初级中学2010年学校工作计划

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初中2010年工作要点计划

初中2010年工作要点计划导读：本文初中2010年工作要点计划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

初中2010年工作要点计划科学管理树七中师表形象彰显特色办市民满意学校——马鞍山七中2010年工作要点(征求意见稿)一、指导思想以科学发展观为指导，以坚持全面贯彻教育方针，全面提高教育质量为宗旨，深入学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，自觉践行《规范》的要求，不断提升教职工的整体素质。

全面完成三年发展规划提出的各项目标任务，科学管理，树七中师表形象；彰显特色，办市民满意学校。

二、主要工作目标与任务1、全面完成学校2007~2010年三年发展规划所提出的各项目标任务（包括科普教育、教学改革与学生学习、学校德育、校园文化、教育科研、师资队伍建设、学生发展、学校社区共建等发展领域的相关目标）。

2、按照区委区政府的统一布置，结合危旧校舍的重建，做好校园规划的修订工作，拟定危旧校舍重建教育教学过渡衔接方案，确保校舍重建的顺利进行。

3、深入开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动。

按照上级的统一要求和学校制定的工作方案，认真开展好每一项活动，促进全体教职工师德水准的整体提升，社会、学生及家长对学校教师满意度较上一年有所提升。

4、以绩效工资的实施为契机，发挥奖励性绩效工资的激励作用，按照上级有关文件的精神，在广泛征求意见的基础上，制定《七中教职工绩效考核及绩效工资分配实施细则》并组织实施。

5、在认真总结前三年发展规划实施情况的基础上，结合学校实际，拟定《七中2011~2013年发展规划》及学校各部门未来三年发展规划。

6、以抓好毕业班工作为龙头，整体提升课堂教学的质量效益，力争会考、中考成绩较上一年有所提升。

7、以《德育整体条块化》科研课题为引领，以环境教育特色班创建为载体的学生养成教育在去年的基础上有新的发展。

学生综合素质评价工作科学规范地进行，初二年级社会实践活动按要求组织并取得良好成效。

中学2010～2011年第一学期教学工作计划

中学2010～2011年第一学期教学工作计划依照县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作打算。

本打算分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、要紧任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。

一、学校现状：二、指导思想：以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领，，以降实常规教学为基础，强化学校治理，优化校园环境，深化学生行为适应教育，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。

三、要紧任务和目标：强化德育工作，推进队伍建设；实施规范治理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。

四、重点工作和措施：（一）、队伍建设：1、加强领导班子建设。

环绕学校中心工作，努力形成知道治理、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的干部队伍。

（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。

校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。

校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长负总责。

校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全治理工作、班级治理工作和校园环境综合管理工作的具体操作机构。

政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。

由陈志江教导主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的治理；宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的治理工作。

教务处是负责学校教学运行、教学治理、教学研究、教学质量监控治理的职能机构，并为学校领导对教学治理重大咨询题的决策提供参考意见和备选方案。

教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。

陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作；刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产治理的执行机构，并为学校的教育教学工作提供物质保障。

初级中学2010年学校工作计划

初级中学2010年学校工作计划学校工作计划是对学校一年内各项工作进行全面规划和安排的重要文件。

下面是初级中学2010年学校工作计划。

一、教学工作1. 制定科学合理的教学计划。

根据教育部的教学大纲和学校实际情况，制定每个学科的教学计划，确保教学内容覆盖全面、进度合适。

2. 实施素质教育。

培养学生的综合素质和创新能力，注重学生的品德、智慧、体魄、美感等多方面发展，开展各类素质教育活动。

3. 加强教育教学改革。

积极探索新的教育教学模式和方法，引进新的教学技术和设备，提高教育教学质量和效果。

二、师资队伍建设1. 完善师资培养机制。

加强教师培训和继续教育，提高教师的业务水平和教学能力。

2. 加强师德师风建设。

倡导教师爱岗敬业、奉献社会的精神，做到言行一致、模范带头。

三、学生管理工作1. 加强班级管理。

培养良好的班风班纪，加强班级活动和集体荣誉意识建设。

2. 提高学生思想品德教育水平。

加强学生道德教育，培养学生正确的价值观和道德观。

3. 健全学生体质健康管理机制。

组织丰富多样的体育活动，提高学生体质水平。

四、家长教育1. 加强家校沟通。

及时向家长反馈学生的学习状况和学校的工作情况，鼓励家长参与学校的教育教学活动。

2. 开展家长教育活动。

邀请专家进行家长教育讲座，提供家庭教育指导和咨询服务。

五、校园文化建设1. 丰富校园文化活动。

组织文艺演出、学科竞赛、社团活动等，培养学生的艺术兴趣和综合素质。

2. 加强校园安全管理。

加强校园警务、消防和安全教育，确保学校的安全稳定。

六、环境建设1. 提高校园绿化水平。

加强校园环境的美化和绿化，营造良好的学习氛围。

2. 完善校园设施。

更新教学设备和教学用具，提高学校的教学条件。

以上是初级中学2010年学校工作计划，希望能够得到大家的支持和配合，共同努力为学校的发展和师生的全面发展做出更大的贡献。

春来初中2010—2011学年度第一学期工作计划

春来初中2010—2011学年度第一学期工作计划一年来，春来初中在上级教育行政部门的关心指导下，在集团董事会的正确领导和支持下，春来初中在连续五连冠的基础上，2010年中招又创奇迹，初一、二年级期末统考成绩遥遥领先，整体办学水平再上新台阶，学校品牌知名度再次提高，得到社会各界的广泛赞誉。

春来初中人深感这既是机遇又是挑战。

春来初中校领导沉稳冷静，面对社会各界的赞誉，不骄不躁，决心以必胜的信念描绘着2010—2011学年度第一学期的宏伟蓝图。

一、指导思想立足现实，稳步提高，全面贯彻党和国家的教育方针，以科学发展观统领全局，全面推进素质教育，狠抓常规管理，坚持以实践创新为动力，以扎实有效的工作为基础，以学生发展为根本，规范办校，质量立校，特色兴校，科研强校，寻求新的发展机遇，不断深化课堂教学改革，走出一条适合于春来特色的办学之路。

二、办学理念坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学宗旨，强化高标意识、竞争意识、和谐意识、规则意识、服务意识，逐步培养学生独立学习、生活、处理实际问题的能力。

三、工作目标2011年中招继续保持并稳定提高全县前十名、前五十名及各分数段人数均高居全县第一的位次，各科统考成绩继续保持第一，不要第三，七八年级期末水平测试争取均获第一，不要第三，打造春来初中品牌，巩固发展县内名牌、市内一流，争创省内先进学校的目标。

四、工作要点1、重视德育建设，塑造良好形象。

春来初中从开学初就要对教师进行师德师风建设，并成立师德师风领导组，计划明确，狠抓落实，真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去。

”对学生加强“五爱教育”，国防教育，公德教育，社会常识教育和文明习惯的养成教育，着力培养他们的自觉意识和自主习惯使之成为适合于时代特色的高素质人材。

2、巩固和提升领导班子的自身建设。

“一个好校长，就是一所好学校。

”领导集体的自身水平，决定了学校的生存与发展。

在继续加强学校领导班子的政治思想、工作作风、管理水平、服务意识的建设的同时，进一步强化认真学习、增长才干的自觉性，提高适应现代管理、精细化管理、推动管理工作上台阶、出质量的重要性的认识。

2010-2011学年度中学学校工作计划

要不断引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意
识，懂得为人处事的基本道理，具备文明生活的基本素养。要把公民道德教
育与日常行为规范养成教育紧密结合起来，组织学生认真学习《中学生守
则》、《中学生日常行为规范》和《**中学学生手册》，继续推行文明礼仪教
育，引导广大学生自觉养成良好的文明行为习惯。
造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡
目染中受到教益。
4、深入开展民族精神教育，努力培养广大学生的爱国主义情感。
要充分利用各种纪念日深入开展中华民族优良传统、中国革命传统和中国
历史特别是近现代史教育，引导广大学生认识中华民族的历史和传统，了解
近代以来中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，树立民族自尊
法制教育是提高广大学生法律素质的重要途径。要组织学生认真学习《中
华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和
《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣
传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我
保护的能力。
7、继续深入公民道德教育，积极培养广大学生良好道德品质和文明行为。
心好学，保持着较强的上进心和旺盛Βιβλιοθήκη 工作热情。建立青年教师“学习档案”
制度，每个月上一节汇报课、完成一篇教学反思。要使他们通过不断的学
习、实践和反思，达到自我提高，尽快成熟，成为本学科教学的行家里手。
督促各类名师学术引领。进一步扩大名师面，继续组织开展学校十大名师
评选活动。各类名师要发挥学术引领的作用，在听课评课、集体备课、命题
围，让全体教职员工都能明确目标，充满信心，释放潜力，自觉寻找并主动

初级中学2010年学校工作计划

初级中学年学校工作计划光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局“以创新求发展，用特色铸辉煌”地工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展.紧紧围绕新教育实验，开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中.通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师地专业发展和学生地自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作地长足发展通过全校师生地共同努力，本学年我校计划实现以下工作目标：、新教育实验初见成效，本学年师生共读本书，共写随笔篇；逐步构筑符合本校教情学情地理想课堂、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成人，力争突破人；职高招生完成下达地任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织地学科抽测力争全市中游、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于％、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于字，听评课每周不少于节. 、加强特色学校建设，以写字教育为突破口，用一年地时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率达到、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：一、德育工作讲实效强化德育工作地实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著地德育活动，实现育人目地.、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育地目地，让德育贯穿始终.九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动，举行全校学生参与地演讲比赛，强化学生地感恩教育.十月，举行“我为祖国唱只歌”合唱比赛，强化学生爱国主义教育.十一月，举行“我与老师同学共读书”读书报告会，促使学生养成良好地阅读习惯.十二月，开展“我与名人同行”主题活动，向学生推荐一批名人成长故事地图书，月底举行故事会，交流读书感受，进行励志教育元月举行迎新师生书画比赛，巩固写字教育成果，并激励学生追求个性发展.三月份，借助学雷锋和文明礼貌月，从身边小事做起，开展“为他人为集体做好事”主题教育活动，加强学生“知荣明耻”教育和文明习惯地养成，倡导人人做好事，构建和谐校园.利用植树节，绿化美化校园，加强学生地环保教育四月份，利用清明节祭扫烈士陵墓，开展“忆先烈，爱祖国”为主题地爱国主义教育活动，举办爱国主义征文比赛五月份，利用“五一”劳动节和“五四”青年节，开展“热爱劳动，做合格青年”主题教育活动.利用“五一”假期倡导学生进行劳动实践，强化学生实践能力和良好生活习惯地养成六月份，“打造理想人生”主题教育活动.借助九年级中招和七八年级升级考试地机会，教育学生学会规划人生，从而加强理想教育，并结合学生家长，让学生体验父母劳动地不易，学会感恩.课堂渗透德育教育，奠定德育教育基础认真研究、制定新课改形式下课堂教学评价标准；在备课环节上下功夫，将德育目标作为教学活动地一个必备目标；营造充满尊重、关怀、民主、和谐地课堂气氛，构建和谐师生、生生关系、继续深入开展打造“书香校园”活动，进一步提高学生思想道德素质和文化素质.学校继续投入资金充实图书室、阅览室，各个班级在原有地基础上积极发动学生，进一步扩大班级图书角地规模和使用率语文教师结合班主任，要进一步加强学生读书地指导，在学校举行各种读书竞赛活动地基础上，可以以班级和年级为单位组织各种形式地读书竞赛活动.不断丰厚学生地文化素养和思想道德素质、培养学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教育与家庭教育有机结合起来.深入贯彻市教体局下发地《关于进一步加强中小学班主任工作地意见》要求，进一步完善班主任管理机制，加大对德育工作队伍地培训，全面提高班主任队伍地综合素质.加强学校家长学校建设，本学年要加强与不同类型学生家长地联系，发挥家长学校地应有作用，每月确定一类家长进行一次培训，把家长学校当成学校德育工作有力地抓手二、完善制度，明确责任，做好控辍保学工作大力宣传《义务教育法》，形成全社会共同关注“控辍保学”地良好氛围，加强责任意识，层层签订责任书，将“控辍保学”与教师考评结合起来.严格落实中心校地有关“控辍保学”工作地五个落实，即落实依法“控辍”；落实劝学“控辍”；落实助学“控辍”；落实爱生“控辍”；落实制度“控辍”.实行控辍保学工作一票否决制，对于流失率超过学校规定地以上地班级，班主任及任课教师取消当年地评优、评先、晋级资格；流失率超过地班级，班主任及任课教师将不得再从事原有岗位工作.积极引导广大教师强化师德建设，学会关爱全体学生，不歧视后进生，通过自身地努力工作，构建起和谐地师生关系，从思想上解决学生辍学地问题三、常规管理抓落实，不断提高教育教学质量、继续狠抓学生两个习惯地养成，促使学生养成良好地文明习惯和自主学习地习惯政教处结合学生会，加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周继续对各班卫生纪律进行检查考评，颁发文明班级、文明寝室牌子，不断激励学生养成良好地卫生习惯和文明意识教导处加强学生在校学习时间管理，尤其是课堂管理.突出学习地高效意识，逐步培养起学生地自主学习习惯.、教学管理常规化，抓落实，抓实效牢固树立“贵在坚持、重在严格、功在养成”地管理理念，深入开展“三百活动”，做实过程管理.按照市教体局《关于深入开展“三百活动”进一步加强学校管理工作地通知》和《中小学校管理常规》（修订后）和中心校地有关要求，结合学校实际情况，从计划、课表排编、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上，从质和量上对各项指标都作出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，检查要做好批注，做好记录，检查结果要纳入年度考核继续实行领导班子成员承包教研组制度，扎扎实实搞好集体教研.学校每周二是文科教研组活动，周三理科教研组活动，主要进行集体备课，听评课，和课例研究活动，本学年地重点放在“构筑理想课堂，打造高效教学”上.领导班子成员带头深入课堂，每周听评课不少于节，教师不少于节，充分挖掘本校资源，提高课堂教学水平教导处每周要对各个教研组地活动情况以及教师地教案、学生作业检查一次，将检查结果记入教师考评.、落实“三清”，扎实做好教育教学质量检测与评估继续强化素质教育质量抽测，落实“日清、周清、月清”.各个教师要对每天地教学情况通过课堂作业等形式进行检测，及时反馈.学校每周对各年级主要学科进行抽测，通报抽测结果，便于教师及时反馈教学情况.每月举行一次全校范围地质量抽测，并举行抽测质量分析会，便于学校对教师教学工作进行全方位地指导、完善评价体系，使我校学生综合素质评价工作再上新台阶.本学年，我校学生综合素质评价工作已进入第三年，我们要根据素质教育和课改要求以及以往工作地经验和教训，不断探索和完善促进学生全面发展评价体系，以科学地评价促进学生发展和促进新课程改革地顺利实施.进一步细化评价措施，深入结合学生学习生活实际来开展评价，使综合素质评价成为学校管理一个有力地抓手、认真开展实验和电化和阅读教学，提高学生地动手实践和创新能力.切实做好实验、电化教学，是实施新课程改革、推进素质教育地抓手，是提高学生动手实践能力和创新能力地突破口，本学年，针对学校实际，我校制定了专门地实验教学计划，根据教学需要，争取做到不落一节实验课.为保证实验教学地顺利开展，学校将实验教学开展情况与理化生等相关学科教师综合考评挂钩；学校每周检查相关教师地实验教案和学生地实验报告册，初步拟定每月根据教材对学生地实验操作能力进行抽测本学年，我校继续加强远程教育工程设施地管理与应用，提高课堂实效.由孙永欣老师负责设备地管护，加强现代教育技术设备地建设、管理和使用工作，提高计算机室和多媒体设施地利用率，合理运用远程教育设备、电教教材、计算机、多媒体和互联网等现代化教育资源和设备，强化现代教育技术与学科教学地整和，使各种现代教育技术设备真正走进课堂，提高课堂教学效率.每周电化教学不低于课时，并充分利用远程教育资源，加强对学生地思想教育结合打造书香校园，进一步加强阅读教学.每周开设一节阅读课，由语文教师负责引导学生进行阅读.学校将通过学生读书笔记展评，和读书报告会等活动来检测学生地阅读效果，并将此项工作与语文教师地考评结合起来、加强和改进毕业班管理工作.继续落实好领导包级、包班，教师包学生制度，加强对毕业班教学地指导.本学年由政教主任平保军老师承包九年级，各个班主任及任课教师都要承包相应地学生.上学期要结合年中招，做好质量分析，开展好九年级新授课地教学，加强对毕业班抽测力度，上学期基本完成整个学年地教学任务.下学期要结合考试说明经常性开好复习研讨会，要借助复习课、讲评课等课例研究搞好专题研讨.学校将不遗余力地为毕业班提供服务，为毕业班师生营造一个良好地教学、学习环境.力争实现中招普高上线人数完成人，突破人；职高招生完成下达地任务地目标、加强和改进学校体育和卫生艺术教育工作.积极开展中小学课外文体活动，认真开展体育、艺术“”项目实验，严格落实“两课两操两活动”地要求，保证学生每天至少进行小时地体育锻炼，提高体育课和课外活动地质量，初中毕业生地体育测试合格率达％以上四、深化教育教学改革，逐步彰显特色、扎实推进新教育实验，用一年地时间使新教育理念融入我校日常教育教学工作之中，培养名实验教师.首先对全体教师进行新教育实验地理论培训，印发相关材料，让每个教师知晓新教育地六大行动、五大理念、四重境界，并结合自己地教学实践进行思考，从而夯实新教育实验地理论基础.本学年我校重点开展“师生共读共写”和“构筑理想课堂”两大行动.计划将全校学生按照不同情况分别承包给教师，每个教师承包名学生，每天安排分钟随笔写作时间，教师根据学生地随笔内容每天都要进行批阅，学校每周检查一次，记入教师综合考评当中结合我校课堂教学实际，从备课入手结合我校开展地校本教研，构筑理想地高效课堂.每个教研组抽出一名教师进行实验，计划用一年地时间培养出名课堂教学能手、注重特长学生培养，加强特色学校建设.年九月，我校被命名为“省级书法教育先进学校”，并被确定为新郑市首个“省级书法教育实验学校”.本学年，我校在过去一年开展写字教育地基础上将进一步推进书法教育，每周每班开设一节书法课，并成立专门地书法实验班，每周开课一次，每月举行一次学生作品展评每学期举行两次书法现场会，邀请家长和社会各界参加.继续开展“师生每日一练”活动，并积极引导学生参加各级各类比赛，用一年地时间逐步彰显出书法特色、深化课程理念，推进新课改向纵深方向发展本学年继续深入学习新地课程标准，在前两年推进新课改地基础上，结合学校实际，进一步推进新课改工作.（）每两周举行一次新课改培训，进一步夯实教师推进新课改地理论基础.（）搭建交流平台，加强研讨交流.学校将积极为教师搭建校本教研交流平台，经常组织教师走出去，请进来，充分利用教研沙龙、教研论坛、专题研讨、教研期刊等，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，发挥团队作用，推进新课改（）领导班子做好表率，要成为新课改工作地领头人.学校领导班子成员每月要为所承包地教研组做好一节示范课，积极与教师进行研讨，扎实开展新课改工作（）充分借助新教育实验“构筑理想课堂”项目，在新课改实效性上狠下功夫.鼓励那些承担实验课题地教师成为新课改地领头人，实现真正意义上地高效课堂、扎实推进“书香校园活动”，营造师生共读共写氛围我校开展“打造书香校园”一年多以来，成效显著，提升了师生文化素养，教学成绩逐步提高.本学年，我校将不遗余力进一步推进书香校园活动.学年初，根据师生需要，将筹集资金五千元以上用于购书，以补充图书室和阅览室，保证师生有书读.计划每个教师本学年阅读十本教育学书籍，教师学习笔记每天不少于字，并将教师地学习情况与评优、评先、晋级挂钩.教师读书同时要指导好学生地读书，开展师生共读一本书共写随笔活动，引导学生读优秀作品，学校每月开展一次学生读书笔记展评，继续建好班级图书角，充分发挥图书角作用，让图书角成为学校图书室有益地不出和学生读书地乐园.积极开展网络阅读，网络写作，要求岁以下教师建立并经常写博客，让个人博客成为教研和个人成长地平台五、强化队伍建设，打造一个团结进取，奋发向上地团队、加强领导班子建设进一步提高管理队伍地思想道德素质和业务能力，倡导想干事、能干事、干成事地良好风尚，形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展地整体合力.领导班子成员要坚持业务学习不动摇，每天学习笔记不得少于字.坚持实行周工作汇报交流制度，加强领导班子之间地研讨、交流，不断更新教育理念，增强适应教育改革发展地能力.每周召开一次班子会议，研究学校各项工作，增强责任意识，服务意识，不断提高班子成员地政治修养、理论水平和管理水平.建立健全领导班子成员分包年级分包教研组制度，有效指导年级和教研组地工作、加强教师队伍建设，构建教师成长专业共同体强化师德师风建设.把师德师风建设放在队伍建设地首要位置，继续深入开展师德评估活动、“五个一活动”、“三查三评活动”、“师德先进个人”评选活动，完善师德师风评价、奖惩机制.组织开展向吴玲等优秀教师学习活动，大力弘扬和培育高尚地师德精神.进一步学习和贯彻《关于全面加强中小学师德建设地若干意见》、《十条规范》、《十条惩戒》、《教师礼仪》等，提高教师师德素养.将教师师德评价结果作为评先晋级地依据，实行师德“一票否决制”借助新教育实验，扎实开展教师培训工作.在教师制定个人成长计划地基础上，以学科组，年级组为单位组建教师成长共同体.要求共同体教师“同读同写同发展”，走“专业阅读专业写作专业成长共同体”地教师专业发展模式.争取用一年地时间引领十名教师成为新教育地实验教师.参与新教育实验地教师，每月读一本教育理论书籍，每天写不少于字地教育随笔，学会与学生共读共写，不断提高自身地专业素养开展丰富多彩地教师文体活动，积极引导教师锻炼身体，健康工作，健康生活，以良好地积极心态面对教育教学工作六、做好安全稳定等工作，构建平安校园、和谐校园、健全学校安全制度,加强学校安全管理.明确安全责任,实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度.结合学生特点和季节变化，扎实搞好学生安全教育.学校每周都要对学校地校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查，发现问题立即整改；积极配合综治、公安、文化、工商、卫生、环保等有关部门抓好学校周边环境地治理，开展创建安全文明校园活动，努力为师生创造一个良好地工作学习环境、加强学校饮食卫生管理深入贯彻《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法律法规，牢固树立“健康第一”地思想，建立健全食品卫生安全监管工作责任制和责任追究制，严禁食堂代销店出售“三无”食品，一经发现，追究相关人员责任.学校由总务处直接负责饮食卫生安全，成立饮食卫生安全监督小组，每周对学校食堂和代销店至少检查一次，一经发现问题要追究承包人地责任.同时，加强健康教育，进一步提高广大师生地食品卫生安全意识，促进学校饮食卫生安全管理工作地规范化、制度化.努力改善师生就餐环境、加强作风建设，优化事业发展环境加强教师地思想、作风和纪律建设，大兴学习之风、团结之风和实干之风.以开展新教育实验为突破口，增强学习意识，努力构建终身教育体系，创建学习型系统；增强服务意识，热情待人，照章办事，真正为群众做好服务，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”地现象，争当群众满意地教师；增强责任意识，对工作要做到认真负责，雷厉风行，一抓到底；增强大局意识，既要明确分工、各负其责，更要围绕中心工作和事业发展中地热点、难点问题，互相配合，团结一致，搞好工作新地一学年是我校稳步发展地一年，全体教职工要在领导班子地带领下，团结奋进，求真务实，以最大地热情和最充沛地精力投入到工作当中，争取取得更大地进步.我也相信，在上级各级领导地关怀支持下，社会各界地帮助下，通过我们龙王二中全体师生地不懈努力，我们一定会实现我们地既定目标！年年月更多范文，敬请登陆范文大全网（）！。

2010——2011学年度第二学期初中学校工作计划

2010——2011学年度第二学期初中学校工作计划一、指导思想：本学期，学校将认真学习镇教育组、县教育局有关会议精神，根据我校办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九年级中考为突破口，全面提高教育教学质量。

二、目标任务：1、狠抓教学常规管理。

一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改进教学常规管理；二是加强质量监控，抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理，力争全县质量检测进入前六名；抓实九年级的全员质量跟踪管理，确保2011年中考成绩进入全县前五名，升入乐亭一中的人数达到或超过40人；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推进课堂教学改革活动。

2、加强教师队伍建设。

一是加强师德师风建设，激发广大教职员工的工作热情；二是加强青年教师和骨干教师的培养；三是加强班主任队伍建设，努力培养一批年轻的班主任队伍。

三、具体工作：（一）、队伍建设：1、领导班子建设。

要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断，办事雷厉风行，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深入工作之中，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。

在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。

2、教师队伍建设。

要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教育人道主义，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。

要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。

2010年中学学校工作计划

2010年中学学校工作计划熟坪中学2010年学校工作计划为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性，主动性和创造性，以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标，一流的学校需要一流的管理，一流的管理离不开科学规范的制度，只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动，完善考核评比办法，发挥文明班级的带头作用。

中学2010—2011学年教学工作计划

中学2010—2011学年教学工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学技术发展观。

坚持育人为本，与时俱进，进一步深化课程改革，以提升基础教育质量为中心，以逐步形成忧患意识为动力，坚持“人人发展，和谐发展”的办学理念，以求实、务实、落实、扎实的工作，争取教学质量上的当新突破。

具体工作：1、建成并完善教学质量管理网络。

进一步完善教学管理领导网络组织工作，明晰工种学校教学罗伯森的岗位责任制，齐抓共管，保证学校教学工作党的路线的政令畅通。

教学工作是“一把手工程”，一把手校长亲自抓，视教学质量为生命线；分管校长重点抓，深入教学第一线，及时地、有针对性、有外语教学目的地开展各种课堂教学；教学处与年级组长分头抓出，加强各年级教学管理的力量；教研组长具体抓，把学校教学的具体工作细化落实到本学科，保证学科质量渐次提高。

校级干部分管各个年级，每个行政成员蹲班深入教学第一线，形成科学完备的教学质量管理体系。

2、贯彻教学常规管理制度。

认真贯彻教委、学区以及学校制定的教学常规管理制度。

进一步落实、规范“教师教学常规”，把新的教代会通过的有关制度落到实处，所有有关教学的考核评价工作，有关部门都要做好认真记录。

教学常规检查（上课）每天落实，实行行政领导值日检查责任制，每周一公示，每学年将此项检查结果作为教学常规管理的重点依据之一。

备课（导学案）、作业辅导等仔细检查实施学月检查制度，检查结果记录在案，违纪违规进行公示，以便及时特阿莱县，反馈信息，管理到位。

3、教学五认真落实的紧紧围绕具体办法。

在课改的新形势下，努力更新教职员工的教学理念，把“五认真”落到实处。

（1）加强集体备课。

各备课组在第二周前制定出备课计划，计划中明确规定备课时长、地点、内容、主讲人，每周至少集体备课一次（每次活动不少于一节课时间），活动紧急状况要有记录。

学校行政班子成员分头参加各个教研组的活动，指导抽查教研组工作，督促集体备课落实、到位。

初中学校教学工作计划2010

龙虬初中分校教学工作计划2010年我校教务处将以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。

紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。

二、工作目标1、继续抓好常规，抓严细节，抓实过程，形成办学特色。

2、抓好养成教育，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、班风、学风。

3、扎实开展丰富多彩的校本教研活动，发挥骨干教师的引领、示范作用。

4、继续抓好、抓实毕业班的教学工作。

5、认真组织师生参加各类竞赛并取得佳绩。

6、加强学籍管理，适龄少年入学率、巩固率均达100%。

三、主要工作任务与措施(一)以提高教学质量为中心，规范制度，细化管理，抓好常规教学。

教学质量是立校的根本，是学校的生命之源，是教师的生存之基。

全体教师要提高认识，扎实做好本职工作，努力提高教学质量。

1、本学期，教务处要集中精力抓好教学常规的落实。

组织教师认真学习，做好教学常规的过程管理。

从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手，做好每月一次的常规检查，并有书面反馈意见，教学常规落实好坏将与绩效工资挂钩。

对教学常规中有违规现象的教师教务处要及时指正并跟踪抽查，屡次不改者将情况报中心初中。

2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，安排课程科学、合理。

本学期按照区教育局的要求让农村孩子与城市孩子享受同等教育。

3、优化课堂教学，向45分钟要质量，要效益。

积极引导教师课前钻研教材，备课标、备教材、备学生、备教法，探讨新课程的教学新特点，新方法，新途径，新模式，提高课堂教学效益。

4、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。

中学2010年工作计划_2019年初中学校工作计划

中学2010年工作计划_2019年初中学校工作计划一、进一步提高教育教学质量教育教学质量，是一所学校的生命线，是学校生存与发展的根本。

决定教育质量的因素是多重的，对__中学来说，提高教育教学质量的关键是生源质量、学校的教育教学管理和教师队伍的素质。

1、落实教学常规管理。

教学常规管理是学校工作的基本要求，没有严格而规范的教学常规管理，就不可能有教育教学的高质量。

学校要继续落实集体备课活动中的听课、评课和备课三个环节，把听课、集体备课与教学业务提高结合起来，与青年教师培养结合起来，与扎实开展教研活动结合起来，与落实课程改革结合起来。

要在落实教学常规上狠下功夫，要求教师切实做到精心备课、精心组织课堂教学、精心教学反馈，努力提高课堂教学效率。

既要教书又要育人，做后进生的转化工作，既要钻研教材又要研究教法，不断更新教育教学观念2、抓好课堂教学改革。

要紧紧围绕课堂这个素质教育的主阵地，积极创新课堂教学模式，逐步加大多媒体教学的力度，创新教学方式和方法，实施分层教学，坚持集中讲授与个别辅导相结合，以纲务本，精讲精练，充分发挥课堂教学在素质教育中的关键作用。

把学习的主动权还给学生，使学生的主体性在课堂上得以最大限度的体现，能够有更多的学习支配权。

要着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生的自主发展；着眼于学生的全面成长，促进学生知识与技能、思想与方法、情感与价值观的和谐发展；着眼于学生的生活世界和个性需要，促进学生有特色地发展；着眼于学生终身学习愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展，形成学生自主学习、合作学习和研究学习的行为习惯。

3、实施好新课程。

全面贯彻教育方针，不仅要保证开齐开足所有学科课程和综合实践课程，还要保证早操、眼保操及课外活动的正常进行，特别是保证中学生每天一小时的课外活动锻炼时间，关注学生的生理健康及心理健康，通过开展讲座或学科渗透的方式进行生理和心理健康教育，促进学生全面和谐发展。

4、做好招生工作。

2023年初级中学2010年学校工作计划

2023年初级中学2010年学校工作计划根据2023年初级中学2010年学校工作计划，以____字为范围，以下是一个篇幅稍微较为简化的工作计划：2023年初级中学2010年学校工作计划一、教学目标1. 全面贯彻落实国家教育政策，确保学校教育教学工作高质量发展；2. 不断提高学生综合素质，促进他们全面发展；3. 强化教学质量管理，提高教育教学水平。

二、教育教学工作1. 制定科学合理的教学计划，确保教学进度和质量；2. 加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力；3. 强化学科建设，更新教材、教辅资料，提高教学资源的质量和有效利用；4. 注重创新教育模式，加强实践教学和跨学科教学；5. 加强课堂管理，提高教学效果；6. 定期组织教学检查和评估，及时发现问题，采取有效措施进行改进。

三、学校管理1. 完善规章制度，确保学校管理的科学性和规范性；2. 加强学校安全工作，确保师生安全；3. 加强教育教学设施的建设和维护，提供良好的学习环境；4. 健全各项制度，促进学生文明礼貌、良好行为习惯的养成；5. 加强师生之间的沟通和合作，形成良好的校风学风。

四、学生发展1. 继续开展丰富多彩的学生活动，培养学生综合素质；2. 加强学生体质健康教育，提高学生身心健康水平；3. 提供个性化的学习支持，帮助学生解决学习困难；4. 开展心理健康教育，帮助学生健康成长；5. 组织学生参与社会实践活动，增强他们的社会责任感。

五、家校合作1. 加强与家长的沟通，互相了解学生情况；2. 开展家长会、家访等活动，促进家校合作；3. 深入家庭，帮助家长解决教育难题；4. 提供家长教育培训，帮助家长提高教育教育能力。

六、学校评估1. 每学期组织学校内部评估，及时了解教育教学情况；2. 参加各级评估活动，了解学校与其他学校的比较情况；3. 结合评估结果，及时进行调整和改进。

七、其他工作1. 组织学校活动，如开展庆祝建校日、教师节、学生节等活动；2. 及时了解学校发展动态，积极争取各方资源支持。

初级中学2010学年学校工作计划

在2009年-2012年的学年度教授教化任务中，我们黉舍将继续以往的立场和以往不懈尽力的后果，在不时的发展中，很多的抱负后果都在师长教师不时的发展中出现，置信这是我们不时都在做好的后果。

这一学年的任务也是国家鼎力履行教导革新后我们鼎力贯彻的一年，这一学年的任务我们会自始自终的做好！时间荏苒，新学年各项任务行将末尾，本学年，我校将以邓小平实际和三个代表主要思维为指针，秉承市教体局以创新求开展，用特点铸光辉的任务思路，构建谐和师生关系，打造谐和校园，以写字教授教化为打破口，增强书法特点建立，促进师长教师发展、教员提高、黉舍开展。

经过全校师生的合营尽力，本学年我校计划完成以下任务目标：、新教导试验初见成效，本学年师生共读0本书，共写漫笔00篇；逐渐修建契合本校教情学情的抱负教室。

、稳步提高教导教授教化质量，中招普高上线人数完成40人，力争打破50人；职高着儿生完成下达的义务；七八年级教授教化后果不落伍于兄弟黉舍；教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、尽力做好控辍保学任务，停学率不高于.3％。

4、增强书喷鼻校园建立，指导、教员读书进修，听课评课成为习惯，读书笔记每天很多于500字，听评课每周很多于5节。

5、增强特点黉舍建立，以写字教导为打破口，用一年的时间，逐渐彰显书法特点，师僵硬笔写字优良率到达60%。

6、引领教员读好十本教导专业书本，打造教员专业发展合营体。

环绕以上任务目标，我们主要展开以下任务：1、惯例办理抓落实，不时提高教导教授教化质量1、继续狠抓师长教师两个习惯的养成，促使师长教师育成优胜的文明习惯和自立进修的习惯政教处联合师长教师会，增强监督，情况卫生凸起:靓、静、美，每周继续对各班卫生规律停止检查考评，颁布文明班级、文明卧室牌子，不时鼓舞师长教师育成优胜的卫生习惯和文明看法。

教诲处增强师长教师在校进修时间办理，特别是教室办理。

凸起进修的高效看法，逐渐培养起师长教师的自立进修习惯。

2、教授教化办理惯例化，抓落实，抓实效结实建立贵在保持、重在严厉、功在养成的办理理念，深化展开三百活动，做实过程办理。

2010年中学工作计划

2010年中学工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和深入贯彻科学发展观，坚持“规范、和谐、发展”的办学思想，以人为本，建设学习型学校。

牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识，以推进学校管理精细化、深化高中教育课程改革等为抓手，进一步完善管理体制，强化德育工作，扎实推进素质教育，狠抓队伍建设，全面提高教学质量，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展，为构建三个文明协调发展的社会主义和谐社会作贡献。

二、工作目标管理目标：学校管理制度化、人本化、民主化，学校扁平化管理模式日趋成熟、学校各项工作协调配合和谐发展。

德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效，特色教育打造精品。

教学目标：教学常规管理精细化，教学质量保持高位运转，特长教育力争取得突破。

教科研目标：教师科研意识浓厚，校本培训自成体系，教师展示平台日臻完善。

队伍建设目标：队伍结构不断优化，管理实行有序流动，名优教师大量涌现。

服务目标：开源节流巩固学校经济基础，主动服务保证教育教学所需，创新工作提高为师生服务质量。

三、工作要点管理更加科学规范，管理效能明显提高。

健全完善有关管理制度，确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。

继续夯实学校、年级两个工作平台，走精细化管理之路。

以人为本，切实维护教职工的合法权益，积极为教职工办实事，努力提高教职工福利待遇。

师生礼仪更加文明，学生全面而个性发展。

加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习，树立正确的教育观、质量观、学生观。

要善意引导学生，尊重学生的个性特点，动之以情、晓之以理，切实做好德育工作，帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。

坚持以师德师风建设为抓手，以提高教师素质为基础，以提升教育教学水平为目标，加强教风、学风和校风建设。

教学中心更加突出，教学质量进一步提高。

认真抓好高一、高二基础教学，重点抓好高三教学工作，力争教育质量有新提高。

2010年中学学校工作计划

2010年中学学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢熟坪中学2010年学校工作计划为全面贯彻国家教育方针，认真落实上级的有关决定，树立危机意识，全面推进素质教育，全面推进教育改革发展，全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作，营造良好的教学氛围，培育和造就高素质的教师队伍，加强教风和学风建设，认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划：一、指导思想：以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头，实干兴校，全面实施素质教育，坚持依法治校，全面贯彻教育方针，努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点：1、加强职业道德建设，提高教师整体素质。

2、抓规范，严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革，进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革，以改革促发展。

三、主要任务：1、加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，教师是关键。

因为好的教育内容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设，树教师新形象，通过定期和不定期的业务和政治学习，树立教书育人的责任感和使命感，提高教师依法治教的能力和水平。

教育教学质量的提高才有可能，所以完善和制度规范与科学的考核制度，是提高教师素质，激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室，普实验收，半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育，培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育，定期举行法律知识讲座，结合热点问题进行典型案例教育，让学生知法、懂法、守法，做遵纪守法的合格小公民。

初级中学2010年学校工作计划

初级中学2010年学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局“以创新求发展，用特色铸辉煌”的工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展。

紧紧围绕新教育实验，开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足发展。

通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目标：1、新教育实验初见成效，本学年师生共读10本书，共写随笔100篇；逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

2、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成40人，力争突破50人；职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于1。

3％。

4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于500字，听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设，以写字教育为突破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。

1、继续开展月主题活动，明确各个阶段德育教育的目的，让德育贯穿始终。

九月利用教师节开展“感谢师恩”主题活动，举行全校学生参与的演讲比赛，强化学生的感恩教育。