2019-2020年小学科学六年级下册第1单元测试题
2019-2020年六年级下册科学试卷(I)
六年级《科学》教科版下册期末重点复习题第一单元微小世界1、放大镜就是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到（更多的细节）。
2、（放大镜）广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是（透明）和（中间较厚）( 凸起)。
只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的（放大）功能。
4、放大镜的放大倍数和（镜片的直径）没有关系，和（镜片的凸度）有关。
放大镜的（凸起程度越大，放大的倍数也越大）。
5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。
如通过（放大镜）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（复眼）；蟋蟀的耳朵在（扁平的细毛）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（）。
6、科学研究表明昆虫头上的（触角）就是它们的（“鼻子” ），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
7、（一些固体物质）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（有规则的几何外形），这就是（晶体），如食盐、白糖等。
8、两个（、凸透镜）组合起来可以使物体的（图像放得更大）。
9、（显微镜）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。
显微镜是人类认识（微小世界）的重要观察工具。
10、荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（显微镜），发现了（微生物）。
11、洋葱表皮是由（细胞）构成的。
（生物）都是由（细胞）组成的。
12、英国科学家（罗伯特.胡克）最早在显微镜下发现了生物的（细胞）结构。
13、生物细胞的（形态）是多种多样的，（不同生物）的细胞是不同的，生物（不同器官）的细胞也是不同的。
14、（细胞）是生物最基本的（结构单位），也是生物最基本的（功能单位）。
15、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16、用（显微镜）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。
17、在水中生活着很多形态各异的（微生物），如草履虫、变形虫等。
2019-2020年度苏教版科学六年级下册第一单元 我们长大了测试卷(I)卷
2019-2020年度苏教版科学六年级下册第一单元我们长大了测试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们测量每分钟呼吸次数时，一呼一吸算（）次。
A．一B．两2 . 下列不利于我们健康成长的习惯是（）。
A．爱吃的就多吃，不爱吃的就不吃B．勤洗澡、勤换衣C．经常参加体育锻炼3 . 关于视觉的产生，（）说法是错误的。
A．眼睛是接受光线的感觉器官。
B．视神经降落在视网膜上的信号及时传给大脑。
C．大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了视觉。
D．大脑在处理视觉信号时不会出现失误，不会作出错误的判断。
4 . 据科学统计，如果儿童每天睡眠的时间不足7小时，那么他的学习效率（）。
A．反而提高B．降低C．不变5 . 心脏的形状像（）。
A．皮球B．桃子C．鸡蛋二、填空题6 . 经常运动，可以使我们的骨骼___________、肌肉___________、关节___________。
7 . 人体需要的氧气由____吸人后进入______，再由_____通过血管输送到全身各处，同时收集_____等废物并排出体外。
8 . 我们的身体有一个起到支撑作用和保护内脏器官功能的支架，这就是________。
9 . 体育运动可以强健我们的（________）和（________），使我们身体更加健康。
经常参加体育运动和多吃（_________）和（________）含量高的食品有利于骨骼和肌肉的生长。
10 . 人体的消化器官中，________最长。
11 . 如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处于________状态，就会________，失去________能力，看远处的物体就会模糊，这就是近视。
12 . 吃进去的食物经过的消化器官有口腔、食管、（__）、（__）、大肠。
13 . 模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_____________模拟胃。
教科版科学六年级下册第一单元测试题及答案
学校：班级：姓名：考号：密封线内请不要答题版权所有—翻印必究2019-2020学年度第二学期 六年级科学下册第一单元质量检测题时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（9分） 1、人的视力最高可以看清楚( )毫米大小的微小物体。
2、科学研究表明昆虫头上的( )就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
触角具有嗅觉、听觉和触觉的功能。
在放大镜下观察可以发现不同昆虫的触角的形状( )。
3、放大镜也叫( )，这是因为放大镜的镜片中间( )，边缘( )。
4、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
晶体的形状多种多样，但都很有( )。
5、在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成( )，才能在显微镜下观察它的精细结构。
6、( )是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。
1.判断题（20分） 1、鸡蛋是一个细胞。
（ ） 2、用肉眼可以直接观察到洋葱的细胞。
（ ） 3、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的像放大。
（ ） 4、所有的昆虫都会飞。
（ ） 5、变形虫、鼓藻都是微生物，它们都对外界的刺激有反应。
（ ） 6、用放大镜可以观察到手上的细菌。
（ ） 7、如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
（ ） 8、用厚的玻璃就可以代替放大镜。
（ ） 9、为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。
（ ） 10、矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（ ） 2. 连线题（12分） 1、制作玻片标本时用到的仪器的名称及用途： 仪器名称 仪 器 用 途 镊子 盛放液体 滴管 染色 载玻片 切割洋葱 培养皿 吸取多余的水分 烧杯 夹取实验材料 碘酒 吸取少量液体 裁纸刀 放置切片标本 吸水纸 盛放多余的洋葱片 2、将下列人物与他的成就连起来。
列文虎克 杂交水稻之父 罗伯特-胡克 第一个指出微生物与人类健康的关系 巴斯德 发明能放大近300倍的显微镜 袁隆平 细胞学说 3. 选择题（20分） 1、我们借助( )可以看到微生物。
2019-2020学年粤教版六年级下册科学第一单元测试卷(含解析)A卷
2019-2020学年粤教版六年级下册科学第一单元测试卷（含解析）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构叫（）。
A．食物链B．食物网C．生态系统2 . 制作生态瓶时，小鱼的数量（）。
A．越多越好B．越少越好C．适度放养3 . 枯叶蝶靠（）在环境中隐藏自身。
A．保护色B．拟态C．变形4 . 下列选项，表示正确的食物链的是（）A．稻子→蝗虫→青蛙→蛇→鹰B．蝗虫→稻子→青蛙→蛇→鹰C．稻子→青蛙→蝗虫→蛇→鹰5 . 喝完了饮料，我们应该（）A．把饮料瓶放进垃圾桶B．把饮料瓶随便丢在地上6 . 假定在一个由草、兔、狐、狼组成相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，狐的数量将（）A．持续上升B．上升后下降C．下降后上升D．保持相对稳定7 . 下列生物在同一栖息地上处于敌对关系的是（）。
A．啄木鸟和树B．蜜蜂和花C．鳄鱼和鳄鸟D．狮子和斑马二、填空题8 . 蔬菜中含有人体所必需的________、________等营养物质。
9 . _____________能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
10 . 食物链通常情况从__________ 开始到__________。
11 . 能自己制造食物的叫__________，以其他生物为食的叫_________，分解动植物残骸或废物的叫___________。
12 . 刚出壳的小蚕叫____，它的大小只有____它的颜色是_____，像____。
13 . 小猫从出生到发育成熟需要________个月左右。
14 . 谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所隐含的食物链是树叶→ _________ → _________ →_______15 . 在一个生态系统中，如果________、________及________的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫做________。
(完整版)六年级下册科学试题第一单元考试试题教科版(含答案)
成武县实验小学—学年第二学期六年级下册科学第一单元考试试题（教科版真题，含答案）测试卷间分钟总分分一、填空题(分，每空)、是制成世界上最早的可以放大近倍的金属结构显微镜的生物学家。
、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间 ,边缘。
、放大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围放；大镜的镜片中央越，看到的图像，能看到的范围。
、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
、请写出三种属于晶体的物质、、。
、、、起的等可怕的疾病都是由微生物引起的。
、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清个字，说明这个放大镜的放大倍数是倍。
、或形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
、英国物理学家是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
、生物体都是由组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的。
、物体的微细结构必须制成才能在显微镜观察清楚。
、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由、、三色组成的。
、光线从空气进入凸透镜时会产生而弯曲，人民认为物体反射的光是沿传播，所以通过凸透镜看物体会感觉放大了。
二、判断大厅(分，每题分)、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由品体组成。
（）、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
（）、霍乱、肺结核、伤寒等可怕的疾病都是由微生物引起的。
（）、一个细菌又称一个菌落。
（）、显微镜下的洋葱切片呈网状结构。
（）、把橘皮、馒头等放在温暖干燥的环境中就可以进行霉菌培养。
（）、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）、为了便于观察，制作的植物切片标本要求薄而透明。
（）三、选择乐园(分，每题分)、下面三个透明玻璃片(侧面图)( )。
、、、、移动放大镜与被观察物体之间的距离、移动放大镜与观察者眼睛之间的距离、调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离、科学家一般选择( )来观察病毒、、显微镜、电子显微镜、放大镜、下列不全是晶体的一组是( )。
2019-2020年六年级科学第二学期第一单元测试题
2019-2020年六年级科学第二学期第一单元测试题一、填空。
1、不同地区房屋特点与当地和人们的相适应。
如的竹楼，的圆顶土房。
2、各种建筑物都有一定的，有的结构比较简单，有的结构比较复杂。
这些不同于建筑物的有关。
3、人类的DNA是结构，自然界的雪花所具有的特点是。
4、我们可以从建筑物的、、、、和等方面欣赏建筑物的美。
5、建筑物的美，一方面表现在它的和上，另一方面还表现在的协调一致上。
6、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的，又要考虑建筑物的，还要考虑如何体现建筑物的。
7、雄伟、庄严的、辉煌的……这些闻名于世的建筑，都是与的结晶。
8、留意公园长廊的和可以感受建筑物的美丽。
9、英国建筑师根据的结构，设计建造了一座顶棚的展览厅。
10、虽然不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差别，但它们在上都有一定的层次。
分析一幢楼房可以得到以下的层次：一幢楼、、、、砖。
二、判断。
1、现代建筑是综合性功能的建筑。
（）2、建筑物都是为了居住。
（）3、建筑物所采用的结构与它的用途无关。
（）4、建筑物自身美就可以了，不必考虑周围环境。
（）5、北方也可以建造大量的吊脚竹楼来居住。
（）6、大自然中的万物具有自己的结构特点，是为了更好的生存。
（）7、树叶的叶脉是杂乱无章的。
（）8、用同样的纸搭桥，不管形状有什么不同，它们的承载力是相同的。
（）9、随着技术的发展和社会的进步，人类居住的房屋也在发生着变化。
（）10、东方的建筑物讲求对称美的比较多。
（）三、选择。
1、家用电器包装箱里用于防碰撞的泡沫块的结构是仿照（）做的。
A、雪花B、蜂巢C、贝壳D、叶脉2、把钢架结构做成（）最为稳定。
A、正方形B、长方形C、三角形D、六边形3、直径相同的实心纸棍和空心纸棍，更容易折的是（）A、实心纸棍B、空心纸棍C、两种一样4、对于公园长廊，我们应侧重欣赏它的（）美。
A、造型B、功能C、装饰D、图案5、壁纸的采用是增加建筑物的（）美。
A、造型B、功能C、装饰D、对环境的影响6、北京天坛的功能是（）。
2020教科版科学六年级下册第一单元测试卷
23．晶体的形状多种多样，有的是（____），有的像（____），有的像一簇簇的（____）。
24．在显微镜下可以看到花岗岩主要由（____）、（____）、（_____）等矿物晶体组成。
C．与实际的鱼一样大
2．自然界中很多的（ ）都是晶体。
A．液体B．气体C．固体
3．一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（），放大倍数最小的是（）。
A．显微镜B．电子显微镜C．放大镜
4．下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（ ）。
A．米饭B．臭豆腐C．醋
5．用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（ ）。
12．放大镜是人们常用的观察工具之一。由（_____）和（_____）两部分组成，镜片中间（____），边缘（____）。
13．放大镜的（____）越大，放大的倍数就越大。
14．世界上第一个设计并制造出眼镜的人是（____）。
15．使用工具观察扩大了人们的（____）。
16．蝴蝶的翅膀上布满了彩色的（____），这些鳞片其实是扁平的（____）。
35．相反右下方
36．小
37．细胞结构功能
38．气孔
39．细胞学说
40．动物
41．红细胞白细胞血小板红细胞白细胞血小板
42．叶绿体
43．脱脂棉纤维
44．绿藻大量繁殖
45．放大镜显微镜
46．袁隆平巴斯德
47．微生物酱油腐乳醋
48．弗莱明
49．放大镜
50．×
51．√
52．√
53．×
54．×
55．×
56．√
六年级科学第一单元 试卷及答案
小学科学六下第一单元练习小学六年级科学试卷一、填空题1、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫( )镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的( )。
2、( )是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
3、物体的微细结构必须制成( )才能在显微镜下观察清楚。
4、英国物理学家( )是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。
细胞学说的建立被誉为( )。
5、放大镜也叫凸透镜，镜片是中间( )边缘( )。
6、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是由( )、( )、( )三色组成的。
7、光线从空气进入凸透镜时会产生( )而弯曲，而人们认为物体反射的光是沿直线传播的，所以通过凸透镜看重会感觉放大了。
8、倍数越大的放大镜，看到的图( )，能看到的范围( )，倍数越小的放大镜，看到的图象( )，能看到的范围( )。
9、( )形的透明器皿装上水也有放大镜的功能。
10、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有８个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清２个字，说明这个放大镜的放大倍数是( )倍。
二、选择题。
2、蝇眼是（）。
Ａ、单眼Ｂ、复眼3、放大镜镜片的凸度越大，则放大镜的放大倍数越（）。
A、大B、小C、一样4、科学家一般选择（）来观察SARS病毒。
A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜5、人类利用（）发面的历史已有5000多年了，可以使制成的面包内部疏松多孔。
A、细胞B、酵母菌C、霉菌6、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的视野就（）。
A 越大B 不变C 越小7、发明了世界上最早的可放大近300倍的金属结构显微镜的是（）A 牛顿B 列文虎克C 达尔文8、下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程，正确的顺序是（）。
A、①②③④B、①④③②C、①④②③三、判断题1、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。
…………（）2、面团发酵时体积会缩小。
……………………………………………（）3、自然界中所有的固体物质都是晶体。
2019-2020学年度小学六年级下册科学第一单元 微小世界8、微小世界和我们教科版练习题三十六
2019-2020学年度小学六年级下册科学第一单元微小世界8、微小世界和我们教科版练习题三十六第1题【单选题】微生物对人类是( )。
A、有害的B、有益的C、有的有害，有的有益【答案】：【解析】：第2题【单选题】放大镜的放大倍数跟镜片的( )有关。
A、凸度B、材料C、面积【答案】：【解析】：第3题【单选题】世界上第一只克隆动物是( )。
A、克隆牛B、克隆羊C、克隆猪【答案】：【解析】：第4题【判断题】显微镜未发明前人们只能依靠眼睛观察世界。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】自然界中所有的固体物质都是晶体。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】蚜虫是草蛉的天敌，所以蚜虫吃草蛉。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】显微镜未发明前人们只能依靠眼睛观察世界。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】绿藻能使鱼缸里的水发绿。
? ( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【填空题】排序题将下列观察范围按观察工具发展顺序排列______。
A.蚂蚁的外形B.蚂蚁的细胞结构C.蚂蚁细胞内的分子结构D.蚂蚁触角上的绒毛E.蚂蚁的触角形状我的排列顺序是：【答案】：【解析】：第13题【填空题】杂交水稻要在水稻花的花蕊上进行，水稻开的花很小，因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须使用______和______。
【答案】：【解析】：第14题【填空题】排序题将下列观察范围按观察工具发展顺序排列。
A、蚂蚁的外形B、蚂蚁的细胞结构C、蚂蚁细胞内的分子结构D、蚂蚁触角上的绒毛E、蚂蚁的触角形状我的排列顺序是：adebc【答案】：【解析】：第15题【连线题】将人类探索微小世界的成果与相应领域填在横线上。
(小学教育)2019年六年级下册科学第一单元测试题
2019年六年级下册科学第一单元测试题班级座号姓名评分一、填空（36分）1、、、、都是常见的简单机械。
2、一根橇棍就是一种简单的机械，叫。
3、天平是用来测量物体的一种仪器，它是根据原理制成的。
4、像汽车方向盘那样，有一个圆轮和一个轴组成的机械，我们称之为。
5、一个边缘有槽的轮，叫做。
6、像旗杆上的滑轮那样，固定在一个地方，不能移动的滑轮，叫做。
7、可以跟着重物一起移动的滑轮，叫做。
8、在转速均衡的情况下，大齿轮的转速，小齿轮的转速。
9、利用斜坡将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种简单机械，即。
10、大部分机器都是，，和组成的。
二、选择（20分）1、下面的工具中不属于杠杆的是（）。
A、板手B、钳子C、镊子2、螺丝钉的螺纹越密拧起来越（）。
A、费力B、省力C、费时3、自行车是一种常用的复杂机械，其中踏脚是应用了（）。
A、杠杆原理B、斜面原理C、轮轴原理4、下列哪些东西是费力的（）。
A、钥匙B、斧头C、镊子5、下面机器应用链条传动的是（）。
A、自行车B、抽水机C、机械闹钟6、窗帘上一般使用用（），能使我们很方便的拉窗帘。
A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮7、下面的机械中一定省力的是（）。
A、轮轴B、杠杆C、滑轮8、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（）。
A、带鱼线轮的钓鱼竿B、手摇削铅笔刀C、手摇升降机9、下列物体中应用了滑轮组原理工作的是（）。
A、螺丝刀B、螺丝钉C、吊车10、螺旋是（）的变形。
A、杠杆B、斜面C、轮轴三、判断（8分）1、将一物体提升到一个高度时，斜面的坡度不同，所用的力不同，坡度越小越省力。
（）2、放在地上的一根木棍就是杠杆。
（）3、当轮带轴工作时轮轴的作用是省力，当轴带轮工作时，轮轴的作用是省距离。
（）4、自行车是一种便利的交通工具，也是一种体育运动器械。
（）四、问答（36分）1、简单叙述一下定滑轮、动滑轮和滑轮组的优缺点。
（6分）2、人们在生活中利用了哪些简单机械？（最少写5个）（10分）3、请你举出日常生活中应用杠杆原理工作的工具，画在下面，并在杠杆上标出杠杆的三点，并标出是省力杠杆还是费力杠杆。
小学科学六年级下册第一单元练习题及答案
小学科学六年级下册第一单元练习题一、填空〔每空1分，共40分〕1、放大镜又叫，它具有功能，还能让我们观察到很多观察不到的细节，使我们获得更多的信息。
2、放大镜镜片的特点是、、。
3、放大镜的放大倍数和没有关系，和有关系的放大镜放大的效果倍数也越大。
4、通过放大镜观察可知：布满的彩色小鳞片其实是，蟋蟀的耳朵长在，苍绳的眼睛是。
5、食盐，白糖，碱面，味精的颗粒都是几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做。
6、许多的岩石是由集合而成，如花岗岩由、、等矿物的晶体而成。
7、的创造是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个，它是人类认识的重要观察工具。
8、荷兰生物学家制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结果的显微镜，为了能看到更小的物体，人们又研制出和，电子显微镜可以把物体放大到倍。
9、大量的研究证明生命都是由组成的，也是生物最根本的功能单位和结构单位。
10、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由、、三种颜色组成。
11、鱼缸里的水发绿是因为其中有的缘故。
12、的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
13、1663年，英国科学家自制的复合显微镜观察到了。
14、在放大镜和显微镜没有创造之前，人人们只能用、、、、五种感觉器官探知世界。
15、透明的物体不一定是晶体，制作晶体的方法有_____和。
二、选择题〔每题1分，共15分〕1、要观察清楚花粉的样子，我们需借助〔〕来观察。
Ａ．放大镜Ｂ．显微镜2、人的最高视力只能看清〔〕的微小物体。
Ａ．１／５厘米Ｂ．１／５毫米Ｃ．０．５毫米３、第一个指出微生物与人类健康的关系的人是〔〕Ａ．列文虎克Ｂ．罗伯特胡克Ｃ．巴斯德４、我们用显微镜看到的物体是〔〕Ａ．放大了的正像Ｂ．放大了的倒像Ｃ．缩小了的倒像Ｄ．缩小了的正像５、昆虫头上〔〕就是它的触角。
A．触角Ｂ．复眼Ｃ．鼻子６、以下物质中那些全是晶体〔〕A．玻璃、冰花、砂石Ｂ．牙齿、砂糖、碱Ｃ．松香、味精、白糖７、英国物理学家〔〕是第一个发现和提出“细胞〞这个名称的人。
2019-2020年大象版六年级科学下册第一单元测试题
2019-2020年大象版六年级科学下册第一单元测试题第一单元追寻人类祖先的足迹一、填空题：1、科学探究活动从开始的。
选择好研究后，要大胆地有根据地进行。
并用自己擅长的形式表达出来，与大家。
2、只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。
要想知道猜想是否正确，必须设法。
3、在搜集事实与证据之前，必须先进行，充分做好专题的准备工作。
4、研究方法有等5、我们的猜想与事实是否相符，还需要大量的事实与证据来证实，把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得的重要步骤。
6、科学探究的过程，就是不断地问题、问题、问题的过程。
7、1934年我国著名考古学家贾兰坡开始负责北京西南郊的周口店龙骨山的发掘工作，发现早在四五十万年前，著名的“北京猿人”就生活在这个地方，这一发现为从猿到人的人提供了极为有力的证据，所以，龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一。
”8、人类皮肤颜色的多样性是由于造成的。
黑种人主要居住在（），那里干燥炎热；白种人主要居住在（），那里光照较少；黄种人主要居住在（）。
9、在距今大约30-5万年前，人类的祖先已经从用天然火过渡到。
10、科学家研究发现，人类与现代有着密切的亲缘关系。
现在存活着的的黑猩猩和大猩猩、的猩猩以及我国南方的长臂猿四种类人猿，它们与人类有许多相似之处，比如都有和，脸部与手都等。
11、达尔文经过20多年的研究，提出了（）学说，还写出了科学巨著《》12、生物进化学认为，一切生物包括人在内，都是从长期发展来的，所以达尔文的进化论学说认为，现代生物有（）二、选择题：1、下列有关人类祖先生产和生活的假设中，比较合理的是（）。
（1）早期的类人猿会用火取暖、烧烤食物。
（2）早期的类人猿会纺线织布。
（3）早期的类人猿已会制造青铜器2、下列关于人类起源的说法中，正确的是（）。
(1)女娲抟土造人说（2）上帝造人说（3）由古猿进化而来的学说3.与人类许多相似之处的动物是（）。
（1）猴子（2）猩猩（3）袋鼠4、研究人类祖先的主要依据是（）。
2020教科版科学六年级下册第一单元测试卷
…………………级：__________…………………2020年六年级下册科学 第一单元测试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的（ ）。
A ．比实际的鱼大 B ．比实际的鱼小 C ．与实际的鱼一样大 2．自然界中很多的（ ）都是晶体。
A ．液体 B ．气体 C ．固体 3．一般情况下，下列三种器材中放大倍数最大的是（ ），放大倍数最小的是（ ）。
A ．显微镜B ．电子显微镜C ．放大镜 4．下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（ ）。
A ．米饭 B ．臭豆腐 C ．醋 5．用显微镜观察水中采集到的微生物时，不需要用到的是（ ）。
A ．滴管 B ．碘酒 C ．载玻片 6．我们利用显微镜看到的物体是( )。
A ．放大了的正像 B ．放大了的倒像 C ．缩小了的倒像 7．当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（ ）。
A ．遮光器 B ．反光镜 C ．细准焦螺旋8．下列物体属于晶体的是（ ）。
A ．珍珠 B ．琥珀 C ．雪花 9．在放大镜下，（ ）是柱状的颗粒。
A ．味精 B ．白糖 C ．食盐 10．光线从空气进入凸透镜时会发生（ ）现象。
A ．反射 B ．折射 C ．辐射 第II 卷（非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题11．早在（_____）多年以前，人们就发明了放大镜。
放大镜又叫（_____），能将物体的（_____）放大，显现人的肉眼看不清的（_____）之处，使我们获得更多的（_____）。
12．放大镜是人们常用的观察工具之一。
由（_____）和（_____）两部分组成，镜片中间（____），边缘（____）。
13．放大镜的（____）越大，放大的倍数就越大。
14．世界上第一个设计并制造出眼镜的人是（____）。
2020小学六年级的下册的科学第一单元总结复习测试卷试题包括答案.doc
六年下册科学第一元姓名：班分数一、填空1 、早在一千多年前，人就已明了（），而（）的明是人世界的一大，把人入一个新的微世界。
2 、放大也叫 ( )，片的特点是 ( ) ，中（）、 ( )，具有（）的作用。
倍数大的放大，看到的像（），看到的范（）；倍数小的放大，看到的像（），看到的范（）。
3 、算机和屏幕的像在放大下是由（（)( )( )）成的。
4 、列文虎克制作出来当最精良的微，放大倍数是（）倍，今天的子微已可以把物体放大到（）倍。
5 、我把有几何外形的固体物，称（），比如身的物中有食、白糖、（）等。
6 、大量的研究事明生命体是由（）成的。
我利用微察到的洋葱表皮上的一个个如房似的构，是洋葱的（）。
第一个和提出个名称的人是英国科学家（）。
7 、把两个凸透合起来可以把物体的像（）。
8 、随着察（）的不断展，在人在探索微小世界方面已取得了丰的成果。
9 、通察可知，蝴蝶翅膀上布的彩色小片其是（）。
蟋蟀的耳在（）的内。
的眼睛是（）眼，由很多（）成。
能停在玻璃上不滑落，主要与它的（）的构造有关。
昆虫上的（）就是它的“鼻子”。
10 、用微察蚕豆叶表皮胞上有多（），那是植物行蒸和光合作用的重要器官。
二、判断1 、草蛉是蚜虫的天。
（）2 、自然界中所有的固体都是晶体，晶体只有在微下才能看到。
（X ）3 、柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）4 、在放大明之前，人只能依靠感器官来察世界。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）5 、把整个洋葱放在微下，我可以直接察到它的精构。
⋯（）6 、缸里的水是因其中有藻的故。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）7 、微生物人只有危害，没有好。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）8 、人的最高力也只能看清楚 1/5 毫米的微小物体。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）9 、我一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
⋯⋯⋯⋯（）10 、蝴蝶的翅膀上的彩色小片其是扁平的毛。
⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）11 、我喝的桶装泉水，是化理的，里面没有微生物。
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2019-2020年小学科学六年级下册第1单元测试题班级：姓名：学号：一、填空题（每个空格2分，共20分）1、过度包装会造成（）并且孕育发生大量垃圾。
2、目前处理垃圾的方法有填埋、（）等，但填埋、焚烧的方法还是会影响环境。
3、堆肥法可以有效削减垃圾并形成（）。
4、削减固体垃圾的科学方法是削减丢弃、重新施用以及（）。
5、许多环境问题是（）造成的，但人类的活动也能够容或改善环境。
6、垃圾分类、分装便于垃圾回收利用以及对一些（）的处理。
7、目前60%的大陆面临淡水资源不足，100多个国家严重缺水，其中最严重的国家达（）。
8、水的污染源可能来自农业污水、工业污水和（），也可能来自动物的尸体等。
9、PH值小于() 时为酸雨。
10、阳光、空气、水、（）植物、动物-----构成了我们周围的环境。
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
每小题2分，共10分）1、过期的药品可以随便扔在垃圾里和垃圾一起扔掉。
（）2、废旧日光灯管是有害的垃圾。
（）3、大气中的二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。
（）4、在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物。
（）5、可回收利用的物品大多是有玻璃、金属、纸、塑料等制成的。
（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题2分，共30分）1、全球荒漠化的土地面积每年以（）平方千米的速度扩展。
A、5至7B、50000至70000C、500至700D、50至702、大气中的（）浓度增加，使得地球表面温度升高。
A 、二氧化硫 B、二氧化碳 C、一氧化碳 D、二氧化氮3、（）是减少垃圾数量的重要方法。
A、使用一次性用品B、选择精美包装物品C、重新使用D、物品小包装4、下面的做法，你认为正确的是（）。
A、购买过度包装的商品B、经常使用一次性筷子C、把废纸送到回收站D、把垃圾混装5、、海平面再上升50厘米的话，全球（）人口得迁移。
A、1%B、30%C、5%D、3%6、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（）。
A、废电池B、废注射器C、废餐巾纸D、废日管7、很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的回收标志（）。
A B C D、8、下列垃圾中不可以自然分解的是（）。
A、杂草和菜叶B、蛋壳和纸屑C、塑料袋和可乐瓶D、电池、空罐头9、大气的臭氧层对人体是有益的，因为它能（）。
A、吸收红外线B、吸收紫外线C、防止酸雨D、供生物呼吸10、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（）。
A、碎菜叶、蛋壳B、玻璃瓶、塑料瓶C、电池、空罐头D、针筒、小刀11、海面上升的原因是（）。
A．大气中的二氧化碳浓度增加 B．水源的污染C．空气的污染 D．往海里扔东西12、垃圾填埋场在填满垃圾以后，可以在上面（）。
A、修建公园B、建筑房屋C、种植庄稼D、建水池13、以下说法哪一种是错误的：（）A、废玻璃无法回收利用。
B、三个废餐盒可以做一把学生用尺。
C、废易拉罐溶解后可以100％的无数次循环再造成新罐。
D、并不是所有的垃圾都可以回收14、小红把她家里的垃圾分为食品、服装、用品、电器等几类，他是按（）分类的。
A、材料B、使用时的用途C、处理方式D、危害状况15、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法，为物种的生存、繁衍提供了良好的场所。
下列自然保护区中（）以保护大熊猫而闻名世界。
A．九寨沟 B．卧龙 C．长白山 D、泰山四、简答题（每小题8分，共16分）1、日常糊口中那些垃圾是可以削减的？(8分)答：（1）（2）（3）2、请你写出填埋和焚烧的优缺点。
(8分)五、探究分析（12分）如果你是家乡的环保官员，对家乡的垃圾问题每一个环节，应采取什么样的系统性对策？并写出一些日常生活中能利于环境保护或者能节省能源的做法。
（三条以上）做法：1、2、3、六、实验探究（12分）填埋场模拟实验：材料：过程和方法：1、2、3、4、5、现象：参考答案一、填空题：1、资源浪费2、焚烧3、肥料4、回收利用5、人类活动6、有毒垃圾7、40多个8、生活污水9、5.65 10、土壤二、判断题：1、×2、√3、√4、×5、√三、选择题：1、B2、B3、C4、C5、B6、C7、C8、C9、B 10、A 11、A 12、A 13、Ｃ 14、Ｂ 15、Ｂ四、简答题：1、答：（1）双面打印可以节约纸张（2）自带喝水杯外出，少买瓶装饮料（3）尽量少用或不用一次性用品，以削减纸以及塑料的丢弃……2、五、探究分析：(略)只要围绕本题的内容及意思作答便可酌情给分。
六、实验探究：材料：广口瓶、镊子、喷壶、滴管（每组一套）、河沙、细石子（每组若干）、纸巾（每组2-3张）、墨水（每组一瓶）过程和方法：1．在广口瓶中放入干净的细石子约3厘米厚；2．在瓶中加入清水，使水刚好位于石子的一半；3．在石子上铺上2厘米的河沙；4．用镊子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾，用沙埋住；5．慢慢往瓶中喷水，观察现象。
现象：向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中能量单元检测题一、填空题：1、1820年，丹麦科学家把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生，为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用和可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
3、能量有、、、等不同的形式。
和运动有关的物体具有的能量叫。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做。
4、电磁铁具有接通电流、断开电流的性质。
5电磁铁磁力大小与、、等有关。
6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的，它们都是能源。
7、任何物体工作都需要。
8、篝火是转化成热能。
9、电磁铁由和组成的。
10、在长时期的、的共同作用下，慢慢变成了煤。
二、判断题：（在括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）1、所有的生物能源最早都来源于太阳能。
（）2、电路中的小灯泡亮了，说明小灯泡在能量转换。
（）3、将电能转化成磁性的装置是机械装置。
（）4、光电池的电是光能转化而来的。
（）新课标第一网5、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。
（）6、冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。
（）7、放烟花是化学能转化成动能和光能等。
（）8、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后能产生磁性。
（）9、电磁铁也有南北极，但有办法改变它的极性。
（）10、制作电磁铁的导线没有任何要求。
( ）11、煤、石油、天然气的能量都来源于太阳能。
（）三、选择题：（把正确答案的字母填在括号里）1、反复弯折铁丝的过程中（）。
A、动能转化成热能B、热能转化成动能C、化学能转化成热能2、石油、天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的。
A、茂密的森林B、低等的植物C、低等的生物3、电灯可以把电能转化为（）。
A、光B、热C、光与热4、运动的物体具有的能量叫（）。
A、化学能B、生物能C、动能5、下列说法正确的是（）。
A、电磁铁的线圈逆时针方向绕, 磁性会较弱。
B、电磁铁的线圈顺时针方向绕, 磁性会较强。
C、电磁铁的线圈往任何方向绕, 都有磁性。
6、下列方法中不能给我们带来热量的是（）。
A、多穿衣服B、晒太阳C、吃饭7、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化8、煤和石油都是在地球深处存储了（）年的太阳能。
A、数万B、亿万C、数千9、改变电磁铁南北极的方法是（）。
A、增加连接的电池数量B、改变铁钉的钉帽与钉尖的方向C、改变导线绕圈的方向10、电视机是一种能够把电转换成（）的电器。
A、热B、磁C、光和声11、能量还储存在燃料、食物中，它具有（）A、化学能B、太阳能C、动能12、礼花具有的能量是（）A、化学能B、太阳能C、光能四、简答题：1、研究铁钉电磁铁有没有南北极的实验，如右图。
这时铁钉一端与小磁针的S极接近小磁针S极被吸，就断定电磁铁有南北极。
这样的研究合理吗？请简要说明。
答：2、在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流大小的关系时，小明通过改变线圈中电流大小这一因素，而使铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的数据。
次数改变的因数预示结果第一次用1节新的干电池一次可以吸住7枚大头针第二次用2节新的干电池串联起来一次可以吸住17枚大头针第三次用3节新的干电池串联起来一次可以吸住26枚大头针（1）、实验中改变的因素是：不改变的因素是：（2）、根据记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：五、连线题：1、下图中间一列是能量转换器，左边一列是转换之前的能量形式，右边一列是转换之后的能量形式。
把转换之前的能量形式用线与能量转换器连接到起来；把转换之后的能量形式用线与能量转换器连接到起来。
2、用直线连接小电动机的部件和它的功能磁铁接通电流并转换电流的方向线圈接触换向器上的金属环，接通电流换向器将电流转化为磁力电刷与线圈的磁力产生作用，推动线圈旋转六、填表：各种能源分析表：能源名称能量来源可再生不可再生煤来源于植物，最终是来源于太阳不可再生石油天然气风流动的水七、实验题：电磁铁磁力大小与线圈圈数、电流强弱等因素有关,请你选择一个因素研究。