小学三年级道德与法治复习提纲

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小学三年级道德法治下册复习指南

小学三年级道德法治下册复习指南第一单元：尊重他人

1. 尊重他人的姓名、身体和隐私

- 不随意更改他人的姓名，要用他人的真实姓名称呼对方。- 不伤害他人的身体，不打架、欺负他人。

- 不窥探他人的隐私，不偷看他人的日记或物品。

2. 尊重他人的劳动成果

- 不随意毁坏他人的劳动成果，如画画、写字等。

- 不抄袭他人的作业或创意。

3. 尊重他人的意见和决策

- 不嘲笑他人的意见，要尊重每个人的想法。

- 不强迫他人接受自己的决策，要尊重他人的选择。

第二单元：和平友爱

1. 培养友好的交往方式

- 不诋毁他人，要用友善的语言与他人交流。- 不打架斗殴，要通过和平的方式解决问题。

2. 传递友爱的力量

- 帮助他人解决问题，关心他人的困难。

- 不欺负弱小的动物，要善待小动物。

第三单元：维护公共秩序

1. 遵守交通规则

- 不随意乱穿马路，要走人行道和过街天桥。- 不在马路上玩耍或打闹。

2. 爱护公共设施

- 不随意涂鸦或破坏公共场所的设施。

- 不乱扔垃圾，要保持环境的整洁。

3. 遵守学校规章制度

- 不迟到早退，要按时上下课。

- 不搞破坏，要保持学校的安静和整洁。

第四单元：维护自己的权益

1. 学会保护自己

- 不随意透露个人信息，要保护自己的隐私。

- 不轻易相信陌生人，要提高警惕。

2. 懂得说“不”

- 如果有人做了让自己感到不舒服的事，要学会说“不”并告诉

家长或老师。

- 不被人欺负，要勇敢维护自己的权益。

3. 学会与他人合作

- 在集体活动中，要与他人友好合作，共同完成任务。

- 不孤立自己，要积极参与集体活动。

以上是小学三年级道德法治下册的复习指南，希望同学们能够

小学三年级下册《道德与法治》期末复习资料

小学三年级《道德与法治》下册期末复习资料学校: 班级: 姓名:

一、我会填。

第一单元我学习,我快乐

1、世界上最(快)又最（慢),最(长)又最(短)、最(平凡)又最(珍贵),最容易被忽视又最让人难忘得就是(时间)。

2、珍惜就要从珍惜(一分一秒)开始。时间就就是(生命）,时间就就是（财富),时间就就是(效率）。

３、一寸(光阴）一寸(金）,寸金难买寸光阴。一分钟虽短,但有时候一分钟可以挽救(生命）,可以创造巨大得（财富)。

4、时间老人就是(公平）得，每天她给与每个人得（时间)不多一分,不少一秒。时间老人又就是(偏心）得，她给予勤奋者得（劳动果实)百倍于(懒惰者)。

5、学会(合理利用）时间,用好每一分钟,快乐地（学习),轻松地(玩耍)，充分地（休息）。您会发现,每一分钟都会带来(快乐),带来(收获)。

6、一般得学习方法有(复习)要及时,(感官)总动员与理解＋（联想)三种。

7、好得学习方法,能让我们既学得(轻松),有提高（效率),达到(事半功倍)得效果。

8、生活处处皆(学问),身边处处有(老师)。在生活中做一个(有心人),细心观察，大胆追问,逐步积累(知识)与(经验),就是一种很好得(学习方法）。

9、好得学习方法就是开启知识殿堂得(金钥匙)。(适合)自己得方法才就是(最好)得。

10、俗话说:“(少城 )若天性,（习惯) 如自然。”好得学习习惯不仅能提高(学习效率） ,还就是我们一辈子享用不尽得（财富)。

1１、好得(学习习惯）,不就是一朝一夕(养成)得,需要持之以恒、日积月累地（坚持)。

１2、好得学习习惯一旦养成,就会成为一种强大得（力量）,让我们得学习（效率）更高。

小学三年级：道德与法治下册复习方案

目标

本复方案的目标是帮助小学三年级学生复道德与法治下册的知识，并提供简单的策略和方法，以确保独立研究和有效研究。

复内容

复内容将涵盖道德与法治下册的所有知识点，包括但不限于以下内容：

- 爱护生命和保护环境

- 尊重父母和帮助他人

- 遵守规则和珍惜友谊

- 研究正确的交通安全知识

- 了解公共设施的使用规则

复策略

为了确保复的简单性和有效性，我们将采用以下策略：

1. 独立研究：学生应该独立进行复，不寻求他人帮助，以培养自主研究的能力。

2. 制定研究计划：学生可以根据自己的时间和能力制定复计划，合理安排每天的研究内容。

3. 多种研究方式：学生可以通过阅读教材、做练题、观看相关

视频等多种方式进行研究，以加深对知识的理解和记忆。

4. 复笔记：学生可以制作复笔记，将重点知识点和关键概念记

录下来，方便日后复查阅。

5. 自测和评估：学生可以定期进行自测和评估，检查自己的研

究进展和理解程度，及时调整研究策略。

注意事项

在复过程中，请注意以下事项：

- 遵守学校和教师的要求，按时完成作业和任务。

- 不要抄袭或引用无法确认来源的内容，保证研究的独立性和

真实性。

- 如果遇到问题或困难，可以向教师寻求帮助，但不要依赖他

人解决问题，要培养自己解决问题的能力。

结束语

本复方案旨在帮助小学三年级学生复道德与法治下册的知识，通过独立研究和简单策略的运用，提高学生的研究效果和自主研究能力。祝学生们复顺利，取得优异的成绩！

[三年级道德与法治下册期末知识要点复习提纲汇总]

部编人教版三年级道德与法治下册期末知识要点

第一单元我和我的同伴1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己

的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对

自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。

2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，

让自己变得更好。

3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改

进自己，使自己变得更好。

4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。

5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自

己的不同。

6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。

7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、胆怯

或虚荣好胜而没有说实话。

8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展

更多有意思的活动。

9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴

“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥

或者忽视了某些同学。

第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。

2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。

3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。

4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。

5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热情。

小学三年级下册道德与法治复习方案

目标

- 复小学三年级下册道德与法治课程内容

- 提高学生的道德与法治素养

- 培养学生正确的价值观和法律意识

复内容

1. 《守则》

- 复《守则》的内容，包括学校守则和班级守则

- 强调遵守守则的重要性，培养学生的自律能力

2. 家庭关系

- 复家庭成员的角色和责任，如父母、兄弟姐妹等

- 强调家庭成员之间的互相尊重和关爱

3. 社会规范

- 复社会规范的基本内容，如礼貌用语、排队等

- 强调社会规范的重要性，培养学生的社会适应能力

4. 公共安全

- 复一些常见的公共安全知识，如火灾逃生、交通安全等

- 强调遵守公共安全规则的重要性，培养学生的自我保护意识

5. 环境保护

- 复环境保护的基本知识，如垃圾分类、节约用水等

- 强调每个人都应该为环境保护做出贡献

6. 法律意识

- 复一些与学生生活相关的法律知识，如禁止偷窃、禁止欺凌等

- 强调遵守法律的重要性，培养学生的法律意识

复策略

- 制定详细的复计划，包括每天的复内容和时间安排

- 结合故事、图片等形式，生动有趣地讲解复内容

- 设计小组活动和角色扮演，让学生积极参与复

- 制作复卡片、概念图等辅助工具，帮助学生记忆和理解

- 定期进行复测试，检验学生的复效果

注意事项

- 避免使用过于复杂的法律概念和条文

- 采用简洁明了的语言，让学生易于理解

- 鼓励学生提问和互动，加深对复内容的理解和记忆- 调动学生的研究积极性，让他们主动参与复过程

参考资料

- 小学三年级下册道德与法治教材

- 相关的复资料和教学资源

部编版道德与法治小学三年级上册重点知识点梳理(全册)

三年级《道德与法治》复习资料

第一单元

一、填空

1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

2.（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。

3.我们的学习途径有很多，除了课堂学习还有（读课外书）、（与同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等。

4.好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

5.做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得好。

6.学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。

7.要想学得好，还要学会（合理地安排时间），这样才能快乐的学习，尽情地玩耍，充分地休息。

8.要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的好习惯。

9.把自己和别人的(好经验)放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用。

10.“（问题）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。

二、简答题：

1.如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。你有什么样的学习经验，请你说一说。

答：学习经验：课前预习老师上课要讲的内容，课上认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，巩固所学知识。

2.学习中遇到“拦路虎”时，可以采取哪些方法解决呢？

答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，坚持到底就可以学会。

3.时间把握在自己手里。想一想，怎样做时间的主人。

答：珍惜时间、学会合理安排时间，提高学习、做事的效率。

第二单元

一、填空。

1. 学校的（各个角落）都留下了我们的足迹，在这里我们学习、活动、玩耍……

2. 当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校的（广播站）；当我们

小学三年级下册道德与法治全册课程复习背诵资料知识要点

小学三年级下册道德与法治全册复习知识要点

第一单元

1、每个人都有自己的 ( 特点 ) 。在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。

2、除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。

3、在生活中，我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。

4、每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感

受 ) ，还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。

5、我们每个人都有自己的（特点），也有不完美地方。我们可以不断的 ( 改进 ) 自己，使自己变得更好。

6、我们（年龄）差不多，在同一所学校、同一个班级学习，有很多共同的（兴趣爱好）。

7、如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。

8、我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友，这是人之常情。

9、我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。

10、用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的 ( “不

同” ) ，我们将会交到更多的 ( 朋友 ) 。

11、不同的树叶在同一棵大树上互相（映衬），共同装点出美丽的（风景）。不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的（时光）。

12、生活中充满了各种 ( “不同” ) 。例如：一、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。

部编版道德与法治小学三年级上册知识点复习汇总(全册)

部编三年级道德与法治上册全册知识点复习汇总

第一单元快乐学习

一、知识点。

1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。学习伴我成长。

2.我们学习本领的途径有很多，关键在于我们要善于观察和积累；

3.做事也能长本领的道理。

4.学习本领有很多途径，但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。其实，我们有许多本领都是在“做”中学来的。

5.做到快乐学习，敢于战胜困难。

6.快乐学习的关键在于改变自己的学习态度。

7.正确面对学习中的困难，明白遇到困难要解决困难，克服畏难情绪。

8.战胜困难更快乐

9.我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。

10.找到自己的长处，相信自己能学好，愿意通过自己的努力去学习，爱思考，敢于提问。

11.学习要肯于动脑筋，不怕困难，学会合理安排和利用时间，提高学习效率。

12.人人都能学得好。我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学的好。

13.“问题”是最好的老师。要想学的好，就要多在心中画问号。

14.好经验共分享。

15.伊西多.拉比是著名的核物理学家。

16.在老师眼里，能提出的学生才是爱思考的。

17.鲁迅是我国伟大的，原名叫周树人。

18.“学而时习之，不亦说乎？”出自

二、讨论交流

1.请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领?

（1）我们学会说话；

（2）我们学会走路；

（3）我们学会整理；

（4）我们学会跳舞；

（5）我们学习礼仪；

（6）我们学习手工；

（7）我们学会写字。

《道德与法治》三年级上册期末复习提纲

三年级上册《道德与法制》期末复习提纲

2019年1月9日

一、填空题：

1、家是我们（生活）、（成长）的地方。它给我们（关心）、给我们（温暖）。

2、学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献）。

3、同学之间要相互（帮助）、（团结）友爱。

4、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。

5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（公共设施）。

6、社区就是我们（生活）的地方。

7、社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。

8、我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。

9、公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用）。

10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。

11、家是共同的（生活），充满（温馨）的地方。

13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。

14、聋人学校属于（特殊）的学校。

15、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊重）老师。

17、失败是成功之（母）。活到老学到（老）。

18、良好的（学习）习惯，需要严格的训练和（要求）。

19、遇见不会的事情时，应该多想、（多问）。

20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃），只有坚持才能换了最终的（成功）。

21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（学习）。

23、每当我学会某一样东西，都会有（成功）的喜悦。

24、我要做个爱（学习）的好孩子。

25、生活中到处都有我们的（老师）。

26、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。

27、学习的途径有（很多）。

部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)

部编版道德与法治小学三年级下册教材复

习提纲(全册)

第一单元乐观正能量

- 研究目标：了解乐观的含义，提升正能量思维方式

- 复内容：

- 乐观的定义和特点

- 各种乐观的表现和价值

- 如何培养乐观的心态

- 拓展讨论：分享自己的乐观经历，并与同学们一起探讨如何面对挫折和困难

第二单元温暖关爱

- 研究目标：研究关心他人，培养温暖的情感

- 复内容：

- 关爱的重要性和意义

- 不同场合下的表达关心的方式

- 具体事例解析如何关心和帮助他人

- 拓展讨论：讨论如何在日常生活中关心自己的家人、朋友和社会上的弱势群体

第三单元守护自己

- 研究目标：了解保护自己的方法，增强安全意识

- 复内容：

- 保护自己的意义和重要性

- 日常生活中的安全隐患及应对方法

- 如何预防欺凌和安全事故

- 拓展讨论：分享自己的安全经验，并与同学们一起总结出更多保护自己的方法

第四单元尊师重教

- 研究目标：了解师生关系的重要性，培养尊重教师的态度

- 复内容：

- 师生关系的特点和意义

- 如何尊重教师和班主任

- 表达对教师的感谢和赞美的方式

- 拓展讨论：讨论研究过程中如何更好地与教师合作和沟通

第五单元小公民

- 研究目标：了解公民的权利和义务，培养良好的公民意识

- 复内容：

- 公民的权利和义务的含义

- 具体的公民行为和社会责任

- 体验公共场所的秩序和规则

- 拓展讨论：讨论公民的义务与个人的权利之间如何平衡，并分享自己参与公益活动的经历

第六单元爱护大自然

- 研究目标：了解环保的重要性，养成爱护自然的惯

- 复内容：

- 环保意识的培养和重要性

- 节约资源和保护环境的方法

三年级下册道德与法治期末复习提纲

第1章生命只有一次

为了减少疾病的发生，我们在生活中需要注意些什么？

皮肤上的伤口碰到生锈的铁器等脏东西后，要及时接种破伤风疫苗。

不能吃变质的罐头，食品，香肠，火腿等。

人被猫狗等动物咬伤后，要及时接种狂犬病疫苗。

读一读，背一背：

1.胡杨是生长在我国西北沙漠中，被称为“千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽。”

2.银杏树是世界上最古老的物种。被称为植物界的“活化石”。

3.目前世界上已知的蚂蚁有12000多种。蚂蚁能够举起超过自身体重50倍的东西。

4.人有高度发达的大脑，是最具智慧的生物。

5.健康的身体是我们学习和工作的保障，每个人都应该爱护它。爱护身体要注意避免危险和伤害，养成良好的生活习惯。

第2章学会自救自护

怎样防止触电？

1.变压器、配电房不能靠近。

2.高压线下严禁放风筝。

3.掉落或裸露的电线，要小心避开。

4.老化的电线要及时更换。

在家里怎样才能做到安全用电？

1.阅读家用电器使用说明书，可以避免不当操作造成的危险。

2.家用电器都有安全使用年限，“超龄”了就不能继续使用。

3.损坏了的插座不能继续使用。

4.洗澡时要关闭电热水器的电源。

5.不能用潮湿的手去触碰电器和电源。

6.睡觉时，不要开着电热毯。

遇到溺水，该怎么办？

1.呼救。发现落水者时，第一时间应大声呼救，寻求周边大人的帮助，并拨打110报警，切勿盲目下水施救。

2.趴下递竹竿。可将竹竿递给落水者，前提要确保自身安全，递竹竿时要趴在地上，降低重心，以免被拖入水中。

3.扔漂浮物。如果现场能找到泡沫块、救生圈、木块等漂浮物，可以抛给溺水者，避免溺水者沉入水中。

小学三年级上学期道德与法治复习知识点

(第一单元)

一、填空

1.每个人都是独特的，我觉得我很棒、很精彩。

2.我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好，有各自的优点，和长处，也会有些缺点和不足。

3.伙伴们相互取长补短就能共同进步。

4.勇于挑战，不断尝试，大胆展示自己，你会更加自信!

5.你说话算数，诚实守信/ 说到做到大家都愿意和你交朋友。

6.我们要学会欣赏自己，做最好的自己。

(第二单元)

1. 家，是温馨的港湾。

2._家人是世界上最爱我们的人。

3.家人间留意彼此的健康状况体谅彼此的心情，用爱心留言条表达爱和关心，家会更加温暖。

4.爸爸妈妈是撑起家的柱梁他们为家庭付出辛劳，默默奉献。

5.爱就是互相关心，一起分享;爱就是相互勉励，共同分担。

(第三单元)

1.要给学校画平面图，首先要学习辨别方向，一般只要记住上北下南，左西右东的口诀就可以了。

2.对在学校里工作的人们最好的感激方式，就是对他们有礼貌，尊重他们的劳动，让他们少操点心。

3.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校应当采取措施保障未成年人的人身安全。

4. 学校我们的家,我们都爱它，能为学校做点事，我们很开心。

5.学校里有很多为我们服务的部门，如总务处、教务处、医务室。

6.我们有不同的性格，有不同的兴趣爱好；有各自的优点、和长处，也会有些缺点、和不足。

7.一句赞美的话，一个真诚的微笑，一声热情的喝彩，一鼓励的眼神，都会给人带米巨大的力量。

8.家是温馨的港湾。

部编版道德与法治三年级上册复习提纲

道德与法治三年级上册复习提纲

第一单元

一、知识盘点。

1．从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

2．从出生到现在，我们已经有了很多本领，我们学会了（写字）、（做手工），学习了（礼仪）……这些本领不是（天生）就有的。

3．学习的途径有很多。从（课外书籍）、（报纸）和（儿童杂志）上可以学到许多知识；在与同学交往中，我们懂得了人与人之间应（友好相待）；在野外玩耍时，我们认识了许多（植物）和（昆虫）。

4．好书很（吸引）人，读书也是一种快乐的（学习活动）。

5．只要我们（不泄气）、（多想办法）、（坚持）就能战胜学习中的“拦路虎”。

6．我们（天生）爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处）。

7．(“问题”）是最好的老师。要想学得好，就要多在心中（画问号）。

8．解决问题的方法有很多，我们可以（向别人请教）、（查阅相关资料）、（实地调查）．9．（适合自己特点）的学习方法才是最好的。

10．我们在学习中，要想学得好，还要学会和（时间）交朋友，学会（合理）地安排时间。

二、我会答。

1．自上学以来，我们在学校里和平时的生活中，都学到了哪些东西？

答：如我能读、写很多字了，还能读文字书呢。我学会拌凉菜了。我会用学过的数学帮家里记帐了。我会收拾书架了。我会自己买文具了。我会种蚕豆了等。这两年多，我们学到的东西真不少。知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。

2．我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还，能从哪些方面学到呢？

答：有的是从书本里学到的，有的是上网学到的，有的是向他人学到的，有的是通过观察自然现象学到的，有的是通过自己实践、练习学到的，有的是发现问题后通过询问他人或查找书本、上网学来的，有的是经过成人的辅导或通过模仿他人的行为学到的等。只要我们留心观察、善于思考，就会学到很多东西。

部编版三年级道德与法治下册知识点复习提纲

第一单元我和我的同伴

「在镜子中触活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己Q

2•我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己■接纳自己，让自己变得更好。

3•我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

4•我们和同学们都很多共同的兴趣爱好'能够聊到一起，玩

到一块儿。但我们每个人又各不相同。

5•想要交到更多的朋友芋就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

6.学会接纳不同塔欣赏他人.我们的生活会更丰富髦更精彩口7•我们做人做事应该诚实，不能说谎.有时，我们会因为恐

惧.胆怯或虚荣好胜而没有说实话。

8•与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏孳而且还可以开展更多有意思的活动。

9•在和海岛逃生"游戏中第我们想尽一切办法不让任何一个

小伙伴罪落水汗o可是, 在校生活中，我们有时却会因为种种原因冷落■排斥或者忽视了某些同学。

第二单元我在这里长大

X我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，这里有我们的欢声笑语。

2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有待改进的地方了如指掌。

3•尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问

4主动跟邻居打招呼.多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，认识邻居可以帮助我们了解邻居。

5■去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要

热情。

6•常言道，远亲不如近邻「在我们需要帮助的时候，邻居们

三年级道德与法治小学道德与法治知识点总结

第一单元我和我的同伴

1.在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他

人的看法中了解自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。

2.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。

3.我们每个人都有自己的特点，也不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。

5.想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

6.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。

7.我们做人做事应该诚实，不能说谎。有时，我们会因为恐惧、

胆怯或虚荣好胜而没有说实话。

8.与同学在一起是快乐的，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。

9.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙

伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因

冷落、排斥或者忽视了某些同学。

第二单元我在这里长大

1.我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的成长的足迹，

这里有我们的欢声笑语。

2.我最熟悉家乡，熟悉这里的环境，熟态这里的人和事，对它有

待改进的地方了如指掌。

3.尽管我们最熟悉家乡，但还是会遇到一些令人困惑的问题。

4.主动跟邻居打招呼，多去公共场所找小伙伴聊天，一起玩耍，

认识邻居可以帮助我们了解邻居。

5.去邻居家玩耍时行为要适当，邻居来自己家玩要时态度要热

情。

6.常言道，远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，邻居们常常

小学三年级道德与法治知识点总结

本文将对小学三年级道德与法治方面的知识点进行总结，帮助

学生更好地理解和掌握相关知识。

道德知识点

1. 互相尊重：小学三年级学生应该学会尊重他人的权利和感受，保持礼貌和友善的态度。

2. 诚实守信：学生应该诚实地对待他人，不撒谎，不欺骗，遵

守诺言。

3. 勇敢正义：学生应该学会勇敢面对困难和不公平，并支持正

义的行为。

4. 关心他人：学生应该关心他人的需求和感受，乐于助人，培

养同情心和友爱心。

5. 珍惜资源：学生应该明白资源的有限性，并学会节约使用资源，保护环境。

法治知识点

1. 宪法和法律：宪法是国家的根本法律，法律是国家制定的具

体规则。学生应该了解宪法和法律的作用和重要性。

2. 公民的权利和义务：学生应该了解公民享有的基本权利，如、教育权利等，也应该了解公民的基本义务，如遵守法律、履行公民

责任等。

3. 社会秩序：学生应该明白社会秩序的重要性，遵守公共规则

和制度，同时向他人传递正确的价值观和行为准则。

4. 公平正义：学生应该了解公平正义的概念，反对歧视和不公

平现象，维护公平和正义。

5. 环境保护：学生应该关注环境保护问题，了解环境保护的重

要性，积极参与环保行动。

以上是小学三年级道德与法治方面的知识点总结，学生们需要

通过学习和实践来加深理解，并在日常生活中践行这些思想和行为

准则。