电工电子学
电工电子学基础常用公式总汇
(有功功率)
W
P是功率、U 是电压的平方、R是电阻、W是(瓦特)。(直流电路里用的公式)。
功率公式3
(有功功率)
W
P是功率、I 是电流的平方、R是电阻、W是(瓦持)。(直流电路里用的公式)。
无功功率公式
1、
2、
var
Q是无功功率、Var是(乏尔)sin 是正弦的相角差。
额定功率公式
额定功率≈
I1I2是初次级线圈绕组的电流比U2U1是次级初级线圈绕组的电压比
全电路欧姆定律公式
A
I是电流、E是电动势、R是外电阻、r是内电阻、A是安培。这公式是在直流在纯电阻的电路里便用。
名称
公式
单位
说明
欧姆定律公式
A
I是电流、U是电压、R是电阻、A是电流的单位叫安培。
频率公式
HZ
f是频率、π=…、L是电感、C是电容。 是开方根、HZ是频的率单位(赫兹)。
周期公式
S
T是周期、f是频率、1是数量1、一般是秒、S是秒。
波长公式
m
λ是波长、发音叫拉母打,C是波速30万公里/秒、f是频率、m是米。
容抗公式
Ω
XC是容抗、π=…、f是频率、C是电容、电容单位是(法拉F)、Ω是欧母。
感抗公式
Ω
XL是感抗、π=…、f是频率、L是电感、Ω是欧母。
电感量公式
H
L是电感量、 是磁链、I是电流、N是扎数、 是磁通量、H是享利、有豪享(mH)、微享(uH)。
0 1 1 0
同或门
⊙
A
B
0 0 1 1
0 1 0 1
不同得0
相同得1
F
1 0 01
色环电阻的表示
电工电子学
R1
+ US2
_
R2
b=3
n=2
R3
l=3
m=2
精选课件ppt
22
2. 基尔霍夫电流定律 (KCL)
在集总参数电路中,任意时刻,对任意节点流出或流入该节点电流的代数 和等于零。
K
ik (t) 0
或
i入i出
k 1
式中ik(t) 为任意时刻流出(或流入)该节点的第 k 条支路的电流,K 为连接
该节点的支路数
10
电流参考方向的两种表示方式:
• 用箭头表示 —— 箭头的指向为电流的参考方向
i
A
B
• 用双下标表示 —— 如 iAB , 电流的参考方向由A指向B
iAB
A
B
③ 为什么要引入参考方向 ?
(a) 复杂电路的某些支路事先无法确定实际方向
?
中间支路电流的实际方向无法确定,为分析方便, 只能先任意标一方向(参考方向),根据计算结果 ,才能确定电流的实际方向。
基尔霍夫电压定律 Kirchhoff’s Voltage Law — KVL
• 基尔霍夫定律反映了电路中所有支路电压和电流所遵循的 基本规律,是分析集总参数电路的基本定律。
• 基尔霍夫定律与元件特性(元件VCR)构成了电路分析的 基础。
精选课件ppt
21
1. 几个名词
支路(branch): 电路中每一个两端元件就叫一条支路
在线性电路分析中人们主要关心的物理量是电流、电压和功率
1. 电流(Current)
① 电流 带电粒子的定向运动形成电流
电流的大小用电流强度表示
i(t)def limqdq t0 t dt
单位:安培
电工电子学电气控制技术课件_图文
章电气控制技术13章第1313.1 常用低压控制电器低压控制电器种类繁多低压控制电器种类繁多,,一般可分为以下四类一般可分为以下四类::。
13.1.1 开关电器1.闸刀开关安装闸刀开关要把电源进线接在静触头上安装闸刀开关要把电源进线接在静触头上,,负载线应接在可动的触刀一侧负载线应接在可动的触刀一侧。
这样这样,,当断开电源时触刀就不会带电开电源时触刀就不会带电。
闸刀开关一般垂直安装在开关板上直安装在开关板上,,静触头在上方静触头在上方。
电路符号QS。
闸刀开关不宜用来切换容量较大的感性负载容量较大的感性负载,,且不能频繁操作且不能频繁操作,,闸刀开关可以对小容量的电动机进行启停控制动机进行启停控制。
13.1.2 主令电器1. 按钮演示电路符号常闭按钮SB常开按钮SB复合按钮SB2. 行程开关用作电路的限位保护用作电路的限位保护、、行程控制行程控制、、自动切换等自动切换等。
结构与按钮类似结构与按钮类似,,但其动作要由机械撞击动作要由机械撞击。
ST常开触点常闭触点13.1.3 执行电器1. 交流接触器用来接通和断开电动机或其它用电设备的主电路。
KMKM KM动画2. 中间继电器中间继电器和接触器的结构和工作原理大致相同作原理大致相同。
主要区别在于主要区别在于::①接触器的主触点可以通过大电流点可以通过大电流;;②继电器的体积和触点容量小体积和触点容量小,,触点数目多,且只能通过小电流。
所以所以,,中间继电器一般用于控制电路中。
KAKA 常开触点常闭触点KA3. 时间继电器时间继电器是从得到输入信号(线圈通电或断电起,经过一段时间延时后才动作的继电器经过一段时间延时后才动作的继电器。
适用于定时控制于定时控制。
比较常见的有电磁式比较常见的有电磁式、、空气阻尼式和电子式继电器。
通电延时的空气式时间继电器结构示意图⇒①通电延时继电器②断电延时继电器线圈常开触点常闭触点KT 线圈常开触点KT常闭触点KT13.1.4 保护电器1.热继电器用于电动机的过载保护用于电动机的过载保护。
电工电子学
换路定则与电压和电流初始值的确定
年 月 日星期三 年 月 日星期三 年 月 日星期三 2011年12月21日星期三 2011年12月21日星期三 年 月 日星期三 年 月 日星期三 年 月 日星期三
WXH WXH
电路如图所示 电路如图所示 S 闭合之前u =0, 设S闭合之前uC=0,则iC也 也就是电容没被充电。 为0,也就是电容没被充电。 + US 这是一个稳态。 这是一个稳态。 t=0时 在t=0时,S闭合 经过一段时间uc=U 经过一段时间uc=US,ic=0。 =0。 这又是一个新的稳态。 这又是一个新的稳态。
闭合前, 闭合前,电路处 于稳态,此时, 于稳态,此时, L短路,C开路。 短路, 开路 开路。 短路 其等效电路如下 图所示: 图所示:
换路定则与电压和电流初始值的确定
年 月 日星期三 年 月 日星期三 年 月 日星期三 2011年12月21日星期三 2011年12月21日星期三 年 月 日星期三 年 月 日星期三 年 月 日星期三
WXH WXH
t=0
i2 (0− ) = 0
48 i1(0− ) = i3 (0− ) = = 12A 4
i1 + US -
S R1 R2 + uC -
i3 + uR2 R3 C L i2 + -uR3 + uL -
பைடு நூலகம்
uC (0− ) = uR3 (0− ) = 24V
uL (0− ) = uR2 (0− ) = 0V uR1(0− ) = 24V
(1)换路定则和电路初始状态的计算 (2)一阶电路的零输入响应和零状态响应 (3)一阶电路的全响应及三要素公式 (4)微分电路与积分电路
电学基础知识大全电工电子学基础知识
电学基础知识大全电工电子学基础知识1、定义:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径,电路知识点总结。
2、各部分元件的作用:(1)电源:提供电能的装置;(2)用电器:工作的设备;(3)开关:控制用电器或用来接通或断开电路;(4)导线:连接作用,形成让电荷移动的通路二、电路的状态:通路、开路、短路1、定义:(1)通路:处处接通的电路;(2)开路:断开的电路;(3)短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
2、正确理解通路、开路和短路三、电路的基本连接方式:串联电路、并联电路四、电路图(统一符号、横平竖直、简洁美观)五、电工材料:导体、绝缘体1、导体(1)定义:容易导电的物体;(2)导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷;2、绝缘体(1)定义:不容易导电的物体;(2)原因:缺少自由移动的电荷六、电流的形成1、电流是电荷定向移动形成的;2、形成电流的电荷有:正电荷、负电荷。
某碱盐的水溶液中是正负离子,金属导体中是自由电子。
七。
电流的方向1、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向;2、电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反;3、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
八、电流的效应:热效应、化学效应、磁效应九、电流的大小:i=q/t十、电流的测量1、单位及其换算:主单位安(a),常用单位毫安(ma)、微安(μa)2、测量工具及其使用方法:(1)电流表;(2)量程;(3)读数方法(4)电流表的使用规则,工作总结《电路知识点总结》。
十一、电流的规律:(1)串联电路:i=i1+i2;(2)并联电路:i=i1+i2【方法提示】1、电流表的使用可总结为(一查两确认,两要两不要)(1)一查:检查指针是否指在零刻度线上;(2)两确认:①确认所选量程。
②确认每个大格和每个小格表示的电流值。
两要:一要让电流表串联在被测电路中;二要让电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;③两不要:一不要让电流超过所选量程,二不要不经过用电器直接接在电源上。
电工电子学课件_______第一章
uab
b
13
关联参考方向与非关联参考方向 对一个元件,电流参考方向和电压参考方向 可以相互独立地任意确定,但为了方便起见,常 常将其取为一致,称关联参考方向;如不一致, 称非关联参考方向。 i
a
i u
b a
+
−
u
+
b
(a)关联参考方向
(b)非关联参考方向
如果采用关联参考方向,在标注时标出一种即可。 如果采用非关联参考方向,则必须全部标注。
b (b)
三、电路中的功率
定义: 单位时间内元件吸收(消耗)或发出(释 放)的电能。 dw 数学表达式: p dt 单位:瓦特 W 方向:在电压、电流取关联参考方向下,p=ui 表 示的是该元件吸收(消耗)功率的大小。即为:
i i
w
+ u
w
+ u
p>0
18
p<0
第一章 电路的基本概念、定律与分析方法
34
第一章 电路的基本概念、定律与分析方法
实际电压源 I + − Rs Us
U Us
RL
0 理想电压源 实际电压源
U
I
电源内阻,表 示内部损耗 U = Us – IRs
Rs越小 特性曲线越平坦
当Rs = 0 时,实际电压源模型就变成电压源模型
35
第一章 电路的基本概念、定律与分析方法
2.电流源
Uab
15
第一章 电路的基本概念、定律与分析方法
Uab是否表示a端的电位高 于b端的电位?
a
Uab 元件
b
Uab只表示a、b两端电位的参考 方向为由a指向b。实际两点电 位哪点高,要看是Uab>0,还是 Uab<0。若Uab>0,则a端电位高 于b端电位。反之, b 端电位高 于a端电位。
电工电子学第一章
3. 电源与负载的判别 (1) 根据 U、I 的实际方向判别 电源: (发出功率) U、I 实际方向相反,即电流从“+”端流出; 负载: (吸收功率) U、I 实际方向相同,即电流从“-”端流出。 (2) 根据 U、I 的参考方向判别 U、I 参考方向相同,P = U I 0,负载; P = U I 0,电源。 U、I 参考方向不同,P = -U I 0,电源; P = -U I 0,负载。
11
实际方向与参考方向相反,
电流(或电压)值为负值。
I = – 0.28A E 3V
+
U´ – 2.8V
电压U´的参考方 向与实际方向相反, U´= –2.8V;
即: U = – U´
+
R0
电流 I 的参考方 向与实际方向相反, I = -0.28A, 由 流向。
12
1.2 电阻元件
1.2.1 欧姆定律
U、I 参考方向相同时
+ U I
U、I 参考方向相反时 + U
R U=IR
I
R U = – IR
– – 表达式中有两套正负号: (1) 式前的正负号由U、I 参考方向的关系确定; (2) U、I 值本身的正负则说明实际方向与参考方向 之间的关系。 通常取 U、I 参考方向相同。
13
例: 应用欧姆定律对下图电路列出式子,
解: 电流
P 60 I A 0.273A U 220
U 220 806 电阻 R I 0.273
20
一个月用电 W = P t = 60W(3 30) h = 0.06kW 90h = 5.4kW. h 电气设备的三种运行状态
额定工作状态: I = IN ,P = PN (经济合理安全可靠)
电工电子学(全)
外特性 或
伏安特性
0
u(V)
• 通过原点
• iu > 0
+
u _
BR
uR(i)i
i(A)
0 u(V)
用晶体管特性图示仪 测量二端电阻器的电
压电流关系。
实验表明:在低频工 作条件下,电阻器的 电压电流关系是ui平面 上通过坐标原点的一
条直线。
用晶体管特性图示仪 测量晶体二极管的电
压电流关系。
实验表明:在低频工 作条件下,晶体二极 管的电压电流关系是ui 平面上通过坐标原点
系X的统关存系在。,通但常内所部讲结非的构时建及变模系量。统功(大能写未字知母,) 建立U、系I统、响P应Y与激励
4) 系统故障
3 电路分析的基本方法
已知:激励、结构、参数 求解:电压、电流、功率
• 首先确定 1) 根据各元件电压和电流关系--元
件约束(由元件本身特点决定) U1=R1I U2=R2I U3=R3I
123V 4
U a b ab 5 3 2 V
结论
c
U b c bc 3 0 3 V
电路中电位参考点可任意选择;参考点一经选定,电路中 各点的电位值就是唯一的;当选择不同的电位参考点时, 电路中各点电位值将改变,但任意两点间电压保持不变。
问题 复杂电路或交变电路中,两点间电压的实际方向往往
二、功率的正负
1. 电路吸收或发出功率的判断方法
u, i 取关联参考方向
+ P=ui 表示元件吸收的功率
u
P>0 吸收正功率 (实际吸收)
i
-
P<0 吸收负功率 (实际发出)
u, i 取非关联参考方向
-
p = ui 表示元件发出的功率
电工电子学(APS审核课程准备)
电工电子学第一部分讲了基本的电学内容。
电路是由电源、负载和中间环节组成。
电源是将其他形式的能量或信号转换为电能或电信号的装置。
负载是取用电能,将电能转换为其他形式能量的装置。
连接电源与负载之间的中间环节是传送、控制电能或电信号的部分。
电路的作用是:完成供电、通信、计量、测量和控制等方面的工作。
The first part introduces the basic electrical content.The circuit is composed of power supply, load and intermediate link. Power is to convert other forms of energy or signals into electricity or electricity Signal device. A load is a device that takes electrical energy and converts it into other forms of energy. Connect the The intermediate link is the part of transmitting and controlling electric energy or electric signal. The function of the circuit is to complete the work of power supply, communication, measurement, measurement and control.电路中任意两点间的电压就是这两点间的电位差,即Uab=Ua-Ub。
若 a 点为高电位,b 点为低电位,则Uab为正值。
电压的方向规定为由高电位指向低电位,即电位降低的方向。
The voltage between any two points in the circuit is the potential difference between the two points, that is, UAB = UA ub. If point a is high potential and point B is low potential, then UAB is positive. The direction of voltage is defined as the direction of high potential to low potential, that is, the direction of potential reduction.第二部分讲述了电路中的理想元件。
电工电子学
电工电子学是一门研究电工应用和电子学的科学,主要涉及电源电路、电磁场、电子组件和系统等内容。
电工电子学是一门应用型学科,其研究内容主要包括电子电路、电子组件、电子设备、电子系统及其应用技术等。
电工电子学与其他技术领域如电子计算机技术、自动控制技术、信号处理技术、通信
技术、电力技术等都有着密切的联系。
其中,电工电子学与电子计算机技术的联系最为密切,因为电子计算机是电子技术的最重要的应用领域。
电工电子学的研究领域涉及电子电路、电子组件、电子设备、电子系统及其应用技术等,主要内容包括电路基础理论、电路分析和设计、模拟电子学、数字电子学、混合电路、电子组件、电子系统、半导体技术、信号处理技术、计算机技术等。
电工电子学的研究成果已经在许多领域得到了广泛的应用,如计算机、通信、汽车、
家用电器、电力系统、航空航天、国防军事、教育、健康等。
电工电子学是一门与时俱进的科学,它涉及到许多技术领域,涉及范围极广。
电工电
子学在社会发展中起着重要作用,它不仅提供了技术基础,也为社会发展提供了技术支持,是一门具有重要意义的学科。
《电工电子学》第2章 电路分析基础
例:如图所示电路,用支路电流法求u、i。 解:该电路含有一个电压为4i1的受控源,在求解含有 受控源的电路时,可将受控源当作独立电源处理。
对节点a列KCL方程:
i2=5+i1 对图示回路列KVL方程:
5i1+i2+4i1-10 =0 由以上两式解得:
i1=0.5A i2=5.5A
a
5A +
i1
R1 +c us1 -
a i2
i3
R2
R3
+d
e
us2
-
b
图示电路有3条支 路,2个节点,3个 回路。
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指出下图的支路、结点、回路和网孔。
支路:ab、bc、ca…(共6条), 结点:a、b、c、d。(共4个) 回路:abcda、abdca…(共7个) , 网孔:abd、abc、bcd。(共3个)
1.复数及其运算
复数A可用复平面上的有向线段 来表示。该有向线段的长度a称
+j a2
a
A
为复数A的模,模总是取正值。
θ
该有向线段与实轴正方向的夹 O
a1 +1
+ &
b=50,
Uon=0.7V,
计算
Us1 .
-
各支路的电流及受控
源两端的电压U。
R1
& I1
& I2
+
+
Uon -
U
a -bI&1
1
I3 2
R3
R2
+& -Us2
对节点a列KCL方程: I1+bI1=I3
对回路1列KVL方程: R1I1 UON R3I3 Us1 0
电工电子学
第一章1、常把用于实现电能的传输和转换的电路称为强电电路。
常把用于进行电信号的传递和处理的电路成为弱电电路。
2、参考方向的选取一定要与实际方向一致。
习惯上规定正电荷的移动方向为电流的实际方向。
选择不同的零电位点时,电路中各点的电位将发生变化,但电路中任意两点间的电压却不会改变。
电路中各点的电位随参考点的设定而改变,因此,电路中两点间的电位差也随参考点的设定而改变。
电路中,计算两点之间的电压时,选取的路径不同,计算结果有可能不一样。
电位具有相对性,电路中某点电位的数值实际上等于该点到参考点之间的电压。
电路中两点的电位都很高,这两点间的电压也一定很大。
要确定电路中任一点的电位,首先要选定电位参考点 电位参考点的选取是任意的 电位参考点的电位是零 电位参考点变化,电路中任意两点间的电压随之变化 若Uab=-12V ,a 点电位Va 为5V ,则b 点电位Vb 为____V 。
3.电感是一个储存电场能量的元件。
电容是一个储存电场能量的元件。
理想电感本身并不消耗能量,仅是一个储能元件。
电阻元件在电路中总是消耗电能的,与电流的参考方向无关 。
在稳定的直流电路中,电感元件相当于短路 。
4. 电压源电流的方向是由低电位指向高电位,即电位升高的方向。
实际电压源的模型为一个理想的电压源与内阻并联。
实际电压源和实际电流源可以进行等效变换 。
5. 串联电路两负载,其电阻小的流过的电流小,故消耗功率小,而阻值大的流过的电流大,故消耗的功率大。
在有两个电阻并联的电路中,其总电阻比其中最大的那个电阻还要大。
电阻R 1>R2,串联使用消耗的功率R 1大 。
两个电阻,当串联时,功率比为4:3,若将它们并联,则功率比为3:4。
R1,R2相并联,已知R1=3R2,若R1上消耗的功率为3W ,则R2上消耗的功率是( )。
6. 理想电流源输出恒定不变的电流,其输出电压为( )。
理想电流源的内阻等于零。
理想电压源输出恒定不变的电压,其输出电流为( )。
电工电子学课件讲解
Chapter 1
四、 电路中的功率
定义:元件吸收或释放能量的速率。
数学表达式: p dw
dt
在电路中为:p = ui
单位:瓦特 W
方向:在电压、电流取关联参考方向下,p=ui 表
示的是该元件“消耗”(吸收)的电功率的大小。
即为:
i w+
u
i
w
+ u
p>0
p<0
15
Chapter 1
Chapter 1
i3
R2
R3
+d
e
us2
-
图示电路有 3 条支路, 2 个节点, 3 个回路,
2 个网孔。
b
34
Chapter 1
Chapter 1
二、基尔霍夫电流定律KCL
基尔霍夫电流定律应用于结点处。 表述一 任一时刻,对任一结点,流入结点的电
流恒等于流出结点的电流。
表述二 任何时刻, 通i入 过 任i一出 节点电流的代数和恒 等于零。 i 0
R1
Us2 I −+
+ + UR1−
Us1 −
R2
+ Us3 −
− UR2 +
顺时针绕行
件电压的代数和恒等于零
UR1+Us3+UR2 =Us2+Us1
u 0
UR1−Us2+Us3+UR2 −Us1=0
38
Chapter 1
Chapter 1
KVL推广:基尔霍夫电压定律也适合开口电路。
3Ω − 10V+ I 5Ω
Chapter 1
主要学习内容
•电路的基本概念 •电路的基本元件 •基尔霍夫定律 •电路的分析方法
电工电子学
PN结及其单向导电性 二极管 稳压二极管 半导体三极管
(1-2)
§14.1 半导体的基本知识
一、半导体
导体:自然界中很容易导电的物质称为导体,金属 一般都是导体,如铜、铝、金。 绝缘体:有的物质几乎不导电,称为绝缘体,如橡 皮、陶瓷、塑料和石英。 半导体:另有一类物质的导电特性处于导体和绝缘 体之间,称为半导体,如锗、硅、砷化镓 和一些硫化物、氧化物等。 10-3<ρ <109Ω cm 电阻率
iD
Q
iD
u D rD iD
显然,rD是对Q附近的微小 变化区域内的电阻。
uD
UD
uD
(1-29)
四、二极管的应用
以上均是二极管的直流参数,二极管的应用是主要利用 它的单向导电性,主要应用于整流、限幅、保护等等。下面介 绍两个交流参数。
理想二极管:死区电压=0 ,正向压降=0 举例1:二极管半波整流
(1-8)
2.本征半导体的导电机理
空穴
+4
+4
自由电子
+4
+4 束缚电子
(1-9)
• 本征半导体的导电机理
本征半导体中存在数量相等的两种载流子,即 自由电子和空穴。
+4
+4
+4
+4
在其它力的作用下, 空穴吸引附近的电子 来填补,这样的结果 相当于空穴的迁移, 而空穴的迁移相当于 正电荷的移动,因此 可以认为空穴是载流 子。
I
+ U
动态电阻:
rZ
U Z I Z
稳压 误差 UZ
IZ IZ
rz越小,稳压 性能越好。
IZmax
(1-32)
2.稳压二极管的参数:
《电工电子学基础常用公式总汇》
4半导体三极管的基本放大电路主要特性电路 特性 输入阻抗 输出阻抗 共发射极电路 共集电极电路 共基极电路 电流放大倍数 电压放大倍数 功率放大倍数 输入输出电压相位 频率特性 稳定性 失真性况应用范围 较低(数百欧) 较高(数十千欧) 大(几十到几二百倍) 大(数百到数千倍) 大(数千倍)反相 差 差 较大高(数百千欧) 低(数十欧) 大(几十到三百倍)低(数十欧) 高(数百千欧)V 1小(数十倍) 较大(数百倍) 较大(数百倍)同相 好 较好 较小阻抗变换电路放大及开关电路等M+ITCC-4共发射极基本旗九电路辙出 十同相 好 较好 较小共集电极基本啟大电路EL |00+名称常用电子元件的主要作用三极管放大。
二极管单向导电性,正向导通、反向 截止。
电阻 限流、分流、降压、分压。
电容通交流、隔直流。
电感 通直流、阻交流。
变压器能量转换、阻抗匹配。
高频放大及振荡电路数字电路八种常用逻辑门实用知识色环电阻的表示颜色 里 八、、棕红橙黄绿蓝 紫 灰白金银无有效 数字 0 1 23 4 56789-1 -2-3乘数100101102103104 105106107108109 10-110-2精确 度± 1 %± 2 %±0.5%±0.25%±0.1%± 5 %± 10 %± 20 %注:四色环电阻,1、2环表示是有效数照写, 3环表示是乘数(就是要乘与这个乘数) ,4环表示是精确度。
五色环电阻, 1、2、3环表示是有效数照写,4环表示是乘数(就是要乘与这个乘数),5环表示是精确度。
(精确度是允许误差范围的数值)名称逻辑表达式逻辑符号与门F 二 AB或门非门与非门F =ABA —B —A或非门与或非门F 二 AB CD异或门=AB AB同或门=AB AB真值表逻辑运算规则A 0 0 1 1有0得0 B 0 1 0 1F 0 0 0 1 全1得1 A 00 1 1 有1得1 B 0 1 0 1 全0得0 F 0 111A 0 1有0得1 F 1有1得0A 0 0 1 1 有0得1B 0 1 0 1F 1 1 1 0 全1得0 A 0 0 1 1 有1得0 B 0 1 0 1 全0得1 F 1 0A 00 , 1 与项是1结果得B 0 0 , 1C 0 0 ,1D 0 1 ,1其余输出全得1F 11 0A 0 0 1 1 不同得1B 0 1 0 1F 0 1 1 0 相同得0 A 0 0 1 1 不同得0 B 01 01F 101相同得1AFBA —pEi ____A迟 A 迟F。
电工电子学完整ppt课件
02
直流电路分析
直流电路基本概念
电流、电压和电阻的定义 及单位
电路的组成及作用
电动势、电功率和电能的 定义及单位
电路图和电路元件的符号
欧姆定律与电阻串并联
01
欧姆定律的内容及公式
02
电阻的串并联计算
03
电阻的星形与三角形连接及其等效变换
04
非线性电阻的伏安特性
基尔霍夫定律及其应用
基尔霍夫电流定律(KCL)
电力电子器件分类
按照控制信号的性质,可分为模拟器件和数字器件;按照功率处理 能力,可分为小功率器件、中功率器件和大功率器件。
特性参数
包括额定电压、额定电流、开关速度、导通压降、关断时间等。
整流与逆变技术原理及应用
01
整流技术
将交流电转换为直流电的过程,主要应用包括电源供应器、电池充电器
等。
02
逆变技术
常见组合逻辑电路 详细介绍编码器、译码器、数据选择器、比较器 等常见组合逻辑电路的工作原理和设计方法。
3
组合逻辑电路中的竞争与冒险 分析组合逻辑电路中可能出现的竞争与冒险现象, 介绍消除竞争与冒险的方法。
时序逻辑电路设计与分析方法
时序逻辑电路基本概念
阐述时序逻辑电路的定义、特点以及基本分析方法,包括状态方 程和输出方程的建立。
通过改变交流电的频率,实现对电机的调速和节能。主要应用包括空调、冰箱、洗衣机等家 电,以及工业领域的风机、水泵等。
斩波与变频技术应用实例
如家用空调的变频器,可根据室内温度自动调节压缩机转速,实现节能和舒适性的提高。
电力电子技术应用实例
新能源发电
太阳能、风能等新能源发电系统中,电力电子 技术用于实现最大功率点跟踪(MPPT)和并 网逆变等功能。
《电工电子学》知识点
《电工电子学》知识点《电工电子学》是一门介绍电子技术与电工技术的课程,是许多工程类专业的基础课程之一。
下面将分别介绍一下《电工电子学》的主要知识点。
一、电路的基本概念1、电流:电荷在导体中流动的现象称为电流。
2、电压:电场力做功与电荷量的比值称为电压。
3、电阻:电流通过导体时,导体对电流的阻碍作用称为电阻。
4、欧姆定律:电流与电压成正比,与电阻成反比。
5、电源:提供电能并控制电流的装置称为电源。
二、电路的分析方法1、支路电流法:以支路电流为未知量,根据基尔霍夫定律列方程求解。
2、节点电压法:以节点电压为未知量,根据基尔霍夫定律列方程求解。
3、叠加定理:当多个激励同时作用时,响应等于各激励单独作用时响应的叠加。
4、戴维南定理:任何一个线性有源二端网络都可以等效成一个电压源和一个电阻串联的形式。
三、正弦交流电路1、正弦交流电的三要素:最大值、角频率和初相位。
2、相量表示法:将正弦量用相量表示,便于进行分析和计算。
3、交流电路中的功率:有功功率、无功功率和视在功率。
4、交流电路的稳定性:当外界条件变化时,交流电路能够保持稳定的状态。
四、三相交流电路1、三相交流电的产生:三相交流发电机产生的三相交流电。
2、三相交流电路的连接方式:星形连接和三角形连接。
3、三相交流电路的功率:三相有功功率和三相无功功率。
五、磁路与电机1、磁场的基本概念:磁力线、磁通、磁场强度等。
2、磁路的基本概念:磁阻、磁动势等。
3、电动机的基本概念:电动机的工作原理、结构、特性等。
4、发电机的的基本概念:发电机的工作原理、结构、特性等。
六、电子技术基础1、基本电子元件:电阻、电容、电感、二极管、三极管等。
2、放大电路:共射放大电路、共基放大电路、共集放大电路等。
3、滤波电路:低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器等。
4、反馈电路:正反馈和负反馈。
电工基础知识点汇总一、电是什么?电是一种物理现象,它遵循物理规律。
电是由电荷的运动而产生的。
电是一种能量形式,它可以被转换和利用。
电工电子学(下)
电工电子学(下)电工电子学是关于电学和电子学的学科,它主要研究电信号的生成、传输、处理和控制等方面。
在现代社会中,电工电子学的应用越来越广泛,它涉及到电力系统、通信系统、自动化控制系统、计算机网络等多个领域。
电工电子学的基本概念电工电子学的研究对象是电子电路和电力系统。
其中,电子电路是指用电子元器件、半导体元器件、集成电路等制作的各种电路,而电力系统则是指发电、输电和用电等组成的电力系统。
电工电子学的主要内容包括电路分析、信号与系统、数字电子技术、电力电子技术、控制系统等。
电路分析是电工电子学的基础。
它主要通过电路定理、电路公式和电路方法等手段来分析电路中电压、电流和功率等参数的关系,为电子电路中各种功能电路的设计提供理论基础和分析工具。
信号与系统是电工电子学的另一个重要方向。
它主要研究信号的特性和处理方法,包括信号的时间域和频率域表示、信号的采样与量化、滤波器的设计和实现等内容。
同时,系统的理论和分析也是信号与系统的重要内容之一。
数字电子技术是指应用数字电路实现逻辑运算、信息处理和数字信号传输等各种电子技术。
它主要包括数字电路的设计、数字信号处理、嵌入式系统等方面。
电力电子技术是指应用半导体器件实现电力转换和控制功能的技术。
它的主要内容包括半导体器件与电力电子元器件、电力拓扑结构、控制方法等。
控制系统是指用于对复杂且多变的系统进行监测和控制的技术。
电工电子学在控制系统中的应用非常广泛,它主要涉及控制系统的建模和仿真、控制器设计和实现等方面。
电工电子学的应用电工电子学在现代社会中的应用非常广泛,领域涵盖了电力、通信、计算机、自动化、机械等多个领域。
在电力领域,电工电子学主要应用于电力传输、变换和调控等方面。
电力电子技术的发展,使得高压电力输电系统发展为高压直流输电系统,提高了电力传输的效率和可靠性。
在通信领域,电工电子学应用最广泛的是数字通信技术和宽带通信技术。
数字通信技术使得信号的传输更加稳定和高效,而宽带通信技术则提高了通信速率和数据传输的可靠性。
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《电工电子学》课程教学大纲第一部分大纲说明一、制订教学大纲的依据《电工电子学基础》教学大纲本着“服务专业、向实践靠拢”这一基本点,依据高职高专电工课程的培养目标及教学计划,结合专业培养目标和专业需求,经化工系专业教师与基础部电工教师共同商讨制定。
其服务的后续专业课有《化工机械》化工自动化仪表》及《化工安全技术》等。
(本大纲包含理论和实训部分)二、适用范围本教学大纲适用于化工系药剂、制药、精化和环保专业。
三、课程的性质和任务《电工电子学基础》是我校专科生化工系各专业必修的一门专业基础课。
通过本课程的学习,使学生获得专业课必需的《电工电子学基础》方面的基本理论、基本知识和基本技能;初步培养学生的动手能力和综合分析问题的能力,为后续课程打下良好的基础。
本课程的主要任务是:1、掌握电路基本定律、电路基本分析方法和分析计算方法。
2、了解常用三相电机和部分电器设备的工作原理、特性,掌握其使用方法;掌握继电接触器控制电路的基本控制环节及其作用。
3、学会使用常用的电工、电子仪器,会查阅电工、电子手册,具备安装和检修简单电路的能力。
4、通过实验、实训,一方面加深对理论知识的理解,另一方面不断提高学生的动手实践能力。
5、在教学过程中逐步培养学生的自学能力、分析能力和综合解决问题的能力。
并把教书育人寓于教学全过程,培养学生爱国主义、集体主义和勇于开拓创新的精神,培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风。
四、课程的背景知识1.前导课程及主要知识:高中数学的复数知识;高等数学的导数、积分、微分等基本概念和基本计算;中学物理中的电学、磁学基本知识;基本的物理实验操作能力。
五、课程教学要求的层次有关概念、知识性问题用“理解”、“了解”、“会”等词描述,对于应用性问题要用“熟练掌握”、“掌握”、“能”等词来描述。
第二部分课程的学时分配及考核一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时60(40+20)学时,3学分。
二、主要教学过程与学时分配建议学时分配如下:序号内容授课学时1 电路理论基础102正弦交流电路103三相交流电路 44 三相异步交流电动机 45 继电接触器控制 46 常用晶体管 47 基本放大电路 48 实验209 合计60三、考核本课程采用理论笔试60+平时成绩10+实验成绩30的综合考核方式。
其中理论笔试采用闭卷形式,卷面百分制;平时成绩由作业完成情况、平时到课率和课堂表现等因素决定;实验成绩由到课率、平时实验操作情况、实验报告完成情况和实验考试四方面综合决定。
第三部分理论教学要求和教学内容一、教学基本要求根据职业技术学院学生的特点,在《电工电子学基础》的教学中,要求以应用为目的,以必需、够用为度。
在课程内容的安排上,应该注意以下几点:1.知识的覆盖面以必须为原则,包含电路基本概念、分析电路常用的基本方法、直流电路、交流电路、三相交流电路等基本知识和三相异步交流电动机,继电接触器控制、晶体二极管、三极管等专业必需知识。
2.难度上,以够用为原则,适当降低难度。
3.注重学生的知识应用能力,不追求过分复杂的推导过程,但要知道推导的原理。
4.为专业课服务,理论知识掌握必须够用。
5、为适应高职特点,提高学生动手能力,减少验证性实验,增加接近实践的实训内容,重在培养能力。
二、教学基本内容第一章.电路理论基础(10学时)(一)课程内容1.1电路模型及基本物理量1.2功率1.3电路元件1.4基尔霍夫定律1.5基尔霍夫定律的应用1.6电压源与电流源的等效变换1.7叠加定理1. 8支路电流法(二)学习目的与要求本章重点:功率的计算,基尔霍夫两个定律,电阻、电容、电感元件的伏安关系,等效变换,叠加定理和支路电流法。
难点:叠加定理本章总要求:掌握电路的基本概念和基本定律;了解实际电路和电路模型的概念;掌握电流、电压、电功率,知道电压和电动势的关系;熟练掌握基尔霍夫定律并能灵活应用;掌握电阻、电容、电感元件的伏安关系。
熟练掌握“等效”概念;熟练掌握叠加定理及支路电流法。
第二章.正弦交流电路(14学时)(一)课程内容2.1正弦量的三要素2.2正弦量的相量表示法2.3电阻、电感与电容元件的特性2.4正弦交流电路中元件的串并联2.6正弦交流电路的功率2.7三相交流电路(二)学习目的与要求本章重点:正弦交流电的基本概念;正弦交流电的表示,正弦交流电路的功率,三相交流电路。
本章难点:电感与电容元件的特性,正弦交流电路的功率计算。
本章总要求:知道正弦交流电的三要素及瞬时值表达式,能正确写出正弦交流电路的相量形式;掌握电阻、电感与电容元件相量形式的伏安关系。
会计算正弦交流电路中的各种功率,会对三相电路进行有效值的计算。
了解功率因数提高的方法及意义。
第三章.三相异步交流电动机(4学时)(一)课程内容3.1三相异步电动机的结构及工作原理3.3三相异步电动机的名牌数据(二)学习目的与要求本章重点:三相异步电动机的结构及工作原理,根据三相异步电动机的名牌数据进行计算。
难点:根据三相异步电动机的名牌数据进行计算。
本章总要求:知道三相异步电动机的结构及工作原理,能看懂铭牌数据,熟练掌握根据三相异步电动机的名牌数据进行有关计算。
第四章.常用晶体管(4学时)(一)课程内容4.1半导体基本知识4.2PN结与晶体二极管4.3晶体三极管(二)学习目的与要求本章重点:二极管的伏安特性,三极管的电流放大作用和输入、输出特性。
难点:三极管的电流放大作用和输入、输出特性。
本章总要求:熟练掌握二极管的伏安特性,掌握三极管的电流放大作用和输入、输出特性。
第五章.基本放大电路(4学时)(一)课程内容5.1共射极放大电路的组成及工作原理5.2放大电路的静态分析5.3放大电路的动态分析(二)学习目的和要求本章重点:共射极放大电路的动态分析和静态分析,难点:共射极放大电路的动态分析和静态分析。
本章总要求:知道共射极放大电路的组成及工作原理,掌握共射极放大电路的动态分析和静态分析。
第六章.继电接触器控制(4学时)(一)课程内容9.1几种常用低压控制电器9.2笼式电动机直接起动的控制电路9.3笼式电动机正反转的控制电路9.6电气原理图的阅读(二)学习目的和要求本章重点:三相异步电动机直接起动控制和正反转控制电路。
难点:正反转控制电路。
本章总要求:会阅读电气原理图,能设计简单的控制电路,能根据电路图进行实际配盘操作。
第四部分实训部分教学要求及教学内容一、教学基本要求:《电工电子学基础》课是一门理论性、实践性都很强的课程,是工程技术人员在处理实际生产技术问题时所必须掌握的基础知识、基本理论,是非电类专业必修的专业基础课。
通过本课程的系统学习,除从理论上使学生熟练掌握电工方面的基本知识、基本理论外,还必须通过实验和实训使学生加深对理论知识的理解,同时增强学生的动手能力,进一步提高学生的操作技能。
从而使学生具备一定的实际操作能力,提高电工基本技能,启发学生的创新思维。
实验的目的在于让学生通过感性认识巩固理性认识,培养学生的基本动手能力,开发学生的自主创造能力,使其成为名副其实的职业技术学院的学生。
二、实验目的、教学要求:1、常用电工仪器仪表的使用及电路的连接与测量(4学时)实验目的:掌握常用电工测量仪表的使用方法,熟悉电工实验台,练习直流电压表、直流电流表、电流测试棒、直流稳压电源的使用,学会正确记录电流、电压,并会计算功率。
实验设备:直流电压表、直流电流表、电流测试棒、电路板模块、直流稳压电源。
实验要求:通过实训使学生学会使用稳压电源、电流测试棒,并能够正确判断电流、电压的正负值,能利用实验模块熟练连接电路。
2、日光灯照明电路的安装接线(3学时)实验目的:了解日光灯的结构和工作原理,学会日光灯线路的安装和布线,学会用万用表检测、分析和故障排除实验设备:日光灯、镇流器、起辉器、单相开关、电容器、导线、万用表、电工刀、剥线钳。
实验要求:通过训练,会连接日光灯照明电路,会使用万用表。
3、三相交流电路(3学时)实验目的:熟悉三相负载的连接,了解三相对称负载的线电压、相电压、线电流、相电流的关系实验设备:交流电压表、交流电流表、白炽灯实验板、熔断器、转换开关、电流测试插孔板、日光灯综合适配器。
实验要求:通过实训学会三相负载的连接,明确三相对称电路的线电压、相电压,线电流、相电流的关系。
4、三相异步电动机的正反转控制(3学时)实验目的:了解交流接触器、按钮和热继电器的结构和使用方法,了解控制电路对电动机运行的控制作用,学习正、反转控制电路的接线和操作方法。
实验设备:三相交流异步电动机、三相转换开关、熔断器、交流接触器、热继电器、按钮开关、三相电源。
实验要求:通过实验能正确连接三相异步电动机的控制电路,掌握各部分电路的控制作用。
5、三相异步电动机连续控制电路的安装接线(4学时)实验目的:掌握热继电器的结构、原理和使用方法,掌握具有过载保护的接触器自锁正转控制电路安装与检测,实验设备:交流接触器、热继电器、组合开关、导线、按钮、端子排实验要求:通过实验掌握各个分离元件的配盘操作,能根据现象初步分析故障原因,并进行排除。
6、万用表的使用,二极管、三极管的测量(3学时)实验目的:掌握万用表的结构和工作原理,掌握万用表的使用方法。
实验设备:指针式万用表、电阻、二极管、三极管实验要求:通过实验能熟练使用万用表,会用万用表测电阻,判断二极管的极性、三极管的各个管脚及类型。
二0一五年八月十七日。