S版语文十二册课内阅读复习题

S版语文十二册课内阅读复习题（一）在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。

龙门是一座大山，高高地横．(hãng hâng)在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一条狭窄的河道穿过。

每当水量增大时，河水就四处横溢，泛滥成灾。

大禹不怕困难，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天烈日当空山石被晒得滚烫大禹汗流浃背仍然不停地干着到了晚上还要对付毒虫猛兽地袭击冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨．(mïmî)出了血泡，他（豪毫）不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。

为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。

人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心（胁协）力地干着。

冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。

看着滚滚流去的河水，人们个个兴．(xīng xìng)奋不已，围着大禹欢呼（鹊雀）跃。

大禹的脸上也露．（lùlîu）出了笑容。

1、这段话选自我国古代（）故事（）。

2、给文中没有标点的句子加上标点符号。

3、给文中加点的字选择正确的读音。

4、在括号中选择正确的字组成词语。

5、用“//”将这段话分为三层，并写出层意。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、用“﹏﹏”画出这段话的中心句。

（二）在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少（shǎo shào）年，脸颊透红，两膝间夹(jiājiá)着一把琴。

他一边弹(dàn tán)琴一边唱歌。

手在琴(舷弦)上（熟悉熟练纯熟）地跳动着，琴声像（）从他手指旁流淌，（），（），优美动听的歌声（）……身边，一群羊正在低头吃草。

这一切是那么美丽，简直是（）！1、这段话选自（）国作家（）的（），是根据（）改写的。

2、给短文中加点的字选择正确的读音。

3、在括号里选择正确的字词。

4、根据原文填空。

5、找出短文中的比喻句画上“﹏﹏”。

6、短文中的省略号的作用是（）。

7、短文中划横线的句子说明这个少年（）。

（三）小伙子蹭蹭蹭地登上了城楼，不一会儿，手捧五十两黄金，喜笑颜开地走了下来。

这时，商鞅郑重地对大家说：“为了使我们的国家强（qiáng qiǎng jiàng）大起来，我受大王的委任，负责推行新法。

今后，凡是按新法办事的，都有重(chïng zhîng)赏，就像这位扛大木柱的人一样。

可是，要是谁胆敢违抗法令，我定斩不饶！”说完，他便叫人把新的法令条文挂了出来。

1、本文选自西汉时期（）著的（）。

2、在正确的读音下画横线。

3、写近义词：郑重（）违抗（）喜笑颜开（）4、写反义词：郑重（）违抗（）喜笑颜开（）5、将文中画“——”的句子改为间接引语。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、用“//”将这段话分为两层，并写出层意。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、小伙子喜笑颜开的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、从这段话中可以看出商鞅是个＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。

（四）老人的话让我（）。

这时，我才意识到黑大哥的（de dídì）确是一位出色的老师。

因为公德，他（），也因为公德，他（），他用这种迂(yīyū)回的方式，让我彻底明白了（）！1、按原文内容填空。

2、选择正确的读音。

3、结合上下文解释词语：出色：＿＿＿＿＿＿＿＿迂回：＿＿＿＿＿＿＿＿4、写近义词：翻然醒悟（）的确（）5、用“﹏﹏”画出这段话的中心句。

6、为什么说黑大哥是一位出色的老师？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、这段话在全文中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（五）转．(zhuǎn zhuàn)基因技术在科学上也派上了大用场。

‖有的小朋友可能听说过，心脏．（zāng zàng）移植是一种治疗疑难心脏病的有效办法。

要做这种手术，首先要有心脏，但是目前心脏“供．(gōng gîng)不应．(yīng yìng)求”，许多病人因此失去了治疗的机会。

科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似．(sìshì)，可猪的心脏跟人体“不和”。

于是，科学家把人的某一种基因导入到猪的体内，这样转基因猪的心脏就有了人的一些“脾气”，移植到人体后，可以和人体“和睦相处．(chǔchù)”。

目前，这项转基因技术，科学家正在研究中。

‖1、给文中加点的字选择正确的读音。

2、用“﹏﹏”画出这段话的中心句。

3、文中加引号的词语运用了（）的修辞手法。

4、选文中已用“‖”把选文分成了两层，两层间是（）关系，写出层意。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、想象一下，这种转基因技术也可能会产生什么弊端？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（六）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸，（）的海浪拍击着海岸，溅．（jiàn zhàn）起一阵阵浪花。

‖海上正起着风暴，外边又黑又冷，这家渔家的小（）。

地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁．(kēgē)板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

‖丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

‖1、给带点的字选择正确的读音。

2、在括号里按原文内容填空。

3、给文中画“﹏﹏”的句子缩句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、用“＿＿”画出这段话的中心句。

5、文中已用“‖”把这段话分为了三层，请写出层意。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、用“﹍﹍”画出选文中具体表现屋内温暖的句子，用“＿＿”画出选文中具体表现屋内舒适的句子。

7、从这段话中你体会到桑娜是个（）的8、这段话选自（）国作家（）的作品（）。

他的代表作有（）、（）、（）等，我们以前学过的课文（）也是他的作品。

（七）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。

她忐忑不安的想：“他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没有！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！1、用“﹏﹏”画出描写桑娜神态的词语，用“＿＿”画出表现桑娜心理活动的词语。

2、文中的省略号反映了桑娜（）的心理。

3、从文中你体会到桑娜是个（）的人。

4、将文中画横线的句子改为陈述句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、造句：忐忑不安：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿自作自受：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、联系上下文回答：（1）“这样做”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）桑娜为什么“觉得非这样做不可”？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、文中的“她”指的是（），“他”指的是（），“他们”指的是（）。

（八）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

嗯是个问题他搔．（）搔后脑勺说嗯你看怎么办得．（）把他们抱来同死人呆在一起怎么行哦我们我们总能熬过去的快去别等他们醒来1、在括号里给加点的字注音。

2、在没有标点的地方加上标点符号。

3、用“﹏﹏”画出描写渔夫神态的句子，用“＿＿”画出描写渔夫动作的句子，用“＿＿”画出描写渔夫语言的句子。

4、）；“他搔搔后脑勺”说明渔夫在（）；“你看怎么办？”是渔夫在同桑娜（）；“我们总能熬过去的！”说明了（）。

5、从这段话中可以看出渔夫是个（）的人。

（九）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。

有时，一本书要到几家书店才能读完。

1、用“﹏﹏”画出这段话的中心句。

2、用“—”画出这段话中表现我“很快乐”的句子。

3、用“”画出这段话中我“很惧怕”的原因句子。

4、”这句话应用了（）修辞手法。

5、“有时，一本书要到几家书店才能读完。

”写出了我读书的（）和（）。

（十）就在伯父去世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。

那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。

这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。

不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。

老实说□我读□水浒传□不过是（）地一遍□只注意（）的情节□那些好汉的个性□那些（）的内容□全搞不清楚□有时还把这个人做的事安在那个人身上□伯父问我的时候，我就（）地乱说一气。

伯父摸着胡子，笑了笑□说□哈哈□还是我的记性好□①听了伯父的话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。

②从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

1、给文中“□”加上标点。

2、根据原文在括号里填上词语。

3、将文中画横线的句子改成转述句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、从文中画横线的句子可以看出伯父是个怎样的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、文中画波浪线的句①说明我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，句②说明我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、这段话抓住伯父的＿＿、＿＿，点明鲁迅先生读书态度认真，教育下一代讲究读书方法。

7、注音：水浒传．（）挨．打（）张冠．李戴（）难．受（）8、给这段话加个小标题：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。