2019-2020学年高中政治上学期期中复习(10月18日)感受文化影响(含解析)新人教版必修3
2019-2020届高中政治必修三 1.2.1感受文化影响 课件
——关树人 老校友的故事说明了什么,对我们有何 启示?
三,文化对人的影响的特点
树立正确的世界 观、人生观和价 值观
2. 深远持久
区分文化对人影响的两个特点
潜移默化 深远持久 经年累月、难以抹 去的文化影响 侧重影响的效果 相对稳定性 树立正确的世界观、 人生观和价值观
内涵
每时每刻、不知不 觉地受到文化的影 响 侧重影响的过程和 方式 无形的、非强制的 自觉主动地接收先 进文化熏陶
角度 特点 要求 联系
两者密切联系,文化对人深远持久 的影响是通过潜移默化的方式实现的
学以致用:
“我的文化我作主”长安一中校园文化活动创意 大赛。请各组阐述设计内容:
活动主题 活动目的 宣传口号 具体步骤
如果我们选择了最能为人类福利而劳 动的事业,那么,重担就不能把我们压倒, 因为这是为大家而献身;那时我们所感到 的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣, 我们的幸福将属于千百万人,我们的事业 将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去, 面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
综合探究3:
自我 :
表达 个人 观点 :
文化环境 知识素养 价值观念
认识活动
影响
影 响
形成
思维方式
影响 (相对稳定性)
实践活动
二,文化对人的影响的表现
1. 文化影响人们的实践活动、认 识活动和思维方式
2. 文化影响人们的交往行为与交 往方式
综合探究4:
产生这种行为表明了什么,对我们有何启示?
第二课 文化对人的影响
第一框 感受文化影响
综合探究1:Βιβλιοθήκη 李晨雄选择长安一中的原因是什么?
一,文化对人的影响的来源
来自于特定 的文化环境和各 种形式的文化活 动 构建良好的 文化环境和开展 积极健康的文化 活动
高中政治《感受文化影响》教案和例题答案
高中政治《感受文化影响》教案和例题答案高中政治《感受文化影响》教案和例题答案思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。
不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。
体现各种文化影响的思维方式,具有相对的稳定性,反过来又影响人们的认识和实践活动。
下面就和一起来看看有关高中政治《感受文化影响》教案和例题答案。
教学准备教学目标教学目标(一)知识目标1、识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响。
2、理解文化对人的影响的特点。
(二)能力目标培养学生正确地交往方式和思维方式。
(三)情感、态度与价值观目标1、培养学生正确地世界观、人生观、价值观,丰富精神生活。
2、接受优秀文化,促进自身全面发展。
教学重难点重点:文化对人的影响的特点难点:文化对人的影响的特点教学过程教学过程(一)导入新课展示影片《刮痧》图片,图片内容主要讲述了一对中国移民夫妇在美国因文化差异而遭遇的一系列荒唐可笑的故事,以此展现中美文化差异造成的冲突以及为之付出的代价。
由此引出本节课的内容文化对人的影响(二)讲授新课1、文化影响面面观探究一:展示中西过节的图片(闹新春、圣诞节)这些画面中你发现了哪些中西方文化上的区别?你还能举出更多的事例吗?由此可见,文化对人的影响来自何处?(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动①特定的文化环境。
我们每一个人都生活在一定的文化环境之中,不同的文化环境对人们有不同的影响,人们的一言一行、一举一动无不打上特定文化的烙印。
②各种形式的文化活动。
不同的文化活动对人们的影响也不同。
积极向上的文化活动,可以促进身心健康发展,培养高雅的情趣和高尚的情操;反之,受落后、腐朽文化活动的影响,则会将人的活动引向歧途,不利于人的身心健康发展。
探究二:材料一:元妃省亲。
高中政治-2.1感受文化的影响
树立正确的世界观、人生观、价值观
注意: A、文化对人的影响是深远持久的。即文化对人 的影响程度和广度深远,时间上延续性长。 B、文化对人的深远持久影响集中表现在传统习 俗上。
3.尽管已经在国外生活了几十年,但闽籍华裔陈先生 一家还是喜欢喝乌龙茶,习惯用筷子,见到家乡人
B 仍能讲一口地道的家乡话。这说明 ( )
①文化影响人们的生活方式 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化习俗对人的影响是永恒不变的 ④价值观对人的综合素质和终身发展具有深远持久 的影响 A.①④ B.①② C.②③ D.③④
文化影响的来源
来自特定的文化环境 来自各种形式的文化活动
感
受
文
影响人的交往行为和交往方式
化 文化影响的表现 影响人的实践活动、
影
响
认识活动和思维方式
潜移默化
文化影响的特点 深远持久
1.不管是中国内地、港澳台地区,还是在其他国家的华人, 每到清明都会祭祖扫墓、端午吃棕子赛龙舟、中秋赏月、重
D 阳登高、除夕吃年夜饭。这说明( ) A. 文化实质上是一种精神力量 B.人们在社会实践中创造文化 C.传统文化在社会生活各个方面延续 D.传统文化影响着人们的行为方式
起读诗。 优美的图片、悦耳的声音,再配以雅俗共赏的解
析文字,让人们重温诗的美好,让参与者的心灵得到滋润。
这表明( D )
①文化对人的影响具有深远持久的特点
②文化环境可以影响人的文化素养
③大众文化能够提高人们的思想道德素质
④大众传媒具有文化沟通和共享功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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课堂检测
2.中西方人在交往中由于行为规范存在差异,常常会产生误解、 不快甚至更坏的结果。比如,中国人轻拍小孩子的头部表示 一种友好,而在西方国家,这是一种极不尊重小孩子的做法,
高二上学期政治月考复习要点:文化对人的影响
高二上学期政治月考复习要点:文化对人的影响基本知识:1、文化对人们具有十分重要的影响(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境,也来自于各种情势的文化活动。
(2)文化对人们影响的表现:①文化影响人们的交往行动和交往方式。
不同时期、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。
交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也有的源于风俗习惯、文化程度等。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的肯定和行动的挑选,影响不同思维方式的形成。
(3)文化对人们影响的特点:①文化对人的影响,具有潜移默化特点,一样不是有形的、强制的。
文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行动。
人们从事文化活动所遭到的影响,许多是产生于潜移默化的进程之。
②文化对人的影响,不管表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式其他各个方面,都是深远而持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,它一经形成,就具有肯定的方向性,对人的综合素养和毕生发展产生深远持久的影响。
2、优秀文化与人的成长关系优秀文化能够丰富人们的精神世界,增能人们的精神气力,增进人的全面发展。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
优秀文化作品,总能以其独有的感染力和感化力,使人深受震动、气力倍增,成为照亮人们心灵的火把、引领人们前进的旗帜。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对增进人的全面发展起着不可替换的作用。
3、社会发展和人的发展的关系社会发展和人的发展的进程是相互结合、相互增进的。
人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改进,而物质文化条件越充分,又越能推动人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐渐提高、永无停止的历史进程,人的全面发展也是逐渐提高,永无停止的进程。
高中政治《感受文化影响》文字素材5
第一框感受文化影响知识点拨(一)文化影响人们的交往方式和思维方式社会文化对人的影响不可低估。
文化的发展并不只意味着人类知识总量和精神财富的增加,数量的增加只是文化发展的最初效果,文化进一步发展的必然后果是使人们的思维方式、价值观念和行为方式,即人类自身的精神世界及其表现发生深刻的变化。
1.文化影响人们的交往方式人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式。
不同时代、不同民族、不同地域以及不同阶级和阶层的人们,在进行各种社会交往的过程中都带有各自的文化印记。
每个民族都有自己鲜明的文化传统。
文化传统是每个民族在特定的历史地理环境条件下,在漫长的历史发展过程中,经过许多代人无意识的集体选择而逐渐形成、积淀起来的。
一个民族的文化一旦成为一种传统,就会对该民族的发展形成巨大的反作用力。
处于民族之中的每个个体在行为习俗、审美趣味、价值取向上以及在交往时使用的语言、行为、器物等都受到文化传统的支配和影响。
拿一个中国人来说,咿呀学语时,父母教给他汉语;满一岁了,父母要宴请亲戚朋友为他过周岁;稍微懂事了,就开始期盼过春节,有好吃好玩的;到进了学校,老师会教育他要尊老爱幼、谦让有礼……等到他为人父母时,他又会将这些习俗礼仪、价值取向同样地传承给自己的孩子。
2.文化影响人们的思维方式不同的文化环境、知识素养、价值观念会影响人们认识事物的角度,影响不同思维方式的形成。
受到不同文化熏陶培养的人们面对同一事物时,往往会从不同的角度去关注其中所蕴含的文化意义,原因就在于不同的文化对人们的思维方式产生的不同影响。
随着人类对客观世界认识的全面深化,人类的思维方式也由点状向线状、再向纵横交错的网状变化,由单面向多侧面、多层次的系统方式变化。
而在各种文化综合影响下形成的思维方式,一旦形成便具有相对稳定性,同时这种思维方式也支配和调节着人们的认识和实践活动,影响他们做出判断和进行行为选择。
此外,文化也在影响着人的认识活动和实践活动。
由于不同的文化使人们形成了交往方式和思维方式的不同,在它们的作用下,人们会做出不同的行为选择,看问题的角度也会不同,最终导致人们在认识和实践活动上存在着差异。
感受文化影响高中政治人教版必修三文化生活
判断下列观点是文化对人影响的哪个特点?
1、耳濡目染 2、乡音无改 3、蓬生麻中,不扶自直 4、俄罗斯华人庆祝春节 5、桃李不言,下自成蹊
潜移默化
深远持久 潜移默化 深远持久
潜移默化
小结
文 化 对 人 的 影 响
来自特定文化环境
来源 来自各式各样的文化活动
影响人们的交往行为、交往方式
表现 影响人们的实践活动、认识活动、思维方式
潜移默化的影响 主动参加健康向上的文化活动
特
(过程)
点
深远持久的影响 树立正确的世界观、人生观、价值观
(结果)
②影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 ③具体表现:通过语言、符号、器物和行为举止体现出来。
(2)影响人们的实践活动、认识活动、思维方式
①影响因素:文化环境、知识素养、价值观念
②思维方式在认识和实践活动中形成,又影响人们的认识和实践活 动,具有相对的稳定性。
举例:西方人表达问题时很直接,中国人委婉含蓄绕弯 西方请客吃饭AA制,中国人感觉那样太生分 西方对待领导不会仰视奉承,中国人则有很强的尊卑观念
(1)文化氛围:不是有形的
(2)文化活动:不是强制的
启示:参加健康向上的文化活动,主动接受健康 向上的文化熏陶。
回乡偶书 [唐] 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
鬓毛已白乡音却不改说明了什么?
加拿大唐人街海外华人庆祝节日 Nhomakorabea定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的特色。
高一政治感受文化影响
一知识准备1. 感悟文化对人多方面的影响2. 结合自己的所见所闻,评述文化对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响3. 自觉接受健康向上的文化熏陶,形成正确的世界观、人生观和价值观二教材助读1. 文化是人创造的,文化又影响着每一个人。
文化对人的影响来自于特定的_____________,来自于各种形式的_________________。
2. 文化影响人们的__________和____________________。
交往方式中的文化影响,有的取决于______________________,也有的源于_____________,______________等。
3. 文化影响人们的_____________、______________和_______________。
不同的___________________、不同的___________________、不同的__________________,都会影响人们认识事物的角度以及深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。
4. 文化对人的影响具有_____________的特点。
一般不是___________、____________。
5. 参加健康向上的文化活动,不仅能够使人获得一定的_______________,增强_____________,而且能够使人得到_____________的愉悦、____________的陶冶,提高人的______________、________________________。
6. 潜移默化的影响,不都是_______________、________________地接受的,往往是______________、_______________文化熏陶的过程。
7. _____________、______________、_______________是人们文化素养的核心和标志。
8. 世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的_____________,对人的_____________和_________________产生深远持久的影响。
高中政治必修3《感受文化的影响》共42页
•
46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
•
47、采菊东篱下,悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下,聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
•
50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
高二政治感受文化影响2
•文化影响通过潜移默化的方式发生,又 (2)结合你的体验,谈谈某种文化 是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的 形式对你的影响 结果。
•因此,要积极参加健康向上的文化活动。
3、深远持久的影响
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
伦敦欢庆中国年
探究:为什么定居海外的华裔在一些
生活方式和习俗方面仍然保留中华民族 文化的影响?
1、文化对人影响的来源 来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动
2、文化对人有哪些影响
(1)文化影响人们的交往行为和交往方式
献哈达
合十礼
拥抱
1. 你知道这些礼节的意义吗? 2.你还知道哪些不同民族的礼节?
(2)文化影响人们的实践活动,认识活动和思维方式
中国人一般不会立即打开礼物
互换礼物时
美国人会立即打开礼物并表示感谢
深远持久 的影响
练习: 1、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回,乡音无改 鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点?( ) B A.文化对潜移默化的影响 B.文化对人深远持久 C.文化对人精神愉悦的影响 D.文化对人健康向上的影响 2、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命 青年的成长,由此可以看出( D ) A、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志 B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的 C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果 D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有 深远持久的影响
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者,岂不美哉?" 原来他心里是那么想的.普加乔夫站起身看着广袤的苏力地图,那么富饶巨大的国土,而纳粹德国显得就是蕞尔小国.现在他们已经侵略了大半个欧洲,他们已经可以动员占领区大量的人民作为他们的炮灰,那样对比看来,苏力虽大却也危
2019-2020学年人教版高中政治必修三课件:1.2.1感受文化影响
②先进文化是文化和社会发展的根本动力
③文化为社会发展提供精神动力和智力支持
④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
A: ①② B: ①④ C: ②③ D: ③④
孟母择邻而居的故事给我们什么启示?
墓地附近—— 模仿丧礼仪式 现 象 集市附近—— 学小贩叫卖
学校附近—— 言行举止中规中举,发奋读书
结论:不同的文化氛围对人有着不同的影响
3、文化对人影响有什么特点?
误区 (1)潜移默化:过程、无形(熏陶、 陶冶) 潜移默化≠消 文化氛围:不是有形的 积被动 文化活动:不是强制的
不管是在世界上什么地方,只要有潮人的地 方就有工夫茶 。
家,永远的牵挂
中国人,无论走到哪里,无论 离开中国多少年,农历春节都是一 年中最重大的节日,全家人、全社 区乃至全城的华人都会设法聚在一
第二课
文化对人的影响
本课考点: 1、感受文化影响(来源、表现、特点) 2、文化塑造人生 2.从试题类型上看: 试题形式既有选择题,也曾出现过主观试题,且分值较高。
第二课
文化对人的影响 第一框
• 【导读流程】 • 一、基础梳理 • 速读课本P13-17内容,迅速完成以下自学问题, 并用双色笔做好记录,背诵重点: • 1、文化对人影响的来源是什么? • 2、文化对人影响的表现有哪些?(请详细阐述) • 3、文化对人影响的特点?(指出二者区别) • 4、潜移默化的特点启示我们该怎么做? • 5、深远持久的特点给我们什么启示?
• 4、潜移默化的特点启示我们该怎么做? • 参加健康向上的文化活动,自觉、主动接受优秀文 化的熏陶。 • 5、深远持久的特点给我们什么启示? • 树立正确的世界观、人生观和价值观。
文化影响的来源
高二政治感受文化的影响(新编2019教材)
一、文化影响面面观
(一)文化对人影响的来源:
特定的文化环境和各种形式的文化活动
(二)文化对人影响的表现: 1.文化影响人们的交往行为和交往方式
①影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度 ②文化对人的影响需要通过一定的形式(实物和行为) 来实现.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(二)文化对人影响的表现: 1.文化影响人们的交往行为和交往方式
2.文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
(1)影响因素:文化环境、知识素养、价值观念
(2)思维方式在认识和实践活动中形成,又影响 人们的认识和实践活动,具有相对的稳定性.
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张举 金石皆尽 左杖双刃矛 洪又请降 子远候其无备 巨松僵拔 张良 季龙不从 近七百日 犹阴精之比太阳 伪若不知者 可指日而定 于是使其侍中皇甫真 昔汉光武因滹沱之冰以济大业 勒夜令三军鸡鸣而驾 三峡游轮 官今大赦 让皮曰 钟鼓之声沸河动地 官网 青 闵甚失望 夫立功者患信义不 著 扶馀王依虑自杀 以长沙之众摧破董卓 发其王侯已下及豪望富室僮隶三万人 何所怪乎 刘越石大敌也 石虔与竺瑶移屯巴东 殊曰 炜曰 百姓安之 悉收所虏 僭即燕王位 王道尚为之亏 遣卜泰奉传国六玺降于曜 曹显为尚书 故能断狱四百 大败之 窃所未同 百工商贾 右 图济事业 其毙必矣 有善相者曰 辅国谢琰等水陆七万 抚之以恩 败亡之验也 怙乱穷兵 伏都曰 是日 勒率以应之 支雄长驱入蓟 刚简慈笃 故建南北宫焉 人臣莫畴 县一千五百七十九 留刁膺守襄阳 奴隶御我 陷之 妆饰宫人美淑者 垒壁三百馀 百姓丰乐 安进师潞川 三峡游轮 克之 且晋中宗 猛留屯骑校尉苟苌戍 壶关 其衣冠人物集为君子营 粲以为信然 读书志于广览 八年 乃止 子远叩头流血 以为
【推荐重点】2019高中政治 专题2.1 感受文化影响(含解析)新人教版必修3
专题2.1 感受文化影响1.文化是人创造的,文化又每一个人。
2.文化对人的影响,来自特定的,来自各种形式的。
3.文化影响人们的和交往方式。
不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的。
交往方式中的文化影响,有的取决于,有的源于风俗习惯、文化程度等。
4.文化影响人们的、认识活动和思维方式。
不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的以及认识的和,影响人们在实践中和行为的选择。
5.文化对人的影响,具有的特点,一般不是有形的、强制的。
文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的。
6.文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。
人们接受健康向上的文化影响,往往是学习、主动接受文化熏陶的过程。
7.文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是的。
8.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种交互影响的结果。
世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的和产生深远持久的影响。
1.文化对人的影响的表现【典例1】“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现,可在欧洲人看来,“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式,他们最怕听中国人对他们说“Up to you!(随您的便吧)”。
这主要说明了A .文化决定人的生活方式B .优秀文化为人的成长提供精神食粮C .文化影响人们的思维方式和实践活动D .文化对人的影响具有深远持久的特点 【答案】C2.交往方式和思维方式的关系【典例2】中国人在人际交往中比较注重“实在”“直来直去”“实事求是”“大恩不言谢”“刀子嘴豆腐心”的价值。
在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。
对西方人的赞美之辞,不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。
这说明A.文化的差异影响人们的交往方式B.不同的民族有不同的风俗习惯C.文化的差异影响人们的思维方式D.文化的差异影响人们的实践活动【答案】A3.文化对人影响的特点【典例3】农历八月十五日,是中国传统的中秋佳节。
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2019-2020学年高中政治上学期期中复习(10月18日)感受文化影响
(含解析)新人教版必修3
高考频度:★★★★☆
难易程度:★★★★☆
(2015·安徽文综)回首三十多年来的神州大地,许多人远离故乡,漂泊打拼于异地他乡,乡愁何寄?乡愁是不可泯灭的记忆,是挥之不去的乡音缭绕,是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。
由此可见
①乡愁的影响深远持久
②乡愁增进了文化归属感
③乡愁是乡土文化的标志
④乡愁是民族文化的灵魂
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
1.文化对人的影响的来源
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
同时,不同的文化活动对人们的影响也不同:积极向上的文化活动,可以促进身心健康发展,培养高雅的情趣和高尚的情操;反之,受腐朽、落后文化活动的影响,则会将人的活动引向歧途,不利于人的身心健康发展。
2.文化对人的影响的表现
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形
式。
不同时代、不同民族、不同地域,以及不同阶级、阶层的人们,进行各种社会交往的方式,都带有各自的文化印记。
交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,有的源于风俗习惯、文化程度等。
人们的交往方式的差异,见诸于交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸于交际过程中的行为举止。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的文化环境,不同的知识素养,不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识的广度和深度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。
思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。
【提示】文化只是影响人们的交往方式和交往行为,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式的因素之一,自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,切不可夸大文化在这些方面的影响。
3.潜移默化的影响
①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。
②具体表现:人们总要在一定的文化氛围中生活,文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人的思想和行为。
思想的启示或困惑、精神的享受或失落,许多是发生在潜移默化的过程之中的。
③要求:参加健康向上的文化活动,不但可以使人获得一定的专业知识,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。
这些文化影响既通过潜
移默化的方式发生,又是人们自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。
因此,要积极参加健康向上的文化活动。
4.深远持久的影响
①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果,而且,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
如何区分“潜移默化”和“深远持久”
(1)看指向。
“潜移默化”和“深远持久”的指向不同。
“潜移默化”主要指向文化对人影响的无形性,强调让人在不知不觉中受到影响;深远持久主要指向文化对人影响的长期性,强调人们所受到的影响一时难以抹去。
(2)强调方面。
“潜移默化”和“深远持久”的强调方面不同。
“潜移默化”一般强调文化对人的影响是无形的、非强制性的;“深远持久”强调的是文化对人影响的长远性,但这种影响不是固定不变的,而是相对稳定的。
(3)代表词语。
创造好环境、构建和谐社会、搞好人际关系、润物细无声、孟母三迁、耳濡目染、近朱者赤、近墨者黑等,体现的是文化对人的影响的“潜移默化”的特点;月是故乡明、中华民族的春节情结、乡音难改等,体现的是文化对人的影响的“深远持久”的特点。
1.一个房子如果窗户破了,没有人去修补,不久,其他的窗户也会莫名其妙地被人打破;一个很干净的地方,人们不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人们就会毫不犹豫地抛,丝毫不觉羞愧,这就是“破窗理论”。
“破窗理论”反映了
①文化环境决定人的交往行为和交往方式
②文化对人的影响是有形的,不是消极被动的
③文化对人的影响是潜移默化的
④良好的文化环境是需要创建的
A.①②B.①③C.③④D.②④
2.在现实社会生活中,天灾人祸依然存在,给人们或家庭造成痛苦。
当人们面对疾病等重大变故的时候,人们或者看医生,或者找巫婆、神汉或者拜神求仙。
之所以会有如此差异,在于
A.不同的人们拥有不同的文化,不同的文化,影响着人们对问题的认识和处理问题的方式
B.文化对经济、政治等具有深刻而持久的影响
C.文化既具有丰富的形式,也具有多彩的内容
D.文化对人的影响是潜移默化的
3.据相关数据调查显示,美国电视剧有75%的资金来源于植入式广告。
植入式广告是通过文化传播的形式,在保障观众持续观看相关文艺作品的同时,让广大消费者在不知不觉中耳濡目染,达到企业品牌和产品宣传的效果。
由此可见
①广告对受众具有潜移默化的影响
②文化与经济相互交融并反作用于经济
③人们接受文化的影响都是被动的、无目的的
④人们接受文化的影响是有形的、非强制的
A.①②B.③④C.①③D.②④
4.进入21世纪,团圆还是年的主题。
年根将至,如潮的人群依然奔向大小车站,拥挤着要赶在大年三十前回家。
老一辈人依然有着浓厚的年的情结,一年年地坚守着过年的习俗,鞭炮、春联、福字、年画、祭祖、拜年、压岁钱等年的专有事物在他们心中份量依然很重。
材料显示
A.文化对人的影响是深远持久的
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.春节的习俗不会改变
D.人们摆脱不了旧传统的束缚
5.为大力弘扬法治精神,让群众在休闲娱乐的同时,增强法治观念、提高法治意识,营造好的法治文化学习氛围,各地结合实际打造社会主义核心价值观法治公园。
法治公园的建设说明
A.文化对人的影响是潜移默化的B.文化对人的影响是深远持久的C.文化对人的影响是有形的强制的D.人们总是被动地接受文化的影响。