00 教务管理系统数据流图(总图)

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教务顶级数据流图

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教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制教务系统是现代高校管理的重要工具，它的数据流程图可以清晰地展示教务管理的各个环节和数据流动情况。

下面是一份教务系统数据流程图的标准格式文本，详细描述了教务系统的数据流程和相关信息。

一、教务系统数据流程图概述教务系统数据流程图主要包括以下几个模块：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师信息管理和排课管理。

这些模块之间通过数据流进行信息传递和交互，实现教务管理的各个环节。

二、学生信息管理模块1. 学生信息录入：学生信息管理员将学生的基本信息（如姓名、学号、性别、年龄等）录入系统中。

2. 学生信息查询：学生或者教务管理员可以通过系统查询学生的个人信息。

三、课程管理模块1. 课程信息录入：教务管理员将课程的基本信息（如课程名称、课程代码、学分、授课教师等）录入系统中。

2. 课程信息查询：学生或者教务管理员可以通过系统查询课程的详细信息。

四、成绩管理模块1. 成绩录入：教师通过教务系统录入学生的考试成绩。

2. 成绩查询：学生或者教务管理员可以通过系统查询学生的成绩信息。

五、教师信息管理模块1. 教师信息录入：教务管理员将教师的基本信息（如姓名、工号、性别、职称等）录入系统中。

2. 教师信息查询：学生或者教务管理员可以通过系统查询教师的个人信息。

六、排课管理模块1. 课程排课：教务管理员根据学生选课情况和教师的时间安排，制定课程的排课计划。

2. 排课查询：学生或者教务管理员可以通过系统查询课程的排课情况。

七、数据流和数据存储1. 数据流：学生、教师和教务管理员可以通过系统进行数据流的输入和输出，实现信息的传递和交互。

2. 数据存储：系统将学生、课程、成绩和教师的信息存储在数据库中，方便后续的查询和管理。

八、安全性和权限管理1. 安全性：教务系统需要保证学生和教师的个人信息安全，防止未经授权的访问和篡改。

2. 权限管理：系统设置不同的权限级别，确保惟独授权人员可以进行敏感数据的录入和修改。

学生信息管理系统数据流图汇总

目录图0 学生信息管理系统数据流图（第0层） (1)图1 学生信息管理系统数据流图（第1层） (2)图2 学生基本信息管理数据流图（第2层） (3)图2.1 基本信息录入管理数据流图（第3层） (4)图3 学生异动信息管理数据流图（第2层） (5)图3.1 异动信息插入管理数据流图（第3层） (6)图4 学生考勤管理数据流图（第2层） (7)图4.1 考勤信息录入管理数据流图（第3层） (8)图5 学生公寓管理数据流图（第2层） (9)图5.1 学生住宿管理数据流图（第3层） (10)图5.1.1 学生入住管理数据流图（第4层） (11)图5.1.1.1 入住学生信息录入管理数据流图（第5层） (12)图5.1.2 卫生管理数据流图（第4层） (13)图5.1.2.1 卫生信息录入管理数据流图（第5层） (14)图5.1.3 纪律管理数据流图（第4层） (15)图5.1.3.1 纪律信息录入管理数据流图（第5层） (16)图5.1.4 维修管理数据流图（第4层） (17)图5.1.4.1 维修信息录入管理数据流图（第5层） (18)图5.1.5 退宿管理数据流图（第4层） (19)图5.1.5.1 退宿信息录入管理数据流图（第5层） (20)图5.1.6 走读管理数据流图（第4层） (21)图5.1.6.1 走读信息申报管理数据流图（第5层） (22)图5.1.6.1.1 走读信息录入管理数据流图（第6层） (23)图5.1.7 住宿调整管理数据流图（第4层） (24)图5.1.7.1 住宿调整信息录入管理数据流图（第5层） (25)图5.2 房源资料库管理数据流图（第3层） (26)图5.2.1 房源信息录入管理数据流图（第4层） (27)图5.3 宿舍工作人员管理数据流图（第3层） (28)图5.3.1 宿舍工作人员信息录入管理数据流图（第4层） (29)图6 学生处分管理数据流图（第2层） (30)图6.1 学生处分信息录入管理数据流图（第3层） (31)图7 学生资助管理数据流图（第2层） (32)图7.1 奖学金管理数据流图（第3层） (33)图7.1.1 奖学金信息申报管理数据流图（第4层） (34)图7.1.1.1 奖学金信息录入管理数据流图（第5层） (35)图7.2 助学金管理数据流图（第3层） (36)图7.2.1 助学金信息申报管理数据流图（第4层） (37)图7.2.1.1 助学金信息录入管理数据流图（第5层） (38)图7.3 助学贷款管理数据流图（第3层） (39)图7.3.1 助学贷款信息申报管理数据流图（第4层） (40)图7.3.1.1 助学贷款信息录入管理数据流图（第5层） (41)图7.4 勤工助学管理数据流图（第3层） (42)图7.4.1 勤工助学信息申报管理数据流图（第4层） (43)图7.4.1.1 勤工助学信息录入管理数据流图（第5层） (44)图7.5 缓交学杂费管理数据流图（第3层） (45)图7.5.1 缓交学杂费信息申报管理数据流图（第4层） (46)图7.5.1.1 缓交学杂费信息录入管理数据流图（第5层） (47)图7.6 减免学杂费管理数据流图（第3层） (48)图7.6.1 减免学杂费信息申报管理数据流图（第4层） (49)图7.5.1.1 减免学杂费信息录入管理数据流图（第5层） (50)图7.3.1 助学贷款信息录入管理数据流图（第4层） (51)图8 学生表彰管理数据流图（第2层） (51)图8.1 学生表彰信息申报管理数据流图（第3层） (52)图8.1.1 学生表彰信息录入管理数据流图（第4层） (53)I图11 系统模块图 (57)图9 毕业生管理数据流图（第2层） (54)图10 学生综合测评管理数据流图（第2层） (55)图10.1 学生综合测评信息录入管理数据流图（第3层） (56)21图0 学生信息管理系统数据流图（第0层）图1 学生信息管理系统数据流图（第1层）23图2 学生基本信息管理数据流图（第2层）4图2.1 基本信息录入管理数据流图（第3层）图3 学生异动信息管理数据流图（第2层）56图3.1 异动信息插入管理数据流图（第3层）图4 学生考勤管理数据流图（第2层）78图4.1 考勤信息录入管理数据流图（第3层）图5 学生公寓管理数据流图（第2层）9图5.1 学生住宿管理数据流图（第3层）10图5.1.1 学生入住管理数据流图（第4层）1112图5.1.1.1 入住学生信息录入管理数据流图（第5层）图5.1.2 卫生管理数据流图（第4层）13图5.1.2.1 卫生信息录入管理数据流图（第5层）14图5.1.3 纪律管理数据流图（第4层）1516图5.1.3.1 纪律信息录入管理数据流图（第5层）图5.1.4 维修管理数据流图（第4层）1718图5.1.4.1 维修信息录入管理数据流图（第5层）图5.1.5 退宿管理数据流图（第4层）1920图5.1.5.1 退宿信息录入管理数据流图（第5层）21图5.1.6 走读管理数据流图（第4层）图5.1.6.1 走读信息申报管理数据流图（第5层）2223图5.1.6.1.1 走读信息录入管理数据流图（第6层）24图5.1.7 住宿调整管理数据流图（第4层）25图5.1.7.1 住宿调整信息录入管理数据流图（第5层）图5.2 房源资料库管理数据流图（第3层）2627图5.2.1 房源信息录入管理数据流图（第4层）28图5.3 宿舍工作人员管理数据流图（第3层）信息维护29图5.3.1 宿舍工作人员信息录入管理数据流图（第4层）图6 学生处分管理数据流图（第2层）3031图6.1 学生处分信息录入管理数据流图（第3层）图7 学生资助管理数据流图（第2层）32图7.1 奖学金管理数据流图（第3层）33图7.1.1 奖学金信息申报管理数据流图（第4层）3435图7.1.1.1 奖学金信息录入管理数据流图（第5层）图7.2 助学金管理数据流图（第3层）36图7.2.1 助学金信息申报管理数据流图（第4层）3738图7.2.1.1 助学金信息录入管理数据流图（第5层）图7.3 助学贷款管理数据流图（第3层）39图7.3.1 助学贷款信息申报管理数据流图（第4层）4041图7.3.1.1 助学贷款信息录入管理数据流图（第5层）图7.4 勤工助学管理数据流图（第3层）42图7.4.1 勤工助学信息申报管理数据流图（第4层）4344图7.4.1.1 勤工助学信息录入管理数据流图（第5层）图7.5 缓交学杂费管理数据流图（第3层）45图7.5.1 缓交学杂费信息申报管理数据流图（第4层）4647图7.5.1.1 缓交学杂费信息录入管理数据流图（第5层）图7.6 减免学杂费管理数据流图（第3层）48。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制引言概述：教务系统是现代教育管理的重要工具，它能够对学生信息、课程安排、成绩管理等进行有效的管理和统计。

数据流程图是教务系统设计中常用的工具，它能够清晰地展示教务系统中各个模块之间的数据流动和处理过程。

本文将详细介绍教务系统数据流程图的绘制过程，包括系统输入、处理和输出的流程。

一、系统输入1.1 学生信息录入教务系统的第一个输入是学生信息。

在系统中，学生信息包括学生的个人基本信息、学籍信息、选课信息等。

这些信息通过学生本人或教务员的录入操作输入到系统中。

1.2 课程信息录入教务系统的第二个输入是课程信息。

课程信息包括课程名称、课程编号、授课教师、上课时间等。

这些信息由教师或教务员通过系统的课程管理模块进行录入。

1.3 成绩信息录入教务系统的第三个输入是成绩信息。

成绩信息包括学生的考试成绩、平时成绩等。

这些信息由教师通过系统的成绩管理模块进行录入。

二、系统处理2.1 学生选课处理在教务系统中，学生可以通过选课模块进行选课操作。

系统会根据学生的选课意愿和课程的可选情况进行相应的处理，包括判断学生是否满足选课条件、检查课程的时间冲突等。

2.2 成绩计算处理成绩计算是教务系统中重要的处理过程之一。

系统会根据学生的考试成绩和平时成绩进行加权计算，生成学生的总评成绩。

同时，系统还会根据成绩的分数段进行等级评定，如优秀、良好、及格等。

2.3 课程安排处理教务系统还需要对课程进行安排。

系统会根据教师的授课时间和学生的选课情况，自动进行课程安排，确保每个学生都能够按时上课，并且避免课程时间冲突。

三、系统输出3.1 学生信息查询学生可以通过教务系统进行个人信息的查询。

系统会根据学生的输入，从数据库中检索学生的个人信息，并将查询结果输出给学生。

3.2 课程信息查询教务系统还提供了课程信息查询功能。

学生可以通过输入课程名称或课程编号，从系统中获取课程的详细信息，如授课教师、上课时间等。

3.3 成绩查询学生可以通过教务系统查询自己的成绩。

00 教务管理系统数据流图(总图)

缴费记录
家庭成员
体检记录
缴费
拥有
体检
学生
选课
开设课程制定计划课程
采购、维护、…
管理、维护
教材信办
录入成绩学生成绩教学质量分析质量分析表考试安排
考务信息
图
总图
听课
管理维护
教务处
听课记录转专业申请
等级考试
报名信息
报名
学生
保修 / 维修
开设课程借用安排考试排课
类型
教室
教师
部门注： 1、选课、成绩统一在选课联系中，用选课信息表记录学生成绩； 2、
教务处
学生
教师
系科、专业
教务
管理维护管理维护选课维护维护制定、维护
院系信息
评教教师信息课程信息教学计划
管
理系统数据流
教师
入学建档选课计划学生学籍个人信息选课信息排课教室信息管理维护教务处制定、维护教务办
开学注册学籍管理 …… 毕业审核
评教信息
教室使用状况

学生信息管理系统数据流图

学生信息管理系统零层数据图：学生信息系统1层数据流图：学生信息数据流图：老师信息数据流图：管理员数据信息流图：数据字典数据流描述：数据流名：帐号密码数据来源：用户登录处理数据去向：统计分析处理说明：用户输入帐号及密码数据组成：帐号+密码数据流量：小数据流名：查询条件数据来源：统计分析数据去向：统计出用户输出信息说明：用于统计出用户查询的所有条件数据组成：帐号+密码数据流量：大数据流名：录入成绩数据来源：学生选课成绩数据去向：学生成绩表说明：录入学生的选课的成绩信息数据组成：课程号+课程名数据流量：大数据流名：录入课程数据来源：教务处制定的课程数据去向：学生选课表说明：录入学生选择的课程数据组成：课程代号+课程名数据流量：小数据流名：老师查询条件数据来源：统计分析数据去向：老师查询的相关信息说明：查询老师权限范围内的数据数据组成：学生学号+课程号+课程名+老师编号数据流量：小数据流名：学生查询条件数据来源：统计分析数据去向：查询学生的相关信息说明：在学生权限范围内查询信息数据组成：学号+课程号+课程名+成绩+选课名+籍贯+年级+专业+院系+年级数据流量：大数据流名：管理员查询条件数据来源：统计分析数据去向：查询学生老师管理员的相关信息说明：在管理员权限范围内查询信息数据组成：学号+老师编号+籍贯+出生年月+年级+性别+民族+专业+院系+政治面貌+职称数据流量：大数据流名：录入学生及老师数据来源：老师及学生信息表数据去向：增删老师及学生说明：管理学生及老师信息数据组成：学号+老师编号+出生日期+籍贯+性别+名族数据流量：小数据流名：课程信息数据来源：管理员录入胡课程数据去向：课程信息的管理，增加及修改说明：管理课程信息数据组成：课程代号+课程名+出版社+作者+专业+系别+年级数据流量：小数据元素词条描述：学生信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注学号Xs_xh Char6主键姓名Xs_xm char8不空性别Xs_xb bit2不空民族Xs_mz char4不空20不空出生日期Xs_csrq smalldatetime系别Xs_xib char4不空专业Xs_zy char8不空年级Xs_nj char8不空籍贯Xs_jg char50不空名称：学生信息管理别名：描述：反应学生基本信息情况定义：学生信息管理=学号+姓名+性别+民族+出生日期+系别+专业+年级+籍贯位置：学生信息的录入学生信息的查询学生信息的修改课程信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号Kc_dh char6主键课程编号Kc_bh char6不空课程类型Kc_lx char8不空学分Kc_xf int2不空学时Kc_xs int2不空名称：课程信息管理别名：描述：反应课程基本信息定义：课程信息管理=课程代号+课程编号+课程类型+学分+学时位置：课程信息的录入课程信息的查询课程信息的修改成绩信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注序号Cj_xh int2不空课程号Cj_kch char6主键学分Cj_xf int2不空类型Cj_lx char6不空考核方式Cj_khfs char8不空成绩Cj_cj int2不空辅修标记Cj_bj char6不空名称：成绩信息管理别名：描述：反应成绩基本信息定义：成绩信息管理=序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记位置：成绩信息录入成信息的查询成绩信息修改选课信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号Xk_dh char6主键课程名Xk_kcm char8不空学分Xk_xf int2不空类别Xk_lb char6不空任课老师Xk_dkls char6不空人数Xk_rs int2不空班级Xk_bj char6不空名称：选课信息管理别名：描述：反应选课基本信息定义：选课信息管理=课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级位置：选课信息录入选课息的查询选课信息修改老师信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注老师编号Ls_bh char6主键姓名Ls_xm char6不空性别Ls_xb bit2不空出生日期Ls_csrq smalldateti20不空me职称Ls_zc char8不空院系Ls_yx char6不空籍贯Ls_jg char50不空电话Ls_dh char12不空名称：老师信息管理别名：描述：反应老师基本信息定义：老师信息管理=老师编号+姓名+性别+职称+出生日期+院系+籍贯+电话位置：老师信息录入老师信息查询老师信息修改密码信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注用户名Ma_xm char6不空丢密码Ma_xm char6不空新密码Ma_xma char6不空确认密码Ma_qrma char6不空名称：密码信息管理别名：描述：反应密码基本信息定义：密码信息管理=用户名+丢密码+新密码+确认密码位置：密码信息的修改课程安排信息管理:属性名字段名称数据类型长度备注年级Kcap_zy char6不空专业Kcap_nj char8不空班级Kcap_bj char6不空院系Kcap_yx char6不空周数Kcap_zs int2不空内容Kcap_nr char12不空名称：课程安排信息管理别名：描述：反应课程安排基本信息定义：课程安排信息管理=年级+专业+班级+院系+周数+内容位置：课程安排信息录入课程安排信息查询课程安排信息修改管理员信息:属性名字段名称数据类型长度备注姓名Gl_xm char6不空性别Gl_xb bit2不空民族Gl_mz char4不空20不空出生日期 Gl_csrq smalldatetime电话Gl_dh char12不空籍贯Gl_jg char50不空名称：管理员信息别名：描述：反应管理员基本信息定义：管理员信息=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话位置：管理员信息录入管理员信息查询管理员信息修改学生统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名tj_xm char6不空性别tj_xb bit2不空民族tj_mz char4不空出生日期 tj_csrq smalldateti20不空me电话tj_dh char12不空籍贯tj_jg char50不空课程号tj_kh int2不空课程名tj_km char6不空学分tj_km int2不空名称：学生统计分析别名：描述：反应用户查询的相关信息定义：统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+课程号+课程名+成绩+学分位置：学生信息录入学生信息查询学生信息修改学生统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名xtj_xm char6不空性别xtj_xb bit2不空民族xtj_mz char4不空20不空出生日期xtj_csrq smalldatetime电话xtj_dh char12不空籍贯xtj_jg char50不空课程号xtj_kh int2不空课程名xtj_km char6不空学分xtj_km int2不空名称：学生统计分析别名：描述：反应学生查询的相关信息定义：学生统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+课程号+课程名+成绩+学分位置：学生信息录入学生信息查询学生信息修改老师统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名ltj_xm char6不空性别ltj_xb bit2不空民族ltj_mz char4不空出生日期 ltj_csrq smalldateti20不空me电话ltj_dh char12不空职称ltj_jg char50不空成绩ltj_cj int2不空课程名ltj_km char6不空学分ltj_km int2不空名称：老师统计分析别名：描述：反应老师查询的相关信息定义：老师统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+职称+课程名+成绩+学分位置：课程信息录入老师信息查询学生成绩修改管理员统计分析:属性名字段名称数据类型长度备注姓名gtj_xm char6不空性别gtj_xb bit2不空民族gtj_mz char4不空出生日期 gtj_csrq smalldateti20不空me电话gtj_dh char12不空职称gtj_jg char50不空课程名gtj_km char6不空名称：管理员统计分析别名：描述：反应管理员查询的相关信息定义：管理员统计分析=姓名+性别+民族+出生年月+籍贯+电话+职称+课程名位置：老师及学生信息录入老师及学生信息修改学生、老师、成绩修改统计课程:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号ktj_kh int2不空课程名ktj_km char6不空老师ktj_km char6不空学分ktj_km int2不空学时ktj_km int2不空名称：统计课程别名：描述：学生查询选择课程的相关信息定义：统计课程=课程代号+课程名+老师+学分+学时位置：选择课程的查询退选课程统计成绩:属性名字段名称数据类型长度备注学号kcj_xh char6不空姓名kcj_xm char8不空课程名kcj_km char6不空成绩kcj_cj int2不空学分kcj_xf int2不空名称：统计成绩别名：描述：反应学生成绩的相关信息定义：统计成绩=学号+姓名+课程名+成绩+学分位置：成绩信息查询统计学生:属性名字段名称数据类型长度备注学号txs_xh char6不空姓名txs _xm char8不空课程名txs _kh char6不空成绩txs _cj int2不空学分txs _xf int2不空名称：统计学生别名：描述：查询学生的相关信息定义：统计学生=姓名+性别+民族+毕业情况+年级+出生年月+籍贯+电话位置：学生信息录入学生信息查询学生信息修改统计老师:属性名字段名称数据类型长度备注姓名tls_xm char6不空性别tls_xb bit2不空民族tls_mz char4不空出生日期 tls_csrq smalldateti20不空me电话tls_dh char12不空籍贯tls_jg char50不空名称：统计老师别名：描述：查询老师的相关信息定义：统计老师=姓名+性别+民族+职称+出生年月+籍贯+电话位置：老师信息录入老师信息查询老师信息修改统计课程:属性名字段名称数据类型长度备注课程代号tjk_dh char6不空课程名tjk_km char8不空出版社tjk_cb char20不空年级tjk _nj char6不空惜别tjk_xb char8不空专业tjk_zy char6不空名称：统计课程别名：描述：查询授课的相关信息定义：统计课程=课程代号+课程名+出版社+年级+系别+专业位置：课程信息录入课程信息查询课程信息修改统计学分:属性名字段名称数据类型长度备注学号txf_dh char8不空课程学分txf _km int2不空学生信息管理系统数据流图名称：统计学分别名：描述：查询学生学分相关信息定义：统计学分=学号+课程学分+总学分位置：学生学分的查询21 / 21。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制教务系统是学校管理教务工作的重要工具，通过数据流程图可以清晰地展示教务系统中各个模块之间的数据流动和处理过程。

下面是对教务系统数据流程图绘制的详细描述。

1. 教务系统数据流程图概述教务系统数据流程图主要包括学生信息管理、课程管理、成绩管理、排课管理等模块。

通过数据流程图，可以清晰地展示这些模块之间的数据流动和处理过程，帮助教务人员更好地了解和管理学校的教务工作。

2. 学生信息管理模块学生信息管理模块主要包括学生信息录入、学生信息查询、学生信息修改和学生信息删除等功能。

数据流程图中，可以使用矩形框表示这些功能，使用箭头表示数据的流动方向和处理过程。

3. 课程管理模块课程管理模块主要包括课程信息录入、课程信息查询、课程信息修改和课程信息删除等功能。

数据流程图中，可以使用矩形框表示这些功能，使用箭头表示数据的流动方向和处理过程。

4. 成绩管理模块成绩管理模块主要包括成绩录入、成绩查询、成绩修改和成绩删除等功能。

数据流程图中，可以使用矩形框表示这些功能，使用箭头表示数据的流动方向和处理过程。

5. 排课管理模块排课管理模块主要包括课程排课、教室安排、教师安排和学生选课等功能。

数据流程图中，可以使用矩形框表示这些功能，使用箭头表示数据的流动方向和处理过程。

6. 教务系统数据流程图示例```+-----------------------------------+| || 学生信息管理模块 || |+-----------------------------------+| || |V V+-----------------------------------+| || 课程管理模块 || |+-----------------------------------+| || |V V+-----------------------------------+| || 成绩管理模块 || |+-----------------------------------+| || |V V+-----------------------------------+| || 排课管理模块 || |+-----------------------------------+```7. 数据流程图解释以上数据流程图示例展示了教务系统中各个模块之间的数据流动和处理过程。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制教务系统是一种用于管理学校各类教务事务的软件系统。

它涵盖了学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等多个方面。

为了更好地理解和掌握教务系统的工作流程，我们需要绘制一张数据流程图，以清晰地展示各个模块之间的数据流向和处理过程。

数据流程图是一种图形化的工具，用于描述系统内数据的流动和处理过程。

它由一系列的处理过程、数据存储和数据流组成。

在教务系统的数据流程图中，我们需要包含以下几个主要模块：学生管理、课程管理、教师管理、考试管理和成绩管理。

1. 学生管理模块：学生管理模块主要负责学生信息的录入、修改和查询。

首先，管理员通过学生管理界面录入学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、联系方式等。

系统将这些信息存储在学生信息数据库中。

当需要修改学生信息时，管理员可以通过学生管理界面选择相应学生并进行修改。

同时，管理员也可以根据学生的学号或姓名进行查询，系统将返回相应的学生信息。

2. 课程管理模块：课程管理模块用于管理学校的课程信息。

管理员可以通过课程管理界面录入新的课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间等。

系统将这些信息存储在课程信息数据库中。

管理员也可以对已有的课程信息进行修改和查询操作。

3. 教师管理模块：教师管理模块用于管理学校的教师信息。

管理员可以通过教师管理界面录入新的教师信息，包括姓名、性别、职称等。

系统将这些信息存储在教师信息数据库中。

管理员也可以对已有的教师信息进行修改和查询操作。

4. 考试管理模块：考试管理模块用于管理学校的考试信息。

管理员可以通过考试管理界面录入新的考试信息，包括考试科目、考试时间、考试地点等。

系统将这些信息存储在考试信息数据库中。

管理员也可以对已有的考试信息进行修改和查询操作。

5. 成绩管理模块：成绩管理模块用于管理学生的考试成绩。

当学生参加考试后，教师可以通过成绩管理界面录入学生的考试成绩。

系统将这些成绩信息存储在成绩信息数据库中。

管理员和教师可以根据学生的学号或姓名进行查询，系统将返回相应的成绩信息。

综合教务管理系统-数据流图与数字字典

数据流图与数字字典下面的例子是实现一个计算机综合教务管理系统，完成班级信息管理，学生信息管理，课程信息管理和学生选课管理等功能。

本系统的用户分为超级用户和普通用户两类，超级用户负责系统维护，包括对班级信息，学生个人信息，课程信息的录入，修改，查询，删除等。

普通用户即选课学生则只具有为自己选课的权限。

下面给出部分数据流图和数据字典作为示例。

(1) 学生选课系统简单的上下文信息流图如图（2）学生选课第一层次数据流图下面是学生选课申请的数据流图，作为第一层数据流图,（3）数据字典中数据项和数据流的描述数据项名：学生编号说明：标识每个学生身份类型： CHAR长度： 8别名：学号取值范围：970000－979999数据流名：选课申请说明：由学生个人信息，欲选课程信息组成选课申请来自过程：无流至过程：身份验证数据结构：学生个人信息欲选课的课程信息数据结构：学生个人信息说明：说明了学生的个人情况。

组成：帐号密码数据存储：上课时间信息说明：说明了每门课的上课时间，一门课可以有多个上课时间，同一时间可以有多门课程在上课。

输出数据流：课程上课时间数据描述：课程编号上课时间数量：每学期200－300个存取方式：随机存取处理过程：身份验证说明：对学生输入的帐号，密码进行验证，确定正确，得到相应的学生编号。

输入：学生帐号；密码；选课的课程编号。

输出：学生编号；选课的课程编号程序提要说明：o 对输入的学生个人信息，检查学号和密码是否正确？o 对身份正确的学生检查要选修的课程是否允许？o 检查是否正确返回信息。

教务管理系统数据流图(分图)

查询
校转出汇总表校转入汇总表院／专业转入汇总表院／专业转出汇总表
是否要增加院系一级的初步资格审查？
学籍管理：降级处理
降级记录
学生学籍信息
教务处
审核
学生基本信息
考务安排：注意事项： 1、学生年级标识处理； 2、 3、…… 4、 5、
学费缴纳情况奖惩记录
降级书面申请报告（学生本人、家长、院系、学校签名、盖章、家长联系方式）
学生选课信息教室基本信息教室使用信息
教务办审核、维护课程开设信息
校、院、系、班级、学生、教师、教室、单日教学课表
教学课表信息
排课：注意事项： 1、以图形化的方式，显示各教室的排课、使用状况； 2、在填入教室使用信息时，同时根据课程学分数，自动确定教室的使用周期； 3、…… 4、……
课程管理：考试安排（同20）
教室使用信息
N
教室是
否可借
Y 提交申请
借用登记/审核表
注：借用人、教务办在根据教室空闲情况，提交申请后，在“教室使用信息”中添加信息后，并表记为“已借用、待审核”，同时打印借用申请表，在教务处审核后标记为“同意使用”，在申请表上签字盖章。
教室借用申请审核
借用登记/审核表
教室使用信息
审核教务处
教室使用信息查询
开设课程信息教师基本信息身份验证
学生选课信息依次录入本学期任教课程
考试质量分析
教师评学本学期任教课程
填写
成绩修改申请
上述近四学年历史数据查询
学生基本信息
学生成绩表
最高分、最低分、平均分、正态分布、S-P曲线质量分析报表
评学信息表
评学统计表

教育管理系统流程图

一、系统规划1. 现行业务系统描述在学校，教务管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个学校的日常教学安排，学生的学籍管理等等。

以前都是人工进行操作。

随着学校规模扩大，教务处的教务管理工作量大大加重。

随着计算机应用的发展，教务工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机处理，以减轻人工的压力并提高工作效率，而计算机的普及更加快了教务管理系统的产生。

上一代的教务管理系统主要为单机单用户的系统，其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。

其特点是单机单用户方式，开发简单，能充分利用数据库的特性。

其缺点是开发出的系统依赖性强，运行必须依托数据库环境；不容易升级与扩展；无法实现数据的共享与并行操作；代码重用性差。

随着计算机网络的发展，特别是校园网的建立，原有教务管理系统数据共享差的问题更加突出，而新需求的提出也越来越多，越来越频繁。

这就对系统可扩展性和标准化的要求更高。

而原有的系统由于其与生俱来的缺点已无法再适应现有的需求了。

因此，使用现在的新技术，开发出适应新的需求的新系统已刻不容缓。

2．组织结构图1 大致是学校的组织结构图：校教务处，是使用综合教务系统的主要部门，对学生的教务管理主要由教务处承担，进行集中管理。

3．业务流程分析教务管理系统是一个面向学校教务人员，为其提供服务的综合信息管理系统。

教务人员通过本系统完成相关的日常工作，这些工作也是平常较为繁重的工作。

学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教务系统里进行管理。

教务管理系统工作流程由教务人员在公共信息系统中完成对运行教务系统所需的基本数据的维护（如：系所信息，专业信息等）。

包括这些信息的增、修、改，对于系所和专业的变动都将在这进行操作。

所有专业都必须附属于一个也只有一个系所。

系统开始投入使用，教务人员先根据学校实际情况，建立系所的信息，主要信息包括系所的名称及它的编号。

输入专业信息的过程是首先从系统数据库中选择相关的系所，然后在它下面加入新的专业信息。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制引言概述：教务系统是现代教育管理的重要工具，它能够高效地处理学生信息、教师信息、课程信息等各种教务数据。

数据流程图是一种图形化的表示方法，可以清晰地展示教务系统中各个数据之间的流动和处理过程。

本文将详细介绍教务系统数据流程图的绘制方法和步骤。

一、数据采集过程1.1 学生信息采集- 学生信息采集是教务系统中的第一步，包括学生基本信息、学籍信息、课程成绩等。

- 学生信息采集的方式多种多样，可以通过学生填写表格、教师录入、自动化系统等方式进行。

- 学生信息采集后，需要进行数据的验证和清洗，确保数据的准确性和完整性。

1.2 教师信息采集- 教师信息采集是教务系统中的重要环节，包括教师基本信息、教授课程信息、教学经验等。

- 教师信息采集可以通过教师自行填写表格、教务部门审核等方式进行。

- 教师信息采集后，需要进行数据的验证和清洗，确保数据的准确性和完整性。

1.3 课程信息采集- 课程信息采集是教务系统中的关键步骤，包括课程名称、课程编号、课程学分等。

- 课程信息采集可以通过教师填写表格、教务部门审核等方式进行。

- 课程信息采集后，需要进行数据的验证和清洗，确保数据的准确性和完整性。

二、数据处理过程2.1 数据存储- 教务系统中的数据存储是为了方便后续的数据处理和查询，常用的方式包括数据库存储、文件存储等。

- 数据存储需要设计合理的数据表结构，确保数据的一致性和完整性。

- 数据存储过程中需要进行数据的备份和恢复，以防数据丢失或者损坏。

2.2 数据分析- 数据分析是教务系统中的重要环节，可以通过统计学方法和数据挖掘技术对教务数据进行分析和挖掘。

- 数据分析可以匡助教务部门了解学生的学习情况、教师的教学质量等，为决策提供依据。

- 数据分析结果可以通过报表、图表等形式进行展示，以便于理解和使用。

2.3 数据查询- 数据查询是教务系统中常用的功能，可以通过学生、教师、课程等多种维度进行查询。

- 数据查询可以通过关键字搜索、条件筛选等方式进行，以获取所需的数据。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制教务系统是一种用于管理学校教务工作的信息系统，它涵盖了学生管理、课程管理、教学资源管理、成绩管理等多个方面。

数据流程图是一种用于描述系统内部数据流动和处理过程的图表，通过绘制教务系统的数据流程图，可以清晰地展示系统内各个模块之间的数据流动和处理关系，匡助人们更好地理解系统的工作流程和数据交互方式。

教务系统数据流程图的绘制可以按照以下步骤进行：1. 确定系统的输入和输出：- 输入：学生信息、课程信息、教师信息、选课信息、成绩信息等。

- 输出：学生选课结果、成绩单、教师工作量统计报表等。

2. 绘制系统的主要模块：- 学生管理模块：包括学生信息录入、学生选课、学生信息查询等功能。

- 课程管理模块：包括课程信息录入、课程安排、课程查询等功能。

- 教师管理模块：包括教师信息录入、教师工作量统计、教师信息查询等功能。

- 成绩管理模块：包括成绩录入、成绩查询、成绩统计等功能。

3. 绘制数据流和处理过程：- 学生信息录入：学生填写个人信息表，包括学号、姓名、性别、年龄等，系统将信息存储到学生信息数据库中。

- 学生选课：学生选择感兴趣的课程，系统验证选课条件，将选课结果存储到选课信息数据库中。

- 学生信息查询：学生输入学号或者姓名，系统根据输入查询学生信息数据库，并将查询结果返回给学生。

- 课程信息录入：教务人员输入课程信息，包括课程编号、课程名称、学分等，系统将信息存储到课程信息数据库中。

- 课程安排：教务人员根据教学计划，将课程分配给教师，系统将课程安排信息存储到教师信息数据库中。

- 教师信息录入：教师填写个人信息表，包括工号、姓名、职称、联系方式等，系统将信息存储到教师信息数据库中。

- 教师工作量统计：系统根据教师的课程安排和学生选课情况，统计教师的工作量，并生成工作量统计报表。

- 成绩录入：教师输入学生成绩，系统验证成绩合法性，将成绩信息存储到成绩信息数据库中。

- 成绩查询：学生输入学号或者姓名，系统根据输入查询成绩信息数据库，并将查询结果返回给学生。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制教务系统是高校和学校管理教务工作的重要工具，它涵盖了学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等多个方面。

为了更好地理解教务系统的数据流程，我们需要绘制一张数据流程图，以清晰地展示教务系统中各个模块之间的数据流动和处理过程。

以下是一份教务系统数据流程图的标准格式，用于描述教务系统中的数据流动和处理过程，以便更好地理解教务系统的运作原理。

1. 教务系统数据流程图的标题：教务系统数据流程图2. 教务系统数据流程图的起始点和结束点：起始点为学生报名入口，结束点为成绩查询系统。

3. 教务系统数据流程图的主要模块：a. 学生报名模块：学生通过在线报名表填写个人信息，包括姓名、性别、年龄、联系方式等。

报名表中的数据通过网络传输到教务系统的学生管理模块。

b. 课程安排模块：教务管理员根据学院的课程安排需求，在教务系统中进行课程的安排和排课。

教务管理员可以设置课程的名称、上课时间、上课地点等信息。

c. 学生选课模块：学生通过教务系统选课界面浏览可选课程，并选择自己感兴趣的课程。

学生的选课请求通过网络传输到教务系统的选课管理模块。

d. 教师管理模块：教务管理员通过教务系统添加、修改和删除教师信息。

教务系统会保存教师的基本信息和授课信息，并将其与课程安排模块进行关联。

e. 考试管理模块：教务管理员通过教务系统设置考试时间、考场安排和考试科目等信息。

学生的考试成绩通过网络传输到教务系统的成绩管理模块。

f. 成绩查询模块：学生通过教务系统的成绩查询界面输入学号和密码，查询自己的考试成绩。

教务系统会根据学生的请求，在成绩管理模块中查询相应的成绩信息，并将其显示给学生。

4. 教务系统数据流程图的数据流动方向：数据流动方向从学生报名模块开始，经过课程安排模块、学生选课模块、教师管理模块、考试管理模块，最终到达成绩查询模块。

5. 教务系统数据流程图的数据流动方式：数据流动方式使用箭头表示，箭头指向表示数据流动的方向。

教务系统数据流程图绘制

教务系统数据流程图绘制教务系统是一个用于管理学校教务工作的信息系统。

它涵盖了学生管理、课程管理、教师管理、考试管理等多个方面。

数据流程图是一种图形化的工具，用于描述系统内部的数据流动和处理过程。

在绘制教务系统数据流程图时，我们可以按照以下标准格式进行绘制：1. 标题和说明：在数据流程图的顶部，应该包含一个清晰明确的标题，用于描述绘制的是哪个系统的数据流程图。

例如，标题可以是“教务系统数据流程图”。

在标题下方，可以添加一段简短的说明，介绍教务系统的功能和目的。

2. 外部实体：教务系统与外部实体之间存在着数据的输入和输出。

外部实体可以是学生、教师、教务员等。

在数据流程图中，我们可以使用矩形框表示外部实体，并在框的上方标注实体的名称。

3. 数据流：数据流是在系统内部流动的数据。

在教务系统中，数据流可以是学生信息、课程信息、成绩信息等。

在数据流程图中，我们可以使用箭头表示数据的流动方向，并在箭头上方标注数据流的名称。

4. 过程：过程是对数据进行处理的操作或者功能。

在教务系统中，过程可以是学生选课、教师录入成绩、生成考试安排等。

在数据流程图中，我们可以使用矩形框表示过程，并在框的内部标注过程的名称。

5. 数据存储：数据存储是系统中用于存储数据的地方。

在教务系统中，数据存储可以是学生信息库、课程信息库、成绩数据库等。

在数据流程图中，我们可以使用平行线表示数据存储，并在平行线上方标注存储的名称。

6. 控制流：控制流是系统中控制数据流向的逻辑。

在教务系统中，控制流可以是学生选课前的验证、教师录入成绩后的审核等。

在数据流程图中，我们可以使用菱形框表示控制流，并在框的内部标注控制条件。

7. 连接符号：在数据流程图中，我们需要使用连接符号来连接不同的元素。

连接符号可以是箭头、线条或者其他符号。

箭头表示数据流的方向，线条表示不同元素之间的连接关系。

综上所述，教务系统数据流程图的标准格式包括标题和说明、外部实体、数据流、过程、数据存储、控制流和连接符号。