初三主题班会：雨季.青春 共31页PPT资料
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雨季安全教育主题班会PPT课件
3、在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。 遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被 山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥 石流的伤害。 4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要 远离避险，不可触摸或接近，防止触电。 5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好 卫生防疫工作，避免发生传染病。
二、 天降暴雨、冰雹怎样保护自己? 暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害， 但也应注意保护自己：
1、暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖；要减 少室外活动，避免冻伤。 2、下冰雹时，应在室内躲避;如在室外，应用 雨具或其他代用品保护头部，并尽快转移到室 外，避免砸伤。
三、 洪水暴发时如何自救? 一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝， 淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水 灾害。发生了洪水，如何自救呢? 1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有 组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪 水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木 床等，做水上转移。 2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、 楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要 单身游水转移。
五、 在雨天气骑自行车怎样注意安全? 在下雨天气骑 自行车，还应该注意以下几点：
1、骑车途中遇雨，不要为了免遭雨淋而埋头猛骑。 2、雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不要一手持伞，一 手扶持车把骑行。 3、下雨天气，道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中， 随时准备应付突发情况，骑行的速度要比正常天气时 慢些才好。
2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避， 应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下 蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降 低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、 金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着 这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目 标。
初三主题班会走进初三_青春无悔ppt课件
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们， 请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接 日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出 的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来， 齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
九
一
年 磨
努力拼搏
年 竞
砺 立
让青春无悔
渡 破
志
浪
凌
展
绝
雄
顶 九（7） 班主题班会 风
.
1
同学们，你准备好了么？
亲爱的同学们： 时间过得真快，九年级的时光在不知不觉中又溜走了差不多一
半时间，我们应当反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦 是否依然，我的心是否还在飞扬？
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味； 也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记 以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
市农 场民
工 劳 务
.
7
今天的努力决定了你明天幸福
工白 作领
舒 幸福
宿农 舍民
工 及 民 工
餐午
.
9
今天的努力决定了你明天幸福
外出打工. 的农民工
10
我们如何面对初三 ?
.
11
从城市到农村 从高原到平原 从山村到渔村 只要有初三的地方就有书山题海
.
12
初三，总有做不完的试题！
.
21
我们现在坚持什么？
• 坚持心中的目标
• 坚持不懈的努力
• 坚持持久的计划
• 坚持良好的习惯
• 坚持永不熄灭的热情
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来， 齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
九
一
年 磨
努力拼搏
年 竞
砺 立
让青春无悔
渡 破
志
浪
凌
展
绝
雄
顶 九（7） 班主题班会 风
.
1
同学们，你准备好了么？
亲爱的同学们： 时间过得真快，九年级的时光在不知不觉中又溜走了差不多一
半时间，我们应当反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦 是否依然，我的心是否还在飞扬？
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味； 也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记 以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
市农 场民
工 劳 务
.
7
今天的努力决定了你明天幸福
工白 作领
舒 幸福
宿农 舍民
工 及 民 工
餐午
.
9
今天的努力决定了你明天幸福
外出打工. 的农民工
10
我们如何面对初三 ?
.
11
从城市到农村 从高原到平原 从山村到渔村 只要有初三的地方就有书山题海
.
12
初三，总有做不完的试题！
.
21
我们现在坚持什么？
• 坚持心中的目标
• 坚持不懈的努力
• 坚持持久的计划
• 坚持良好的习惯
• 坚持永不熄灭的热情
走过花季和雨季 课件 青春期男女交往问题主题班会
走过花季和雨季
——青春期的早恋问题
1
一、正确看待早恋
是青春期性生理和性心理发育的自然本能作用。 出于好奇和模仿，看到承认和同伴的恋爱行为而产生 实践的冲动。
2
3
•
十字路口的选择
• 1、小明今年初二了，他发现自己最近总是不自觉地想看到小红，有时
还会刻意地寻找她的身影，想一起和她聊聊天、一起在操场散步。小红
8
早恋的影响
• 1、影响学习和生活：有的同学错误地认为：“只要两个人相互帮 助，谈恋爱不会影响学习，反而会促进两人学习”。这是极不客观 的想法。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，感情容易被对方所牵 制，学习一般没有不分心，成绩没有不下降的。
• 2、早恋更容易使人受到伤害，早恋极难成功：青少年态度还不稳 定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易 在感情的波折中受到伤害。
承担责任中我们长达成人。
10
班主任寄语
1、管理好自己是最有价值的投资：管理 好自己的言行、管好自己的心。 2、阳光男孩、阳光女孩、阳光下成长： 自尊、自爱、自重。 3、以梦为马，不负韶华！
11
5
你说，我说： 早恋的原因
6
早恋的原因
• 1、虚荣心、相互攀比 • 2、弥补感情上的空虚 • 3、满足好奇心 • 4、叛逆心理（与父母、老师作对） • 5、社会风气的影响
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ恋的表现：
1、上课分心走神精神恍惚，学习成绩逐渐下降。 2、情绪起伏比较大，心神不宁或者情绪突然产生一些起伏 变化比如性格内向突然变得爱说爱笑。 3、开始注意打扮，特别在意外在的形象，突然之间大手大 脚的花钱，善于在某个异性面前去表现自己。 4、生活规律也发生了重大变化，不愿意呆在家里了，频繁 打电话或长时间挂在QQ、微信上。 5、突然对描写爱情的文艺作品，电影电视都很感兴趣了。 6、突然喜欢谈论男女之间的事情。
——青春期的早恋问题
1
一、正确看待早恋
是青春期性生理和性心理发育的自然本能作用。 出于好奇和模仿，看到承认和同伴的恋爱行为而产生 实践的冲动。
2
3
•
十字路口的选择
• 1、小明今年初二了，他发现自己最近总是不自觉地想看到小红，有时
还会刻意地寻找她的身影，想一起和她聊聊天、一起在操场散步。小红
8
早恋的影响
• 1、影响学习和生活：有的同学错误地认为：“只要两个人相互帮 助，谈恋爱不会影响学习，反而会促进两人学习”。这是极不客观 的想法。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，感情容易被对方所牵 制，学习一般没有不分心，成绩没有不下降的。
• 2、早恋更容易使人受到伤害，早恋极难成功：青少年态度还不稳 定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易 在感情的波折中受到伤害。
承担责任中我们长达成人。
10
班主任寄语
1、管理好自己是最有价值的投资：管理 好自己的言行、管好自己的心。 2、阳光男孩、阳光女孩、阳光下成长： 自尊、自爱、自重。 3、以梦为马，不负韶华！
11
5
你说，我说： 早恋的原因
6
早恋的原因
• 1、虚荣心、相互攀比 • 2、弥补感情上的空虚 • 3、满足好奇心 • 4、叛逆心理（与父母、老师作对） • 5、社会风气的影响
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ恋的表现：
1、上课分心走神精神恍惚，学习成绩逐渐下降。 2、情绪起伏比较大，心神不宁或者情绪突然产生一些起伏 变化比如性格内向突然变得爱说爱笑。 3、开始注意打扮，特别在意外在的形象，突然之间大手大 脚的花钱，善于在某个异性面前去表现自己。 4、生活规律也发生了重大变化，不愿意呆在家里了，频繁 打电话或长时间挂在QQ、微信上。 5、突然对描写爱情的文艺作品，电影电视都很感兴趣了。 6、突然喜欢谈论男女之间的事情。
中考加油励志主题班会课件(共33张PPT)
数学复习
制定复习 计划
梳理知识点 形成知识网 络
强化薄弱环 节，突破难
点
做题多练习， 掌握解题技巧
英语复习
词汇：注重高频 词汇的记忆和应 用
语法：掌握基本 语法知识，提高 语法运用能力
阅读：提高阅读 速度和理解能力 ，注意阅读材料 的多样性和难度
写作：练习写作 技巧，积累常用 表达和句型，提 高写作水平
中考总动员
计划、学科复习、考试技巧 心理调适、作息、考前准备
WORK SUMMARY
目录
01
02
03
04
05
06
备考计划 学科复习 考试技巧 心理调适 饮食作息 考前准备
01.
备考计划
制定复习计划
确定复习科目和时间 划分重点和难点 安排复习时间和进度 针对弱项制定提高计划
掌握复习方法
制定复习计划，明确复习内容和时间安排 注重基础知识，做好笔记和整理错题本 多做真题，掌握考试技巧和解题方法 积极寻求帮助，及时解决疑难问题
理化复习
物理复习：掌握公式，理解原理 化学复习：掌握化学式，理解反应原理 考试技巧：合理安排时间，先易后难 做题训练：多做真题，提高解题能力
03.
考试技巧
时间分配
答题顺序：由易 到难，逐步提升
解题策略：先易后难， 合理安排时间
遇到难题：暂时跳过， 合理分配时间和精力
检查答案：留出充足时 间，仔细检查答案
高效利用时间
制定合理的备考 计划
重点复习薄弱知 识点
合理分配时间， 避免浪费
高效记忆，掌握 技巧
保持积极心态
遇到困难不轻易放弃
保持乐观和积极的态度
遇到挫折要学会调整心态
走过花季走过雨季主题班会ppt课件
多的责任； • 等一等吧，等你的肩膀再厚实些； • 我们也才懂得了什么是成熟的思考。
8
我们坐车去目的地，沿途风光很美，美得 让人心醉，情不自禁想下去看看，但你要拼命 忍住，因为这不是你要去的地方。如果你觉得 实在忍不住，不妨下去看看，然后再去目的地。 但是你再搭乘的车就永远不会是此时此刻的这 一辆，就算你到达了目的地的话，也不再是生 命中准时的那一刻。
•
(4)在交往关系上，奋而不颓。奋，即交往能给人以发奋和积极向
上的动力，能促进自己立志、立德、立学。颓，为颓废，即意志消沉，
行为放纵。
•
(5)在交往感情上，喜而不痴。中学生择友多以好为标准，但需要
把握的心态是:交朋友，建立健康的友谊，而不是对“恋人”的痴情投
入。
•
(6)在交往对象上，真而不假。所谓真就是真朋友，是为正常友谊
对方过多的情感给予，也不求单一的深交。因为中学时代，各方面还
不稳定，对事物的理解还很肤浅，且随着自己身份地位的改变，而不
断变化。如果感情陷得很深，一旦中断，将给自己带来很大的伤害。
•
(3)在交往关系上，疏而不远。疏就是两人交往要保持一定距离;
不远就是交往要亲切、随和，不要给人一种高傲不可接近的感觉。
•
首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时
自然就会落落大方。
•
其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、
了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人
的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。
相聚相离也是如此的匆匆
10
• 感人短剧之《时光钟摆》.flv
8
我们坐车去目的地，沿途风光很美，美得 让人心醉，情不自禁想下去看看，但你要拼命 忍住，因为这不是你要去的地方。如果你觉得 实在忍不住，不妨下去看看，然后再去目的地。 但是你再搭乘的车就永远不会是此时此刻的这 一辆，就算你到达了目的地的话，也不再是生 命中准时的那一刻。
•
(4)在交往关系上，奋而不颓。奋，即交往能给人以发奋和积极向
上的动力，能促进自己立志、立德、立学。颓，为颓废，即意志消沉，
行为放纵。
•
(5)在交往感情上，喜而不痴。中学生择友多以好为标准，但需要
把握的心态是:交朋友，建立健康的友谊，而不是对“恋人”的痴情投
入。
•
(6)在交往对象上，真而不假。所谓真就是真朋友，是为正常友谊
对方过多的情感给予，也不求单一的深交。因为中学时代，各方面还
不稳定，对事物的理解还很肤浅，且随着自己身份地位的改变，而不
断变化。如果感情陷得很深，一旦中断，将给自己带来很大的伤害。
•
(3)在交往关系上，疏而不远。疏就是两人交往要保持一定距离;
不远就是交往要亲切、随和，不要给人一种高傲不可接近的感觉。
•
首先，要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。思无邪，交往时
自然就会落落大方。
•
其次，要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。广泛接触，利于我们认识、
了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人
的小帅哥，但交往中会发现他华而不实，有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。
相聚相离也是如此的匆匆
10
• 感人短剧之《时光钟摆》.flv
青春主题班会PPT课件
青春主题班会ppt课 件
目录
• 青春的涵义 • 青春的成长 • 青春的挑战与机遇 • 青春的梦想与追求 • 青春的感悟与思考
ห้องสมุดไป่ตู้
01
青春的涵义
青春的定义
01 青春是一个人生阶段
青春通常指的是一个人从青春期到成年初期的阶 段，大约从12岁到25岁左右。
02 青春是一个心理状态
青春也可以被视为一种心理状态，代表着热情、 活力、探索和冒险的精神。
免疫力增强
随着免疫系统的成熟，对疾病的抵抗力逐 渐增强。
青春期的心理变化
01 自我意识觉醒
开始形成独立的思考和判 断能力，关注自我形象和 价值。
03 情绪波动较大
容易受到外界刺激的影响，
情绪波动较大，有时难以
控制。
02 社交需求增加
渴望与同龄人交往，寻求
归属感和认同感。
04 学习压力增大
面临升学和考试等压力，
如何珍惜青春时光
树立明确的目标和计划，合理规划时间， 提高学习效率。
积极参与各种活动和社交场合，拓展人际 关系，丰富人生经验。
培养积极的心态和乐观的情绪，保持对未 来的信心和希望。
关注身心健康，保持良好的生活习惯和锻 炼习惯。
THANKS
感谢观看
青春的感悟与思考
对青春的感悟
青春是人生中最美好的时光，充满了激情、活力 01 和无限可能。
青春是成长的阶段，是塑造个人品质和价值观的 02 关键时期。
青春是一段充满挑战和机遇的旅程，需要我们勇 03 敢地面对和把握。
对青春的思考
01 如何充分利用青春时光，发挥自己的潜力和才能？ 02 如何平衡学业、兴趣和社交等各方面的发展？ 02 如何面对挫折和失败，保持积极向上的心态？
目录
• 青春的涵义 • 青春的成长 • 青春的挑战与机遇 • 青春的梦想与追求 • 青春的感悟与思考
ห้องสมุดไป่ตู้
01
青春的涵义
青春的定义
01 青春是一个人生阶段
青春通常指的是一个人从青春期到成年初期的阶 段，大约从12岁到25岁左右。
02 青春是一个心理状态
青春也可以被视为一种心理状态，代表着热情、 活力、探索和冒险的精神。
免疫力增强
随着免疫系统的成熟，对疾病的抵抗力逐 渐增强。
青春期的心理变化
01 自我意识觉醒
开始形成独立的思考和判 断能力，关注自我形象和 价值。
03 情绪波动较大
容易受到外界刺激的影响，
情绪波动较大，有时难以
控制。
02 社交需求增加
渴望与同龄人交往，寻求
归属感和认同感。
04 学习压力增大
面临升学和考试等压力，
如何珍惜青春时光
树立明确的目标和计划，合理规划时间， 提高学习效率。
积极参与各种活动和社交场合，拓展人际 关系，丰富人生经验。
培养积极的心态和乐观的情绪，保持对未 来的信心和希望。
关注身心健康，保持良好的生活习惯和锻 炼习惯。
THANKS
感谢观看
青春的感悟与思考
对青春的感悟
青春是人生中最美好的时光，充满了激情、活力 01 和无限可能。
青春是成长的阶段，是塑造个人品质和价值观的 02 关键时期。
青春是一段充满挑战和机遇的旅程，需要我们勇 03 敢地面对和把握。
对青春的思考
01 如何充分利用青春时光，发挥自己的潜力和才能？ 02 如何平衡学业、兴趣和社交等各方面的发展？ 02 如何面对挫折和失败，保持积极向上的心态？
【初中政治】花季雨季PPT课件3
小小少年很少烦恼
小小少年很少烦愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年转眼高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了
无忧无虑乐陶陶
②它是逐步走向成熟 的阶段 ③身体和心理都已经发育成熟 ④它是人生成 长的关键期 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 2.进入青春期，我们对身体的变化变得更加敏感，心 理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特 点的有（ ） ①性机能的成熟 ②成人感强烈 ③情感丰富且不稳定 ④思维能力增强 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
听音乐《青春 的告白》，说 说成长的喜悦， 并谈谈该怎样 才能为青春增 光添彩？
我们的体格更加高大，体能更加充沛，可以参 加更多的体育运动；我们的视野更加开阔，心智更加 成熟，能够探索更多的未知领域；我们的情感更加丰 富，对人和世界有了更加深刻的体验。
A.亲近大自然，探索自然世界的奥秘。 B.参与社会活动，提高社会交往能力。 C.与好友一起学习、游戏、感受友谊的美好珍 贵。 D.阅读书籍、聆听音乐、欣赏绘画，陶冶自己 的情操，完善自己的人格。
1.你能了解自己身体的变化吗？ 2.你能从容应对这些变化吗？
1.对于上述情形中的观点和态度，你是怎么看
的？ 2.青春的到来，还让你面临哪些困惑？
情境一中两位同学的观点不同，左边同学想快快长 大，小洁不想长大。无论怎么想都改变不了我们已经进 入青春期的现实，青春期是我们身体发育生长的快速期， 我们感受着自己的变化，也感受着成长的快乐。情境四 中扎辩子的同学讨厌自己长青春痘，圆圆没长青春痘， 担心自己发育不良，这些想法都是不对的，青春期是青 少年生理发生变化的时期，在这一时期，出现青春痘是 正常的，我们应该正确认识并坦然接受。青春期的发育 有不同的韵律和节奏，不要太在意自己成长的快慢，是 蓓蕾总会开出美丽的花朵。
花季雨季——青春期教育主题班会
如果对爱情的真实含义有深刻理解 并具有了爱的能力，又能处理爱情和 “面包”的关系，并决心把爱情之树栽 培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱 情带来的义务和责任，那么此时的爱， 就不算早。反之，则可视为早恋。
第三十页，共56页。
早恋
早熟的果子 失去了本应该享受的青 春年华
早恋就像被催熟剂催熟了的果子一样
第三十七页，共56页。
事例四 初中生情陷三角恋酿惨剧 少 年争女友1死1伤
一初中少年金铭与同学李洋为 争夺一女生而大动干戈，金铭扎了 李洋四刀，看李洋倒在血泊中，金 铭随即跳楼，从十三层高楼上一跃 而下，当场死亡。
第三十八页，共56页。
事例五 两中学生偷尝禁果后的独白
婷婷的独白
早恋给了我什么呢？仅有痛 苦的回忆和难忘的精神创 伤……我懂得了造成这幕人 生悲剧的根本就在于‘我 们还太小’，不能正确处 理那复杂的感 情。” 真后悔啊……
提倡的。 然而，由于各种因素 的影响，有些同学在与异性交 往方面出现了一些偏差，那么， 异性交往究竟存在着哪些隐患 呢？
第二十三页，共56页。
坏处哦
！
1、早恋，耽误学习； 2、发生越轨行为，产 生不良后果。
3、引发犯罪。
第二十四页，共56页。
如何避免坏处，
放大好处？ 进行正常异性交往
第二十五页，共56页。
师的反抗的结果都是惩罚了自己——不是拿
自己的错误惩罚自己，就是拿父母、老师的错
误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害
。
为了不伤害自己和自己最亲近的人，就
要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时
要努力克制自己。
第十六页，共56页。
4、喜欢交朋友，对异 性感到好奇，渴
望得到异性
第三十页，共56页。
早恋
早熟的果子 失去了本应该享受的青 春年华
早恋就像被催熟剂催熟了的果子一样
第三十七页，共56页。
事例四 初中生情陷三角恋酿惨剧 少 年争女友1死1伤
一初中少年金铭与同学李洋为 争夺一女生而大动干戈，金铭扎了 李洋四刀，看李洋倒在血泊中，金 铭随即跳楼，从十三层高楼上一跃 而下，当场死亡。
第三十八页，共56页。
事例五 两中学生偷尝禁果后的独白
婷婷的独白
早恋给了我什么呢？仅有痛 苦的回忆和难忘的精神创 伤……我懂得了造成这幕人 生悲剧的根本就在于‘我 们还太小’，不能正确处 理那复杂的感 情。” 真后悔啊……
提倡的。 然而，由于各种因素 的影响，有些同学在与异性交 往方面出现了一些偏差，那么， 异性交往究竟存在着哪些隐患 呢？
第二十三页，共56页。
坏处哦
！
1、早恋，耽误学习； 2、发生越轨行为，产 生不良后果。
3、引发犯罪。
第二十四页，共56页。
如何避免坏处，
放大好处？ 进行正常异性交往
第二十五页，共56页。
师的反抗的结果都是惩罚了自己——不是拿
自己的错误惩罚自己，就是拿父母、老师的错
误惩罚自己，这种结果也是对父母的一种伤害
。
为了不伤害自己和自己最亲近的人，就
要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时
要努力克制自己。
第十六页，共56页。
4、喜欢交朋友，对异 性感到好奇，渴
望得到异性
青少年青春期教育主题班会课程PPT课件
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩，一 浪盖过 一浪， 连绵不 绝，源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ，在现 在的我 眼中， 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着， 玩累了 ，便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
花季雨季PPT优秀课件2 粤教版(共31张)
课前预习
Work seriously
我们可以 参与社会活动， 提高 社会交往能力； 我们可以与 好友一起学习、游戏，感受友谊 的 美好珍贵；我们可以 阅读书籍、聆听音乐、 欣赏绘画， 陶冶 自己的情操，完善自己 的 人格 。 3.与青春的喜悦相伴而生的是青春的 烦恼 ：有 些同学一时还不能 适应身体的快速发育；有些 同学对自己的性发育充满 困惑；有些同学容易 与父母、老师产生 冲突。
课堂练习
Hale Waihona Puke 课堂练习Work seriously
单项选择题 1. 对“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我 们青春痘。”这句话的理解正确的是（ D ） A．中学生每个人脸上都会长“青春痘” B．青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把 握 C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞 好学习 D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也 给我们带来一些烦恼和困惑
目录 contents
课后训练
课后训练
Work seriously
一、单项选择题 1. 作家郭敬明曾说过：“喜欢写大量文字的 花季雨季的女生，都是孤独的女孩。”其实， 也有许多喜欢写作的女孩是活泼可爱、情感 丰富的。这说明青春期的中学生（ A ） A．内心世界变得丰富多彩 B．无忧无虑 C．无病呻吟 D．不愿与任何人交流
课堂练习
Work seriously
4. 下列关于青春的认识错误的是（ D ） A．青春不可复制，无法重来 B．珍惜青春，青春才能无悔 C．青春代表理想和奋斗 D．青春只有快乐，没有忧愁
课堂练习
Work seriously
5. 当青春向我们走来的时候，我们为之喜悦， 或为之烦恼。下面几位同学的做法正确的是 （ A ） A．茹蕙认真学习，积极参加各种有益的兴趣小 组活动 B．晓兰每天用大量时间打扮自己，吸引同学的 注意 C．当父母管教浩明时，他与父母大吵大闹 D．小欣整天观察他人有没有在背后议论自己
花季雨季,青春无悔主题班会课件
1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相应的责任吗？ 2、他们在经济上能够独立吗？ 3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发展感情会影响他 们的学业吗？ 4、老师、父母 对此事持何态度？
5、同学会如何评价？
6、如果是你，你会怎么处理？
一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男 生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件 事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻 求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒 绝这位男生。 二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。
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主题班会课件
“珍惜光阴，拒绝早恋”主题班会
步入初中后，我们跟异性相处时的 心理特征是： 渴望跟异交往，却又有点害羞！
有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条， 大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文： “I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心 如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男 孩儿的笑容、眼神……这一切让她陶醉。其实她也早就开始默默关 注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又 怕……她不知所措了。
第一，等距交往。 第二，坦然交往。 第三，公开交往。
案例一：分手未遂，蓄意杀人
案例二：早恋分手自残悲剧
案例三：早恋引发的跳楼事件
让我们拥有一个
无悔的青春！
故事二：一个六岁的小男孩摘下夏天第一朵牵牛花， 制成了颜色水，用崭新的毛笔画了一张画，画的是邻 居小女孩的肖像，旁边写着“送给我非常喜欢的惠子”， 并签了名，放到惠子家信箱里。才五岁的惠子，把它 珍藏起来，写上“最珍贵的东西”。 20年过去了，男孩选了一个不是惠子的姑娘做恋人， 惠子也将和另一个男子结婚。 后天就要举行婚礼了。整理旧东西的惠子拿出一张 纸片，很纳闷，因为上面写着“最珍贵的东西”的信封里， 只是一张空白纸。 空白的纸片原来画着惠子5岁时的肖像，但是，在很长 的岁月里，牵牛花制的墨水和小时候男孩的爱慕都消失掉了。 从这个故事中，你是否也能悟出一点什么呢？
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怕某伤班害同求学爱乙者对的本自班尊的心一，名他（她） 该异怎性么同做学？产生了朦胧的情
感，整天魂不守舍的模样， 请你劝劝她（他）。
真心话 OR 大冒险
ABC
A BC
1.你的理想是什么？
——没有理想的人 就是没有方向的人。
2.你会为你的理想 努力吗？
——没有行动的人 理想只是空想
3.你相信通过努力 你会梦想成真吗？
你的青春梦 想是什么？
一想到青春，你会把青春与哪些词语相连呢？
朝阳
活力
希望
灿烂
积极向上
如果让你用颜色来描绘青春，你会选择 _______，因为__________
如果让你用四季来表达青春，你会选 择 ______，因为__________
青春年华 作者：鲁韵随风
五月的风为春唱着挽歌 为初夏涂抹着浓重的绿色 随波逐流的落红无奈与纠结 柔了 别人说你缺少气节 刚烈了 又觉失了自我
我们应不应该在初中就谈恋爱呢？为什么？
我们浪费了太多的青春，那是 一段如此自以为是如此狼狈不 堪的青春岁月，我们终于发现， 长大的含义除了欲望，还有勇 气责任和坚强，以及某种必须 的牺牲，在生活面前我们还都 是孩子，其实我们从未长大， 还未懂得爱和被爱。
某班同学甲接到一位异性同学的
求爱信，他（她）不想接受，又
21.你特别爱做令人大吃一惊的事吗？ 22.人们对你很不重视吗？ 23.一旦决定了干一件事，不管别人指出这件事多么的 成问题，你也不会改变主意吗？
24.你是否很讨厌老师表扬的同学，不想理那个同学 吗？
25.你是否喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗？ 26.当你被别人说得火冒三丈时，你就会偏不照他说 的去做吗？ 27.你是否讨厌那些当班干部的同学吗？ 28.你是否觉得上课时出现一些老师没有意料到的情 况令人开心？ 29.对伤了你的自尊心的人，你是否找他麻烦，让他 感到你是不好惹的？ 30.越是禁止的东西，你越想设法得到吗？
看着青色的果枝头端做 想象熟透了垂涎欲滴的色 在这五月属于青春的季节 心在和风细雨里徜徉 梦在眼皮上跳跃不肯息歇
满目的绿色葱郁 满目的生机勃勃 无暇去回味那春花烂漫 不再憧憬岭上枫醉羞色 不再期盼漫天雪舞飞扬
青春的季节 无数生命为你高歌
我起誓，我爱父母，我爱 老师，我爱自己，我爱我 身边每一个爱我的人，我 爱我的青春，我爱我的年 华，我会让我的青春永不 叛逆，我会让我的青春绽 放出它本应属有的别样光 彩.
易成为不受大家欢迎的独行侠。
有没有同学愿意分享一下自己的“叛 逆史”呢？
如果时光倒流你会怎么做，是想和原 来一样呢？还是改过自新，重新再来 呢？
成龙这个名字我想大家都不陌
生，可是家喻户晓的成龙大哥年轻 时可是个性格很叛逆的人，很喜欢 打架和看武侠片。直到18岁时，成 龙仍不改贪玩本性，还经常率领一 帮兄弟打群架，“以寡击众”打败 对方后就纷纷落跑。而最后，成龙 大哥在叛逆中找到了自己的兴趣— —演员，最后获得了巨大的成功。
放肆、混乱、疯狂，可也有着疯完以后的迷茫、绝望， 甚至是痛苦…… 青春只有一次，主人公的青春是疯狂 的，他尽情的挥霍着青春，却忘记了一件事——青春是 无法回转的。
评分规则： 除第19题答“是”记0分，答“否” 记1分外，其余各题答“是”记1分，
答“否” 记0分。各题得分相加，统计总分。
1.你不喜欢听别人的意见按别人的说法去做吗？ 2.你是觉得绝大多数规章制度都是不合理的，应该废除？ 3.如果父母或老师再次叮嘱同一件事，你就感到厌烦吗？ 4.你喜欢与老师对着干的同学吗？ 5.你经常从反面考虑问题吗？ 6.你是否很讨厌班干部指挥，而故意不按他的要求去做？ 7.老师和父母越是希望你学习用功，你越是不想学习吗？ 8.你认为老师的话存在很多问题、有很多漏洞吗？ 9.你觉得与众不同很好很赞吗？ 10.违反学校里的某些规定使你感到快乐吗？ 11.别人的批评常常让你的感到厌恶和愤怒吗？ 12.你认为老师有很多缺点和错误吗？
起誓人:xxx
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
——自信是成功 的必要条件之一
1.请走到讲台前大声 喊出：我会为了梦想 奋斗!
2.请为大家唱一首青 春励志的歌曲
提示：《我的未来不是梦》、 《隐形的翅膀》、 《最初的梦想》
3.走到班主任面前，与班主 任握手，并说：我一定会 努力的!
请在一张纸上写 出自己未来的理 想职业，理想月 薪，理想住所， 写好后请几位同 学与大家分享自 己的“理想”。
得分说明：总分在0至9分之间的孩子基本没 有叛逆心理。遵守规则纪
律只干并且只喜欢干该干的，不去干不该干 的。
总分在10至20分之间的孩子存在一定的否定 倾向。激动时可能丧失理智，意气用事，有
时会做一些不该做的傻事。 总分在21至30分之间的孩子有相当严重的叛 逆心理。所想的和所干的总是与众不同，不 遵从习俗和规定。如果没有很好地意识到这 一问题的存在，并不努力加以克服，则很容
13.你特别想尝试一下别人不敢干的事吗？ 14.你喜欢搞一些恶作剧，使比人痛苦或愤怒的吗？ 15.你是否觉得父母和老师经常为一些小事大惊小怪小 题大做？
16.你蔑视领导者或权威吗？ 17.你讨厌或憎恶所有批评你的人吗？ 18.你是否认为冒险是一种极大的快乐？ 19.你是否喜欢按照大多数人说的去做吗？ 20.对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好 去干吗？
遇到下列情况你会怎么样？
1.当父母唠叨时…… 2.当遭到老师批评时…… 3.当同学发出善意的嘲笑时…… 4.当你做错事时…… 5.当你被误解时…… 6.当你喜欢上一个人时……
你有喜欢的人吗？有人喜欢你 吗？你是怎么处理和喜欢你的 人或你喜欢的人之间的关系的 呢？
对于作为初三学生的我们，懂得爱情吗？
《盛夏光年》这首歌讲述了青春期的叛逆，而MV中的 各个场景更是青春期我们许多青少年心中想去做的事， 可以说在我们的心中这些行为真是酷毙了——刺青，抽 烟，飙车，旷课，打架……或许有同学看完以后会觉得 很激动，觉得MV中的人物是帅气的。但是，请不要忽 略结尾的主人公的茫然地回头。在那眼神中有着无尽的
感，整天魂不守舍的模样， 请你劝劝她（他）。
真心话 OR 大冒险
ABC
A BC
1.你的理想是什么？
——没有理想的人 就是没有方向的人。
2.你会为你的理想 努力吗？
——没有行动的人 理想只是空想
3.你相信通过努力 你会梦想成真吗？
你的青春梦 想是什么？
一想到青春，你会把青春与哪些词语相连呢？
朝阳
活力
希望
灿烂
积极向上
如果让你用颜色来描绘青春，你会选择 _______，因为__________
如果让你用四季来表达青春，你会选 择 ______，因为__________
青春年华 作者：鲁韵随风
五月的风为春唱着挽歌 为初夏涂抹着浓重的绿色 随波逐流的落红无奈与纠结 柔了 别人说你缺少气节 刚烈了 又觉失了自我
我们应不应该在初中就谈恋爱呢？为什么？
我们浪费了太多的青春，那是 一段如此自以为是如此狼狈不 堪的青春岁月，我们终于发现， 长大的含义除了欲望，还有勇 气责任和坚强，以及某种必须 的牺牲，在生活面前我们还都 是孩子，其实我们从未长大， 还未懂得爱和被爱。
某班同学甲接到一位异性同学的
求爱信，他（她）不想接受，又
21.你特别爱做令人大吃一惊的事吗？ 22.人们对你很不重视吗？ 23.一旦决定了干一件事，不管别人指出这件事多么的 成问题，你也不会改变主意吗？
24.你是否很讨厌老师表扬的同学，不想理那个同学 吗？
25.你是否喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗？ 26.当你被别人说得火冒三丈时，你就会偏不照他说 的去做吗？ 27.你是否讨厌那些当班干部的同学吗？ 28.你是否觉得上课时出现一些老师没有意料到的情 况令人开心？ 29.对伤了你的自尊心的人，你是否找他麻烦，让他 感到你是不好惹的？ 30.越是禁止的东西，你越想设法得到吗？
看着青色的果枝头端做 想象熟透了垂涎欲滴的色 在这五月属于青春的季节 心在和风细雨里徜徉 梦在眼皮上跳跃不肯息歇
满目的绿色葱郁 满目的生机勃勃 无暇去回味那春花烂漫 不再憧憬岭上枫醉羞色 不再期盼漫天雪舞飞扬
青春的季节 无数生命为你高歌
我起誓，我爱父母，我爱 老师，我爱自己，我爱我 身边每一个爱我的人，我 爱我的青春，我爱我的年 华，我会让我的青春永不 叛逆，我会让我的青春绽 放出它本应属有的别样光 彩.
易成为不受大家欢迎的独行侠。
有没有同学愿意分享一下自己的“叛 逆史”呢？
如果时光倒流你会怎么做，是想和原 来一样呢？还是改过自新，重新再来 呢？
成龙这个名字我想大家都不陌
生，可是家喻户晓的成龙大哥年轻 时可是个性格很叛逆的人，很喜欢 打架和看武侠片。直到18岁时，成 龙仍不改贪玩本性，还经常率领一 帮兄弟打群架，“以寡击众”打败 对方后就纷纷落跑。而最后，成龙 大哥在叛逆中找到了自己的兴趣— —演员，最后获得了巨大的成功。
放肆、混乱、疯狂，可也有着疯完以后的迷茫、绝望， 甚至是痛苦…… 青春只有一次，主人公的青春是疯狂 的，他尽情的挥霍着青春，却忘记了一件事——青春是 无法回转的。
评分规则： 除第19题答“是”记0分，答“否” 记1分外，其余各题答“是”记1分，
答“否” 记0分。各题得分相加，统计总分。
1.你不喜欢听别人的意见按别人的说法去做吗？ 2.你是觉得绝大多数规章制度都是不合理的，应该废除？ 3.如果父母或老师再次叮嘱同一件事，你就感到厌烦吗？ 4.你喜欢与老师对着干的同学吗？ 5.你经常从反面考虑问题吗？ 6.你是否很讨厌班干部指挥，而故意不按他的要求去做？ 7.老师和父母越是希望你学习用功，你越是不想学习吗？ 8.你认为老师的话存在很多问题、有很多漏洞吗？ 9.你觉得与众不同很好很赞吗？ 10.违反学校里的某些规定使你感到快乐吗？ 11.别人的批评常常让你的感到厌恶和愤怒吗？ 12.你认为老师有很多缺点和错误吗？
起誓人:xxx
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
——自信是成功 的必要条件之一
1.请走到讲台前大声 喊出：我会为了梦想 奋斗!
2.请为大家唱一首青 春励志的歌曲
提示：《我的未来不是梦》、 《隐形的翅膀》、 《最初的梦想》
3.走到班主任面前，与班主 任握手，并说：我一定会 努力的!
请在一张纸上写 出自己未来的理 想职业，理想月 薪，理想住所， 写好后请几位同 学与大家分享自 己的“理想”。
得分说明：总分在0至9分之间的孩子基本没 有叛逆心理。遵守规则纪
律只干并且只喜欢干该干的，不去干不该干 的。
总分在10至20分之间的孩子存在一定的否定 倾向。激动时可能丧失理智，意气用事，有
时会做一些不该做的傻事。 总分在21至30分之间的孩子有相当严重的叛 逆心理。所想的和所干的总是与众不同，不 遵从习俗和规定。如果没有很好地意识到这 一问题的存在，并不努力加以克服，则很容
13.你特别想尝试一下别人不敢干的事吗？ 14.你喜欢搞一些恶作剧，使比人痛苦或愤怒的吗？ 15.你是否觉得父母和老师经常为一些小事大惊小怪小 题大做？
16.你蔑视领导者或权威吗？ 17.你讨厌或憎恶所有批评你的人吗？ 18.你是否认为冒险是一种极大的快乐？ 19.你是否喜欢按照大多数人说的去做吗？ 20.对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好 去干吗？
遇到下列情况你会怎么样？
1.当父母唠叨时…… 2.当遭到老师批评时…… 3.当同学发出善意的嘲笑时…… 4.当你做错事时…… 5.当你被误解时…… 6.当你喜欢上一个人时……
你有喜欢的人吗？有人喜欢你 吗？你是怎么处理和喜欢你的 人或你喜欢的人之间的关系的 呢？
对于作为初三学生的我们，懂得爱情吗？
《盛夏光年》这首歌讲述了青春期的叛逆，而MV中的 各个场景更是青春期我们许多青少年心中想去做的事， 可以说在我们的心中这些行为真是酷毙了——刺青，抽 烟，飙车，旷课，打架……或许有同学看完以后会觉得 很激动，觉得MV中的人物是帅气的。但是，请不要忽 略结尾的主人公的茫然地回头。在那眼神中有着无尽的