减速器装拆实验解读
减速器装拆实验报告
减速器装拆实验报告
篇一:减速器拆装实验(全)
报告(大作业)题目:减速器拆装实验报告(大作业)摘要:
这次的减速器拆装实验,了解了减速器的结构,并认识其工艺特点。在拆装的过程中,不仅熟悉了减速器各个零件间的作用和装配关系,像知道主动轴到输出轴间轴承、齿轮的定位和固定等,并且在测量减速器参数的同时,学会了一些测量工具的使用,培养了对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。在测量出主要的参数后,简单绘制轴承件的尺寸图。
关键词:
减速器拆装、齿轮、轴承、测量参数、装配
减速器拆装实验
一、目的要求
1. 通过拆装,了解齿轮减速器铸造箱体、轴和齿轮的结构;
2. 了解减速器轴上零件的定位和固定、齿轮和轴承的润滑、密封以及各附属零件的作用、构造和安装位置;
3. 熟悉减速器的拆装和调整的方法和过程;
4. 培养对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。
二、实验仪器、设备、工具和材料
1、实验设备
2、拆装工具和测量工具(每组)
三、实验内容
1、判断减速器的装配形式;
2、了解铸造箱体的结构;
3、观察、了解减速器附属零件的用途、结构和安装位置的要求;
4、测量减速器的中心距、中心高、箱座上、下凸缘的宽度和厚度、筋板的厚度、齿轮端面与厢体内壁的距离、大齿轮顶圆与箱内壁和底面之间的距离、轴承内端面至箱内壁之间的距离等;
5、了解轴承的润滑方式和密封位置,包括密封的形式。轴承内侧挡油环、封油环的作用原理及其结构和安装位置;
6、了解轴承的组合结构以及轴承的拆装、固定和轴向间隙的调整;测绘输出轴系部件的结构图。
四、实验步骤
1、拆卸
(1)、仔细观察减速器外面各部分的结构,从观察中思考以下问题:①如何保证厢体支撑具有足够的刚度?答:在轴承孔附近加支撑肋。
减速器拆装实验报告
减速器拆装实验报告
引言:
减速器是机械设备中不可或缺的一个部件,主要用于减速驱动
轴的转速,提供扭矩输出。本实验报告旨在揭示减速器的拆装过程,并分析拆卸后的内部结构和组成部件。
实验目的:
1. 了解减速器的基本结构和工作原理;
2. 理解减速器内部的各个组成部件及其功能;
3. 掌握准确拆装减速器的技巧。
实验器材:
减速器、螺丝刀、扳手、齿轮油等。
实验步骤:
1. 确定减速器型号和规格,并将减速器放置在平稳的工作台上;
2. 使用合适的工具,拆除减速器外壳上的螺丝,并小心脱去外壳;
3. 观察内部结构,记录不同组成部件的位置和连接方式;
4. 用齿轮油清洗减速器的内部,确保各个部件的光洁度;
5. 拆卸各个组成部件,注意记录各个部件的型号、规格和状态;
6. 分析各个组成部件的功能和相互配合关系。
实验结果:
1. 减速器的外壳通常由金属制成,以保护内部机械构件和零件;
2. 减速器的内部包括主轴、齿轮、轴承等要素,它们有各自的
重要作用;
3. 主轴是减速器的中枢部件,承担着传递和接收力的功能;
4. 齿轮通过嵌入在主轴上的齿状结构,实现减速和转向的目的;
5. 轴承负责支撑和定位减速器内部的轴和齿轮,确保其正常运
转和稳定性;
讨论:
减速器的成功拆装是保证其正常工作的重要环节。在拆装过程中,我们可以更好地理解减速器的内部结构和组成部件的功能。
值得注意的是,不同型号的减速器在拆装方式上可能会有所不同,
因此在实际操作中,应密切查阅相关的技术手册或咨询专业人员的建议。
结论:
通过本次减速器拆装实验,我们深入了解了减速器的内部结构和组成部件的功能,掌握了准确拆装的技巧。减速器作为机械设备中的重要组成部分,其正常工作对于整个机械系统的运转至关重要。希望通过这次实验,能够对学生们在未来的学习和工作中起到积极的指导作用。同时也希望学生们能够不断学习、钻研更多的机械设备拆装实验,提升自己的实际动手能力和工程思维。
减速器的拆装和结构分析解读
实验五减速器的拆装和结构分析
一、概述
减速器是由封闭在箱体内的齿轮传动或蜗杆传动所组成的独立部件,为了提高电动机的效率,原动机提供的回转速度一般比工作机械所需的转速高,因此齿轮减速器、蜗杆减速器常安装在机械的原动机与工作机之间,用以降低输入的转速并相应地增大输出的转矩,在机器设备中被广泛采用。
例如宝山钢铁公司就有10多万台减速器,在其他机器中减速器也有大量应用。作为机械类专业的学
生有必要熟悉减速器的结构与设计,本实验是为了解减速器的结构、主要零件的加工工艺性,对于详细的减速器技术设计过程在“机械设计课程设计”这一课程中予以介绍。
齿轮减速器、蜗杆减速器的种类繁多,但其基本结构有很多相似之处。本实验为了使同学了解减速器的一般结构设计、主要零件加工工艺而设立的。实验中应注意掌握减速器的结构、主要零件的加工工艺。减速器的结构随其类型和要求不同而异,其基本结构由箱体、轴系零件和附件三部分组成。图5-1为单级圆柱齿轮减速器,现结合该图简要介绍一下减速器的结构。
图5-1减速器的结构
1.箱体结构减速器的箱体用来支承和固定轴系零件,应保证传动件轴线相互位置的正确性,因而轴孔必须精确加工。箱体必须具有足够的强度和刚度,以免引起沿齿轮齿宽上载荷分布不匀。为了增加箱体的刚度,通常在箱体上制出筋板。
为了便于轴系零件的安装和拆卸,箱体通常制成削分式。剖分面一般取在轴线所在的水平面内(即水平剖分),以便于加工。箱盖(件4)和箱座(件20)之间用螺栓(件17、18、19 和件31、32、33)联接成一整体,为了使轴承座旁的联接螺栓尽量靠近轴承座孔,并增加轴承支座的刚性,应在轴承座旁制出凸台。设计螺栓孔位置时,应注意留出扳手空间。
二级减速器拆装实验报告
二级减速器拆装实验报告
二级减速器拆装实验报告
一、实验目的
本次实验的主要目的是通过对二级减速器的拆装,掌握其结构和工作原理,加深对机械传动原理的理解,并培养学生们严谨细致的操作能力和团队协作精神。
二、实验原理
二级减速器是由两个齿轮组成,其中一个齿轮为小齿轮,另一个为大齿轮。当小齿轮转动时,通过它与大齿轮之间的啮合作用,使大齿轮转动。这样就可以将小齿轮高速旋转的动力传递到大齿轮上,从而实现减速效果。
三、实验步骤
1. 准备工具:扳手、螺丝刀、橡皮锤等。
2. 将机器设备停止运转,并断开电源。
3. 拆下二级减速器外壳上的螺丝,并将外壳取下。
4. 用扳手拧下连接小齿轮和电机轴的螺母。
5. 用橡皮锤敲打小齿轮,使其松动并取下。
6. 将大齿轮取下,并清洗干净。
7. 检查齿轮是否有磨损或损坏,如有需要更换。
8. 将拆卸的零件进行清洗和润滑处理。
9. 将大齿轮和小齿轮重新安装到二级减速器中。
10. 安装好外壳,并用螺丝固定。
11. 打开电源,启动机器设备,测试二级减速器的工作状态是否正常。
四、实验注意事项
1. 在进行拆装操作前,一定要停止机器设备的运转,并断开电源。
2. 拆卸过程中要注意力度,避免对零件造成损坏或变形。
3. 拆卸过程中要注意保持工作环境的整洁,避免灰尘进入机器内部影
响其正常运转。
4. 安装后一定要进行测试,确保二级减速器的工作状态正常,否则需
要重新拆卸检查并调整。
五、实验结果分析
通过本次实验我们成功地拆卸了二级减速器,并对其结构和工作原理
有了更深入的了解。在操作过程中我们也发现了一些问题和不足之处,例如操作时力度不够均匀,需要加强细致耐心的操作技巧。同时,我
减速器拆装与结构分析实验报告
减速器拆装与结构分析实验报告
思考题:
1、齿轮减速器的箱体为什么沿轴线做成剖分式
答:为了便于安装,箱体一般采用剖分式结构,即沿轴线所在平面将箱体制成上(箱盖)、下(箱座)两部分。
2、箱体的筋板有何作用为什么有的上箱盖没有筋板
答:为了箱体本身有足够的刚度,箱体上经常加有筋板。有的上箱盖刚度已经满足要求,不需要再加上筋板。
3、上下箱体连接的凸缘在轴承处比其他处要高,为什么
答:一是保证轴承连接处有足够的强度,二是考虑到连接刚度问题:为了提高轴承座处的连接刚度,应该使得该处的螺栓尽量靠近,凸缘在轴承处比其他处要高,便于安装螺栓。
4、上箱体设有吊环,为什么下箱体还设有吊钩
答:减速器的很多零件一般都单独加工,为了便于拆装和搬运,箱体上设有吊环,而提升整个减速器时则用箱座两侧的吊钩。
5、箱体上的螺栓连接处均做成凸台或沉孔
答:做成凸台是为了便于加工、提高加工效率,做成沉孔是为了保证连接螺栓的上下垫片所在的平面保持平行。
6、上下箱体连接螺栓处及地脚螺栓处的凸缘宽度主要是由什么因素决定的
答:主要是扳手操作空间决定的。
7、有的轴承内侧装有挡油板,有的没有,为什么
答:在实验课上看到的情况是:小齿轮所在轴承内侧装有挡油板,大齿轮所在轴承上没有。两个齿轮在传动的过程中,润滑油在其接触处被挤压而向箱体的内侧飞溅,小齿轮直径小,在飞溅油液的影响范围内,因此装有挡油板,而大齿轮直径大,不再飞溅油液的影响范围内,因此没有挡油板。装不装挡油板,主要看轴承是否在飞溅油液的影响范围内,如果大齿轮也在这范围内,则其也要装挡油板。
减速器拆装实验报告
减速器拆装实验报告
在机械工程中,减速器是执行转速减缓,转矩放大,力的传递和控制机构等作用的重要部件。减速器的拆装实验是一项很重要的实验,它不仅能让学生们了解减速器的内部构造和工作原理,还可以让学生们掌握减速器的维修和更换零部件的技能。下面是我对减速器拆装实验的一些总结和体会。
1.实验准备
在准备实验之前,我们需要对减速器有一定的了解。我们先要了解减速器的基本原理和结构,以及各个零部件的名称和作用。同时,我们还需要熟悉实验室的安全规定,了解实验操作的基本流程和注意事项,为后续的实验做好充分准备。
2.实验操作
准备工作完成之后,我们开始进行实验操作。首先,我们将减速器从设备上拆下来,并放到工作台上,进行初步检查。我们要检查减速器的外观是否有明显损坏,检查零部件的摩擦和轴向间隙是否合适,检查齿轮的磨损程度和表面硬度是否符合要求。
然后,我们进行拆卸零部件的操作。根据减速器的结构,我们需要将齿轮、轴承、油封等零部件逐一取出,然后进行清洗和检修。在拆卸的过程中,我们需要小心谨慎,尤其是在取出轴承和油封时,避免损坏零部件或者损伤手指。
3.实验分析
经过拆卸和检修后,我们可以对减速器进行分析和对比。我们可以观察齿轮的磨损情况,比较不同齿轮的齿数和模数,了解它们之间的关系。我们还可以观察轴承的结构和规格,以及它们在减速器中的作用。
通过多次分析比较,我们可以逐渐掌握减速器的工作原理和内部结构。我们也能更加熟练地操作减速器的拆装和检修,掌握减速器的常见故障和维修方法。
4.实验总结
减速器的拆装实验是一项很有意义的实验,它能够让我们从实践中了解机械工程的基本原理和技能。在实验中,我们需要认真对待每一个操作细节,充分准备和小心谨慎地进行。只有不懈地学习和实践,我们才能更好地掌握机械工程的知识和技术,成为优秀的机械工程师。
减速器机械拆装实训报告
一、实验目的
1. 通过减速器的拆装,了解减速器的结构和工作原理;
2. 熟悉减速器各部件的名称、作用、安装位置和装配关系;
3. 掌握减速器拆装、调整和润滑的基本技能;
4. 培养学生动手操作能力和团队协作精神。
二、实验设备
1. 一级圆柱齿轮减速器
2. 拆装工具:扳手、螺丝刀、锤子、钳子等
3. 测量工具:游标卡尺、千分尺、水平尺等
三、实验内容
1. 减速器概述
减速器是一种将输入轴的转速降低,同时增加扭矩的装置。它广泛应用于各种机械设备中,如机床、起重机械、输送设备等。
2. 减速器结构分析
减速器主要由以下部件组成:
(1)箱体:减速器的外壳,起到支撑和保护内部零件的作用;
(2)输入轴:将电动机的转速传递给减速器;
(3)齿轮:减速器的主要传动部件,通过齿轮的啮合实现减速;
(4)轴承:支撑齿轮和轴,保证其正常运行;
(5)输出轴:将减速后的扭矩传递给工作机械。
3. 减速器拆装步骤
(1)拆卸箱盖:用扳手和螺丝刀将箱盖上的螺钉旋下,取下箱盖;
(2)拆卸轴承:用锤子将轴承从轴上敲出;
(3)拆卸齿轮:将齿轮从轴上取下;
(4)拆卸输入轴和输出轴:用锤子将轴从箱体内敲出。
4. 减速器装配步骤
(1)安装轴承:将轴承套入轴上,并用锤子轻轻敲击安装;
(2)安装齿轮:将齿轮套入轴上,确保齿轮啮合正确;
(3)安装输出轴:将输出轴套入箱体内,并用锤子轻轻敲击安装;
(4)安装箱盖:将箱盖套入箱体,拧紧螺钉。
5. 减速器调整与润滑
(1)调整:检查齿轮啮合间隙,确保齿轮啮合良好;
(2)润滑:根据说明书选择合适的润滑剂,对减速器进行润滑。
5-1减速器拆装实验报告
实验五减速器装拆实验报告
实验名称日期
班级姓名学号成绩
一、实验目的
1、通过拆装了解齿轮减速器铸造箱体的结构以及轴和齿轮的结构
2、了解减速器轴上零件的定位和固定、齿轮和轴承的润滑、密封以及各附属零件的作用、
构造和安装位置
3、熟悉减速器的拆装和调整的方法和过程
4、培养对减速器主要零件尺寸目测和测量能力
二、实验设备及使用工具
1、设备:以下四种减速器
1)单级圆锥减速器 2)单级蜗杆减速器
3)展开式二级圆柱齿轮减速器 4)单级圆柱齿轮减速器
2、工具
活扳手(或呆扳手一套)、改锥、铜锤或铅锤、拉码、钢板尺、游标卡尺、
内卡钳、红铅油、铅丝。
三、实验内容
1、按照正确的顺序拆开减速器和轴系,分析减速器中各个零件的功用;
2、测定减速器的主要参数,画出减速器传动布置简图
四、实验数据记录及处理
一)绘出减速器传动布置简图
二)减速器传动参数和测得数据
减速器的类型及名称
名称符号高速级低速级
中心距 a
模数m
压力角α
螺旋角β
z1
齿轮齿数
z2
d1
分度圆直径
d2
x1
变位系数
x2
b1
齿宽
b2
δ1
节锥角
δ2
传动比i
总传动比i总
五、思考题
1、轴上零件是如何定位和固定的
2、滚动轴承在安装时为什么要留出轴向间隙应如何调整?
3、减速器中哪些零件需要润滑如何选择润滑剂?
减速器拆装实验报告
减速器拆装实验报告
减速器拆装实验报告
概述
减速器是一种常见的机械装置,广泛应用于工业生产和机械设备中。本次实验旨在通过拆装减速器的过程,深入了解减速器的结构和工作原理,并掌握正确的操作方法。通过实践操作,我们可以更好地理解书本知识,提高实际应用能力。
实验设备和材料
1. 减速器:本次实验使用的是一台螺旋伞齿轮减速器,规格为XX。
2. 工具:扳手、螺丝刀、锤子、润滑油等。
实验过程
1. 准备工作:首先,我们需要将减速器放置在平稳的工作台上,并确保工作台的高度适宜,方便我们进行操作。同时,检查减速器是否处于停止状态,以确保安全。
2. 拆卸外壳:使用扳手松开减速器外壳上的螺丝,将外壳小心地取下。注意,螺丝刀的尺寸要与螺丝相匹配,以免损坏螺丝头。
3. 检查内部零件:拆卸外壳后,我们可以清晰地看到减速器内部的各个零件。首先,检查齿轮的磨损情况,观察齿轮表面是否有明显的磨损痕迹。然后,检查轴承的状态,确保轴承的润滑油充足,无异常。
4. 拆卸齿轮:根据减速器的结构,使用相应的工具拆卸齿轮。通常,我们可以使用螺丝刀松开齿轮上的螺丝,然后小心地将齿轮取下。在拆卸过程中,要注意避免用力过猛,以免损坏齿轮。
5. 润滑油更换:在拆卸减速器的过程中,我们可以发现润滑油的重要性。当我
们拆卸齿轮时,可以清洁齿轮和轴承,并更换润滑油。润滑油的选择要根据减
速器的工作环境和要求来确定。
6. 清洁和检查:在拆卸完成后,我们需要对减速器内部进行清洁和检查。使用
清洁剂和刷子清洁齿轮和轴承,去除积尘和污垢。然后,仔细检查每个零件的
减速器拆装及轴系测绘解读
实验四减速器拆装及轴系测绘
、实验目的
了解减速器的结构、各零件作用及装配关系。了解减速器装配的基本要求。加深对轴系部件结构的理解。熟悉并掌握轴、轴承、轴上零件结构和功用、工艺要求、尺寸装配关系及轴上零件定位和固定方法。
、实验要求
1.按正确程序拆开减速器,分析减速器结构及各零件功用。
2.测定减速器的主要参数,绘出传动示意图。画轴系结构装配图一张。
3.测量减速器传动副的齿侧间隙及接触斑点。
、实验设备及工具
齿轮减速器、蜗杆减速器、钢尺、游标卡尺、内、外卡尺、铅丝、涂料等。
四、实验步骤
1.开箱盖前先观察减速器外部形状,判断传动方式、级数、输入和输出轴。并观察有哪些箱体附件。
2.拧下箱盖与底座联接螺栓及端盖螺钉,拔出定位销,借助起盖螺钉顶起减速器箱盖。
3.边拆卸边观察,并就箱体形状,轴系零件的定位的固定,润滑密封方式,箱体附件(如通气器、油标、油塞、起盖螺钉、定位销等)结构和作用,位置要求和零件材料等进行分析。
4.画传动示意图,测定减速器的主要参数a、m、Z i、Z2……等,测得的参数或计算得出的参数
记录于表中。传动示意图也应注明必要的参数。
5.轴系结构测绘
轴系结构分析:分析和测绘轴系结构,明确轴系结构设计需要满足的要求。应了解轴的各部分结构作用,形状尺寸,它与强度、刚度、加工装配的关系,轴上各零件的用途、轴承类型、布置、安装调整方式、轴和轴上零件的定位及固定方法、润滑和密封等。
画轴系结构装配图一张:将测得各零件的定位及固定方法、润滑和密封等。
6.测量齿侧间隙:在两轮齿之间插入一厚度稍大于所假设的侧隙,转动齿轮,使两齿
减速器拆装实验
报告(大作业)题目:减速器拆装实验
报告(大作业)摘要:
这次的减速器拆装实验,了解了减速器的结构,并认识其工艺特点。在拆装的过程中,不仅熟悉了减速器各个零件间的作用和装配关系,像知道主动轴到输出轴间轴承、齿轮的定位和固定等,并且在测量减速器参数的同时,学会了一些测量工具的使用,培养了对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。在测量出主要的参数后,简单绘制轴承件的尺寸图。
关键词:
减速器拆装、齿轮、轴承、测量参数、装配
减速器拆装实验
一、目的要求
1.通过拆装,了解齿轮减速器铸造箱体、轴和齿轮的结构;
2.了解减速器轴上零件的定位和固定、齿轮和轴承的润滑、密封以及各附属零件的作用、构造和安装位置;
3.熟悉减速器的拆装和调整的方法和过程;
4.培养对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。
二、实验仪器、设备、工具和材料
1、实验设备
名称型号或规格单位数量备注两级三轴圆柱齿轮减速器ZQ25-50Ⅰ台 1 编号1#
两级三轴圆柱齿轮减速器ZQ25-40Ⅰ台 1 编号2#
两级三轴圆柱齿轮减速器ZQ25-31.5Ⅱ台 1 编号3#
两级三轴圆柱齿轮减速器ZQ25-25Ⅱ台 1 编号4#
两级三轴圆柱齿轮减速器ZQ25-20Ⅲ台 1 编号5#
2、拆装工具和测量工具(每组)
名称型号或规格单位数量备注机修类组合工具套 3
数显游标卡尺测量范围200mm 把 3
数显游标卡尺测量范围300mm 把 2
不锈钢钢板尺测量范围300mm 把 5
不锈钢钢板尺测量范围500mm 把 1
榔头把 3
螺丝刀把 3
三、实验内容
1、判断减速器的装配形式;
2、了解铸造箱体的结构;
减速器的拆装实验报告
减速器的拆装实验报告
减速器的拆装实验报告
引言:
减速器是一种常用的机械装置,广泛应用于工业生产和日常生活中。它的主要
作用是将高速旋转的输入轴通过齿轮传动减速,并将动力输出到所需的设备上。为了更好地了解减速器的结构和工作原理,我们进行了一次拆装实验,并记录
了实验过程和结果。
实验目的:
1. 了解减速器的结构和组成部分;
2. 掌握减速器的拆卸和装配方法;
3. 分析减速器故障原因并进行修理。
实验器材和方法:
实验器材:一台常见的减速器、螺丝刀、扳手、润滑油等。
实验方法:
1. 将减速器放置在平稳的工作台上,并确保安全。
2. 使用螺丝刀和扳手拆卸减速器的外壳,将其打开。
3. 逐一拆卸减速器内部的齿轮、轴承等零部件,并记录其位置和顺序。
4. 检查每个零部件的磨损情况,并进行必要的清洁和润滑。
5. 根据实际情况,修理或更换磨损严重的零部件。
6. 按照相反的顺序将零部件装配回减速器,并确保每个部件的位置正确。
7. 涂抹适量的润滑油,并确保减速器的运转顺畅。
8. 进行必要的测试,确保减速器的工作效果良好。
实验结果:
在拆装实验过程中,我们发现减速器主要由外壳、齿轮、轴承和润滑油等组成。外壳起到保护内部零部件和润滑油的作用,齿轮通过咬合传递动力,轴承支撑
齿轮的旋转,并减少摩擦。润滑油则起到润滑和冷却的作用,确保减速器的正
常运转。
在拆卸过程中,我们注意到减速器内部的齿轮和轴承存在不同程度的磨损。经
过清洁和润滑后,我们发现磨损严重的齿轮和轴承需要进行更换。通过修理和
更换零部件,我们成功地恢复了减速器的正常工作。
讨论与分析:
减速器拆装实验(全)
报告(大作业)题目:减速器拆装实验
报告(大作业)摘要:
这次的减速器拆装实验,了解了减速器的结构,并认识其工艺特点.在拆装的过程中,不仅熟悉了减速器各个零件间的作用和装配关系,像知道主动轴到输出轴间轴承、齿轮的定位和固定等,并且在测量减速器参数的同时,学会了一些测量工具的使用,培养了对减速器主要零件尺寸目测和测量能力.在测量出主要的参数后,简单绘制轴承件的尺寸图。
关键词:
减速器拆装、齿轮、轴承、测量参数、装配
减速器拆装实验
一、目的要求
1.通过拆装,了解齿轮减速器铸造箱体、轴和齿轮的结构;
2.了解减速器轴上零件的定位和固定、齿轮和轴承的润滑、密封以及各附属零件的作用、构造和安装位置;
3.熟悉减速器的拆装和调整的方法和过程;
4.培养对减速器主要零件尺寸目测和测量能力。
二、实验仪器、设备、工具和材料
1、实验设备
2、拆装工具和测量工具(每组)
三、实验内容
1、判断减速器的装配形式;
2、了解铸造箱体的结构;
3、观察、了解减速器附属零件的用途、结构和安装位置的要求;
4、测量减速器的中心距、中心高、箱座上、下凸缘的宽度和厚度、筋板的厚度、齿轮端面与厢体内壁的距离、大齿轮顶圆与箱内壁和底面之间的距离、轴承内端面至箱内壁之间的距离等;
5、了解轴承的润滑方式和密封位置,包括密封的形式.轴承内侧挡油环、封油环的作用原理及其结构和安装位置;
6、了解轴承的组合结构以及轴承的拆装、固定和轴向间隙的调整;测绘输出轴系部件的结构图。
四、实验步骤
1、拆卸
(1)、仔细观察减速器外面各部分的结构,从观察中思考以下问题:
①如何保证厢体支撑具有足够的刚度?
减速器装拆实验实验报告
减速器装拆实验实验报告
一. 实验目的
1.熟悉常用机械部件及其结构;
2.掌握常用拆装工具的正确使用方法;
3.学习减速器装拆的基本方法;
4.了解减速器结构及其工作原理。
二. 实验原理
减速器是一种机械传动装置,通常用于降低传动轴的转速并提高扭矩。减速器由输入轴、输出轴、齿轮及其它部件组成,具有简单、可靠、经济、适用范围广等特点。
三. 实验仪器和材料
1.减速器、扳手、螺丝刀、润滑油等。
四. 实验步骤
1.将减速器放置于工作台上并检查减速器的外观与内部零件。
2.使用扳手和螺丝刀拆卸减速器外壳,注意拆卸过程中不要损坏减
速器的零件。
3.拆卸输入轴、输出轴等部件,并观察这些零件的工作状态。
4.拆卸齿轮,注意标记每个齿轮的位置,以免在后续的拆装中出现混淆。
5.清洗减速器内部零件,并对零部件进行检查,如有磨损或老化的零部件需要更换。
6.涂抹润滑油对减速器进行润滑,重新组装减速器,并测试减速器运行状态是否正常。
7.完成拆装实验并进行实验报告。
五. 实验注意事项
1.实验前必须认真熟悉操作规程和注意事项。
2.实验过程中要注意安全,避免受伤。
3.拆卸过程中不要损坏减速器的零件,注意细心。
4.实验结束后要及时清理实验工具、设备和场地。
六. 实验结果
1.减速器结构及其零件的命名;
2.掌握了减速器的拆卸和装配方法,了解了减速器的工作原理;
3.学会了拆装减速器时的安全措施;
4.锻炼了注意细节、认真仔细的态度。
七. 实验分析
减速器是机械传动装置中常用的一种结构,通常用于降低传动轴的转速并增加扭矩。拆装减速器需要注意安全,细心操作,并了解减速器内部结构及其零部件的名称和作用,才能保证减速器的正常工作。
减速器拆装实验报告数据
减速器拆装实验报告数据
本次实验使用的减速器为四级减速器,减速比为1:16。在拆装过程中,我们采用了手动拆装和机器拆装两种方法,以便比较拆装效率和难度。实验过程中,我们记录了每个步
骤的时间、细节和遇到的困难。
手动拆装过程:
拆装时间:29分钟
拆卸步骤:
1.拆卸减速器底盖:使用扳手拆下固定底盖的螺母,取下底盖,底盖上有一圈密封圈,在取下底盖的过程中需要注意不要损坏密封圈。
2.拆卸内部构件:将固定轴承的螺钉拧下来,将固定螺母拆下,取下轴承,然后再依
次取下中轴、轴承盖、小齿轮、大齿轮、滑动轴承盖等构件。
3.组装内部构件:按照相反的顺序把所有构件组装回去,需要注意的是,在组装滑动
轴承盖的时候,如果密封圈损坏,需要重新更换密封圈。
4.组装底盖:将密封圈涂上适量润滑油,安装回减速器底盖,并使用扳手拧紧固定底
盖的螺母即可。
1.安装减速器拆卸夹具:使用减速器拆卸夹具将减速器固定在夹具上,可选用手动电
动螺丝刀,很快地拆卸下减速器固定螺钉。
4.卸下减速器拆卸夹具:将减速器拆卸夹具卸下即可。
实验结果分析:
通过本次实验对手动拆装和机器拆装两种方法进行了比较,发现机器拆装的效率更高、更快。而在操作难度方面,由于机器拆装比较简单,所以难度也相对较小;而手动拆装需
要较强的力和技巧,难度较大。因此,在选择减速器拆装方法时,可以根据实际情况选择
合适的方法。在实际工作中,如果有专用的减速器拆卸夹具或机器辅助工具,可以使用机
器拆装;如果没有,可以选择手动拆装。不过,在实际操作中应注意安全问题,遵循操作
规程,以免造成人身伤害和财产损失。
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实验八减速器装拆实验
实验项目性质:验证性
实验计划学时:1
一、实验目的
1.了解减速器的整体结构及工作要求。
2.了解减速器的箱体零件、轴、齿轮等主要零件的结构及加工工艺。
3.了解减速器主要部件及整机的装配工艺。
4.了解齿轮、轴承的润滑、冷却及密封。
5.通过自己动手拆装,了解轴承及轴上零件的调整、固定方法,及消除和防止零件间发生干涉的方法。
6.了解拆装工具与减速器结构设计间的关系,为课程设计做好前期准备。
二、实验设备及工具
1.Ⅰ级、Ⅱ级圆柱齿轮传动减速器。
2.Ⅰ级蜗杆传动减速器。
3.活动扳手,螺丝起、木锤、钢尺等工具。
三、实验方法
在实验室首先由实验指导老师对几种不同类型的减速器现场进行结构分析、介绍,并对其中一种减速器的主要零、部件的结构及加工工艺过程进行分析、讲解及介绍。再由学生们分组进行拆装,指导及辅导老师解答学生们提出的各种问题。在拆装过程中学生们进一步观察了解减速器的各零、部件的结构、相互间配合的性质、零件的精度要求、定位尺寸、装配关系及齿轮、轴承润滑、冷却的方式及润滑系统的结构和布置;输出、输入轴与箱体间的密封装置及轴承工作间隙调整方法及结构等。
四、减速器拆装步骤及各步骤中应考虑的问题
(一)观察外形及外部结构
1.观察外部附件,分清哪个是起吊装置,哪个是定位销、起盖螺钉、油标、油塞,它们各起什么作用?布置在什么位置?
2.箱体、箱盖上为什么要设计筋板?筋板的作用是什么,如何布置?
3.仔细观察轴承座的结构形状,应了解轴承座两侧联接螺栓应如何布置,支承螺栓的凸台高度及空间尺寸应如何确定?
4.铸造成型的箱体最小壁厚是多少?如何减轻其重量及表面加工面积?
5.箱盖上为什么要设置铭牌?其目的是什么?铭牌中有什么内容?
(二)拆卸观察孔盖
1.观察孔起什么作用?应布置在什么位置及设计多大才是适宜的?
2.观察孔盖上为什么要设计通气孔?孔的位置应如何确定?
(三)拆卸箱盖
1.拆卸轴承端盖紧固螺钉(嵌入式端盖无紧固螺钉);
2.拆卸箱体与箱盖联连螺栓,起出定位销钉,然后拧动起盖螺钉,卸下箱盖;
3.在用扳手拧紧或松开螺栓螺母时扳手至少要旋转多少度才能松紧螺母,这与螺栓中心到外箱壁间距离有何关系?设计时距离应如何确定?
4.起盖螺钉的作用是什么?与普通螺钉结构有什么不同?
5.如果在箱体、箱盖上不设计定位销钉将会产生什么样的严重后果?为什么?
(四)观察减速器内部各零部件的结构和布置。
1.箱体与箱盖接触面为什么没有密封垫?是如何解决密封?箱体的分箱面上的沟槽有何作用?
2.看清被拆的减速器内的轴承是油剂还是脂剂润滑,若采用油剂润滑,应了解润滑油剂是如何导入轴承内进行润滑?如果采用脂剂应了解如何防止箱内飞溅的油剂及齿轮啮合区挤压出的热油剂冲刷轴承润滑脂?两种情况的导油槽及回油槽应如何设计?
3.轴承在轴承座上的安放位置离箱体内壁有多大距离,在采用不同的润滑方式时距离应如何确定?
4.目测一下齿轮与箱体内壁的最近距离,设计时距离的尺寸应如何确定?
5.用手轻轻转动高速轴,观察各级啮合时齿轮有无侧隙?并了解侧隙的作用。
6.观察箱内零件间有无干涉现象,并观察结构中是如何防止和调整零件间相互干涉。
7.观察调整轴承工作间隙(周向和轴向间隙)结构,在减速器设计时采用不同轴承应如何考虑调整工作间隙装置?应了解轴承内孔与轴的配合性质,轴承外径与轴承座的配合性质。
8.设计时应如何考虑对轴的热膨胀进行自行调节。
9.测量各级啮合齿轮的中心距。
(五)从箱体中取出各传动轴部件
1.观察轴上大、小齿轮结构,了解大齿轮上为什么要设计工艺孔?其目的是什么?
2.轴上零件是如何实现周向和轴向定位、固定?
3.各级传动轴为什么要设计成阶梯轴,不设计成光轴?设计阶梯轴时应考虑什么问题?
4.采用直齿圆柱齿轮或斜齿圆柱齿时,各有什么特点?其轴承在选择时应考虑什么问题?
5.计数各齿轮齿数,计算各级齿轮的传动比。高、低各级传动比是是如何分配的?
6.测量大齿轮齿顶圆直径da,估算各级齿轮模数m。测量最大齿轮处箱体分箱面到内壁底部的最大距离H,并计算大齿轮的齿顶(下部)与内壁底部距离L=H-1/2d a,L值的大小会影响什么?设计时应根据什么来确定L值?
7.观察输入、输出轴的伸出端与端盖采用什么形式密封结构;
8.观察箱体内油标(油尺)、油塞的结构及布置。设计时应注意什么?油塞的密封是如何处理?
(六)装配
1.检查箱体内有无零件及其他杂物留在箱体内后,擦净箱体内部。将各传动轴部件装入箱体内;
2.将嵌入式端盖装入轴承压槽内,并用调整垫圈调整好轴承的工作间隙。
3.将箱内各零件,用棉纱擦净,并塗上机油防锈。再用手转动高速轴,观察有无零件干涉。无误后,经指导老师检查后合上箱盖。
4.松开起盖螺钉,装上定位销,并打紧。装上螺栓、螺母用手逐一拧紧后,再用扳手分多次均匀拧紧。
5.装好轴承小盖,观察所有附件是否都装好。用棉纱擦净减速器外部,放回原处,摆放整齐。
6.清点好工具,擦净后交还指导老师验收。
五、实验要求
实验前必须预习实验指导书及课程设计指导书,初步了解减速器的基本结构。多提出实际问题,以便在实验中加以解决。