考研政治框架图

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考研政治思维导图

考研政治思维导图

考研政治思维导图考研政治,即思想政治理论考试,是报考硕士研究生的一门重要考试课程。

研究生入学考试政治学主要分为五个部分,其中马克思主义基本原理介绍是本学科目的的第一部分。

这篇文章将从思维导图的角度给你一个知识的全面概述。

《马克思主义基本原理导论》,简称《马原》,共八章,分为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。

马克思主义哲学思维导图马克思主义政治经济学思想地图科学社会主义思维导图【温馨提示】以上图片由测绘社区用户@Ye Mo收集,仅供参考。

据说世界上有一群聪明的孩子,他们会思考。

他们有一个秘密武器——思维地图。

人们常说,美国教师不仅传授知识,而且还培养孩子的思维方式。

那么,这种神秘的“心态”是如何传授的呢?事实上,现在美国有很多学区都在提倡教师做思维地图培训,而小绿老师所在的学区就组织了这样的专业培训。

现在我将根据自己的教学实践,给大家一个工具来分析这个有趣的逻辑训练。

在美国的小学里,经常有图形组织者和思维地图来帮助孩子们思考。

后来,在小鲁老师参加了一系列的专业思维地图培训后,我被要求制作Graphic organizer,就是帮助我通过图形来澄清事实、概念或想法。

例如,给定一个由四个圆圈组成的网络,孩子会在圆圈中填写四个答案。

给孩子一个夹有两片面包、一块肉和一片绿叶的汉堡包,孩子会在面包、肉和绿叶之间填写答案。

图形组织者是一种方法,安排文本到不同的空间与框架。

它更像是已经有了一堆书面文本,像是在填充空白,填充已经制作好的图表。

网上至少有700个图形组织者——包括KWLchart, Sandwich,Web, Spider Map等等。

而思维地图只有八个。

这八种思维导图都是有版权的。

发明这八种思维导图的人是David Hyerle博士,他发明它们是为了帮助学生更有效地学习。

如今,美国的许多学校都会从Thinking Maps公司购买员工来培训教师。

这种培训需要授权。

这是一个不同于Graphic Organizer 的概念,它反映了一个从零开始的思考过程。

精选考研政治冲刺必备核心必考知识点框架图

精选考研政治冲刺必备核心必考知识点框架图
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考研冲刺必备政治核心知识点结构框架图
使用说明:本资料精心总结了考研考研政治各章节核心知识点框架图,由于每章知识点情况不同,为 了方便框架图的制作,体现各章知识点结构,有的页面是横向的,有个页面是纵向的,由于很多页面 较大,建议使用A3纸打印了复习使用,效果将十分的好!





本人提供超强考研英语万能大作文模板,极适合英语基础差或对考研英语作文头疼的同学,本人今年考上的研究生,英语基础非常差,要是自己写可以 说一个完整没错的句子都写不出,但使用此套模板考研作文答的非常好(可使您轻松16+(满分20)),而且节约了大量时间做其他的题目(考试时时间是 非常紧的!),此套模板绝对是经实践检验的!大家知道考研单科受限绝大多数都是出在英语上,英语难是出了名的,尤其对英语基础稍差的更是头 疼,害怕总分考得很高却挂在英语上实在可惜,平时花费大量时间在英语上效果却不理想。本套模板的特点是量少,只有四篇,涵盖全部四个类型,同 学们也清楚如果给你几十上百的模板或压题我感觉就跟没给一样,因为你根本就不可能把那么多文章都弄熟了,时间上也不允许,尤其对英语基础稍差 的,记英语的东西本来就很困难,而本套模板量很少就能方便同学很快掌握,熟练运用。而且本套模板功能十分强大!任何考研题目都能完美套用,保 证了您打高分,最后一个特点是模板内所需根据题目填写的词极少,可以说95%的都已给出,大家知道市面上我们见到的所谓模板往往就一个骨架,净是 些连接性语句,大多数语句都还要自己写,这对英语基础稍差的无疑是困难的,而本模板就不同了,只要你考前将模板背熟写熟,上考场就可快速写出 了!我也是今年考上的研究生,本套模板是经本人和同学实践检验的,大作文都可打到16+。详情qq727999938

考研政治思维导图:轻松掌握核心知识点

考研政治思维导图:轻松掌握核心知识点

在考研复习的过程中,政治作为一门重要的学科,其知识点的繁多和复杂性常常让考生感到头疼。

然而,通过合理的学习方法和工具,我们可以轻松掌握政治的核心知识点,为考试取得好成绩打下坚实的基础。

本文将介绍如何利用考研政治思维导图来高效复习,帮助考生轻松掌握核心知识点。

首先,我们需要了解什么是思维导图。

思维导图是一种图形化的思维工具,它以树状结构展示思维过程和知识点之间的逻辑关系。

通过将知识点进行分类、归纳和整理,思维导图可以帮助我们更加清晰地理解知识结构,提高记忆效率。

在考研政治的复习中,思维导图可以帮助我们更好地梳理知识点,形成系统的知识体系。

接下来,我们来探讨如何制作考研政治思维导图。

首先,确定复习范围和重点,根据考试大纲和历年真题,筛选出核心知识点。

然后,将这些知识点进行分类,例如分为马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等部分。

接着,针对每个部分,进一步细分出具体的子知识点,并考虑它们之间的逻辑关系。

最后,使用思维导图软件或手绘的方式,将这些知识点以树状结构展示出来。

在制作思维导图的过程中,我们需要注意以下几点。

首先,保持简洁明了,避免过于复杂和繁琐。

其次,注重逻辑性和条理性,确保知识点之间的关联和层次关系清晰。

此外,可以适当使用颜色、图标等元素来增强记忆效果。

最后,不断修改和完善思维导图,随着复习的深入,我们可以根据新的理解和发现对思维导图进行调整和补充。

有了考研政治思维导图后,我们如何利用它来进行高效复习呢?首先,我们可以按照思维导图的层次结构进行逐层学习,从整体到局部,逐步深入。

这样可以确保我们不会遗漏任何重要的知识点。

其次,我们可以根据思维导图的逻辑关系进行联想记忆,将知识点串联起来,形成知识网络。

这样不仅可以提高记忆效率,还有助于我们理解和运用知识点。

此外,我们还可以利用思维导图进行知识点的对比和归纳,找出它们之间的共性和差异,从而加深对知识点的理解。

在复习过程中,我们还可以结合其他学习方法来充分利用思维导图。

考研政治思维导图-辩证唯物论

考研政治思维导图-辩证唯物论

M 哲学基本问题
唯心主义 G
什么是意识 O
a.主观唯心主义 O b.客观唯心主义 O
人的意识 O 本我意识 (我思故我在) 独立于 "我〃 之外的客观精神 O 宗教创世说
B.物质和意识是否具有同一性 G)
可知论 O 意识【可以认识】 物质 G 唯物主义+唯心主义V 不可知论 O 不能/不能完全认识 O 二元论+不彻底的唯心论V
实践是 【自然存在】 与【社会存在】 区分和统一的基础
考点11 O
从实践出发理解社会生活的本质 O
1.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提 O 2.实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙
1 .实践是社会关系形成的基础
社会生活的实践性 o 2.实践形成了社会生活的基本领域
又是自然界与人类社会统一起来的现实基础
人通过感觉感知
物质范畴及其理论意义 G
列宁 G
物质是标志 【客观实在】的哲学范畴 O 这 种 客 观 实 在 0/ 不 依 赖 于 我 们 的 感 觉 存 在
为我们的感觉所复写、 摄影、反映 定义方式 O 从 【物质与意识的关系】上来把握物质
特点 O
物质的 【唯一特性】一客观实在性 物质的 【根本属性】一运动
运动和静止
^
二者关系 O 两种错误观点
相互区别 O
对立统一 ㊀, 相互联系 o
运动=无条件性+绝对性 静止=有条件性+相对性
相互依赖、 渗透、 包含+动中有静,静中有动
夸大静止,否定运动 = 形而上学
G
夸大运动 ,否定静止 = 诡辩论
辩证唯物论
时空的概念 G
时间:一维性 (一去不复返) (物质运动的持续性,顺序性)

考研政治之马哲逻辑结构图清晰归纳

考研政治之马哲逻辑结构图清晰归纳

考研政治之马哲:逻辑结构图清晰归纳
马克思主义哲学部分包含的知识点比较多,记忆起来容易产生混乱,在此,小编特别整理了马哲部分的逻辑图表,以期助力大家理清思路。

最后,考研希望以上内容对考生们有所帮助,祝大家都能够顺利通过2014年的考试。

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班(如果经济条件允许的情况下)。

2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。

加油!。

考研政治背诵逻辑框架图——马原(1)

考研政治背诵逻辑框架图——马原(1)

可知论:认为思维与存在具有同一性,世界可以被认识 不可知论:认为思维与存在不具有同一性,世界不能被认识或者不能完全被认识
哲学其他方面问题
世界存在状态问题
辩证法:联系、发展的观点看世界,认为世界发展的根源在于内部矛盾 形而上学:孤立、静止的观点看世界,否认事物内部矛盾的作用
社会历史观基本问题
唯物史观:社会存在决定社会意识 唯心史观:社会意识决定社会存在
时空观
时空的特性
客观性 有限性和无限性的统一(有限包含、体现着无限) 绝对性和相对性的统一
时空与物质运动关系
联系
时空是物质运动的存在形式,没有离开时空的物质运动 时空通过物质运动的变化来表现,没有离开物质运动的“纯粹”的时空
机械唯物主义:认为时空可以离开物质而存在,是与物质无关的空洞形式 割裂联系
唯心主义:认为时空是纯粹的主观形式,是先验的、理念的产物
主要表现 意识活动具有创造性 意识具有指导实践改造客观世界的作用 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用
意识能动作用 (原理 1)
正确发挥
从实际出发,努力认识和把握事物发展的规律 实践是发挥人的主观能动作用的基本途径 意识能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段
内容
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性 实践是客观规律性与主观能动性统一的基础
实践是社会生活的本质 实践形成了社会生活的基本领域 实践构成了社会发展的动力
作用
实践使自然界和人类社会分化和统一 实践协调人与自然的关系(原理 2)
【辩证法总图预览】
两大特征
联系 发展
对立统一规律
矛盾的基本属性:同一性与斗争性 矛盾的精髓:普遍性与特殊性 矛盾的不平衡性:主次矛盾与矛盾的主次方面

考研政治毛中特思维导图

考研政治毛中特思维导图

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思维导图表示该知识点是往年分析题考点,表示该知识点是高频考点,表示该知识点是重要考点。

第一章毛泽东思想及其历史地位第一节毛泽东思想和形成和发展第二节毛泽东思想的主要内容和活的灵魂第三节毛泽东思想的历史地位第二章新民主主义革命理论第一节新民主主义革命理论形成的依据一、新民主主义革命的总路线二、新民主主义的基本纲领第三节新民主主义革命的道路和基本经验一、新民主主义革命的道路二、新民主主义革命的三大法宝三、新民主主义革命理论的意义第三章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变一、新民主主义社会是一个过渡性的社会二、党在过渡时期的总路线和其理论依据第二节社会主义改造道路和历史经验第三节社会主义制度在中国的确立第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果第一节初步探索的重要理论成果一、调动一切积极因素为社会主义事业服务二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想三、走中国工业化道路的思想四、初步探索的其他理论成果第二节初步探索的意义和经验教训第五章邓小平理论第一节邓小平理论的形成第二节邓小平理论的主要内容一、邓小平理论回答的基本问题二、邓小平理论的主要内容社会主义初级阶段理论党的基本路线“一国两制”第三节邓小平理论的历史地位第六章“三个代表”重要思想第七章科学发展观科学发展观的科学内涵科学发展观的主要内容第八章习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位第一节中国特色社会主义进入新时代二、社会主要矛盾的变化三、新时代的内涵和意义四、我国进入了新发展阶段——我国发展的历史方位第二节习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容一、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵二、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略(“十四个坚持”)三、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位第九章坚持和发展中国特色社会主义的总任务第一节实现中华民族伟大复兴的中国梦第二节建成社会主义现代化强国的战略安排第十章“五位一体”总体布局第一节建设现代化经济体系一、贯彻新发展理念——我国现代化建设的指导原则二、加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局——我国现代化的路径选择三、建设现代化经济体系的主要任务第二节发展社会主义民主政治一、坚持中国特色社会主义政治发展道路二、健全人民当家作主制度体系三、巩固和发展爱国统一战线四、坚持“一国两制”,推进祖国统一第三节推动社会主义文化繁荣兴盛三、培育和践行社会主义核心价值观四、坚定文化自信,建设社会主义文化强国第四节坚持在发展中保障和改善民生第五节建设美丽中国第十一章”四个全面“战略布局第一节全面建成小康社会与全面建设社会主义现代化国家第二节全面深化改革一、改革开放是我们党一次伟大觉醒,是我们中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命二、坚定不移地全面深化改革三、全面深化改革的总目标和主要内容四、坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化五、全面深化改革要坚持正确的方法论第三节全面依法治国第四节全面从严治党一、新时代党的建设总要求二、把党的政治建设摆在首位三、全面从严治党永远在路上第十二章全面推进国防和军队现代化第一节坚持走中国特色强军之路一、习近平强军思想二、坚持党对人民军队的绝对领导三、建设世界一流军队。

考研政治马原思维导图

考研政治马原思维导图

考研政治马原思维导图马克思主义基本原理概论表示该知识点是往年分析题考点,表示该知识点是高频考点,表示该知识点是重要考点。

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第二章世界的物质性及其发展规律第一节世界多样性与物质统一性一、物质及其存在形态二、物质与意识的辩证关系三、世界的物质统一性第二节事物的联系和发展一、联系和发展的普遍性二、联系和发展的基本环节三、对立统一规律是事物发展的根本规律四、量变质变规律和否定之否定规律第三节唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法第三章实践和认识及其发展规律一、实践的本质与基本结构二、认识的本质与过程三、实践与认识的辩证运动及其规律第二节真理与价值一、真理的客观性、绝对性和相对性二、真理的检验标准三、真理与价值的辩证统一第三节认识世界和改造世界第四章人类社会及其社会发展规律第一节社会基本矛盾及其运动规律一、社会存在与社会意识二、生产力与设国产关系的矛盾运动及其规律三、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律四、社会形态更替的一般规律及特殊形式第二节社会历史发展的动力一、社会基本矛盾在历史发展中的作用二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用三、改革在社会发展中的作用四、科学技术在社会发展中的作用一、人民群众是历史的创造者二、个人在社会历史中的作用第五章资本主义的本质及规律第一节商品经济和价值规律三、商品的二因素四、生产商品的劳动二重性五、商品价值量的决定六、价值形式的发展与货币的产生;货币的本质和职能七、价值规律及其作用八、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾第二节资本主义经济制度的本质一、资本主义经济制度的产生二、劳动力成为商品与货币转化为资本三、资本所有制四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律五、资本积累六、资本的循环周转与再生产七、工资和剩余价值的分配八、资本主义基本矛盾与经济危机一、资本主义国家的职能和本质二、资本主义意识形态及其本质第六章资本主义的发展及其趋势第一节垄断资本主义的形成与发展一、资本主义从自由到垄断二、垄断资本主义的发展三、经济全球化及其影响第二节正确认识当代资本主义的新变化二、2008年国际金融危机以来资本主义的矛盾与冲突第三节资本主义的历史地位和发展趋势第七章社会主义的发展及其规律第一节社会主义五百年的历史进程第二节科学社会主义一般原则第三节在实践中探索现实社会主义的发展规律第八章共产主义崇高理想及其最终实现。

考研政治整体框架图完整版

考研政治整体框架图完整版

考研政治整体框架图第一篇马克思主义基本原理概论哲学:马克思主义的产生和发展绪论马克思主义科学性与革命性的统一努力学习和自觉运用马克思主义物质世界的客观存在物质世界和实践社会生活在本质上是实践的联系和发展的普遍性辨证唯物论和唯物辩证法世界的普遍联系与发展对立统一规律是事物发展的根本规律唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法马客观规律性与主观能动性克思实践是认识的基础基认识的本质及规律认识是主体对客体的能动的反映本辩证唯物主认识运动的基本规律原义认识论真理的客观性、绝对性、相对性(真理问题本身的唯物论和辩证法)理真理与价值真理的检验标准(真理检验标准的唯物论和辩证法)概真理与价值的统一论一切从实际出发认识与实践的统一在实践中检验和发展真理认识世界和改造世界社会存在与社会意识社会基本矛盾及其运动规律生产力和生产关系矛盾运动的规律唯物史观经济基础与上层建筑运动的规律社会形态更替的一般规律及其特殊形式社会基本矛盾是社会发展的根本动力社会历史发展的动力阶级斗争在阶级社会发展中的作用革命在社会发展中的作用改革在社会发展中的作用科学技术在社会发展中的作用人民群众是历史的创造者人民群众在历史发展中的作用个人在社会历史中的作用政经与科社资本主义的形成及以私有资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式形成资本主义的形成及其本质制为基础的商品经济的矛盾以私有制为基础的商品经济的基本矛盾马克思劳动价值论的意义马劳动力成为商品与货币转化为资本克资本主义经济制度的本质资本主义私有制思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律主资本主义的基本矛盾与经济危机义政资本主义的政治制度和意识形态资本主义的国家、政治制度及其本质治资本主义的意识形态及其本质经济资本主义从自由竞争到垄断学从自由竞争资本主义到垄断资本主义垄断资本主义的发展原资本主义的发展的历史进程经济全球化及其后果理当代资本主义经济政治的变化当代资本主义的新变化当代资本主义新变化的原因和实质资本主义的历史地位和发展趋势资本主义的历史地位资本主义为社会主义所代替的历史必然性社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展无产阶级专政和社会主义民主在实践中深化对社会主义基本特征的认识社会主义在实践中发展和完善经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性科社会主义发展道路的多样性学社会主义在实践探索中曲折前进社马克思主义政党是新型的革命政党会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心主展望未来社会的科学立场和方法义马克思主义经典作家对共产主义社会的展望共产主义社会的基本特征实现共产主义是历史发展规律的必然要求共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势实现共产主义是人类最伟大的事业崇高的社会理想实现共产主义是一个长期的实践过程社会主义是走向共产主义的必由之路在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗树立共产主义远大理想,积极投身中国特色社会主义伟大事业第二篇毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程毛泽东思想马克思主义中国化的历史进程邓小平理论内容和理论成果“三个代表”重要思想建设中国特色社会主义理论科学发展观三个问题总论实事求是思想路线的形成和发展中国化马克思主义产生的认识论前提实事求是思想路线的内容和意义新民主主义革命理论的形成新民主主义革命理论新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命的道路和基本经验毛泽东思想从新民主主义到社会主义的转变社会主义改造理论社会主义改造道路和历史经验社会主义制度在中国的建立社会主义本质理论-科学社会主义理论基础中三个核心问题社会主义初级阶段理论国情基础国社会主义改革开放理论化建立社会主义市场经济的社会主义初级阶段的基本经济制度马建设中国特色社会主义经济社会主义初级阶段的分配制度克推动经济又好又快发展思中国特色社会主义的民主制度主建设中国特色建设中国特色社会主义政治依法治国,建设社会主义法制国家义社会主义理论推进政治体制改革,发展民主政治发展社会主义先进文化建设社会主义核心价值体系建设中国特色社会主义文化加强思想道德建设和教育科学文化建设中国特色社会主义的整体布局构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务祖国完全统一的构想祖国统一和外交政策国际战略和外交政策中国特色社会主义的依靠力量建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心中国特色社会主义的领导核心第三篇近现代史纲要知识结构框架资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变反对外国侵略的斗争抵御外国武装侵略,争取民族独立的斗争从鸦片战争到五四运动前夜农民群众斗争风暴的起落(1840-1919) 对国家出路的早期探索洋务运动的兴衰维新运动的兴起和夭折辛亥革命爆发的历史条件举起近代民族民主革命的旗帜资产阶级革命派的活动辛亥革命与君主专制制度的终结三民主义学说和资产阶级共和国方案辛亥革命与建立民国关于革命与改良的辩论辛亥革命的失败北洋军阀的统治新文化运动和五四运动新文化运动与思想解放的潮流十月革命与马克思主义在中国的传播中开天辟地的大事变五四运动:新民主主义革命的开端国中国早期马克思主义思想运动近马克思主义进一步传播与中国共产党诞生马克思主义与中国工人运动的结合现中国共产党的创建及其历史特点代制定革命纲领,发动工农运动史中国革命的新局面实行国共合作,掀起大革命高潮北伐战争的胜利进展大革命的失败及其经验教训纲要国民党在全国统治的建立对革命新道路的艰苦探索土地革命战争的兴起从五四运动到走农村包围城市、武装夺取政权的道路新中国的成立(1919-1949) 中国革命的新道路土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进遵义会议与中国革命的历史性转折抗日民族统一战线的策略日本灭亡中国的计划及其实施日本发动灭亡中国的侵略战争残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难中国共产党举起武装抗日的旗帜局部抗战与救亡运动中华民族的抗日战争从局部抗战到全国性抗战停止内战,一致对外全国性抗战的开始国民党与抗日的正面战场全面抗战的路线和持久战的方针中国共产党成为抗敌后战场的开辟与游击战争的发展日战争的中流砥柱坚持抗战、团结、进步的方针抗日民族根据地的建设推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作中国共产党的自身建设抗日战争的胜利中国人民抗日战争在世界反法西斯战争的地位抗日战争的胜利及其意义抗日战争胜利的意义、原因和基本经验抗战胜利后的国际国内局势中国共产党争取和平民主的斗争从争取和平民主到进行自卫战争国民党发动内战和解放区军民的自卫战争全国革命战争的胜利发展国民党政府处于全民的包围之中土地改革与农民的广泛发动为新中国而奋斗第二条战线的形成中国共产党与民主党派的合作资产阶级共和国方案在中国行不通南京国民政府的覆灭新民主主义革命的基本胜利人民政协与《共同纲领》中华人民共和国成立的伟大意义中国革命胜利的原因和基本经验新民主主义社会的建立从新民主主主义向社会恢复和发展国民经济主义过渡的开始完成民主革命的任务采取向社会主义过渡的实际步骤工业化的任务和发展道路社会主义道路:历史和人民的选择过渡时期总路线的提出实行社会主义改造的必要性和条件社会主义基本制度在中国的确立有中国特点的向社会主义社会主义工业化与社会主义改造同时并举过渡的道路农业合作化运动的开展从新中国成立到社会主义对资本主义工商业赎买政策的实施现代化建设新时期社会主义基本制度在中国的全面确立(1949-2009) 全面建设社会主义的开端良好的开端早期探索的积极进展“大跃进”及其纠正建设的成就,探索中的严重挫折“文化大革命”的十年探索的成果社会主义建设在探索中曲折前进严重的曲折,深刻的教训历史性的伟大转折和改革开放的起步改革开放与现代化改革开放和现代化建设新局面的展开建设新时期改革开放和现代化建设发展的新阶段全面建设小康社会第四篇思想道德修养和法律基础框架确立马克思主义的科学信仰树立科学的理想信念学习和践行社会主义核心价值体系树立中国特色社会主义的共同理想当代大学生的历史使命理想信念教育立志高远与始于足下实现理想的长期性和艰巨性理想信念的实现思想基础在实践中化理想为现实重要条件根本途径科学内涵爱国主义传统爱国主义的优良传统爱国主义的时代价值爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一爱国主义与经济全球化民族精神的内涵和内容社会主义思想新时期的爱国主义爱国主义与弘扬民族精神大力弘扬民族精神政治教育爱国主义教育时代精神的内涵和内容爱国主义与弘扬时代精神与民族精神的关系核心:改革创新自觉维护国家利益促进民族团结和祖国统一做忠诚的爱国者增强国防观念振兴中华世界观和人生观的含义和关系人生观的主要内容人生目的的作用人生观教育人生态度的意义和端正人生态度反对三种错误的人生观价值观和人生价值的含义评价人生价值的尺度和普遍标准人生观价值观教育评价人生价值的方法:四个统一价值观教育人生价值实现的条件社会条件个人条件人生价值实现的途径—实践促进自我身心的和谐促进个人与他人的和谐科学对待人生环境促进个人与社会的和谐促进人与自然的和谐道德的起源和本质道德的功能和社会作用意义继承和发扬中华民族优良传统道德主要内容态度道德总论社会主义市场经济与道德建设的关系弘扬社会主义道德社会主义道德建设的核心和原则意义社会主义社会主义荣辱观和道德建设的关系道德教育践行社会主义荣辱观主要内容重点:诚信道德建设恪守公民道德基本规范含义、特点个人品德功能和作用举措社会公德的含义和特点社会公德社会公德的主要内容和举措网络生活中的道德要求三大领域的道德规范基本要求职业道德树立正确的择业观和就业观爱情的本质家庭美德恋爱中的道德家庭美德的基本规范社会主义法律的含义和本质法律精神社会主义法律体系法律意识和法律精神社会主义法律运行社会主义法律教育建设社会主义法治国家自由平等观念法治观念公平正义观念权利义务观念确立新的国家安全观增强国家安全意识掌握国家安全法律意识履行维护国家安全的义务培养社会主义法律思维方式法律修养树立和维护社会主义法律权威我国宪法规定的基本制度三大法律制度我国的实体法律制度我国的程序法律制度。

考研政治马原结构图

考研政治马原结构图

在价值方面
构成,决定:其价值由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值构成和决定的 社会因素:劳动力价值受历史和道德因素影响
在使用价值方面:它是价值的源泉,并且是大于劳动力自身价值的价值的源泉(增值)
形成:少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和价格,进行 操纵和控制
事物发展的辩证过程 ——两次否定( 一次否定,矛盾 初步解决,但 处 于否定阶段的事物仍然 具有片面性,二次 否定,实现对立面统一,使矛盾得到解决)三个阶段(肯定阶段,否定阶段,否定之否定阶段)
第三章
认识的本质与规律
认识活动(实践)的构成要素(3 个):主体,客体,中介 实践对认识的决定作用:①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识是否具有真理性的唯一 标准 ④实践是认识的目的 认识对实践的作用 : 实践是认识的基础,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识可以指导实践,反之则相反 认识本质:能动反映论(辩证唯物主义—主体与客体之间改造与被改造关系,反映与被反映关系),直观反映论(旧 唯物主义—形而上学唯物主义—把人的认识看成是消极被动的反映,离开实践和辩证法来考察认识,认为认识是一 次性完成的),先验论(唯心主义—把认识看作是先于物质,先于实践经验的东西) 认识过程的两种形 式: 感性认识和理性认识 认识的发展规律: 认识——实践——认识——实践„„(以至无穷)——反复性,无限性,前进性
生产实践:人与自然→(社会化)→经济生活→经济结构
形式,包含的关系,结果 社会实践:人与人→(社会化)→政治生活→政治结构
科学实验:人与意识→(社会化)→文化生活→文化结构
形式
关系
结果
总特征:(联系和发展)内容:(普遍联系,永恒发展)联系的特点:(客观性,普遍性,多样性)发展的实质:(新事物的产生和旧 事物的灭亡)联系和发展的关系:因果关系 辨证法 关于发展:三大规律——对立统一规律,质量互变规律,事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化(否定之否定原理) 关于联系:五大范畴——原因和结果,必然性和偶然性,现实性与可能性,现象与本质(感性与理性认识的对象),内容与形式 意义:唯物辩证法是人们认识世界,改造世界的根本方法

考研政治之土地政策思维导图

考研政治之土地政策思维导图
土地政策
早期
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
①纲领性文件
《天朝田亩制度》
②以解决土地问题为中心 ③根本上否定(态度上)封建地主土地所有制
④缺陷:小农狭隘眼界、未能付诸实施、空想
三民主义之民生主义:“平均地权”“增价归公”
新三民主义之民生主义:“平均地权+节制资本”,后又提出“耕者有其田”
1.井冈山土地法
党第一个土地法 不适合当时农村的情况
土地革命
改“没收一切土地”为“没收一切公共土地及地主阶级土地”
2.兴国土地法
阶级路线:坚定地依靠贫雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭 地主阶级
土地革命纲领:以乡为单位,按人口平分土地,在原耕地基础上,实行抽多补 少,抽肥补瘦
抗战时期
“减租减息”
地主因剥削占有的土地转移到农民手中,一般不变动富农土地
意义:历史上规模最大、历次土改进行的最好的一次

1.《五四指示》
将“减租减息”改变为“实行耕者有其田”的政策
解放战争
过渡:从削弱封建剥削向废除封建剥削过渡
2.《中国土地法大纲》
明确规定“实现耕者有其田”政策 革命热情、社会生产力
废除地主阶级封建土地所有制,实行农民土地所有制,为新中国工业化开辟道路
新中国成立后
《中华人民共和国土地改革法》
保存富农经济

考研政治之马哲逻辑结构图清晰归纳

考研政治之马哲逻辑结构图清晰归纳
考研政治
马克思主义哲学部分包含的知识点比较多,记忆起来容易产生混乱,在此,小编特别整理了马哲部分的逻辑图表,以期助力大家理清思路;பைடு நூலகம்
最后,考研希望以上内容对考生们有所帮助,祝大家都能够顺利通过2014年的考试;
小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班如果经济条件允许的情况下;2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获;加油
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马克思主义基本原理概论一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学二、世界的物质性及发展规律(唯物论、辩证法)三、认识世界和改造世界(认识论)四、人类社会及其发展规律(历史唯物论)五、资产主义的形成及其本质(资本主义本质论)六、资本主义发展的历史进程(资本主义发展论)七、社会主义社会及其发展八、共产主义是人类最崇高的社会理想历 史唯物 论资本主义本质论考点人的 本质现实的人人的属性 人的价值 以人为本人 民 群 众 历 史 人 物毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论章节结构和逻辑体系一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果二、马克思主义中国化的理论成果的精髓 三、新民主主义革命理论 四、社会主义改造理论五、社会主义本质和根本任 六、社会主义初级阶段理论七、社会主义改革和对外开 八、建设中国特色社会主义经济 九、建设中国特色社会主义政治 十、建设中国特色社会主义文化 十一、构建社会主义和谐社会 十二、祖国完全统一的构想 十三、国际战略和外交策略十四、中国特色社会主义的论依靠力量十五、中国特色社会主义的领导核心第一章第二章马克思主义中国化的科学内涵科学体系主要内容 科学发展观的形成科学体系主要内容 科学体系、主要内容 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程毛泽东思想 马克思主义中国化的历史进程和理论成果科学发展观历史地位和指导意义形成和发展“三个代表”重要思想 形成和发展 邓小平理论历史地位、指导意义 形成和发展历史地位和指导意义马克思主义中国化的历史进程和重要意义 内涵及意义中国特色社会主义理论体系、道路和旗帜 马克思主义中国化理论成果的精髓马克思主义中国化理论成果的精髓基本内容 重新确立和发展形成和确立不断推进理论创新新民主主义革命理论的形成第四章社 会 主 义 的 改 造 理革命、建设和改革都要走自己的路 解放思想,实事求是,与时俱进 新民主主义革命理近代中国国情和中国革命的时代特征 新民主主义革命的总路线和基本纲领新民主主义革命理论的意义 新民主主义革命总路线的提出 新民主主义的政治纲领、经济纲领和文化纲领中国革命道路理论的主要内容及其意义 三大法宝及其相互关系党的建设的主要内容和基本经验新民主主义革命理论的形成和发展 革命统一战线的建立及其主要经验 新民主主义革命的性质和前途新民主主义革命的对象和动力 武装斗争是中国革命的主要斗争形式 社会主义改造道路和历史经验社会主义制度在中国的确立 党在过渡时期的总路线和基本内容农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 社会主义改造的历史经验社会主义基本制度的初步确立确立社会主义基本制度的重大意义新民主主义社会的性质和特点 从新民主主义到社会主义的转变第三章论第五章第六章第七章第八章社会主义的本质和根本党对社会主义认识的曲折发展中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果社会主义初级阶社会主义初级阶段的发展战略社会主义改革和对外改革是决定当代中国命运的关键抉择毫不动摇地坚持对外开放坚定不移地推进全面改革建设中国特色义经济中国社会主义经济体制的选择过程社会主义市场经济理论的形成和发展社会主义市场经济理论的基本特征第九章第十章第十一章推动经济又好又快发展国民经济又好又快发展,要求“好”与“快”结合推进自主创新,建设创新型国家转变经济发展方式,走中国特色新型工业化道路建设社会主义新农村统筹区域发展建设资源节约型、环境友好型社会建设中国特色社会主依法治国,建设社会主义法治国家坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一依法治国是党领导人民治理国家的基本方略人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度加强社会主义法制建设深化政治体制改革,扩大社会主义民主社会主义社会的民主、自由和人权人民民主专政建设中国特色社会主构建社会主义和谐社第十二章第十三章第十四章第十五章祖 国 完 全 统 一 的 构实现祖国完全统一是中华民族的根本利益从武力解放台湾到和平解放台湾“和平统一、一国两制”的科学构想新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展 对“和平统一、一国两制”构想的丰富和发展 新世纪新阶段的对台方针政策实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 和平解放台湾的方针 台湾问题的由来和实质 解决台湾问题的重要原则实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一 国际战略和外交国际形势的发展及特点独立自主的和平外交政策和平与发展是当今时代的主题世界多极化和经济全球化趋势在曲折中发展 中国坚持走和平发展的道路独立自主的和平外交政策的形成和发展 独立自主的和平外交政策的基本原则 维护世界和平,促进共同发展中国特色社会主义事业的依靠建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业 加强国防和军队现代化建设建设中国特色社会主义事业的根本力量 新的社会阶层是中国特色社会主义事业的建设者 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 巩固和加强各族人民的团结合作建设巩固的国防人民解放军的性质和作用 中国特色军事变革新世纪新阶段人民军队的历史使命 加强党对统一战线的领导新时期爱国统一战线的内容和基本任务 党的民族政策和宗教政策 人民民主专政统一战线是中国革命、建设和改革的重要法宝 巩固和发展爱国统一战线 中国共产党的性质和宗旨中 国 近 现 代 史 纲 要章节结构和逻辑体系一、反对外国侵略的斗争二、对国家出路的早期探索三、辛亥革命与君主专制制度的终结四、开天辟地的大事变五、中国革命的新道路 六、中华民族的抗日战争七、为新中国而奋斗八、社会主义制度在中国的确立九、社会主义建设事业在曲折中发十、改革开放和现代化建设新时期第一章中国封建社会的基本特点鸦片战争前的中国中国封建社会的社会危机鸦片战争前的中国和世界 西方资本主义制度的确立鸦片战争前的世界西方列强的殖民扩张军事侵略政治控制列强对中国的侵略 经济掠夺中国特色社会主义事业的领导核心党的领导是社会主义现代化建设的根本保证坚持立党为公、执政为民以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程中国共产党的执政地位是历史和人民的选择 坚持党的领导必须改善党的领导 保持党同人民的血肉联系实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的基本原则 党的建设是一项伟大的工程 加强党的执政能力建设 加强党的先进性建设反对 争文化渗透资本——帝国主义对中国的侵近代中国成为半殖中国近代史的开端和中国半殖民地略及近代中国民地半封建社会半封建社会的特点社会的演变社会阶级关系的变动两对主要矛盾及其关系两对主要矛盾和两大历史任务两大历史任务及其关系反抗外来侵略的人民群众的反侵略斗争斗争历程爱国官兵的反侵略斗争边疆危机和瓜分危机抵御外来侵略、粉碎瓜分中国的图谋义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产争取民族独立的斗争反侵略斗争的失败反侵略斗争的失败及其原因和民族意识的觉醒民族意识的觉醒第二章金田起义和太平天国政权的建立太平天国农民战争《天朝田亩制度》和《资政新篇》农民群众斗争风暴的起落从天京事变到太平天国的失败农民斗争的太平天国的历史意义意义和局限太平天国失败的原因和教训对国家洋务派的形成出洋务运动的兴起路地主阶级统治洋务新政的兴办的集团“自救”早活动的兴衰洋务运动的历史作用期洋务运动的历史探作用及其失败洋务运动失败的原因索戊戌维新运维新派倡导救亡和变法的活动动的兴起维新派和守旧派的论战维新运动的昙花一现的百日维新进行和夭折戊戌维新运动的意义戊戌维新运动的意义及教训戊戌维新运动失败的原因和教训第三章民族危机加深,社会矛盾激化辛亥革命爆发清末“新政”及其破产的历史条件资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量举起近代民族民主资产阶级革孙中山与资产阶级民主革命的开始革命的旗帜命派的活动资产阶级革命派的宣传与组织工作三民主义学说三民主义学说辛和关于革命与改良的辩论关于革命与改良的辩论亥各地武装起义与保路风潮革封建君主专制制度的覆灭和中华武昌起义和各地响应命民国的建立中华民国临时政府辛亥革命的胜利与失败辛亥革命胜利的历史意义辛亥革命胜利的历史意义及其局限性辛亥革命的局限性北洋军阀的统北洋军阀的统治治和反对北洋军阀的斗争反对北洋军阀的斗争,旧民主主义革命的终结第四章第一次世界大战与俄国十月革命后的世界新文化运动新文化运动与思想解放的潮流开与五四运动天五四运动:新民主主义革命的开端辟地中国早期马克思主义思想运动的马克思主义大传播与中国中国共产党的创立及历史特点事共产党诞生变反帝反封建革命纲领的制定和工农运动的发动第一次国共合作的形式与国民革命的兴起国共合作与国民革命北伐战争的胜利进展国共合作的破裂与国民革命的失败第五章国民党全国政权的建立及其独裁统治国民党在全国的统治和中间党派的政治主张中间党派的活动及其政治主张中国革土地革命战争的兴起和人民军队的创建命中国共产党对革命的新道路的艰苦探索农村包围城市,武装夺取政权道路的开辟新道路土地革命战争的发展及其挫折中国革命在探索中曲折前进遵义会议与中国革命的历史性转折红军三大主力部队胜利完成长征第六章日本灭亡中国的计划及其实施日本发动灭亡中国的侵略战争残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难中国共产党举起武装抗日的旗帜从局部抗战到全国局部抗战与救亡运动的兴起性抗战国共第二次合作的实现和全国性抗战的开始战略防御阶段的正面战场中国民党的正面战场与大华后方的抗日民主运动战略相持阶段的正面战场民族大后方的抗日民主运动及抗日文化工作的抗全国抗战的路线和持久战的方针日战开辟敌后战场,建立抗日根据地争击退国民党的反共摩擦,巩固和壮大中国共产党成为抗日战抗日民族统一战线争的中流砥柱抗日民主根据地的建设延安整风运动和毛泽东思想指导地位的确立抗日战争的胜利及其基本经验抗日战争的胜利及其意义中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位第七章抗日战争胜利后的国际格局与国内形势从争取和平民主到进行自卫战争中国共产党争取和平、民主、团结国民党发动内战和解放区军民的自卫战争为创全国解放战争的胜利发展建国民党政府处在新全民的包围中土地改革与农民的广泛发动中国国民党统治的政治经济危机和第二条战线的开辟而人民民主运动的发展奋人民共和国:中国各民主党派的反蒋爱国民主运动人民的历史性选择历史性的战略决战斗南京国民党政权的覆灭人民政协的召开与中国共产党全国执政地位的确立中国革命胜利的主要原因和基本经验第八章中华人民共和国的成立社《共同纲领》的全面祖国大陆的初步统一与人民民主专政的基本巩固会实施与新民主主义革主命任务的胜利完成国民经济的全面恢复义基独立自主和平外交的初步开展本制新民主主义社会的建立及其过渡性度制定过渡时期总路线的过渡时期总路线的提出全面对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造的基本完成确立开辟中国社会主义改造道路社会主义工业化与社会主义改造同时并举社会主义基本制度在中国的全面确立第九章探索中国社会主义建设道路任务的提出社良好的开局会早期探索的积极进展主建“大跃进”及其纠正设在探索中的严重曲折“文化大革命”的十年探索严重的曲折,深刻的教训中曲新中国社会主义建设取得的成就折发建设的成就探索的成功毛泽东等老一辈革命家探索中国展社会主义建设道路的理论贡献第十章伟大的历史性转折历史性的伟大转折和改革开放的起步拨乱反正任务的胜利完成改革开放的起步改改革开放的全面展开革改革开放和现代化开建设新局面的展开改革开放和现代化建设的深入推进放与中国特色社会主义事业的继续推进现代 改革开放新的历史性突破 化 改革开放和现代化建建设发展的新阶段进一步推进改革开放和现代化建设设新 中国特色社会主义事业的跨世界发展时期 全面建设小康社会行动纲领的制度全面建设小康社会 以科学发展观统领经济社会发展全局高举中国特色社会主义旗帜夺取新胜利改革开放和社会主义 中共十一届三中全会以来取得的十大成就 现代化建设的成就深刻的历史启示思想 道 德 修 养 和 法 律 基 础一、追求远大理想、坚定崇高信念 二、继承爱国传统、弘扬民族精神 三、领悟人生真谛、创造人生价值 四、加强道德修养、锤炼道德品质五、遵守社会公德、维护公共秩序 六、培育职业精神、树立家庭美好 七、增强法律意识、弘扬法治精神八、了解法律制度、自觉遵守法律树立科学的理想信念确立马克思主义的科学信仰第二章第三章追求远大理想树立中国特色社会主义的共同理想立志高远与始于足下实现理想的长期性、艰巨性和曲折性在实践中化理想为现实爱国主义的时代价值爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一继承爱国传统弘扬民族精神爱国主义与经济全球化新时期的爱国主义爱国主义与弘扬民族精神爱国主义与弘扬时代精神自觉维护国家利益促进民族团结和祖国统一做忠诚的爱国者增强国防观念以振兴中华为己任世界观与人生观追求高尚的人生目的树立正确的人生观确立积极进取的人生态度用科学高尚的人生观指引人生价值观与人生价值领悟人生真谛人生价值的标准与评价第四章第五章道德的起源与本质道德的功能与社会作用 道德及其历史发展 道德的历史发展继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 继承和弘扬中华民族优良道德传统中华民族优良道德传统的主要内容 加强道德修养正确对待中华民族道德传统社会主义道德建设与社会主义市场经济弘扬社会主义道德社会主义道德建设的核心和原则 我国公民基本道德规范的主要内容恪守公民基本道德规范加强诚信道德建设 努力锤炼个人品德创造有价值的人生人生价值实现的条件在实践中创造有价值的人生促进自我身心的和谐 促进个人与他人的和谐 科学对待人生环境促进个人与社会的和谐 促进人与自然的和谐 公共生活的含义及其特点公共生活需要公共秩序公共生活与公共秩序维护公共秩序的基本手段社会主义道德建设与树立社会主义荣辱观第六章 第七章社会公德及其特点 遵守社会公德社会公德的主要内容公共生活中的道德规范社会公德的实践与养成 网络生活中的道德要求公共生活与法律规范的作用公共生活中的相关法律规范 职业生活中的道德与法律大学生择业与创业在艰苦中锻炼,在实践中成才爱情的本质与恋爱的道德 婚姻与家庭 家庭美德的基本规范 婚姻家庭法律规范社会主义法律的含义与本质 我国社会主义法律体系 领会社会主义法律精神 我国社会主义法律的运行 建设社会主义法治国家自由平等观念树立社会主义法治观念公平正义观念增强法律意识第八章权利义务观念确立新的国家安全观增强国家安全意识掌握国家安全法律知识履行维护国家安全的义务培养社会主义法律思维方式加强社会主义法律修养树立和维护社会主义法律权威宪法的特征和基本原则我国的国家制度我国宪法规定的基本制度我国公民的基本权利和义务我国的国家机构民商法律制度我国行政法律制度我国的实体法律制度我国的经济法律制度我国的刑事法律制度我国的行政诉讼法律制度我国的程序法律制度我国的民事诉讼法律制度我国的刑事诉讼法律制度我国的仲裁法律制度。

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