教你写文章
人民日报教你写好文章初中版
人民日报教你写好文章初中版一、引言写好文章是每个人都应该具备的基本能力。
一个好的文章可以清晰地表达作者的观点，吸引读者的注意力，让读者对文章表达的内容产生共鸣。
在这篇文章中，我们将向大家介绍人民日报的文章写作技巧，帮助大家写好文章。
二、文章的开头一个好的文章首先应该有一个引人入胜的开头，吸引读者的注意力。
下面是一些写好开头的技巧：1.利用有趣的事例或故事来引入文章主题。
2.使用引人注目的统计数据或事实来引起读者的兴趣。
3.提出一个引人思考的问题，让读者产生共鸣。
4.引用名人名言或谚语，突出文章主题。
三、文章的主体一个好的文章主体需要论述清楚观点，并用恰当的例子或论据来支持观点。
下面是一些写好文章主体的技巧：1. 确定文章主题和观点在写文章主体之前，首先需要明确文章的主题和观点。
主题是文章要讨论的内容，观点是作者对该主题的看法或立场。
2. 分段论述观点在文章主体部分，可以根据观点的不同，分成不同的段落进行论述。
每个段落都应该有一个明确的主题句，并使用例子、论据、引用等方式来支持主题句。
3. 使用恰当的过渡词和连接词为了使文章的结构更加清晰，段落之间需要使用恰当的过渡词和连接词来连接。
比如”首先”、“其次”、“此外”等词语可以用来表示段落之间的逻辑关系。
4. 注意文章的逻辑结构文章主体部分的论述需要有一定的逻辑顺序。
可以按照时间顺序、因果关系、比较对照等方式组织文章的结构，使读者能够更好地理解和跟随文章的思路。
四、文章的结尾一个好的文章要有一个有力的结尾，给读者一个深刻的印象。
下面是一些写好结尾的技巧：1.简明扼要地总结文章的观点和论证。
2.提出一个令人思考的问题，引发读者继续思考该主题。
3.引用一句名言警句，给读者留下深刻的印象。
4.提出一个行动号召，鼓励读者采取行动。
五、写好文章的其他技巧除了以上提到的基本要素，还有一些其他的技巧可以帮助写好文章，包括：1.使用恰当的词汇和语言表达能力。
2.注意语法和拼写错误，保持文章的准确性。
《人民日报教你写好文章》素材
《人民日报教你写好文章》素材标题：《探索写作之道：<人民日报>教你写好文章的素材积累与运用》写作，既是一门艺术，也是一种技巧。
《人民日报》作为中国最具影响力的报纸之一，其文章无论是立意、选材，还是构思、表达，都堪为典范。
本文将深入剖析《人民日报》中的优秀文章，提炼出写好文章的素材积累与运用方法，为广大写作爱好者提供参考和借鉴。
一、关注时事热点，把握时代脉搏写好文章，首先要关注时事热点，把握时代脉搏。
《人民日报》的文章始终紧密围绕国家发展大局，关注民生热点。
我们可以从以下几个方面进行素材积累：1.国家政策：关注国家领导人的重要讲话和政策法规的出台，了解国家发展的大方向。
2.社会现象：关注社会热点事件和现象，挖掘背后的原因和影响。
3.科技进步：关注科技创新和突破，了解科技对生活、工作的影响。
二、以小见大，选好切入点《人民日报》的文章善于以小见大，从生活中的点滴细节入手，引发读者的共鸣。
在素材运用上，我们可以：1.挖掘典型人物：通过讲述典型人物的感人故事，展现时代风貌。
2.描述具体场景：通过细腻的描绘，让读者仿佛置身其中，感受文章所表达的情感。
3.善用比喻、拟人等修辞手法：增强文章的表现力和感染力。
三、构思巧妙，结构清晰《人民日报》的文章在构思上独具匠心，结构清晰。
我们可以从以下几个方面学习：1.设定明确的主题：文章要有一个明确的主题，使读者一目了然。
2.分层次展开：文章要按照一定的逻辑顺序，层层递进，使文章条理清晰。
3.善于总结：在文章结尾处，对全文进行总结，提炼出中心思想。
四、文采飞扬，表达生动《人民日报》的文章语言优美，表达生动。
在写作过程中，我们可以：1.运用修辞手法：如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力。
2.精选词汇：恰当选用动词、形容词、副词等，使文章更具文采。
3.变化句式：灵活运用长句、短句、倒装句等，使文章读起来朗朗上口。
总之，通过学习《人民日报》的优秀文章，我们可以积累丰富的写作素材，掌握写作技巧，不断提高自己的写作水平。
写文章的方法
写文章的方法
写文章是一项需要技巧和经验的工作，而不是简简单单地将思
维倾泻在纸上。
下面将介绍一些写文章的方法，希望对你有所帮助。
首先，写文章之前需要做好充分的准备工作。
这包括对所要写
的主题进行深入的研究和思考，梳理清楚自己的观点和论据。
只有
对所要表达的内容有充分的了解，才能写出有说服力和吸引力的文章。
其次，要注重文章的结构和逻辑。
一个好的文章应该有清晰的
开头、中间和结尾。
开头要引出文章的主题，吸引读者的注意；中
间要展开论述，论据和观点要有条理地呈现出来；结尾要做出总结
和提出建议，给读者留下深刻的印象。
另外，要注重语言的表达和修辞。
语言要生动、形象，能够引
起读者的共鸣。
修辞手法的运用也是写文章的一大亮点，比如比喻、排比、对仗等，都能够让文章更加生动有趣。
此外，要注重细节和描写。
细节是文章的点睛之笔，能够让文
章更加生动和具体。
描写的能力也是写文章的一项重要技能，只有
将所要表达的内容具体地呈现出来，才能让读者产生共鸣。
最后，要注重反复修改和润色。
一篇好的文章往往需要经过多
次修改和润色，才能达到最佳的效果。
在修改的过程中，要注意语
言的精炼和逻辑的严密，力求做到言之有物，表达清晰。
总之，写文章是一项需要技巧和经验的工作。
通过充分的准备、注重结构和逻辑、精炼的语言和细致的描写，相信你一定能够写出
优秀的文章。
希望以上方法对你有所帮助，祝你写作愉快！。
手把手教你写作文
手把手教你写作文写作文是每个学生都会遇到的任务，但是有些人可能觉得写作文很难，不知道从何下手。
其实，只要掌握了一些写作技巧，写作文就会变得简单起来。
接下来，我将手把手地教你如何写作文。
首先，写作文之前，我们需要对写作的主题进行深入的思考和理解。
我们要明确自己要表达的观点和立场，然后对这个主题进行一定的调研和了解，收集一些相关的素材和资料。
这样可以帮助我们更好地进行写作，使得文章更加丰富和有说服力。
其次，我们需要构思文章的框架。
一个好的文章通常包括引言、正文和结尾三个部分。
在引言部分，我们可以通过引用名言、提出问题或者引出主题来吸引读者的注意。
在正文部分，我们要把握好文章的逻辑结构，合理安排论点和论据，使得文章的结构清晰、层次分明。
在结尾部分，我们可以对文章进行总结，或者提出建议，以此来呼应文章的主题。
接着，我们需要注重语言的运用。
在写作文的过程中，我们要注意用词准确、生动，句子通顺、简洁。
可以适当地运用修辞手法，比如比喻、排比、对比等，来使得文章更加生动有趣。
同时，要注意避免使用口语化的词语和过于复杂的句式，以免影响文章的整体质量。
最后，我们需要进行反复修改和润色。
写作文不是一蹴而就的事情，经过初稿的完成之后，我们需要对文章进行反复修改，检查语法错误、逻辑是否通顺、是否有表达不清晰的地方等。
并且要注意审视文章的整体结构和逻辑，确保文章的内容完整、连贯。
总的来说，写作文并不是一件难事，只要我们掌握了一些写作技巧，就能够轻松应对各种写作任务。
希望通过我的分享，你能够对写作文有更深入的理解，也能够在写作文的过程中有所收获。
祝你写作愉快！。
五种开头的方式教你怎么写作文开头
五种开头的方式教你怎么写作文开头1、开头抒发真情实感例母亲，您是一股清澈的甘泉，我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳，我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海，我是一条小小的鱼儿……妈妈，请接受女儿的这份爱！作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。
文章在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情，抒发了真情实感，打动读者并引出了下文。
2、开头突出文章中心例一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎会有丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈，永不言弃，才可以到达成功的彼岸！作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”，就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。
开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
3、紧扣作文题目写开头例生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。
在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把令作者终生难忘的蕴含了父母之爱的伞，开篇点题，引人深思。
4、开头渲染环境气氛例冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。
开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写、事情的记叙做了铺垫。
5、结合文章内容写开头例小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。
前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。
如何教小学生写作文入门
如何教小学生写作文入门写作是培养学生思维、语言表达和创造力的重要途径之一。
因此，教导小学生写作文入门是培养他们综合素养的关键一步。
本文将探讨如何有效地教导小学生写作文入门，为他们奠定良好的写作基础。
一、培养阅读习惯阅读与写作密不可分，良好的阅读习惯是写作的前提条件之一。
小学生应该从小建立每天坚持阅读的习惯，并鼓励他们选择适合自己的书籍。
教师可以通过阅读指导，帮助学生理解文章内容，分析作者的写作手法和结构，并引导他们模仿优秀的写作风格。
通过读书，学生能够积累丰富的词汇和句式，为写作打下坚实基础。
二、创设写作环境为小学生创设良好的写作环境可以激发他们的写作潜力。
教师可以设置一个专门的写作角落或写作板块，放置一些书籍、字典、文具等写作工具，让学生在安静、整洁的环境中进行写作。
同时，鼓励学生在家中或课余时间进行写作练习，提供良好的写作支持和指导。
三、引导写作话题为小学生选择合适的写作话题是写作教学的关键。
教师可以根据学生的年龄、生活经验和兴趣爱好，提供一些具体而又广泛的话题供选择，如“我最喜欢的动物”、“我的假期生活”等。
同时，也鼓励学生根据自己的经历和感受提出写作话题，增加写作的个性化和创造性。
四、讲解写作结构写作结构是指文章的组织方式和框架。
对于小学生来说，简单明了的写作结构可以帮助他们进行逻辑思考和表达。
常见的写作结构有“三段式”和“五段式”，教师可以以这两种结构为基础进行讲解。
在讲解时应注重示范，帮助学生理解开头、中间和结尾的作用，并指导他们如何合理安排内容，使文章结构清晰有条理。
五、激发想象力培养学生的想象力是教导小学生写作文入门的重要环节。
教师可以通过一些启发性的练习，如讲故事、观察图片等，引导学生展开联想、构思和交流。
同时，鼓励学生运用各种修辞手法和比喻，使写作更加生动有趣。
六、给予积极反馈对于小学生来说，写作是一个艰难而具有挑战性的过程。
教师应给予学生积极的反馈和鼓励，关注他们的优点并指明需要改进的地方。
作文开头怎么写教你12个绝妙技巧
作文开头怎么写教你12个绝妙技巧好的开始是成功的一半，好的文章也一样。
孩子要写好作文，需要掌握好写开头的技巧。
下面小编为大家整理了关于作文开头的写作技巧，推荐老师、家长让孩子学一学。
12个绝妙技巧1. 开门见山，落笔扣题所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是一开始就直截了当，切入要旨，亮明主题。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，容易吸引读者的注意力，所以受很多同学青睐。
2. 引用经典，彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：■ 诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：" 莫等闲，白了少年头。
" 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……■ 俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……■ 名人名言开头这种开头不仅使作者所要表达的意思简明扼要，言简意赅，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：" 自信是成功的第一秘诀。
" 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
■ 故事开头引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
写好文章的步骤
写好文章的步骤包括以下五步：
确定主题：在开始写作之前，首先要明确文章的主题和目的。
确保你有一个清晰的主题，并围绕这个主题展开文章。
收集资料：为了支持你的主题，你需要收集相关的资料和信息。
这可以通过阅读相关书籍、文章、研究报告等途径获得。
确保你获取的信息准确可靠，并适当引用来源。
制定提纲：在收集完资料后，你需要制定一个详细的提纲，以组织文章的结构。
提纲应该包括引言、正文和结论等部分，并按照逻辑顺序排列要点。
撰写初稿：根据提纲，开始撰写文章的初稿。
在撰写过程中，要注意语言表达的清晰、准确和生动。
适当运用例子、数据和引用等支持你的观点。
修改和校对：完成初稿后，需要进行仔细的修改和校对。
检查语法、拼写、标点等错误，并确保文章结构清晰、逻辑严谨。
如果有必要，可以请教他人或使用校对工具进行辅助。
通过以上步骤，你可以写出一篇结构清晰、逻辑严谨、论据充分的文章。
当然，这需要不断的练习和积累经验，才能逐渐提高自己的写作水平。
微作文的写作方法教你怎么写好微作文
微作文的写作方法教你怎么写好微作文一、短小精悍字数没有严格要求，学生依据自己的生活实际，有感而发，及时记下自己的烦恼或快乐，新奇的发现。
这样学生在心里就不会惧怕作文，轻松应对，减少心里压力。
记录的过程不必强调篇章结构的完整，语句不必字斟句酌地苦苦推敲，意断时笔止，想怎么写，想写多少就写多少。
二、内容活，素材新鲜及时当天的事当天记录，文章常写常新。
就像人们玩微信一样，随时发现，随时记录，有想法立刻记录，不放跑转瞬即逝的灵感。
变化花样，可以写“每日报评”“摘抄日记”“班级趣谈”“一周心情播报”等，当与父母有磕绊时，又变成亲子交流的平台，还可以拓展成师生、家长老师的交流舞台，一切以交流为目的。
三、互赏互借鉴、拓宽交际集体写作，互动评改，儿童当堂写，集体写，写后就进行评改、赏析。
打破传统的评改方式。
学生在互相聊的过程中，增长了见识，彼此更熟悉，当遇到自己感兴趣的话题时，会讲得滔滔不绝，忘记时间，老师在旁边也知道了这些孩子每天的小心思，小爱好，进而会灵活地将他们的兴趣点运用到教学中。
四、阅读实践相融合现实生活是习作的源泉，课外阅读又是习作的调味品，读写结合，写得更有说服力。
可以在微作文中写好看的书，可以摘记，也可以谈感受，还可以文字配图，为书中人物配图，制作角色海报，然后互相分享，说出自己的想法，孩子们比较喜欢这样的形式。
五、小目标，小技法，聚沙成塔微作文是由刚开始“松散开放”变为“主题专项式”的。
“松散开放式”百字训练培养的是儿童写作的积极性、习惯性，养护的是自由自主的童心，提倡的是放胆的写作意念。
“主题专项式”为指定的类型的百字训练，意在通过所指定的不同“类”，将习作所需的各种能力进行划分，在阶段时间内逐一训练、夯实。
总结：写好微作文，才能写好整篇习作。
习作教学是一项系统性工程，“麻雀虽小，五脏俱全”用这个短语形容它最合适。
人民日报教你写好文章热点与素材
人民日报教你写好文章热点与素材
作为一篇优秀的文章，热点和素材的选择非常重要。
本篇文章将会为大家介绍如何选择热点和素材来写好一篇文章。
首先，什么是热点？热点指的是大家最为关注和关心的话题，可以是时事新闻、社会热点、文化娱乐等等。
选择热点是为了吸引读者的眼球和关注，提高文章的曝光度和传播效果。
其次，如何选择热点？一般来说，可以从以下几个方面来选择： 1. 时事新闻：选择近期的热点新闻，如国际局势、社会事件、科技创新等等。
2. 社会热点：选择大众关注度较高的话题，如教育改革、医疗保健、环保等等。
3. 文化娱乐：选择最近热播的影视作品、音乐作品、文学作品等等。
除了选择热点以外，选择素材也是写好一篇文章的关键。
素材指的是文章中所要涉及的材料、数据、案例等等，用来支持文章的观点和论述。
选择好的素材能够增强文章的可信度和说服力。
那么，如何选择好的素材呢？
1. 材料真实：选择真实的材料，避免虚假信息和夸大其词。
2. 材料权威：选择有权威性的材料，如正式报告、学术论文、政策文件等等。
3. 材料多样：选择不同类型的材料，比如数字统计、案例分析、个人经历等等，能够增加文章的丰富性和多样性。
最后，在选择热点和素材的过程中，也要注意文章的主题和立意，尽量做到主旨明确、逻辑清晰、语言精准。
只有这样，才能写好一篇真正优秀的文章。
爸爸教我写文章爸爸教我怎样学会写文章
爸爸教我写文章爸爸教我怎样学会写文章爸爸曾说，你年龄小，阅历少，身体又不太好，不要去写大部头的小说，更不要有成名成家的思想。
可以像现在这样，常写些短文、散文，还可以写些报告文学。
下面是店铺为大家整理的爸爸教我写文章：爸爸教我怎样学会写文章，希望大家喜欢。
爸爸教我写文章爸爸教我怎样学会写文章我到报社工作以后，把爸爸对我陆续讲过的一些关于怎样写文章的问题，尽量回忆了一下，写在自己的笔记本上。
有些同志看了感到很有帮助，一再要看。
最近报社领导要我整理出来作为内部学习材料。
因为我的理解能力低，记忆又不可能很准，肯定会有不少错漏和不确切的地方。
由于这些材料都是针对我个人的情况讲的，不一定适合其他同志，特别是没有经过爸爸看过，更感到没有把握，只能供空军报社的同志们参考，希勿外传。
先从写短文说起吧。
最近，爸爸看过5月27日、7月6日、我在《空军报》上发表的《壮志凌云》和《根深才能叶茂》两篇短文以后，很高兴，特意把它压在办公桌的玻璃板底下。
报上的字很小，就让别人念给他听，还专门从外地打电话鼓励我说：这两篇文章写得不错，没有党八股的框框，具有短小精悍，新颖活泼的风格。
前一篇《解放军报》还转载了，标题改为《这种英雄最可敬》，改得也好。
他还说：看到后一代的成长，心里很喜欢，虽然这才是万里长征的第一步，但我头开的好，方向对头。
爸爸说：短评和随笔这些形式很好，以后可以多写，它是批判错误思想的有力武器，也是传播新的思想，宣传英雄人物的有力武器。
不要写那些又臭又长，干干巴巴的文章，这种文章像机器造出来的一样，只有零度的感情，就会使人感到没有兴趣。
有些复杂的，重要的问题，短了说不清楚，也可以长些，长而空不好，短而空也不好。
你要特别注意学习毛主席《反对党八股》一文，还不仅对提高思想有很大好处，而且对写好文章，尤其是写好短文也很有好处。
关于文章的体裁和风格。
爸爸曾说，你年龄小，阅历少，身体又不太好，不要去写大部头的小说，更不要有成名成家的思想。
小初高写作满分必备!人民日报高级词汇替换!教你写出好文章!
小初高写作满分必备！人民日报高级词汇替换！教你写出好文章！在写作中获得高分，除了语法和结构的正确运用外，词汇的丰富性也是非常重要的。
人民日报作为中国最权威的报纸之一，其语言表达精准、贴近实际。
以下是一些人民日报中常用的高级词汇替换，帮助你写出优秀的文章。
一、替换"重要"：1. 至关重要的：关乎（事物）之要2. 非常重要的：极为重要的，举足轻重的3. 非常重视：高度重视，高度重视二、替换"发展"：1. 大力发展：加大发展力度2. 快速发展：蓬勃发展，迅猛发展3. 积极发展：积极推进，积极推动三、替换"问题"：1. 严重问题：重大问题，突出问题2. 引发问题：引起了许多问题3. 重大难题：艰巨任务，棘手问题四、替换"提高"：1. 大幅度提高：大力提升，明显提高2. 明显提高：显著增强，明显增加3. 提高质量：优化质量，提升品质五、替换"影响"：1. 产生影响：带来了深远影响2. 对...造成影响：对...产生重要影响3. 影响深远：影响至关重要六、替换"增加"：1. 大幅度增加：大幅度提升，急剧上升2. 快速增长：飞速增长，迅猛增加3. 明显增加：显著增加，大幅增长七、替换"改善"：1. 明显改善：显著改进，明显提升2. 大力改善：积极改善，持续提升3. 持续改善：不断提升，逐步改进八、替换"重视"：1. 高度重视：高度重视，高度关注2. 充分重视：高度重视，充分认识3. 极为重视：高度重视，非常看重以上是一些人民日报常用的高级词汇替换，希望对你写作有所帮助。
写文章时，合理地运用这些高级词汇，会让你的语言更精准、更生动。
但记住，适当地使用，避免过度使用，保持语言的简洁明了。
手把手教你写作文
手把手教你写作文
首先，写作文前一定要明确文章的题目和要求，这样才能有的放矢地展开写作。
在写作文的过程中，要注意构思和组织文章的结构，确保文章有一个清晰的开头、中间和结尾。
开头要引出文章的主题，中间展开内容，结尾做一个总结。
其次，要注重语言的表达和修辞。
在写作文时，要注意使用丰富多样的词汇和句式，避免重复和啰嗦。
可以适当使用修辞手法，比如比喻、拟人、排比等，让文章更加生动有趣。
同时，要注意语言的规范和准确性，避免出现错别字和语法错误。
另外，要注重论据的支撑和论证的合理性。
在写作文时，要注意提供具体的事例和论据来支持自己的观点，让文章更有说服力。
同时，要注意论证的合理性，避免过于主观或片面，要尽量客观公正地分析问题。
最后，要注重行文的连贯和逻辑性。
在写作文时，要注意段落之间的过渡和连接，让整篇文章的结构更加紧凑和连贯。
同时，要注意逻辑的严密性，避免出现前后矛盾或者跳跃不当的情况。
总而言之，写作文是一个需要技巧和方法的过程，希望通过上面的介绍能够帮助大家提高写作水平，写出更加优秀的作文。
希望大家能够多加练习，不断提高自己的写作能力。
教你如何撰写生动有趣的美食评论文章
教你如何撰写生动有趣的美食评论文章撰写生动有趣的美食评论文章美食是一道无国界的诱惑，它不仅满足人们的味觉需求，更是蕴含着文化的精髓。
而作为一位美食评论家，如何撰写生动有趣的美食评论文章，更能吸引读者的眼球，成为一门必修的技能。
本文将从角度选择、细节描写、情感表达和结构布局等方面，为您介绍撰写生动有趣的美食评论文章的方法和技巧。
一、选题与角度选择在撰写美食评论文章之前，首先要明确所评价的美食对象。
可以是一家餐厅、一道传统菜系、一款特色小吃等。
根据选题设定，选择适合的角度进行评论。
例如，如果选择一家餐厅作为评价对象，可以从环境、服务、菜品质量和口感等方面进行评价。
如果选择一款特色小吃，可以从原料选择、制作工艺、口感和风味特点等方面展开。
二、细节描写细节是生动描写的灵魂，是吸引读者的重要切入点。
在撰写美食评论文章时，应尽量详细地描绘美食的外观、香气、口感和色彩，让读者仿佛能够亲临其境般感受美食的魅力。
例如，当描述一道精美的甜品时，可以用“甜蜜的巧克力酱浇在细腻的奶油上，宛如一幅艺术品般令人心动”来形容其外观。
同时，也可以适量加入一些细节补充，如美食的历史渊源、制作某道菜品的传统工艺等，将领读者走入更加丰富的美食世界。
三、情感表达情感表达是赋予美食文章生动性的重要要素之一。
通过对美食的个人体验和感受的描述，将读者的情感与作者的情绪产生共鸣，从而增加文章的感染力。
可以借助自我隐含或明确的方式，表达对美食的喜爱、赞许或惊叹之情。
例如，当品尝到一道口感细腻、鲜嫩多汁的烤鱼时，可以用“鱼肉鲜嫩如丝，口感酥软，入口即化，令人流连忘返”来表达自己的感受。
四、结构布局合理的结构布局可以帮助读者更好地理解文章的内容，同时也能使文章整体有序流畅。
美食评论文章可以采用分段式的结构布局，根据评价对象的不同，可以选择从整体评价到细节分析的方式进行撰写。
例如，首先可以用一段简洁明了的引子，概述美食评价的总体印象，引起读者的兴趣。
留几手教你如何写一篇“好”文章
留几手教你如何写一篇“好”文章如何写一篇“好”文章写好一篇文章是每个写作者的追求和挑战，一篇“好”文章可以引起读者的兴趣，传递有效信息，并给予读者深思。
下面将为大家分享一些写作技巧和步骤，帮助大家写出一篇“好”文章。
1. 明确写作目的在写作之前，要明确自己的写作目的是什么。
写作可以为了表达观点、传递信息、分享故事等等。
明确写作目的可以让你更加集中注意力，确保整个文章围绕目标展开。
2. 确定目标读者确定目标读者是写作非常重要的一步。
不同的读者群体对于文章的需求和理解能力各不相同，因此在写作过程中要根据目标读者的特点进行行文和用词选择，使得文章更容易被读者接受。
3. 进行充分的调研和准备在开始写作之前，要进行充分的调研和准备工作。
对于不熟悉的话题，你需要收集信息，查找相关资料，从而确保自己在文章中能提供准确、有说服力的信息。
同时，你也可以选择阅读一些优秀的篇章，以便提升自己的写作水平。
4. 设立合理的结构一篇好的文章应该有一个清晰的结构，包括引入、主体和结尾。
引入部分用于吸引读者的眼球，主体部分用于详细描述内容和观点，结尾部分用于总结观点或给读者留下深思。
适当使用标题和分段可以帮助读者更好地理解文章，并使文章更易读。
5. 表达清晰、简洁一个好的文章应该用简洁、准确的语言表达观点，以便读者理解。
避免使用过于复杂的词汇和句式，以免给读者带来困扰。
另外，尽量避免使用冗长的句子，可以通过分割句子或使用简洁的措辞来提高文章流畅度。
6. 逻辑严谨、观点清楚写作过程中要保持逻辑的严谨，确保文章内容的连贯性和条理性。
逻辑漏洞和不清晰的观点会给读者留下混乱和不满的印象，因此需要反复检查和修正文章，保证文章的质量。
7. 运用恰当的修辞和修辞手法修辞和修辞手法可以使文章更富有表现力和感染力。
使用适当的比喻、拟人、排比等手法可以增强文章的艺术性和说服力，但需要注意不要过度使用，以免让文章显得过于矫揉造作。
8. 编辑和校对写作完成后，要进行充分的编辑和校对。
小初高写作满分必备!高级词汇替换,教你写好文章!
小初高写作满分必备！高级词汇替换，教你写好文章！小初高写作满分必备！高级词汇替代，助你打造优秀文章！在现代社会中，写作能力的重要性愈发凸显。
不论是小学生，初中生还是高中生，都需要具备一定的写作能力来表达自己的观点和思想。
然而，写好一篇文章并不容易，需要清晰的思路和流畅的表达才能让读者有良好的阅读体验。
同时，我们也要避免在文章中出现与标题不符、广告信息、版权争议、不良信息等负面元素。
首先，标题是文章的门面，应与正文内容相符。
标题起到引领读者阅读的作用，如果标题与正文内容不一致，将给读者带来困惑和失望。
因此，在选择标题时，要确保标题准确地概括了文章的主题和内容。
其次，文章内容不应包含任何广告信息。
文章的目的是传递信息、表达观点，而不是用于推销产品或服务。
因此，在文章中加入网址链接等广告信息是不合适的。
我们应该专注于提供有价值的内容，让读者从中获益。
第三，文章内容要避免侵犯版权等争议。
在撰写文章时，我们应该尊重他人的知识产权和版权。
不应该在文章中直接引用他人的作品而不注明出处，更不能抄袭他人的文字。
如果确有需要引用他人的观点或资料，应该准确注明来源，遵守学术道德规范。
第四，文章标题、简介和正文中不能包含不适宜展示的敏感词或其他不良信息。
我们应该尊重社会公序良俗，避免使用带有歧视、攻击或不良意图的词语。
文章的目的是传递积极正面的信息，让读者得到启迪和帮助。
最后，文章正文的结构要合理，不应出现缺失语句、丢失序号或段落不完整等情况。
文章的逻辑要清晰，段落之间要有过渡，确保思路流畅。
在写作过程中，可以运用高级词汇来替代常用词汇，提升文章的表达水平。
然而，高级词汇的运用要恰到好处，不可过度使用，以免影响文章的可读性。
综上所述，写作能力的培养对于小初高学生都至关重要。
在写作过程中，我们要注意标题与正文的一致性，避免加入广告信息、侵犯版权、不良信息等元素，同时要保证文章结构的完整性。
通过对高级词汇的运用，我们可以提升文章的表达水平，让文章更具吸引力和说服力。
人民日报教你写好文章巧遇中考作文
人民日报教你写好文章巧遇中考作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好啊!我是小明,今天我就来给大家讲讲怎么写好中考作文。
大家都知道中考作文是一门很重要的科目,分数会直接影响我们能不能考上理想的初中。
所以写好中考作文可是门大学问哦!首先,我们要学会怎么选择好的素材。
人民日报里有很多生动有趣的素材,比如一些感人的小故事、有意义的格言啊,或者一些反映社会生活的新闻报道。
这些素材都能为我们的作文提供很好的素材哦。
比如说,有一篇报道讲了一个小女孩捐助学费给贫困学生的事迹,这就是很好的正能量素材,我们可以以此为素材写一篇题为《小小身躯大爱心》的作文。
其次,我们要学会确定好的中心思想。
中心思想就是文章想要表达的主旨或中心内容。
一篇好的作文,中心思想要明确、凝练、富于哲理。
比如写一篇抒发对祖国的热爱之情的作文,中心思想就可以是"热爱祖国是每个公民应尽的义务"之类的。
再次,我们要学会确定好的行文思路和结构。
行文思路就是作文的思路和脉络,要有条理,不能前后矛盾、支离破碎。
结构一般是开头到主体到结尾,主体部分可以分为几个中心段落。
比如写一篇"珍惜眼前的美好时光"的作文,开头可以先说明时光易逝的道理,然后在中心几个段落分别阐述要如何珍惜时间学习、锻炼身体、多做益事等等,最后结尾总结升华文章主旨。
最后,我们要学会使用好的语言表达技巧。
语言是作文的载体,优美流畅的语言能让作文更有味道。
我们可以多使用一些修辞手法,比如借代、比喻、排比等,增加文章的艺术性;也可以多使用一些生动的词语,增加文章的形象性。
比如写到"大海"可以说是"浩瀚的大海,波涛万顷",写到"春天"可以说"百花盛开,春色满园"。
以上就是关于"人民日报教你写好文章巧遇中考作文"的一些小窍门啦。
大家要勤加练习,相信通过不断学习和努力,一定能写出精彩绝伦的中考作文,取得理想的好成绩!祝大家都能考上自己心仪的好初中哦!人物字数:2025篇2首先,我们一定要多读书、多思考、多观察生活。
2023 高中版人民日报教你写好文章热点与 素材
2023 高中版人民日报教你写好文章热点与素材摘要：1.2021 年青年人才事迹概述2.青年人才在科技领域的突破3.青年人才在抗击疫情中的贡献4.青年人才在社会服务领域的作为5.青年人才的培养和发展正文：【2021 年青年人才事迹概述】2021 年，我国青年人才在各个领域取得了骄人的成绩，他们的付出和努力不仅推动了国家的发展，也为青年一代树立了榜样。
在这篇文章中，我们将重点关注青年人才在科技、抗击疫情和社会服务等领域的事迹。
【青年人才在科技领域的突破】在科技领域，青年人才不断取得突破，为国家的创新发展贡献了力量。
例如，某青年科学家团队成功研发出一种新型高效能源存储设备，为解决能源问题提供了新思路。
此外，青年人才还在人工智能、生物科技等领域取得了一系列重要成果。
【青年人才在抗击疫情中的贡献】2021 年，新冠疫情仍在全球范围内蔓延，我国青年人才在抗击疫情中发挥了重要作用。
许多青年医护人员冲在最前线，参与救治患者，他们的勇敢和敬业精神受到了广泛赞誉。
此外，青年科研人员在疫苗研发和疫情监测等方面也做出了突出贡献。
【青年人才在社会服务领域的作为】在社会服务领域，青年人才同样发挥了积极作用。
一些青年创业者通过创新模式为社会提供了丰富的产品和服务，解决了许多人的就业问题。
同时，青年志愿者在扶贫、支教、环保等领域贡献了自己的力量，践行了社会责任。
【青年人才的培养和发展】青年人才的培养和发展是我国未来的重要任务。
政府、学校和社会应共同努力，为青年人才提供良好的成长环境。
政府要加大对青年人才的支持力度，为他们提供更多发展机会；学校要加强对青年人才的培养，提高教育质量；社会要关注青年人才的成长，给予他们更多的关爱和鼓励。
总之，2021 年青年人才在各个领域取得了显著成绩，他们的付出和努力为国家的发展注入了新的活力。
留几手教你如何写一篇“好”文章
留几手教你怎样写一篇“好”文章留几手教你怎样写一篇“好”文章我比较喜爱的一本书叫《how to read a book》，是对于怎样阅读的一本书。
我平常也比较喜爱写东西，假如让我自己选题目创作的话，我写出来的东西绝对牛逼，可是我最怕的是命题作文，一旦被命题了，我整个人的思想就被监禁了，写的东西很烂，这也是为何我上学时参加作文大赛，每每失败的原由。
我写过这么长时间的东西了，不敢说自己写的有多好，可是也想分享一下 how to write an article 的一些小经验和心得。
自然，假如你不过随意写写漫笔，简单抒发一下感情的话，就不需要任何技巧，可是假如你想获得更好的流传，写的时候要注意的东西就有好多了。
1. 你为何要写这篇文章？就是说你得有一个主题，一其中心思想，不论你是写故事仍是写杂文，即便写的很散，可是里面一定有一条明确的主线，就是你想表达的看法。
第一要引题，引出当前社会存在某种现状。
而后描绘这种现状，必定要有代表性，语言一定生动有画面感，能够讥讽，鉴于事实的夸张，能够调皮话，让人读了以后有认可感，感觉就是：对对，是有这种人，哈哈哈。
再接下来是剖析，为何会有这种现状，产生这种现状的深层次的原由是什么？从人性、心理学、社会学等各方面去浸透，一定深刻，直指人心。
最后是结论，就是表达自己看法，输出自己价值观的部分，一定以段子的形式结尾，段子要简介易懂，有真理性，比方“一个人在感情上犹豫不决，多数是由于分不清什么是不舍，什么是不甘”。
2.他人为何会流传你写的文章？你在写任何文章的时候，一定换位思虑。
假如你是一个一般读者，你会不会去转发这篇文章？你转发这篇文章是想向你的粉丝表达什么？你转发这条微博是表达了你的什么品位？第一，想让他人转发你的文章的最首要的前提是让读者有兴趣把文章读完。
题目，一定吸引眼球，一定以段子或许搞个噱头开头。
让人看到题目就有阅读的欲念。
《我昨天碰到的一件小事》《我和他的生活点滴》这种垃圾题目，大多数人看了题目就没有阅读的欲念。
怎样写文章？资深经济学家教你这8招
怎样写文章？资深经济学家教你这8招怎样写好文章？这既是一个老话题，也是一个好话题，还是一个从古至今说不完、写不尽的话题。
正如“文若其人”，一篇文章就是对作者的真实反映，既代表其立场和观点，也代表其风格和个性。
王梦奎同志曾编辑过一本小册子，即《怎样写文章》一书，我曾在90年代末认真读过。
后到了2009年，该书由中国发展出版社以原名正式出版。
现在有必要再重读此书，结合自己的写作实践，使关于读书的体会“常读而常新”。
为此，从“怎样写文章”的主题说开去，我想进一步谈一谈“怎样写好文章”的问题。
这里我结合我个人的写作实践，谈以下几点体会：第一，文章的写作对象或发表平台决定文章的写法。
对此，毛泽东曾有过很形象的论述：“俗话说：‘到什么山唱什么歌’。
又说：‘看菜吃饭，量体裁衣’。
我们无论做什么事情都要看情形办理，文章也是如此。
”不同的写作对象或发表平台，就是不同的“山”，就有不同的读者，因而就要唱不同的“歌”，写不同的文章。
当写文章时，首先要问一问自己：此文最重要的读者是谁？他们更关心什么问题？进而决定要写什么样的文章。
我自己先后为《人民日报（海外版）》、《光明日报》、《人民论坛》等报刊杂志写过不同的文章。
由于读者对象不同，文章风格也各异。
多数情况下，我更擅长撰写短篇评论文章，但又不同于一般的评论者的文章，主要是以我们清华大学国情研究院的团队研究成果——如一项国情研究课题的详细提要或摘要，甚至一部专题著作的提要——为基础。
第二，如何选择文章的主题和题目？我的文章选题，就是人们普遍关心的当今中国发展的重点、热点、难点、争论点，这些“点”就是文章的核心问题，它们会随着所处时期的不同而不断变化。
一篇文章不仅有一个核心问题，还要有一个核心观点。
也要问一问自己：什么是当前中国的核心问题？谁更关心这个问题？通过不同时期文章的标题，就可以看到我的文章正是“存在决定意识”，“意识反映存在”，即中国发展决定了我的观察、研究、思考和意识，也反映了我对中国发展热点与难点的基本看法和观点，也成为观察中国走向的“风向标”。
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这是一个一年三篇IF大于7的牛人当我问到他怎么这么强的时候，他给我他在网上总结发文章的秘笈。
看了实在是心中有一种感觉，特奉献出来一、研究生必备四本俗话说好记性不如烂笔头，所以一定要首先养成做笔记的好习惯！作为研究生下面这几个本子是必不可少的1，实验记录本（包括试验准备本），这当然首当其冲必不可少，我就不多说了；2，Idea记录本，每次看文献对自己有用的东西先记下，由此产生的idea更不能放过，这可是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的；3，专业概念以及理论进展记录本，每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了；4，讲座记录本，这本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不懂的地方，不可小视！这四本是你必不可少的，不过作为我们这些非英语专业的研究生来说，还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。
二、论文写作要点1、选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。
2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则（老板教导的）4、“新题新做”和“小题大做总之，一点之见即成文。
三、如何撰写实验研究论文论文发表意识：基础研究成果的表达方式；是否急于发表（创新与严谨的关系）；发表的论文与学位论文的区别（反映科学事实而不是反映作者水平）论文格式：原著、快报、简报、摘要。
不同于教科书、讲义，更不同于工作总结。
撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完整并再次审核1.Introduction:问题的提出；研究的现状及背景；以前工作基础；本工作的目的；思路（可提假说）；对象；方法；结果。
在… 模型上，观察… 指标，以探讨… （目的）2. M & M⑴材料的写法和意义; 伦理.⑵程序与指标。
操作程序：能序贯，可操作性；方法：多指标方法的排序；引出参照文献简述;改良之处；哪些详或简？⑶统计学处理3. Results⑴指标归类描述，忌流水帐。
不分析不解释，但要体现思路⑵文字、图、表相对独立，但避免重复⑶避免统计错误：对照，均衡，随即，重复。
计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。
盲判与非盲判。
技术资料直接概率法与卡方检验；多组资料与两组资料；等级相关与直线相关；多因素与单因素分析；配对资料与独立样本资料；非正态分布资料；例数不当；平行管，混合样本；突出差异（绝对值，Δ值，变化％；联合×、÷比值，分亚组等）有效位数的保留。
统计学结论与专业结论。
4. Discussion⑴背景材料：展开问题的提出；有关本研究的一些基本知识内容（不要离题太远）⑵本实验结果分析：各指标的意义（与文献值比较），结果说明什么问题⑶进一步对结果机理分析：结合文献⑷本工作的意义、结语或小结，进一步提出的新问题其它注意点：①引证讨论文献知识太多(不同于学位论文)，掩盖了本工作的贡献②分析不合逻辑，结论不当③讨论太浮浅，文献知识不熟悉④写成工作总结，缺乏学术高度⑤要正确使用缩写词，尤其是组别缩写词5. 参考文献：为什么要引文献⑴立论依据的文献：新,权威性文献，不用快报或摘要⑵自己工作的自引：工作连续性⑶实验结果与文献资料比较：新，可用快报, 会议及个人咨询资料⑷方法学：经典文献,注意引文准确，不要转引6. 摘要：问题的提出（Background）；本工作目的；对象；方法（指标，分组）；主要结果（数据，统计）；结论与展望7.再推敲文章题目：不切题，过大、过小8.投稿：按杂志稿约修定（留底）.引用该杂志文章.忌一稿两投9.致命伤:目的不明确;重复性工作无创新;方法学问题致结果不可信.临床研究:伦理;病例和对照选择;临床关系充分分析四、如何写好论文讨论部分：科学论文的讨论需要结构化建议科学论文讨论部分使用的结构：陈述主要发现，本研究的长处和短处、同其它研究比较的长处和短处；特别要讨论结果中的差别、研究的意义、未解答的问题及今后的研究方向讨论一开始要重新说明主要发现，用一个句子表示较为理想。
接着全面说明本研究的长处和短处，两者不可偏废。
实际上，编辑和读者最注意研究的短处，这是所有医学研究不可避免的。
编辑和读者一旦发现研究的短处，而作者未加讨论，他们对文章的信任会发生动摇，心生疑窦：是否还有他们和作者都未发现的其它弱点呢？其次，将该研究与以前的工作联系起来，不炫耀自己的工作比以前的工作如何好，而是比较其优劣。
与其它研究进行对照，切忌将自己的缺陷掩盖起来。
重要的是应该讨论为什么会得出不同于别人的结论，作者可以放开去推测；但是如果弄不清自己的研究结果为什么与别人的结果有差别，就不便作这种推测，也不该断言自已的研究结果正确，而别人的错误。
接着应该讨论自己的研究“表明”什么，如何解释自己的研究发现，以及对临床医生或决策者有什么意义？此刻，作者的境地是危险的，多数编辑和读者能够理解作者的谨慎，不逾实证界限。
由读者自己去判断研究的意义：他们是会做到的。
作者甚至可以指出研究结果证明不了什么，防止读者得出过度、不实的结论。
最后，应点明哪些问题尚未解答，以及要继续做的工作。
显然，编辑和读者不喜欢夸大的作法。
事实上，作者对论文的这一部分常常写得乱糟糟的。
虽然无法阻止作者写一篇充满推测的文章，但切不可因推测而毁了证据。
讨论部分有时也许需要别的小标题，但我们以为，现在提出的结构适合大多数研究论文。
尽管统一结构有难度，甚至受限制，我们相信这种结构会降低总的文字长度，防止不恰当的推测和重复，减少报道偏差，提高报道的总体质量。
这种设想是完全经得起检验的。
我们欢迎BMJ的作者和读者发表观点，如果反映好，我们将使用结构式讨论。
五、关于写英文文章的秘诀我老板平均每个毕业的博士都有6篇以上的SCI，他从来不强求学生发文章，只教如何做研究。
下面的问题，他只和我说过一次，之后我的行动与之不相符就会被骂。
现在成了习惯来这样思考，做事，发现真是事半功倍。
1. 你在做研究之前，想过结果能不能发表没有？往哪里发？2. 写文章的高手是先把文章大框写好，空出数据来，等做完实验，填完空就可以发了。
正谓心中有沟壑。
3. 在想不清楚要写什么，要发到哪里去，自己做的与同行做的有什么出色之处，之前，就不要动手做事。
去看文献，去想。
想不清楚就做，不如不做要想这样子做，就得先看文献不是？要知道如何把文章架起来，要知道别人是如何讨论的，要知道你自己的数据是不是说明了与别人不一样的东东或别人没有做过。
这个过程就是看文献，想的过程，这些搞清楚了，写就简单了。
要是先做事，做完发现别人做过，或无法用理论解释，岂不是冤大头？六、写论文的技巧优秀论文的要素：1、正确选题；2、合适的切入点；3、简洁明了；4、说清自己的贡献；5、可靠的/可重现的结果；6、可重复的过程；7、好的文章结构和逻辑流程；8、精选的参考文献优秀论文的误区：1、Idea越多越好；2、一味追求革命性的，突破性的成果；3、数学、理论和公式越复杂越好——显示自己的聪明；4、追求最好，史无前例；5、显示权威性，引文中大量引用自己的论文。
写文章的条件：1、与研究工作相关，确实有了好的想法，不是为了写而写；2、取得了有价值的成果，对学术界有贡献；3、实验成熟，经得起检验；4、已经需要记录下来和其他人分享写论文的要点：1、写出3~4层的纲要反复修改多次。
2、从Introduction开写，回顾已有的工作。
3、要声明文章结构，不要直接进入细节。
4、声明工作的动机和基本原理，提出潜在的问题，自己进行回答。
5、讲明自己工作与前人的不同，说明自己的贡献及其实际应用前景。
6、最后写Summary和Abstract，反复斟酌后确定标题。
Reviewer Check List: 1、论文是否提出了一个新的问题或者给出了已有问题的一个新的解决方案。
2、论文的主要结果是什么？3、实验结果是否充分？4、论文技术含量如何？5、论文是否对所提出的技术/结果的有效性和局限性进行了评价？6、论文写作是否清晰，从而令本行业内多数研究人员可读？7、论文是否适当地引用和介绍了与之相关的历史文献？8、论文是否应该给予嘉奖？IEEE Transactions on CSVT Review form: 1、在多大的程度上满足本期刊读者的兴趣？2、论文所使用的方法的评价？3、结果是否具有新颖性？4、主要结果是否正确？5、论述是否清晰？6、是否具有一致性（前/后，论述/结果）？7、引文是否充足？8、Reviewer的意见：(Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision / Submit to another journal)。
七、论文写作技巧：1、宣传自己——说明论文的重要性。
流程：a）问题X是重要的；b）前人的工作A、B曾经研究过这个问题；c）A、B有一些缺陷；d）我们提出了方法D；e）对D进行实验，和A、B进行比较；f）实验证明D比A、B优越；g）解释为什么D是更优的，而其他的思路（比如E）是不行的；h）阐述D的有效性和局限性；i）对D进一步发展的讨论。
要点：j）简洁最重要；k）不犯粗心的错误，仔细验证结果和适当选择用词。
2、细心修改。
步骤：a）30%的时间细心思考，70%的时间认真写作初稿；b）把写好的论文放一段时间；c）逐字逐句地阅读论文；d）请其他人帮助阅读和修改；e）在修改的时候，从别人的角度来审视论文（Reviewer / boss / colleagues / proof-reader）；f）仔细修改的次数> 3；修改的总次数> 5。
要点：g）自己读自己的论文很乏味，并且不易找到错误；h）为了论文的小的层次提升，要付出大量劳动。
3、优化英语。
步骤：a）自顶向下地组织论文（大纲/逻辑/流程）；b）用其他的优秀论文（尤其是同期刊/同系列的论文，优秀书籍）作为范例；c）请别人帮满阅读和修改语法和用词；d）记录自己用词和语法的错误，进行积累。
要点：e）用词和语法固然重要，但是结构和逻辑更加重要。
八、优秀论文结构范例：1、Abstract——对自己工作及其贡献的总结：a）阐述问题；b）说明自己的解决方案和结果。
2、Introduction——背景，以及文章的大纲：a）题X是重要的；b）前人的工作A、B曾经研究过这个问题；c）A、B有一些缺陷；d）我们提出了方法D；e）D的基本特征，和A、B进行比较；f）实验证明D比A、B优越；g）文章的基本结构，大纲。
3、Previous Work——说明自己与前人的不同：a）将历史上前人的工作分成类别；b）对每项重要的历史工作进行简短的回顾(一到几句)，注意要回顾正确，抓住要点，避免歧义；c）和自己提出的工作进行比较；d）不要忽略前人的重要工作，要公正评价前人的工作，不要过于苛刻；e）强调自己的工作和前人工作的不同，最好举出各自适用例子。