2010年初中升高中加分

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2010年山东高考政策

2010年山东高考政策2010年山东高考政策一、全面改革高考制度山东省自2010年开始全面改革高考制度，旨在优化选拔机制，减轻学生的学习负担，提高高考的公平性和科学性。

二、取消文科理科分科山东省取消了高考文科理科分科，不再要求学生在高中阶段选择特定的科目组合。

学生可以自由选择自己感兴趣的科目学习，不必再为文理科的选择而犯愁。

三、增加选考科目的选择性山东省高考政策调整后，学生可以根据自己的兴趣和特长，选择4门选考科目，其中包括了文学、历史、地理、物理、化学、生物、政治等学科。

这样的政策调整为学生提供了更大的选择空间，有利于发掘学生的特长和潜力。

四、改革高考评卷制度山东省对高考评卷制度进行了重大改革，引入了阅卷老师互相交流、交叉评卷、互验互评等机制。

通过这种方式，可以减少因个别阅卷师主观因素导致的差异，提高试卷评判的准确性和公正性。

五、设置高考加分项目山东省设置了一些高考加分项目，以鼓励学生积极参加各类非学科类竞赛、社会实践活动等，为他们赢得更多的录取优势。

这些加分项目包括艺术特长、科技创新、社会实践、身体健康等多个领域，为学生提供了多样化的发展机会。

六、综合素质评价山东省在高考中引入了一项重要的改革举措，即综合素质评价。

除了考试成绩外，学生还需要参加学校组织的综合素质评价考查，包括体育、艺术、志愿服务等方面。

这样可以更加全面地了解学生的综合素质和能力。

七、考试时间和形式调整山东省调整了高考的考试时间和形式。

在时间安排上，将高考分为两天进行，以减轻学生的考试压力。

而在考试形式上，逐步增加了开放性题目和实践性操作题，注重考察学生的思维能力和实践能力。

八、提高高分段考生录取率山东省为了鼓励高分段考生报考本省高校，提高其录取率，采取了一系列的政策措施。

例如，对参加艺术特长加分项目的学生，在同等条件下享受一定的优惠政策；对高考成绩优异的学生，提供奖励金等激励措施。

九、实施志愿填报制度山东省实施了志愿填报制度，为学生提供了更加科学和个性化的志愿填报方式。

一、学生荣誉

为每个学生提供适合的教育，让更多的学生考上更好的大学莱芜一中祝全体师生及家长新春愉快莱芜一中2010年师生市级以上荣誉统计在市委、市政府和市教育局的正确领导下，在社会各界的关心支持和帮助下，2010年，学校坚持“德育引领，机制保障，质量为本”的办学理念，把“为每个学生提供适合的教育，多渠道大面积提高教学质量”作为办学的根本任务，狠抓高效课堂建设，扎实开展“师德建设年”活动和“创先争优”活动，积极推进学习型党组织建设，实施了“二三四二”教学质量提升工程，提高了“好习惯+扎实的学科知识+开阔的视野”的人才培养模式实施水平。

2010年高考，本科专科合计录取1694人，其中二本以上正榜录取率接近报考人数的40%，三本以上的本科总录取率超过60%，远超全省30%的平均水平，再次取得大面积丰收。

一年来，广大师生以昂扬的精神面貌投入到工作学习中，捷报频传，硕果累累。

截至目前，学生有443人次获市级以上各类荣誉奖励，有500余人次参加了包括清华北大在内的各名牌大学的自主招生；教师有276人次获市级以上各类荣誉奖励；学校及各部门获省市级各类荣誉奖励共22项。

统计如下：一、学生荣誉和奖励（一）2011年高考获加20分奖励2010年，我校49级高三已有6名学生在2011年高考中获得加20分奖励和名牌大学的保送资格。

49级1级部2班李文鹏奥赛全国一等奖来自陈毅中学49级1级部9班王怀远奥赛全国一等奖来自莱新中学49级1级部1班段晓辉奥赛全国一等奖来自陈毅中学49级2级部7班王立鹏奥赛全国一等奖来自见马中学49级2级部3班吴多坤奥赛全国一等奖来自大王庄一中49级3级部10班李圣晓山东省优秀学生来自实验中学（二）奥赛：2010年，我校92名同学参加五大学科的全国奥林匹克大赛，4人获一等奖、29人获二等奖、32人获三等奖，另有20人获山东省一等奖，获奖比列高达97.7%，实现了我校特长生培养的新突破。

班级姓名初中毕业学校全国青少年信息学奥林匹克联赛（19人）辅导教师曹全利全国一等奖49级1级部9班王怀远莱新中学49级1级部1班段晓辉陈毅中学49级2级部7班王立鹏见马中学49级2级部3班吴多坤大王庄一中全国二等奖49级2级部4班卢汉卿实验中学49级2级部9班景辉实验学校50级3级部10班许浩天一中实验学校50级1级部班5 苏洋陈毅中学50级3级部1班周杨淏陈毅中学全国三等奖49级2级部2班李斌实验中学50级2级部1班刘子洋陈毅中学50级2级部2班周界实验中学50级3级部2班郝岳明一中实验学校50级3级部6班商旭陈毅中学50级1级部7班范仕良辛庄中学50级3级部10班朱宏伟雪野中学49级1级部10班陈辰颜庄中学51级2级部5班张正超口镇中学51级3级部11班左光胜黄庄中学全国高中学生化学竞赛（16人）辅导教师赵兴功全国二等奖49级2级部班5 李昕伟实验学校49级1级部7班卓豪陈毅中学49级2级部3班毕杰鹏凤城佳联学校49级2级部3班高振波颜庄中学49级1级部1班崔宇飞实验中学50级2级部8班李绪新高新区实验学校49级1级部9班魏洪超实验中学49级2级部9班杨明一中实验学校49级2级部9班吴茂鹏一中公办初中全国三等奖49级2级部5班黄震实验中学50级3级部4班吕永鑫口镇中学省级一等奖49级2级部8班王浩实验中学50级1级部5班谷锦阁实验中学50级2级部3班柳杨艾山一中49级2级部3班常青陈毅中学49级2级部3班张皓翔陈毅中学全国中学生物理竞赛（21人）辅导教师张立彬全国二等奖49级2级部3班赵康辛庄中学49级1级部3班苏小龙实验中学49级2级部7班王文生实验中学49级1级部9班孟浩杨庄中学49级2级部6班杨建伟一中实验学校49级2级部8班朱恒利实验中学49级2级部4班李超吴伯萧学校全国三等奖49级1级部7班鉴玉波见马中学49级1级部3班申勇口镇中学49级2级部4班卓壮陈毅中学49级2级部5班毕坤杨庄中学49级2级部3班吕越一中实验学校49级2级部8班张敬儒口镇中学50级3级部3班王朝晖陈毅中学50级2级部8班卢浩陈毅中学50级3级部1班刘力涵陈毅中学50级1级部9班张雷里辛一中50级3级部7班朱坤实验中学50级3级部1班王寰宇陈毅中学50级3级部3班任维凯高新区实验学校50级3级部3班尚宁实验中学全国高中数学联赛（20人）辅导教师许善峰全国二等奖49级2级部8班张叶青实验中学49级2级部6班尹延波王石中学50级1级部6班李威颜庄中学49级1级部9班王鹏汶水学校全国三等奖49级1级部2班张玉禄一中实验学校49级1级部3班亓晓雨实验中学49级2级部4班邢小艺实验中学省级一等奖49级1级部2班刘希杰高新区实验学校49级1级部4班刘哲一中实验学校49级1级部7班邵长青南冶中学49级1级部7班杨洋上游中学49级2级部4班齐秦里辛一中49级2级部5班李贞尚陈毅中学49级2级部6班张志鑫南冶中学49级2级部7班邹志强南冶中学50级1级部11班谭永水南冶中学50级2级部1班陶乾实验中学50级2级部1班杨明辛庄中学50级3级部1班吕达实验中学50级3级部10班李经纬新兴路学校全国中学生生物学联赛（16人）辅导教师郭本孝全国二等奖49级1级部9班宗岳实验中学49级2级部7班和法成艾山二中49级1级部3班许晓陈毅中学49级1级部5班张海涛和庄中学全国三等奖49级2级部5班朱海珍陈毅中学49级1级部7班朱桂晋上游中学49级1级部2班倪庆军羊里中学49级2级部2班朱传震艾山二中49级2级部3班刘玉成一中实验学校49级2级部3班李成陈毅中学省级一等奖50级3级部3班柳元喆实验中学省级二等奖50级1级部11班秦松鹤高新区实验学校50级3级部5班刘艺里辛二中50级2级部4班曹思佳实验中学49级1级部3班蔺雷华南冶中学50级3级部8班张培培寨里中学（三）创新大赛：2010年4月18日，在“尚德电力杯第四届中国青少年创意大赛山东赛区选拔赛”中，我校50级10名同学参加了太阳能小车竞速团体接力赛，喜获团体二等奖，学生个人全部获奖，辅导教师王元新获“创新型优秀教师奖”。

保基中学2010（大全5篇）

保基中学2010（大全5篇）第一篇：保基中学2010保基中学2010--2011年学年度学校教育教学工作总结我校在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面实施新课程改革，坚持“办对人民负责的教育、办人民信赖的教育、办人民满意的教育”的办学目标，坚持“知识改变命运，细节决定成败”的校训和坚持以“德育为先导、素质教育为核心、走特色办学之路”的办学思路、“外塑形象，内强素质”求发展、“强化管理，激活机制”创特色，提升学校品位。

现将一学年来学校的教育教学工作总结如下：一、加强教师的思想教育，提高全面素质（一）加强班子队伍的组织建设、思想建设坚持每周召开行政例会，加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。

班子坚持社会主义办学方向；坚持民主集中制；坚持勤政、廉洁、务实。

我校班子增强了“三个意识”，一是目标意识：以总体目标协调各项任务，明确组织分工，每个成员找到自己在集体中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

二是协商意识：发扬民主，使误会、矛盾、隔阂清除化解。

三是激励意识：调动班子成员的积极性和创造性，发挥班子每个成员的特长和优势，各负其责，各显其能，各展所长。

（二）加强学习、明确我校教育工作的任务和挑战1、认真学习教育新理念，树立正确教育思想和教育观念，把全面贯彻教育方针体现在教育教学实践中。

2、把德育工作放在学校教育工作的首位，把思想政治教育、行为养成教育、纪律教育、法制教育、安全教育、心理健康教育作为当前德育工作的重要内容抓实、抓好。

3、继续以师德师风建设为重点，不断提高教师的政治素质和业务素质，认真按文件要求完成“师德考核”工作，组织全体教师参与每年暑期师德法制培训学习。

4、7月16日，隆重召开了保基中学第三届教职工大会第八次会议，会议进行了全体教师对学校领导的民主考核工作，进一步明确了学校的发展目标，推动了学校民主建设的进程。

带你了解成都4、7、9中

一、成都的4中、7中、9中。

【三校】：是指“四、七、九”三所学校，【四区】：是指石室中学（文庙校区）、七中（林荫校区）、树德中学（宁夏校区、光华校区）。

【三校四区】在同一批次分统、调招录取。

2010年以后叫【三校七区】增加石室中学（北湖校区）、成都七中（高新校区）、树德中学（成龙校区）二、4、7、9中是怎样招生的？先看2009年的招生情况02001 石室中学校址:成都市文庙前街93号班数:16 计划800名(其中含指标到校生、对口保送生共220名，艺体特长生108名) 统招 720名调招 80名备注：另招收2个外地学生班，2个剑桥英语项目班。

注：此处的统招人数720名要扣除：“保送生”、“特长生”，所以实际对成都五城区的统招人数为：720-220-108＝392名。

注：1. 4、7、9 在成都五城区实际共招收1215名统招生、225名调招生。

共计：1440人。

2010年4、7、9新校区招生，估计增加400×3＝1200名。

（对比光华的人数）2. 保送生指：【指标到校生】、【部分初中对口保送生】、【直升生】。

a. 【指标到校生】：479向所在服务区学校分配名额。

占学校统一招生计划，比例为479统招计划的15％（07年）、25%（08年）、35％（09年）50％（10年）。

b. 【对口保送生】：根据2007文件：保送生政策执行到2009年截至。

今年有没有还要看文件。

c. 【直升生】：现阶段指普高。

今后479自己的初中部咋个直升，还不知道。

2009年部分初中学校对口保送国家级示范性高中具体情况注：1. 以上每个分数和实际的分数可能有2-3分的误差，以前记录的。

2. 以上各个分数都包含加分。

3. 2010年中考，取消区优干、区三好加分，体育、科技、艺术等加分大多数都从以前的15分调整为5分，再加上4、7、9新校区招生，如果2010中考难度不变的话，今年各校的录取分数估计会下降12-15分。

什么叫中考均衡生

江西19个体育竞赛项目获奖中考可加分什么叫中考均衡生中、高考专题2010-03-17 03:25:12 阅读507 评论0 字号：大中小订阅即在中考中的均衡生，为促进教育公平而设立的。

是指在中考分数线下的在学校排名较高的学生可按正取生录取。

每个学校都有一定的名额，由电脑自动选择，根据排名由高到低。

最简单的一句话: 离分数线还差一两分,不用择校就可以去均衡生，就是不花钱的择校生，略低于统招生分数线，而高于择校生分数线，招的是那些未达到分数线的可能有潜能的学生。

所谓“均衡”，就是“大家分一分，每人一杯羹”的意思，很像以前的高中保送读大学，只不过均衡生的招生由市招办完成，而不是学校。

实际上，均衡生名额越多，统招生名额就越少，那么统招生的分数线就越高。

因为普通高中能够接受的学生数量是有限的，而择校生名额是不能减的，减一个就少13800；要招均衡生，就减统招生，有点像在分数上劫富济贫。

所以，现在我们看到大部分的学校今年考上严分，考上高中的人数远远低于去年，表面上看似乎教学质量下降了，其实是统招生名额少了。

今年的均衡生名额占整个招生人数的30%，比去年足足高了20%，那么相应的全市四所高中的统招生名额也减少了20%，自然各学校的上线人数比去年少了。

如果哪所学校的上线人数比去年多，就说明他今年的教学质量提高了。

关于均衡生具体详解：首先，均衡生名额是分配到校的。

2009年甲城市的统招生计划按20%均衡分配到初中学校（共120人，也就意味着按成绩录取的名额少了120个，所以今年甲城市的分数线才如此之高）；A校、B校、C校的统招生计划按40%均衡分配到初中学校（B 校320人，C校280人，A校240人）。

各初中的均衡生计划指标计算方法：均衡生计划÷全市本届学生初一入学年报数=均衡生计划系数；系数×某初中学校本届学生初一入学年报数=某初中学校均衡生计划指标数。

计算结果呈小数时按“四舍五入”原则调整成整数。

济南市中考说明

三、命题原则（4条） 1、命题坚持有利于全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育，有利于推动义务教育课程改革，促进基础教育均衡发展。考试内容应促进初中教学改革，引领学生主动学习，不断培养学生的创新精神和实践能力。 2、命题依据课程标准，考查的主要内容是课程标准要求学生掌握的基础知识和基本技能，侧重于考查学生对高中阶段学习乃至终生学习所必备的基础知识和能力，在考查学生知识和技能的基础上，突出以能力立意为主的命题思路，加强与社会实践和学生生活的联系，增强试题的基础性、灵活性和开放性，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用知识分析和解决实际问题的能力，使学生解答试题的过程能够反映其知识与技能、思维过程与方法、情感态度和价值观。
9．高中学校招收择校生比例控制在当年招收高中学生计划数(不包括择校生数)的30%以下，收取择校费后一律不准再收取学费。 10．普通高中招收择校生执行“三限”(即限人数、限分数、限钱数)政策。经市教育局批准，学校可根据考生的成长记录情况和办学特色招收不超过本校招生总人数5%的择校生，其余择校生均从高分到低分择优录取。凡被计划内录取的学生不得参加择校。
第一志愿
11 12 13 14 至 18 历城四中历城五中洪楼高中 425 450 418
第二志愿
435 460 428
回中、五十二中、艺术学校、三职 365 专综合高中、六职专综合高中
375
2011年提档线：350分
六、填报志愿原则
1．求实——量力而行，不要好高骛远； 2．和谐——尊重孩子，不等于百依百顺； 3．发展——看现状，也要看孩子的潜力； 4．快乐——适合的，就是最好的。
８．加分政策： ⑴照顾20分：烈士子女(含烈士未成年弟妹);驻边疆国境县(市)的现役军人子女;驻沙漠区现役军人子女;国家确定的边远地区中的三类地区现役军人子女;军队确定的一、二类岛屿部队现役军人子女。 ⑵照顾10分：现役军人子女(非上述所列现役军人子女);因公牺牲军人子女、一至四级残疾军人子女、残疾军人、归侨青年、归侨子女、华侨子女、港澳台籍考生;少数民族考生。 ⑶第一志愿报回民中学、职业中专、职业高中的少数民族应届初中毕业生可降低20分(含对少数民族考生已照顾的10分)投档。注：同时具备多项条件，取最高项，不累计加分。

嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表

嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表
本表一式叁份，区教育部门、人口计生部门和市人口计生委各存一份.
嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表
本表一式叁份，区教育部门、人口计生部门和市人口计生委各存一份.
嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表
本表一式叁份，区教育部门、人口计生部门和市人口计生委各存一份.
嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表
本表一式叁份，区教育部门、人口计生部门和市人口计生委各存一份.
嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表
本表一式叁份，区教育部门、人口计生部门和市人口计生委各存一份.
嘉兴市2010年符合双农独女中考加分人员汇总表
本表一式叁份，区教育部门、人口计生部门和市人口计生委各存一份.。

什么是调招生、直升生、指标到校生

成都2012初升高专题五：中考概念：什么是调招生、直升生、指标到校生发表日期：2012-3-5 10:15:01 浏览:2中考概念：什么是调招生、直升生、指标到校生首先，报考城区普通高中统招计划的学生，正住户籍必须在本市城区。

（经批准面向十四个郊区（市）县招生的计划除外，如树德外国语学校）调招生：正住户籍不属成都，但在成都初中学校就读的学生，可向就读学校提出申请，经批准同意后，在就读的初中学校所在地借考，考试成绩可供考生户口所在地教育部门参考（实际上，这个中考分数多半是成都市的学校参考了）。

在录取时占用调招计划，2010年7中调招计划为50人。

4，7，9的调招分数线通常比统招线高出2-9分，具体可查阅成都市几所重点中学中考录取分数线。

直升生：是针对普通高完中的学生，直升本校高中。

直升生需参加中考报名，履行升学手续，但不参加中考。

初三毕业会考由学校自行命题，语文、数学、英语、物理、化学五科的成绩报区教育局。

指标到校生：是为了发挥优质教育资源的辐射带动作用，扶助薄弱学校，而由教育部门将省级及以上示范性普通高中统招计划按规定比例均衡分配到相应初中学校的招生名额。

一般新建学校的第一年获得指标到校生的名额最多（今年大家可以关注石室天府校区，七中万达有15%-35%的指标），七中初中第一年招生时有30%指标。

指标到校生在一诊二诊后具体的人员已经敲定。

推荐出的指标到校生候选人全部参加中考。

城区推荐出的指标到生的中考升学成绩（不含特征加分）不低于城区省级及以上示范性普通高中填报志愿指导线下30分。

省级及以上示范性普通高中的录取按先统招、后调招的顺序，实行分段录取，从高分段到低分段逐段进行，各分数段内志愿优先的原则。

2011年，公办普通高中招收择校生（含调招计划录取的学生）比例将控制在本校当年招收高中学生计划数的30%以内。

2010年四川的省级以上示范性普通高中统招公费生计划要以不低于50%的比例均衡分配到服务区内每所初中学校，这比2009年提高了15个百分点。

山东济宁2010年中考语文试题及答案(Word版).doc

山东济宁2010年中考语文试题及答案（Word版）-创新是世博会亘古不变的灵魂；推进不同文化之间的碰撞与r ng融合是世博会一如即往的使命。

亘r ng 改为2.按要求填空。

（6分）①儒家经典让我们获益匪浅。

《论语》中的三人行，，启发我们虚心取人之长；《孟子》中的故天将降大任于是人也，，劳其筋骨,教会我们坦然面对人生。

②古诗给我们以启迪。

刘禹锡沉舟侧畔千帆过，让我们坚信光明就在前方；陆游，柳暗花明又一村向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍，让我们明白人应该有无私奉献的精神。

③《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：，。

3.模仿下面的诗句再写一个句子。

（2分）理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；，。

4.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

信中首先强调的是、问题。

（2分）5.2010年5月4日，山东省人民政府正式批复济宁市承办2014年山东省第二十三届运动会。

同时，市政府承诺：将举全市之力，集全民之智，倾全部热情，把二十三届省运会办成一届有特色、高水平、最成功的运动会。

为宣传好本次省运会，请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联。

（2分）上联：手拉手当好东道主下联：二、古诗文阅读（共15分）阅读下面的古诗文，回答6 9题。

（一）绝句两首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？6.这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？（3分）（二）[甲] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：尊君在不？答曰：待君久不至，已去。

友人便怒：非人哉！与人期行，相委而去。

元方曰：君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

友人惭，下车引之，元方入门不顾。

[乙]田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。

母曰：子安得此金? 对曰：所受俸禄也。

母曰：为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。

杭州市各初中详细资料

学校名称招生政策（需要概括）招生政策（需要概括）学校联系电话中考升学率文澜中学摇号+自主招生（摇号前（包括大关小学声乐）+摇号后（据说要约谈借读费）;第一批自主招生：分三次在不同机构办公点考试，复试淘汰50%以上,复试恰逢走美杯（3.5）分为上午、下午两次考试，3.10号通知面试总共与2010年保持不变，特长生60名左右（其中包括：信息类、体育类、艺术类等）0571-88820892前三所45%左右，前八所75%左右。

育才中学一、育才小学的直升（注：但也需要考试考进才可以，4年级以上将不在考试）；二、通过电脑摇号，摇号之后，当晚考试，并在之后公布考试结果；三、自主招生唯一没有提前进行自主招生的学校。

今年的招生形势主要有：1.育才小学直升。

不过育才小学也是要考进的,4年级以上的就失去考的资格了。

2.摇号。

3.摇号考试，数学考奥数，语文考文言文。

今年是隔天下午手机短信公布录取结0571-88298028，0571-88298060前三所50%左右，前八所75%左右。

建兰中学招收上城区国有民办小学（时代小学、天地小学、新世纪外国语学校）可以小摇号到建兰中学，4个班自主考试招收全市优秀生、特长生（第一批已过）和摇号。

胜利小学和崇文实验学校的部分学生本着就近入学的原则，升入建兰中学分0571-********前三所30%左右，前八所50%左右，优高70%。

采荷实验采荷校区是民办性质（ 1.摇号。

2.自主招生（摇号前和摇号后考试）），新城校区是公办性质（新城国际、盛世钱塘、金基晓庐、东方润园、水岸帝景等楼盘）。

对一批学科竞赛获奖学生，金奖少年等获得者会优先考虑。

0571-56185194前三所25%，前八所50%左右，优高70%采荷中学面向：省教研室附小，翠苑一小，翠苑二小、翠苑三小。

今年又进行自主招生。

86041469前八所30%，优高60%启正中学1.摇号。

2.自主招生（摇号前和摇号后考试）。

招生优惠政策：1．有参加杭外摇号资格而未被录取的学生，凡报读我校，若电脑派位没有派进，予以优先录取。

吉林省2010年普通高校招生报名工作有关事宜

各州(地、市)、县（区）、青海油田招生办公室，省属各有关高等学校：现将我省2010年普通高校招生报名工作有关事宜通知如下：一、报名1、时间：2010年1月5日至15日。

2、符合下列条件的中国公民，可以申请报名：⑴遵守中华人民共和国宪法和法律；⑵符合“青教招委[2000]007号、[2006]33号”文规定的报考条件；⑶身体健康；⑷高中毕业或具有同等学力（同等学力者是指参加了我省四至五门以上高中会考、完成了高中阶段近三分之二以上学业后放弃在校学习，回家自学时间超过未修完学业期限的人。

报考时须提供原高中会考号）；“三校生”（中专、职校、技校毕业生）除参加艺术专业考试者外，凭专业技能考核合格证或毕业证报考对口高职。

普通高中毕业生不允许报考对口高职。

⑸报考体育专业男生身高不得低于1.7米、女生身高不得低于1.6米，任何一眼裸眼视力不得低于4.7。

3、下列人员不准报考：⑴高中、高等学校在校生；⑵在省内中学空挂学籍的学生；⑶在高中教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加高考(论坛)的应届毕业生；⑷未按规定参加完高中会考全部科目，又在元月份的会考中未参加剩余科目考试的。

(5)在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生；(6)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者；4、报名办法：报名工作由县（区）招生办公室负责。

应届高中毕业生户口在就读学校所在州、县的，由所在学校进行初审、报名，再由当地招生办公室集中复审；省内跨州县借读高中毕业生，必须回户口所在州县招生办公室报名（西宁四区应届高中毕业生在就读学校报名）；往届高中毕业生和在外省借读高中毕业生必须回户口所在州县（区）招生办公室报名（往届毕业生不允许在补习学校或原毕业中学报名，否则不核发《准考证》）。

水电四局户口在海南州的高中毕业生到城东区招生办公室报名。

州、地、市招生考试部门要加强对本辖区考区及学校高考报名工作的指导、督查和管理。

上海市教育委员会关于做好2010年上海市普通高校招生考试工作的通知

上海市教育委员会关于做好2010年上海市普通高校招生考试工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2010.02.11•【字号】沪教委学[2010]20号•【施行日期】2010.02.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文上海市教育委员会关于做好2010年上海市普通高校招生考试工作的通知（沪教委学〔2010〕20号）各高等学校、区县教育局、后方基地教育处、上海市教育考试院：为做好2010年本市普通高校的招生工作，我委制定了《2010年上海市普通高校招生考试工作办法》，现印发给你们，请认真按照执行，切实做好2010年本市普通高校招生考试工作。

附件：2010年上海市普通高校招生考试工作办法上海市教育委员会二○一○年二月十一日附件：2010年上海市普通高校招生考试工作办法根据国家有关法规和教育部《关于进一步深化普通高校招生考试制度改革的意见》（教学〔1999〕3号）、教育部关于年度普通高等学校招生工作规定等有关普通高等学校招生工作精神，结合本市实际情况，制定本办法。

一、指导思想2010年上海市普通高校招生考试工作应深入贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，继续做好平行志愿和高校自主招生等以推进改善民生为出发点的高招改革工作，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取，促进高校招生考试平安稳定开展，促进高校依法行使办学自主权并探索试行招生考试改革，促进高校教育教学改革，促进基础教育全面实施素质教育。

二、招生计划与专业2010年度本市市属普通高校安排在沪招生计划约5.62万人。

各普通高校的招生专业必须是经教育部或上海市教育委员会批准或备案的专业。

三、普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“全国统考”）报名和志愿填报（一）报名凡符合《上海市教育委员会关于做好2010年上海市普通高等学校招生考试报名工作的通知》（沪教委学〔2009〕75号）中的报名条件的考生均可报名。

中考加分类别

中考加分类别
中考加分项目是为了鼓励学生积极参与各种学科和文化活动而设立的制度。

不同地区的中考加分项目可能略有差异，下面是一些常见的中考加分项目：
1. 学科竞赛加分：学生参加各类学科竞赛，如数学、物理、化学、生物、语文等竞赛，取得优异成绩可以获得一定的加分。

2. 体育锻炼加分：学生积极参与学校组织的体育活动，如运动会、篮球、足球、田径等，达到一定要求可以获得相应的加分。

3. 社会实践加分：学生积极参与社会实践活动，如义工活动、社会调研、社区服务等，获得一定的实践经验和社会认可后可以获得一定的加分。

4. 学校文化活动加分：学生参加学校组织的各类文化活动，如文艺演出、朗诵比赛、联欢会等，积极参与并取得一定成绩可以获得相应的加分。

5. 学科研究加分：学生在某个学科上进行研究，提交研究报告或获得奖项可以获得一定的加分。

6. 学术交流加分：学生参加学术交流活动，如学术讲座、学术比赛、学科论坛等，获得一定的交流经验和学术认可后可以获得相应的加分。

7. 艺术特长加分：学生在音乐、舞蹈、美术、书法等方面有突出的表现，参加学校组织的各类艺术活动，可以获得相应的加分。

8. 图书阅读加分：学生积极参与学校图书馆的阅读活动，达到一定的阅读量和质量要求可以获得相应的加分。

这些加分项目对于学生的综合素质和个人特长的培养有很大的促进作用，提高了学生的参与度和发展空间。

中考加分项目的设置促进了学生全面发展，培养了学生的兴趣爱好和特长，对于学生的个人发展和社会适应能力的培养起到了积极的促进作用。

吉林省2010年普通高等学校招生考试工作规定

吉林省2010年普通高等学校招生考试工作规定为做好吉林省2010年普通高等学校(以下简称普通高校)招生工作，依据教育部《2010年普通高等学校招生工作规定》和吉林省委、省政府有关工作要求，结合我省招生工作实际，制定本规定。

一、高考报名1.符合下列条件的省内公民，可申请报名：(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;(3)符合普通高校招生对考生身体健康要求。

2.持外省籍《居民身份证》的考生符合下列条件方可申请报名：(1)非随父母户口迁入我省的应届考生，户口迁入我省时间必须在三年以上(2006年12月31日前迁入);并经我省普考办办理普通高中学校转(入)学籍手续，在我省高级中等教育学校就读，参加我省普通高中学校会考。

报名时须出具学籍转入手续及高级中等教育学校会考证书;(2)非随父母户口迁入我省的往届考生，户口迁入我省时间必须在三年以上(2006年12月31日前迁入)。

考生报名时须出具高级中等学校毕业证书和会考证书;(3)随父母户口迁入我省的应届考生，经我省普考办办理高级中等教育学校转(入)学籍手续。

考生报名时须出具学籍转入手续及会考证书;(4)随父母户口迁入我省的往届考生，户口必须是2009年1月1日(不含1月1日)前迁入。

报名时须出具高级中等教育毕业证书和会考证书。

3.符合第2条、第3条规定条件的应届中等职业教育(中等专业学校、技工学校、职业高级中等教育学校)毕业生，可报考高等职业教育对口升学招生考试。

具体要求按省有关文件执行。

4.下列人员不得报名：(1)具有高等学历教育资格的普通高校的在校生;(2)高级中等教育学校非应届的在校生;(3)因触犯刑律被有关部门采取强制措施或正在服刑者;(4)在上一年度参加全国统考中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试被认定为考试作弊行为情节严重，并由招生考试部门作出决定不准参加今年高考报名的考生;(5)在非应届毕业年份违规参加普通高校统考的高级中等教育学校应届毕业生;(6)在参加省专业统考和校考(专业测试)中由他人代替考试或代替他人考试，并由招生考试部门作出不准参加今年高考报名的考生。

带你了解成都的四七九中学

带你了解成都的4，7，9中一、成都的4中、7中、9中。

2010年以前叫【三校四区】：【三校】：是指“四、七、九”三所学校，【四区】：是指石室中学（文庙校区）、七中（林荫校区）、树德中学（宁夏校区、光华校区）。

【三校四区】在同一批次分统、调招录取。

注：此处的统招人数720名要扣除：“保送生”、“特长生”，所以实际对成都五城区的统招人数为：720-220-108＝392名。

注：1. 4、7、9 在成都五城区实际共招收1215名统招生、225名调招生。

共计：1440人。

2010年4、7、9新校区招生，估计增加400×3＝1200名。

（对比光华的人数）2. 保送生指：【指标到校生】、【部分初中对口保送生】、【直升生】。

a. 【指标到校生】：479向所在服务区学校分配名额。

占学校统一招生计划，比例为479统招计划的15％（07年）、25%（08年）、35％（09年）50％（10年）。

b. 【对口保送生】：根据2007文件：保送生政策执行到2009年截至。

今年有没有还要看文件。

c. 【直升生】：现阶段指普高。

今后479自己的初中部咋个直升，还不知道。

2009年部分初中学校对口保送国家级示范性高中具体情况注：1. 以上每个分数和实际的分数可能有2-3分的误差，以前记录的。

2. 以上各个分数都包含加分。

2010年-2016年高考加分政策变化

2010年高考加分政策为：（一）获得省级优秀学生称号的应届高中毕业生，在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

（二）高中教育阶段见义勇为的应届高中毕业生，凡受市人民政府或省综治委表彰的，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的考生，可以向学校投档；受省人民政府表彰的，总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

见义勇为学生的认定以政府颁发的证书为准。

（三）获省级以上表彰的先进劳模青年，总分低于高等学校调档分数线以下20分之内的考生，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

（四）高级中等教育阶段获得下列奖项且同时符合保送生资格的应届高中毕业生，如未被保送录取参加高考录取时在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

1．全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区（竞赛范围以教育部2009年普通高等学校招收保送生办法中公布的竞赛名称为准）一等奖以及全国决赛一、二、三等奖获得者；2．全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者；3．在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

（五）烈士子女，总分低于高等学校调档分数线以下20分以内的考生，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

（六）自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档，由学校审查决定是否录取。

（七）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

（八）山区、湖区、海岛、少数民族聚居地等地区的少数民族考生，总分低于高等学校调档分数线以下10分之内的，可以向学校投档，由学校审查决定是否录取。

2010年淮北高各高中高考情况

濉溪中学2010年高考喜报雨滋桃李花千树，风举鲲鹏路万程。

我校2010年高考本科达线人数1881人，连续第十一年位居全市第一，占全县本科达线总数43%，名列全省前茅。

重点达线410人，占全县重点达线总数54%,600分以上89人，占全县总数58%，均位居全县第一。

张雅洁同学以618分荣获全县文科状元，周鑫同学荣获全县应届理科状元。

实验班本科达线率100%。

特此报喜2010年6月25日2010年高考，淮北一中再创佳绩，捷报频传！一、淮北市理科前十名中，我校占9人，文科前十名中，我校也占９人。

程云笛以686分的优异成绩夺得市理科状元。

二、600分以上考生达245人，其中文科48人，占全市文科600分以上考生的69%；理科197人，占全市理科600分以上考生的46%。

三、一本达线533人（不含保送生2人，其中文科109人，理科424人），占本科达线人数的42%，再创历史新高；二本达线人数为1043人（不含艺体生）；本科达线共1276人（不含保送生2人），本科达线率74%。

淮北实验高中2010年高考喜报（二）三载寒暑学子废寝忘食考场传捷报，千日晨晖园丁焚膏继晷校园绽鲜花。

登科长安跨马游，及第淮北谢乡情。

淮北市实验高级中学全体师生衷心感谢淮北父老对学校发展的大力支持，特向您报喜。

今年高考我校文理科650分以上9人，600分以上67人，一本达线261人，二本达线74 6人，三本达线956人。

（不含保送生）其中，应届理科650分以上8人，应届理科600分以上56人。

应届文科650分以上1人（安徽省第7名，淮北市文科状元）。

淮北高考成绩稳居安徽省第一方阵今年，淮北高考再传捷报，总体成绩稳居全省第一方阵，在高考报名人数减少的情况下，本科达线人数较去年增加近千人，本科达线率全面攀升，近九成考生可圆大学梦。

据了解，今年淮北一本达线1718人，较去年增加121人。

三本以上达线7598人，较去年增加939人，本科达线率高达40%，较去年增加5个百分点。

初二升初三时间安排表从九月开学起

●7月下旬，统一招生学校下发录取通知书
●7月下旬，发布统一招生录取结果
2011年8月
●为高中学习做预习工作
●参加“分班考试班”课程
●提前预习
2011年9月
●步入新的阶段
●9月上旬，高中辅导课
●5月下旬，根据一模考试调整状态，备考二模测试
2011年6月
●6月初，二模考试，调整状态
●6月中上旬，高频考点考题专练，调整状态！
●6.24—6.26，中考
2011年7月
●考试成绩、录取，公布结果
●7月6号发布中考成绩
●7月上旬，学高一课程”开课，应对分班考试。
●7月中旬，提前招生学校下发录取通知书
2011年2月
●2月3春节，寒假
●除去化学，其它各科均进入第一轮复习状态
2011年3月
春季！进入第二轮复习
●学校开学，开始初三下半学期的紧张学习生活
●3月初，复读生中考报名
●3月初至5月初，进入第二轮专题模块复习，注重综合运用，练习大量中考真题，帮助学生有效解答月考附加题目。
●3月中旬，全国数学联赛初赛
●5月初，批准加试的学校进行加试
●5月上旬体育考试
●5月中上旬，“中考点睛”，与学校同步开始第三轮综合训练，差漏补缺，强化考点，20天左右。
●5月中上旬，一模考试（签约的重要依据）
●5月中上旬，加分考生资格认定
●5月中旬，中考英语听力考生模拟练习
●5月底，“根据自己的一模成绩填报中考志愿”
●5月底，考生网上报名，填报志愿
●大部分学校3月中旬开始各科第一轮复习（围绕教材，系统复习）
●至4月中旬近1个月，部分学校化学还要进行新知识的学习
2011年4月
●各区县开始中考体检工作

哈尔滨德强私立高中2023年招生条件

哈尔滨德强私立高中2023年招生条件哈尔滨德强私立高中成立于2010年，是一所高品质的私立高中。

下面将为大家介绍2023年哈尔滨德强私立高中的招生条件。

首先，哈尔滨德强私立高中对学生的初中成绩要求较高。

他们要求学生的综合成绩在班级前10名内，并且各科成绩要达到一定的要求水平。

特别是数学、语文以及英语等核心科目，要求学生能够在各科目的考试中名列前茅。

其次，哈尔滨德强私立高中对学生的综合素质也有着较高的要求。

学生需要参加面试，通过面试考察学生的综合素质，包括学习态度、学习能力、创新能力等等。

学生需要表现出积极向上、自主学习、具备良好的团队合作能力等素质。

还有一点重要的是，哈尔滨德强私立高中对学生的品德要求也非常严格。

学生需要具备良好的品行，遵守校纪校规，具备诚实守信、友善待人、责任心强等品质。

在学生的家庭背景、社会关系等方面也会进行背景调查，以确保学生的家庭环境和社会背景符合学校的要求。

此外，哈尔滨德强私立高中还会对学生的特长和兴趣进行重视。

学生可以在报名时申请加分，例如参加过各类学术、艺术、体育等比赛并取得优异成绩的学生，将可以获得相应的加分，通过加分提高录取机会。

最后，学生需要支付一定的学费。

哈尔滨德强私立高中是一所私立学校，与公立学校相比，学费较高。

学生家庭需具备一定的经济实力，能够支付高额的学费。

总结一下，2023年哈尔滨德强私立高中的招生条件主要包括初中成绩要求、综合素质要求、品德要求、特长和兴趣要求以及经济实力要求。

学生需要在各个方面都能够达到学校的要求，才能获得这所高中的录取机会。