北京语言大学汉语国际教育硕士项目申请表

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北外专业目录及参考书目

北外专业目录及参考书目

2011北京外国语大学中国语言文学学院语言学及应用语言学考研招生目录参考书目初试复试科目050102语言学及应用语言学2009 招生目录(本专业招生 20 人)研究方向(55)对外汉语教学理论(012中国语言文学学院)(56)汉语研究(012中国语言文学学院)(57)汉外语言对比(012中国语言文学学院)初试科目(55)对外汉语教学理论(012中国语言文学学院)考试内容:1、101政治2、201英、202俄、203日、212法、213德选一3、711 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)4、923对外汉语教学理论(56)汉语研究(012中国语言文学学院)考试内容:1、101政治2、201英语3、711 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)4、924现代汉语(57)汉外语言对比(012中国语言文学学院)考试内容:1、101政治2、201英语3、711 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)4、925对比语言学参考书目1、现代汉语《现代汉语》,黄伯荣、廖序东著,高等教育出版社。

《语法讲义》,朱德熙著,商务印书馆。

古代汉语《古代汉语》,王力主编,中华书局。

2、语言学概论《语言学概论》,高名凯、石安石著,中华书局。

《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵著,北京大学出版社。

3、对外汉语教学《对外汉语教学入门》,周小兵、李海鸥主编,中山大学出版社。

《对外汉语教育学引论》,刘珣著,北京语言文化大学出版社。

《对外汉语教学理论研究》,李泉主编,商务印书馆。

4、汉日语言对比《汉日语言对比研究》,张麟声著,北京大学出版社。

《概说现代日语语法》,铃木康之主编,彭广陆编译,吉林教育出版社。

复试备注(55)含自筹6名(56)含自筹3名(57)本届只招汉日对比含自筹1名050102语言学及应用语言学2008 招生目录(本专业招生 31 人)研究方向(50)对外汉语教学理论(51)国际汉语教育(52)汉语研究(53)汉日语言对比初试科目①101政治②201英、202俄、203日、212法、213德选一③712 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④911对外汉语教学理论考试科目①101政治②201英、202俄、203日、212法、213德选一③712 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④912现代汉语①101政治②201英语③712语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④912现代汉语①101政治②201英语③712语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④913对比语言学参考书目语言学及应用语言学(50)—(53)对外汉语教学理论国际汉语教育汉语研究汉日语文对比1、现代汉语《现代汉语》,黄伯荣、廖序东著,高等教育出版社。

全国招收汉语国际教育硕士的学校(82所)

全国招收汉语国际教育硕士的学校(82所)

省份院校名称大学排名安徽(2所)安徽大学(211)96安徽师范大学129北京(8所)北京大学(211、985)1中国人民大学(211、985)13北京师范大学(211、985)17首都师范大学105北京外国语大学(211)124北京语言大学230中国传媒大学(211)119中央民族大学(211、985)81福建(2所)厦门大学(211、985)20福建师范大学116甘肃(2所)兰州大学(211、985)29西北师范大学128广东(5所)中山大学(211、985)7暨南大学(211)67华南师范大学(211)75广州大学187广东外语外贸大学225广西(3所)广西大学(211)86广西师范大学191广西民族大学297河北(2所)河北大学123河北师范大学154河南(3所)郑州大学(211)60河南大学90河南师范大学146黑龙江(2所)黑龙江大学113哈尔滨师范大学199湖北(4所)武汉大学(211、985)8华中科技大学(211、985)11华中师范大学(211)39湖北大学145江苏(5所)苏州大学(有公费)(211)57南京师范大学(211)56徐州(江苏)师范大学198扬州大学97南京大学(211、985)6江西(2所)南昌大学(211)72江西师范大学162辽宁(5所)辽宁大学(211)94辽宁师范大学174沈阳师范大学269渤海大学315大连外国语学院386内蒙(2所)内蒙古师范大学223山东(5所)山东大学(211、985)14山东师范大学114曲阜师范大学195鲁东大学306青岛大学143山西(1所)山西大学86陕西(3所)西北大学(211)40陕西师范大学(211)74西安外国语大学387上海(6所)复旦大学(211、985)3上海交通大学(211、985)5华东师范大学(211、985)119上海师范大学26上海外国语大学(211)139上海大学(211)54四川(2所)四川大学(211、985)12四川师范大学195天津(2所)南开大学(211、985)15天津师范大学136新疆(2所)新疆大学(211)79新疆师范大学251湖南(3所)湖南大学(211、985)31中南大学(211、985)16湖南师范大学(211)65吉林(3所)吉林大学(211、985)10东北师范大学(211)37吉林师范大学294云南(3所)云南大学(211)63云南师范大学148云南民族大学277浙江(2所)浙江大学(211、985)4浙江师范大学170重庆(3所)重庆大学(211、985)33西南大学(211)44重庆师范大学239。

全国招收汉语国际教育硕士 学校排名以及学校情况介绍分析

全国招收汉语国际教育硕士 学校排名以及学校情况介绍分析

全国招收汉语国际教育硕士学校排名及学校情况介绍近来很多人咨询我哪个学校的汉硕好考,哪个学校的专业又好还容易考上~~~说实话,这种问题我都不知道该怎么回答,太难了,呵呵呵,确实是找不到一个合适的答案。

对于这样的问题,我想说的是,如果你在乎的是学历,那么可以考一些容易上的,如果是为了以后自己的更好发展,更好的自己提升,那么就去考那些名校吧!只有在这些名校里你才可能有更好的资源可以利用、更好的平台可以展示。

我呢,就简单说一下咱们国家汉硕比较好的几所大学,大家可以参考一下。

要是你是真心备考汉硕,也恰巧遇到复习备考相关问题,我是欢迎你来问的,我也愿意帮助那份诚挚之心。

我扣是一五五三零一三六九二,考研的夜猫子们,尽量白天问哦,老了,晚上熬不住了~~~~~~汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。

北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。

2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,1952年开始接收外国留学生,开展对外汉语教学。

2002年6月29日,北京大学对外汉语教育学院成立,北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。

学院现有专职教师54人,其中教授6人,副教授29人,包括博士生导师4人,硕士生导师40人。

另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍,已达50人。

北京语言大学首个“汉语国际教育”博士点明年招生

北京语言大学首个“汉语国际教育”博士点明年招生

北京语言大学首个“汉语国际教育”博士点明年招生有“小联合国”之称的北京语言大学,素来以中外学生同堂上课、协同研究为特色。

在各高校纷纷申请增列硕士授权点和研究生改革的形势下,北语明年研究生招生有哪些新变化?记者采访了学校研究生院副院长颜伟。

记者:学校明年研究生招生是否有新增专业?颜伟:学校自主增设的“汉语国际教育”二级学科博士点明年开始招生。

这是全国第一个以汉语国际教育(对外汉语教学)命名的博士点,将为国家的汉语国际教育学科建设打造强有力的支撑点,也将为“汉语国际教育”专业学位硕士研究生提供独具优势的深造空间。

该专业以语言学和教育学为理论基础,在充分整合学校来华留学研究生教育资源的基础上,努力打造包括汉语语法、语音、认知与应用研究、海外文化传播研究等全方位、立体式的学科专业体系。

学校明年硕士招生主要有四方面变化:翻译硕士新增法语笔译、英语口译、日语笔译、日语口译、朝鲜语笔译、朝鲜语口译等专业。

国际商学院新增会计(专业硕士)。

该学院近年研究生就业率保持在100%,在“国际政治——国际经济方向”研究生教育的经验基础上,明年新增会计专硕招生。

信息科学学院新增软件工程(专业硕士)。

在“计算机科学与技术”一级学科硕士点基础上,学校明年增设“软件工程”专业学位。

学校还对部分专业下设的研究方向进行了调整,比如国际政治专业增加俄罗斯与中亚问题研究、国际组织研究等方向,语言学及应用语言学专业新增中国周边语言文化研究等方向。

记者:学校明年哪些硕士初试专业课考试科目有调整?颜伟:2014年,学校的课程与教学论、中国史专业首次采用专业课自命题,取得了较好效果,报考人数和生源质量较往年显著提高。

明年,学校的课程与教学论、中国史、计算机科学与技术等专业课继续采用自命题。

记者:学校明年计划招收多少硕士生?近几年招生情况如何?颜伟:学校明年拟招硕士650人左右,与去年大致持平。

从专业报考情况来看,专业“冷热”差距较大。

课程与教学论、语言学及应用语言学、汉语言文字学、汉语国际教育硕士等4个专业集中了学校总报考人数的一半以上。

汉语国际教育硕士院校排名

汉语国际教育硕士院校排名

汉语国际教育硕士(汉硕)院校排名1、北京语言大学北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。

北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。

汉硕备考交流~一二九八三六七零四五2、北京大学北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校,1952年开始接收外国留学生,开展对外汉语教学。

2002年6月29日,北京大学对外汉语教育学院成立,北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

对外汉语教育学院下设汉语精读教研室、汉语视听说教研室、选修课教研室、预科教研室、研究生教研室等5个汉语教学机构。

北京大学对外汉语教育学院拥有一支教学水平高、科研能力强、具有跨学科教育背景和国际化视野的教师队伍,在我国对外汉语教学和科研事业中发挥着重要作用。

学院现有专职教师54人,其中教授6人,副教授29人,包括博士生导师4人,硕士生导师40人。

另外,学院还建设了一支相对稳定的兼职教师队伍,已达50人。

3、北京师范大学北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000 )的基础上建立的。

在把汉语作为第二语言进行教学方面,我们已经有了近40年的经验。

汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口,担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生) 以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务,同时,还担负着培训国内外汉语教学师资以及有关对外汉语教学学科学术研究的任务。

汉语文化学院以教学和科研为主体,是一个综合性的教学研究实体,每年在学院学习的留学生千余名。

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍

汉语国际教育硕士院校实力排名以及学校介绍
13、首都师范大学
首都师范大学汉语国际教育硕士设在文学院,首师大文学院现有教师100人,其中教授29人,副教授35人、教师中有博士学位者55人,其中聘为博士生导师22人,硕士生导师43人,特聘教授3人,讲座教授11人。教育部高校青年教师奖获得者1人,百千万人才工程国家级人选2人,北京市创新团队1个,北京市跨世纪人才4人、北京市中青年骨干教师6人,校中青年学科带头人8人。文学院已培养硕士毕业生400余人,博士毕业生94人,本科毕业生9000余人。现在读各类研究生700余人,本科生1000余人。近5年来,文学院教师承担了60多项国家与省部级科研项目,并获得国家与省部级学术奖励30多项,出版学术着作100多部,发表学术论文近2000篇。文学院重视国际学术交流,多次主办国际学术会议,与美国、日本、韩国、俄罗斯等国家和台、港、澳地区的高校和研究机构建立了经常性学术联系,开展了很好的学术合作与交流。
学院拥有高水平的师资队伍,现有教职工132人,其中教授43人,副教授24人,博士生导师24人。他们中有:四川大学文科杰出教授2人,长江学者1人,国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家社科基金评委1人,国家级教学名师1名,教育部社会科学委员会委员1人,教育部教学指导委员会副主任委员2人,教育部“跨世纪优秀人才”及“新世纪优秀人才”5人,享受国务院特殊津贴7人,四川省学术与技术带头人10人。
学院师资力量雄厚,现有专职对外汉语教师50名,其中教授11人,副教授26人,讲师13人,博士生导师4人,硕士生导师38人。教师队伍中有2人为外籍专家,具有博士学位的教师有28人,另有3人博士在读,其余教师均具有硕士学位。此外,教师队伍中具有一年以上海外教学经历的教师有41人,占全体教师总数的84%。
6、厦门大学
厦门大学海外教育学院是厦门大学专门从事对外办学的高等教育机构,也是中国最早开展对外教育的机构之一。学院创建于1956年,曾使用华侨函授部、海外函授部、海外函授学院等名称,1991年经教育部批准定名为海外教育学院,主要承担厦门大学面向海外学生的汉语、中医的教学。学院现设有华文系、海外学生部、远程教育部、海外汉语言文化教育研究所、日本研究所等机构,是国家汉办支持周边国家汉语教学重点院校之一。

教育硕士项目申请书

教育硕士项目申请书

教育硕士项目申请书致:______大学研究生招生办公室尊敬的招生办公室工作人员:个人基本信息姓名:______性别:______出生日期:______年______月______日籍贯:______身份证号码:______联系方式电子:______通信地址:______邮编:______教育背景本科院校:______大学专业:______毕业时间:______年学位:______平均成绩:______分工作经历单位名称:______职位:______工作时间:______年______月至______年______月工作内容:______申请理由1. 学术追求:本人自本科学习以来,对教育学领域产生浓厚兴趣,致力于通过系统的学习,提升自身对教育理论和实践的认识。

我坚信,通过教育硕士项目的深造,能够为我未来在教育领域的发展打下坚实的基础。

2. 专业背景:在本科学习期间,我不仅学习了教育学的基本理论,还积极参与了多项教育实践项目,积累了宝贵的实践经验。

这些经历让我更加明确了自己的职业规划和学术研究方向。

3. 院校优势:______大学在教育学科领域享有盛誉,拥有雄厚的师资力量和丰富的学术资源。

我希望能借此机会,在贵校优越的教育环境中进一步深造。

4. 社会责任:我深知教育对于个人成长和社会进步的重要性。

通过教育硕士项目的学习,我希望能够将所学知识运用到实际工作中,为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

学习计划1. 学术研究:我计划在硕士阶段,针对当前教育领域的热点问题,如教育公平、教学方法创新等,进行深入研究,并期望能在导师的指导下发表相关学术论文。

2. 实践活动:除了学术研究,我还计划积极参与教育实践活动,通过实习、志愿服务等形式,将理论知识与实践相结合,提升自己的教育实践能力。

3. 国际交流:若有机会,我希望能够参与国际交流项目,了解国际教育发展趋势,拓宽视野,提升自己的跨文化沟通能力。

我坚信,通过在______大学教育硕士项目的学习,我能够实现自己的学术追求,为未来的教育事业做好准备。

全日制汉语国际教育硕士培养方案(外国学生)

全日制汉语国际教育硕士培养方案(外国学生)

全日制汉语国际教育硕士培养方案(外国学生)
一、培养目标
本硕士培养方案旨在帮助外国学生全面掌握汉语言文化,具备扎实的汉语听说读写能力,熟练运用汉语进行交流和教学。

同时,培养具有跨文化交际能力、教学设计和实施能力的高级专门人才。

二、入学条件
申请者需具备本科学历,汉语水平达到HSK6级或以上。

三、课程设置
1. 汉语基础课程
•汉语听力
•汉语口语
•汉语阅读
•汉语写作
2. 语言学专业课程
•汉语语音学
•汉语文字学
•汉语句法
•汉语语义学
3. 中国文化课程
•中国历史
•中国文学
•中国传统艺术
•中国社会文化
4. 教育学专业课程
•教育心理学
•课程设计与评价
•教学方法
•跨文化交际
四、实践教学
1. 实习
学生需要在中国相关教育机构进行教学实习,锻炼教学技能。

2. 教学设计
学生需设计并实施一次跨学科的教学项目,展示教学能力。

五、学位要求
学生需修完所有课程并通过学位论文答辩,获得硕士学位。

结束语
本硕士培养方案旨在培养具备扎实汉语水平和教学能力的国际教育人才,为推动汉语国际教育事业发展贡献力量。

希望学生能够通过学习在未来的教育工作中取得更大的成就。

CSC申请表

CSC申请表
学校单位名称主修专业内容学习方式所获学位证书证书编号学习工作所在地区单位名称经费来源在外身份学习从事专业使用语言单位名称专业工作内容技术职务级别行政职务著作论文题目发表时间刊物名称收录情况主要合作者排名批准时间专利号批准号排名项目编号批准立项部门排名及职责等级授奖部门排名国外导师导师姓名专业技术职称国内或国际知名组织中任职情况个人网页主要包括
所在地: 国内家庭通讯邮编: 国内家庭联系电话:
申请资助期限: 费用金额:
最后一次资助回国日期: 国家重大项目
C 外语水平 外语语种一:
达标方式: S-
505527
D 国内接受高等教育或进修经历
时间
学校/单位名称
主修专业/内容
学习方式
所习/工作经历
时间
学习/工作所在地区/单位名称
经费来源
在外身份
学习/从事专业
使用语言
F 国内工作经历 时间
单位名称
专业/工作内容
技术职务/级别
行政职务
G 主要学术成果 题目
发表时间
1. 著作/论文 刊物名称
卷/期/页
收录情况 主要合作者
排名
名称
批准时间
2. 专利
专利号
批准号
排名
名称
时间
3. 承担或参与科研项目 项目编号
批准立项部门
排名及职责
名称
时间
4. 获得奖励情况 等级
授奖部门
排名
S-
505527
H 主要学术成果摘要介绍
S-
505527
I 研修计划
S-
505527
J 国外导师 导师姓名
国内或国际知名组织中任职情况
个人网页
专业技术职称

北京语言大学2015年硕士研究生第一志愿拟录取名单(公示)

北京语言大学2015年硕士研究生第一志愿拟录取名单(公示)
北京语言大学2015年硕士研究生第一愿拟录取名单(公示)
专业代码 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030206 030505 030505 030505 030505 030505 030505 030505 040102R 040102R 040102R 040102R 040102R 040102R 040102R 040102X 040201 040201 040201 040201 040201 050101 050101 050101 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 050102H 拟录取专业(分学院) 国际政治 国际政治 国际政治 国际政治 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 国际政治(国际经济方向) 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 思想政治教育 思想政

汉语国际教育硕士研究生培养方案

汉语国际教育硕士研究生培养方案

汉语国际教育硕士研究生培养方案()一、培养目标培养适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型、国际化的汉语国际教育专门人才。

要求学生具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较强的外语口语能力、外语教学能力以及跨文化交际能力。

二、研究方向1.汉语作为第二语言教学理论2.汉语作为第二语言教学法3.第二语言习得4.汉外对比与跨文化交际5.语言测试与评估三、修业年限实行弹性学制,修业年限为2-3年,基本修业年限为3年。

在学期间,若在省级以上刊物上已公开发表3篇以上(含3篇,其中至少有1篇为CSSCI检索源刊物)与硕士学位论文相关的学术论文,经硕士生指导小组审核同意后,可申请提前毕业。

四、毕业学分和授予的学位总学分不低于30学分,其中课程学习不低于27学分。

修满规定学分且通过毕业论文答辩者授予汉语国际教育硕士学位。

五、培养方式1.实行导师组集体培养和指导教师负责相结合的方式。

导师组以指导教师为主,由3-5人组成,发挥集体培养的优势,拓展学生知识面和研究视野。

2.采取师生互选方式确定指导教师。

指导教师负责研究生培养全过程,帮助学生选择并确定研究课题,制定学习计划。

3. 硕士生应于入学之初在导师指导下制定个人学习和研究计划,并根据本专业硕士生必读文献阅读目录,每学期至少提交一篇文献阅读报告。

4.根据需要,采取联合培养的方式,选派优秀学生到国内外知名院校学习,承认学分,实现开放式培养。

5. 有计划地聘请校内外专家担任兼职硕士生指导教师,承担授课任务,开设专题讲座,以提高研究生培养质量。

六、课程学习1.课程设置与学分要求汉语国际教育硕士研究生课程设置2教学方式为课程讲授和研讨并重,选取相关研究领域的高水平论文、著作进行研读并开展讨论,培养学生的独立思考和研究问题的能力。

3.考核方式考核分为考试和考查两种。

除实践类课程可以采取考查方式进行考核外,其他课程一律以考试的方式进行。

汉语国际教育专业硕士培养方案(2019)实证研究

汉语国际教育专业硕士培养方案(2019)实证研究

汉语国际教育专业硕士培养方案(2019)实证研究作者:陈婉来源:《文教资料》2020年第32期摘要:随着国家软实力的不断增强,从“对外汉语”到“汉语国际教育”,从本科教育到硕士教育,漢语国际教育事业对国际汉语教师提出了更高的要求。

因此,汉语国际教育硕士的培养显得非常必要。

本文基于现有培养方案,结合相关数据,从兰州大学的汉语国际教育专业的培养目标、课程设置、方案特点等方面分析汉语国际教育硕士生培养现状并提出建议,促进汉语国际教育专业发展。

关键词:汉语国际教育硕士培养方案实证研究随着国家实力的增强,学习汉语的人数不断增加,无论是海外还是国内,对汉语教师的需求都越来越大。

因此,我国开设了汉语国际教育专业(之前名为对外汉语),旨在通过系统学习教育学、心理学和相关第二语言教学理论,进行专业技能训练,培养全面掌握汉语基础知识,了解中国文化知识,适合在海外从事汉语教学的高素质人才。

本科最早设立于1985年,在北京语言大学和华东师范大学等四所高校招生,于2012年正式更名为汉语国际教育专业。

2007年国家开设了第一批汉语国际教育专业硕士,英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。

2007年在北京师范大学、华东师范大学等24所部属高校设置首批汉语国际教育硕士专业学位,招收非全日制学生。

2009年新增单位39所,并面向应届毕业生招生,实行全日制培养,兰州大学正是第一批面向应届毕业生招生的高校之一。

为了帮助各高校更好地筛选培养人才,2009年新颁布的方案中,国务院根据2007年培养方案重新提出培养目标“汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位。

主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才”。

北京语言大学汉语国际教育硕士专业学位课程方案试行稿

北京语言大学汉语国际教育硕士专业学位课程方案试行稿

附件1:北京语言大学汉语国际教育硕士专业学位课程方案(试行稿)公共必修课:
中国国情(外研),高级中文与写作(外研);
专业必修课:
汉语语言学,第二语言习得,外语教育心理学,汉语要素教学法/汉语作为第二语言教学,汉语技能教学法/课堂教学研究,中华文化与跨文化交际;
专业选修课:
语言类:汉外语言对比,汉字概说(或专题研究),汉语语音概说(或专题研究),汉语词汇概说(或专题研究),汉语语法概说(或专题研究);
教学类:汉语测试与教学评估,教学调查与案例诊断,教育技术与教学资源设计,汉语教材研究,汉语教学史,特殊用途汉语教学(专题);
文化类:国别与地域文化,礼仪与国际关系,中国思想史,中国文学与文化研究,国际政治与经济专题;
教育类:国外中小学教育,儿童心理发展与成长,教学行为与教师发展,教育设计与管理。

方法类:教学调查与分析,课堂观察研究,案例分析研究,孔子学院研究。

汉语国际教育(0453)、翻译(0551)专业硕士学位点申报条件

汉语国际教育(0453)、翻译(0551)专业硕士学位点申报条件

专业学位类别名称(代码):汉语国际教育(0453)申报条件一、专业特色1.专业特色。

具有扎实的办学基础和良好的社会声誉,在培养学生具备汉语语言和文化知识,培养具有熟练的以汉语作为第二语言教学技能、良好的中华文化传播和跨文化交际能力等方面具有鲜明特色,符合国际汉语教师职业、孔子学院建设及汉语国际教育与推广工作要求。

二、师资队伍2.人员规模。

专任教师总人数不少于10 人。

其中,具备导师资格的不少于5 人。

每门核心课程至少由1 名专任教师开设。

3.人员结构。

45 岁以下教师比例不低于1/5,获博士学位的比例不低于1/2,具有高级职称的比例不低于1/4,有1 年及以上海外学习和工作经历(单次时长不少于3 个月)的教师比例不低于3/5,其中有在国内外从事 3 年以上汉语作为第二语言教学工作经验的教师不少于1/2。

4.骨干教师。

具有高级职称的骨干教师不少于5 人,并具有完整培养本专业或相近专业硕士研究生的经历,且均承担过面向汉语国际教育实际需求的科研项目。

三、人才培养5.课程与教学。

依据汉语国际教育专业学位教指委指导性培养方案已制订了比较完整的培养方案,课程设置合理,课程大纲规范完备。

开设的相关课程中,教学技能类的课程占专业课程的1/3 以上,文化课程占专业课程的1/4 以上,至少开设1 门完整的跨文化交际类课程。

至少1门以上的专业课程采用外语或双语教学。

6.培养质量。

有一定数量的本学科或相关学科的毕业生从事汉语教学工作,且社会评价良好。

相关学科曾获得至少 1 项省部级及以上教学成果奖。

四、培养环境与条件7.科研水平。

专任教师近5 年科研总经费人均不少于3 万元,至少有 2 项省部级以上在研项目,省部级以上科研获奖项目不少于 2 项。

8.实践教学。

有数量充足且稳定的供本专业学生开展实践教学或专业实习的基地。

具有满足开展案例教学需要的空间和条件。

行业兼职教师须实际参与教学与指导工作。

9.支撑条件。

具有1 个供本专业师生使用的配备有汉语教材、课堂实录等相关图书文献的资料室。

北京语言大学2019年硕士研究生拟录取名单公示

北京语言大学2019年硕士研究生拟录取名单公示

报考专业考生编号姓名初试总分025100金融 1.02849E+14王喆407 025100金融 1.00029E+14冯进益385 025100金融 1.02849E+14宫皓巍404 025100金融 1.00029E+14刘成君388 025100金融 1.05589E+14蔡颖384 025100金融 1.00029E+14陈黎383 025100金融 1.02469E+14刘婧然392 025100金融 1.00029E+14颜川384 025100金融 1.00029E+14穆蓉385 025100金融 1.00029E+14刘爽383 025100金融 1.00039E+14杜超390 025100金融 1.00029E+14牟子龙387 025100金融 1.00029E+14闫永佳390 025100金融 1.05619E+14闫昱蓓388 025100金融 1.00029E+14屠伟超391 025100金融 1.00029E+14杜青青388 025100金融 1.00029E+14郭静蕊388 025100金融 1.05619E+14谢奇杰385 025100金融 1.00029E+14杨楠384 025100金融 1.00029E+14刘静柏388 025100金融 1.02469E+14李海传383 025100金融 1.00029E+14杜珊珊383 025100金融 1.00029E+14李晓庆386 025100金融 1.02469E+14李光宇383 025100金融 1.00029E+14阴雨菲394 025100金融 1.02469E+14王怡媛388 025100金融 1.00029E+14王晓娟384 025100金融 1.00029E+14左怀坤385 025100金融 1.00029E+14齐晓彤384 025100金融 1.00029E+14沈斯谦383 025100金融 1.06109E+14李文杰386 025100金融 1.00029E+14王芮洵346 025100金融 1.06519E+14黄琪航325294 025100金融 1.0037E+14阿不都·瓦力斯025100金融 1.06519E+14谭镇宏329 025100金融 1.05329E+14杨苑藤338 025100金融 1.00029E+14史觅源279 030206-国际政治 1.00329E+14马梦娟404 030206-国际政治 1.00329E+14郭金丽375 030206-国际政治 1.00329E+14于子文386 030206-国际政治 1.00329E+14何碧澄373 030206-国际政治 1.00329E+14马悦356 030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14孙一清366 030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14莎雅·努尔359030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14刘艺355 030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14张丽洁359 030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14陈钰彬358 030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14马萌362 030206-国际政治(国际经济) 1.00329E+14曲成名332 030505思想政治教育 1.0448E+14时玉叶367 030505思想政治教育 1.03199E+14张佳360 030505-思想政治教育 1.00329E+14罗曦403 030505-思想政治教育 1.00329E+14赵会353 030505-思想政治教育 1.00329E+14吴倩348 040101教育学原理 1.00029E+14王一晴377310 040101-教育学原理 1.00329E+14娜扎开提·艾040102-课程与教学论 1.00329E+14阙康琪399 040102-课程与教学论 1.00329E+14方雪至362 040102-课程与教学论 1.00329E+14邱显锋365 040102-课程与教学论 1.00329E+14郑帏心386 040102-课程与教学论 1.00329E+14付家瑞355 040102-课程与教学论 1.00329E+14杲颜妍355 040102-课程与教学论 1.00329E+14杨宗英362 040102-课程与教学论 1.00329E+14翟晨静337 040102-课程与教学论 1.00329E+14田冰玉340 040102-课程与教学论 1.00329E+14陆晓蓉332 040102-课程与教学论 1.00329E+14胡玲348 040102-课程与教学论 1.00329E+14贺梦囡354 040102-课程与教学论 1.00329E+14宋伟343 040201基础心理学 1.44309E+14王冬兰378 040201-基础心理学 1.00329E+14张博云391 040202发展与教育心理学 1.03359E+14刘军秀384 040202发展与教育心理学 1.00039E+14安静422 040202发展与教育心理学 1.00029E+14刘美美382 040202发展与教育心理学 1.05749E+14刘泽情376 040202-发展与教育心理学 1.00329E+14王瑞351 045300-汉语国际教育 1.00329E+14许敏393 045300-汉语国际教育 1.00329E+14胡明慧402 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李婷397 045300-汉语国际教育 1.00329E+14杨紫文404 045300-汉语国际教育 1.00329E+14郑绵绵396 045300-汉语国际教育 1.00329E+14倪晶393 045300-汉语国际教育 1.00329E+14朱小蓉391 045300-汉语国际教育 1.00329E+14徐超387 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李小囡388 045300-汉语国际教育 1.00329E+14黄佳波385 045300-汉语国际教育 1.00329E+14贾梦琦383 045300-汉语国际教育 1.00329E+14楚倩倩386 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李萌365 045300-汉语国际教育 1.00329E+14庞文佳383 045300-汉语国际教育 1.00329E+14黄荣荣374045300-汉语国际教育 1.00329E+14赵芳娜380 045300-汉语国际教育 1.00329E+14杨怡然377 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王慧371 045300-汉语国际教育 1.00329E+14刘长喜387 045300-汉语国际教育 1.00329E+14肖雪婷383 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王瑞宇384 045300-汉语国际教育 1.00329E+14张诗婷369 045300-汉语国际教育 1.00329E+14柯雨璐370 045300-汉语国际教育 1.00329E+14左苗375 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王琛365 045300-汉语国际教育 1.00329E+14胡雪娇380 045300-汉语国际教育 1.00329E+14韩晴365 045300-汉语国际教育 1.00329E+14侯硕383 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王菡363 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王艳萍364 045300-汉语国际教育 1.00329E+14胡宜361 045300-汉语国际教育 1.00329E+14贾茗洲358 045300-汉语国际教育 1.00329E+14郭君怡374 045300-汉语国际教育 1.00329E+14冉雄374 045300-汉语国际教育 1.00329E+14史佳佳369 045300-汉语国际教育 1.00329E+14赵翠娥377 045300-汉语国际教育 1.00329E+14董晓艳368 045300-汉语国际教育 1.00329E+14赵湄珂373 045300-汉语国际教育 1.00329E+14任士杰360 045300-汉语国际教育 1.00329E+14魏玮364 045300-汉语国际教育 1.00329E+14方庆翔383 045300-汉语国际教育 1.00329E+14杨文曼367 045300-汉语国际教育 1.00329E+14许晴359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14张检兰368 045300-汉语国际教育 1.00329E+14罗霜357 045300-汉语国际教育 1.00329E+14张宁374 045300-汉语国际教育 1.00329E+14郭晓倩370 045300-汉语国际教育 1.00329E+14郑红雨364 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王春雪373 045300-汉语国际教育 1.00329E+14徐荣359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14宋凯371 045300-汉语国际教育 1.00329E+14郑枫琦351 045300-汉语国际教育 1.00329E+14于思凡352 045300-汉语国际教育 1.00329E+14吕利365 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王一凡359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14冯芳婷356 045300-汉语国际教育 1.00329E+14樊响361 045300-汉语国际教育 1.00329E+14晋晓笛359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14吴晓婷377 045300-汉语国际教育 1.00329E+14郭娟350 045300-汉语国际教育 1.00329E+14徐丹丹368 045300-汉语国际教育 1.00329E+14怀阿慧365045300-汉语国际教育 1.00329E+14朱文星372 045300-汉语国际教育 1.00329E+14孔海洁361 045300-汉语国际教育 1.00329E+14乔孟瑶368 045300-汉语国际教育 1.00329E+14范培琪376 045300-汉语国际教育 1.00329E+14丁小珂360 045300-汉语国际教育 1.00329E+14吕万飞355 045300-汉语国际教育 1.00329E+14宋安琪381 045300-汉语国际教育 1.00329E+14霍甜353 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王琳355 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李彦哲350 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王杨鑫353 045300-汉语国际教育 1.00329E+14徐海燕363 045300-汉语国际教育 1.00329E+14赵春阳349 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李丽红365 045300-汉语国际教育 1.00329E+14范佳鑫350 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李朦朦355 045300-汉语国际教育 1.00329E+14靳婉琪361 045300-汉语国际教育 1.00329E+14陈晨367 045300-汉语国际教育 1.00329E+14徐悦350 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王偲瑶357 045300-汉语国际教育 1.00329E+14陈茹348 045300-汉语国际教育 1.00329E+14姚雪颖359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14朱远352 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李延宏354 045300-汉语国际教育 1.00329E+14陈言涵359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14张瑶360 045300-汉语国际教育 1.00329E+14朱荣364 045300-汉语国际教育 1.00329E+14侯童星362 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王琳365 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王崎崎368 045300-汉语国际教育 1.00329E+14林碧虹359 045300-汉语国际教育 1.00329E+14金琳琳373 045300-汉语国际教育 1.00329E+14赵紫叶352 045300-汉语国际教育 1.00329E+14谭亚丽353 045300-汉语国际教育 1.00329E+14王晴353 045300-汉语国际教育 1.00329E+14张耀颖368 045300-汉语国际教育 1.00329E+14和瑞348 045300-汉语国际教育 1.00329E+14张博研362 045300-汉语国际教育 1.00329E+14李娜348 045300-汉语国际教育 1.00329E+14罗陈婉烈313 045300-汉语国际教育 1.00329E+14彭嫦娥314 050101-文艺学 1.00329E+14刘佳熹395 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14张莹421 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14王颖阳390 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14张三乐408 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14贾倩402 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14王敏413050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14李璟397 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14秦珍珍391 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14姚晓霞398 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14朱立君384 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14赵成390 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14范晨菲387 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14王予暄394 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14师佳璐405 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14庞晖怡379 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14张馨月399 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14孙珮珮385 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14潘莹莹391 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14刘肖莲375 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14吴朱林389 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14迟翔宇377 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14宋雪婷387 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14杨艳坤379 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14庞丽阳377 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14杜博尔368 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14索梦瑶371 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14黄金娜400 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14于芙蓉390 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14郭金锐381 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14马欣然376 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14阎碧莹374 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14王帅376 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14吴家欢381 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14刘杰382 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14郭筱雯369 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14秦岁375 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14李晶龙373 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14谭爱云387 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14张莹384 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14倪单单368 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14温聪聪378 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14穆玉琛367 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14王慧萍372 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14刘畅362 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14罗昕宇391 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14张纯燕374 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14张红艳366 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14王焱373 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14李娟365 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14何穆婷381 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14刘敏374 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14马欣月381050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14崔悦367 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14刘佳乐377 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14程梦娜365 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14段张涛370 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14赵欣玉371 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14孙慧368 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14赵文杰367 050102-语言学及应用语言学 1.00329E+14艾雪岩362 050103汉语言文字学 1.00329E+14刘妍358 050103汉语言文字学 1.00329E+14郭禹娆358 050103-汉语言文字学 1.00329E+14黄聪396 050103-汉语言文字学 1.00329E+14张丹丹386 050103-汉语言文字学 1.00329E+14胡楚欣375 050103-汉语言文字学 1.00329E+14曹荷雅382 050103-汉语言文字学 1.00329E+14张月378 050103-汉语言文字学 1.00329E+14鲁颖喆379 050103-汉语言文字学 1.00329E+14乔意飞386 050103-汉语言文字学 1.00329E+14夏多多376 050103-汉语言文字学 1.00329E+14张伟伟389 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1.00329E+14郝文文400 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14顾菁妍394 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14王紫薇397 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14冯梦婕397 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14胡静381 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14冯娜390 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14张晨鹤381 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14刘丽华383 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14朱韵鸽377 050108-比较文学与世界文学 1.00329E+14韦贤娇365 0501Z2语言智能与技术 1.00329E+14周俊宇378 0501Z2-语言智能与技术 1.00329E+14杜冰洁403 0501Z2-语言智能与技术 1.00329E+14刘畅3920501Z2-语言智能与技术 1.00329E+14张虎393 0501Z3-语言政策与语言规划 1.00329E+14张盼盼388 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14马晓宇397 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14谢点405 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14陈心雅401 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14闫伟倩389 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14张萌399 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14吴瑞401 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14范穗穗396 0501Z4-语言病理学 1.00329E+14夏秀媚392 050201-英语语言文学 1.00329E+14余梦娴402 050201-英语语言文学 1.00329E+14邓鑫凯406 050201-英语语言文学 1.00329E+14周雨秋385 050201-英语语言文学 1.00329E+14孙钰杰391 050201-英语语言文学 1.00329E+14宋军英380 050201-英语语言文学 1.00329E+14程靖雯380 050201-英语语言文学 1.00329E+14陈淑贤395 050201-英语语言文学 1.00329E+14丁妤婷373 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1.00329E+14马群418 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14迟颖404 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14刘佳欣391 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14裴晓燕418 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14赵娇414 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14刘一涵400 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14徐晨晓404 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14武玉倩398 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14杨晨曦408 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14王静雅402 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14王怡宁394 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14彭松月384 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14邢悦400 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14李玲405 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14徐婷婷411 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14苑晓颖392 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14刘雪明398 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14赵心媛390050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14尤悦406 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14汪咏419 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14贺莹昕391 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14张瀚文394 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14魏婷娜400 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14崔超409 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14谢鑫395 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14李雅欣401 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14朱佳欣394 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14滕晓程408 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14肖会平395 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14张津津398 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14方宜斐387 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14李稳霞398 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14林巧燕398 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14李雪393 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14陈鸿君388 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14李恒艳388 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14窦梦瑶390 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14林冬英385 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14冀晓涵387 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14郭女杰404 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14梁美霞397 050211-外国语言学及应用语言学 1.00329E+14魏华388 050211外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14杨烁385 050211-外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14包欣卉377 050211-外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14高阳芷391 050211-外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14李文381 050212外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14赵唯382 050213外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14邹林玉381 050214外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14常雅倩397 050215外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14袁继淑387 050216外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14梁佳琪383 050217外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14唐锐385 050218外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14裴冰惠382 050221外国语言学及应用语言学-文化遗产发展 1.00329E+14龙琪368 0502Z1-国别和区域研究 1.00329E+14李莹427 0502Z1-国别和区域研究 1.00329E+14谢童414 0502Z1-国别和区域研究 1.00329E+14郭航圻395 0502Z1-国别和区域研究 1.00329E+14马姝红394 0502Z1-国别和区域研究 1.00329E+14拉孜艳379 0502Z2-翻译学(阿拉伯语) 1.00329E+14熊琼博387 0502Z2-翻译学(法语) 1.00329E+14张婧怡402 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14张卓421 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14韩笑416 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14隋静402 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14王晓梦4120502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14杨佳403 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14陈钰霜375 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14连丹婷384 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14常晶昊373 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14姜莹376 0502Z2-翻译学(英语) 1.00329E+14蓝仁清381 050301新闻学 1.02729E+14路景怡377 050301-新闻学 1.00329E+14许灵英394 050302-传播学 1.00329E+14聂喆393 055101-英语笔译 1.00329E+14赛田蕾399 055101-英语笔译 1.00329E+14吴小芸393 055101-英语笔译 1.00329E+14万宇383 055101-英语笔译 1.00329E+14李姝仪373 055101-英语笔译 1.00329E+14李聪378 055101-英语笔译 1.00329E+14臧雅昭387 055101-英语笔译 1.00329E+14赵北雁372 055101-英语笔译 1.00329E+14郝泽坤378 055101-英语笔译 1.00329E+14贺月362 055101-英语笔译 1.00329E+14崔冰382 055101-英语笔译 1.00329E+14刘兆妍374 055101-英语笔译 1.00329E+14叶阳阳375 055101-英语笔译 1.00329E+14陈鑫380 055101-英语笔译 1.00329E+14陶佳宁364 055101-英语笔译 1.00329E+14张丛卉384 055101-英语笔译 1.00329E+14苏珊372 055101-英语笔译 1.00329E+14刘宁373 055101-英语笔译 1.00329E+14王卓妍373 055101-英语笔译 1.00329E+14陈健光388 055101-英语笔译 1.00329E+14郭楚鑫366 055101-英语笔译 1.00329E+14张晓彤362 055101-英语笔译 1.00329E+14郭龙381 055101-英语笔译 1.00329E+14赵亚兰371 055101-英语笔译 1.00329E+14吴子琼362 055101-英语笔译 1.00329E+14任嘉慧383 055101-英语笔译 1.00329E+14石斯斯368309 055101-英语笔译 1.00329E+14迪达尔·也得055102-英语口译 1.00329E+14农济源417 055102-英语口译 1.00329E+14倪春雨388 055102-英语口译 1.00329E+14王浩天380 055102-英语口译 1.00329E+14库明智381 055102-英语口译 1.00329E+14袁临风379 055102-英语口译 1.00329E+14崔博文389 055102-英语口译 1.00329E+14杜晓雪394 055102-英语口译 1.00329E+14胡鑫388 055102-英语口译 1.00329E+14曹雨晟381 055102-英语口译 1.00329E+14柳叶381 055102-英语口译 1.00329E+14贾越茗381055102-英语口译 1.00329E+14熊雨桑374 055102-英语口译 1.00329E+14孙鸿雨376 055102-英语口译 1.00329E+14单羽浓382 055102-英语口译 1.00329E+14王子睿385 055102-英语口译 1.00329E+14张萌398 055102-英语口译 1.00329E+14杜思贤371 055102-英语口译 1.00329E+14李鑫389 055103-俄语笔译 1.00329E+14朱钰杰373 055103-俄语笔译 1.00329E+14王思凝376 055105-日语笔译 1.00329E+14李尧397 055105-日语笔译 1.00329E+14申承哲355 055106-日语口译 1.00329E+14金杉394 055106-日语口译 1.00329E+14张桂红387 055106-日语口译 1.00329E+14梅露381 055106-日语口译 1.00329E+14刘子初375 055107-法语笔译 1.00329E+14胡烨366 055107-法语笔译 1.00329E+14陈馨377 055107-法语笔译 1.00329E+14周雨航394 055107-法语笔译 1.00329E+14郝婧含365 055107-法语笔译 1.00329E+14孙睿368 055107-法语笔译 1.00329E+14肖坡芳357 055108-法语口译 1.00329E+14伍晓雯397 055108-法语口译 1.00329E+14张怀宇385 055108-法语口译 1.00329E+14孙黎明394 055108-法语口译 1.00329E+14楚江月375 055108-法语口译 1.00329E+14牛紫薇377 055108-法语口译 1.00329E+14于梦欣380 055108-法语口译 1.00329E+14郝圣超371 055108-法语口译 1.00329E+14李未林355 055109-德语笔译 1.00329E+14张杨馨394 055109-德语笔译 1.00329E+14郝甜甜384 055111-朝鲜语笔译 1.00329E+14王晨阳399 055111-朝鲜语笔译 1.00329E+14刘佳怡388 055112-朝鲜语口译 1.00329E+14张映东406 055113-西班牙语笔译 1.00329E+14艾薇384 055115阿拉伯语笔译 1.00329E+14马晓雨360 055115-阿拉伯语笔译 1.00329E+14杨阳388 055115-阿拉伯语笔译 1.00329E+14刘成成387 055115-阿拉伯语笔译 1.00329E+14付盛展386 055115-阿拉伯语笔译 1.00329E+14魏婧媛393 055116-阿拉伯语口译 1.00329E+14普云珊408 055116-阿拉伯语口译 1.00329E+14吴盼霞388 055116-阿拉伯语口译 1.00329E+14王诗彤405 055116-阿拉伯语口译 1.00329E+14陈麓伊372 0602L3专门史 1.06369E+14张意晗394 0602L3-专门史 1.00329E+14李博闻347 081201计算机系统结构 1.03359E+14张进354081201计算机系统结构 1.03359E+14毛达展358 081201计算机系统结构 1.00019E+14邢百西363 081203-计算机应用技术 1.00329E+14唐玉玲334 081203-计算机应用技术 1.00329E+14彭文杰344 081203-计算机应用技术 1.00329E+14陆梦烨365 081203-计算机应用技术 1.00329E+14韩瑞昉331 081203-计算机应用技术 1.00329E+14李彩霞332 081203-计算机应用技术 1.00329E+14杨艳妮333 081203-计算机应用技术 1.00329E+14吕筱璇322 081203-计算机应用技术 1.00329E+14辛文举312 081203-计算机应用技术 1.00329E+14胡正升278 085212软件工程 1.00089E+14张岚秋373 085212软件工程 1.00049E+14彭诗雅349 085212软件工程 1.07019E+14李柱365 085212软件工程 1.00139E+14刘祥353 085212软件工程 1.02139E+14彭霖铠356 085212软件工程 1.03849E+14宋永康368 085212-软件工程 1.00329E+14高山353 085212-软件工程 1.00329E+14田永胜324 085212-软件工程 1.00329E+14李东洋302 085212-软件工程 1.00329E+14沈杰302240 125300-会计 1.00329E+14迪力夏提·艾125300-会计 1.00329E+14高璐含227 125300-会计 1.00329E+14李聪221 125300-会计 1.00329E+14张方218 125300-会计 1.00329E+14张枨枨220 125300-会计 1.00329E+14刘攀216 125300-会计 1.00329E+14秦婷婷225 125300-会计 1.00329E+14张文静226 125300-会计 1.00329E+14刘思含215 125300-会计 1.00329E+14曹菁菁225 125300-会计 1.00329E+14孙岩223 125300-会计 1.00329E+14张代伊凡202 125300-会计 1.00329E+14颜雪215 125300-会计 1.00329E+14果立静211 125300-会计 1.00329E+14蔺妮201 125300-会计 1.00329E+14韩以琳224 125300-会计 1.00329E+14郝若凡208 125300-会计 1.00329E+14许玮玮220 125300-会计 1.00329E+14王硕215 125300-会计 1.00329E+14陈筱雅214 125300-会计 1.00329E+14张爽220 125300-会计 1.00329E+14王月222 125300-会计 1.00329E+14赵佳佳225 125300-会计 1.00329E+14王越226 125300-会计 1.00329E+14尹思源207 125300-会计 1.00329E+14王佳雪212125300-会计 1.00329E+14李迎香209 125300-会计 1.00329E+14田宇琦214 125300-会计 1.00329E+14杨雅璇216 125300-会计 1.00329E+14张小红216 125300-会计 1.00329E+14黄晋京204 125300-会计 1.00329E+14付娆200 125300-会计 1.00329E+14李子仪217 125300-会计 1.00329E+14江琬琴215 125300-会计 1.00329E+14张雨洁208 125300-会计 1.00329E+14石兴华226 125300-会计 1.00329E+14李言硕214 125300-会计 1.00329E+14胡影213 125300-会计 1.00329E+14贾君夫221 125300-会计 1.00329E+14于舒雨202 125300-会计 1.00329E+14许岩峰202 125300-会计 1.00329E+14李子晴222 125300-会计 1.00329E+14庞曦然209 125300-会计 1.00329E+14刘斯然207 135107美术 1.02999E+14张颖378 135107美术 1.0028E+14史秀娟387 135107-美术-书法创作与国际传播 1.00329E+14赵悦398 135107-美术-书法创作与国际传播 1.00329E+14焦思博369 135107-美术-书法创作与国际传播 1.00329E+14张晓硕359 135107-美术-书法创作与国际传播 1.00329E+14荆玉杰357 135107-美术-中国画创作与国际传播 1.00329E+14欧阳敏敏362 135107-美术-中国美术与国际传播 1.00329E+14井禄嘉351外语听说复试面试复试笔试复试总分总成绩备注85929089.684.6890919291.382.7280918485.382.682919189.282.2488948889.88286938989.681.880928686.681.6885918988.881.68292888881.495848787.781.0465909185.58185838986.48178918585.480.9678938485.580.767585878480.5275789083.479.9260829383.179.870888783.979.768388828479.6880808582.579.5680868483.879.4880798883.779.4478798782.879.4480898283.779.4480788179.979.2485917380.878.8875768881.878.870788881.478.7670878180.678.3287917280.778.2473788379.578.1276835266.167.96骨干计划75697070.767.28骨干计划95767478.866.8骨干计划77665964.765.36骨干计划70695260.764.84骨干计划50837572.462.44骨干计划60919385.882.883939491.581.666918884.580.1280879288.1807090888576.729090868879.1284908887.878.275889287.477.5680849086.277.568090828476.5665888682.476.480818281.372.3672908784.97874808480.875.5290927583.181.669858280.374.4885867077.872.8855826065.671.4895855270.565.4骨干计划95898487.782.9693939091.580.0482879288.579.270689179.978.2885897882.775.6885847077.273.4882826573.572.8487817478.771.9285926577.171.6488817579.471.665777473.1716075717070.4875866573.370.4869828078.47770918784.881.582919390.283.595787780.982.6588918587.481.952868277.276.240918678.374.2590949493.284.4494918588.683.6878958486.182.0875938183.481.8483918184.481.2883918284.981.1283858584.680.7687938085.380.5678878684.780.4489917884.179.8480838683.979.5272908282.479.2890928688.679.2465928482.67970948685.278.9693847882.878.7278868382.978.486937984.678.3670778579.678.2870868280.878.2880798180.278.1685878384.678.1288927884.278.0885897882.778.0883938285.578 70917980.877.927792848577.875798179.277.6488908084.677.48090828477.2890888084.477.0892947785.177 ********.377 70967580.377 82897781.676.9285777879.176.8891857681.776.84 88827680.276.84 90867983.376.52 82848081.676.3281797275.976.3290897280.776.3284927782.976.2484778079.976.1286907883.276.1275837677.976.0475887578.975.9684837880.775.967580787875.9675878282.175.9280837578.475.8888927884.275.888878083.775.7278857779.675.6485827981.175.529085778275.5285917280.375.4482857880.975.4475787475.475.492877883.575.489866978.175.482857478.975.3665897476.775.3273867979.975.2884658377.875.2860897375.275.28085778075.280937581.475.1682796773.675.1675888181.975.12658585817570967881.874.7290917180.874.6870907377.574.567686808174.2860877676.174.2475808380.574.277758278.974.167080787774.1265887174.97480917379.873.9270847677.273.7275867879.873.6875857276.573.6880817678.373.5678757977.673.527585717673.4878807275.673.4475737574.473.447085717573.4465797473.773.2855777772.673.250818174.87343837470.572.9668827776.772.9275837376.472.9285836976.472.9260767471.872.8885827277.672.860847172.772.5279827376.972.5280826171.166骨干计划70656264.563.48骨干计划70878080.179.4494939393.287.894939493.784.2886859188.284.2480919389.884.1678908685.683.890938688.983.885869590.383.76 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72789183.378.265848681.278.260859082.578.1270849285.278.1268739281.577.8465879184.677.6490718782.877.5269858682.377.4480848382.777.2472908382.977.29080848477.04骨干计划5580887974.5690866576.373.4890939492.984.6878909489.682.1675959490.581.272859285.980.272839586.880.0885719686.38060789482.479.287883878478.7265858279.578.4850888980.978.3270809183.578.2872808882.478.0888888988.57882918887.777.688085858476.872958384.476.675848582.776.527080908376.168085838375.9262898481.175.8845888376.975.1684918687.179.24骨干计划86909089.286.278959290.182.846090888380.126085918378.265949287.283.4870899085.782.6470859486.581.647095959081.685887580.980.8475888583.980.4885947582.779.0460878580.677.68080707577.1645917573.876.446590586976.265956071.575.7665867073.875.680848885.283.4788882838388868083.482.890888084.482.246090848182.0870928081.681.8460888279.481.5692827580.580.9287868083.280.9285768481.880.7288807880.680.3683898083.380.248090788280.286738481.179.248580767979.1283708580.178.9665688274.478.968888707978.8875788078.478.2870728276.674.32骨干计划78817878.972.72骨干计划70768076.872骨干计划55658472.571.6骨干计划65588070.467.52骨干计划50696965.270.7278919690.987.9692928588.585.6885938386.485.3285888987.984.2480928184.183.27080827981.470838983.481.3675788781.980.0475907579.579.4475867779.379.3680858483.579.1290857279.578.680698981.278.27075837877.1695628278.676.6875868080.876.12骨干计划85939190.481.5280879489.18485929391.183.4890908587.582.1684807578.377.8885929290.683.8880888584.982.5675928384.181.7695878085.180.7250948580.780.1670857878.579.5250827572.176.3690785066.473.687918687.783.3266938885.182.7687888988.381.5279888886.281.484858986.880.3277898986.680.2485847881.279.8883898686.379.2888788382.578.9682798080.178.683908485.678.5290808383.578.5272748880.678.3281828382.377.274807777.37772797977.676.8865728074.665.72骨干计划80629079.679.848474606967.68骨干计划80877579.677.9280936676.977.891728280.875.5283947883.877.889937884.780.0881898183.479.4468866672.473.2481948586.981.5683827377.780.7685929190.185.678889589.585.2485909189.58589868083.683.848383858483.0485847479.282.6883827076.282.0882868383.781.72骨干计划8085858481.6骨干计划80899188.281.24骨干计划84878082.978.64骨干计划81539278.175.52骨干计划80507166.569.32骨干计划91887883.683.9690968589.383.849085898882.8484958989.883.9280939591.482.477908283.485.5698908388.184.0890877581.683.6492858083.983.4880907781.583.2480818281.383.0477897881.182.9686858685.782.7686878485.382.4878858282.182.2875888282.482.1688917883.981.9288877279.781.9277887880.881.889984788481.7282798582.681.6480828080.681.4486868183.581.2889867983.181.2487807980.981.284867077.681.285837981.481.0480868684.880.8495826676.680.872817877.780.7698847481.880.7286897380.480.647888808280.5680817778.880.4890837580.480.476888282.680.3280918485.380.275838180.480.1678787978.58073867276.479.8885887781.979.88681778079.7680838382.479.76。

国际中文教育硕士点申报

国际中文教育硕士点申报

国际中文教育硕士点申报
国际中文教育硕士点申报应包括以下内容:
1. 个人基本信息:包括姓名、性别、国籍、出生日期、联系方式等。

2. 学习经历:列出本科以及研究生的学习经历,包括毕业院校、专业、学位、主要课程等。

3. 工作经历:列出相关的工作经历,包括教学经验、教育机构任职情况等。

4. 自我介绍:简要介绍自己的学术背景、研究兴趣、个人优势等。

5. 研究计划:详细描述自己在国际中文教育领域的研究兴趣和计划,包括选题、研究目标、方法和预期成果等。

6. 推荐信:提供至少两封推荐信,推荐人可以是导师、教授或者工作单位的上级。

7. 语言能力:描述自己的中文水平和英文水平,如具备HSK
证书或其他语言能力证明,应提供相关证明材料。

8. 获奖情况:列出自己在学术和教育领域所获得的奖项、荣誉等。

9. 发表论文:如有相关的学术论文或出版物,应列出论文题目、期刊名称、发表时间等。

10. 其他附加材料:如有其他与申请相关的材料,如学术成果
证明、教学案例、推荐信复印件等,可以附加在申请材料中。

以上是一份国际中文教育硕士点申报所需的内容,具体要求可能因学校和专业的不同而有所区别,还需根据申请学校的要求进行具体准备。

汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案

汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案

汉语国际教育硕士专业学位研究生培养方案(专业代码:570100)一、培养目标培养适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型、国际化的汉语国际教育专门人才。

要求学生具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较强的外语口语能力、外语教学能力以及跨文化交际能力。

二、研究方向1.汉语作为第二语言教学理论2.汉语作为第二语言教学法3.第二语言习得4.汉外对比与跨文化交际5.语言测试与评估三、修业年限全日制攻读硕士学位者学习年限一般为2-3年;在职攻读学位者基本修业年限一般也为3年,其中累计在校学习时间不少于1学年。

四、毕业学分和授予的学位总学分不低于32学分,其中课程学习不低于28学分。

修满规定学分、教学实习合格、完成学位论文并通过答辩者可授予汉语国际教育硕士专业学位。

五、培养方式1.实行导师组集体培养和指导教师负责相结合的方式。

导师组以指导教师为主,由3-5人组成,发挥集体培养的优势。

2.在课程设置上,注重实践性和应用性。

一学期脱产学习外语(英语、俄语或朝鲜语零起点),寒暑假时间学习专业课程。

对于有英语、俄语或朝鲜语基础的学生,可以申请外语免修,但必须参加外语结业考试。

学习一年后,可以到学校指定的国内外教学实习基地进行教学实习,也可推荐参加汉语教师志愿者遴选,到国外从事对外汉语教学工作。

3. 硕士生应于入学之初在导师指导下制定个人学习和研究计划,并根据本专业硕士生必读文献阅读目录,每学年至少提交一篇文献阅读报告。

4.采取师生互选方式确定指导教师。

指导教师负责研究生培养全过程,帮助学生制定学习计划,选择研究方向。

5. 有计划地聘请校内外专家担任兼职硕士生指导教师,承担授课任务,开设专题讲座,以提高研究生培养质量。

六、课程学习1.课程设置与学分要求汉语国际教育硕士专业学位研究生课程设置2.教学方式采用课堂教学与国内外教学实习相结合的方式。

课程学习与汉语国际教育实践紧密结合,学生在导师的指导下参加汉语教学和辅助教学工作,以加强教学实践能力的培养。

国务院学位委员会关于下达《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的通知

国务院学位委员会关于下达《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的通知

国务院学位委员会关于下达《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的通知文章属性•【制定机关】国务院学位委员会•【公布日期】2007.03.30•【文号】学位[2007]10号•【施行日期】2007.03.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文国务院学位委员会关于下达《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的通知(学位[2007]10号)各省、自治区、直辖市学位委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),军队学位委员会,教育部直属高等学校:国务院学位委员会第二十三次会议审议通过了《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》,决定设置汉语国际教育硕士专业学位。

现将《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》及其说明印发给你们。

有关试点工作的具体事项另行通知。

附件:一、《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》二、关于《汉语国际教育硕士专业学位设置方案》的说明国务院学位委员会二○○七年三月三十日附件一:汉语国际教育硕士专业学位设置方案一、为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中华文化的专门人才,决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。

二、"汉语国际教育"是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。

汉语国际教育硕士专业学位英文名称为"Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages",简称MTCSOL。

三、汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

四、汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。

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北京语言大学汉语国际教育硕士项目申请表BEIJING LANGUAGE AND CULTURE UNIVERSITY(BLCU)APPLICATION FORM FOR MASTER PROGRAM OF TEACHING CHINESE TO SPEAKERS OF OTHER LANGUAGES(MTCSOL)
报名须知/NOTES:
1. 接到您完整的申请材料,经审查合格后,我们将在两个月内寄发《入学通知书》和《JW202》(来华签证申请表)/Within two months after receiving the application, the University will send an Admission Notice, along with Form JW202 for visa application, to student who is accepted.
2. 申请表可复印使用。

申请表及材料传真件无效,所寄材料及报名费不予退还/ The Application Form can be copied for use. Application materials sent by fax are unacceptable. Application documents and application fees will not be returned.
3. 凡在中国正式学校学习的人员申请来校学习,应提供在华签证或居留证复印件/The applicant who is learning in other Chinese university should also provide a photocopy of the student’s visa or residence permit in China.
4. 凡在中国境外申请者,请以电汇(T/T)方式支付费用。

不收现金,不收支票/Payment from abroad must be sent by telegraphic transfer (T/T). Cash and checks are not acceptable:
INTERMEDIARY BANK:CITIBANK,N.A.,NEW YORK
SWIFT BIC:CITIUS33
ACCOUNT BANK:A/C NO:36082562
HUA XIA BANK.H.O
SWIFT BIC:HXBKCNBJXXX
BENEFICIARY BANK:HUA XIA BANK,BANK DEPT
ROOM 311,BEIJING INTL FINANCE CENTRE
NO.11 FINANCIAL ST.,XICHENG,DIST.,BEIJING
100034., CHINA
SWIFT BIC:HXBKCNBJ030
BENEFICIARY:A/C NO:0301123---8194127
NAME:BEIJING LANGUAGE AND CULTURE UNIVERSITY
ADDRESS:15 XUEYUAN ROAD,HAIDIAN DIST
CITY,PROVINCE:BEIJING ,CHINA
TEL:0086-10-82300128
凡在中国境内付报名费者,请直接付人民币现金/In China, the applicant may deliver 800 RMB to the International Education Center in person, or send 800 RMB by telegraphic transfer (T/T) to (Checks are not acceptable) the following:
电汇地址:北京语言大学国际教育中心
帐号/Account No:0200006209089106391
中国工商银行北京中关村支行东升路分理处
5. 申请材料请寄:中国北京市海淀区学院路15号北京语言大学国际教育中心,邮编:100083
Mail this application form along with the supporting documents to:
The International Education Center, Beijing Language and Culture University
15 Xueyuan Road, Haidian District, Beijing 100083, China
电话/Tel: 0086-10-82300128 传真/Fax: 0086-10-82300429
电邮/E-mail: mtcsol@
网址/Web site: /mtcsol/。

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