2015-16第二学期进校总结

2015-2016年学年第二学期工作总结
北辰进修学校
2016年7月8日
2016年是第五周期培训的收官之年，上半年全校的各项工作按照年初的计划逐项都得到落实，也取得一定的经验和成绩。

整体组织实施和完成的工作项目有六大项：1、第五周期继续教育中小学及幼儿园第三批培训任务；2、“千名计划”工程的结业展示等工作；3、2016年“国培计划”培训报名工作；4、组织60余名初中、小学骨干教师参加京津冀教育联盟培训活动。

5、第五周期中学校长全员培训；6、初中数学名师张文娣工作室培训工作；7、常规工作。

8、工会工作。

本学期的工作用三个关键词阐述：继续教育尝试改革，“千名计划”完美收官，“国培计划”跟踪落实。

一、继续教育尝试改革，重点落实线下读书交流活动。

为贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见（教师〔2011〕1号）》文件精神，同时根据《天津市中小学教师第五周期继续教育规划》和《北辰区中小学教师第五周期继续教育实施方案》的安排，在第二批次圆满完成培训任务的基础上，我们对补漏教师及新入职小学和幼儿园教师进行第五周期继续教育培训。

我们将238名学员按学科分设7个班级，组成了班主任管理团队。

（一）线上培训扎实有效开展。

2016年1月，伴随着新年的脚步线上培训工作有序开始。

首先与继教网孙天骄老师多次沟通修改培训方案，并同时与董佳鑫老师多次商讨线上管理工作。

线上培训内容以预设课程为主，采取维度导向、模块定位、专题支撑的设计思路，分为理念与师德、专业知识、专业能力三部分。

自1月6日开通平台，班主任与管理教师密切配合，根据继教网提供学员学习信息，及时与每一位在各阶段暂时落后的学员进行沟通，实施督导。

使每一位学员最终在6月7日全部合格，并形成。

在严格督促小学和幼儿园的线上培训工作同时，我们对中小第三批次学员的各阶段学习也是严格督管，尤其是比较特殊的几位参加了三个批次依然不合格的学员深入督促。

不仅是和学员本人还是其所在单位，多次联系沟通，并与平台联系，尽量不使学员掉队。

期间，我们又根据市继教中心的要求完成了中学第四批次补漏报名及小学校长班申请结业的第一次上报工作。

（二）线下培训创新变化模式。

与前两个批次面授培训有所变化的是本批次线下培训，重点落实学员自主学习，深入读书，进行交流分享。

首先我们制定了详实的线下培训方案，共开展六次集中活动。

线下培训以交流与
实践为主，在交流中进一步促进思考，提升教育教学理论的掌握，实践经验的总结与反思，提高学习质量，促进专业能力的提升。

在线上线下并举的培训中，学员完成了培训手册。

培训中我们建了学员纸质和电子培训档案。

培训中学员在手册中完成了18篇课程培训研修记录、12节教学观摩听课记录、2篇读书感悟、1篇精品教学设计、撰写一篇论文或教育叙事及培训总结。

电子档案包括4篇读书分享交流（含课件）、1篇论文或教育叙事及总结。

这些档案记录了学员参训的痕迹更记录了学员在参训中的满满的收获。

在整个培训的尾声，我们根据方案中详实的评价要求，从定量的作业和出勤情况以A、B等级对学员进行定性评价。

二、“千名计划”汇报展示，完美收官。

天津市中小学“千名农村校级骨干教师培养计划”根据市工程办公室的工作部署，完美收官。

3月16日组织学员参加西青区展示活动；3月23日，举办了“千名计划”引路导航，骨干发展业精德强为主题的结业展示活动。

无论培训过程的展示，还是优秀学员课堂教学专家的点评，还有两个会场学校的特色汇报都得到区领导和市工程办领导的肯定和表扬。

无论是分别在青光中学和实验小学设置了两个展示会场。

基层的老师（学员）说，西青和我们没法比，不在一个层次上。

两个会场的“千名计划”学员聆听了青光中学冯宝英校长和实验小学王维静校长就本校的特色教育及教师队伍建设所作的工作报告，并参观了校园文化，欣赏了精彩的文艺展演和阳光体育及素质拓展活动。

三、注重节点，逐一落实“国培计划”项目。

按照教育部市继教中心布置各2015“国培计划“项目逐一开展进行，做好管理监督工作。

每一项目参训后，收集学员参训体会并发布在进修学校网站，项目完成后做总体报道发布在教育网。

2016“国培计划”示范性项目和小学数学工作坊项目已按照指标数完成了报名工作，并上报市继教中心。

四、深化提高培训，不断提升学员素养。

2016年4月23日、5月23日，我们分别组织初中各学科骨干教师和小学语文骨干教师分别赴北京石油大学、北京外研社国际会议中心，参加全国教学观摩研讨提高培训活动。

（很多老师，特别是初中的骨干教师是第一次外出参加全国性高水平培训观摩研讨活动，感受非常多）
深化提高活动为参训的老师们提供了一个提升和相互交流的平台，也提供了一个加深了解，增进友谊的平台。

学员们在培训中享受语文课堂改革成果，享受专家的点拨的同时收获了智慧，对课堂教学的任务、教学理念、教学形式、教学特点、教学方
法、基本途径都有了进一步的理解和思考。

为今后其教学实践导航引路。

五、第五周期中学校长全员培训；
六、教育质量的提高阵地在课堂，为了让更多的教师在课堂实践上不断提高业务水平和业务能力，本学期进行了深入的基层校调研，针对本区初中数学学科多年没有高层次专家指导的局面，特聘请全国著名特级教师张文娣老师来北辰开设初中数学名师培养工作室，为我区数学学科的骨干教师培养搭桥铺路，引入高端，提升数学学科骨干教师的的业务素质。

第一专题培训已经圆满结束，各位学员分组活动在进修学校的精心安排下、借助本区数学教研员张义民老师及本区数学名师李兴梅老师，做客观摩和听课、说课、评课活动搞得有声有色，初步实现了举办培训的目的。

针对第一专题培训遇到的问题和情况，拿出了下一阶段两个专题培训的具体安排并上报教育局，分头落实培训班全体学员的暑期任务布置和各项活动的落实。

二、多举措、促和谐，推进工会工作深入发展。

本学期积极协调，结合学校公办用房调整，设立了专门的工会活动室。

先后多次举办教职工文体活动竞赛，让大家锻炼了身体，促进了身心健康。

今后将继续举办各种类型的文体活动，促进教职工的身心健康，以饱满的姿态、良好的心情和积极的心态认真工作，进而推动学校整体工作的发展；为了提师德、深内涵、促发展、本学期先后举办6次读书活动，全体教师每个月都定下要读的书目分头学习，集中交流，先后举办多次读书分享和交流活动，夯实了大家的文化底蕴、强化了学习意识、各种教育教学理论的研读提升了大家日常管理工作的水平和服务意识，下学期将继续增加学习篇目，扩大学习范围，把这项活动开展好；为了切实重视女教师身心健康，为女教师更好的开展工作保驾护航，在局工会的大力支持和协助下，为全体女教师每人上了一份安康保险，为全校每一位女教师安心工作，健康生活做出支持；响应市总工会的号召，为每一位会员谋福利，联手天津银行，为大家申办工会会员卡，凭卡可以享受到衣食住行各个方面几百项优惠和福利，受到大家的欢迎；针对患大病的教职工，积极发挥帮扶作用，经联系局工会，为两位患大病的女教师争取到更多的困难补助，对患病教师身体康复及精神安慰都起到了积极的作用。

（三）常规工作：申请结业，完成制证，发证。

于2016年3月下旬，向市继教中心递交小学第二批次结业申请相关材料，在市继教中心批准下，完成了制证工作并下发到参训学员。

五、自律管理，和谐发展。

处室和谐，身心和谐，共同谋求处室和谐长远发展。

遵循进修学校工作主题“和谐、健康、发展”，继续教育办公室严格执行学校各项制度。

大家严格自律，时刻自勉。

工作中实施项目负责制，当大家协同作战的能量充满整个处室，让每一个项目都
圆满完成。

在学校开展的读书分享活动中，更是认真对待，努力提升自身的修养，收获颇丰。

你若盛开，蝴蝶自来。

当我们的培训工作变得扎实、有效、前沿，学校、教师自会靠拢，自会增加内驱力，自会理解支持，一切自然会祥和。

2016年新春伊始，进修学校党总支进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。

学校党总支把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。

同时，紧扣这次学习的特点，坚持书记、校长、委员上好党课，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。