重庆巴蜀中学2015-2016学年九年级(上)入学检测物理试题(word版,含解析)

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重庆市巴蜀中学2016届九年级入学测试物理试题(扫描有答案)

重庆市巴蜀中学初2016级初三上开学测试
物理试题卷
选择题难度适中，考查范围全面，其中：
压强（气体压强影响因素、液体压强计算）：3道
浮力（沉浮条件的应用、浮力变化量计算）：3道
功、功率和能量守恒：3道
机械（杠杆类型的判断）：1道
热学（分子动理论、物态变化）：1道
最后两道关于沉浮条件应用和浮力变化量计算的题目有一定难度，详细解析如下：第11题详细解析：
第12题题目解析：
二、填空题（每空1分，共20分）
13.减小马德堡半球
14.125 上浮
15.8 6 1.25
16. 1.5 3000 B
17.正强
18.S2S1、S3
19.3V 0.8A
20.12 20
21. 1.5 11.5
【分析】填空题整体难度适当，最后一道题目难度较大，需要同学对于液面的变化有比较清晰的认识，具体解析如下：
第一问利用二提法得到金属块的密度。

三、实验题（每题1分，每空1分，共24分）
22.作图题（略）
23.（1）9.3
（2）不变0 固液混合
（3）A
24.（1）液面高度差转化法
（2）增大密度
（3）液体种类深度橡皮膜的朝向
（4）300 280 C
25.（1）2.7
（2）0.1
（3）物体浸入深度液体密度
（4）1.33×103
（5）减小 420
四、计算题
26.（1）P=F/S=1700Pa
（2）F=PS=4.56N
27.
28.（1）
（2）
P=4100Pa
（3）W=GH=0.18J。

重庆市巴蜀中学九年级(上)入学物理试卷

高度的估测，该同学捡起课本时手对书做的功约为（）
A．300J
B．30J
C．3J
D．0.3J
5．（3 分）用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的 s
﹣t 图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为 F1、F2，拉力做功的功率分别为 P1、
P2，则它们的关系正确的是（）
的压强还跟液体的
有关。
（3）为了进一步研究液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有
和
，要改变的是
。
（4）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算，得出金
第6页（共10页）
属盒在 30mm 深处水的压强是
Pa．而从压强计中液面高度差算出的压强为
Pa，由此她发现按压强计中液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你
22．
； 23．3；不变；0；固液共存；A； 24．液面高度差；转换法；增大；密度；
液体种类；深度；橡皮膜的朝向；300；280；C； 25．2.7；0.1；排开液体的体积；液体
密度；1.33×103；减小；420；
四、计算题（共 3 小题，满分 20 分）
26．
； 27．
； 28．
；
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V，如图乙 A。
20．（2 分）如图所示，小灰灰用 60N 的拉力，在 2s 内使重 100N 的物体上升了 0.2m，不计
滑轮组的摩擦和绳重。则拉力的功率为
W，动滑轮重
N。
第4页（共10页）
21．（2 分）如图甲所示，弹簧测力计一端固定，另一端挂一正方体合金块浸没在装有水的

初中物理重庆市巴蜀中学中考模拟物理模拟考试卷及答案解析.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）试题1:为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（）A．健康成年人午餐大约吃10g的米饭B．舒适的洗澡水温度约80℃C．家用电冰箱正常工作时电流约10AD．学生做家庭作业用的台灯电功率约20W试题2:如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）．手在墙上形成手影钢勺好像在水面处折断了天鹅在水中的倒影沙漠中的“海市蜃楼”A．B． C．D评卷人得分试题3:如图所示的四种情景中，符合安全用电原则的是（）A．电灯的开关必须接在火线上，熔断器接在零线上B．家用电器着火时应先断开电源，再灭火C．有金属外壳的家用电器，外壳不接地不会有安全隐患D．站在绝缘板凳上，双手同时握住火线和零线不会触电试题4:热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C．秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D．初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象试题5:如图所示，各图与相应描述相符的是（）A．排球被接起后，竖直上升到最高点时受力不平衡B．跳水运动员能够起跳，是因为跳板对她的作用力大于她对跳板的作用力C．冰壶最终停下，是因为运动员使劲摩擦冰面使冰壶的惯性消失了D．运动员滑雪时，穿上表面积较大的滑雪板，主要是为了减小滑雪板与地面的摩擦试题6:下列现象涉及的主要能量转化的说法中，错误的是（）A．蓄电池供电时，电能转化为化学能 B．电风扇转动时，电能转化为机械能C．热机工作时，内能转化为机械能 D．燃料燃烧时，化学能转化为内能试题7:电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度，其原理是：光照增强．光敏电阻R0阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃的透明度上升．若电源电压保持不变，R0是定值电阻，则下列电路图中符合要求的是（）A． B． C． D．试题8:向一个塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，所受浮力分别为F甲、F乙，如图所示，不计塑料瓶的质量和瓶壁、瓶盖的体积，下列判断正确的是（）A．ρ甲大于ρ乙F甲大于F乙 B．ρ甲大于ρ乙F甲等于F乙C．ρ甲小于ρ乙F甲大于F乙 D．ρ甲小于ρ乙F甲等于F乙试题9:在物理学史上，实验第一次测量出了大气压的值；英国科学家法拉第发现了现象，标志人类进入了电气化时代．试题10:用丝绸摩擦玻璃棒后，玻璃棒带电，同时玻璃棒会变热，这是通过的方式增加了玻璃棒的内能．试题11:（2013•沧浪区一模）一台“220V 1000W”的电热水器，正常工作10min消耗的电能是J，如果该能量的70%被水吸收，能使kg的水温度升高20℃（c水=4.2×103J/（kg•℃））．试题12:如图所示，电源电压U=18V，小灯泡L的额定电压为9V．当滑动变阻器的滑片P移至中点时，小灯泡L正常发光；当滑片P移至最右端时，小灯泡L的实际功率为6W．则小灯泡的额定功率为W和滑动变阻器的最大阻值分别为Ω．试题13:如图所示是当今流行的环保驱蚊用品﹣﹣电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．请参照示例写出该蚊香器所涉及的物理现象与物理知识（不得与示例重复）示例：物理现象：房间里弥漫着驱蚊液的清香物理知识：分子在不停的作无规则运动物理现象：物理知识：．试题14:（1）如图1，虚线是通电螺线管外部的磁感线，在磁感线上用箭头标出磁感线方向；（2）如图2，杠杆在力F1的作用下处于平衡状态，作出F1的力臂，并用L1表示．试题15:如图甲，一个底面积为100cm2、深度为10cm的圆柱形容器放在水平桌面上，装满水后容器对桌面的压强为1200Pa．用弹簧测力计悬挂一金属块，轻轻浸入水中，如图乙，当金属块浸没水中且静止不动时，弹簧测力计示数为4.8N．再将金属块缓慢取出后，如图丙，忽略金属块带出水分的多少，容器对桌面的压强为1140Pa．求：（1）如图乙，水对容器底的压强？（2）金属块的密度？（3）如图丁，不用弹簧测力计，当金属块单独浸没在装满水的容器中时，容器对桌面的压强？试题16:（2012•建宁县质检）在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，凸透镜对光线具有作用，该凸透镜的焦距是cm．（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：．（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、的实像（填写像的性质）；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的．如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动．试题17:小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：物理量次数钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η1 4 0.11.8 0.32 6 0.12.4 0.3 83%3 4 0.11.4 0.5 57%4 4 0.21.4 1.0 57%（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应竖直向上拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；第1次实验测得的机械效率为．（2）分析表中数据可知：第2次实验是用图做的；第4次实验是用图做的．（选填“a”、“b”或“c”）（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率．分析第3、4次实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度．（4）若小明在实验时弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向，则测出的机械效率将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．试题18:学校实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只小灯泡做“测量小灯泡电功率”的实验：（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将图1中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时，电压表的示数要变大；（2）小明连接完电路后闭合开关，发现电压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变．发生故障的原因可能是滑动变阻器，或者灯泡断路．（3）排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片P，将三次实验时电压表和电流表的示数记录到表中；当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图2，其读数为A，此时小灯泡的电功率为W；次数第一次第二次第三次电压/V 2 2.5 2.8电流/A 0.34 0.42（4）小明查看了小灯泡的说明书，了解到生产这批小灯泡钨丝的横截面积是一定的．分析实验数据后，可知这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是．（选填“长了”或“短了”）（5）最后小明将实验数据整理计算后，得到了一组功率P 与电压的平方U2的数据，能正确表示该小灯泡P 与U2关系的是：．A、B、C、D、试题19:如图是2013重庆国际马拉松赛比赛计时车，当比赛队伍行进路程约9公里时，车上计时30分钟：（1）求比赛队伍行进前9公里的平均速度？（2）该车在南滨路某水平路段匀速直线运动200m时，受到水平方向的阻力为1200N，求该车在此路段发动机牵引力所做的功？试题20:如图所示，电源电压为12V且恒定不变，电阻R1的阻值为40Ω，电阻R3的阻值为60Ω．当开关S、S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.8A，求：（1）电阻R2的阻值是多少？（2）当开关S闭合，S1、S2都断开时，通过电阻R2的电流是多少？（3）当开关S闭合，S1、S2都断开时，电阻R1在10s内产生的热量？试题1答案:分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、健康成年人午餐需要吃不少于100g的米饭．此选项不符合实际；B、人体正常体温在37℃左右，舒适洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到80℃．此选项不符合实际；C、电冰箱的额定功率在220W左右，正常工作时的电流为I===1A左右．此选项不符合实际；D、一般照明灯泡的额定功率在40W左右，台灯的额定功率更小，在20W左右．此选项符合实际．故选D．试题2答案:分析：①要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．②要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．③要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．解答：解：A、墙上的手影是由于光沿直线传播，手挡住了光而形成的．不符合题意．B、放在水中的钢勺看起来向上弯折，是因为光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角，属于光的折射现象，不符合题意．C、天鹅在水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．D、海市蜃楼是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的；不符合题意．故选C．试题3答案:分析：（1）控制电灯的开关接在电灯和火线之间，熔断丝必须接在火线上；（2）发现用电器失火时，首先要切断电源，再采取救火措施；（3）三角插头的中间插头与用电器的金属外壳相连家庭电路中导线绝缘层不能破损；（4）安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．解答：解：A、电灯的开关接在零线上，更换灯泡时易发生低压触电事故，不符合安全用电原则；B、发现用电器失火时，首先要切断电源，再采取救火措施；切不可带电救火，容易造成人身伤害，符合安全用电原则；C、有金属外壳的用电器接地线是为了防止触电事故的发生．不符合安全用电原则；D、站在绝缘体上，如果人体的不同部分同时接触火线与零钱，会发生双相触电，这种做法是符合安全用电原则；不符合安全用电原则．故选B试题4答案:分析：解决此题需掌握：①物质由气态变为液态的过程是液化；物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华．②物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的．解答：解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，需要放出热量．此选项错误，不符合题意．B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是液化现象，不符合题意．C、秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的，需要放出热量．此选项正确，符合题意．D、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气的凝华现象，不属于凝固现象．此选项错误，不符合题意．故选C．试题5答案:分析：（1）保持静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用．（2）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上．（3）惯性是物体的一种性质，惯性大小跟物体质量有关，跟其它因素没有关系．（4）压强大小跟压力大小和受力面积大小有关．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、排球被接起后，竖直上升到最高点时不能在最高度保持静止状态，所以排球此时受力不平衡．符合题意．B、跳水运动员能够起跳，运动员给跳板一个向下的力，跳板给运动员一个向上的力，这两个力是相互作用力，大小相等．不符合题意．C、冰壶最终停下，是因为冰壶受到摩擦力作用，摩擦力改变了冰壶的运动状态．冰壶的质量不变，惯性不变．不符合题意．D、运动员滑雪时，穿上表面积较大的滑雪板，主要是为了在压力一定时，增大受力面积来减小压强．不符合题意．故选A．试题6答案:分析：能量的转化，主要是看哪种能量减少了，哪种能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量．能量的转移发生在热传递过程中．解答：解：A、电池供电，消耗了化学能，得到了电能，因此将化学能转化为电能；说法错误；B、电风扇转动时，消耗了电能，得到了机械能，因此将电能转化为机械能；说法正确；C、热机工作时，消耗了内能，得到了机械能，故将内能转化为了机械能；说法正确；D、燃料燃烧时，化学能转化为内能，说法正确．故选A．试题7答案:分析：具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能．并且光照增强，通过电路中的电流降低玻璃两端的电压，从而降低玻璃透明度；所以玻璃应与一电阻并联，这一电阻应是在光照增强时，它两端的电压减小，对四个选项逐一进行分析和判断．解答：解：A、C选项中的电路图，光敏电阻R x与定值电阻R0串联连接，根据串联电路的分压原理可知：阻值变小，分得的电压也变小，而光敏电阻R x的阻值随光照的增强会变小，所以在光照增强时，电路中的光敏电阻R x两端的电压变小，定值电阻R0两端的电压变大；而光照增强时，应使玻璃透明度下降；玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降；所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联，即玻璃应与光敏电阻R x并联；所以A选项不符合要求；C选项符合要求．B、D选项中，玻璃与电源并联，它两端的电压不变，不符合题干的要求．故选C．试题8答案:分析：（1）甲、乙图中，同一物体都漂浮，有漂浮条件可知物体所受浮力F甲、F乙的关系；（2）在甲图中，液体A装入塑料瓶内放入甲液体中，下沉一些，可知甲液体的密度比A的密度小；（3）在乙图中，液体A装入塑料瓶内放入乙液体中，上浮一些，可知乙液体的密度比A的密度大．解答：解：（1）∵塑料瓶漂浮∴F甲=F乙=G（2）甲图：F浮=ρ甲V排g=ρA Vg∵V排＞V∴ρ甲＜ρA；（3）乙图：F浮=ρ乙V排g=ρA Vg∵V排＜V∴ρ乙＞ρA；∴ρ乙＞ρ甲．故选D．试题9答案:分析：托里拆利实验实验第一次测定了大气压强的数值，法拉第发现电磁感应现象，标志着人类从蒸汽时代步入了电气化时代．解答：解：在物理学史上，托里折利实验第一次测量出了大气压的值；英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，标志人类进入了电气化时代．故答案为：托里拆利；电磁感应．试题10答案:分析：两个物体相互摩擦，夺电子本领强的物体得电子，因带有多余的电子而带负电，夺电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电．改变物体内能的方式：做功、热传递．解答：解：玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃夺电子的本领弱，摩擦过程中，玻璃棒因失去电子而带正电，丝绸夺电子的本领强，摩擦过程中，丝绸因得到电子带等量的负电；同时玻璃棒会变热，这是通过做功的方式增加的内能．故答案为：正；做功．试题11答案:分析：（1）有“220V 1000W”可知，电热水器的额定功率是1000W，再知时间10min，根据W=Pt可求出电热水器消耗的电能；（2）已知电热水器消耗的电能的70%被水吸收，可求出水吸收的热量，根据热量公式Q吸=cm△t变形可求出水的质量．解答：答：（1）电热水器正常工作10min消耗的电能：W=Pt=1000W×10×60S=6×105 J；（2）由题意得：Q吸=70%W=70%×6×105 J=4.2×105 J，由Q吸=cm△t变形得，m===5kg．故答案为：6×105，5．试题12答案:分析：由电路图可知灯泡与滑动变阻器串联．（1）当滑片位于中点时，灯泡正常发光，其两端的电压和额定电压相等，根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压，再根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出此时两电阻之间的关系；（2）根据P=I2R表示出电路中的电流，再根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流，联立等式即可求出滑动变阻器的最大阻值，进一步求出灯泡的电阻，利用P=求出灯泡的额定功率．解答：解：（1）灯泡与滑动变阻器串联，P在中点时（连入电阻为R），灯泡正常发光，说明此时灯泡两端的电压为9V，根据串联电路的电压特点，变阻器两端的电压为9V，即变阻器的最大阻值R为灯泡电阻R L的两倍，R L=R′=R．（2）当P移动到最右端时（电阻全连入为R），I==，即：=，解得：R=12Ω，R L=R′=R=×12Ω=6Ω．P额===13.5W．故答案为：13.5；12．试题13答案:分析：物质由液态变成气态的现象叫做汽化，由气态变成液态的现象叫做液化．解答：答：物理现象：蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出；物理知识：驱蚊液先汽化，然后气态的驱蚊液到空气中遇冷液化产生的．试题14答案:分析：（1）根据右手定则判断通电螺线管的磁极．在磁体外部磁感线总是从N极出发指向S极．（2）根据力与力臂的关系进行画图，即过支点作力的作用线的垂线段；过力臂的末端作垂直于力臂的作用力．解答：解：（1）根据右手定则，伸出右手四指弯曲指向电流的方向，则大拇指所指的方向即通电螺线管的右端为S极，则左端为N极．在磁体外部磁感线总是从N极出发指向S极．所以磁感线上的箭头指向右端．答案如图所示：（2）反向延长力的作用线F1，过支点O作垂直于F1作用线的垂线段，如图所示：试题15答案:分析：（1）金属块浸没水中前，容器中水的深度不变，根据p=ρgh可求水对容器底的压强；（2）根据液体压强的变化求出水面高度的变化，从而可知金属块排开的水的体积，根据称重法求出金属块的重力，最后利用密度公式ρ=求出金属块的密度；（3）如图丁，当金属块单独浸没在装满水的容器中时，容器对桌面的压力为容器、水和金属块的重力之和，然后根据公式F=ps求容器对桌面的压强．解答：解：（1）如图乙，金属块浸没水中，容器中水的深度为：h=10cm=0.1m，水对容器底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa；（2）∵如图甲，装满水后容器对桌面的压强为1200Pa，由于水平面上物体的压力和自身的重力相等，∴G容+G水=p1S，同理如图丙，将金属块缓慢取出后，容器对桌面的压强为1140Pa，这时桌面受到的压力等于容器和剩余水的重力之和，∴G容+G剩水=p2S，∴金属块浸没时排开水的重力：G排=（G容+G水）﹣（G容+G剩水）=p1S﹣p2S=（p1﹣p2）S=（1200Pa﹣1140Pa）×100×10﹣4m2=0.6N；∴F浮=G排=0.6N；则金属块的体积：V=V排===6×10﹣5m3；∵当金属块浸没水中且静止不动时，弹簧测力计示数为4.8N，∴金属块的重力：G=F浮+F′=0.6N+4.8N=5.4N；金属块的密度：ρ金====9×103kg/m3．（3）如图丁，当金属块单独浸没在装满水的容器中时，容器对桌面的压力为容器、金属块和金属块排开水后剩余的水的重力之和，即：F′=G容+G+G剩水=p2s+G=1140Pa×100×10﹣4m2+5.4N=16.8N；所以容器对桌面的压强为：p′===1680Pa．答：（1）图乙水对容器底的压强为1×103Pa；（2）金属块的密度为9×103kg/m3；（3）当金属块单独浸没在装满水的容器中时，容器对桌面的压强为1680Pa．试题16答案:分析：（1）对比折射光线和入射光线即可判定透镜对光线的作用；根据焦距的定义：光心到焦点的距离即可求得焦距的大小；（2）根据在光屏上不能成像的原因有：蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上）即可解决本题；（3）根据凸透镜成像的规律：u＞2f，成倒立缩小的实像；u=2f，成倒立等大的实像；f＜u＜2f，成倒立放大的实像；u=f，不成像；u＜f，成正立放大的实像．凸透镜成实像时，“物近像远像变大，物远像近像变小”即可确定正确答案．解答：解：（1）对比折射光线和入射光线可知：凸透镜对光线有会聚作用；焦点在41cm处，光心在30cm处，所以，焦距为41cm﹣30cm=11cm；故答案为：会聚；11．（2）蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上）均会造成光屏上不能成像；故答案为：蜡烛放在了凸透镜焦点以内（或蜡烛、凸透镜和光屏三者的中心不在同一条直线上）；（3）把烛焰放在距凸透镜16cm处时，即u=16cm，f=11cm；所以f＜u＜2f，所以凸透镜成倒立放大的实像，投影仪（或幻灯机）就是根据这一原理制成的；因为凸透镜成像时：物远像近，像变小；所以当物体远离透镜时，像将靠近透镜；故应将光屏应向靠近透镜的方向移动．故答案为：放大；投影仪（或幻灯机）；靠近．试题17答案:分析：（1）实验时应竖直向上匀速拉动弹簧测力计；由表中实验数据，应用功的公式与效率公式可以求出滑轮组效率．（2）根据物体上升的高度与绳子自由端移动的距离关系、重物重力大小，选择所用的滑轮组．（3）根据控制变量法的要，分析表中实验数据，然后得出实验结论．（4）绳重和摩擦不计，若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动（拉力变大、s将变小），额外功不变，而有用功不变，总功不变，根据效率公式判断测出的机械效率的变化．解答：解：（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数；由表中实验数据可知，第一次实验时，W有用=Gh=4N×0.1m=0.4J，W总=1.8N×0.3m=0.54J，滑轮组效率η===74%；（2）由表中实验数据可知，第二次实验时，钩码重力是6N，绳子自由端移动距离是钩码上升高度的3倍，则实验使用的滑轮组是b；第4次实验，钩码重力是4N，绳子自由端移动的距离是钩码上升高度的5倍，则实验使用的滑轮组是c．（3）由表中第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，增大物体的重力可以提高滑轮组的机械效率；由第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越小．分析第3、4次实验数据可知：滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关．（4）弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向，有用功不变，额外功不变，总功不变，则滑轮组效率不变．故答案为：（1）匀速；74%；（2）b；C；（3）增大物体的重力；越小；无关；（4）不变．试题18答案:分析：（1）根据题目要求确定滑动变阻器的接法，然后把滑动变阻器串联接入电路．（2）根据电路故障现象分析电路故障原因．（3）由图示电流表确定其分度值，读出其示数，由P=UI求出灯泡功率．（4）根据实验数据应用欧姆定律求出灯丝实际电阻，根据灯泡额定功率与额定电压应用电功率变小公式求出灯泡电阻，根据两电阻值关系，分析答题．（5）灯泡电阻随温度升高而增大，根据电功率公式P=分析答题．解答：解：（1）滑片P向右移动时，电压表的示数要变大，则滑动变阻器接右下接线柱，把滑动变阻器、开关串联接入电路，电路图如图所示．（2）如果滑动变阻器同时接上面两个接线柱，或者灯泡断路，闭合开关，电压表压表的示数接近电源电压，反复移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数基本不变．（3）由电路图可知，电流表量程是0～0.6A，由图示电流表可知，其分度值为0.02A，示数为0.4A，灯泡功率P=UI=2.5V ×0.4A=1W．（4）∵I=，∴由表中实验数据可得，灯泡电阻R===6.25Ω；灯泡额定电压是2.5V，额定功率为0.75W，∵P=，∴灯泡正常发光时的电阻R′==≈8.3Ω，灯泡正常发光时的实际电阻小于理论值，因此灯丝电阻与合格产品相比短了．（5）如果灯丝电阻是定值，保持不变，P﹣U2图象是一条直线，实际上灯泡电阻随温度（实际功率）增大而增大，因此P ﹣U2图象如图D所示．故答案为：（1）电路图如图所示；（2）滑动变阻器同时接上面两个接线柱；断路；（3）0.4；1；（4）短了；（5）D．试题19答案:分析：（1）已知物体运动的路程和时间，利用公式v=得到平均速度；（2）汽车在匀速直线运动过程中，发动机的牵引力等于阻力；已知牵引力和行驶距离，利用公式W=Fs得到牵引力做的功．解答：已知：s1=9km t=30min=0.5h s2=200m f=1200N求：（1）v=？（2）W=？解：（1）比赛队伍行进前9公里的平均速度为v===18km/h；（2）牵引力做的功为W=Fs2=fs2=1200N×200m=2.4×105J．。

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题

【物理】重庆巴蜀中学九年级上册期中精选试卷检测题一、初三物理电流和电路易错压轴题（难）1．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论．（1）分析比较图中（a）（b）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流________．（2）分析比较图中（a）（c）两图[或（b）（d）两图]，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部进行加热时，闭合回路中的电流表示数________（选填“变大”、“不变”或“变小”）．据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低________．【答案】越小不变无关【解析】【分析】【详解】(1)比较a、b两次实验可知,当相互连接的两种金属丝的材料不变时,(a)中冰水混合物与酒精灯火焰的温度差比较大,电流表示数大;(b)中开水与酒精灯火焰的温度差较小，电流表的示数小，故可得出的结论为：当相互连接的两种金属丝的材料不变时，接触点之间的温度差越小，电路中的电流越小；(2)分析比较图中(a)(c)两图(或(b)(d)两图)，发现当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同，且用酒精灯对金属导线中部和最长处进行加热时，闭合回路中的电流表示数相同，据此可得出初步结论：当相互连接的两种金属丝的材料相同，金属导线接触点之间的温度差也相同时，电路中的电流大小与金属导体中部温度高低无关．【点睛】根据图示判断两个接触点的温度差，然后比较实验中电流表的示数，并与已有的结论对比．2．酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供营养，还可以发电呢！小梦将接有导线的铜片和铝片插入橙子中，一个水果电池就做成了，如图所示。

重庆巴蜀中学2015届中考三模物理试题(word版,含解答)

重庆巴蜀中学初2015级第三次模拟测试物理试题卷说明：1、与化学合堂考试时间共120分钟，分值80分2、本试卷所有计算g取10N/kg一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，8小题，共24分）1．观察现在教室中的物理量，下列数据符合实际的是（）A．教室里的气温约为2℃B．灯光的传播速度约为3×105m/sC．一盏日光灯的额定功率约为200WD．课桌的高度约为0.8m2．如图所示的四种现象中，能用光的反射解释的是（）A．露珠下的叶脉看起来变大了B．玩具在平面镜中成像C．日食的形成D．白光通过三棱镜后变成一条彩色的光带3．关于热现象，下列说法正确的是（）A．水擦过的黑板变干，这是水的液化现象B．铁块很难被压缩，说明物质分子间存在引力C．走进鲜花店闻到花香，这是扩散现象D．由于水的比热容较小，所以沿海地区昼夜温差较小4．如图所示实验中能探究“什么情况下磁能生电”的是（）5．如图所示，是某同学排球考试时的场景，下列分析正确的是（）A．排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B．排球上升到最高点时受力不平衡C．排球在下落的过程中，若考虑空气阻力，则机械能总量不变D．排球下落时运动越来越快，到最低点时惯性最大6．高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．下列所示电路图能实现上述目标的是（）7．如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示，下列说法中正确的是（）A．R1的阻值为20ΩB．R2=20Ω时，电压表示数为4VC．该电路的最大功率为3.6WD．P在b端时，电阻R1的功率为0.5W8．如图甲所示，在A的两侧分别挂上柱状重物B、C后物体A水平向右做匀速直线运动，已知A、B、C的重力分别是40N、20N、30N．如果把C物体浸没在足够深的水中（如图乙），物体A恰好水平向左做匀速直线运动（不考虑空气阻力、绳重、滑轮与绳间的摩擦及水的阻力）．在A向左运动的过程中，下列说法正确的是（）A．A对桌面的压力与桌面对A的支持力是一对平衡力B．物体A受到的摩擦力大小为10N，方向水平向左C．物体C的体积为1500cm3D．物体C的密度为1.5×103kg/m3二、填空作图题（每空、问1分，共12分）9．如图所示是测量大气压值的实验，那么最早测出大气压数值的科学家是．图中所测到的当时大气压强是mm水银柱所产生的压强．10．某家庭电路中电能表的表盘上标有“10（20）A”字样，现有5盏40W的电灯、一台100W 的电视机、一台1000W的空调，若让这些用电器同时连续工作10h，总共耗电kW•h；该家庭电路（填“能”或“不能”）允许再安装一台1500W的电热水器．11．某人通过如图所示的滑轮组（不计绳重和摩擦），用2N的拉力F将物体M匀速提升了0.1m的距离，若M重4.2N，则有用功为J，此滑轮组的机械效率为．12．如甲图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻．闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从a向b移动的过程中，电压表和电流表的示数变化情况如乙图所示，则R1的阻值为Ω．当滑动变阻器的滑片P在中点时，两电表的示数对应于乙图中的点（选填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”）．13．如图所示是一台家用豆浆机，某同学仔细观察了豆浆机的构造和工作过程．其外壳是塑料做成的，基座底部安装有三个小橡皮碗，相当于吸盘，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动．电源线插头为三脚插头，而且“中脚”较长．其内部主要由电动机带动刀片转动，电加热管通电加热豆浆；制作豆浆的过程是先加热，再打浆，然后加热煮熟．根据以上内容，请你提出一个与物理相关的问题并用所学的物理知识回答，不得与示例重复．示例：物理现象——外壳用塑料做成；物理知识——塑料是绝缘体．物理现象：；物理知识：．14．（1）如图1所示，重10N的物体静止在水平面上，画出它所受重力的示意图．（2）如图2所示，一物体AB放在平面镜前，请作出物体AB在平面镜中所成的像．三、实验探究（15题6分，16题8分，17题8分，18题8分，共22分）15．（1）在“探究凸透镜成像规律”的实验中：①蜡烛、凸透镜（焦距为10cm）、光屏依次放在光具座上，要使烛焰的像能呈在光屏的中央，需调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在上．当它们处于如图所示的位置时，在光屏上能得到清晰的像，则该像是倒立、（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像．②将蜡烛稍远离凸透镜，光屏上的像变模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：a、若移动光屏，则应将光屏靠近凸透镜移动；b、若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的（填“凸透镜”或“凹透镜”）．（2）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．①试管中的固体最好是（选填“块状”或“粉末状”）；②根据正确实验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系如图乙所示，从图象可看出，该固体是（选填“晶体”或“非晶体”）；试管内物质在第6min具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在第7min具有的内能．17．小宜同学做“测量小灯泡电功率”的实验，电源电压恒定为6V，标有“2.5V”字样的待测小灯泡，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的规格为“50Ω、1A”．（1）请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整；（2）按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数，经检查，导线连接完好，则电路的故障是：．排除故障后，再次闭合开关时，小灯泡发出耀眼的光后立即熄灭，小宜在操作过程中的不当之处是：；（3）纠正错误后，继续进行实验：闭合开关后，移动滑片P至某一位置，电压表的示数如图乙所示，其示数为V，为了让小灯泡正常发光，小宜应该将变阻器滑片向（选填“左”或“右”）移动；（4）小宜同学在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，改变接入电路的滑动=你认为小宜求平均值得到额定功率的数据处理方法是（选填“正确”或“错误”）的，正确的测量结果是P额=W．（5）另外一位同学还想探究电流与电阻的关系，于是将15甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于Ω．18．溪溪和同学们在探究“浮力大小跟哪些因素有关”时，操作如下：（1）如图甲所示溪溪把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉用力越来越大，由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关，于是她设计如图乙所示实验步骤，由图a可知物体A的重力为N，根据两图可以验证她的猜想是否正确；（2）溪溪通过观察b、e两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理（选填“是”或“否”），请你说出理由；（3）物体A浸没在水中所受浮力大小为N，物体A的密度为kg/m3；（4）实验结束后溪溪联想到压强知识，提出了下面两个问题，请你帮助解答（以下两空均选填“＞”、“＜”或“=”）；①b、d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2，则p1p2；②b、c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3、p4，则p3p4．四、论述计算题（19题6分，20题8分，21题8分，共22分，解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分）19．某校校车与学生的总质量为8000kg，车轮与地面的接触总面积为0.25m2．该校车在某段平直公路上匀速行驶9km，用时15min．求：（1）校车行驶的速度；（2）校车对水平地面的压强；（3）若发动机的功率为60kW，求发动机的牵引力．20．在图（a）所示电路中，电源电压为9伏且不变，电阻R1阻值为10欧，变阻器R2上标有“20欧2安”字样．闭合电键S后，通过R1的电流为0.5安．求：（1）R1两端的电压U1．（2）当变阻器滑片移至最左端时，通过R1的电流．（3）将变阻器的滑片移至某一位置时，电压表指针指在图（b）所示位置，此时R1、R2消耗的电功率之比．21．如图a所示，一个质量为1千克、底面积为3×10﹣2m2的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，且容器内盛有4×10﹣3m3的水．求：（1）容器中所装水的重力G水；（2）求水面下0.1米深处水的压强p水；（3）若将另一个底面积为2×10﹣2m2、高度为0.3m的实心金属圆柱体A，缓慢竖直地浸入水中，如图b所示，求容器对水平地面的压力增大一倍时，圆柱体A底部所处的深度h。

重庆八中初三上半期测试物理卷

重庆八中2015-2016学年度（上）半期考试测试物理试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分）1.下列数据中与实际相符的是（）A．重庆夏天的室外温度为60℃B．人体的电阻约为10ΩC．人体的安全电压不高于36V D．正常工作的家用电冰箱的电流约为10A2.下列说法中正确的是（）A．只有正电荷的移动才能形成电流B．电源是提供电压和电能的装置C．通过导体的电流为零，电阻也为零D．导体中有大量的自由电子，绝缘体中没有自由电子3.在如图1所示的各电路中，开关闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（）4.下列有关串联和并联的说法正确的是（）A．通过两个用电器的电流相等，一定是串联B．两个用电器两端的电压相等，一定是并联C．在并联电路中，干路上的电流比任一支路电流都要大D．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联5.如右图所示，下列有关说法正确的是（）A．断开S，通过L1的电流比L2大B．断开S，通过L1和L2的电流相同C．闭合S，L1和L2都会亮D．闭合S，L2会更亮6.在右图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）A．灯泡L1和L2并联，电流表测L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测L2两端的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测L1两端的电压7.如图所示，要求两灯正常发光，“O”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）A．表①是电压表，表②③④是电流表B．表①③是电压表，②④是电流表C．表①②是电压表，③④是电流表D．表①③④是电压表，表②是电流表8.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数，过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，故障是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路9.如图所示，接入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1>I2>I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（）A．I1B．I2C．I3D．I1+I2+I310.如图所示，电流表中A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，则干路上的电流为（）A．0.33AB．0.47AC．0.50AD．0.65A11.某同学观察电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的刹车，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起：拨动向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起。

重庆市2015届九年级物理上学期第一次月考试题

重庆市巴蜀中学2015届九年级物理上学期第一次月考试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，15小题，共45分）1.关于温度，下列估计不正确的是（）A．一般洗澡水的温度约为40℃B．人的正常体温为37℃C．人感到舒适的房间温度约为23℃D．重庆地区夏季最高气温约28℃2.下列物态变化，需要吸热的是（）A.衣柜中“樟脑丸”放置一段时间后变小B.初夏，青青的小草挂上露珠C.深秋，红红的苹果蒙上白霜D.严冬，静静的池塘覆上薄冰3.下列物质中，全都属于晶体的是（）A．松香、萘、冰B．石英、蜡、塑料C．水银、食盐、海波D．铁、铜、玻璃4.在室内，将一支温度计从室温下的酒精中取出，温度计的示数将（）A.先增大后减小B.先减小后增大C.一直增大D.一直减小5.“神州六号飞船”是由我国自行研制的长征火箭发射升空的。

当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（）A．熔化放热、汽化放热 B.熔化吸热、汽化吸热C．熔化吸热，汽化放热 D.熔化放热，汽化吸热6.通常情况下，下列材料中都属于导体的一组是（）A.盐水、玻璃棒B.橡胶棒、塑料绳C.铅笔芯、铜线D.陶瓷碗、自行车轮胎7.下列现象中有持续电流的是（）A.用绸子摩擦过的玻璃棒吸引轻小物体B.手电筒的小灯泡正在发光C.夜间脱毛衣时，看见光的闪烁D.发生在云层之间的闪电8.关于电流和电源，下列说法中正确的是（）A.电路中只要有电源，就一定产生电流B.电流是由带电的粒子的杂乱无章的运动形成的C.电源的外部，电流的方向总是从电源的正极流向负极D.电源是消耗电能的装置9.A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（）A．A、C带正电，B带负电B．A、C带负电，B带正电C．B、C带正电，A带负电D．A所带电性不能确定A．烤火取暖B．用热水袋取暖C．向手“哈气”取暖D．搓手取暖12．在标准大气压下，质量为3kg温度为45℃的水吸收7.56×105J的热量后，(不计热量损失）水的温度能升高（）（c水= 4.2×103J/（kg•℃））A.60℃B.55℃C.50℃D. 40℃13.如图2所示，A、B是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上．图1A带大量正电荷，B带大量负电荷，用铜导线连接两球的瞬间，下列说法中正确的是（）A.电子从A流向B ，电流方向从B到AB.电子从B流向A，电流方向从A到BC.正电荷从B流向A，电流方向从A到BD.正电荷从A流向B，电流方向从B到A 图214.如图3所示，与电路图一致的实物图是（）图315.质量，温度相同的甲，乙两物体，将乙投入一杯热水中，达到热水平衡时，水温下降2℃，将乙取出，再把甲投入这杯水中，达到热平衡时，水温又下降2℃，若热量和水的质量损失可忽略不计，则（）A．甲的比热容较大B．乙的比热容较大C．甲，乙的比热容一样大D．无法确定哪个比热容比较大二、填空题（每空1分，共20分）16.摩擦后的物体有________________________的性质；而电荷的_______________形成电流。

重庆市重庆市2015-2016学年重庆八中九年级上学期期末物理试卷及参考答案

9. 用丝绸摩擦过的玻璃棒与另一个小球靠近时出现互相吸引，则该球可能不带电，也可能带________电，用手直接拿金属棒与其它物体摩擦时，金属棒上都带不上电荷，其原因是人体和金属棒都是________（选填“导体”或“绝缘体”）造成
的．
10. “20Ω，0.5A”的定值电阻R1与8V，0.4A“的定值电阻R2并联接入电压可调的电源两级上，R1、R2消耗的电功率之比为________，电路的总功率允许的最大值为________ W．
A . 灯泡L1的电阻大于L2的电阻 B . S1闭合S2断开时，若滑片P向右端滑动，电流表示数将变大，电压表示数将变小 C . S1闭合 S2断开时，若滑片P移到最右端，则此时L1的额定电功率将变小 D . 若保存滑片不动，断开S1闭合S2 ，则L2也可能正常发光
6. 如图所示是目前比较优良的一款碳纤维浴霸，它由两根可以独立工作的碳纤维热感管（可等效为两个发热电阻R1、 R2）发热来提供热量，为使碳纤维热感管工作时温度不至于过高而损坏，需要一个鼓风机M1（实际是一个电动机）及时将热量传递到房间，因此要求只有在鼓风机工作后热感管才能发热．该浴霸中还有一个用于照明的灯泡L和用于换气的风扇M
连接的电路图．
（1）本实验的实验原理是________．（2）本实验中滑动变阻器的作用除保护电路外，还有一个作用就是通过改变滑动变阻器的阻值来改变灯泡两端的电压，便于________．（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表的使用方法有示数，电流
等．为了安全起见，电水壶都要求使用三脚插头连接电源，如图7所示是某型号的电热水壶的结构情况及烧水的情景．电
热水壶的工作原理、构造以及使用中都包含了许多物理知识，请你参考示例写出其中所涉及的信息和对应的物理知识（不得与示例重复）

2015重庆中考物理真题试卷.docx

重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试物理试题（含答案全解全析）注意事项:全卷g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。

一、选择题(本题共8个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共24分。

)1.下列物理量的估测中,最接近实际的是()A.人的步行速度约为10m/sB.普通教室的高度约为3mC.九年级物理课本质量约为30gD.普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W2.如图1所示,关于光现象的说法中,正确的是()图1A.平面镜成正立等大的虚像B.放大镜成倒立放大的实像C.人在阳光下的影子是由于光的折射形成的D.看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象3.如图2所示是餐桌上常见的美食,其中所包含的物理知识正确的是()图2A.蒸饺——刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象B.牛肉面——挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动C.回锅肉——炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加D.玉米排骨汤——当汤沸腾以后,把炖汤的火调小是为了降低汤的温度4.下列有关电和磁的说法正确的是()A.金属外壳用电器必须使用两脚插头B.电动机是根据电磁感应的原理制成的C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥5.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。

它改变了传统健身器材的局限性,如图3所示是现场的操作演示。

下列分析正确的是()图3A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态6.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图4所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()图47.如图5所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N。

重庆一中初三上半期测试物理卷

重庆一中初2016级15—16学年度上期半期考试物理试卷2015.11(全卷共四个大题，满分80分与化学共用120分钟)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分)1．如图1所示的各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是( )甲屋檐上的冰棱正在消融乙铁丝网上出现霜丙食品盒中的干冰变小丁草叶上出现露珠图1A．甲乙B．丙丁C．乙丁D．甲丙2．下列数据最接近实际的是( )A．一节新干电池的电压为2V B．家用日光灯正常发光时的电流约为200mAC．冬天里洗澡水的温度约为70℃D．对人体而言的安全电压是36V3，下列说法中正确的是( )A．蓄电池在充电时是将电能转化为化学能B．同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比C．电路中只要有电压，就一定有电流D．物体吸收了热量，温度一定升高4．下列有关图像描述正确的是( )A．甲图可以反映晶体在熔化时，温度随加热时间变化的关系B．乙图是反映水沸腾的图像，可以看出由于B、C两点的温度相同，所以B、C两点的内能也相同C．丙图可以反映粗细均匀的同种导体，其电阻与导体长度的关系D．丁图中甲乙两电阻的阻值均保持20Ω不变5．小余同学家新买了一辆汽车，阅读汽车说明书时，他发现上面写道：乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合。

若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。

图3中设计比较合理的电路图是( )A B 图3 C D6．2015年10月31日俄罗斯A321客机在飞往埃及的途中于西奈半岛坠毁。

救援人员在其内部发现了记录飞机各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，电源电压保持不变，它的内部结构如图4所示，以下对各数据的分析正确的是( )A．U1=U2=U3B．I1=I2+I3C．U1+U2=U3D．以上都不正确7．阻值不同的两个定值电阻的电流强度随电压变化的I-U图线如图5所示．从图中得出的下列结论中正确的是( )A．R1>R2B．R1、R2串联后的总电阻的I-U图线在乙区域C．R1、R2并联后的总电阻的I-U图线在丙区域D．R1、R2并联后的总电阻的I-U图线在甲区域8．在图6所示的电路中，闭合开关S，让开关S1和S2断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的左端，此时灯泡L能够发光，电流表A和电压表V均有示数。

2015-2016年重庆市巴蜀中学九年级(上)期末物理试卷和答案

2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级（上）期末物理试卷一、选择题（每题3分，共36分）1．（3分）下列说法中，符合生活实际的是（）A．家庭电路的电压为380VB．对人体的安全电压是36VC．空调正常工作的电流约为0.2AD．一节新干电池的电压为1.5V2．（3分）下列主要是应用电流热效应来工作的用电器是（）A．电动机B．电视机C．电烤炉D．电磁铁3．（3分）下列说法中，正确的是（）A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功快慢的物理量C．用电器的电功率越大，做功就越多D．用电器的电功率越大，消耗的电能就越多4．（3分）下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是（）A．在家中更换灯泡时，可以不用断开开关B．可以用一般的铜丝代替保险丝C．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾的金属帽以免触电D．用电器的金属外壳应接地5．（3分）如图所示实验中能探究“什么情况下磁能生电”的是（）A．B．C．D．6．（3分）下列说法中正确的是（）A．用绸子摩擦过的玻璃棒具有吸引铁钴镍的特性B．电路中只要有电源，就一定产生电流C．陶瓷、自行车轮胎是绝缘体，自身可以带电D．电流的方向总是从电源正极流向负极7．（3分）如图，电源电压为3V，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。

过一段时间后，发现电压表示数为0，而电流表示数变大。

造成这种情况的原因可能是（）A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L2断路8．（3分）如图所示，验电器甲带负电，箔片张开一定的角度，乙不带电，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器，则下列有关判断正确的是（）A．电流方向为甲→乙，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大B．电流方向为乙→甲，甲箔片张角减小，乙箔片张角增大C．电流方向为乙→甲，甲、乙张角不变D．因为只有甲箔片上带负电，所以铜棒中无电流，甲、乙箔片张角都不变9．（3分）如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时（一般的水能导电）（）A．红灯亮B．绿灯亮C．两灯都亮D．两灯都不亮10．（3分）如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了（）A．0.6W B．1.6W C．2W D．3.4W11．（3分）如图所示的电路，电源电压保持不变，灯泡L1标有“6V 3W”字样，灯泡L2标有“6V 6W”字样，关于这个电路下列说法正确的有（）A．该电路不可能让两盏灯同时正常发光B．开关S、S1闭合、S2断开，变阻器滑片P由a向b端滑动时，电压表示数变小，电路中总功率变小C．开关S、S1、S2均闭合，把变阻器滑片P放在a 端不动，如果断开S1，此时电压表和电流表的示数均变小D．如果让变阻器滑片P滑到中点不动，只闭合S、S1时，电压表的示数比只闭合S、S2时电压表的示数大12．（3分）小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。

重庆市巴蜀中学2016届九年级上学期入学物理试卷【Word解析版】

2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级（上）入学物理试卷一、单项选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟．”小明这样说的科学依据是( )A．一切物体都是由分子组成的B．分子在不停地做无规则的运动C．分子之间存在相互作用力D．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力2．最近，《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要加热固态氢氧化铁．使其变为液态，这一物态变化是( )A．汽化B．凝固C．熔化D．液化3．杠杆在生产生活中普遍使用．如图所示的工具在使用过程中，属于省力杠杆的是( )A．钓鱼竿B．钢丝钳C．筷子D．天平4．一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上．根据你对物理课本重力和课桌高度的估测，该同学捡起课本时手对书做的功约为( )A．300JB．30JC．3JD．0.3J5．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是( )A．F1＞F2P1＞P2B．F1=F2P1＜P2C．F1=F2P1＞P2D．F1＜F2P1＜P26．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是( )A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．给车胎充气，是利用了大气压C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用7．如图所示，卫星绕地球以椭圆形轨道运行．卫星距离地球最远的地方称为远地点，离地球最近的地方称为近地点，关于卫星的说法，正确的是( )A．卫星发射的时候，动能增加，重力势能减小，动能转化为重力势能B．卫星发射的时候，动能增加，重力势能减小，机械能不变C．卫星绕地飞行时，从远地点到近地点，动能转化为重力势能，机械能不变D．卫星绕地飞行时，从近地点到远地点，动能转化为重力势能，机械能不变8．如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是( )A．甲的密度大，甲受到的重力小B．甲的密度小，甲受到的重力小C．甲的密度小，甲受到的重力大D．甲的密度大，甲受到的重力大9．如图所示，底面积和重量相同的甲乙两容器，放在水平桌面上，内装有等质量，等高度的A、B两种液体，则下列说法不正确的是( )A．两容器对桌面的压力相同B．两容器对桌面的压强相同C．两容器内底面受到的液体压强相同D．两容器内底面受到的液体压力甲大10．关于浮力的应用，下列说法正确的是( )A．轮船从江河驶入海洋，浮力不变，吃水深度增加B．密度计的上端刻度值较大C．潜艇从江河驶向海洋，浮力变大D．飞机起飞是靠空气的浮力11．质量相等的甲、乙两个物体，它们的密度之比是1：2，将甲放入酒精（ρ=0.8×103kg/m3）中，乙放入水中静止时，它们受到的浮力之比为3：2，则乙的密度是( )A．0.6×103kg/m3B．0.8×103kg/m3C．1.2×103kg/m3D．1.5×103kg/m312．如图所示，烧杯的底面积是200cm2，里面装有一定量的水（图甲）．用弹簧测力计吊着未知金属体，先将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是17N，再将金属体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处，示数是22N（不计金属体带出的水）．下列选项中错误的是( )A．金属体的质量是2.7kgB．金属体的体积是500cm3C．金属体浸没时受到的浮力是10ND．从甲到乙，烧杯对地面的压强增大了500Pa二、填空题（共9小题，每小题2分，满分20分）13．大气压随海拔高度的增加而__________（选填“增大”、“减小”或“不变”），首次证明大气压存在的著名实验是__________实验．14．小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为__________N，小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小块，再将小块放入水中，发现小块沉入水底，根据这些现象可以推断：若将大块浸没入水中，松手后大块将会__________．15．如图所示，将一个重10N的物体挂在弹簧测力计下，浸没水中，弹簧测力计的示数为2N，则物体受到的浮力为__________N，若将该物体拉出水面，使其一半体积露出水面，则此时弹簧测力计的示数为__________N，该物体的密度为__________g/cm3．16．某薄壁容器重1N，底面积为10cm2，内盛2N的水，水深15cm，则杯底受到水的压力为__________N，桌面受到杯子的压强为__________Pa．这个容器的形状应当是如图中的__________（填容器的序号）．17．用丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电，这说明电子的束缚能力，丝绸比玻璃__________（填“强”或者“弱”）．18．如图所示，让两灯泡串联，应闭合开关__________，让两灯泡并联，应闭合开关__________．19．如图甲所示，电源电压为3V，闭合开关，则L2两端电压为__________V，如图乙所示为电流表电流，若通过开关的电流为3A，则通过L1的电流为__________A．20．如图所示，小灰灰用60N的拉力，在2s内使重100N的物体上升了0.2m，不计滑轮组的摩擦和绳重．则拉力的功率为__________W，动滑轮重__________N．21．如图甲所示，弹簧测力计一端固定，另一端挂一正方体合金块浸没在装有水的圆柱形容器中，容器底部有一个由阀门控制的出水口．打开阀门缓慢放水，此过程中合金块始终不与容器底部接触．弹簧测力计示数随放水时间变化的规律如图乙所示．若弹簧测力计的拉力每改变1N，弹簧长度就对应改变1cm，容器底面积是500cm2，开始时物体上表面距液面2cm．金属块的密度为__________ g/cm3；从开始放水到打开阀门20s时，放出水的质量是__________kg．三、实验题（共4小题，满分24分）22．按要求作图．（1）画出图1中，拉力F的力臂；（2）画出图2中最省力的绕线方法．23．如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图象．（1）图甲所示温度计的示数是__________℃．（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度__________（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是__________℃，第7分钟处于__________态．（3）实验中收集多组数据是为了__________（选填“A”或“B”）．A．寻找普遍规律B．减小实验误差．24．下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况，她的操作流程正确且符合规则．序号液体深度h（mm）压强计左液面（mm）右液面（mm）液面高度差（mm）1 水30 186 214 282 60 171 229 583 90 158 242 844 盐水90 154 246 92（1）实验中液体内部压强的大小通过压强计U形管两液面的__________反应出来的，这里用到的物理方法是__________．（2）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而__________（选填“增大”或“减小”），比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的__________有关．（3）为了进一步研究液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有__________和__________，要改变的是__________．（4）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算，得出金属盒在30mm深处水的压强是__________Pa．而从压强计中液面高度差算出的压强为__________Pa，由此她发现按压强计中液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值，你认为原因可能是__________（选填“A”、“B”或“C”）A．装置漏气严重B．压强计所处位置不水平C．橡皮膜形变也会产生压强，导致所测有偏差．25．小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为__________N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：实验步骤 B C D E F弹簧测力计示数/N 2.6 2.5 2.4 2.4 2.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=__________N．（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟__________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟有__________关．（4）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是__________kg/m3．（5）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐__________（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了__________Pa．（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm）四、计算题（共3小题，满分20分）26．如图是快餐店常见的冰镇果汁，已知空杯的质量是0.2kg，杯子内部的底面积为48cm2，外部底面积为50cm2．如图所示杯中有冰块和一些果汁，果汁深度为10cm，其中冰块的质量是50g，果汁的质量是0.6kg，果汁密度是0.95g/cm3．g=10N/kg，求：（1）如图杯子对水平桌面的压强（2）杯子内底部受到果汁的压力．27．有一质量为60kg、底面积是0.5m2的物体先静置在水面上，然后工人用如图的装置在20s内将物体匀速提升2m，已知拉力F的大小为400N，在此过程中不计绳重和摩擦，求：（1）物体静置时对水平地面的压强；（2）滑轮组的机械效率；（3）拉力F的功率．28．如图所示，一个底面积为0.04m2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央（容器足够高），有一重为6N，边长为0.1m的实心正方体木块A静止在水面上，此时水深0.4m，在木块上表面施加一个竖直向下的压力F，使木块A刚好浸没在水中（水未溢出）．求：（1）木块A在水面上静止时受到的浮力；（2）木块A刚好浸没在水中时，水对容器底部的压强；（3）从A静止在水面到刚好浸没在水中的过程中，木块重力做的功．2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级（上）入学物理试卷一、单项选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．小明闻到烟味，对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟．”小明这样说的科学依据是( )A．一切物体都是由分子组成的B．分子在不停地做无规则的运动C．分子之间存在相互作用力D．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力考点：扩散现象；分子动理论的基本观点；分子的运动．专题：应用题；定性思想．分析：扩散现象是分子不停地做无规则运动的结果．物质是由分子组成的，分子间既有引力又有斥力．分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积；由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩．解答：解：小明的爸爸吸烟时，由于烟分子不停地做无规则的运动，在空气中进行扩散，所以小明和妈妈也可以吸到空气中的烟．所以小明会说“你一吸烟，我和妈妈都跟着被动吸烟．”故选B．点评：本题考查学生对扩散现象的理解能力，要熟练掌握分子动理论的内容．2．最近，《自然》杂志刊登了一项电解氢氧化铁的“绿色炼铁”技术，电解之前要加热固态氢氧化铁．使其变为液态，这一物态变化是( )A．汽化B．凝固C．熔化D．液化考点：熔化与熔化吸热特点．专题：温度计、熔化和凝固．分析：物质由固态变为液态叫熔化，据此解答．解答：解：加热氢氧化铁固体变为液体，这是物质的熔化现象，观察选项，C符合题意．故选C．点评：本题考查了物质的状态变化，完成此题，可以依据已有的知识进行．3．杠杆在生产生活中普遍使用．如图所示的工具在使用过程中，属于省力杠杆的是( )A．钓鱼竿B．钢丝钳C．筷子D．天平考点：杠杆的分类．专题：简单机械．分析：杠杆分类：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．解答：解：A、钓鱼竿在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误；B、钢丝钳动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C、筷子动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C错误；D、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力、也不费力，故D错误．故选：B．点评：要进行杠杆分类，关键是弄清在使用过程中动力臂和阻力臂的大小关系．4．一同学把掉在地面上的物理课本捡起放回桌面上．根据你对物理课本重力和课桌高度的估测，该同学捡起课本时手对书做的功约为( )A．300JB．30JC．3JD．0.3J考点：功的计算；重力的计算．专题：估算题．分析：首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可．解答：解：一本物理课本的质量m=300g=0.3kg，G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，课桌高度约为1m，人对课本做的功：W=Gh=3N×1m=3J．故选C．点评：题的难点在于对物理课本质量的估测，这是易错的地方，这要求我们对于生活中的物体要多观察、多思考．5．用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s﹣t图象如图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，拉力做功的功率分别为P1、P2，则它们的关系正确的是( )A．F1＞F2P1＞P2B．F1=F2P1＜P2C．F1=F2P1＞P2D．F1＜F2P1＜P2考点：二力平衡条件的应用；功率大小的比较．专题：运动和力；功、功率、机械效率．分析：（1）弹簧测力计拉动木块在水平面上匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力．（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．（3）根据P=Fv判断拉力的功率．解答：解：（1）木块两次都进行匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，滑动摩擦力相等，拉力F相等．（2）从图象中可以判断出，第②次的运动速度v较小，根据公式P=Fv，当拉力相等时，速度越大，拉力的功率越大，即P1＞P2．故选C．点评：本题通过图象可以判断木块进行匀速直线运动，匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断拉力和滑动摩擦力大小关系，根据P=Fv判断功率大小的变化．6．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是( )A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．给车胎充气，是利用了大气压C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用考点：大气压强的测量方法；沸点及沸点与气压的关系；气体压强跟体积的关系．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：利用大气压往往是物体的一个位置和空气接触，另一个位置没有空气或空气减少；四个选项举了四个不同的实例，哪个分析是正确的，需要对四个实例逐一进行分析．解答：解：A、做托里拆利实验时，若管内有空气，在管内气压的作用下，管内水银柱会下降些，测出的大气压值会偏小．故A错误；B、用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关，故B错误；C、高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越高，锅内可以达到比较高的温度，所以食物容易熟，故C正确；D、吸盘能将玻璃板提起，是因为吸盘内气压低，外界大气压把吸盘紧压在玻璃板上，故D 错误．故选：C．点评：大气压的实例最好在平时学习中要逐步积累，这样做起题目来就会比较轻松．7．如图所示，卫星绕地球以椭圆形轨道运行．卫星距离地球最远的地方称为远地点，离地球最近的地方称为近地点，关于卫星的说法，正确的是( )A．卫星发射的时候，动能增加，重力势能减小，动能转化为重力势能B．卫星发射的时候，动能增加，重力势能减小，机械能不变C．卫星绕地飞行时，从远地点到近地点，动能转化为重力势能，机械能不变D．卫星绕地飞行时，从近地点到远地点，动能转化为重力势能，机械能不变考点：动能和势能的大小变化；动能和势能的转化与守恒．专题：应用题；机械能及其转化．分析：（1）物体由于运动而具有的能叫做动能，动能大小与质量和速度有关；（2）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，重力势能与物体的质量和高度有关．、（3）动能和势能之和统称为机械能，没有能量的损失，机械能是守恒的．解答：解：A、卫星发射的时候，质量不变，速度增加，故动能增加，高度增加，故重力势能增加，故此时的机械增加，是由于燃料燃烧的内能转化成机械能的缘故，故A错误；B、卫星发射的时候，质量不变，速度增加，故动能增加，高度增加，故重力势能增加，故此时的机械增加，故B错误；C、卫星绕地飞行时，当卫星从远地点向近地点运动时，卫星质量不变，所处高度减小，重力势能减小；但运动的速度增大，动能增大．减小的重力势能等于增加的动能，也就是说在能量的转化过程中，机械能的总量保持不变，故C错误；D、卫星绕地飞行时，当卫星从近地点向远地点运动时，卫星质量不变，所处高度增加，重力势能增加；但运动的速度减小，动能减小．减小的动能等于增加的重力势能，也就是说在能量的转化过程中，机械能的总量保持不变，故D正确；故选D．点评：对于能量的转化必定是一种能量减少另一种能量增加，并且减少的能量转化为增加的能量．8．如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上．它们对地面的压强相等，则下列判断正确的是( )A．甲的密度大，甲受到的重力小B．甲的密度小，甲受到的重力小C．甲的密度小，甲受到的重力大D．甲的密度大，甲受到的重力大考点：压强大小比较．专题：压强、液体的压强．分析：实心圆柱体对地面的压力等于物体自身的重力，对地面的压强根据公式p====ρgh可求甲、乙的密度的大小关系；根据公式p=可求甲乙重力的大小关系．解答：解：两圆柱体对地面的压强相等，根据公式p====ρgh=ρgh可知，甲的小于高度乙的高度，所以甲的密度大于乙的密度；根据公式p=可知，甲的底面积小，所以甲对地面的压力小，也就是甲的重力小．故选A．点评：本题考查压强公式及其变形的灵活运用，还要知道在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力．9．如图所示，底面积和重量相同的甲乙两容器，放在水平桌面上，内装有等质量，等高度的A、B两种液体，则下列说法不正确的是( )A．两容器对桌面的压力相同B．两容器对桌面的压强相同C．两容器内底面受到的液体压强相同D．两容器内底面受到的液体压力甲大考点：压强大小比较；压力及重力与压力的区别．专题：压强、液体的压强．分析：①水对容器底的压力等于水的重量与容器的重量和；两容器放在水平桌面上，内装有等质量，等高度的A、B两种液体根据液体压强公式可知水对容器底压强的大小关系；②容器对桌面的压力等于容器和水的重力；容器对桌面的压强用公式p=比较．解答：解：两容器对桌面的压力等于水的重量与容器的重量和；已知水的质量和容器的重量相同，所以两容器对桌面的压力相同，故A正确；容器对桌面的压力相同，且两容器的底面积相同，由公式p=知，两容器对桌面的压强相同，故B正确；甲和乙容器的底面积相同，容器中倒入等量的水后，由于甲的上底面积较小，故A液体的体积较小，所以液体A的密度较大，又因为液体A、B的深度相同，由公式p=ρgh知：液体A对甲容器底的压强较大，故C错误；因为两容器内底面受到的液体压力F=pS，因为甲乙容器的底面积相同，所以两容器内底面受到的液体压力甲大，乙小，D正确．故选C．点评：本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，对于方形或圆柱形的容器，液体对容器底的压力F=G．10．关于浮力的应用，下列说法正确的是( )A．轮船从江河驶入海洋，浮力不变，吃水深度增加B．密度计的上端刻度值较大C．潜艇从江河驶向海洋，浮力变大D．飞机起飞是靠空气的浮力考点：物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理．专题：浮力；浮沉的应用．分析：A、根据物体漂浮在液体中时，浮力等于物体的重力，就能判断出轮船在河里与海里时的浮力变化情况．B、密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越小．C、潜艇浸没在水中的，则F浮=ρ液gV排即可判断浮力变化．D、飞行起飞是利用流体压强与流速的关系，使飞机获得升力的．解答：解：A、由F浮=ρ液gV排可知，浮力不变，轮船从江河驶入海洋时，水的密度变大了，所以V排变小，即吃水深度减小，故A错误．B、密度计的设计利用了物体的漂浮条件，物体的重力不变，浮力不变；根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度越大，密度计排开液体的体积就越小，所以刻度值越往上越小，故B错误．C、潜艇浸没在水中的，则排开水的体积不变，由于从江河驶入海洋时，水的密度变大了，根据F浮=ρ液gV排可知浮力变大，故C正确；D、飞机起飞时，机翼上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，形成升力，使飞机飞起来，故D错误．故选C．点评：本题以社会事件为背景，考查了流体压强与流速的关系、阿基米德原理、物体的浮沉条件，有一定综合性，但总体难度不大．11．质量相等的甲、乙两个物体，它们的密度之比是1：2，将甲放入酒精（ρ=0.8×103kg/m3）中，乙放入水中静止时，它们受到的浮力之比为3：2，则乙的密度是( )A．0.6×103kg/m3B．0.8×103kg/m3C．1.2×103kg/m3D．1.5×103kg/m3考点：阿基米德原理；密度公式的应用．专题：推理法．分析：此题涉及物体的浮沉条件，解题时先做出4种假设：①若甲乙都漂浮，②若甲乙都浸没（悬浮或下沉），③若甲漂浮在酒精面、乙浸没（悬浮或下沉），④若甲浸没（悬浮或下沉）、乙漂浮在水面，然后进行分析讨论，逐步筛选答案．解答：解：甲乙两物体的质量相等，密度之比ρ甲：ρ乙=1：2，由密度变形公式V=可知V甲：V乙=2：1；①若甲乙都漂浮，此时浮力比为1：1，不符合条件，不存在这种状态；②若甲乙都浸没（悬浮或下沉），V排=V物，此时浮力比F甲：F乙===8：5，不符合条件，不存在这种状态；③若甲漂浮在酒精面，甲受到的浮力等于物体重；乙浸没（悬浮或下沉），乙受到的浮力小于或等于物体重，所以乙受到的浮力小于或等于甲受到的浮力，受到的浮力之比为3：2，符合条件，存在这种状态：甲漂浮在酒精面，F甲=mg=ρ甲V甲g；乙浸没，F乙=ρ水V乙g；∵F甲：F乙===3：2，∴ρ甲=ρ水，∵ρ甲：ρ乙=1：2，∴ρ乙=ρ水=×1×103kg/m3=1.5×103kg/m3．④若甲浸没（悬浮或下沉），甲受到的浮力小于或等于物体重；乙漂浮在水面，乙受到的浮力等于物体重，所以甲受到的浮力小于或等于乙受到的浮力，而受到的浮力之比为3：2，不符合条件，不存在这种状态．故选D．点评：本题是一道典型的分类讨论题，在解题时能否预设物体的浮沉状态，进行分析讨论是本题的解题关键．12．如图所示，烧杯的底面积是200cm2，里面装有一定量的水（图甲）．用弹簧测力计吊着未知金属体，先将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是17N，再将金属体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处，示数是22N（不计金属体带出的水）．下列选项中错误的是( )A．金属体的质量是2.7kgB．金属体的体积是500cm3C．金属体浸没时受到的浮力是10ND．从甲到乙，烧杯对地面的压强增大了500Pa考点：压强的大小及其计算；重力的计算；浮力大小的计算．专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；浮力．分析：（1）设金属体重为G，当金属体浸没水中时，F示=G﹣F浮，将金属体缓慢提出，当水位下降到AB的中点C时，排开水的体积减半，浮力减半，可得F示′=G﹣F浮，联立方程组可求G和金属体浸没时受浮力大小；再根据阿基米德原理的推导公式F浮=ρ水V排g求金属体浸没时排开水的体积，即金属体的体积；（2）从甲到乙，求出烧杯对地面的压力增大值△F=G﹣F示，再利用压强公式求压强增大值．解答：解：设金属体重为G，当金属体浸没水中时，F示=G﹣F浮=17N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣①将金属体缓慢提出，当水位下降到AB的中点C时，排开水的体积减半，浮力减半，此时F示′=G﹣F浮=22N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②②﹣①得：F浮=22N﹣17N=5N，当金属体浸没水中时，受到的浮力F浮=10N，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣故C正确，但不符合题意；∵F浮=ρ水V排g，∴金属体的体积：。

巴蜀中学2015年中考九年级物理第一次模拟考试卷

重庆市巴蜀中学 2014 － 2015 学年度第二学期第一次模拟考试物理学科试题卷（全卷共四个大题，满分80 分，与化学合堂共用120 分钟）说明： 1．请把答案写在答题卡上，考试结束时只交答题卡2．本试卷取g=10N/kg.一选择题（此题共8 个小题，每题只有一个选项切合题意，每题 3 分，共 24 分。

）1 ．以下估测与实质状况最符合的是（）A ．中学生正常步行的均匀速度为8m/sB．一个鸡蛋遇到的重力约为10NC．物理教科书的长约为26cmD ．沐浴水的温度约为85 ℃2 ．以下几种做法，切合安全用电原则的是（）b5E2RGbCAP3 ．一个文具盒放在水平桌面上，下列一对力中是均衡力的是（）A．试电笔的握法B．带金属外壳的用电器C．多个大功率用电器D．使用绝缘皮损坏使用合格的三孔插座同时使用一个插的导线A ．文具盒遇到的重力和文具盒对水平桌面的压力座B．文具盒遇到的重力和水平桌面对文具盒的支持力C．文具盒遇到的支持力和文具盒对水平桌面的压力D．桌子遇到的重力和文具盒对水平桌面的压力4 ．以下图 ,在以下有关电与磁实验的装置图中，能应用于电动机的原理的是（）p1EanqFDPw5 ．同学们梳理了教材中与压强知识有关的实验，以下图，此中剖析正确的选项是 ( )A ．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越显然B ．乙图实验，当压强计的探头在水中深度渐渐增大时，U 形管两边液面高度差不变C ．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D ．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点高升 6.以下图，小车处在水平桌面上，用轻绳越过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动。

若忽然剪断轻绳，则小车（） DXDiTa9E3d第 6题图A ．将持续向前匀速运动B ．运动得愈来愈慢C ．将立刻停止D ．受的摩擦力将愈来愈大7 ．以下图，一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 A ），而后反过来倒立在桌面上（如图 B ），两次搁置橙汁对杯底的压强分别是 p A 和 p ，对杯底的压力分别为F 和F ，则（）RTCrpUDGiTB ABA ． p A ＞ p BF A ＞ F BB ． p A ＜ p B F A ＜F BC ． p A ＞ p B F A ＜F BD ． p A ＜ p BF A = F B第7题图第8题图8．光敏电阻的特色是有光照耀它时阻值变小。

重庆市巴蜀中学2015-2016学年九年级(上)第一次月考物理...

重庆市巴蜀中学2015-2016学年九年级（上）第一次月考物理试卷(解析版)一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列现象中属于扩散的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘2．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B．对物体做功，物体的内能一定增大C．物体的温度越高，所含的热量越多D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大3．下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A．铁块放在炉火中烧红了B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C．木工用锯锯木条时，锯条发烫D．冬天，人们在太阳光下取暖4．1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，在一标准大气压下，它的末温为（）A．80℃ B．100℃C．120℃D．130℃5．关于热机，下列说法错误的是（）A．热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率C．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D．在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能6．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以判定（）A．甲带正电，乙带负电B．甲带正电，乙不带电或带负电C．甲带负电，乙不带电或带正电D．甲带负电，乙带正电7．如图所示电路，以下说法正确的是（）A．只接通S2，灯亮且电铃响B．只接通S1，灯亮且电铃响C．只断开S3，灯亮且电铃响D．只断开S1，灯亮且电铃响8．在如图所示的四种电路图中，电路连接正确且电流表测L1电流的图是（）A． B． C． D．9．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A10．在图示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，若开关S1由断开到闭合，则下列说法正确的是（）A．电流表A1示数不变，电流表A示数变大B．电流表A1示数不变，电流表A示数变小C．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小D．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大二、作图题（每小题5分，共15分）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）12．根据图1的电路图将图2的实物用笔画线代替导线连接起来．（导线不能交叉）13．请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯L1、L2并联；（3）电流表测通过两灯的总电流；（4）所画导线不能交叉．三、实验题（每空1分，共15分）14．某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．（1）此实验中，沙子和水吸热的多少是通过来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）．（2）该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有必须完全相同．（3）他得到如下实验数据物质质量m/kg 升高温度△t/℃加热时间t/min水0.1 10 2沙子0.1 10 1分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关．（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，升高的温度更高．（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：．15．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的（填“相同”或“不相同”）．（2）下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置 A B C电流I/A 0.3 0.3 1.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是．（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，造成其灯泡L2不发光的原因是A、通过灯泡L2的电流小B、灯泡L2的灯丝断了C、L2灯丝的电阻小D、小灯泡L2靠近负极A点的电流I A B点的电流I B C点的电I C第一次测量0.28 O.28 0.56第二次测量O.26 O.26 0.5216．在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．（1）电流表应（选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的点，且必须使电流．在预先不能知道电流的大小时要来选择量程合适的电流表．（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A．（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡，得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：A点电流I A B点电流I B C点电流I C0.16A 0.16A 0.32A①②．四、计算题（每小题10分，共20分）17．（10分）（2013•云南）某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率．18．（10分）（2014秋•铜山县校级期中）随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家．一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20kW．若小汽车行驶的距离为100km，汽油的热值q=4.6×107J/kg，小汽车发动机的效率为25%．求小汽车在这段路程中：（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量．2015-2016学年重庆市巴蜀中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列现象中属于扩散的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘考点：扩散现象．专题：分子热运动、内能．分析：两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现，物体发生的位置的改变叫机械运动；注意机械运动不是分子运动．解答：解：A、春天，柳絮飞扬，是柳絮的机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意；B、夏天，槐花飘香，是气体分子在运动，属于扩散现象，故该选项符合题意；C、秋天，黄沙扑面，是沙子的机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意；D、冬天，雪花飘飘，是雪花的机械运动，不是分子运动，故该选项不符合题意．故选B．点评：注意分子运动和物质运动的区别，分子是看不见的，小颗粒物质的运动是看得见的．2．关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体，内能一定大B．对物体做功，物体的内能一定增大C．物体的温度越高，所含的热量越多D．晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大考点：温度、热量与内能的关系．分析：要理解温度、热量与内能的关系．知道物体吸热、温度升高，内能增大；物体放热，温度降低，内能减小．同时要掌握改变物体内能的两种方法：做功和热传递．理解热传递的概念，知道热传递是物体传递热量的多少．知道晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变．解答：解：A、物体的内能不仅与温度有关，还与物体的多少有关，所以A说法错误．B、对物体做功，也可能是使物体发生机械运动或形状发生改变，内能不一定增大，所以B说法错误．C、对热量的说法错误，不能说“含有热量”，所以C说法错误．D、晶体熔化时，要继续吸热，但温度不变，所以D说法正确．故选D．点评：此题主要考查了影响物体内能的因素及改变物体内能的方法，同时还考查了晶体在熔化过程中的特点，考查得比较全面．3．下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A．铁块放在炉火中烧红了B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C．木工用锯锯木条时，锯条发烫D．冬天，人们在太阳光下取暖考点：做功改变物体内能．分析：本题抓住改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种形式．解答：解：A、铁块放在炉火中烧红了，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．B、烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来，属于做功改变物体的内能，但是使物体内能减少，不符合题意．C、用锯锯木板，锯条发热，属于做功改变物体的内能，而且使物体内能增加，符合题意．D、冬天，人们在太阳光下取暖，属于热传递改变物体的内能，不符合题意．故选C．点评：本题考查了改变物体内能有两种方式．4．1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，在一标准大气压下，它的末温为（）A．80℃ B．100℃C．120℃D．130℃考点：热量的计算．分析：知道水吸收的热量、水的质量、水的比热容，根据吸热公式Q吸=cm△t求水的温度升高值，再计算水的末温（注意水的沸点为100℃）．解答：解：∵Q吸=cm△t，∴△t===100℃，t=△t+t0=100℃+20℃=120℃，∵在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，∴水的温度升高到100℃将不再上升．故选B．点评：本题考查了学生对吸热公式的了解与掌握，知道水在标准大气压下的沸点为100℃，并且沸腾时温度不变是本题的关键．5．关于热机，下列说法错误的是（）A．热机性能好坏的重要标志之一是热机效率B．在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率C．柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大D．在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能考点：热机的效率；能量的转化．专题：压轴题．分析：解决此题要正确理解热机效率的概念及其物理意义，以及热机效率低的原因．掌握内燃机的四冲程中能量转化情况．柴油机的效率比汽油机的效率高，说明能量损失少．解答：解：柴油机的效率比汽油机的效率高，是因为柴油机损失的能量较少，并不是因为柴油的热值高．故选C．点评：此题考查了跟热机有关的一些知识，热机的效率的概念及物理意义，同时也考查了工作过程中的能量转化情况．6．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引．由此我们可以判定（）A．甲带正电，乙带负电B．甲带正电，乙不带电或带负电C．甲带负电，乙不带电或带正电D．甲带负电，乙带正电考点：物体带电情况的判断．专题：电流和电路．分析：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，可利用电荷间作用规律可以确定物体的带电情况．解答：解：与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根据同种电荷相互排斥的特点说明甲与玻璃棒带的是同种电荷；乙被吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体具有吸引轻小物体的性质可知：乙可能带负电荷、也可能不带电．故选：B．点评：此题考查摩擦起电的实质和电荷间的相互作用规律，是一道好题．7．如图所示电路，以下说法正确的是（）A．只接通S2，灯亮且电铃响B．只接通S1，灯亮且电铃响C．只断开S3，灯亮且电铃响D．只断开S1，灯亮且电铃响考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：图析法．分析：基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径．根据开关的闭合进行分析判断灯泡和电铃的工作情况．解答：解：A、只接通S2，灯泡和电铃串联，因此灯亮且电铃响；正确．B、只接通S1，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误．C、只断开S3，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；错误．D、只断开S1，为电铃的基本电路，因此灯不亮，电铃响；错误．故选A．点评：解决此类题目要结合串并联电路的特点和电路的三种状态进行分析解答．8．在如图所示的四种电路图中，电路连接正确且电流表测L1电流的图是（）A． B． C． D．考点：电路的基本连接方式．专题：电流和电路．分析：（1）电流表是测量电流的仪表，电压表是测量电压的仪表，一般都有两个量程，三个接线柱；（2）电流表使用时要串联在电路中，电压表使用时要并联在电路中并且电流从“+”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．解答：解：A．电流表与两灯泡并联，会造成电源短路，故A不符合题意；B．电流表尽管与L1串联，但正负接线柱接反了，故B不符合题意；C．电流表在干路上了，测的是干路的电流，故C不符合题意；D．电流表与L1串联，测的是L1的电流，并且正负接线柱连接正确，故D正确．故选D．点评：本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，并且正负接线柱要接正确．9．如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L1中的电流是（）A．0.8A B．0.16A C．0.52A D．1.28A考点：电流表的读数方法；并联电路的电流规律．分析：本题首先读出两个电流表的示数．然后根据并联电路的电流关系，可求出通过L1的电流．解答：解：电流表A1测量的是干路电流，电流表A2测量的L2是电流，干路电流大于支路电流．所以电流表A1选的是0﹣3A的量程，分度值是0.1A，读数是1.8A；电流表A2选的是0﹣0.6A的量程，分度值是0.02A，读数是O.52A，I2=0.52A，I1=I﹣I2=1.8A﹣0.52A=1.28A．故选D．点评：本题考查了电流表的读数方法，并联电路的电流关系．10．在图示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S后，若开关S1由断开到闭合，则下列说法正确的是（）A．电流表A1示数不变，电流表A示数变大B．电流表A1示数不变，电流表A示数变小C．电流表A1示数变小，电流表A示数也变小D．电流表A1示数变大，电流表A示数也变大考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：从图可知．闭合开关S，断开开关S1，电路中只有灯泡L1，电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流．开关S、S1都闭合后，灯泡L1和灯泡L2并联，电流表A测量的是干路中的总电流，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，再根据并联电路的电流特点判断出电流表A和A1示数的变化．解答：解：从图可知，闭合开关S，断开开关S1，电路中只有灯泡L1，电流表A和A1测量的是通过电阻灯泡L1中的电流，则电流表A和A1的示数为：I=I1=．当开关S、S1都闭合后，灯泡L1和灯泡L2并联，电流表A测量的是干路中的总电流，电流表A1测量通过灯泡L1的电流，而电源电压不变，∴根据欧姆定律可知通过灯泡L1的电流I1不变，即电流表A1的示数不变．而此时电流表A测量的是干路中的总电流，由并联电路电流的特点可知此时干路中的总电流变大，即电流表A的示数变大．四个选项中符合题意的是A．故选A．点评：本题考查了学生对欧姆定律和并联电路电流特点的掌握和运用，以及开关断开和闭合对电路串、并联的影响．能分析电路图确定两种情况下（闭合开关S，断开开关S1，电路中只有灯泡L1；开关S、S1都闭合后，灯泡L1和灯泡L2并联）的电路组成是本题的关键．二、作图题（每小题5分，共15分）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）考点：根据实物图画电路图．专题：压轴题；图像综合题．分析：先分析各元件的连接方式，然后用导线将各元件依次连接起来，根据实物图完成电路图即可．解答：解：根据实物图可知，从正极出发分两条支路，一支路经开关S2、灯泡L2；另一支路经灯泡L1；然后两路汇合共同经过开关S1回到电源负极；如下图所示：点评：本题考查根据实物图画电路图，关键是会判断两灯泡的连接方式和开关的位置．12．根据图1的电路图将图2的实物用笔画线代替导线连接起来．（导线不能交叉）考点：实物的电路连接．专题：电流和电路．分析：分析电路图，明确各电路元件的连接方式，然后根据电路图连接实物电路图，连接实物电路图时，要注意电表正负接线柱不要接反．解答：解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测L1支路电流，电流表A2测干路上的电流，开关S控制干路；按电流的流径，从电源正极→L2→A2→开关S→电源负极，然后把灯L1和电流表A1并联在灯L2的串联电路两端，如图所示：点评：本题考查了实物电路图的连接，连接电路图时，要先连接干路，再连接支路，注意电表正负接线柱不要接反．13．请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯L1、L2并联；（3）电流表测通过两灯的总电流；（4）所画导线不能交叉．考点：实物的电路连接．分析：本题明确实物电路的连接，并联电路的连接方式，电流表的使用规则．解答：解；根据实物电路连接要求，本题的开关是干路开关，电流表测干路电流．点评：本题考查了实物电路的连接．三、实验题（每空1分，共15分）14．某同学在做“探究物质吸热升温的属性”的实验装置如图所示．（1）此实验中，沙子和水吸热的多少是通过加热时间来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）．（2）该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有加热方法必须完全相同．（3）他得到如下实验数据物质质量m/kg 升高温度△t/℃加热时间t/min水0.1 10 2沙子0.1 10 1分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类有关．（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，沙子升高的温度更高．（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是：水导热能力强．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：探究型实验综合题．分析：（1）沙子和水吸热的多少无法判断，但通过使用采用相同的加热方法，即可通过加热时间判断物体吸收热量的多少．（2）探究物质吸热升温的属性，除物质质量、升高的温度相同外，还要保证相同时间不同物质吸收的热量相同；（3）（4）根据表格中的数据告诉的信息，即可得到后面的答案．（5）不同物质的导热能力不同．解答：解：（1）研究物体吸热本领的与物质的种类的关系时，由于是相同的酒精灯加热，即沙子和水在相同的时间内吸收的热量相等，所以可以利用加热时间的长短来反映物体吸收热量的多少．（2）要探究物体吸热升温的属性，根据控制变量法要保证沙子和水的质量相等、升高温度相同，还要保证相同时间不同物质吸收的热量相同，所以加热方法应该相同．（3）由表格数据可知：水和沙子的质量相同，升高温度相同时，水需要的加热时间要长于沙子需要的时间．即水吸收的热量要多于沙子吸收的热量．所以说明不同种物质质量相同、升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的种类有关．（4）由表格数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度，沙子需要的时间短，所以加热相同的时间，沙子升高的温度更高．（5）由于水的导热性能比沙子的导热性能好，所以刚开始加热时，水升温快．故答案为：（1）加热时间；（2）加热方法；（3）种类；（4）沙子；（5）水导热能力强．点评：实验的目的是比较水和沙子吸热升温的属性，实验中要让两者吸收相同的热量，通过比较沙子和水升高的温度的多少来确定其吸热升温的属性．认真审题，通过表格中加热时间的不同即可得到此题的答案．15．如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是不相同的（填“相同”或“不相同”）．（2）下表是某同学实验中的一组数据：电流表的位置 A B C电流I/A 0.3 0.3 1.5指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是C，造成错误的原因是读错量程．（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，L1发光，L2不发光，造成其灯泡L2不发光的原因是C A、通过灯泡L2的电流小B、灯泡L2的灯丝断了C、L2灯丝的电阻小D、小灯泡L2靠近负极A点的电流I A B点的电流I B C点的电I C第一次测量0.28 O.28 0.56第二次测量O.26 O.26 0.52考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）实验中，为了使结果有代表性，应选用不同规格的灯泡做实验；（2）串联电路电流处处相等，根据表中实验数据判断哪个数据错误；电流表有两个量程，在同一刻度值上大量程是小量程的5倍，据此分析答题．（3）①在串联电路中，电流处处相等；②灯泡的发光状态决定于实际功率，在串联电路中，灯泡的实际功率用公式P=UI比较．解答：解：（1）实验中，为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行实验，（2）串联电路中，各处电流都相等，所测A、B处的电流都为0.3A，因此1.5A数据明显错误，这是因为，在读数时，错把电流表把电流表0～0.6A量程当做0～3A量程了．（3）A、两灯串联，电流是相等的，故A错误．B、若灯泡L2的灯丝断了，电路中没有电流，两灯应都不发光，与题不符，故B错误．C、灯泡的发光状态决定于实际功率，两灯串联在电路中，电流相等，根据P=UI，可以判断L1的实际电压远远大于L2的实际电压，由R=可知L2灯丝的电阻小，故C正确．D、灯泡是否发光，与灯泡是否靠近电源的负极无关，故D错误．故选：C．故答案为：（1）不相同；（2）C；读错量程；（3）C；点评：此题是探究性实验，要掌握电流表的读数方法及串联电路电流的特点．在进行读数时，一定先确定量程和分度值，并要掌握串联电路电流规律．16．在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．（1）电流表应串联（选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的C点，且必须使电流从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出．在预先不能知道电流的大小时要试触法来选择量程合适的电流表．（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表的“+”、“﹣”接线柱接反了；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为0.24A．（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡，得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：A点电流I A B点电流I B C点电流I C0.16A 0.16A 0.32A①用了两个规格相同的灯泡②只测量了一组数据．考点：探究串并联电路中的电流特点实验．专题：实验题；探究型实验综合题．分析：（1）①电流表使用时要串联在电路中，要测量并联电路中干路的电流，分析图中A、B、C、三点，哪一点在干路上，就将那一点断开接入电流表；②电流要从“+“接线柱流入，从“﹣“接线柱流出（否则指针反转），被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）．（2）根据电流表的正确使用：电流必须从正接线柱流入负接线柱流出进行判断指针反偏的原因；根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数．（3）为了得出普遍结论，应使用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据．解答：解：（1）①电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量并联电路中干路的电流，图中A、B、C、三点中C点在干路上，AB两点都在支路上，因此将C点断开接入电流表．。

2024-2025学年重庆巴蜀中学九年级上学期开学考试物理试题

2024-2025学年重庆巴蜀中学九年级上学期开学考试物理试题1.下列关于物理量的估测中，最符合实际情况的是（）A．人体的安全电压为36VB．在重庆教室内的大气压强约为C．从地上拿起实心球后举过头顶，人对球做功约为1JD．鲁能巴蜀中学教室内的空调正常工作时的电流约为1A2.如图所示，下列工具中属于省距离杠杆的是（）A．甲图中，人用撬棒移动大石头B．乙图中，羊角锤拔起钉子C．丙图中，用开瓶器打开瓶盖D．丁图中，食品夹夹起食物3.关于力的概念和方向，下列说法正确的是（）A．神州十二号在太空中不受浮力B．上升的小球受到重力方向是竖直向上的C．物体放在地面上时，物体对地面的压力就是物体的重力D．由公式可得出结论：物体的质量与物体所受重力成正比4.下列对一年四季情景的描述中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．春意盎然，花香四溢B．初夏时节，柳絮纷飞C．秋风四起，尘土飞扬D．寒冬腊月，雪花飘落5.下列有关热学、电学知识的说法正确的是（）A．物体吸收的热量越多，则它吸热能力就一定强B．金属导体中，电流的方向与自由电子定向移动的方向相同C．电源是提供电压的装置，在电路中有电流形成则一定有电压D．0℃的冰块放置在水平地面上静止时，机械能为零，则它的内能也为零6.如图所示，下列情景中说法正确的是（）A．甲图中人用水平方向上的力F推木箱没推动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力B．乙图中用竖直向上的拉力F去提拉放置在水平面的物体，物体未被拉动的原因是拉力小于或等于物体受到的重力C．丙图中用细线拉住的小球在竖直面上做单摆运动时，拉力对小球做了功D．丁图中，弓拉开后箭被射出，是弓的动能转化为箭的弹性势能7.不戴头盔存在安全隐患，于是小明同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；从车头取出头盗并戴上后，头盗内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作：若只戴头盘不扫码则无法骑行。

下列电路符合以上设计要求的是（）A．B．C．D．8.如图所示，下列有关电现象的四幅图的说法，正确的是（）A．图甲中，带电体必须是导体B．图乙中，用充电宝给手机电池充电，手机电池是电源C．图丙中，闭合开关，两灯泡发光，A处电流等于B处电流D．图丁中，闭合开关，向左移金属夹B，小灯泡变亮，说明导体长度对电阻大小有影响9.如图所示，2024年巴黎奥运会男子100米自由泳决赛上中国选手潘展乐以46秒40的成绩打破了世界纪录夺得金牌，为国争光。

重庆巴蜀中学初中物理九年级全册第十二章《欧姆定律》测试题(包含答案解析)

一、选择题1．如图电路中，开关闭合后，发现灯L1比L2亮，下列分析正确的是（）A．通过L1的电流比通过L2的电流大B．L1的实际功率比L2的实际功率小C．L1的电阻比L2的电阻小D．L1两端电压比L2两端电压大2．在教室中有7盏灯正常发光，若熄灭其中一盏灯，则电路的（）A．总电压增大B．总功率减小C．总电阻减小D．总电流增大3．“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识。

关于安全用电，正确的做法是（）A．用测电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体B．用电器开关既可装在火线上，也可装在零线上C．人的安全电压是36伏D．发现有人触电时，立即用手把他拉开4．家用电冰箱正常工作时的电流约是（）A．1mA B．1A C．10A D．1uA5．下列有关家庭电路和安全用电的说法错误的是（）A．图中开关的连接是错误的B．家庭电路中各个用电器应该是并联的C．使用试电笔时手指不可以碰到笔尾金属体D．保险丝熔断可能是由用电器的总功率过大引起的6．有两只分别标有“6V，2W”和“12V，8W”字样的小灯泡，如果将它们串联在电路中，则加在串联电路两端的电压不得超过( )A．6V B．12V C．18V D．24V7．有关下列物理现象说法中，错误．．的是（）A．甲图说明动能和势能可以相互转化B．乙图说明物体间力的作用是相互的C．丙图说明通电导体周围存在磁场D．丁图电炉中的电阻丝如果改用超导体材料效果会更好8．如图甲、乙所示，当滑动变阻器的滑片都向右滑动时，关于灯的亮度的说法正确的是（）A．灯L1、L2都变亮B．灯L1、L2都变暗C．灯L1变亮、L2亮度不变D．灯L2变亮、L1亮度不变9．在如图所示的电路中，当开关S闭合后，滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A．电流表示数减小，电压表示数增大B．电流表示数增大，电压表示数增大C．电流表示数减小，电压表示数不变D．电流表示数增大，电压表示数不变10．如图所示，电源电压恒定，当闭合开关，滑片P向右移动时，下列说法正确的是（不考虑灯丝的电阻受温度的影响）（）A．电流表A2示数变大B．电流表A1示数变小C．灯泡L变暗D．电压表示数变大11．如图所示甲图是学习兴趣小组探究电阻上的电流跟两端电压关系的电路图，通过改变滑动变阻器R2的阻值，记录电压表和电流表多组数据后作出了乙图所示的U-I关系图象a、b、c。