部编人教版《道德与法治》二年级上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》课件
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部编版二年级道德与法治上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》精美课件(共51张PPT)
活动结束了，这面小国 旗怎么办？
我们可以把国旗带回 家，插在笔筒里保管好。
有人用人民币做折纸工 艺品。
人民币上有国徽的标志， 不能破坏，我们要提醒他们 爱护带有国家象征的物品， 并帮助他们把被折的人民币 展开铺平。
活动四： 欢庆国庆节
庆祝我们共同的节日
我们共同建 设自己的国家， 我们一起庆祝自 己的节日。
国是荣誉的毅力， 家是幸福的洋溢 国的每一寸土地， 家的每一个足迹 国与家连在一起， 创造地球的奇迹 国是我的国 家是我的家 我爱我的国 我爱我的家 我爱我国家
祝祖国妈妈生日快乐！
再见
第一单元 我们的节假日
3 欢欢喜喜庆国庆
活动一： 新中国一路走来
第一面五星红旗
每周一的早晨, 我们都会举行升旗 仪式。你知道第一 面五星红旗是什么 时候，在什么地方， 由谁升起的吗？
我们学校升国旗的情景
探究分享
“升国旗”的时候我们该怎么做呢？
我们要面向国 旗，唱国歌，肃立 致敬。
探究分享 中华人民共和国国歌
《义勇军进行曲》 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉，筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来!起来!起来! 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进! 冒着敌人的炮火，前进! 前进!前进、进!
你在哪里见过国徽？
国旗、国徽、 国歌是国家的象 征和标志，作为 中国人，我们要 爱护它。
活动三： 这时应该怎么办
下雨了，国旗 还没有收起来呢！
下雨时，我们可以请老 师或者高年级的哥哥姐姐帮 忙，把国旗收起来，保管好。
Hale Waihona Puke 马上要升旗了，国歌已 响起，可是我还没有走到队 伍里。
当国歌响起时，我们应 该原地立正行注目礼，并行 队礼，以示对国旗的尊重和 崇敬。
最新部编人教版道德与法治二年级上册《欢欢喜喜庆国庆》优质课件
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四人小组交流： 1.讲：调查到的身边的人是怎样建设我们的国
家,他们准备怎样庆祝国庆节。 2.听：认真倾听，不随便插话。 3.问：没有听明白的可以问一问。 4.推： 推荐一名同学全班交流。
47
……
各行各业的劳动者以自己的实际行动建设祖 国，以不同的方式庆祝节日。
48
我们共同建设自己的国家，一起 庆祝自己的节日。
部编人教版道德与法治二年级上册
3、欢欢喜喜庆国庆
(第一课时) (第二课时)
1
二年级上册第一单元《我们的节假日》
3 欢欢喜喜庆国庆 第一课时
2
祖国妈妈的 生日是10月1日。
3
1949年10月1日，北京30万军民聚集在天安门广场 上举行了开国大典。毛主席亲手按动电钮，第一面五 星红旗在天安门广场上冉冉升起。
召开人民代表大会时悬挂国徽
34
……
35
国旗、国歌、国徽是国家的象征，代表着 国家的尊严。我们要尊重国旗、国歌、国徽。
36
《中华人民共和国宪法》
中华人民共和国国旗是五星红旗 。 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。 中华人民共和国国徽（huī），中间是五星 照耀（yào）下的天安门，周围是谷穗（suì） 和齿轮。
59
活动三 制定国庆小方案
我的国庆活动小方案
国庆放假7天，我准备这样庆祝：
1. 和( )一起,收看新闻联播。
2. 和( )一起，（
）。
3. 和( )一起,（
）。
4. ___________________
5. ___________________
60
要求：
1.先独立拟方案 2.再小组内交流完善 3.准备全班交流
63
四人小组交流： 1.讲：调查到的身边的人是怎样建设我们的国
家,他们准备怎样庆祝国庆节。 2.听：认真倾听，不随便插话。 3.问：没有听明白的可以问一问。 4.推： 推荐一名同学全班交流。
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……
各行各业的劳动者以自己的实际行动建设祖 国，以不同的方式庆祝节日。
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我们共同建设自己的国家，一起 庆祝自己的节日。
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3、欢欢喜喜庆国庆
(第一课时) (第二课时)
1
二年级上册第一单元《我们的节假日》
3 欢欢喜喜庆国庆 第一课时
2
祖国妈妈的 生日是10月1日。
3
1949年10月1日，北京30万军民聚集在天安门广场 上举行了开国大典。毛主席亲手按动电钮，第一面五 星红旗在天安门广场上冉冉升起。
召开人民代表大会时悬挂国徽
34
……
35
国旗、国歌、国徽是国家的象征，代表着 国家的尊严。我们要尊重国旗、国歌、国徽。
36
《中华人民共和国宪法》
中华人民共和国国旗是五星红旗 。 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。 中华人民共和国国徽（huī），中间是五星 照耀（yào）下的天安门，周围是谷穗（suì） 和齿轮。
59
活动三 制定国庆小方案
我的国庆活动小方案
国庆放假7天，我准备这样庆祝：
1. 和( )一起,收看新闻联播。
2. 和( )一起，（
）。
3. 和( )一起,（
）。
4. ___________________
5. ___________________
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要求：
1.先独立拟方案 2.再小组内交流完善 3.准备全班交流
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部编版《道德与法治》小学二年级上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》优质课件
一、共同庆祝国庆节
活动一：载歌载舞庆国庆
载歌载舞
文艺汇演
一、共同庆祝国庆节
活动一：载歌载舞庆国庆
说一说，你们打算用什么方 式来庆祝祖国生日的？让我们以 小组为单位，在全班展示一下吧。
一、共同庆祝国庆节
活动一：载歌载舞庆国庆
制作手抄报
画画
一、共同庆祝国庆节
活动一：载歌载舞庆国庆
唱歌跳舞迎国庆
一、共同庆祝国庆节
一、新中国的生日
为了新中国的成立，有无数的 革命烈士献出了自己宝贵的生命，
于是我们把9月30日作为中国烈士
纪念日，以表达崇敬与怀念之情。
二、国家的象征
活动二：小小知识汇
国 旗 是 国家 的 一 种 标 志 性 旗帜 ， 是国家的象征，它通过一定的样式、 色 彩 和 图案 反 映 一 个 国 家 政治 特 色 和历史文化传统。
二、国家的象征
活动二是祖国的象 征，代表着国家的尊严。所以每当升旗 的时候我们应肃穆敬礼！
二、国家的象征
活动二：小小知识汇
《义勇军进行曲》是我们的国歌， 也是我们国家的一个象征。我们一 起来唱一唱吧。
二、国家的象征
活动二：小小知识汇
第一单元 我们的节假日
3 欢欢喜喜庆国庆
（第1课时）
新课导入
同学们喜欢过生日吗？为什么？
新课导入
✓喜欢，因为可以吃蛋糕，吃其它想吃的。 ✓喜欢，因为可以收礼物。 ✓喜欢，因为那一天很愉快。
新课导入
看来同学们都喜欢过生日，因为我们生日这一 天都会以各种方式来庆祝，祖国妈妈也快过生日 了，我们也要来庆祝。这就是本节课我们学习的 主题：欢欢喜喜庆国庆！
活动一：话国庆
一、新中国的生日
部编版二年级道德与法治上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》精美课件(共70张PPT)
中央电视台 国庆晚会
国庆60周年阅兵
分组讨论
要求： 前后四人为一组， 组内交流按顺序， 同学发言认真听， 控制音量秩序好。
国庆坚守岗位，节日因你而美丽
欢度国庆节，我为祖国妈妈送祝福
祝福我们的祖国 更加繁荣富强
第一单元 我们的节假日
3 欢欢喜喜庆国庆
活动一： 新中国一路走来
我们这样庆国庆
积极参加班内或学 校举办的庆祝国庆节的 活动。
国庆节那天看相关 新闻。
我想办一期欢庆国 庆节的手抄报。
我想去天安门广场 观看升旗仪式。
我爱我的国，我爱我的家
新中国的成立来之不易，让我们珍惜当 下幸福生活，尊重和爱护国旗和国徽，做到 心中有国家，用自己喜欢的方式为新中国庆 祝，用自己的努力为新中国添砖加瓦！
下雨时，我们可以请老 师或者高年级的哥哥姐姐帮 忙，把国旗收起来，保管好。
马上要升旗了，国歌已 响起，可是我还没有走到队 伍里。
当国歌响起时，我们应 该原地立正行注目礼，并行 队礼，以示对国旗的尊重和 崇敬。
活动结束了，这面小国 旗怎么办？
我们可以把国旗带回 家，插在笔筒里保管好。
有人用人民币做折纸工 艺品。
每年的国庆节，各个地区、各个民族的 人们都会用什么方式来庆祝呢？
江苏省 ——国庆音乐演奏会
江西省 ——艺术灯会
海南省 ——国庆亲水运动会
香港特别行政区——国庆烟花表演
苗族——跳起“团圆舞”
维吾尔族 ——迎十一运动会
布依族 ——跳起竹竿舞，唱起山歌
哈尼族 ——敲响竹筒，祝福祖国
人民币上有国徽的标志， 不能破坏，我们要提醒他们 爱护带有国家象征的物品， 并帮助他们把被折的人民币 展开铺平。
活动四： 欢庆国庆节
部编人教版二年级道德与法治上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》精美课件(含视频)
他们准备怎么庆祝国庆节？
他是一名边防军人， 肩负着守卫祖国边疆 的职责，时刻为祖国 站好岗，哪怕是节假 日也不例外！
他是救死扶伤、救人 于病痛的白衣天使。 国庆的他，需要值班， 需要坚守岗位！
他是一名建筑工人，拔地 而起的高楼大厦离不开他 们的辛勤劳作。他们想回 家与家人团聚，但是工期 不等人，假期仍需工作。
趁着假期，去感受了祖国的 大好河山，看到了“上下两 千年，纵横十万里”的伟大 工程——长城。
有了伟大的祖国，才有我们幸福的生活。 全国上下以不同的方式共建祖国、喜迎国 庆佳节，表达自己对祖国的热爱之情！
欢欢喜喜庆国庆
• “国庆”一词，本指国家喜庆之事，我国古代把皇帝即位、诞辰 称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
56个民族是一家，他们以不同方式共祝祖国生日。
国家每逢五、十周年会 有不同规模的庆典和阅 兵。
想一想 国庆时，人们都是以何种形式为祖 国庆祝生日的？
花团锦簇，欢度 国庆。张灯结挂红旗，欢 欢喜喜迎国庆。数万人齐聚天安门广 场观看升旗仪式，高 唱国歌，共庆祖国生 日！
载歌载舞，通过文艺 汇演等形式庆祝祖国 的生日。
她们是地震监测员，承担着 地球监测的任务。假期他们 需坚守岗位，保证着城市建 设的安全。
稻谷飘香的季节，农民伯伯 体会到收获的喜悦，但是也 承担着劳作的辛苦。
视频《大耳朵图图之国庆去度假》
欢度国庆
大耳朵图图，国庆和家人去了海边游玩？你们 又去了哪里呢？
十一和家人一起去看了菊花展，是不是很漂 亮？
纪念革命先烈
国徽是代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是 民族的象征。只有特定的国家重要文件才能盖上国徽大印， 正式生效。国徽上通常有来自自然的元素，如动物植物，但 也可能有其他事物，用以表现该国的风土人情、历史文化或 意识形态。世界上大多数国家的国徽属于盾徽。
他是一名边防军人， 肩负着守卫祖国边疆 的职责，时刻为祖国 站好岗，哪怕是节假 日也不例外！
他是救死扶伤、救人 于病痛的白衣天使。 国庆的他，需要值班， 需要坚守岗位！
他是一名建筑工人，拔地 而起的高楼大厦离不开他 们的辛勤劳作。他们想回 家与家人团聚，但是工期 不等人，假期仍需工作。
趁着假期，去感受了祖国的 大好河山，看到了“上下两 千年，纵横十万里”的伟大 工程——长城。
有了伟大的祖国，才有我们幸福的生活。 全国上下以不同的方式共建祖国、喜迎国 庆佳节，表达自己对祖国的热爱之情！
欢欢喜喜庆国庆
• “国庆”一词，本指国家喜庆之事，我国古代把皇帝即位、诞辰 称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆节。
56个民族是一家，他们以不同方式共祝祖国生日。
国家每逢五、十周年会 有不同规模的庆典和阅 兵。
想一想 国庆时，人们都是以何种形式为祖 国庆祝生日的？
花团锦簇，欢度 国庆。张灯结挂红旗，欢 欢喜喜迎国庆。数万人齐聚天安门广 场观看升旗仪式，高 唱国歌，共庆祖国生 日！
载歌载舞，通过文艺 汇演等形式庆祝祖国 的生日。
她们是地震监测员，承担着 地球监测的任务。假期他们 需坚守岗位，保证着城市建 设的安全。
稻谷飘香的季节，农民伯伯 体会到收获的喜悦，但是也 承担着劳作的辛苦。
视频《大耳朵图图之国庆去度假》
欢度国庆
大耳朵图图，国庆和家人去了海边游玩？你们 又去了哪里呢？
十一和家人一起去看了菊花展，是不是很漂 亮？
纪念革命先烈
国徽是代表国家的徽章、纹章，为国家象征之一，也是 民族的象征。只有特定的国家重要文件才能盖上国徽大印， 正式生效。国徽上通常有来自自然的元素，如动物植物，但 也可能有其他事物，用以表现该国的风土人情、历史文化或 意识形态。世界上大多数国家的国徽属于盾徽。
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人教版《道德与法治》二年级上册
欢欢喜喜庆国庆
建国69周年
革命故事我来讲
革命故事我来说
董存瑞 杨靖宇 夏明翰 王二小 刘胡兰 江 姐
革命故事我来说
革命故事我来说
革命故事我来说
国徽
国歌
国旗
小知识
《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和 国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义 勇军进行曲》。中华人民共和国国徽，中间是五 星照耀（yào)下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
3、国旗旗面的红色代表什么？ 正确答案（B ）
A太阳 B烈士们的鲜血 C吉祥
4、国旗上的星星各代表着什么？ 正确答案（C ）
A中国共产党 B全国各族人民 C中国共产党、全国各族人民
国旗国旗真美丽 金星金星照大地 我愿变朵小红云 飞上蓝天亲亲你
长 城
黄 山
游
当老师放出音乐后，猜到歌曲的同学快速跑
你们会怎样庆祝祖国 妈妈的生日呢？
抢答规则： 老师读完题，说“开始”时，第一时间
举手的同学回答问题。答对者可获得知识达 人勋章一枚。
1、国徽上有哪些图案呢？ 正确答案（D ）
A天安门 B谷穗 C齿轮 D天安门 、谷穗、齿轮
2、国旗旗面是什么颜色的？正确答案（A ）
A红色 B黄色 C红色和黄色
活动结束了，这面小国旗怎么办？
我们可以把国旗带回家，插在 笔筒里保管好。
有人用人民币做折纸工艺品。 人民币上有国徽的标志，不能破 坏，我们要提醒他们爱护带有国家象 征的物品，并帮助他们把被折的人民 币展开铺平。
活动四： 欢庆国庆节
庆祝我们共同的节日
我们共同建设自己 的国家，我们一起庆祝 自己的节日。
你们还在哪里看见过国旗呢？
欢欢喜喜庆国庆
建国69周年
革命故事我来讲
革命故事我来说
董存瑞 杨靖宇 夏明翰 王二小 刘胡兰 江 姐
革命故事我来说
革命故事我来说
革命故事我来说
国徽
国歌
国旗
小知识
《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和 国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是《义 勇军进行曲》。中华人民共和国国徽，中间是五 星照耀（yào)下的天安门，周围是谷穗和齿轮。
3、国旗旗面的红色代表什么？ 正确答案（B ）
A太阳 B烈士们的鲜血 C吉祥
4、国旗上的星星各代表着什么？ 正确答案（C ）
A中国共产党 B全国各族人民 C中国共产党、全国各族人民
国旗国旗真美丽 金星金星照大地 我愿变朵小红云 飞上蓝天亲亲你
长 城
黄 山
游
当老师放出音乐后，猜到歌曲的同学快速跑
你们会怎样庆祝祖国 妈妈的生日呢？
抢答规则： 老师读完题，说“开始”时，第一时间
举手的同学回答问题。答对者可获得知识达 人勋章一枚。
1、国徽上有哪些图案呢？ 正确答案（D ）
A天安门 B谷穗 C齿轮 D天安门 、谷穗、齿轮
2、国旗旗面是什么颜色的？正确答案（A ）
A红色 B黄色 C红色和黄色
活动结束了，这面小国旗怎么办？
我们可以把国旗带回家，插在 笔筒里保管好。
有人用人民币做折纸工艺品。 人民币上有国徽的标志，不能破 坏，我们要提醒他们爱护带有国家象 征的物品，并帮助他们把被折的人民 币展开铺平。
活动四： 欢庆国庆节
庆祝我们共同的节日
我们共同建设自己 的国家，我们一起庆祝 自己的节日。
你们还在哪里看见过国旗呢？
人教版(部编版)小学道德与法治二年级上册 欢欢喜喜庆国庆 名师教学PPT课件
探究分享
《小英雄雨来》 十二岁的雨来住在晋察冀边区
北部的芦花村。他最喜欢到还乡河 耍水,而且本领高超。秋天,爸爸妈 妈把雨来送到夜校读书,接受爱国 主义教育。一天夜里,爸爸回来说 鬼子又扫荡了,要到区上集合。
第二天,妈妈去送信了。雨来为了掩护交通 员李大叔,被鬼子抓住了。面对鬼子糖块、金戒 指的诱惑和凶狠毒打,雨来不为所动,坚决不说 出李大叔的藏身之处。
欢欢喜喜庆国庆
课题引入
我们祖国的生日是哪一天啊?
没错,就是十月一日! 每个人都有自己的生日,当生日来临的时 候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日, 在那一天里,全国各族人民和全世界的华人同 胞都会为祖国母亲庆祝生日。所以这一天被 称为“国庆节”。
学习新知
一、新中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的生日
(一)国庆节的由来
十月一日是我国的国庆节。国庆节是怎么来的呢?
鬼子要气急败坏地要枪毙雨来,但是他趁鬼 子不防备跳到水里逃走了。
探究分享
新中国来之不易啊!9月30 日是中国烈士纪念日,在那一 天里,我们要特别向为新中国 献身的英雄们表达崇敬与怀念 之情。
学习新知
(三)祖国的象征 这是什么?
中华人民共和国国旗。 国旗是什么颜色的?上面有 什么呢?你知道红色代表什么吗? 一颗大星代表什么?四颗小星代 表什么? 五星红旗是红色的,红色象 征革命,是用无数英雄战士的鲜 血和生命换来的,五颗黄色的五 星角象征着全国各族人民紧紧团 结在中国共产党的周围。
探究分享
《生的伟大,死的光荣——刘胡兰》 刘胡兰(1932-1947),山西文水人, 女。1946年在文水县云周西村积极领 导群众投入土地改革和支援前线工作, 同年加入中国共产党。
1947年1月12日,在山西军阀阎锡山的军队 突然袭击该村时被捕,她在敌人的威胁面前坚贞 不屈,大义凛然地说:“只要有一口气活着,就要 为人民干到底。”阎军计穷,又将同时被捕的六 个农民当场铡死,但她毫不畏惧,从容地躺在铡 刀下,壮烈牺牲。中共中央主席毛泽东为她题 词:“生的伟大,死的光荣。”
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探究分享
你在哪见过国徽？
课下观察、搜集，看看什么 地方还有国徽？
情景思考
国旗、国徽、国歌，都是祖国的标志象征。我们人人都要尊重 国旗、国徽、国歌。
情景一：一天下午，同学们都回家了， 只有小明和小刚还在操场上。突然，天下起 倾盆大雨。小明刚想回家，看见国旗还在空 中飘扬。这时候小明该怎么办？
小明赶紧冒着大雨跑到旗杆下，把国 旗降下来明共用一把 伞，把国旗收好。
（1）医生：留守病房，关爱病人，呵护祖国人民的身体健康。 （2）解放军战士：驻守边关，保卫祖国疆土。 （3）建筑工人：认真工作，为祖国建设添砖加瓦。 （4）农民：辛勤劳作，生产人民必需的粮食。 （5）其他工作人员：坚守岗位，为人民服务。
探究分享
不同工作岗位上的人都在共同建设自己的国家，这是他 们庆祝国庆节的方式。
3
第一单元 • 我们的节假日
第三课 欢欢喜喜庆国庆
歌曲导入
《今天是你的生日》 今天是你的生日，我的中国 清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一枚橄榄叶 鸽子在崇山峻岭间飞过 我们祝福你的生日，我的中国 愿你永远没有忧患永远宁静 我们祝福你的生日，我的中国 这是儿女们心中期望的歌 今天是你的生日，我的中国
清晨我放飞一群白鸽 为你衔来一棵金色麦穗 鸽子在风风雨雨中飞过 我们祝福你的生日我的中国 愿你逆风起飞雨中获得收获 我们祝福你的生日我的中国 这是儿女们心中期望的歌 期望的歌
小调查：调查身边的人准备怎样读过国庆节，填写下表。
被调查的人
工作
工作内容 国庆准备
学习新知
（三）我们庆国庆
今年的国庆节就快到了，我们在日历上查一查，看看离国 庆节还有多少天？
作为祖国妈妈的孩子，我们可以用什么形式庆祝国庆节？
《道德与法治》二年级上册第3课《欢欢喜喜庆国庆》课件
说一说
政府机关
三、庆祝我们共同的节日
1.节日里不休息的人
课前完成调查表
分享时间
我调查了自己的阿姨，她的工作 是医生，她平时就工作很认真，对待 病人就像对待自己的亲人，今年的国 庆节，她准备在值班中度过。
分享时间
我调查了自己的叔叔，她是一 名军人，平时他就和自己的战友在祖 国的边疆站岗，保卫祖国。今年的国 庆节，他依然会和自己的战友站岗。
说一说
祖国的生日是10月1日。
祖国生日的日子就是国庆节。
2.认识国旗、国徽
国庆节，大街小巷悬挂国旗。
想一想
为什么在国庆这一天全国 到处都要挂国旗呢？
认识国旗
想一想
你都在什么地方见 过国领奖的时候，会 升起中国国旗。
说一说
每周周一，学校也会升 起国旗。
说一说
人们在门口挂上了 国旗。
说一说
不同民族的人们举行文艺演出！
想一想
我们如何庆祝祖国 的生日呢？
说一说
“欢度国庆”的黑板报
表演节目
四、课堂总结
欢度国庆
谢谢聆听，再见！
第3课 欢欢喜喜庆国庆
授课教师：蔡薇
一、导入新课 二、新中国的生日 三、庆祝我们共同的节日 四、课堂总结
一、导入新课
想一想
看到了蛋糕， 想到了什么
说一说
想起了过 生日！
教师引导
不光我们有生 日，祖国妈妈也有 生日！
二、新中国的生日
1.祖国妈妈的生日
关于祖国妈妈的生日， 你们知道些什么？
分享时间
我的舅舅是一名建筑工 人。平时，他就在大城市里 干活，今年的国庆节，他还 是会留在大城市干活。
教师总结
这些叔叔阿姨为建设我 们的国家而工作着，我们要 感谢他们的辛苦付出。
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马上要升国旗了，还在奔 跑的我应该怎么做？
小亮马上原地立正，向国 旗行注目礼。
当看到有人用人民 币做工艺品时，应 该怎么做？
小丽马上阻止小兰 ，并告诉她人民币 也是国家的标志之 一，不能随意破坏 。
活动结束了，这面 小红旗该怎么办？
小红把小国旗带回 家，小心地放在书 桌上。
国旗、人民币等，它们都是祖国 的象征和标志，我们要自觉尊重和 爱护，我们要为生在这个伟大的祖 国而感到骄傲和自豪。
我想这样庆国庆
同学们，你 想怎么庆祝国庆 节呢？
我们这样庆国庆
积极参加班内或学 校举办的庆祝国庆节的 活动。
国庆节那天看相关 新闻。
我想办一期欢庆国 庆节的手抄报。
我想去天安门广场 观看升旗仪式。
我爱我的国，我爱我的家
新中国的成立来之不易，让我们珍惜当 下幸福生活，尊重和爱护国旗和国徽，做到 心中有国家，用自己喜欢的方式为新中国庆 祝，用自己的努力为新中国添砖加瓦！
《中华人民共和国宪法》规定， 中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。
《中华人民共和国国歌法》于2017年9月1日通过， 将于2017年10月1日起施行。
知识竞赛
一、连一连
国旗
五星红旗
国徽 国歌
天安门、齿 轮、谷穗
《义勇军进行曲》
1、国徽上有哪些图案呢？ 正确答案（D ）
A天安门 B谷穗 C齿轮 D天安门 、谷穗、齿轮
国旗
宪法规定， 中华人民共和 国国旗是五星 红旗。。
你在哪里见过国旗？
国歌
升国旗时， 我们会唱响国歌， 让我们一起来唱 响国歌吧！
国徽
宪法规定， 中华人民共和国 的国徽，中间是 五星照耀下的天 安门，周围是谷 穗和齿轮。
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03 说方法
设计理念
在生活中学习 在活动中领悟
教学策略 01
情境贯穿 激情投入
为祖国妈妈办生日PARTY
课前：聊生日 课始：倡议办生日party 课中：回忆出生故事，邀请生日嘉宾 课尾：贴出生日蛋糕，许下美好心愿
教学策略 02
活动探究 体验领悟
活动一：故事交流会 活动二：我是代言人 活动三：慧眼大比拼
唱响祖国妈妈 最爱的生日歌—— 《中华人民共和国国歌》
通过今天的学习你们收获了哪些知识呢？
下课了!
•你的收获感有多大，我的满足感就有多强烈！
知识与技能 过程与方法
懂得国庆节的含义和由来，了解新中国诞生的 革命人物故事，知道国旗、国徽、国歌是国家的象 征，学会相关基本礼仪，并在日常行为上有所体现。
通过资料搜集、故事分享、讨论辨识、情境 体验、调查采访等多种形式深化理解，从内心产 生崇敬和认同。
情感态度与价值观
感受新中国来之不易，对革命先烈满怀 感激和敬意，珍惜幸福生活。Biblioteka 《中华人民共和国宪法》规定
补充资料，填补空白点
组织活动，解决重难点
摆一摆
练一练
慧
尊 重
眼 大
比
爱 护
拼
四、看发展、办PARTY
许下美好的心愿
尊
爱
重
护
课后拓展
01 议一议
确定本组的一种 庆祝方式，联合做好 准备，下节课展示。
02 访一访
身边的大人在怎样 建设我们的国家，准备 怎样庆祝国庆节？
一、话生日、入课题
说一说：
祖国妈妈的生日是哪一天？
记一记：
今年的10月1日，是第69个国庆节。
为祖国妈妈举办生日
【部编版】二年级上册道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》教学课件
•
2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
•
3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
•
4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
胡锦涛总书记弯腰捡起国旗贴
本课小结
• 1.1949年10月1日新中国成立，新中国来之不易，我们爱自己的 祖国。
• 2.每年10月1日是国庆节。 • 3.国旗、国歌、国徽，它们是国家的象征和标志，代表着国家的
尊严，我们要尊重国旗、国歌、国徽。
•
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
•
5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
第3课 欢欢喜喜庆国庆
1949年10月1日开国大典
活动一：革命故事我来讲
活动二：国家象征我能认 五星红旗
天安门广场的升国旗仪式
活动二：国家象征我能认
活动二：国家象征我能认
硬币上的国徽
军帽上的国徽
活动三：尊重国旗我会做
•
看课本10-11页插图，全班交流
(部编版)二年级上道德与法治《欢欢喜喜庆国庆》精美课件PPT
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江西省 ——艺术灯会
海南省 ——国庆亲水运动会
香港特别行政区——国庆烟花表演
苗族——跳起“团圆舞”
维吾尔族 ——迎十一运动会
布依族 ——跳起竹竿舞，唱起山歌
哈尼族 ——敲响竹筒，祝福祖国
《国家》
一玉口中国 ，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。 ……
在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家。 ……
国是我的国，家是我的家。我爱我的国，我爱我的家。
我爱我国家！
《国家》
我国在1999年修订发布了《全国年节及纪念日放 假办法》。
国家自2012年起，国庆期间的高速公路向私家车免费 通行。
中央电视台 国庆晚会
国庆60周年阅兵
分组讨论
要求： 前后四人为一组， 组内交流按顺序， 同学发言认真听， 控制音量秩序好。
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江苏省 ——国庆音乐演奏会
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国庆坚守岗位，节日因你而美丽
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3 欢欢喜喜庆国庆
新中国的生日
标题
68
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日 根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二 小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一 边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫 荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在 山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的 样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把 敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方 响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地 用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从 山上冲下来，消灭了全部敌人。
我们都会用是那 些方式纪念革命先 烈呢？
• 升国旗时，你的心情如何？ • 升国旗时，你是如何做的？
激动 立正，行注目礼
重 大 国 际 赛 事
国际维和
联合国大厦前
杨利伟叔叔在 太空展示国旗
国徽
祖国永远 是我们强 大的后盾
国旗、国徽代表着国家，它 是这么的重要，我们一定要尊敬 它们。你打算怎么做呢？这时源自该怎么办？庆祝我们共同的节日
输入文字输入文字
标题
输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字输入文字 输入文字输入文字
国庆阅兵
我们应该对这些节日还在工
作的叔叔阿姨说些神马呢？
亲爱的叔叔阿姨，你们辛苦了！
谢
谢
新中国的生日
标题
68
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日 根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二 小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一 边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫 荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在 山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的 样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把 敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方 响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地 用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从 山上冲下来，消灭了全部敌人。
我们都会用是那 些方式纪念革命先 烈呢？
• 升国旗时，你的心情如何？ • 升国旗时，你是如何做的？
激动 立正，行注目礼
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国际维和
联合国大厦前
杨利伟叔叔在 太空展示国旗
国徽
祖国永远 是我们强 大的后盾
国旗、国徽代表着国家，它 是这么的重要，我们一定要尊敬 它们。你打算怎么做呢？这时源自该怎么办？庆祝我们共同的节日
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国庆阅兵
我们应该对这些节日还在工
作的叔叔阿姨说些神马呢？
亲爱的叔叔阿姨，你们辛苦了！
谢
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