实训日记

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实习日记范文40篇

实习日记范文40篇

实习日记范文40篇

3月1日晴

又是大晴天。又是美好的一天。上今天正式上班我穿上了公

司的制服。白衬衫深蓝色的西服套装分体式上自己的白衬衫很清爽。

我人也很激动。早早的来到了公司目前。也许是这几天学习成了总之

的成小习惯吧。看到人都会自然的去行礼和微笑。看来有进步。有学

习到点东西。来到办公事那个同事早到了。开门一个微笑送过去,她

也回了一个。不错,是个好的开始。晚点经理进来了交代了我一写要

坏事做的事情后就出去了。只不过我根本就没弄清楚自己该做些什么

事情的。不过那个同事是个老员工了,对这些很熟悉不懂的我都向他

请教。她都会教我。合作愉快。其实我的工作也很简单就是整理贴切

一些文件什么的。坐在办公桌前忙了一早上也没什么,认真去做一件

事时间总过的很快的。吃午饭的是和经理还有那个一起的。我们公司

有专门的员工食堂。伙食还不错,吃的很开心。下午就是在重复早上

的事了。

3月2日

由于现在家搬得比较远,所以每天7点不到就得挤到起床去

挤私家车,就算再寒冷再差的天候,只要不是周日,都得去上班,有

时候公司业务繁忙,凌晨或周末得加班,那留给个人主宰的时间更更

为少。我多么希望也能像那些一周五天的工作日啊,虽然就多那么八

天工作日,说长极短说短不短的,但是谁需要嫌休息时间长呢?没法了,领人薪水总之得准时到点给人家务办事了。叫苦叫累是没什么资格的。所以我们必须小心谨慎自己,不能轻松地不想上班就不来,想早退就

开溜,想摸鱼就偷懒,而在学校可以睡睡懒觉,不让实在不敢上课的

时候可以逃课,绝不会听课了就上上网,自由许多。难怪那么多已经

工作的朋友甚至都说还是当小学生的日子美好啊!

实习的日记15篇

实习的日记15篇

实习的日记

实习的日记15篇

即将要到一天的结尾了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的实习的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实习的日记1

一来到公司大家都在讨论昨天公司的例行会议上宣布的新方案,那就是新的责任到人制度。以前是各部门的工作总体由负责人来承担,出了问题或者受到奖励都由负责人来担当,回来再细分到个人。但昨天会议上经理宣布为了提高所有员工的积极性,要求将每件小事细分到个人,就像谁去发宣传单,谁去税务局报税,谁去整理档案都要责任到人,当然那个奖励也要到人。

我认为这是一个非常好的方法,杜绝了滥竽充数的可能性,也能提高负责人员工的积极性和动力。不愧是具有发展前途的企业啊,真是让人很有干劲呢。一天的工作我都主要在接打客户的电话,时间很快就过去了。

实习的日记2

今天一到单位我就上网查询我所需要购买的办公用品的价格,并且与昨天市场调查的价格进行比较,最终选定一家网店进行购买。和平时自己买东西不一样的是,自己选好买完就可以了,但给公司采购必须还要做报表连同负责人签字交给财务科,这样才是完整的流程。对此我表示理解,因为没有规矩不成方圆,一个良好运作的公司必须如此。下午忙完这些我又去和客服的同事一起接打电话,帮助他们分担工作量。我觉得这些工作越来越顺手,我的自信心也在逐渐提高。客服的负责人还和我们周哥开玩笑说,干脆把我调到客服上班吧,周哥说什么也不同意,哈哈~

愉快而又不太忙碌的一天很快就过去了。

实习的日记3

[实习日记100篇通用版]实习日记 100篇

[实习日记100篇通用版]实习日记 100篇

实习也指,想达到某种实战效果或技能,但是不太熟悉或熟练,通过实践和学习这个阶段,达成预期的目的。实习日记是指大学生记录的实习期间发生的点点滴滴的内容,它可以真实反映每一位实习生的心声和感悟。以下是520作文网为大家带来的关于[实习日记100篇通用版]实习日记100篇,以供大家参考!

[实习日记100篇通用版]实习日记100篇

20xx年9月1日星期一天气:晴

第一天上班,感觉蛮简便的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人员的一些职责,整理一些人员资料,大致上熟悉工作。

刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到十分困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自我都不会,甚至都没有接触过。应对太多的疑问自我的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任那里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾,然而事实证明我多虑了,那里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮忙和鼓励,在最初的一个周里经过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任,使自我逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去应对任何挑战。相信自我,我能行的!

20xx年9月2日星期二天气:晴

今日早上醒的异常早,也有些兴奋。公司八点上班,我七点半就到了。带着些几许敬畏和几缕不安,我踏进了公司二楼的办公室。跟部门经理和各位同事简单的介绍了一下自我的基本情景。午时,一个人静静地坐着看看经理给我的相关资料。

20xx年9月3日星期三天气:晴

从刚参加工作时的激动和盲目到此刻能够主动合理的安排自我的各项工作进程,感觉自我成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位,走向了纷杂的社会,好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样貌,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另外一个学校,我们仅有努力的学习、虚心求教,到最终才能获得一份合格的毕业证书,去微笑的应对自我的生活。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好!

实习日记30篇

实习日记30篇

2014年6月16日星期一天

气:阴雨

今天是生产实习的第一天,我们的主要任务是听讲座,主要由王老师为我们讲解调查报告的相关知识。在调查报告中,要注意选择一个方向,具体针对某一现象或者具体问题来研究,更要注意图文并茂,善于利用各种图表来支持论点。在调查报告前期,要查阅大量资料,明确自己的调查目的、意义、对象,并且确定调查方法、内容等。调查报告的调查方法,主要有参与式调查法、问卷调查、访问式调查等。

通过老师的讲解,我明白了调查报告的作用、特定、方法步骤,以与其格式。这次讲座让我想起了前一段时间自己所参加的市场调研大赛,便是以调查报告的形式展现,我们通过实地采访、网上发放问卷、网上访谈的形式发放问卷,从而搜集资料,进而进行整理总结分析,从中发现问题,揭示事物的本质,与时完成,从而使其具有一定的价值。

通过此次讲座,我基本上明白了调查报告的作用以与方法,为我日后的报告撰写奠定了基础。

2014年6月17日星期二天气:晴今天下午,王世明老师给我们讲解《生产实习职业技能综合培训讲座:问卷调查方法与问卷设计》。问卷调查是通过书面的形式,以严格设计的测量项目或问题,向研究对象收集研究资料和获取研究数据,从而进行研究的方法。并且讲解了问卷调查这

种形式的优缺点,其中问卷调查法的优势为:1)同一时间内调查许多对象、省时、省力、省经费;2)对研究对象的行为与心理影响较小,使研究后更能反映真实情况;3)可以进行一致性控制,结果易于统计,适于量化研究;4)不受时间、地点、情景的限制,可随时进行研究,形式比较灵活;5)可使被调查者有充分考虑的时间,可以获得研究对象对问题的充分回答。问卷调查法的劣势为:1)编制问卷中的问题,难度大;2)回答问题中的人常有故意说谎话的情况,因此得到的结果不一定完全可靠;3)问卷所得到的答案真假难以辨别或核实,根据问卷调查法所得到的结论,不能作为最终的定论;4)问卷中的问题过多,易使人产生厌烦情绪,问题过少,不能反映出真实的情况。

实习日记(通用8篇)

实习日记(通用8篇)

实习⽇记(通⽤8篇)

⼀天终于结束了,想必⼤家都学习了不少新知识,让我们今天做个总结,写⼀篇⽇记吧。怎样写⽇记才更能吸引眼球呢?以下是⼩编为⼤家收集的实习⽇记,仅供参考,欢迎⼤家阅读。

实习⽇记篇1

今天的⼯作进⾏的还是⽐较顺利的,⼀天的时间接受了好多个语⾳交流,语⾳通常都较短,只需要简单的作⼀些相关的介绍即可,当然也有些客户或合作伙伴需要更详细的信息,于是我需要对全局都做⼀番描述,⼒图让对⽅更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是⾮常出⾊的。价格也是有⾮常⼤的竞争⼒。虽然⾃认为⼝才并不好,但我能够把事情描述的⽐较清晰,如此也令客户或合作伙伴满意。⽽每次让客户满意的挂电话的时候,⾃⼰⼼⾥都会觉觉得很踏实,虽然已经讲的⼝⼲⾆燥了,但⼀想,也许我刚才⼀番话就搞定了⼀笔⽣意,即使再⾟苦也是值得的。

⼀天的时间就在忙碌的电话声中了,愉快⽽⼜充实。

实习⽇记篇2

今天是为期三周实习的第⼀天,⼼情有点紧张和担⼼。紧张的是来到了⼀个全新的环境,新的同事,新的⼯作;担⼼的是⾃⼰学不好,做不好,耽误⼯作的进程。但后来想了想,既然我来到了这⾥,就要尽最⼤的努⼒做好⾃⼰,做好⼯作,发挥⾃⼰最⼤的作⽤,我对⾃⼰有信⼼!

今天8:30分我就准时来到了⼯作的地⽅,主管带着我来到了办公室,当我⼀踏进办公室,映⼊眼帘的是⼤家都在⾮常忙碌地认真地⼯作。我⼼⾥有点不好意思去打断他们的⼯作,主管拍拍⼿,⼤声地介绍道:“今天来了个实习⽣,将会在这⾥实习三个星期,⼤家好好照顾她⼀下吧1我也接着说:“⼤家好,请⼤家多多指教,如果有做错事或者做得不好的地⽅,请⼤家也⼤胆地给我指出来,教导教导我,谢谢1

实习日记100篇

实习日记100篇

1.大四第一个学期我进入了绿地集团长沙事业部,开始了我的实习生生活。在长沙事业部的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到银杉路绿地集团事业部,每天六点多钟起床,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。还记得第一天进入公司的时候觉得自己真的是什么都不会,现在想想还真是感激公司部门经理,就像是我的伯乐,通过层层面试还是选中了我,还给我配了一个好师傅,师傅也很年轻,比我大几岁的样子,可是给人感觉,比我知道的东西多多了,合约部,什么都要会,不是纯粹的技术,也不是光搞文字,还要上工地的.

2.实习的心态

实习本来就是大学里边必须经历一个阶段,但是在实习期间我们以什么心态对待确实很重要,首先我们要面对的真实的社会,工作是辛苦的,其次是我们的工资很低,且在不同公司不同的部门待遇不同,尽管做了同样的工作甚至更累,但却拿更低的工资。所以我们必须抱着一种学习的心态,公司赚钱,我们学东西。再加上社会本来就那样,劳动与报酬并不一定是平等公平的,只有认识到这点,才能以正确的心态去对待我们的实习,才能积极主动、有责任的去完成任务。这是我进来第一天就知道的事情,作为实习生更是要清楚自己的职责,不能和别人比较,心态很重要,有时候会觉得我做的事情比别人多,但是别人工资不知道是我的几倍,其实不能也不应该这样想,因为我现在主要是学习东西,能学到东西这就是潜投资,谁都要经历这样一个过程.

学生实习日记(通用7篇)

学生实习日记(通用7篇)

学生实习日记(通用7篇)

学生实习日记(通用7篇)

一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的学生实习日记,希望能够帮助到大家。

学生实习日记篇1

1

早晨一到公司,我就马上投入到了宣传图册和宣传单的word制作中,将昨天整理准备好的素材一一录入其中,按照层次堆叠和颜色的渐变来设计。下午的时候我把设计初稿交给负责人周哥,在他审验的时候,我心里很紧张,生怕被狠狠的批一顿然后把方案pass掉…

正当我我内心纠结的时候,周哥却说他认为设计样式很不错,作为新人来说还是很成功的,由此可见我的潜力还是很大的;但是也提出了不足之处:那就是没有把公司的特色和竞争优势融入设计中,这对于宣传确实至关重要的。一席话使我受益匪浅。下午的时间我用来改进我的设计,时间就这么充实的度过了。

2

今天很早就来到实习单位了,简单的做了一下清洁之后大家也都陆续的来了,对大家来说忙碌的一天又要开始了,不知道今天会有什么任务交给我。大家照常做好准备工作,开机,然后进行上下班必须常规进行的清点工作,之后就开始了各自的工作。

时间过得很快,不知不觉就到了下班时间,今天对我来说没有什么特殊的工作,仍然是熟悉各种业务。不过,除此以外,最让我感到高兴的是我终于征服了那台打印机,可以熟练地使用而不让它卡纸了。

3

从今天开始,高一训练队正式成立。指导老师让我带一个训练队,说真的训练确实需要人付出一定努力,一定心血,

才可能有成效,而且也真是锻炼人的好机会。

上午写训练计划时,老师就告诉我,把准备活动中的徒手操创新

学生实训手册日记30篇范文怎么写

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第一篇:实训日记第一天

今天是我正式开始实训的第一天。在实训前,我做好了充分的准备,查看了实训手册,了解了实训的具体内容和要求。在早上报到后,我和实训导师进行了简单的介绍,然后开始了第一天的学习。

实训内容主要是关于如何使用特定的软件进行数据分析。我在实训过程中遇到了一些困难,有时候需要反复尝试才能掌握。但是我很享受这个过程,因为每一次的尝试都让我更深入地了解软件的功能和操作方法。

在实训结束后,我总结了今天学到的知识和遇到的问题。我觉得做一份简短的总结对于日后复习和进步很有帮助。

第二篇:实训日记第二天

第二天的实训内容是围绕数据分析案例展开。在解决案例的过程中,我遇到了很多问题,有时候需要查阅资料,有时候需要和同学讨论。但是每一次的解决都让我更加熟悉数据分析的过程和技巧。

今天还参加了老师组织的小组讨论,和同学们分享了自己的解决方案和心得体会。通过和同学们的交流,我发现自己在某些方面还有不足之处,因此我决定在日后的学习中加倍努力。

实训结束后,我对自己的表现进行了自我评价,并写下了今天的学习心得。我觉得实训日记的记录对于自己的学习和进步很有帮助。

依此类推……

第三十篇:实训日记第三十天

今天是我实训的最后一天,回想这一个月的学习和成长,我感慨万分。通过这一个月的实训,我不仅学会了数据分析的技巧,还提升了团队合作能力和解决问题的能力。

在今天的实训中,我为自己在这一个月里的进步感到自豪。我将这一个月的收获和感悟都记录在了实训日记中,希望可以给以后的自己一个参考和借鉴。

实习日志33篇(5篇)

实习日志33篇(5篇)

实习日志33篇(5篇)

第一篇:实习日志33篇

第1周:

毕业设计已经结束了,在这次毕业设计中我收获很很多,有关于专业知识的、有与团队合作上的,总体上来说,让我的个人能里提升了不少。在这次毕业设计中,也遇到了很多以前没有遇到的问题。我做的是女性互动平台系统的开发与设计,在网页上需要有大量的图片与文字,并且这这些文字与图片的排版是随机的,没有固定的位置,依据以前学到的知识很难做到这一点,只能让图片与文字出现在规定的文字,这样会让网页显得很单一。通过浏览其他类似网站的网页、查阅各种资料与阅读了许多篇博客后,我发现了一个从前没有使用过的控件:CkEditor,这是一个html的在线编辑器,可以让文本框的内容存储为html语言,使用了这个控件后,可以把网页内容存储为html 语言放进数据库,这样便实现了文字与图片的随机排版。本次毕业设计让我学到了遇到问题时要耐心的查找资料,知难而进,不能退缩,这有这样才能取得更大的进步。第2周:

毕业设计是每一个大学生都会经历的以个流程,它需要你用到大学里学的主要知识,意味着你即将结束美好的大学生涯。毕业设计的虽然已经结束,但从一开始的选题时的冲动鲁莽,到决定网站功能时的细细琢磨,再到网站完成时的反复测试,毕业设计的每一个过程仿佛都还历历在目。刚开始选题时,我按照自己喜好选择了这个课题,却忽视了功能的重要性,导致了后面加上功能时显得十分的特意,不够行云流水。在功能定下来后,编写程序的过程时,我和其他组的伙伴一起讨论,相互学习彼此会的内容,取长补短,很快的就解决很多的麻烦。最后网站的测试时,也是考验我的细心程度的时刻,我反复的打开同一个页面,按着每一个网页上的按钮,测试是否有漏洞,菜最终完成了我的毕业设计。很多时候,人应该在意的是过程,而不是结果,过程往往能够提升自我,而这次的毕业设计就是这样。第3周:写毕业论文与设计网站是两个截然不同的过程,设计网站时,更

实习日记范文40篇

实习日记范文40篇

实习日记范文40篇

实习的日子要去记录好,清楚自己的学习以及工作的内容,看看自己的收获和成长。下面是由小编为大家整理的“实习日记范文40篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记一

今天是实习的第一天,所以我早早就来到了xx公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要达到怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。

日记二

今天是实习的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

日记三

今天是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着x姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,x姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的

实习日志范文40篇

实习日志范文40篇

实习日志范文40篇

篇一:实习日志40篇

学生实习日记

系别

届别

学生姓名

指导教师法学与公共管理专业人力资源管理2015届班级11级人资二班王瑶学号2011040216 黎钰林职称讲师

二O一五年五月

《人力资源管理专业实习》日志

篇二:会计实习日记40篇

实习日记

1、今天是实习的第一天,所以我早早就来到了XX公司。刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的接待员给我耐心讲解了公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我对公司有了一个整体上的了解,至于内部具体的细节还有待深入了解。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设某个岗位的目的,要达到怎样的预期效果,才能保证公司的正常运行。

2、今天是实习的第二天,因此,我早早就来到公司把办公室打扫了一番。公司的财务部门只有一名专职会计,是一位姓李的年轻女会计,出来工作也才几年,因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。虽然我对于公司的情况已经不陌生了,但是她还是很负责任的利用整个上午的宝贵时间,向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况,让我对公司有了进一步的了解。

3、今天是实习的第三天,实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一直都没有做什么很重要的事情,只是帮着李姐粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,李姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

学生实习日志通用版12篇

学生实习日志通用版12篇

学生实习日志通用版12篇

(实用版)

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编制时间:____年____月____日

序言

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学生实训手册日记30篇

学生实训手册日记30篇

学生实训手册日记30篇

1.学生实训手册日记

当我第一次走进教室时,面对着黑板和同学们,我仿佛又回到了学生时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室,感到非常紧张,不过还好我现在只是听课,即使心理紧张,同学们也不会看见。开始上课了,我调整好紧张的心态,认真的听老师讲课,现在听课的感觉和以前不一样:以前听课主要是为了学习知识,而现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点也完全不一样,现在更多的注重观察老师怎样讲课,如何驾驭课堂,如何控制授课的时间。课间,当有同学和我打招呼时,感觉好别扭,在不久以前自己还是一个学生,现在却被同学们问好,好在自己能够很快适应。老师和同学也会热心的帮助我,我也虚心受教,不断总结自己,积累经验,因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课,到每个班都会有不一样的感受,心里总是在想教师真是一个伟大的职业。

2.学生实训手册日记

在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任xxxx老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。

在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。

3.学生实训手册日记

初为人师,总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了很多准备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧张了。“同学们,现在开始上课。”我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而,这句话说完,下句该说什么呢?突然间我的脑袋一片空白,只能感觉到有几十双眼睛正齐刷刷地盯着我,让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后,我剩下来的只有微笑,因为我想起了那句话:“微笑是法宝。”学生也对着我微笑,看着他们那一张张稚气的面孔,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。在此后的时间里,我一直微笑着。所以,课堂气氛也显得轻松活泼了一些,40分钟的课一下子就过去了。虽然,我知道我的这节课上得并不成功。但我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。

实习日记30篇

实习日记30篇

2011年11月19日星期六天气:晴

今天工厂把我们接去工厂,刚走出学校,踏上了工作岗位,一切都是那么的新鲜,然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会,甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作,会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。

当然今天通过接送还有在工厂的观察,内心充满的矛盾,证明我多虑了,这里有和蔼的领导和友好的同事,他们给了我极大的帮助和鼓励,在最初接触交流中,我获得更多的鼓励和信任,使自己逐渐有了信心和勇气,能够勇敢的去面对任何挑战。

相信自己,我能行的!给自己一个微笑。

2011年11月20日星期日天气:晴

今天是来工厂的第二天,初步对工厂有了更深层次的了解,对工厂的人文感觉到舒适。

早上吃过早饭后,在工厂的组织下,有卜主任带领,先是开了一个安全大会,紧接着我们结合实际了解了工厂的面貌,人文,管理等等。我们初步知道我们工作情况下的安全隐患,工厂的奖惩,工作的内容。心情有学校的氛围进入社会的激动和担忧,对自己的价值有了

新的概念和体会,有了对自己初步的目标。

在工厂的车间里,我们接受笑容的款待,有种好奇,对明天的向往……

2011年11月21日星期一天气:晴

工作的第一天,起了个大早,穿上干净的工作服步入了工厂。

首先是吃饭,包子,烧卖,饺子,当然还有那些陌生热情同事们。吃过早饭,打卡上班。开早会时,卜主任给我们又给我们按上一个安全针,叫各自得师傅带好徒弟还有注重安全。就这样我们带着那份激动进行了工作。

实习日记万能版5篇

实习日记万能版5篇

实习日记万能版5篇

1.实习日记万能版篇一

刚刚来到XX二中的时候,对一切都懵懂未知,我积极主动向班主任和任课老师请教,了解班级情况,在了解班级基本情况和学生的基本素养后,开始听课,同时参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础较好,但是差生也是一指一大片,班内两极分化比较严重。因此,在备课中,不仅要注重对基础知识和基础理论的强调,同时又要对优等生的学习负责。我结合听课的心得制定了教学计划,进行了理论上的试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。

初次走上讲台时,难免有些紧张。第一次的正式讲课,紧张之余,亦充斥着些许激动。经过精心备课,我的第一堂课还是取得了一定的成绩,基本完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的认可,同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的优点和不足,进行反思,并努力将不足改正修补。在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,争取使每堂课都让孩子们学得开心,学得充实。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了成功。在实习期间,我认真批改学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识漏洞和学习的难点,认真为学生讲解,争取让学生学得会,学得好。

2.实习日记万能版篇二

今日,在实习过程中我深切地感受到,我们公司是一个团结,上进,充满活力的集体。每天,大家都是笑脸相迎,即使面临很大的工作压力,公司里仍然会听到笑声;面对同事,大家是热情相待;面对工作上的困难,大家总是互相帮助,直到解决难题。值得庆幸的是我在公司里也有敬佩的偶像,她就是我的师傅——刘会计。她工作时一本正经,做任何事都会投入十分的注意力,丝毫没有放松的状态。她经常教导我做会计一定要脑子灵敏,决不能打马虎眼,纵使要十万火急的事,也不能浮躁,得定下心来,细致不微地把账做好。她的确是一个很好的模范,在她的带领下,我总学着时时刻刻留意身边每个细微的环节,保持这高度的注意力。因为我知道这将对我以后的人生道路上一种很大的推进力。

实习日记范文300字【5篇】

实习日记范文300字【5篇】

实习日记范文300字【5篇】

1.实习日记范文300字篇一

每天,我都到财政局领图纸,然后回去自己算些小工程,更多的是看着自己的师傅算,他有着丰富的实战经验,看到一个工程基本上就知道了送审的工程是否超标,我想这里每一个数字内含的都是一个积累,我要何时才能达到这个高度,还是需要一个时间段的锤炼。之后我也下过工地进行了实践,在书本上学过的理论知识,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,毕竟工地才是我们比较直观学习的场地,等到真正做出一套大楼的造价时,才会体会到难度有多大;也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。

有时我空出一部分时间观察施工过程。除了有时候下工地,为了财政评审工作的准确性,我还和同事到送审工程现场去实地了解情况,我们从5楼到地下室,依次看了个遍,我的同事边走边询问派出所的负责人到底需要维修什么,然后列出哪些是图纸上不详的,我跟在身后,仔细地记录着,默默地思索为什么我的同事需要这么问,假如是我,我该怎么询问这些问题,从头到尾,仔细思考着。

2.实习日记范文300字篇二

在银行实习,我可以站在银行的角度看社会的消费。我觉得重要的客户当然是私营老板和企业会计。除开经济上面的原因不说,整体来讲,大客户也是素质相对比较高的,说话相对文明,耐心也相对比较好,可以交流,能够理解我们工作,熟悉流程,单据填写完整,错误率比较低。出现题目,也愿意配合解决。假如人手紧张的时候,排在后面的人群就会催我们工作职员,说我们的效率不高之类的,天地良心啊,那是由于前面排队的储户一个人要办多笔业务,而且相对比较复杂。

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实训日记一

借班教学是上课教师的个人教学能力和对课堂驾驭能力的体现,借班教学课是各个学科教学研究的一种形式,实训导师沈秋发老师指定了教学内容。路上我就在思考:教学对象不是本校本班的学生。怎样上好借班课呢?

课前要与学生进行适当沟通,而且要“有效”沟通,在沟通中拉近彼此心理距离,沟通也是一门艺术,要坚持学生立场。借班上课之前,非常有必要了解学生的学情。课前交流和热身活动的配合是很重要的开始。要先了解学生原本的学习习惯和知识基础,然后挑选适当的教学风格,看看彼此是否能很快适应。遇到水土相符的学生,课就顺手,水土不服的就要及时调整适应。

课前与学生的交流要目的明确,那就是迅速建立融洽和谐的师生关系,消除陌生感,激发孩子兴趣,让学生尽可能很快喜欢上你,愿意上你的课。至于用什么手段,应该根据情况灵活应变,更可以结合自己的特点。也可以联系实际,灵活处理。关键要真诚,幽默。如果你自己感到紧张的话,最好先做个简单的自我介绍。缓解一下自己的心里压力。然后找个和这节课有关的事情来引起课程的开始,使课程引入自然,学生易于接受并吸引学生的注意力。使其可以积极配合教师上好这一课。

实训日记二

借班上课,学生不配合怎么办?感觉到马鞍山二中上课,学生很少回答老师的问题,更不要说积极主动回答,有可能学生水平很高,不屑于回答低难度的问题,有可能高中生的年龄特点,有可能问题的提法值得商榷,有可能……,第一节张红水老师的课如行云流水,自叹不如,但我在思考为什么课堂气氛并不活跃?

是在课堂上让学生兴奋的不够吗?教师自己上课激情不够吗?课堂上没有有意识地鼓励学生积极主动“插嘴”?还是……

实训日记三

上课时可能是由于听课的老师很多,学生有些紧张;抑或是对老师比较陌生,还没来得及适应;抑或是其他什么原因,学生积极性不高,回答之人寥寥无几,更不谈举手了。执教老师使出浑身解数,也丝毫不能缓解这种僵局。于是,实训老师发出“学生不配合”的感叹。以学生为中心的教学观。不是要求学生围着自己转,而是在教学目标的指导下,围着学生转。说得更明白一点,就是对于自己的教学设计,如果遇到与学生实际不符合的,马上调整教学策略,让学生逐渐进入到正常的学习情境中,金老师的这节课学生活动有了很大的改观。

实训日记四

如果借班上课的老师只顾着走教案、找答案,最终他们的眼里就只剩下了少数的几个尖子生,优等生在他们的课堂将成为主宰,其他学生则成了附庸。我想,作为从事教育教学的老师,特别在第一线工作的老师,一定要加强学习,做深层次的研究、探索。据教育心理学研究,每个学生在学习方法和学习策略上是不相同的。他们在学习过程中表现出不同特点,也可以称作为认知风格。在平时教学中,我们会发现不同的认知风格,例如,有些学生爱听教师讲解,有些学生喜欢独立思考问题,有些学生喜欢与别人热烈讨论,有些学生则偏爱自

己独立学习。同样,我们在实际教学过程中,根据学生对问题做出的反应速度,可以把学生区分为冲动型和沉思型。两种认知风格各有优缺点,并无好坏高低之分。具有冲动型风格的人,解决问题速度快,但容易出现错误;而沉思型相反,速度慢,但错误少。作为教师,在实际教学过程中,应兼顾这两种认知风格的学生,要精心设计问题,难易交叉。

马鞍山二中许多教师年龄较长,逻辑性强,培养了学生的理性思维,估计大氛围是沉思型学生较多。

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