牛津上海版五年级上英语词组句型整理
沪教牛津版版五年级上册英语 Module 4 知识清单
Module 4The natural world
一、核心词汇
1.名词：windmill风车wind-bell风铃paper纸;纸张tap水龙头vegetable 蔬菜clothes衣服;服装farmer农民drop滴;水珠mountain山;山脉tree树ground地面fire火;火灾safety安全match火柴heat热;高温
2.动词：blow刮;吹move(使)改变位置;移动cut剪;砍;切use使用shine照耀burn燃烧;烧hurt(使)受伤must必须smoke吸烟hate讨厌
3.形容词：quiet轻声的;安静的useful有用的careful小心的
4.副词：gently和缓地;温柔地softly轻柔地strongly强劲地happily快乐地slowly缓慢地quickly快地;迅速地
5.介词：up向上;在上面over在……上方inside在……里面
6.兼类词：sound(名词)声音;(动词)听起来好像
7.短语：grow crops种庄稼put out fires灭火burn down烧毁(be) careful with 当心……not … at all一点也不……
二、拓展词汇
1.名词：children孩子们
2.动词：taste尝起来
3.短语：the journey of ………的旅行on the fire在火上
三、核心句型
1.The children are flying their kites happily. 孩子们正在快乐地放风筝。
解读: 这是描述某事物程度或者状态的句型。
牛津上海版五年级上册英语5A Module 1- Module 2 重点句型及语法点汇总
上海沪教版5A 期中重点句型&语法总结M1U1
1.When is your birthday?
It’s on …..
2.What time is it?
It’s…….
3.That sounds interesting.
I can’t wait.
4.Welcome to……
5.What do you have?
I have……
6.It’s a picture of you
7.Let’s have some fun.
语法考察点：
1.基数词变序数词的规律,
2.月份日期的正确书写与表达,时间介词的使用
3.现在进行时的基本形式，用法以及使用标志，
M1U2
1.Ben rides his bike to school.=Ben goes to school by bike.
2.She/He always/never walks.
3.How do you come to school?
I come to school by….
4.where do you cross the road/ How do you cross the road？
5.That’s correct.
6.I leave home at a quarter to eight.
7.I don’t live school. I come to school by bus.
语法考察点：
1.祈使句表达交通规则
2.频度副词的程度：
always（100%）>usually（80%）>often（60%）>sometimes（40%）
牛津英语上海五年级上册知识点重点单词句型(完整版)
M1U1
第2页
get to know you 了解你an ‘orange’ party 一个橘色派对
come to my birthday party 来参加我的生日聚会on Sunday 在周日
on the ninth of September = on September the ninth 在九月九号
at two o’clock in the afternoon = at 2:00 p.m. 在下午两点
bring or wear some orange things to the party 带或穿一些橘黄色的东西来参加聚会
my favourite colour 我最喜欢的的颜色be moved 很感动的
That sounds interesting/ funny. 听起来很有趣/滑稽。I can’t wait. 我等不及了。give sb a big surprise 给某人一个惊喜be surprised 很惊讶的
第3页
1. 单词：一月到十二月
in January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December
2. 序数词：第一到第三十一见书序数词前+the 例如：the first
第4页
at Peter’s birthday party 在Peter的生日聚会上 a pair of orange trousers 一条橘色裤子
a picture of you /him/her 一张你的图片make your own(invitaion) 做你的请柬
沪教版牛津英语五年级上册重要句型
1. Can I do this?
2.Can I have some sweets?
3.Don’t make a noise!
4.They are waiting for the train.
5.They are going out.
6.This is what I want. This is what I need.
7.What do you want?
8.What have we got?
9.What do you need for school?
10.Let’s make a cake.
11.We’ve got some paper, but we need some scissors.
12.She needs a new uniform.
13.They are looking at some uniforms.
14.Kitty is wearing her new uniform.
15.I do my homework at half past seven.
16.He goes to bed at nine o’clock in the evening.
17.Min and Mog go outside at nine o’clock at night.
18.What time do you eat your breakfast in the morning?
19.This is the way I clean my teeth.
20.What do you like? What don’t you like?
牛津上海版五年级上册英语5A Module 1- Module 2 重点句型及语法点汇总
上海沪教版5A 期中重点句型&语法总结M1U1
1.When is your birthday?
It’s on …..
2.What time is it?
It’s…….
3.That sounds interesting.
I can’t wait.
4.Welcome to……
5.What do you have?
I have……
6.It’s a picture of you
7.Let’s have some fun.
语法考察点：
1.基数词变序数词的规律,
2.月份日期的正确书写与表达,时间介词的使用
3.现在进行时的基本形式，用法以及使用标志，
M1U2
1.Ben rides his bike to school.=Ben goes to school by bike.
2.She/He always/never walks.
3.How do you come to school?
I come to school by….
4.where do you cross the road/ How do you cross the road？
5.That’s correct.
6.I leave home at a quarter to eight.
7.I don’t live school. I come to school by bus.
语法考察点：
1.祈使句表达交通规则
2.频度副词的程度：
always（100%）>usually（80%）>often（60%）>sometimes（40%）
>seldom（20%）>hardly(5%)>rarely never（0%）
上海牛津五年级上词汇表M1U1
M1U1 My birthday
词组：
1. on the 19th of September 在九月十九号
2. on Sunday 在星期天
3. at two o’clock 在两点
4. bring…. to …把…拿到….
5. a picture of you 一张你的图片
6. at Peter’s birthday party 在Peter 的生日聚会上
7. a pair of orange trousers 一条桔色的裤子8. at night 在晚上
9. the next morning 第二天早晨10.on Sunday 在星期天
11. come to the birthday party 来生日聚会
12.on the 19th of September 在九月十九号
13. make a birthday invitation 做一张生日请柬
句子 1. That sounds interesting. 那听上去很有趣。
2. I can’t wait. 我等不及了。
3. Welcome to my ‘orange’party. 欢迎来到我的‘桔色’聚会。
4. Let’s have some fun. 让我们尽情享受。
5. When’s your birthday? 你何时生日？
6.What time does the party begin? 聚会几点开始？
7. It begins at two o’clock in the afternoon. 它下午两点开始。
8. Can you bring or wear some orange things to the party?
上海五年级第一学期5A牛津英语知识整理
上海五年级第一学期5A牛津英语知识整理
班级_______ 姓名________ 学号_________
M1U1 My birthday
P2、3
单词：
begin开始party聚会sure确定bring带来
wear穿--（同音where 在哪里）favourite最喜爱的interesting有趣的
（序数词）
first第一second第二third第三fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二fourth第四sixth第六
seventh第七tenth第十eleventh第十一thirteenth第十三fourteenth第十四fifteenth第十五sixteenth第十六seventeenth第十七eighteenth 第十八nineteenth第十九twentieth第二十twenty-first第二十一thirtieth第三十thirty-second第三十二
词组：
come to my birthday party来参加我的生日会
on the nineteenth of September 在九月十九日
on Sunday 在周日
bring some orange things to the party带一些橘黄色的物品到聚会来
my favourite colour我最喜爱的颜色
an ‘orange’ party一个‘橘色’主题聚会
句型：
When’s your birthday?你的生日是什么时候的？
It’s on the twenty-eighth of November. 在11月28日。
牛津上海版五年级上册英语5AModule1-Module2重点句型及语法点汇总
上海沪教版5A期中重点句型&语法总结M1U1
I.When is your birthday?
It' s on
2.What time is it?
It' s……
3.That sounds interesting.
I can ' t wait.
4.Welcome to .......
5.What do you have? I have
6.It ' s a picture of you
7. Let ' s have some fun.
语法考察点：
2.月份日期的正确书写与表达，时间介词的使用
3.现在进行时的基本形式，用法以及使用标志，
M1U2
1.Ben rides his bike to school尸Ben goes to school by bike.
2.She/He always/never walks.
3.How do you come to school?
I come to school by
4.where do you cross the road/ How do you cross the road ?
5.That ' s correct.
6.I leave home at a quarter to eight.
7.I don ' t live school. I come to school by bus.
语法考察点:
1.祈使句表达交通规则
2.频度副词的程度:
习惯上位于系动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。
4.如何表布时间,
①所有的时间都可以用“小时+分钟”；
②如果所表述的时间在半小时之内，可以用“分钟+ past + 小时”；
(牛津)版英语五年级上册知识点整理
五年级上册复习资料
江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理
Unit 1 Goldilocks and the three bears
一、单词（默写）
1.bear熊
2.forest森林
3.there（与be连用）有
4.house房子
5.soup汤
6.just right正合
适 7.room房间 8.hard硬的 9.soft柔软的 10.afraid害怕的11. their他们的 12.her她（宾格）13.help救命 14.beside在……旁边 15.between在……中间 16.really真正地 17.then然后 18.find找到，发
现 19. in front of在……前面
二、词组（默写）
1、in the forest在森林里
2、 a beautiful house一座漂亮的房子
3、 hungry and thirsty又饿又渴
4、some soup一些汤
5、 too cold/hot太冷/热
6、 in the room在房间里
7、too hard/soft太硬/软
8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕 10、in the kitchen在厨11、 in the fridge在冰箱里 12、find their cousin发现他们的表弟
三、句型（默写）
1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。
2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。
沪教版上海牛津英语五年级上期末知识点总结(完美版)
W 沪教版上海牛津英语五年级 上期末知识点总结
Sentences
1.When is your birthday?
Begin, bring, favorite, fifth, first, third, fourth, fifth, sixth, invitation, party, present, second, smart, wear, busy, present, bring, ask, answer.
2.名词加数词的用法；名词加基 数词； Room 5 或者序数词加名 词 the Fifth Room
different, teams, the fifteen floorHale Waihona Puke Baidu play with 8.I like running and football.
all you, many kinds of pet, sit under the tree, look at them for hours
2.what do you do with them? I often play chess with my grand. 3.who’s there? 4.Your grandchild .Little Red
1.多久一次 how often 的用法 2.表达频率的词组；如次数超过 两次时用基数词加次数（ times） 组成； once； twice 特殊记
牛津版小学英语五年级知识点归纳总结
我们来看个例句： A: You can't ride bike here. B: Why not? 这个对话中 “Whynot? ”所省略的是 "ride bike here"，它的整个句式应该是 Why can't I ride bike here?
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五年级下 U1: A new term 学习目标 特殊疑问句 What ... do you like/have? like 的用法 关于星期几的提问方法 主要知识点
●“What + 具体名词 + 谓语动词 +… ? 可以用来询问具体问题。
询问对方喜欢什么颜色，可以说： What colour do you like? 如果我们想问今天是星期几，可以说： What day is it today?
sb.）
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五年级上 U4: Halloween 学习目标 情态动词 need 的用法 like 的用法 音标 /i:/ 的学习 主要知识点
●在英语中，要表达喜欢某样东西的时候，我们用 "like" 来引导句子，
注意下， 我们表达喜欢某一样东西的时候， 一定是喜欢这一类， 因此你所用到的 名词要写成复数形式（除了不可数名词） 。 ●当 like 后面要接动词，表达喜欢做什么的时候，我们该怎么用呢？ 注意了，如果 like 后面接动词，我们要用 like + doing something 的形式，例如： I like playing football. （我喜欢踢足球。），注意，动词要改成 -ing 的形态。
“牛津上海版”小学英语五年级(上)知识点大全
语法
1. 特 殊 疑 问 句 What do you want to be? 2.动词 want want to be sb. I want to be a pilot. want sth. I want a hamburger. want to do sth. I want to fly. 3. 一 般 现 在 时 例 Peter wants to be a pilot.
沪教牛津五年级英语上册牛津英语五年级上册知识点整理
沪教牛津五年级英语上册复习内容模块纵览
Module1 Getting to know each other
本模块是关于认识自己及了解他人。
Unit1 My future介绍了各种职业，探讨未来想从事的职业。Unit2 Going to school介绍了上学或上班的出行方式。
Unit3 My birthday介绍了有关生日的庆祝活动。
Module 2 Relationships
本模块是关于自己与家长及朋友的关系。
Unit4 Grandparents介绍了和祖父母一起进行的活动。
Unit 5 Friends介绍了自己和好朋友之间的相同和不同之处。Unit 6 Family life介绍了不同的房间及家庭生活。
Module 3 Out and about
本模块是关于丰富多彩的户外生活。
Unit 7 At the beach介绍了海边休闲度假时所做的一些事情。Unit 8 An outing描述了一次“寻宝”活动。
Unit 9 Around the city是关于问路及指路。
Module 4 The natural world
本模块是关于大自然和人们日常生活之间的关系。
Unit 10 Wind认识风的各种状态。
Unit 11 Water介绍了水的各种用途。
Unit 12 Fire介绍了一些基本的防火知识。第一单元复习
1.词组
Jump into the lakefly a planecook nice food
(be) afraid of flyinghelp peopledrive a taxi
沪教版上海牛津英语五年级上期末知识点总结
6.I leave home at aquarterto eight.
7.Idon’tlive school. I come to school by bus.
1.祈使句表达交通规则
2.频度副词的程度：
always（100%）>usually（80%）>often（60%）>sometimes（40%）>seldom（20%）>hardly(5%)>rarely never（0%），习惯上位于系动词、助动词、情态动词之后，行为动词之前。
1.what do you want to be?
I want to be a/an……
2.I am from Rainbow Primary School.
3.Can I ask you some question?
Of course.
4.What’s your job?/ What do you do？
6.Don’t worry
7.I am Tony from Room 506
8.I like running and football. How about you?
9.I have a good friend called Brett.
10.She’s happy like a bee
1.both和all的用法区别，both指两者都，all指三者或以上。
沪教牛津版英语五年级英语上册 Module 1 知识清单
Module 1Getting to know each other
一、核心词汇
1.名词：future 将来;未来pilot 飞行员job 工作;职业singer 歌手lifeguard 救生员Ms 女士journey 旅程;旅行underground 地铁station 车站hour 小时party 聚会thing 东西;事物hat 帽子
2.动词：want 想要teach 教(课)fall 掉落;落下save 救;救助;节约
become 变成;变得walk 走;步行take 乘坐(交通工具);带领begin 开始bring 带
来
3.形容词：favorite 最喜欢的interesting 有趣的
4.介词：by(表示方式);靠近after 在……后
5.副词：when 什么时候
6.兼类词：cook 厨师;烹饪
7.短语：taxi driver 出租车司机(be) good at 擅长primary school 小学bus stop 公共汽车站by bus 乘公共汽车far from 离……远on foot 步行by bike 骑
自行车by car 乘小汽车get off 下车have fun 尽情玩
二、拓展词汇
1.名词：doctor 医生teacher 老师sky 天空subject 科目
2.月份名词：January (Jan.) 一月February(Feb.) 二月March(Mar.) 三月
April(Apr.) 四月May 五月June(Jun.) 六月July(Jul.) 七月August(Aug.) 八月September(Sept.) 九月October(Oct.) 十月November(Nov.) 十一月December(Dec.) 十二月
牛津英语上海五年级上册知识点重点单词句型(完整版)5A M3U3
feel well 感觉好go to the hospital with mum 和妈妈一起去医院have a cough 咳嗽have a fever / temperature 发烧
have a look 看一看have a cold 感冒
let me have a look at your teeth = let me look at your teeth 让我看一看你的牙take some medicine 吃点药drink a lot of water 喝许多水
have a good rest 很好地休息一下have a headache 头痛
have an earache 耳朵痛have a stomachache 胃痛
What’s wrong with you? = What’s the matter with you? 发生了什么事？
You will be better soon. 你会马上好起来。
How do you feel? = How are you? 你好吗？
第43页
go to see the doctor 去看医生go to see the dentist 去看牙医
Don’t eat before bed. = You shouldn’t eat before bed. 睡前不要吃。Don’t eat too many sweets. = You shouldn’t eat too many sweets. 不要吃太多糖。Don’t drink too many soft drinks. = You shouldn’t drink too many soft drinks.