在秋天
中班主题活动《在秋天里》教案
一、主题活动名称：中班主题活动《在秋天里》二、主题活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识秋天的季节特征，了解秋天的水果、蔬菜和农作物。
2. 技能目标：培养幼儿观察、比较和动手操作的能力。
3. 情感目标：培养幼儿对秋天的喜爱和好奇心，培养幼儿合作、分享的良好品质。
三、主题活动内容：1. 秋天的季节特征：天气变凉、树叶变色、落叶等。
2. 秋天的水果：苹果、梨、柿子、葡萄等。
3. 秋天的蔬菜：土豆、胡萝卜、白菜、菠菜等。
4. 秋天的农作物：稻谷、玉米、高粱等。
5. 秋天的活动：采摘、丰收、秋游等。
四、主题活动步骤：1. 主题导入：通过图片、实物等让幼儿观察和描述秋天的季节特征。
2. 水果认识：展示各种秋天的水果，让幼儿观察、比较并品尝。
3. 蔬菜认识：展示各种秋天的蔬菜，让幼儿观察、比较并品尝。
4. 农作物认识：让幼儿参观农田，观察各种农作物，了解丰收的季节。
5. 秋天的活动：组织幼儿进行采摘、秋游等活动，体验秋天的快乐。
五、主题活动评价：1. 幼儿对秋天的季节特征的了解程度。
2. 幼儿对秋天水果、蔬菜和农作物的认识程度。
3. 幼儿在秋天的活动中的参与程度和表现。
六、主题活动六：秋天的动物活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识秋天的动物特点，了解动物为适应寒冷的秋天做出的变化。
2. 技能目标：培养幼儿观察、描述动物的特点和变化。
3. 情感目标：培养幼儿对动物的关爱和保护环境意识。
活动内容：1. 秋天的动物特点：动物为适应寒冷的秋天，会换上厚实的毛皮，储存食物等。
2. 秋天的动物变化：一些动物会迁徙，一些动物会进入冬眠。
3. 动物的朋友：让幼儿了解人类与动物的相互关系，培养幼儿保护动物的意识。
活动步骤：1. 动物的特点：通过图片、实物等让幼儿观察和描述秋天的动物特点。
2. 动物的变化：让幼儿观察和了解秋天的动物变化，如迁徙、冬眠等。
3. 保护动物：组织幼儿讨论如何保护动物，培养幼儿的保护动物意识。
活动评价：1. 幼儿对秋天的动物特点的了解程度。
描写秋天落叶的优美段落
描写秋天落叶的优美段落1、秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖娆。
一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。
2、在秋天，在秋日思语的美妙的旋律里，生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶，有时如狂风暴雨的倾斜大地，落下金黄的一片美丽的绸缎，铺满来去的生命的旅途，有时如飘渺假设纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向。
沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪。
3、又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。
漫卷着枫叶，也一片片飘落。
我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。
叶落无痕，确实，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无发觉。
4、有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。
我却不以为然。
“落红不是无情物，化作春泥更护花〞。
坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。
我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。
5、一阵微风吹过，树上的树叶“沙沙〞做响，我低头捡起一片树叶，这片树叶象一只小手，头尖的红色仿佛要滴下来，咦，为什么枫叶到秋天就会变红，哦，原来是因为秋天的气温比拟低，破坏了枫叶里面的叶绿素，把叶绿素变成了花青素，所以秋天的枫叶是红色的。
6、我在枫树林里漫步，周围都是树。
秋天的季节已经来到了，亦将逝去。
被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?……心弦已然随风飘荡。
心中存留着无尽的梦想，依旧停留在那个花开的季节。
在这个叶落的季节，亦会留下什么呢?是那份纯真，还是那份激情?时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执着，却留下令人辛酸的回忆。
时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。
它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。
来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。
7、我喜欢秋天的落叶，喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了，我的抽屉里，还有我装点的美丽的世界里，我从落叶的情素中找寻着我的人生，找寻着我生命的颜色，还有我不得洒脱的渊源，落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕，而是新的舞池的搭建，在喧哗声中，在秋风中，在物语里，在有声与无声的世界里，落叶在轻轻地飘来飘去，在人海的世界，在美丽的大自然。
秋天夜晚的句子(精选5篇)
秋天夜晚的句子（精选5篇）1.秋天夜晚的句子1.在秋天的夜晚，傍晚的乌云飘散后，田野上的烟雾消失了，水清澈，洗净了柔和的秋天夜晚。
2.在秋天的夜晚，寒冷的月光洒落在大地上，它是如此安静，银河系的星星变得越来越灿烂。
3.秋天很深，不久前我能听到清晰的昆虫声。
现在只有一种沉默。
路灯又黑又冷，几乎看不到路。
远处的灯光微弱而温暖。
4.秋天的夜晚格外的宁静，田野里的蛐蛐唱着一曲曲美丽的歌，树叶哗哗地相互拍打着，组成一首人生的调子，唱着人生的历史，抒写着人生的篇章，在这拍打声里我听出了喜怒哀乐，听懂了人生。
5.秋夜慢慢地变长了，大气的温暖持续存在，闪烁着光，将您的身体拍打在空中，让您安静地入睡。
6.银白的月光洒在地上，到处都有蟋蟀的凄切的叫声。
夜的香气弥漫在空中，织成了一个柔软的网，把所有的景物都罩在里面。
眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西，任是一草一木，都不是象在白天里那样地现实了，它们都有着模糊.空幻的色彩，每一样都隐藏了它的细致之点，都保守着它的秘密，使人有一种如梦如幻的感觉。
7.秋天夜晚的声音是美妙的，是高亢的，但是，同时又有低沉的音乐衬托着。
一首首动听的小曲，交织在一起，形成了一首秋天的赞歌。
8.清寥凉爽的秋夜，略带些许静寞，些许凉意，些许冷幽，还有些迷恋。
思绪，便在这似是迷恋的夜色中时而凝固，时而徘徊，时而神往。
9.秋天的夜晚，是看星星的好日子。
星星一闪一闪的，特别明亮。
10.秋后的后半夜。
月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天。
2.秋天夜晚的句子1.月光冷冷地洒在院子上。
短栅栏上的毛豆叶显示出干燥的颜色。
2.秋天的月光下，树木，房屋，田野和山峦，都仿佛变成了襁褓中的婴儿，温顺地躺在硕大无比的摇篮里。
3.秋天的夜晚是孩子们玩耍的好日子。
孩子们舒展开双臂平躺在草地上啊凉风习习.秋高气爽。
那凉爽的感觉让你误把草地当作池塘。
4.秋天的夜晚是我最喜欢的风景，它可以带给我们和平与幸福。
5.秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。
秋天我喜欢在什么在什么在什么造句
秋天我喜欢在什么在什么在什么造句
在秋天，我喜欢在林间散步，欣赏树叶的色彩变化。
在秋天，
我喜欢在户外享用一杯热茶，感受微风拂过的清爽。
在秋天，我喜
欢在家里静静地阅读一本好书，享受宁静的时光。
在秋天，我喜欢
在湖边散步，欣赏倒影在水面上的美丽景色。
在秋天，我喜欢在山
间徒步，感受清新的空气和大自然的鬼斧神工。
在秋天，我喜欢在
果园采摘水果，体验丰收的喜悦和田园的宁静。
在秋天，我喜欢在
阳光下晒晒太阳，感受温暖的阳光和舒适的气候。
在秋天，我喜欢
在田野里观赏金黄的稻田，感受丰收的喜悦和大地的馈赠。
在秋天，我喜欢在午后小憩，享受宁静的时光和轻松的氛围。
在秋天，我喜
欢在夜晚仰望星空，感受宇宙的神秘和浩瀚。
幼儿园中班秋天教案在秋天里15篇
第一阶段--"秋天的树和花"主题依据：从关注周围的自然环境，观察秋天的树叶的变化开展实施第一阶段的主题。
阶段实施内容与要求：从参观幼儿园的环境入手，观察幼儿园的 树和花的变化，引导幼儿感知秋天的季节特征。
活动说明：（•表示创编，▲表示改编，★表示选用）
〔、▲拾树叶--通过观察幼儿园的树叶，观察树叶的颜色、形状， 引导幼儿对树叶进行想象。
活动二：散文诗《树叶》
设计思路：
在秋天来了主题中，我们开展了秋天的树和花，组织孩子观察了 秋天的树和拾落叶，孩子们对秋天的树叶有了比较的了解。为了丰富 孩子们的想象力和创造力，提升孩子的语言表达能力。本次活动通过 让孩子欣赏理解散文诗，引发孩子模仿散文诗进行大胆的仿编。
活动通过欣赏让幼儿熟悉理解散文诗，感受散文诗的美感。在通 过仿编来激发孩子们想象力和创造力，运用实物树叶和动物图片摆弄 帮助幼儿发挥想象，并引导幼儿用散文诗的语句来仿编，有利于增强 孩子用优美语言表达的能力，从小培养幼儿文学兴趣和文曰意识。
活动中通过捡树叶，激发幼儿对秋天的关注，了解秋天来了，观 察发现树叶的变化，引导幼儿对树叶进行想象，第一环节引发兴趣， 第二环节拾落叶，第三环节交流分享，说说自己拾到的落叶是什么样 的，像什么。
内容与要求：
1、通过捡树叶，引发幼儿对秋天的关注。
2、观察树叶的颜色、形状，引导幼儿对树叶进行想象 重点：了解秋天来了，观察发现树叶的变化 难点：引导幼儿对树叶进行想象材料及环境创设：和幼儿在幼儿
园里在运动活动中观察过树叶
活动流程：引发兴趣--捡落叶--分享交流
活动过程：
一、引起兴趣
1、现在是什么季节到了？
2、你是怎么知道秋天来到了呢？
3、师小结：秋天到了，天气渐渐的冷了，小朋友都穿上了厚厚的 衣服，还有好多树叶会从大树妈妈的身上落下来。
最新在秋天里行走 读后感随笔
在秋天里行走在秋天里行走随笔【第一篇】：在秋天里行走秋天，一个色彩缤纷的季节。
鱼儿在水中畅游，而我，在秋天里行走。
秋天，落叶飞舞，树上的叶子已拥有了三色：绿色、黄色、褐色。
落叶上也是一样。
行走在公园里的小径上，周围铺满了落叶，小径上却是一尘不染，不见一片落叶。
秋天，一个色彩斑斓，却又使人伤感的季节。
漫步在公园里的小径上，看着一片片落叶，慢慢，以前的一幅幅画面又重新浮现于脑海之中。
幼时，母亲常常带我去广场，马路上灯火通明，路灯将马路照的是那么亮。
而广场上却是只有一些依稀的光。
夜晚的广场是那么的不起眼。
在家附近最近的是一个并不大的小公园，里面虽都是一些散步的人们，但是老人们的聊天声让小公园显得异常热闹。
那时的自己是多么喜欢在广场和小公园里奔跑，将母亲甩在身后，却又离不开母亲的视线范围内。
想起那时的自己，不免有些觉得自己那时太过于天真。
将母亲甩在身后，却又离不开。
如今，独自一人走在小径上，感觉是那样的安静，没有一丝的吵闹，只有落叶为伴。
以前，和姥姥、母亲一起在公园里闻着青草的香气，慢慢一步步的走着，那时是多么的悠闲，不用担心会有多余的事情去打扰。
如今，姥姥已离开了我，永远不会再回来。
母亲整日不是上班，就是被零零碎碎的小事缠住。
而我，平日里上学，假期里被各种各样的课外班和作业填满。
像现在这样悠闲的漫步在小径上的时间是难得的。
没有任何多余的烦恼，只有落叶为伴。
回忆往事，在秋天里行走，享受着清凉的微风。
独自一人走在小径上，慢慢行走在秋天里。
在秋天里行走【第二篇】：在秋天里行走从第一片树叶飘落在脚下的时刻，秋天就悄然来临了。
秋天的气候是渐变的，刚开始立秋，气候的变化并不是太明显。
只是到了深秋，才让人们真正领会到什么是萧瑟。
我倒觉得，秋与冬相比，有着宽厚仁慈的心肠，让人们慢慢地适应气候和季节的变化。
我喜欢在秋天里行走。
初秋，风还是和善的，慢慢地把一些树叶请到地下，此时的树叶还是绿的，叶片上还残留着夏的温度，加上初秋黎明的阳光还是快活的，初秋清晨的朝晖还是迷人的。
秋天有哲理句子80句
秋天有哲理句子80句秋天是一个充满哲理的季节，它给人们带来了许多有深意的感悟。
在这个丰收的季节里，我总是能够感受到大自然的智慧和生命的真谛。
以下是我对秋天的哲理句子的思考，希望能够给你带来一些启示和思考。
1. 秋天的落叶是大自然最美的告别，也是最美的新生。
2. 在秋天里，我们可以看到生命的循环和不断的变化。
3. 秋天是一个思考人生的季节，它提醒着我们珍惜时间和深思熟虑。
4. 在秋天里，我们能够体验到丰收的喜悦和努力的价值。
5. 秋天是一个收获的季节，它告诉我们努力才能有所收获。
6. 秋天的阳光是温暖而柔和的，它提醒着我们要保持温暖和和善。
7. 秋天是一个感恩的季节，它让我们学会感谢身边的一切。
8. 秋天的风是自由和无拘束的，它提醒着我们要保持自由和独立的态度。
9. 秋天的雨是清新而洁净的，它让我们学会洗净心灵和排除烦恼。
10. 秋天的露是透明和真实的，它提醒着我们要保持真诚和透明。
11. 在秋天里，我们能够看到事物的本质和真相。
12. 秋天是一个改变的季节，它告诉我们万物皆有可能。
13. 秋天是一个静默的季节，它让我们学会静心和冷静思考。
14. 秋天的夜晚是寂静而宁静的，它提醒着我们要保持内心的平静和宁静。
15. 秋天的星空是明亮而璀璨的，它告诉我们要追求梦想和追逐希望。
16. 在秋天里，我们能够看到人与自然之间的共生和共存。
17. 秋天是一个相互依赖的季节，它让我们学会关心和珍惜他人。
18. 秋天的黄昏是温馨而浪漫的，它提醒着我们要保持家人和爱人的温暖。
19. 秋天是一个思考自己的季节，它告诉我们要认真思考和反思自己的人生。
20. 在秋天里，我们能够看到伟大和智慧的力量。
21. 秋天是一个神奇的季节，它让我们相信奇迹和可能。
22. 秋天的阳光是温暖而宽容的，它向我们传递着博大和宽厚的爱。
23. 秋天是一个释放自我的季节，它告诉我们要释放负面情绪和压力。
24. 秋天的山谷是静谧而宁静的，它提醒着我们要保持内心的宁静和平和。
秋天描写风景的经典句子
秋天描写风景的经典句子
秋天是一个丰收的季节，也是一个变幻多姿的季节。
在秋天，大自然的景色变得格外美丽，给人以无尽的想象空间。
下面列举了十个描写秋天风景的经典句子，让我们一起来感受秋天的美丽。
1. 秋天的天空湛蓝如洗，阳光透过稀疏的云朵洒在大地上，给人一种温暖而宁静的感觉。
2. 枫叶在秋风中摇曳着，像一把把火烧得正旺的红伞，将整个山林染成了一片火红。
3. 高高的稻穗在秋风中轻轻摇曳，像是一片片金黄色的海洋，给人一种丰收的喜悦。
4. 秋天的田野里，金黄的麦穗随风摇曳，像是一片片金色的海浪，迎接着丰收的季节。
5. 秋天的晚上，满天的繁星点缀在湛蓝的天空中，给人以无尽的遐想和思考。
6. 秋天的湖水清澈如镜，倒映着周围的山峦和树木，宛如一幅精美的画卷。
7. 秋天的黄昏，夕阳的余晖洒在大地上，把树影拉得长长的，给人一种宁静而温暖的感觉。
8. 秋天的草原上，金黄的禾苗摇曳着，像是一片片金色的海洋，给人一种丰收的喜悦。
9. 秋天的山林里，红叶如火，黄叶如金，给人一种温暖而浪漫的感觉。
10. 秋天的田野里，稻谷金黄熟透，秋风吹过，一片片稻谷像金子一样闪闪发光，给人一种丰收的喜悦。
以上是十个描写秋天风景的经典句子，每一句都能让人感受到秋天的美丽和丰收的喜悦。
秋天是一个多彩多姿的季节，无论是红叶飘落还是金黄的麦穗，都让我们感受到大自然的美丽和丰收的喜悦。
让我们一起去欣赏秋天的美景吧！。
描写秋天的唯美句子(精选100句)
描写秋天的唯美句子（精选100句）秋天，是大自然展现出的一幅美丽的画卷。
在这个季节里，大地万物都化身成了一位位诗人，行走在大自然的舞台上，为我们描绘出了一个个独特的景色。
在秋天的世界里，句句话语都如诗如画，如下是我为您精选的100句描写秋天的唯美句子。
1. 秋天是诗人的季节，她的衣裳是五彩斑斓的金黄色。
2. 枫叶逐渐染上了一抹橙红色，宛如火焰在空中翩翩起舞。
3. 微风轻抚着脸庞，又带来了丝丝凉意，让人感到一丝温馨。
4. 秋天的阳光透过树叶洒在地上，犹如金粉般的光点。
5. 秋天的天空格外湛蓝，没有一丝云翳，宛如一幅清新的画卷。
6. 迎风摇曳的麦浪，如金色海洋一般延伸至天际。
7. 天高云淡，秋风吹拂，桂花香气扑鼻，让人陶醉其中。
8. 果园里的果子挂满枝头，鲜红的苹果像珍宝一般闪耀。
9. 羊羔跳跃在草原上，它们的毛发也变得更加柔软丰厚。
10. 夕阳西下，映在湖面上的金色倒影宛如天堂一般。
11. 秋天的天空洁净如水，北风吹来，带来一片寂静与宁静。
12. 金黄的稻浪随风起伏，尽显秋收的丰收喜悦。
13. 走在林间小道，脚下的落叶发出沙沙的声音，仿佛是自然的音乐。
14. 秋天的晚霞温柔绚烂，宛如天上的彩虹般美丽。
15. 秋天的花草虽不及春夏繁盛，但她们的姿态更加典雅淡然。
16. 雾气弥漫的早晨里，阳光透过薄雾洒在大地上，如梦如幻。
17. 梧桐树的叶子纷纷落下，掉落在地上形成一片层层叠叠的黄金地毯。
18. 蓝天高挂秋鹰翱翔，给人一种无限向往的感觉。
19. 秋天的霜降，大地渐渐沉寂，草木凋零，为冬天的到来做准备。
20. 野花的花蕊渐渐凋谢，但她们却散发着馥郁的花香。
21. 秋天的夜晚，繁星点缀着黑夜，犹如钻石般闪烁耀眼。
22. 草地上的蚂蚁匆忙行走，宛如季节变迁的劳动者。
23. 河水流淌的声音清脆悦耳，仿佛奏响了一支脱俗的乐曲。
24. 秋天的天空洋溢着宁静与平和，仿佛时间在这一刻停止流动。
25. 蔚蓝的天空中飘着几片洁白的云朵，像是天使在游弋。
走在秋天里作文（通用27篇）
走在秋天里作文走在秋天里作文（通用27篇）在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的走在秋天里作文，希望能够帮助到大家。
走在秋天里作文篇1没有春日的冲动，洗去夏天的浮躁，离冬日的冻凝还有一步之遥，秋高气爽，刚刚好……没有春日的雕饰，没有夏虫的喧嚣，没有冬雪的封藏，“树树皆秋色，山山唯落晖”，洗尽铅华，秋是最本真的季节。
它平心静气的与天地坦诚相待，任世间一切浮华虚假在它面前，逃也无处可逃……喜欢这个清凉的季节，尤爱在这样的日子里漫步整个校园。
看身边清清淡淡的同学，没有夏天的焦灼，没有冬天里的瑟缩，连着装也是轻轻浅浅的，不如夏日争奇斗艳，亦没有冬天里密实的隐藏。
剔除浓妆艳抹的打扮，我们最原始的本色显露无遗，简单，纯朴。
这是个淡季，人，也显得利索洒脱，无欲，无求！看秋日里的小情侣，无需共撑一把遮阳伞，不必拥抱着取暖。
淡薄的时光，人与人之间的距离也显得清明而疏朗。
纵然有过异于常态的卿卿我我，纵然有过头昏脑胀时的海誓山盟，也不过是过往，适当的交往方式，秋树为我们做了最好的榜样——“霜风呼呼地吹着，月光明明地照着，两棵小树并排站着，却并没有靠着”。
如果枝桠是树的纤手，那么，手牵手是最好的方式，肩并肩是最适当的距离。
秋风扫尽落叶，你依然挺拔傲立，方为树。
人亦如此，各人是个人，可以相互扶持，却不完全倚靠。
在午后的暖阳里，常常有携手散步的老夫老妻，轻风伴着艳阳，最美的风景和着最真的情感。
也许，只有他们才真正懂得“平平淡淡才是真”的真正含义吧！也喜欢在图书馆前的小湖边，看太阳在体育馆后缓缓滑落。
谁说“夕阳无限好，只是近黄昏”，我看见，秋天的夕阳伴着和煦的微风，散发着宽厚温暖的光，那是对明日的无限希望。
拾级而上名贵园顶，淡黄的菊花，火红的枫叶，映入眼帘。
中班绘本在秋天教案
中班绘本在秋天教案一、教学目标。
1. 让学生了解秋天的特点和变化，培养对秋天的兴趣和热爱。
2. 培养学生的观察力和想象力，激发学生的艺术创造力。
3. 培养学生的语言表达能力和合作意识，促进学生之间的交流和合作。
二、教学准备。
1. 绘本，《小熊找食物》、《小猫过生日》等与秋天相关的绘本。
2. 秋天的实物，枫叶、南瓜、苹果等。
3. 绘画、手工制作相关的材料，彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
4. 音乐，与秋天相关的音乐。
三、教学活动。
1. 导入活动。
教师可以播放秋天的音乐，让学生感受秋天的气息。
然后让学生观察秋天的实物，如枫叶、南瓜等，让他们描述秋天的特点和变化。
2. 绘本阅读。
教师选择与秋天相关的绘本进行阅读，如《小熊找食物》、《小猫过生日》等。
在阅读过程中，教师可以引导学生观察绘本中的秋天景色和秋天的变化，让学生感受秋天的美好。
3. 创作活动。
让学生用彩色纸、颜料等材料进行手工制作，制作与秋天相关的作品，如枫叶、南瓜等。
同时，教师可以引导学生进行绘画创作，让他们画出自己心目中的秋天景色。
4. 语言表达。
教师可以让学生用简单的语言描述秋天的景色和变化，让他们用自己的话语表达对秋天的感受。
同时，教师可以组织学生进行小组讨论，让他们分享自己对秋天的看法和感受。
5. 游戏活动。
教师可以组织学生进行秋天相关的游戏活动，如秋天捉迷藏、秋天野餐等，让学生在游戏中感受秋天的快乐。
6. 总结。
教师可以让学生展示他们的作品，并对学生进行总结，让他们回顾今天的学习内容，加深对秋天的了解和认识。
四、教学评价。
教师可以通过观察学生的表现、听取学生的意见等方式进行教学评价，看看学生对秋天的了解和感受是否达到了预期的教学目标。
五、教学反思。
教师可以对本节课的教学进行反思，看看教学中有哪些不足之处，以及如何改进教学方法，让学生更好地理解和感受秋天的美好。
六、延伸活动。
教师可以组织学生进行秋天野游活动，让学生亲身感受秋天的变化和美丽。
我在秋天的作文7篇
我在秋天的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班主题说明：在秋天里
中班主题说明：在秋天里第一篇：中班主题说明：在秋天里主题活动: 在秋天里主题说明：秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。
在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化，为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，我们预设了“在秋天里”的主题活动。
在“在秋天里”的主题活动中，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。
了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。
主题目标：1、通过有目的的观察和实践活动，培养幼儿对自然现象的兴趣，知道秋天天气渐渐变凉，小草和树的叶子开始枯黄，菊花开放了，果子成熟了。
2、能用完整的语句讲述所观察事物的简单印象。
3、在老师引导下有目的地观察几种蔬菜，知道名称，懂得多吃蔬菜身体好。
4、能用水果、蔬菜进行艺术表现活动，感受水果、蔬菜带来的造型美和艺术美。
家长配合：1、在双休日期间，家长和孩子共同观察秋天的树和花。
2、请家长配合，引导幼儿认识各种各样好吃的水果，感知秋天的水果多；3、知道多吃蔬菜营养好，体验秋天是一个丰收的季节。
第二篇：幼儿园中班主题活动说明——在秋天里[范文模版] 《在秋天里》主题活动开始啦~随着季节的变化，天气渐渐变凉，树叶正慢慢变色。
秋天来了，我们的秋游活动也开始了，树叶唱着歌儿慢慢落下，秋虫相互嬉闹出来玩耍，好吃的水果也让大家流连忘返。
秋天是一个收获的季节。
在《在秋天里》这个主题中，通过秋游、寻找落叶等切入点，让幼儿运用感官发现秋天的多姿多彩和大自然的美妙，了解秋天的水果、秋天的花卉、秋天的颜色，亲身体验秋天发生的变化。
让每一个幼儿在这个主题活动中一起去发现、一起去想象吧！第三篇：中班主题教案《在秋天里》及教学反思中班主题教案《在秋天里》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦，感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化，愿意交流，清楚明白地表达自己的想法，快来看看幼儿园中班主题《在秋天里》含反思教案吧。
秋天天气变化
秋天天气变化秋天是四季中最美丽的季节之一，它的特点是凉爽、干燥，并且经常伴随着气温的快速变化。
在秋天，人们会经历各种各样的天气，从晴朗的天空到阴沉的云层，从温暖的阳光到寒冷的风。
这些不断变化的天气给我们带来了不同的感受和体验。
首先，秋天的天气常常是晴朗的。
当秋季来临时，天空会变得明亮而清澈。
阳光透过稀薄的云层，洒下温暖的光芒。
这种天气常常让人感到宜人和舒适。
人们可以享受着久违的温暖阳光，感受大自然的美好。
在这样的天气中，许多人会选择外出散步或举办户外活动，以尽情享受秋天的美好。
其次，秋天的天气也常常会变得阴沉和多云。
随着夏季的结束，天空中的云层逐渐增多，遮蔽了太阳的光芒，使得天气变得阴沉沉的。
在这样的日子里，天气更加凉爽，但也让人感到有些压抑。
虽然看不到明亮的阳光，但人们仍然可以在这样的天气中找到一些美丽和宁静。
大片大片的云层漂浮在天空中，给人们带来了一种神秘感和放松的心情。
人们可以利用这样的天气，享受一些室内的活动，如读书、收拾房间或者煮一杯暖暖的咖啡。
除了晴朗和阴沉的天气之外，秋天的天气变化还会带来温度的快速转变。
早晚时分，气温会骤降，让人感到清爽和凉意袭人，而在中午的时候，阳光的照射使得气温回升，给人们带来温暖的感觉。
这种快速变化的气温也给人们的生活带来了些许不便。
在秋天的早上，我们可能会感到寒冷，所以需要穿上外套或者围巾等保暖的衣物。
而到了中午，气温回升，我们又会觉得有些闷热，需要适时脱掉一些衣物。
这样的温度变化让我们需要不断地调整衣着，以应对不同的天气。
总的来说，秋天的天气变化给我们带来了不同的感受和经历。
它的多变性让我们对每一天的天气都充满了期待和惊喜。
无论是晴朗的天空，还是阴沉的云层，都有它们美丽的一面。
快速变化的温度也给我们带来一种适应能力和灵活性。
在这样的天气中，我们要学会享受每一个时刻，感受大自然的变化和美好。
尽管秋天的天气变化多端，但正是这种多变性赋予了秋天独特的魅力。
不论是晴朗的阳光，还是阴沉的云层，秋天的天气变化都让人们深深地爱上了这个季节。
秋天的谚语(精选95句)
秋天的谚语（精选95句）秋天是一个富有诗意和浪漫的季节，它以它特有的色彩和气息吸引着人们的眼球和心灵。
在秋天里，人们感受着大自然的变化，思考着生命的意义。
下面是一些关于秋天的谚语，希望它们能给你带来一些启示和思考。
1. 秋高气爽，金风送爽。
2. 秋风入户，百花盈室。
3. 秋水共长天一色。
4. 秋思浓，秋色明。
5. 秋来美景人头秋。
6. 秋天的悲伤，是因为它是夏天的残留。
7. 秋天是诗人的杰作，也是画家的狂想曲。
8. 秋天是大自然的博物馆。
9. 秋天是收获的季节，也是感恩的时刻。
10. 秋天里，鸟儿的歌声将变得格外悠扬动听。
11. 秋天是婉约的季节，人们的神态变得沉静而优雅。
12. 秋天就像一个晚年的人，它用成熟的果实告诉人们生命的真谛。
13. 秋天是一扇通往内心深处的窗户。
14. 秋天是思维的季节，人们开始回顾过去，思索未来。
15. 秋天是一首诗，是一幅画，是一段音乐。
16. 秋天的阳光洒在大地上，仿佛是一层金色的纱薄。
17. 秋天的天空，蓝得清澈，像一汪湖水。
18. 秋天是大地上的火焰，它将焚烧人们的心灵。
19. 秋天是红枫树的季节，树叶仿佛涂上了一层金黄的颜色。
20. 秋天是大自然的绘画家，用万种颜色为世界添上了一抹美丽。
21. 秋天的天空，云朵像羽毛，飘落在大地上。
22. 秋天是落叶的季节，树枝露出了裸露的身体。
23. 秋天是大地的蜕变，它用收获告诉世人，努力是有回报的。
24. 秋天是一年中最忙碌的季节，农民们要收割庄稼。
25. 秋天是知识的季节，学生们要开始新的学习生活。
26. 秋风瑟瑟，果实累累。
27. 秋风冷。
128. 秋天是美丽的，它伴随着丰收和欢乐。
29. 秋天是思念的季节，人们开始怀念远方的亲人和朋友。
30. 秋天是摆脱烦恼和忧愁的好时机，让我们放下一切烦恼，享受大自然的恩赐吧。
31. 秋天是大自然的治愈师，它以它独特的魅力让人们忘却忧伤和痛苦。
32. 秋天是大自然的慷慨，它将一切宝物赐予人们。
关于秋天句子
关于秋天句子1、秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
2、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
3、或是晨光初照，或是山街夕辉，独坐秋天，高天、淡云、远山、近树、鸟鸣，幕天席地，一曲幽远的天籁交响在你的心底里升起。
4、深秋的早晨，大地屋顶树枝都洒满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞，百话凋谢。
可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。
5、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！6、炎热的夏天走了，凉爽的秋天来了，高高的天空就好比刚洗过一样清新明亮，格外的蓝。
远处一群大雁正排着整齐的队伍正在举家迁往南方，因为他们知道秋天来了冬天就不会远了。
7、大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。
8、秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！9、秋天到了，果子熟了。
黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。
一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
10、一阵秋风吹过树叶发出了哗啦啦的笑声。
树叶有的像绿色的细针有的像小朋友的手掌。
有的树叶落了就像翩翩起舞的蝴蝶。
11、树叶沙沙作响，在谱写自己的乐曲吗？这声音有高有低，有声有色。
12、秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。
13、来到山野里，我似乎闻到了桂花的清香，山野里的每个角落，似乎都布满了香味。
我继续往前走，不远处一片枫叶在树枝上摇摇摆摆，似乎在跟我招手，我加快了步伐，一把抓住了那片枫叶，小小的，柄上的颜色已从嫩绿变为浅红。
我在秋天作文范文
秋天是一年四季中最美丽的季节之一。
每当秋天来临时，我总是兴奋不已。
天气变得有点冷，但我依然喜欢在这个季节里做很多事情。
我喜欢赏红叶。
在秋天，整个世界都变得很美丽。
街道两旁的树木变得金灿灿的，红色的叶子在阳光下闪闪发光。
每当我走在这样的街道上时，我都会停下来，欣赏这些美景。
我喜欢听秋雨声。
在一个阴雨的秋天，我喜欢待在家里，听窗外雨滴的敲打声。
这是一种非常舒服的感觉。
我喜欢这样的声音，它让我感到很平静。
我喜欢食用秋天的美食。
在秋天，市场上会有很多好吃的东西。
例如，我喜欢吃火锅，烤红薯和糯米饭。
这些美食在秋天里，总是让我食欲大开。
我喜欢穿秋装。
在秋天来临前，我就开始想象自己穿上美美的外套和卡其裤的样子。
薄薄的秋衣配上厚实的外套，让我感到很时髦。
我非常喜欢秋天。
它不仅仅让我感到很舒适，还能让我享受到美丽的自然风光。
我希望未来的每一个秋天，都能够给我带来这样的愉悦心情和美妙体验。
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在秋天里主题说明
主题解释：在秋天里主题起源：秋天是一个壮丽多彩的季候,秋天也是一个丰产的季候,它有着异常光鲜的季候特点.树叶不断的在飘落下来,并且落叶的色彩也变得越来越丰硕,有黄色的,有褐色的和咖啡色的;有的变得枯黄卷曲起来了.那一张张稚嫩的脸上充满了好奇.为了让幼儿在多彩的季候中感触感染秋天的俏丽和收成,知足孩子们的好奇心激发幼儿存眷天然.酷爱天然的情绪,我们预设了本主题运动——《在秋天里》.环绕“秋天的树叶.秋虫的歌.收庄稼.果子成熟了.中秋时节”五个方面睁开运动.丰硕孩子的经验,让孩子更好地感知秋天的季候特点,不雅察各类动植物的变更;懂得秋季人们若何收成,体验丰产的快活.让幼儿进一步熟悉秋天,懂得秋天的重要特点,以及秋季的气象.植物的变更,观赏秋天的美,陶冶幼儿的审美情趣.主标题的：1.感知秋天的季候特点,不雅察各类动植物的变更.2.懂得秋天人们若何收成,愿意介入各类收成运动,体验丰产的喜悦.相干经验：1.懂得动植物和人们生涯的关系,萌发暖爱动植物的情绪,有初步的环保意识.2.引诱幼儿能依据气温的变更自动穿脱衣服,有初步的自我呵护才能.3.测验测验用多种情势自由地表示秋天的美,有初步的审美才能.4.对数字有兴致,愿意测验测验用多种办法数数.5.爱好观赏散文诗,并测验测验着按照散文诗中的内容仿编句子.情况创设：1.收集各类各样秋天的生果.干果.花卉和植物,装潢天然角,并贴上响应的标签和文字.2.收集有关秋天的图片.材料和书本,投放在材料区,勉励幼儿浏览,造就乐于不雅察的兴致.3.用捡来的落叶加以装潢并安插在教室的墙面上.家长合营：1.家长带幼儿不雅察四周的花卉.树木的变更,说说本身收集的是什么样子的树叶.2.带幼儿不雅赏生果店.比较生果的不合特点,如：石榴.哈密瓜.木瓜.黑布林.釉子.柿子.紫葡萄.苹果.生梨等.给孩子购置部分干果,让幼儿品尝,感知生果和干果的差别,并教导他们稳固扔垃圾,造就幼儿的环保意识.3.收集有关秋天的图片.材料和书本,带来幼儿园介绍.4.汇集各类秋虫什物或秋虫标本.图片.（蝈蝈.蟋蟀.天牛.瓢虫.金龟子）.5.礼拜天带孩子去乡间不雅赏麦田和稻田,不雅赏秋天农村的天然风景.汇集各类秋天的干果.稻谷或小麦.。
【二年级】秋天在哪里
【二年级】秋天在哪里
秋天是一个美丽的季节。
在秋天，树叶变得金黄色，天空变得湛蓝，风变得清爽。
那么，秋天在哪里呢？
秋天在田野里。
在田野上，稻谷成熟了，金黄的稻穗在风中摇曳，好像是一片片金色
的海洋。
农民叔叔们正在田野里丰收，他们笑得像花儿一样灿烂。
秋天在果园里。
果园里的果树上挂满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨子、黄澄澄的柿子，还有紫红色的葡萄。
小朋友们在果园里采摘水果，笑得甜甜的。
秋天在公园里。
公园里的树木变得金黄、红色、紫色，非常美丽。
小鸟们在枝头上唱
着美妙的歌，天空中飞翔的树叶好像是一只只彩色的蝴蝶。
秋天在学校里。
学校里老师们给我们讲述了关于秋天的故事，我们还一起唱起了秋天
的歌曲。
我们还用五颜六色的漆纸做成了秋天的风筝，放飞在蓝天白云之间。
秋天在家里。
家里有妈妈做的丰盛晚餐，有爸爸带着我们去公园踏秋，还有和家人一
起分享快乐的时光。
秋天其实无处不在，只要我们用心去感受、用眼去观察，秋天就在我们的身边。
所以，秋天在哪里？秋天就在我们的心中，带着丰收的喜悦，带着收获的幸福，带着温馨的家庭，秋天就在我们的心中。
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在秋天让风从上到下直直地吹
吹一只甲虫
吹一只甲虫凹陷的背
一只秋天驮来的甲虫
它的颤抖
就是我的颤抖
风呵指挥着盲眼的芦苇们
一次一次把我弹起
一次一次把甲虫落下
这失控的小把戏
让一只甲虫爱上了秋天
让我爱上了风
——风啊
直直地吹，风啊一块一块
落下来
木兮
不论是白杨，还是桦树
你都纯洁过了——绷紧的小弦在时光中无物可敌
一株木叶
在记忆里欢腾着生命的香气
灵魂的香气
风一阵阵地吹过来
哗哗——
哗哗——
那是它在向时光致意，向你我微笑着
向满树的叶子。