附1: - 北京师范大学研究生工作处
北京师范大学单位,教工号,学号,科研项目开发编码
北京师范大学管理信息标准——机构、人员、科研项目编码一、单位编码(一)编码说明1.单位编码为六位数字“AABBCC”,其中编码AA表示所属类别,编码BB 表示单位序号,编码CC表示下一级单位序号。
2.编码单位名称以学校发文为依据。
3.教学科研实体单位以学科门类为序,学科完全相同按成立时间先后为序;非实体单位分类别按设立时间为序。
4.新增单位在现有顺序基础上递增。
(二)单位类别说明(三)单位编码1. 职能部处、馆、中心、后勤、产业010100-015000 职能部处010100 学校办公室010101 政策研究室010102 信息网络中心010103 法律顾问室010104 校史研究室010105 校友工作办公室(校友会)010200 党委组织部010201党校010300 党委宣传部010301 新闻中心010400 党委统战部010500 纪监委办公室010600 本科生工作部(处)010601武装部010602 教育部高校辅导员培训和研修基地010603 心理咨询中心010604 勤工助学中心010700 研究生工作部(处)010701 学生就业指导中心010800 人事处010801 人员交流与管理中心010900 财经处011000 审计处011100 教务处011101 招生办公室011102 教学服务中心011103 本科教学工作水平评估迎评办公室011104 普通话培训测试研究中心011105 中国国外考试协调处北京师范大学国外考试中心011200 研究生院011201 行政处011202 培养处011203 专业学位处011204 学位评定委员会办公室011205 教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处011300 学科规划与建设处011301 共建项目领导小组办公室011400 科学技术处011401 捐赠电脑助学行动北京中心011402 军工办公室011500 社会科学处011600 国际交流与合作处011601 港澳台事务办公室011602 汉语国际推广部011603 汉语国际推广北京基地(北京汉语国际推广中心)011700 保卫处(部)011701 社区居民委员会011800 资产管理处011801 人民防空办公室011900 基建处012000 新校区建设办公室012100 后勤管理处012101 节能工作办公室012200 离退休工作处(部)012300 发展委员会办公室012301 基础教育对外合作办学部012302 北京师范大学教育基金会012400 经营性资产管理委员会办公室012500 校工会012600 校团委015000 总后驻校后备军官选拔培训工作办公室015100-018000 馆、中心、后勤、产业015100 图书馆015200 档案馆015300 文科学报015400 理科学报015500 北京师大资产经营有限责任公司015501 国际学术交流中心015502 教育培训中心015600 出版集团015700 国家大学科技园建设管理中心015800 后勤服务集团015801 学生餐饮中心015802 学生宿舍管理中心015803 对外交流服务中心015804 物业中心015900 校医院2.教学科研单位编码020100-024000 学院(系)020100 教育学部020101 教育基本理论研究院020102 国际与比较教育研究院020103 教育历史与文化研究院020104 教育技术学院020105 教育管理学院020106 课程与教学研究院020107 教师教育研究所020108 教育经济研究所020109 学前教育研究所(系)020110 特殊教育研究所(系)020111 职业与成人教育研究所020112 高等教育研究所020113 教育统计与测量研究所020114 教育心理与学校咨询研究所020115 首都基础教育研究院020200 哲学与社会学学院020300 经济与工商管理学院020400 法学院020500 马克思主义学院(政治学与国际关系学院)020600 心理学院020700 体育与运动学院020800 文学院020900 汉语文化学院021000 外国语言文学学院021100 艺术与传媒学院021200 历史学院021300 数学科学学院(数学与数学教育研究所)021400 物理系021500 化学学院021600 天文系021700 地理学与遥感科学学院021800 环境学院021900 资源学院022000 生命科学学院022100 信息科学与技术学院022200 核科学与技术学院022300 管理学院022400 社会发展与公共政策学院023900 教师教育学院024000 继续教育与教师培训学院024100-027000 研究院(所)、中心、实验室024100 经济与资源管理研究院024200 刑事法律科学研究院024300 认知神经科学与学习研究所024400 古籍与传统文化研究院024500 北京文化发展研究院024600 中文信息处理研究所024700 水科学研究院024800 减灾与应急管理研究院024900 全球变化与地球系统科学研究院026100 分析测试中心026500 认知神经科学与学习国家重点实验室026600 地表过程与资源生态国家重点实验室027100-029000 依托建设机构027100 教育部基础教育质量监测中心027200 联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心027300 教育部高校师资培训交流中心027400 教育部教师资格认定指导中心027500 全国教师教育网络联盟秘书处027600 全国职业教育师资培训重点建设基地027700 教育部小学校长培训中心027800 教育部华北教育管理干部培训中心027900 高校人文社会科学管理咨询服务中心028500 北京市辐射中心029100-029900 非实体研究机构029101-029120 教育部人文社会科学重点研究基地029101 史学理论与史学史研究中心029102 发展心理研究所029103 价值与文化研究中心029104 比较教育研究中心029105 民俗典籍文字研究中心029106 文艺学研究中心029107 教师教育研究中心029121-029140国家重点实验室029121 环境模拟与污染控制国家联合重点实验室(共建)029122 遥感科学国家重点实验室(共建)029141-029160教育部重点实验室029141 环境演变与自然灾害教育部重点实验室029142 射线束技术与材料改性教育部重点实验室029143 细胞增殖及调控生物学教育部重点实验室029144 生物多样性与生态工程教育部重点实验室029145 水沙科学教育部重点实验室029146 放射性药物教育部重点实验室029147 模糊信息处理与智能控制教育部重点实验室029161-029180北京市重点实验室029161 应用实验心理北京市重点实验室029162 中药资源保护与利用北京市重点实验室029163 环境遥感与数字城市北京市重点实验室029164 基因工程药物及生物技术北京市重点实验室029165 应用光学北京市重点实验室029181-029200 省部级工程技术中心029181 天然药物教育部工程研究中心029182 防沙治沙教育部工程研究中心029183 数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心029184 虚拟现实教育部工程研究中心029185 北京市防沙治沙工程技术中心029201-029500 研究院、所、中心029201 出版科学研究院029202 安博教育发展研究院029203 高等学校蛋白质组学研究院029204 国家教育考试与评价研究院029205 北京京师文化创意产业研究院029206 珠海研究院029207 生物医学研究所029208 现代教育技术研究所029209 远程教育研究中心029210 资源环境遥感与地理信息系统研究中心029211 基础教育课程研究中心029212 科学传播与扫盲研究中心029213 科学教育研究中心029214 北京猛禽救助中心029215 中国沙漠研究中心029216 大气环境研究中心029217 生物信息数学研究中心029218 模糊系统与模糊信息研究中心029219 土地研究中心029220 中国生态资产评估研究中心029221 光学研究中心029222 大学生发展研究中心029223 做中学科学教育中心029224 放射性药物工程中心029225 随机数学研究中心029226 中利宏观经济管理研究中心029227 幼儿园教育研究中心029228 许嘉璐工作室029229 国家遥感中心全球变化与可持续发展研究部029230 民办教育认证研究与服务中心029231 反贫困理论与政策研究中心029232 中国企业家素质研究中心029233 天文观测研究中心029234 水土保持研究中心029235 基因资源研究中心029236 地下水科学与工程研究中心029237 资源信息科学与工程研究中心029238 知识工程研究中心029239 生命科学与技术教育研究发展中心029240 心理应急干预中心029241 领导力研究与发展中心029242 公民与道德教育研究中心029243 多元文化教育研究中心029244 性别与发展研究中心029245 中国语文与海外华文教育研究中心029246 媒体策划与文化传播研究中心029247 泛媒介文化研究中心029248 当代经济理论研究中心029249 劳动力市场研究中心029250 乡土中国研究中心029251 科学与人文研究中心029252 中国儿童文学研究中心029253 资源经济与政策研究中心029254 民意调查事务中心029255 教育部北京师范大学中小学英语学习研究中心029256 数据统计与分析中心029257 复杂性研究中心029258 中国雉类研究中心029259 中国城镇发展研究中心029260 北京-香港-新加坡非线性与复杂系统联合研究中心北京师范大学分中心029261 中国劳工问题研究中心029262 全国研究生心理健康研究与教育中心029263 高校党建研究中心029264 国际职业教育研究中心029265 中国农民问题研究中心029266 中国城市化研究中心029267 数学现代分析研究中心029268 科学计算研究中心029269 中欧区域发展与规划研究中心029270 全球环境政策研究中心029271 中国经济政策研究中心029272 数字图书馆技术研究中心029273 易学文化研究中心029274 民俗文化普查与研究中心029275 俄罗斯文化研究中心029276 艾滋病预防与健康行为研究中心029277 工会发展研究中心029278 中国市场经济研究中心029279 房地产研究中心029280 企业文化研究中心029281 中国《资本论》研究中心029282 公共部门绩效测评研究中心029283 空间电子对抗研究中心029284 生物资源循环再生生物技术研究开发中心029285 动力系统研究中心029286 中-瑞能源农业与生态工程研究发展中心029287 山地生态与资源保育研究中心029288 可视化技术研究中心029289 软件工程研究中心029290 嵌入式系统研究开发中心029291 中国文字整理与规范研究中心029292 继续教育研究中心029293 收入分配与贫困研究中心029294 中国民营经济研究中心029295 人本发展与管理研究中心029296 公司治理与企业发展研究中心029297 公民社会与地方治理研究中心029298 金融工程研究中心029299 纪录片中心029300 青少年网瘾防治研究中心029301 流动儿童教育问题研究中心029302 地理与可持续发展教育中心029303 儿童阅读与学习研究中心029304 功能语言学研究中心029305 景观生态与可持续性科学研究中心029306 信息处理与信息安全研究中心029307 首都生态圈外来入侵物种监测研究中心029308 中国风险与保险研究中心029309 教育家成长研究中心029310 辞书研究与编纂中心029311 中国手语和盲文研究中心029312 当代文学创作与批评研究中心029313 启功书法研究中心029314 中国教育调查与数据分析中心3.附校030100 北京师范大学附属中学030200 北京师范大学附属实验中学030300 北京师范大学第二附属中学030400 北京师范大学附属实验小学030500 北京师范大学实验幼儿园4.珠海分校040100 珠海分校5.联合国际学院050100 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院二、教工编码(一)编码说明1.教工编码为十一位数字“AABBCCCCDDD”,其中编码AA表示单位类别,包括校本部和附属学校,编码BB表示人员类别,编码CCCC表示入校年份,编码DDD为流水号。
学生党员比例及得分表北京师范大学研究生工作处
北京师范大学学院(学部、系)学生工作综合考评指标体系评分细则(2015年修订)一、第一部分“领导、管理与学生工作条件”,满分100分, 由评委打分,计平均分。
二、第二部分“学生工作实践”,满分420分,由评委打分,计平均分。
三、第三部分“学生工作状况评价”,满分100分,评分细则如下:(一)学生就业率及就业质量情况,满分60分1. 就业数量考察,计40分,只减不加。
以全校就业率95%为标准,兼顾校内各个院系发展现状,参考近三年各院系平均就业率,不采取一刀切的方式。
考评当年就业率与平均就业率做差,每降低一个百分点,扣除2分。
2. 就业质量围绕一流大学建校目标和国家战略人才需求,设定签约、出国和升学三项指标,计15分,只加不减,参考近三年各院系每个指标的平均率,考评当年各指标与平均率做差,最终三项结果加和作为就业质量评价参考值,只要有提升则加满。
3. 重视引导毕业生到西部基层就业,计5分,参考近三年各个院系赴西部基层就业人数平均值,考评当年赴西部基层就业人数与平均值做差,每提升一个人,加2分。
(二)学生党员比例及得分,满分10分1. 无本科生的单位,研究生党员人数比例在60%及以上者,计10分,每降低1%扣减0.1分。
2. 有本科生的单位,本科生党员人数比例在15%及以上,同时研究生党员人数比例在60%及以上者,计10分,党员人数比例每降低1%,本科生扣减0.2分,研究生扣减0.1分,以两项扣分平均数作为最终扣减分数。
3.学生党员比例的数据以每年6月份为准。
(三)参加校级以上学科竞赛获奖情况1. 涉及校级以上学科竞赛主要由全国大学生课外学术科技作品竞赛、首都大学生课外学术科技作品竞赛等。
2. 评分标准:A:积极参与的单位,起平分为3分,最后合计得分为奖项得分总和的平均分,最高分为10分。
B:世界比赛特等奖为3分,一等奖为2分,二等奖为1分,三等奖为0.5分,鼓励奖为0.3分。
C:全国比赛特等奖为2分,一等奖为1分,二等奖为0.5分,三等奖为0.3分,鼓励奖为0.1分。
研究生学院、研究生工作部科室设置与职责
研究生学院、研究生工作部科室设置与职责根据学校研究生学院(研究生工作部)设置方案,研究生学院(研究生工作部)设立综合办公室、招生工作办公室、培养工作办公室、学位办公室、研究生思想教育与管理办公室五个科室。
各科室及人员主要职责如下:1.研究生学院职责范围研究生学院是学校负责研究生培养管理的职能部门,统筹管理全校学位与研究生教育改革、教学基础建设工作,负责组织研究生招生、培养、学位授予与过程质量监控工作。
主要职责如下:(1)组织宣传并贯彻落实国家学位与研究生教育的方针政策。
(2)制订并组织落实学校学位与研究生教育改革与发展规划及相关管理规定。
(3)组织制订学校研究生招生计划、招生宣传、研究生招考与录取工作。
(4)组织、协调和管理学校研究生培养日常工作,服务、指导二级单位研究生培养工作。
(5)负责研究生学籍管理,指导教学院审查毕业与学位申请资格,负责毕业证学位证管理。
(6)组织开展学校学位点建设工作,对学位与研究生教育过程进行质量监控,组织研究生培养过程评估与学位点评估工作。
(7)组织开展学位与研究生教育改革研究及研究生教学基础建设;组织实施研究生教育创新计划;组织开展与培养基地、相关企事业单位在研究生培养方面的合作。
(8)组织学校研究生导师的遴选与考核工作。
(9)编制学校研究生教育经费预算并进行管理。
(10)完成上级部门和学校交办的其他工作。
2.研究生工作部职责范围研究生工作部是学校负责研究生思想政治教育的职能部门,在学校党委领导下,组织协调全校研究生思想政治教育、管理及服务工作。
主要职责如下:(1)制订并组织实施学校研究生思想政治教育工作计划和管理制度。
(2)组织协调在校研究生的日常管理工作。
(3)组织协调全校研究生创新实践活动和研究生文体活动。
(4)组织开展研究生学风建设和研究生思想政治教育活动,负责研究生奖惩工作。
(5)组织开展学校研究生就业指导工作,开展毕业生情况调查。
(6)负责全校研究生奖学金、困难补助以及“三助”管理。
北京师范大学教务部(研究生院)
北京师范大学本科生毕业论文(设计)工作条例师教文[2013] 132号本科生毕业论文(设计)(以下简称毕业论文)是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的一次集中训练,是实现培养目标,培养学生实践能力和创新精神的一个重要实践环节。
毕业论文的质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据。
指导毕业论文是教师的基本职责。
为规范毕业论文工作,提高毕业论文质量,特制定本条例。
一、基本规范与过程要求(一)选题1.论文题目应符合专业培养目标,体现教学计划对学生知识、能力和素质的要求,注重发挥专业的优势和特长。
应有新意,有科学研究或实际应用价值,能够反映国家经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题,有一定的学术水平。
各专业选题时可根据自身特点有所侧重。
2.题目难易适度,不宜过大。
应考虑学生的专业要求和实际能力,能够在规定的期限内独立完成。
3.学生所选题目应与主修专业培养目标相结合。
4.选题实行教师指导与学生自选相结合的办法,学生根据部院系公布的论文题目提出选题意向,指导教师同意,部院系审定。
5.原则上1人1题,如需由2(含)人以上共同完成的,应由指导教师提出,经主管教学副部长(院长、主任)批准,但每位学生必须独立完成其中所承担的部分工作,并独立撰写论文。
(二)开题1.学生应在指导教师指导下撰写开题报告,包括论文选题依据、研究内容、理论和实践意义、研究方法和手段、撰写提纲、研究进度、参考文献等内容。
2.开题报告通过后方可进入毕业论文撰写阶段。
(三)撰写1.毕业论文应观点明确,论据充分,数据准确,逻辑性强,无疏漏或片面性。
2.毕业论文应结构完整,表达准确清楚,符合学术规范,按专业学术论文体例撰写(可参照本专业有代表性期刊的格式)。
篇幅:人文社会科学类一般为7000~15000字,理科一般为5000~10000字,工科由部院系确定。
3.论文摘要应以浓缩的形式概括毕业论文的内容,中文摘要300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词以3~5个为妥;毕业设计总说明主要介绍设计任务来源、标准、原则及主要技术资料,中文在1000字以内,外文以500个左右实词为宜,关键词以3~5个为妥。
北京师范大学研究生学籍管理规定
北京师范大学研究生学籍管理规定(2005年9月4日校长办公会议通过2014年7月修订)为维护学校正常的教育教学、科研和生活秩序,保障研究生身心健康,促进研究生德、智、体、美全面发展,依据教育法、高等教育法、教育部《普通高等学校学生管理规定》及其它有关法律、法规,制定本规定。
第一章入学与注册第一条按照国家招生规定,经我校正式录取的研究生新生,应凭北京师范大学研究生录取通知书, 按学校有关要求和规定的时间来校报到,办理入学手续。
因故不能按期报到者,必须事先向学部、院、系请假,并报研究生院综合处批准。
请假一般不超过两周。
未请假(含请假未获准)或获准请假但逾期未报到者,除因不可抗力等正当事由以外,视为自动放弃入学资格。
第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。
复查内容包括政治思想、业务素质、健康状况等(含毕业证书和学位证书的查验)。
复查合格者准予注册,取得学籍。
复查不合格者,区别情况,予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,任何时候,一经查实,立即取消其学籍。
情节恶劣的,送交有关部门处理。
第三条入学体检由北京师范大学校医院(以下简称校医院)根据国家和学校的有关招生体检标准进行。
体检中发现患有疾病不能坚持学习者,由校医院或指定的二级甲等以上医疗单位证明在短期内可治愈的,经研究生院批准,可保留入学资格一年。
保留入学资格者应回家或回原工作单位治疗,并在规定期限内离校,否则不再保留入学资格。
保留入学资格者不具有学籍,不享受在校研究生待遇。
在保留入学资格期内经治疗康复者,应在下一学年新生开学前一周内向研究生院综合处提交入学申请(附二级甲等以上医院康复诊断证明),由校医院诊断(必要时由学校指定的医院诊断)符合体检要求,经学校复查合格后,重新办理入学手续。
第四条新生有下列情况之一者,取消入学资格,退回生源地自主择业,定向就业研究生退回原工作单位。
(一)入学三个月内体检中发现不符合招生条件者;(二)患有招生体检标准中未明确规定的其它疾病、不能坚持学习、经校医院或指定医院诊断证明一年内康复无望者;(三)未按学校招生规定取得相应的学历、学位证书者;(四)报考过程中有弄虚作假、严重违规违纪或作弊等行为者;(五)入学前隐瞒、入学后被发现有严重政治、经济、学术品德等问题者;(六)保留入学资格期满而未按规定申请入学,或申请入学但复查不合格者;(七)保留入学资格期间出现重大违法违纪行为或严重学术品德问题、影响恶劣者;(八)拒绝缴纳或不能足额缴纳学校规定的学费等各项费用者。
北京师范大学研究生管理
北京师范大学研究生管理北京师范大学研究生管理概述1. 管理机构:北京师范大学通过教务部门、研究生院和所在学院联合管理全校研究生。
校内管理分散出去:教务处主要负责研究生的招生和注册;研究生院负有全面的学术、学业和社会服务;所在学院负责教育指导、师资培养和学习安排。
2. 管理体系:根据学科实际需要和文件要求,建立起研究生招生、注册、教育指导、学术活动和学业考核等分级责任制。
在教学管理上,以教务处为主体,建立学科实施管理系统,协调上级和教学前景来制定教学安排、检查教学质量和推行教育改革。
3. 学科专业设置:根据北师大各学科和专业的特色,合理设置硕士学位授予点和博士学位授予点,综合学科专业和学习专业。
硕士学位授予点的设置应分三类,包括:(1)各一级学科方向建设学科授权点;(2)具有较强科学研究和学术水平的学术点;(3)具有学科优势、交叉新领域和学科融合点。
4. 教育管理:在招生注册管理上,根据招生资格设置考试分数线,通过招生录取、学籍注册、学习安排等多方面的工作管理。
此外,全面建立信息化教务管理体系。
在教育指导上,采取系统的指导导师制度,实施全过程的有效监测和教育管理。
结合学生的兴趣特点和教学内容要求,形成有责任心和宣传手段较开放的师生合作关系。
5. 成果管理:在教学成果管理中,要加强领导和教师对教学质量的不断完善和改进;对学业考核进行全程监督,实行科学、严格和公正的评判;对学术活动进行规范,鼓励学生参加科研竞赛等;构建研究成果的表彰制度,承认具有创新性的研究成果;安排适当的就业辅导,关注研究生学术及职业生涯发展。
6.社会服务:按照已统一的准则,将学科、专业负责人合理分配,加快研究生管理信息化建设,推进学位管理建设,实施研究生社会服务工作,帮助研究生获得更广泛的就业机会,增强研究生创新精神及责任感,积极引导游子回乡创业等。
上述就是关于北京师范大学研究生管理的总体概述,预祝大家学业进步,顺利毕业!。
2024大学研究生工作部职责
2024大学研究生工作部职责
2024年大学研究生工作部的职责可能包括:
1. 招生工作:负责制定招生政策,制定招生计划,并组织招生宣传活动,招募优秀的研究生。
2. 管理研究生培养:负责制定研究生培养方案和计划,监督研究生的学习进展,组织实施学术活动,指导研究生科研工作。
3. 学生管理服务:负责研究生学籍管理和学生综合服务工作,解决学生的各种问题和困难,提供相关服务和资助。
4. 学术交流与合作:积极开展学术交流活动,促进国内外学术机构和企业单位与研究生的交流与合作,增强研究生的学术研究能力和国际视野。
5. 就业指导与服务:提供就业咨询和指导服务,与用人单位建立联系,促进研究生就业。
6. 研究生资助与奖助管理:负责研究生奖学金和助学金的评定和发放,推动研究生资助政策的完善。
7. 制定研究生工作制度:负责制定和完善研究生工作相关的管理制度,确保工作的顺利进行和规范运作。
8. 进一步提高研究生培养质量:通过加强研究生培养教育改革,提高研究生培养质量,培养高素质的创新型研究人员。
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北京师范大学 学生管理系统研究生培养部分使用手册(任课教师用)
学生管理系统研究生培养部分使用手册(任课教师用)1. 登录学生管理系统(研究生):/bnuyy/。
全职教师的用户名称为工作证号,初始用户密码与“信息门户”一样;兼职教师的用户名称和初始用户密码均为工作证号。
首次登录后,请及时更改用户密码(见下图),以提高个人账户的安全性。
如果无法登录或者忘记用户密码,请携带校园一卡通到主楼B区409室进行处理,联系电话:58806908。
2. 在系统菜单区点击【研究生培养】前边的可以展开菜单。
然后分别点击【课程信息管理】、【课表】、【上课名单管理】、【成绩录入】和【学生评教结果】等,可以进入相应的界面。
3. 点击【课程信息管理】即进入如下界面。
1、此为系统菜单区。
2、点击此处修改用户密码。
【注】:1. 任课教师仅可查看本人的上课信息。
4. 点击【课表】即进入如下界面。
5. 点击【上课名单管理】即进入如下界面。
5、点击【修改】可以进入修改课程信息页面。
6、点击任意一个字段名称,例如“课程中文名称”。
2、选择查询条件后,点击【查询】可以查询满足条件的信息。
查询条件为“并”的关系;若置空,则默认为全部条件。
调整学生名单页面如下。
【注】:1. 先保存调整后的上课学生名单,然后才能进行成绩录入。
6. 点击【成绩录入】即进入如下界面。
3、点击【查看学生名单】可以查看本教学班中的学生名单。
2、点击【调整学生名单】可以进入调整学生名单页面。
、点击可以8、点击【保存】对调整后的学生名单进行保存。
9、点击【进入成绩录入页面】可以进入成绩录入页面。
录入成绩页面如下。
【注】:1. 只有分制选“百分制”时,才需录入成绩比例。
2. 录入“平时成绩”和“考试成绩”后,点击【计算最终成绩】,系统可以根据设定的比例自动计算最终成绩。
2、点击【录入成绩】进入录入成绩页面。
4、点击【打印成绩登记表】进行打印成绩登记表。
6、若分制选“百分制”,“平时成绩”和“考试成绩”请按百分制录入。
7. 点击【学生评教结果】即进入如下界面。
北京师范大学研究生课程学习及成绩管理办法-北京师范大学教务部
北京师范大学教务部文件师教培养〔2019〕60号为提高研究生课程学习质量,根据《北京师范大学研究生学籍管理规定》、《北京师范大学关于学术学位硕士研究生培养工作的若干规定》、《北京师范大学关于学术学位博士研究生培养工作的若干规定》、《北京师范大学关于专业学位研究生培养工作的若干规定》等文件对研究生的课程学习和成绩管理作如下规定。
一、课程管理(一)制定课程学习计划研究生入学后应按照所在学科或专业学位类型(学科领域)培养方案的要求,在导师或导师组指导下,结合个人实际情况,制定个人课程学习计划。
(二)选课与退课研究生应在学校选课通知规定的选课时间内,通过“教务网络管理系统”进行选、退课。
选课时间一般分为两个阶段,即选课阶段和退补选阶段。
如需退选,应在每学期的退补选阶段结束前办理网上退选手续。
未办理选课手续而旁听的课程,无法取得成绩及记载到教务系统。
未办理退选或缓考而不参加考核者,以缺考记载,成绩记零分或“不及格”。
(三)修读校外课程为开阔视野,拓展知识面,学校鼓励研究生在学习好本专业学位课程的基础上,充分利用校外优质教育资源开展交流学习,修读校外课程。
具体要求及流程详见《北京师范大学研究生校外修读课程认定与学分转换办法》。
二、课程考核(一)考核方式和成绩评定1.研究生应在规定期限内参加课程和培养环节的考核,考核通过方能取得相应学分。
考核分考试和考查两种形式。
除实习、实验、实践、社会调查、科研活动等实践性教学环节可采用考查的形式进行考核外,其他课程都要进行考试。
必修课、学位基础课原则上需进行笔试。
笔试必须有规范的试卷,时间不少于2小时。
2.研究生课程的成绩由平时成绩(实验报告、文献阅读、课堂讨论、作业等)和期末考试(考查)成绩综合评定。
考试成绩采用百分制记录,考查成绩以百分制或等级制记录。
等级制分优秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)、2不及格(0~59)五等。
百分制成绩在60分(含)以上,等级制成绩在及格(含)以上方能取得该门课程的学分。
北师大研究生新生奖学金申请流程
北师大研究生新生奖学金申请流程一、申请资格北师大研究生新生奖学金主要面向即将入学的硕士研究生和博士研究生,申请者必须具备以下条件:1.申请者须为全日制研究生,并通过全日制研究生招生计划录取。
2.申请者在入学时年龄不超过35周岁。
3.申请者在硕士研究生入学考试(或博士研究生入学考试)中综合成绩位于前10%以内。
4.申请者须具备良好的学术操守和团队合作精神。
二、申请时间北师大研究生新生奖学金的申请时间通常安排在入学之后的第一个学期,具体时间以学校通知为准。
申请者需密切关注学校相关通知和公告。
三、申请材料申请者需要准备以下材料进行申请:1.个人简历:包括个人基本信息、教育背景、科研项目经历、获奖情况等。
2.学术成果:包括发表的学术论文、参与的科研项目等。
3.推荐信:通常需要两封推荐信,推荐人可以是导师、学术界的专家教授等,推荐信需包括对申请者学术能力和潜力的评价。
4.学位证书和学术成绩单:需要提供已获得的学位证书以及相应的学术成绩单,用于证明申请者的学术水平。
四、申请流程北师大研究生新生奖学金的申请流程如下:1.在规定的申请时间内,申请者需将所有申请材料打印成册,并按要求装订。
2.将装订好的申请材料提交至研究生院办公室。
需注意申请材料的递交截止日期,逾期将不予受理。
3.研究生院将对递交的申请材料进行审核,审核结果将以邮件形式通知申请者。
若申请材料不符合要求,研究生院将要求申请者重新提交。
4.审核通过的申请者将进入面试环节。
面试的具体时间和地点将在审核通过的通知邮件中告知,申请者需按时参加面试。
5.面试结束后,研究生院将根据申请者的综合表现和面试结果,评定奖学金名额并进行公示。
6.奖学金获得者将在公示期结束后,根据研究生院的通知进行相关手续的办理。
五、奖学金待遇北师大研究生新生奖学金的获奖者将享受以下待遇:1.经济资助:奖学金获得者将获得一定金额的资助,用于支付学费、住宿费及其它相关费用。
2.学术支持:奖学金获得者将获得导师指导、学术交流以及科研项目的机会,提升学术水平。
北京师范大学研究生培养方案
5 与 模 式 识 作技术等计算机图形学 仲
别
综合应用方法;图像的压 科、
缩、图像恢复、图像信息 余
提取、图像传输(包括光 先
学图像、雷达图像等); 川、
模式识别的理论和方法, 孙
以及模式识别技术在人 波、
脸识别、语音识别及字符 骆
识别等方面的应用。 岩
林
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计算机教育应用方向可 招收数字内容管理、数字 图书馆、虚拟实验室、虚 拟训练系统、教育信息化 软件支撑环境等分支方 向的研究生。研究内容主 要涉及对数字视频、音频 及文档等多媒体信息进 孙 行编目、管理、发布和归 波、 档;数字图书馆的理论和 宋 计 算 机 教 系统结构研究、数字资源 继 6 育应用 采集与组织、数字资源描 华、 述标准与规范、资源数字 骆 化加工技术、信息标引检 岩 索与挖掘、个性化信息定 林 制与发布、信息可视化与 人机界面、信息安全技术、 数字权益管理;数字化教 育支撑环境的体系和关 键技术、教育信息技术标 准、远程教学、分布式资 源库、教育管理信息系统
1 学分
开题报告
不计学分
注明:(1)公共选修课由研究生院培养处
组织开设,除一外为小语种的研究生必修二外英
语以外,其他研究生可以不修公共选修课,如选
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修,每人累计不超过 3 门。 (2)非学位选修课不是必须要选的课
程,培养方案中所列的非学位任选课程仅供参考, 原则上由导师决定学生选修哪些课程。
学位论文必须由本人撰写,内容主要应包
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括中、英文摘要,引言(包括文献综述和问题的 陈述)、主要结果(包括理论、方法、实验结果 及分析)和结论、参考文献。研究生应保证论文 内容的科学性和实验数据的可靠性。应当真实反 映自己的研究结果,严格区分引用他人的成果与 本人的贡献。引用他人的结论必须注明详细出处。 研究生论文中有虚假或重要错误者不准进入答 辩。
北师大公费师范生免试读研的要求(一)
北师大公费师范生免试读研的要求(一)
北师大公费师范生免试读研
相关要求
•符合四个条件:志愿服务时间、第一志愿服务区域、师范生资格、免试政策。
•志愿服务时间要求:本科期间累计志愿服务时间不少于480个小时,其中含义专业志愿服务时间不少于100个小时。
•第一志愿服务区域要求:在本科所在高校设置的志愿服务区域内完成志愿服务。
•师范生资格要求:在师范生范围内的学生,包括普通本科师范生和非师范生转入师范专业学生。
•免试政策要求:获得国家公费师范生资格并顺利通过推免、保送、单独招生等渠道录取到我校研究生建设领域或相关学科硕士学位
研究生,方可免试读研。
示例解释
•学生张三在大学期间累计完成了600个小时的志愿服务,其中专业志愿服务时间为120个小时。
他的第一志愿服务区域是大学附
近的社区。
•张三是一名非师范生转入师范专业的学生,他顺利通过保送渠道被北师大研究生部录取到硕士学位研究生。
根据相关要求,他符合北师大公费师范生免试读研的条件。
结论
北师大公费师范生免试读研的相关要求主要包括志愿服务时间、第一志愿服务区域、师范生资格和免试政策。
只有符合这四个条件的学生,才能享受到公费师范生的特殊待遇。
这一政策的实施,旨在鼓励更多的大学生参与志愿服务,推动师范生的培养和发展。
北京师范大学研究生院机构组成
北京师范大学研究生院机构组成王宁教授,博士生导师个人简历:1954年9月-1958年7月北京师范大学中文系本科毕业1958年7月-1961年10月青海师范学院中文系教师1961年10月-1964年2月北京师范大学中文系古代汉语研究生,研究方向:中国古代文字训诂学,师从著名训诂学家陆宗达教授1961年10月-1971年4月青海师范学院中文系教师,汉语教研室主任1971年4月-1978年5月青海省文学艺术创作研究室,从事影剧、音乐、舞蹈创作评论工作1978年5月-1979年5月文化部剧本委员会,从事编审工作1979年5月-1983年10月青海师范学院中文系讲师(1979。
7)、副教授(1981年7月)1983年10月-至今北京师范大学中文系副教授、教授主要研究方向:训诂学曾经担任的社会工作:兼任:全国哲学社会科学"八五""九五"规划语言学科专家评审组成员,全国自学考试委员会中文专业委员委员全国高校文科教学指导委员会委员,语言学专业组组长教育部高师面向21世纪教改指导委员会委员,中文专业召集人中国语言学会副会长,中国文字学会常务理事首都女教授联谊会会长北京市妇联执委曾任:北京市9届人大代表,现任北京9届政协常委北京语言文化大学、北京教育学院、华中师范大学、河北大学、西北大学等校兼职教授开设课程:古代汉语论文和著作信息:出版《训诂方法论》、《古汉语词义答问》、《训诂与训诂学》(以上与其老师陆宗达教授合著)、《说文解字与汉字学》、《训诂学原理》、《汉字构形学讲座》等专著,主编《汉字汉语基础》、《古代汉语》、《中国文化概论》、《汉字学概要》等高校教材,以及丛书共20余种。
发表语言学、文字学论文及文艺评论文章150多篇、短文120余篇。
参与国家颁布的《中文信息处理用GB.13000.1字符集汉字部件规范》、《基础教学用常用汉字部件规范》的研制,为第一研制人研究课题:主持国家及部委项目14项,其中重点与重大项目5项,主持与香港、台湾、国际合作横向项目7项。
学科教学-北京师范大学研究生院
学科教学·数学专业方向培养方案一、培养目标与基本规格培养具有现代教育观念和高水平教育、教学工作能力的从事中学数学教学的骨干教师。
基本规格:(1)热爱教师职业和数学教学工作,有志于教育、教学改革的实践和研究,事业心、责任感强。
(2)数学基础和文化素养好,并具有较高的教育学、心理学和教学论的素养;在数学教学方面视野开阔、现代意识强,具有较强的教育、教学的科研能力,能胜任教学业务骨干的任务。
(3)能较为熟练地阅读本专业的外文资料。
(4)身心健康。
二、招生对象及入学考试(一)招生对象大学本科毕业并获得学士学位,有三年以上基础教育教学工作经验,教学效果良好的中学教师。
未获取学士学位者,需具有中学一级教师任职资格。
报考者必须经过所在学校推荐。
(二)入学考试1、考试方式按国家有关规定,参加在职攻读教育硕士专业学位全国统一联考。
2、考试科目外语、教育学、心理学、数学(数学分析和线性代数)、政治理论。
三、学习年限与教学方式学习年限为三至四年。
学习分两个阶段:第一阶段主要进行课程学习,第二阶段主要是撰写学位论文(含调查研究与实验)。
其中,集中学习的时间不得少于一年。
实行导师负责与教研室(导师组)集体培养相结合,同时强调发挥学生自主学习与研究的积极性。
四、课程设置按一年左右的时间来安排课程学习。
课程设置以宽、新、实为原则,分为学位公共课、专业必修课、选修课,前两类为必修课程。
总学分不少于34学分。
1、学位公共课(18学分)2、专业必修课(12学分)3、选修课(至少4学分)五、学位论文工作及学位授予修满学分后方可进入撰写学位论文阶段。
论文内容应紧密联系本学科中学教学的实际,并有一定的理论分析与概括。
论文要在导师(或导师组)的指导下由学生独立完成。
论文的格式应符合规范要求。
论文必须在研究生院规定的日期以前全部完成,并打印成册,按研究生院规定的程序申请答辩。
论文评阅人和答辩委员会成员中,必须至少有一名在基础教育一线工作、具有高级专业技术职务的本专业方向的专家。
北京师范大学研究生生活指导室建设指标体系
1.4经费投入
5
根据实际工作需要,在学校下拨基础经费和专项经费的基础上配套经费,以保证各项活动的顺利开展
听取汇报
1.5设施装备
10
一间可供单独谈话、不受外界干扰的房间
听取汇报
现场查看
配备生活指导室所需的桌椅、沙发、茶几、书架及办公设备等,活动室氛围温馨、舒适,并充分利用
北京师范大学研究生生活指导室建设指标体系
(2014年版)
院系(签章):_________________
一级指标
二级指标
项目
分值
基本观测点
考评方法
自评分值
1.领导、管理及条件保障
1.1领导重视
5
院系党政领导亲自参与、指导生活指导室建设,每学期定期召开专题会议研讨生活指导室工作
查阅工作记录和活动总结
院系党政领导积极参加生活指导室举办的重要活动
听取汇报
查阅总结
2.3心理素质提升计划
5
积极开展心理素质提升活动,内容切题,形式丰富,活动效果良好。
听取汇报
查阅总结
2.4京师心晴网辅助工作
5
积极参与京师心晴网建设,定期提交与心理健康主题相关的文章
听取汇报
查阅资料
积极参与京师心晴网新媒体平台互动、生涯规划服务节和5·25大学生心理健康节等专项活动
3.院系特色工作
心理健康宣传推广情况。利用不同宣传媒介宣传推广本生活指导室的工作,以及心理健康知识、就业信息、求职技巧、学术辅导等方面的宣传。
5
及时识别和发现有心理及行为问题的学生,对问题程度较轻者提供初级辅导和帮助;对问题程度较重或有专业服务需求的学生,提供转介和引介服务
研究生工作处2024年工作计划
研究生工作处2024年工作计划2024年研究生工作处工作计划一、总体目标2024年研究生工作处的总体目标是:进一步提高研究生培养质量,推动研究生教育改革创新,提升研究生综合素质,为培养高层次创新型人才做出新的贡献。
二、工作重点1. 加强研究生培养质量监控与评估(1)完善研究生入学考试制度,提高选拔质量。
(2)强化研究生导师指导作用,加强学术道德和学风建设。
(3)加强研究生课程设置和教学质量管理,提高学术水平。
(4)落实研究生学术规范,加强学术诚信教育。
2. 推进研究生教育改革创新(1)加强研究生培养模式创新,推动学科交叉与跨学科研究。
(2)鼓励研究生开展创新性研究,提高科研能力。
(3)加强研究生实践教育,提升实践能力。
(4)加强国际交流与合作,提高国际化水平。
3. 提升研究生综合素质(1)加强研究生综合素质培养,提高创新精神和实践能力。
(2)加强思想政治教育,培养研究生的社会责任感和良好品德。
(3)加强职业规划与就业指导,帮助研究生顺利就业。
4. 深化研究生管理和服务(1)推进研究生成长档案制度建设,全面了解研究生学术和生活情况。
(2)加强研究生心理健康教育和咨询服务,关注研究生成长和情绪管理。
(3)加强研究生离退休工作,关心研究生离退休教职工。
三、工作措施1. 加强研究生培养质量监控与评估(1)组织开展研究生培养质量监控与评估,建立健全研究生质量评估指标体系。
(2)加强研究生导师队伍建设,组织开展导师培训和交流活动。
(3)完善研究生课程设置和教学质量管理,严格考核研究生课程教师。
2. 推进研究生教育改革创新(1)组织开展研究生教育改革创新研究项目,推动教育教学改革。
(2)鼓励研究生参与学术交流和科研活动,组织开展学术报告和研讨会。
(3)加强研究生实践教育,组织开展实践基地建设和实践活动。
3. 提升研究生综合素质(1)加强研究生创新创业教育,组织开展创新创业比赛和培训活动。
(2)组织开展研究生思想政治教育和社会实践活动。
北京师范大学研究生指导教师条例
北京师范大学专业学位硕士研究生指导教师条例(试行)(经2011年1月5日专业学位评定分委员会讨论通过)师研字[2011]08号为加强我校专业学位研究生指导教师(以下简称专业学位研究生导师)队伍建设和管理,推动专业学位研究生教育健康、可持续发展,根据国家有关硕士生指导教师的要求和规定,结合我校专业学位研究生教育的实际,制定本条例。
第一章岗位职责第一条热爱研究生教育事业,熟悉国家研究生教育的政策法规,明确所从事专业学位研究生教育的性质和培养目标,牢固树立“质量第一”的观念。
第二条全面了解研究生德、智、体等各方面情况,根据培养方案的要求以及研究生的特点,制定研究生个人培养计划,指导研究生按培养计划认真完成学业。
注重培养研究生的专业学习能力和社会实践能力。
第三条根据专业学位论文要求,指导研究生学位论文选题,审查论文开题报告,对撰写论文提出指导性意见。
详细审查学位论文,做出是否同意答辩的决定。
第四条导师应与研究生定期面谈,了解和检查研究生的学习、科研、实践和思想情况,全面关心研究生的成长,培养研究生的爱国精神、职业操守和严谨的治学态度。
第五条导师必须在岗指导研究生。
导师因公离校一个月(含)以内的,须事先落实离校期间对研究生的指导工作;离校一至三个月(含)的,须经部(院、系)审批,报研究生院备案,并由部(院、系)落实其离校期间研究生的指导与管理工作;离校三个月至一年(含)的,须经研究生院审核后报人事处审批,由部(院、系)指定合作导师在其离校期间代行导师职责;离校一年以上的,原则上不再分配离校当年(或次年)的招生名额,对其在读的研究生应通过加强远程指导或委托本专业学位其他导师指导的方式,保证培养指导任务的完成。
第二章上岗条件第六条全职专业学位硕士生指导教师上岗基本条件(一)原则上应具有副教授及以上职称,或具有讲师职称且已取得博士学位(个别专业学位可适当放宽);(二)至少讲授过1门本专业学位研究生的主要课程;(三)一般应具有协助指导研究生的经历,包括论文开题、研究方案、教育实习、基础实验等。
入党积极分子培训班申请表
姓名 院系 专业方向 手机
申请书提交时间
学号 年级硕博
导师 E-mail
年月日
支
该同学已被支部确定为入党积极分子,同意推荐其参加北京师范大
部 学第 27 期研究生入党积极分子培训班。
意
见
党支部名称:
党支部书记签名:________ 2013 年 月 日
1.符合研究生入党积极分子培训班培训对象要求。
报
?北京师范大学第27期研究生入党积极分子培训班报名表姓名学号院系年级硕博专业方向导师手机email申请书提交时间年月日支部意见该同学已被支部确定为入党积极分子同意推荐其参加北京师范大学第27期研究生入党积极分子培训班
北京师范大学研究生工作处制表
☭北京师范大学第 27 期研究生入党积极分子培训班
报名表
★详细培训方案将在北京师范大学研究生工作处网站 及新浪官方微博“北师大研工部”公布,请及时查看。
2.能够按照《培训方案》要求,按时参加理论学习、主题研讨和实
名 践锻炼等培训环分
确 党委盖章的请假条(全程只能请假一次)。
认
3.能够按照《培训方案》要求,在研究生工作处、学院负责教师和
事 培训工作负责人的指导和组织下,认真完成各项培训任务。
项
本人签名:_________________ 2013 年 月 日
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出境经历
国家或地区
出境时间
出境目的
使用语言
有无拒签史
拒签理由
英语能力
英语等级考试成绩
□CET4___□CET6___
□TEM4___□TEM8___
□TOEFL___□GRE___
□TELTS___□GMAT___
□OTHERS___
参加过何种英语竞赛、所获荣誉
教育经历
本科:
我自愿申请参加该交流项目,严格遵守学校及对接方规章制度,若违反相关规定或中途退出,本人愿意无条件接受学校处罚。
申请人:日期:年月日
院系意见
(盖章)
日期:年月日
Hale Waihona Puke 录取意见(盖章)日期:年月日
2014年北京师范大学研究生骨干出境交流项目申请表
姓名
性别
民族
一寸
免冠照片
院系年级
专业
政治面貌
攻读学位
出生日期
学号
专业排名
/
拟毕业时间
手机
电子邮箱
户口所在地
身份证号
有何特长
健康状况
身份
□卓越训练营第五期第__组□其他____________________
出境意向
第一志愿___________第二志愿___________
院校专业
研究生:
导师:_____________专业______________________
担任学生干部情况
□党支部书记□校(院)研究生会主席(副主席)
□其他_______________□曾任________________________
课题研究及论文发表情况
申请自述
(字数不限,
可另附页)
本人承诺以上所填内容均出自本人合法行为,信息真实有效。