意大利语考试明细

意大利语言水平和考试标准详解

录入时间：08-08-24 点击数：

意大利语学习水平(需达到预定的学习时间）是根据欧盟委员会确定的欧洲通行标准（从A1级到B2级）渐进的。每一级别特定的语言课程内容(语法，词汇和实用练习）将与在中国教授意大利语的教师在一起，根据使用者的特点予以确定。

A1级

只要对话者用慢速且清晰的方式讲话，学生能够理解涉及个人、家庭和周围环境的最基本的表达词句。能够使用最常见的表达方式和套语，以满足日常需要，并对居住地点和认识的人进行描述。如果对话者合作，学生还可以进行简单的对话。

A2级

学生能够理解并使用日常交流的常用词汇和语句，既包括个人领域的（自我介绍，家庭，朋友），也包括社交领域的，以面对生活中最常见的需求。可就日常话题进行简短的交流。能够描述活动以及一些个人经历，指出自己的喜好。

B1级

在思路清晰的日常谈话中，学生可以理解关于工作。学习和业余时间等话题的大致意思和特定信息。就个人感兴趣的话题，能够理解相关的简单实用的内容。能够流利地书写有关家庭和个人兴趣地简单文章。能够讲述发生的事情和个人经历，包括细节，并可以简短阐述原因或进行解释。

B2级

能够理解自己感兴趣或自己所从事的领域内的学术文章的基本脉络。能够理解有关家庭内容的详细课程，尽管可能由于太过专注于理解词汇意思而忽略一些谈话的内容，但学生还是能够把自己认为重要的问题记录下来。能够就多方面话题不费力地与人交流（根据个人喜好，科技、医学、人文等内容的话题），阐述各种可能性的利与弊。能够就与学习有关的广泛话题书写出思路清晰、语言流畅的文章。

意大利语等级水平介绍

来源：关爱原创2011-06-08 11:21 您是第1579位阅读者标签：意大利语,等级考试,意大利留学

初级意大利语

A1

起步水平

基础交流。学生能够识别熟悉的单词，可就个人情况、家庭情况等基本内容进行自我介绍；在紧急情况下能够运用简单的短语和单句表达意思；可写简短的明信片，填写一份含有个人信息的表格；可就简单的问题提问及回答。

A2

初级水平

简单交流。在具体情境下，学生能够理解并运用熟悉的日常用语及简单句子进行交流。能够进行自我介绍及对他人进行介绍，可就有关个人信息、人物、地点和事件等问题进行提问及回答。在对方讲话清晰，语速缓慢并提供帮助的前提下，能够通过简单的交流方式与其互动。

中级意大利语

B1

入门水平

日常交流。学生能够理解与个人领域直接相关的简单常用短语及表达方式；能够阅读简短的文字内容（如广告、说明书、私人信件等）；可就日常简单任务进行交流沟通，应对短时间内的社会交往活动；在需要的情况下，可以描述自己的背景及工作情况，同时可以描述环境及其他相关事项。

B2

中级水平

熟练交流。学生能够理解具体或抽象主题的拓展性演讲及有关文章，包括自己专业领域内的

技术讨论；能够阅读关于当下问题的文章和报告，以及当代文学作品；能够从广泛的领域中选择自己感兴趣的话题撰写一篇清晰具体的文章；在一定程度上，能够运用自主流畅的语言与当地人进行日常互动；可针对某一话题从正反两方面阐释自己的观点。

专业意大利语

C1

熟练水平

书写、阅读文章。学生能够理解在多数电视节目或电影中没有涉及到的扩展性讲话，以及长篇复杂的纪实作品和文学作品。能够流利自如地表达自己，可根据社交、学术及职业的不同场合不同环境的需要，灵活有效地运用语言。可就复杂的话题做清晰细致的表述，能够撰写风格独到、思路清晰、结构合理、内容详尽的文章。

C2

精通水平

母语水平。学生能够理解各种不同形式的口语，可轻松阅读大部分书面语言形式；能够对来自口头或书面信息的内容进行总结，并在与原文保持一致的情况下进行复述；熟悉习惯用语和口语俚语，自主流利、准确清晰地表达个人观点；能够用符合原文风格的形式清晰论证或进行描述，并能够区别意义的细微不同。

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