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148I管理・教育・教学中国医药指南20lO年2月第8卷第6期GuideofChinaMediciIle,February2010,、,01.8,No.6【2】黄俊英.多变素分析[M】.5版.台北:中国经济企业研究所,1995:201-226.【3】陈峰.医用多元统计分析方法【M】.北京:中国统计出版社,2000:65-81.【4】林果为,沈福民.现代临床流行病学[M】.上海:复旦大学出版社,2002:58.【5】王家良.临床流行病学-临床科研设计衡量与评价【M】.2版:上海科学技术出版社。
200l,367.[6】王绍辉.以科学发展观为指导提高医疗服务质量【J】.中国当代医药,2009,16(11):166.167.糖尿病患者的健康教育及用药指导赵娜【关键词】糖尿病;教育中图分类号:R587.1;R395.1文献标识码:A文章编号:1671—8194(2010)∞一0148—02糖尿病是一种常见的内分泌代谢疾病,是一种终身性的疾病。
近年来,糖尿病的发病率不断攀升,其并发症发生率高,危害大,严重影响了患者的生活质量。
因此,糖尿病知识教育在糖尿病中的作用日益受到重视,通过护理人员有计划、有目的教育过程…。
是患者了解和增进的糖尿病健康知识,提高自我保护意识,掌握自我保健技能,改变不良生活方式。
积极配合治疗,达到提高生活质量,延长寿命的目的,现将新乡市中心医院内分泌科2008年收治的68例糖尿病患者实施健康教育,收到了良好结果,现报道如下。
1临床资料本组患者68例,其中男43例,女25例,年龄58~83岁,平均72岁,糖尿病史l~20年。
平均11.3年,其中伴有冠状动脉粥样硬化性心脏病18例,高血压25例,脑动脉硬化(不同程度)29例。
2健康教育的内容2.1心理指导糖尿病是终身性疾病,其病程长,须反复住院,患者易产生焦虑,紧张、恐惧、激动、消极、悲观等情绪。
这些不良的心理反应均会引起血糖的升高,对疾病的控制极为不利,因此及时发现患者的不良心理,并给予细心护理是非常必要的。
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的一期结肠和肝切除是安全可行的。机器手臂也有利于肝切除的顺利开展,可以使更多的患者从微创手 术中获益。 (资料来源:Patriti
tion of colorectal 2009。Mar A,Ceccarelli G,Bartoli A,et a1.Laparoscopic and robot—assisted one—stage with synchronous liver metastases:A pilot
resec—
cancer
study[J].J
Hepatobiliary Pancreat Surg,
26)
背景对肿瘤标本的大体观察是直肠全系膜切除(TME)后肿瘤转归的一个独立预后因子。本研究 旨在评估腹腔镜和开腹直肠癌全系膜切除后大体上所观察到的标本质量。患者和方法72例低位直肠癌 患者接受了开腹(n=39)或腹腔镜(n=33)TME。在所有标本中,对直肠中段前侧的腹膜切缘、腹膜 会阴筋膜、从后面和侧面覆盖直肠系膜的脏层筋膜以及直肠系膜下的肠壁进行了大体观察。结果
N,Tsiaoussis J,Pechlivanides G,et
a1.Quality
of surgery for rectal carcinoma:
Comparison between open and laparoscopic
approaches[J].Am J Surg,2009,Mar 21) (顾良军)
Colon Rectum,2009,
52:71)
目的
吸烟与结肠直肠癌(CRC)之间的相关性一直未能确定。2002年,挪威女性的CRC发病率高
居世界第2位。与此同时,挪威蚤性的吸烟率也一直居高不下。在本研究中,作者探讨了挪威女性中吸烟 与CRC发病率之间的相关性。方法作者共随访了68 160名年龄在30~69岁的挪威女性。受访者来由于 “挪威妇女和癌症研究”。率比(rate ratios,RRs)和95%可信区间(CIs)通过Cox比例危险模型测算。 随后,作者估算了人群归因分值(population
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ProfessorZhangSlIiqlng’sexperienceontreatingTourette’ssyndromeinchildrenWanYaxiong(GansuCollegeofTCM,730000,I_Ilzllou,China)DirectedbyZhangShiqingAbstract:ProfessorZhangShiqingthinksthatTourette’ssyndromeisadiseaseandsyncLromeof∞theniaofliverandkidney,liverdepressionformingfn-e,up—stirringofliverandimbalanceofyinandyangeau∞dbYcongenitaldefect,weaknessofthe8plⅫandthestonmeh,oremotiondisorder.Profas,B0rZbangcuresthediseasebyQingliDingxunmethodfromLogyofSeasonalDiseaseincombinationwithDaotanDecoctionand】(iaoy∞Powder.AttheⅫetime,ProfessorZhangemphasizesrecuperationofchildren’sdietandemotion.sothecurativeeffectissalience.Keywords:ZhangShiqing;Tourette’8syndmme;children;experience口口≈≈jg醯&;g}#5≈≈§;#≈目;g}AA{d}≈自{g≈≈A{g镇Aj{g≈艘自{g埴A;日≈≈;日%;#g≈≈#口日≈%自;d≈≈;#%自s};盎A;g≈≈自{%#g%自;b铃自f}A自{磕##%;客套盛丽先老师儿科学术思想述要胡芳,王艳,白月双(浙江中医药大学,浙江杭州310006)摘要:介绍盛丽先老师治疗小儿疾病的辨证方法和用药经验。
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第32卷第4期2009年8月云南中医学院学报J,,umalofYunnanUnive^ityofTraditionalChineseMedit’ineV01.32No.48.20()9对新世纪规划教材《中医外科学》再次修订的思考张春和,李焱风(云南中医学院第一附属医院,云南昆明650021)摘要:教材的修订必须体现系统性、实用性及现代性,必须适用于培养优秀中医人才的需要。
因此对新世纪规划教材《中医外科学》的再次修订要从以下几个方面加以注意:要打破新世纪教材的框架结构;教材中的术语及病名要标准化、规范化、科学化;教材要尽量图文并茂;要加强电子和声像配套教材的编写;要正确处理与《西医外科学》教材相关内容的关系;要不断吸纳新的学术成果,不断反映时代特点;要加强对修汀教材的评价工作。
关键词:教材建设;中医外科学;教材修订中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1000--2723(2009)04--0055珈2由李日庆教授主编的新世纪规划教材《中医外科学》E川已在云南中医学院医学类不同专业使用了六年,该教材在以往教材的基础上增加了新的内容并对一些章节进行了调整。
还增加了当代新的医学知识和诊疗方法拉J,对学生学习中医外科学起到了很好的作用,但也存在着一些不足,主要是该教材从框架结构到具体内容基本上仍沿用着以前教材版本的模式而没有大的突破,另外教材与临床联系不够紧密并存在着一定的滞后性。
因此要提高中医外科学的学术水平,培养出高水平的临床实用人才,必须加强教材建设,笔者结合多年来从事《中医外科学》教学与临床实践的体会,对新世纪规划教材《中医外科学》的再次修订谈点看法,以供同道参考。
1要调整现有教材的内容安排和框架结构一是教材中总论的部分内容不能反映各系统疾病的共性,如内治法总则“消、托、补”主要适用于“疮疡”,而对大部分皮肤病、乳腺病、肛肠病、男科病等并不太适用,因此应将其内容安排到疮疡章节的概述中。
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万方数据
2010年3月
诊断学等相关知识收集用药资料。以教师为主体可用提问作为主 导,几类药品让学生分类摆放,并叙述药物的特点、临床用途、不 良反应等,从而了解学生对药物知识学习的掌握程度;也可以学 生为主体可用角色互换的方式,充分体验医师与患者之间的关 系,以及不同的角色之间有着不同的心理活动。一部分学生做患 者,一部分学生做药师。患者提出主诉,药师针对患者情况给予推 荐正确药物,告知药物的药理作用以及服药时注意事项。当患者 提出有些药物不适合自己或有过敏史时,药师要找出替换药物。 要让学生尽可能地想办法难倒对方,最后大家在一起总结交流, 促进学生对药物作用的充分理解。 近两年来,我校在药理学教学过程中,通过处方内容的贯穿,
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内蒙古中医药Βιβλιοθήκη 高等职业教育中药理学教学的改革
韩迪+
摘要:为了贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中提出的“工学结合”的精神,南阳医学高等专科学校基 础医学部药理教研室针对药理学教学进行了一些探索、改革。一是将处方内容贯穿在整个药理学教学之中;二是模仿医院药房及市售 药店的形式,在实验室中建立模拟药房,设立场景教学模式,取得了一定的效果。 关键词:药理学;处方;模拟药房 中图分类号:R696 文献标识码:B 文章编号:1006-0979(2010)06-0120-02 的关注。作为医学院校的学生,这方面的知识更应该掌握。对于一 些配伍禁忌的药物,除了进行强化记忆外,还要针对性出一些配 伍错误的药物处方进行练习,让学生利用已学过的有关药理相关 知识,指出处方中错误之处及可能导致的不良后果。如讲授洋地 黄药物时,通过一个临床案例分析处方内容是否正确。该案例为: 一位慢性心功能不全病人。用洋地黄治疗期间出现皮肤过敏,医 生开写了静脉注射葡萄糖酸钙,导致病人心律失常而死亡。学生 们听后哗然,这时让学生写出该病例正确处方、药物的作用及用 药注意事项,通过这种方式既进行了处方练习,又巩固了药物的 药理作用、用途及用药注意事项。 2建立模拟药房 学生普遍认为药理学枯燥无味,难学难记,药名多、作用多、 别名多、用途多、不良反应多,即使花费很多时间来学习,也收不 到好的效果,很难把书上的药物通用名与市场上的商品名联系起 来。针对这些问题,我们建立了模拟药房。模仿医院药房及市售药 店的形式,在实验室中设置一家“药店”,“药店”中柜台、货架、药 品,药品广告、处方、药品说明书、药品配伍禁忌表等等应有尽有, 与真的药店在形式上没有任何区别,只是满货架的商品只是一些 空盒和空瓶而已。药品摆放按全国统编教材《药理学》章节进行分 类。例如将心血管系统药品、化学治疗药品、中枢神经系统药物等 按类别摆放,口服与外用药、针剂、处方药与非处方药分开摆放, 单独设置特殊人群用药。除了药盒中有详细说明书外,我们还建 立了说明书档案,按照药物类别更方便查找。如在讲硝酸甘油保 存注意事项时,学生就会通过硝酸甘油的药瓶以及说明书上的保 存注意事项充分形象地掌握了解课堂内容。 2.1在模拟药房中扩充药品名称:目前医药事业发展很快,新的药 品日益增多,学生多反应学到的药物知识与市面上销售的药物不 符,造成学习药理学没用的错觉。其实市场上许多新药只是对传 统药物进行结构修饰或剂型改造,只不过教科书上介绍的是药物 的通用名,而市场上销售的多为药物的商品名。在医疗活动中医 患双方往往用的大多也是商品名,使得一些医学生在进入临床以 后与患者沟通不畅,甚至是“不知所云”。“见面不相识”。对此,我 们立足教材知识范围,通过模拟药店解决这一实际问题,让学生 把在课堂上学的知识变成看得见摸得着的药物。例如咪康唑商品 名为达克宁,小檗碱商品名为黄连素,人工合成抗菌药左氧氟沙 星商品名为利复星(乐朗、可乐必妥、来立信)等等。鼓励学生平时 多积累这方面的知识并互相交流,不仅提高了学生的学习兴趣而 且对他们今后走上临床工作大有帮助。 2.2通过药品展示介绍新药:模拟药房按教科书的章节分类,有镇 静催眠药、治疗中枢系统退行性疾病药、抗癌药、解热镇痛药、抗 高血压药、抗生素等。还有的很多都是书中没有提到的新药,例如 希罗达,通用名卡培他滨,适用于结肠、直肠癌的治疗;美利巴治 疗原发性高血压;厄贝沙坦是我们书上介绍到的药物,而厄贝沙 坦氢氟噻嗪片就没有提到了,它是临床上血管紧张素受体拮抗 药。通过对新药品的介绍展示,扩大了学生的知识面。 2.3设立场景教学模式:设立场景教学模式首先要收集相关资料。 根据教学大纲要求,结合教材及教学相关内容进展,选择常见多 发疾病(如高热、疼痛、炎症、高血压、充血性心力衰竭、多种原因 引起休克等)为对象,注意横向结合生理学、病理生理学、药理学、
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!讨论放"化疗是治疗晚期肺癌的主要手段#但其对骨髓的抑制作用#造成的粒细胞下降引起放"化疗延迟"中断甚至并发感染#采用中西医结合治疗上述并发症#可以相得益彰#$%&’()*属蛋白质类的细胞因子#主要作用于粒细胞系的前驱细胞#促进造血向中性粒细胞分化"增殖"成熟的所有过程#并增强其功能#促进成熟中性粒细胞从骨髓向外周血释放+,-#虽然其见效快#但维持时间有限.放"化疗引起的白细胞减少#恶心"呕吐"乏力和头晕等症状#中医上表现为气血耗伤#脾胃功能失调#肝肾亏虚#属祖国医学/虚劳0"/血症0等病症范围+1-#临床治疗多以中医扶正祛邪"补气养血"补益肝肾为主#以党参为主要成分的参芪扶正注射液#就是根据上述理论#用现代工艺制成的中药制剂#它配合$%&’()*治疗晚期肺癌放"化疗后引起的粒细胞减少2本组资料结果表明治疗组总显效率较对照组高#差异有显著性34567689#白细胞低于正常持续时间及恢复至正常所需时间亦为治疗组明显优于对照组345676892综上#说明$%&’()*配合中药治疗晚期肺癌放"化疗后引起的粒细胞减少的效果显著#值得临床推广使用2:参考文献;+,-许红霞#史美祺#祝浩强#等7不同剂量围产预防肺癌化疗所致粒细胞减少<,例临床观察+=-7河南肿瘤学杂志#,>>>#,13,9?8<’@67+1-戴月英#陈灏珠#丁训杰7实用内科学+A -7第>版7北京?人民卫生出版社#,>>!7,@>17收稿日期?166@’68’1B .修回日期?166@’6@’18责任编辑?刘继烈非淋菌性尿道炎患者支原体感染状况与药敏分析邰平#王进作者单位?江苏省泰州市疾病预防控制中心118!66:主题词;尿道炎C 微生物学.尿道炎C 药物疗法.支原体感染C 药物疗法.微生物敏感性试验:中图分类号;D @>,7!687!:文献标识码;E :文章编号;,66>’@@B F 3166@9,@’!,18’61对我院近年来,B B 8例支原体的鉴定及药敏试验的结果进行分析如下2,对象和方法,7,对象166!’6,G 1668’,1来我中心皮肤性病门诊就诊的"有详细登记资料的性病科患者#男@61例#女<B !例#年龄16G8>岁#病程,6H GB 个月2多数患者有不同程度的尿痛"尿急"尿频及尿道口少许分泌物#女性患者有阴道分泌物增多#下腹部不适#淋球菌涂片检查为阴性2所有患者,周内停用抗生素治疗2,71方法3,9标本采集?男性尿道拭子取材?嘱患者不排尿1%后#将无菌拭子插入尿道!GB I J #停留!6K #旋转取出或取前列腺按摩液.取尿道分泌物"前列腺液"精液或中段尿培养3中段尿需取尿,6J L #经1666$C J M N 离心,6J M N #取沉淀接种9.女性?用扩阴器括阴后#用消毒无菌棉球擦干宫颈表面#将无菌拭子插入宫颈,G1I J #停留!6K #缓转一圈抽出#抽出时不要与阴道壁接触#置于无菌试管内#接种培养液中2319试剂?采用珠海市银科生物技术应用研究所的支原体分离培养"鉴定计数和药敏一体化试剂盒#同时检测解脲支原体3O P 9和人型支原体3A%9#按试剂盒说明进行操作和结果判断2药敏抗生素为强力霉素3Q R S 9"美满霉素3AT U 9"环丙沙星3(V *9"氧氟沙星3R *W 9"司帕沙星3)V E 9"罗红霉素3D R S 9"阿齐霉素3E X T 9"克拉霉素3(W E 9"交沙霉素3=R )9"壮观霉素3)V Y 921结果见表,"表12表,F !1例泌尿生殖道O P "A%感染情况+例3Z9-性别检测例数O P A%O P [A%合计男@61,F @31>71B 98367<!9163!7!191!<3!>78!9女<B !B <,38F 76@9,!3,78B 9!F 3B 7!>9B >B 38<7@69合计,B B 8@8F 3B 87B <9,<3,71898F 3!7>B 9F !13867@@9表11种支原体对,6种抗生素的耐药检测情况+例3Z9-抗生素O P 单项感染3@8F 例9高敏中敏耐药A%单项感染3,<例9高敏中敏耐药O P[A%混合感染38F 例9高敏中敏耐药强力霉素8<!3<@7!69@B 3>76B 9,63,7819831F 7F <9!3,@7@F 9,638878891@3B 87@,9F 3,171<91B 3B 17,69美满霉素8F B 3<F 7!F 9@F 3,67169,@317B !9,<3,669636766963676691B 3B 17,69,63,F 78B 91!3B 67!89环丙沙星!183B >7B F 9863F 7@,91<13B 17>19B 3,B 7@F 9,63887889B 3,B 7@F 9,131,7689,F 31>7<191<3B >7,19氧氟沙星1,83!17F 19,B B 31,7>191><3B 87!@9,@3<<7<>913,,7,,96367669,B 31B 78@9,!3117<,9!63817@!9司帕沙星,>@31>7<!9F 83,,7B ,9!<@38<7F 89F 3!<7<>9,63887889,3878@9,>3!!7!!9,>3!!7!!9,>3!!7!!9罗红霉素!1,3B <7<@91B 63!@78!9>@3,B 7@,9831F 7F <9<3B B 7B B 9831F 7F <9,@31<76F 9>3,87F <9!138@7,B 9阿齐霉素,183,>76!9,8<31B 7689!F B 38@7>19B 3117119<3B B 7B B 9@3!!7!!9,63,F 78B 913!78,9B 83F <7>89克拉霉素,@,31B 78,9F 83,,7B 19B 1,3@B 76F 9B 3117119@3!!7!!9<3B B 7B B 9!>3@<7B 19,B 31B 78@9B 3F 7619交沙霉素><3,B 7>191B @3!F 7B B 9!,!3B F 7@B 9831F 7F <9831F 7F <9<3B B 7B B 9,F 31>7<19,B 31B 78@91@3B 87@,9壮观霉素>>3,876F 9!613B 87>F 918@3!<7>@9@3!!7!!9831F 7F <9F 3!<7<>9,!3117<,9163!876>91B 3B 17,6981,!中国误诊学杂志166@年<月第@卷第,@期(%M N=AM K H M \]N #E P ]166@^_L @U _7,@!讨论支原体培养鉴定结果显示"在#$$%例检测标本中&共检出支原体阳性标本’!(例&阳性率占全体标本数的%)*++,-高于国内有关报道.#&(/-其中&01234201与34混合感染的比率分别是$%*$5,2#*(%,和!*6$,&两两比较差异有显著性789)*)#:&表明泰州地区当前支原体感染仍然以01感染为主;男性阳性检出标本数为(!5例&占男性检测标本数的!6*%!,&女性阳性检出标本为$6$例&占女性检测标本数的%5*+),&男性与女性之间支原体阳性检出率差异有非常显著性789)*)#:&证明相对于男性而言&女性更易受到支原体的侵袭-支原体药敏试验结果表明"01感染的标本对抗菌药物的敏感性依次为美满霉素2强力霉素2环丙沙星2罗红霉素2氧氟沙星2司帕沙星2克拉霉素2阿齐霉素2壮观霉素2交沙霉素-这与国内的报道有相似之处.!/-因此&在对01感染的治疗方案中&美满霉素2强力霉素应当成为首选-34感染的治疗以美满霉素和氧氟沙星为首选-而01与34混合感染对这#)种抗生素的耐药性均较高&药物敏感性较低&以克拉霉素和强力霉素为治疗首选-当然具体到个案&应当综合药敏试验2个体差异2药物的体内代谢等诸多方面的因素-解脲支原体701:和人型支原体734:主要寄居于人体泌尿生殖道&引起泌尿生殖道感染&导致非淋菌性尿道炎2宫颈炎2前列腺炎等疾病&并可引起男性不育2女性不孕2习惯性流产2宫内胎儿发育迟缓.$/-由于支原体是一类原核细胞生物&无细胞壁7缺肽聚糖:&内胺类抗生素对其无效&只对干扰蛋白质的某些抗生素敏感-临床治疗多采用强力霉素2红霉素2四环素等干扰蛋白质合成的药物&但支原体对抗菌药物的耐药现象越来越来严重&因此对支原体的耐药性检测显得必不可少&以指导临床用药&采取有区别的治疗方案-<参考文献=.#/蒋冬香*解脲支原体对+种抗生素的敏感性.>/*上海医学检验杂志&()))&#%7(:"6(*.(/张东红&覃兰辉*##(例泌尿生殖道支原体的分型及药敏试验结果分析.>/*广西医学&())#&(!7(:"+)%?+)’*.!/陈天雷&彭兰芬&李俊杰&等*东莞地区泌尿生殖道感染支原体的培养及药敏分析.>/*中国麻风皮肤病杂志&())(9#:"!’?!5*.$/张莉敏&张晓梅&孙颖&等*非淋菌性尿道7宫颈:炎(5!例解脲脲原体药敏分析.>/*临床皮肤科杂志&())!&!(75:"$%%*收稿日期"())+?)%?();修回日期"())+?)+?((责任编辑"李新志病毒唑2速尿雾化治疗毛细支气管炎疗效观察张桂茹作者单位"河北省秦皇岛市海港医院儿科)++)))<主题词=细支气管炎@药物疗法;利巴韦林@治疗应用;呋塞米@治疗应用<中图分类号=A ’(%*+((*#)%*!<文献标识码=B <文章编号=#))6?++$’7())+:#+?!#(+?)(毛细支气管炎7毛支:常见于(岁以内&尤以(C+月龄婴儿多见&多由呼吸道合胞病毒7A D E :感染引起&喘憋为突出表现&是儿科常见急症-至今尚无特效的治疗&我院采用超声雾化吸入病毒唑2速尿治疗&疗效满意&现报告如下-#对象和方法#*#对象())!?##C())+?)$收治入院患儿#+)例-均符合毛支的诊断标准.#/-并除外先心病&支气管肺发育不良2佝偻病2中度以上贫血2气管异物等疾病-按单复号随机分为两组&每组各5)例-其中对照组男$$例&女!+例;治疗组男$+例&女!$例;各组年龄(C#(月龄-入院时均有阵发性咳嗽2喘憋2气促2心率增快&肺部有喘鸣音-两组性别2年龄2病程2住院时喘憋程度均有可比性78F)*)%:-#*(治疗方法两组均采用相同的综合治疗&包括常规吸氧2祛痰2止咳2镇静及抗病毒药物的使用等-治疗组在综合治疗的基础上&将病毒唑由静滴改为超声雾化吸入&剂量为#%G H @7I H J K :&同时加速尿(G H @7I H J K :&分做(次加入()G L 生理盐水中雾化吸入-#*!疗效判定显效"超声雾化(次后&肺部哮鸣音消失&气喘2咳嗽停止&呼吸平稳&肺部细湿罗音减少;有效"超声雾化$次后&肺部哮鸣音减少&气喘2咳嗽减轻&呼吸平稳&肺部细湿罗音减少;无效"超声雾化+次后&肺部哮鸣音无明显减少&气喘2咳嗽剧&呼吸促&肺部细湿罗音无减少-(结果治疗组显效(#例&有效%’例&总有效率6’*%),;对照组显效+例&有效$!例&总有效率为+#*(,-经统计学处理两组差异有非常显著性789)*)#:-其中治疗组疗效最好者&病毒唑2速尿只雾化#次&气喘即停止-!讨论近年来&雾化吸入给药越来越受到国内外学者的青睐&用病毒唑雾化吸入能抑制其核酸及M N B 的合成&阻止病毒复制&较快减轻临床症状&改善小儿全身中毒症状&其疗效明显优于静脉用药-因静脉注射后&主要集中分布于红细胞中&静注54后肺内药量尚不到全身药量的#,&采用超声雾化吸入治疗’),药物直接分布于呼吸道表面&使呼吸道分泌物中药物浓度迅速达到高峰&有利于药效发挥.(/-毛细支气管炎多由呼吸道病毒感染引起&临床实践证实病毒唑对呼吸道病毒感染具有确切的疗效-笔者通过对两组患儿的观察&进一步提示病毒唑2速尿雾化给药效果明显优于静脉给药-因吸入给药每次9#%G O P&总疗程9’K &且病毒唑在呼吸道分泌物中半衰期仅为(4&故不会导致呼吸道黏膜损伤或骨髓抑制-速尿不仅有止喘化痰的作用&并有消除支气管黏膜水肿的作用-其作用机制"7#:可抑制+(#!中国误诊学杂志())+年5月第+卷第#+期Q 4O P>3O R K O S H P &B 1H ())+E T L+N T *#+。
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中国疗养医学2010年7月第19卷第7期控制各种并发症和保证患者足够营养是延长持续性植物状态患者生存期的关键,利用各种治疗技术和刺激是提高持续性植物状态患者促醒的方法,促进功能恢复是改善持续性植物状态患者生命质量的保证。
由于持续性植物状态患者的预后很不确定,往往投入了大量的人力、财力并不一定能获得令人满意的疗效。
即使获得了一定的促醒效果,但由于肢体、语言等功能不能恢复,患者的生命质量仍不能保证。
因此在现阶段,持续性植物状态的治疗既不必悲观失望过早放弃,也不能盲目促醒。
应按三个步骤开展临床工作:①规范系统评价。
②分秒必争地开展有效的基础治疗,如营养支持,防治常见并发症。
③尽早介入综合促醒治疗,如中西药物、各种被动运动、针灸理疗、神经电刺激及各种感官刺激,坚持亲情呼唤,音乐治疗,加强康复护理,结合患者具体情况,拟定个性化促醒治疗方案,这将是现阶段植物状态患者康复治疗的路径。
参考文献[1]]]徐如祥,肖华.现代临床昏迷学[M].北京:军事医学科学出版社,2003:152-166.[2]]]张国瑾,主编.持续性植物状态———植物人[M].南京:南京出版社,1998.[3]]]王德生,王晓丹,吕英.国内持续性植物状态研究现状[J].中国康复医学杂志,2004,19(10):795-798.[4]-]王培东,王一镗,张绪中,等.昏迷与植物状态诊断治疗学[M].北京:人民卫生出版社,2008:236-238. [5]]]丁宇,陈贞芳,朱鸿雁,等.持续性植物状态患者的促醒护理[J].中国临床康复,2002,6(17):2640. [6]]]徐强,徐如祥,张世忠,等.持续性植物状态营养支持的探讨[J].中国临床营养杂志,2003,11(3):203-205.[7]]]陈丹,杨大鉴,胥方元,等.高压氧综合治疗对持续性植物状态的促醒作用评价[J].中国临床康复,2005,9(1):170.[8]]]李镇钦.高压氧治疗对颅脑外伤昏迷34例的促醒作用[J].中国临床康复,2002,6(18):2755.[9]]]王秀坤,罗小宁,石艺华,等.康复训练配合中西医治疗持续植物状态病人的临床观察[J].实用中西医结合临床,2007,7(1):67.[10]]]杨宁晖,张晓震.针刺治疗持续性植物状态的临床研究[J].上海针灸杂志,2002,21(6):3-5.[11]]]储浩然,杨骏,曾永蕾,等.针刺井穴、重灸督脉对6例持续植物状态患者催醒作用的观察[J].针灸临床杂志,2003,19(8):62-63.[12]]]韩震.颅脑损伤后持续性植物状态及神经电刺激治疗[J].中国临床神经外科杂志,2000,5(3):188-190.[13]]]车媛,王聪敏,王岩.促醒治疗在持续性植物状态患者康复中的应用[J].中国实用护理杂志:下旬版,2007,23(4):10-11.][14]]]朱士文,李义召,宋成忠,等.促醒疗法治疗持续性植物状态的临床研究[J].中国康复理论与实践,2005,11(9):748-749.[15]]]肖雪,牟玉英.音乐疗法治疗重症脑损伤病人的效果观察[J].护理学杂志,2001,16(8):484-485.(收稿日期:2010-03-01)专业闭气训练的研究现状和进展文章编号:1005-619X(2010)07-0621-03310002]]]南京军区杭州疗养院海勤疗养区张明月韩先伦吴岩印刘俊松黄育敏目前国内外对闭气的研究比较少,在一些气功期刊上有一定的研究报道,但很多文献的阐述多有神秘的色彩,其可借鉴的地方不是很多,而且多是在陆上不运动的状态下进行闭气练习。
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1.1法象药理学对古代医家深入研究中药作用机理 起到推动作用在唐宋以前,中医界以方书居多,如唐 代的《千金方》、《外台秘要》,宋代的《和剂局方》、《圣济 总录》即为其代表。而在宋代以前,虽有一批有影响的 本草著作,但大多为大部头的官修本草,且数量不多。 对中药的阐述多只涉及功效及主治病证。如《神农本 草经》谓人参:“主补五脏,安精神,定魂魄。止惊悸,除 邪气,明目,开心益智”[引。而对其为什么会有这些作 用阐释不多,甚至根本不提及。 金元以来,本草著作如雨后春笋般地冒了出来。 特别是明清时期,出现了许多具有影响的本草学著作。 究其原因,乃因在宋明理学格物穷理思潮的影响之下, 当时的医药学家开始了对医理、药理的深入探索。在 药学总结研究方面,医药学家已不满足知道某味中药 能治疗何种病证,而是想更进一步弄明白该味中药为 什么能治疗这种病证,不仅要知其然,更想要知其所以 然。在当时缺少动物实验的条件下,古人分析药物机 理多只能依据药物的外部特征来推测内部功效。从而 孕育而生了法象药理学。而明清时期的医家也常用法 象药理学的思想来分析中药的功效。如《本草崇原》阐 述人参补益机理就提到“独人参禀天宿之光华,钟地土 之广厚,久久而成人形,三才俱备,故主补人之五 脏”[3|。《本草思辨录》分析人参补气健脾机理也提到 “色黄味甘气凉质润,合乎中土脾脏之德”[4]。人参具 人形故补人之五脏,色黄故人中焦脾土均为法象药理 学的思想。 从上述可以发现这样一个现象,金元明清时期的 本草学著者,大多均为习儒出身,如李时珍、张璐、张志 聪、陈修园、汪昂、黄宫绣、赵学敏、徐灵胎、邹澍、张元 素、李东垣等,或官居显位,或科举失利改投医药,然其 学术思想均受到宋明理学的影响。宋明理学格物穷理 的思想对法象药理学的构建起到重要影响。因此,在 这些医家的著作中,既可以看到药类法象的身影,又可 以见到宋明理学思潮的渗透。总之,法象药理学对古 代医家深入研究中药作用机理起到推动作用。可以认 为法象药理学促进了中医从经验用药走向了理论
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[3]Giang DW,Kido
ated with
DK.Transient global amnesia assoei—
use
cerebral angiography performed with
of
[4]
iopamidol[J].Radiology,1989,172(1):195. 榇原幸人.神经内科[M].2版.东京:文光堂,1995:
通过下调PI 3一K和蛋白激酶8、病灶粘连激酶、基质
比值升高,提示通过Bax上调发挥凋亡作用.Su 等u23对人胰腺癌细胞株的研究也证明,转染Ad—
IL-24后3 h时,对Ad—IL.24敏感的AsPC一1,MIA
金属蛋白酶2和基质金属蛋白酶9的合成,使肿瘤 细胞体外侵袭转移能力下降,并对肺癌的转移模型 也有抑制作用.
万方数据
・
150・
Journal of Medical Science Yanbian University
JurL 2010
V01.33 No.2
例.Li等¨刈用Ad—IL-24转染人乳腺癌MDA—MB
231细胞48 h,经RT-PCR检测结果示,Bax/Bcl-2
的形成.
4.3抑制肿瘤细胞的转移扩散Ramesh等¨印用 Ad—IL-24基因转染H1299细胞和A549细胞发现,
COS细胞的能力增强,说明IL-24受体有2种,
即IL一22 R 1/IL一20 R 2和II。一20 R 1/IL一20 R 2,均是
异源二聚体,均属于细胞受体家族.II。-24与上述 2种受体的亲和力相同,II,24可单独结合IL-20
R 2
亚单位,与II,一20R1或IL一22R1共表达不仅可增加 亲和力,亦是受体活化所必需的.
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中国性科学2006年4月第15卷第4期TheChineseJournalofHumanSexualityApril.2006V01.15No.4・性心理学・96例尖锐湿疣病人心理障碍浅析黄晨王英夫武汉市第六医院皮肤科,湖北武汉430015【摘要】目的:探讨尖锐湿疣与病人心理障碍的关系。
方法:采用SDS抑郁自评量表和五个心理问题的评估,对观察组(尖锐湿疣组)和对照组(皮肤病组)的病人进行调查和两组间的比较。
结论:尖锐湿疣与病人的心理障碍有直接关系。
【关键词】尖锐湿疣;心理障碍尖锐湿疣是人类乳头瘤病毒引起的常见性传播疾病,容易复发。
在治疗过程中,我们观察有许多尖锐湿疣的病人存在心理障碍问题,它不仅影响病人的生活质量,也影响治疗效果,为此我们对96例尖锐湿疣病人的心理问题进行了分析。
1资料观察组96例中男性61例、女性35例,均来自近2年的性病门诊,经醋酸白试验证实为阳性、结合病史确诊为尖锐湿疣的病人。
年龄18—7l岁,病程2~24个月。
对照组60例为随机抽出皮肤科门诊的普通病人,年龄、性别、病程与观察组均无明显差异。
两组病人均无精神病史及精神创伤史。
2方法采用SDS抑郁自评量表,由两组病人自行认真填写,按照表中20项症状出现的频度,分四个等级评分,再将两组数据进行统计学比较。
与两组病人进行耐心交流,对涉及到羞耻、自责、恐惧、自暴自弃、社会遗弃等五个心理问题进行评估和记录,再将两组数据进行统计学比较。
3结果SDS表共20项,总分最高80分,抑郁严重程度为受试者各项总分/80的抑郁指数来决定,规定抑郁指数大于0.5为有不同程度的抑郁。
SDS调查显示,观察组的【第一作者简介】黄晨(1965一),男,浙江余姚人,主治医师,主要从事皮肤病、性传播疾病临床诊治工作。
96例中53例抑郁指数大于0.5,占55.20%;对照组的60例中仅5例抑郁指数大于0.5,占8.33%。
经统计学处理,两组间进行比较有显著性差异,详见表1。
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的术语如何等多方面)进行评估,以检验SP的应 用效果。(见表2)通过量化观察比较,我们发现 使用sP进行内科临床教学的学生对内科学的临床 诊疗能力与应用真实病人相比差异无显著性,SP 扮演效果与真实病人相比差异无显著性。
实习学生在内科学教学中应用SP和真实病人进行问诊、查体成绩的比较(i±s)
注:问诊成绩+查体成绩=100分 表2学生评估SP扮演病人的演示与真实病人效果比较(叉±s)
表示认同。大多数学生认为,SP在临床教学中的
应用,更能提高他们的问诊及查体技能水平,确实 能达到与真实病人相同的实习效果。在随后的跟踪 调查中,我们还发现经过SP培训的大部分学生在 毕业后接触病人时的交流水平明显高于未经过sP 培训的学生。这说明SP在内科学实践教学中有其 推广价值和意义。◆
【参考文献】 [1]刘威。陈游,苗雄鹰.急腹症标准化病人的培训及其在临
如何使医学生在内科学教学中尤其是I临床教学 的实践阶段掌握扎实的问诊技巧、查体基本功,进 而提高对内科常见病、多发病的识别和诊断能力, 是内科学教学中必须解决的问题之一。然而,随着 病人自身保护意识的逐渐增强,患者拒绝实习医生 的诊疗行为已日趋明朗化。为解决这一教学矛盾, 弥补传统教学方式的不足,辽宁医学院自2006年 底开始尝试将标准化病人(Standardized
27
・医学教育・
万方数据
床教学中的应用[J].中国高等医学教育,2006,20 (1):10一11。57. [2]高爱民,邓兆滨,王寿宇.探索标准化病人(SP)在诊断 学实践教学中的应用[J].大连大学学报2005,26(6):
6l一63.
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periodical__zgmryxzz__zgmr2010__1003pdf__100368
中国美容医学2010年3月第19卷第3期ChineseJournalofAestheticMedicine.Mar.2010.V01.19.No.3453tomographicangiographyanddopplerultrasound叨.PlastReconstrSurg,2008,121(1Suppl):1-8.[30]SmitJM,Dimopoulou丸LiSSAG,eta1.PreoperativeCTangiographyreducessurgerytimeinperforatorflapreconstruction【J】.JHastReconstrAesthetSurg,2009,62(9):ll12・ll17.【31]MasiaJ,KosuticD,ClaveroJA,eta1.PreoperativeComputedTomographicAngiogramforDecpInferiorEpigastricAlte巧PerforatorFlapBreastReconstruction忉.JReconswMicrosurg,201026(1):21・28.【32]RozenWM,StellaDL,BowdenJ,cta1.Advancesinthepre-operativeplanningofdeepinferiorepigastricarteryperforatorflaps:magneticresonanceangiography田.Microsurgery,2009,29(2):119・123.[331LehmannC,GulnengrR,MontandonD.Sensibilityandcutaneousrcinncrvationafterbresstreconstructionwithmusculocutaneonsflaps阴.AnnPlastSurg,1991,26(4):325—327.【34]YanXQ,YANGHYtZhaoYM,eta1.Deepinferiorapigastricperforatorflapforbreastrcconstnmtion:experiencewith43naps【J】.ChinMedJ,2007.120(5):380-384.【35]BlendedPN,DemuynckM,MeteD,eta1.Sensorynel'V@repairinperforatorflapsforautologousbreastreconstruction:sensationalorsenseless[J]?BrJPlastSurg.1999。
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65
腺炎的治疗等。特别是医患关系,其对疗效评价的影响是造成 结果偏倚的重要因素,许多患者为了取悦自己信任的医生,报 喜不报忧,往往夸大药物的疗效;而另外一部分患者则为了引 起医生对自己所患疾病的重视而特意夸大病情。这些情况都 将不同程度地影响中医药的疗效评价。 综上所述,传统的中医药临床疗效评价,即依赖中医专家 对个案病例或系列病例的经验总结存在着一定的偏倚,有时甚 至得出错误的结论,其论证的科学性也有待商榷。循证医学注 重用大规模随机对照临床试验来证明临床治疗方法的疗效,其 最大优点在于抛开了医学的基本原理,淡化医学本身的学科归 属,对各种医学理论不做评价、改造或排斥,仅着眼于临床疗效 的真实性和有效性,用严谨的方法进行验证与分析,做出客观 的评价【l引。它最大可能地控制了影响疗效评价的众多偏倚,从 而可以得出客观、严谨的科学结论。目前,国内学术界已经开展 了一系列中医药随机对照研究,并取得了一些成果。我们期待 更多的中医药工作者能够抓住机遇,应用循证医学思维和方法, 对中医药进行科学评价,让更多的中医药成果被世界医学所认
・
通讯作者
向均数回归对中医药疗效评价偏倚的影响 所谓均数回归,是指由于以连续变量表示的某些测量值,由
于抽样误差的存在,在初次测量时,患者的血压、血糖和血胆固 醇等可能表现在极端值,常在真实值上下波动,但在以后的多次 测量中,上述测量值会出现向真值靠拢的倾向。因真值常取一 段时间测量值的均数,所以称之为均数回归(regressionto- themean)。向均数回归是医学中普遍存在的现象,在研究中应 该尽量避免向均数回归产生的效应。例如评价药物治疗高血压 的效果,绝大多数高血压患者就诊时是在血压较高、自我感觉很 不舒服的情况下就诊,观察高血压患者的血压变化时,即便不给 予药物治疗,与基线平均血压相比,血压也有下降的趋势,所以 不能把血压的下降单纯归于药物治疗的效果。 3疾病的自愈性对中医药疗效评价偏倚的影响
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・88・医学基础与药学研究HSV及其实验室检测研究进展(综述)姚建婷1晋安2【中图分类号】R313.1【文献标识码】A【文章编号】1671—8054(2010)01-0088—02【摘要】单纯疱疹病毒(HSV)是一类严重危害人类健康、引起人类多种疾病的常见病原体,尚缺乏简便有效、临床实用的实验室检测手段。
目前实验室检测方法主要有:病毒分离培养、免疫荧光检测OFA法)、分子生物学检测(PCR法)、免疫印迹检测(WB法)以及抗体检测(ELISA法),但仍以从水疱或体液中分离培养出HSV病毒作为“金标准”。
【关键词】单纯疱疹病毒实验室检测单纯疱疹病毒(HSV)是一类严重危害人类健康、引起人类多种疾病的常见病原体.HSV一1最常见的感染部位是口腔和唇,HSV一2主要通过性传播。
现将HSV及其实验室检测研究进展综述如下。
lHSV特性HSV有HSV一1和HSV一2两个亚型.两亚型的核苷酸同源性达50%,而感染方式和临床表现却不相同11】。
HSV一1(152260bp)编码约70余种蛋白,可引起原发感染,且可造成潜伏感染和复发。
原发感染常引起口咽部疱疹、疱疹性角膜结膜炎、脑炎和皮肤疱疹性湿疹等;潜伏感染位于三叉神经节和颈上神经节部位;潜伏病毒可被激活,转为增殖性感染,病毒沿感觉神经纤维轴索下行返回末梢,在局部上皮细胞内增殖,引起局部复发性疱疹。
HSV一2主要经直接密切接触和性接触传播。
引起腰以下部位感染;潜伏感染位于骶神经节部位;受刺激后潜伏病毒可被激活。
引起复发感染。
HSV经胎盘或产道传播.引起先天性或新生儿感染。
2HSV结构HSV特异性包膜糖蛋白有12种,分别为gB、gC、gD、庐、gG、gH、gI、d、gK、gL、gM和gN,为细胞免疫和体液免疫的靶标。
糖蛋白B(gB)由HSV之UL27基因编码,介导病毒囊膜与细胞膜融合、病毒穿入和病毒胞间扩散、引发病毒循环复制过程。
糖蛋白C(gC)由HSV之UL44基因编码。
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当代医学2010年4月第16卷第10期总第201期ContemporaryMedicine,Apt.2010,V01.16No.10IssueNo.201doi:10.3969/j.issn.1009—4393.2010.10.019组织因子及组织因子途径抑制物在PCI中无复流的研究进展何凌宇夏勇[摘要】研究发现组织因子及组织因子途径抑制物与PCI中无复流的发生密切相关,现就组织因子及组织因子途径抑制物与无复流做一综述。
【关键词1组织因子,组织因子途径抑制物;无复流[Abstract]Manystudieshavefoundthattissuefactorandtissuefactorpathwayinhibitoriscloselyrelatedtono—rcflowofPCI.Thisarticlesummarizesresearchintotheprogressinno-reflowofPCIintissuefactorandtissuefactorpathwayinhibitor.【Keywords]tissuefactor;tissuefactorpathwayinhibitor;no-rcflow近年来,组织因子及组织因子途径抑制物在PCI中冠状动脉无复流(noreflow,NR)中的作用备受关注,研究表明,组织因子及组织因子途径抑制物可能不但参与无复流的发生发展,而且与无复流的预后密切相关。
组织因子(tissuefactor,TF)作为外源性凝血途径起始启动子,是血栓形成的关键成分。
组织因子途径抑制物(tissuefactorpathwayinhibitor,TFPI)是调节TF介导的凝血过程的主要生理抑制物,是新确定的一种抗凝物质。
在PCI中TF及TFPI与微血栓形成相互关联,共同影响着无复流的发生发展。
现就TF及TFPI在PCI中无复流的研究进展作一综述。
1组织因子与无复流1.1组织因子在无复流发病机制中的作用目前研究表明PCI术中冠状动脉无复流核心发病机制是微血栓形成和心肌再灌注损伤所造成的冠脉微循环障碍…,TF在微血栓形成方面起着重要作用。
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主要是通过性交由皮肤黏膜破损处传染,妊娠梅毒可通过胎盘 感染胎儿,也可通过接触患儿污染的衣物、毛巾、新生儿抢救、针 刺损伤等方式受到传染。其传播方式中以通过血液传播的机率 最高,因此,新生儿科工作人员应提高自我防护意识,严格各项 操作规程,做好消毒隔离措施,以防止工作中的忽视而造成自身 感染或院内交叉感染。
2 疗效观察 2.1 疗效标准参照《中医常见病证诊疗常规》标准拟定。治 愈:症状完全消失,直腿抬高试验85。以上,能恢复工作。显效:症 状大部分消失,直腿抬高试验较治疗前有显著改善,可担任较轻 工作。无效:症状无明显改善,不能参加工作。 2.2 治疗结果 102例患者中治愈83例(81.37%).显效12 例(11.76%),无效7例(6.86%)。
5 心理护理 5.1 对于患儿的家长,特别是产妇,应针对不同情况采取不同 的心理护理,同时也要客观对待梅毒患儿家属,不要谈论或歧视 家属。有些家属缺乏此病的基本知识,一旦确诊该病将产生一种 复杂的心态,会提出许多问题,护士应根据不同的文化程度,耐 心解答家属的问题,向他们说明梅毒如能早期诊断、早期治疗, 对自己和新生儿均有好处,?肖除他们的悲观情绪,正确对待,积 极配合治疗。 5.2 做好家属的解释工作,说明消毒隔离的重要性,探视时需 穿隔离衣帽,避免各种间接感染的可能。
浙江省绍兴市中医院(绍兴312000)
万方数据
3 护理 3.1 心理护理 大多数患者缺乏医学知识,对小针刀治疗腰 腿痛不了解,再加上腰腿痛影响生活、工作,经药物治疗效果不 佳,常出现紧张、焦虑心理。护士要针对性向患者说明治疗方法 及治疗中可能出现的感觉及注意事项,并向患者介绍成功病例。 促进病友之间的互相交流以消除患者的思想顾虑,增加治疗信 心,配合治疗和护理。 3.2 病情观察 小针刀治疗后6h内要密切监测生命体征 的。如出现血压下降,要通知医生及时处理。注意穿刺处有无渗 出,保持敷料清洁干燥。如有穿刺处渗血,可用手指按压穿刺点 后至出血停止。同时要观察双下肢麻木程度、活动度、皮肤温度
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抗菌肽buforinII的研究进展冯泽猛等・65l・2配RGK掣茹砥琢A嚣A蓄rRssRAGL口FPVG鼠Ⅵ强LLRz@H…一393~——~・-—・—・—-—・—--・-TRSSRAGLQFPVGR’,"MRLLRK--——---—-—・--2一’lSGRG篮QGGKTRAKA盯RssRAG碥FPVGR促RLL赋伽AE虱v43●_●●--●---★●-__●t●自●-^I:xenopus组蛋白H,A的N末端;2:buforinI,3:buforinII图1组蛋白H2AN末端、buforin1和buforin11氨基酸序列比较,序列来源参考文献“。
溶液中,Vall2至Ar920肽段呈现常规仅螺旋结构,Gly7至Pro¨呈现扭曲的a螺旋结构。
在Ar95至Lys21的C末端显示出两亲性特征。
与其他阳离子抗菌肽相似,两亲性结构可能是buforinII拥有抗菌活性的主要因素。
BuforinII由中等疏水性和两亲结构所构成的N末端卷曲区域(残基1-4)、扭曲螺旋区域(残基5.10)、铰链(残基11)和C端常规螺旋区域(残基12-21)构成,具有一个螺旋铰链螺旋结构,两螺旋由位于11位的脯氨酸残基隔开,具体如图2所示。
多肽的C端区域即便在两亲性环境中也有形成仅螺旋的趋势,而N端另外区域则困环境的不同具有不同的结构。
C端区域是组蛋白H:ADNA结合基序的一部分∞J,在与DNA的相互作用中有着重要意义。
图2丝带模型代表buforinII在50%TFE溶液中的骨架结构。
6]BuforinII的结构决定了它的抗菌活性。
BuforinIIN端无规卷曲区域(残基1至4)的删除能使其抗细菌活性增加至2倍左右,但不影响其抗真菌活性。
N端残基的进一步删除,残基6至21,7至2l,8至21,9至2l,10至21,11至21使buforinII的抗菌和抗真菌活性逐步降低,而从buforinIIC端去除四氨基酸将导致其抗菌活性的完全丧失。
periodical__yxzs__yxzs2010__1001pdf__100143
·—-+r-—-卜··—-+r”—·卜··—-+_一—卜”+”+”+··+··+一+··+··+··+··+··+··+”+-·+·-+··+··+”+··+-·+··+·-+*+··+··+一+”+“+··+··+··+..+··+一+··+”+“+“+-.+.-+..+.
[7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14]
um
can be
calculated.MSCT perfusion
imaging
can clearly
show
the perfusion information in
ischemia area,
and suggest the presence of myocardial infarction or necrotic changing,thus contribute to assess the prognos— tic value of coronary artery disease.Late—phase presences of myocardial perfusion imaging can visualize the
(MSCT coronary angiography, MSCTA)能显示冠心病管腔狭
医学影像技术在诊断冠心病(coronary artery dis一 窄的存在,但MSCTA却不能得到其血流动力学结
果——心肌灌注情况,无法提供缺血状态和治疗效
基金项目:深圳市科委资助课题(20080201 1)
果等方面肯定信息。此时,采用MSCT心!期坠!!i!!!垦!!!P丛!!塑:』塑!!!!:!!!.!!:堕!:!
多层螺旋CT灌注扫描评价心肌缺血的应用进展
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文章编号:1005-0957(2010)05-0330-04 ·综 述·针灸提高运动能力的研究进展与分析张安民1,张青元2,李晓旭(1.烟台大学体育学院,山东 264005;2.大同市体育运动学校,山西 037005)1【关键词】针灸疗法;运动能力;综述【中图分类号】 R246.9 【文献标志码】 A竞技运动中,如何有效消除运动性疲劳并提高机体运动能力是当前研究的热点之一。
运用中医理论,从整体观点出发对人体机能代谢进行调节具有独特的优越性。
当前以中药防治运动性疲劳的研究居多。
随着研究的深入,传统针灸疗法也被纳入视野。
因其操作方便,成本低廉,疗效较好而开始受到学术界更多的关注。
1 研究现状1.1 消除运动性疲劳,促进机体功能恢复运动性疲劳,是由于运动而产生的运动能力暂时性降低,运用针灸疗法加速消除疲劳,效果令人满意[1-4]1.1.1 消除自由基。
其机理可能包括如下几个方面。
越来越多的研究证实,化学性质极为活泼的自由基可引发机体过氧化反应,导致生物膜损伤、生物分子交联等一系列生理和生化紊乱。
人体运动实验显示,长时间有氧运动至力竭可使机体自由基增加,消除能力下降,以致自由基积累,产生疲劳。
陈筱春等[5]证实点压肾俞、照海穴可提高机体红细胞免疫功能,减轻自由基介导的脂质过氧化反应。
罗磊等[6]研究发现,力竭游泳可诱发大鼠体内一系列过氧化反应,自由基大量生成、积累、代谢出现异常。
电针其“肾俞”可较明显提高自身抗过氧化能力,有效清除自由基,提高运动能力。
吴立红等[7]发现经皮穴位电刺激足三里可对抗大鼠运动性疲劳,且具有明显的即时效应,以及累加效应。
其机理可能通过改善运动性疲劳大鼠整体健康状况,提高能量代谢效率,纠正自由基代谢失衡,减少代谢产物的堆积,从而达到改善运动性疲劳的作用。
李红等[8]检测实验前后武术运动员红细胞中超氧化物歧化酶(S0D)活力,丙二醛(MDA)含量,证实针灸足三里穴能减轻大负荷训练后运动员红细胞过氧化损伤。
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第6卷第1期2010年01月
中医儿科杂志
J.PEDIATRICSOFTCM
VoL6No.1
Jan.2010
・书评・
引来活水好行船
——评高教版《中医儿科学》
尹东奇,王明明
(南京中医药大学,江苏南京210029)
摘要:高等教育出版社组织编写的《中医儿科学》具有印刷精美结构新、病案为导创先河、图片表格来点睛以及有教有问更有成4个主要特色,得到教师和学生的一致好评。
关键词:《中医儿科学》;韩新民;书评
中图分类号:R272—3文献标识码:A文章编号:1673—4297(2010)01一0055—02
根据教育部《关于进一步深化本科教学改革医学教材都是黑色文字的单调枯燥现状,使中医儿全面提高教学质量的若干意见》(教高[2007]2科学教材变得既好读又好看。
号)的精神,高等教育出版社组织全国有关高等中2病案为导创先河
医院校开发编写了一套“全国高等中医院校规划随着教育教学水平的不断发展,教学思维和教教材”,《中医儿科学》便是其中一部。
学方法日益受到重视,如何在教材中较好地体现出南京中医药大学儿科教研室主任韩新民教授最新的教学方法和模式,这是教材编写者必须面对受高等教育出版社聘任,担任《中医儿科学》教材的一个重要课题。
主编,特邀著名中医儿科学专家汪受传教授主审,该书作者别具匠心地参考了病案式教学的模北京、上海、天津等13所高等中医院校的中医儿科式,第1次将病案导人正文的模式引人中医临床学学专家参加编写,自2006年12月召开第1次编委科教材的编写中。
通过对病案的分析讲解,将理论会,到2008年1月正式出版,历时1年共同完成该与临床结合起来,给学生带来感性认识,使学生对书(以下简称高教版《中医儿科学》)。
到目前为该章节内容在临床实践中的意义有具体认识,对该止,该书已使用3个学期,受到来自于教学第一线章节疾病的临床表现有立体的印象,在此基础上讲教师的赞赏和使用过教材的学生的好评。
现就该解病因病机、临床诊断与辨证论治,不仅教给学生书特点作一简介。
基本的理论知识,且深刻地突出了如何解决中医儿1印刷精美结构新科临床问题的思路与方法,使学生课堂学习后当堂自新中国建立以来,南京中医药大学儿科承担就能迅速掌握中医儿科理论及临床知识的实际应过大量的中医儿科学教材的编写工作。
由于受到用。
其病案的选人,作者也花了大量的心思,一是历史条件和现实众多原因的限制,中医儿科学教材均为典型的、常见证型的病案;二是病案书写规范直到今天大多还是白纸上印黑字的印刷模式。
随完整,符合现代临床实际;三是病案配有典型病例着社会的不断进步和发展,这种传统的教科书印刷的彩色图片。
模式已经不能再适应今天社会发展的需要。
3图片表格来点睛
针对这个问题,本教材做了较大的改革。
该书过去黑白文字式的教科书很难使学生真正了采用了彩色铜版纸印刷,在不少章节的篇首都配有解临床疾病的一些特征,虽然教科书上讲解得十分与章节内容相关的图片,因此本教材具有编排新详细,但一到临床还是很难将具体疾病准确地诊断颖、图像逼真、图文并茂的特点,在视觉上给人以清出来。
究其根本,是因为教科书只有呆板的文字描新亮丽的感觉。
据笔者所知这应该是中医学教材述而不够形象造成的,这给学生学习临床课程的内中的第一本彩色印刷教材,或者说是第一本彩色印容带来了一定的困难。
刷的《中医儿科学》教材。
这一创举改变了过去中针对这种情况,本教材几乎每一节、每一疾病收稿日期:2009一11—06
作者简介:尹东奇(1979一),男,助教,医学硕士,从事中医儿科教学工作。
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第6卷第1期2010年01月
中医儿科杂志
J.PEDIATRICSOFTCM
VoL6No.1
Jan.2010
都配有典型图片,或是某疾病的典型病例图片(如节后有思考题,指导学生课后复习,便于掌握本节脐突、鹅口疮、麻疹等),或是某疾病有中医治疗特的重点和难点。
色的图片(如捏脊、哮喘穴位敷贴、针刺四缝等),在教材中提出问题,打破了教师讲、学生听的使学生在学习的过程中有一种身临其境的感觉,教传统教学模式,这一方法可以充分调动学生主动参师在教授过程中也避免了以前光靠语言描述的尴与的积极性,培养学生自主学习,主动获取知识的尬,活灵活现,生动有趣。
书中这样多的彩色图片,能力,而在这过程中教师则可以发挥引导作用,这既增强了生动的视觉效果,又给学生以具体的感性样就提高了学生掌握学习和研究方法的能力,从而认识,提高了学生的学习兴趣,给教师的课堂讲授提高了学生综合素质,深化了教学改革。
教学中可带来了方便。
以先让学生去尝试解决问题,然后再引导学生自己在病因病机部分内容的编写时,采用了病机演提出问题、自己解决问题,并形成集体共同研讨的变示意图的表达方法,在鉴别诊断和辨证要点部分良好学风,能够培养学生将来在各学科领域内主动内容的编写时,采用了列举表格的形式来表达。
通发现问题、研究解决方法,发扬团队精神,共同研讨过病机示意图的形式,使得各疾病的发展变化规律解决问题的良好素养。
一目了然,便于教学,也便于理解。
例如以往教学时高教版《中医儿科学》在使用了3个学期后,较难讲解的流行性乙型脑炎、肾病综合征等疾病的教师和学生一致给以好评,普遍认为该书是一本适病因病机,仅靠文字描述很难完全明白,教师的讲解教适学的好教材。
认为该书看起来赏心悦目,教起配合示意图就会清晰明了;通过表格的形式,将零散来生动形象,学起来轻松活泼。
孤立的知识归纳在一起,找出相互之间的关系,并连“半尺方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问泉哪成网络,可使临床知识条理化、系统化。
将不同疾病得清如许,为有源头活水来”。
在教材多样化的今在同一张表格中进行比较鉴别,容易抓住各疾病的天,高教版《中医儿科学》就像是一股清泉活水,为本质区别,记忆起来就比较牢固。
“授人以鱼,不如中医儿科学的发展注入了新活力,将中医儿科教材授人以渔”,表格不仅将重点、鉴别点等知识点标示的发展推进到一个多样化的新时代。
无疑这本教明确,便于掌握,同时也灌输给学生一种临床思维方材将会成为教师教学的好教材,同时也是教师带领法,提示学生在临床实践中遇到这些疾病应该从哪学牛探索中医儿科学、学习中医儿科学、认识中医些方面进行鉴别和辨证,为以后迈向临床打下了坚儿科学临床的好帮手。
这本教材语言精炼,全书实实的基础。
图表的出现,使难点变易,重点醒目,因际文字约40万字,加上插图,计63万印刷字数,改此教而不难,学而不惑,教学效果更佳。
变了现在教科书越编越厚的现状;本教材虽然字数4有教有问更有成不多,在小小的半尺方塘里却折射出了中医儿科学本教材列入了大量的问题,在病案后提出问的天光和云影!相信由这本教材引来的清泉活水,题,每章节后有思考题。
病案后提出问题使学生带能够更好地承载起小船中的教师和学生在中医儿着问题有目的地学习,提高学生的学习积极性;每科学里遨游,一路顺风顺水,直达彼岸!
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《甘肃中医学院学报)2010年征订启事
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