【学习发展】TTT-企业内训师九项全能修炼共48页
TTT企业内部培训师速成训练营79张课件
会
益策（中国）学习管理机构
东 案例分析示范 莞
航 ——我们先看一下“小丽”的故事：
天 小丽在一家大洒店餐厅当一名服务员。她对所做的工作非常有责任 心。她严格按照规定去做。对她极有效率的工作是可以信赖的。她常常
电 超时工作，而且没有任何怨言。她工作不怕苦，努力做好工作中的每个
流程，而且效率很高。
内
但是，在与顾客打交道方面，小丽需要较大的改进。她常常不注意
态势语言训练
航
天
电
内
部
讲
师
委
员
会
益策（中国）学习管理机构
东
莞 演讲中三个神奇的数字
航
天
电
7 ：38 ：55
内
部
讲 师 委 员
说话内容 声音面
肢体语言
会
益策（中国）学习管理机构
东 莞
态势语言
航 表情
天
电 手势
内 部
指示手势
讲
模拟手势
师
象征手势
委
方向
员
幅度
会
益策（中国）学习管理机构
东
基本手势
东
台上礼仪与规范
莞 航
声音
态势
内容
天 电 内 部 讲
三要诀
1.身体 3字要诀：
主题明确,
1.定准基调
稳、直、挺
内容
台
2.抑扬顿挫 3.把握节奏 二忌讳
2.手势 8字要诀：
适当、自然、协调、 正确、到位
二原则： 条理性 逻辑性
1.声音太小 3.脚步：适当的走动
2.语速过快. 4.目光交流：点视、扫
师中
委
员
会
2024版TTT企业内训师培训课件(PPT16)
及时反馈
在培训过程中及时给予受训 者反馈和建议，帮助他们了 解自己的学习进度和需要改 进的地方。
2024/1/29
12
培训后的跟进
评估效果
通过问卷调查、小组讨论等方式收 集受训者对培训效果的反馈意见， 以便对培训内容和方式进行持续改
进。
定期回顾与更新
为受训者提供额外的学习资源和支 持，如在线课程、辅导材料等，帮
助他们巩固和扩展所学知识。
2024/1/29
提供额外支持
鼓励受训者在实际工作中应用所学 的知识和技能，并提供必要的指导 和支持，以确保培训成果得以有效 转化。
鼓励实践应用
定期对培训内容和计划进行回顾和 更新，以适应组织发展和业务需求 的变化，确保培训内容的时效性和 实用性。
13
04 课程设计与开发
设计培训课程
根据培训目标，设计相应的培训课程，包括 课程内容、教学方法、考核方式等。
2024/1/29
确定培训目标
根据培训需求，制定明确的培训目标，包括 知识、技能、态度等方面。
制定培训计划
将培训课程按照时间、地点、人员等要素进 行安排，形成详细的培训计划。
19
培训资源的整合
整合内部资源
充分利用企业内部的培训资源， 如优秀员工、专业部门、案例库
2024/1/29
14
课程设计流程
01
02
03
04
确定课程目标
明确课程要解决的问题和学员 应达到的水平。
分析学员需求
通过调研了解学员的知识、技 能和态度水平，确定课程内容。
设计课程结构
将课程内容划分为不同的模块 和单元，构建逻辑清晰的课程
框架。
开发课程材料
TTT培训资料
小组讨论
小组讨论是TTT培训课程中的一 种重要互动形式，通过小组讨论 ，学员可以更好地理解课程内容 ，并与其他学员进行交流和分享
。
课程特色二：实战经验丰富
经验分享
TTT培训课程中，教师会分享 自己的实战经验，使学员更好 地理解和掌握实际工作中可能
遇到的问题和解决方案。
案例分析
通过分析真实的案例，学员可以更 好地理解实战中可能遇到的问题和 解决方案，同时也可以提高学员的 解决问题能力。
案例三
总结词
工作效率提升
VS
详细描述
某员工在ttt培训中，学会了如何更好地组 织和表达自己的想法。通过培训，他掌握 了更加清晰、有条理的演讲技巧，能够更 好地与同事沟通和协作。这使得他的工作 效率得到了显著的提升，同时也增强了他 在工作中的自信心和影响力。
THANK YOU
案例二：某团队在ttt培训中的成长历程
总结词：团队成长
详细描述：某团队在ttt培训中，不仅提升了自身的培训技能，还加强了团队协作和沟通能力。通过培 训，团队成员之间的配合更加默契，能够更好地完成各项培训任务。同时，团队成员的自信心和表达 能力也得到了提升，能够在更多的场合发挥自己的专业知识和技能。
将评估结果及时反馈给学员和教师，帮助他们了解自己的优点和不足。
改进措施
根据评估结果制定改进措施，优化教学方法、调整教学内容等，以提高教学质 量。
06
ttt培训课程案例分享
案例一：某公司ttt培训前后对比
总结词：全面提升
详细描述：通过ttt（train the trainer）培训，某公司的内部培训师队伍得到了全面的提升。在培训前，公司的内部培训师存 在表达不清晰、缺乏系统性的培训方法和技巧等问题，导致培训效果不佳。通过ttt培训，内部培训师们掌握了更加专业的培 训技巧和方法，表达更加清晰，培训内容更加符合员工实际需求，从而提高了整体培训效果。
【学习发展】TTT-企业内训师九项全能修炼
第二部分 公众演讲魅力 预防技巧
预防忘稿 ____________ 预防拖堂 ____________ 预防被问倒
____________
章节页 Chapter
第三部分 专业课程的设计
第三部分 专业课程的设计（课前调研）
从什么角度调研 向谁调研 调研什么
第三部分 专业课程的设计 （调研的角度）
第二部分 公众演讲魅力 内容错漏
遇到错误，_________ 遗漏之处，_________ 忘记之处，_________
第二部分 公众演讲魅力 课堂干扰
学员私语：____________ 讨论不停：____________ 不断提问：____________ 高手在场：____________
参训学员
➢ 了解学员期待
公司领导
➢ 了解_________
第三部分 专业课程的设计（调研方式）
问卷调查法
➢ 问卷的设计，_____题以内
访谈调查法
➢ _____分钟左右，开放还是封闭？
现场观察法
➢ 针对___________
数据分析法
➢ 找出数据走向的关键点
第三部分 专业课程的设计（内容的确立）
第二部分 公众演讲魅力 突发情况的处理
第二部分 公众演讲魅力 被问不会
兜下来：____________ 抛回去：____________ 拖字决：____________ 留作业：____________
第二部分 公众演讲魅力 气氛沉闷
答疑冷场：_________ 提问不会：_________ 学员无精神：_________ 有人睡觉：_________
第三部分 专业课程的设计（主体结构设计四种）
并列式
各单元按平行关系排列
企业内部培训师TTT训练课程(大纲)
企业内部培训师TTT训练课程2.0版企业间的较量归根到底是对知识的“鲜活载体”----人的角逐。
“人才”是企业组织的重要资产，而“人才”的培育和学习则是各级企业和组织实现保值、增值的必由之路。
内部师资将是承担此项重大任务的精英，扮演着资源收集与经验传承的重要角色。
内部讲师制度的导入，将有助于企业日常工作经验的累积，经营管理技术的务实，并由外界引进专业信息，强化全员学习的效能与组织绩效，并让知识管理能深化于组织各层面。
★课程背景：TTT的英文含义是Training the Trainer，中文称之为“内部培训师的培训课程”，即培训公司内部管理者并使之成为培训师的培训课程。
作为一名企业的讲师，不论是专职还是兼职，最关心和希望的莫过于得到学员满意的评价。
培训的内容固然重要，但如果传授的技巧和方法不得当，就无法达到理想的培训效果。
授课技巧如同演技一样，只有掌握并灵活运用，才能成为受学员欢迎的讲师。
本课程内容包括成人学习的原理、专业的呈现技巧、演讲主题的展开、课程设计的方法和资料制作的技巧等，通过训练，让内部讲师达到专业水平，以提高企业内部培训的效果.★针对问题：●越来越多的企业，采用内部和外部讲师资源结合的方式对员工进行培训。
但有的内部讲师由于未接受过专业的授课技巧训练，讲课的效果往往达不到预期的目的。
●部分内部讲师虽然接受过培训，但由于缺少演练，授课技巧依然停留在‘知’的层面，不能很好地将技巧运用到实际讲课当中。
★课程特色：1.名仕版权课程，更加人性化和个性化，符合企业与学员的需求2.标准化、结构化的课程体系，要点突出、脉络分明，打造卓越的培训师3.采用培训、点评、一对一辅导三段式，主动有效的国际先进培训模式4.授课与演练、研讨、示范、录像回放、现场点评紧密结合、交互学习5.小班制教学，每班不超过30人；贴身辅导，学习更快乐、效果更彻底★培训目标：1.认识培训的角色和职责，树立讲师的专业形象，提升综合素质2.克服演讲的恐惧心理，能自信的独立上台，讲的条理分明，层次清晰3.了解成人学习的理论、特点和规律，学会营造良好的互动学习氛围4.掌握各种培训技巧和方法，巧妙调动学员的积极性与参与性5.能够针对培训目标与需求，设计和编制出完整可行的教学方案6.协助建立标准课程包(课件包,计划包,演练包,测试包,教案包,讲义包)★课程模块：备注：1.本课程第三阶段的沙龙和一对一点评时间，将根据学员实际人数进行针对性调整，拉长或缩短；2.我们可以按照客户要求将第三阶段的2天拉长为3天，从而增加一对一辅导和沙龙时间；3.我们可以根据客户的实际情况，设计出2天、3天或4天课程版本。
TTT培训资料
4 学员质疑
表现
学员提出不同意见
应对策略
具体分析，主动引导 不要争辩 准许学员有不同意见，课后处理
5 面对学员提问
表现
学员提出的问题不知道答案
应对策略
赞美 乾坤大挪移 太极法（反问） 面对现实
6 遭遇挑衅
• 表现
故意为难你，唱反调
• 应对策略
开朗真诚对待他，直视双眼 表现出你的宽容，轻松应对挑战 告诉其时间有限，愿意课后私下交谈 善用学员的力量
67
基本功训练—语言
语言基本功要求3——无毛病
1、没有念错字 2、没有严重口音 3、没有大量口头禅，如“那么、然后” 4、没有语句的不恰当停顿
68
基本功训练—语言
语言基本功的其他要求
1、语气自然、放松 2、对自己讲的内容有感觉 3、绘声绘色 想象在讲自己的故事
69
基本功训练—语言
语言基本功最佳 练习方式——朗读
• 第三层：培训的目的
– 通过改变个人行为进而提升组织绩效的活动
5
高效培训“三一律”
激发动机 – 将外在的学习要求转化为内在的学习需求 让渡知识 – 将外在的知识技能转化为内在的素质能力 扩展能力 – 将内在的素质能力转化为外在的行为
6
培根名言
知识本身不是力量， 知识运用后才是力量
--培根
7
传导
基本功训练—语言
语言基本功的其他要求
1、语气自然、放松 2、对自己讲的内容有感觉 3、绘声绘色 想象在讲自己的故事
107
基本功训练—语言
语言基本功最佳 练习方式——朗读
108
有效控场技巧
培训的气场
环境.
学员
成功活动
TTT培训精品课件
TTT培训精品课件汇报人：2023-12-23•TTT培训简介•TTT培训内容•TTT培训实践目录•TTT培训效果•TTT培训未来发展01TTT培训简介TTT培训，全称为Train The Trainer，是一种专门针对培训师的培训课程，旨在提高培训师的教学技能和知识水平，使他们能够更好地传授知识和技能给学员。
TTT培训通常涵盖了教学设计、课程开发、教学方法、课堂管理等多个方面的知识和技能，帮助培训师全面提升教学能力。
TTT培训的含义TTT培训的目的和意义提高培训师的教学水平和能力01通过TTT培训，培训师可以学习到先进的教学理念、教学方法和技巧，提高自己的教学水平和能力，更好地传授知识和技能给学员。
培养优秀的培训师人才02TTT培训是培养优秀培训师的重要途径之一，通过系统的培训和实践，可以帮助培训师全面提升教学能力，成为更加优秀的培训师人才。
推动培训行业的健康发展03随着培训行业的不断发展，对培训师的要求也越来越高，TTT培训可以为培训师提供全面的提升和成长机会，推动培训行业的健康发展。
TTT培训的历史和发展TTT培训起源于美国，最初是为了提高企业内部培训师的教学水平和能力而设计的。
随着时间的推移，TTT培训逐渐发展成为一种专业的培训课程，被广泛应用于各种领域和行业。
随着教育培训行业的发展和变革，TTT培训也在不断更新和完善，以适应时代的变化和需求。
未来，随着科技的不断进步和应用，TTT培训将更加注重数字化、智能化等方面的发展和应用。
02TTT培训内容课程目标内容选择课程结构练习和案例培训课程设计01020304明确培训目的，确定学员应掌握的知识和技能。
根据目标选择合适的教学内容，确保内容的实用性和针对性。
合理安排课程章节，确保内容的连贯性和逻辑性。
设计有针对性的练习和案例，帮助学员巩固所学知识和技能。
培训师的角色和职责激发学员的学习兴趣，引导学员主动思考和探索。
系统地传授课程知识和技能，确保学员理解和掌握。
TTT企业内部讲师训练金牌TTT教练韩志生
的教授才干；
➢ 塑造企业自己的魅力讲师；
➢ 提升培训管理实务操作才干。
2021/6/29
sail-on
课 程目标
➢ 了解企业内讲师的角色与功用及应具有 的知识、态度、技艺。
勇于开始，才能找到成功的路
➢ 了解并掌握普通常用教学方法的性质和 运用技巧。
➢ 掌握基本的教学工具运用。
3、你迫切希望提上下面的管理技艺：
口设定目的 口制定方案 口推进义务 口与人沟通 口鼓舞下属
4、你乐意接受的培训方式：
口情形模拟 口课程讲授 口小组讨论 口角色扮演 口案例剖析 口阅历交流 口其它
5、你乐意接受的培训教材：
口地下教材
口定制教材
2021/6/29
sail-on
• 标杆剖析法—主要剖析相似的成功公司的培训方案中止一定的吸纳， 构本钱人的培训方案
2021/6/29
sail-on
面谈法案例
A：您对目前管理团队的素质能否满意？假定不满意，详细表如今哪些方面？ B：不是很满意，主要表现为角色转换尚未完成，方案才干差，缘由是他们从基层选拔下去之后，大局
部肉体还是放在了详细义务上，完善对整个部门的通盘思索。 A：您希望本次培训是中止系统的管理知识讲授还是就某一方面的管理技艺中止深化训练？ B：我觉得二者都需求，希望经过系统的管理知识讲授，协助管理人员中止角色认知，然后就管理者的
sail-on
资料信息剖析法—从既往资料、方案等剖析培训需 求包括：方案书、培训记载、绩效总结等
1、公司展开与变化
公司从去年6月至往年9月，公司并购3家公司；
展开太阳能新业务；
员工人数从1500余人展开到4000余人
2、 管理队伍变化
TTT-基础课程共48页
✓ 培训所需书面资料 ✓ 课程所需练习纸
以及培训道具 ✓ 白板笔、铅笔、橡皮 ✓ 培训小礼物 ✓ 样品 。。。。。。
培训前的准备
➢ 场地布置 ➢ 物料准备 ➢ 设备检查 ➢ 自我准备
培训前的准备
✓ 电脑调试
视听器材
（电脑接线，网线是否连接好）（DVD,音箱，光碟）
✓测试投影仪
（清晰度，屏幕大小等）
•很正式，须有很好的
技巧打破僵局
•不利于小组讨论与互动
讲台
培训前的准备
课桌式 ☺ 坐位角度比较统一
• 以讲师为中心
讲台
• 不利于小组讨论与互动
培训前的准备
会议式 ☺ 正式 • 以讲师为中心
• 气氛严肃 讲台
培训前的准备
➢ 场地布置 ➢ 物料准备 ➢ 设备检查 ➢ 自我准备
培训前的准备
✓ 签到表 ✓ 学员手册 ✓ 课程评估表 ✓ 白板纸 ✓ 计时器 。。。。。。
培训前的准备—桌椅布置
合理安排桌椅摆放重要性
➢ 确保以学员为中心
➢ 确保培训效果达到最佳
➢ 确保学员在培训过程中感觉舒适,集中精神
培训前的准备
桌椅的摆放
鱼骨式 马蹄形 课桌式 会议式
培训前的准备
鱼骨式 ☺ 以学员为中心,互动性强 容易形成小团体
讲台
培训前的准备
马蹄形 ☺ 严肃认真
TTT-基础课程
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
内训师TTT手册课件-2024鲜版
02
分析受众
了解学员的背景、经验和需求，以便 设计符合他们需求的课程。
01
制定教学规范
明确课程的教学要求、纪律和规范， 确保课程的顺利进行。
05
ห้องสมุดไป่ตู้03
制定课程大纲
根据课程目标和受众分析，制定详细 的课程大纲，包括主题、内容、教学 方法和评估方式等。
04
设计教学内容
根据课程大纲，设计具体的教学内容， 包括知识点、技能点和态度点等。
高级阶段
成为企业内部学习顾问，推动 组织学习发展。
长期规划
持续关注行业动态，不断提升 自身专业素养，实现个人职业
发展与企业发展的共赢。
6
2024/3/27
02
培训技巧与方法
CHAPTER
7
培训技巧概述
倾听技巧
积极倾听学员的问题和意见，理 解学员需求，鼓励学员参与讨论。
2024/3/27
表达技巧
清晰、准确地传达培训内容，运 用生动的语言和案例，激发学员 兴趣。
引入互动环节
设计课堂互动环节，如问答、小组讨论、游戏等，激发学员的参与热 情，提高学习效果。
创新教学方式
尝试采用翻转课堂、在线学习等新型教学方式，打破传统课堂的限制， 为学员提供更加灵活多样的学习体验。
14
2024/3/27
04
培训实施与管理
CHAPTER
15
培训前准备工作
确定培训目标
明确培训的主题、目的和预期效果，确 保培训内容与组织需求相匹配。
制定培训计划
2024/3/27
根据培训目标和受训者需求，制定详 细的培训计划，包括课程安排、教学
方法、评估方式等。
分析受训者需求 通过调研、访谈等方式了解受训者的 背景、经验和期望，以便制定针对性 的培训计划。
TTT(企业内训师)培训资料
唯一持久的优势， 是有能力比竞争对手学习的更快！
------壳牌经理 罗格
78
现代培训与组织绩效
四特酒第一期培训师培训班
Training The Trainer
主讲：人力资源部培训经理 石华彬
1
1
学习口号
快乐学习，相伴成长！
3
2
课程目标
➢ 找到培训师的角色定位，明确培训师应具备 的知识、态度、技能；
➢ 通过课中的训练，使学员掌握常用的授课方 法、技巧，成为一名合格的企业内训讲师；
➢ 掌握课程设计方法； ➢ 掌握如何处理棘手情况的技巧。
33
32
场地布置的几种形式（一）
投 影 幕
资料台
34
33
场地布置的几种形式（二）
投 影 幕
资料台
35
34
场地布置的几种形式（三）
投 影 幕
资料台
3356
单元四、培训开场
37
36
培训开场
说明目的、阐述学习内容； 引起兴趣，抓住注意力； 塑造良好的学习氛围； 简短的欢迎、介绍； 课堂规则，参与的气氛； 简述课程目标、课程安排； 询问学员的需要
4
3
课程目录
单元一：现代培训理念 单元二：培训师角色认知 单元三：培训前的准备 单元四：培训开场 单元五：授课技巧 单元六：常用教学方法 单元七：教学设计 单元八：实战演练
5
4
单元一、现代培训理念
6
5
你可以拒绝学习，但你 的竞争对手不会
《TTT企业内部培训师培训》
TTT内部培训师培训及导师培训1对1培训及咨询、百度文库官方认证机构、提供不仅仅是一门课程，而是分析问题，解决问题的方法！管理思维提升之旅！（备注：具体案例，会根据客户行业和要求做调整）知识改变命运、为明天事业腾飞蓄能上海蓝草企业管理咨询有限公司蓝草咨询的目标：为用户提升工作业绩优异而努力，为用户明天事业腾飞以蓄能！蓝草咨询的老师：都有多年实战经验，拒绝传统的说教，以案例分析，讲故事为核心，化繁为简，互动体验场景，把学员当成真诚的朋友！蓝草咨询的课程：以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点，通过学习达成不仅当前岗位知识与技能，同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。
课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型，而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。
蓝草咨询的愿景：卓越的培训是获得知识的绝佳路径，同时是学员快乐的旅程，为快乐而培训为培训更快乐！目前开班的城市：北京、上海、深圳、苏州、香格里拉、荔波，行万里路，破万卷书！蓝草咨询的增值服务：可以提供开具培训费的增值税专用发票。
让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策。
报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club”会员，会员可以免费参加（某些活动只收取成本费用）蓝草club定期不定期举办活动，如联谊会、读书会、品鉴会等。
报名学习蓝草咨询培训的学员可以自愿参加蓝草企业“蓝草朋友圈”，分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源，感受朋友们的成功快乐。
培训成绩合格的学员获颁培训结业证书，某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书（学员仅仅承担成本费用）。
成为“蓝草club”会员的学员，报名参加另外蓝草举办的培训课程的，可以享受该培训课程多种优惠。
一．市场营销岗位及营销新知识系列课程《狼性销售团队建立与激励》《卓越房地产营销实战》《卓越客户服务及实战》《海外市场客服及实务》《互联网时代下的品牌引爆》《迎销－大数据时代营销思维与实战》《电子商务与网络营销-企业电商实战全攻略》《电子商务品牌成功之路－塑造高情商（EQ）品牌》《精准营销实战训练营》《卓越营销实战－企业成功源于成功的营销策划》《关系营销-卓越营销实战之打造双赢客户》《赢销大客户的策略与技巧》《如何做好金牌店长—提升业绩十项技能实训》二．财务岗位及财务技能知识系列《财务报表阅读与分析》《财务分析实务与风险管理》《非财务人员财务管理实务课程》《有效应收账款与信用管理控制》《总经理的财务课程》《财务体系人员的营销管理》《全面预算管理》《全面质量成本管理及实务》《内部控制实务与风险管理实务》《投融资项目分析与决策》《融资策略与实务》《税务管理与策划与实务》《房地产预算管理与成本控制》《房地产成本精细化管理》《工厂成本控制与价值管理》三．通用管理技能知识系列《TTT实战训练营》《目标管理与绩效考核》《沟通与阳光心态管理》《跨部门沟通与团队协作》《压力与情绪化管理》《EXCEL.PPT在企业管理中的高效运用》《艺术沟通与高效执行力》《如何提升管理者领导力及实务》《新任部门主管及经理管理技能全效提升训练营》《中高层管理能力提升训练》《绩效管理与薪酬设计》四．生产／质量／采购物流管理岗位系列培训《金牌班组长领导能力提升》。
【学习发展】TTT-企业内训师九项全能修炼PPT文档48页
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
【学习发展】TTT-企业内训师九项全能 修炼
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、纪律是ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克