衔纸杯传水
团队拓展游戏：纸杯传水
团队拓展游戏：纸杯传水
团队拓展游戏：纸杯传水
拓展游戏名称：纸杯传水
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。
2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。
3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。
在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。
看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。
游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。
如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。
而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。
1、培养学员的协作配合意识。
2、增强学员的团队竞争能力。
衔纸杯传水的作文5篇
衔纸杯传水的作文5篇衔纸杯传水的作文5篇在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的衔纸杯传水的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
衔纸杯传水的作文1今天，老师给我们玩了一个有趣的游戏，衔纸杯传水。
一大早，我来到心语，就看见汪老师提着一大桶水到教室来，还拿了好几个纸杯。
我心里很疑惑，不知道老师葫芦里卖的什么药，还没等我发问，汪老师就高声地说：“今天，我们玩一个游戏，叫衔纸杯传水。
游戏规则：就是一个人帮助装水，然后从第一个人衔着纸杯，把水传到另一个人衔的杯中，第三个人再把水倒入大壶中。
最后看那个组壶中的水多，就算赢。
大家都竖直了耳朵，迫不及待地准备开始。
游戏限时两分钟，随着老师一声令下，我们都跃跃欲试地把水倒入对方的杯中。
起先，同学们倒得并不是很顺利，有的把水倒入嘴里，一旁的同学在那哈哈大笑；有的把水倒进对方的衣服里，衣服都湿透了，大家看的都哭笑不得；还有的同学则在一旁，大声地喊着加油。
时间马上就快结束了，老师开始紧张地倒计时：“5、4、3、2、1、停，时间到！”我们纷纷停下嘴中的杯子，汪老师看了看水壶，水不分上下，都到达了水壶的一半。
经过同学们一番激烈地讨论，汪老师决定再来一局。
这局的时间是三分钟，我们吸取了上次的教训，倒水时不能低着头倒，让水保持平衡，不能让水流掉，还有倒水时不能笑，不然水会洒得满地都是。
游戏开始了，我们明显比上次快了很多，对手这次也很快。
我的心就这样悬着，我们互不相让。
这轮我们明显就比上轮协调多了，大家都收起了笑容，接水的同学弯着身子，倒水的同学弓着身子，洒出来的水就一点点。
就这样一个接着一个，像蚂蚁一样，互相协作，运输着自己的食物。
倒完水的同学，则在一旁大声地喊着加油，现场一片沸腾。
游戏的时间眼看就要结束了，随着老师一声：“时间到！”我们都停止了传水，大家看了看壶中的水，很明显男生更胜一筹。
纸杯传水作文9篇
纸杯传水作文纸杯传水作文9篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的纸杯传水作文9篇，欢迎大家分享。
纸杯传水作文篇1咦，什么声音？只听一阵阵喊叫声、水流的“哗哗”声，从心语作文班里传出来。
到底发生了什么呢？快跟上我的脚步，一起去看看吧！今天，我们心语作文班的搞怪蔡老师，又为我们带来了一个新花样游戏——衔纸杯传水。
游戏规则：分为两组，每组每人用嘴衔一个纸杯，在终点放一个罐子，由老师往第一个同学的纸杯里灌水，接着，大家依次往下传水。
最后一个同学把水倒入罐子中，五分钟内，哪一组传水多哪一组胜利。
首先，是我们男生组。
王鑫轻佻傲慢地说道：“这游戏，简单到连猪都会玩，看我等会儿如何让女生们输得一塌糊涂、屁滚尿流，给我们男生下跪求饶！哈哈哈……” 我拍了拍他的肩，说道：“兄弟，大话别说早了，等会儿谁求饶还不一定呢！” 他挑了挑眉，说：“没事儿，一会儿看我的！” 我只得由着他来。
比赛开始，老师迅速倒好水，第一位同学李陈铠迅速衔杯，把水往李陈旋的杯子里灌。
只见李陈旋半蹲着，水缓缓地流入他的杯子里。
王鑫见了，也半蹲着，学着李陈旋的样子，等待接水。
谁知，李陈旋力度没掌握好，水都洒到了王鑫脸上，我们哭笑不得。
王鑫一副生无可恋的样子把剩余的水，倒入我的杯子里。
这时，我突然想到一个技巧，应该侧着脸把水倒入杯子里。
我尝试了一下，虽然这个动作有点滑稽别扭，可是我却成功了！接下来的同学们纷纷效仿。
但是，倔强的王鑫却依旧坚持老办法，把水洒出好多。
最后，我们只装了大约两杯水的量。
唉，太失败了！接下来，我们班的“娘子军”上场了。
她们有了前车之鉴，掌握了其中的技巧，传水速度明显比我们快多了，漏水的量也比我们少的多。
只见她们一杯接一杯地传着，地上几乎没有什么水滴，罐子里的水越来越多。
结束时，我们都已经可以用肉眼观察到两组的差距了！经过测量，女生的水量大约有八杯之多，是我们的四倍水量，我的心拔凉拔凉的！这次，我们败给了女生，主要是因为我们团队不够配合，洒出许多水，这值得我们反思。
18个适合集体玩的拓展游戏
18个适合集体玩的拓展游戏1、集体玩的游戏【衔纸杯传水】目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求:八人一组，男女交替配合。
16名员工被挑选出来，分成两组同时参赛。
另外，两人辅助组的第一个人把水倒进自己已经赢了的纸杯里，然后一个一个传到下一个人的纸杯里，最后一个人纸杯里的水倒进一个小圆筒里。
最后，在限定的五分钟时间内，谁的缸里的水最多，谁就赢。
2、集体玩的游戏【集体按摩】全组围成一圈，全部右转，组长下令比赛进行。
全体工作人员一起唱了一首自己选的歌，队员们把手放在前面人的太阳穴上，举行按摩。
依次按摩太阳穴、耳朵、肩膀、背部、大腿和小腿。
所有按摩结束后，请转身。
告诉大家:支出终有回报，然后从头开始做第一次按摩。
按摩完毕，听领队指示，依次进行。
按摩过程中，组长可以让大家问一下前面的人，“舒适吗”?“我的办事你满足吗”?这些问话会更鼓舞队员们的情感。
3、集体玩的游戏【卡通跳】分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。
不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
4、集体玩的游戏【超低空飞行】所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰。
5、集体玩的游戏【寻手】一个队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人。
6、集体玩的游戏【警察抓小偷】两组人成两排，面对面站立，互相伸出手，交错，互击.当听到1的时候左边队拍右边队员的手、听到2的时候右边队拍左边队、喊3停住不动.做错的做蹲起。
7、集体玩的游戏【计时问题】由任意一个人定好手机闹钟(一般为几分钟)，然后互相问问题，手机由回答问题的人拿着，回答完上一个人提的问题后，要立即将手机随意传入下一人手中，并问问题，以此类推，手机在谁的手上响起来，谁就淘汰。
团队趣味团队游戏--衔纸杯传水
团队趣味团队游戏--衔纸杯传水
团队趣味团队游戏--衔纸杯传水
团队游戏
此游戏非常适合在各种团队活动中进行，有助于增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
是一个经典的团队趣味游戏。
游戏时间：
15-20分钟
游戏道具：
纸杯、水
游戏规则：
1.人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
2.另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内。
3.最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
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5人室内团队协作小游戏
导语：有什么团队游戏适合室内玩的呢，以下是为大家整理的5人室内团队协作小游戏，希望能够帮助大家！
一、衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。
二、找变化
1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)
2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化
3、回过头,彼此找找对方的变化
4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化
5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手
三、交换名字
内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。
平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但
若临时更换名字，可就会觉得陌生了5个室内团队拓展小游戏5个室内团队拓展小游戏。
方法：
(1)人数在 10 个人最适合。
大学生户外活动小游戏
大学生户外活动小游戏大学生户外活动小游戏户外活动一般是集体活动，为了活跃气氛，那自然就少不了活动游戏了，那么有趣的户外活动小游戏有哪些呢？1、衔纸杯传水人士选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内，再一个个传递至下一个人得纸杯内，最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内，最后在限定得五分钟内，看谁得缸内得水最多，谁就获胜。
2、开火车在开始以前，每个人说出一个地名，代表自己。
可地点不能重复。
游戏就要后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京得火车就要开。
”大伙一块儿问：“往哪开？”你说：“上海开”。
那代表上海得那个人就要马上反应接下来说：“上海得火车就要开。
”接着大伙一块儿问：“往哪开？”再由这人选择还有一点得游戏对象，说：“往某某地儿开。
”要是对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
3、抛绣球给予3个小筐（小筐包装得好看一点），40个气球。
一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者努力接住来自投手得球，最后以接球得多少决定最后得胜负。
此游戏主要考察两人得配合能力，看谁最后满载而归。
两人一组，一人背筐，一人投球。
背筐者想尽办法接住球。
接球多得一组获胜。
共三组，每组两人。
4、瞎子背瘸子当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。
其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；花朵，须拾起，递给女生。
5、齐心协力每队抽6名队员上场，2名运球，2名投球（必须得要采用背投式），2名接球（背上捆纸篓），限时3分钟，限时内投入球最多者为胜。
6、踩汽球人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动就要后，互相踩对方得汽球，并保持自已得汽球不破，或破得最少，则胜出。
纸杯传水作文（通用25篇）
纸杯传水作文纸杯传水作文（通用25篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的纸杯传水作文，希望对大家有所帮助。
纸杯传水作文篇1“哗啦啦——哈哈!”一阵阵笑声中掺杂进了倒水声，都快把房顶掀开了。
这是怎么回事呢？接下来，我带大家一起去看看吧！原来同学们正在玩衔纸杯传水的游戏，现在正是高潮呢!这个游戏规则是:10个人分成两组，每组中有一个辅助人员，老师来计时。
计时一开始，每组的辅助人员要把水倒进一个同学的杯子里。
这样一个一个向后传，到最后一个同学时把水倒进大杯子里。
哪一组水多哪一组就获胜了。
接着老师把游戏的道具拿了出来，有效地分组。
第一组李子煜、肖思杰、黄奕霖，辅助人员是陈泽文；第二组是：我、李锦煌、严嘉鹏、李浩林，辅助人员是杨燕群。
游戏开始了，只见杨燕群把水倒进我组第一个成员严嘉鹏的杯子里，严嘉鹏再把杯子里的水迅速倒进李锦煌的杯子里，李锦煌两腿一弯半蹲了下来。
严嘉鹏把杯子靠近李锦煌，把嘴一扬就倒了下去。
可倒着倒着差一点儿泼到李锦煌头上了。
再看看另一组，他们的样子十分令人发笑。
只见另一组的黄奕霖正在把水传给李子煜，只因为李子煜太高了，又没半蹲着，所以黄奕霖都把水倒到李子煜的头上去了，而黄奕霖根本就没有察觉到。
过了一会儿，当黄奕霖传完的时候，李子煜已经成“落汤鸡”了。
李子煜咬紧牙关，再把水传给肖思杰，霎时，一个水花就破“土”而出。
最后，还是我们组赢了。
这个游戏让我收获了胜利的快乐，更让我明白了团结力量大。
纸杯传水作文篇2“呵呵呵——”一阵清脆的笑声从心语作文学校中传来。
哦，原来是同学们在玩衔纸杯传水的游戏啊！今天，我又和平常一样来到心语作文学校上课。
我刚坐了一会儿就开始上课了，老师对我们说：“我们今天来玩个游戏。
”说完，他就从厨房里拿出两个盆子和四个杯子。
品毅说：“老师，你拿杯子干什么？”老师的脸上似笑非笑，并说：“呵呵，问得好！我们今天玩用嘴衔纸杯传水的游戏，用嘴衔住纸杯传水两次，把水倒到盆子里，时间为5分钟，看谁传的水多谁就赢。
年会晚会小游戏衔纸杯传水教案
年会晚会小游戏衔纸杯传水教案
年会晚会小游戏衔纸杯传水教案
游戏名称：
衔纸杯传水
游戏简介
衔纸杯游戏是一个普及度很高的联欢游戏，简单好玩就是它普及的关键，往往在很多联欢会或年会上大家需要的就是简单好玩，所以这个互动游戏你一定要尝试一次。
游戏人数
5人为佳，最好有高有低、有男友女。
也可以几组同时进行比赛。
游戏道具
纸杯、水
游戏规则
1、5人站成一列，每个人用嘴衔着一个纸杯;
2、主持人给第一个人的纸杯中倒入60%高的水，然后第一个人要把水倒入第二个人的'纸杯中，传递过程只能用嘴;
3、传递到最后一个人的纸杯中时，只要剩余的水量还有纸杯的50%高度以上，就算过关;
如果有多组人员，则可以以用时最少的一组为胜利者，队伍的站立最好以男女叉开，高低叉开，这样传递的时候会很搞笑的。
老游戏新玩法：
纸杯传水可能很多人都玩过了，想玩点新鲜的，这里给大家推荐另一种玩法，给第一个人脸上放一个硬币，然后这样传递，效果应该比这个纸杯传水更好玩。
其实一个简单的游戏模式我们可以变换出很多玩法，如果大家有什么好的想法，可以给大家分享出来啊。
【必备】纸杯传水作文四篇
【必备】纸杯传水作文四篇纸杯传水作文篇1今天，我像往常一样来到教室。
只见桌子上放着一盆水、几个纸杯和一个透明的塑料箱子。
老师葫芦里卖的是什么药呢？大家都充满了好奇，快跟我往下看吧！原来我们今天要玩的是“衔纸杯传水”的游戏。
游戏规则是，全班分为两组，每组同学依次排队站好，口中衔着杯子，一个接一个地传水，哪组传的水多哪组就获胜，限时5分钟。
大家在位置上表现出一副跃跃欲试的样子。
游戏开始了，首先出战的是我们这一组。
黄栾钧负责帮我们倒水。
前面的陈诗琦倒得很谨慎，虽然慢了一点，但一滴水也没漏，一旁的我们看得都胆战心惊。
到了郑轶璇接水了，只见她半蹲下身子，准备接水。
但人算不如天算，林子杰一个猛倒，水洒了郑轶璇的裙子都是，可谓是“飞流直下三千尺”啊！但是她为了团队的荣誉，并没有去管裙子，而是把水传给了我，我在心里默默地给她竖起了一个大拇指。
我尽量蹲下身子，和她配合得相当默契，居然一滴不剩地接住了。
我衔着重重的水杯，和周圣冉对了一下眼神，稳稳当当地把水倒进去周圣冉的杯子里。
经过几轮的传水，我们之间合作得越来越娴熟。
最终，我们一共倒了800ml 的水。
正当我们处于喜悦的时候，不知另一组哪一位同学轻蔑地说了一句：“呵呵这算什么，一会儿，看我们把你们打得哭着回家找妈妈！”说完，他们就开始比赛了。
只见他们出师不利，首发的两位同学，大眼瞪小眼，眼镜碰眼鏡，一滴水也没传成功。
后来他们经过三次传水的磨合，才将水传了下去。
这时，他们的队员已经急得直跺脚了。
后面的传水过程也是状况百出，地面上洒的都是水。
哈哈，结果毫无疑问是我们组获得了胜利。
这节游戏课在我们的欢声笑语中结束了。
我也从中明白了一个道理：一个人走得快，一群人走得远。
团结力量大，人只有在团队中才能将自己的`价值最大化！纸杯传水作文篇2“加油！加油！”这震耳欲聋的叫声是从哪儿传出来的，都快把咱们班的玻璃给震碎啦！也不必这么夸张吧老师带我们进行的比赛叫“纸杯传水”，比赛规则告诉大家后，同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试啦！“预备！”比赛还没开始，大家就已经做好了充足的准备，他们有的用嘴叼住杯子的上方，有的衔着杯子，只不过没被嘴衔着的地方往上翘，看起来十分的别扭，还有的一手托着脸，在抓耳挠腮，应该在思考，到底要怎样比赛才会胜利，而我却坐立不安，我怕在接水和传水时会失败，如果帮别人洗脸，闹出笑话，该怎么办？“开始！”老师一声令下，我们手忙脚乱，而我，抢到了一个不好也不坏的位置--第二位，第一个同学盛满水后，小心翼翼的转过来，像一个没有主见的木头人看着我，我叼着杯子，身子徐徐往下蹲，最终我扎了一个马步。
纸杯传水团体趣味游戏
纸杯传水团体趣味游戏第一篇：纸杯传水团体趣味游戏纸杯传水团体趣味游戏目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
游戏规则：1、分几组比赛，每组4-6个人站成一列；2、每人嘴上叼一只纸杯，裁判把排头人的纸杯里倒满水；3、然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作；4、在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
适用：室内室外都可以，这个也挺考验技巧性的东西。
可运用于年会中的游戏项目。
本案例转自“580活动网”——专业活动预定商城！活动方案、活动策划、活动文案、活动攻略图文并茂，应有尽有！一网打尽！第二篇：【精华】纸杯传水作文【精华】纸杯传水作文四篇在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的纸杯传水作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
纸杯传水作文篇1“嘿——”今天的课上，你猜，又会有什么快乐新奇的游戏活动呢？看着老师手指一点，电脑大屏上出现了“衔纸杯传水”。
我们都在想，这一定很有趣。
游戏开始了，黄宝莹姐姐是我们小组的组长，她给我们安排了传水顺序。
第一个传水手是利健玲，只见她嘴巴咬紧纸杯，侧着身子，歪着脑袋，将水一点一点地倒进丘羿樊的纸杯里。
丘羿樊斜着头，小心翼翼地蹲下接水。
下一站是要传给我了。
我心里真是十五个吊桶打水——七上八下啊！起先，我看着同伴歪头歪脑的难受样子，觉得传水一定会很困难。
但是，为了小组的荣誉，我要拼了。
我尽力克制住心里的紧张，对自己说了声：“加油！”我也歪着脖子，将脑袋斜着，尽量让纸杯与纸杯零距离接触，贴近再贴近，只差一点儿了，我终于接住了水，并且毫“水”无损。
我学着同学的样子，顺利地把水送到了下一个同学的纸杯里。
我们小组取得了最后的胜利，这次“衔纸杯传水”的游戏暗藏了知识的宝盒，克服紧张，想方设法打开它，还启迪我们：“团结，让你拥有强大的力量！”纸杯传水作文篇2讲台前一片水汪汪，手表的计时声滴答作响，台下的同学们目光聚集到一处，用手一把抹掉脸颊上的水珠，敲着桌子，握着拳头，大声喊道：“加油，加油！”安静的教师炸开了锅，走，让我们一起去看看这场激动人心的纸杯传水赛吧。
纸杯传水作文六篇
纸杯传水作文纸杯传水作文六篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的纸杯传水作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
纸杯传水作文篇1“你别动啊！”“唉，你别把水洒了!”“你小心点儿！”……心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢？到底发生了什么事，快接着往下看吧！今天，老师带领我们玩了一个小游戏，叫“衔纸杯传水”。
游戏规则很简单：全班分为两组，每组人员依次排队站好，一个人当辅助人员负责倒水，其余人用嘴衔着纸杯，一个接一个地传水，最后一个人把水倒进量杯，哪组水倒得多就获胜，计时五分钟。
游戏开始了，无敌组先上场。
她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里，1号同学发现与下一位同学有身高差，就赶紧用手示意她半蹲，可是他们正准备倒的时候，杯口就是对不准。
他们就这样僵持了好久，最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通，水居然倒了有三分之二。
后面的同学看到他们倒水的技巧，也学着他们的样子，接水的同学半蹲，传水的同学侧歪着脑袋，就这样经过几轮的传水，他们取得了720毫升的好成绩！我们在台下看得非常激动，都觉得这并非什么难事。
其中我们组的一个队员还嚣张地说：“这点水不算什么。
一会儿打得你们满地找牙。
”终于轮到我们上场了。
首发的两位队员由于身体比较胖，肢体很不协调，传的时候眼镜对着眼镜，大眼瞪小眼，肚子顶着肚子，一点办法也没有。
我们在后面看得很着急，而一组的同学则笑得前俯后仰。
结果他们俩把水洒了一地，经过三次的传水，他们才将水传出去了一点。
但是到了四号选手的时候，本来就没什多少水了，结果又一个不小心，水洒了一地。
于是，前面的同学又赶紧传起来，终于轮到我了，可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里，而另一半则流到了地上。
最后我们的战绩只有10毫升，真是打脸啊！教室里充满着我们的欢声笑语，我也从中明白了：团队的成功离不开每一个人的互相协作！纸杯传水作文篇2学校像是一个大家庭，同学们就像是家庭成员。
纸杯传水作文三篇
纸杯传水作文纸杯传水作文三篇在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的纸杯传水作文3篇，欢迎阅读与收藏。
纸杯传水作文篇1今天，我像往常一样来到教室。
只见桌子上放着一盆水、几个纸杯和一个透明的塑料箱子。
老师葫芦里卖的是什么药呢？大家都充满了好奇，快跟我往下看吧！原来我们今天要玩的是“衔纸杯传水”的游戏。
游戏规则是，全班分为两组，每组同学依次排队站好，口中衔着杯子，一个接一个地传水，哪组传的水多哪组就获胜，限时5分钟。
大家在位置上表现出一副跃跃欲试的样子。
游戏开始了，首先出战的是我们这一组。
黄栾钧负责帮我们倒水。
前面的陈诗琦倒得很谨慎，虽然慢了一点，但一滴水也没漏，一旁的我们看得都胆战心惊。
到了郑轶璇接水了，只见她半蹲下身子，准备接水。
但人算不如天算，林子杰一个猛倒，水洒了郑轶璇的裙子都是，可谓是“飞流直下三千尺”啊！但是她为了团队的荣誉，并没有去管裙子，而是把水传给了我，我在心里默默地给她竖起了一个大拇指。
我尽量蹲下身子，和她配合得相当默契，居然一滴不剩地接住了。
我衔着重重的水杯，和周圣冉对了一下眼神，稳稳当当地把水倒进去周圣冉的杯子里。
经过几轮的传水，我们之间合作得越来越娴熟。
最终，我们一共倒了800ml的水。
正当我们处于喜悦的时候，不知另一组哪一位同学轻蔑地说了一句：“呵呵这算什么，一会儿，看我们把你们打得哭着回家找妈妈！”说完，他们就开始比赛了。
只见他们出师不利，首发的两位同学，大眼瞪小眼，眼镜碰眼鏡，一滴水也没传成功。
后来他们经过三次传水的磨合，才将水传了下去。
这时，他们的队员已经急得直跺脚了。
后面的传水过程也是状况百出，地面上洒的都是水。
哈哈，结果毫无疑问是我们组获得了胜利。
这节游戏课在我们的欢声笑语中结束了。
我也从中明白了一个道理：一个人走得快，一群人走得远。
团结力量大，人只有在团队中才能将自己的价值最大化！纸杯传水作文篇2“你别动啊！”“唉，你别把水洒了!”“你小心点儿！”……心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢？到底发生了什么事，快接着往下看吧！今天，老师带领我们玩了一个小游戏，叫“衔纸杯传水”。
适合小学生玩的小游戏
适合小学生玩的小游戏1.衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力.要求：人员选八名一组,男女交替配合.共选十六名员工,分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多,谁就获胜.2。
掷骰子跳远概要:掷骰子跳远接力赛准备：用纸盒装做一个有0/1/2/3/—1/-2六面的骰子方法：1、各队派出一人掷骰子，按照骰子的点数来跳远。
2、下一位要以前一位所占的位置为起点.3、进行到最后一位时，前进（或者后退）的位置最远的一组获胜3.开火车用具：无人数：两人以上，多多益善方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己.但是地点不能重复.游戏开始后,假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开?"你说：“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车"的机会传情达意、眉目传情。
4。
划正字一、游戏准备：黑板一块，粉笔几支. 二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的若干组，每组成一路纵队，立于起跑线后.在起跳线前10—20米处放一块黑板。
教师发令后,各组第一人用双足跳跳到黑板前,用粉笔写“正”字的第一笔划，然后跑回拍第二人的手。
第二人立即用双足跳前进，在黑板上写“正”字的第二笔划，然后跑回拍第三人的手。
以此方法，直到把“正”字写出。
先写完“正”字的组为胜。
三、游戏规则：1．必须用双足跳的方法跳到黑板前,否则回到起跳线重新跳。
2．准备跳跃的学生必须拍手后，才能跳跃前进。
5。
橡皮筋游戏方法6.《贴鼻子》画一个脸在纸上,在画一个鼻子拿在手上,鼻子上粘双面胶，眼上蒙上一个布走到脸面前把鼻子贴在脸上就可以了。
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大风吹
很经典的小组破冰游戏，室内室外皆宜
人员：6人至以上，适用于人数较多的小组，熟悉或初识皆宜。
活动的意义：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解
游戏规则：
小组成员围成一圈，每个人站定或坐定一个位子，由主持者开始说大风吹，所有成员回应“吹什么”，主持者说一部分小组成员身上有的物品或特征，比如可以说“吹戴眼镜的人”，等等，依据当时实际情况而定，主持人说完后所有被吹到的人，即拥有这些特征的组员需要互换位置，没有被吹到的组员待原地，这时主持人会加入占一个位置，所以最后会有一个组员没有位置，没有占到位置组员将会接受一份特殊来自小组的奖励，接受完奖励之后，没有占到位置的组员担当下一轮的主持人。
大风吹中还有另一个口令，叫小风吹，当主持人说到小风吹时，被小风吹到的人原地不动，没被吹到的人需要互换位置。
其它游戏规则遵循大风吹。
衔纸杯传水
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。
要求：人员选八名一组，男女交替配合。
共选十六名员工，分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。