11.19财经法规与会计职业道德第五章

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财经法规与会计职业道德第五章 -

财经法规与会计职业道德第五章 -

第五章会计职业道德第一节会计职业道德概述一、会计职业道德概念会计职业道德是指会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征、调整会计职业关系行为的准则和规范。

会计人员职业道德是一般社会道德在会计职业中特殊表现形式,它既有社会道德的共性、又有会计自身职业的特性。

其特点表现出利益的相关性、发展的稳定性、广泛性的社会性、较高的约束性等。

二、会计职业道德功能(一)指导功能——会计职业道德指导会计人员行为的职能作用(二)评价功能——根据会计人员职业道德标准对会计人员的会计行为进行评判和衡量,认定其行为是否达到和符合会计职业道德的要求,以明确会计人员在会计职业道德方面继续努力的方向。

(褒扬与谴责)(三)教化功能——通过在社会成员中有效地传播,教育广大会计人员,进而维护和促进会计职业相关的价值观和文化的传承和演变,维护和促进会计工作秩序。

三、会计职业道德与会计法律制度会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础,会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。

会计职业道德和会计法律制度作为社会规范一部分,属于会计人员行为规范,两者既有联系又有区别。

(一)会计职业道德与会计法律制度的关系第一,在作用上互补。

第二,在内容上相互渗透、相互重叠。

第三,在地位上相互转化、相互吸收。

第四,在实施过程中相互作用、相互促进。

(二)会计职业道德与会计法律制度的主要区别1、性质不同会计法律制度:通过国家机器强制执行具有很强的他律性会计职业道德:依靠会计从业人员的自觉性,自愿地执行,并依靠社会舆论和良心来实现,基本上是非强制执行的,具有很强的自律性。

2、作用范围不同会计法律制度:侧重于调整会计人员在外行为和结果的合法化,具有较强的客观性会计职业道德:不仅要求调整会计人员的外在行为,还有调整会计人员内在的精神世界3、表现形式不同会计法律制度:通过一定程序由国家立法机关或行政管理部门制定、颁布和修改的,其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成为条例会计职业道德:出自于会计人员的职业生活和职业实践,日积月累,约定俗成。

财经法规与会计职业道德_第五章 会计职业道德

财经法规与会计职业道德_第五章 会计职业道德

云南财经大学会计学院 王红云
五、坚持准则
2/6/2020
坚持准则是指会计人员在处理业务过程中,要严格按照 会计法律制度办事,不为主观或他人意志左右。
坚持准则的基本要求有: (1)熟悉准则; (2)遵循准则; (3)敢于同违法行为作斗争。
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云南财经大学会计学院 王红云
六、提高技能
2/6/2020
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云南财经大学会计学院 王红云
二、诚实守信
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诚实是指言行思想一致,不弄虚作假、不欺上瞒下,做 老实人,说老实话,办老实事。守信就是遵守自己所作出的 承诺,讲信用,重信用,信守诺言,保守秘密。诚实守信是 做人的基本准则,也是会计职业道德的精髓。
诚实守信的基本要求有: (1)做老实人,说老实话,办老实事,不搞虚假; (2)保密守信,不为利益所诱惑; (3)执业谨慎,信誉至上。
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云南财经大学会计学院 王红云
2/6/2020
四、会计职业道德与会计法律制度的关系
(一)会计职业道德与会计法律制度的联系 会计职业道德与会计法律制度的联系主要有:
(1)在作用上相互补充、相互协调; (2)在内容上相互借鉴,相互吸收。
(二)会计职业道德与会计法律制度的区别 会计职业道德与会计法律制度的区别有:
业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。
(二)职业道德的特征 职业道德具有职业性(行业性)、实践性、继承性和多
样性等特征。
(三)职业道德的作用 职业道德的作用主要有:促进职业活动的有序进行、对
社会道德风尚会产生积极的影响。
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云南财经大学会计学院 王红云
二、会计职业道德的概念与特征
2/6/2020

财经法规与会计职业道德 第五章

财经法规与会计职业道德 第五章

【例题4〃单项选择题】会计职业道德是指在会计职业 活动中应当遵循的、体现()特征的和调整会计职业 关系的职业行为准则和规范。 A.会计工作 B.会计职业 C.会计活动 D.会计人员 正确答案:B 解析:本题考核会计职业道德的概念。会计职业道德是 指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的 和调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
(四)职业道德主要内容—P245 1.爱岗敬业 是为人民服务和集体主义精神的具体体现。爱 岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体体现。 2.诚实守信 诚实是守信的基础,守信是诚实点额具体体现。 对从业人员职业行为的基本要求 3.办事公道 4.服务群众 5.奉献社会——职业道德的最高境界.
二、会计职业道德概念—P247
(二)特征—P248 1.具有一定的强制性 2.较多关注公众利益 在会计职业活动中,发生道德冲突时要坚持准则,把社会 公众利益放在第一位 【例题5〃判断题】当单位利益与社会公共利益发生冲突 时,会计人员应首先考虑单位利益,然后再考虑社会公众 利益。() 正确答案: × 【例题6〃多项选择题】下列各项中,体现会计职业道德 特征的有()。 A.会计人员自身必须廉洁 B.具有一定的强制性 C.具有一定的他律性 D.较多关注公众利益 正确答案:BD 解析:本题考核会计职业道德的特征。会计职业道德与 其他职业道德相比具有自身的特征:会计职业道德具有 一定的强制性;较多关注公众利益。
【例题11〃单项选择题】会计人员对于工作中知 悉的商业秘密应依法保守,不得泄露,这是会 计职业道德中( )的具体体现。 A.诚实守信 B.廉洁自律 C.客观公正 D.坚持准则 正确答案:A 解析:本题考核会计职业道德的要求。题目的表 述是诚实守信基本要求的体现。
【例题12〃单项选择题】中国现代会计学之父潘序伦先 生倡导:‚信以立志,信以守身,信以处事,信以待 人,毋忘‘立信’,当必有成。‛这句话体现的会计 职业道德内容是( )。 A.坚持准则 B.客观公正 C.诚实守信 D.廉洁自律 正确答案:C 解析:本题考核会计职业道德的内容。‚信以立志,信 以守身,信以处事,信以待人,毋忘‘立信’,当必 有成。‛体现的是诚实守信的职业道德规范。

财经法规与会计职业道德_第五章会计职业道德

财经法规与会计职业道德_第五章会计职业道德

(一)爱岗敬业——会计职业道德的基础
1.爱岗敬业的含义。 爱岗就是会计人员应该热爱自己的本职工作,安心于本职岗 位。 敬业就是会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中 的地位和作用,具有会计职业的荣誉感和自豪感,
(二)基本要求
1.热爱会计工作,敬重会计职业 要树立了“干一行爱一行”的思想。 2.严肃认真,一丝不苟 绝不能有“都是熟人不会错”的麻痹思想和“马马虎虎” 的工作作风。 3.忠于职守,尽职尽责
二、会计职业道德修养 会计职业道德教育的第三种途径——自我教育
第四节 会计职业道德建设 一、财政部门的组织推动 形式: (一)采用多种形式开展会计职业道德宣传教育
(二)会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管 理相结合 《会计基础工作规范》中规定,财政主管部门、业务 主管部门和各单位应当定期检查会计人员遵守职业道德的 情况,并作为会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰 奖励的重要依据。
(三)会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用 相结合
(四)会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 (五)会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合
《会计法》规定:“对认真执行本法,忠于职守,坚持原 则,作出显著成绩的会计人员,给予精神的或者物质的奖 励。”
二、会计职业组织的行业自律 (如:注册会计师协会) 三、社会各界齐抓共管
会计法律制度的表现形式是正式的文字规定; 会计职业道德表现形式既有明确的成文规定,也有不成文 的规范,存在于人们的意识和信念中。 4.实施保障机制不同 会计法律制度由国家强制力保障实施; 会计职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人 员的自觉遵守。
三、会计职业道德规范的主要内容(重点) 明确含义、基本要求、及地位 我国会计职业道德规范的主要内容包括8个方面: 爱岗敬业、诚实守信、 廉洁自律、客观公正、 坚持准则、提高技能、 参与管理、强化服务。

财经法规与会计职业道德——第五章会计职业道德概述

财经法规与会计职业道德——第五章会计职业道德概述

主讲:陈永泰 副教授
第一章
会计法律制度
进入学习
第二章
核算法律制度
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第三章
ห้องสมุดไป่ตู้
税收法律制度
进入学习
第四章
财政法律制度
进入学习
第五章
会计职业道德
进入学习
第一节 会计职业道德概述
进入学习
第二节 会计职业道德规范的主要内容
第三节 会计职业道德教育 第四节 会计职业道德建设组织与实施
进入学习
进入学习
进入学习
会计职业道 德检查与奖 惩的意义
会计职业道 德检查与奖 惩机制
1.会计职业道德的检查与奖惩,具有促使 会计人员遵守职业道德规范的作用。 2.会计职业道德的检查与奖惩,可以对各种 会计行为进行裁决,对会计人员具有深刻 的教育作用。 3.会计职业道德的检查与奖惩,有利于形成 抑恶扬善的社会环境。
(一)财政部门的监督检查 (二)会计行业组织的自律管理与约束 (三)激励机制的建立
第五节 会计职业道德的检查与奖惩
进入学习
职业道德的概念与特征
会计职业道德 概念特征 功能作用 会计职业 道德与会 计法律制 度的关系
爱岗敬业 客观公正 参与管理
诚实守信 坚持准则
廉洁自律 提高技能 强化服务
形式 内容
途径
单位内部 监督
社会各界 的监督与 配合
会计行业 的自律
财政部门的组织推动

财经法规与会计职业道德第五章案例分析题答案

财经法规与会计职业道德第五章案例分析题答案

财经法规与会计职业道德第五章案例分析题答案1第五章会计职业道德(共9道题)一、(1)、ABCD。

解析:本题考核会计职业道德的组织实施.(2)、ABD。

解析:本题考核会计职业道德的内容.会计人员不是无条件的服从领导,需要坚持准则.(3)、ABD.解析:本题考核会计职业道德教育的途径。

(4)、BC。

解析:本题考核会计职业道德的概念。

(5)、BCD。

解析:本题考核会计职业道德与会计法律制度的关系。

二、(1)、D.解析:本题考核会计职业道德规范的主要内容。

诚实守信要求如实反映单位生产经营活动的真实情况,不得弄虚作假,提供虚假的会计信息。

本题中的易某违背了诚实守信的道德要求。

(2)、ABD.解析:本题考核会计职业道德规范。

贾某指使会计人员提供虚假的会计信息属于违法行为,郑某和易某均是相关责任人员。

(3)、B。

解析:本题考核会计职业道德规范。

强化服务要求会计人员应当提高服务质量,并非无原则地满足服务主体的需要,而是在坚持原则、坚持会计准则的基础上尽量满足服务主体的需要。

(4)、**.解析:本题考核《会计法》。

对贾某应处以5000元以上5万元以下的罚款,对郑某和易某应处以3000元以上5万元以下的罚款并吊销会计从业资格证。

对甲应处以5000以上10万以下的罚款,故B是错误的。

(5)、ABD。

解析:本题考核《会计法》。

甲不属于,贾某也不是国家工作人员,所以不用承担行处分。

三、(1)、A.解析:一个单位只能开立一个基本存款账户,不得在多家银行机构开立基本存款账户.(2)、AC。

解析:按《会计法》的规定,企业报送财务会计报告应当由单位负责人和主管会计工作的负责人、会计机构负责人(会计主管人员)签名并盖章,该企业没有会计机构负责人(会计主管人员)的签名并盖章,并且已签名人也没有盖章。

按有关法律、行法规规定,中外合资企业的财务会计报告须经会计师审计,审计报告应当随同财务会计报告一并提供,而该企业未提供审计报告。

(3)、BD.解析:出纳人员不得兼任债权债务账目的登记工作,因此不能向出纳人员移交;同时,一般会计人员办理交接手续,应由会计机构负责人(会计主管人员)监交,不能互相直接移交。

《财经法规与会计职业道德》第五章

《财经法规与会计职业道德》第五章

会计监督检查
爱岗敬业是指忠于职守的事业精神,是会计职业道德的基础。爱岗敬业是爱岗与
敬业的总称。 爱岗和敬业互为前提,相互支持、相辅相成。爱岗是敬业的基石,敬业是爱岗的
升华,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。
第五章 会计职业道德
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2.1 爱岗敬业
爱岗敬业的基本要求
正确认识会计职业,树立职业荣誉感 热爱会计工作,敬重会计职业 安心工作,任劳任怨 严肃认真,一丝不苟 忠于职守,尽职尽责
第五章 会计职业道德
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1.2 会计职业道德的概念与特征
会计职业道德的概念
会计职业道德是指会计职业人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会 计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。理解会计职业道 德的含义,应把握以下三个方面:
1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段 2.会计职业道德具有相对稳定性 3.会计职业道德具有广泛的社会性
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01 会计职业道德概述
1.1 职业道德的概述 第五章 会计职业道德
职业道德的概念有广义和狭义之分。广义 的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵 循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、 职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的 职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体 现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业 行为准则和规范。
第五章 会计职业道德
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1.2 会计职业道德的概念与特征
会计职业道德的特征
会计作为社会经济活动中的一种特殊职业,除了具有职业 道德的一般特征外,与其他职业道德相比还具有如下特征: 1.具有一定的强制性
法律是具有强制性的,它要求人们“必须这样或那样做”; 而道德一般不具有强制性,它要求人们“应该这样或那样做”。 2.较多关注公众利益

财经法规与会计职业道德 第五章 重点知识

财经法规与会计职业道德 第五章 重点知识

爱岗敬业要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责。

爱岗敬业的基本要求是:热爱会计工作,敬重会计职业;严肃认真,一丝不苟;忠于职守,尽职尽责;安心本职岗位,任劳任怨。

诚实守信要求会计人员做老实人,说老实话,办老实事,执业谨慎,信誉至上,不为利益所诱惑,不弄虚作假,不泄露秘密。

客观公正要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。

坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律、法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督。

诚实守信是遵守会计职业道德的基本要求诚实守信是遵守会计职业道德的基本要求:是否有利于社会生产力发展廉洁自律要求会计人员公私分明、不贪不占、遵纪守法、清正廉洁。

“常在河边走,就是不湿鞋”正体现了这一会计职业道德规范。

廉洁自律是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求会计职业道德除具有职业道德的一般特征外,还具有一定的强制性和较多关注公众利益的特征。

计法律制度与会计职业道德的相互作用表现在:会计职业道德是会计法律制度正常运行的社会和思想基础,会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。

会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。

会计职业道德准则所指的专业技术能力一般应包括搞好服务、熟悉法规和职业判断能力。

在会计人员继续教育中,明确会计职业道德教育主要内容为形势教育、品德教育和法制教育。

会计职业道德与会计法律制度的区别主要表现在:(1)性质不同;(2)作用范围不同;(3)表现形式不同;(4)实施保障机制不同。

会计职业道德教育途径主要包括:(1)通过会计学历教育进行会计职业道德教育;(2)通过会计继续教育进行会计职业道德教育;(3)通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育。

《财经法规与会计职业道德》习题第五章答案

《财经法规与会计职业道德》习题第五章答案

一、单项选择题1.会计职业道德和会计法律制度两者的区别主要有(A)。

P216A会计法律制度具有很强的他律性,会计职业道德具有很强的自律性B会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界C会计法律制度有成文规定,会计职业道德无具体的表现形式D违反会计法律制度可能受到法律制裁,违反会计职业道德只会受到道德谴责解析:会计法律制度调整会计人员的外在行为,会计职业道德既调整会计人员内在的精神世界,也调整会计人员的外在行为,故B错误;会计法律制度有成文规定,会计职业道德有的也有具体的表现形式,故C错误;违反会计法律制度可能受到法律制裁,违反会计职业道德有的不仅会受到道德谴责,也可能受到法律制裁,故D错误。

2.某企业会计人员在讨论会计职业道德和会计法律制度两者关系时提出的下列观点,不正确的是(D)。

P217A两者在实施的过程中相互作用、相互独立 B会计法律制度是会计职业道德的最低要求C违反会计法律制度一定违反会计职业道德 D违反会计职业道德一定违反会计法律制度3.(D)是所有职业道德规范的共同要求。

P219 A 奉献社会 B 诚实守信 C 办事公道 D 爱岗敬业4.会计人员对于工作中知悉的商业秘密应依法保守,不得泄露,这是会计职业道德中( A )的具体表现。

P219A 诚实守信B 廉洁自律C 客观公正D 坚持准则5.会计职业道德的基本工作准则是( A)。

P219 A 诚实守信 B提高技能 C服务群众 D 奉献社会6.会计人员应当保守本单位的商业秘密,除了法律规定和单位领导人同意外,不得私自向外界提供或者泄漏单位的会计信息,体现了会计职业道德中的(B )要求。

P219 A 廉洁自律 B 诚实守信C 客观公正D坚持准则7.“理万金分文不沾”,“常在河边走,就是不湿鞋”体现的会计职业道德是(B )。

P220A 参与管理B 廉洁自律C 提高技能D 强化服务8.在我国会计职业道德规范中,(C )是会计人员做到依法办事的核心内容。

【精品】财经法规与会计职业道德考试大纲第五章(2016修订版) (2)

【精品】财经法规与会计职业道德考试大纲第五章(2016修订版) (2)

财经法规与会计职业道德考试大纲第五章(2016修订版)
第五章会计职业道德
【基本要求】
1.了解会计职业道德的功能
2.熟悉会计职业道德的含义
3.熟悉加强会计职业道德教育的途径
4.掌握会计职业道德规范的主要内容
【考试内容】
第一节会计职业道德概述
一、职业道德的特征与作用
(一)职业道德的概念
职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。

(二)职业道德的特征
职业道德具有职业性(行业性)、实践性、继承性和多样性等特征。

(三)职业道德的作用
职业道德的作用主要有:促进职业活动的有序进行、对社会道德风尚会产生积极的影响。

二、会计职业道德的概念与特征
(一)会计职业道德的概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。

会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段,会计职业道德具有相对稳定性和广泛的社会性。

(二)会计职业道德的特征
会计作为社会经济活动中的一种特殊职业,除具有职业道德的一般特征外,还具有一定的。

《财经法规与会计职业道德》课件【2018年修订】 第五章

《财经法规与会计职业道德》课件【2018年修订】 第五章
【问题】 说明赵庆的行为违反了哪些会计职业道德要求?
Caijingfagui Yu Kuaijizhiyedaode
第一节 会计职业道德概述
人类社会生活可分为三大领域,即公共生活、家庭生活和职业生活,与 之相适应,道德也分为社会公德、家庭美德和职业道德,这三大领域的道德 既相互区别,又相互联系,成为社会主义精神文明的重要组成局部。
第五章 会计法律制度
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【例5-1】
职业道德是同人们的〔 〕紧密联系的,具有自身职业特
征的道德准那么和职业行为标准的总和。
A.道德活动
B.职业活动
C.经济活动
D.政治活动
解析
• B。职业道德就是同人们的职业活动紧密联 系的,具有自身职业特征的道德准则和职业 行为规范的总和。
第五章 会计法律制度
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二、会计职业道德的概念与特征
〔一〕会计职业道德的概念
会计职业道德是指会计职业人员在会计职业活动中应当遵循的、表达会计职业特征 的、调整会计职业关系的职业行为准那么和标准。
1.会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段
• 会计工作的性质决定了在会计职业活动中要处理方方面面的经济关系,包括 单位与单位、单位与国家、单位与投资者、单位与债权人、单位与职工、单 位内部各部门之间及单位与社会公众之间等经济关系,这些经济关系的实质 是经济利益关系。
第五章 会计法律制度
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二、会计职业道德的概念与特征
〔一〕会计职业道德的概念
2.会计职业道德具有相对稳定性
会计是一门实用性很强的经济学科,是为加强经营管理,提高经济效益, 规范市场经济秩序,维护社会公众利益服务的。在经济活动中,对单位经济 事项进行确认、计量、记录和报告中,会计标准的设计、会计政策的制定、 会计方法的选择,都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。由于人们面对 的是共同的客观经济规律,因此,会计职业道德在社会经济关系不断的变迁 中,始终保持自己的相对稳定性。在会计职业活动中诚实守信、客观公正等 是对会计人员的普遍要求。没有任何一个社会制度能够容忍虚假会计信息, 也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露单位的商 业秘密。
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财经法规与会计职业道德第五章一、单项选择题。

1、在我国,组织和推动会计职业道德建设,并对相关工作依法行政的机构是()。

A、工商行政管理部门B、财政部门C、会计行业组织D、其他机构2、由会计工作特点所决定,()是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求。

A、提高技能B、坚持准则C、客观公正D、廉洁自律3、下列各项中,要求会计人员热爱会计工作,安心本职岗位,忠于职守,尽心尽力,尽职尽责的会计职业道德是()。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、提高技能D、强化服务4、选择一些违法会计行为的典型案例和违反会计职业道德行为的典型案例,开展广泛深入的讨论,这是会计职业道德()的内容。

A、观念教育B、规范教育C、强制教育D、警示教育5、()是指从业人员在办理事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、客观公正D、服务群众6、下列各项关于廉洁自律说法不正确的有()。

A、不受则廉,不污则洁B、廉洁自律是会计人员应该具备的基本品质C、“勤学多思,勤问多练”是廉洁自律对会计从业人员的要求D、会计人员只有做到洁身自爱、不贪不占,才能处理好方方面面的利益关系7、会计小李是个时尚的80后女孩,有一点点的享乐主义和拜金主义,经常利用职务之便挪用公司钱财,小李的行为违反了()的会计职业道德。

A、爱岗敬业B、诚实守信C、廉洁自律D、坚持准则8、“做老实人,说老实话,办老实事”,这句话体现的会计职业道德规范内容是()。

A、参与管理B、诚实守信C、爱岗敬业D、提高技能9、下列各项中,不属于会计职业道德的途径的是()。

A、岗前职业道德教育B、参加职称考试的道德教育C、岗位职业道德继续教育D、会计人员继续教育10、某单位会计张某拒绝其单位负责人提出的设置两套会计账簿以达到逃税目的的要求,张某的做法体现了()的会计职业道德。

A、强化服务B、提高技能C、参与管理D、诚实守信11、会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,并依靠社会舆论和良心来实现,具有()。

A、他律性B、自律性C、自觉性D、法律性二、多项选择题。

1、会计职业道德中会计人员的“参与管理”主要体现在()。

A、熟悉财经法规,为单位管理者提供专业支持B、严肃认真,一丝不苟C、努力钻研业务,为参与管理打下基础D、全面熟悉服务对象的经营活动和业务流程2、坚持准则是会计职业道德的一项重要内容。

“坚持准则”的基本要求有()。

A、熟悉准则B、掌握准则C、遵循准则D、敢于同违法行为作斗争3、会计职业道德“爱岗敬业”要求会计人员热爱会计工作及()。

A、安心本职岗位B、忠于职守C、尽心尽力D、尽职尽责4、强化服务要求会计人员()。

A、树立服务要求意识B、提高服务质量C、维护会计职业良好的社会形象D、提升会计职业良好的社会形象5、会计职业道德建设组织与实施需要社会各界的监督与配合,是因为()。

A、会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用B、加强会计职业道德建设,是一项复杂的社会系统工程C、能够在社会中形成舆论力量D、加强会计职业道德建设,是各地区、各部门、各单位的共同责任6、下列各项中,属于职业道德作用的有()。

A、促进职业活动的有序进行B、杜绝违法行为的发生C、对社会道德风尚会产生积极的影响D、促进该行业的经济发展7、下列各项中,体现会计职业道德“爱岗敬业”基本要求的有()。

A、工作一丝不苟B、热爱会计工作C、工作忠于职守D、工作严肃认真8、提高技能要求会计人员()。

A、增强提高专业技能的自觉性B、增强提高专业技能的紧迫感C、勤学苦练,刻苦钻研,开拓进取D、不断提高业务水平9、会计职业道德警示教育的目的和作用有()。

A、从典型案例中得到警示和启发B、提高法律道德观念C、学会用法律手段处理会计事物D、提高辨别是非的能力10、会计职业道德与会计法律制度存在很大区别,下列表述错误的有()。

A、会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要求调整会计人员内在的精神世界B、会计职业道德主要依靠会计人员的自觉性C、会计法律制度既有成文的规定,也有不成文的规范D、会计职业道德侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化三、判断题。

1、《中华人民共和国注册会计师法》规定,财政部对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督指导。

()2、会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同,其仅调整会计人员内在的精神世界。

()3、岗前职业教育是强化会计职业道德教育的有效形式。

()4、会计职业道德与会计法律制度两者有着共同的目标和相同的调整对象。

()5、会计职业道德所有的规范内容都可以通过会计法律制度进行规范。

()6、会计职业道德观念教育是会计职业道德教育的核心内容,贯穿于会计职业道德教育的始终。

()7、会计专业学历教育及获得会计从业资格中的职业道德教育属于会计岗前职业道德教育。

()8、会计是一门不断发展变化、专业性很强的学科,它与经济发展有密切的联系。

()9、社会实践是会计职业道德自我修养的根本途径。

()10、会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界。

()财经法规与会计职业道德第五章一、单项选择题。

1、B解析:本题考核会计职业道德建设。

财政部门组织和推动会计职业道德建设。

2、D解析:本题考核廉洁自律的内容。

廉洁自律是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求,这是会计工作的特点决定的。

3、A解析:本题考核爱岗敬业。

4、D解析:本题考核会计职业道德警示教育。

5、C解析:本题考核客观公正的基本要求。

客观公正是指从业人员在办理事情处理问题时,要站在公正的立场上,按照同一标准和同一原则办事的职业道德规范。

6、C解析:本题考核廉洁自律的内容。

“勤学多思,勤问多练”是提高技能对会计从业人员的要求。

7、C解析:本题考核廉洁自律的要求。

树立正确的人生观和价值观,自觉抵制享乐主义、个人主义、拜金主义等错误的思想,这是在会计工作中做到廉洁自律的思想基础。

8、B解析:本题考核诚实守信。

诚实守信就是要求会计人员“做老实人,说老实话,办老实事”。

9、B解析:本题考核会计职业道德教育的途径。

会计人员继续教育属于岗位职业道德继续教育。

10、D解析:诚实守信的基本要求有做老实人、说老实话、办老实事、不搞虚假,不为个人和小集团的利益伪造账目、弄虚作假。

11、B二、多项选择题。

1、ACD解析:本题考核参与管理的基本要求。

选项B属于爱岗敬业的基本要求。

2、ACD解析:本题考核坚持准则的基本要求。

坚持准则的基本要求包括熟悉准则;遵守准则;敢于同违法行为作斗争。

3、ABCD解析:本题考核爱岗敬业的要求。

4、ABCD解析:本题考核强化服务的要求。

5、BCD解析:选项A,属于会计行业的自律内容。

6、AC解析:本题考核职业道德的作用。

一是促进职业活动的有序进行;二是对社会道德风尚会产生积极的影响。

7、ABCD解析:本题考核爱岗敬业的基本要求。

爱岗敬业的基本要求包括:热爱会计工作,敬重会计职业;严肃认真,一丝不苟;忠于职守,尽职尽责。

8、ABCD解析:本题考核提高技能的要求。

9、ABD解析:本题考核会计职业道德警示教育。

选项C属于会计职业道德法制教育。

10、CD解析:本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别。

选项C,会计法律制度实现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定;选项D,会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化。

三、判断题。

1、√2、×解析:本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别。

会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界。

3、×解析:继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。

4、√解析:本题考核会计职业道德与会计法律制度的联系。

5、×解析:在规范会计行为中我们不可能完全依赖会计法律制度的强制功能而排斥会计职业道德的教化功能,会计行为不可能都由会计法律制度进行规范,不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行为,可通过会计职业道德规范来实现。

6、×解析:本题考核会计职业道德教育。

职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容,涵盖的内容非常广泛,应贯穿于会计职业道德教育的始终。

7、√解析:本题考核会计职业道德途径。

8、√解析:本题考核会计的发展。

9、√解析:本题考会计职业道德教育的途径。

10、√解析:本题考核会计职业道德与会计法律制度的区别。

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