中国传媒大学南广学院编导类专业考试大纲

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广播电视编导专业考试大纲

广播电视编导专业考试大纲（笔试部分）第一部分考试环节及科目一、考试环节广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试满分160分，面试满分140分。

二、考试科目1、笔试（满分160分）①科目一：综合知识及命题写作（综合知识30分，命题写作50分，共80分）②科目二：影视作品分析（80分）2、面试（满分140分）①科目一：命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事（70分）②科目二：回答考官提问（30分）③科目三：自我介绍（10分）④科目四：特长展示（声乐、器乐、舞蹈、曲艺等，30分）第二部分《综合知识及命题写作》科目考试大纲一、综合知识部分（一）考核目标具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。

因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：1、考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。

2、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。

3、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。

（二）考试形式1、闭卷集中考试，卷面满分30分。

2、与命题写作合卷考试，时间共90分钟。

3、考试题型为选择题、名词解释题和简答题。

（三）考试要求1、对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。

2、文字通顺，表述准确。

3、卷面整洁。

（四）考核知识点1、文学常识：（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头（3）《左传》与编年体史书（4）司马迁、《史记》与纪传体史书（5）“三曹七子”（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品（7）散文“唐宋八大家”及其代表作（8）“三言二拍”（9）中国章回小说与四大古典名著的成就（10）鲁迅小说和杂文的主要成就（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品（12）茅盾、巴金的长篇小说（13）老舍的长篇小说和戏剧作品（14）曹禺的戏剧作品（15）沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作（16）“茅盾文学奖”（17）古希腊的神话、史诗和戏剧（18）欧洲“文艺复兴”运动（19）巴尔扎克和他的《人间喜剧》（20）普希金和他的诗歌创作（21）托尔斯泰和他的长篇小说（22）高尔基和他的文学成就（23）海明威、卡夫卡的小说（24）阿拉伯民间故事集《一千零一夜》（25）泰戈尔和他的文学成就（26）文学体裁的“三分法”与“四分法”2、艺术常识：（1）世界三大古老戏剧（2）元曲四大家及其代表作（3）南戏与昆曲及其重要剧作（4）中国古典四大名剧及其艺术成就（5）李渔及其戏剧理论（6）四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作品（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等（9）戏剧性（10）古希腊三大悲剧家及其代表作品（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品（12）三一律（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧（14）契柯夫及其戏剧代表作品（15）世界三大戏剧体系（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作（18）民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类（19）器乐演奏形式的分类（20）声乐的分类和演唱形式的分类（21）古典音乐（22）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品（23）音乐的体裁，如交响乐、摇滚乐、爵士乐等（24）美声唱法、民族唱法及通俗唱法（25）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品（26）电影音乐（27）民间舞蹈（28）现代舞（29）芭蕾舞剧●（30）“文房四宝”与“书法五体”（31）中国绘画的三大题材（32）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作品（33）南宋四家、扬州八怪（34）工笔画与写意画（35）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作品（36）印象画派的代表画家及其代表作品（37）米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索等重要画家及其代表作品（38）透视（39）黄金分割（40）哥特式建筑3、广播电视电影常识：（1）广播的发明（2）调频广播与调幅广播；有线广播与无线广播；中波广播与短波广播（3）电视的发明（4）中国电视史上的第一：中央电视台创建、第一部电视剧、第一次电视实况转播国庆庆典、彩色电视节目开播、第一所电视大学、第一个新闻频道、第一个电影频道、第一台春节联欢晚会（5）有线电视、卫星电视；数字电视、高清电视（6）电视新闻节目、电视文艺节目、电视服务节目、电视社教节目、电视体育节目、电视广告节目（7）电视栏目与电视频道（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头（9）长镜头（10）远、全、中、近、特写等景别（11）构图常识（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力（13）拍摄角度（14）色彩常识（15）后期制作基本常识：蒙太奇、非线性编辑系统、电视配音（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本●（17）电视电影（18）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑（19）主流电影（20）类型电影（21）电影院线（22）电影的发明及中国电影的诞生（23）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神（25）重要电影流派的代表导演及其主要作品（26）爱森斯坦、希区柯克、奥逊·威尔斯、伯格曼、斯皮尔伯格、奇士基耶夫斯基、塔可夫斯基、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二等外国电影著名导演及其代表作（27）中国的五代导演及其代表作（28）重大的国际电影节及中国电影获奖作品二、命题写作部分（一）考核目标叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。

中国传媒大学广播电视编导试题

《电视编导》课程考试试题为了体现创作课考核原则，《电视编导》期末考试将采用“提交创作作品”或“完成创作分析”两种考核方式。

同学们只需根据自己的情况，选择完成其中一种，并按照期末试卷提交要求，在规定时间提交到学习中心即可。

考核方式（一）有条件进行电视编导及DV创作的同学，完成并提交《电视编导创作作品卷》。

完整的《创作作品卷》应包括以下三部分：1、封面；2、《电视编导创作表》（见p3）；3、作品：提交VCD或DVD格式，装在袋中封好，袋子一角与试卷封面及《创作表》装订在一起。

(见p4及考前视频辅导)4、为了保证创作学习过程的连续性，避免所提交的影像作品非本人创作，同学们所提交的作品须与本学期第一次作业的策划方案及第二次作业所提交的分镜头脚本为同一内容。

如提交影像作品与上述两个作业不一致，须同时补交所提交影像作品的策划案及分镜头本。

考核方式（二）没有条件实际拍摄创作的同学完成并提交《电视编导创作分析卷》。

完整的《创作分析卷》应包括以下三部分：1、封面；2、电视编导创作分析试题一；3、电视编导创作分析分析试题二。

注意事项：1、考生须在答卷封面上写明学号、姓名及所在学习中心，并与答题内容装订在一起。

答卷封面见下页（请考生下载打印，并按照此封面样式完成答卷）。

2、请考生务必于本学期课程考试时（2009年4月16日至20日）将答卷交到当地学习中心，逾期不交者，考试成绩以0分计。

２0０9年4月课程考试答卷课程名称：《电视编导》年级：层次：专业：学号：姓名：学习中心：成绩：教师签名：中国传媒大学现代远程教育年月日。

艺考编导专业中国传媒大学南广学院模拟试题

中国传媒大学南广学院模拟试题一、填空题。

(20分)l、“孺子牛”一词最初是指。

2、“司空见惯”中的“司空”是指。

3、“苏州评弹”是的统称。

4、“天字第一号”的说法来源是。

5、“替罪羊”一词从而来。

6、“文过饰非”中的“文”是指。

7、“乌兰牧骑”是。

8、“响板”这种打击乐器源自。

9、“我善养吾浩然之气”是说的。

10、“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“明妃”是指。

二、简答题(30分)1、中国电影奉行的大片模式简直是对好莱坞模式的克隆，而韩国电影已跃居亚洲及至国际电影领头羊的位置。

据你的了解，韩国电影因何而崛起?2、如何看待“韩剧”在中国的热播?3、《大长今》引领的“韩流”涌动，有力的冲击了观众的视听文化，引导着观众的音像审美思潮，韩何以形成“韩流”，成为令公共沉醉如痴的“电视文化神话”?三、分析题(50分)观看电视散文《苏州井》，回答下列问题。

(每题100字左右)《苏州井》主要介绍苏州的老井的历史，现状，以及展望未来。

(1)由苏州的井你联想到了什么?(2)虽为《苏州井》但非苏州井，编导由此想告诉我们什么?北京电影学院摄影系2004年本科招生考试（电影照明专业）综合测试一、填空：（共30分）每空0.5分1、中国民用交流电的电压是（多少）伏特，频率是（多少）赫兹。

2、科学家测定的结果认为，相对于人体的安全电压是（多少）特以下；中国工业用电的电压是（多少）伏特。

3、西方古典油画在透视上一般运用（）透视的形式，而中国画在透视上则多运用（）透视的形式。

4、中国的民间艺术种类繁多，其中“信天游”是（）地区的一种民间艺术，而“二人转”则是（）地区的一种民间艺术。

5、获第二十三届金鸡奖最佳摄影的影片是（）。

6、拍摄一张照片，曝光组合是：光圈4，速度是1/60秒。

如果将光圈改为8，那么相应的速度是（）。

7、我国宋代画家张泽端唯一保留下来的长卷作品（）现今收藏在（具体地点）8、我国四大名着及作者是（），水浒传-施耐庵；（罗贯中-）;西游记-吴承恩。

编导类专业考试大纲课件.doc

编导类专业考试大纲一、考试环节编导类省统考由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试220分，面试80分。

类别考试环节考试科目分值笔试综合知识（50分）及命题编写故事（70分）120分影视作品分析100分编导类面试自我介绍10分命题演讲、材料评析或命题创意（考生随机抽取40分一种）回答考官提问30分二、考试内容、形式及要求（笔试部分）综合知识及命题编写故事（一）综合知识1．考查目的（1）考查考生对中学语文教材所涉及的文学常识的掌握程度。

（2）考查考生对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识的掌握程度。

（3）考查考生对学习本专业所具备的广播电影电视常识的掌握程度。

2．考试内容（1）文学常识（2）艺术常识（3）广播电影电视常识3. 考试题型选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题和分析创意题等。

（二）命题编写故事部分1. 考查目的（1）考查考生的形象思维能力、想象力和创造力。

（2）考查考生创作、编写故事的能力。

（3）考查考生是否具备今后学习本专业的写作能力和潜在素质。

2. 考试要求（1）内容健康，并具有一定的原创性。

（2）人物和情节设置合理。

（3）结构完整，层次清晰。

（4）综合运用多种艺术手法，文字通顺，表达流畅。

（5）字数不少于1000 字。

3·考试形式、分值与时量（1）考试形式：闭卷笔试，综合知识及命题编写故事合卷。

（2）考试分值：满分120 分，其中综合知识50 分，命题编写故事70 分。

（3）考试时量：120 分。

（三）影视作品分析1、考查目的（1）考查考生对影视剧作品的感悟能力、鉴赏能力。

（2）考查考生运用相关理论知识分析和解决问题的能力。

（3）考查考生是否具备今后学习本专业的写作能力和潜在素质。

2. 考试要求（1）评析性文章属于议论文范畴，不能写成感想式的观后感、随笔、散文等，字数不少于1200 字。

（2）根据题目要求回答问题；要求：观点明确，条理清晰，论据充分，论证有力。

(完整版)中国传媒大学电视文艺编导考试大纲

01183《电视文艺编导》考试大纲Ⅰ. 课程性质与设置目的：课程性质和特点：本课程是针对广播电视编导（文艺编导方向）专业的学生而设置的专业主干课。

涉及电视文艺节目史论以及具体节目创作形态的演变、电视文艺观念及节目类型划分、电视文艺编导的基本素质等内容。

整体内容专业、系统，突出实用性、概念性和指导性，并针对成人教育的特点，表述通俗易懂、深入浅出，特别突出对实际工作的实用性和指导性，同时兼顾电视文艺理论的研究和分析。

实际上，中国电视文艺节目的迅速发展也伴随着观念制作手段的不断更新，而且各种新的电视创作元素的交叉融合，电视文艺节目的概念、创作方式和制作手段都发生了巨大的变化。

面对这种状况，本课程联系当今社会与行业的实际，在对新的电视文艺节目状况进行总结和论述的同时，还倡导建立起与时俱进的电视文艺发展观。

课程教学目的和要求：本课程要求学生了解电视文艺发生发展的基本历史框架，建立起电视文艺的专业概念，并掌握不同类型的电视文艺节目的基本创作规律，以便学生在今天能够找到节目创新的途径，进而理解电视艺术的创作方式和理念，并全面掌握电视文艺节目的形态、创作特点和制作方法。

Ⅱ. 课程内容与考核目标：第一章电视文艺的初创与成型一、学习目的和要求本章要求学生初步掌握我国电视文艺节目在电视初创期的发展状况以及电视文艺节目基本形态的面貌、成型原因。

对我国电视及电视文艺节目的发展规律有一个基本认识。

二、课程内容第一节电视文艺节目的初创与成型(1958—1965)●第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）开始试播1958年5月1日19点，我国的第一座电视台——北京电视台（中央电视台的前身）开始试播.●切换是文艺编导的基本功●第一部电视剧《一口菜饼子》和电视报道剧的诞生1958年6月15日，电视史上的第一部电视剧《一口菜饼子》在演播室内直播●第一次剧场文艺实况转播与第一次大规模文艺实况转播第一次剧场文艺实况转播是1958年6月26日的残废军人的文艺演出。

中国传媒大学编导类专业考试内容

（文艺编导、综艺
节目编导方向）回答考官提问③有文艺特长的考生可以进行展示（除钢琴外，其它乐器或道具以及放音设备请考生自备，也可出示考级证书等证明）
复试
初试
复试笔试：
电视节目分析（根据提供的电视文艺节目，按照要求进行分析评论）（3小时）
面试：
①自选朗诵（3分钟内）②摄影、美术作品分析③回答考官提问面试：
命题故事写作。要求考生根据给定题目，构思一个完整的故事（不少于1500字，2小时）
面试：
①自我介绍（中、英文自选）②回答考官提问：
初步考察考生的兴趣、17数字媒体艺术初复试合
学、影视、计算机等方面的才艺、个人创作作品或相关证书。考官可根据实并
（数字影视特效
际情况要求考生进行现场命题创作，如编故事、创意设计、电脑制作、命题考试
面试：
照片组合叙事（考生将现场抽取一套照片，按照自己的理解排列顺序，复试并以此为依据讲述一个故事）
笔试：
影片分析（2小时）
面试：
①视唱（采用固定唱名法或首调唱名法，唱出调性在两升两降以内07导演（剪辑艺术
与技术方向）
09录音艺术
初试
（音响工程方向）
10录音艺术
（音响导演方向）
复试
初试的视唱曲目）②回答考官提问③有音乐特长的考生可展示（演唱或演奏）。
复试
初试美术作品分析（注：
如考生有习作，可带来展示）
笔试：
电视节目分析（重点考察考生的分析能力和写作能力）（2小时）①面试：
自我介绍，回答考官提问②提交绘画或其他作品
笔试：
作品分析（从灯光照明设计的角度,对一部电视文艺晚会的段落进行分析，3小时）
面试：
回答考官的提问，重点考察考生的作品阅读情况、联想想象能力及对生活的分析理解能力。复试笔试：

中国传媒大学南广学院编导专业考题

中国传媒大学南广学院编导专业考题编导类专业面试考题汇总1、评价一下电影《芳华》。

2、你最喜欢的五部小说。

3、说一下去年国内发生的五件大事。

4、什么是新媒体？5、什么是公路片？6、新德国电影四杰是谁？7、知道的动漫有哪些？8、你知道的小说改编的电影有哪些？9、如何看待荧幕数的增长？10、如何看待艺术片的票房低？11、让你翻拍电影的话，四大名著你翻拍哪个？12、如何看待小鲜肉明星天价片酬？13、《战狼2》为什么没有拿奥斯卡奖？14、桃花源记的作者是谁？他还写了什么？15、说一下国外几大著名电影奖项。

16、金熊奖是哪个电影节的？17、曾获过德国柏林电影节金熊奖的电影有哪些？18、声音与画面哪个更重要？19、谈谈你对《火星情报局》的看法。

20、对于“影视作品，三观要正”，你有什么看法。

21、你怎么看待共享经济？22、你最喜欢的导演和文学作品有哪些？23、你喜欢看电影多一点还是电视节目多一点？24、你说一下2017年有哪些电视节目。

25、看过《演员的诞生》和《中国有嘻哈》吗？26、中国有嘻哈的导师是哪些？17、你最近看过哪些电影？18、你最近看过什么文学作品？19、看最近看过什么戏剧作品吗？20、话剧《恋爱的犀牛》讲了什么？21、关于《红楼梦》看过影视作品还是文学作品？22、李安“父亲三部曲”中第一部是哪一个，扮演父亲的演员是谁？23、李安曾经在美国哪个大学留学？24、《黑天鹅》女主角的扮演者是谁？她小时候参演的影片有哪些？25、《比利林恩的中场战事》中比利为何选择回到现场？26、苏童《红粉》中妓女形象解读？27、从《三国演义》中选一个当你爹，你会选谁？为什么？28、泉州在古时候是一个非常重要的港口城市，请你介绍一下泉州。

29、李白和杜甫两位诗人有什么区别？30、请你用3个词形容一下互联网的发展。

31、谈谈你对泰山的看法。

32、请你列举四个世界史诗33、你知道哪些得奥斯卡奖的导演？34、怎么看待专题片和纪录片的区别？35、你喜欢看电子书还是纸质书？36、你是坐什么交通工具来考试的？37、你认为如何解决火车票买票难的问题？38、谈谈你对南京的印象并说出三部和南京相关的电影来。

中国传媒大学编导类专业考试内容

复试
笔试：电视节目分析（根据提供的电视文艺节目，按照要求进行分析评论）（3小时）
06导演
初试
面试：①自选朗诵（3分钟内） ②摄影、美术作品分析 ③回答考官提问
复试
面试：①命题故事 ②命题小品（双人或多人）
三试
各考点进入三试的考生统一到北京参加三试。具体时间另行通知。
面试：①回答考官提问（主要考核考生的艺术积累、感悟力、创造力、组织领导能力） ②命题
13摄影
（电视摄影方向）
初复试合并
考试
面试：①自我介绍（1分钟） ②回答考官提问（高中所学知识） ③摄影、美术作品分析（注：如考生有习作，可带来展示）
笔试：电视节目分析（重点考察考生的分析能力和写作能力绍，回答考官提问 ②提交绘画或其他作品
复试
笔试：作品分析（从灯光照明设计的角度,对一部电视文艺晚会的段落进行分析，3小时）
15戏剧影视文学
初试
面试：回答考官的提问，重点考察考生的作品阅读情况、联想想象能力及对生活的分析理解能力。
复试
笔试：命题故事写作。要求考生根据给定题目，构思一个完整的故事（不少于1500字，2小时）
17数字媒体艺术
（数字影视特效方向）
初复试合并
考试
面试：①自我介绍（中、英文自选）②回答考官提问：初步考察考生的兴趣、交流能力、想象力及知识面。③才艺展示：考生展示自己在美术、音乐、文学、影视、计算机等方面的才艺、个人创作作品或相关证书。考官可根据实际情况要求考生进行现场命题创作，如编故事、创意设计、电脑制作、命题作文等。
专业及方向
考试内容
02广播电视编导
（电视编辑方向）
初复试合并
考试
面试：①自我介绍（1分钟） ②回答考官提问（高中所学知识） ③根据提供的背景材料表述观点并说明理由

广播编导考试大纲

广播编导考试大纲一、概述广播编导是指在广播电台或电视台等传媒机构中负责节目制作、编排和组织管理等工作的专业人员。

广播编导考试是选拔和评价广播编导人才的重要环节，通过考试可以评估考生的专业能力和综合素质。

本文将介绍广播编导考试的大纲内容。

二、考试科目1. 创作能力考察考生的创作才能和创意表达能力。

主要包括广播节目创意构思与策划、广播剧本创作等。

2. 编导技巧考察考生在广播节目制作、编排和组织方面的能力。

主要包括节目选题与策划、节目脚本编写、节目音频和音效处理等。

3. 语言表达能力考察考生的语言表达能力和广播主持技巧。

主要包括广播播音技巧、主持风格与语言表达、现场节目主持能力等。

4. 综合素质考察考生的综合素质和职业道德。

包括广播业务基础知识、媒体伦理和职业道德的了解和认同。

三、考试内容1. 创作能力（1）广播节目创意构思与策划考生需要根据主题和受众定位，构思和规划一档广播节目，包括节目形式、节目内容和节目的思想内涵等。

（2）广播剧本创作考生需要根据指定的题材和要求，创作一篇广播剧本，包括故事情节、角色设定和对话内容等。

2. 编导技巧（1）节目选题与策划考生需要根据指定的主题或受众需求，选择合适的节目题材和内容，并进行策划和组织。

（2）节目脚本编写考生需要根据节目的选题和策划，编写合适的节目脚本，包括文字、音效和台词等。

（3）节目音频和音效处理考生需要根据节目需求，对音频素材和音效进行处理和编辑，以提升节目的音效效果。

3. 语言表达能力（1）广播播音技巧考生需要展示良好的声音表达能力和广播播音技巧，包括语音语调、节奏掌握和声音整体效果等。

（2）主持风格与语言表达考生需要展示适合自己风格的主持能力和语言表达能力，包括主持语言的流畅性、互动能力和情绪控制等。

（3）现场节目主持能力考生需要展示在现场直播节目中的主持能力和应变能力，包括现场互动环境的应对和控制能力等。

4. 综合素质（1）广播业务基础知识考生需要具备广播行业相关的知识和专业基础，了解广播行业的发展趋势和常用的工具和技术。

艺考真题南京传媒学院2021年编导类、摄影类考试真题汇总

艺考真题南京传媒学院2021年编导类、摄影类考试真题汇总中国传媒⼤学南⼴学院（Communication University of China, Nanjing）是由中国传媒⼤学申报，经教育部批准，以独⽴法⼈新型民办⼤学的办学模式，在江苏省南京市设⽴的独⽴学院，也是江苏省唯⼀⼀所传媒艺术类应⽤型⼤学。

学校创办于2004年9⽉16⽇，由中国传媒⼤学与华夏视听传媒集团共同举办。

董事会坚持公益办学、回报社会的初⼼宗旨，期冀将南⼴办成中国⼀流的传媒⼤学、具有国际影响⼒的百年名校。

学校占地⾯积1058亩，建筑⾯积33万平⽅⽶，固定资产总值10亿元。

共有13个⼆级学院、49个专业，教职⼯1132⼈，在校⽣1.6万⼈。

2020年3⽉，教育部同意中国传媒⼤学南⼴学院转设为南京传媒学院。

2020年4⽉10⽇，江苏省⼈民政府研究决定，同意中国传媒⼤学南⼴学院转设为南京传媒学院。

2020年4⽉19⽇，中国传媒⼤学南⼴学院发布《南京传媒学院公告》，宣布⾃此启⽤南京传媒学院校名，原中国传媒⼤学南⼴学院的权利义务全部由南京传媒学院承接。

根据签署协议，中国传媒⼤学将继续在科研、教学、师资等⽅⾯⽀持南京传媒学院的办学发展。

摄影（图⽚摄影）1.⽂艺常识（20道历史政治哲学⽅向选择题，每道题15秒）2.⾃我介绍（展⽰全⾝）3.即兴评述爸妈⼀代⼈与我们这⼀代的区别纪实摄影是什么，最喜欢的纪实摄影师和作品谈谈家庭对你的影响谈谈你最喜欢的摄影师谈谈你印象最深刻的影视剧中的⼈物谈谈你最喜欢的⽂学作品你如何处理曝光4.图⽚创作与思路窗⼝乘风破浪青春5.图⽚评论北极熊⽼师和学⽣在雪地在黄⼟⾼坡房间⾥放⽪影戏⼴播电视编导⼀.编讲故事（抽题）1.《夏天》2.《失忆》3.《⼀个借⼝》4.《虚惊⼀场》5.《告别》⼆.即兴问答1.喜欢哪个台湾导演，为什么？2.你最喜欢的⼀本⼩说是什么，为什么？3.阅读过哪些专业的摄影书籍？4.谈⼀部由真实事件改编的电影。

编导文艺常识考试大纲

编导文艺常识考试大纲一、文学基础知识：影视艺术专业是一种综合的艺术形式，文学因素是其中重要的一方面，作为广播影视艺术作品创作人员，要运用文学创作的原理，指导创意、制作以及方案的设计。

学习广播影视艺术专业主要掌握下列文学常识：1、了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派；具有初步运用文学语言的能力。

（1）文学体裁知识，包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。

（2）文学史知识，包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等。

例如，中国古代文学史散文创作经历了先秦诸子散文和历史散文，汉朝《史记》和赋，唐朝“古文运动”和唐宋八大家，明朝“唐宋派”，“公安派”“竞陵派”，清朝“桐城派”等的发展；诗词创作经历了先秦《诗经》和楚辞、汉乐府、魏晋南北朝“建安七子”和陶渊明、唐宋近体诗如“初唐四杰”、山水田园诗派、边塞诗派和以李白、杜甫为代表的浪漫主义、现实主义诗派、宋词豪放派和婉约派等的发展；小说创作经历了先秦神话、魏晋南北朝的志怪小说和轶事小说和谴责小说、唐传奇、宋话本、明拟话本《三言》《两拍》、明清四大古典小说和谴责小说等的发展；戏曲创作则以元朝为其黄金时代，包括元杂剧和散曲两部分，散曲又包括小令和套数两种。

再如外国文学有古希腊文学中的“荷马史诗”、“三大悲剧诗人”喜剧作家阿里斯托芬、《伊索寓言》；中世纪欧洲文学中的但丁；文艺复兴时期意大利的薄伽丘和达芬奇、西班牙的塞万提斯、英国的莎士比亚；17世纪有法国古典主义喜剧作家莫里哀；18世纪启蒙主义作家有英国的笛福、斯威夫莱、德国的歌德、席勒；19世纪浪漫主义文学有英国的拜伦和雪莱、德国的的海涅、法国的雨果；19世纪批批判现实主义作家有法国的司汤达、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、罗曼·罗兰，英国的狄更斯、肖伯纳，挪威的易卜生，丹麦的安徒生，美国的惠特曼、马克·吐温，俄国的普希金、果戈理、列夫·托尔斯泰、契诃夫等。

中国传媒大学编导类专业往年真题

2011年中传广播电视编导（电视编辑方向）面试：1、石家庄对交通管制采取奖励；2、89岁政协原副主席带 12位失地农民上省政协反映情况，被称为“最可爱官员"；3、一个小学生在社调中查到“食用蘑菇漂白“，但官方却给予否认，网友多数选择相信小学生调查结果；4、雷人的城市口号；5、两所高中同时贴岀“祝贺我校 **学生获高考文科状元”，其实其中一所学校只算应届生，但另所学校把复读生也算入了。

复试：观看影片《俺爹俺娘》一遍1、本品表达的中心思想是什么？请结合影片谈谈反应的社会意义。

（300字以上）2、说岀片中最打动你的细节（列岀两点），为什么？（400字以上）3、分析“爹”和“娘”的人物性格特征。

（任选一个，300字以上）2010年中传广播电视编导（电视编辑方向）考试试题：初试：首先侯考时抽取一段材料，然后准备一个3--5分钟的评述进场时老师让你先自我介绍，然后开始提问（问的都是关于你的自我介绍里面的），最后进行评述（评述先前的材料）提问中问我的是：1、香港和澳门的行政长官是谁？2、香港和澳门是什么时候回归的？3、（自我介绍中提到的喜好深入问，所以千万要说真实的爱好）。

4、一诊的成绩。

复试：《北京记忆》第二集《金梭和银梭》《金梭和银梭》记录了 1979年间北京人民生活中发生的一些变化，其中还引用了 80年代初北京广播学院学生用16毫米拍摄的影像资料，岀现在今年中国传媒大学的入学考试里，也是一个颇有意思的巧合。

考生们需要做的是对三个点进行分点答题：1、片子的主题是什么？从哪些方面阐述的？2、哪个人物给你留下深刻的印象？为什么？3、结合实际，谈谈本片的现实意义。

2008年中国传媒大学编导制作真题初试：1、最喜欢的影片是什么？为什么？2、谈一谈戊戌变法3、《龙须沟》的作者？4、08年发生的大事记5、新中国成立时的主席和总理分别是？6、夏朝之后还有什么朝代笔试：观看新闻节目《双汇风波始末》1、简述主要内容。

2019年中国传媒大学南广学院广播电视编导专业考试真题

2019年中国传媒大学南广学院广播电视编导专业（电视编导方向）招生考试试题
面试
回答考官提问
1.请你评价一下“瓜子二手车”这个网站。

2.你最喜欢的导演是哪一位？他有什么代表作品？
3.遵义会议是哪一年召开的？
4.《资治通鉴》的作者是谁？
5.“六艺”是哪六艺？
6.香港是哪一年回归祖国的？
7.随着社会经济的飞速发展，大量的农村人口外出打工，传统村落出现了很多空置房屋，福建某县政府尝试流转空置房屋，进行出租或旅游开发，谈谈你对此行为的看法。

8.2017年11月29凌晨，有网友爆出东方航空公司，由于系统内部出错，导致部分票价折扣幅度达0.4折，不到400块就能住往返无锡和昆明。

对此，东方航空官方宣布，虽然机票是在系统维护中售出，但依然是有效机票。

你怎么看待这个问题？
9.你认为什么样的明星才是流量明星？
10.谈谈你对“苏州独墅湖小学请博士家长进学校教学”这一事件的看法。

笔试
影视作品分析
观看纪律片《我是杂草》，回答下列问题：
1.本片的主题是什么？具有什么社会意义？（400字）
2.片中令你印象最深刻的两个场景或细节是什么，分析其镜头语言。

（400字）
3.分析该片的纪实性特征。

（300字）。

中传编导专业试题及答案

中传编导专业试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 影视作品中，导演与编剧的关系是：A. 合作关系B. 竞争关系C. 从属关系D. 无关答案：A2. 以下哪项不是电影《泰坦尼克号》的导演詹姆斯·卡梅隆的作品？A. 《阿凡达》B. 《终结者2》C. 《星球大战》D. 《异形2》答案：C3. 电影《肖申克的救赎》中，主人公安迪被冤枉的罪名是：A. 谋杀B. 盗窃C. 抢劫D. 诈骗答案：A4. 在电影制作中，以下哪个职位负责监督整个拍摄过程？A. 制片人B. 导演C. 编剧D. 摄影师答案：B5. 以下哪个不是电影《教父》中的主要角色？A. 迈克尔·科里昂B. 托尼·索普拉诺C. 弗雷多·科里昂D. 汤姆·海根答案：B二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述电影剧本的基本结构。

答案：电影剧本通常包括三个主要部分：开端、发展和结局。

开端部分建立故事背景和人物关系；发展部分通过冲突和转折推动故事向前发展；结局部分则解决冲突，为故事画上句号。

7. 描述导演在电影制作中的主要工作。

答案：导演负责整个电影制作过程的创意和艺术指导。

他们与编剧、演员、摄影师和制片人等团队成员紧密合作，确保电影的艺术表达和视觉风格符合预期。

导演还负责指导演员的表演，以及监督拍摄过程中的每个细节。

8. 解释什么是电影剪辑，并简述其重要性。

答案：电影剪辑是指在电影拍摄完成后，通过选择和组合镜头来构建故事的过程。

剪辑对于电影叙事至关重要，它不仅影响故事的节奏和流畅性，还能强化或改变故事的情感和主题。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述电影中色彩运用对观众情感的影响。

答案：色彩在电影中是一种强有力的视觉语言，能够影响观众的情感反应。

不同的色彩可以传达不同的情绪和氛围，如红色通常与激情、愤怒或危险联系在一起；蓝色则给人以平静、忧郁或宁静的感觉。

导演和摄影师通过精心设计色彩搭配，可以增强电影的情感表达，引导观众的情感体验。

中传南广编导类专业往年真题

①②2011年中国传媒大学南广学院广播电视编导专业（济南考点）招生考试试题面试：自我介绍；回答考官提问：1、背诵《声声慢》。

2、清朝最后一位皇帝是谁3、初唐四杰都有谁即兴评述：1、关于“女生节”的论述。

2、如何看待网络上对刘谦所表演的魔术的揭秘3、谈谈你对小学生文具使用过多的看法。

4、谈谈你对“全职妈妈”的看法。

笔试：观看纪录片《黑颈鹤栖息的地方》1、描述影片的主要内容及其所表达的主题。

（300字）2、请以你印象最深刻的两个场景（片段）为例，分析其画面、声音的特点。

（500字）3、谈谈该片的价值及其现实意义。

（400字）2011年中国传媒大学南广学院广播电视编导专业（郑州考点）招生考试试题笔试：观看纪录片《六十年后，我送你回家》，回答下列问题。

1、请描述影片的主要内容及其所表述的主题。

（300字）2、请以你印象深刻的两个场景（片段）为例，分析其画面和声音的特点。

（500字）3、谈谈该片的价值和现实意义。

中国传媒大学南广学院广播电视编导专业（文艺编导方向）（南京考点）招生考试试题笔试：观看电视栏目《眼界》之《聚集索马里——追击海盗》。

1、谈谈这期节目的主题和内容。

（300字）2、在片中找两个令你印象深刻的画面，从主题和画面两方面进行分析。

（500字）3、谈谈这期节目的价值和现实意义。

2011年中国传媒大学南广学院电编郑州考点考题面试无文艺常识，图片+相片问答（非常简单），文艺编导加个才艺表演笔试（2个小时，包括放片20分钟）放了一段关于中国第一批女歼击战斗机飞行员，参加国庆典礼的电视栏目，主角叫张晓佳。

问题：1、主题是什么300字2、分析两个场景的艺术特色。

500字3、问题三从张晓佳身上学到了什么 300字2010年中国传媒大学南广学院广播电视编导专业（济南考点）招生考试试题面试：自我介绍即兴评述：1、“城市的美容师”起早打扫街道，给人们一个干净的环境，而他们中的许多人却觉得又苦又累。

怎么看待这个问题2、中国妈妈严格管理孩子，而美国的妈妈不管孩子，让孩子独立。

编导艺考大纲

编导艺考大纲编导艺考大纲包括以下内容：一、考试内容。

1.文学基础：包括文学基础知识、文学作品分析与阅读方法。

2.艺术基础：包括音乐、美术、舞蹈基础等方面的知识。

3.电影制作：包括电影的技术、流程和制作方法。

4.舞台表演：包括舞台表演艺术的基础知识和技能。

5.编导理论：包括编导基本理论、艺术思想和方法等。

二、考试形式。

1.笔试：主要考查考生的文学基础、艺术基础和编导理论基础。

2.面试：包括口试和实践操作，主要考查考生的实际能力和艺术素质。

三、考试要求。

1.文学基础：考生应掌握基本的文学知识，了解文学作品的艺术特点和内涵，能够分析、解读文学作品。

2.艺术基础：考生应了解音乐、美术、舞蹈等方面的基础知识和技能，具备基本的艺术鉴赏和表现能力。

3.电影制作：考生应了解电影的制作流程和技术，能够熟练运用电影制作软件和设备，具备较强的影视制作能力。

4.舞台表演：考生应了解舞台表演的基本知识和技能，能够进行表演训练和演员指导，具备舞台表演的实践能力。

5.编导理论：考生应掌握编导的基本理论和方法，具备较强的策划、组织和管理能力，能够完成影视作品的策划、导演、制作工作。

四、参考书目。

1.《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等。

2.《音乐基础知识》、《美术基础》、《舞蹈基础》等。

3.《电影制作技术》、《电影制作流程》、《电影制作软件使用指南》等。

4.《舞台表演艺术》、《表演艺术心理学》、《演员指导与表演训练》等。

5.《编导艺术基础》、《编导理论方法》、《影视作品策划与导演》等。