“奶奶与父亲父亲走时”阅读理解答案

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记叙文阅读-2022 年上海各区一模语文试题分类汇编(解析版)

记叙文阅读-2022 年上海各区一模语文试题分类汇编(解析版)

专题04 记叙文阅读(解析版)【2022年上海市虹口区中考一模(暨上学期期末)语文试题】阅读下文,完成后面小题听父打鼾,拍儿入眠闻云飞①鼾声,如果是大学舍友的鼾声或合租伙伴的“雷鸣”,那可能是吵得你睡不着的噪音。

但是,假如你已人到中年,在疲惫的人生旅途中,偶尔回家看看老父亲,陪他睡一晚,那这一晚他的鼾声,可能就像一首歌。

②过年之后,我一起夜就睡不着。

想着工作中自己负责的那摊子事儿,想着孩子的教育问题,想着想着就失眠。

后来,情况越发严重,睡前一定要听舒缓的音乐。

即使如此,一周还是有两三晚会失眠。

医生说是轻度焦虑,劝我放轻松些,最好休假出去玩几天,把烦心事扔一边儿,还给开了安眠药。

③端午假期,我带着儿子回了趟老家。

怕家人担心,我失眠的事没告诉父母。

那天晚上,三岁的儿子吵着要跟奶奶睡,要听奶奶讲故事。

我就跟父亲一张床,一如小时候那样——我依旧睡在父亲的脚跟处。

④躺下之后,我问他:“爸,你血压怎么样了,还一直吃药吗?”父亲说:“不吃了。

前些日子,去村卫村量了量,血压正常。

”“平时还是得注意点,葱头、芹菜啥的还是得注意点,葱头、芹菜啥的,常吃着些。

”“嗯……你最近单位没事儿吧?”“没事儿,就是些琐碎事儿,鸡毛蒜皮的。

”……⑤我知道,自己长久失眠、形谷憔悴,让父亲担心了。

没一会儿工夫,父亲睡着了,很快就打起了鼾。

⑥父亲打鼾,我是知道的。

来之前,我就没想过能睡安稳。

我本来打算带儿子睡的,而儿子半夜要上厕所、说梦话,肯定是闹得我睡不着——最近在家里,儿子都是跟妻子一起睡的。

⑦父亲的鼾声有节奏地响了起来。

乡村的夜晚,很黑很静,偶尔有一两声狗叫传来,让我想起小时候被邻居家的大黑狗吓得回不了家的趣事。

当时,那条狗就在我家门口,而随后赶来的父亲,只做了个弯腰捡石子的动作,大黑狗就吓跑了。

父亲跟我说:“不要怕!你越歹势,它越强势!”⑧听着父亲的鼾声,想着小时候的事,我不自觉地摸了摸父亲的腿,他那原本有些蜷缩的腿就慢慢伸开了。

父亲的现代文阅读理解题及答案

父亲的现代文阅读理解题及答案

⽗亲的现代⽂阅读理解题及答案 虽然⽗亲是庄稼⼈,作者⽽是城⾥⼈,但能有今天全仰仗⽗亲的奠基。

下⾯由店铺为你带来关于⽗亲的现代⽂阅读答案,希望对你有帮助! ⽗亲的现代⽂阅读材料 ⽗亲是3天前的⼀个下午来的,当时⽆⼈在家,他搁下背兜蹲在门⼝抽叶⼦烟。

傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见⽗亲,以为是盲流,呵斥他⾛开,⽗亲惶惶不安:“这是我⼉的家呢!”我向⽗亲求证此事时,⽗亲正在厨房择菜。

他像犯了错的孩⼦,局促地站起来,搓着双⼿,⽬光游移,嗫嚅着说:“下次,我⼀定穿周正⼀点。

”我本是怕⽗亲⼼灵受到创伤,欲安慰他⼀番的,岂料他不但没有半点委屈和愤慨,反⽽以为⾃⼰丢了我的丑⽽深感惭愧。

我⼼⾥有种说不出的痛。

家⾥不宽敞,我们把⽗亲和⼉⼦安排在⼀间屋⾥。

⽗亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的声⾳,开门⼀看,见⼉⼦正⼤吵⼤闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!” ⽗亲不知所措地捂着脸。

“他是你爷爷,你爸爸的爸爸,我是他⼀⼿⼀脚养⼤的,你知道吗?⼩⼦!”我对⼉⼦动了武。

听到⼉⼦的哭声,妻⼦⼀把把他抱过去,对我怒⽬⽽视。

⽗亲垂着⼿,呆呆地站在⼀旁,⼜像犯错⼀般。

夜已很深,隔壁的我还听见⽗亲辗转反侧的声⾳。

次⽇早晨,妻⽤不友善的腔调对⽗亲交待:“茶⼏上有好烟,有烟缸,别抽叶⼦烟,别乱抖烟灰。

别动⾳响,别动⽓灶,别动冰箱,别动电视……”⽗亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。

”中午我和妻⼦回来,看见满地的⽔,⽗亲正蹲在地上,拿着帕⼦,⼿忙脚乱地擦地板。

妻⼦⼀甩⼿进了卧室,“砰”地⼀下关了门。

⽗亲便⽴即⼜像做错事⼀般,不知所措起来。

我按按他肩:“爸爸,您想帮我们拖地板是吧?”⽗亲点头。

我便拿出拖把,给他⽰范了⼀番,然后交给他:您试试。

⽗亲拖净了剩下的半间客厅。

他看了⼀遍⼜⼀遍,然后望着我,⼀脸感激。

下午下了⼀场⼩⾬,下班回来不见⽗亲,妻⼦顿时⽕冒三丈,对我⼤发脾⽓。

我和她唇枪⾆剑,互不相让。

正⽃⾄酣处,门铃响了,⽗亲站在门⼝——湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树⽪⼀样的⼿提着⼀个塑料袋。

统编版八年级语文上册期末专项复习十三 记叙文阅读专题及答案解析

统编版八年级语文上册期末专项复习十三  记叙文阅读专题及答案解析

八年级上册期末专项复习十三记叙文阅读专题及答案解析阅读短文,回答问题:扁担的一生范宇①在村庄的记忆里,几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。

挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获,都与扁担密不可分。

扁担就是农人的精神脊梁,让他们挑起一个家庭重担的同时,也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。

②。

母亲嫁给父亲时,半背篼谷子便是全部的家当。

泥墙茅顶的房子破败不堪,常常在狂风骤雨中摇摇欲坠,只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞,给人信心与希望。

或许,母亲嫁给父亲的勇气,有几分便来自于扁担的抖擞精神。

总之,在昼夜有序更替的村庄里,父母用扁担慢慢挑起了生活的担子,就像蚂蚁搬家一样,虽然缓慢,却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。

③。

④20年前,父亲从山里找到一截不错的木材,正想着用来做点什么呢。

身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。

对,扁担!父亲也认为,只有改成一根扁担,才不辜负这上好的木材。

说干就干,粗糙的木材到了舅舅手里,不用半天,就变成了一根笔直的扁担。

扁担不能太直,太直则易伤肩头和腰。

因此,还得将扁担以火烤之后,用外力将之略微压弯成弓形。

可这根扁担实在太有骨气了,即便火烤、重压,仍然笔直,没有半点屈服。

⑤这根扁担挑起来更吃力,父亲却爱不释手。

之后的许多年里,父亲无论挑什么,都用她。

有次在挑玉米时,父亲不小心闪了腰,疼了好长一段时间。

但父亲并没有放弃她,用汗水和心血一点点浸润着她,渐渐地,她坚硬的心被融化了,挺直的腰板,也弯了下来。

父亲挑起扁担来越来越有默契,像与母亲的婚姻一样,虽偶有磕磕绊绊,感情却越来越深厚。

她也没有辜负父亲的良苦用心,苦心经营,以顶天立地般的气慨,让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。

⑥可这样的日子并没有持续多少年。

越来越多的人开始离开村庄,离开赖以生存的土地,扁担也渐渐地走向了落寞。

不少人再也没有回来,在城里买了房子,过上了舒坦的日子。

这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念,逐渐土崩瓦解。

《父亲》阅读及参考答案

《父亲》阅读及参考答案

《父亲》阅读及参考答案《父亲》阅读及参考答案(1)父亲拥有一条船。

坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨总之,无一不是我幼小心目中神圣而尊严的精神依托。

(2)奶奶曾经告诉我,一个旭日东升的早晨,父亲摇船去了村东的大湖,把我的胎盘扔进汹涌的浪涛里。

我听了一震!奶奶却笑了湖神会赏你一副好胆气,长大后才可做像你父寺一样的男子汉!(3)父亲的船,驶进我的童年,在冗长蜿蜒的水道上荡漾,颠簸。

悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。

(4)那天,是我永远难忘的日子。

(5)一丝纤细的牛草,悄悄地把我的睡梦牵醒。

我揉开惺忪的眼帘,携上心爱的木刻小舟,还有一只赭纹密布的海碗,跃上了父亲的船。

(6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。

父亲脱下热烘烘的衣衫,披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄乎乎的面枣,塞进我稚嫩的手窝。

蓦然回首,村里的那棵银杏树,已在遥远中忽隐忽现,唯独我心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。

我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我,继而,懵懂的心田里流过一股淡淡的酸涩。

(7)江风紧了,父亲上岸拉纤。

我立在船头上看见,父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索,艰难的`步履在尘沙飞扬的岸滩上,写下一串深沉的脚印。

我再也站不住了,满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰我收起舷边拖牵着的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自个儿奔跑起来!(8)父亲那血红的牛一般的双目中,顿时现出莫名的恼怒和痛苦,骂道:才十三岁的人蛋,就不听话啦!(9)我流泪了,泪水流成个白亮亮的小河(10)傍晚,我从门槛缝里偷出一把钥匙,蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁,第一次在村前的小河里摇开属于我的橹声。

调皮的船头,顶了小河埠,又撞了竹架桥。

歇橹看时,手窝里磨起了透亮的泡泡。

(11)父亲站在河岸边,投来一束慈祥而欣慰的目光,手里还捧着我那只心爱的小木舟。

父亲正重温他早已逝去的童年。

(12)夜里,我在梦境中真的成了男子汉独自摇着父亲的船,去了村东的大湖里,尽情又浪漫地摇呀摇阅读题:1.为什么说那天,是我永远难忘的日子?请联系全文分析。

初中散文阅读理解及答案

初中散文阅读理解及答案

昙花终于怒放①我爱昙花。

②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。

我高兴极了!③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。

我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。

这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。

时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。

心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。

④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。

我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。

大约到晚上九时,她便开始悄然开放。

原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。

随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。

啊,她就是“月下美人”啊!⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。

以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。

今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。

皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。

”此乃真理名言。

她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。

世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。

⑧昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!⑨我爱昙花。

(选文有改动) 【链接材料】昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。

期末专项复习——现代文阅读及答案

期末专项复习——现代文阅读及答案

期末专项复习——现代文阅读及参考答案一、阅读下面的文章,回答下面的问题(17分)妈妈,您要记得我吕旭红“妈妈,您要记得我。

”这句话不是一个幼儿跟妈妈撒娇的话,而是一个72岁的儿子向92岁的老母亲说的话。

这个72岁的老人是我的爸爸,这句话是他现在每天向得了老年痴呆的奶奶说的话。

奶奶的身体一直很硬朗。

但是,今年初,奶奶不小心摔了一跤后,就卧床不起。

尽管爸爸和家人悉心照顾,奶奶的健康状况依然日渐衰退。

到四月份的时候,奶奶已经发展到认不出亲人的地步,除了我的爸爸。

但是,就在上个月,奶奶连我爸爸也认不出来了。

于是,每天爸爸给奶奶喂饭的时候,就有这样的对话:“你是谁?为什么喂我吃饭?”“妈妈,我是您的老大茂儿。

”“你骗我,你的头发那么白,不是我家老大。

”“妈妈,我也老了。

”“骗人,我的儿子比你年轻太多。

没有白头发。

”“妈妈,你要记得我。

我是茂儿。

”“骗人,茂儿没有白头发。

”至此,奶奶唯一认得的儿子都认不了了。

医生说,这是奶奶老年痴呆加重的迹象,治不了。

可是,爸爸不甘心,每次喂饭结束,总是跟奶奶说:“妈妈你要记得我。

”是的,爸爸怎么甘心,他最敬重的老母亲居然认不出他了!从爸爸懂事开始,他已经习惯替奶奶分忧解难。

几十年来,爸爸就是家中的顶梁柱。

爸以前说过,他人生的大部分时光,都奉献给工作和奶奶了。

曾经,为了奶奶不那么辛苦,爸爸一再推迟结婚。

爸爸一共七个兄弟姐妹,但是因为爷爷走得早,爸爸很早就担起养家重任,以致到三十岁才结婚。

所以,爸爸生下他的第一个孩子(也就是我)的时候,他很多同龄人的孩子已经上学了。

但是,爸爸说,他没有后悔,因为他是奶奶的大儿子,他得担着。

这样一担就是二十年。

直到爸爸最小的弟弟结婚成家,爸爸才完成对兄妹的照顾,把奶奶接到县城颐养天年。

在爸爸无微不至的照顾下,奶奶的身体特别好。

摔跤之前,奶奶还能爬楼梯,逛市场,思维清晰,认知正常。

曾经,为了照顾奶奶,爸爸学习科学养生,学习太极拳。

这些技能学会了,爸爸就用来教奶奶。

中考语文记叙文阅读专题训练解题技巧(超强)及练习题(含答案)

中考语文记叙文阅读专题训练解题技巧(超强)及练习题(含答案)

中考语文记叙文阅读专题训练解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、中考语文记叙文阅读专题训练1.阅读下面文章,完成下列小题。

奶奶的玉簪子奶奶的玉簪子不见了!那个玉簪子,是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物,奶奶一直视之如命。

每天早上,奶奶再忙都会把发髻梳得一丝不乱。

玉簪子被奶奶摸得日益剔透,散发着温润的光。

它安安稳稳地插在奶奶的发髻上,就像奶奶平静的生活。

丢了玉簪子就是丢了奶奶的命。

奶奶终日愁眉紧锁。

爷爷帮奶奶找了这头翻了那头。

“咱们眼睛花了记性差了,还是叫儿子回来找吧。

小时候,他找东西可机灵了。

”奶奶茫然而凄切的眼神,让爷爷心痛。

爷爷想不出别的法子,就五次三番地给父亲打电话。

父亲回家了。

见到父亲,奶奶的眼泪唰地下来了。

父亲宽慰道:“妈,玉簪子会找回来的。

”奶奶拉住父亲的手,就像拉住了救命稻草。

奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲,生怕他会长了翅膀飞走。

父亲让奶奶好好回忆回忆。

玉簪子丢之前,自己去过哪些地方。

父亲跟着奶奶来到了田野。

田垄上,奶奶种的扁豆开花了,它们仰着小鸟一样的嘴巴,好像在和奶奶说话。

奶奶轻轻地碰了碰它们的小脑袋说:“两天不见,又长大了。

”父亲蹲下身,拨弄起扁豆。

也许奶奶和扁豆聊天的时候,玉簪子掉了下来。

奶奶看着父亲的侧影说:“小时候,你不爱吃扁豆,却爱画扁豆花。

我就买了个大花盆,把扁豆种在家门口。

”父亲“哦”了一声,直起身来,看着扁豆花,似乎想起了久远的时光。

走进菜地,一畦畦的菜好水灵呀。

它们被奶奶伺候得像她的发髻一样,整整齐齐,乖巧听话。

奶奶带父亲来到空心菜前。

奶奶问:“还记得那个空心菜的故事吗?”父亲站在陌生的土地上,拨弄着和他生分的空心菜说:“记得记得。

狐狸精妲己在纣王面前进谗言,要宰相比干挖心表忠诚。

比干临死前,姜子牙给了他一道符,教他挖心后,将符贴于胸口,立即策马飞奔,不要回头,即使无心也不会死。

比干照做了,没想到中途遇到一个妇人,在叫卖空心菜。

比干好奇地一回头,立刻摔下马死了。

八上课内语段阅读训练答案

八上课内语段阅读训练答案

1、开篇点背影,表达了对父亲的思念,为全文奠定了感情基调并设置了悬念2、把对父亲背影的描写置于特定的背景中,给全文奠下惨淡哀伤的感情基调3、祖母死了,父亲的差使也交卸了4、父亲赋闲背景下变卖典质还亏空,办丧事等一系列不幸带来的困难。

5、把对父亲背影的描写置于特定的背景中,给全文奠下惨淡哀伤的感情基调6、刚强镇定,安慰儿子,这是慈父的情怀。

8、事忙不放心9、“踌躇”“终于”反映了谋事对父亲是相当重要的,更说明了在父亲心目中,对儿子的关心胜于一切。

10、不同,前个“再三”表明父亲嘱咐次数多,不厌其烦表达了父亲爱子之情深切;后个“再三”表现我自尊自信,嫌父亲多事、罗嗦11、贬义词褒用,“糊涂”“愚蠢”的意思,这是作者对当初自以为是、不能理解父爱的一种愧疚与自则的心理12、父亲认为儿子的事高于一切,惟恐儿子路上有什么闪失13、父亲决定亲自为我送站。

14、背影15戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍16、一股脑儿17、父亲为“我”买橘,历经艰辛,使“我”感动;既怕别人看见难为情,更怕父亲看见而伤心。

18、衣着、动作、体态19 [答]_月台买橘___。

20、作者描写父亲的背影,先写外貌,再写服饰,然后作动作描写,又用特写镜头精细描写爬月台的动作,还用自己的感情加以烘托。

这个背影,在全部故事中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以详写。

21 父亲离去时的背影,作者把他放在人流中写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。

写这个背影能表现我为父爱而感动、对父亲无尽的思念,又想到父亲的前程艰难而生发悲悯、辛酸之情。

22 “再”写出作者多次的寻找,表现出对父亲的难舍与依恋;“又”与前次流泪呼应,写出了眼泪一流再流,流而不止,传达出作者对父爱的理解。

(这泪是对自己以前不理解父爱自以为是的愧悔,对父亲命运与前途的牵挂,对父亲的敬爱、感激与留恋。

)23 父亲无微不至的关心,心甘情愿的付出;牵挂有惦念;刚走几步就回头;惦记、留恋、为儿着想24、词语略、这些词语写出了父亲爬铁道买橘子的艰难,是对背影的特写,写出了最动情的精彩瞬间最能体现父亲的爱子情深。

高考文学类文本刘亮程《后父的老》阅读练习及答案

高考文学类文本刘亮程《后父的老》阅读练习及答案

刘亮程《后父的老》阅读练习及答案(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题。

后父的老刘亮程我很小的时候,奶奶就已经老了,我们一家养着奶奶的老,给她送终。

奶奶去世后,轮到母亲老了,但她不敢老,她要拉扯一堆未成年的孩子。

现在我五十多岁,先父、后父都已经不在,剩下母亲,她老成奶奶的样子了,我们养她的老,也在随着母亲一起老。

因为有她在,我不敢也没有资格说自己老。

老是长辈享有的,我年纪再大,也是儿子。

真正到了前面光秃秃的没了父母,我成了后一辈人的挡风墙,那时候,就可以心安理得地老了。

但老终究是不容易的一件事情。

记得有一年,我陪母亲回甘肃酒泉老家,在村里看望一个叔叔,院门锁着,家里人下地干活去了。

等到大中午,看见两个老人扛农具走来,远看着一样老,都白了头,一脸皱纹。

走近了,经介绍才知道,是叔叔和他的父亲,一个六十多岁,一个八十多岁,活成一对老兄弟,还在一起干农活。

我父亲没有和我一起活老。

我8岁时父亲去世,感觉自己突然成了大人。

13岁时,母亲再嫁,我们有了后父,觉得自己又成了孩子,终于又有了庇护。

后父的父母走得早,他的前面光秃秃的,就他一个人,后面也光秃秃的,无儿无女。

我们成了他的养儿女,他成了我们的养父。

我1 8岁时,有一天,后父把我和大哥叫在一起,郑重地给我们交代一件事。

后父说,我已经50岁的人了,你们两个儿子,该操心给我备一个老房(棺材)了。

这个事都是当儿子要做的。

说后面的张家,儿子早几年就给父亲备好了老房。

备老房的事,在村里很常见,到一户人家院子,会常看见一口棺材摆在草棚下,没上漆,木头的色,知道是给家里老人备的,或是家里老人让儿子给自己备的。

棺材有时装粮食、饲料,或盛放种子,顶板一盖,老鼠进不去。

我们小时候玩捉迷藏,也会藏进老房里,头顶的板一盖,就仿佛到了另一个世界,外面的声音瞬间远了,待到听不见一丝声响时,恐惧便来了,赶紧顶开盖板爬出来。

家里的老人也会躺进去,试试宽窄长短,也会睡一觉醒来。

考点十四 散文阅读(好题冲关真题演练)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮

考点十四    散文阅读(好题冲关真题演练)-备战2024年中考语文一轮复习考点帮

考点十四散文阅读【2023年真题专练】(2023·浙江湖州·统考中考真题)阅读下面文章,完成学习任务。

媲美①林青①一朵雪花的体态是轻盈的,宛如六枚小银针,千针万线,给S大学校园绣出了合身的水晶外套。

但是,正如童话世界也有缺陷一样,文史楼北墙畔一株年轻的龙柏,由于一夜风摧雪压,已经倾侧成30°斜角了。

②远处走来几个身背照相机的年轻人。

其中那位穿黑呢大衣的姑娘真美,一双亮晶晶杏核儿大眼,似湖?似星?谁也说不清,只惹得路人不时朝她张望。

这群市大学生摄影协会会员准备捕捉大自然恩赐的美妙镜头,心情舒畅地说笑着,渐渐地走近这棵倾斜的龙柏。

③“在文史楼前拍张雪景吧!”一个浑厚的男中音提议。

④“不,这棵龙柏被风雪压斜了,缺乏自然美。

”姑娘那双纤手朝不远处一指,“喏,到生物系的小植物园去,那儿不仅有龙柏,还有雪松、扁柏呢。

”⑤她的声波在清冽的空间扩散,像清甜的冰糖渐渐融化。

年轻人留下了一串无邪的笑声。

⑥又一个竹骨梅肌的青年出现在文史楼前,衣服右下摆隐约可见斑驳的油画颜料污迹。

他在欣赏雪景之余,猛然发现倾斜的龙柏,不满地轻声嘀咕:“搞环境保护的同志真马虎,昨晚下那么大的雪,竟没来校园巡视,他们对美的统一性的被破坏负有间接的责任!”这位美术爱好者凝视片刻,灵感的火花映亮心窗,他立刻打开速写本,捏着炭精棒,勾勒这棵龙柏的体态轮廓,准备回宿舍精心画一幅漫画,连画名也想好了,就叫做:《一株龙柏的控诉》。

他离去时遗憾地摇头叹息,眼波里颤动着一丝失望的情绪。

⑦微弱的阳光下,急匆匆地走来一个肩挎旧书包的青年工人,他是来旁听中文系选修课的。

突然,一阵风吹拂龙柏树,扬起无数雪沫,洒在他头上、身上。

青年工人仰脸看看那株龙柏,脚步放慢了,他一看手表,立刻加快步伐走去。

⑧一会,他带来一把铁锹、一截旧毛竹、橡皮带,手脚麻利地不停地劳作,那株倾斜的龙柏终于挺直了脊梁,牢牢地屹立在校园。

⑨上课铃声响了。

他疾步如飞地向教室奔去!⑩静谧。

【记叙文阅读】“奶奶与父亲父亲走时”阅读理解答案

【记叙文阅读】“奶奶与父亲父亲走时”阅读理解答案

【记叙文阅读】“奶奶与父亲父亲走时”阅读理解答案阅读下面记叙文,完成小题。

奶奶与父亲父亲走时,我17岁。

奶奶走时,我18岁。

父亲在临终的时候,给我讲了一个故事。

奶奶活著的时候,也给我谈了一个故事。

父亲和奶奶讲的是同一个故事。

父亲说道,村子尽头的那座念母桥,就是两代祖上给取的名字,为的是纪念一位老母亲。

有一位母亲30多岁的时候,她有个儿子七八岁。

有一天,下着雨,儿子走在前头,母亲走在后面,因为路滑,儿子一不小心从桥上掉了下去,落到水里。

母亲瞧见,疯了似的跳进水里,一把抓住儿子。

只可惜,母亲不会游泳,只知道在河水里拼命地托起儿子。

正在危急关头,幸好有位水性很好的路人经过,将母子俩救了起来。

路人责备这位母亲说:“你一个妇道人家,又不会游泳,怎么能跳进水里呢?”母亲只知道一遍遍地感谢他救了自己的儿子,并给他下跪磕头。

几十后,像天意的精心安排一样。

有一天,母子俩再次经过这座桥。

只不过这时母亲已经60多岁了,由于多的劳累,她行动已经很不便,但依然跑在后头。

老母亲脚扑腾,从桥上掉下来至了水里。

儿子转头看见母亲救人,桥离水面并不低,儿子手里拿着扁担,于是他东站在桥上,把扁担伸入水面,大喊母亲慢把握住。

只可是,老母亲连低头的力气也没,被洪水淹没了。

一天后,人们在下游发现了那位老母亲的遗体,都抹着泪说:母疼儿如长江水,儿孝母只扁担长啊。

父亲听完这个故事,欲言又止。

我看见他变得很疲倦,说道:“您别谈了吧,我明白,我们可以照料不好奶奶的。

”父亲很欣喜地点了摇头。

那时父亲已经在病床上躺了3个月,生命到了最后时刻。

那些日子里,母亲终日以泪洗面,却从未辨认出奶奶存有任何哀伤的表情,她依然像是往常一样,每天早早地下班,给鸡进食,然后洗衣服。

每当亲戚或乡邻来探望父亲的时候,奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉家常,像根本不知道自己的儿子快要离去一样。

来来往往的人都摇摇头,感叹说道,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命慢至尽头了,她却像是没事人一样。

专题14散文阅读(原卷版+解析)

专题14散文阅读(原卷版+解析)
(7)说起来,我对这把铲也不陌生,关联着少年时和父亲相处的旧时光。犹记得,多年前一个秋日的清晨,天刚蒙蒙亮,父亲骑自行车带着我,从他任教的那所乡村中学出发,去那块叫作大块地的地里砍玉米秆。一地没有玉米穗的玉米秆,像一群吃了败仗的士兵,打不起一点精神来,东倒西歪,威风尽失。父亲那时候也就四十多岁吧,和我现在的年龄相仿,不怯力,更不惜力,伸手揽到怀里几棵玉米秆,高高抡起铲,手起铲落,泥土飞溅,砍断了根疙瘩的玉米秆,接连倒地,露水四溅。
①当独自一个人,再次踏上曾经奔跑过的道路,感受着清风拂过发梢的温和,轻嗅着田野花香的芬芳,回想起以往的经历时,思绪就如一曲笛音,婉转而悠扬,向那记忆深处、那年故里,飘散,飘散……
②清晨,我在家门前,独自玩耍,听着学校里传来的嬉闹声与读书声,心里有几许羡慕,又有几许落寞。
③翌日恰逢周末,堂姐来找我玩。她说:“你想听歌吗?老师教给我们的呢!”我点点头。“我从山中来带着兰花草种在小园中希望花开早……”一首《兰花草》,我听得如痴如醉。我说:“姐,我想学认字,你可以教我吗?”她微微一笑,说:“好啊,走,现在就教你。”她给我一支笔和一张纸,写了我的名字,让我照着写。我先观察她拿笔的姿势,然后从拿笔练起,一笔一划的写着,虽然很难看,但是我没有放弃,只因心中有渴望:对读书的渴望,对知识的渴望。
⑪当故乡的槐花,再一次四野芬芳、香飘天涯时,我已步入高中。在努力完成学业的同时,我坚持着自己的文学梦想。高中的教室里有很多条幅,比如“水不激不跃,人不激不奋。”“如果你心头的火光不灭,谁还能浇熄你的梦想呢?”“坚持了最不想干的事情之后,便可得到你最想要的东西。”每一个字都充满了力量,催促着梦想之花的怒放!在宁静的深夜,我依然在桌边,看着英语资料、记着化学实验、默背着政治概念……当星月都沉睡了,我也困了,但还是会再看一些文章,每天都看几页,所谓的天赋,都源于日积月累吧!并非不累,而是我心中有信念,有拼搏的意识。

新部编初中七年级 上册语文课内外阅读理解训练含解析

新部编初中七年级 上册语文课内外阅读理解训练含解析

新部编初中七年级上册语文课内外阅读理解训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。

十七岁那年的单车①十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分羡慕,吵着要母亲买一辆。

父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”②刘伟发了一个月脾气。

母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。

刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。

只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。

刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。

③那一天,刘伟没有骑车出门。

单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。

单车散了架。

“你——”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。

母亲赶紧跑过去夺下了扁担。

④父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。

⑤第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。

”刘伟头也不回,________,走了。

⑥“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。

⑦刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。

半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。

⑧刘伟真的有半个月没回家了。

母亲急了,找男人吵。

父亲便四处打听刘伟的下落。

⑨母亲依然每天都给刘伟留饭。

父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。

⑩两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。

儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。

父亲斜着眼看他,他装着不知道。

⑪母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。

刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”⑫刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。

父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。

⑬刘伟在前面使劲蹬车。

父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。

父子俩你不理我,我不理你。

走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。

⑭刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”⑮“我不走了。

”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”⑯“关你什么事!”⑰“我是你爹!”⑱“起来!”⑲父亲没动。

新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及解析

新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及解析

新部编人教版七年级上册语文课外阅读理解训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文段,回答问题。

等你回家①陪一位父亲去八百里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。

戒毒所坐落在荒郊野外。

我们的车在乡间土路上颠簸着。

路边,野葵和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又落下。

天空很蓝,显得很高远。

父亲的心,却低落得如一株衰败的草,他恨恨地说:“真不想来啊。

”②一路上,他不停地痛骂着儿子,历数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁了他。

③我坐在一边,听他痛骂,隐隐担着心,这样的父亲去见儿子,会有怎样的结果?④车子一路向前,野葵和蒲公英一路跟着。

终于,远远望见了几幢房子,青砖青瓦,连在一起,坐落在一块开阔之地。

开车的师傅说,到了。

做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的,愣愣地,不相信地问:“到了?”一看表,快上午10点了。

他急了,说:“也不知能不能见着。

”因为按这家戒毒所的规定,上午10之后,一律不允许探视。

⑤他一口气跑到大门口,还好,还有15分钟的时间。

办了相关手续,这个父亲一秒也不曾停留,急急火火往探视室跑。

很快,他儿子被管教干部带进来。

高高壮壮的年轻人,脸上也无欢喜也无悲。

看到父亲,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲讽的意味。

一层玻璃隔着,他在里头父亲在外头。

⑥旁边,亦有来探视的人。

一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。

在里头看着的,是个清秀的男孩子。

他眼睛跟着女孩的手指转动,频频点头,含着泪笑。

他读懂了她爱的密码——从此,改了吧。

还有几个人,男男女女,大概是一家子,围在一起,争着跟里面一个中年人说话。

中年人憔悴着一张脸,却一直笑着,一直笑着。

这时,他们中的一个,突然到探视室外面,叫了一个男孩进来。

孩子不过十一二岁,白净的面容,文文弱弱的。

孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿过话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什么,里面笑着的中年人,不笑了,他愣愣地看着孩子,眼泪下来了。

新部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练试题及解析(1)

新部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练试题及解析(1)

新部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练试题及解析(1)一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下面的文字,回答问题。

父亲的碗宗崇茂①白底镶着蓝花,沿口已豁了牙;孤单地立在家中的冰箱上。

这是父亲用的碗。

②自从父亲生病后,一切都“特殊”起来。

确诊为癌症晚期的那天下午,把父亲从医院扶回我的家中。

兄妹几个悄悄商定:精心伺候父亲,千万不能对父亲泄露真实的病情。

晚上,妻子特意为父亲做了一碗汤;母亲说,给你父亲专门备一个碗吧。

妻子表示赞同,不知从哪个旮旯,她找出了那只碗。

③我觉得不妥,因为此前父亲一向都是与我们同桌吃饭,同碗喝汤的。

我想说:癌症是不会传染的。

但看看妻的眼神,又加上母亲的坚持,我终于未开口。

④此后每次吃饭,父亲都是用这只碗。

母亲和妻子总是把菜夹到碗里端给父亲,然后他就一个人在旁边默默地,一点一点地吃;而从前,一向威严有加的父亲,每次从乡下来,吃饭时我们总要恭恭敬敬地把他请到“首席”就座。

⑤我有些黯然。

想起童年的时候,为了全家生计长年漂泊在外的父亲,有一次带回一件让我特别兴奋的礼物──一只涂着花油彩的“小洋碗!”那碗既好看又摔不破,我视若宝物。

有亲戚家的小孩来到,吃饭时也抢着要,我死活不依,因为这是父亲买给我专用的,大人们只好无奈地哑然失笑。

又想起小时候因为太穷,腊月农闲时差不多每天三顿都在喝粥;只是到了过节才煮点干饭,炒几样小菜。

这一顿,我吃得特别快,而父亲似乎又吃得特别慢,待锅里见了底,父亲这时就会把他碗里的饭菜分到我的碗中,并叮嘱:“不要再这么快了,慢慢吃吧。

”⑥而现在,父亲却象一枚叶子,一枚失却了水份和绿意的叶子!大树茂密地长了老高,他却孤零零地落在了一边!⑦那天,我回乡下看望父亲。

我悄悄地问母亲:“父亲发觉自己得的是什么病吗?”母亲说:“早晓得了。

”“他怎么晓得的?”“从你家的碗。

”我心头一紧:“我家的碗?”母亲说:“是的。

他说,你们每天都特地为他做那么好的菜,又总是用同一只碗端给他,那碗上恰好有个小豁口。

2020江西中考 记叙文阅读(解析版)

2020江西中考  记叙文阅读(解析版)

专题08 记叙文阅读(解析版)【江西省2019年中考语文试题】阅读下面文章,完成后面小题马吴伯箫也许是缘分,从孩提时候我就喜欢了马。

三四岁,话怕才咿呀会说,亦复刚刚记事,朦胧想着,仿佛家门前,老槐树荫下,站满了大圈人,说不定是送四姑走呢。

老长工张五,从东院牵出马来,鞍鞯都已齐备,右手是长鞭,先就笑着嚷:跟姑姑去吧?说着一手揽上了鞍去,我就高兴着忸怩学唱:骑白马,吭铃吭铃到娘家……大家都笑了。

准是父亲,我是喜欢父亲而却更怕父亲的,说:下来吧!小小的就这样皮。

一团高兴全飞了。

下不及,躲在了祖母跟前。

人,说着就会慢慢儿大的。

坡里移来的小桃树,在菜园里都长满了一握。

姐姐出阁了呢。

那远远的山庄里,土财主。

每次搬回来住娘家,母亲和我们弟弟,总是于夕阳的辉照中,在庄头眺望的。

远远听见了銮铃声响,隔着疏疏的杨柳,隐约望见了在马上招手的客人,母亲总禁不住先喜欢得落泪,我们也快活得像几只鸟,叫着跑着迎上去。

问着好,从伙计的手中接过马辔来,姐姐总说:“又长高了。

”车门口,也是彼此问着好;客人尽管是一边笑着,偷回首却是满手帕的泪。

家乡的日子是有趣的。

大年初三四,人正闲,衣裳正新,春联的颜色与小孩的兴致正浓。

村里有马的人家,都相将牵出了马来。

雪掩春田,正好驰骤竞赛呢。

总也有三五匹吧,骑师是各自当家的。

我们的,例由比我大不了几岁的叔父负责,叔父骑腻了,就是我的事。

观众不少啊:阖村的祖伯叔,兄弟行辈,年老的太太,较小的邻舍侄妹,一凑就是近百的数目。

崭新的年衣,咳笑的乱语,是同了那头上亮着的一碧晴空比着光彩的。

骑马的人自然更是鼓舞有加喽。

一鞭扬起,真像霹雳弦惊,飕飕的那耳边风丝,恰应着一个满心的矜持与欢快。

弛骋往返,非到了马放大汗不歇。

毕剥的鞭炮声中,马打着响鼻,像是凯旋,人散了。

那是一幅春郊试马图。

那样直到上元,总是有马骑的亲戚家人来往,驴骡而外,代步的就是马。

那些日子,家里最热闹,年轻人也正蓬勃有生气。

姑表堆里,不是常常少不了戏谑么?春酒筵后,不下象棋的,就出门遛几趟马。

菏泽市部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)

菏泽市部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)

菏泽市部编版八年级语文现代文阅读专题练习(及答案)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下文,回答问题涵养几分静气①一则故事,读来耐人寻味。

父亲丢了一块表,抱怨着四处寻找,可怎么也找不到;等他出去后,儿子悄悄进屋,不一会儿就找到了。

父亲很好奇,儿子则回答:我就安静地坐着,听到滴答滴答的声音,表就找到了。

②这就是“心静”的力量。

“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。

一事当前,苦恼抱怨无济于事,烦躁惊慌也于事无补,唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思,方能寻觅解决之道。

诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要,“静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

坚守内心的宁静,保持清醒的头脑,才能见天地之精微,察万物之规律。

那么,“静心功夫”从何处得来?③涵养静心功夫,离不开严格的自律。

毛泽东同志在湖南一师求学时,特意到最喧闹的地方读书,目的就是锻炼意志,让自己能够胸怀静气,心绪不受外界所扰。

为了让自己安静下来,有人给自己定下“静坐”的“日课”,坚持每天独坐两小时,终于改掉了身上浮躁的毛病。

严格的自律,助人逐渐养成宁静、专一的心态,让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆,也因静而明志,因静而生慧。

④有人说,每临大事有静气。

大事当前的静心功夫,往往得益于艰难困苦的历练。

苏轼《书舟中作字》记载,一次乘船途中,滩险舟危,舟中士子面无人色,唯独他“作字不少衰”。

这份从容盖因其“更变亦多矣”,所以能临事不惧,处变不惊。

可见,不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼,就能将内心打磨得成熟豁达,沉稳有定力,不再拘泥于一时一事的得失;多经历几番雨疏风骤的洗礼,耐得几回兴衰荣辱的打磨,就能在大事来临之时,气定神闲、沉着冷静,抵达“不以物喜,不以己悲”的境界。

⑤读书以养性,书画以养心。

“静心功夫”,还可从读书中来。

寂寞忧愁时读一阕《定风波》,心会变得豁达敞亮;委屈不平时读一卷《宽容的哲学》,能收获“既忍且耐”的智慧。

山东省潍坊市2018年高考语文()一轮复习课时跟踪检测(三)小说归纳概括类题目含解析

山东省潍坊市2018年高考语文()一轮复习课时跟踪检测(三)小说归纳概括类题目含解析

课时跟踪检测(三)小说归纳概括类题目一、阅读下面的文字,完成1~3题.梨花箱李德霞奶奶上山挖野菜,回来时滚了坡,两条腿就不能动了。

父亲把奶奶背到金先生家,金先生看过后说:“人上了岁数不经摔,回家慢慢调养吧。

调养得好,兴许能送个屎尿。

”奶奶的腿,被金先生判了死刑。

父亲又把奶奶背回家。

奶奶原来住西屋,父亲的腿还没迈上台阶,背上的奶奶就喊:“雷劈的,西屋照不了多少日头,你想让我早点死啊!我住北屋!”父亲看看母亲,母亲说:“就依娘。

”北屋是倒炕,离窗户远,奶奶说:“给我弄张床,我睡窗口那边。

”父亲和母亲“吭哧吭哧”从下房挪来那张老式木头床,摆在窗口前,铺好被褥,扶奶奶躺下去。

奶奶很满足,很惬意的样子.奶奶似乎把支使父亲做这儿做那儿当成了乐趣,刚躺一会儿,奶奶又说:“去,把我西屋那边的梨花箱搬过来。

”梨花箱是奶奶的陪嫁品,梨木做的,上面画着一朵朵梨花,煞是好看。

梨花箱里没啥值钱的东西,全是奶奶打了补丁、磨出毛边的旧衣裳.破归破,旧归旧,可一件件洗得干净,叠得齐整。

父亲搬来梨花箱,放到奶奶够得着的地方,奶奶闭上眼安静地睡了。

吃饭了,父亲端来玉米糁子糊糊。

奶奶爱吃煮烂了的土豆块,父亲就多捞几块沉在碗底。

奶奶一看父亲手里的稀饭,脸一板,叫:“雷劈的,你要饿死我吗?我不喝稀的,吃稠的……我吃玉米饽饽!"父亲不敢还嘴,赔着笑端走稀饭。

回到西屋,父亲一脸疑惑地对母亲说:“咱娘以前不是这个样子,咋就不讲理了?”母亲边做玉米饽饽边说:“昨天咱娘还活蹦乱跳的,一下子不能动了,换你,心里能好受?她不拿捏你拿捏谁?”母亲做好了玉米饽饽,父亲趁热给奶奶端过去。

父亲搁下碗,扶奶奶起来,拉条板凳坐在奶奶床边.父亲想和奶奶好好说会儿话。

奶奶并不领情,瞪一眼父亲,凶巴巴地嚷:“我吃饭,你看着,你让我怎么往下咽?几年的私塾白念啦?”父亲灰了脸,急急地走开。

从此,父亲再给奶奶送玉米饽饽,搁下碗就走,他怕惹奶奶不高兴。

转眼,几天过去。

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阅读下面记叙文,完成小题。

奶奶与父亲
父亲走时,我17岁。

奶奶走时,我18岁。

父亲在临终的时候,给我讲了一个故事。

奶奶活着的时候,也给我讲了一个故事。

父亲和奶奶讲的是同一个故事。

父亲说,村子尽头的那座念母桥,是两代祖上给取的名字,为的是纪念一位老母亲。

有一位母亲30多岁的时候,她有个儿子七八岁。

有一天,下着雨,儿子走在前头,母亲走在后面,因为路滑,儿子一不小心从桥上掉了下去,落到水里。

母亲瞧见,疯了似的跳进水里,一把抓住儿子。

只可惜,母亲不会游泳,只知道在河水里拼命地托起儿子。

正在危急关头,幸好有位水性很好的路人经过,将母子俩救了起来。

路人责备这位母亲说:“你一个妇道人家,又不会游泳,怎么能跳进水里呢?”母亲只知道一遍遍地感谢他救了自己的儿子,并给他下跪磕头。

几十年后,像是天意的安排一样。

有一天,母子俩再次经过这座桥。

只不过这时母亲已经60多岁了,由于多年的操劳,她行动已经很不便,但依然走在后头。

老母亲脚一滑,从桥上掉到了水里。

儿子回头看到母亲落水,桥离水面并不高,儿子手里拿着扁担,于是他站在桥上,把扁担伸向水面,喊母亲快抓住。

只可惜,老母亲连伸手的力气也没有,被洪水冲走了。

一天后,人们在下游发现了那位老母亲的遗体,都抹着泪说:母疼儿如长江水,儿孝母只扁担长啊。

父亲讲完这个故事,欲言又止。

我看到他显得很疲惫,说:“您别讲了吧,我明白,我们会照顾好奶奶的。

”父亲很欣慰地点了点头。

那时父亲已经在病床上躺了 3个月,生命到了最后时刻。

那些日子里,母亲终日以泪洗面,却从未发现奶奶有任何悲伤的表情,她依然像往常一样,每天早早地起床,给鸡喂食,然后做饭。

每当亲戚或乡邻来探望父亲的时候,奶奶都像往常一样微笑着跟他们拉家常,像根本不知道自己的儿子快要离去一样。

来来往往的人都摇头,叹息说,没想到奶奶老糊涂了,自己儿子的生命快到尽头了,她却像没事人一样。

我也一直觉得奶奶是老糊涂了,因为我好几次看到奶奶走到父亲病床前,伸出苍老的手抚摸着父亲的额头,冲着父亲微笑,问他想吃什么,并告诉父亲不用担心她,她的身体好着呢,一定可以活到曾孙子出生,还可以带曾孙呢。

没过多少日子,父亲安详地离开了人世。

那天,家里人哭成一团,唯独奶奶没有流泪,她一个人坐在那里,眼睛一直看着门口,无论谁叫她,她也不应不动。

第二天我才发现,奶奶的头发已经找不到一根黑色的了。

我突然间觉得奶奶一下子老了十几岁。

在父亲去世后的一个星期,奶奶连一粒米都未曾下肚。

一个月后的一天,在奶奶的床前,奶奶拉着我的手,给我讲了父亲讲过的故事。

讲究,奶奶木然地望着窗户,自言自语地说:“母疼儿是长江水,娘不想让你走得有牵挂啊。


我说:“奶奶,如果你想父亲了,就哭出来吧。

”奶奶说:“孩子,奶奶的泪早已在心里流干了。


8个月后,奶奶也离开了人世,在一个大家不曾想到的夜里,奶奶睡下后便没有再醒过来。

(选自2012. 10《读者》作者尹定瀚)1、读完文章,你是如何理解奶奶对病危父亲那种平静的态度的?答:________________________________。

2、奶奶对父亲的爱看似平静超然,
实则刻骨铭心,请你结合文章找出依据。

答:_______________________________。

3、这篇文章中转引的故事用了哪种表现手法?有何用意?答:_______________________________。

4、本文的行文章法很特别,采用了双线结构:写故事中母子之爱与现实中母子之爱。

试分析比较现实中和故事中母子之爱有何异同?答:_______________________________。

5、读了本文之后,每个人都会被文中母亲那种无私的爱所感动,请你结合所知道的赞美母爱的诗词谚语写一句感谢母亲的话。

答:_______________________________。

答案:1、奶奶表面上对病危的父亲没有表现出过多的悲伤留恋,实质上是不想让她的儿子带着牵挂离去,表达了奶奶对父亲深藏不露的爱。

2、父亲去世后,奶奶的头发一夜变白;一个星期奶奶一粒米都未曾下肚;“我”劝奶奶“想父亲就哭出来”,奶奶说“泪早已在心里流干了”。

3、用来对比手法;儿子落水,不会水的母亲下水施救;母亲落水,年轻力壮的儿子仅伸出扁担施救。

用意在于自然引出故事的主旨:母疼儿如长江水,儿孝母只扁担长。

4、现实中和故事中的母亲都很爱自己的儿子,但表现不同。

现实中的母亲对儿子的爱表现得更理性、更深沉;现实中的儿子对母亲的爱远远超过了故事中的儿子,在自己无力尽孝的情况下,让孙子承担起为奶奶尽孝的责任。

5、例:儿行千里母担忧。

养儿方知父母恩。

天地宽大,父母恩大。

谁言寸草心,报得三春晖。

(以上主观题意对即可)。

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