五年级班级工作总结
五年级班主任工作总结范文(精选5篇)
五年级班主任工作总结范文〔精选5篇〕
五年级班主任工作总结1
本学期,我担任五年级5班,让我深深地懂得:一名成功的班主任,要与学生一起成长。
一、努力学习先进的教育教学理念和班级管理理论
要搞好班主任工作,就得多学习,从各种书籍、报刊杂志中获取丰富的理论知识。我尝试着把它分为两类:一类是有关人生哲学的诸如《错误与人生》、《成功启示录》《剑桥家训》等这类书能丰富我的思想,充实我的精神追求,帮助我们在向学生说明某个问题时,可以侃侃而谈,滔滔不绝,令其信服;另一类就是指导班主任工作的书籍,诸如苏霍姆林斯基《给老师的100个建议》《班主任工作案例》等教育家的教育教学论著,《班主任之友》等报刊杂志。每一次阅读后我都大有收获。工作中遇到的问题,往往在看到有关文章时迎刃而解。当在书籍或报刊杂志上看到有助于班主任工作的好文章,我会将它剪贴或作一些摘抄,这些理论和经历对我的班主任工作帮助极大。我深感活学活用班主任工作的经历,能使我们的工作更轻松活泼而高效。
二、做到“为人师表”
孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就是说老师要努力给学生作出典范,这是做好工作的前提。典范的力量是无穷的,否那么就失去了说服力。一名班主任要不断地加强自身的品德知识修养,要注意自己的言行,以自己的人格魅力来影响学生。因此我对自己提出了高标准要求,但凡我要求学生做到的,自己首先做到,而且要比学生做得更好。如自己从不迟到、早退、坚持每一节课都认真对待,善始善终,不应付,坚持跟间操与自习,不做与工作无关的事情,大清扫时,亲自动手和学生一起干。在我的带着下,班内形成了一种积极向上的良好风气。
五年级班级工作总结(合集15篇)
五年级班级工作总结(合集15篇)
五年级班级工作总结1
“屈指西风几时来,只恐流年暗中换!”不知不觉中,一学期的时光一晃而过;新的一年,踏着轻快的脚步悄然而至。蓦然回首,逝去的日子里,有喜有忧,有笑有泪,有成功亦有失落,虽谈不上“精彩纷呈”,勉强也能算“风景这边独好”吧!
一、这是紧张而忙碌的一学期!
这学期,除了完成正常的学习任务之外,我们还共同完成以下几项工作:第一周,轮流值周一星期;第二周,订立班规,选定班干部;第四周,成立“班级基金”;六至八周,“七彩小舞台”筹备、排练;第九周,“七彩小舞台”表演;十至十三周,参加学校广播体操比赛、拔河比赛、踩高跷比赛、男女接力赛、田径运动会;十五、十六周,参加体检以及上英语公开课两节、语文公开课三节;十七至二十周,期末复习、期末考试和期末评优工作。
还有,每天公布一次的“班级考核”,每周颁发一次的“班级考核”奖励,每月一次的三科检测,一直在坚持在写的日记……这一切都说明,这个学期,孩子们过得不轻松,都很累,但他们都坚持下来了。
(对于我个人来说,这学期任了备课组长,多了很多有关备课组的工作;除了比其他老师多的额外作业——日记之外,我还利用周末时间,去了部分孩子家里家访。另外,我自己还得抽空学驾照、考驾照,因为我报名后一直没有时间去学,都快过期了,只好前前后后花了两个月多月的时间在上面。可以说,这也是我从教多年以来,最累的一个学期,比我以前带毕业班还累。)
二、这是充实而又硕果累累的一学期!
(一)培养了一批优秀的班干部
开学初,通过民主选举,班上共选出班主任助理、值日班长、课代表等班队干部近四十人。这些班干部共分为男、女两个团队,他们轮流管班,互相竞争,工作极其负责。一学期下来,班级涌现了一大批优秀的班干部,如吴海隽、宁达、陈家鑫、龚翊蕴、金瀚森、吴璇等。他们严于律己、宽以待人,不仅成为了同学们的表率、老师的左臂右膀,还使得自己的管理能力和水平有了很大的提高。
五年级班级组长工作总结
五年级班级组长工作总结
根据我在五年级班级组长一职的工作经验,我对过去一年的工
作进行了总结。以下是我在这个职位上所做的主要工作和取得的成绩:
协助老师
作为班级组长,我与老师密切合作,为他们提供了支持和帮助。我帮助老师组织班级活动,准备课堂材料,解答学生问题,并提供
反馈和建议。通过与老师的合作,我成功地促进了学生的研究和发展。
班级管理
我负责管理班级的日常事务,包括班级纪律和学生行为的管理。我与同学们建立了良好的关系,并且尽力解决他们在学校生活中遇
到的问题。我组织了班会和家长会议,与家长交流学生的研究情况,并与他们合作解决任何问题。
团队协作
作为班级组长,我与其他班级组长紧密合作,共同解决学生和
班级的问题。我们定期开展会议,交流经验和分享最佳实践。通过
团队合作,我们能够更好地管理班级并提供学生所需的支持。
个人发展
为了更好地履行班级组长的职责,我不断提升自己的能力。我
参加了多项培训和研讨会,研究了更多关于班级管理和教育的知识。我还积极参与学校活动,并接受了其他师长的指导和建议,以持续
改进自己的工作。
结语
通过我的努力和团队合作,我们班级在过去一年取得了很多成绩。我将继续努力,提供更好的支持和服务,以促进学生的全面发展。同时,我也会继续研究和成长,不断提升自己的能力。谢谢大
家对我的支持和信任!
(以上总结由五年级班级组长完成)
五年级班级学生组长工作总结
五年级班级学生组长工作总结
1. 工作回顾
本学年作为五年级班级学生组长,我尽力履行了自己的责任,完成了以下工作:
- 组织并参与学校举办的各类活动,如班级运动会、文艺晚会等;
- 维护班级秩序,促进同学之间的友好合作关系;
- 协助班主任处理班级事务,如考勤、作业布置等;
- 听取同学们的意见和需求,向班主任反馈并提出建议。
2. 取得的成绩和亮点
在担任组长期间,我积极主动地开展工作,并取得了以下成绩和亮点:
- 活动组织:我组织了多次班级活动,如班级趣味竞赛、社区服务等,增强了同学们之间的交流与合作;
- 班级管理:我制定了班级管理规章制度,帮助班级维持良好的秩序和纪律,为同学们提供了一个良好的研究环境;
- 研究辅导:我经常与同学们一起研究,帮助他们解答问题,
提高了班级的整体研究成绩;
- 同学代表:我积极向班主任反映同学们的意见和需求,并在
班级会议上代表同学们发声,为他们争取权益。
3. 面临的挑战和解决方案
在工作中,我也面临了一些挑战,例如时间安排困难、同学之
间的矛盾等。为了解决这些问题,我采取了以下措施:
- 时间管理:我制定了详细的工作计划,合理安排时间,确保
能够兼顾各项工作任务;
- 沟通协调:我与同学们进行沟通,了解他们的意见和需求,
解决他们之间的矛盾,保持班级的和谐氛围;
- 寻求帮助:在遇到困难时,我及时向班主任寻求帮助和建议,确保能够妥善解决问题。
4. 对今后工作的展望
在接下来的工作中,我将继续努力,做好以下几方面的工作:
- 强化班级管理:进一步完善班级管理制度,促进班级纪律的严明和研究氛围的良好;
2023小学五年级班主任工作总结5篇
2023小学五年级班主任工作总结5篇
2023小学五年级班主任工作总结5篇
纪律是执行路线的保证。在学校,纪律是教学质量的保证。本学年,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。下面是小编为大家整理的2023小学五年级班主任工作总结,希望能够帮助到大家!
2023小学五年级班主任工作总结【篇1】
本学期本人担任五(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:
一、树立良好的班风,班级是一个整体。
学生要在这个集体里学习、生活、成长,好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、校会、队会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们正成为四有新人。集体主义教育是思想教育的重要内容之一,是树好班风建立良好集体的重要表现。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育,增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。组织学生认真学习《东联小学安全文明班评比方案》、《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关规章制度。
有关五年级班主任工作总结优秀范文(10篇)
有关五年级班主任工作总结优秀范文(10篇)
五年级班主任工作总结优秀范文篇1
本学期,本人担任小学五年级(3)班的数学、美术、劳动、校本教学工作。我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。圆满地完成了教学任务。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、以课堂教学为核心
1、备课
学期初,钻研了《数学课程标准》教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定合适的教学方法,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习教程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做也总结。
2、上课
(1)创设各种情境,激发学生思考。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。相信学生的能力大胆地放手让学生探究,动手,动口,
五年级下半学期班主席工作总结
五年级下半学期班主席工作总结
引言
在五年级下半学期,我担任了班级的班主席,负责处理和组织
各项班级事务。通过这段时间的努力和研究,我积累了一些经验和
体会,现在对我的工作进行总结如下。
工作内容
1. 班级管理: 我主持了班级的例会,并确保班级纪律的执行。
我积极参与班级事务,解决同学之间的矛盾和问题,使班级秩序良好。
2. 组织活动: 我负责策划并组织了一系列班级活动,如运动会、文艺晚会等。这些活动丰富了同学们的课余生活,加强了班级凝聚力。
3. 代表班级: 在班级会议中,我积极发表自己的意见和建议,
并代表班级向学校反映同学们的需求和想法。
取得的成绩
1. 班级秩序良好: 通过建立有效的纪律制度,班级秩序得到了
长足的改善。
2. 活动成功: 班级活动得到了同学们的积极参与和喜爱,取得
了良好的反馈。
3. 同学满意度提升: 在班级会议中,我充分发挥了班主席的角色,代表同学们表达了他们的建议和诉求。
经验与收获
1. 沟通能力的提升: 通过与同学们的交流和解决问题,我的沟
通能力得到了提升。
2. 组织能力的锻炼: 负责策划和组织活动,我锻炼了自己的组
织能力和团队协作能力。
3. 责任感的培养: 担任班主席的角色,让我更加意识到责任的
重要性,并培养了我的责任感。
展望与建议
在下一个学期,我希望能继续担任班级的班主席,并且做得更好。同时,我建议班级增加更多的活动,以增强同学们的参与度和
班级凝聚力。我也会继续努力提升自己的能力,更好地为班级服务。
结论
五年级下半学期的班主席工作对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过这段时间的努力,我取得了一些成绩和收获,并且明确了接下来的努力方向。我期待能继续为班级做出贡献,成为一个更好的班主席。
五年级班级工作计划5篇
五年级班级工作总结计划5篇五年级班级工作总结计划1
一、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
二、班级基本情况:
我班共有学生人,其中男生人,女生人。有_个学生是新来的,情况各不相同。学习上,如何丹露、何玉波的成绩很优秀,也有何兴海等几个人学习基础很差,语数成绩只有个位数。行为上,新转进的学生对文明行为不太重视,如常常习惯性的讲土话等。由于人数的增多,班级的情况变的更加复杂,我将面临更严峻的挑战。
三、本学期工作要点和措施:1、加强常规教育
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
2、明确学习目标
俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
2023小学五年级学期班主任工作总结(3篇)
2023小学五年级学期班主任工作总结
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展。在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面也取得了一些成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每天的晨会课,用好晨会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视晨会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用晨会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着
想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
五年级班级工作总结(4篇)
五年级班级工作总结
转眼,来育才已经一个学期了。
回顾这一学期的班级工作,有苦也有甜,有过懊恼,但更多的是收获。尤其就学生的点滴进步让我无比欣慰,学生的成长也记在心中。现对自己一学期的班级工作总结如下:
一、班级工作的措施
本学期能承担班主任工作,是学校对我的信任,虽然我已有五六年的班主任工作的经历,但来到这儿之后,我却一点也不能掉以轻心,必须全力以赴想方设法做好班级工作,以期有一个理想的结果,为此我做了以下的工作:
1、班干部竞选
开学初始,利用班会时间由学生自愿和学生民主投票产生班干部。在此次竞选中,共有十几位同学参加了竞选演讲,在演讲中学生们都表明了自己竞选何职位、怎样带领班级做好工作……不管结果如何,他们都表明了为班级为同学服务的思想,展现管理班级的能力。根据他们的演讲,我们经过民主投票产生了班干部。
2、班规的制定与小队管理模式的实施
俗话说“没有规矩不成方圆”,家有家法,校有校纪。因此本学期初始,我根据本班实际,面对40个正处于身心急剧变化中的性格迥异的孩子,由班干部拟定共同制定出了本班的班规。制定好班规后,我又根据学生的特点和差异,分了八个小队,成立了自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。小队中八个小队长主要工作任务为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课
堂纪律的监督与劝导,他们及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。
3、德育为首,加强学生的思想教育
五年级班级工作总结10篇
《五年级班级工作总结》
五年级班级工作总结(一):
这学期我担任五年级一班班主任,我关心热爱我的学生,既是学生的师长,又是他们的朋友。我为人师表,以身作则,处处做学生的表率,让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为了给学生创造一个良好的学习氛围,构成团结努力、尊师守纪、用心进取的班风、学风,我在班级管理上花了不少心血。
首先,我选出了得力的班干,制定了班规,结合少先队的检查评比制度,我班也实行登分制,让班干协助管理,全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就加分,表现不好就减分。每个学生的纪律、学习、卫生、操行状况都从他的登分表中体现出来。到了期末,根据学生得分的高低评出前十名给予奖励,这样就构成了一种竞争机制,大家都想得高分,都想办法在各个方面表现自己,为自己夺分,因此,无论是学习还是纪律,学生都有了很大进步,班主任也省去了很多管理上的繁琐细节,大部分学生会很自觉地遵守纪律和学习。这样有效地激发了学生各方面的用心性,无论是学习、纪律还是卫生、两操都比以前有了很大进步,这学期我们班共获得面流动红旗。
其次,为丰富学生的课外生活,我班这学期开展了丰富多彩的活动。本学期我们班开展了丰富多彩的班队会活动,学生在活动中得到锻炼受到教育,如:崇尚节约队会,安全知识队会,猜谜语队会,讲故事队会等,还定期出版墙报,学生的特长得到发挥。另外在12周的篮球赛上,我们班的学生表现出来的群众荣誉感让我感动,他们奋力拼搏的精神也值得表扬。透过这些活动,培养了学生的动手、动脑潜力,也让学生充分展示了自己的特长。
2023年五年级班级工作总结(通用15篇)
2023年五年级班级工作总结(通用15篇)五年级班级工作总结1
又一学年结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然没有做得太出色,但我已认真努力过。在学校领导的关心、指导下,在和各位任课老师的协作下,我们班一直稳步向前。为了以后更好的工作,现把一个学期的工作小结如下:
一、狠抓一日常规:
虽然以前也一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,包括老师的督促和学生的积极主动性都不是太理想。这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查做操整队情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。基本上做到了人人有事干,而且参与度和自觉性有提高不少,总得来说效果良好。
但是我们班的得流动红旗的次数太少,可能和我要求还不够严格有关(主要是迟到)我在以后的工作中力争把一日常规做得更好一点。
二、安全和纪律:
这个学期对学生的安全教育讲得也比较多,学生的安全意识有了一定的提高,一个学期下来没有发生安全事故(在学期的最后我班王冠杰和五(1)黄承爽有一次小的碰撞,经了解脚伤以前都有,属于旧病复发,并已妥善处理。)学生的纪律整体较好,当然也有极个别的学生要加强引导,特别是住校学生的纪律还要严格要求。
三、教育教学工作:
我会经常利用班会或其它时间向学生进行一些有关学习方面的激励,能做到跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。在后进生的转化方面,我基本分了两类,一种是基础弱、学得不太会成绩差的;一种是相对聪明但学习态度不端正的。我针对各自的特点及后进的原因,对症下药,长期不懈地去辅导教育他们,感觉都有了不同的进步。
小学五年级班主任工作总结5篇
小学五年级班主任工作总结5篇
小学五年级班主任工作总结5篇
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,不妨让我们认真地完成班主任总结吧。以下小编在这给大家整理了一些小学五年级班主任工作总结,希望对大家有帮助!
小学五年级班主任工作总结【篇1】
本学期,在学校的安排下,我接手了新的班级——五年级二班。在领导的支持、家长的配合、师生的齐心协力下,圆满的完成了本学期的各项教学管理任务。总的来说,本学期的工作紧张而又忙碌,但却又感到无比充实和快乐。现将本学期的工作总结如下:
学生总体印象:这个班学生一共33人,其中男生20人,女生13人。总体来看,男同学聪明能干、活泼好动,但精力过于旺盛,习惯较差;而女生又显得过于沉闷、呆板、犹豫而活力不够,根本就没有十来岁的孩子所具有的那种天真活泼可爱,反倒是像垂暮之年的老人一般。但总体来看,大部分学生综合素质还是不错的,不过有个别调皮的学生,总是在有意无意间引导着班级的舆论导向,所以导致班级风气不好,正气不够。
一、加强学生思想道德工作
良好的思想品德是做一个合格学生的`前提。因此,我非常重视学生思想道德建设工作。开学之初,我提出了班级目标:“自信、团结、勤奋、实干”,并制定了班训“让人们因我的存在而感到幸福”。同时我告诉大家“让我们一起努力,成为全校最后的班级”。有了明确的班级目标,学生们就有了努力的方向。在我的鼓励下,学生们的斗志被激发了出来,班级风貌开始变得积极向上、充满活力。同时,我利用各种机会对学生进行教育,培养他们爱家人、爱老师、爱同学的良好品质。班会课和午会课是班主任老师教育学生的重要阵地,因此我充分利用好两大阵地,及时的对学生进行教育。
五年级下学期班主任工作总结(9篇)
五年级下学期班主任工作总结
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。
一、教育工作
我们班共有____人,其中男生____人,女生____人。男孩淘气,男孩中差生也多。但班级凝聚力强,班级集体荣誉感强。
在班级管理方面,我首先实行“记帐”管理。
就是对学生每天在校情况好与坏一一进行记录犯错误累计三次找谈话,帮助分析错误原因,改正了给予奖励。五年级是孩子的一个转折期,身体、思想都在突飞猛长,而且个别同学思想变化大,逆反心理也强,如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。对他们进行了“记帐”管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服
其次,对班级的各个部位实行岗位责任制。
就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等。都有人去管理,有人去做,收到了事半功倍的作用。
第三,我取得了家长对我的支持和信赖。
要想教育好学生,家长就必须支持老师的工作,我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
在我的班级里,从来没有学生敢和我顶嘴的,有的孩子刚刚范了错误我批评过,可是转眼又和我很亲近,我真的觉得这些孩子真的懂事了,也长大了!
五年级班级工作总结——成绩斐然,不断提升
五年级班级工作总结——成绩斐然,不断提升时间飞快,转眼间五年的小学生们已经迎来了班级工作总结的时刻。在2023年,我们五年级班级在老师的带领下,取得了斐然的成绩和不断提升的进步。现在,让我们一起来回顾一下五年级班级工作的点点滴滴。
一、班级建设
一个好的班级,离不开良好的班级建设。在这一年里,我们班级注重了班级文化的建设,制定了一些班规、班训和班级口号等等,不仅让大家认识到班级的重要性,同时也为大家提供了一个良好的学习和生活环境。
同时,我们还注重了班级卫生和环境的整治,保持课桌椅整齐、地面清洁,班级植绿、生态园的建设,让大家在舒适的环境中学习和自然互动,也为保护环境环境做出了我们的应有贡献。
二、学习方面
学习,是我们最重要的任务,是我们的未来之路。在这一年里,我们不仅注重了基础学习之外,还多方面提升了我们的学科素养。
语文方面,我们致力于提高作文与课文联系的能力,能够准确表述自己的见解和想法。同时,我们还重视我们的口语表达能力,进行口语训练,让我们在学习和生活中更加流利。
数学方面,我们注重提高我们的计算速度和正确性,并大力推进了解决问题的思维能力,尝试把数学学科运用到生活中,让大家更好地了解生活中的数学。
英语方面,我们除了学习单词、语法和阅读理解外,还注重提升英语口语和听力能力,增强我们的输出和输入能力。
三、课外活动
课外活动是我们五年级班级的一大特色,为了丰富我们大家的生活和展示我们的特色,在这一年里,我们举办了一系列完美的活动。
我们组织了“儒道至简、文庙论坛”的文化讲座,带领大家了解了我国优秀文化传统。还有开展户外探险活动、歌唱比赛、排球比赛、毅行等等,这些活动让我们学会了如何团结合作、如何勇敢地去面对每一个挑战、以及如何拥有积极向上而不沉溺于虚假的乐观心态。
五年级班主任期末工作总结辛勤耕耘成绩斐然
五年级班主任期末工作总结辛勤耕耘成绩斐然
内容总结简要
作为一名五年级班主任,我的工作涵盖了教学、学生管理、家长沟通等多个方面。在过去的学期里,我辛勤耕耘,取得了显著的成绩,得到了学生和家长的认可。以下是对本学期工作的简要总结。
在教学方面,始终坚持“以学生为本”的原则,关注学生的个体差异,因材施教。通过精心备课、设计生动有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的课堂参与度。注重培养学生的创新精神和实践能力,通过组织各种形式的实践活动,让学生在实践中成长。
在学生管理方面,注重营造一个和谐、团结的班级氛围。我经常与学生进行心灵的沟通,了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题。对于班级纪律,我坚持“严慈相济”的原则,既严格要求学生,又关心他们的成长。通过制定合理的班级规章制度,确保班级秩序井然。
在家长沟通方面,积极利用家长会、家访等机会与家长交流,分享学生在校的表现,共同探讨孩子的成长问题。建立了班级微信群,方便随时与家长保持联系,及时了解学生在家的情况,形成家校共育的良好局面。
本学期的辛勤耕耘,换来了丰硕的成果。学生在各项评比活动中表现优异,班级纪律良好,同学之间团结友爱。这些成绩的取得,离不开我的努力,更离不开学生和家长的支持。在今后的工作中,继续保持敬业精神,为学生的全面发展贡献自己的力量。
以下是本次总结的详细内容
一、工作基本情况
本学期,我担任五年级班主任,负责语文、数学、英语等科目的教学,同时承担着学生管理、家长沟通等职责。在工作中,始终坚持“以学生为本”的原则,关注学生的个体差异,努力提高他们的综合素质。
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五年级班级工作总结
篇一:五年级班级工作总结范文
本学期,我班在学校的领导、各位老师的帮助下,以及45位同学的齐心协力下,顺利地开展了各项活动,完成三个教育专题的工作。
一、行为训练和学习习惯
在行为训练中,经过学校和老师的宣传动员后,同学们都养成了良好的行为习惯。如在“爱护公物”的行为训练中,学生变得更有公德心了。在班上我们还开展了勤劳节俭的活动。今年的圣诞节同学们都打消了送圣诞卡的念头,把送卡的钱存起来,用于更有意义的地方。同时我们还开展了废纸收集行动。又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中,我严格要求学生的日常行为规范,见到老师要主动问好,看到校园、教师中有纸屑要主动捡起来,每天要佩戴好红领巾和队徽,穿着整齐的校服等等。大部分同学都能按照要求做好,自觉遵守学校的规范。经过对同学们学习习惯的培养,同学们比以前更加努力学习,为升中做好准备,打好更牢固的基础。如我们进行的“环保活动”就是以派传单、搞卫生等形式来保护我们生活的大自然。又如在期末我们开展了学习经验交流会,大家共同分享学习的方法,成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不理想的学生,使他们掌握更多的考试技巧,希望在考试中取得优秀的成绩。
二、班级管理制度。
在新学期之初,为了提高学生的纪律、劳动、学习积极性,我在班中的墙壁上设立了三个评比榜,分别是纪律榜、劳动榜和背书榜。纪律榜的争取方法是:只要你在一个星期里不被任何班干部记录名字就可以获得一个“外星人”的小印章。这项活动由纪律委员统计,统计一星期的纪律。一个星期的纪律包括上课前、课间和红领巾广播站时的纪律等。同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取在期末获得表扬。劳动榜的争取方法是:每次做值日都能认真打扫课室和包干区,而且没有迟到的,就可以获得一个“跳跳虎”小印章。同学们都能自觉、积极地打扫教室以及包干区。许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室。看见地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清洁干净。我班的劳动委员马婉珺同学,每天都能一早回校,督促同学们做好卫生值日。而背书榜的争取方法就是:每一课的背书中都能取得95分以上就能获得一个“小鱼”印章。同学们为了多争取这些印章,只要一有空闲就背书,把内容背得很熟。通过评比活动,对同学起了很大的促进作用,许多同学都有了很大的进步,对自己的不足之处也有了更大的认识,并及时改正。在“争当文明班”的评比活动中,同学们都积极投入:上学迟到的现象大大减少了;每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾或队徽;不再带与学习无关的东西回校;打架的情况也没有出现恕N野嗟慕降玫搅诵矶嗬鲜Φ脑尥R虼耍野嗔酱位竦谩拔拿靼唷比儆?/FONT>
三、开展活动情况
在本学期里,本班开展了许多十分有特色的主题中队活动。分别有“英语party”、语文课本剧的表演、国庆的庆祝活动、全校性的体育节和学习经验交流会等。“英语party”目的在于提高学生学习英语的兴趣。首先,由主持带领同学进入这个英语活动氛围中,然后陈静瑜等同学表演课本剧《Shopping》,接着由黄艺欣等同学进行大合唱《I WANT TO BE》,然后进行了英语抢答游戏,最后,大家进行了英语数字接龙游戏,把活动推向了高潮。这次“英语party”让大家充分体会的英语的学习方法是多种多样的,帮助部分同学克服了畏惧学习的
心理障碍。课本剧的表演是一个新尝试,把中队主题会与语文课堂的学习整合起来。表演得最好的要数林彦丞和李冠妍。林彦丞在表演的过程中,能够准确地表现出凡卡的可怜、悲惨。李冠妍她是反串扮演凡卡的爷爷,面部表情非常丰富,表演得十分出色。这两位同学的表演赢得其他同学的喝彩。学生在表演中不仅学到了知识,更增强的组织能力、表演能力、交往能力等等。此外,我班最具特色的就是环保实践活动。每个雏鹰假日小队自发去进行一些义务的环保工作。他们自行设计活动方案,安排活动时间,有的小组还利用课余时间抄写宣传单张,等到星期六、日去派传单,有的小组则是利用假日帮助所在小区打扫卫生。这些工作都是为了学以致用,把自己学到的环保知识向自己身边的人去宣扬。在活动中,学生们还拍下了大量的照片,并制作成一份份精美的活动记录册。通过这次的活动,不仅丰富了学生的课余生活,还让他们在活动中学习,锻炼了他们的组织能力、交往能力和独立学习能力。国庆的庆祝活动当中,我们班开展了一个叫“我为祖国而骄傲”的主题中队活动。在活动当中,同学们投入了极大的热情,利用课余的时间排练节目,并制作了多份精美的国庆手抄报。由李子阳带领的梁山小队表演的《水浒传》中的一段,异常精彩,小演员们的表演入木三分,引来同学们的阵阵掌声。还有我们的班干部也身先士卒,表演了歌曲《祖国、祖国、我爱你》。两位主持人事先也做好了充分的准备,认真写好主持稿,一有时间的抓紧练习,给同学们树立了一个很好的榜样。还有就是全校性的体育节。这次体育节充分发挥了同学们团体的精神。活动的前几个星期,全班同学和两位班主任一起出谋献策为自己班创口号。经过一轮议论后,最后我决定六(1)班的口号就是:六(1)魅力没法挡,体育场上展风采。挑战自我求突破,全力以赴争第一。随后,班干部又绞尽脑汁想出叫口号时的动作。最后就是啦啦队的表演。同学们在商场里买到一些彩带,然后加工制成一些精美的饰物,准备在体育节大力展现我们班的风采。在作文学习中,我让学生收集好自己的作文,编成一本本精美的作文集,在下学期我还将让学生充实这本作文集的内容,并加上精美的插图,使之更加美轮美奂。在学期末班中还开展了学习经验交流会同学们在会上议论了自己的学习经验、困难与很多有关于学习的问题。
四、其他方面
平时我十分鼓励和支持同学们参与各项校外比赛,如作文和书画、电脑小报创作比赛,经常动员同学们把写的好的文章投稿到报刊杂志上发表。在本学期,我们班共有八位同学获得奖项。她们经过自己的努力,获得了各类型的奖项。包括有:吴玉君同学在海珠区田径比赛上获得三级跳的第二名;马丽诗同学在海珠区田径比赛上获得跨栏比赛的第四名;潘洁仪等三位同学获得凤阳街绘画大赛中的第一名;詹伟镇等两位同学获得凤阳街绘画大赛中的第三名;张诗琪同学获得海珠区六年级想象作文比赛中的优秀奖。每一次的活动同学们都积极参与,认真投入地把工作做好。我班有部分同学是篮球队的,每天放学都要进行训练,他们的球技一天比一天有进步,考完试他们还要代表学校参加篮球比赛,为校争光。我班还设立了一个小小的图书角和棋艺角,丰富了学生的课余生活。这个小小的角落深受同学们的欢迎,使同学们学会了很多知识。在课间的时候同学们都留在课室里阅读有关书籍,丰富自己的课外知识,课间追逐的现象也因此大大减少了。
五、努力方向
通过一个学期的努力,在很多方面我们班的同学都有了很大进步。但总体而言,学生还比较缺乏学习积极性,大部分学生沉迷于游戏机中无心向学,急需教育改进。特别是英语方面的成绩,并尽可能提高合格率。同时教会学生充分利用好课余时间来学习和做作业。在下学期,希望各位领导和老师多对我班提出各方面的要求和宝贵的意见。同时,我们也会继续努力,做得更好,让你们看见我班飞速般地进步。