2017春九年级物理全册期末复习热学综合复习(二)课件(新版)沪科版
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沪科版物理九年级上《内能与热机》章末复习课件
补充 说明
内能是不同于机械能的另一种形式的能，但是两者之间可以相 互转化
2、温度、热量、内能的区别
温度
状态量
物体温度升高，内能增加 钻木取火、摩擦
， 不一定吸热
生热
过程量，不能说“
热量
含有”、“有”，只能 物体吸收热量，不一定升 说“吸收”、“放出” 温
晶体熔化、水沸 腾
内能 状态量，可以说“ 具有”、“有”
Q总 3）特点： 小于1
4）提高效率的途径： 提高燃料利用率，使燃料充分燃烧； 改进热机，减少各种能量损失； 利用废气的能量。
1、热值的定义? 2、热值的符号?单位?计算公式? 3、热值的特点? 4、热值表示的物理意义? 5、热机的效率的定义? 6、热机的效率计算公式?特点? 7、热机能量损失的途径? 8、提高热机效率的措施有哪些?
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时， 乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说 明理由。
2、公式：q=Q/m
3、单位： J/kg 4、意义： 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量
5、特点：
燃料很难 全部燃烧
排出的废气 带走能量
燃料完全燃烧 放出的热量
有用机 械能
福建省2017年中考物理沪科版总复习课件第1112章内能及热机了解电路共22张
• 解题方略：本题考查了功的计算、燃料燃烧放
出热量的计算、热机效率的计算，本题贴近生 活，能让学生了解能量的转化和汽车的效率,难 易程度适中。
• 特别提示：本题考查了汽车的效率，属于 基础知识的考查，解决此类问题的关键是 分清总能量和有用功分别是什么。
第10页，共23页。
第12章 了解电路
第11页，共23页。
• 内能
。
• 改变物体的内能有
和
途径。
两种
• 2．热量：在热传递过程中，物体通过热传
第2页，共23页。
• 3．比热容：单位质量的物质温度升高(或降低)1 ℃时吸收(或放
出)的热量，叫做这种物质的比热容。常见物质中，水的比热容是
最 的。比热容和密度大一样也是物质的一种特性。比热
容的单位是J/( kg·℃)。
第4页，共23页。
• （3）柴油机的构造与汽油机的区别：①汽油机有
火花，塞
•
柴油机喷有油嘴 ；②吸气冲程：柴油机吸入 空气 ，
•
汽油机吸汽入油和空气的混合物 ；③点火方式：汽油
•
机采用点燃式 ，柴油机采用 压燃式 。
• （4）四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环，完成 个4冲
•
程，活塞往复运动2 次，曲轴连杆转 2 周，飞轮转
作冷却液是因为水的比热容较大，故D错误。
第7页，共23页。
• 解题方略：此题涉及到许多热学知识，综合性
很强，难易程度适中，是一道好题。此题要求 学生具备较为扎实全面的物理知识（比如要掌 握温度、热量与内能的关系，熔化与熔化吸热 特点，汽化与汽化吸热特点，水的比热容的特 点及应用等知识），才能顺利解决这道问题。
第20页，共23页。
• 【例 2】（2014·泰安市）小强同学在探究 串联电路电流规律的实验中，按如图连接好 了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不 发光.为检测出电路故障，他做了以下操作： 将电压表接到b、c两点，观察电压表、电 流表均无示A数；将电压表接到a、b两点， 观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎 为零。则电路故障可能是（ ）
出热量的计算、热机效率的计算，本题贴近生 活，能让学生了解能量的转化和汽车的效率,难 易程度适中。
• 特别提示：本题考查了汽车的效率，属于 基础知识的考查，解决此类问题的关键是 分清总能量和有用功分别是什么。
第10页，共23页。
第12章 了解电路
第11页，共23页。
• 内能
。
• 改变物体的内能有
和
途径。
两种
• 2．热量：在热传递过程中，物体通过热传
第2页，共23页。
• 3．比热容：单位质量的物质温度升高(或降低)1 ℃时吸收(或放
出)的热量，叫做这种物质的比热容。常见物质中，水的比热容是
最 的。比热容和密度大一样也是物质的一种特性。比热
容的单位是J/( kg·℃)。
第4页，共23页。
• （3）柴油机的构造与汽油机的区别：①汽油机有
火花，塞
•
柴油机喷有油嘴 ；②吸气冲程：柴油机吸入 空气 ，
•
汽油机吸汽入油和空气的混合物 ；③点火方式：汽油
•
机采用点燃式 ，柴油机采用 压燃式 。
• （4）四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环，完成 个4冲
•
程，活塞往复运动2 次，曲轴连杆转 2 周，飞轮转
作冷却液是因为水的比热容较大，故D错误。
第7页，共23页。
• 解题方略：此题涉及到许多热学知识，综合性
很强，难易程度适中，是一道好题。此题要求 学生具备较为扎实全面的物理知识（比如要掌 握温度、热量与内能的关系，熔化与熔化吸热 特点，汽化与汽化吸热特点，水的比热容的特 点及应用等知识），才能顺利解决这道问题。
第20页，共23页。
• 【例 2】（2014·泰安市）小强同学在探究 串联电路电流规律的实验中，按如图连接好 了电路，闭合开关S后，观察实验，两灯均不 发光.为检测出电路故障，他做了以下操作： 将电压表接到b、c两点，观察电压表、电 流表均无示A数；将电压表接到a、b两点， 观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎 为零。则电路故障可能是（ ）
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