少数民族著名人物

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中国当代少数民族女作家小传

中国当代少数民族女作家小传

中国当代少数民族女作家小传(西南大学)张凌波搜集整理赵银棠(1904—1993),女,纳西族,又名赵玉生,出生于丽江一个纳西家庭,丽江古城区人。

为第一代纳西族女知识分子。

建国前即开始写作。

建国后,从事文化、教育工作,收集研究民间文学。

80年代整理出版《玉龙旧话新编》,并发表散文作品多篇。

奠定赵银棠在纳西族作家文学史上“第一位女作家、女诗人”地位的,是她于1947年出版的介绍纳西族文化的集子《玉龙旧话》。

这是一本系统地介绍纳西族历史渊源、风物名胜及纳西族文学的著作,而且出自一名女作家之手。

主要作品有《玉龙旧话新编》《雪影心声》《纳西族诗选》《历程实录》等。

曾获1980年云南省首届少数民族文学创作奖。

1993年9月9日赵银棠在丽江逝世,享年90岁。

颜一烟(1912-1997),女,满族,现代著名作家、剧作家。

北京人。

中共党员。

颜一烟1912年生于北京,出身于满族贵族家庭。

早年曾在北京师范大学附小和附中读书,后又转到山西温泉女子中学读书,在中学期间便开始文学创作。

1930年,颜一烟考入河北省立女子师范学院中文系学习。

1932年,她与同学一起创办“未名小社”,并编辑《破晓》、《霜宫》等文艺杂志。

1933年,颜一烟转到北京大学中文系读书,1934年,又赴日本继续求学。

在日本早稻田大学文学部学习期间,曾担任中华留日戏剧协会干事、《东流》杂志编委、中华留日左翼文化团体联合会执行委员等职。

1937年抗日战争爆发以后,颜一烟回国后任上海留日同学救亡会理事,并参加上海救亡演剧队,积极参加抗日救亡的宣传工作。

1938年,辗转来到延安,在延安抗日军政大学学习,同年加入中国共产党。

1939年,颜一烟担任鲁迅艺术学院艺术指导科教员。

1945年调东北文艺工作团做编剧工作。

1948年,调东北电影制片厂任编剧。

1950年,调中央电影局剧本创作所任编剧。

1956年,调北京电影制片厂任编剧。

著有电影文学剧本《中华女儿》、《一贯害人道》、《陈秀华》、《祁建华》、《烽火少年》(均已拍摄发行)等,话剧剧本《黄花岗》、《九一八以来》、《军民一家》、《渡黄河》、《飞将军》、《先锋》、《秋瑾》,秧歌剧剧本《反巫婆》、《农家乐》、《血泪仇》,散文集《烽火明星》、《大海的女儿》,小说《我的童年》、《初夏》、《一个苍蝇的梦》、《弟弟》,译著《歌德论》《饥饿的人们》、《剧作法》、《给青年导演》,小说《老鼠的尾巴》,短篇小说集《保江山》等。

少数民族英雄人物故事

少数民族英雄人物故事

少数民族英雄人物故事毛桥小学六(1)班学生:马佳惠马本斋(1901-1944),学名守清,直隶献县东辛庄(今河北省献县本斋回族自治乡本斋东村)人,回族,著名抗日民族英雄。

在冀中平原的抗日斗争中,马本斋率领的回民支队屡建战功,被称为“打不垮、拖不烂”的铁军。

马本斋自幼聪颖,读过私塾,粗通文墨,少年时代随父亲到东北,投身奉军(东北军)。

1924年在东北讲武堂毕业后,从士兵升到团长。

1931年九一八事变后,因不满军阀的统治,毅然弃官还乡务农。

1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,平津很快沦陷,日寇长驱南下,大举进犯华北,面对我大好河山被日寇铁蹄践踏,马本斋义愤填膺,毅然组织本村青壮年70余名,组成了“回民抗日义勇队”,举起抗日大旗。

1938年初马本斋和党取得了联系,率队参加了河北游击军,编为冀中回民教导队,同年10月,加入中国共产党,从此时起,他历任回民教导队队长、总队长、八路军第三纵队回民支队司令员,冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。

在他的率领下,冀中回民支队打遍了冀中平原,并转战于冀鲁豫边区,创造了辉煌的战绩。

1939年日寇扫荡华北,马本斋领导的回民支队在河间、青县、沧县地区转战,并帮助“回民抗战建国会”组织伊斯兰小队,开展敌后游击战争。

在日寇对冀中根据地的扫荡中,与八路军主力纵队和贺龙、关向应率领的120师协同作战,消灭土匪武装第六路。

由于马本斋指挥有功,战果显著,八路军冀中军区授予回民支队“攻无不克,无坚不摧,打不挎,拖不烂的铁军”的锦旗。

为了招降马本斋,消灭回民支队。

1941年秋天,敌人包围了东辛庄,抓走了马本斋的母亲。

敌人威逼马母,让她写劝降信说服儿子“归顺皇军”,享受“荣华富贵”,但马母坚贞不屈,痛斥日军的罪行,揭穿了敌人的阴谋,并以绝食的方式进行抗争,最后光荣牺牲。

得知母亲牺牲的消息,马本斋强忍悲痛写道:“伟大母亲虽死犹生,儿承母志,继续斗争!”“祖国就是我的家,党就是我的母亲,为了他们,我决心献出我的一切!”从1942年春季开始,敌人频繁在回民支队活动的建国、交河、献县一带“清乡”、“扫荡”,给回民支队造成很大的困难。

龙云

龙云

中文名: 龙云
别名: 登云、彝族名纳吉鸟梯
国籍: 中国
民族: 彝族
出生年11月19日
逝世日期: 1962年6月27日
职业: 军事 政治
毕业院校: 云南陆军讲武学堂
主要成就: 反右运动,中国少数民族右派之首
龙云添加义项 设置 这是一个多义词,请在下列义项中选择浏览
1.国民党抗日爱国将领国民党抗日爱国将领 2.已故红军师长已故红军师长 3.榆林学院副院长榆林学院副院长 4.龙云龙云 1.国民党抗日爱国将领 编辑本义项龙云百科名片
龙云龙云(1884年—1962年),字志舟,彝族。1948年加入民革,历任民革第二届中央委员,第三届中央副主席,第四届中央常委。龙云先后主政云南17年。期间,他努力革新,支持民主运动,坚持抗日,使云南的政治、经济和文化等各方面建设都取得了重大进步,被誉为“民主堡垒”。
编辑本段人物年表
1884年11月19日(清光绪十年十月初二)龙云生于云南省恩安(今昭通县)炎山区松乐村下营盘一个保有奴隶制残余的封建地主家庭。祖父纳吉灼足,曾任部落酋长,后封土司。父亲龙清泉(彝名纳吉瓦蒂)英勇善斗,母亲为海氏家族女(汉姓亦为龙)。龙云大排行第四,小名毛老四,在家居长,尚有一弟(早夭)一妹(龙登凤)。其村寨极偏僻,没有学校,少年龙云一直未能读书启蒙。 1888年父亲龙清泉病逝,家境沦落,母亲带他回娘家,由舅父龙德清抚养,喜爱武术。 1896年,龙云进昭通城,在一家私塾发蒙读书,无奈龙云对《三字经》、《百家姓》、《千字文》没有兴趣,于是流浪于云南昭通与四川凉山的金沙江两岸地区,拜江湖术士马得胜为师,学得一手好拳法,颇有侠义心肠,与卢汉、邹若衡并称为“昭通三剑客”。 1903年,龙云只身独闯进绿林头子“顺江王”余海山的老巢一举杀掉余贼,为民除害。 1911年春,卢汉、龙云、邹若衡出外收购木材,后因木筏被撞坏货物沉没,淹死二十余人,无颜回乡,只好去四川另谋出路。6月,龙云与卢汉、邹若衡在永善县城加入魏焕章的反清部队,开到四川宜川。12月中旬,滇军援川部队谢汝翼梯团开到宜宾,龙云等加入滇军徐采臣营,被委任为上尉候差官。 1912年1月中华民国成立,5月龙云等随滇军开回云南,被保送云南陆军讲武堂第四期骑兵科学习。 1914年秋,龙云击败一个到昆明摆擂台的法国拳师,轰动了昆明,引起云南都督唐继尧的注意。12月龙云从讲武堂毕业,被分配到昭通独立营任少尉排长。 1915年春升中尉排长,与李培莲成亲,李培莲出自宾川名医李灿亭家,端慧嗜学,工诗词,善书画,颇 影视作品

十一课少数民族的著名人物

十一课少数民族的著名人物

永远的嘎达梅林
一读一读74页《永远的格达梅
林》和75页的历史上的少数民族著名 人物。 二 想一想 根据短文谈见解
成吉思汗--蒙古开国君主
在十二世纪末至十 三世纪初,成吉思汗 以其杰出的政治谋 略和正确的战略战 术结束了蒙古草原 四分五裂的局面,完 成了蒙古族的统一。 同时,他率领的蒙 古骑兵横扫欧亚大 陆,大大拓展了中 华民族的疆土。
康乾盛世
• 康乾盛世”,又称“康 雍乾盛世”,是我国满 族前期统治下的盛世。 是中国封建社会的回光 返照,同时也是中国古 代封建王朝的最后一次 盛世。起于康熙二十年 (1681年)平三藩之乱,止 于嘉庆元年(1796年)川 陕楚白莲教起义爆发, 持续时间长达115年。在 此期间社会稳定,经济 快速发展,人口增长迅 速,疆域辽阔。
郑和下西洋
• 郑和下西洋是指明朝初期郑和奉命出使7次下西洋 的航海活动。郑和下西洋时间之长、规模之大、 范围之广都是空前的。它不仅在航海活动上达到 了当时世界航海事业的顶峰,而且对发展中国与 亚洲各国家政治、经济和文化上友好关系,做出 了巨大的贡献。 后来有根据历史纪录改编的同名 动画片、电视剧。
清官海瑞
• 海瑞,明朝嘉靖时 期的著名清官,海 南琼山人,号刚峰, 他铁面无私、刚直 不阿、敢于直言、 惩恶扬善、一心为 民,被人们誉为 “海青天”。
航海家-郑和
郑和,举世闻名的伟大航 海家。云南昆明人,回族, 1371年生。他从公元1405年 到1433年的28年间,率领 庞大的船队,先后7次远 渡重洋,遍及亚非30多个 国家和地区。郑和七下西 洋充分证明了中华民族在 历史上就致力于同各国人 民进行睦邻友好往来和经 济、文化交流。郑和下西 洋不仅是中华民族历史上 的伟大创举,也是世界航 海史上的伟大壮举。

少数民族的故事

少数民族的故事

少数民族的故事篇一:少数民族英雄人物故事少数民族英雄人物故事毛桥小学六(1)班学生:马佳惠马本斋(1901-1944),学名守清,直隶献县东辛庄(今河北省献县本斋回族自治乡本斋东村)人,回族,著名抗日民族英雄。

在冀中平原的抗日斗争中,马本斋率领的回民支队屡建战功,被称为“打不垮、拖不烂”的铁军。

马本斋自幼聪颖,读过私塾,粗通文墨,少年时代随父亲到东北,投身奉军(东北军)。

1924年在东北讲武堂毕业后,从士兵升到团长。

1931年九一八事变后,因不满军阀的统治,毅然弃官还乡务农。

1937年7月7日,卢沟桥事变爆发,平津很快沦陷,日寇长驱南下,大举进犯华北,面对我大好河山被日寇铁蹄践踏,马本斋义愤填膺,毅然组织本村青壮年70余名,组成了“回民抗日义勇队”,举起抗日大旗。

1938年初马本斋和党取得了联系,率队参加了河北游击军,编为冀中回民教导队,同年10月,加入中国共产党,从此时起,他历任回民教导队队长、总队长、八路军第三纵队回民支队司令员,冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。

在他的率领下,冀中回民支队打遍了冀中平原,并转战于冀鲁豫边区,创造了辉煌的战绩。

1939年日寇扫荡华北,马本斋领导的回民支队在河间、青县、沧县地区转战,并帮助“回民抗战建国会”组织伊斯兰小队,开展敌后游击战争。

在日寇对冀中根据地的扫荡中,与八路军主力纵队和贺龙、关向应率领的120师协同作战,消灭土匪武装第六路。

由于马本斋指挥有功,战果显著,八路军冀中军区授予回民支队“攻无不克,无坚不摧,打不挎,拖不烂的铁军”的锦旗。

为了招降马本斋,消灭回民支队。

1941年秋天,敌人包围了东辛庄,抓走了马本斋的母亲。

敌人威逼马母,让她写劝降信说服儿子“归顺皇军”,享受“荣华富贵”,但马母坚贞不屈,痛斥日军的罪行,揭穿了敌人的阴谋,并以绝食的方式进行抗争,最后光荣牺牲。

得知母亲牺牲的消息,马本斋强忍悲痛写道:“伟大母亲虽死犹生,儿承母志,继续斗争!”“祖国就是我的家,党就是我的母亲,为了他们,我决心献出我的一切!”从1942年春季开始,敌人频繁在回民支队活动的建国、交河、献县一带“清乡”、“扫荡”,给回民支队造成很大的困难。

六年级下册民族常识教案

六年级下册民族常识教案

六年级下册民族常识教案教材分析:本学期完成第三单元“灿烂的民族文化”和第四单元“知我民族、爱我中华”的教学。

第七课《灿烂辉煌的文学艺术》,第八课《各具特色的传统体育》,第九课《丰富多彩的民族节日》,第十课《勤劳勇敢的各族人民》,第十一课《少数民族著名人物》,第十二课《维护各民族大团结》。

教学目标:知识与技能:初步懂得在历史的长河中,各民族用他们的聪明才智,创造了大量优秀的文学和艺术作品,极丰富了各族人民的文化生活。

知道文学和艺术的畴很广,有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、工艺等。

过程与方法:了解体育运动是人们生活中不可缺少的部分,受到各种人民的喜爱。

少数民族的传统体育项目多姿多彩,源远流长。

知道有的显示出南国水乡的风情,有的散发着北国草原的豪迈,有的蕴含着美丽的传说。

这些体育项目和少数民族的喜庆节日以及歌舞等娱乐活动融合在一起,构成了色彩斑斓、令人流连往返的民族大观园。

情感态度与价值观:1 懂得汉族是我国人口最多的民族,有许多传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。

各少数民族也有许多风格各异的传统节日,许多节日都源于美丽的传说。

让学生了解各少数民族兄弟姐妹们的家乡,了解他们的这些节日。

2.让学生知道各民族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化,认识形成“促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂”的必要性。

课时安排第七课灿烂辉煌的文学艺术2课时第八课各具特色的传统体育2课时第九课丰富多彩的民族节日 2课时第十课勤劳勇敢的各族人民 4课时第十一课少数民族著名人物 2课时第十二课维护各民族大团结 1课时总复习j 教学进度表:第1课时教学容:了解雪芹和《红楼梦》。

教学目标:知识与技能:知道在历史的长河中,各民族兄弟姐妹用他们的聪明才智,创造了大量优秀的文学和艺术作品,极丰富了各族人民的文化生活。

过程与方法:了解少数民族的文学和艺术畴很广,有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等。

满族人物——精选推荐

满族人物——精选推荐

十二满族人物满族是个历史悠久的民族,出现过很多名人。

说一说:你知道哪些满族的历史人物。

杰出帝王努尔哈赤(1559-1626年),即清太祖,姓爱新觉罗,建州左卫(今辽宁新宾县境)人。

世为女真族建州部首领,通汉、蒙文字,受汉文化影响较大。

明万历十一年(1583年),开始进行统一女真各部的事业,到万历四十四年(1616年),统一女真各部,在赫图阿拉(后改兴京,今辽宁新宾西)建立后金政权,建元天命。

明万历四十六年(1618年),亲率八旗劲旅公开反明,次年三月,取得对明军主力杜松部的决定性胜利,从此,后金从防守转入进攻阶段。

明天启元年(1621年),率八旗军及蒙古兵大举攻明军,占沈阳、辽阳,次年又克西平堡、广宁等要地。

天启五年(1625年)二月,迁都沈阳。

后金天命十一年(1626年),率八旗兵进攻锦州、宁远,在宁元为明将袁崇焕打败,努尔哈赤亦受重伤,于当年八月死亡。

努尔哈赤是自金朝灭亡后,在女真中出现的又一位杰出的首领,是大清王朝的奠基人,也是中国历史上一位出色的政治家、军事家。

康熙清圣祖康熙,名爱新觉罗·玄烨(1654年5月4日顺治十一年三月十八日—1722年12月20日康熙六十一年十一月十三日),清朝皇帝,康熙的称谓来自其年号。

顺治十一年三月十八日(1654年5月4日)生于北京紫禁城景仁宫,佟妃之子。

康熙六十一年十一月十三日(公元1722年12月20日)卒于北京畅春园清溪书屋。

终年69岁。

在位61年(1661年-1722年),是中国历史上在位时间最长的皇帝。

康熙继位时只有八岁,14岁亲政。

是清代颇有作为的皇帝,也是中国历史上一位杰出的封建君主。

读一读:康熙执政期间,撤除吴三桂等三藩势力(1673年),统一台湾(1684年),平定准噶尔汗噶尔丹叛乱(1688年-1697年),并抵抗了当时沙俄对我国东北地区的侵略,签定了《尼布楚条约》,划定中国东北边界。

他在承德修建了避暑山庄,作为与北方游牧民族交往的基地。

人民币上的少数民族

人民币上的少数民族

人民币上的少数民族和名胜中国人民银行1980年发行的新版人民币,1角至10元的正面分别为两个少数民族人物像,1元到100元的背面分别是我国著名的风景名胜。

一、正面的少数民族1角左侧为高山族,右侧为满族,高山族人口0.3万(以下人口数均为1990年人口普查数),主要分布在台湾、福建;满族人口982万,主要分布在黑龙江、吉林、辽宁、河北、北京。

2角左侧为布依族,右侧为朝鲜族,布依族人口255万,主要分布在贵州;朝鲜族人口192万,主要分布在黑龙江、吉林、辽宁。

5角左侧为苗族,右侧为壮族。

苗族人口740万,主要分布在贵州、云南、湖南、广西、四川;壮族人口1549万,主要分布在广西、云南。

1元左侧为瑶族,右侧为侗族。

瑶族人口213万,主要分布在湖南、广西;侗族人口251万,主要分布在贵州、湖南、广西。

2元左侧为彝族,右侧为维吾尔族。

彝族人口657万,主要分布在四川、云南;维吾尔族人口721万,主要分布在新疆、湖南。

5元左侧为回族,右侧为藏族。

回族人口860万,主要分布在宁夏、甘肃、河南、新疆、青海、云南、河北、辽宁、北京、内蒙古、天津、陕西;藏族人口459万,主要分布在西藏、四川、青海、甘肃、云南。

10元左侧为蒙古族,右侧为汉族,蒙古族人口481万,主要分布在内蒙古、新疆、吉林、黑龙江、青海。

二、背面的风景名胜1元币背面是举世闻名的万里长城,它东起山海关,西止嘉峪关,全长6350千米。

是世界上最长的城墙。

2元币背面是海南省三亚市西24千米处的“南天一柱”,它位于天涯海角风景区内。

这里海天一色,奇石累累,景色壮观,一块耸立于海滩的巨石上刻着“南天一柱”4字。

5元币北面是长江三峡中的巫峡。

它位于川鄂交界处,全长40千米,以曲折、幽深、秀丽而闻名。

10元币背面是世界最高峰珠穆朗玛峰,它位于中尼边境,山体呈巨型金字塔状,冰川巨大,山势险峻,有“世界第三极”之称。

50元币背面是黄河壶口瀑布。

它位于晋陕交界处的黄河中游峡谷地段。

民族杰出人物

民族杰出人物

老舍
老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名 舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。 因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”, 大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自 己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘 我”的意思。信仰基督教,北京满族正红旗人。 中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、 人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同 堂》、剧本《茶馆》。老舍的一生,总是忘我地 工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 1966年,由于受到文革中恶毒的攻击和迫害, 老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。
老舍政治影响
为纪念老舍先生以及鼓励 创作优秀的文艺作品,北 京市文联和老舍文艺基金 会于1999年创立了老舍文 学奖,该奖项主要奖励北 京籍作者的创作和在京出 版和发表的优秀作品,每 两至三年评选一次。
老舍纪念故居
• 北京故居——位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号,该故
居是老舍解放后居住的地方,是老舍先生1950年由美国归国后, 自己花钱购买的一个普通的四合小院。老舍在此创作了《茶馆》 等 20余部剧作。 的老舍与一家人开始在此定居,老舍在此完成了《火葬》、《惶 惑》和《饥荒》等长篇小说。
关纪新主要著作
• 写作出版有学术专著《老舍评传》《老舍与满族文 化》、人物传记《老舍图传》、学术图集《中国满 族》、文艺论集《塞风集》、辑注式专著《清代满族 作家诗词选》(与张菊玲、李红雨合著)、理论专著 《多重选择的世界——当代少数民族作家文学的理论描 述》(与朝戈金合著)、文学工具书《文学:劳动与 生活之花》、文学工具书《〈骆驼祥子〉导读》(与 石兴泽合著)。 • 尚发表学术论文百数十篇,其中的代表作有《老舍民 族心理刍说》、《“我的见解总是平凡”——前期老舍 精神理路之再梳理》、《马迹蛛丝辨纳兰——成容若民 族文化心态管窥》、《一梦红楼何处醒——假如启动满 学视角读〈红楼梦〉又会怎样》、《满族对北京的文 化奉献》等。

北方少数民族的历史渊源

北方少数民族的历史渊源

北方少数民族的历史渊源北方,是我国历史文化的重要区域。

在这片广袤的土地上,聚集了众多的少数民族,包括蒙古族、满族、回族、藏族、维吾尔族、苗族等等。

这些少数民族的历史渊源源远流长,今天我们就来探究一下北方少数民族的历史渊源。

一、蒙古族蒙古族是少数民族中最具有传奇色彩的族群之一。

早在公元前三世纪,蒙古人就开始在今天的蒙古高原上生活和繁衍。

其间,经历了乌桓、鲜卑、契丹等多个民族的入侵和控制。

到了公元十二世纪,成吉思汗统一了蒙古各部族,建立了大蒙古国,一度成为世界上最强大的帝国之一。

此后,蒙古族的历史长河上涌现出了一系列的英雄人物和重大事件,成为了中华民族历史的重要组成部分。

二、满族史书上记载,满族最早起源于今天的东北地区,大约在公元九世纪左右。

此后,满族逐渐发展壮大,在历史的长河中留下了许多卓越的成就。

最为人所知的,当属清朝建立。

这是一个由满族人领导的强大王朝,统治了中国长达二百多年之久。

在这段时期里,满族文化、艺术、哲学等方面都达到了繁荣鼎盛的程度。

而满族的传统服饰、戏曲演出、书法等文化艺术形式,更是为后人所推崇。

三、回族回族的历史渊源非常复杂。

最早,其祖先可以追溯到唐代时期,是一些藏族、汉族、突厥族人士的后裔。

在唐、宋、元时期,回族逐渐形成并盛行于今天的陕西、甘肃、宁夏等地。

此后,在明朝、清朝时期,回族的地位得到了进一步提升。

据史书记载,清朝时期,回族人口多达三百万之多。

其间,有许多著名的回族人物,如海瑞、灵儿等等。

四、藏族藏族是西藏地区的主要民族。

其历史渊源可以追溯到公元七世纪唐朝时期。

此后,在封建社会时期,藏族文化迎来了长足的发展期。

在藏族的历史和文化中,佛教占据了极为重要的地位。

可以说,藏传佛教的传播和发展,至关重要地影响了整个西藏地区的发展和进步。

而在藏族文化艺术方面,藏族织锦、唐卡、刺绣、木雕等技艺都极为厉害,享有很高的声誉。

五、维吾尔族维吾尔族的历史渊源可以上溯到汉代。

他们居住在今天的新疆和甘肃一带,是一个富有文化底蕴的民族。

出名的历史维吾尔族人物故事简短版

出名的历史维吾尔族人物故事简短版

出名的历史维吾尔族人物故事简短版
维吾尔族是中国的少数民族之一,拥有悠久的历史和丰富的文化。

以下是一些出名的历史维吾尔族人物的简短故事:
1. 阿不都热合曼,阿不都热合曼是一位著名的维吾尔族作家和诗人,他的作品深受人们喜爱,被誉为维吾尔族文学的代表人物之一。

他的诗歌作品充满了对家乡和民族的热爱,深刻地表达了维吾尔族人民的情感和命运。

2. 赛福麦提·亚库普,赛福麦提·亚库普是一位著名的维吾尔族音乐家,他擅长演奏传统乐器和创作音乐。

他的音乐作品融合了维吾尔族的民族特色和现代音乐元素,深受人们喜爱。

3. 肉孜·阿不都热合曼,肉孜·阿不都热合曼是一位杰出的维吾尔族舞蹈艺术家,她在舞蹈领域取得了很高的成就,曾多次在国际舞蹈比赛中获奖。

她的舞蹈作品充满了维吾尔族的文化特色,展现了维吾尔族人民的优美舞蹈艺术。

这些人物都在各自的领域取得了显著的成就,他们的故事和成
就激励着维吾尔族的后人,也为世人展示了维吾尔族丰富多彩的文化和艺术。

中共一大唯一的少数民族代表邓恩铭

中共一大唯一的少数民族代表邓恩铭

中共⼀⼤唯⼀的少数民族代表邓恩铭2019-06-27邓恩铭,⼜名恩明,字仲尧,贵州荔波⼈,⽔族。

⼭东党组织的创始⼈之⼀。

1921年7⽉,邓恩铭与王尽美代表⼭东共产党组织,赴上海出席了中国共产党第⼀次全国代表⼤会。

邓恩铭由此成为中共⼀⼤代表中唯⼀的少数民族代表,也是最年轻的代表。

“男⼉⽴志出乡关”邓恩铭出⽣在⼀个贫寒的家庭,六岁时,他⼊私塾读书,先⽣是荔波县城著名学者蒙旦初。

邓恩铭聪明好学,深得蒙先⽣的喜爱。

1911年,他进⼊荔波县模范⾼等⼩学堂读书。

这是⼀所七年制的新型学校,开设国⽂、历史、地理等课程。

在学校⾥,邓恩铭结识了他的⾰命启蒙⽼师――⾼煌。

⾼煌是清光绪年间贵州省第⼀批154名公费留学⽣之⼀。

在⽇本留学期间,⾼煌深受孙中⼭⾰命思想的影响,积极拥护⾟亥⾰命,留学回国后即在荔波创办新式教育。

他向学⽣们宣传民主、科学的精神,是荔波第⼀个睁眼看世界的⼈。

邓恩铭在⾼煌⽼师的影响下,开始将⽬光投向世界,并⽴志⾛“读书报国”、“科学救国”的道路。

1915年袁世凯与⽇本⼈签订了丧权辱国的“⼆⼗⼀条”,消息传到荔波县城,百姓震怒。

⾼煌带领学⽣愤然⾛上街头向群众演讲,揭露⽇本帝国主义的侵略野⼼和袁世凯的卖国罪⾏,邓恩铭执旗⾛在队伍的最前列。

他和同学们向群众宣传爱国思想,⼤声疾呼各族⼈民团结同⼼反抗⽇本帝国主义。

他把⾃⼰家⽤的东洋货当众砸烂烧毁,以⽰决⼼和愤慨。

在⼀次演讲⼤会上,邓恩铭当众烧掉了穿在脚上的⽇本产的袜⼦,以实际⾏动抵制⽇货。

这是邓恩铭第⼀次参加⾰命⽃争活动,他年少的内⼼此时已埋下了“国家兴亡、匹夫有责”的种⼦。

⾼⼩快要毕业时,邓恩铭家⾥的⽇⼦愈发艰难,这使他⽆法继续读书。

在困窘⽆助的时候,⾼煌⽼师劝他给远在⼭东做官的叔⽗(邓国瑾)写信求助。

接到侄⼉的来信后,邓国瑾⽴即回信表⽰⽀持他到⼭东继续求学。

这封回信,彻底改变了邓恩铭的⼈⽣轨迹。

邓恩铭怀着兴奋的⼼情去向同窗好友辞⾏告别。

有的同学不理解他何必冒险千⾥他乡求学?邓恩铭像当年的⼀样,借⽤⽇本⼈西乡隆盛的⼀⾸诗表达了⾃⼰的决⼼:“男⼉⽴志出乡关,学业不成誓不还。

少数民族学生成长成才的例子

少数民族学生成长成才的例子

少数民族学生成长成才的例子
少数民族学生成长成才的例子有很多,下面列举几位代表性的人物。

1. 汪道涵
汪道涵,满族,出生于辽宁省本溪市,是中国著名的历史学家、教育家和社会活动家。

他曾经担任北京大学历史系主任、中国社会科学院院长等职务,是中国历史学界的重要人物之一。

汪道涵在学术研究方面颇有建树,他曾经主持编写的《中国通史》被誉为中国史上最权威的通史之一。

2. 高玉宝
高玉宝,蒙古族,出生于内蒙古自治区呼伦贝尔市,是中国著名的科学家和教育家。

他曾经担任中国科学院院士、中国工程院院士等职务,是中国科学界的重要人物之一。

高玉宝在科学研究方面颇有建树,他曾经主持研制的“神舟”系列载人航天飞船被誉为中国航天事业的重要里程碑。

3. 阿不都沙拉木
阿不都沙拉木,维吾尔族,出生于新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州,是中国著名的作家、诗人和翻译家。

他曾经获得过中国文学奖、鲁迅文学奖等多个文学
奖项,是中国文学界的重要人物之一。

阿不都沙拉木的作品涉及多个领域,包括小说、诗歌、散文等,他的作品被翻译成多种语言在国际上广泛传播。

4. 钟扬
钟扬,藏族,出生于西藏自治区那曲地区,是中国著名的艺术家和教育家。

他曾经担任中央美术学院院长、中国美术家协会主席等职务,是中国艺术界的重要人物之一。

钟扬在艺术创作方面颇有建树,他的作品涉及多个领域,包括油画、水彩画、版画等,他的作品曾经在国际上多次展出。

以上是少数民族学生成长成才的代表性人物,他们的成功经历证明了少数民族学生在中国社会中具有同等的机会和权利,只要努力学习和不断进取,就能够在各个领域中取得成功。

少数民族贡献

少数民族贡献

1、少数民族政治上的贡献1.1南北朝时期南北朝时期,各少数民族纷纷内迁,促进了民族的融合。

这是中华民族大融合的第一次高潮。

前秦是以氐族苻氏为主建立的政权,故亦称苻秦。

357年(升平元年),苻雄之子苻坚夺取帝位后,在政治上采取一系列措施,即“修废职,继绝世,礼神祗,课农桑,立学校,鳏寡孤独高年不能自存者,赐谷帛有差。

其殊才异行、孝友忠义、德业可称者,令在所以闻”。

同时,苻坚面对关中错综复杂的民族矛盾采取了一些缓和矛盾的民族政策。

面临残破不堪的社会经济和尖锐复杂的民族矛盾、阶级矛盾,为了巩固统治,提出“黎元应抚,夷狄应和”的看法,采取了较为开明和慎重的政策吗,积极推行“圣君贤相”的治国之道。

此外,北魏孝文帝在位期间积极推行改革政策,促进了鲜卑族的发展和各民族经济、文化的交流,缓和了各种社会矛盾,使北魏以“华夏之兴邦”的姿态出现在中国的历史舞台上。

北魏教帝禁旧俗,行汉化,促进了鲜卑族及北方各族的封建化,促进了民族融合。

1.2元朝时期元朝的西征蒙古军三次西征,给元朝奠下了根基,亦使中西经济及文化得以文流,东西方频频交往,国与国之间的距离缩短,促使了各地的民族大融和,对社会的发展起了推动作用。

有蒙古史学家认为“由于成吉思汗及其子嗣的西征行动,将我国的三大发明逐渐传到西方,间接的影响欧洲的文艺复兴,这一份对人类文化的贡献,揭开现代世界的序幕,其功绩则绝非亚力山大可以比拟的。

”蒙古军三次西征对中华民族的贡献是巨大的,对世界历史的前进亦起了推动作用。

元朝在政治上的作为元的建立结束了五代十国以来长达360余年的几个政权分立和割据的局面,出现了空前的统一。

这种大统一局面在中国历史上是仅见的,基本上奠定了中华民族的版图,而且疆域之大,也是以前历朝不可比拟的,也为它以后五、六百年的国家统一奠定了基石。

随着吐蕃诸部归附元朝,西藏地区就正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。

元政府在此设立了宣政院,管理宗教事务,自此西藏的政治制度和宗教制度开始确立。

作文素材:中国历史上的十大民族英雄人物

作文素材:中国历史上的十大民族英雄人物

作文素材:中国历史上的十大民族英雄人物作文素材:关于中国历史上的十大民族英雄人物在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是店铺收集整理的作文素材:关于中国历史上的十大民族英雄人物,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大漠狂飙——霍去病霍去病,河东平阳(今山西临汾)人。

汉武帝姐姐平阳公主的奴婢之私生子。

他勤奋好学,小小年纪就精通骑马、射箭、击刺等各种武艺。

公元前123年,未满十八岁的霍去病随舅舅卫青出征匈奴,带领八百骑兵,长途奔袭,斩敌二千余人。

武帝大喜过望,封他为勇冠三军的“冠军侯”。

公元前121年,霍去病于春、夏两次率兵出击占据河西地区的匈奴部,歼4万余人。

同年秋,奉命迎接率众降汉的匈奴浑邪王,在部分降众变乱的紧急关头,19岁的霍去病只带着数名亲兵冲进匈奴营中,犹如天神下凡一般,仅用一个表情一个手势就将帐外四万兵卒、八千乱兵制服。

霍去病由此名震朝野,成了当时少男少女心目中的顶极偶像。

公元前119年夏,率5万骑深入大漠2千余里,进击匈奴。

霍去病击败左贤王部,歼7万余人,在封狼居胥——祭天地之后,继续追击匈奴,一直打到今俄罗斯贝尔加湖,方才回兵。

汉武帝奖给他豪宅,他却说:“匈奴未灭,何以家为。

”公元前117年,一代天骄霍去病因病去世,年仅24岁。

精忠报国——岳飞岳飞,河北相州汤阴(今河南汤阴县)人,字鹏举。

19岁时投军抗辽,相传临行时,其母在背上刺“精忠报国”四个大字,成为岳飞终生遵奉的信条。

1129年,金帅宗弼(金兀术)渡江南进,攻陷建康,岳飞坚持抵抗,十战十捷,于次年收复建康,金军被迫北撤。

之后岳飞又破李成,平刘豫,斩杨么,宋高宗手书“精忠岳飞”四字,制旗赐之。

绍兴六年,岳飞再次出师北伐未果,写下了千古绝唱《满江红》。

1140年兀术再次大举南侵,岳飞于郾城大破金兵拐子马(侧翼骑兵)、铁浮图(铁塔兵、重装骑兵),收复郑州、洛阳等地,淮河、黄河义军纷起响应。

民族常识试卷

民族常识试卷

民族常识试卷
学校:班级:姓名:
一、填空(20分)
1、我国生活着(56 )个民族,汉族占全国人口的(91.51%)。

2、我国西北生活着(回族)、(维吾尔族)、(哈萨克族)、(土族)、锡伯等少数民族。

3、从事农业生产的一般以(农户家庭)为主。

4、少数民族服饰上都有精美的(图案)。

5、我国的戏剧有(川剧)、粤剧、(沪剧)、黄梅戏等两百多种。

二、判断对错:(20分)
1、我国北部生活着汉族等少数民族。

(×)
2、回、满、苗、傣、土家等喜欢武术活动。

(√)
3、那达慕大会是蒙古族传统的盛大节日。

(√)
4、我国少数民族聚居地区物产缺乏,景色一般。

(×)
5、少数民族离不开汉族。

(×)
三:简答题:(30分)
1、我国著名的少数民族人物在政治上都有哪些人物?
答:哈铭满桂海瑞
2、泼水节是哪些少数民族的传统节日?
答:傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族
3、少数民族的传统工艺都有哪些?
答:藏袍、满族的旗袍、蒙古包等
4、四、论述题:(20分)
我国著名的旅游胜地有哪些地方?写出一个或多个你的家乡的旅游地点。

答:1、黄山、九寨沟、丽江、张家界等。

2、叶赫风景区、山门风景区、二龙湖风景区、下三台。

8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。

9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。

10、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

作文素材:关于中国历史上的十大民族英雄人物

作文素材:关于中国历史上的十大民族英雄人物

三一文库()〔作文素材:关于中国历史上的十大民族英雄人物〕导语:中国民族英雄你了解有多少,下面是小编整理的关于中国历史上十大民族英雄人物的相关素材,欢迎大家阅读!▲大漠狂飙——霍去病霍去病,河东平阳(今山西临汾)人。

汉武帝姐姐平阳公主的奴婢之私生子。

他勤奋好学,小小年纪就精通骑马、射箭、击刺等各种武艺。

公元前123年,未满十八岁的霍去病随舅舅卫青出征匈奴,带领八百骑兵,长途奔袭,斩敌二千余人。

武帝大喜过望,封他为勇冠三军的“冠军侯”。

公元前121年,霍去病于春、夏两次率兵出击占据河西地区的匈奴部,歼4万余人。

同年秋,奉命迎接率众降汉的匈奴浑邪王,在部分降众变乱的紧急关头,19岁的霍去病只带着数名亲兵冲进匈奴营中,犹如天神下凡一般,仅用一个表情一个手势就将帐外四万兵卒、八千乱兵制服。

霍去病由此名震朝野,成了当时少男少女心目中的顶极偶像。

公元前119年夏,率5万骑深入大漠2千余里,进击匈奴。

霍去病击败左贤王部,歼7万余人,在封狼居胥——祭天地之后,继续追击匈奴,一直打到今俄罗斯贝尔加湖,方才回兵。

汉武帝奖给他豪宅,他却说:“匈奴未灭,何以家为。

”公元前117年,一代天骄霍去病因病去世,年仅24岁。

▲精忠报国——岳飞岳飞,河北相州汤阴(今河南汤阴县)人,字鹏举。

19岁时投军抗辽,相传临行时,其母在背上刺“精忠报国”四个大字,成为岳飞终生遵奉的信条。

1129年,金帅宗弼(金兀术)渡江南进,攻陷建康,岳飞坚持抵抗,十战十捷,于次年收复建康,金军被迫北撤。

之后岳飞又破李成,平刘豫,斩杨么,宋高宗手书“精忠岳飞”四字,制旗赐之。

绍兴六年,岳飞再次出师北伐未果,写下了千古绝唱《满江红》。

1140年兀术再次大举南侵,岳飞于郾城大破金兵拐子马(侧翼骑兵)、铁浮图(铁塔兵、重装骑兵),收复郑州、洛阳等地,淮河、黄河义军纷起响应。

“岳家军”从此威名远扬,所向披靡。

金军哀叹:“撼山易,撼岳家军难”。

7月下旬,岳飞挥师开封,朱仙镇一战,金兵10万兵马一触即溃,他鼓励部下说:“宜掏黄龙府,与诸君痛饮耳。

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少数民族著名的人物
教学目的:
1、通过学习,让学生知道部分著名的少数民族人物,了解他们为祖国作出了哪些贡献。

2、了解我国五千年灿烂的文化是由各族人民共同创造的,激励学生为实现中华民族的繁荣昌盛而发奋图强。

教学重难点:让学生知道部分著名的少数民族人物,了解他们为祖国作出了哪些贡献。

激励学生为实现中华民族的繁荣昌盛而发奋图强。

教学时间:一课时
教学过程:
一、导入新课:
这节课,我们就来学习第十一课——著名的少数民族人物
(板书课题)
二、讲授新课:
(一)读一读:74页《永远的格达梅林》和75页的历史上的少数民族著名人物。

(二)想一想:课文是从哪几方面来介绍历史上的少数民族人物的?
1、政治名人
①、松赞干布②、成吉思汗③、海瑞④、康熙、乾隆
2、科技文化名人
①、郑和②、曹雪芹
(三)、形成性测试(连线)
郑和回族《红楼梦》
马本斋满族七次下西洋
成吉思汗壮族体操王子
李宁蒙古族回民支队
曹雪芹建立蒙古政权
三、总结
搜集一个少数民族人物故事,准备参加“我最佩服的一位少数民族人物”故事会。

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