电子质子的性质及左右手定则的解释
物理左手右手定则总结
安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律的综合应用(1) 安培定则、左手定则、右手定则、楞次定律应用于不同的现象：(2)右手定则与左手定则区别：抓住“因果关系”分析才能无误．“因电而动”——用左手，“力”字的最后一笔向左钩，可以联想到左手定则用来判断安培力！“因动而电”——用右手；“电”字的最后一笔向向右钩，可以联想到右手定则用来判断感应电流方向，(3)楞次定律中的因果关联楞次定律所揭示的电磁感应过程中有两个最基本的因果联系，一是感应磁场与原磁场磁通量变化之间的阻碍与被阻碍的关系，二是感应电流与感应磁场间的产生和被产生的关系.抓住“阻碍”和“产生”这两个因果关联点是应用楞次定律解决物理问题的关键.(4)运用楞次定律处理问题的思路***判断感应电流方向类问题的思路运用楞次定律判定感应电流方向的基本思路可归结为：“一原、二感、三电流”，即为：①明确原磁场：弄清原磁场的方向及磁通量的变化情况.②确定感应磁场：即根据楞次定律中的"阻碍"原则，结合原磁场磁通量变化情况，确定出感应电流产生的感应磁场的方向：原磁通量增加，则感应磁场与原磁场方向相反；原磁通量减少，则感应磁场与原磁场方向相同——“增反减同”.③判定电流方向：即根据感应磁场的方向，运用安培定则判断出感应电流方向.（见例1） ***判断闭合电路（或电路中可动部分导体）相对运动类问题的分析策略在电磁感应问题中，有一类综合性较强的分析判断类问题，主要讲的是磁场中的闭合电路在一定条件下产生了感应电流，而此电流又处于磁场中，受到安培力作用，从而使闭合电路或电路中可动部分的导体发生了运动. 对其运动趋势的分析判断可有两种思路： ①常规法：据原磁场（B 原方向及ΔΦ情况）确定感应磁场（B 感方向）−−−−→−安培定则判断感应电流（I 感方向）−−−−→−左手定则导体受力及运动趋势.②效果法由楞次定律可知，感应电流的“效果”总是阻碍引起感应电流的“原因”，深刻理解“阻碍”的含义.据"阻碍"原则，可直接对运动趋势做出判断，更简捷、迅速.***判断自感电动势的方向类问题 基本现象 应用的定则或定律 运动电荷、电流产生的磁场 安培定则 磁场对运动电荷、电流的作用（安培力） 左手定则 电磁感应 部分导体做切割磁感线运动 右手定则 闭合电路磁通量变化 楞次定律感应电流的效果总是阻碍原电流变化(自感现象)——当自感线圈的电流增大时，感应电流阻碍“原电流”的增大，所以感应电流与原电流的方向相反；当自感线圈的电流减小时，感应电流阻碍“原电流”的减小，则感应电流与原电流的方向相同！ 判断感应电动势的思路为：据原电流（I 原方向及I 原的变化情况）确定感应电流I 感的方向（“增反减同”） −−−−−−−−−−−→−出电流从电动势的正极流判断感应电动势的方向。
左手定则、右手定则以及右手螺旋定则辨析
左手定则、右手定则以及右手螺旋定则辨析高中物理教学中，左手定则、右手定则以及右手螺旋定则是为数不多的“手语”。
由于定则本身所涉及内容容易混淆，对初学者来讲，反而成了困惑。
下面，我将从定则内容的基础出发，细致地剖析出该类定则所体现出的异同。
首先，区分好左、右手，是使用这些定则的前提；其次，就是要判断应用环境是在用电还是发电；再有，就是区分好拇指、四指、掌心所对应的不同物理量。
一、左手定则1.应用环境：处于磁场中的通电导体棒（用电）；在磁场中运动的带电粒子。
2.涉及的物理量：①四指：电流、正电荷的运动方向、负电荷运动的相反方向；②掌心：磁场；③拇指：安培力、洛伦兹力。
二、右手定则1.应用环境：切割磁感线的导体棒（发电）。
2.涉及的物理量：①四指：电流；②掌心：磁场；③拇指：导体棒切割磁感线的（有效）速度方向。
小结：比较一下左、右手定则。
其共同点在于：“四指”与“掌心”所对应的物理量是一样的。
而不同点在于“拇指”，对应了不同的物理量。
所以，牢记“拇指”的属性是区分它们的好办法。
并且，左手定则对应的是导体棒的用电过程，因电生力；右手定则对应导体棒的发电过程，因动生电；而在一些典型的动生起电过程中，导体棒既要发电又要用电，所以往往是先用右手，再使左手。
三、右手螺旋定则（安培定则）1.应用于用电过程（1）通电直导线①拇指：电流；②四指：环形磁场。
（2）通电环形导线或螺旋管①拇指：环内磁场；②四指：环形电流。
小结：通电直导线与通电环形导线中，四指与拇指所对应的物理量刚好对调了。
这一点在教学中易被忽略。
另外，右手螺旋定则还经常与楞次定律结合，应用于发电过程。
考虑到发电过程常常是在闭合回路中，与右手螺旋定则对应起来，即是用右手“拇指”表示感应电流所形成的磁场，而“四指”表示回路中的感应电流。
这与上述“（2）通电环形导线或螺旋管”中的方式一致。
具体应用时，不是由磁找电就是由电找磁。
2.应用于发电过程（1）结合楞次定律寻找感应电流的方向或感应电动势的正负小结：楞次定律本身并不寻找感应电流方向，而是旨在阐明每个闭合回路或线圈都有一种固执的“脾气”，好比是一种“电磁惯性”。
左右手定则的记忆,理解及应用
左右手定则的记忆，理解及应用作者：王鹏翔来源：《电子乐园·中旬刊》2019年第01期摘要：初中物理教学中，学生特别喜欢钻研左右手定则，又因为其特别相似，特别容易混淆，学生就越想挑战.甚至有些学生在走路时也在用左手右手比划，有时候简直是如痴如醉，但是总是有一部分学生经常把左右手定则搞混，为此，笔者通过经年来的经验，结合电动机与发电机的应用给予了几种行之有效的记忆理解以及辨别的方法.总的方法称为“武林秘籍”.包括“阴阳手定则”，武林绝学，“万箭穿心指的就是就是磁力线方向，仙人指路就是指的电流方向，一阳指一阴指所指方向就是导体的运动方向”.左手定则命名为阳手定则，因为左手定则就是电动机原理，电动机因为有电源支持，所以左手为阳，所以温暖，则称为阳;右手定则就是阴手定则，其实就是发电机原理，因为无电源支持所以阴冷，需要发电取暖，所以右手定则成为阴手定则.将武林秘籍和左右手定则相结合，加强对左右手定则的记忆，以及对导线在磁场中的运动情况的正确的分析.关键词：左手定则;右手定则;电动机原理初中物理教学中，学生特别喜欢钻研左右手定则，又因为其特别相似，特别容易混淆，学生就越想挑战.甚至有些学生在走路时也在用左手右手比划，四指指的是电流方向，大拇指指的是导体的运动方向，磁力线穿过手心…，有时候简直是如痴如醉，但是总是有一部分学生经常把左右手定则的内容及应用搞不清楚，并且经常会把左右手定则搞混，为此，笔者通过多年来的经验，结合电动机与发电机的原理给予了几种行之有效的记忆理解以及辨别的方法.在教学中，为了能提起学生的学习兴趣，并且让学生形象的记忆和理解，我就把判别的方法总称为“武林秘籍”.根据平时的日常规则，我们习惯于称呼“男左女右”，男性表示阳刚之美，女性表示阴柔之美.所以“左為阳，右为阴”.然后我把左右手定则就命名为“阴阳手定则”.左手定则也就命名为“阳手定则”，为什么呢？因为左手定则就是电动机原理，电动机因为有电源支持，电能可以转化为热能，所以温暖，则称为“阳手定则”;左手定则它是判断磁场中通电导体运动方向的有力武器.闭合电路中通电导体在磁场中运动，我们用左手定则判定导体运动的方向.左手定则主要描述的是：通电导体在磁场中受力方向的情况。
电磁左右手定则
右手定则(发电机法则):伸开右手,大拇指和其余四指垂直,且在同一平面内,把右手放在磁埸中,让垂直穿过掌心,(即掌心对着N极)大拇指表示导体运动方向,四指所指是感生电流方向.左手定则(电动机法则):伸开左手,大拇指和其余四指垂直,且在同一平面内,把左手放在磁埸中,让垂直穿过掌心,(即掌心对着N极)四指表示通入电流方向,则大拇指所指的是导体运动方向.右手螺旋法则(通电螺线管N,S判定):用右手握住螺线管,弯曲四指表示通以电流的方向,则大拇指所指的是通电螺线管的N极.右手安培定则(直线电流磁埸方向判定):右手握住导线,大拇指表示通以的电流方向,弯曲四指表示方向.四指指尖所指的就是该点的磁埸方向.(切线方向).左手定则:适用于电动机做握手状手心为磁场方向手指为电流方向大拇指为物体运动方向~~``右手定则:有两个1.做竖起大拇指状适用于螺线管手指为电流方向大拇指为磁场方向2.做握手状适用于发电机手心为磁场方向大拇指为物体运动方向手指为电流方向~~` 确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的动生电动势方向的定则。
右手定则的内容是：伸开右手，使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体运动方向，则其余四指指向动生电动势的方向。
动生电动势的方向与产生的感应电流的方向相同。
右手定则确定的动生电动势的方向符合能量转化与守恒定律。
应用右手定则注意事项应用右手定则时要注意对象是一段直导线，而且速度v和磁场B都要垂直于导线，v与B也要垂直， 右手定则不能用来判断感生电动势的方向。
回你说的这些左右手定则都是矢量叉乘判定的右手法则。
分别判断两个矢量叉乘后得的第三个矢量的方向。
左手定则：左手定则（安培定则）：已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。
伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)， 四指指向电流方向 ，那么大拇指的方向就是导体受力方向。
物理左右手定则
左手定则：主要用来判断力的方向，包括洛伦兹力和安培力
右手定则：主要用来判断感应电流或者感应电动势方向（右手定则不等同于右手螺旋定则）
我有个简便记法，4年不用了但是大体还记得（由此可看出这个记法的牢固程度）左手定则右手定则，不是一个判断受力方向一个判断感应电流方向吗？
我问你，你右手有劲还是左手？
一般人是右手有劲（你不是一般人的话，这个记法不好使）
那么用右手判断感应电流的方向！！伸出你强有力的右手，让磁感线垂直穿透掌心，伸出你强有力的右手大拇指，让右手手掌在强有力的大拇指的牵引下，向着大拇指所指的方向移动，看见了吗？源源不断的电流正从你其余的四指指尖流出（比六脉神剑强多了）
左手是软弱的，在电场力的作用下被动的移动，所以用来判断通电直导线在磁场中受力方向！！伸出你无力的左手，该怎么放我就不多说了，~~~~~看见了吗？电流正流过你平伸而无力的四指，磁感线正穿透你的掌心，而你无力的右手，只能在电场力的作用下无奈的向着大拇指所指的方向移动（只是说拇指所指是电场力方向，不一定真的移动）
这记法形象直观，好好揣摩一下吧！希望对你有帮助，一般人我不告诉他！所以如果帮到了你，别忘了给我加分！！！
你的左手灵活还是右手，答：右手！
所以右手能灵活的螺旋，而左手不能，
所以那个法则叫：右手螺旋法则！！！
用来判断通电螺线圈或通电直导线产生磁场的方向，区分开左右手，这个右手螺旋法则不用再多说了吧？。
左右手定理 左手定则
左右手定理左手定则：左手定则（切记不是安培定则，安培定则是右手螺旋定则）：已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。
伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)，四指指向电流方向，那么大拇指的方向就是导体受力方向。
其原理是：当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。
磁感线有一个特性就是，每一条磁感线互相排斥！磁感线密集的地方“压力大”，磁感线稀疏的地方“压力小”。
于是电流两侧的压力不同，把电流压向一边。
拇指的方向就是这个压力的方向。
右手定则:确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的感应电流方向的定则。
（发电机）右手定则的内容是：伸开右手，使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体运动方向，则其余四指指向感应电流的方向。
应该怎样使用区别左手定则，右手定则和右手螺旋定则？这不是一个记忆的问题。
左手定则的内容和右手定则的内容，同学一定是很清楚的。
我遇到的同学的问题，主要是在于他不知道拿到一个具体问题以后，该用左手定则，还是该用右手定则。
这是一个关键。
要求同学们一定搞清楚，左手定则应用的物理现象是什么现象，右手定则应用的是什么样的物理现象，这才是问题的关键。
左手定则说的是磁场对电流作用力，或者是磁场对运动电荷的作用力。
在这种现象里面，你就应该用左手定则，这是关键。
判断好了，该用左手定则，就按照左手定则说的三个方向的关系来进行判定，问题不会太大。
右手定则所应用的现象，就是导线在磁场里面，切割磁感线运动的时候，产生的感应电流的运动方向，这种现象中用右手定则。
磁场方向，切割磁感线运动，电动势电动方向，就是感应电流的方式。
这种题就用右手定则其实上面的答案并没有完全解决问题，我自己当时的困难知道其中的一个定则是判断力的方向，另一个是判断场的方向，但就是与左和右匹配不正确，后面我自己（还是老师告诉的技巧，忘了）找了一个小窍门，例如左手定则：判断通电导体在磁场中受力方向，请看“力”字中的一撇，是不是撇向左方。
电磁学中几个重要定则
1、左手定则左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，四指指向电流方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向。
左手定则仍然可用于电动机的场景，因闭合电路中在磁场的作用下，产生力，左手平展，手心对准N极，大拇指与并在一起的四指垂直，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为受力方向。
恒定的磁场只能施力于运动的电荷. 这是因为一个磁场可能有运动的电荷产生,故可能施力于运动电荷,而磁场不可能有静止电荷产生,因而也不可能施力于静止电荷. 而这个力一直垂直于粒子的运动方向,所以不可能改变粒子的运动速度的大小.所以恒定的磁场也不可能把能量传输给运动的电荷.磁场可以改变电荷的运动方向, 电场可以改变电荷的运动速度.当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。
磁感线有一个特性就是，每一条同向的磁感线互相排斥！磁感线密集的地方“压力大”，磁感线稀疏的地方“压力小”。
于是电流两侧的压力不同，把电流压向一边。
拇指的方向就是这个压力的方向。
区分与右手定则。
(即磁场产生磁感线，磁感线产生压力）适用情况电流方向与磁场方向垂直.2、右手定则电磁学中，右手定则判断的主要是与力无关的方向。
如果是和力有关的则全依靠左手定则。
即，关于力的用左手，其他的（一般用于判断感应电流方向）用右手定则。
（这一点常常有人记混，可以发现“力”字向左撇，就用左手；而“电”字向右撇，就用右手）记忆口诀：左通力右生电。
电磁学中，右手定则的示意图材料力学中，右手螺旋定则是用来断定电磁铁的N、S极。
四肢弯曲就好像手里拿着螺线管，四指弯向表示电流环绕方向，（一定要看手背）则大拇指的指向为N极方向。
3、安培定则安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。
通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
物理左右手定则总结
物理左右手定则总结
嘿，朋友们！今天咱来聊聊物理里超级重要的左右手定则呀！
你说这左右手定则，就像是物理世界的秘密武器。
想象一下，电流啦、磁场啦、力啦，这些看不见摸不着的家伙，却能被我们用这小小的定则给弄明白，多神奇呀！
右手定则，就像是我们探索磁场和电流关系的一把钥匙。
当你面对那些绕来绕去的导线和变化的磁场时，别慌，伸出右手，大拇指、食指和中指自然伸展，嘿，这就能找到电流的方向啦！就好像是在一团乱麻中找到了那根关键的线头。
左手定则呢，更是厉害啦！它能帮我们搞清楚磁场、电流和力之间的关系。
当电流在磁场中受到力的作用时，果断伸出左手，让那些复杂的情况一下子变得清晰明了。
这就好比你在黑暗中突然有了一盏明灯，照亮了前进的路。
你说，要是没有这左右手定则，我们面对那些物理问题岂不是抓瞎啦？那可就像在茫茫大海中没有指南针一样迷茫呀！
咱就说，在学习物理的道路上，左右手定则可真是帮了大忙了。
每次用它们解决问题的时候，都有一种豁然开朗的感觉，心里那叫一个爽！这可不是随便说说的，你自己试试就知道啦！
而且呀，这左右手定则不仅仅是在物理课堂上有用，在生活中说不定也能派上用场呢！虽然可能不是那么直接，但谁知道呢，说不定哪天你就能突然发现它们的奇妙之处。
总之呢，这左右手定则就是物理世界的宝贝呀，咱可得好好珍惜，把它们用得滚瓜烂熟。
这样，面对物理的挑战，我们就能轻松应对，笑傲江湖啦！这可不是吹的，你要是不信，就赶紧去试试，看看我说得对不对！。
原子中，质子，电子，中子有什么关系？
原子中，质子，电子，中子有什么关系？
一、先看下质子，中子，电子三者的定义
1、质子：质子是氢原子核。
由两个带2/3e正电荷的上夸克和一个带1/3e负电荷的下夸克组成，带一个单位正电荷。
原子核中质子数目决定其化学性质和它属于何种化学元素。
2、中子：中子由一个带2/3e正电荷的上夸克和两个带1/3e负电荷的下夸克组成，两种夸克的电荷相互抵消，所以中子不显电性。
3、电子：电子属于亚原子粒子中的轻子类。
带负电，是电量的最小单元。
补充定义：
（1）夸克：是一种参与强相互作用的基本粒子，是构成物质的基本单元。
（2）轻子：是指不参与强相互作用的自旋为ћ/2 的费米子。
轻子包括电子、μ子、τ粒子和与之相应的中微子。
二、原子中，质子，中子，电子三者之间关系
从定义上可以看出，质子，中子，电子是构成原子的基本粒子，一个正原子包含有一个致密的原子核及若干围绕在原子核周围带负电的电子。
而负原子的原子核带负电，周围的负电子带正电。
正原子的原子核由带正电的质子和电中性的中子组成。
负原子原子核中的反质子带负电，从而使负原子的原子核带负电。
当质子数与电子数相同时，这个原子就是电中性的；否则，就是带有正电荷或者负电荷的离子。
总的来说，如要计算三者之间数目关系，可以用下式：
（1）质子数=核外电子数
（2）中子数=质量数-质子数=质量数-核外电子数。
左右手定则
右手定则【通电直导线中的安培定则（安培定则一）】：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向
右手定则【通电螺线管中的安培定则（安培定则二）】：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流
方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
左手定则：左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心（手心对准N极，手背对准S极)(做题小窍门，在做题的时候，一般横切面都是Ｘ（电流方向向内）或点☉（电流方向向外），只要记住，有叉的话，左手手背在下面：是点的话，手心在下面，之后，手指再对其电流方向，拇指就是受力方向了
四指指向电流方向（既正电荷运动的方向）
则大拇指的方向就是导体受力方向。
右手定则【正式】：右手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。
把右手放入磁场中，若磁力线垂直进入手心（当磁感线为直线时，相当于手心面向N极），大拇指指向导线运动方向，则四指所指方向为导线中感应电流（感生电动势）的方向。
用右手握螺线管。
让四指弯向螺线管的电流方向，大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。
直线电流的磁场的话，大拇指指向电流方向，另外四指弯曲指的方向为磁感线的方向（磁场方向或是小磁针北极所指方向或是小磁针受力方向）。
物理中用手判断的定则
物理中用手判断的定则
1.右手定则：用右手握住电流方向的导线，大拇指指向电流方向，四指弯曲的方向就是磁场方向。
2.左手定则：电子在磁场中运动时，用左手握住运动方向，大拇指指向电子运动方向，四指弯曲的方向就是磁场方向。
3.笛卡尔右手定则：用右手的大拇指指向电场方向，手指弯曲的方向就是正电荷的运动方向。
4.费米左手定则：用左手的大拇指指向磁场方向，手指弯曲的方向就是电子的运动方向。
5.手左右原理：当带电荷的粒子距离导体表面很近时，用右手指向粒子运动方向，手掌贴附在导体表面，指尖方向就是电流的方向。
电磁学中的几个重要的定则
1、左手定则左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个平面内。
把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，四指指向电流方向，则大拇指的方向就是导体受力的方向。
左手定则仍然可用于电动机的场景，因闭合电路中在磁场的作用下，产生力，左手平展，手心对准N极，大拇指与并在一起的四指垂直，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为受力方向。
恒定的磁场只能施力于运动的电荷. 这是因为一个磁场可能有运动的电荷产生,故可能施力于运动电荷,而磁场不可能有静止电荷产生,因而也不可能施力于静止电荷. 而这个力一直垂直于粒子的运动方向,所以不可能改变粒子的运动速度的大小.所以恒定的磁场也不可能把能量传输给运动的电荷.磁场可以改变电荷的运动方向, 电场可以改变电荷的运动速度.当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。
磁感线有一个特性就是，每一条同向的磁感线互相排斥！磁感线密集的地方“压力大”，磁感线稀疏的地方“压力小”。
于是电流两侧的压力不同，把电流压向一边。
拇指的方向就是这个压力的方向。
区分与右手定则。
(即磁场产生磁感线，磁感线产生压力）适用情况电流方向与磁场方向垂直.2、右手定则电磁学中，右手定则判断的主要是与力无关的方向。
如果是和力有关的则全依靠左手定则。
即，关于力的用左手，其他的（一般用于判断感应电流方向）用右手定则。
（这一点常常有人记混，可以发现“力”字向左撇，就用左手；而“电”字向右撇，就用右手）记忆口诀：左通力右生电。
电磁学中，右手定则的示意图材料力学中，右手螺旋定则是用来断定电磁铁的N、S极。
四肢弯曲就好像手里拿着螺线管，四指弯向表示电流环绕方向，（一定要看手背）则大拇指的指向为N极方向。
3、安培定则安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。
通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向；通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
电磁左右手定则
右手定则(发电机法则):伸开右手,大拇指和其余四指垂直,且在同一平面内,把右手放在磁埸中,让垂直穿过掌心,(即掌心对着N极)大拇指表示导体运动方向,四指所指是感生电流方向.左手定则(电动机法则):伸开左手,大拇指和其余四指垂直,且在同一平面内,把左手放在磁埸中,让垂直穿过掌心,(即掌心对着N极)四指表示通入电流方向,则大拇指所指的是导体运动方向.右手螺旋法则(通电螺线管N,S判定):用右手握住螺线管,弯曲四指表示通以电流的方向,则大拇指所指的是通电螺线管的N极.右手安培定则(直线电流磁埸方向判定):右手握住导线,大拇指表示通以的电流方向,弯曲四指表示方向.四指指尖所指的就是该点的磁埸方向.(切线方向).左手定则:适用于电动机做握手状手心为磁场方向手指为电流方向大拇指为物体运动方向~~``右手定则:有两个1.做竖起大拇指状适用于螺线管手指为电流方向大拇指为磁场方向2.做握手状适用于发电机手心为磁场方向大拇指为物体运动方向手指为电流方向~~` 确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的动生电动势方向的定则。
右手定则的内容是：伸开右手，使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体运动方向，则其余四指指向动生电动势的方向。
动生电动势的方向与产生的感应电流的方向相同。
右手定则确定的动生电动势的方向符合能量转化与守恒定律。
应用右手定则注意事项应用右手定则时要注意对象是一段直导线，而且速度v和磁场B都要垂直于导线，v与B也要垂直， 右手定则不能用来判断感生电动势的方向。
回你说的这些左右手定则都是矢量叉乘判定的右手法则。
分别判断两个矢量叉乘后得的第三个矢量的方向。
左手定则：左手定则（安培定则）：已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。
伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)， 四指指向电流方向 ，那么大拇指的方向就是导体受力方向。
在磁场中，左手定则与右手定则分别定义的是什么呢？
在磁场中，左手定则与右手定则分别定义的是什么呢？在物理学中，有一个单独的学科，即电磁学。
在研究基础电磁学方面，通常会用到人的左手与右手，用这两只手分别去判断力的方向于磁场的方向，那么，右手定则是用来判断什么的呢？左手定则又是来判断什么的呢？今天我就来揭开人的两双手在电磁学中的妙用之处吧！在判断电流产生磁场的方向时，通常适用右手定则。
也就是说，导体中一旦通入了电流，就会产生在周围产生一个磁场，这个磁场的方向或特性通常用人的右手来判断。
例如，在一段笔直的导线中通入电流时，不管电流是交流电还是直流电，都会形成一个磁场。
现在，就直流电在导体中形成的磁场性质用右手定则来判断吧！当电流通过导体时，要判断它周围产生的磁场方向，可以将自己的右手伸出，然后让大拇指指向电流的流向，用四指去握住导线，那么在电流周围形成的环形磁场就是四指的指向。
在通电螺旋线圈中，通过螺旋线圈的电流产生的磁场方向也可以借鉴右手定则来判断。
在一个通电螺旋线圈中，用四指去握住通电螺旋线圈电流的方向，然后大拇指的指向即为通电螺旋线圈中电流产生的磁场的N极，与大拇指的背方向即为通电螺旋线圈产生的磁场的S极。
也就是说，在电磁学中，右手定则是用来判断电流产生磁场的方向的。
而左手定则却不尽相同，在磁场中，不仅电流会受到磁场的作用，而且定向移动的电荷也会受到磁场力的作用。
电流在磁场中受到的力为安培力，定向移动的电荷在磁场中受到的力为洛伦磁力，那么，这两个力的方向又是如何的呢？当电流在磁场中受到力的作用而旋转时，电流所受到的这个力始终与电流的位移同向，也就是说，安培力对电流是做功的。
在判断安培力方向时，可以用左手定则加以甄别。
伸出自己的左手，让大拇指与四指同处在一个平面内且互相垂直，再让磁感线垂直穿过手掌心，四指的指向为电流的方向，那么左手大拇指的指向即为电流在磁场中受到的安培力的方向。
而电流是由带电粒子做定向移动产生的，带电粒子在磁场中受到的力为洛伦磁力，它的大小F=BQV，在判断洛伦磁力方向时，也可以用左手定则来判断。
质子条件的名词解释
质子条件的名词解释质子条件是一个在物理学中常用的概念，它与元素的原子结构和化学性质有着密切的关联。
本文将从质子的性质、质子条件的定义、质子条件的重要性以及质子条件的应用等方面对质子条件进行详细解释。
一、质子的性质质子是构成原子核的基本粒子之一，它的电荷为正电荷。
质子的质量约为1.67×10^-27千克，是电子的约1836倍。
在一个稳定的原子中，质子的数量通常等于原子核的核电荷。
质子具有一定的自旋和磁矩，并且与其他基本粒子之间存在相互作用。
二、质子条件的定义质子条件，也称为质子规则或质子数规则，是描述化学元素在稳定的原子中质子数量与化学性质的关系的规律。
按照质子条件，每个化学元素所具有的质子数量是唯一确定的。
例如，氢元素具有一个质子，氧元素具有八个质子，而碳元素具有六个质子。
三、质子条件的重要性质子条件的重要性在于它决定了一个化学元素在原子中的基本组成和性质。
不同的质子数量决定了不同的元素，从而对元素的化学行为、物理性质以及元素周期表等方面产生了重要的影响。
质子条件也是研究亚原子粒子和核反应的基础，有助于我们深入理解物质世界的本质。
四、质子条件的应用质子条件在化学和物理学领域有着广泛的应用。
在化学中，质子条件是研究元素周期表、化学键和化学反应等的基础。
通过理解每个元素质子数量的差异，我们可以预测和解释元素之间的化学性质和反应能力。
在物理学中，质子条件是研究原子核结构、核反应和放射性衰变等现象的重要基础。
质子条件还在医学中发挥重要作用，例如质子治疗是一种常用于抗癌治疗的方法。
总结质子条件是描述化学元素在稳定的原子中质子数量与化学性质关系的规律。
质子是构成原子核的基本粒子之一，具有正电荷和一定的质量。
质子条件的重要性在于它决定了元素的基本组成和性质，并且在化学、物理和医学等领域有广泛的应用。
通过深入理解质子条件，我们可以更好地理解物质的本质和原子结构的奥秘。
左手定则与右手定则
左手定则与右手定则我有个简便记法，4年不用了但是大体还记得（由此可看出这个记法的牢固程度）左手定则右手定则，不是一个判断受力方向一个判断感应电流方向吗？我问你，你右手有劲还是左手？一般人是右手有劲（你不是一般人的话，这个记法不好使）那么用右手判断感应电流的方向！！伸出你强有力的右手，让磁感线垂直穿透掌心，伸出你强有力的右手大拇指，让右手手掌在强有力的大拇指的牵引下，向着大拇指所指的方向移动，看见了吗？源源不断的电流正从你其余的四指指尖流出（比六脉神剑强多了）左手是软弱的，在电场力的作用下被动的移动，所以用来判断通电直导线在磁场中受力方向！！伸出你无力的左手，该怎么放我就不多说了，~~~~~看见了吗？电流正流过你平伸而无力的四指，磁感线正穿透你的掌心，而你无力的右手，只能在电场力的作用下无奈的向着大拇指所指的方向移动（只是说拇指所指是电场力方向，不一定真的移动）这记法形象直观，好好揣摩一下吧！希望对你有帮助，一般人我不告诉他！所以如果帮到了你，别忘了给我加分！！！你的左手灵活还是右手，答：右手！所以右手能灵活的螺旋，而左手不能，所以那个法则叫：右手螺旋法则！！！用来判断通电螺线圈或通电直导线产生磁场的方向，区分开左右手，这个右手螺旋法则不用再多说了吧？左手定则：左手定则（安培定则）：已知电流方向和磁感线方向，判断通电导体在磁场中受力方向，如电动机。
伸开左手,让磁感线穿入手心(手心对准N极，手背对准S极)，四指指向电流方向，那么大拇指的方向就是导体受力方向。
其原理是：当你把磁铁的磁感线和电流的磁感线都画出来的时候，两种磁感线交织在一起，按照向量加法，磁铁和电流的磁感线方向相同的地方，磁感线变得密集；方向相反的地方，磁感线变得稀疏。
磁感线有一个特性就是，每一条磁感线互相排斥！磁感线密集的地方“压力大”，磁感线稀疏的地方“压力小”。
于是电流两侧的压力不同，把电流压向一边。
拇指的方向就是这个压力的方向。
右手定则:确定导体切割磁感线运动时在导体中产生的感应电流方向的定则。
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２
电子和质子的性质 ２．１电子的性质 如果电子模型图所示，整个电子的斥力线围绕在粒子１
着原子核运动的，并且电子的朝向也是受到原子核的磁场 影响的，这也就影响了电子的方向，所以电子在流动的时 候它的磁感线方向才保持一致。 如图１所示，如这个电子发展为中子，则会在四个Ａ粒 （下转第１０７页）
建筑与装饰２０１ ６年８期
法也具备一定的限制条件，它要求应用专门的施工设备才 能够对其实施利用。现阶段因为时间限制，目前主要应用 的施工部分在由于地震或温度等原因造成的砖墙裂缝修补 中。④喷射混凝土补强加固法利用混凝土喷射机将混凝土 材料以高速运动的方式喷射在混凝土结构上是喷射混凝土 加固技术主要的工作原理，只要喷射上去就会很快成型， 这种加工技术也是现在建筑领域应用非常广泛的加固方 法，主要是由于这种技术的特点非常明显，施工方便、工 期很短、黏结能力强。可是这种方法要求专门的设备才可 以应用，而且这种技术方法通常会用在梁、板等构件的下 面来增补混凝土【３】。
加一个微中子生成光子，而光子加一个微中子生成Ｃ，所以 Ａ比Ｃ要多出好多个甚至十几几十个数量级，只要生成一个 ｃ马上就有其他的Ａ与它结合，当四个Ａ和一个ｃ结合后，就 组合成了比较稳定的粒子，于是电子就产生了。由于离得 很近的斥力线其方向是不能相反的，且Ａ和ｃ的模型与ａ和ｃ 的模型是一样的【ｌ】，由此我们做出电子的模型图如下：
１
电子和质子的产生 从本人拙作《宇宙的起源与演化》中我们可以知道，Ａ
下，由于粒子２和粒子４的力矩比粒子１和粒子３大，所以图 中电子只能按照紫色方向旋转，而它对外斥力线的方向则 恬恬相反。因电子对外的电性是吸引的，所以它对外的作 用由它周围的四个Ａ粒子决定。由于旋轴两端的Ａ粒子相对 它来说静止不动，且吸引力一样但方向相反，所以这两个 粒子的作用力对于它来说相互抵消。但粒子２和粒子４就不 一样，因为引力场中它会围绕旋转轴旋转，所以它这两个Ａ 粒子就会对外产生一个旋转的引力场，这个引力场的方向 和粒子２和粒子４的运动方向一致，其实这也就是电子磁场 的磁感线方向。 所以电子的性质是，绕一个轴旋转（内禀自旋），且 有与这一轴垂直的环体磁场，带负电荷，对中微子吸引， 对带正电荷的粒子吸引。
图１：电子模型图
图２：锂原子在电场中的示意图
由于电子由五个粒子组合而成，所以它的动量也是由 这五个粒子的动量组合而成，因此它还有一个与以上旋转 不同的旋转。 因电子由四个Ａ粒子和一个ｃ粒子组合而成，所以它对 外表现为负电荷，对ｃ粒子具有吸引力。而ｃ粒子对Ａ粒子
图３：右手定则
图４：左手定则
又具有吸引力，所以电子会不断地吸收ｃ粒子和Ａ粒子，并 不断地演化成其他的粒子［２】。 ２．２质子的性质 由于通电导线周围的磁感线的方向始终是逆时针的， 所以电子通过导体时是有方向的，并且其磁感线的方向还 始终一致。但电子只有磁力而没有Ｓ极和Ｎ极的，那是什么 原因让电子的磁感线方向在流动时保持一致？ 其原因是，原子核有ｓ极和Ｎ极。因为原子核有ｓ极和 Ｎ极，在通电的时候原子核的方向就保持一致。而电子是绕
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实用技术
电子质子的性质及左右手定则的解释
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摘要我们都知道，在左手定则和右手定则中，左通力右生电。但为什么是左通力右生电？左生电右通力 就不行吗？我们也知道通电导线的磁感线方向是逆时针方向。那它怎么就不能是顺时针方向呢？电子为什么 有内禀自旋？本文通过对电子和质子性质的探讨，将对此做出解答。 关键词 电子和质子的产生；左右手定则；对通电导体磁场
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和粒子３组成的一条轴周围，方向从正面看是从右上指向左
方式，降低部分结构的承载负担，从而实现加固的效果。 在具体的操作中，是在原有的建筑物中，增设一定的支 点，进入减少承载的压力值。在使用的过程中，要进行严 密的计算，实现精度施工。另～方面，虽然实现了加固， 但是容易对建筑造成内部损坏，增加了发生裂缝的机会。 这种方法虽然可行性强，但也要从具体的情况出发。这种 方法可以用于梁、板等的加固，实施的重难点是做好刚 性和弹性加固方法的选择。②预应力加固法。当建筑物使 用时间较长，或者受到外力破坏时，其内部结构或遭受严 重变形，建筑物的承载能力也严重受损，这种情况下，应 当采用预应力加固的方法，对建筑物进行加固。在应用预 应力加固方法对建筑物实施加固的时候，应该先对建筑物 的受损状况有进行详细的调研，然后制定具体可行的加固 方案。由于该方法的实施需要与混凝土结构进行良好的配 合，因此要求混凝土结构保持有良好的性能，而且具有足 够的强度。预应力加固具备以下施工的特点：ａ．预应力能够 很好地处理加杆件的应力滞后现象。ｂ．预应力可以抵消一部 分的荷载弯矩，缩短了原构件的裂缝宽度。③水泥压浆补 强加固法这一种方法一般是利用了压力设备，直接将水泥 浆液压人到结构构件中，利用加压来补全结构中的缺陷， 最后实现补强加固的目标，水泥灌浆的强度相比而言非常 高，材料的来源还十分广泛，价格也是十分低，直到目前 也是建筑行业应用十分广泛的一种灌浆材料。但是这种方 （上接第１０５页） 子所在的面上形成圆盘，Ｃ粒子两端的方向发展成矮圆锥。 这个中子衰变成质子后，圆盘边缘崩塌，是一个两头偏圆 锥体。ｓ极和Ｎ极是粒子１和３两外端的一个Ａ粒子和一个ｃ粒 子，而另外三个Ａ粒子则在两锥点及粒子２和粒子４所在的面 上，且组成绕质子的磁感线，由于这三个Ａ粒子的作用，质 子也不停地在中微子场中旋转，像电子一样。 所以质子的性质是，有ｓ极和Ｎ极，有与ｓ极和Ｎ极垂直 的磁场，且自身不停旋转（内禀报自旋），对中微子排斥 （有正电荷），对电子吸引。 由于质子是由很多Ａ粒子和Ｃ粒子组合而成，所以它也 有一个与以上旋转不同的旋转”ｊ。
图中红点和绿点是微中子，黑线是斥力线，箭头是微 中子运动方向（也是斥力线方向），正方形是Ａ粒子，八边 形是ｃ粒子。由于Ａ与Ｃ相近的斥力线的方向是不能相对着 的，所以电子只能像图中模型那样组合。 因Ａ比Ｃ要多出好多个甚至十几几十个数量级，所以自 然介不会生成电荷为正的粒子（除ｃ和Ｃ外），如上夸克粲 夸克顶夸克等（这就是正物质多的原因之一）。