人教版数学八年级上册第十五章《分式》测试题及答案
人教版初中数学八年级上册第十五章《分式》测试题(含答案)
=1- + - + - +…+ -
=1-
= ;
(2)①∵ + =
= ,
∴ ,
解得 .
∴A和B的值分别是 和- ;
②∵ = • - •
= •( - )- ( - )
∴原式= • - • + • - • +…+ • - •
= • - •
= -
= .
故 且 .
故答案为 且 .
18.解:(1)去分母得:2x﹣5=3(2x﹣1),解得:x=﹣ ,
经检验x=﹣ 是分式方程的解;
所以原方程的解是x=﹣ ;
(2)去分母得:2x﹣1﹣x+1=0,解得:x=0,
经检验x=0是增根,所以分式方程无解.
19解:设 ,则 , , .
所以 .
20解:原式=[ + ]÷ =( + )•x=x﹣1+x﹣2=2x﹣3
10.计算(a2)3+a2·a3-a2÷a-3的结果是( )
A.2a5-aB.2a5- C.a5D.a6
11.已知关于x的分式方程 =1的解是负数,则m的取值范围是( )
A.m≤3B.m≤3且m≠2C.m<3D.m<3且m≠2
12.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是( )
八年级上册《第15章分式》单元同步测验卷
一、单选题
1.代数式 中的x取值范围是( )
A.x B.x C.x D.
2.下列各式:2个C.3个D.4个
3.若分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值()
人教版八年级上册数学第十五章 分式含答案(附解析)
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、分式,,的最简公分母是()A.24B.24C.24D.242、甲、乙两个工程队共同承包某一城市美化工程,已知甲队单独完成这项工程需要30天,若由甲队先做10天,剩下的工程由甲、乙两队合作8天可完成,问乙队单独完成这项工程需要多少天?若设乙队单独完成这项工程需要x天,则可列方程为()A. B.10+8+x=30 C. D.3、当x=1时,下列分式中值为0的是()A. B. C. D.4、纳米是非常小的长度单位,已知1纳米= 毫米,某种病毒的直径为100纳米,若将这种病毒排成1毫米长,则病毒的个数是()A.10 2个B.10 4个C.10 5个D.10 8个5、方程的增根为()A.1B.1和-1C.-1D.06、是下列哪个分式方程的解()A. B. C. D.7、如果a2+2a-1=0,那么代数式的值是()A.-3B.-1C.1D.38、下列各式中,正确的是()A. B. C. D.9、化简:的结果是( )A. B. C. D.10、计算的结果是()A.0B.1C.-1D.x11、若,则的值是()A. B. C. D.12、已知,则满足为整数的所有整数的和是( ).A.-1B.0C.1D.213、若分式有意义,则x的取值范围是()A.x>3B.x<3C.x≠-3D.x=314、化简的结果是()A.1B.C.D.-115、二次根式中x的取值范围是()A.x>3B.x≤3且x≠0C.x≤3D.x<3且x≠0二、填空题(共10题,共计30分)16、甲、乙两个工程队承包一项工程合作15天完成,若他们单独做,甲比乙少用3天,设甲单独做需x天完成,则所列方程式________.17、计算:________.18、使在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.19、若分式的值为零,则x的值为________ .20、计算-2-4的结果是________.21、计算m÷n•= ;化简=________22、计算﹣的结果为________.23、方程﹣=3的解是________.24、化简x÷ 等于________。
人教版初中八年级数学上册第十五章《分式》经典测试(含答案解析)
一、选择题1.若整数a 使得关于x 的方程3222a x x-=--的解为非负数,且使得关于y 的一元一次不等式组322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩至少有3个整数解,则所有符合条件的整数a 的和为( )A .23B .25C .27D .28B解析:B【分析】表示出不等式组的解集,由不等式至少有3个整数解确定出a 的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a 的值,进而求出之和.【详解】 解:322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩, 不等式组整理得:2y y a -⎧⎨≤⎩>, 由不等式组至少有3个整数解,得到-2<y≤a ,解得:a≥1,即整数a=1,2,3,4,5,6,…,3222a x x-=--, 去分母得:2(x-2)-3=-a ,解得:x=72a -, ∵72a -≥0,且72a -≠2, ∴a≤7,且a≠3,由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件,得到a 为1,2,4,5,6,7, 之和为1+2+4+5+6+7=25.故选:B .【点睛】此题考查了解分式方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2.2020年新冠肺炎疫情影响全球,某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.则甲、乙两厂房每天各生产的口罩箱数为( )A .1200,600B .600,1200C .1600,800D .800,1600A解析:A【分析】 先设乙厂房每天生产x 箱口罩,则甲厂房每天生产2x 箱口罩,根据工作时间=工作总量÷工作效率且两厂房各加工6000箱口罩时甲厂房比乙厂房少用5天,可得出关于x 的分式方程,解方程即可得出结论.【详解】解:设乙厂房每天生产x 箱口罩,则甲厂房每天生产2x 箱口罩, 依题意得:6000600052x x-=, 解得:x =600, 经检验,x =600是原分式方程的解,且符合题意,∴2x =1200.故答案选:A .【点睛】该题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 3.已知2,1x y xy +==,则y x x y +的值是( ) A .0B .1C .-1D .2D 解析:D【分析】 将y x x y+进行通分化简,整理出含已知条件形式的分式,即可得出答案. 【详解】 解:2222()2221=21y x y x x y xy x y xy xy ++--⨯+=== 故选D .【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练运用完全平方公式是解题的关键.4.若方程21224k x x -=--有增根,则k =( ) A .4-B .14-C .4D .14B 解析:B【分析】先根据题意对原分式方程去分母,化为整式方程,然后根据增根的情况代入整式方程求解即可.【详解】去分母得:()()22421x k x --+=, 整理得:22290x kx k ---=,∵原分式方程有增根,∴240x -=,解得增根即为:2x =±,当2x =时,代入整式方程得:82290k k ---=,解得: 14k =-, 当2x =-时,代入整式方程无意义,∴14k =-故选:B【点睛】本题考查分式方程的增根,熟记增根是使最简公分母为零的数同时是对应整式方程的解,两者缺一不可.5.如图,若a 为负整数,则表示2a 111a a 1⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭的值的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④C 解析:C【分析】将所给式子化简,根据a 为负整数,确定化简结果的范围,再从所给图中可得正确答案.【详解】 解:2a 111a a 1⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭=()()a a 111a 1a a 1a 1+⎛⎫÷- ⎪+-++⎝⎭=()()aa 1a 1a a 1÷+-+ =()()a a 11a 1a a+⋅+- =11a -; ∵a 为负整数,且a 1≠-,∴1a -是大于1的正整数,则1101a 2<<-.故选C .【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等. 6.下列各式计算正确的是( )A .()23233412ab a b -=- B .()222(2)2224x xy y x y xy x --++=+-C .()2422842a ba b b -÷=- D .()325339a b a b -=- A解析:A【分析】根据单项式乘单项式,幂的乘方,单项式除单项式,单项式乘多项式运算法则判断即可.【详解】 A 、()23233412a b a b -=-,故这个选项正确;B 、()222(2)2224x xy y x y xy x --++=--,故这个选项错误;C 、()24222842a b a b b -÷=-,故这个选项错误;D 、()3263327a b a b -=-,故这个选项错误; 故选:A .【点睛】本题考查了单项式乘单项式,幂的乘方,单项式除单项式,单项式乘多项式,重点是掌握相关的运算法则.7.若实数a 使关于x 的不等式组313212x x a xx +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩有解且最多有4个整数解,且使关于y 的方程3233y a y y --++ 1=的解是整数,则符合条件的所有整数a 的个数是( ) A .4B .3C .2D .1D 解析:D【分析】解不等式组得到a+2≤x ≤﹣3,利用不等式组有解且最多有4个整数解得到﹣7<a+2≤﹣3,解关于a 的不等式组得到整数a 为﹣8,﹣7,﹣6,﹣5,再解分式方程得到y =12a +且y ≠﹣3,利用分式方程的解为整数且12a +≠﹣3即可确定符合条件的所有整数a 的值. 【详解】解:313212x x a x x +⎧+≥⎪⎪⎨+⎪-≥⎪⎩①②, 由①得:x ≤﹣3,由②得:x ≥a+2,∴a+2≤x ≤﹣3,因为不等式组有解且最多有4个整数解,所以﹣7<a+2≤﹣3,解得﹣9<a ≤﹣5,整数a 为﹣8,﹣7,﹣6,﹣5, 方程3233y a y y --++ 1=去分母得3y ﹣a +2=y +3, 解得y =12a +且y ≠﹣3, ∴12a +≠﹣3, 解得a ≠﹣7,当a =﹣8时,y =﹣3.5(不是整数,舍去),当a =﹣6时,y =﹣2.5(不是整数,舍去),当a =﹣5时,y =﹣2(是整数,符合题意),所以符合条件的所有整数a 为﹣5.故选:D .【点睛】本题考查了分式方程的解:求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解.也考查了解一元一次不等式组的整数解.8.2a ab b a++-的结果是( ). A .2a- B .4a C .2b a b -- D .b a- C 解析:C【分析】根据分式的加减运算的法则计算即可.【详解】 222()()a a b a b a b a b b a a b a b a b+-++=-=-----. 故选:C【点睛】本题考查了分式加减运算的法则,熟记法则是解题的关键.9.如果关于x 的不等式组0243(2)x m x x -⎧>⎪⎨⎪-<-⎩的解集为1x >,且关于x 的分式方程1322x m x x -+=--有非负整数解,则符合条件的所有m 的取值之和为( ) A .8-B .7-C .15D .15- B解析:B【分析】解出不等式组,求出不等式组的解集,确定m 的取值范围,再解出分式方程,找到分式方程的非负整数解,进而求出m 的值即可.【详解】 解:0243(2)x m x x -⎧>⎪⎨⎪-<-⎩①②,解不等式①得:x m >,解不等式②得:1x >,不等式组的解集为1x >,∴1m ;1322x m x x -+=-- 方程两边同时乘以()2x -得:()132x m x --=-; 解得:52m x +=, ∴25m x =-,1m ,∴251x -≤,∴3x ≤,分式方程有非负整数解且20x -≠,∴x 的值为:0,1,3,此时对应的m 的值为:5-,3-,1,∴符合条件的所有m 的取值之和为:()5317-+-+=-.故选:B .【点睛】本题考查了分式方程的解以及不等式的解集,求得m 的取值范围以及求出分式方程的解是解题的关键.10.使分式2221x x x ---的值为0的所有x 的值为( ) A .2或1- B .2-或1 C .2 D .1C解析:C【分析】先根据分式为零的条件列出不等式组,然后再求解即可.【详解】解:∵2221x x x ---=0 ∴222=010x x x ⎧--⎨-≠⎩,解得x=2. 故答案为C .【点睛】本题主要考查了分式为零的条件,根据分式为零的条件列出不等式组是解答本题的关键.二、填空题11.规定一种新的运算“ JX x A B →+∞”,其中A 和B 是关于x 的多项式,当A 的次数小于B 的次数时. 0JX x A B →+∞=;当A 的次数等于B 的次数时, JX x A B→+∞的值为A 、B 的最高次项的系数的商,当A 的次数大于B 的次数时, JX x A B →+∞不存在,例如: 201JX x x →+∞=-,2 2212312JXx x x x →+∞+=+-,若223410211A x x B x x -⎛⎫=-÷ ⎪--⎝⎭,则 JX x A B →+∞的值为__________.【分析】根据已知条件化简分式即可求出答案【详解】解:∵的次数等于的次数故答案为:【点睛】本题考查了分式的混合运算熟练分解因式是解题的关键 解析:12【分析】根据已知条件,化简分式即可求出答案.【详解】 解:223410(2)11A x xB x x -=-÷-- ()()()225223111x x x x x x ---⎛⎫=÷ ⎪-+-⎝⎭ ()()()1125112252x x x x x x x x +--+⎛⎫=⨯= ⎪--⎝⎭ 12x x+=, ∵A 的次数等于B 的次数,∴12x A JX B →+∞=, 故答案为:12. 【点睛】 本题考查了分式的混合运算,熟练分解因式是解题的关键.12.已知关于x 的分式方程239133x mx x x ---=--无解,则m 的值为______.1或4【分析】先去分母将原方程化为整式方程根据一元一次方程无解的条件得出一个m 值再根据分式方程无解的条件得出一个m 值即可【详解】解:去分母得:2x-3-mx+9=x-3整理得:(m-1)x=9∴当m解析:1或4【分析】先去分母,将原方程化为整式方程,根据一元一次方程无解的条件得出一个m 值,再根据分式方程无解的条件得出一个m 值即可.【详解】解:去分母得:2x-3- mx+9 =x-3,整理得:(m-1)x=9,∴当m-1=0,即m=1时,方程无解;当m-1≠0时,由分式方程无解,可得x-3=0,即x=3,把x=3代入(m-1)x=9,解得:m=4,综上,m 的值为1或4.故答案为:1或4.【点睛】本题考查了分式方程的解,熟练掌握分式方程及整式方程无解的条件是解题的关键. 13.若分式方程13322a x x x--=--有增根,则a 的值是________.【分析】分式方程去分母转化为整式方程由分式方程有增根求出x 的值代入整式方程计算即可求出a 的值【详解】去分母得:1-3x+6=-3a+x 由分式方程有增根得到x−2=0即x =2把x =2代入得:1-6+6 解析:13【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x 的值,代入整式方程计算即可求出a 的值.【详解】去分母得:1-3x+6=-3a+x ,由分式方程有增根,得到x−2=0,即x =2,把x =2代入得:1-6+6=-3a+2,解得:a =13, 故答案为:13. 【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.14.A B 两地相距36千米,一艘轮船从A 地顺流行至B 地,又立即从B 地逆流返回A 地,共用9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x 千米时,则可列方程为__________.【分析】设该轮船在静水中的速度为x 千米/时则一艘轮船从A 地顺流航行至B 地已知水流速度为4千米/时所花时间为;从B 地逆流返回A 地水流速度为4千米/时所花时间为根据题意列方程即可【详解】解:设该轮船在静 解析:3636944x x +=+- 【分析】设该轮船在静水中的速度为x 千米/时,则一艘轮船从A 地顺流航行至B 地,已知水流速度为4千米/时,所花时间为364x +;从B 地逆流返回A 地,水流速度为4千米/时,所花时间为364x -根据题意列方程3636944x x +=+-即可. 【详解】解:设该轮船在静水中的速度为x 千米时,根据题意列方程得:3636944x x +=+- 【点睛】本题考查列分式方程解应用题,关键是正确列出分式方程,找出题干中等量关系式即可. 15.分式2222,39a b b c ac的最简公分母是______.【分析】常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母这样的公分母叫做最简公分母【详解】分式的分母分别是3b2c9ac2故最简公分母是9ab2c2故答案为:9ab2c2【点睛】本题考查了解析:229ab c【分析】常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母.【详解】分式222239a b b c ac、的分母分别是3b 2c 、9ac 2,故最简公分母是9ab 2c 2. 故答案为:9ab 2c 2.【点睛】 本题考查了最简公分母的定义及求法.通常取各分母系数的最小公倍数与字母因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母. 一般方法:①如果各分母都是单项式,那么最简公分母就是各系数的最小公倍数,相同字母的最高次幂,所有不同字母都写在积里. ②如果各分母都是多项式,就可以将各个分母因式分解,取各分母数字系数的最小公倍数,凡出现的字母(或含字母的整式)为底数的幂的因式都要取最高次幂. 16.计算:()222333a b a b --⋅=_______________.【分析】根据单项式乘单项式计算法则以及幂的乘方与积的乘方负整数指数幂计算即可【详解】原式=故答案为:【点睛】本题主要考查了单项式乘单项式幂的乘方与积的乘方负整数指数幂属于基础计算题 解析:3a b【分析】根据单项式乘单项式计算法则以及幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,计算即可.【详解】原式=44334343113333a a b a b a b a b b----+-=== 故答案为:3a b. 【点睛】 本题主要考查了单项式乘单项式,幂的乘方与积的乘方,负整数指数幂,属于基础计算题.17.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做8个,甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时,设甲每小时做x 个零件,列方程为________.【分析】设甲每小时做x 个零件根据甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时得出方程解答即可【详解】解:设甲每小时做个零件则乙每小时做个零件依题意得:即故答案为:【点睛】本题考查了由实际问 解析:16016018x x -=+ 【分析】设甲每小时做x 个零件,根据甲做160个所用的时间比乙做160个所用的时间多1小时得出方程解答即可.【详解】解:设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(8)x +个零件,依题意,得:16016018x x -=+, 即16016018x x -=+. 故答案为:16016018x x -=+. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.18.已知1112a b -=,则ab a b-的值是________.-2【分析】先把所给等式的左边通分再相减可得再利用比例性质可得再利用等式性质易求的值【详解】解:∵∴∴即∴故答案为:-2【点睛】本题考查了分式的加减法代数式求值解题的关键是通分得出是解题关键解析:-2【分析】 先把所给等式的左边通分,再相减,可得12b a ab -=,再利用比例性质可得()2ab a b =--,再利用等式性质易求ab a b -的值. 【详解】解:∵1112a b -=, ∴12b a ab -=, ∴()2ab b a =-,即()2ab a b =--, ∴2ab a b=--. 故答案为:-2.【点睛】 本题考查了分式的加减法,代数式求值,解题的关键是通分,得出12b a ab -=是解题关键. 19.某公司生产了A 型、B 型两种计算机,它们的台数相同,但总价值和单价不同.已知A 型计算机总价值为102万元;B 型计算机总价值为81.6万元,且单价比A 型机便宜了2400元.问A 型、B 型两种计算机的单价各是多少万元.若设A 型计算机的单价是x 万元,请你根据题意列出方程________.【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台则B 型计算机的单价是(x-024)万元/台根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程此题得解【详解】解:设型计算机的单价是万元/台则型计算机的单价是解析:10281.6x x 0.24=- 【分析】设A 型计算机的单价是x 万元/台,则B 型计算机的单价是(x-0.24)万元/台,根据单价=总价÷数量即可得出关于x 的分式方程,此题得解.【详解】解:设A 型计算机的单价是x 万元/台,则B 型计算机的单价是()x 0.24-万元/台, 根据题意得:10281.6x x 0.24=-. 故答案为:10281.6x x 0.24=-. 【点睛】 本题考查了由实际问题抽象出分式方程,根据数量关系单价=总价÷数量列出关于x 的分式方程是解题的关键.20.若关于x 的分式方程11222mx x x-=---无解,则m =______.2或1【分析】将分式方程化成整式方程按照一元一次方程无解的条件及分式方程无解的条件求得m 的值即可【详解】解:方程两边同时乘以(x ﹣2)得:1﹣mx =-1﹣2(x ﹣2)整理得:(2﹣m )x =2∵无解∴解析:2或1【分析】将分式方程化成整式方程,按照一元一次方程无解的条件及分式方程无解的条件求得m 的值即可.【详解】 解:方程11222mx x x-=---两边同时乘以(x ﹣2)得: 1﹣mx =-1﹣2(x ﹣2),整理得:(2﹣m )x =2,∵无解,∴当2﹣m =0,即m =2时,方程无解;当x ﹣2=0时,方程也无解,此时x =2,则2(2﹣m )=2,解得m =1.故答案为:2或1.【点睛】 本题考查了分式方程的解,明确分式方程和整式方程无解的条件是解题的关键.21.某商店购进 A B 、两种商品,购买1个A 商品比购买1个B 商品多花10元,并且花费300元购买A 商品和花费100元购买B 商品的数量相等(1)求购买一个A 商品和一个B 商品各需要多少元(2)商店准备购买A B 、两种商品共80个,若A 商品的数量不少于B 商品数量的4倍,并且购买A B 、商品的总费用不低于1000元且不高于1060元,那么商店有哪几种购买方案? 解析:(1)购买一个A 商品需要15元,购买一个B 商品需要5元;(2)商店有3种购买方案,方案①:购进A 商品66个,B 商品14个;方案②:购进A 商品65个,B 商品15个;方案③:购进A 商品64个,B 商品16个【分析】(1)设购买一个B 商品需要x 元,则购买一个A 商品需要()10x +元,列出分式方程求解;(2)设购买B 商品m 个,则购买A 商品()80m -个,根据题意列出不等式组求出m 的范围,取整数解.【详解】解:()1设购买一个B 商品需要x 元,则购买一个A 商品需要()10x +元,依题意, 得:30010010x x=+, 解得:5x =,经检验, = 5x 是原方程的解,且符合题意, 1015x ∴+=,答:购买一个A 商品需要15元,购买一个B 商品需要5元;()2设购买B 商品m 个,则购买A 商品()80m -个,依题意,得:()()804158051000158051060m m m m m m ⎧-≥⎪-+≥⎨⎪-+≥⎩,解得:1416m ≤≤, m 为整数,14m ∴=或15或16,∴商店有3种购买方案,方案①:购进A 商品66个,B 商品14个,方案②:购进A 商品65个,B 商品15个,方案③:购进A 商品64个,B 商品16个.【点睛】本题考查分式方程的应用和不等式的应用,解题的关键是掌握根据题意列分式方程和不等式的方法.22.解方程(1)22211x x x =-+. (2)2127111x x x +=+--. 解析:(1)无解;(2)2x =【分析】(1)先把分式方程化为整式方程,然后解方程,再进行检验,即可得到答案; (2)先把分式方程化为整式方程,然后解方程,再进行检验,即可得到答案;【详解】(1)解:原方程可变形为()()()21111x x x x =+-+, 方程两边同乘最简公分母()()11x x x +-,得21x x =-.解得:1x =-.检验:把1x =-代入最简公分母()()11x x x +-,得()()()()11111110x x x +-=--+--=,因此,1x =-是增根,从而原方程无解.(2)原方程可变形为:()()1271111x x x x +=+-+- 方程两边同乘最简公分母()()11x x +-,得()1217x x -++=解得,2x =检验:把2x =代入最简公分母()()11x x +-,得()()113130x x +-=⨯=≠因此,2x =是原方程的解.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是掌握解分式方程的步骤,注意解分式方程需要检验.23.(1)计算:22y x x y x y-++ (2)解方程:4322x x x=+-- 解析:(1)y x -;(2)5x =. 【分析】(1)根据分式运算的性质,结合平方差公式计算,即可得到答案;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】(1)22y x x y x y-++, =22y x x y-+, =()()x y x y x y +--+,=()x y y x --=-,y x =-;(2)4322x x x=+--, 去分母得()4=32x x --,去括号得436x x =--,移项合并得210x =,系数化1得5x =,当x=5时,25230x -=-=≠,所以x=5是原方程的解.【点睛】本题考查了分式的混合运算及解分式方程,能正确根据分式的运算法则进行化简以及掌握解分式方程的方法是解答此题的关键,注意解分式方程要验根.24.解方程:(1)3311x x x +=-- (2)23425525x x x +=-+- 解析:(1)3x =;(2)1x =【分析】(1)先去分母,再解整式方程求解,检验解是否为原方程的解即可;(2)先去分母,再解整式方程求解,检验解是否为原方程的解即可.【详解】解:(1)方程两边同乘1x -,得33(1)x x +=-,解得3x =,检验:当3x =时10x -≠,∴原分式方程的解为3x =;(2)方程两边同乘(5)(5)x x -+,得3(5)4(5)2x x ++-=,解得1x =,检验:当1x =时,(5)(5)0x x -+≠,∴原分式方程的解为1x =.【点睛】此题考查解分式方程,掌握解方程的步骤:先去分母,再解整式方程求解,检验解是否为原方程的解.25.某快餐店欲购进A ,B 两种型号的餐盘,每个A 种型号的餐盘比每个B 种型号的餐盘费用多5元,且用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同.(1)问A ,B 两种型号的餐盘单价为多少元?(2)若该快餐店决定在成本不超过1900元的前提下购进A ,B 两种型号的餐盘100个,则最多购进A 种型号餐盘多少个?解析:(1)A 种型号的餐盘单价为20元,B 种型号的餐盘单价为15元;(2)最多购进A 种型号餐盘80个【分析】(1)设A 型号的餐盘单价为x 元,则B 型号的餐盘单价为(x ﹣5)元,根据用120元购进的A 种型号的餐盘与用90元购进的B 种型号的餐盘的数量相同这个等量关系列出方程即可;(2)设购进A 种型号餐盘m 个,结合“该快餐店决定在成本不超过1900元的前提购进A 、B 两种型号的餐盘100个”列出不等式并解答.【详解】解:(1)设A 种型号的餐盘单价为x 元,则B 种型号的餐盘单价为(5x -)元, 由题意可列方程120905x x =-, 解得20x .经检验,20x 是原分式方程的解,则520515x -=-=.答:A 种型号的餐盘单价为20元,B 种型号的餐盘单价为15元.(2)设购进A 种型号餐盘m 个,则购进B 种型号餐盘()100m -个.依题意可得()20151001900m m +-≤,解得80m ≤.答:最多购进A 种型号餐盘80个.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系.准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力. 26.秋冬来临之际,天气开始慢慢变冷,某商家抓住商机,在十一月份力推甲、乙两款儿童棉服.已知十一月份甲款棉服的销售总额为8400元,乙款棉服的销售总额为9000元,乙款棉服的单价是甲款棉服单价的1.2倍,乙款棉服的销售数最比甲款棉服的销售数量少6件.(1)求十一月份甲款棉服的单价是多少元?(2)十二月份,为了加大推销力度,该商家将甲款棉服的单价在十一月份的基础上下调了%a ,结果甲款棉服的销量比十一月份多卖了24件;乙款棉服的单价在十一月份的基础上下调3%2a ,结果乙款棉服的销量比十一月份多卖了50件.要使十二月份的总销售额不低于22200元,求a 的最大值,解析:(1)十一月份甲款棉服的单价是150元;(2)20【分析】(1)设十一月份甲款棉服的单价是x 元,则十一月份乙款棉服的单价是1.2x 元,根据题意列方程即可得到结论;(2)根据不等量关系,列出关于a 的不等式,即可得到结论.【详解】(1)设十一月份甲款棉服的单价是x 元,则十一月份乙款棉服的单价是1.2x 元,根据题意得,8400900061.2x x-=, 解得:x =150,经检验:x =150是原方程的根, 答:十一月份甲款棉服的单价是150元;(2)由题意得:150(1-%a )(8400÷150+24)+1.2×150(1-3%2a )(8400÷150-6+50)≥22200,解得:a≤20,∴a 的最大值为20.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,正确的理解题意,列出方程和不等式,是解题的关键.27.为了安全与方便,某自助加油站只提供两种自助加油方式:“每次定额只加200元”与“每次定量只加40升”.自助加油站规定每辆车只能选择其中一种自助加油方式,那么哪种加油方式更合算呢?请以两种加油方式各加油两次予以说明.(分析问题)“更合算”指的是两次加油后平均油价更低由于汽油单价会变,不妨设第一次加油时油价为x 元/升,第二次加油时油价为y 元/升.①两次加油,每次只加200元的平均油价为:_______________元/升.②两次加油,每次只加40升的平均油价为:_______________元/升.(解决问题)请比较两种平均油价,并用数学语言说明哪种加油方式更合算.解析:【分析问题】①2xy x y +;②2x y +;【解决问题】22x y xy x y +≥+,当x y =时,两种加油方式均价相等;当x y ≠时,每次加200元更合算【分析】分析问题:①计算出两次加油的总价400元,总的加油量为200200+xy ⎛⎫ ⎪⎝⎭升,从而得到两次加油的平均价格;②计算出两次加油的总价()4040x y +元,总的加油量为80升,从而得到两次加油的平均价格; 解决问题:利用作差法可得22x y xy x y +-+()()22x y x y -=+,再判断()()22x y x y -+的符号,从而可得结论.【详解】解:分析问题:① 第一次加油时油价为x 元/升, ∴ 第一次加油的数量为:200x升,第二次加油时油价为y 元/升,∴ 第二次加油的数量为:200y 升, 所以两次加油的平均价格为每升:()200+2004004002200200200200200xy xy x y x y x y x y xy===++++(元) 故答案为:2xy x y+ ②两次加油,每次只加40升的总价分别为:40x 元,40y 元, 所以两次加油的平均价格为每升:()40404080802x y x y x y +++==元, 故答案为:2x y +. 解决问题:()()()()()222422422x y x y x y xy xy x y x xy y x y x y +++-=--=++++()()22x y x y -=+ x ,y 为两次加油的汽油单价,故0x y +>,()20x y -≥ ()()22022x y x y xy x y x y -+∴-=≥+-,即22x y xy x y +≥+. 结论:当x y =时,两种加油方式均价相等;当x y ≠时,每次加200元更合算.【点睛】本题考查的是列代数式,分式的化简,分式的加减运算的应用,分式除法的应用,代数式的值的大小比较,掌握以上知识是解题的关键.28.先化简,再求值:213(1)211x x x x x +--÷-+-,其中x =12. 解析:1x x -,-1. 【分析】 先计算括号内,再将除法化为乘法,分别因式分解后约分,将x =12代入计算即可. 【详解】 解:原式=222113211x x x x x x x -+---÷-+- =2233211x x x x x x --÷-+- =2(3)1(1)3x x x x x ---- =1x x -, 当x =12时, 原式=121112=--. 【点睛】本题考查分式的化简求值.属于常考题型,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、方程的解的情况为()A. B. C. D.2、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值()A.扩大2倍B.缩小2倍C.不变D.扩大4倍3、计算的结果为()A. B. C.﹣1 D.24、若分式的值是0,则的值是()A. B. C. D.5、函数中的自变量的取值范围是()A. B. C. 且 D. 且6、某工地调来144人参加挖土和运土,已知3人挖出的土1人恰好能全部运走.怎样调配劳动力才使挖出来的土能及时运走且不窝工(停工等待).为解决此问题,可设派x人挖土,其他人运土.列方程为①;②144-x=;③x+3x=144;④.上述所列方程,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个7、下列各式中,无论取何值,分式都有意义的是()。
A. B. C. D.8、计算(a2)3+a2•a3﹣a2÷a﹣3,结果是()A.2a 5﹣aB.2a 5﹣C.a 5D.a 69、若关于y的不等式组至少有两个整数解,且关于x的分式方程有非负整数解,求符合条件的所有整数a的值之和为A.14B.15C.16D.1710、如果的值为0,则代数式+x的值为()A.0B.2C.-2D.±211、分式可变形为()A. B. C. D.12、A,B两地相距80千米,一辆大汽车从A地开出2小时后,又从A地开出一辆小汽车,已知小汽车的速度是大汽车速度的3倍,结果小汽车比大汽车早40分钟到达B地,求两种汽车每小时各走多少千米.设大汽车的速度为xkm/h,则下面所列方程正确的是()A. =40B. =2.4C.D.13、下列代数式变形正确的是()A. B. C.D.14、下列各分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.15、若a = 0.32 , b = - 3- 2, c= ,d= ,则( ).A.a<b<c<dB.b<a<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b二、填空题(共10题,共计30分)16、若分式方程有增根,则m的值是________17、若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.18、关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是________.19、下列分式化简运算中,每一步运算都在后面列出了依据,所列依据错误的是________ 只填写序号计算:解:原式同分母分式的加减法法则合并同类项法则提公因式法等式的基本性质20、分式的值为0,则x=________.21、不改变分式的值,把分子分母的系数化为整数:=________ .22、要使分式有意义,x的取值应满足________.23、计算:|-3|+(π+1)0- =________.24、分式、、的最简公分母是________.25、计算:________.三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,再求值:(1+ )÷,其中a=4.27、先化简:﹣,再选取一个适当的m的值代入求值.28、为中华人民共和国成立70周年献礼,某灯具厂计划加工6000套彩灯,为尽快完成任务,实际每天加工彩灯的数量是原计划的1.5倍,结果提前5天完成任务.求该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量.29、先化简,再求值:÷(1+ ),其中x= ﹣1.30、先化简,再求值:•+,其中x是从﹣1、0、1、2中选取的一个合适的数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、C4、C5、B6、C7、D8、D9、B10、C11、D12、C13、D14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、某施工队承接了60公里的修路任务,为了提前完成任务,实际每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前60天完成了这项任务.设原计划每天修路公里,根据题意列出的方程正确的是()A. B. C.D.2、若分式的值为零,则x的值为( )A.3B.3或-3C.-3D.03、如果等式(2a﹣1)a+2=1成立,则a的值可能有()A.4个B.1个C.2个D.3个4、某校为进一步开展“阳光体育”活动,购买了一批篮球和足球.已知购买足球数量是篮球的2倍,购买足球用了4000元,购买篮球用了2800元,篮球单价比足球贵16元.若可列方程表示题中的等量关系,则方程中x表示的是()A.足球的单价B.篮球的单价C.足球的数量D.篮球的数量5、式子成立的条件是()A. ≥3B. ≤1C.1≤≤3D.1<≤36、计算|﹣2|-1的结果是()A.2B.C.-2D.7、若代数式+有意义,则实数x的取值范围是()A.x≠1B.x≥0C.x≠0D.x≥0且x≠18、把分式中的值都扩大为原来的倍,那么新分式的值是原分式的值的()A.一半B.一倍C.两倍D.四倍9、下面各分式:,,,,其中最简分式有()个.A.4B.3C.2D.110、化简÷,其结果是().A. B.2 C.﹣2 D.11、为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期,施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化米,则所列方程正确的是()A. B. C. D.12、下列计算中,正确的是()A. B. C.D.13、计算•的结果为()A.6xyzB.12xyzC.﹣6xyzD.6x 2yz14、计算4﹣2的结果是()A.-8B.-C.-D.15、分式方程的解是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、计算的结果是________.17、若式子有意义,则实数x的取值范围是________.18、若﹣2有意义,则a的取值范围是________.19、若分式的值为0,则x的值等于________20、若分式方程=﹣的解是x=3,则a=________.21、从这七个数中,随机取出一个数,记为,那么使关于的方程有整数解,且使关于的不等式组有解的概率为________.22、关于x的方程=3的根为x=1,则a=________.23、当________时,分式的值为0.24、化简=________25、若分式的值为零,则________.三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,再求值:(x﹣1+ )÷,其中x的值从不等式﹣1≤x <2.5的整数解中选取.27、化简分式(+ )÷,并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为a的值代入求值.28、先化简(1﹣)÷,再从|m|≤2中选一个合适的整数代入求值.29、先化简:•(x ),然后x在﹣1,0,1,2四个数中选一个你认为合适的数代入求值.30、下列式子,, x﹣, x3﹣,,﹣,,﹣,其中分式的个数是m,求使分式无意义的p的值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D3、D4、D5、D6、D7、D8、A9、D10、C11、A12、D13、A14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、方程的解是()A. B. C. D.2、一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,甲先单独做4天,然后两人合作x天完成这项工程,则可列的方程是()A. B. C. D.3、使式子有意义的x值是()A. B. C. 且 D. 且4、下列各式与相等的是()A. B. C. D.5、分式方程=1的解为()A.x=2B.x=1C.x=﹣1D.x=﹣26、下列结论正确的是()A. 是分式方程B.方程=1无解C.方程的根为x=0 D.解分式方程时,一定会出现增根7、分式,,的最简分母是()A.24B.24C.12D.68、关于x的方程+2(a≠b)的解为( )A.x=a-bB.x=a+bC.x=2abD.x=b-a9、使分式有意义的的取值范围是()A. B. C. D.10、如果把分式中的x,y同时扩大为原来的4倍,现么该分式的值()A.不变B.扩大为原来的4倍C.缩小为原来的D.缩小为原来的11、下列说法中,错误的是()A.分式方程的解等于0,就说明这个分式方程无解B.解分式方程的基本思路是把分式方程转化为整式方程C.检验是解分式方程必不可少的步骤 D.能使分式方程的最简公分母等于零的未知数的值不是原分式方程的解12、某服装加工厂加工校服960套的订单,原计划每天做48套.正好按时完成.后因学校要求提前5天交货,为按时完成订单,设每天就多做x套,则x 应满足的方程为()A. B. C. D.13、下列各式中,正确的是()A. B. C. D.14、计算20-1的结果是( )A.-1B.0C.1D.1915、计算|﹣6|﹣(﹣)0的值是()A.5B.﹣5C.5D.7二、填空题(共10题,共计30分)16、函数y=中,自变量x的取值范围是________ .17、化简:﹣=________.18、化简:=________.19、化简:=________ .20、计算:=________.21、要使分式有意义,则x的取值范围是________.22、列4个分式:①;②;③;④,中最简分式有________个.23、甲、乙二人做某种机械零件,已知甲是技术能手每小时比乙多做3个,甲做30个所用的时间与乙做20个所用的时间相等,那么甲每小时做________个零件.24、今年3月底在上海和安徽两地发现的H7N9型禽流感是一种新型禽流感.研究表明,禽流感病毒的颗粒呈球形,杆状或长丝状,其最小直径约为80nm,1nm=0.000000001m,其最小直径用科学记数法表示约为________ m.25、使有意义的的取值范围是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(π﹣3.14)0+|cos30°﹣3|﹣()﹣2+ .27、某校师生去离校15km的千果园参观,张老师带领服务组与师生队伍同时出发,服务组的行进速度是师生队伍的1.2倍,以便提前30分钟到达做好准备,求服务组与师生队伍的行进速度.28、在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的,这样120吨水可多用3天,求现在每天用水量是多少吨?29、在我市开展“五城联创”活动中,某工程队承担了某小区900米长的污水管道改造任务.工程队在改造完360米管道后,引进了新设备,每天的工作效率比原来提高了20%,结果共用27天完成了任务,问引进新设备前工程队每天改造管道多少米?30、正在建设的“汉十高铁”竣工通车后,若襄阳至武汉段路程与当前动车行驶的路程相等,约为325千米,且高铁行驶的速度是当前动车行驶速度的2.5倍,则从襄阳到武汉乘坐高铁比动车所用时间少1.5小时.求高铁的速度.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、C4、D5、A6、B7、C8、D9、A10、D11、A12、D13、C14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、30、。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列运算正确的是()A. B. C. D.2、下面计算正确的是()A.a 4-a 4=a 0B.a 2÷a -2=a 4C.a 2÷a -2=a 0D.a 4×a 6=a 243、一艘轮船在静水中的最大航速为,它以最大航速沿河顺流航行所用时间,和它以最大航速沿河逆流航行所用时间相等,设河水的流速为,则可列方程为()A. B. C. D.4、若分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.5、若关于x的方程+ =3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<B.m<且m≠C.m>﹣D.m>﹣且m≠﹣6、函数中自变量x的取值范围是()A.x≥-1B.x≤-1C. x≠-1D. x=-17、绵阳到某地相距n千米,提速前火车从绵阳到某地要t小时,提速后行车时间减少了0.5小时,提速后火车的速度比原来速度快了()A. B. C. - D. -8、当x=1时,下列分式的值为0的是()A. B. C. D.9、下列三个分式、、的最简公分母是()A.4(m﹣n)xB.2(m﹣n)x 2C.D.4(m﹣n)x 210、若实数a、b满足(a+b)(2a+2b﹣1)﹣1=0,则a+b=()A.1B.-C.1或﹣D.211、方程的解是()A.-3B.3C.4D.-412、下列方程不是分式方程的是()A. B. C. D.13、若关于的分式方程有增根,则的值是( )A. B. C. D.14、下列代数式中,属于分式的是().A.5 xB.C.D.15、把分式中x,y的值都扩大4倍,那么下列说法中正确的是()A.分式值不变B.分式的值扩大4倍C.分式的值缩小4倍D.分式的值缩小8倍二、填空题(共10题,共计30分)16、计算:=________.17、从有理数-3、-2、、-1、、0、、1、、2、3中,任意取一个数作为的值,使得关于的方程有实数解,且二次函数与轴有交点,则满足条件的所有的值的积是________.18、已知A,B两地相距160km,一辆汽车从A地到B地的速度比原来提高了25%,结果比原来提前0.4h到达,这辆汽车原来的速度是________km/h.19、若分式的值为零,则x的值为________.20、分式方程+ =1的解为________.21、方程的解是________.22、是最小正整数,是最大负整数,是绝对值最小的有理数,则________.23、如果m2﹣m﹣3=0,那么代数式的值是________.24、化简﹣的结果是________25、计算:=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:.27、先化简,再求值:()÷,其中x=﹣1.28、列方程解应用题:某校为了满足同学们体育锻炼的需要,准备购买跳绳和足球若干.已知足球的单价比跳绳的单价多35元,用400元购得的跳绳数量和用1100元购得的足球数量相等.求跳绳和足球的单价各是多少元.29、先化简,再求值:,其中a=1+ .30、当x满足什么条件时,下列分式有意义.(1)(2)(3)(4).参考答案一、单选题(共15题,共计45分)2、B3、C4、D5、B6、C7、C8、D9、D10、C11、B12、D13、C14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、函数的自变量的取值范围是()A. B. 且 C. D. 且2、下列代数式是分式的是( )。
A. B. C. D.3、如果,那么x的值为()A.2或-1B.0或1C.2D.-14、生物学家发现了一种病毒,其长度约为0.00000032mm,数据0.00000032用科学记数法表示正确的是()A.3.2×10 7B.3.2×10 8C.3.2×10 ﹣7D.3.2×10 ﹣85、计算a12÷a4(a≠0)的结果是()A.a 3B.a ﹣8C.a 8D.a ﹣36、某文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去游览,面包车的租金为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少分摊了3元车费,设实际参加游览的同学共x人,则所列方程为()A. B. C. D.7、下列计算正确的是( )A. + =B. - =C. - =1D.- =8、如果把中的与都扩大3倍,那么这个代数式的值()A.扩大9倍B.扩大3倍C.缩小到原来的D.不变9、使分式有意义的x的取值范围是()A.x≠3B.x>3C.x<3D.x=310、若分式的值为零,则x的值为()A.3B.3或﹣3C.0D.-311、无论取什么数,总有意义的分式是()A. B. C. D.12、计算的结果为()A. B. C. D.13、速录员小明打2500个字和小刚打3000个字所用的时间相同,已知小刚每分钟比小明多打50个字,求两人的打字速度.设小刚每分钟打x个字,根据题意列方程,正确的是()A. =B. =C. =D.=14、当x=1时,下列分式的值为0的是()A. B. C. D.15、如果把分式中的m和n都扩大3倍,那么分式的值( )A.扩大6倍B.缩小3倍C.不变D.扩大3倍二、填空题(共10题,共计30分)16、当x=________时,分式的值为0.17、分式方程的解为________.18、计算:|2016﹣|0﹣()﹣1+32=________.19、=________20、将代数式化为只含有正整数指数幂的形式________.21、小成每周末要到距离家5千米的体育馆打球,他骑自行车前往体育馆比乘汽车多用10分钟,乘汽车的速度是骑自行车速度的2倍.设骑自行车的速度为x千米/时,根据题意列方程为________.22、若分式的值等于0,则a的值为________.23、当x=________时,分式无意义.24、 =________;25、计算:÷(-18ax3)=________三、解答题(共5题,共计25分)26、先化简,再求值:(1﹣)÷,其中x= ﹣2.27、是脱贫攻坚、全面建设小康社会关键年.为响应党的号召,蓬溪县中职校向一所希望小学赠送文具1080件,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包装箱比A型包装箱多装15件文具,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用12个.问B型包装箱每个可以装多少件文具?28、已知,求的值.29、若分式﹣1的值是正数、负数、0时,求x的取值范围.30、先化简,然后a在﹣1,1,2三个数中任选一个合适的数代入求值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、C4、C5、C6、A7、D8、B10、D11、A12、C13、C14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列式子是分式的是A. B. C. D.2、下列函数中,自变量的取值范围是x≥3的是()A. B. C.y=x-3 D.3、化简的结果()A.x+yB.x-yC.y-xD.-x-y4、下列各式(1﹣x),,,+x,,其中分式共有()个.A.2B.3C.4D.55、下列各式中,运算正确的是()A.a 6÷a 3=a 2B.C.D.6、已知,则的值是()A. B.﹣ C.2 D.﹣27、老师设计了一个接力游戏,用小组合作的方式完成分式的运算,规则是:每人只能看见前一个人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一个人,最后完成计算.其中一个组的过程是:老师给甲,甲一步计算后写出结果给乙,乙一步计算后写出结果给丙,丙一步计算后写出结果给丁,丁最后算出结果.接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8、九年级学生去距学校10km的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.设骑车学生的速度为xkm/h,则所列方程正确的是()A. B. C. D.9、下列计算中,正确的是()A. B. C. D.10、分式,,的最简公分母是()A. B. C. D.11、下列计算正确的是 ( )A. B. C. D.12、某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为()A. B. = C.D.13、解分式方程时,去分母后变形正确的是()A.2+(x+2)=3(x-1)B.2-x+2=3(x-1)C.2-(x+2)=3D.2-(x+2)=3(x-1)14、下列各式中,正确的是()A. =B. =C. =D. =-15、下列各式:中,是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、分式有意义的条件是________.17、计算:________.18、若关于 x 的方程无解,则 m=________.19、若分式的值为零,则x的值为________.20、代数式有意义时,x应满足的条件是________.21、计算=________22、如果,那么代数式的值是________.23、计算:=________.24、计算:(﹣2)﹣1﹣|﹣3|=________.25、计算:________.三、解答题(共5题,共计25分)26、解方程:.27、化简:,并从﹣1,0,1,2中选择一个合适的数求代数式的值.28、现有甲、乙两个空调安装队分别为A、B两个公司安装空调,甲安装队为A 公司安装66台空调,乙安装队为B公司安装60台空调,甲、乙两队安装空调所用的总时间相同.已知甲队比乙队平均每天多安装2台空调,求甲、乙两个安装队平均每天各安装空调的台数.29、某学校后勤人员到一家文具店给九年级的同学购买考试用文具包,文具店规定一次购买400个以上,可享受8折优惠.若给九年级学生每人购买一个,不能享受8折优惠,需付款1936元;若多买88个,就可享受8折优惠,同样只需付款1936元.请问该学校九年级学生有多少人?30、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、D3、A4、A5、C6、D7、B8、C9、D10、C11、B12、D13、D14、C15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、分式方程+=的解是()A.无解B.x=2C.x=-1D.x=±32、下列结论正确的是()A.2 ﹣1=﹣2B.单项式﹣x 2的系数是﹣1C.使式子有意义的x的取值范围是x<2D.若分式的值等于0,则a=﹣13、化简,其结果为()A.a+1B.a﹣1C.1﹣aD.﹣a﹣14、下列各式中,正确的是()A. B. C. D.5、数字0.000 000 301用科学记数法表示为()A.301×10 -7B.30.1×10 -7C.3.01×10 -7D.3.01×10 -86、若把分式中x、y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍7、若整数a使关于x的分式方程的解为负数,且使关于x的不等式组无解,则所有满足条件的整数a的值之和是()A.5B.7C.9D.108、水滴石穿:水珠不断滴在一块石头上,经过40年,石头上形成一个深为4.8cm的小洞,则平均每个月小洞增加的深度(单位:m,用科学记数法表示)为()A.4.8×10 -2mB.1.2×10 -4mC.1×10 -2mD.1×10 -4m9、计算4﹣2的结果是()A.-8B.-C.-D.10、张老师和李老师同时从学校出发,步行15千米去县城购买书籍,张老师比李老师每小时多走1千米,结果比李老师早到半小时,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是()A. B. C. D.11、分式方程的解是()A.无解B.x=2C.x=-2D.x=2或x=-212、分式化简的结果是()A. B. C. D.13、要把分式方程化为整式方程,方程两边需要同时乘( )A.2 x( x-2)B.2 x-4C.2 xD.2 x( x+2)14、若关于的方程有正数根,则k的取值范围是()A. B. C. D. 且15、若关于x的方程+ =3的解为正数,则m的取值范围是()A.m<B.m<且m≠C.m>﹣D.m>﹣且m≠﹣二、填空题(共10题,共计30分)16、方程=的解是________.17、已知a2﹣3a+1=0,则(a2﹣)(a﹣)=________ .18、计算的结果是________;分式方程=1的解是________.19、在函数y=中,自变量x的取值范围是________.20、方程=1的解是________.21、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.已知1微米相当于1毫米的千分之一,那么数据2.5微米用科学记数法表示为________米.22、若则的值是________.23、PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康危害很大,0.0000025m用科学记数法可表示为________ m.24、若,则分式________.25、若关于x的分式方程+=1有增根,则m的值是________三、解答题(共5题,共计25分)26、解方程:27、先化简,然后选取一个你认为符合题意的x的值代入求值.28、为解决“最后一公里”的交通接驳问题,某市投放了大量公租自行车使用,到底,全市已有公租自行车25000辆,租赁点600个,预计到底,全市将有公租自行车50000辆,并且平均每个租赁点的公租自行车数量是底平均每个租赁点的公租自行车数量的1.2倍,预计到底,全市将有租赁点多少个?29、一汽车从甲地出发开往相距240 的乙地,出发后第一小时内按原计划的匀速行驶,1小时后比原来的速度加快,比原计划提前到达乙地,求汽车出发后第1小时内的行驶速度.30、一工地计划租用甲、乙两辆车清理淤泥,从运输量来估算:若租两辆车合运,10天可以完成任务;若单独租用乙车完成任务则比单独租用甲车完成任务多用15天.(1)甲、乙两车单独完成任务分别需要多少天?(2)已知两车合运共需租金65000元,甲车每天的租金比乙车每天的租金多1500元.试问:租甲乙两种车、单独租甲车、单独租乙车这三种方案中,哪一种租金最少?请说明理由.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)2、B3、A4、D5、C6、A7、C8、D9、D10、B11、B12、C13、A14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、30、。
人教版八年级数学上册第十五章分式-测试题带答案
人教版数学八年级上册第十五章《分式》考试试卷(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分) 1.分式x -1x +1的值为0,则x =( B )A .-1B .1C .±1D .02.将分式方程1x =2x -2去分母后得到的整式方程,正确的是( A )A .x -2=2xB .x 2-2x =2x C .x -2=x D .x =2x -4 3.化简xy -2yx 2-4x +4的结果是( D )A.x x +2 B.x x -2 C.y x +2 D.yx -24.已知a =2-2,b =(3-1)0,c =(-1)3,则a ,b ,c 的大小关系是( B ) A .a >b >c B .b >a >c C .c >a >b D .b >c >a5.一种微粒的半径是0.000041米,0.000041这个数用科学记数法表示为( B ) A .41×10-6B .4.1×10-5C .0.41×10-4D .4.1×10-46.下列运算正确的是( D ) A.aa -b -bb -a=1 B.m a -n b =m -na -bC.b a -b +1a =1a D.2a -b -a +b a 2-b 2=1a -b7.化简(1-2x +1)÷1x 2-1的结果是( B )A .(x +1)2B .(x -1)2C.1(x +1)2 D.1(x -1)28.分式方程1x -1-2x +1=4x 2-1的解是( D )A .x =0B .x =-1C .x =±1D .无解9.两个小组同时从甲地出发,匀速步行到乙地,甲乙两地相距7500米,第一组步行的速度是第二组的1.2倍,并且比第二组早15分钟到达乙地.设第二组的步行速度为x 千米/小时,根据题意可列方程是( D )A.7500x -75001.2x =15B.7500x -75001.2x =14 C.7.5x -7.51.2x =15 D.7.5x -7.51.2x =1410.已知关于x 的分式方程m x -1+31-x=1的解是非负数,则m 的取值范围是( C ) A .m >2 B .m ≥2C .m ≥2且m ≠3D .m >2且m ≠3 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.计算:xy2xy=__y __.12.计算:(-2xy -1)-3=__-y 38x3__.13.方程2x -1x -3=1的根是x =__-2__.14.若(x -y -2)2+|xy +3|=0,则(3x x -y -2x x -y )÷1y 的值是__-32__.15.若a 2+5ab -b 2=0,则b a -a b的值为__5__.16.已知x 2-3x -4=0,则代数式x x 2-x -4的值是__12__.三、解答题(共72分) 17.(12分)计算:(1)4a 2b ÷(b 2a )-2·a b 2; (2)(a a -2-4a 2-2a )÷a +2a ;解:ab 解:1(3)a 2-b 2a ÷(a -2a -b2a ).解:a +b a -b18.(6分)x 2+x x 2-2x +1÷(2x -1-1x ).(1)化简已知分式;(2)从-2<x≤2的范围内选取一个合适的x 的整数值代入求值. 解:(1)x 2x -1(2)∵x≠±1,且x≠0,且-2<x≤2,∴x =2,将x =2代入得原式=419.(8分)解下列分式方程. (1)2x +3=1x -1; 解:x =5,经检验x =5是分式方程的解 (2)1x -2=1-x 2-x-3. 解:解得x =2.检验:x =2时,x -2=0,所以x =2不是原方程的解,∴原方程无解20.(7分)当x 为何值时,分式3-x 2-x 的值比分式1x -2的值大3?解:解得x =1.经检验,x =1是方程3-x 2-x -1x -2=3的解.即当x =1时,分式3-x2-x的值比分式1x -2的值大321.(7分)已知:[(x 2+y 2)-(x -y)2+2y(x -y)]÷4y=1,求4x 4x 2-y 2-12x +y 的值.解:∵[(x 2+y 2)-(x -y )2+2y (x -y )]÷4y =x -12y ,∴x -12y =1,∴4x4x 2-y2-12x +y=12x -y=12(x -12y )=1222.(7分)已知关于x 的方程1x -2+k x +2=3x 2-4无解,求k 的值.解:去分母,得(1+k )x =2k +1,∵方程无解,∴x =±2,将x =2代入得不成立,将x =-2代入得k =-3423.(7分)已知x 2x 2-2=3,求(11-x -11+x )÷(xx 2-1+x)的值.解:原式化简,得-2x 2.∵x 2x 2-2=3,∴x 2-2x 2=13,∴1-2x 2=13,∴-2x 2=-2324.(8分)马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.解:设马小虎的速度为x 米/分,则爸爸的速度是2x 米/分,依题意得1800-200x=1800-2002x+10,解得x =80.经检验,x =80是原方程的根.答:马小虎的速度是80米/分25.(10分)“汉十”高速铁路襄阳段正在建设中,甲、乙两个工程队计划参与一项工程建设,甲队单独施工30天完成该项工程的13,这时乙队加入,两队还需同时施工15天,才能完成该项工程.(1)若乙队单独施工,需要多少天才能完成该项工程?(2)若甲队参与该项工程施工的时间不超过36天,则乙队至少施工多少天才能完成该项工程?解:(1)设乙队单独施工,需要x 天才能完成该项工程,∵甲队单独施工30天完成该项工程的13,∴甲队单独施工90天完成该项工程,根据题意可得:13+15(190+1x )=1,解得:x =30,检验得:x =30是原方程的根,答:乙队单独施工,需要30天才能完成该项工程 (2)设乙队参与施工y 天才能完成该项工程,根据题意可得:190×36+y ×130≥1,解得:y ≥18,答:乙队至少施工18天才能完成该项工程附赠材料:怎样提高做题效率做题有方,考试才能游刃有余提到考试,映入我眼帘的就是一大批同学在题海里埋头苦干的情景。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、分式方程的解为( )A.x=1B.x=2C.x=4D.x=32、若分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.3、化简÷,其结果是().A. B.2 C.﹣2 D.4、A、B两地相距千米,一艘轮船从A地顺流行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用9小时,已知水流速度为千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程为()A. B. C. D.5、计算的值是()A. B. C. D.6、下列计算正确的是()A. B. C.D.7、若是分式方程的根,则的值为()A.6B.-6C.4D.-48、下列运算正确的是()A. B. C. D.9、如果把分式中的和都扩大5倍,那么分式的值是()A.扩大5倍B.扩大10倍C.不变D.缩小5倍10、代数式中是分式的有()A.1个B.2个C.3个D.4个11、式子有意义的x的取值范围是()A.x≥﹣且x≠1B.x≠1C.D.12、分式方程的解是()A.x=﹣2B.x=1C.x=2D.x=313、若分式的值为零,则等于A.2B.C.D.014、化简的结果是()A.x+1B.x﹣1C.﹣xD.x15、化简的结果是()A.x+1B.C.x﹣1D.二、填空题(共10题,共计30分)16、分式方程的解为________.17、已知,则m=________ .18、计算|﹣2|+()﹣1×(π﹣)2﹣=________.19、已知a﹣3=2,b﹣5=3,用“<”来比较a、b的大小:________.20、代数式有意义,x应满足的条件是________21、在函数中,自变量x的取值范围是________.22、若分式的值为0,则x的值为________.23、约分:①=________;②=________.24、要使分式有意义,则x的取值范围是________.25、计算:﹣()﹣1=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:(2017﹣)0×﹣()﹣1﹣4cos45°.27、以下是圆圆解方程=1的解答过程.解:去分母,得3(x+1)﹣2(x﹣3)=1.去括号,得3x+1﹣2x+3=1.移项,合并同类项,得x=﹣3.圆圆的解答过程是否有不符合题意?如果有不符合题意,写出正确的解答过程.28、小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是36千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.求小明走路线一时的平均速度.29、某市区一条主要街道的改造工程有甲、乙两个工程队投标.经测算:若由两个工程队合做,12天恰好完成;若两个队合做9天后,剩下的由甲队单独完成,还需5天时间,现需从这两个工程队中选出一个队单独完成,从缩短工期角度考虑,你认为应该选择哪个队?为什么?30、解方程:参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、C5、A6、C7、A8、D9、C10、B11、A12、D13、B14、D15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。
人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)
人教版八年级数学上册第十五章分式测试题(附答案)一、单选题(共12题;共24分)1.当分式的值为0时,x的值是()A. 0B. 1C. -1D. -22.若分式有意义,则x满足的条件是()A. B. C. D.3.某校九年级学生从学校出发,到相距8千米的科技馆参观,第一组学生骑自行车先走,过了20分钟,第二组学生乘汽车出发,结果两组学生同学同时到达科技馆,已知第二组学生的速度是第一组学生速度的2倍,设第一组学生的速度为x千米/时,下面所列方程正确的是()A. ﹣=B. =20C. ﹣=D. =204.若分式的值为零,则x的值为()A. 3B. 3或﹣3C. 0D. -35.A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程()A. +=9B.C. +4=9D.6.关于x的方程=1的解是正数,则a的取值范围是()A. a>-1B. a>-1且a≠0C. a<-1D. a<-1且a≠-27.某工程队准备修建一条长1200m的道路,由于采用新的施工方式,实际每天修建道路的速度比原计划快20%,结果提前2天完成任务.若设原计划每天修建道路x m,则根据题意可列方程为()A. ﹣=2B. ﹣=2C. ﹣=2D. ﹣=28.已知某项工程由甲、乙两队合做12天可以完成,乙队单独完成这项工程所需时间是甲队单独完成这项工程所需时间的2倍少10天.甲、乙两队单独完成这项工程分别需要多少天?设甲队单独完成需x天,根据题意列出的方程正确的是()A. B. C. D.9.不改变分式的值,使分子、分母的最高次项的系数都为正,正确的变形是()A. B. C. D.10.化简:=()A. 0B. 1C. xD.11.用甲乙两种饮料按照x:y(重量比)混合配制成一种新饮料,原来两种饮料成本是:甲每500克5元,乙每500克4元。
人教版八年级上册数学第十五章 分式 含答案
人教版八年级上册数学第十五章分式含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若分式的值为0,则x的值为()A.﹣1B.1C.﹣2D.22、下列关于x的方程中,是分式方程的是()A. B. C. D.3、为预防禽流感,学校用420元钱到商场去购买“84”消毒液,经过还价,每瓶便宜0.5元,结果比用原价多买了20瓶,求原价每瓶多少元?设原价每瓶x 元,则可列出方程为()A. B. C.D.4、若a,b为两个有理数,且b=,则a+b的值为()A.±6B.3C.3或5D.55、下列运算正确的是()A.()﹣1=﹣B.6×10 7=6000000C.(2a)2=2a 2D.a 3•a 2=a 56、某工厂现在平均每天比原计算多生产30台机器,现在生产800台机器所需时间与原计划生产600台机器所需时间相同,设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()A. =B. =C. =D. =7、若,则()A.-1B.C.1D.8、己知关于x的分式方程=1的解是非正数,则a的取值范围是()A.a≤-lB.a≤-2C.a≤1且a≠-2D.a≤-1且a≠-29、从﹣2,0,1,2,3中任取一个数作为a,既要使关于x一元二次方程ax2+(2a﹣4)x+a﹣8=0有实数解,又要使关于x的分式方程=3有正数解,则符合条件的概率是()A. B. C. D.10、分式的最简公分母是()A. x ( x+2)( x-2)B.( x 2-2 x)( x 2-4)C.( x+2)( x-2)D.x(x-2)(x-4)11、化简的结果是( )A.(x+1) 2B.(x-1) 2C.D.12、如果分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.缩小6倍13、使分式有意义的的取值范围是()A. B. C. D.14、下列式子中,错误的是()A. B. C. D.15、小玲每天骑自行车或步行上学,她上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟.设小玲步行的平均速度为x米/分,根据题意,下面列出的方程正确的是()A. - =30B. - =30C. -=30 D. - =30二、填空题(共10题,共计30分)16、计算(1﹣)(x+1)的结果是________.17、计算: 的结果是________.18、世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.000000076g,用科学记数法表示是________g.19、化简:________.20、若,则x的取值范围是________ .21、计算:÷=________.22、如果关于x的分式方程有增根,那么m的值为________.23、当________时,方程无解.24、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.25、已知分式,当x=2时,分式无意义,则a=________;当a为a<6的一个整数时,使分式无意义的x的值共有________个.三、解答题(共5题,共计25分)26、化简求值:,其中.27、我市某校为了创建书香校园,去年购进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用12000元购进的科普书与用8000元购进的文学书本数相等.今年文学书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用10000元再购进一批文学书和科普书,问购进文学书550本后至多还能购进多少本科普书?28、先化简,再求值:•(﹣)+ ,其中a=2,b=﹣3.29、随着柴静纪录片《穹顶之下》的播出,全社会对空气污染问题越来越重视,空气净化器的销量也大增,商社电器从厂家购进了A,B两种型号的空气净化器,已知一台A型空气净化器的进价比一台B型空气净化器的进价多300元,用7500元购进A型空气净化器和用6000元购进B型空气净化器的台数相同.求一台A型空气净化器和一台B型空气净化器的进价各为多少元?30、参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、D5、D6、A7、A8、B9、B10、A11、B12、C13、A14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、29、。
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人教版数学八年级上册第十五章《分式》考试试卷一、解答题1.某市一项民生改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成,若单独完成此项工程,甲工程对所用天数是乙工程队的2倍.(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作______(用含a的代数式表示)可完成此项工程.已知甲工程队施工费每天1万元,乙工程队每天施工费2.5万元,求甲工程队要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.2.某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米.已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度.3.市实验学校为创建书香校园,去年进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1500元购进的科普书与1000元购进的文学书本数相等.(1)求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?(2)若今年书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用1250元再购进一批文学书和科普书,问购进科普书65本后至多还能购进多少本文学书?4.列分式方程解应用题:为绿化环境,某校在3月12日组织七、八年级学生植树.在植树过程中,八年级学生比七年级学生每小时多植10棵树,八年级学生植120棵树与七年级学生植100棵树所用时间相等,七年级学生和八年级学生每小时分别植多少棵树?5.某工程开准备招标,指挥部现接到甲乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:乙队单独完成这项工程所需天数是甲队单独完成这项工程所需天数的2倍;该工程若由甲队先做6天,剩下的工程再由甲、乙合作16天可以完成.求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天.6.(2014•晋江市)某水果店老板用400元购进一批葡萄,由于葡萄新鲜,很快售完,老板又用500元购进第二批葡萄,所购数量与第一批相同,但每千克比第一批多了2元.(1)求:第一批葡萄进价每千克多少元?(请列方程求解)(2)若水果店老板以每千克11元的价格将两批葡萄全部售出,可以盈利多少元?7.为了进一步落实“节能减排”措施,冬季供暖来临前,某单位决定对7200平方米的“外墙保温”工程进行招标,现有甲、乙两个工程队参与投标,比较这两个工程队的标书发现:乙队每天完成的工程量是甲队的1.5倍,这样乙队单独干比甲队单独干能提前15天完成任务.问甲队每天完成多少平方米?8.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市销售这种干果共盈利多少元?9.某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.10.济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y 天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?11.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?12.荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?13.某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?14.学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?15.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?16.甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?17.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?18.从广州到某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍.(1)求普通列车的行驶路程;(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度.19.马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.20.几个小伙伴打算去音乐厅观看演出,他们准备用360元钱购买门票.下面是两个小伙伴的对话:根据对话的内容,请你求出小伙伴们的人数.21.某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬衫,面市后果然供不应求,服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进数量的2倍,但单价贵了8元.商家销售这种衬衫时每件定价都是100元,最后剩下10件按8折销售,很快售完.在这两笔生意中,商家共盈利多少元?22.端午节期间,某食堂根据职工食用习惯,用700元购进甲、乙两种粽子260个,其中甲粽子比乙种粽子少用100元,已知甲种粽子单价比乙种粽子单价高20%,乙种粽子的单价是多少元?甲、乙两种粽子各购买了多少个?23.杨梅是漳州的特色时令水果,杨梅一上市,水果店的老板用1200元购进一批杨梅,很快售完;老板又用2500元购进第二批杨梅,所购件数是第一批的2倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批杨梅每件进价多少元?(2)老板以每件150元的价格销售第二批杨梅,售出80%后,为了尽快售完,决定打折促销,要使第二批杨梅的销售利润不少于320元,剩余的杨梅每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)24.某校枇杷基地的枇杷成熟了,准备请专业摘果队帮忙摘果,现有甲、乙两支专业摘果队,若由甲队单独摘果,预计6天才能完成,为了减少枇杷因气候变化等原因带来的损失,现决定由甲、乙两队同时摘果,则2天可以完成,请问:(1)若单独由乙队摘果,需要几天才能完成?(2)若有三种摘果方案,方案1:单独请甲队;方案2:同时请甲、乙两队;方案3:单独请乙队.甲队每摘果一天,需支付给甲队1000元工资,乙队每摘果一天,须支付给乙队1600元工资,你认为用哪种方案完成所有摘果任务需支付给摘果队的总工资最低?最低总工资是多少元?25.某市区一条主要街道的改造工程有甲、乙两个工程队投标.经测算:若由两个工程队合做,12天恰好完成;若两个队合做9天后,剩下的由甲队单独完成,还需5天时间,现需从这两个工程队中选出一个队单独完成,从缩短工期角度考虑,你认为应该选择哪个队?为什么?26.某“爱心义卖”活动中,购进甲、乙两种文具,甲每个进货价高于乙进货价10元,90元买乙的数量与150元买甲的数量相同.(1)求甲、乙进货价;(2)甲、乙共100件,将进价提高20%进行销售,进货价少于2080元,销售额要大于2460元,求有几种方案?27.甲、乙两人准备整理一批新到的图书,甲单独整理需要40分钟完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需再单独整理30分钟才能完工.问乙单独整理这批图书需要多少分钟完工?28.国家实施高效节能电器的财政补贴政策,某款空调在政策实施后.每购买一台,客户每购买一台可获得补贴500元.若同样用11万元所购买此款空调,补贴后可购买的台数比补贴前前多20%,则该款空调补贴前的售价为每台多少元?29.某校选派一部分学生参加“六盘水市马拉松比赛”,要为每位参赛学生购买一顶帽子.商场规定:凡一次性购买200顶或200顶以上,可按批发价付款;购买200顶以下只能按零售价付款.如果为每位参赛学生购买1顶,那么只能按零售价付款,需用900元;如果多购买45顶,那么可以按批发价付款,同样需用900元.问:(1)参赛学生人数x在什么范围内?(2)若按批发价购买15顶与按零售价购买12顶的款相同,那么参赛学生人数x是多少?30.为了保护环境,某开发区综合治理指挥部决定购买A,B两种型号的污水处理设备共10台.已知用90万元购买A型号的污水处理设备的台数与用75万元购买B型号的污水处理设备的台数相同,每台设备价格及月处理污水量如下表所示:污水处理设备A型B型价格(万元/台)m m﹣3月处理污水量(吨/台)220 180(1)求m的值;(2)由于受资金限制,指挥部用于购买污水处理设备的资金不超过165万元,问有多少种购买方案?并求出每月最多处理污水量的吨数.参考答案与试题解析一、解答题1.某市一项民生改造工程,由甲、乙两工程队合作20天可完成,若单独完成此项工程,甲工程对所用天数是乙工程队的2倍.(1)甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要多少天?(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作天(用含a的代数式表示)可完成此项工程.已知甲工程队施工费每天1万元,乙工程队每天施工费2.5万元,求甲工程队要单独施工多少天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.【解答】解:(1)设乙工程队单独完成此项工程需要x天,由题意得: +=,解得:x=30,经检验:x=30是原分式方程的解,2x=60.答:甲、乙两工程队单独完成此项工程各需要60天,30天;(2)甲工程队单独做a天后,再由甲、乙两工程队合作:(1﹣a×)÷(+)=(天),由题意可得:1•a+(1+2.5)•≤64,解得:a≥36,答:甲工程队要单独施工36天后,再由甲、乙两工程队合作完成剩下的工程,才能使工程费不超过64万元.故答案为:天.2.某市修通一条与省会城市相连接的高速铁路,动车走高速铁路线到省会城市路程是500千米,普通列车走原铁路线路程是560千米.已知普通列车与动车的速度比是2:5,从该市到省会城市所用时间动车比普通列车少用4.5小时,求普通列车、动车的速度.【解答】解:设普通列车的速度2x千米/小时,则动车的速度是5x千米/小时,由题意有:解得:x=40,经检验:x=40是分式方程的解,∴2x=80,5x=200.答:普通列车的速度80千米/小时,动车的速度是200千米/小时.3.市实验学校为创建书香校园,去年进一批图书.经了解,科普书的单价比文学书的单价多4元,用1500元购进的科普书与1000元购进的文学书本数相等.(1)求去年购进的文学书和科普书的单价各是多少元?(2)若今年书和科普书的单价与去年相比保持不变,该校打算用1250元再购进一批文学书和科普书,问购进科普书65本后至多还能购进多少本文学书?【解答】解:(1)设文学书的单价是x元,则科普书的单价是(x+4)元,根据题意,得=,解得x=8.经检验:x=8是原分式方程的解,x+4=12.答:文学书的单价是8元,则科普书的单价是12元.(2)设购进科普书65本后还能购进y本文学书,则12×65+8y≤1250,解得:y≤58.75,∵y为整数,∴y最大是58,答:购进科普书65本后至多还能购进58本文学书.4.(2014•西藏)列分式方程解应用题:为绿化环境,某校在3月12日组织七、八年级学生植树.在植树过程中,八年级学生比七年级学生每小时多植10棵树,八年级学生植120棵树与七年级学生植100棵树所用时间相等,七年级学生和八年级学生每小时分别植多少棵树?【解答】解:设七年级学生每小时植x棵,则八年级每小时植(x+10)棵,由题意得:=,解得:x=50,经检验:x=50是原分式方程的解,则x+10=50+10=60,答:七年级学生每小时植50棵,则八年级每小时植60棵.5.某工程开准备招标,指挥部现接到甲乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:乙队单独完成这项工程所需天数是甲队单独完成这项工程所需天数的2倍;该工程若由甲队先做6天,剩下的工程再由甲、乙合作16天可以完成.求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天.【解答】解:设甲队单独完成这项工程需x天,由题意得:×6+(+)×16=1,解得:x=30,经检验:x=30是原分式方程的解,2x=60,答:甲队单独完成这项工程需30天,乙队单独完成这项工程需60天.6.某水果店老板用400元购进一批葡萄,由于葡萄新鲜,很快售完,老板又用500元购进第二批葡萄,所购数量与第一批相同,但每千克比第一批多了2元.(1)求:第一批葡萄进价每千克多少元?(请列方程求解)(2)若水果店老板以每千克11元的价格将两批葡萄全部售出,可以盈利多少元?【解答】解:(1)设第一批葡萄进价每千克x元,则第二批葡萄的进价为(x+2)元,依题意得,,解得:x=8,经检验,x=8是原方程的解,且符合题意.答:第一批葡萄进价每千克8元.(2)由题意,得第一批的数量为:,50×2×11﹣(400+500)=200答:可盈利200元.7.为了进一步落实“节能减排”措施,冬季供暖来临前,某单位决定对7200平方米的“外墙保温”工程进行招标,现有甲、乙两个工程队参与投标,比较这两个工程队的标书发现:乙队每天完成的工程量是甲队的1.5倍,这样乙队单独干比甲队单独干能提前15天完成任务.问甲队每天完成多少平方米?【解答】解:设甲队每天完成x米2,乙队每天完成1.5 x米2,根据题意得.﹣=15,解得x=160,经检验,x=160,是所列方程的解.答:甲队每天完成160米2.8.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市销售这种干果共盈利多少元?【解答】解:(1)设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克(1+20%)x元,由题意,得=2×+300,解得x=5,经检验x=5是方程的解.答:该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)[+﹣600]×9+600×9×80%﹣(3000+9000)=(600+1500﹣600)×9+4320﹣12000=1500×9+4320﹣12000=13500+4320﹣12000=5820(元).答:超市销售这种干果共盈利5820元.9.某文具厂计划加工3000套画图工具,为了尽快完成任务,实际每天加工画图工具的数量是原计划的1.2倍,结果提前4天完成任务,求该文具厂原计划每天加工这种画图工具的数量.【解答】解:设文具厂原计划每天加工x套这种画图工具.根据题意,得﹣=4.解得 x=125.经检验,x=125是原方程的解,且符合题意.答:文具厂原计划每天加工125套这种画图工具.10.济宁市“五城同创”活动中,一项绿化工程由甲、乙两工程队承担.已知甲工程队单独完成这项工作需120天,甲工程队单独工作30天后,乙工程队参与合做,两队又共同工作了36天完成.(1)求乙工程队单独完成这项工作需要多少天?(2)因工期的需要,将此项工程分成两部分,甲做其中一部分用了x天完成,乙做另一部分用了y 天完成,其中x、y均为正整数,且x<46,y<52,求甲、乙两队各做了多少天?【解答】解:(1)设乙工程队单独完成这项工作需要a天,由题意得+36()=1,解之得a=80,经检验a=80是原方程的解.答:乙工程队单独做需要80天完成;(2)∵甲队做其中一部分用了x天,乙队做另一部分用了y天,∴=1即y=80﹣x,又∵x<46,y<52,∴,解得42<x<46,∵x 、y 均为正整数,∴x=45,y=50,答:甲队做了45天,乙队做了50天.11.某校为美化校园,计划对面积为1800m 2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m 2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m 2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x (m 2),根据题意得:﹣=4,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m 2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m 2、50m 2;(2)设应安排甲队工作y 天,根据题意得:0.4y+×0.25≤8,解得:y ≥10,答:至少应安排甲队工作10天.12.荣庆公司计划从商店购买同一品牌的台灯和手电筒,已知购买一个台灯比购买一个手电筒多用20元,若用400元购买台灯和用160元购买手电筒,则购买台灯的个数是购买手电筒个数的一半.(1)求购买该品牌一个台灯、一个手电筒各需要多少元?(2)经商谈,商店给予荣庆公司购买一个该品牌台灯赠送一个该品牌手电筒的优惠,如果荣庆公司需要手电筒的个数是台灯个数的2倍还多8个,且该公司购买台灯和手电筒的总费用不超过670元,那么荣庆公司最多可购买多少个该品牌台灯?【解答】解:(1)设购买该品牌一个手电筒需要x 元,则购买一个台灯需要(x+20)元.根据题意得=×解得 x=5经检验,x=5是原方程的解.所以 x+20=25.答:购买一个台灯需要25元,购买一个手电筒需要5元;(2)设公司购买台灯的个数为a,则还需要购买手电筒的个数是(2a+8﹣a)由题意得 25a+5(2a+8﹣a)≤670解得 a≤21∴荣庆公司最多可购买21个该品牌的台灯.13.某漆器厂接到制作480件漆器的订单,为了尽快完成任务,该厂实际每天制作的件数比原来每天多50%,结果提前10天完成任务.原来每天制作多少件?【解答】解:设原来每天制作x件,根据题意得:﹣=10,解得:x=16,经检验x=16是原方程的解,答:原来每天制作16件.14.学校计划选购甲、乙两种图书作为“校园读书节”的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍;用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书要少10本.(1)甲、乙两种图书的单价分别为多少元?(2)若学校计划购买这两种图书共40本,且投入的经费不超过1050元,要使购买的甲种图书数量不少于乙种图书的数量,则共有几种购买方案?【解答】解:(1)设乙种图书的单价为x元,则甲种图书的单价为1.5x元,由题意得﹣=10解得:x=20则1.5x=30,经检验得出:x=20是原方程的根,答:甲种图书的单价为30元,乙种图书的单价为20元;(2)设购进甲种图书a本,则购进乙种图书(40﹣a)本,根据题意得解得:20≤a≤25,所以a=20、21、22、23、24、25,则40﹣a=20、19、18、17、16、15∴共有6种方案.15.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A 款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?【解答】解:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:,解得:m=9.经检验,m=9是原方程的根且符合题意.答:今年5月份A款汽车每辆售价9万元;(2)设购进A款汽车x辆.则:99≤7.5x+6(15﹣x)≤105.解得:6≤x≤10.∵x的正整数解为6,7,8,9,10,∴共有5种进货方案;(3)设总获利为W万元,购进A款汽车x辆,则:W=(9﹣7.5)x+(8﹣6﹣a)(15﹣x)=(a﹣0.5)x+30﹣15a.当a=0.5时,(2)中所有方案获利相同.此时,购买A款汽车6辆,B款汽车9辆时对公司更有利.16.甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km.一列动车与一列特快列车分别从A,B两站同时出发相向而行,动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?【解答】解:设特快列车的平均速度为xkm/h,则动车的速度为(x+54)km/h,由题意,得: =,解得:x=90,经检验得:x=90是这个分式方程的解.x+54=144.答:特快列车的平均速度为90km/h,动车的速度为144km/h.17.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.(1)求这款空调每台的进价(利润率==).(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?【解答】解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:=9%,解得:x=1200,经检验:x=1200是原方程的解.答:这款空调每台的进价为1200元;(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.。