【中考历史】2018最新历史中考专题知识点汇编:专题五+中外思想变迁

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最新-2018年中考历史试题整理版(专题) 精品

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2018年中考历史试题整理版专题一中华民族的抗日战争一.选择题1. (淄博)13.下面关于“一二·九”运动的叙述,不正确的是A.直接原因是九一八事变爆发B.提出了“停止内战,一致对外”的口号C.青年学生在这次运动中起了主力军的作用D.掀起了全国抗日救亡运动的新高潮2. (荆州)4、国共两党"化干戈为玉帛"、达成合作抗日的初步共识是在A.九一八事变后 B.西安事变和平解决后C.百团大战后 D.中共七大召开后3. (四川眉山)6、促进十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是A、一二·九运动B、皖南事变C、双十二事变D、七七事变4. (福州)9、标志着国共两党第二次合作初步形成的历史事件是A、南昌起义B、北伐战争C、西安事变的和平解决D、南京国民政府的垮台5. (太原)2.下列历史事件社会背景相同的是①井冈山斗争②“八一宣言”发表③“一二•九”运动兴起④.瓦窑堡会议召开A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④6. (彬州)14、1937年7月,日本发动全面侵华战争的标志性事件是A、"九一八"事变B、"一•二八"事变C、"七七"事变D、"八•一三"事变7. (德州)(大纲)中共发出“平津危急!华北危急!中华民族危急!”主要是针对下列哪一历史事件提出的?A.九一八事变B.一二八事变C.七七事变D.八一三事变8. (河南)11、中国抗战以来的第一次大捷是A、平型关大捷B、台儿庄战役C、百团大战D、镇南关大捷9. (湖北恩施)13、抗日民族统一战线正式形成的标志是A、“八一宣言”发表B、西安事变和平解决C、“一二•九”运动爆发D、国民党公布中国共产党提交的国共合作宣言10. (武汉)16、西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,其主要依据是:A、中国民族矛盾上升为主要矛盾B、国民政府已经开始积极抗战C、抗日民族统一战线正式形成11. (黔南州)3、抗日民族统一战线正式建立是在A、西安事变之后B、一•二八事变后C、七七事变之后D、九一八事变之后12. (太原)2.下列历史事件社会背景相同的是①井冈山斗争②“八一宣言”发表③“一二•九”运动兴起④.瓦窑堡会议召开A.①②④B①③④C①②③D②③④13. (温州)9、由日本右翼团体编写的《新历史教科书》再次被日本文部科学省审定通过。

2018-中考历史知识要点归纳总结-推荐word版 (4页)

2018-中考历史知识要点归纳总结-推荐word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==中考历史知识要点归纳总结初中的历史知识比较零散,所以平时学生要养成归纳整理知识点的习惯,这样有利于中考的复习。

下面是小编为大家整理的中考历史知识要点归纳,希望对大家有用!中考历史必背知识俄国、日本的历史转折1、俄国资本主义发展的障碍:农奴制2、俄国废除农奴制改革的人物:沙皇亚历山大二世改革的时间:1861年。

3、俄国废除农奴制改革的内容(或:废除农奴制法令的内容):法令规定,农奴在法律上是“自由人” ;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 ;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

4、俄国废除农奴制改革的性质:沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

5、俄国废除农奴制改革的作用(或:影响,或:如何评价这次改革):这次改革虽然留下大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。

6、19世纪50年代,日本遭遇了民族危机。

一部分中下级武士,逐渐放弃了排斥西方的做法,开始接受西方的先进技术和思想。

7、日本明治维新开始的时间:1868年8、明治维新的性质:资产阶级性质的改革。

9、明治维新的内容:政治方面:废藩置县,加强中央集权。

经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。

社会生活方面:提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。

10、明治维新的作用(或:影响、评价):明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

11、19世纪60年代,俄国、日本走上资本主义发展道路的标志性事件:(或:19世纪60年代两次资产阶级性质的改革? 或:俄国、日本近代历史上的重大转折点?)俄国废除农奴制改革(或:俄国1861年改革) 日本明治维新12、这两次改革的共同性质:资产阶级性质的改革。

中考历史 知识专题探究五 中外民生问题

中考历史 知识专题探究五 中外民生问题

障制度进一步发展
角度一:启示类 1.文景之治、贞观之治、开元盛世等治世局面对我国社会主义建设
有哪些启示? 坚持以民为本、维护民众利益;注重社会公平,缩小贫富差距;注
意体制创新,不断调整统治政策;任用贤才等。
2.我们从古今中外促进民生发展的举措中能得到哪些启示? (1)国家稳定、社会发展必须要关注民生。 (2)民生政策的调整必须要适应生产力发展的要求,要调动人民生产 积极性。 (3)满足国民的生活需要和提高生活水平是制定民生政策的重要目 的。
买卖(确立封建地主土地所 强,一跃成为最强盛的 有制);鼓励耕织,生产粮 诸侯国,为以后秦国统
食、布帛多的人可免除徭役 一全国奠定了基础
采取休养生息政策,让士兵 使汉初的经济逐渐得
西汉 汉高祖 还乡务农,将奴婢释放为平 以恢复和发展,社会局
民,减免徭役及兵役 势稳定下来
继续实行休养生息政策,注
重农业生产,提倡以农为
汉文帝、汉
出现“文景之治”的局
西汉
本,要求各级官吏关心农
景帝

桑,并进一步减轻赋税和徭

多次下令释放奴婢,减轻农 出现“光武中兴”的局 东汉 光武帝
民的负担,减轻刑罚等 面
曹魏重视农业生产,大力兴
北方生产明显恢复,加
三国统治 修水利;孙吴开发江东;蜀
三国
快了西南和江南的开

汉在诸葛亮的治理下,发展
影响
颁布了《天朝田亩制度》,规 反映了千百年来农民要求得到
太平天
定不分男女,按人口和年龄平 均分配土地,企图通过这个方
土地的强烈愿望,对于发动和
国运动
案,建立“有田同耕,有饭同
鼓舞广大农民起来参加反封建 斗争起了积极的作用,但由于

2018年中考历史复习专题一中外重要政治制度的演变

2018年中考历史复习专题一中外重要政治制度的演变
“一次政治设计”:英国资产阶级革命; 办法:实行君主立宪制; 意义:限制了国王的权利,确保了资产阶级议会拥有最高的权利, 使英国迅速走上了发展资本主义的道路。
(4)法国大革命又是怎样“改造专制制度以 进行制度创新“的?(2分) 颁布《人权宣言》,确定私有财产不可侵犯。 材料4 1912年2月孙中山说:“帝制从此不存 留于中国之内,民国的目的亦已达到”。 (5)根据材料4,孙中山说出此话的背景应 该是什么?(1分)此话中包含着孙中山认为 辛亥革命具有哪一项历史意义?(1分) 背景:辛亥革命的爆发; 意义:结束了我国两千多年的封建帝制。
专题启示:
1、“自由、民主、平等”代表 着人类发展的方向和不懈的追求; 2、任何政治制度的选择和确立, 都要从本国实际出发,从人民 的根 本利益出发。
阅读材料,回答问题。(12分) 材料1 见图五 (1)根据材料1,指出丞相、御史大夫、太尉的职能分别是什 么?(3分) 丞相: 分管行政 御史大夫: 分管监察 太尉: 分管军事 材料2 雍正皇帝设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成。军 国大事完全任凭皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上,拿笔记 录,然后传达给中央各部和地方官员去执行。这样,地方军 政首脑实际上也直接听从皇帝指挥。 (2)根据材料2,结合所学知识,归纳军机处的主要职能。 (1分)说出设置军机处的主要目的。(1分) 主要职能: 跪受笔录,将皇帝旨意传达给中央和地方执行; 主要目的: 加强皇帝的专制统治。 •
4、联邦制:美国独立战争(17751783)后,摆脱了英国的殖民统治, 1787年颁布宪法,规定了美国是一个 联邦制的国家,总统拥有行政权,国 会掌握立法权,最高法院掌握司法权, 实践了法国思想家孟德斯鸠“三权分 立”的思想。 5、共和制:1789年法国大革命后, 彻底摧毁了封建专制制度,建立了资 产阶级的民主共和国。

18年中考历史知识点

18年中考历史知识点

18年中考历史知识点18年中考历史知识点涵盖了从古代到近现代的重要历史事件、人物、文化成就以及社会变迁。

以下是一些关键的知识点:1. 古代文明的起源:了解四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、古中国)的起源和发展,以及它们对人类文明的贡献。

2. 中国封建社会的形成与发展:包括夏、商、周等朝代的更迭,封建制度的确立,以及儒家思想的形成。

3. 秦汉时期的统一与变革:秦始皇统一六国,建立中央集权制度;汉朝的兴衰,以及儒家思想的进一步发展。

4. 三国两晋南北朝的分裂与融合:了解这一时期的政治格局,民族融合,以及佛教的传入。

5. 隋唐盛世:隋朝的短暂统一,唐朝的繁荣与开放,以及唐朝的文化成就。

6. 宋元明清的变革:宋朝的科技与经济成就,元朝的蒙古统治,明清两代的封建制度的巩固与衰落。

7. 近代中国的屈辱与抗争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等事件,以及中国人民的抗争。

8. 辛亥革命与民国初年:辛亥革命的历史意义,民国的建立,以及新文化运动。

9. 抗日战争与解放战争:抗日战争的背景、过程和意义,解放战争的胜利,以及新中国的成立。

10. 世界古代史:古埃及、古希腊、古罗马等文明的发展,以及它们对后世的影响。

11. 世界近现代史:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动,工业革命,以及两次世界大战。

12. 现代国际关系:冷战时期的国际格局,以及全球化背景下的国际关系发展。

13. 科学技术发展:了解科学技术在历史上的重要发展,如蒸汽机的发明、电力的广泛使用、计算机技术的发展等。

14. 文化与艺术:了解不同历史时期的文化成就和艺术风格,如文艺复兴时期的绘画、雕塑,以及现代艺术的多样性。

15. 社会制度的变迁:从奴隶制、封建制到资本主义和社会主义的发展,以及它们对社会的影响。

这些知识点是中考历史科目中的基础内容,学生需要对这些内容有深入的理解和记忆,以便在考试中能够准确回答相关问题。

2018年中考历史专题复习专题4:中外思想史

2018年中考历史专题复习专题4:中外思想史

2018年中考历史专题复习专题四:中外思想史一、中国古代思想及封建统治者加强思想控制的措施1. 中国古代思想家的主张——“百家争鸣”春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见,并互相辩论,于是形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。

影响:对当时思想文化的发展起了推动作用,是中国传统文化思想发展的第一次高峰,也是中国古代主流学术思想的源头,为后来中国传统文化的发展奠定了根基。

2.中国历朝历代为了实现政治上的统一,加强中央集权,都注重加强思想控制。

(1)从战国到秦汉再到明清,思想界呈现了由百家争鸣到思想统一,再到思想禁锢的发展趋势。

(2)为了加强思想控制,古代统治者的相关措施:秦朝:秦始皇,焚书坑儒;影响:钳制了思想、摧残了文化;西汉:汉武帝接受董仲舒建议,,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建社会的正统思想。

在长安设立太学,推行儒学教育。

明朝:明太祖实行“八股取士”;影响:读书人只顾埋头读书,不讲实际学问,成为皇帝的忠实奴仆。

束缚了人们的思想,扼杀人们的聪明才智。

清朝:大兴“文字狱”,康熙、雍正、乾隆三朝最盛。

影响:①造成社会恐怖,摧残了人才;②使许多知识分子不敢过问政治,从而禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展。

明清时期的“闭关锁国”政策,不仅阻碍了中国社会的发展,也禁锢了思想。

二、中国近现代史上的启蒙思想及思想解放运动1.近代中国开眼看世界的著名思想家:魏源、严复2.戊戌变法:在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想文化和科学技术的传播,有利于中国资本主义的发展。

它促进了当时社会的思想解放。

3.辛亥革命:是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

它推翻了清王朝,结束了两千多年的君主专制统治,建立了资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心。

4.新文化运动:是中国近代史上一次空前的思想解放运动。

它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

2018中考l历史知识点总结

2018中考l历史知识点总结

2018中考l历史知识点总结2018年中考历史知识点总结涵盖了从古代史到近现代史的重要事件、人物、思想和变革。

以下是对这些知识点的简要总结:古代中国史1. 夏商周时期:了解夏朝的建立,商朝的青铜文化,周朝的分封制和礼乐文化。

2. 春秋战国:春秋五霸和战国七雄,儒家、道家、法家等诸子百家思想的形成与发展。

3. 秦汉时期:秦朝的统一六国,中央集权制度的建立,汉朝的文景之治和汉武帝的对外扩张。

4. 三国两晋南北朝:三国鼎立的局面,两晋的兴衰,南北朝时期的民族融合。

5. 隋唐时期:隋朝的短暂统一,唐朝的盛世,科举制度的完善,唐朝的文化繁荣。

中世纪中国史1. 五代十国:五代更迭和十国的割据。

2. 宋元明清:宋朝的经济发展,元朝的蒙古统治,明朝的海禁政策,清朝的康乾盛世。

近现代中国史1. 鸦片战争:了解鸦片战争的背景、过程和影响。

2. 太平天国运动:太平天国的兴起、发展和失败。

3. 洋务运动:洋务运动的兴起、内容和失败。

4. 甲午战争:甲午战争的背景、过程和影响。

5. 辛亥革命:辛亥革命的背景、过程和意义。

6. 新文化运动:新文化运动的兴起、内容和影响。

7. 抗日战争:抗日战争的背景、过程和意义。

8. 解放战争:解放战争的背景、过程和结果。

世界史1. 古代文明:古埃及、两河流域、古希腊和古罗马文明的兴起和衰落。

2. 中世纪欧洲:封建制度的建立,十字军东征,文艺复兴的兴起。

3. 近现代欧洲:宗教改革、启蒙运动、工业革命和法国大革命。

4. 殖民扩张与民族解放:欧洲列强的殖民扩张,亚非拉民族解放运动。

5. 两次世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战的原因、过程和影响。

6. 冷战时期:冷战的背景、过程和结束。

历史学习方法1. 时间线索:掌握历史事件的时间顺序,形成清晰的时间线。

2. 人物分析:了解重要历史人物的生平、思想和影响。

3. 事件联系:理解历史事件之间的因果关系和内在联系。

4. 史料分析:学会分析和利用历史文献、实物等史料。

2018中考历史总复习世界现代史第五单元社会主义国家的改革与演变(含5年真题面对面)试题

2018中考历史总复习世界现代史第五单元社会主义国家的改革与演变(含5年真题面对面)试题

第五单元社会主义国家的改革与演变湖南5年真题面对面(2013~2017)(2014长沙22)1992年9月,莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪了。

老师对他们说因为历史课本是两年前修订的,所以不用课本。

老师还说:“我不知道提出问题,更不知道什么是正确的答案。

”与此现象的出现关联最密切的是()A.赫鲁晓夫改革B.苏联的解体 C.斯大林模式的形成 D.东欧剧变备考实战演练1. (2017重庆B卷)20世纪中期以来,社会主义国家通过改革生产关系,以图发展社会生产力的努力,成为世界历史的重要内容。

下列对有关国家经济改革的叙述。

正确的是()A. 各国的城市经济体制改革早于农村改革B. 匈牙利改革没有触及计划经济管理体制C. 苏联的经济体制改革取得了卓著的成效D. 中国走出了一条中国特色社会主义道路2. (2017邵阳仙槎桥镇初三一模)“南斯拉夫一分为五”“德国实现统一”“克里姆林宫上空的旗帜悄然落下”。

以上史实反映的实质是()A. 集权管理制度的崩溃B. 市场经济体制的形成C. 社会制度发生了变化D. 国家版图发生了改变3. (2017苏州)“(20世纪)80年代,人类刮起了一场巨大的求变之风……80年代成为当代史的分界线。

民主精神恢复了自信,开始广泛传播。

”(保罗·约翰逊《现代:从1919到2000年的世界》),材料中的这场“求变之风”最终( )A.延缓了西方政治民主化进程B.壮大了国际社会主义的力量C.实现了世界政治文明的统一D.改变了世界政治的两极格局答案:第五单元社会主义国家的改革与演变湖南5年真题面对面(2013~2017)B备考实战演练1. D2. C3. D。

历史2018人教版中考历史思维导图复习提纲

历史2018人教版中考历史思维导图复习提纲

.中考历史思维导图1 列强的侵略《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会鸦片战争1840 —1842中国的半殖民地程度进一步加深了第二次鸦片战争1856 —1860《马关条约》中国半殖民地程度大大加深了中日甲午战争1894 —1895《辛丑条约》八国联军侵华战争中国完全沦为半殖民地半封建社会1900 —19012、中国人民反抗外来侵略的斗争洋枪队镇压太平军英国输入鸦片鸦片战争阿古柏入侵新疆粉碎英俄肢解中国林则徐虎门销烟烟太平军抗击洋枪队左宗棠收复新疆(除伊犁外)中日甲午战争邓世昌黄海殉国义和团抗击八国联军八国联军入侵中国3、中国人民探索近代化的历程学习西方科学技术洋务运动60 —90 地主阶级洋务派成为中国近代化的开端,客观上刺激了中国民族资本主义学习西方政治制度加快了中国的近代化进程,在社会上起到思想启蒙作用。

戊戌变法资产阶级维新派1898 年学习西方政治制度推翻了封建君主专制统治,使民主共和观念深入人心。

辛亥革命1911.10资产阶级革命派学习西方思想文化促进人们思想的解放,为马克思主义在中国的传播创造了新文化运动1915 年先进知识分子条件,为中国共产党的诞生作了思想准备。

中国近代化经历了从科技到政治制度再到思想文化的过程,是一个不断推进、逐渐深入的过程页脚4、新民主主义革命的历程国民革命运动国共十年内战中华民族抗日战争中国人民解放战争1919 —1927 1927 —1937 1931 —1945 1945 —1949五四运动、北伐战争南昌起义、红军长征九一八事变、日本投降重庆谈判、渡江战役5、国民革命运动外争国权,内惩国贼、拒绝和约五四运动1919.5反对帝国主义、反对北洋军阀成为新民主主义革命的开端中国共产党是中国第一个无产阶级政党标志着中国共产党的诞生中共一大1921.7国共合作创办黄埔军校、北伐战争反对北洋军阀,实现全国统一。

6、国共十年内战南昌起义1927 年8 月打响了武装反抗国民党统治的第一枪,是创建人民军队的开端1927.8毛泽东决定起义军向井冈山进军,开辟了解农村包围城市的革命道路。

2018届中考历史复习第一模块基础梳理第五部分第15讲步入近代与欧美主要国家的社会巨变课件

2018届中考历史复习第一模块基础梳理第五部分第15讲步入近代与欧美主要国家的社会巨变课件

-13考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6
(2)地圆学说的流行(注:罗盘针、航海知识与地理知识来源于中 国和阿拉伯)。
航 海 家 哥 伦 布 麦 哲 伦 国 资助 航行时间 开辟的航线 别 国家 意 西班 大 1492 年 牙 利 葡 1519~1522 西班 萄 年 牙 牙 横渡大西洋 ,发现美洲新大陆 (误以为到 了印度 ,把美洲居民称作印弟安人 ,把加 勒比海上的岛屿称为 “西印度群岛 ” 麦哲伦船队完成了人类第一次环球航行 (大西洋 —太平洋 —印度洋 —大西洋 ),证 明了地圆学说

选择 题 3分
选择 题 3分
-6-
考点1:文艺复兴 1.14世纪前后,文艺复兴开始于意大利,后发展到欧洲,它的中心思 潮是“人文主义”,主要代表人物有:但丁、达· 芬奇、莎士比亚。文 艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 考点2:新航路的开辟 2.1492年,哥伦布横渡大西洋,到达今天美洲的古巴、海地等地。 3.新航路开辟以后,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业 经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 考点3:英国资产阶级革命(1640~1688年) 4.1640年,国王查理一世为镇压苏格兰人民起义召开议会,议员们要 求限制国王的权利,掀开了英国资产阶级革命的序幕。1649年,查 理一世被处死,英国成立了共和国,克伦威尔担任“护国主”。
-8考点1 考点2 考点3 考点4 考点5 考点6
◆考点1 文艺复兴 文艺复兴(“人”的发现) 背景:欧洲天主教会扼杀了人性。 根本原因:商品经济的发展(或者:资本主义萌芽的产生)。 【新航路开辟的根本原因:商品经济的发展(或者:资本主义萌芽 的产生)】 时间:14~17世纪。 地点:发源于意大利(最早出现资本主义萌芽),后蔓延到西欧各国。 实质:资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动;也是资产阶 级文化兴起的标志。(或者:反封建的资产阶级思想解放运动) 核心思想(社会思潮):人文主义——强调人和人性,以人为本。

湖南省衡阳市2018年中考历史一轮复习第一部分教材知识梳理模块五世界近代史第一单元欧美主要国家的社会巨变

湖南省衡阳市2018年中考历史一轮复习第一部分教材知识梳理模块五世界近代史第一单元欧美主要国家的社会巨变
针传入欧洲。 经过:
航海家
国籍 资助国家
时间
迪亚士 葡萄牙 葡萄牙
1487年
哥伦布 意大牙 葡萄牙
1498年
麦哲伦 葡萄牙 西班牙 1519~1522年
航海家
成果
迪亚士
发现了好望角,为达·伽马开辟通往印 度的新航线奠定了坚实基础
哥伦布
开辟了通往美洲的航路
达·伽马
发展:15世纪后期,从意大利扩展到欧洲其他国家;16世纪 达到高潮。 代表人物:(1)但丁:意大利诗人,文艺复兴的先驱。代 表作长诗《神曲》,冲击了教会的传统观念,揭露了教会的 腐败;赞美现世生活,强调人的价值。 (2)达·芬奇:意大利艺术大师,文 艺复兴的“巨人”。代表作《最后的 晚餐》《蒙娜丽莎》[2013.28(1)]。
步,商品经济得到发展。资本主义生产方式首先在 意大利萌生; (2)资本主义的萌芽和初步发展,新兴的资产阶级 需要打破封建教会的精神统治。 概念:人文主义者借助古代希腊、罗马的古典文化,开展 反封建的资产阶级文化运动,史称“文艺复兴运 动”。 核心思想:人文主义:提倡以现实的人为中心、反对神 权。[2017.7、2014.24]
中国
中国此时正处于明清时期,资本主义萌芽产生,中国 的自然经济开始受到冲击;统治者实行闭关锁国的政 策,限制对外交往;中国封建君主专制进一步强化, 社会危机不断加深,中西方差距逐渐拉大,中国全方 位落后于西方
面对面“过”考点
考点 1 文艺复兴(理解) [九上P42~P44]
开始:14世纪,兴起于意大利 背景:(1)14~15世纪,欧洲的生产技术有了明显的进
(2)对世界:对孤立、分散的世界向整体发展起了 重要作用(最大影响):[2014.24、2012.29(3)] ①打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局 面,世界开始连成一个整体; ②资本主义世界市场开始形成,促进世界贸易的发 展,成为经济全球化的开端;[2016.28(1)]

贵阳专版2018年中考历史总复习专题5潮流涌动思想引领_思想解放运动精讲课件

贵阳专版2018年中考历史总复习专题5潮流涌动思想引领_思想解放运动精讲课件
国的思想解放历程: 从鸦片战争后至新中国成立之前,近代中国的思想界经历了从 “学器物”到“仿制度”、“走俄国的路”再到“走自己的路”的曲 折历程。中国近代思想解放潮流呈现以下三大特征: 1.近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独 立、民主和富强。学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强 烈的反封建反侵略性质。 2.学西方的历程是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到 “制度”再到“文化”不断深化的复杂历程。 3.中国人民对西方文化的认识经历了了一个由被动接受(例如林 则徐等萌发新思想、洋务运动)到主动选择(例如辛亥革命)的过程,最 终中国共产党选择了马克思主义,成为拯救国家、改造社会的思想武 器。
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专题五:中外思想变迁
一.中国古代思想演变
1.春秋战国时期的“百家争鸣”
①儒学代表人物:孔子(春秋晚期)----- “仁”“德”“礼”;孟子(战国时期)---- “仁政”.
②地位:中国古代社会的正统学说(汉武帝时确立,辛亥革命结束).
③其他:汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育;在长安设立专门教授儒家经典的太学。

从此,儒家思想成为中国古代社会的正统思想。

2.《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部史学巨著,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期,是我国第一部纪传体通史,被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”
3.唐代是我国古代诗歌发展的黄金时代,影响最大、成就最高的诗人当推诗仙李白和诗圣杜甫
二.外国古代思想演变
1.古希腊,古罗马文化—西方文化之根
2.基督教的兴起与传播:西欧封建社会时期,基督教成为欧洲占统治地位的思想,文化教育也为教会所垄断。

三.中国近现代思想的演变
1、地主阶级改革派:“师夷长技以制夷”
2、地主阶级的“洋务”思想:“中学为体,西学为用”。

在不触动封建制度的前提下,学习西方先进的生产与科学技术,维护封建统治。

3、资产阶级维新派“维新变法”思想:西方资产阶级政治学说与儒家思想相结合,主张实行自上而下的改良,建立君主立宪制的国家,发展资本主义。

4、资产阶级革命派“民主共和”思想:主张通过自下而上的武装起义,推翻清政府,建立资产阶级共和国。

5、资产阶级“民主科学”的思想(新文化运动:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅):主张用资产阶级新文化改造封建旧文化,实行资产阶级民主政治,矛头直指孔子代表的儒家思想,彻底动摇封建正统思想.
6、新文化运动后期:马克思主义思想开始在中国传播,为中国革命指出了新的道路.以毛泽东等为代表的知识分子,接受了马克思主义和共产主义思想,把马克思主义理论和中国革命实践相结合,提出建立农村革命根据地、武装夺取政权和建立最广泛的革命统一战线等主张。

毛泽东思想是中共的指导思想。

7、1978年,以邓小平为核心的中国共产党第二代领导人,总结建国以来社会主义建设正反两方面经验和教训,在中共十一届三中全会上决定把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放,解放和发展生产力。

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