面积整理与复习[优质ppt]
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《面积和面积单位-整理与复习》长方形和正方形的面积PPT课件(1)
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19、一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。……我觉得每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要自己有梦想,你还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人
的梦想,是时刻播种梦想的人。——李彦宏
•
20、要用你的梦想引领你的一生,要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。——李开复
•
21、人的一生就是这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——法国
西师大版三年级数学下册
面积和面积单位 --整理与复习
教学目标
加深对面积和面积单位的 理解,并能熟练地应用所 学的知识。
面积和面积单位
{
认识面积的含义
认识 c㎡ 、d㎡ 、 ㎡
本
单 元 所
长方形和正方形的面积计算
{长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边 长
学
用估测的方法计算面积
内
容
简单的换算
•
3、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——奥普拉
•
4、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
•
5、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德
•
6、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂
傻坚持比不坚持要好得多。——马云
•
16、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩
人教新课标数学三年级下册《面积整理与复习》PPT课件
面积 :物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 平方米:边长1米的正方形,面积 是1平方米。 面积单位 平方分米:边长1分米的正方形, 面积是1平方分米。 平方厘米:边长1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。 长方形的面积=长×宽 长方形正方形 周长=(长+宽)×2 面积周长计算 正方形的面积=边长×边长 周长=边长×4 1平方米=100平方分米 简单的换算: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米
面积单位
长方形的面积=长×宽
长方形正方形 面积周长计算 周长=(长+宽)×2 正方形的面积=边长×边长 周长=边长×4
下面各图形的面积和周长各是多少? (单位:厘米)
5
面积:5X5=25(平方厘米)
4 9
周长:5X4=20(厘米)
面积:9X4=36(平方厘米) 周长:(9+4)X2=36(厘米)
判断对错
1数学书的封面大约是3平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米分米1平方米平方分米4平方分米平方厘米7平方米平方分米平方厘米5平方米1千米10米分米100厘米100400700400500001000100100二当好小法官在括号里对的打错的打
——整五 面 积
3×3=9(平方分米)
=1800(平方分米) 1800÷9=200(块)
答:这个厨房至少需要200块这样的方砖.
面积 :物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 平方米:边长1米的正方形,面积 是1平方米。 面积单位 平方分米:边长1分米的正方形, 面积是1平方分米。 平方厘米:边长1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。 长方形的面积=长×宽 长方形正方形 周长=(长+宽)×2 面积周长计算 正方形的面积=边长×边长 周长=边长×4 1平方米=100平方分米 简单的换算: 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米
人教新课标三年级下册数学课件-《(面积)整理与复习》(共26张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
5m
5m
b
2m
图形的面积是:
3m
a 3m
(5+3+5)m
b
2m
a+ b 3 ×3 + ( 5 + 3 + 5 ) ×2 = 9 + 26 = 35 (m2)
计算图形的面积
6 cm 4 cm
5 cm
10 cm
图形的面积是:
a–b 10 x 9 – 4 x 4 = 90 + 16 = 74 (cm2)
长方形正方形 面积周长计算
长方形的面积=长×宽 周长=(长+宽)×2 正方形的面积=边长×边长 周长=边长×4
简单的换算:
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1平方米=10000平方厘米
千米
1000 米 10
10
10
分米
厘米 毫米
除了千米和米之间的进率是1000,其他 相邻两个面积长度单位间的进率都是10。
面积 :物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
面积单位
三下数学面积-整理与复习课件
√
长
宽
周长
面积
长方形
18m
12m
60m
110m
216㎡
24m
31m
744㎡
正方形
边长 16cm
64m
256㎡
1.有一块长方形草地的长是24m , 宽比长短7m ,这块草地的面积 是多少平方米?
24× (24-7) =24 ×17 =408(㎡)
答:这块草地的面积是408平方米。
2.一辆洒水车,每分钟针200米,洒水的宽 度是8米。洒水车行驶6分钟,能给多大的 地面洒上水?
面积和面积单位
{
认识面积的含义
认识 c㎡ 、d㎡ 、 ㎡
本 单 元 所 学 内 容
长方形和正方形的面积计算
{
{
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边 长 用估测的方法计算面积
简单的换算
1d㎡=100c㎡
1㎡=100 d㎡
解决问题(利用面积的计算公式解决简单的实际 问题)
求各图的面积(每个小方格的面积代表1c ㎡)。
6cm 7cm 7cm
A
6cm
B
4cm
3cm
1.我会填出适当的单位名称。
(1)邮票的面积约是6( c㎡ )。 (2)小红脚掌印的面积约是2( d㎡ )。
(3)1间会议室地面的面积约是200( ㎡ )。 (4)小妹的身高约是128( cm ) 。
2.我会填上适当的数。
(1) 1d㎡=(100 )c㎡ 1㎡=( 100 )d㎡ 900d㎡=( 9 )㎡ 1200c㎡=( 12 )d㎡ 500c㎡=( 5 )d㎡ 1200d㎡=( 12 )㎡ 80d㎡=( 8000)c㎡ 74㎡=( 7400 )d㎡
长
宽
周长
面积
长方形
18m
12m
60m
110m
216㎡
24m
31m
744㎡
正方形
边长 16cm
64m
256㎡
1.有一块长方形草地的长是24m , 宽比长短7m ,这块草地的面积 是多少平方米?
24× (24-7) =24 ×17 =408(㎡)
答:这块草地的面积是408平方米。
2.一辆洒水车,每分钟针200米,洒水的宽 度是8米。洒水车行驶6分钟,能给多大的 地面洒上水?
面积和面积单位
{
认识面积的含义
认识 c㎡ 、d㎡ 、 ㎡
本 单 元 所 学 内 容
长方形和正方形的面积计算
{
{
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边 长 用估测的方法计算面积
简单的换算
1d㎡=100c㎡
1㎡=100 d㎡
解决问题(利用面积的计算公式解决简单的实际 问题)
求各图的面积(每个小方格的面积代表1c ㎡)。
6cm 7cm 7cm
A
6cm
B
4cm
3cm
1.我会填出适当的单位名称。
(1)邮票的面积约是6( c㎡ )。 (2)小红脚掌印的面积约是2( d㎡ )。
(3)1间会议室地面的面积约是200( ㎡ )。 (4)小妹的身高约是128( cm ) 。
2.我会填上适当的数。
(1) 1d㎡=(100 )c㎡ 1㎡=( 100 )d㎡ 900d㎡=( 9 )㎡ 1200c㎡=( 12 )d㎡ 500c㎡=( 5 )d㎡ 1200d㎡=( 12 )㎡ 80d㎡=( 8000)c㎡ 74㎡=( 7400 )d㎡
人教版三年级下册数学第五单元面积整理和复习课件
1. 图形
长方形
边长
长
宽
6米
2米
7分米
周长
16米
面积
12平方米
21平方分米
正方形
6厘米
4厘米
32平方厘米
长方形的周长=(长+宽)×2 (6+2)×2=16(米)
长方形的面积=长×宽 6×2=12(平方米)
1. 图形
长方形 正方形
边长 长 6米 7分米
6厘米
宽 2米
3分米
4厘米
周长
面积
16米 20分米
(3)4条1厘米、 1分米、 1米的线段围成的正方形的面积分别是 1平方厘米、 1平方分米、 1平方米。
长方形、正方形面积的计算 怎样计算长方形和正方形的面积?
宽 长 长方形的面积=长×宽
边 边 正方形的面积=边长×边长
长方形、正方形面积的计算 周长和面积有什么不同?
周长
面积
意义不同 封闭图形一周的长度
2.(1)一个正方形花坛的周长是48米,这个花坛的面积是多少平方米?
求边长 边长=周长÷4
求面积 正方形的面积=边长×边长
48÷4=12(米) 12×12=144(平方米) 答:这个花坛的面积是144平方米。
2.(2)一个长方形的周长是36厘米,它的长是12厘米,这个长方形的 面积是多少?
方法一
区别
常用单位 厘米、分米、米
面积单位 计量物体表面或 封闭图形的大小
表述的是面 平方厘米、平方分米、平方米
面积单位 长度单位和面积单位有什么区别和联系?
(1)长度单位前面加“平方”就表示相应的面积单位。
联系
(2)常用长度单位的排列顺序:1厘米<1分米<1米。 常用面积单位的排列顺序:1平方厘米<1平方分米<1平方米。
《面积整理与复习》PPT课件
4、简单的换算: 1平方分米=100平方厘米
5、解决问题
1平方米=10000平方厘米
数学大闯关
第一关:我知道(在括号内填上合适的单位。)
1、钢笔长是12( 厘米 )。
2、一块橡皮擦的表面大约是4( 平方厘米 )。
3、爸爸的手掌面大约是1( 平方分米 )。
4、标准体育场一条跑道长400( 米
)。
5、一台电脑屏幕的面积约是12( 平方分米 )。
(解决问题)
1.一张油画长15分米,宽10分米,要给它 做个画框,再配上玻璃。画框长多少分 米?玻璃的面积是多少平方分米?
第四关: 我会算
(解决问题)
2.下图是一块长方形土地的平面图,中 间是花坛,四周是草坪。草坪面积是多 少平方米? 12米
40分米
30米
第四关: 我会算。 (解决问题)
3. 喜羊羊用下面的长方形纸剪下一个
6、学校的面积是8000( 平方米
7、肖华的身高是135( 厘米
)。
)。
8、一块黑板的面积是4( 平方米 )。
第二关:我是火眼金睛 (改错)
放学回到家,马小哈一家三口坐在 平方米 1平方分米的方桌上吃午饭 ,可一不小 心,咬到了一粒石子,马小哈那颗表面 平方厘米 约1平 方 米的大门牙被咯掉了,鲜血 直流,马小哈忙掏出4平方分米 平方厘米的手帕, 捂住嘴往医院跑!
最大的正方形,剩下图形的面积是多少
平方分米? 5分米
8分米
第四关: 我会算
(解决问题)
4.用边长5分米的正方形地砖铺客厅地 面,刚好用了80块。这个客厅的地面 面积是多少平方米?
第四关: 我会算
(解决问题)
5.一个长方形,如果它的长由10厘米增 加到12厘米,宽不变,它的面积增加 18 平方厘米,求原长方形的面积。
人教版三年级下册数学面积 整理和复习课件(共20张PPT)
是多少? 你能发现什么规律?
三种,①长12 厘米,宽1厘米,面积是12平方厘米,周长是
26厘米。
②长6厘米,宽2厘米,面积是12平方厘米,周长是16厘米。
③长4厘米,宽3厘米,面积是12平方厘米,周长是14厘米。
我发现面积相等的长方形,长和宽越接近,周长越短。
课后作业
完成本课时的习题。
4900 平方分米 = 49平方米
答:这张海报的面积是4900平方分米,49平方米。
9.2019年10月第七届世界军人运动会在武汉举行,武汉市
对主干道的房屋外立面进行贴砖美化。现在给长15米、宽
12米的外墙贴边长为6分米的正方形墙砖,需要多少块这样
的墙砖?
15米=150分米
12米=120分米
150÷6=25(块)
常用的面积单位
常用的面积单位有哪些?
1平方厘米
<
1平方分米
( )
( )
测量较小物体的
面积时常用平方
厘米作单位;
测量稍大物体的
面积时常用平方
分米作单位;
<
1平方米
( )
测量较大物体
的面积时常用
平方米作单位。
长方形、正方形面积的计算
长方形的面积公式:
长方形的面积=长×宽
长方形的长=面积÷宽
100平方分米 < 10平方米
5平方米 > 490平方分米
900平方厘米 = 9平方分米
8000平方厘米 < 8平方米
4平方分米 > 40平方厘米
6200厘米 = 62米
9、电影院外墙上有一张边长是70分米的正方形海报。
这张海报的面积是多少平方分米?合多少平方米?
70 × 70 = 4900 (平方分米)
三种,①长12 厘米,宽1厘米,面积是12平方厘米,周长是
26厘米。
②长6厘米,宽2厘米,面积是12平方厘米,周长是16厘米。
③长4厘米,宽3厘米,面积是12平方厘米,周长是14厘米。
我发现面积相等的长方形,长和宽越接近,周长越短。
课后作业
完成本课时的习题。
4900 平方分米 = 49平方米
答:这张海报的面积是4900平方分米,49平方米。
9.2019年10月第七届世界军人运动会在武汉举行,武汉市
对主干道的房屋外立面进行贴砖美化。现在给长15米、宽
12米的外墙贴边长为6分米的正方形墙砖,需要多少块这样
的墙砖?
15米=150分米
12米=120分米
150÷6=25(块)
常用的面积单位
常用的面积单位有哪些?
1平方厘米
<
1平方分米
( )
( )
测量较小物体的
面积时常用平方
厘米作单位;
测量稍大物体的
面积时常用平方
分米作单位;
<
1平方米
( )
测量较大物体
的面积时常用
平方米作单位。
长方形、正方形面积的计算
长方形的面积公式:
长方形的面积=长×宽
长方形的长=面积÷宽
100平方分米 < 10平方米
5平方米 > 490平方分米
900平方厘米 = 9平方分米
8000平方厘米 < 8平方米
4平方分米 > 40平方厘米
6200厘米 = 62米
9、电影院外墙上有一张边长是70分米的正方形海报。
这张海报的面积是多少平方分米?合多少平方米?
70 × 70 = 4900 (平方分米)
人教新课标三年级下册数学优秀课件-9《面积整理与复习》 (共15张PPT)
第五单元面积—— 整理复习
知识网络图:
什么叫做面积?
物体表面或封闭图形的大小, 叫做它们的面积。
什么叫做周长?
封闭图形一周的长度 叫做这个图形的周长。
周长和面积的区别
周长一条线, 面积一大片, 周长在四周 , 面积在里面。
面积单位:
1cm 1cm
边长1厘米的正方形面积是1平方厘米, “平方厘米”用字母“cm2”表示。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
如:房间长4米,宽3米。在地面上铺正方形地砖,如果地砖边长是20厘 米,需要地砖多少块? 4×3=12(平方米)=120000(平方厘米) 20×20=400(平方厘米) 120000÷400=300(块) 答:需要地砖300块。
方法二:先算长度铺多少块,再算宽度铺多少块。二者相乘即为总块数。
如:4米=400厘米
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观看
面积单位和长度单位的区别:
1、长度单位表述物体的长短,面积单位表述物体表面或封闭图形的大小。 2、面积单位比长度单位多“平方”两字。如:长度单位是厘米,面积单位是平方厘 米 3、长度单位表述的是线段,面积单位表述的是面。
知识网络图:
什么叫做面积?
物体表面或封闭图形的大小, 叫做它们的面积。
什么叫做周长?
封闭图形一周的长度 叫做这个图形的周长。
周长和面积的区别
周长一条线, 面积一大片, 周长在四周 , 面积在里面。
面积单位:
1cm 1cm
边长1厘米的正方形面积是1平方厘米, “平方厘米”用字母“cm2”表示。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
如:房间长4米,宽3米。在地面上铺正方形地砖,如果地砖边长是20厘 米,需要地砖多少块? 4×3=12(平方米)=120000(平方厘米) 20×20=400(平方厘米) 120000÷400=300(块) 答:需要地砖300块。
方法二:先算长度铺多少块,再算宽度铺多少块。二者相乘即为总块数。
如:4米=400厘米
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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观看
面积单位和长度单位的区别:
1、长度单位表述物体的长短,面积单位表述物体表面或封闭图形的大小。 2、面积单位比长度单位多“平方”两字。如:长度单位是厘米,面积单位是平方厘 米 3、长度单位表述的是线段,面积单位表述的是面。
三年级下册数学课件-2 面积的整理与复习 - 西师大版 (共14张PPT)
L/O/G/O
2会、是一3个2厘长米8。厘(米×,宽)4厘米的长方形,面积
3、边长4米的正方形,它的周长和面积相 等。( )
4、边长是1厘米的正方√形,面积是1平方厘
米,周长是4厘米。( )
二、汤老师给客厅铺上地板砖,客 厅的长是8米,宽是6米。
(1)客厅的面积是多少平方米?6米
8
米 L/O/G/O
7m
L/O/G/O
你有什么收获?
L/O/G/O
L/O/G/O
西师版三年级下册
L/O/G/O
L/O/G/O
L/O/G/O
1、人一组,将自己的想法在小组内交流。 2、选择自己喜欢的方式,按黑板上的L/O关/G/O 键词有序的进行整理,字体工整、条理清 晰。 3、比一比,哪个小组整理得既全面又具 体。
一、我当小法官:
1、表示教室地面的大小用平方厘米做单位
比较合适。(× )
3m
4m
下:7×3=21(m2)
7m
21+12=33(m2)
7m
L/O/G/O
3m
①4×3=12(m2)
②3×3=9(m2)
① 4m
③4×3=12(m2) 7m 12+12+9=33(m2) ② ③
7m
L/O/G/O
3m
大:7×7=49(m2)
4m
小:4×4=16(m2) 7m
49-16=33(m2)
答:涂涂料的面积是12平方米
28-16=12(m2)
答:涂涂料的面积是12平方米
四、汤老师在客厅
3m
铺一张这样的地毯,请
算一算地毯的面积是多
4m
少平方米?
7m
三年级下册数学优秀课件-9《面积整理与复习》人教新课标(2014秋)(共15张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料
持自己。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。
(× )
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
(× )
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
面积和面积单位整理与复习PPT课件
面积的单位
总结词
常用的面积单位有平方米、平方厘米、公顷、亩等。
详细描述
平方米是最基本的面积单位,用于表示较小面积的测量,如房间、桌面等。平方厘米是平方米的百分之一,用于 表示更小的面积,如树叶、纸片等。公顷是较大的面积单位,常用于表示土地、建筑群等较大区域的面积。亩是 中国传统的面积单位,常用于表示土地面积。
03
将面积与其他数学知识结合,如代数、函数等,解决复杂问题。
THANKS
感谢观看
05
复习与巩固练习
基础练习题
01
02
03
04
计算长方形面积
给定长方形的长和宽,计算其 面积。
计算正方形面积
给定正方形的边长,计算其面 积。
计算三角形面积
给定三角形的底和高,计算其 面积。
单位换算
将给定的面积单位换算为其他 常用单位。
进阶练习题
组合图形面积计算
给定一个组合图形,由多 个基本图形组成,计算其 面积。
在建筑规划中,常用的面积单位有平方米、公顷等。例如 ,在计算建筑物占地面积时,通常使用平方米作为单位; 在计算城市规划面积时,通常使用公顷作为单位。
商业地产
商业地产是另一个与面积密切相关的领域,涉及到商业设施的租赁、买卖等方面 。在商业地产中,面积是重要的商业指标之一,用于计算商铺、写字间等商业空 间的租金和售价。
的面积计算公式为(上底+下底)×高÷2等。
02
常见面积单位及其换算
公制面积单位
平方米
是国际标准化的面积单 位,用于一般测量和计
算。
公顷
是较大的面积单位,常 用于土地测量和农业等
领域。
平方公里
是更大的面积单位,常 用于地理和区域规划等
新总复习平面图形的面积整理与复习课件(共23张PPT)
ɑ =b
h
b
ɑb
S= ɑb1 2
( ɑ + )ɑb
h
ɑ =0
h
ɑ
ɑb
S=
1 2
(ɑɑh+ b)
h
h
b
S= 21(ɑ+b)h
a=b=h
S=( a + )b×a ÷2ha
S= a ××2 a
Байду номын сангаас
÷2
转化
转化 转化
第一关
1、一个平行四边形和一个三角形等底等高,已知平行四边形的面 积是25平方厘米,三角形的面积是( )平方厘米。 ① 25 ② ② 12.5 ③ 50
÷2
S=(a+b)h÷2
返回
一、回顾与整理
长方形面积的推导
1平方厘米
5 厘米
小正方形的个数
= 每排个数 × 排数
返回
长方形的面积 S
=
长
×宽
=
a
×
b
半径r
圆周长的一半
πr
圆
近似的长方形
S=πr×r 返回 =πr 2
转化 转化
转化 转化
转化
平面图形的面积公式之间可以相互转化
ɑ =b
h
b
S= ɑ21h ( ɑ + )ɑb h
第 一 单 元 第 一课 踏 上强 国之路 走向共同富裕
到 今 天 , 改 革 开 放 已 经 取 得 了 巨 大 的 成 就 , 改 革 开 放 还 要 继 续 吗 ? 全面深化改革
一 、 改 革 进 行 时 1、什么是全面深化改革?
(1)内 涵 : 我 国 推 行 的 改 革 是 一 场 全 面 而 深 刻 的 社 会 变 革 ,不 仅 指 经 济 体 制 改 革 ,而 且 包 括 政 治 、 文 化 、 社 会 、 生 态 文 明 以 及 国 防 和 军 队 等 各 个 领 域 的 体 制 改 革 。 (2)总 目 标 : 完 善 和 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 制 度 ,推 进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 。
人教新课标三年级下册数学优秀课件9《面积整理与复习》(共14张PPT)
4米
答:可以贴200张。
给宣传板的四周围上花边, 花边的总长是多少米?
(4+2)×2=12(米)
答:花边的总长是12米。
如果要把这块宣传板全部贴满作
品,可以用什么样尺寸的画片,需要
多少张?
4米
2 米
如果要把这块宣传板全部贴满作 品,可以用什么样尺寸的画片,需要 多少张?
4 0分米
2 0分米
如果要把这块宣传板全部贴满作 品,可以用什么样尺寸的画片,需要 多少张?
4 00厘米
2 00厘米
谢谢!
地砖的边长是3分米,客厅的
长是6米,宽是3米。一共要用多
少块地砖?
6×3=18(平方米) 18平方米=1800平方分米 3×3=9(平方分米) 1800÷9=200(块)
6米=60分米
3米=30分米 60÷3=20(块) 30÷3=10(块) 20×10=200(块)
答:一共要用200块地砖。
我们一起先来布置一下班级的 宣传板,要想布置这块宣传板需要 知道哪些数学信息?
这里星光灿烂
2 米
4米
(1)在布置墙面的时候需要准备了一 些周长是80厘米的正方形画片,那么每 张画片的面积是多少呢?
80÷4=20(厘米) 20×20=400(平方厘米)
答:每张画片的面积是400平方厘米。
(2)要将这些画片黏贴在宣传板上, 可以贴多少张呢?2Fra bibliotek4=8(平方米)
2 8平方米=80000(平方厘米) 米 80000÷400=200(张)
这里星光灿烂
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
面积整理和复习课件
在日常生活里面有哪些东 西大约1平方厘米的呢?
1平方厘米 1厘米
你能用什么方法感知1平方厘米是多少呢?
边长是( 1分米的正方形面积 )是1平方分米
在日常生活里面有哪些东 西大约1平方分米的呢?
1平方分米
1分米
你能用什么方法感知1平方分米是多少呢?
( 边长是1米的正方形的面积 )是1平方米
在日常生活里面有哪些东 西大约1平方米的呢?
二、重点复习、强化提高
3. 判断下面各题。 (1)6平方米=60平方分米。 (2)边长为4米的正方形,它的周长和面积相等。 (3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。 (4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都 是8平方分米。
二、重点复习、强化提高
4. 一辆洒水车每分钟行驶 200米,洒水的宽度是8 米。洒水车行驶6分钟, 能给多大的地面洒上水?
(一)长度单位
1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米
(二)面积单位
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
长方形的面积=长×宽
长和宽相等的长方形就是(正方形 )
正方形的面积=边长×边长 回顾:
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 正方形的边长=周长÷4
二、重点复习、强化提高
3.在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个 长6厘米、宽4厘米的长方形,小明想到了三种方 法(如下图)。剩下部分的面积是多少?剩下部 分的周长呢?
1
2
3
分析:这个正方形原来的面积都是10×10=100(平方厘米),剪下
一个长方形后面积就减少长方形的面积:
6×4=24(平方厘米)
所以剩下部分的面积就是正方形的面积-长方形的面积:
1平方厘米 1厘米
你能用什么方法感知1平方厘米是多少呢?
边长是( 1分米的正方形面积 )是1平方分米
在日常生活里面有哪些东 西大约1平方分米的呢?
1平方分米
1分米
你能用什么方法感知1平方分米是多少呢?
( 边长是1米的正方形的面积 )是1平方米
在日常生活里面有哪些东 西大约1平方米的呢?
二、重点复习、强化提高
3. 判断下面各题。 (1)6平方米=60平方分米。 (2)边长为4米的正方形,它的周长和面积相等。 (3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。 (4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形它们的面积都 是8平方分米。
二、重点复习、强化提高
4. 一辆洒水车每分钟行驶 200米,洒水的宽度是8 米。洒水车行驶6分钟, 能给多大的地面洒上水?
(一)长度单位
1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米
(二)面积单位
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
长方形的面积=长×宽
长和宽相等的长方形就是(正方形 )
正方形的面积=边长×边长 回顾:
长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 正方形的边长=周长÷4
二、重点复习、强化提高
3.在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个 长6厘米、宽4厘米的长方形,小明想到了三种方 法(如下图)。剩下部分的面积是多少?剩下部 分的周长呢?
1
2
3
分析:这个正方形原来的面积都是10×10=100(平方厘米),剪下
一个长方形后面积就减少长方形的面积:
6×4=24(平方厘米)
所以剩下部分的面积就是正方形的面积-长方形的面积:
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2cm
7、 一客厅长5米,宽4米 ,这间客厅的面积是 多少平方米?如果用边长5分米的瓷砖铺地,需 要瓷砖多少块?如果每块瓷砖12元,铺完这间 客厅需要多少元?
客厅的面积: 5×4= 20(平方米) =2000平方分米
瓷砖的面积: 5×5= 25(平方分米) 需要方砖的块数: 2000÷25= 80(块)
( 平方千米 )作单位。 (3)、估一估教室的面积大约是(50 ) 平方米。
(4)、一个正方形的面积是49平方分米, 它的边长是 (7分米 )。
2、如图,每个小正方形的边长是1cm,这个长 方形的周长是 22厘米 ,面积是 24平方厘米。
3、将面积是1平方米的正方形,平均切成100 个小正方形,每个小正方形的边长是 D 。
5、在一张长28厘米,宽15厘米的长方形纸上,
剪掉一个最大的正方形,再在剩下的纸上剪掉一个
最大的正方形,求剩下的图形的面积。
13厘米 15厘米
13
厘
米
15厘米
28厘米
28-15=13(厘米)
15-13=2(厘米)
13×2=26(平方厘米)
6、一张长32厘米、宽是15厘米的长方形彩纸,最 多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张?
8、 正方形的面积= 正方形的周长=
9、 正方形的边长= 10、 长方形的长=
长方形的宽= 11 、相邻两个常用的长度单位之间的进率是?, 相邻常用的面积单位之间的进率是?
测量土地或领土的面积,常常要用到更大的 面积 单位:公顷、平方千米
边长是100米的正方形,面积是1公顷。 边长是1000米的正方形,面积是1平方千米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米
(3)1平方米=( 100 )平方分米
(4)1平方分米=( 100 )平方厘米
(5)1千米=( 1000 )米
(6)1米=( 10 )分米 (7)1分米=( 10 )厘米
(8)1厘米=( 10 )毫米
进率添上几个0
进率去掉几个0
6 公顷=( 60000 )平方米 70000平方米=( 7 )公顷 12米=( 120 )分米 26000000平方米=( 26 )平方千米
周长和面积有什么不同呢?
周长
面积
1平方厘米
边长是1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。
1平方分米
边长是1分米的正方形, 面积是1平方分米。
1平方米
边长是1米的正方形, 面积是1平方米。
根据下面测量要求,说出用长度单位还是用面积单位?
(1)、火柴盒面的大小( 面积单位 (2)、课桌面的宽( 长度单位 (3)、教室的高( 长度单位 (4)、黑板面的大小( 面积单位
5、一个长方形长增加5米,宽增加2米,
面积增加10平方米。( × )
6、 面积相等的两个长方形, 它们的周长不一定相等。 ( √ )
7. 我校操场的面积大约9000平方分米 ( × )
21
(1)1平方千米=1000米×1000米
=(1000000 )平方米
=( 100 )公顷
(2)1公顷=( 10000 )平方米
7、 长方形的面积=长x宽 长方形的周长=(长+宽)x2
8、 正方形的面积=边长x边长 正方形的周长=边长x4
9、 正方形的边长=周长÷4 10、 长方形的长=周长÷2—宽
长方形的宽=周长÷2—长 11 、相邻两个常用的长度单位之间的进率是10, 相邻常用的面积单位之间的进率是100.
7、 长方形的面积= 长方形的周长=
) ) )
)
(5)、铅笔盒的长( 长度单位
)
(6)、教室的地面( 面积单位
)
在( )里填上合适的单位名称 (1)房间面积约14( 平方米 )。
(2)讲台面积约156( 平方分米 )。 (3)一本连环画的封面约130 ( 平方厘米 )。 (4)天安门广场的面积约39660( 平方米 )。 (5)教室地面长8( 米 )、宽6( 米 )。 (6)小刚的胸围是8( 分米 )。 (7)铅笔长15( 厘米 )。 (8)一张100元人民币的面积约是120( 平方厘米 ) (9)一间教室的面积约是50( 平方米 )。
A、1 米
B、1厘米
C、1平方厘米 D、1 分米
1、有一块长方形菜地,长10米,面积是 70平方米。这块菜地的宽是多少?
2、一个正方形的周长是20分米,它的面积是 多少?
3.王大伯家有一块长200分米,宽100分米 的长方形萝卜地,面积是多少平方分米? 合多少平方米?如果每平方米的地收萝卜 15千克,这块地共收萝卜多少千克?
基础知识复习
一、概念:
1、面积:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面 积。
2、比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测 量。
3、常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米。 4、边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。 5、边长1分米的正方形面积是1平方分米。 6、边长1米的正方形面积是1平方米。
当好小法官(在括号里对的打√, 错的 打×)。
1. 9平方米小于10米。 (× )
2. 一个正方形的周长是16厘米, 它的面积是16平方厘米。 (√ )
3.因为每相邻两个长度单位的进率是 10,所以每相邻两个面积单位的进率 也是10。 ( × )
4、边长是100米的花圃,
它的面积是1公顷。 ( √ )
200×100=20000 ( 平方分米) 20000平方分米 = 200平方米
15×200=3000(千克)
4、从下边的长方形里剪一个最大的正方形, 正方形的面积是多少?剩下部分的面积是 多少?
24cm
36cm
36 x 24 = 864(平方厘米) 24 x 24 = 576 (平方厘米) 864-576=288 (平方厘米) 答:它的面积是288平方分米。
• 3公顷=( 30000 )平方米 • 4平方千米=(400)公顷 • 200000平方米=( 20 )公顷 • 3米=( 30 )分米 • 3平方米=(300 )平方分米 • 4000平方厘米=(40 )平方分米
1、填 空。 (1)、 物体的(表面 )或( 封闭图形 ) 的大小,叫做它们的面积。 (2)、 计量土地的面积常用(公顷 )和
7、 一客厅长5米,宽4米 ,这间客厅的面积是 多少平方米?如果用边长5分米的瓷砖铺地,需 要瓷砖多少块?如果每块瓷砖12元,铺完这间 客厅需要多少元?
客厅的面积: 5×4= 20(平方米) =2000平方分米
瓷砖的面积: 5×5= 25(平方分米) 需要方砖的块数: 2000÷25= 80(块)
( 平方千米 )作单位。 (3)、估一估教室的面积大约是(50 ) 平方米。
(4)、一个正方形的面积是49平方分米, 它的边长是 (7分米 )。
2、如图,每个小正方形的边长是1cm,这个长 方形的周长是 22厘米 ,面积是 24平方厘米。
3、将面积是1平方米的正方形,平均切成100 个小正方形,每个小正方形的边长是 D 。
5、在一张长28厘米,宽15厘米的长方形纸上,
剪掉一个最大的正方形,再在剩下的纸上剪掉一个
最大的正方形,求剩下的图形的面积。
13厘米 15厘米
13
厘
米
15厘米
28厘米
28-15=13(厘米)
15-13=2(厘米)
13×2=26(平方厘米)
6、一张长32厘米、宽是15厘米的长方形彩纸,最 多可以剪成边长是2厘米的正方形纸多少张?
8、 正方形的面积= 正方形的周长=
9、 正方形的边长= 10、 长方形的长=
长方形的宽= 11 、相邻两个常用的长度单位之间的进率是?, 相邻常用的面积单位之间的进率是?
测量土地或领土的面积,常常要用到更大的 面积 单位:公顷、平方千米
边长是100米的正方形,面积是1公顷。 边长是1000米的正方形,面积是1平方千米 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米
(3)1平方米=( 100 )平方分米
(4)1平方分米=( 100 )平方厘米
(5)1千米=( 1000 )米
(6)1米=( 10 )分米 (7)1分米=( 10 )厘米
(8)1厘米=( 10 )毫米
进率添上几个0
进率去掉几个0
6 公顷=( 60000 )平方米 70000平方米=( 7 )公顷 12米=( 120 )分米 26000000平方米=( 26 )平方千米
周长和面积有什么不同呢?
周长
面积
1平方厘米
边长是1厘米的正方形, 面积是1平方厘米。
1平方分米
边长是1分米的正方形, 面积是1平方分米。
1平方米
边长是1米的正方形, 面积是1平方米。
根据下面测量要求,说出用长度单位还是用面积单位?
(1)、火柴盒面的大小( 面积单位 (2)、课桌面的宽( 长度单位 (3)、教室的高( 长度单位 (4)、黑板面的大小( 面积单位
5、一个长方形长增加5米,宽增加2米,
面积增加10平方米。( × )
6、 面积相等的两个长方形, 它们的周长不一定相等。 ( √ )
7. 我校操场的面积大约9000平方分米 ( × )
21
(1)1平方千米=1000米×1000米
=(1000000 )平方米
=( 100 )公顷
(2)1公顷=( 10000 )平方米
7、 长方形的面积=长x宽 长方形的周长=(长+宽)x2
8、 正方形的面积=边长x边长 正方形的周长=边长x4
9、 正方形的边长=周长÷4 10、 长方形的长=周长÷2—宽
长方形的宽=周长÷2—长 11 、相邻两个常用的长度单位之间的进率是10, 相邻常用的面积单位之间的进率是100.
7、 长方形的面积= 长方形的周长=
) ) )
)
(5)、铅笔盒的长( 长度单位
)
(6)、教室的地面( 面积单位
)
在( )里填上合适的单位名称 (1)房间面积约14( 平方米 )。
(2)讲台面积约156( 平方分米 )。 (3)一本连环画的封面约130 ( 平方厘米 )。 (4)天安门广场的面积约39660( 平方米 )。 (5)教室地面长8( 米 )、宽6( 米 )。 (6)小刚的胸围是8( 分米 )。 (7)铅笔长15( 厘米 )。 (8)一张100元人民币的面积约是120( 平方厘米 ) (9)一间教室的面积约是50( 平方米 )。
A、1 米
B、1厘米
C、1平方厘米 D、1 分米
1、有一块长方形菜地,长10米,面积是 70平方米。这块菜地的宽是多少?
2、一个正方形的周长是20分米,它的面积是 多少?
3.王大伯家有一块长200分米,宽100分米 的长方形萝卜地,面积是多少平方分米? 合多少平方米?如果每平方米的地收萝卜 15千克,这块地共收萝卜多少千克?
基础知识复习
一、概念:
1、面积:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面 积。
2、比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测 量。
3、常用的面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米。 4、边长1厘米的正方形面积是1平方厘米。 5、边长1分米的正方形面积是1平方分米。 6、边长1米的正方形面积是1平方米。
当好小法官(在括号里对的打√, 错的 打×)。
1. 9平方米小于10米。 (× )
2. 一个正方形的周长是16厘米, 它的面积是16平方厘米。 (√ )
3.因为每相邻两个长度单位的进率是 10,所以每相邻两个面积单位的进率 也是10。 ( × )
4、边长是100米的花圃,
它的面积是1公顷。 ( √ )
200×100=20000 ( 平方分米) 20000平方分米 = 200平方米
15×200=3000(千克)
4、从下边的长方形里剪一个最大的正方形, 正方形的面积是多少?剩下部分的面积是 多少?
24cm
36cm
36 x 24 = 864(平方厘米) 24 x 24 = 576 (平方厘米) 864-576=288 (平方厘米) 答:它的面积是288平方分米。
• 3公顷=( 30000 )平方米 • 4平方千米=(400)公顷 • 200000平方米=( 20 )公顷 • 3米=( 30 )分米 • 3平方米=(300 )平方分米 • 4000平方厘米=(40 )平方分米
1、填 空。 (1)、 物体的(表面 )或( 封闭图形 ) 的大小,叫做它们的面积。 (2)、 计量土地的面积常用(公顷 )和