团队拓展游戏：纸杯传水

室内团队拓展小游戏大全_拓展游戏_

室内团队拓展小游戏大全一、衔纸杯传水目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。

共选十六名员工，分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

二、找变化1、找一个你身边的学员结成伙伴 (partner)2、背对背,给你们 3 分钟,在身上做 3 个变化3、回过头,彼此找找对方的变化4、再背对背,给你们 3 分钟,在身上做 10 个变化5、回过头,彼此找找对方的变化双方都找出 10 个变化的,请举手三、交换名字内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。

平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：(1)人数在 10 个人最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床!”??(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

四、拍七令用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

五、五毛和一块道具：不需要; 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求; 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。

裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==团队拓展游戏：纸杯传水拓展游戏名称：纸杯传水参与人数：10人左右1组时间：15分钟场地：不限道具：每人1个纸杯，水游戏规则1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。

2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。

3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。

在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。

看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。

游戏编排目的这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。

如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。

而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。

1、培养学员的协作配合意识。

2、增强学员的团队竞争能力。

3、增进学员之间的感情。

相关讨论1、在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧?2、你们对队友之间的协作配合是否满意，为什么?3、在协作配合的过程中，还有哪些地方需要做出改进?4、你们是怎么想出那些富有创意的解决方案的?5、在游戏的过程中，有没有什么干扰因素阻碍了你们的发挥?6、如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏?游戏主要障碍和解决1、在用纸杯传水的过程中，因为用嘴衔着纸杯，活动的范围很小、很不方便，所以对技术的要求比较高，对学员之间的配合能力要求也比较高。

这需要学员们将纸杯的位置定好，倒水的纸杯要在高一点儿的地方，接水的纸杯要低一点儿，而且在接口的地方，缺口越小越好。

2、这个游戏还要求学员们脸跟脸贴得很近，所以有些学员可能会不好意思。

培训师一开始可以说明游戏内容，让学员们自己选择排好队。

不过一旦游戏开始，在竞争的压力下，大部分学员还是会克服这一点的。

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团队拓展游戏：纸杯传水
拓展游戏名称：纸杯传水
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。

2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。

3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。

在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。

看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。

游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。

如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。

而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。

1、培养学员的协作配合意识。

2、增强学员的团队竞争能力。

3、增进学员之间的感情。

拓展训练游戏-----衔纸杯传水

明阳天下拓展公司训练游戏-----衔纸杯传水
难易度：★★★★
目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

要求：人员选八名一组，男女交替配合。

共选十六名员工，分二组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

明阳天下拓展公司是目前北京最优秀的拓展培训公司之一，是中国领先的北京拓展训练资源供应商，其“明阳天下体验式拓展培训”核心团队自成立以来已经走过了八年风雨历程。

作为中国体验式拓展训练的领跑者，我们致力于为国内外企业提供具有现代管理观念与技能的拓展培训拓展课程。

主营业务：户外拓展培训系列；体验式拓展训练拓展课程；年会策划举办系列；企业激光镭战系列；真人CS系列；军事模拟拓展训练系列。

团建拓展游戏：纸杯传水

拓展游戏：纸杯传水
人数
一共6组队伍参加比赛，每组10名同学（7名参赛者+1名指挥+1名负责倒水+1名负责接水），每轮3组一起比赛，共有2轮比赛。

工作人员3名，负责监督是否有人用手碰触纸杯
道具
42个纸杯 20瓶矿泉水 3个规格一致的大一些透明杯子
比赛时长：5分钟
游戏规则
1、8名参赛者站成一列，每个人用嘴衔着一个纸杯；负责倒水的队员站在队列最前端。

2.由负责倒水的队员给纸杯中倒入矿泉水（倒入水量多少随意），在确保每位队员都将纸杯衔至口中后，开始计时比赛。

3、比赛时由第一名参赛队员把水倒入第二个队员的纸杯中，传递过程只能用嘴衔纸杯传递，依次传递下去；
4、传递到最后一个队员的纸杯后，最后一人将纸杯传给本队负责接水的队员，负责接水的队员将纸杯内的水倒入透明杯子内，比赛时间为5分钟。

5分钟之后根据每支参赛队透明杯子内的水量，水量最多的队伍获胜。

5.注意7名参赛队员在比赛中不可以用手触碰纸杯。

2023年传纸杯教案

2023年传纸杯教案2023年传纸杯教案1游戏名称：衔纸杯传水游戏简介衔纸杯游戏是一个普及度很高的联欢游戏，简单好玩就是它普及的关键，往往在很多联欢会或年会上大家需要的就是简单好玩，所以这个互动游戏你一定要尝试一次。

游戏人数5人为佳，最好有高有低、有男友女。

也可以几组同时进行比赛。

游戏道具纸杯、水游戏规则1、5人站成一列，每个人用嘴衔着一个纸杯;2、主持人给第一个人的纸杯中倒入60%高的水，然后第一个人要把水倒入第二个人的纸杯中，传递过程只能用嘴;3、传递到最后一个人的.纸杯中时，只要剩余的水量还有纸杯的50%高度以上，就算过关;如果有多组人员，则可以以用时最少的一组为胜利者，队伍的站立最好以男女叉开，高低叉开，这样传递的时候会很搞笑的。

老游戏新玩法：纸杯传水可能很多人都玩过了，想玩点新鲜的，这里给大家推荐另一种玩法，给第一个人脸上放一个硬币，然后这样传递，效果应该比这个纸杯传水更好玩。

其实一个简单的游戏模式我们可以变换出很多玩法，如果大家有什么好的想法，可以给大家分享出来啊。

2023年传纸杯教案2活动设计背景由于我们班幼儿对游戏兴趣较浓，为了使幼儿能够边听音乐边拍节奏再配合一些简单的肢体动作。

培养孩子身体各部分的协调配合，我设计了这节音乐游戏课。

活动目标1、探究纸杯的声音以及多种玩法。

2、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识教学重点、难点重点：练习几种纸杯游戏的玩法。

难点：游戏规则的掌握。

活动准备1、准备进教室的音乐《掀起你的盖头来》2、歌曲《娃哈哈》录音、录音机3、纸杯人手一个活动过程教师带幼儿随音乐《掀起你的盖头来》边做动作边进教室一、导入部分1、出示一个纸杯提问：这是什么？能用来干什么呢？2、你知道它能怎样发出声音吗？3、教师小结：它的用处很大，它还可以和我们小朋友玩游戏呢。

2018年拓展游戏纸杯传水-精选word文档 (2页)

2018年拓展游戏纸杯传水-精选word文档
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拓展游戏纸杯传水
拓展游戏纸杯传水的游戏规则大家知道吗?下面由小编为大家整理的拓展游戏纸杯传水，希望可以帮到大家!
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
拓展游戏：纸杯传水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。

2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。

3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一
个地传递到队伍的最后一名学员。

在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，
不可以用手或身体的其他部位。

看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。

游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。

如果在游戏过程中，协作得
不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成
的效果也就不理想。

而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉
近大家相互之间的感情。

1、培养学员的协作配合意识。

2、增强学员的团队竞争能力。

3、增进学员之间的感情。

团队拓展游戏：纸杯传水文档

团队拓展游戏：纸杯传水文档Team development game: paper cup water transfer doc ument团队拓展游戏：纸杯传水文档小泰温馨提示：拓展游戏也被称作体验式训练，它主要是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练，从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。

本文档根据拓展游戏要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

拓展游戏名称：纸杯传水参与人数：10人左右1组道具：每人1个纸杯，水游戏规则1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。

2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。

3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。

在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。

看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。

游戏编排目的这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。

如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想。

而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。

1、培养学员的协作配合意识。

2、增强学员的团队竞争能力。

3、增进学员之间的感情。

相关讨论1、在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧?2、你们对队友之间的协作配合是否满意，为什么?3、在协作配合的过程中，还有哪些地方需要做出改进?4、你们是怎么想出那些富有创意的解决方案的?5、在游戏的过程中，有没有什么干扰因素阻碍了你们的发挥?6、如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏?游戏主要障碍和解决1、在用纸杯传水的过程中，因为用嘴衔着纸杯，活动的范围很小、很不方便，所以对技术的要求比较高，对学员之间的配合能力要求也比较高。

团建拓展游戏纸杯传水

团建拓展游戏纸杯传水集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
拓展游戏：纸杯传水
人数
一共6组队伍参加比赛，每组10名同学（7名参赛者+1名指挥+1名负责倒水+1名负责接水），每轮3组一起比赛，共有2轮比赛。

工作人员3名，负责监督是否有人用手碰触纸杯
道具
42个纸杯 20瓶矿泉水 3个规格一致的大一些透明杯子
比赛时长：5分钟
游戏规则
1、8名参赛者站成一列，每个人用嘴衔着一个纸杯；负责倒水的队员站在队列最前端。

2.由负责倒水的队员给纸杯中倒入矿泉水（倒入水量多少随意），在确保每位队员都将纸杯衔至口中后，开始计时比赛。

3、比赛时由第一名参赛队员把水倒入第二个队员的纸杯中，传递过程只能用嘴衔纸杯传递，依次传递下去；
4、传递到最后一个队员的纸杯后，最后一人将纸杯传给本队负责接水的队员，负责接水的队员将纸杯内的水倒入透明杯子内，比赛时间为5分钟。

5分钟之后根据每支参赛队透明杯子内的水量，水量最多的队伍获胜。

5.注意7名参赛队员在比赛中不可以用手触碰纸杯。

纸杯传水游戏心得(优秀5篇)

纸杯传水游戏心得(优秀5篇)纸杯传水游戏心得篇1在这个充满欢笑与挑战的日子里，我们一群朋友进行了一场激烈的纸杯传水游戏。

纸杯传水，看似一个简单的游戏，却蕴含着丰富的哲理和无穷的乐趣。

游戏开始前，我们制定了详细的规则：在规定的三分钟内，通过使用纸杯，将一端放置的水传递到另一端。

每个团队需要尽可能多地传递水，而失败的团队则需要接受“惩罚”。

在紧张的氛围中，我们充满期待地开始了游戏。

在游戏中，我们发现，面对挑战时，团队之间的协作至关重要。

起初，我们队伍中的沟通并不顺畅，有些人传递水时力度掌握不好，水花四溅，导致浪费了许多时间。

然而，在经过一段时间的调整和沟通后，我们的团队逐渐找到了配合的节奏。

大家相互配合，合理分工，将水准确地传递给下一位队友，有效地减少了时间的浪费。

在游戏中，我们深刻体会到团队协作的重要性。

当我们面临困难时，团队成员们互相鼓励，互相帮助，共同克服困难。

这种团队精神，让我们在游戏中不断取得突破，最终成功地完成了任务。

通过这次游戏，我们更加深刻地认识到团队协作的重要性。

在现实生活中，我们也需要学会与他人合作，共同解决问题。

同时，游戏中我们还学到了，在面对困难时，要勇敢地迎接挑战，并且要不断调整和优化，以最快的速度完成任务。

最后，我们要感谢这次游戏，让我们在紧张和欢乐中度过了一个美好的时光。

同时，我们也期待在未来的日子里，能够继续发扬团队精神，共同创造更加美好的未来。

纸杯传水游戏心得篇2第一次参加纸杯传水游戏，让我深刻体验到了团队合作和协调的重要性。

这个游戏的规则很简单，但要成功完成却需要团队的默契和耐心。

游戏的规则是这样的：所有人围成一圈，将头凑在一起，然后通过传递纸杯来传递水。

规则是传递的水不能洒出来，也不能用手碰到杯子。

当游戏开始时，我感到非常紧张，因为要和这么多陌生人合作，而且还要让水不洒出来。

在游戏开始前，我们进行了简单的培训，讲解了游戏的规则和技巧。

这让我对游戏有了更深入的了解，也更加有信心。

杯水传情的游戏规则

杯水传情的游戏规则
1. 共有两名玩家，每人需准备一杯水，可用纸杯或金属杯等。

2. 玩家A将水杯放在中间，玩家B将水杯背靠背放在A的水杯旁边。

3. 玩家A和玩家B共同拉开传递小船，小船拉到中间的水杯里，玩家A在此时用
一句话表达对玩家B的爱意。

4. 玩家B再将小船拉到自己的水杯里，玩家B在此时用一句话回应玩家A的爱意。

5. 双方继续这一行为，直至双方都心满意足为止。

6. 双方互相拿起水杯，祝福彼此：爱情永远长久。

7. 玩家A和玩家B共同把水杯放回中间，游戏结束。

8. 游戏结束时，双方可以拥抱表达爱意，然后彼此把另一半抱起来，转圈圈以表
达对彼此的爱意。

9. 玩家A和玩家B可以一起把小船放回水杯，将游戏物品收好，最后双方一起回家。

10. 游戏结束后，双方可以一起站在河边发誓爱情永不分离，互相陪伴。

11. 双方回家后，可以重温当日游戏经历，并用此来提醒彼此永不离开。

12. 将游戏得到的快乐礼品，彼此分别放置家中某一地方，以提醒对方在不同地点也能感受到彼此的爱。

纸杯传递游戏活动教案

纸杯传递游戏活动教案一、活动背景。

纸杯传递游戏是一种团队合作的活动，能够锻炼团队成员之间的沟通能力、协作能力和团队精神。

通过这个游戏，可以增进团队成员之间的了解和信任，提高团队整体的凝聚力和执行力。

本教案旨在通过纸杯传递游戏，帮助团队成员培养团队合作意识，提高团队协作能力。

二、活动目标。

1. 增进团队成员之间的了解和信任。

2. 提高团队成员的团队合作意识，培养团队协作能力。

3. 提高团队整体的凝聚力和执行力。

三、活动对象。

适合于各类团队活动，如企业团建、学校团队活动、社会团体活动等。

四、活动准备。

1. 纸杯，每组参与者需要准备一些纸杯，数量根据实际参与人数而定。

2. 计时器，用于计时，控制游戏时间。

3. 空地，需要有一定的空地供团队成员进行游戏。

五、活动流程。

1. 分组，根据实际参与人数，将参与者分成若干组。

2. 游戏规则说明，解释游戏规则，每组参与者在游戏开始前都要清楚了解游戏规则。

3. 游戏开始，每组参与者站成一列，第一个人手持一个纸杯，然后将纸杯中的球传递给下一个人，直到最后一个人接到球。

4. 游戏结束，最后一个人接到球后，该组游戏结束，计时器停止计时。

5. 计时结果，记录每组完成游戏所用的时间，时间最短的组为胜出组。

六、活动注意事项。

1. 安全第一，在游戏进行中，要确保参与者的人身安全，避免发生意外。

2. 公平公正，在游戏中要保证每组参与者的游戏环境和条件是相同的，避免因环境差异导致比赛结果不公平。

3. 团队合作，鼓励团队成员之间相互协作，共同努力完成游戏，培养团队合作精神。

七、活动总结。

通过纸杯传递游戏，团队成员能够在游戏中体验到团队合作的重要性，增进了彼此之间的了解和信任。

同时，通过游戏竞争，也能够激发团队成员的团队合作意识，提高团队整体的凝聚力和执行力。

希望通过这个活动，团队成员能够在以后的工作和生活中更好地发挥团队合作的优势，取得更好的成绩。

纸杯接水户外游戏教案

纸杯接水户外游戏教案户外游戏是儿童成长过程中的重要组成部分，它能够培养孩子的团队合作精神、身体协调能力和注意力集中能力。

纸杯接水是一种简单而有趣的户外游戏，适合孩子们一起参与。

下面是一份关于纸杯接水游戏的教案，希望能给您带来启发。

游戏目标：1. 培养孩子的团队合作精神。

2. 提高孩子的身体协调能力。

3. 增强孩子的注意力集中能力。

游戏准备：1. 准备一些纸杯和水。

2. 在户外选择一个平坦的场地。

游戏规则：1. 将孩子们分成两个小组，每个小组站在一条直线上。

2. 每个小组的第一个孩子手里拿着一个纸杯。

3. 游戏开始后，第一个孩子从起点跑向终点，并尽量用纸杯接到尽可能多的水。

4. 第一个孩子跑到终点后，将纸杯中的水倒入第二个孩子手里的纸杯中。

5. 第二个孩子再跑向终点，并将水倒入第三个孩子手里的纸杯中。

6. 游戏继续进行，直到最后一个孩子跑到终点。

7. 最后，比较两个小组纸杯中水的多少，水量多的小组获胜。

游戏注意事项：1. 确保游戏场地安全，没有危险物品。

2. 监督孩子们的行为，确保游戏的进行安全有序。

3. 鼓励孩子们互相帮助和支持，培养团队合作精神。

4. 引导孩子们注意观察和集中注意力，提高身体协调能力。

游戏收获：纸杯接水游戏可以培养孩子们的团队合作精神和身体协调能力。

在游戏过程中，孩子们需要通过合理分工、互相协作，才能够将水源源不断地传递到终点。

这样的游戏能够增强孩子们的团队意识，并培养他们的互助精神。

同时，纸杯接水游戏也需要孩子们在奔跑的同时保持平衡，控制纸杯的倾斜角度，提高他们的身体协调能力和注意力集中能力。

总之，纸杯接水户外游戏是一种简单而有趣的团队合作游戏，能够促进孩子们的身体协调能力和注意力集中能力的提高。

通过这样的游戏，孩子们能够在快乐中学习，培养他们的团队意识和互相帮助的精神。

让我们一起带领孩子们享受这个有趣的户外游戏吧！。

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拓展游戏纸杯传水
拓展游戏纸杯传水的游戏规则大家知道吗?下面由小编为大家整理的拓展游戏纸杯传水，希望可以帮到大家!
参与人数：10人左右1组
时间：15分钟
场地：不限
道具：每人1个纸杯，水
拓展游戏：纸杯传水
游戏规则
1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯。

2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。

3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一
个地传递到队伍的最后一名学员。

在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，
不可以用手或身体的其他部位。

看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。

游戏编排目的
这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。

如果在游戏过程中，协作得
不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成
的效果也就不理想。

而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉
近大家相互之间的感情。

1、培养学员的协作配合意识。

2、增强学员的团队竞争能力。

3、增进学员之间的感情。

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团队游戏-纸杯传递
衔纸杯传水
按照人数分成几组同时进行比赛。

另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

友情提示：可以增进亲近感，考验成员配合、协作能力，最好让男女交替配合～
以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢。

团队拓展游戏室内团队拓展游戏：纸杯传水

团队拓展游戏室内团队拓展游戏：纸杯传水拓展游戏名称：纸杯传水参与人数：10人左右1组时间：15分钟场地：不限道具：每人1个纸杯，水游戏规则1、培训师将学员们按照10人左右1组，分成若干组，并发给每人1个纸杯，团队拓展游戏：纸杯传水。

2、培训师安排学员们每组排成一排，并在每组的第一个人的水杯里盛满水。

3、等到培训师喊“开始!”，各组就开始用嘴衔着水杯，然后将水一个一个地传递到队伍的最后一名学员。

在传递水的过程中，只可以用嘴衔着水杯，不可以用手或身体的其他部位。

看看哪个组最后剩下的水最多，用的时间最少。

游戏编排目的这是一个需要学员们很好地配合协作的游戏。

如果在游戏过程中，协作得不是那么好，那么水就会毫不留情地洒掉，最后剩下的也就不多了，任务完成的效果也就不理想，资料共享平台《团队拓展游戏：纸杯传水》()。

而且在游戏中，学员们需要近距离地亲密接触，这也会拉近大家相互之间的感情。

1、培养学员的协作配合意识。

2、增强学员的团队竞争能力。

3、增进学员之间的感情。

相关讨论1、在用嘴衔着水杯传水的过程中，你们采用了哪些有用的技巧?2、你们对队友之间的协作配合是否满意，为什么?3、在协作配合的过程中，还有哪些地方需要做出改进?4、你们是怎么想出那些富有创意的解决方案的?5、在游戏的过程中，有没有什么干扰因素阻碍了你们的发挥?6、如果重新再来一次，你们会怎样进行该游戏?游戏主要障碍和解决1、在用纸杯传水的过程中，因为用嘴衔着纸杯，活动的范围很小、很不方便，所以对技术的要求比较高，对学员之间的配合能力要求也比较高。

这需要学员们将纸杯的位置定好，倒水的纸杯要在高一点儿的地方，接水的纸杯要低一点儿，而且在接口的地方，缺口越小越好。

2、这个游戏还要求学员们脸跟脸贴得很近，所以有些学员可能会不好意思。

培训师一开始可以说明游戏内容，让学员们自己选择排好队。

不过一旦游戏开始，在竞争的压力下，大部分学员还是会克服这一点的。

纸杯传水游戏策划方案

纸杯传水游戏策划方案
关于纸杯传水游戏策划方案
游戏人数：7人为一组
游戏道具：水、纸杯
游戏规则：
7人一组，同时进行比赛。

另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的'五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。

目的：
1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。

2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败亦负有相对责任。

【关于纸杯传水游戏策划方案】。

拓展项目杯水传情开火车

1.杯水传情2.目的：增进亲近感,考验成员配合、协做能力.3.要求：人士选八名一组,男女交替配合.共选十六名员工,分二组同时进行比赛.另有二名人士辅助组第一名人士倒水至衔至得纸杯内,再一个个传递至下一个人得纸杯内,最后一人得纸杯内得水倒入一个小缸内,最后在衔纸杯传水游戏规则：自由组队参加比赛,每队5人,比赛开始前每位队员都要将纸杯衔至口中.比赛时第一名的队员将纸杯内的水倒在第二名队员的纸杯中,依次传递下去,最后一人的纸杯内的水倒入一个小水缸内,时间规定为3分钟.3分钟之后看哪一队缸内的水最多,谁就获胜,将获得一份精美小礼品.4.瞎子背瘸子目的：沟通配合能力,活跃气氛游戏规则：当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢.其中路障设置可摆放椅子,须绕行；汽球,须踩破；花朵,须拾起,递给女生.5.踩汽球目的：活跃气氛,增进协调性和协做能力.要求：人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组.流程：当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动就要后,互相踩对方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,则胜出.6.开火车7.用具：无8.人数：两人以上,多多益善9.办法：在就要以前,每个人说出一个地名,代表自己.可地点不能重复.游戏就要后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说：“开呀开呀开火车,北京得火车就要开.”大伙一块儿问：“往哪开”你说：“上海开”.那代表上海得那个人就要马上反应接下来说：“上海得火车就要开.”接着大伙一块儿问：“往哪开”再由这人选择还有一点得游戏对象,说：“往某某地儿开.”要是对方稍有迟疑,没有反应过来就输了.10.兴奋点：可以增进人与人得情意,而且可以利用让他或她“开火车”得机能传情达意、眉目传情.11.12.袋鼠跳、糖瓜粘人数：9人各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点得队为胜.13.“大话西游之娶媳妇”情节人数：9人猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇,由各队队长扮演成媳妇,抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空,由起点就要,戴上面具及兵器,跑到中间放置得桌子前,扫清障碍即吃完桌上全部得水果猪八戒吃西瓜,孙悟空吃水果,跑到媳妇处,媳妇需要装扮一番,穿央歌服、带头饰,两人各自背着媳妇跑回起点,先到达者为胜.14.齐心协力人数：18人每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球必须得要采用背投式,2名接球背上捆纸篓,限时3分钟,限时内投入球最多者为胜.－－有竞赛成效、真正体现出齐心协力得主题.合力吹汽球要求：沟通配合能力,借着分工合做来成功任务人数：每组限六人场地：不限工具：主持人准备每组各六张签,上写：嘴巴；手二张；屁股；脚二张汽球每组一个适合：全部得人游戏办法：1.分两组,可每组必须得要要有六人.2.主持人请每组每人抽签.3.首先,抽到嘴巴得必须得要借着抽到手得两人帮助来把汽球给吹起抽到嘴巴得人不能用手自已吹起汽球；接着二个抽到脚得人抬起抽到屁股得人去把汽球给坐破15.抛绣球时间：20分钟准备：给予3个小筐小筐包装得好看一点,40个气球游戏规则：一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球.背筐者努力接住来自投手得球,最后以接球得多少决定最后得胜负.此游戏主要考察两人得配合能力,看谁最后满载而归.两人一组,一人背筐,一人投球.背筐者想尽办法接住球.接球多得一组获胜.共三组,每组两人.运气之星演绎大餐时间：20分钟准备：五个各色得气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花.每桌出一人站一排传花.游戏规则：电声乐队有节奏得击鼓,观众传花.鼓点落后,花落谁手,谁出节目.出节目者均有奖品赠送.16.椅上功夫17.概要：在一张椅子上站最多人得游戏18.办法：19.1、各组互相商量要如何去才可以站上最多得人.20.2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多得人.3、可以规定一个时限.这怕人摔了,要找结实点得椅子,也许干脆就拿张报纸看上面能站多少人.。

【三年级作文】有趣的纸杯传水比赛

【三年级作文】有趣的纸杯传水比赛“快点，快点，水要漏出来了。

”这是哪儿传来的声音。

原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

老师把我们分成两组。

一组是获胜队，我们组是反击队。

游戏规则：每组派出4名同学，第一个同学咬着纸杯，将水传到第二个同学的纸杯中，最后一个同学将水传到桌子上的水杯里，传水过程中，不能用手碰杯子，谁碰了杯子，谁就淘汰。

如果哪组传得快，剩下的多，哪组就赢（三局两胜）。

比赛开始了。

第一场比赛中获胜的队赢了。

第二场比赛开始了。

我就是其中之一。

我的心就像从十五个水桶里汲水——七个水桶上八个水桶下。

我是第二个挑水的。

老师喊着“开始”。

第一个同学低下头。

我蹲下来乞求怜悯，就像一个犯了错误的士兵。

所有的水都到了我的杯子里，一滴也没漏，但我洗了个鼻子澡。

我兴奋地跳了起来，想喊道：“我成功了，我拿到水了！”但我仍然有非常重要的任务要完成！就是把水传给雷晨曦。

雷晨曦蹲下来取水。

我伸长脖子，把头转向右边，瞄准雷晨曦的杯子，但水孩子们不听我的，躲在房间里。

我把头探出，低下了头。

水孩子们终于服从了，嘟嘟囔囔地走进雷晨曦的杯子。

当最后一个学生把水倒到一半时，啦啦队员们焦急得像火锅上的蚂蚁。

一些学生在喊，一些学生在拍桌子，还有一些学生准备站在桌子上比赛结束了，我们这边和必胜队同时传完，水也差不多高。

所以第二局打成平手。

第三局我们也赢了。

最后打成平局。

我明白了一个道理：做什么事都要冷静，不要慌乱，否则会影响我们的整体水平。