动物学专业攻读硕士学位研究生培养方案
XX大学动物学硕士培养计划

XXXXXXX 大学硕士研究生个人培养计划表学院:生命科学学院姓名:XXXXXX学号:4201011000484年级:2010级专业:动物学研究方向:害虫防治导师:XXXXXX说明:1.根据本学科专业培养方案,结合研究方向和硕士研究生的个人特点制定硕士生个人培养计划。
2.个人培养计划应由硕士生导师和硕士生共同制定。
一经确定,不得随意更改。
请于硕士研究生入学后三个月内完成。
3.此表一式四份,研究生、学院(部)、导师、研究生处各存一份一份。
4.本表填写要求书写整洁,内容简明扼要。
贵州师范大学研究生处制表一、硕士研究生导师或指导小组情况序号姓名职称主要从事的专业与研究领域所在工作单位1 XXXX 副研究员生态学、昆虫生态学及害虫防治贵州省生物研究所2345二、硕士研究生研究方向概述(由导师或指导小组在了解研究生个人情况后,并征得研究生本人同意后确定)1、该研究方向要求的基本理论知识基本掌握昆虫学、农业昆虫学、昆虫生态学、植物化学保护以及植物学的基本理论知识。
2、该研究方向要求的基本技能农业昆虫学、昆虫生态学及现代实验技术的实验操作基本技能。
3、该研究方向拟创新的内容害虫爆发成灾的机理及害虫化学防治与非化学防治技术4、外国语水平(注:此页不够可加页)导师签名:日期:年月日三、硕士研究生的课程学习计划(必须达到各类课程规定的最低学分数和最低总学分数要求)类别序号课程名称学时考核方式开课学期成绩学分备注学位课公共必修课1 科学社会主义理论与实践36 考试 1 1=8学分2 基础英语144 考试1,2 43 自然辩证法(理)54 考试 2 14 专业外语36 考试 22专业必修课1 细胞及分子生物学54 考试2 3=12学分2 动物分类学基础54 考试 1 33 动物生态学54 考试 1 34 动物地理学54 考试1,2 35678非学位课专业选修课1 植物分类学36 考试123 2=12学分2 保护生物学36 考试1,3 23 遗传学研究技术36 考试1,3 24 生物统计及软件应用36 考试1,3 25 专业方向研究方法36 考试1,2,426 现代实验技术36 考查 2 27补修课1不计学分2必修环节1 教学实习8 2 2学分2 学术活动18 1 ≥5次复核共修学位课程 8 门, 20 学分;共修非学位课 6 门, 12 学分;总学分为 35 。
070302动物学培养方案

动物学Zoology(专业代码:071002)攻读硕士学位研究生培养方案【专业简介】动物学是生物学重要的二级学科之一。
动物学硕士点建于2006年,已培养及在读研究生共33名。
现有教授6人,副教授4人,具博士学位7人,是一支年龄结构合理、多学科结合、科研能力强的师资队伍。
近5年来,本学科教师承担国家级、省部级及国际合作项目等30余项,总经费达600余万元。
本学科主要研究领域为动物资源与保护生物学、动物生理学和动物生理生态学。
特别是在珍稀濒危动物的繁育与保护生物学研究以及动物学习记忆的神经生物学研究等方面独具特色。
一、培养目标和要求目标:培养具有扎实的动物学专业基础、较强的实验技能和创新能力的综合性人才。
毕业后可从事相关的科研、教学、管理和生产工作。
要求:1.遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,身心健康。
2.具有扎实的动物学基础理论知识,掌握相关研究中的新型实验技术和手段。
3.了解动物学研究动态,具备解决问题的素质和能力。
4.具有自主学习能力及独立研究能力,公开发表研究成果。
5.较熟练地掌握一门外语及计算机操作技能。
6.具有良好的交流沟通能力和团队合作精神。
二、学习年限本专业标准学制为3年(前3学期完成学位公共课、学科平台课、学位专业课和专业选修课、导师课程、跨学科课程的学习,同时完成必修环节和硕士学位论文开题等工作,后3学期撰写学位论文并进行答辩),学习年限不超过5年。
特别优秀的研究生,可申请提前毕业。
四、课程设置计划详见本专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表。
五、培养环节参见《浙江师范大学关于攻读学术型硕士学位研究生培养环节的说明》。
六、培养方式与方法本专业硕士研究生的培养,采取导师负责与导师组集体培养相结合的培养方式。
根据理论联系实际相结合、统一要求与因材施教相结合、课程教学和科研训练相结合的原则,运用启发式、研讨式、专题式等灵活多样的方法开展教学,强化基础,拓宽知识面,训练和培养研究生自学能力、表达能力、创新能力、活动能力和适应能力。
动物学硕士研究生培养方案

动物学硕士研究生培养方案()一、培养目标培养学生热爱祖国、遵纪守法、坦诚守信、学风严谨,具有献身精神、敬业精神及团结合作精神的专业人才。
掌握比较系统而扎实的生殖生物学、发育生物学、细胞生物学、分子生物学、动物生态学、动物保护学和相关的生物技术等基础理论知识,了解所研究领域的历史、现状和发展动态;掌握有关的研究方法和实验技术,能够在研究中较熟练地使用计算机;较为熟练地掌握一门外国语(英语),能阅读本专业的外文资料;具有较强的独立获取知识的能力;能独立承担与本学科有关的研究课题和胜任高等学校的教学工作;完成具有一定科学意义或应用价值的学位论文。
具有健康的体魄,能够从事生殖生物学、分子生物学、动物生态学以及相关生物技术的基础研究或应用型人才,并能从事相关的生物学、医学、畜牧学、环境保护及生物高新技术产业等领域的应用基础和应用研究与开发等工作。
二、研究方向本学科包括个研究方向:哺乳动物生殖生物学及生物技术、动物生态学。
研究方向之一:哺乳动物生殖生物学及生物技术本研究方向的主要研究内容是:()动物生殖生物学:在形态学、细胞生物学和分子生物学水平上深入系统地研究精子、卵子的发生过程、受精过程和早期胚胎的发育过程及其生物学机理,为发育生物学、细胞生物学等相关学科领域的深入研究提供更多的科学依据。
()动物遗传育种:深入研究乳腺生物反应器转基因载体的构建、体细胞克隆和转基因家畜技术,不断优化相关技术环节,重点加强与家畜优良生产性能(乳、肉、绒毛等)相关基因的筛选与研究, 建立精子、卵子、胚胎及体细胞等遗传品种保存库,为生物多样性的维持与保存提供资源,为加快我国家畜品种改良,建立农畜动物现代生物技术育种提供稳定有效的技术体系。
()动物细胞学:重点开展胚胎干细胞、精原干细胞建系方法、胚胎干细胞培养条件以及胚胎干细胞定向分化的研究。
()动物生殖生物技术应用开发研究:在现有技术平台的基础上,开发应用新一代试管家畜技术体系(包括体外受精技术、胚胎移植技术、“试管内杂交育种”技术、体细胞克隆技术和家畜性别控制技术),努力实现产业化。
生物学动物医学学科学术型硕士研究生培养方案

32
硕士根据所在学科选修1门课程。
2163101
兽医微生物学
1
48
2162305
动物组织胚胎学
1
48
补修课
2162303
动物生理学
0
48
硕士根据所在学科补修3门课程。
2042103
动物生物化学
0
48
3163103
兽医免疫学
0
56
1162301
动物解剖学
0
48
培养环节及时间安排
培养环节
学分
时间安排
1.制定个人培养计划
0
课程学习计划入学后1个月内制定完毕;论文工作计划应尽早完毕
2.论文开题
2
第3学期结束前完毕
3.其他规定
=8学分
716
分子生物学
2
32
春
必修
716
细胞生物学
2
32
秋
必修
716
发育生物学
2
32
秋
必修
7163002
动物细胞培养
2
32
秋
必修
选修课学分
≥13
学术交流=2学分
6350001
中文科技论文写作
2
秋
入学语种非英语旳硕士生必选
7161001
学术交流(含学术诚信与学术规范)
2
必选
716
动物生殖内分泌学
2
32
研究方向
1.动物生理学,2.分子神经生物学,3.动物克隆与转基因动物培育。
课程设置
课程类别与学分规定
课程编码
课程名称
学分
课时
开课学期
动物学硕士研究生培养方案【模板】

动物学硕士研究生培养方案(2012年5月修订)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,适应经济和社会发展需要,具有创新精神,能独立从事科学研究、教育工作的动物学专业人才。
1.具有坚定正确的政治方向。
掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,热爱祖国,坚持四项基本原则,具有良好的道德品质与严谨学风,具有勇于追求真理和献身科学、教育事业的敬业精神。
2.具有扎实的专业基本功。
掌握坚实的动物学基础理论和系统的专业知识,了解所从事研究方向的国、内外发展动态;至少能用一门外国语熟练地阅读、翻译本专业的文献资料,具有较强的写、听、讲能力;能熟练地使用计算机。
3.具有良好的学术道德、合作精神和创新精神,能独立从事动物学及其相关方向的研究、教学、管理等工作。
4.具有健康的心理和体魄。
二、研究方向1.动物生物多样性研究应用形态学、分子生物学、动物地理学和保护生物学等多学科理论与方法,研究动物分类、分布及系统发展,动物区系特征,动物生物多样性的保育策略。
2.动物资源研究与管理应用动物生态学基本原理与方法,研究经济动物的生活策略、种群动态、分布规律、群落和生态系统结构;研究经济动物的科学管理方案及其效益。
3.动物生理生态学应用组织学、生理学、生态学、现代生物技术等理论与方法,研究动物类群生态学特点与生理学特征、环境因子对动物生理机能的影响及机制;研究生物活性物质的药理、毒理作用。
三、学习年限根据国家有关规定,全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2-3年。
因特殊原因不能按时完成学业者,由硕士研究生本人在毕业前一年的10月上旬提交延期申请,经导师同意,学院分管领导审核,研究生处批准,可适当延长学习时间,但在校学习时间不超过4年。
攻读硕士学位的学习时间以课程学习和科学研究各占一半,课程学习一般在前三学期内完成。
四、课程设置与学分硕士研究生课程采用学分制,学习期间必须修满总学分32学分以上。
课程分必修课、选修课和补修课三种。
兽医硕士专业学位研究生培养方案

兽医硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求兽医硕士专业学位是面向各级畜牧兽医工作站、畜牧生产企业、国家动物卫生、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门,培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发、兽医临床工作和现代化兽医业务与管理的应用型、复合型高层次人才。
具体要求为:1.思想品德要求:较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,品德高尚,学风严学科谨,具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.业务素质要求:(一)较好地掌握专业领域的理论基础和专业知识,具备较宽广的相关学科知识,熟悉国家的相关政策和法规。
至少掌握一门外国语,能够较熟练地阅读专业领域的外文资料,具有一定的外语写作能力。
熟悉我国兽医事业的现状,了解国际兽医行业的发展动态和趋势。
(二)有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力,有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。
能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理与开发、项目规划与实施等工作。
二、学习方式和学习年限兽医专业硕士研究生采用全日制学习方式,学习年限一般为2年,实行学分制。
根据研究生培养的实际情况可适当提前或延期毕业时间,但须按有关规定,经本人申请,导师及所在学科分委员会和学院领导同意,研究生部审核,报校长批准。
原则上提前或延期毕业时间不超过1年。
三、培养方式与管理培养环节采取全日制脱产学习方式,有课程学习、实践环节、学位论文研究三个主要环节组成。
1.课程学习:专业硕士研究生必须认真学习各门课程,打好理论基础,掌握系统的专业基础知识和必要的研究方法及综合分析能力。
学习方式采取听课、讨论和自学相结合,要求既要发挥教师的指导作用,又要注重培养学生独立思考和综合分析问题的能力。
2.实践环节:根据实习单位的具体条件,可参加实习单位课题研究。
非全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案

非全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案(2017级专用)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展,具有高尚的思想品德,正确的政治立场,牢固的法纪观念,严谨的治学态度,较强的实践能力,熟练掌握兽医专业学位所要求的基础理论和专业知识,具备从事兽医类别技术创新、开发、应用及推广能力的高层次复合应用型人才。
1.政治思想能够认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,努力践行社会主义核心价值观,拥护中国共产党领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法,团结协作,具有良好的职业道德和创业精神,具有为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的理想。
2.业务素质熟练掌握兽医学的基础理论和临床实践技术;具有一定的人文和社会科学知识;了解本领域的技术现状和发展趋势;具有较强的运用所学知识分析和解决兽医诊疗、兽药生产、动物疫病防控、兽医卫生监督检疫等实际问题的能力以及较强的创新创业能力。
3.外语水平掌握1门外国语,能够阅读本领域的外文资料。
4.身心素质具备承担本类别范围内相关专业工作的良好身心素质。
二、研究方向1.基础兽医学研究内容主要包括地方畜禽种质资源开发/利用、动物生理机能调控、动物及病原进化、生物活性物质生物学作用、病原微生物耐药性及分子机制、病毒与宿主细胞非编码序列的功能分析、创新兽药研究、兽药残留检测技术与食品安全研究等。
2.预防兽医学研究内容主要包括动物重要疫病和人兽共患传染病与寄生虫病的病原学、流行病学、发病机理和免疫机理,动物重要疫病和人兽共患病的诊断和防制新技术及新型生物制品的研究与应用等。
3.临床兽医学主要包括畜禽临床常见普通病的病因、发病机制及防治技术;动物生殖内分泌、生殖免疫调控机理、动物繁殖障碍发生机制及防治技术;微生态制剂的菌种筛选、应用及评价;中药活性成分的筛选及评价、中医针灸技术的治病机制;动物肿瘤致病机理与防治及动物麻醉与器官保护等。
三、基本学制、学习年限与总学分非全日制专业学位研究生基本学制为3年,最长学习年限为5年。
基础兽医学专业硕士研究生培养方案

基础兽医学专业硕士研究生培养方案090601一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展的具有兽医基础理论和技能的高级专门人才。
1.思想品德要求较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,献身农牧业,品德高尚,学风严谨,遵纪守法,具有较强的事业心和团结协作精神及艰苦奋斗的作风,服从国家需要,积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.业务素质要求要求掌握动物生理、生化、病理、药理等畜牧兽医专业的基础理论和系统的专业知识和技术;熟悉所从事研究方向的国内外发展动态;具有科学的思维能力和较强的实验技能,能熟练运用计算机和先进的仪器设备从事科研工作,能用一门外国语,熟练地阅读本专业的外文资料,具有一定的外语写作和会话能力;在各项实践中坚持实事求是、开拓创新的精神;身心健康,能承受失败和挫折的压力。
3.身心健康二、研究方向根据国家科学技术的进步和经济建设的需要以及我国畜牧业的发展,结合本地区、本单位的特点和导师的专长,现阶段本专业主要研究方向如下:1.动物生理与生殖内分泌学动物生理以营养物质(包括生物活性物质)对动物的生长发育、生产性能、抗应激能力、抗疾病能力以及对一些疾病(包括人类常见疾病)的防治能力为主要研究内容,生殖内分泌以营养物质(包括生物活性物质)对动物的生殖机能、内分泌性能的影响为主要研究内容,这两方面都将对畜牧生产实践和人类的健康产生重要的指导意义。
2.动物生物化学及分子生物学主要研究畜禽所需营养成分的代谢规律,与代谢有关的酶或蛋白质表达规律及活性调控,与生产性状密切相关基因的定位、克隆、表达与调控,蛋白质工程、基因工程在畜牧兽医中的应用。
3.兽医药理学和毒理学主要研究新药的作用,探讨其作用机理,并通过药代动力学的研究为临床合理用药奠定基础;应用先进的生物技术检测动物性食品中兽药的残留情况,以保障人类免受药残的危害。
生科院-动物学

动物学专业硕士研究生培养方案(071002)(生命科学学院)一、培养目标培养掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,能深入贯彻科学发展观,德、智、体全面发展,自觉地为社会主义现代化建设服务,勇于追求真理,愿意献身于科学和教育事业的高级专业人才。
使硕士研究生具有系统的生物学知识和扎实的动物学专业理论知识和实践能力,掌握动物学专业的研究方法和国内外研究动态。
能熟练运用动物学知识和技术进行相关课题的设计、理论研究和实验研究。
熟练掌握一门外国语。
毕业后能独立从事动物学领域的理论和应用的研究以及相关的教学工作。
二、培养方式与修读年限导师指导为主,导师与指导小组集体培养相结合,课程学习在本校完成,采用考试或考查的形式进行考核,除进行系统的理论学习外,有计划地邀请校外专家来校讲学,定期组织学科内讨论或到相关专业单位短期学习,论文工作以在校内完成为主,必要时安排到有关专业单位完成部分内容,或在生产实验基地完成。
学习年限为二年半~三年,最长不超过五年。
三、主要研究方向1.动物细胞与分子生物学2.原生动物生物学3.水生动物营养学4.水生动物种质遗传学5.水生动物生态学6.水生动物发育生物学7.甲壳动物分子生物学8.水生动物生态毒理学9.鸟类生态学10.昆虫生理生态学11.动物系统学12.水生动物生理学四、学分要求与课程设置(一)学分要求硕士研究生课程包括学位公共课、学位基础课和学位专业课。
学位公共课包括政治理论、外国语等公共必修和研究方法类等公共选修课程。
学位基础课为本专业的学位必修课程。
学位专业课包括面向本专业的专业必修课程和结合研究方向的专业选修课程。
课程考核分考试和考查。
考试成绩按百分制,考查成绩按等级制计分。
跨专业入学(原则上本科专业与硕士专业跨一级学科可认定为跨专业)和以同等学力入学的研究生,由导师根据学生本科课程成绩和现专业要求决定是否补修本专业相关的2-3门课程,补修课程学分另计,不能替代规定的学分。
全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案

全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标兽医硕士专业学位是面向各级畜牧兽医工作站、畜牧生产企业、国家动物卫生、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门,培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发、兽医临床工作和现代化兽医业务与管理的应用型高层次人才。
1.思想品德要求:较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。
2.业务素质要求:掌握兽医专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识;具备较宽广的相关学科知识,熟悉国家的相关政策和法规;有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力,有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。
能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理与开发、项目规划与实施等工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
3.掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。
二、研究方向招收全日制兽医硕士专业学位研究生的研究方向有:1、基础兽医学:主要开展生殖内分泌以营养物质(包括生物活性物质)对动物的生殖机能、内分泌性能的影响,畜禽所需营养成分的代谢规律,与代谢有关的酶或蛋白质表达规律及活性调控,与生产性状密切相关基因的定位、克隆、表达与调控,蛋白质工程、基因工程在畜牧兽医中的应用。
探讨新药作用机理,并通过药代动力学的研究为临床合理用药奠定基础;应用先进的生物技术检测动物性食品中兽药的残留情况,以保障人类免受药残的危害。
2、预防兽医学:主要研究动物传染病的分子病原学、分子流行病学、动物传染病的流行特点及流行规律;物传染病的诊断技术与综合防制措施;动物传染病的发生、发展和转归规律;动物病原微生物的分离、鉴定、耐药性、病原性及其它生物学特性;动物的各种疾病的微生物学诊断和防治;病原微生物的基因克隆、表达和基因工程苗;动物病原微生物的抗原结构、免疫原性;抗原的种类、特性以及与机体的相互关系;动物的各种疾病的免疫诊断和防治;机体、细胞免疫和体液免疫应答反应。
动物遗传育种与繁殖学专业硕士研究生培养方案

动物遗传育种与繁殖学专业硕士研究生培养方案1.培养目标2.培养内容2.1理论学习主要包括动物遗传学、动物繁殖生理学、动物遗传育种、动物繁殖技术、动物资源与保护等课程。
学生将学习动物的遗传规律、繁殖生理过程、遗传育种原理和技术、动物资源的管理与保护等知识。
2.2实践训练包括实验教学、实习和课程设计等。
通过实验教学,学生将学习动物遗传育种与繁殖技术的基本操作和实践技能。
实习环节将安排学生到动物繁殖场、动物园等实地实习,提升实际操作能力和实践经验。
课程设计将要求学生针对其中一具体问题,进行实际调查和分析,提出解决方案。
2.3科研实践学生将参与科研项目,并进行自己的研究课题。
通过参与科研项目的实践训练,学生将学会科学研究的基本方法和技巧,培养科研创新能力和科学论文写作能力。
3.培养要求3.1课程学习学生需修满规定学分,并达到相应的课程考核要求。
3.2实践训练学生需完成指定的实验教学、实习和课程设计任务,并通过相应的实践训练考核。
3.3科研实践学生需参与科研项目,并完成自己的研究课题,最终撰写并成功提交硕士论文。
4.师资队伍学校将组建由动物遗传育种与繁殖学领域知名专家组成的导师团队,为学生提供指导和支持。
5.毕业要求学生须完成培养计划的学习目标和要求,并完成硕士论文答辩。
符合毕业要求的学生将获得动物遗传育种与繁殖学专业硕士学位。
6.培养过程管理学校将对学生进行跟踪管理和评估,及时发现并解决学生学习和科研中的问题和困难。
学生也需定期进行学术报告和学术讨论,以提高自己的学术水平和表达能力。
7.培养成果评估学校将通过课程考核、实践训练考核、科研成果、学术论文质量和答辩等评估学生的培养成果。
通过以上的培养方案,动物遗传育种与繁殖学专业硕士研究生将具备动物遗传育种与繁殖学方面的专业知识和研究能力,能够在动物遗传育种与繁殖相关领域从事科研、教学、管理等工作。
职攻读兽医硕士专业学位硕士研究生培养方案

职攻读兽医硕士专业学位硕士研究生培养方案一、培养目标1. 培养目标兽医硕士专业学位适应国家执业兽医和官方兽医的要求,面向动物诊疗机构、动物养殖生产企业、兽药生产与营销企业以及动物疫病预防控制、兽医卫生监督执法、兽药行政管理、进出境检验等部门,培养从事动物诊疗、动物疫病检验、技术监督、行政管理以及市场开发与管理等工作的应用型高水平人才。
2. 培养要求(一)掌握建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,崇尚科学精神,恪守学术道德规范,依法从业,具有良好的职业道德和执业操守,积极为我国经济建设和兽医现代化服务。
(二)较好地掌握兽医领域的理论基础,具备较宽广的生命科学知识,具有一定的人文社科知识。
较好地掌握动物诊疗、动物检验、兽医使用等方面的专门知识,熟悉国家的相关政策和法律法规,熟悉我国兽医事业的现状,了解国际兽医行业的发展动态和趋势。
(三)有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力,有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。
能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理与开发、项目规划与实施等工作。
二、学习方式及年限采取进校不离岗、在职学习方式。
学制为3年。
学习年限为3—5年。
三、课程设置、学分及考核方式在职攻读兽医硕士专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节,总学分应不少于28学分。
课程类型课程编号课程名称开课学期学分学时开课单位考核方式必修公共12095200001 自然辩证法 1 2 36 研究生院考试12095200002 第一外国语 1 4 80 研究生院考试课课专业课12095200003兽医行政管理 1 2 36 动物科技学院考试12095200004基础兽医学专题 1 2 36 动物科技学院考试12095200005预防兽医学专题 1 2 36 动物科技学院考试12095200006临床兽医学专题 1 2 36 动物科技学院考试选修课12095200007动物生产安全与环境控制2 2 36 动物科技学院考查12095200008动物生产专题讨论 2 2 36 动物科技学院考查12095200009小动物疾病 1 2 36 动物科技学院考查12095200010兽医专业外语 2 2 36 动物科技学院考查12095200011现代兽医诊断及临床检验技术1 2 36 动物科技学院考查12095200012人畜共患病 2 2 36 动物科技学院考查12095200013兽医实验检验技术 2 2 36 动物科技学院考查12095200014兽医行业发展前沿讲座1-4 2 36 校外行业专家考查必修环节开题报告及学位论文工作中期检查按要求提交相关文件报告。
兽医学士学位研究生培养方案

兽医学士学位研究生培养方案
兽医学士学位研究生培养方案主要包括以下几个方面:
1. 培养目标:培养具有兽医专业相关理论和系统的专业知识和技术,熟悉所从事研究方向的国内外发展动态,具有科学思维能力和实验技能,能熟练运用计算机和先进的仪器设备从事科研工作,并具备良好外语和计算机应用能力的高层次人才。
2. 研究方向:根据学科特点和学术发展需求,设立多个兽医学研究方向,如基础兽医学、临床兽医学、预防兽医学等。
学生可根据自身兴趣和职业规划选择适合的研究方向。
3. 课程设置:研究生课程设置包括公共课程、专业基础课程、研究方向课程和实践环节。
其中,实践环节包括实验室研究、临床实习和参与科研项目等,旨在提高学生的实践能力和创新思维。
4. 学术要求:研究生需在导师指导下进行科学研究,完成一篇高质量的学术论文,并在学术期刊上发表。
同时,学生还需积极参加学术交流活动,提升学术素养和综合能力。
5. 职业发展:通过本培养方案的培养,学生将具备从事兽医相关领域科学研究、技术开发、临床实践和教学等方面的工作能力,为职业发展奠定坚实基础。
6. 评估与质量保障:建立完善的评估与质量保障体系,对研究生的培养过程进行全程监控和评估,确保培养质量。
同时,定期开展教学和科研质量评估,及时发现问题并采取改进措施。
总之,兽医学士学位研究生培养方案旨在培养具有扎实的专业基础、较高的学术素养和创新能力的高层次人才,以满足兽医领域的职业发展需求。
动物学专业071002硕士研究生培养方案

动物学专业(071002)硕士研究生培养方案一、培养目标1.坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨的科学态度、优良的学风和为科学事业拚博的精神,愿为社会主义现代化建设做贡献。
2.具备生物学和动物学方面广博、扎实的专业基础知识,熟悉所从事的研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向。
3.至少掌握一门外语, 能熟练的阅读外文专业书籍和文献,以外文写作科研论文。
4.熟练掌握计算机技术。
5.具备独立进行科研的能力和熟练的实验技能。
6.掌捏科研项目的立项、开题、设计、实验操作、撰写论文等过程,能撰写综述性和实验性两种不同性质的科研论文。
二、研究方向1.细胞生物学;2.生殖生物学;3.昆虫生物学;4.土壤动物生态学;5.水生生物学。
三、招生方案1.对象:生物、医、药、农、林、畜牧、水产等专业毕业生。
2.入学考试:政治、外语、普通生物学、细胞生物学、普通动物学。
四、学习年限1.硕士研究生学制为2.5年;分阶段培养的博士研究生者学制为3年;在职博士生学制一般为4年。
2.提前攻博生学制一般均为5年。
五、课程设置硕士研究生课程A类:科学社会主义理论与实践(2学分)自然辩证法(2学分)英语(4学分)B类:现代生物学进展(3学分)分子生物学进展(3学分)C类:专业必修课(2~3门)昆虫生物学(3学分)昆虫分类学(4学分)土壤动物学(3学分)淡水生物学(3学分)甲壳动物学(3学分)D类:细胞操作技术(2学分)生化分析(4学分)生化分析实验(3学分)现代进化理论(2学分)动物生态学(3学分)昆虫幼虫学(3学分)水生昆虫学(3学分)饵料生物学(3学分)微机应用(2学分)专业外语(2学分)博士研究生课程生殖生物学(3学分)干细胞生物学(3学分)六、教学方式讲授、实验、文献阅读、专题报告与讨论等。
七、考试方式1.闭卷笔试;2.开卷笔试;3.写专题综述或小论文;4.实验考核。
八、教学实践攻读硕土学位期间,研究生应从事一学期的本科生教学实践,其内容可以是指导实验、野外实习、课程辅导等。
三、(22)全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案

(22)全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案(2009、2010、2011版)为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的需要,特制订《全日制农业兽医硕士专业学位研究生指导性培养方案》。
一、培养目标和要求1. 培养目标兽医硕士是面向现代大中型畜牧生产企业、动物检疫与防疫卫生事业、野生动物资源保护、兽医卫生监督、动物保健品生产与管理等部门,培养从事兽医技术监督、服务,市场开发和兽医业务与管理的具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。
2. 培养要求(1)兽医硕士专业学位获得者应较好地掌握中国特色社会主义理论;拥护党的基本路线、方针、政策;热爱祖国,热爱农业,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国经济建设和兽医现代化服务。
(2)兽医硕士专业学位获得者应掌握本专业领域坚实的基础理论、系统的专业知识,有较强的解决实际问题的能力;熟悉我国兽医事业的现状,了解国家相关政策和法规;具有较宽广的知识面,较强的专业技能和技术传授技能,具有创新意识,能够独立从事较高层次的兽医技术工作。
(3)基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料。
二、入学条件兽医硕士的招生对象主要为具有学士学位的应届、往届本科毕业生,或在职人员。
报考人员须参加全国统一入学考试和学校组织的复试。
复试重点考察考生的职业素质,专业技能和实践能力。
三、培养方式及学习年限1.采取校内课程学习和实践研究相结合的学习方式。
课程学习实行学分制,实行多学科综合、宽口径的培养方式。
在兽医实践基地进行实践研究累计不少于6个月。
2.学位论文实行导师负责制,鼓励由具有实践经验并有高级技能职称的校内外导师联合指导。
3.全日制攻读兽医硕士专业学位的学制一般为2年,学习年限最长不超过4年。
四、课程学习及必修环节兽医硕士专业学位的课程应根据培养目标要求,突出专业技能及技术集成能力的培养。
教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。
加强案例教学和实践教学,在主干课中设置1门运用本领域的主要理论和技术解决兽医实践问题的案例研究课程;在学期间必须保证不少于6个月的实习实践训练。
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5
动物细胞信号转导
生理学原理(梅岩艾等主编),高教出版社2011
参考书
细胞信号转导(英)(第三版)John,Hancock,2011
参考书
注:备注注明是教材或参考书。
硕士研究生课程设置及教学计划
学院:生命科学学院学科专业:动物学
研究方向:A脊椎动物基因进化B动物营养与生理C动物遗传与分子育种D动物生产学
E动物细胞信号转导
课程类别
课程名称
学分
学时
开课学期
考核方式
学位课
程
公
共
学
位
课
外语
8
144
1-2
考试
自然辩证法
2
36
1
考试
科学社会主义理论与实践
2
36
2
考试
专
业
基
础
2
36
3
考试
E
动物细胞信号转导
2
36
2
考试
高级生理学
2
36
3
考试
非
学
位
课
程
指定选修课
专业外语
2
36
3
考试
实验设计与数据处理
2
36
2
考试
计算机与生物信息处理
2
36
2
考试
任意选修
课
生物教学法
2
36
4
考查
所用教材及参考书(硕士)
学科专业:动物学
序号
研究方向
名称
备注
1
脊椎动物基因
进化
鸟类分子进化与分子系统学,李庆伟,科学出版社2005
动物学专业攻读硕士学位研究生培养方案
培养目标:
能够坚持正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,有团队精神和实事求是的科学品质。身心健康。具有较扎实的动物学基础理论知识,了解现代动物学的发展简史和研究动态;掌握动物学研究中涉及的各种实验方法和技术;熟悉计算机的应用;较熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料并用外文撰写论文摘要。具有独立从事动物学科学研究和教学工作的能力。可在高等学校及科研机构从事本专业的教学、科研及适当的管理工作。
论文开题:
论文选题确定后,研究生通过查阅文献、收集资料,写出开题报告,本专业成立3-5人的考核小组,组织开题报告会,开题合格记入1学分。开题报告会安排在第3学期。开题后,研究生在导师指导下开展论文工作。
学位论文:
学位论文是在导师指导下由研究生本人独立完成。硕士学位论文应对所研究的课题有新的见解,取得某些新的结果。论文撰写和答辩工作安排在第5、6学期。
课
高级生物化学
3
54
1
考试
分子生物学
3
54
2
考试
动物生物技术
3
54
3
考试
现代生物学研究进展
3
54
3
考试
专业
研究方向课
A
鸟类分子进化和分子系统学
2
36
2
考试
科学研究方法
2
36
3
考试
B
动物生理学
2
36
2
考试
动物营养学
2
36
3
考试
C
家畜育种学
2
36
2
考试
动物遗传学
2
36
3
考试
D
家禽生产学
2
36
2
考试
动物育种学
教材
2
动物营养与
生理
动物生理学,杨秀平主编,高等教育出版社,2002
参考书
动物营养学,杨凤主编,中国农业出版社,2001
参考书
3
动物遗传与分子育种
家畜育种学,张沅主编,中国农业科学出版社
教材
动物遗传学,李碧春主编,中国农业大学出版社
教材
4
动物生产学
家禽生产学,杨宁主编,中国农业出版社
教材
动物育种学,张沅主编,中国农业出版社
研究方向:
A:脊椎动物基因进化
B:动物营养与生理
C:动物遗传与分子育种
D:动物生产学
E:动物细胞信号转导
学习年限:
学习年限一般为3年,最长不超过4年。符合学校有关规定者,可申请提前毕业或提前攻读博士学位。
培养方式:
培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方式。
教学实践:
教学实践安排在第3或4学期,时间不少于18学时(含辅导、答疑、实验、作业),其中授课学时不少于4学时。由导师负责指导、考核,考核合格记入1学分。