2018年外省贫困地区专项计划一览表
重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划
重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划重点高校招收农村和贫困地区学生专项计划(以下简称“专项计划”)是中国政府的一项扶贫政策,旨在为农村和贫困地区的学生提供更加公平的教育机会。
专项计划是由教育部主管,各地高校执行的一项重要招生政策。
它的实施,有利于缩小城乡教育差距,提高农村和贫困地区学生的教育水平和综合素质,促进农村地区经济发展和社会进步。
专项计划的具体实施方式包括以下几个方面:
1. 设立专项计划招生批次。
一般而言,专项计划是在本科一批或本科二批中进行招生。
2. 确定招生高校。
每个专项计划都由中国重点高校执行,这些高校会在其官方网站上公布专项计划的具体实施方案。
3. 确定招生人数。
每个专项计划的具体招生人数由高校根据学生的综合素质、学习成绩等因素综合确定,一般控制在每个批次的招生计划范围内。
4. 实施招生政策。
高校在专项计划招生中要严格按照规定的要求进行录取,包括录取标准、录取程序、录取方式等。
5. 加强宣传和监管。
教育部和各地教育部门要加强对专项计划的宣传和监管,确保专项计划的实施过程规范、公平、公正。
专项计划的实施,有利于缩小城乡教育差距,提高农村和贫困地区学生的教育水平和综合素质,促进农村地区经济发展和社会进步。
但同时也需要注意,专项计划招生对于高校和考生来说都存在一定的风险,高校需要确保符合条件的考生都能被录取,考生也需要认真了解招生政策和要求,谨慎报考。
什么是贫困地区定向招生专项计划
什么是贫困地区定向招生专项计划？答：根据教育部、国家发改委、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办《关于实施面向贫困区县定向招生专项计划的通知》（教学［2012］2号）文件精神，自2012年起，国家将实施贫困地区定向招生专项计划，即在年度普通高校招生计划中专门安排适量计划，面向我市12个集中连片的国家级贫困区县生源实行定向招生，并引导和鼓励学生毕业后回到贫困区县就业创业和服务。
（一）招生高校1.本科层次：（1）市属本科院校有西南政法大学、重庆医科大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆理工大学和四川外语学院等。
（2）向我市投放专项计划的中央部委属本科院校和其他省（自治区、直辖市）属本科院校。
2.高职专科层次：（1）市属国家级示范（骨干）高职院校有重庆工业职业技术学院、重庆工程职业技术学院、重庆电子工程职业技术学院、重庆电力高等专科学校、重庆城市管理职业学院和重庆工商职业学院等。
（2）向我市投放专项计划的其他省（自治区、直辖市）所属国家级示范（骨干）高职院校。
（二）招生专业与计划按照国家文件精神，贫困定向招生专项计划招生专业主要是满足我市贫困区县经济社会发展需要的，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农等贫困区县急需的专业为主。
本科层次计划安排在本科第一批进行，高职专科层次计划安排在高职专科一阶段进行，专业计划具体见《重庆招考信息》（招生计划合订本）。
根据招生来源计划，部分本科层次院校贫困定向招生计划执行本科第二批控制线，且与本科第一批院校贫困定向招生计划同时投档录取。
请考生认真查看《重庆招考信息》（招生计划合订本）综合考虑填报。
（三）招生对象仅招收下列贫困区县中具有当地初、高中阶段学校连续六年及以上学籍并就读，同时具有当地六年及以上户籍（按报考当年8月31日往前推算），且符合当年我市普通高校招生统一考试报名条件并在当地报名的高中阶段教育毕业生。
在下列贫困区县外接受初、高中阶段教育或补习的考生不能报考。
贫困地区定向招生本科专项计划
贫困地区定向招生本科专项计划一、招生对象贫困地区定向招生本科专项计划（以下简称“专项计划”）的招生对象主要是具有贫困地区户籍和常住户口的普通高中毕业生，报考年龄一般不超过20周岁。
考生须符合普通高等学校招生全国统一考试报名条件，且本人具有贫困地区连续3年以上的户籍和当地高中连续3年的学籍。
二、招生计划专项计划是由国家教育部和各省教育行政部门联合实施，面向全国贫困地区招生的一项特殊计划。
每年会根据贫困地区的考生数量、招生院校和专业等情况，制定相应的招生计划，并提前向社会公布。
招生计划数量较为有限，竞争相对较为激烈。
三、招生方式专项计划采取提前录取的方式进行，一般会在高考成绩公布后的第一时间内进行录取工作。
考生需要在规定的时间内登录国家教育部阳光高考信息平台进行报名，并提交相关材料。
报名截止后，招生院校会组织专家对报名材料进行审核，审核通过的考生可进入面试环节。
最后，根据考生的高考成绩和面试成绩综合评定，择优录取。
四、招生院校专项计划由国家教育部和各省教育行政部门联合实施，因此招生院校主要是国内重点高校和具有较高教学质量和科研水平的本科院校。
这些院校在贫困地区的招生计划中会安排一定比例的定向招生名额，以支持贫困地区的教育发展。
五、录取政策专项计划的录取政策主要根据考生的高考成绩、面试成绩、报考志愿等情况综合评定。
一般来说，考生的高考成绩需要达到当地本科第一批次录取控制分数线以下一定范围内，且面试成绩优秀，报考志愿符合招生条件要求的，录取几率会相对较高。
此外，根据国家政策，专项计划录取的考生在入学后可享受一定的学费减免和生活补贴政策。
六、培养模式专项计划录取的考生将进入本科院校进行学习和培养，院校会针对贫困地区的特点和需求制定专门的培养计划。
在课程设置上，除了基础课程和专业课程外，还会注重实践教学和创新能力培养，以帮助考生更好地适应大学学习和未来职业发展的需要。
同时，为了保障专项计划录取的考生的学习质量，院校会采取多种措施进行跟踪和指导，如配备辅导员、实行导师制等。
2021年面向贫困地区招生“专项计划”
院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注1001北京大学工科试验班类（理论与应用力学等）1647/640考古学（文物保护）11002中国人民大学社会科学试验班（管理学科类）1633理科试验班（统计学、应用统计学等）2645/635工商管理类（工商管理、财务管理等）16401003清华大学工科试验班类（机械、航空与动力）3665/647心理学类（包含专业心理学）1工科试验班类（能源与电气）1环境科学与工程类（环境科学、环境工程等）1工科试验班（环境、化工与新材料类）1理科试验班类（数理）1理科试验班（化生类）1自动化类（自动化、信息管理与信息系统）1土木类（土木工程、交通工程等）2建筑类（建筑学、城乡规划、风景园林）1五年1004北京交通大学机械类（智能制造与智能装备）2593/589电气类（电气工程及其自动化等）1596土木类（智慧建造与智能工程）3588/5871006北京航空航天大学工科试验班类（航空H 航天类）2632/627办学地点沙河校区1007北京理工大学工科试验班（信息科学技术）1621/616理科试验班（材料成型及控制工程、高分子材料与工程等）11008北京科技大学矿业类（采矿工程、矿物加工工程）1583管理科学与工程类（大数据管理与应用等）15841010北京化工大学工科试验班（先进材料与绿色化学）2579/5781011北京工商大学化学5530/526办学地点良乡校区/阜成路校区电子信息类（自动化、电气工程及其自动化等）5537/5272021年面向贫困地区招生“专项计划”录取统计表院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注1036中国人民公安大学治安学1533只招男生，办学地点团河校区，需参加政治考察、体检、面试、体能测评刑事科学技术1网络安全与执法1★面向贫困地区招生“专项计划”提前录取的第一批本科院校国家级贫困地区专项计划院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注1155中央司法警官学院监狱学（政治工作方向）1461只招男生，需参加政治考察、体检、面试、体能测评★面向贫困地区招生“专项计划”提前录取的第二批本科院校国家级贫困地区专项计划★面向贫困地区招生“专项计划”第一批本科院校1.国家级贫困地区专项计划1018中国农业大学水利类（农业水利工程、水利水电工程等）1588农业工程类（农业工程、农业机械化及其自动化等）15861072南开大学工科试验班类（信息科学与技术）2620办学地点津南校区计算机科学与技术21031中央财经大学工商管理类（商学院）15981032对外经济贸易大学电子商务类（电子商务、信息管理与信息系统）2605/6041035外交学院金融学1562需口试，一至三年级沙河校区，四年级展览馆路校区1038北京体育大学运动人体科学1564/549运动康复1英语1应用心理学11041华北电力大学（北京）能源动力类（能动）2590/5871047北京信息科技大学车辆工程2542/539办学地点新校区测控技术与仪器2539/538自动化2539/5381048中国矿业大学（北京）采矿工程2575/556安全科学与工程类（安全工程、消防工程）21049中国石油大学（北京）地球物理学类（地球物理学、勘查技术与工程）1567/561地质类（地质学、资源勘查工程）21050中国地质大学（北京）数据科学与大数据技术15781069北京大学医学部医学技术类（医学检验技术、医学影像技术）3628/596护理学81073天津大学工科试验班（电子科学技术类）2611/605办学地点卫津路校区电子信息工程（航空电子）1只招男生工商管理类（经济与金融、工商管理等）1环境科学与工程类（应用气象学、生态学等）1586农学（农学、种子科学与工程）15951020北京林业大学土木工程2573/5631022首都医科大学护理学2556/545助产学15731024北京师范大学心理学2610/6031076中国民航大学工科试验班（航空工程学院）2551/532公共事业管理11082天津职业技术师范大学电子信息工程（师范类）3527/514通信工程3510/505网络工程4/1119华北电力大学（保定）电气类（电气工程及其自动化）15951013北京邮电大学通信工程（大类招生）2610/605一、二、三年级在沙河校区，四年级根据学校规划安排确定1256东北大学工科试验班（采矿工程、矿物加工工程、测绘工程等）2583/581工科试验班（冶金工程、能源与动力工程等）2材料类（高分子材料与工程等）21272沈阳药科大学制药工程1522办学地点南校区1330大连理工大学（盘锦校区）海洋技术1591能源化学工程（能源、资源与生物化工工科实验班）15781333吉林大学地质类（地质学、资源勘查工程、土地资源管理）4587/578办学地点前卫南区工商管理类（商学院）3584/5821342东北师范大学化学（师范类）1573国家公费师范生1386东北林业大学电气类（电气工程及其自动化、自动化）2557/552土木工程2542/5421387哈尔滨医科大学临床医学3580/562五年预防医学2574/5601447同济大学工科试验班（土木与环境类）3627/6151449华东理工大学化学工程与工艺1578办学地点奉贤校区安全工程2565/560药学2579/569人力资源管理2570/563物流管理（供应链方向）2570/5671450上海理工大学经济管理试验班（税收学、金融学、国际经济与贸易等）15611452东华大学化学类（轻化工程、生物工程、应用化学）2581/567机械工程3纺织类（纺织工程、非织造材料与工程）3测控技术与仪器2材料化学2理科试验班（化学、应用化学）11258辽宁工程技术大学信息管理与信息系统3505/494办学地点葫芦岛校区龙湾校园1261大连交通大学车辆工程1547办学地点旅顺口校区电气工程及其自动化15721262大连海事大学工商管理类（工商管理、旅游管理、财务管理）2557/5541266沈阳农业大学植物生产类（农学、园艺、植物保护等）15001453上海电力大学信息与计算科学2553/533办学地点临港校区1461上海财经大学公共管理类（行政管理、劳动与社会保障）3594/5921488复旦大学医学院法医学4588/568五年1253沈阳工业大学材料成型及控制工程15221252大连理工大学电子信息类（电信、自动化与计算机工科实验班）1601办学地点开发区校区电子科学与技术（电子科学与技术、集成电路设计与集成系统）1600工科试验班（材料物理、材料化学等）3理科试验班类（地球科学与资源环境类）3药学类（药学）21496中国矿业大学矿业类（新能源科学与工程、采矿工程等）4562/5571497南京工业大学建筑环境与能源应用工程5542/5291500河海大学能源与动力工程2582/578办学地点常州校区1501江南大学护理学3544/5301502南京林业大学生态学2539/534包装工程2520/520生物工程类（生物工程、生物制药）2539/5361508南京农业大学机械类（机械设计制造及自动化等）3563/5611512中国药科大学药学类（药学、药物制剂、药物分析、药物化学）1571办学地点江宁校区1607浙江大学社会科学试验班（经济学、财政学等）2643/633工科试验班（车辆工程、能源与环境系统工程等）4其中建筑学、城乡规划专业学制五年工科试验班（信息）3工科试验班（材料、化工与高分子）2理科试验班类（数学与应用数学等）3理科试验班（生命、环境、化学与地学）31608杭州电子科技大学数学类（数学与应用数学、信息与电子科学）2565/556材料科学与工程3552/549环境工程2554/5431677浙江大学医学院医学试验班类（临床医学、口腔医学）1615/613五年1680中国科学技术大学工科试验班（工程科学）1632/625生物科学类（生物科学、生物技术、临床医学）1材料类（材料物理、材料化学、高分子材料与工程）1电子信息类（电子信息科学与技术、通信工程等）1临床医学（5+3一体化）（五年）（择优推荐直博）21492东南大学工科试验班（先进机械能原材料类）2606办学地点将军路校区1493南京航空航天大学机械工程2591/588飞行器控制与信息工程1599土木工程1595办学地点天目湖校区地球物理学类（地球和空间科学）11490南京大学社会科学试验班（法学、编辑出版学等）2631/620办学地点仙林校区1489上海交通大学医学院医学试验班（卓越医学创新班）（儿科学<5+3一体化>）1638/632五年，办学地点医学院医学试验班（卓越医学创新班）（临床医学五年制）2管理科学与工程类（工程管理、供应链管理）1590 1895中国海洋大学化学2577/573海洋资源开发技术15762096武汉大学工科试验班（含电气类、自动化类、机械类等）3625/601一流学科群，共15个专业测绘类（测绘工程、导航工程）2含卓越工程师教育培养计划遥感科学与技术（遥感科学与技术、地理国情监测、空间信息与数字技术）2国家一流本科专业2097华中科技大学土木类（智能化建造试验班）5611/6002101中国地质大学地质学类（地质学、地球化学）5567办学地点南望山校区计算机类（计算机科学与技术、信息安全等）45772104武汉理工大学机械类（机电工程）3589/583能源动力类2计算机类（计算机科学与技术、软件工程等）12106华中农业大学机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程等）1569/568食品科学与工程类（食品科学与工程<国家卓越工程师计划>、食品质量与安全）1园林（国家卓越农林人才计划）12108华中师范大学电子信息类（电子信息科学与技术、通信工程）15822115中南财经政法大学经济学类（经济学、国际商务）2592/590办学地点首义校区2187湖南大学化学类（化学、应用化学）2594/591测控技术与仪器4598/587电气工程及其自动化3599/591通信工程15951897中国石油大学（华东）土木工程3563/560 1928烟台大学机械设计制造及其自动化6563/512土木工程42000山东大学威海分校外国语言文学类1574外语语种英语海洋科学2580/575智能制造工程15851894山东大学材料类（材料科学与工程、材料成型及控制工程）15951681合肥工业大学材料类（先进材料与智能制造）2575/575智能电网信息工程3578/5751770厦门大学海洋科学类（海洋科学、海洋技术）1599/592办学地点翔安校区环境科学与工程类（环境科学、生态学、环境生态工程）1药学11771华侨大学功能材料3525/517办学地点厦门校区土木类（土木工程、城市地下空间工程、工程管理）4528/514生物工程2517/512动物医学类（动物药学、中兽医学）2动物医学（五年制）3工程力学1/自动化1582环境科学与工程类（环境工程、消防工程）1581工程造价15812481电子科技大学工科试验班（电子工程类）3625/607工科试验班（机器人、电气信息、智能制造）2606/606计算机类（计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等）3614/6142502西南财经大学计算机类（人工智能、计算机科学与技术）15862665西安交通大学工科试验班（智慧能源与智能制造类）8618/615工科试验班类（经管类）5611/607医学试验班（口腔医学、临床医学类等）6609/604五年2666西北工业大学材料类（新材料与化工试验班）2614/599办学地点长安校区航空航天类（飞行器设计与工程、飞行器动力工程等）12668西安电子科技大学材料类（电子信息材料及微纳器件）2595/592自动化类（智能制造及智能测控）12675长安大学地球物理学类（地球物理学、勘查技术与工程）2575/554水产类（水产养殖学、水族科学与技术）1管理科学与工程类（信息管理与信息系统）1市场营销（市场营销、国际经济与贸易）1物流管理（物流管理、公共事业管理）12479四川大学工科试验班（生物质加工利用工程）4596/5852480西南交通大学应用物理学1/2478西南大学（荣昌校区）动物生产类（动物科学）1561/5272188中南大学地理信息科学2584/522采矿工程2矿物加工工程2安全工程22283中山大学生物医学工程类（生物医学工程）7604/588深圳，生医工实验班2284暨南大学护理学（入学后不允许转专业）2545/519办学地点石牌校区2286华南理工大学物理学类（应用物理学、光电信息科学与工程）1604/596机械类（机械工程、机械电子工程等）32440重庆大学工科试验班（环化与健康类）1593工科试验班（工程与能源类）2597包含21个专业工科试验班（电气与信息类）1600包含15个专业测控技术与仪器5能源动力类（能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程）11自然地理与资源环境3生物科学类（生物科学、生物工程、食品科学与工程）10环境科学与工程类（环境科学、环境工程）6工商管理类（信息管理与信息系统等）8数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）3办学地点坞城校区化学类（化学、应用化学、材料化学）10应用心理学2电子信息类（电子信息工程、电子信息科学与技术）1旅游管理26702太原科技大学机械设计制造及其自动化25519/490电气工程及其自动化13自动化20信息管理与信息系统12计算机科学与技术10办学地点南校区电气工程及其自动化12自动化7土木类（土木工程、智慧建筑与建造）12工程造价4经济学类（经济学、金融学、国际经济与贸易）8办学地点东山新校区法学56701山西大学机械电子工程5559/503第一学期大东关校区，其他学期东山新校区2678陕西师范大学物理学类（物理学<师范>、物理学<恒元班>、物理学<创新实验班跃、电子信息科学与技术）1575生物科学类（生物科学<师范>、生物科学<理科基地班>、生物技术<哲民实验班>、生态学）15782733兰州大学口腔医学（五年）3587/5832805石河子大学机械类（农业机械化及其自动化等）2538/509土木类（土木工程、给排水科学与工程）32837中国石油大学（北京）克拉玛依校区机械类（机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程）2548/5212676西北农林科技大学机械类（机械电子工程、车辆工程等）3581/5742675长安大学汽车服务工程3575/554地质工程2矿物加工工程2土地整治工程1工商管理类（工商管理、市场营销、会计学）2英语（英日双语方向）1外语语种英语英语（英俄双语方向）1机械设计制造及其自动化18材料成型及控制工程12机械电子工程15工业设计4过程装备与控制工程4车辆工程6测控技术与仪器3材料科学与工程18冶金工程8金属材料工程2能源与动力工程8电气工程及其自动化10电子信息工程2英语4信息与计算科学3应用物理学1应用化学4统计学4工程力学56704太原理工大学法学4581/505能源动力类（能源与动力工程、新能源科学与工程）5512/511电气类（电气工程及其自动化、电气工程与智能控制）10526/514电子信息类（电子信息工程、通信工程等）6527/518光电信息科学与工程2513/512自动化类（自动化、轨道交通信号与控制）5517/514计算机类（计算机科学与技术等）10539/518土木类（土木工程、城市地下空间工程）5512/509化工与制药类（化学工程与工艺、能源化学工程）4514/508航空航天类（飞行器设计与工程、飞行器制造工程）5530/511生物医学工程3511/506安全工程4526/502工商管理类（市场营销、财务管理）4512/499工业工程4500/498材料类（高分子材料与工程、复合材料与工程等）7511/5086703中北大学数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）2523/512机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程等）8526/513仪器类（测控技术与仪器、电子科学与技术等）9537/521电气工程及其自动化30488/486数据科学与大数据技术36491/491园艺（花卉与景观设计方向，卓越人才实验班）3490/489植物保护（卓越人才实验班）3/动物科学（本硕统筹培养）3486/485动物医学（五年）10492/492土木工程20489/489农业机械化及其自动化（卓越人才实验班）3/食品科学与工程（卓越人才实验班）3495/487食品质量与安全（卓越人才实验班）3485/485城乡规划（五年）20492/486农学（卓越人才实验班）3505/4966705山西农业大学生物科学（卓越人才实验班）3507/503测绘工程9化学工程与工艺15制药工程7环境工程6生物医学工程8建筑学6五年，入学后加试美术，不合格者转其他专业城乡规划4安全工程14应急技术与管理5工程管理6精细化工2地质工程4资源勘查工程9采矿工程10只招男生矿物加工工程4纺织工程2农业水利工程3水文与水资源工程4水利水电工程4道路桥梁与渡河工程46704太原理工大学电子科学与技术2581/505通信工程4光电信息科学与工程6自动化10计算机科学与技术10信息安全2数据科学与大数据技术7土木工程12建筑环境与能源应用工程4给排水科学与工程4城市地下空间工程6院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注6801山西大学机械电子工程7536/499第一学期大东关校区，其他学期东山新校区测控技术与仪器8法学2自然地理与资源环境2生物科学类（生物科学、生物工程、食品科学与工程）8环境科学与工程类（环境科学、环境工程）4工商管理类（信息管理与信息系统等）1数学类（数学与应用数学、信息与计算科学、统计学）3办学地点坞城校区化学类（化学、应用化学、材料化学）6应用心理学2电子信息类（电子信息工程、电子信息科学与技术）2旅游管理2能源动力类（能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程）12电气工程及其自动化13自动化10土木类（土木工程、智慧建筑与建造）12工程造价4经济学类（经济学、金融学、国际经济与贸易）1办学地点东山新校区2.省级贫困地区专项计划贸易经济6财政学5保险学2统计学13数据科学与大数据技术10工商管理3应用统计学66715山西财经大学经济统计学12532/497预防医学（五年）10药学20临床药学（五年）10法医学（五年）10医学检验技术15儿科学（五年）106706山西医科大学生物医学工程（临床工程）10560/493生物制药15基础医学（五年）10临床医学（五年）10医学影像技术15智能医学工程15山西教育2022/9~10院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注材料成型及控制工程2504/5036802太原科技大学机械设计制造及其自动化8514/485电气工程及其自动化25自动化20安全工程17信息管理与信息系统10计算机科学与技术40办学地点南校区6803中北大学数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）6512/505工程力学2509/508机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程等）8530/505车辆工程4503/499材料类（高分子材料与工程、复合材料与工程等）5507/497电气类（电气工程及其自动化、电气工程与智能控制）8528/507仪器类（测控技术与仪器、电子科学与技术等）6532/515电子信息类（电子信息工程、通信工程等）6523/513光电信息科学与工程2507/505自动化类（自动化、轨道交通信号与控制）7517/506计算机类（计算机科学与技术等）8523/509化工与制药类（化学工程与工艺等）4504/498航空航天类（飞行器设计与工程、飞行器制造工程）8518/500特种能源技术与工程6515/497生物医学工程2516/510安全工程5504/497工商管理类（市场营销、财务管理）5506/4966804太原理工大学法学2587/503英语2外语语种英语英语（英日双语方向）1英语（英俄双语方向）1信息与计算科学2应用物理学1应用化学2统计学3工程力学5机械设计制造及其自动化2材料成型及控制工程6机械电子工程6工业设计2过程装备与控制工程2车辆工程3测控技术与仪器2材料科学与工程232山西教育2022/9~10数据科学与大数据技术3金属材料工程2能源与动力工程5电气工程及其自动化5电子信息工程1电子科学与技术1通信工程2光电信息科学与工程4自动化4计算机科学与技术4信息安全2土木工程7给排水科学与工程2城市地下空间工程2建筑环境与能源应用工程3道路桥梁与渡河工程2水利水电工程2水文与水资源工程2测绘工程4化学工程与工艺2制药工程26804太原理工大学587/503精细化工2地质工程2资源勘查工程3采矿工程5只招男生矿物加工工程4纺织工程2农业水利工程2环境工程3生物医学工程2建筑学2五年，入学后加试美术，不合格者转其他专业城乡规划2安全工程1应急技术与管理4工程管理26805山西农业大学土木工程5/城乡规划（五年）2/农业资源与环境12496/491动物医学（五年）5496/4936806山西医科大学基础医学（五年）10568/502临床医学（五年）10儿科学（五年）10预防医学（五年）10临床药学（五年）106807长治医学院临床医学（五年）10526/4976808山西师范大学英语（师范类）7537/498数学与应用数学（师范类）15化学（师范类）156815山西财经大学经济统计学12财政学5538/505税收学8保险学2贸易经济933山西教育2022/9~10院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注6805山西农业大学电子信息类（机器人工程、电子信息科学与技术）12492/451计算机类（计算机科学与技术、网络工程等）14487/4506807长治医学院生物医学工程10454/433麻醉学12485/461五年医学影像学12474/449精神医学12479/432口腔医学12499/467预防医学12466/433药学10455/433医学检验技术10450/4376808山西师范大学学前教育（师范类）3496/461小学教育（师范类）7物理学（师范类）10地理科学（师范类）8生物科学类（生物科学、生物技术）116809太原师范学院数学与应用数学11477/437物理学（师范类）11化学（师范类）11地理科学（师范类）11生物科学类（师范类）116810山西大同大学护理学40460/410办学地点御东校区物流管理206816山西中医药大学针灸推拿学20479/436五年中医养生学5465/433中西医临床医学20488/443工商管理26816山西中医药大学中医学（五年）12524/490数据科学与大数据技术106815山西财经大学538/505院校代码院校名称专业名称计划数录取分数备注1057中国劳动关系学院计算机科学与技术14971144华北科技学院会计学10496/4671151防灾科技学院测绘工程4470/4621299大连民族大学机械设计制造及其自动化2489/482办学地点金石滩校区2744西北民族大学计算机类（计算机科学与技术、软件工程等）2494/490办学地点榆中校区2791北方民族大学数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）1472机械类（机械设计制造及其自动化、机械电子工程等）1476电气类（电气工程及其自动化、测控技术与仪器等）1477计算机类（计算机科学与技术、软件工程等）1487化工与制药类（化学工程与工艺、制药工程）14752803塔里木大学动物科学6448/423★面向贫困地区招生“专项计划”第二批本科院校1.国家级贫困地区专项计划2.省级贫困地区专项计划说明：以上录取数据不同时间通过不同渠道搜集整理，可能与学校官网公布有出入，具体以各学校官网公布为准。
教育部关于做好2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知
教育部关于做好2018年重点高校招收
农村和贫困地区学生工作的通知
各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作要深入贯彻落实党的十九大精神和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，继续实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划（以下统称为专项计划），完善长效机制，进一步促进教育公平。
现将有关工作通知如下：
一、严格报考条件
1.国家专项计划定向招收贫困地区学生。
招生学校为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校，实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。
报考学生须同时具备下列三项条件：(1)符合2018年统一高考报名条件；(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
2.地方专项计划定向招收各省（区、市）实施区域的农村学生。
招生学校为各省（区、市）所属重点高校，具体实施区域、报考条件由各省（区、市）根据本地实际情况确定，实施区域要对本省（区、市）民族自治县实现全覆盖。
3.高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。
招生学校为教育部直属高校。
国家专项计划录取标准
国家专项计划录取标准国家专项计划是为了促进教育公平和多元发展而设立的一项重要政策，旨在为特定群体的学生提供更好的教育机会。
针对不同的专项计划，录取标准也有所不同。
本文将介绍几个常见的国家专项计划，以及它们的录取标准。
一、农村学生专项计划农村学生专项计划是为了解决农村地区教育资源不足、学生上升通道受限等问题而设立的。
录取标准一般包括两方面考虑：一是家庭背景，包括家庭经济条件、父母从事的职业等；二是学生的学业成绩，包括中考成绩、学科竞赛成绩等。
通常情况下，家庭经济条件较差的农村学生和在学业成绩方面表现优秀的学生会有更大的录取机会。
二、贫困地区学生专项计划贫困地区学生专项计划旨在帮助贫困地区的学生改变命运，提供更好的教育机会。
录取标准主要考虑家庭经济条件、学业成绩和面试表现。
在家庭经济条件方面，会考虑家庭收入、家庭负担等因素；学业成绩方面，会看重学生在中小学阶段的学业表现；面试表现主要考察学生的综合素质和适应能力。
录取标准通常会结合综合评价，综合考虑学生的家庭背景和学业能力，以确保录取的学生能够适应高等教育的学习环境。
三、少数民族学生专项计划少数民族学生专项计划是为了促进少数民族学生的教育发展而设立的。
录取标准主要考虑学生的民族背景、学业成绩和面试表现。
在学生的民族背景方面，会给予一定的优惠政策，以增加少数民族学生的录取机会；学业成绩和面试表现也是重要的录取因素，优秀的学业成绩和面试表现会增加学生的录取几率。
四、特长生专项计划特长生专项计划是为了培养和选拔具有特殊才能和特长的学生而设立的。
录取标准主要考虑学生的特长和学业成绩。
学生在特长方面的突出表现，如音乐、美术、体育等方面的成就，会为他们争取到更多的录取机会；同时，学业成绩也是重要的录取因素之一，学生需要在学业方面有一定的基础。
特长生专项计划的录取标准相对较为灵活，注重综合素质的评价。
综上所述，国家专项计划的录取标准因计划的不同而有所差异，主要考虑学生的家庭背景、学业成绩、面试表现和特长等因素。
面向贫困地区定向招生专项计划
面向贫困地区定向招生专项计划面向贫困地区定向招生专项计划，是指学校根据国家的政策要求，根据具体地区的贫困情况，采取一系列特殊的招生政策，面向贫困地区的学生进行定向招生。
此举旨在为贫困地区的学生提供更为公平的升学机会，促进教育公平。
贫困地区教育面临着许多困难和挑战。
经济发展不平衡、资源分配不公、就业机会不足等问题，使得贫困地区的学生面临着更加严峻的升学难题。
然而，教育是实现社会公平和个人发展的重要途径，因此，面向贫困地区定向招生专项计划具有重要的意义。
首先，面向贫困地区定向招生专项计划可以为贫困地区的学生提供更多的升学机会。
通过设立专项计划，学校可以采取降低分数线、增加招生名额等方式，为贫困地区的学生提供更加公平的录取机会，缩小城乡教育差距。
这对于贫困地区的学生来说是一种极大的鼓励和支持，也是教育公平的一种具体体现。
其次，面向贫困地区定向招生专项计划可以促进贫困地区教育资源的均衡发展。
通过招收贫困地区学生，可以逐步改善贫困地区的教育资源配置不足的问题。
学校在面向贫困地区招生时，可以加大对贫困地区学生的资金支持和教育培训，提高他们的学习水平和提高就业技能，从而促进贫困地区的整体发展。
第三，面向贫困地区定向招生专项计划可以增加社会责任感和公民意识。
通过面向贫困地区定向招生，可以提高社会各界对贫困地区学生的关注和关心，增加社会对贫困地区问题的认识和理解。
这不仅有助于促进社会公平和社会和谐的建设，也有助于培养学生的社会责任感和公民意识。
然而，面向贫困地区定向招生专项计划也面临一些挑战和困难。
首先，面向贫困地区定向招生可能会引发一些争议。
有人认为，这样做会导致贫困地区学生凭借身份优势而获得升学机会，可能不利于社会的公平。
其次，面向贫困地区定向招生可能使得学校的整体教学质量下降。
大量招生贫困地区学生可能使得学校在教学资源、教师配备等方面出现不足。
因此，需要学校及时采取措施，加强相应的资源建设和师资队伍建设。
总之，面向贫困地区定向招生专项计划是促进教育公平和社会和谐发展的重要举措。
边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划科技人员专项计划实施方案
附件边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划科技人员专项计划实施方案为深入贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》和《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》精神，加快建设边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区（以下简称“三区”）本土科技人才和农村科技创业人才队伍，提升“三区”科技服务水平，充分发挥科技人员在支持“三区”经济社会发展中的积极作用，根据中央组织部等10部门制定的《边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划实施方案》要求，制定本实施方案。
一、目标任务自2014年至2020年，每年选派2万名科技人员到“三区”提供科技服务、开展农村科技创新创业，每年为“三区”培养2500—1—名本土科技服务人员和农村科技创新创业人员，积极推动“三区”科技人员队伍建设，围绕“三区”支柱产业大力引导科技成果的转移和转化，为“三区”经济社会发展提供有效的科技人才支持和智力服务。
二、工作原则（一）中央指导、地方实施。
科技部、中央组织部、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办等部门负责规划指导，提出工作目标和要求，落实中央财政承担的选派和培训科技人员工作经费。
各省（区、市）及新疆生产建设兵团科技主管部门、党委组织部门、财政部门、人力资源社会保障部门和扶贫部门具体组织实施并负责落实地方财政应承担的选派、培训科技人员工作经费，落实选派和培训任务。
（二）统筹规划、整体安排。
结合科技对口援疆、援藏、援青、东西扶贫协作等重点工作，统筹安排实施。
结合科技特派员农村科技创业行动的深入推进，探索优势科技资源向“三区”流动、促进“三区”内外科技人员互相交流的长效机制。
—2—（三）因地制宜、注重实效。
从“三区”经济社会发展的实际需要出发，由受援县（市、区、旗、团、场，以下统称“县”）提出需求，结合派出单位的成果、项目、人才等优势资源，派出优秀科技人员，切实提高受援地科技服务水平和科技创新创业能力。
2018分分专业计划表6235仅供上网
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福 建 80 2
江 西 50 2
山 东
河 南
湖 北 40 2
湖 南 40
广 东 20 4
广 西 20
海 南 30
重 庆
四 川
贵 州 45 2
云 南 20
陕 西 100
甘 肃 20
宁 夏 50 2
新 疆 17
内 高 班 20
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贫困县高考加分政策及照顾政策
贫困县高考加分政策及照顾政策
教育部关于做好2018年重点高校招收
农村和贫困地区学生工作的通知
各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作要深入贯彻落实党的十九大精神和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，继续实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划（以下统称为专项计划），完善长效机制，进一步促进教育公平。
现将有关工作通知如下：
一
1.国家专项计划定向招收贫困地区学生
招生学校为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校，实施区域为集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州。
报考学生须同时具备下列三项条件：
(1)符合2018年统一高考报名条件；
(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍；
(3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
2.地方专项计划定向招收各省（区、市）实施区域的农村学生
招生学校为各省（区、市）所属重点高校，具体实施区域、报考条件由各省（区、市）根据本地实际情况确定，实施区域要对本省（区、市）民族自治县实现全覆盖。
3.高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生
招生学校为教育部直属高校和其他自主招生为切实做好贫困退出工作,提高贫困退出验收评估的规范性和严肃性,根据国家对贫困退出评估检查的要求,结合相关政策调整,现就贫困县脱贫指标、评价标准具体解释明确如下：。
高考知识：贫困地区专项计划
高考知识:贫困地区专项计划1、什么是贫困专项计划？自2012年起，国家组织实施面向贫困地区定向招生专项计划，即在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划，面向集中连片特殊困难地区（以下统称贫困地区）招生。
2、贫困专项计划政策面向的区域包括哪些？本项政策主要面向全国832个贫困县（包括所有集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发中重点县），以及重点高校录取比例较低的山西、河南、广西、贵州、云南、甘肃等10省区。
3、贫困专项计划招生对象是什么样的学生？具有贫困地区户籍和当地高中三年学籍、符合当年普通高校招生统一考试报名条件的学生，均可填报专项计划志愿。
有关省（区、市）可根据本省情况制定专项计划具体的报考条件及实施办法。
4、如何报考贫困专项计划报考专项计划的考生均须参加当年全国统一考试。
专项几乎是实行单报志愿、单设批次、单独划线、本科计划在本科提前批借宿后、本科一批开始前进行投档录取，高职计划在本科批次结束后、高职批次开始前进行投档录取，录取分数原则上不低于招生学校所在批次录取控制分数线。
5、贫困专项计划招生的规模有多大？2014年专项计划在全国的招生规模扩大至5万明，有中央部门高校和地方“211工程”学校为主的本科一批招生高校承担。
6、贫困专项计划录取的新生胡户口如何处理？自2014年起，按贫困专项生计划录取的新生可自行决定入学时是否迁转户口。
7、贫困专项计划录取的新生在校的学习生活是否有不同？贫困计划专家录取的新生，在校学习期间和其他普通本科一批录取的学生所享受的待遇完全一致。
8、如何对待贫困专项计划录取的学生的就业问题？国家提倡积极引导和鼓励专项生毕业后到贫困地区就业服务。
对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。
内蒙古31个贫困地区、80个高校专项旗县
土默特左旗、托克托县、和林格尔县、清水河县、武川县、石拐区、白云鄂博矿区、土默特右旗、固阳县、达尔 罕茂明安联合旗、 阿鲁科尔沁旗、巴林左旗、巴林右旗、林西县、克什克腾旗、翁牛特旗、喀喇沁旗、宁城县、敖汉旗、满洲里市、 扎兰屯市、牙克石市、根河市、额尔古纳市、阿荣旗、莫力达瓦达斡尔族自治旗、鄂伦春自治旗、鄂温克族自治旗、新 巴尔虎右旗、新巴尔虎左旗、陈巴尔虎旗、阿尔山市、科尔沁右翼前旗、科尔沁右翼中旗、扎赉特旗、突泉县、霍林郭 勒市、科尔沁左翼中旗、科尔沁左翼后旗、开鲁县、库伦旗、奈曼旗、扎鲁特旗、二连浩特市、阿巴嘎旗、苏尼特左旗、 苏尼特右旗、东乌珠穆沁旗、西乌珠穆沁旗、太仆寺旗、镶黄旗、正镶白旗、正蓝旗、多伦县、 丰镇市、卓资县、化德县、商都县、兴和县、凉城县、察哈尔右翼前旗、察哈尔右翼中旗、察哈尔右翼后旗、四 子王旗、达拉特旗、准格尔旗、鄂托克前旗、鄂托克旗、杭锦旗、乌审旗、伊金霍洛旗、五原县、磴口县、乌拉特前旗、 乌拉特中旗、乌拉特后旗、杭锦后旗、阿拉善左旗、阿拉善右旗、额济纳旗。
内蒙古 31 个贫困地区（国家专项=贫困地区专项）
阿尔山市 科尔沁右翼中旗 突泉县 商都县 武川县 巴林左旗 林西县 喀喇沁旗 敖汉旗 科尔沁左翼后旗 奈曼旗 鄂伦春自治旗 察哈尔右翼前旗 察哈尔右翼后旗 苏尼特右旗 正镶白旗 科尔沁右翼前旗 扎赉特旗 化德县 兴和县 阿鲁科尔沁旗 巴林右旗 翁牛特旗 宁城县 科尔沁左翼中旗 库伦旗 莫力达瓦达斡尔族自治旗 卓资县 察哈尔右翼中旗 四子王旗 太仆寺旗
贫困地区专项计划
贫困地区专项计划贫困地区是一个长期存在的社会问题，解决贫困问题是全社会的共同责任。
为了有效推进贫困地区的脱贫攻坚工作，我国政府出台了贫困地区专项计划，旨在通过一系列政策措施，帮助贫困地区实现经济发展、改善民生，实现全面小康社会的目标。
首先，贫困地区专项计划着重于产业扶贫。
通过发展特色产业、推动农村电商、加强农村基础设施建设等措施，帮助贫困地区实现产业升级，增加农民收入，提高贫困地区经济发展水平。
其次，专项计划注重教育扶贫。
教育是扶贫工作的根本，专项计划通过提供资助、改善教学条件、加强教育培训等方式，助力贫困地区教育事业的发展，提高贫困地区居民的文化素质和就业能力。
此外，专项计划还关注健康扶贫。
通过建设农村医疗卫生机构、提高医疗服务水平、加强基本医疗保障等措施，改善贫困地区居民的医疗条件，提高健康水平，减少因病致贫的现象。
还有，专项计划还包括生态扶贫。
通过生态补偿、生态保护、生态产业发展等方式，推动贫困地区生态环境的改善，实现经济发展与生态保护的良性循环。
总的来说，贫困地区专项计划是一项全方位、多层次的扶贫工作，旨在通过产业扶贫、教育扶贫、健康扶贫、生态扶贫等措施，全面提升贫困地区的发展水平，改善贫困地区居民的生活条件，实现共同富裕的目标。
在实施过程中，需要政府、社会各界、企业等多方合力，形成合力，共同推进贫困地区的脱贫攻坚工作。
同时，也需要加强监督和评估，确保专项计划的实施效果，最大限度地提高贫困地区的发展水平。
总之，贫困地区专项计划是一项重要的扶贫工作，对于解决贫困问题、实现全面小康社会具有重要意义。
希望全社会能够共同关注贫困地区的发展，积极参与扶贫工作，为贫困地区的脱贫攻坚贡献力量。
什么是农村贫困地区定向招生专项计划
什么是农村贫困地区定向招生专项计划
农村贫困地区定向招生专项计划
一、招生计划
专项计划主要面向贫困县的农村籍学生，每年公布具体的招生计划。
该计划旨在为贫困地区的优秀学生提供公平、公正的教育机会，以促进区域教育均衡发展。
二、申请条件
申请专项计划需要符合以下条件：
1. 农村户籍：申请人必须具有农村户籍，且在农村地区连续居住至少三年以上。
2. 贫困地区户籍：申请人必须具有所在贫困地区的户籍。
3. 当年高考报名条件：申请人必须符合当年高考报名的条件，具备高中毕业或同等学历，且参加高考。
三、申请方式
申请专项计划需要通过高考统一报名，并在规定的时间内提交申请材料。
申请材料包括身份证、户口簿、高考报名证明、贫困地区户籍证明等相关材料。
四、录取原则
专项计划的录取原则是以高考成绩为主要依据，结合其他综合素质评价等要求，进行综合评价和录取。
在录取过程中，将综合考虑学生的学业水平、综合素质、发展潜力等因素。
五、学费和生活费补助
符合条件的专项计划录取学生在校期间可以享受学费、生活费等方面的补助。
具体补助标准和发放方式以相关政策规定为准。
六、毕业后去向
专项计划毕业生可以根据自己的情况和意愿选择就业或继续深造。
政府鼓励毕业生返乡创业，为贫困地区的发展贡献力量。
同时，对于选择继续深造的毕业生，政府也将提供相应的支持和帮助。
总结：农村贫困地区定向招生专项计划是一项重要的教育扶贫政策，旨在为贫困地区的优秀学生提供公平、公正的教育机会，帮助他们实现人生梦想。
该计划的实施将有助于推动教育公平和社会公正，促进贫困地区的经济发展和社会进步。
贫困地区招生专项计划
贫困地区招生专项计划部分缺额的二批本科院校一、高校招生计划高校招生计划是指针对贫困地区的特殊招生计划，旨在提高贫困地区学生的入学机会。
该计划主要面向全国贫困地区的学生，根据当地的经济情况和教育水平，制定相应的招生计划。
在招生计划中，高校将优先考虑贫困地区的学生，确保他们能够获得公平的入学机会。
二、农村贫困地区定向招生计划农村贫困地区定向招生计划是一项针对农村贫困地区学生的特殊招生计划。
该计划主要面向全国农村贫困地区的学生，根据他们的学习成绩和家庭经济情况，进行定向招生。
该计划的目的是提高农村贫困地区学生的入学机会，为他们提供更好的教育资源。
三、高等职业院校招生计划高等职业院校招生计划是指针对贫困地区的高等职业院校的特殊招生计划。
该计划主要面向全国贫困地区的高等职业院校，根据当地的经济情况和教育水平，制定相应的招生计划。
在招生计划中，高等职业院校将优先考虑贫困地区的学生，确保他们能够获得公平的入学机会。
四、免费教育师范生招生计划免费教育师范生招生计划是一项针对贫困地区的免费师范生的特殊招生计划。
该计划主要面向全国贫困地区的师范生，根据他们的学习成绩和家庭经济情况，进行免费教育。
该计划的目的是为贫困地区培养优秀的教师，提高当地的教育水平。
五、免费教育医学生招生计划免费教育医学生招生计划是一项针对贫困地区的免费医学生的特殊招生计划。
该计划主要面向全国贫困地区的医学生，根据他们的学习成绩和家庭经济情况，进行免费教育。
该计划的目的是为贫困地区培养优秀的医生，提高当地的医疗水平。
六、少数民族骨干计划少数民族骨干计划是一项针对少数民族贫困地区的特殊招生计划。
该计划主要面向全国少数民族贫困地区的学生，根据他们的学习成绩和家庭经济情况，进行特殊招生。
该计划的目的是提高少数民族贫困地区学生的入学机会，为他们提供更好的教育资源。
七、农村学生单独招生计划农村学生单独招生计划是一项针对农村贫困地区学生的特殊招生计划。
该计划主要面向全国农村贫困地区的学生，根据他们的学习成绩和家庭经济情况，进行单独招生。
贫困地区定向招生专项计划
贫困地区定向招生专项计划
贫困地区定向招生专项计划是国家为了促进教育公平和促进贫困地区教育发展而实施的一项重要政策。
这一政策的实施，对于改善贫困地区教育条件，提高贫困地区教育质量，帮助更多的贫困家庭的孩子接受良好的教育，具有重要的意义。
首先，贫困地区定向招生专项计划可以有效地解决贫困地区教育资源匮乏的问题。
由于贫困地区的经济条件限制，导致了这些地区的教育资源相对匮乏，学校条件较差，教师队伍不够完善。
而定向招生专项计划可以通过政府的资金支持，为贫困地区学校提供更多的教育资源，改善学校条件，提高教师待遇，从而有效地缓解了贫困地区教育资源不足的问题。
其次，贫困地区定向招生专项计划可以帮助更多的贫困家庭的孩子接受良好的教育。
由于经济条件的限制，许多贫困家庭无法给孩子提供良好的教育机会，导致了孩子们的教育机会受到了限制。
而定向招生专项计划可以为这些孩子提供更多的上学机会，通过资助政策和奖学金制度，帮助他们接受良好的教育，从而打破了贫困家庭孩子接受教育的限制。
最后，贫困地区定向招生专项计划可以促进贫困地区教育事业的发展。
通过政府的政策支持和资金投入，可以改善贫困地区学校的办学条件，提高教育质量，培养更多的优秀人才，从而促进了贫困地区教育事业的发展，为地方经济社会的发展培养更多的人才。
总之，贫困地区定向招生专项计划是一项重要的政策举措，对于促进教育公平，改善贫困地区教育条件，帮助更多的贫困家庭的孩子接受良好的教育，具有重要的意义。
希望各级政府部门能够进一步加大对贫困地区教育的支持力度，确保这一政策的有效实施，为贫困地区的教育事业发展贡献更多的力量。
贫困地区专项计划
贫困地区专项计划贫困地区是国家发展中的薄弱环节，为了改善贫困地区的经济发展和民生状况，我国制定了贫困地区专项计划，通过一系列政策和措施，帮助贫困地区实现脱贫致富，促进全面建成小康社会的目标。
首先，贫困地区专项计划着眼于改善基础设施建设。
贫困地区的基础设施相对薄弱，交通、通讯、水利等方面的建设滞后，严重制约了当地的发展。
因此，专项计划将加大对基础设施建设的投入，修建公路、铁路、水利工程等，提高交通通讯便利性，改善农村居民的生产生活条件。
其次，贫困地区专项计划注重产业扶贫。
通过发展产业，提高当地居民的收入水平，是脱贫的关键之举。
专项计划将支持贫困地区发展特色产业，推动农业现代化，发展乡村旅游等，增加农民的收入来源，带动当地经济的发展。
再次，贫困地区专项计划关注教育医疗。
教育和医疗是民生工程的重要组成部分，也是改善贫困地区居民生活的重要保障。
专项计划将加大对贫困地区教育医疗事业的投入，改善学校和医院的条件，提高教育和医疗水平，让贫困地区居民能够享受到优质的教育和医疗资源。
最后，贫困地区专项计划强调生态环境保护。
贫困地区的生态环境脆弱，长期以来受到破坏，严重影响了当地的可持续发展。
专项计划将加大对生态环境保护的力度，推动生态修复和保护工作，建设生态宜居的美丽乡村，为贫困地区居民提供更好的生活环境。
总之，贫困地区专项计划是国家对贫困地区发展的高度重视和支持，通过综合施策，帮助贫困地区实现脱贫致富，促进全面建成小康社会的目标。
这不仅是一项重要的民生工程，也是国家发展的重要举措，将为贫困地区带来新的希望和活力。
希望贫困地区的同胞们能够通过专项计划，过上幸福美好的生活，共享全国发展的成果。
2018—2019西部计划地方项目-大学生志愿服务西部计划
2018—2019年度西部计划地方项目
序号
省份
项目名称
1
河北
河北省大学生志愿者健康行动计划
2
内蒙古
内蒙古大学生志愿服务脱贫攻坚计划
3
辽宁
大学生志愿服务辽西北计划
4
江苏
江苏大学生志愿服务苏北计划
5
浙江
浙江省大学生志愿服务山区、海岛、边远地区计划
6
福建
福建省大学生志愿服务欠发达地区计划
7ห้องสมุดไป่ตู้
山东
大学生志愿服务西部计划山东项目
20182019年度西部计划地方项目序号内蒙古内蒙古大学生志愿服务脱贫攻坚计划河南省大学生志愿服务贫困县计划10广东大学生志愿服务山区计划11海南省大学生志愿服务中西部计划12大学生志愿服务西部计划区县计划13山茶花大学生扶贫接力志愿服务行动14大学生志愿服务西部计划贵州项目16云南省大学生志愿服务西部计划地方项目1711中国法律援助行动云南大学生志愿者项目18陕西省大学生志愿服务西部计划地方项目19大学生志愿服务青南计划20基层社会管理服务青年志愿者专项行动21宁夏大学生志愿服务西部计划地方项目22大学生志愿服务西部计划服务新疆专项小白杨计划23
23
兵团
大学生志愿服务西部计划兵团地方专项
8
山东
大学生志愿服务西部计划山东对口支援重庆专项
重庆
9
河南
河南省大学生志愿服务贫困县计划
10
广东
广东大学生志愿服务山区计划
11
海南
海南省大学生志愿服务中西部计划
12
重庆
大学生志愿服务西部计划区县计划
13
“山茶花”大学生扶贫接力志愿服务行动
地方贫困专项计划
地方贫困专项计划
地方贫困是一个长期存在的社会问题，解决地方贫困是全面建成小康社会的必要任务。
为了有效推进脱贫攻坚工作，我国提出了地方贫困专项计划，旨在通过一系列有针对性的政策和措施，帮助贫困地区实现脱贫致富、改善民生的目标。
首先，地方贫困专项计划要求各级政府充分认识到贫困问题的严重性和紧迫性，将脱贫攻坚作为头等大事来抓。
各级政府要制定具体可行的脱贫计划，明确脱贫目标和时间表，加大对贫困地区的扶持力度，确保脱贫攻坚工作取得实质性进展。
其次，地方贫困专项计划要求加强对贫困地区的产业扶持。
通过发展特色产业、支持农村经济发展、促进农民增收等措施，帮助贫困地区实现产业结构的优化和升级，增强贫困地区的经济活力，为贫困群众提供更多的就业机会和增收渠道。
此外，地方贫困专项计划还要求加强基础设施建设。
改善贫困地区的交通、水利、电力等基础设施条件，提高贫困地区的生产生活水平，为贫困地区的发展提供更好的条件和保障。
同时，地方贫困专项计划强调加强社会保障和民生改善。
通过建立健全的社会保障体系，加强对贫困人口的帮扶和保障，改善贫困地区的教育、医疗、住房等民生条件，提高贫困群众的生活质量和幸福感。
最后，地方贫困专项计划要求加强对贫困地区的精准扶贫。
通过建立健全的扶贫对象识别机制和监测评估体系，确保扶贫政策和资金精准到位，帮助真正需要帮助的贫困群众脱贫致富。
总之，地方贫困专项计划是一项重要的脱贫攻坚政策，对于解决地方贫困问题、实现全面建成小康社会具有重要意义。
各级政府和社会各界要高度重视地方贫困工作，全力以赴推进地方贫困专项计划，努力实现贫困地区的脱贫致富、改善民生的目标。
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专业 录取批次 ★合计 ★文科合计 财政学 税收学 国际经济与贸易 贸易经济 法学 社会工作 英语 新闻学 广告学 市场营销 会计学 人力资源管理 审计学 公共事业管理 ★理科合计 经济学 经济统计学 金融学 金融工程 保险学 金融数学 应用化学 食品科学与工程 食品质量与安全 粮食工程 管理科学 大数据管理与应用 工商管理 科 类 学 制 学 费 总 计 78 37 7 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 41 2 11 2 2 2 3 2 3 6 2 2 2 2 内 蒙 古 贫困 4 2 安 徽 贫困 4 四 川 贫困 55 28 贵 州 贫困 15 7
2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
4 27
3
2
2
2
8
2
4
2 3 2 2 2 2 3 3 2 2 2 2
2
3
3
注：具体计划安排以当地省教育考试院公布的为准。
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