值日生
值日生管理制度
值日生管理制度1. 前言为加强学校管理，推行精细化管理，在帮助学生培养管理意识、分担班级管理任务的同时，学校特制定了值日生管理制度。
2. 选举与职责2.1 选举方式•每个班级按照班级总人数不少于1:20的比例选出7名同学担任值日生。
•每学期由班主任老师在全体学生面前进行公开选举。
2.2 值日生职责•检查教室卫生，保持教室清洁；•协助班主任进行值周安排工作，密切配合；•保持班级秩序，注意学生的行为规范；•及时发现并处理班级内部问题；•值日期间不得旷课、迟到或早退。
3. 值日生管理制度的执行3.1 值日日历的制定和执行•班主任老师在每月初，制定班级值日日历，并在班级公共区域进行公示。
•值日日历的执行应该合理分配班级同学的值日轮换安排，不得让同学重复轮换。
•值日生应在值日前一天对值日日历进行确认，并做好相关准备工作。
3.2 值日事项的认真实施•值日生应按照要求认真检查班级内外的环境和设施，并及时纠正不符合规定的情况。
•值日生还应在班级公共区域填写值日报告，详细记录值日期间的具体情况。
值日报告在值日结束当天提交给班主任老师审核并签字。
3.3 值日生表现的评价和奖励•班主任老师应根据同学们的实际表现，对值日生进行肯定或批评。
•值日生在表现良好的情况下，可以得到班级或学校的一定奖励。
4. 值日生管理制度的实施效果值日生管理制度的实施可以在以下方面产生积极效果：•有利于培养学生参与管理、团结协作的意识和能力；•有利于维护和改善学习、生活环境，提高学习质量、生活质量和文明素养；•有利于增强班级凝聚力，促进班级和谐发展；•有利于培养学生做事严谨、认真负责、积极主动的品质。
5. 结语值日生管理制度的实施，是学校为了促进学生的全面发展和提高学校管理水平，进一步推广精细化管理的一项重要措施。
在实际运行中，需要班主任老师、家长和学生的共同努力，配合以及相互支持，使其能够取得最佳效果。
《值日生》教案6篇
《值日生》教案6篇教案编写过程中，教师需要综合运用各种教学资源和教学方法，编写教案时要注重课堂教学的互动和活跃，下面是作者为您分享的《值日生》教案6篇，感谢您的参阅。
《值日生》教案篇1活动目标：知道一周的周期和顺序，了解其表现形式，初步感知时间的周期性。
核心要素：感知推理活动准备：1．本年度、本月、本周的日历（周一到周日），每人一份（或用幼儿操作材料代替）；一周的大日历图表一张。
2．本班值日生安排表一份。
有意识提醒本周值日生记住自己值日是周几。
3．在进行此活动前，结合幼儿本周的日常生活和游戏活动（如食谱、课程等）内容，教师提醒幼儿注意周的表现形式，感知一周中时间的递增性和周期性。
活动步骤：1．出示本班本周的值日生安排表，引导幼儿回忆，说出本周班级值日生的名字以及值日的顺序。
2．说一说由每个值日生自己说出“我是星期值日，我做了些……”。
3．引导幼儿回忆一周所经历的活动。
周一至周日各做了什么事情？周一至周五（或周日）的早餐各是什么？4．看一看，你发现了什么？引导幼儿仔细看日历，了解一周的周期及表现形式。
问：（1）一周有几天？（2）分别是怎么表示的？（从星期一至星期日）5．出示大日历图，认读日历。
（1）听要求查日期。
如号是星期几？星期三是几号？（2）幼儿自己查看幼儿操作材料中的日历，然后和教师共同完成在大图表上填写星期和日期（图表中有的星期处是空着，有的日期处是空着）。
（3）小结：从星期一到星期五，我们在幼儿园做游戏又学本领，我们快乐又聪明；星期六和星期日，小朋友和爸爸妈妈在一起，幸福又愉快。
延伸活动：1．在日常生活中，注意继续提醒幼儿观察日历，进一步促进其对时间的感知能力，增强时间观念。
2．在幼儿园，在老师协助下，每天由值日生向全体小朋友报告当天是星期几、什么日期、天气状况等。
评价记录：知道一周的周期和顺序，会看日历。
教学提示：时间具有周期性，如月、季度、年等。
周期是时间的一种表现形式，周期又呈现一种反复特征，会使小朋友误认为时间使重复的.。
如何做好值日生范文
如何做好值日生范文做好值日生是培养学生良好习惯和责任感的重要途径之一、值日生不仅需要完成一些日常的任务，还需要做到有条不紊、认真负责。
下面我将从三个方面阐述如何做好值日生。
首先，值日生要明确职责，充分了解自己的任务。
每个学校的值日制度不尽相同，所以值日生要了解学校对值日生的要求和安排。
在值日生的岗位上，要对自己的职责有明确的了解，不仅要做到规定事项，还要主动承担起其他可能需要做的事情。
在值日生协调会议上，明确了各项任务后，值日生应该将任务分解到每一个责任人员身上，同时要让每个责任人员了解自己所负责的事项，确保每个人都清楚岗位职责。
其次，值日生要积极主动，主动发现问题并及时解决。
值日生不仅是负责一些固定的任务，还要主动巡查学校环境，发现问题及时上报并解决。
例如，如果发现教室脏乱不堪，应及时清扫；如果发现公共设施坏了，应及时通知维修人员进行修理。
同时，在完成任务的同时，还应当留意周围的安全问题，及时处理并协助其他同学解决困难。
只有做到积极主动，才能及时发现和解决问题，维护学校的良好秩序。
最后，值日生要严格要求自己，认真完成每项任务。
值日生是全体师生的形象代表，因此要时刻保持良好的形象，不仅要穿戴整洁，还要做到言行得体、文明有礼。
在完成任务时，要严格要求自己，确保每项任务都做到位、做到好。
比如，打扫教室时要认真细致，不留死角；整理公共桌椅时要保持整齐划一、同时，在处理同学之间的纠纷时，要公正、客观，以身作则，做到公正无私，起到示范作用。
总之，做好值日生需要明确职责、积极主动以及严格要求自己。
值日生的责任不仅是完成一些任务，更是培养学生良好习惯和责任感的机会。
只有通过做好值日生，才能在学生中树立起良好的榜样形象，同时也能够培养自己的自律和责任感。
小学生日常值日安排
小学生日常值日安排
背景
为了培养小学生的责任心和生活能力，我们需要制定一个日常值日安排，让每个学生轮流担当一些家务和学校事务的责任角色。
目标
制定一个简单明确的小学生日常值日安排，让学生们能够独立完成各项任务，并培养他们的团队合作能力和自理能力。
安排
1. 值日生轮流负责教室卫生：
- 每天早晨，值日生负责扫地、擦桌子和椅子。
- 每天下午放学前，值日生负责清理垃圾、整理教室物品。
2. 值日生轮流负责操场卫生：
- 每天早晨，值日生负责擦拭操场上的长凳、球门等设施。
- 每天下午放学前，值日生负责清理操场上的垃圾。
3. 值日生轮流负责图书馆：
- 每周一、周三、周五中午，值日生负责整理图书馆书籍和桌椅。
- 每周二、周四中午，值日生负责检查借书记录和提醒同学归还书籍。
4. 值日生轮流负责班级活动：
- 每周一，值日生负责准备班会需要的物品和资料。
- 每周五，值日生负责协助老师组织班级活动。
5. 值日生轮流负责午餐：
- 每周轮流一位值日生负责帮助老师分发午餐，确保同学们有序用餐。
- 值日生需要提前清理餐具，保持餐桌整洁。
注意事项
- 每位值日生需要认真履行自己的职责，确保完成任务，并及时向老师汇报。
- 值日生之间要互相配合，共同完成各项任务。
- 值日生需要保持良好的卫生惯和礼貌待人的态度。
以上是小学生日常值日安排的建议，希望能够帮助学生们养成良好的生活惯和责任感。
请各位老师和家长共同关注学生们的值日情况，给予他们必要的指导和支持。
中班《值日生》教案5篇
中班《值日生》教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!中班《值日生》教案5篇优秀的教案能够帮助教师更好地引导学生进行自主学习和合作学习，教案能够提供评估性学习任务和练习，本店铺今天就为您带来了中班《值日生》教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
值日生岗位职责范文
值日生岗位职责范文一、职责概述值日生作为学校管理体系中的重要一环，是学校日常运行中不可或缺的一份子。
作为值日生，要肩负起管理责任，积极参与学校的各项活动，发挥好自己的示范作用，树立良好的形象。
二、职责细节1. 早操管理作为值日生，每天早晨负责组织学生进行早操活动。
要确保学生按时到达操场，按照规定的动作和节奏进行操练。
同时，要注意督促学生遵守规矩，保持队列整齐，遵守纪律。
2. 晨会组织每天晨会时间，值日生要负责组织学生集合，并主持晨会。
在晨会上，值日生要宣读学校最新通知，安排当天的活动，传达学校的要求，并对学生的表现进行评价和奖惩。
3. 班级值日值日生要按照班级值日表的安排，在规定的时间内进行班级值日工作。
值日生需要协助老师整理教室，清理环境，保持教室的整洁和卫生。
同时，还要检查学生的文具，并在需要的时候及时向老师反馈。
4. 学生安全管理值日生在学校的各个场所，都要负责学生的安全管理。
在上下学时，要帮助老师疏导交通，确保学生有序出入校门。
在教室和活动场所，要及时发现和排除安全隐患，保障学生的身体安全。
5. 课间巡视在课间休息时间，值日生要分赴各个教室和活动场所进行巡视。
要确保学生遵守秩序，不搞脱离课堂的活动。
对于一些违纪行为，要及时制止并做好记录，向老师报告。
6. 值日生例会值日生要积极参加每周的值日生例会。
在例会上，要总结一周的工作情况，交流存在的问题和困难，并提出改进的建议。
同时，还要接受培训和学习，提升自己的管理能力。
7. 社会实践活动作为学校的表率，值日生要积极参与学校组织的各项社会实践活动。
通过参与社区服务、环保行动等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
8. 维护良好学风值日生要发挥榜样的作用，带领学生树立正确的学习态度和价值观。
要及时纠正学生的不良行为，关心学生的学习进度，帮助他们解决学业上的困难。
同时，要鼓励学生积极参与各项课外活动，培养全面发展的能力。
9. 守护校园安全值日生要加强对校园安全的管理和守护，及时发现并报告危险情况，防止事故的发生。
值日生定义
值日生定义值日生是学校日常管理中不可或缺的一部分。
作为学生中的一员，每个人都会轮流担任值日生，负责学校的日常卫生和秩序维护。
本文将从值日生的工作内容、重要性以及对学生的影响等方面进行探讨。
值日生的工作内容主要包括学校卫生清扫、班级卫生打扫、操场的整理和环境的监督等。
每天早晨，值日生需要提前到校，按照分配的区域进行清扫工作。
这些区域包括教室、走廊、操场等。
值日生需要扫地、擦桌子、清理垃圾等，确保学校的环境整洁。
同时，值日生还需要监督班级的卫生情况，确保每个同学都能养成良好的卫生习惯。
此外，值日生还需要在操场进行整理工作，包括清理杂物、整理器械等，为同学们提供一个良好的运动环境。
通过这些工作，值日生不仅为学校创造了一个干净整洁的环境，也为同学们提供了一个良好的学习和生活氛围。
值日生的工作对学校和同学们都至关重要。
学校是我们学习和成长的地方，一个整洁的学校环境对我们的学习效果和身心健康都有着重要的影响。
而值日生的工作就是保证学校环境的整洁和卫生，为我们提供一个良好的学习氛围。
如果学校环境脏乱，那么同学们的学习效果就会受到影响，甚至还可能导致一些卫生问题。
而值日生的存在，可以及时清理和处理这些问题，确保同学们在一个整洁的环境中学习和生活。
担任值日生对学生个人也有着积极的影响。
首先，值日生可以培养学生的责任感和集体意识。
作为值日生，每个人都要按时完成自己的工作，确保学校的卫生和秩序。
这种责任感和集体意识的培养对学生的个人成长和发展非常重要。
其次，值日生还可以培养学生的自理能力和动手能力。
在清扫和整理过程中，学生需要动手实践，锻炼自己的动手能力和协调能力。
通过这些工作，学生不仅能够学习到一些实用的技能，还能够培养自己的独立思考和解决问题的能力。
总的来说，值日生是学校不可或缺的一份子，他们的工作内容主要包括卫生清扫、班级整理和环境监督等。
值日生的工作对学校和同学们都非常重要，他们为学校创造了一个干净整洁的学习和生活环境。
值日生值日要求
值日生值日要求
1.值日生要服从生活委员和组长的安排及督察。
2.值日清扫时间：早7:00之前完成，中午12:40之前完成。
3.值日生放学时负责关灯，关窗，锁门。
具体任务，要求及惩罚制度
一 .黑板讲台
1.每节课之前擦干净黑板，清理黑板槽，粉笔盒，备足粉笔。
2.收拾好讲台，保证讲台干净整洁，以便老师上课。
3.抹布要及时清理干净，脏水及时更换。
4.保证卫生柜及门无灰尘。
二．地面
1.清扫地面，不留死角（包括座位下），及时倒净撮子，把扫除工具摆放在卫生柜内；
2.拖地前保持拖布干净，拖净教室每个位置，放学后座位下擦净；
3.拖布使用后保持干净，摆放整齐保证桶中是清水；
4.课间注意维护，督促同学保持室内卫生；
5.放学后把椅子放在桌子上；
三．分担区
1.值日生早晨7：00---7:20打扫卫生，等待值周生检查；
2.值日生要捡净分担区，室内及室外垃圾；
四．制度
1.如果个人卫生不合格，即被老师发现三次有纸，罚扫全班一遍；
2.值日生工作完成不好，被值周生发现扣分，罚值日一周；。
值日生岗位职责精选10篇
值日生岗位职责精选10篇科学发展，和谐建设，有必要重新认识自己的定位，深化岗位职责的。
下面是小编给大家带来的值日生岗位职责精选10篇，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!值日生岗位职责1宿舍值日生职责一、负责本宿舍卫生的清扫整理;二、负责维护本宿舍卫生，持续室内整洁和各种物品摆放到位;(1)床铺整齐美观：被褥折叠整齐，按统一位置摆放整齐;床面平整美观，无衣服及其他杂物。
(2)室内物品摆放整齐有序：书桌桌面整洁，桌上茶杯、电话放置有序，无杂物;鞋子的鞋跟朝外直线排放整齐。
(3)洗漱间干净整齐：地面洁净，无纸屑、果皮等杂物;毛巾折叠整齐;其他洗刷用品整齐排放。
(4)卫生工具整齐有序、即时清理垃圾。
(5)室内外环境整洁：室内地面洁净，无纸屑、果皮等杂物，室外走廊无积水，门窗玻璃明亮，无灰尘，无蜘蛛网，不乱钉钉子，不乱拉绳子，不乱画乱贴。
(6)厕所环境整洁：地面干净、无纸屑、便池内无污垢、无臭味。
(7)开窗通风。
三、负责催促本宿舍人员在6：40、14：20、18：20前离开宿舍;四、全宿舍人员离开后，负责关掉本宿舍的门窗、电灯、风扇。
五、同学有事务必及时向生活老师反映。
值日生岗位职责2宿舍值日生职责1、每一天打扫卫生，将室内公用物品按统一标准定点摆放，检查个人物品摆放状况;2、在每一天上午、下午离开宿舍之前打扫完卫生，将垃圾袋放到楼外的垃圾箱;3、督促宿舍其他成员搞好个人内务、卫生;4、配合宿舍长组织参与宿舍礼貌建设活动;5、协助宿舍长做好熄灯、报修等宿舍日常管理工作;6、协助宿舍长做好宿舍安全、纪律等工作。
值日生岗位职责3东城小学值日生职责1、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《东莞市公民守则》，在学生中树立一个榜样。
2、值日生在值日教师的带领和指导下，分工负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)纪律、早读纪律、佩戴校卡和红领巾(队徽)、午餐纪律、班容班务、课间和课外纪律状况等进行检查纪录。
幼儿园中班严格遵守值日生轮流制度
幼儿园中班严格遵守值日生轮流制度在幼儿园中班中，严格遵守值日生轮流制度是非常有必要的。
值日生轮流制度，是指每天都有一个幼儿担任值日生，负责协助老师完成一些日常的琐事，如整理教室、清理玩具、帮助小朋友整理衣物等。
这项制度的实施可以培养幼儿的自理能力、责任感和团队意识，下面将逐一阐述。
首先，值日生轮流制度可以培养幼儿的自理能力。
幼儿正处于探索世界、学会自理的关键阶段，通过担任值日生，他们可以学会整理自己的用具、整齐衣物，培养生活自理的能力。
在值日生期间，幼儿需要认真对待日常事务，比如帮助老师清理桌面上的杂物、将玩具摆放整齐等，这些活动都能够帮助幼儿养成良好的生活习惯，提高他们的自理能力。
其次，值日生轮流制度可以培养幼儿的责任感。
值日生需要按时完成自己的任务，这需要他们对于责任的认知和承担。
例如，每天清晨值日生需要提前到幼儿园，帮助老师布置教室、准备活动物品；在上学期间，值日生需要带头整理玩具、协助老师组织游戏，确保幼儿园有一个整洁、温馨的环境。
通过长期的值日生经历，幼儿们会逐渐养成责任心，懂得关注团队的整体利益，培养他们的责任感。
此外，值日生轮流制度还能够培养幼儿的团队意识。
幼儿园是一个集体生活的地方，每天都有各种各样的活动需要集体参与，如晨间会、游戏活动等。
通过值日生轮流制度的实施，幼儿可以学会与团队合作，理解合作的重要性。
担任值日生的幼儿需要与其他小朋友协作，互相帮助，共同完成任务。
通过这种方式，幼儿可以提高他们的合作意识和团队合作能力，培养他们的团队精神。
最后，值日生轮流制度可以提高幼儿的社会适应能力。
在值日生的过程中，幼儿需要与老师和其他小朋友进行互动和交流，这能够帮助他们更好地适应幼儿园的集体生活。
通过与其他小朋友的合作，幼儿可以学习与人沟通，增强他们的表达能力和交往能力。
这对于幼儿将来适应学校生活和社会环境都非常有益。
总结起来，值日生轮流制度对于幼儿园中班的实施非常重要。
它可以培养幼儿的自理能力，提高他们的责任感和团队意识，同时也有助于提高幼儿的社会适应能力。
值日生职责
值日生日常工作职责
一、值日要求：
1.准时到校，不迟到。
2.穿戴整洁，身穿整套校服和佩戴值日生袖章（统一佩戴在右肩）
3.全体值日生必须以身作则，做好小朋友的榜样。
二、一日职责：
1.负责为各班发放水杯。
2.大班值日生协助老师打水。
3.全体值日生在大门口迎接入园小朋友。
4.阳光课程协助老师照顾同学，协助老师拿教具器材。
5.午餐时，大班值日生负责摆碗、发汤；中班值日生负责发勺；小班值日生负责协
助老师拿擦嘴毛巾。
（如分班进行用餐则取消此项）
6.午餐结束后，大中班值日生负责协助老师打扫餐桌桌面卫生、摆放好凳子。
7.午睡时，各班值日生负责本班就就寝工作，进入寝室后保持安静、鞋和衣物摆放
有序。
8.进入图书室阅读时，值日生劝导同学文明看书，保持室内安静、有序拿书和放书。
☆以上是每个值日生应尽的义务，争做负责任的好孩子。
☆安排值日生，老师需提前一天告知家长做好早到校的工作。
幼儿园班级值日生职责
幼儿园班级值日生职责幼儿园班级值日生职责一、引言在幼儿园的日常管理中，班级值日生发挥着重要的作用。
他们承担着一些特定的职责，包括照顾环境、宣传教育、帮助老师，并帮助培养幼儿的安全意识和自理能力。
本文将详细介绍幼儿园班级值日生的职责，探讨如何使其发挥更大的作用。
二、照顾环境1. 清洁卫生班级值日生的首要职责是负责班级的清洁卫生。
他们需要根据规定的时间表进行卫生检查，并清理教室、走廊、卫生间等空间。
这包括扫地、擦桌子、清理垃圾等工作。
通过这样的职责，幼儿园班级值日生培养了爱干净、卫生的好习惯。
2. 物品摆放值日生还要负责协助老师将教室物品摆放整齐。
他们需要确保玩具、书籍、学习用具等物品摆放在指定的位置，以便幼儿能够轻松取用。
这项任务培养了他们的细心、有条理性和集体观念。
三、宣传教育1. 课前准备班级值日生需要在每节课开始前翻开幼儿园内的公告牌，向同学们宣传当天的课程内容和注意事项。
他们还负责将重要信息传达给每个家长，以确保信息传递的畅通。
2. 班级安全宣传值日生还要负责宣传班级的安全知识，包括教室里的安全注意事项、玩具使用时的安全规则等。
他们需要通过示范和演示的方式向幼儿传达安全知识，帮助他们养成良好的安全习惯。
四、帮助老师1. 教室准备班级值日生需要提前帮助老师准备教室，如摆放桌椅、准备教学材料等。
他们还要确保教室的环境整洁、通风，并为老师的教学提供协助。
2. 辅助教学值日生需要在老师的指导下，协助处理一些简单的教学活动。
他们可以帮助同学们安排座位、发放学习材料，并在老师不在的时候帮助解答幼儿的问题。
通过这样的帮助，他们学会了团队合作、互助互爱的精神。
五、培养幼儿的安全意识和自理能力通过完成值日生的职责，幼儿园班级值日生不仅培养了自己的责任心、细心和协作能力，还帮助幼儿园幼儿培养了丰富的安全意识和自理能力。
在帮助幼儿整理物品时，他们督促幼儿保持整洁，培养了幼儿的生活自理能力；在宣传安全知识时，他们引导幼儿遵守玩耍规则，提高了幼儿的安全意识。
小学班级值日生安排表
我是勤劳的小蜜蜂
一年(1)班值日生安排表
值日
内容星期打扫教室排桌椅倒垃圾
擦黑板
擦窗台
走廊卫生
午餐
管理员
图书管理员
讲台整理
卫生管理员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
值日班长安排表
周一周二周三周四周五单周
双周
值日要求：
1.教室每日两扫，中午12:00-12:30;下午放学10分钟清扫完毕。
2.垃圾满，及时清倒和更换垃圾袋。
3.窗台保持干净，无灰尘；窗槽里擦干净。
4.讲台、午餐台、卫生角桌面无灰尘。
5.课桌椅中午、下午各排一次；且课桌椅横竖一条直线（地上有地标可对齐）。
6.午餐区及时摆放整理，打扫干净，不留油渍和米粒。
7.扫完地把卫生角的工具摆放整齐，簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶。
8.放学前关掉窗户、电扇、空调、电灯、电脑等，待老师检查完毕后才能离开教室。
班干部职责：
协助老师管理班级日常纪律，包括早读课、眼保健操。
监督同学课间安全情况。
值日生岗位职责(四篇)
值日生岗位职责学校值日生日常工作职责学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《中小学生守则》、《中小学学生日常行为规范》在学生中树立一个榜样。
需负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)、纪律、早读纪律、校卡和红领巾的佩戴、书包校服的检查、课间和课外纪律情况等进行检查记录。
当发现学生中的违反纪律、不良行为或违章制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。
一、值日要求：1、2、3、4、5、准时到岗检查，不迟到、不空岗，不得擅自离岗。
穿戴整洁，佩戴校卡(小学生同时佩戴红领巾)和穿整套校服。
佩戴好“值日生”标志值岗，填写校务日志。
到岗期间作到“安静、严肃、认真、公正、公开、公平”。
有老师在教师组织教学时，值日生不得进入教室检查。
进入教室时要有礼貌，向在班老师点头以示尊重。
6、全体值日生必须文明值岗，不得大声交谈、跳或攀爬走廊，更不得私自串岗。
二、岗位职责1、2、全体值日生严格执行“四定”值日要求“定岗、定点、定时、定人”。
全体值日生要求早上7:____分到岗，中午1：30到岗，17:____分交校务日志到值日组长手中汇总，值日组长17:____分交李超梅老师处。
3、4、各值日生要严于律己，认真负责，率先做好典范作用。
如值日生违反以上制度，扣所在班级分____分/项/次，且扣该值日生期末综合考评分____分/项/次。
三、值日安排：值日生岗位职责（二）值日生是学校或其他组织内的一种职务，负责日常管理和维护秩序。
他们的工作职责通常包括以下几个方面：1. 值日生要全面负责指定的区域的管理和维护。
负责检查、清洁、整理和保持处理的区域的良好状态，以确保环境整洁和安全。
2. 值日生要协助组织和参与学校或组织内的活动和事件。
包括组织和安排活动场地、设备、饮食等方面的事宜。
3. 值日生要协助老师和其他工作人员，保持学校或组织的纪律和秩序。
值日生的职责包括哪些 值日生职责
值日生的职责包括哪些值日生职责值日生都是有着自己的任务的，这是他们的职责所在，不可马虎。
下面就是作者给大家整理的值日生职责，期望对大家有用。
值日生职责1. 全部学校分为五组，每组有两名值日学生，共十人。
所有当值学生必须在早上7点70分到达学校接受检查，并提早20分钟享用午餐。
未经答应，他们不能离开。
上班时必须佩戴整齐的红领巾或队徽。
2. 学校义务生要以身作则，遵照学校的工作、休息时间和规章制度，遵照小学生的规章制度和小学生的日常行动规范，以身作则，在学生中建立榜样。
所有值日学生都要以身作则，严格要求自己，认真负责。
3.工作期间要做到安静、严肃、严肃、公平、公平、公布。
4. 值班老师的领导和指导下,学生值班负责检查和记录学生的穿着的乐器,每个类的清洁和卫生,纪律广播练习(早操和眼睛健康练习),纪律的早期浏览,戴着红色的围巾,午餐纪律,类外观和类事务,纪律类之间和下课后,等等。
5. 当班学生发觉违纪、违游记动或违背学制现象，要敢于制止和规劝;对不服从规劝的学生进行记录，并报告当班教师，重大问题及时向学校领导汇报。
6. 制止学生放学后在马路上逗留、玩耍、攀爬马路栏杆、践踏花草、打架斗殴、违背交通规则等校外不良行动。
7. 当教室里有老师时，当班的学生不答应进入教室。
在进入教室检查之前，他们必须喊报告并得到老师的答应。
8. 所有值日学生必须以文明的方式值日。
在值班期间，他们应当对别人有礼貌。
当与人见面时，他们应当尊重团队礼仪。
不得大声喧哗、奔跑、跳跃或攀爬走廊。
9. 每天第五节课终止后，按时在各评判栏上报当天的值日情形，并填写班级目标管理记分表。
10. 戴上日常工作的标志。
如有缺失，应按价赔偿。
值日生职责为了落实班级对人民的日常管理责任，明确规范班级当班学生的职责，培养学生的自我管理能力，特制定华丰初中班级当班学生的职责:1. 当班的学生应当以身作则，遵照学校的规章制度。
2. 值日学生负责坐在讲台前，保持早读、中午和自习的纪律，保持教室的正常秩序。
值日生职责
值日生职责值日生由全班同学按学号轮流担任，负责管理班级、记录班级情况。
具体职责如下：1、值日生必须在7:25分之前到教室。
负责在黑板最左边写上值日名字、每天应到人数、实到人数、缺席原因。
2、负责管理好早读（7：30—7：40），下午（14：20-14：30），晚自习18：30，做好情况记录。
3、记录当天上课的出勤情况，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
4、督促各科代表上交作业情况表并作记录。
5、维护课间纪律，及时发现并制止大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，并作记录。
及时处理小问题，情况严重马上向班主任报告。
6、协助劳动班长管理好班级卫生。
每天上午放学时，提醒同学把自己的凳子放在桌子上，监督值日生打扫情况，检查完成后关好门窗、电灯、风扇，之后离开教室。
7、上午、中午、晚上上课前，检查每位同学的小桌堂和教室卫生，整理干净并作记录。
8、晚自习下课后关好门窗、电灯之后离开。
并于第二天早上向班主任汇报。
9、每节课下课擦黑板，打扫讲桌。
（未尽事宜，欢迎补充）教室卫生值日安排表第--------周（月日至月日）劳动班长----------------本表每周一由劳动班长统一安排填写，并张贴。
（一周一换）希望轮到值日的同学能各司其职，并通力合作，为创造良好的班级环境而努力！班干部职责班长1、负责管理班级常规事务。
2、负责喊“起立”、“坐下”口令。
3、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。
着重抓好班上的纪律、学习、卫生等方面的工作。
4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
7、负责给监督指导值日生的工作。
8、组织同学积极参与学校各项竞赛活动，争取得奖。
9、协助纪律班长管理班级上课和集会的纪律。
副班长1、协助班长工作，与班长有同等的职责。
值日生表
2、擦黑板值日生每次值日包括黑板、讲台，每节下课及时擦黑板、讲台，保证下一节课黑板、讲台清洁。
3、擦门窗值日生值日范围包括班级室内门、窗台、柜子，此外还兼职窗台鲜花的浇水工作。
4、倒垃圾值日生负责倒室内垃圾，每次值日完成，垃圾桶内不准存留垃圾；此外，还负责班级桌椅对齐的工作。
5、所有值日生每次值日完成后必须将所用工具放回原位，摆放整齐。
6、每组值日生组长统一协调管理本组值日生的值日工作，如有本组值日生请假等情况，值日组长应及时安排其他值日生的任务。
值日生值日细则
值日生值日细则
一、劳动委员：督促值日班长、值日生，督
促把桌椅摆放整齐。
二、值日班长：分配任务，督促值日生。
三、班级值日生：(2人)
1、擦黑板、擦教师讲台、座椅、大桌子及摆放好作业。
扫讲台、后面扫第一、二、三组。
2、倒垃圾、摆扫把、开关灯、开关窗户及锁门。
扫第四、五、六组。
四、责任区值日生：（3-4人）
打扫好责任区卫生。
五、办公室值日生：（2人）
1、扫走廊、台阶。
2、扫老师办公室。
3、倒垃圾桶。
其他同学要自觉维护班级卫生，不在教室里吃零食、吃中饭，不乱扔垃圾，不留垃圾在抽屉里，每天要检查自己的周边卫生，自觉摆放好自己的桌椅，看到垃圾要及时捡起．。