高考语文艺体生百日突围专题06扩展或压缩语段(含解析)

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专题06+文言文阅读之分析综合和文学文化常识高考语文备考艺考艺体生百日突围系列+Word版含解析

专题06+文言文阅读之分析综合和文学文化常识高考语文备考艺考艺体生百日突围系列+Word版含解析

高考语文备考☞基础勤梳理名篇名句不离口1.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。

,”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!2.李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。

他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。

,”。

3.李白在《蜀道难》一诗中,,。

又闻子规啼夜月,愁空山为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

4.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。

诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险,然后由静而动,“,”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

5.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,,”。

答案:1.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援2.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹3.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间4.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷5.一夫当关,万夫莫开易错成语勤温习1.房子都装好了,钢筋还疵出来,岂不是好像如芒在背、如鲠在喉吗!(“如芒在(刺)背”:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。

形容惶恐不安。

鱼骨头卡在喉咙里。

比喻心里有话没有说出来,非常难受。

不能用作“好象如芒在背、如鲠在喉”)2.我是不是心里对过去的事情一直耿耿于怀,潜意识里从没有放下过?(“耿耿于怀”:耿耿,心里有事,很不安宁的样子。

心里老是想着,不能忘怀。

不能用作“心里一直耿耿于怀”。

)3.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。

”(“抛砖引玉”:谦辞,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的见解。

用在这里尊卑颠倒。

续:连接。

比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。

高考语文高中语文压缩语段知识点及练习题及解析(1)

高考语文高中语文压缩语段知识点及练习题及解析(1)

高考语文高中语文压缩语段知识点及练习题及解析(1)一、高中语文压缩语段1.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

2019年12月31日下午,随着最后一块屋面单元板块安装就位,国家速滑馆屋面单元板和外立面曲面幕墙单元全部安装完成,实现封顶封围,“冰丝带”整体亮相。

按照计划。

2020年6 月,国家速滑馆将实现完工,达到冬奥会测试赛需求。

届时,国家速滑馆“冰丝带”将与国家体育场“鸟巢”、国家游泳中心“水立方”等共同组成北京这座世界首个“双奥之城”的标志性建筑群。

2.阅读下面的材料,根据要求回答问题。

从2019年3月1日开始,去电影院看电影的观众,在影片放映前会看到一部名为《家国与边关》的短片。

这部短片时长45秒,聚焦中国各地极端艰苦环境中的边防军人。

与常见的军队宣传片风格不同,这部短片不“秀肌肉”,只“讲感情”。

飞机大炮、刀光剑影等常规元素在此片中无处可寻,有的只是边防战士在冰天雪地、悬崖峭壁等艰苦条件下巡逻的场景。

在最具冲击力的自然环境中呈现人物遭遇危险时的困境,展现他们的家国情怀,令观者动容,产生尊崇之情。

国防部新闻发言人吴谦大校说,国防部新闻发布和宣传一直努力破除高冷范、衙门腔。

未来会越来越多地采用贴近老百姓现实生活的形式进行国防教育。

要求:国防部的举措受到很多网友的点赞,请简要分析点赞的原因,试拟出三点来。

每点不超过20字。

3.对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求:保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60字。

2019年9月3日,纽约林肯艺术中心剧院座无虚席。

一束光波伴着袅袅烟雾倾泻而下,照亮了舞台上席地而坐、身披铠甲的将军。

悠远的古琴声拉开芭蕾舞剧《花木兰》的序幕。

芭蕾舞剧《花木兰》凭借唯美浪漫的色彩、精湛曼妙的舞姿、跌宕起伏的剧情,将中国传统英雄故事与西方经典技术完美融合,征服了纽约的观众。

美国观众从中可以看到,今天的中国接续历史又承接当代,因而更加自信也更加开放。

高考语文备考——艺体生百日突围系列专题06文言文阅读之断句和翻译含解析

高考语文备考——艺体生百日突围系列专题06文言文阅读之断句和翻译含解析

专题06 文言文阅读之断句和翻译☞基础勤梳理名篇名句不离口1.杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了“,!”的呼喊。

2.《茅屋为秋风所破歌》表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的那两句诗, !3.平时能引起人们美感的事物,却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟:,。

3.杜甫的《望岳》中写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量是:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.《望岳》中,“,”两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

5.《望岳》中“,”,借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。

6.《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概(点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负)的诗句是:,。

易错成语勤温习65.以文为是诗,自昌黎始,至东坡大放厥词,别开生面,成一代之大观。

(大放厥词,原指铺张词藻或畅所欲言。

现用来指大发议论,多含贬义。

即使从原义角度,东坡也不以议论见长。

)66.有些同学写的作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人头疼。

(文不加点,形容文章写得极快且毫无修改痕迹。

这里误解为不加标点。

)67.湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人,有关方面守株待兔,一举将行骗的人抓获。

(守株待兔,原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭隘经验,不知变通。

与语境完全不符。

)68.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗,名草名花,不胫而走,王大妈提起这事,就气愤不已。

(不胫而走,比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。

表示东西下落不明,用“不翼而飞”。

)69.上了高中,英语课上老师只说英语,这让英语基础差的同学简直不知所云。

(见12说明)70.近期来,有些商家打着“买一赠一”的旗号欺骗消费者,他们或是将手表带拆下,或是将音响与原配话筒分开,这种拉大旗做虎皮的做法,使消费者明明吃了亏还以为讨了便宜。

高考总语文 艺术体育生复习完全突破 专题7 扩展语句,压缩语段

高考总语文 艺术体育生复习完全突破 专题7 扩展语句,压缩语段

扩展语句,压缩语段高考语文《考试大纲》对本考点的要求是:扩展语句,压缩语段。

随着考试改革,扩展语句出现了更为丰富的形式,有的只给出话题,或给出中心句,或给出象征性的情景,要求进行更具体丰富生动形象明白的扩展。

本考点,呈隔年反复的态势出现,所占分值3—6分。

近几年高考中,全国卷1中的19题(5分)、湖北卷22题(4分)、福建卷15题(3分)、江西卷21题(5分)都涉及到扩展语段这一考题。

此考点的考查方式较多,如概括主要内容,拟写一句话新闻或标题,拟写导语,给概念下定义等。

这类试题一般与社会生活结合比较紧密,反映了学以致用的原则;另一方面,现代社会的信息量大,对信息准确、全面的提取与概括更显重要。

在命题上,压缩语段综合考查了理解、分析、筛选、概括、语言表达等项能力,也有较好的区分度,是近年高考考查的一项重点。

近几年高考中,安徽卷18题(7分)、福建卷15题(3分)16题第一问(2分)、山东卷18题(4分)、浙江卷6题(4分)1.扩展语句:“扩展语句”是指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题。

“扩展语句”的命题形式主要有:(1)依照给定词语,连词扩充成句;(2)给出话题,丰富式或给出概括句,展开式;(3)给出主干,扩写式;(4)给出语句,续写或补写式;(5)依照情境要求,拟写广告词、标语、宣传口号、过渡语等。

2.压缩语段:“压缩语段”是指考生按照命题者所给出的语言文字或图表数据等材料,在理解的基础上,对材料中相关的信息进行筛选、提取,最后概括归纳为符合命题要求的语言表达的高考题型。

“压缩语段”常考题型主要有:(1)整合提供的信息给概念下定义;(2)概括语段的内容要点;(3)填充式概括(含总起句、总结句、评价句、过渡句等);(4)新闻概写(含拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、压缩主体、拟写结束语);(5)提取关键词;(6)图文转换。

2017年高考语文二轮复习 专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)

2017年高考语文二轮复习 专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)

专题06 扩展语句、压缩语段从近几年高考卷看,扩展语句、压缩语段有如下特点:1.考查形式多样。

扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力,要求想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。

设题形式多有变化,话题拓展式、添加成分式、中心阐发式是考查的常见形式,根据古诗句意境扩展是近年来的一个新趋向。

压缩语段的考查题型是主观题,题型较固定,但命题形式灵活多变:有时概括语段的中心或提取关键词,有时概括语段的观点,有时拟写新闻标题、一句话新闻或导语,有时根据资料拟写人物简介。

2.选材突出地域特色和重大事件。

从近几年考查情况来看,考题的语言材料多取自日常生活和社会生活,突出地域特色和重大事件。

3.考查综合性强。

扩展语句单独考查的情况较少,大多与其他考点融合在一起考查:有的与仿句结合,有的与简明、连贯、得体融合在一起,有的与应用文或其他小作文写作融合,并且大都与修辞运用结合。

压缩语段考查学生分析概括、联想想象、语言表达等综合能力。

同时,在题目设置上,命题者有意将本考点与其他考点结合考查。

一、扩展语句所谓扩展语句,就是根据一定的要求将简单凝练的词、短语或句子甚至画面合理地扩充成几句话或一段话,使其意思丰富、形象、具体。

主要考查考生将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。

原句常以短句的形式出现,其信息量不足,且一般比较简洁、凝练。

扩展后的语句应含有较大的信息量,表意丰富,有血有肉,同时在句式或修辞等方面也要符合试题要求。

主要题型有:(1)增添情节,补充细节;(2)突出场面,描绘景物;(3)描写人物心理;(4)添加论证,得出结论;等等。

扩展语句解题方法有以下几种:1.添枝加叶法就是在只有句子主干的情况下,添加附加成分(定语、状语和补语)。

句子的主干只是起单纯的陈述和支配作用,而句子的附加成分能起修饰、限制和补充的作用。

要使句子扩展开,变得生动具体,就要发挥附加成分的作用。

【例1】扩展下面的句子,使其具体、生动、丰满。

2022年高考语文冲刺《扩展语句压缩语段》附历年高考真题及答案

2022年高考语文冲刺《扩展语句压缩语段》附历年高考真题及答案

2022年高考语文冲刺《扩展语句压缩语段》附历年高考真题及答案高考冲刺:扩展语句,压缩语段一、考点透视考点明确“扩展语句、压缩语段〞是根据高考改革“语文突出操作的实用性〞的原那么提出的要求,题型新颖,技能性强。

新课标《考试说明》在“语言文字运用〞中对这一考点作出要求,能力层级为E级。

命题趋势从扩展语句的文体看,它或者是叙事性的,或者是描写性的,或者是议论性的,或者是说明性的;从扩展语句的语体看,它或者是书面语体,或者是口语体,或者是文学用语,或者是公文用语;从扩展的性质看,它或者是严式限制性扩展,或者是宽式限制性扩展;从扩展对象的情境看,给定的情景一般是考生所熟悉、且容易对其进行扩展的,生僻的或鲜为人知的情景,一般不会进入考题;从试题难度看,该类题属于中等难度题,考生只要审明了题旨,一般都能有话可说,但又不是信手拈来所能奏效的,所扩展出来的语句有优劣之分。

从内容上看,压缩对象一般是具有积极意义或含有科技信息的语段;从形式上看,开放程度越来越大,专业性越来越淡化,如由消息导语拟定之类专业性较强的试题,逐渐向对整个文段所含信息的概括过渡;从题型上看,仍以限字数压缩为主,但压缩后的文字不囿于十几字的模式,有向更多字数开展的可能,如压缩为60字左右的几句话等;从压缩对象上看,所选题料不囿于新闻性文字的压缩,议论说理性语段、说明性语段、描写性语段都有考及的可能。

知识讲解扩展语句【高清课堂:语言表达答题技巧ID384741扩展语句压缩语段】扩展语句是指根据表达中心的需要,把简单凝练的语句或一组词语扩展成表达具体明朗、语言丰富多彩的语段。

扩展语句考查的是扩展、丰富语言信息的能力,它同阅读中的理解、分析、归纳有密切关系,又同写作中的联想和想象紧密相连。

它既可以考查理解现有语句的能力,也可以考查语言运用的能力;既要求考生能从原有的语句中悟出所暗示的范畴和方法,又要求考生在原句〔或段〕所限制的范围内充分地发挥。

常见题型及解题方法将一组词语扩展为一段话这种题型是给出几个情景信息词,然后让考生根据这几个词提供的信息充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。

2014年高考语文备考艺体生文化课百题突围系列-专题06:扩展或压缩语段-(解析版)

2014年高考语文备考艺体生文化课百题突围系列-专题06:扩展或压缩语段-(解析版)

☞基础早知道一、我会读轻佻tiāo蜕化tuì唾弃tuò作祟suì鹰隼sǔn婆娑suō趿拉tā水獭tǎ鞭挞tà饕餮tāotiè绦虫tāo心疼téng 悲恸tòng 倜傥tìtǎng殄灭tiǎn迢迢tiáo 汀江tīng湍急tuān圩田wéi 斡旋wò可恶wǜ膝盖xī畏葸xǐ阋墙xì呷口茶xiā翩跹xiān肖像xiào 纸屑xiè机械xiè抚恤xǜ霰弹xiàn 狡黠xiá省亲xǐng二、我会写(括号内为正确写法)兴高彩烈(采)张灯结采(彩)惨绝人圜(寰)灿然一笑(粲苍海桑田(沧)沧茫大海(苍)藏诟纳污(垢)草菅人命(√)测隐之心(恻)成出不穷(层)层见迭出(叠)层峦叠障(嶂) 插科打浑(诨)蝉连冠军(联)陈陈相应(因)陈词烂调(滥)自学成才(=材)惩前毙后(毖)惩一禁百(儆)吃里爬外(=扒)斥之以鼻(嗤)冲耳不闻(充)首当其充(冲)忧心冲冲(忡)山峦重迭(叠)三、我能背(1)或取诸怀抱,悟言一室之内。

(王羲之《兰亭集序》)(2)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(杜甫《登高》)(3)三岁为妇,靡室劳矣。

夙兴夜寐,靡有朝矣。

(《氓》)(4)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

(孟子《寡人之于国也》)(5)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

(白居易《琵琶行》)(6)太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

(《荆轲刺秦王》)(7)居天下之广居,立天下之正位,,行天下之大道。

(《孟子滕文公下》)(8)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

景翳翳将入,抚孤松而盘桓。

(陶渊明《归去来兮辞》)(9)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

(王安石《游褒禅山记》)(10)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候,最难将息。

新课标备战2020年高考语文百日冲刺模拟卷(六)(含答案解析)新课标语文

新课标备战2020年高考语文百日冲刺模拟卷(六)(含答案解析)新课标语文

新课标备战2021年高考语文百日冲刺模拟卷(六)(含答案解析)新课标语文备战2021年高考语文百日冲刺模拟卷(六)(新课标)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

将条形码衡贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

这是一个非常重要的判断。

因为社会主要矛盾的转化意味着党和国家工作重心的变化,意味着政府政策方针和发展理念的变化。

改革开放之初,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。

改革开放三十多年来,中国生产力水平得到了巨大的提高,目前,中国GDP总量已位居世界第二,总体物质财富比较丰富,贫困人口只占极少数。

在这种情况下,社会的主要矛盾就不再是人民群众的基本需求和落后的社会生产力之间的供求矛盾,而是人民群众对美好生活的需求和需求满足不平衡、不充分的矛盾。

在总体生产力水平低下的过去,社会首先要保证人们能够获得基本数量的物质财富和精神财富。

在总体生产力水平较高的今天,人们不再满足于消费的数量,而是更加注重消费的品质。

面对这一变化,如果企业还是满足于单纯的数量扩张或规模经济,而不是注重产品的品质,就无法满足人民群众对美好生活的需求。

高考扩展语段练习和答案详细解析

高考扩展语段练习和答案详细解析

高考扩展语段练习和答案详细解析一、高中扩展语段专题训练1.在下面段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

历史给了文学家、艺术家无穷的滋养和无限的想象空间,但文学家、艺术家不能用无端的想象去描写历史,更不能使历史虚无化。

文学家、艺术家不可能完全还原真实的历史,①________,告诉人们历史中最有价值的东西。

戏弄历史的作品,②________,而且是对自己创作的不尊重,最终必将被历史戏弄,只有树立正确的历史观,尊重历史,按照艺术规律呈现艺术化的历史③________,才能立之当世,传之后人。

【答案】但有责任告诉人们真实的历史;不仅是对历史的不尊重;才能经得起历史的检验(才能得到人们的认可或才能被人们所接受)【解析】【分析】本题第一个空前面说“文学家、艺术家不可能完全还原真实的历史”,横线后面又说“告诉人们历史中最有价值的东西”。

可知中间应该是对前文的转折,用“但”字,“历史中最有价值的东西”当然是“真实的历史”。

故第一空填“但有责任告诉人们真实的历史”。

第二空根据后面“而且是对自己创作的不尊重”可知横线上应该填“不仅”,根据横线前面“戏弄历史的作品”可知应该填“对历史的不尊重”。

故第二空填“不仅是对历史的不尊重”。

第三空根据横线前后的关联词语“只有……才能”可知句式也应是“才能……”,而根据横线后“立之当世,传之后人”可知应该填“经得起历史的检验”或“得到人们的认可”或“才能被人们所接受”。

故第三空答“才能经得起历史的检验(才能得到人们的认可或才能被人们所接受)”。

故答案为:但有责任告诉人们真实的历史;不仅是对历史的不尊重;才能经得起历史的检验(才能得到人们的认可或才能被人们所接受)【点评】此题考查补写句子的能力,首先认真阅读文段,了解大意,然后可以根据空句的位置来判断,还可以根据上下文语境的提示来分析补写内容,要求写出语意连贯,逻辑严密的句子。

2.从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。

高考语文试卷扩展语段题分类汇编含解析(及答案)

高考语文试卷扩展语段题分类汇编含解析(及答案)

高考语文试卷扩展语段题分类汇编含解析(及答案)一、高中扩展语段专题训练1.根据下面的诗句,描写一个场景。

要求:①运用第三人称,有心理描写:②语言连贯、准确、生动;③不少于100个字。

蝴蝶不顾一切地捕捉蝴蝶蝴蝶飞向了远方静静地欣赏蝴蝶蝴蝶落在你的肩上【答案】在春天的田野上,开着五彩缤纷的鲜花,一只蝴蝶悠闲地停在花丛中,她看见后,不顾一切地跑了上去,肆无忌惮地用小手去抓,蝴蝶却飞快地朝远方飞去.她懊恼地叹着气,默默地站在花草中,慢慢地闭上了眼睛。

她想:“我不应该用手去抓,也许是蝴蝶受到了惊吓。

”于是,她只是看着蝴蝶,静静地欣赏。

这时候,蝴蝶翩然飞起,轻轻地落在了她的肩上,她感到莫名的惊讶和前所未有的满足。

【解析】【分析】此题要求把诗歌的内容转化为散文性质的语言,注意场面的设置,第三人称和心理描写,即通过一定的场面反应一定的心态,同时要以“蝴蝶”为描述对象,以“捕捉蝴蝶”作为主要的场景。

故答案为:在春天的田野上,开着五彩缤纷的鲜花,一只蝴蝶悠闲地停在花丛中,她看见后,不顾一切地跑了上去,肆无忌惮地用小手去抓,蝴蝶却飞快地朝远方飞去.她懊恼地叹着气,默默地站在花草中,慢慢地闭上了眼睛。

她想:“我不应该用手去抓,也许是蝴蝶受到了惊吓。

”于是,她只是看着蝴蝶,静静地欣赏。

这时候,蝴蝶翩然飞起,轻轻地落在了她的肩上,她感到莫名的惊讶和前所未有的满足。

【点评】本题进行扩展时,可以以原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的枝叶,也可以根据原句的内涵进行续写。

但无论哪种形式,都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象,并且衔接自然,文脉通畅。

2.想象自己是冬日墙角的一枝梅花,写一段文字,表达一种孤傲坚强的感受。

要求:①用第一人称的方式;②运用对比或衬托的写作方法;③语言生动形象;④100字左右。

【答案】我是一枝梅花,一枝独孤的梅花。

当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候,放眼望去,一片白茫茫的,只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚,枝枝骄美,在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。

高考语文扩展语段训练经典题目(含答案)

高考语文扩展语段训练经典题目(含答案)

高考语文扩展语段训练经典题目(含答案)一、高中扩展语段专题训练1.运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,至少使用一种修辞手法,不少于60字。

江南小巷悠闲宁静【答案】江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。

江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。

每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。

【解析】【分析】根据题干要求,要运用联想和想象,要有描写和抒情,还要运用修辞手法,因此构思时,江南的环境描写应该表现出悠闲、宁静的氛围,这种悠闲、宁静的氛围应烘托出江南小巷中的人们的精神面貌,可把小巷中的人们的表情或精神用比喻的手法来表现出来。

故答案为:江南小巷常常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰的听到自己的足音。

江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。

每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。

【点评】此题考查语句扩展的能力。

扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。

即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。

2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过10个字。

为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。

人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色①________,就可以变成什么颜色。

其实,②________。

蜥蜴类动物的皮肤变色③________,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。

高考语文复习《扩展语段》专项综合练习附答案解析

高考语文复习《扩展语段》专项综合练习附答案解析

一、高中扩展语段专题训练1.阅读下面陆游晚年居家山阴时作的一首小诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少运用两种修辞手法。

柳桥晚眺陆游(南宋)小浦闻鱼跃,横林待鹤归。

闲云不成雨,故傍碧山飞。

【答案】我站在小溪旁边,能够听到水中鱼儿的声音,身旁是纵横交错的树林,郁郁葱葱,长得非常茂盛,好像在静静地等待白鹤的到来。

天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着,可是却难以汇集成雨,只是在贴着那碧绿的山腰,缓缓地飞行,好像在向我招手。

【解析】【分析】这是一首典型的五言绝句,诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致,而且写得非常直白,朗朗上口,一读便是能够明白其中的意思。

“小浦闻鱼跃,横林待鹤归”,抓住“小浦”“鱼跃”“横林”“鹤”等分析,通过对于小溪,以及树木和白鹤的描写,立马使得这首诗生动了起来,充满了意境。

,诗人把乡里的风光,描写的非常传神,读了让人有一种身临其境的感觉。

“闲云不成雨,故傍碧山飞”,抓住“闲云”分析,抒发了赋闲不用、壮志未酬的淡淡哀思。

以“闲云”自喻,“故傍碧山飞”,是出于不得已,曲折地抒发了怀才不遇的哀思。

注意题干要求“用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少运用两种修辞手法”,运用合理的想象,结合意象内容,描绘诗歌画面即可。

故答案为:我站在小溪旁边,能够听到水中鱼儿的声音,身旁是纵横交错的树林,郁郁葱葱,长得非常茂盛,好像在静静地等待白鹤的到来。

天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着,可是却难以汇集成雨,只是在贴着那碧绿的山腰,缓缓地飞行,好像在向我招手。

【点评】此题考查扩展语句的能力。

扩展语句是指根据表达中心的需要,把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句,扩展成表达具体明朗,语言疏密相见的语句,是借题发挥的一种语言表达形式。

这一考点主要考察联想和想象的能力,对语言综合运用的能力,创新意识和创新能力2.请根据唐人张敬忠《边词》中的诗句“即今河畔冰开日,正是长安花落时”,发挥想象,写一段文字,要求做到虚实相生、情景交融。

高考语文专题冲刺 专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)(2021年最新整理)

高考语文专题冲刺 专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)(2021年最新整理)

2017年高考语文专题冲刺专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017年高考语文专题冲刺专题06 扩展语句、压缩语段(含解析))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017年高考语文专题冲刺专题06 扩展语句、压缩语段(含解析)的全部内容。

专题06 扩展语句、压缩语段1.请以“溪”、“海"和“潭"为意象写一段文字,要求表达某种感悟。

_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________【答案】示例1:溪流没有大海的宽阔,所以容不下鲸鱼、巨轮;水潭没有大海的追求,所以它无法沟通五大洲,拥抱全世界。

示例2:潭水对溪流说:“为什么你一天到晚都忙着东奔西跑呢,像我这样安稳多好啊!”但终于有一天,溪流汇入了大海,而潭只能永远独守一隅。

示例3:溪水潺潺,送出欢乐的乐章;海水滔滔,迸发无穷的力量;潭水幽幽,渲染幽静的气氛:同样是水,却有各自的性格,不同的职分。

人不也是如此吗?【题型】语言文字运用【难度】一般2.市话剧团将在你校举办“高雅文化校园行"活动,作为“校园之声"广播站的小记者,请你出一个宣传海报,要拟出标题和正文.本次活动内容:市话剧团演出话剧《雷雨》_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】曹禺先生经典力作暴风雷雨里看社会《雷雨》由曹禺先生在上个世纪30年代初创作,表现了一个资产阶级家庭内外二十年的恩怨和矛盾冲突,具有很强的时代烙印.5月26日晚7时,市话剧团在校大礼堂隆重演出,欢迎同学们届时前往观看。

2020届高考语文考前百日专题强化训练:压缩语段(含解析)

2020届高考语文考前百日专题强化训练:压缩语段(含解析)

高考压缩语段一、掌握技法要突破这个难点,考生应掌握“三个技法”和“三个注意”:1.三个技法。

“三个技法”即摘取法、分层法和复合法。

所谓“摘取法”,是指提取句子主干的方法,也就是先把语段中的关键词勾画并摘取出来,然后按题干要求将其连缀起来。

这种方法适合于要求宽泛的题目。

“分层法”是压缩语段中一种广泛应用的方法,其操作步骤是:首先,给段落划分层次,概括层意;其次,辨别主次,留主舍次;最后,将主要信息连缀成句。

“复合法”是一种根据语段之间的逻辑关系进行整合归纳的压缩方法,常用于并列语段。

2.三个注意。

第一,压缩语段题,其答案切勿超过限定字数,要学会区分主要信息和次要信息,选主舍次;第二,压缩后的答案不能缺少语段的主要陈述对象;第三,对于包含多个语段的题目,确定答案后一定要对照语段和题目要求检查一下,看自己所写的答案是否丢掉了某个语段中的关键信息。

二、最新高考试题及解析(一)、【2019年高考新课标Ⅰ卷】把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过50个字。

(5分)传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。

近日,英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物馆考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。

这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。

【答案】关键信息:①中英联合考古研究;②中欧陶瓷贸易起始时间不晚于唐代;③“海上丝绸之路”在唐代已廷伸至西欧。

(二)、【2019年高考新课标Ⅱ卷】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。

要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。

(5分)2019年的永定河补水工程于3月13日启动。

本次补水工程加大了补水力度,到4月2日,已累计输水3 100万立方米。

另外,拦截在河道上的官厅水库发电站、珠窝水库下马岭发电站、落坡岭水库的下苇甸发电站全都停用,以保证补水全部灌入河道。

2016年高考语文备考中等生百日捷进提升系列专题06扩展或压缩语段

2016年高考语文备考中等生百日捷进提升系列专题06扩展或压缩语段

专题06 扩展或压缩语段☞基础勤梳理名篇名句不离口1.屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难,一往无前,对理想和真理执着追求的名句是:,。

2.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句“,”。

3.本文中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是:,。

4.屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:,。

5.屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:,。

6.屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:,。

7.屈原的作品还以一系列比兴手法来表情达意。

如他以鲜花、香草来比喻品行高洁的君子;以臭物、萧艾比喻奸佞或变节的小人;以佩带香草来象征诗人的品德修养。

这种“香草美人”的比兴手法,使现实中的忠奸、美丑、善恶形成鲜明对照,产生了言简意赅、言有尽而意无穷的艺术效果。

在选文中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是:,。

易错成语勤温习30.这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信,既言“切实减轻群众负担”,可实际收费额却步步攀升。

首鼠两端,堪称奇文。

(首鼠两端,在两者之间犹豫不决左右动摇不定。

这里用于表示言行不一,错。

)31.人世五年后,食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%;届时,熟悉世贸组织规则,适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。

(炙手可热,见20说明。

这里用来形容“吃香的人才”,错。

)32.声名不论大小,都是靠诚实的劳动、创造实绩获得的。

实至名归,才能安之若素;以名砺志,才会不断进取。

(实至名归,有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。

用得好。

安之若素,安然相处,和往常一样,不觉得有什么不合适。

不能表示“心里安稳”。

)33.写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,含蓄浓缩。

(涉笔成趣,形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。

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☞基础勤梳理名篇名句不离口1.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是,。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

2.李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,。

3.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“,”,描绘了周瑜的英气勃发。

4.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句,.5.《永遇乐·京口北固亭怀古》中,古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是, 。

易错成语勤温习1.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑.(“处心积虑”:意即千方百计地盘算,多用作贬义.对“新上任的领导"有所褒扬,故而,“处心积虑”的运用,犯了贬词褒用的错误。

改为“殚精竭虑”。

)2.本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

(“洗心革面”:是清除旧思想,改变旧面貌。

比喻坏人彻底悔改,。

改为“脱胎换骨”。

)3.辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。

(“翻云覆雨”:是比喻耍手段,弄权术,反复无常.句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。

这里显然是误用。

)4.陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

(“半斤八两”:八两:即半斤。

一个半斤,一个八两。

比喻彼此一样,不相上下。

多用于贬义。

)5.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。

(“巧舌如簧”:指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。

形容花言巧语,能说会道.含贬义,形容演讲选手,不合语境。

改为“滔滔不绝”。

)写作素材常积累备考话题:山水经典素材:孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏.活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去。

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2015版高考语文艺体生百日突围专题06 扩展或压缩语段(含解析)☞基础勤梳理名篇名句不离口1.屈原在《离骚》中,写时间更替很快的句子是“,。

”这些句子都表明了诗人自己非常焦虑,担心时光如流水逝去,却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。

2.《离骚》一文中与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是,。

3.屈原在《离骚》中表明自己崇仰真理,当仁不让,有强烈的道德觉醒意识(自我意识)的句子是,!4.在《离骚》中,表现屈原心忧百姓的句子是不抚壮而弃秽兮,何不改此度?表现屈原誓死追求真理的句子是,!5.在《离骚》中表明时不我待,要珍惜时间的句子是,。

【答案】1.日月忽其不淹兮,春与秋其代序2.不抚壮而弃秽兮,何不改此度?3.乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路4.乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路5.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与易错成语勤温习1.辩论会上,听了同学们慷慨激昂的发言,张教授真有一种如坐春风的感觉。

(“如坐春风”:比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲,这里用错了对象。

)2.没有好本子就没有好戏可演,上质量差的剧本,演了就赔钱,所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。

(“朝思暮想”:往往用于思念,而不是一般意义上的“想”,句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。

)3.一美国男子在中国多次撒野动粗,近日在公交车上将女司机打得鲜血直流。

对这种不可思议的洋流氓,必须依照中国法律严惩不贷。

(“不可思议”:原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象,难以理解。

应该为“不可理喻”。

)4.陈寅恪先生上课时旁征博引还不时夹着所引史料的数种语言文字这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生简直不知所云。

(“不知所云”:指说话人语言紊乱空洞。

此句是指听话人听不懂。

)5.这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

(“浩如烟海”:形容典籍、图书等极为丰富。

不能形容商品。

)写作素材常积累备考话题:坚守经典素材:韩信忍胯下之辱(韩信,有些恶少侮辱他——胯下钻了过去——被认为他是胆小鬼——被封为淮阴侯后任命侮辱过自己的人作巡城捕盗的武官)淮阴侯韩信,是淮阴地方人。

当初,他是平民时,家中贫穷,也没有什么好的德行,常在熟人家里吃口闲饭,很多人都讨厌他。

淮阴的屠宰户里,有些恶少,公然侮辱他道:“韩信,你能不怕死,就用你的剑来刺杀我;如果怕死不敢刺,就从我的胯下钻过去!”于是,韩信低下头趴在地上,从那恶少的胯下钻了过去。

满街的人都讥笑韩信,认为他是胆小鬼。

他后来助刘邦奠定汉业,被封为淮阴侯。

汉王五年正月,改封齐王信为楚王,都城在下邳。

韩信到了自己的封国,把那位曾经侮辱过自己、命他从胯下钻过去的人找来,任命作巡城捕盗的武官。

并且对他部下的各位将领说:“这位是壮士,当年他侮辱我的时候,我难道不能杀了他吗?杀他又没有什么道理,所以当时忍下了这口气,才能有我今天这样的功业。

”时新素材:李嘉诚坚守原则(李嘉诚投资巴哈马——马政府以赌场牌照作为酬谢——委婉拒绝——在酒店外另建独立的房子给第三者经营,和黄只赚取租金)李嘉诚讲了一个有关坚守原则、有所为有所不为的故事。

不久前,他在加勒比海巴哈马国投资,拥有货柜码头、飞机场、酒店、高尔夫球场及大片土地,成为当地最大的海外投资商。

巴哈马政府拿出很多商人求之不得、一定赚大钱的赌场牌照,作为酬谢李嘉诚的礼物。

面对送来的钱财,李婉转地拒绝了。

他说:“我对自己有个约束,并非所有赚钱的生意都做。

”巴哈马总理找到李嘉诚说:“一大堆商人追着要这个牌照,我们都没给,你这么大的投资,我一定要给你,你有三家酒店,随便放那家都可以。

”盛情难却之下,李作了“妥协”,决定不接受赌场牌照,但在酒店外面另盖独立的房子给第三者经营,并由经营者直接与政府洽谈条件,和黄只赚取租金。

“酒店客人要去那儿我不管,但我的酒店决不设赌场”。

李说,或许,用现代的生意眼光来考量,会有各种不同的说法,但“这是我的原则,原则必须坚持”。

☞技能再提高压缩一、拟写新闻标题和拟写一句话新闻【题型解析】新闻标题在新闻中有着重要的地位,起着提挈全篇的作用。

拟写新闻标题,不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。

因此,好的新闻标题,往往用词别具一格,结构工整,善于使用修辞手法。

拟写一句话新闻时,要把握文段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。

所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。

提炼时,要根据是不是读者最需要知道的内容,是不是目前最需要宣传的标准来考虑。

【高考例题】(2010•天津卷)根据下面材料提供的信息,拟一条一句话新闻。

(限36字以内)在建的津门津塔成为天津新的地标式建筑。

津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。

象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。

津塔高336.9米,地上75层,地下4层。

其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑技术(科技)与中国文化元素的有机融合。

这组建筑将于2010年内建成并投入使用。

【思路解析】根据题意要求用精练的语言准确概括新闻的基本内容。

概括后的句子必须是一个主谓式单句。

分析材料得知叙述的对象是“津门津塔”,陈述的内容可以简化为最后一句“将于2010年建成并投入使用”,修饰成分根据语义概括即可。

【参考答案】例:融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用。

【技法指津】拟写新闻标题及拟写一句话新闻的解题方法基本相同:1.阅读材料,确定陈述对象。

2.概括事件,寻找时间、地点、人物(对象、身份等),事件的起因、经过、结果。

3.根据事件侧重点,删减次要内容(时间、地点、起因、经过等),以达到字数的要求。

4.组合成一个主谓式结构的语句,准确表述出来。

要注意在字数允许的情况下,尽量多负载信息。

二、下定义【题型解析】下定义,就是用简洁的判断句的形式对事物的本质特征加以揭示的方法。

它要求在理解所给内容的基础上提取必要信息,把握概念的本质属性,组织成定义的形式。

【高考例题】(2012•安徽卷)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“年画”的定义。

要求:语言简明,不超过40字。

年画是民间很常见的一种图画,大多于农历新年到来时张贴。

年画画面线条单纯,色彩鲜明。

传统年画多为木版水印制作,主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。

年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。

年画历史悠久,早在宋代就有相关记载;清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人民群众喜爱。

答: _______________________________________________________________【思路解析】做这道题,可按照以下思路进行:第一步:把握题干中的关键词“主要信息”“定义”“不超过40字”,明确题干的所有要求。

第二步:理清定义的格式,找出定义格式所需的要点,即种概念、属概念和种差。

材料的第一句已经点出了种概念和属概念。

种概念就是年画,属概念就是图画,从材料中筛选出年画的本质特点,即种差。

第三步:整合所筛选出的主要信息,然后检查字数,使答案符合题干要求。

题干要求拟写定义,这就要求首先明确定义的格式——被定义概念(种概念)=种差+属概念。

从材料的第一句,可知“年画是一种图画”,即概念的主干句。

然后找出种差,就是有关年画本质特点的内容,如“农历新年”“线条单纯,色彩鲜明”“多含有吉祥喜庆的意义”,再把它们整合在“年画是一种图画”这个句子中即可。

【参考答案】年画是春节时张贴的,画面线条单纯、色彩鲜明,含有吉祥喜庆意义的图画。

【技法指津】1.审题干,明确所给语句或语段的本质特征及字数等要求。

2.分析所给语段,删除无用信息,确定哪些是主要信息,哪些是本质特征。

下定义需要剔除的信息包括:重复信息,比较信息,描写信息,举例信息,原因、背景信息,影响、意义、作用信息等。

3.被定义概念=(是)种差(事物本质特征)+属概念。

按照格式将重要信息连词成句,调整字数,不要超过规定字数。

三、提取关键词【题型解析】我们在压缩语段中所说的关键词是指能反映语段主题概念的词或短语。

提取关键词的题目多选取议论性语段材料,但记叙性语段中也有可能设题。

议论性语段提取关键词要抓住论题和观点,提取出的关键词或可以组成一个观点性的句子,或体现论题不同侧面的相对独立的词或短语。

记叙性语段提取关键词要抓住基本要素,提取出的关键词一般可以组成一个完整的句子(类似于拟写一句话新闻)。

【高考例题】(2012•重庆卷)下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。

要求:保留主要内容,每个短语不超过10字。

蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋。

它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。

许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。

其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。

答: _______________________________________________________________【解题思路】答题时,要有整体意识。

通过浏览的方法阅读全文,迅速把握材料的结构和整体思路。

像本则材料,先对蝴蝶鱼作总体介绍,然后依次介绍了它的外形、独特的防御手段及食性。

在通读的基础上,仔细分析语段的层次,看分为几层,每层的意思是什么。

本则材料共四句话,可分四层。

从四个方面对“蝴蝶鱼”作了介绍。

可对这四句话分别加以概括,删去次要信息,整理出符合要求的答案。

像本题要求用四个短语,每个短语不超过10字。

【参考答案】(1)热带海洋观赏鱼的名角;(2)独特的外形;(3)奇特的防身装置;(4)以藻类、海绵珊瑚为食。

【技法指津】方法一:三步解题法。

①明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点;②明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语;③选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容即可。

方法二:先概括再提取。

提取关键词之前,先概括语段内容,再进行提取,抓住主要信息就能找出关键词。

四、概括语段的要点【题型解析】这种压缩要求对原语段进行概括浓缩,归纳出中心论点或分论点。

与记叙类语段的压缩相似,议论类语段压缩也必须突出材料的核心角度。

多角度多层次的议论性语段,概括时必须注意论述的思路和层次。

【高考例题】(2011•江苏卷)下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不要超过15个字。

我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200米以内,相对较浅。

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