2010年中考语文热点主题阅读与写作方案：求真务实

合集下载

中考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文

中考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文一、引言从近几年的中考语文试卷中可以发现，热点主题阅读和写作趋势明显，很多题目涉及社会状况、生活难题、环境资源等时下最热门的话题，让学生在关注当下的同时，拓宽了知识视野，培养了品格修养。

本文将针对中考语文热点主题阅读与写作方案作出探讨，力求求真务实、科学有效。

二、热点主题阅读1.人口问题“老龄化”和“二孩政策”的实施为人口问题带来了新的挑战和机遇。

全面了解人口结构的演变趋势，有利于我们更好地了解人口问题的重要性，为未来做好准备。

2.城市化问题城市化是现代城市发展过程中的一种趋势，它带来了城市经济、社会、文化等多方面的影响。

通过对城市化问题的探讨，我们可以了解到当今社会中，城市化对经济的发展和人民生活起到的积极作用，也可以了解到城市化现象对自然环境、社会生态等带来的问题。

3.网络与社交网络和社交对当代年轻人的生活产生了深刻影响。

通过了解网络和社交的优势和弊端，我们可以更好地掌握这个新型沟通方式的使用方法，掌握如何在网络和社交中维护自己的合法权益和出处。

4.文化交流文化交流是推动世界文化多样性发展的重要推动力之一，是不同历史、文化、经济、政治体制的国家之间进行交流、认识、了解和合作的方式。

通过学习文化交流的相关知识，我们可以了解不同文化之间的共性与差异，进一步扩大自己的视野并且维护文化的多样性。

三、热点主题写作1.即时新闻的故事即时新闻的故事写作，要求与时俱进，抓住新闻背后的故事，通过人物、事件、情感等元素，将新闻融入到生活当中，让读者沉浸在其中，增加信息量并且提升文章质量。

2.议论文写作议论文是语文写作中的重要表现形式之一，它要求考生在思路目的、结构合理、表达清晰等方面进行写作。

在写作过程中，需要思考当前社会面临的问题，叩问其扭曲的行为本质，并且提出自己的见解和解决方案。

3.诗歌创作诗歌是文学的高雅之作，它要求考生运用优美的语言表达内心世界的情感和心情，进一步扩大自己的审美视野。

2010九年级语文中考热点主题阅读与写作方案：成长教育4(写作实践)人教版

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：成长教育4（写作实践）文题亮相阅读下面的文字，按要求作文。

当前，呼唤“素质教育”的声音越来越高，以至于有些学校将“素质教育”这个名词作为逃避工作或逃避责任的借口，因此对“素质教育”的内涵、本质的澄清与界定便是当务之急。

请以“为素质教育正名”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。

思路点拨：1.抓住题目中的关键词。

“为素质教育正名”这个文题，首先要搞清楚“正名”的含义——即正本清源，还“素质教育”本来的内涵与外延。

2.拓宽思路。

这是指对“素质教育”意义指向的个性把握与理解，可以是多维的、立体的、发散的。

只要是真、善、美的素质，就应当追求与培养。

而素质是多方面的，如果某一方面比较突出，也是值得高兴的，而不应该求全责备。

假如某一地区、学校、班级能够在文化考试、技艺特长、创造发明等某一方面出类拔萃、有口皆碑，也是了不起的成绩，这是他们的独有素质的体现，要给予肯定与鼓励。

3.立意求新出奇。

是指文章所要表现的主题不落俗套，别出心裁。

但凡言之成理，能够以理服人的观点皆可以尽情道来。

如：素质教育并非排斥考试，而是所考内容、形式应丰富多彩，程度有别；素质教育是应试教育的理想的高级阶段；人的素质是多方面的，并不仅指学识、文化、技能等方面，淳朴、善良、勤奋、坚韧、乐观、自信、豁达、宽容等也都是良好素质的体现。

4.行文形式上要多姿多彩。

就本文题来看，可以采用书信体、寓言、日记体；也可以借助题记、后记、小标题等活泼的写作形式加以“点缀”呈现，给读者以视觉与心理上的冲击。

佳作展示一在吃苦中成就素质瞿惠娟去年暑假我们参加了一次军训。

军训时的艰苦，教官的严格，饭菜的无味，都让我们这些平时娇生惯养的温室花朵吃尽了苦头。

我们在烈日下站军姿，一站就是半天，不允许有任何小动作，否则便会受到教官的一顿狠批，外加一点小惩罚。

可是烈日当空，即使不动也会大汗淋漓，真让我们难以忍受。

有时想在教官的眼皮底下偷偷地动一动，然而“做贼心虚”，生怕被教官发现，就打消了这样的念头。

2010年中考语文热点主题阅读与写作方案：求真务实

2010年中考语文热点主题阅读与写作方案：求真务实热点综述中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话，强调要大力弘扬“求真务实”精神，大兴“求真务实”之风。

这是推进党和国家各项工作的一个十分重要而又具有基础性、根本性意义的重大问题，对于全党全国人民把握住重要战略机遇期，推动经济社会全面、协调、可持续发展，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重大的现实意义。

在这个大背景下，我们必须关注“求真务实”，把“求真务实”体现到学习、生活的各个方面，使学生具备强烈的时代责任感和历史使命感，把“求真务实”的精神牢固地树立起来，以“求真务实”的行动抓好学习。

因此，我们更应该关注“求真务实”这一话题的阅读和写作，因为它不但是中考关注的热点话题之一，而且是建设和谐社会必须坚持的一种良好作风。

它可以引领青少年与时代接轨，更好地完成他们的历史使命。

美文欣赏一朱熹撤广告李开周史书上说，朱熹有“足疾”。

“足疾”这个词儿语义模糊，翻成白话文，就是脚上有病。

那年月医学不发达，朱熹也曾遍请名医诊治，但收效不佳。

有一天，某道士给他做了针灸治疗，居然能下地行走了，朱熹扔掉拐杖，一张老脸乐开了花，当下做诗一首，赠给道士作谢礼。

诗里说，前些年脚上长刺，走路得靠拐杖撑着，幸好来了某道士做针灸，才一个疗程就能下地了，现在出门不用拄拐，浑身上下都有劲儿，孩子们见了都说：哎呀朱爷爷，您又年轻了十岁！作为名人，他想为这位妙手回春的道士做个广告，希望人家接到更多的生意，治愈更多的患者。

当时没有电视，如果有的话，说不定朱熹还会做个代言人。

可是代言还没做呢，朱熹的“足疾”就又犯了，而且来势凶猛，比没针灸时还厉害。

朱熹这才明白那道士只治标不治本，蒙一个是一个，纯属江湖骗子，于是赶紧让人去找那位道士。

有人问朱熹：您老人家是要找他算账吗？朱熹说：我只是想把那首诗要回来，不然会有更多的患者上当。

朱熹果然是大儒，修身养性道德高尚，处处为他人着想，连做一广告都这么负责任，可比现在那些名人强多了。

中考2010年中考语文阅读满分技巧

中考2010年中考语文阅读满分技巧（内部资一、古诗文阅读与鉴赏诗歌鉴赏题考纲陈述：(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（2)评价文章的思想内容和作者的观点态度【第一步】准确解读文本：在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上，抓关键点：（1）上看：看诗歌题目，圈出题眼（某一词语），认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容，或者给你理解该诗提供了感情基调。

再看作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。

注意时代对作家的影响（如南宋的爱国思想）；（2）下看：看注解提示，了解诗歌的背景，寻找诗歌内容和情感的线索。

（3）中看：看全诗主体，每句圈出一两个词作为句眼，特别注意诗歌中的表现情感的形容词和副词（如：孤独自寂）。

后部分一般运用议论、抒情手法，是诗的主旨。

（即我们平时讲的五读：读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。

）【第二步】明了答案构成要点（即给分点）。

●（1）采用的写作手法：常见写作手法(技巧)见后面。

●(2)手法揭示的内容：结合诗句，分析该手法写出了意象（人，物，景）的什么特点，或抒发（突出了）什么思想感情（哲理）。

●（3）所起的作用：此种写法在内容或形式上起到的作用。

（内容方面的作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远。

形式方面的作用：前后照应，虚实结合，先总后分，一问一答）（注意：不同类型题目的三个要点的侧重点不一样，问什么则什么是回答的重点；且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。

一般情况下，我们要写明白：此诗写了什么内容，用了什么手法，表达了什么感情。

）【第三步】】诗歌鉴赏简答题：根据题目类型的不同，选择不同的答题方法。

◆第一种类型：分析意象类（意象即诗中描写的人、景、物）常式问：这首诗歌营造了哪些意象？变式问：这首诗歌为我们展现了一幅怎样的画面？或：这首诗歌描写了什么样的景物？注意诗歌中有固定含义的意象：⒈离别类：双鲤、尺素（远方来信），月亮（思乡或团圆），鸿雁（游子思乡怀亲或羁旅伤感），寒蝉（悲凉），柳（喻离别留念或代故乡），芳草（离愁别恨），鹧鸪鸟（叫声似“行不得也哥哥”，指旅途艰辛或离愁别绪），南浦（送别之地），芭蕉（离情别绪），燕（惜春或恋人思念或物是人非的变迁，或传书叙离情或游子漂泊），关山（思家），长亭短亭（送别），阳关曲（送别的歌声）。

求真务实

求真务实作者：冯贵征来源：《作文周刊(中考版)》2008年第29期热点综述中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话，强调要大力弘扬“求真务实”精神，大兴“求真务实”之风。

因此，我们更应该关注“求真务实”这一话题的阅读和写作，因为它不但是中考关注的热点话题之一，而且是建设和谐社会必须坚持的一种良好作风。

它可以引领青少年与时代接轨，更好地完成他们的历史使命。

美文欣赏一朱熹撤广告李开周史书上说，朱熹有“足疾”。

“足疾”这个词儿语义模糊，翻成白话文，就是脚上有病。

那年月医学不发达，朱熹也曾遍请名医诊治，但收效不佳。

有一天，某道士给他做了针灸治疗，居然能下地行走了，朱熹扔掉拐杖，一张老脸乐开了花，当下做诗一首，赠给道士作谢礼。

当时没有电视，如果有的话，说不定朱熹还会做个代言人。

可是代言还没做呢，朱熹的“足疾”就又犯了，而且来势凶猛，比没针灸时还厉害。

朱熹这才明白那道士只治标不治本，蒙一个是一个，纯属江湖骗子，于是赶紧让人去找那位道士。

有人问朱熹：您老人家是要找他算账吗？朱熹说：我只是想把那首诗要回来，不然会有更多的患者上当。

中考语文热点主题阅读与写作方案成长教育初中语文

中考语文热点主题阅读与写作方案成长教育初中语文一、热点主题阅读1. 父母教育式微的现状现在很多家长在工作、生活中忙碌，对孩子的教育往往只是口头上的关心和教导，实际行动上却不够付诸实际。

这导致了父母的教育重心与方式愈来愈难以顺利落地，家长原有的尊严，权威也被逐渐摧毁掉。

对此，我们应该关注父母对于孩子教育的重视以及如何让父母参与到孩子的成长中来。

2. 如何成功的在家里辅导孩子在家里辅导孩子的方法很多，但要做到有效果，关注孩子的学习状况及特点至关重要。

在课业安排上，家长应合理规划课外时间及作业时间，保证孩子充分休息；在遇到问题时，应和孩子一起解决，鼓励孩子独立思考和动手实践；在表扬及批评孩子时，家长也应该掌握一定的技巧，让孩子从中获取正面动力。

3. 考试焦虑症的预防与解决考试焦虑症是考试前或考试时出现的一种紧张状态。

这种紧张情绪可能会影响孩子的正常发挥，甚至会导致心理障碍。

如何预防及解决考试焦虑症呢？首先，家长应该以平和的心态对待孩子的考试成绩，学习过程及结果不是孩子全部价值的体现；其次，可以通过合理安排学习时间，增加学习兴趣，提高自信心等方法，帮助孩子有效预防和解决考试焦虑症。

二、写作方案方案一：为了保证孩子的身体健康，如何合理规划课外时间写作思路：学习并不是孩子全部，一个健康的身体对于学生的成长同样必不可少。

本文将从如何合理规划课外时间入手，介绍如何保证孩子的身体健康。

写作框架：第一段：引言，引出话题第二段：探讨为何要保证孩子的身体健康第三段：分析不合理规划课外时间带来的负面影响第四段：探讨如何合理规划孩子课余时间第五段：总结，呼吁家长们要关注孩子的身体健康。

方案二：如何把握时机和方法，发扬孩子的优点和潜力写作思路：每个孩子都有自己的优点和潜力，只不过有的家长并不能恰当地引导和发掘。

本文将从时机和方法两个方面入手，探讨如何发扬孩子的优点和潜力。

写作框架：第一段：引言，说明为何要发扬孩子的潜力第二段：探讨如何把握时机发掘孩子的优点和潜力第三段：分析学习方法和生活环境如何影响孩子潜力的发扬第四段：探讨如何通过家庭教育和课外培训等方式，发挥孩子的潜力第五段：总结，强调父母应该关注孩子的优点和潜力，帮助孩子取得更大的成就。

写务实精神的作文范文关于求真务实的作文~

写务实精神的作文范文关于求真务实的作文~ 著名的新闻主持人白岩松曾说过：“我们每个人的一生有5%的精彩，5%的痛苦，还有90%的平淡。

我们被那5%的精彩诱惑着，忍受着5%的痛苦，在90%的平淡中度过。

”这话说的多精彩啊！大多数人的人生是平淡无奇的，我们要实实在在，脚踏实地地度过，只有本着务实的精神，经营好人生90%的平淡，才能获得5%的精彩。

（有引有议，很好的扣了材料，服务于中心）我欣赏勾践为了复国，坚守“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的信念；我欣赏子美“致君尧舜上，再使风俗淳”的豪言壮语；我更佩服林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国热忱。

（例证引证结合十分精彩，熠熠闪光，令人眼前一亮。

杜甫和林则徐的例子，更加突出“务实”的主题。

）他们的生命是精彩的，也是务实的，我赞赏他们的可贵品质，更欣赏他们的务实之美。

（段尾句绾结到位）世纪老人，文学泰斗巴金老先生与世长辞，享年101岁，被誉为“人民作家”， ___的“良心”。

他的“激流三部曲”真实的再现了一个时代的历史风云，他平凡地写作，始终如一地坚持，即使坐到中国文联主席的位子上，仍坚持过着朴素的生活，靠自己的稿费维持家人的生活，他的一生，是朴素而精彩的，是脚踏实地而无悔的。

（真实、平凡、坚持、朴素、脚踏实地等词语运用的好，紧扣主题）务实是美丽的。

那美丽震撼人心。

（加以延伸，主题突出）神州六号成功完成航天飞行的任务，我们每个人为费俊龙，聂海胜走出驾驶舱的那一刻的荣光所折服，但他们环游太空的理想是难以想象的长期艰苦训练作为基础的。

精彩的背后是务实的脚步，成功的背后是辛勤的汗水。

（神舟六号例子鲜活，激动人心。

例子人人可用，人人皆知，关键在于角度和切入点）务实是平淡的，那平淡托起成功。

（总结到位，醒目深刻。

）“披五岳之图以为知山，不如樵夫之一足；谈沧溟之广以为知海，不如沽客之一瞥；疏八珍之谱以为知味，不如庖丁之一啜。

”古人教导我们，信口开河，天花乱坠，纸上谈兵，终不知从实践中获取真知识，“及之而后知，履之而后艰，乌有不行而知之者乎？”（评点：平常学习，尤其文言文均应有看其是否能成为作文材料的意识）看看那为了赚钱而不惜血本做虚假广告的案例，听听那为了商业炒作而失掉廉耻的花边新闻，看看那为了面子而不顾矿工死活争买“宝马香车”的矿主，听听那为了维护自己的“世界警察”身份而冠冕堂皇维持 ___“和平安定”的枪声。

材料作文《求真务实是必须的》

材料作文《求真务实是必须的》阅读下面的材料，根据要求写作。

一位同学在本班墙报提到，课本里的有些内容是存在问题的。

比如《荀子·劝学》中说“蟹六跪而二螯”，而实际上，正常蟹有一对像钳子一样的足来掘洞、防御和进攻，叫作螯足；还有四对足是用来步行或划水的，叫作步足。

说“六跪”不对，应该说“八跪”。

又比如《孔雀东南飞》里说“中有双飞鸟，自名为鸳鸯”，古今其他诗歌中也往往用“鸳鸯”比喻夫妻恩爱，忠贞厮守。

但研究发现，鸳鸯不一定有固定的“夫妻”关系。

这位同学发问道：对这类出现在经典文章中、习惯认知和说法里的不科学、不符合实际的内容，应该怎么对待？请你写一篇文章，对他的发问作出回应。

要求：800字以上，题目自拟。

例文：求真务实是必须的《劝学》中说“蟹六跪而二螯”，意思是蟹有六只脚和两只大钳子。

《孔雀东南飞》里说“中有双飞鸟，自名为鸳鸯”，把鸳鸯比喻夫妻恩爱，忠贞厮守。

这些千百年来一成不变的说法，被一位高中生质疑。

这位同学仔细观察蟹，发现蟹其实是有八只脚的；他还长期对鸳鸯进行研究，发现鸳鸯“夫妻”关系并不固定，它们原本挺“花心”的。

传统说法，无伤大雅。

然而，这位高中生却较起真来，颠覆了我们的习惯认知。

对于一些不科学、不符合实际的内容，他敢于发问，大胆质疑，这种求真务实的作法是必须的，这种作风是值得大力弘扬的。

试想，这位同学读到这些经典篇目时，如果只是眯着眼睛像和尚念熟经一样，那也只能是人云亦云远离真相了。

敢于质疑经典文章，体现了实事求是的态度。

敢于对习惯说法和习惯认知发问，彰显了求真务实的作风。

经典的和习惯的，常常是被认为是权威的，是毋庸置疑的。

可是，所谓真理，往往也存在谬误。

对不科学和不符合实际内容的谬误，探求其真相，才能拨开乌云见月明，才能更接近真理，更能造福于社会。

比如，俄国十月革命首先是在城市中暴动并取得成功的，于是这种夺取政权的模式被当作范例。

李立三和王明把此范例奉为圭臬，命令中国工农红军不停地向大城市发动进攻，结果遭到惨败。

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：读书实践

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：读书实践必由之路。

毛泽东就曾经说过：“我的文学功底之所以还可以，在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。

”著名学者季羡林说：“中国是世界上最喜藏书和读书的国家。

”孔老夫子读《易》至于“韦编三绝”，我国古代哪一个大学问家不是“学富五车”？至于那些勤奋苦读的故事更是多得不胜枚举。

读书，是一个说不尽、道不完的永恒主题！简而言之，读书——读好书，是人们开启成功大门的钥匙。

考题链接一读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是：美好。

做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。

谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。

为了这份美好，人们使出了万千手段。

比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。

为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经A________（麻痹/麻醉），换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。

其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。

因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。

即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭B________（洗耳倾听/洗耳恭听）的姿态。

而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。

所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。

你重视了他人，魅力就降临在你双眸。

读书的时候，常常会会心一笑。

那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。

①有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。

不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。

书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。

②也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。

2010中考语文热点主题阅读与写作方案理想信

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：理想信念1（精题例析）热点综述理想是生命的航标，灵魂的支柱，道德的基础。

树立正确的理想是人们立身处世的根本，理想的实现需要我们脚踏实地、不懈努力地追求真、善、美。

这是一个最有价值、最有意义的过程。

信念，是理想和意志的融合，是精神与品格的荟萃；信念，是事业成功的台阶，是战胜困难的力量。

信念的力量在于即使身处逆境，也能帮助你扬起前进的风帆；信念的魅力在于即使遭遇坎坷，也能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使面临不幸，也能使你保持平和的心态。

分析近几年各地中考语文试卷，我们发现阅读和写作的选材，特别重视“情感、态度、价值观”的正确导向，这种理念完全符合“新课标”中“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度”的要求。

放飞理想，树立人生信念是每一个学子成就学业的重要保证。

“理想信念”并不是一个新话题，在前几年的中考中，这个话题已经出现过，如2004年黑龙江省中考的话题作文“理想篇”，2004年河南省中考的话题作文“信念与成功”，2007年四川省中考的话题作文“信念”等。

尽管这样，我们还是应该关注这一话题的阅读和写作，因为它不但是中考热点话题之一，而且在考生的人生之路上起着十分重要的导向作用，能够引领考生走向成功。

美文欣赏一信念的支点张鸣跃32岁的艾克仁的根基和理想都是鲜红色的，有着饱满的激情和非凡的业绩。

正是这种火热与自信，让他在“大鸣大放”中也做了一回旗手尖兵。

不久，运动转向，他成了“黑五类”，被打倒了。

对他的最后惩罚就是去劳改农场，刑期20年。

在监狱，没人理解他的“信念”，他成了被捉弄和殴打的对象。

一切都崩塌了，只剩下一个问题：还能不能活下去？这是一种连悔恨都无处有的绝望，一种清醒而无奈的死刑。

没人看望他，一封家信也没有，让他的心发出最后一声哀鸣：死！他决定自杀。

那天，他准备好了一切，决定在当晚行动。

午饭后，忽然间，一处小小的风景吸引了他。

中考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文

中考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文一、前言语文考试中的热点主题，是我们必须重视的。

我们需要了解这些主题的背景和现状，理解它们的含义和意义，并进行准确的思考和表达。

在此基础上，我们才能顺利完成考试中的阅读和写作。

本文将从真实、务实的角度出发，为初中语文学习者提供一些热点主题阅读与写作方案。

二、阅读方案1. 找到重点词汇在进行热点主题阅读时，我们应该抓住文章中的重点词汇，这些词汇通常是文章的核心内容和关键信息。

通过对重点词汇的理解和分析，我们能够更加深入地了解文章的主题及其相关细节。

比如，我们阅读一篇关于环境保护的文章，其中出现了“碳排放”、“污染”、“绿色发展”等词汇。

我们需要理解这些词汇的含义和作用，并将它们联系起来，进一步分析文章的主题和立意。

2.寻找文中证据在进行热点主题阅读时，我们需要识别文中的证据，这些证据可以证明文章的观点和立场。

根据文章表达的意图，我们需要找到相关证据，理解证据的含义和作用，并从中获取所需的信息。

例如，我们阅读一篇关于健康生活的文章，文章中提到了“有氧运动可以促进身体健康”这一观点，我们可以通过寻找相关的医学研究报告或科学数据，来证明这一观点的正确性，进而更好地理解文章的主题和立意。

3.把握作者观点在进行热点主题阅读时，我们需要把握作者的观点和态度。

通过分析文章的语言风格和表达方式，我们可以推断出作者的立场和看法，更好地理解文章的含义和目的。

例如，我们阅读一篇关于网络安全的文章，文章中提到了网络犯罪的现状和影响，我们需要通过分析作者所选择的表述方式、语气和情感色彩等方面，来掌握作者的观点和态度，进而更好地理解文章的主题和内容。

三、写作方案1.理性思考，客观表达在进行热点主题写作时，我们应该进行理性思考，客观表达。

不应被个人主观情感所左右，在表述问题时要避免情绪化的言语，保持中立和客观的态度，体现文风与思想的完整性。

例如，在写某一项国家政策的效果时，我们应该注重客观分析政策实施的好处和问题，结合具体的数据、案例和分析，谈论政策效果时应该从多个角度进行分析，而不是片面地赞美或批评政策。

2010年九年级语文中考热点主题阅读与写作方案：成长教育全国通用

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：成长教育（精题解析）热点综述时代迅猛发展，社会急速变化，呈现出价值多元、信息开放的趋势。

这就要求我们每个成员既要有独立、自由的人格，又要有自主的能力和极强的责任感。

为了培养社会主义事业的建设者和接班人，实施素质教育是社会发展、民族振兴的必然需要。

于是，素质教育成为了现代教育的重要方式。

素质教育是适应新时代的教育，是“孩子需要的”“为了孩子的”教育，它的目的就是为了让每一个孩子都在快乐中得到全面的发展。

从长远看，它对国家、对民族的发展也是极其重要的。

但今天的素质教育好像被蒙上了神秘的面纱，使人们感到茫然、不知所措。

而事实上实施素质教育，就是要使教育回归自然。

下面就让我们一起走进素质教育的美文来共同体验素质教育的美好吧！希望这一系列的阅读训练能够促使青少年与时代接轨，并尽快走向成熟，来完成他们的历史使命。

美文欣赏一该对女儿说什么米博华晚十点，女儿准时入睡。

我看着她，心里却泛起一丝悲凉。

闺女的生活今天如昨天、前天一模一样，有多少兴奋、喜悦、愉快、轻松的记录呢？上学、吃饭、做习题、洗脚、睡觉。

这种单调而又压力重重的生活也许还要持续十年或者更长。

我们也许很难再看到成群的孩子疯玩的景象：女孩子跳房子、跳皮筋；男孩子拍毛片、弹玻璃球、滚铁环、粘蜻蜓、掏鸟窝……学校的操场直到天擦黑依然热闹得像滚开的水。

回顾这一切，我只想说，为我们过去的成群结队，现在的孩子们要付出形单影只的代价；为我们过去荒废教育，现在的孩子们必须拥挤在升学的小道上。

如果没有那场浩劫，也许高中和大学要比现在多两三倍，宽敞的教室等着他们去坐。

现在的孩子们，你们生活得太逼仄。

你们学校的操场在一天天缩小，篮球场被新盖起的教学楼占去了一大半，而学校的乒乓球室又要接纳新入学的孩子。

你们在教室里做体操，在楼道里跑步，连弹玻璃球的地方都找不到，又往哪儿踢足球。

你们也无法找到自由的绿洲，甚至找不到像筒子河边那样的免费散步的场所。

2010九年级语文中考热点主题阅读与写作方案：成长教育5(思路素材)

2010中考语文热点主题阅读与写作方案：成长教育5（思路素材）思路国家的繁荣离不开教育教育要讲究方法教育者应该因材施教早期教育对一个人的成长影响很大日常生活也是教育兴趣是最好的老师教育需要良好的环境教育也需要随着时代而变革教育不当会带来严重的后果良好的教育能促进人的健康成长素质体现一个人的内在修养心理素质好才能有所成就国民素质的提高有待于每个人的努力国民素质决定国家的前途综合素质是考察一个人的重要标准素质体现在点滴小事中素质低下影响人的社会形象人的素质也是在发展变化的环境和教育对素质起着决定作用必须重视素质教育名言一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，终身之计，莫如树人。

——管仲教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

——要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。

——蔡元培教育就是获得运用知识的艺术。

这是一种很难传授的艺术。

——罗素教育最大的目标不单是求职，而是起而力行。

——斯宾塞教育是一种武器，是民族、人类解放的武器。

——陶行知教育的最大秘诀是：使身体的锻炼和思想的锻炼互相调剂。

——卢梭教育在人与人之间造成的差别，比大自然在人与禽兽之间造成的差别更大。

——教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。

——苏霍姆林斯基教育之于心灵，犹雕刻之于某某石。

——爱默生教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的惟一手段。

——巴尔扎克教育的根苦，教育的果甜。

——亚里士多德人的命运决定于教育。

——别林斯基教育是智慧的源泉。

——陈独秀只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。

——佚名即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。

——佚名教育的目的在于使人能够继续教育自己。

———杜威性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是惟一的目的。

———爱迪生用全副精神，养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，谁也不可能相信没有在组成一个人的因素上受到训练的人，真正能成为一个人。

考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文

考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文一、阅读：真务实是什么？伴随着时代的不断发展，社会对于人才的需求也不断发生变化。

面对复杂的现实和不确定的未来，当代青少年需要具备的不仅仅是学术上的成就，更需要具备真实的社会经验和真实的人际交往能力。

而这些都离不开真实的学习和真实的实践。

真务实，就是着眼于实际、注重实践、追求实效的学习和生活态度。

真务实，表现在学习上，就是立足于学科实践，注重知识运用。

学生们需要学会将所学的知识应用于现实生活中，培养实践能力，掌握解决问题的能力。

而不仅仅停留在理论上的学习。

在生活中，真务实指的是注重实践、注重有效的行动。

我们需要将学到的知识、技能关联到实际生活中，让所学的技能或技术更加实用。

这样我们才能更好的适应社会的发展和变化。

另外，真务实还包括对待自己的态度，要有脚踏实地的精神，不贪图虚名虚利，注重实际效果。

二、写作：如何实践真务实？珍视校内机会，实践真实交际能力。

在学校里，同学们可以通过组织参加志愿者活动、参加校内门户活动等机会，实践自己的能力和技能，并借此结交更多的朋友。

同时，我们还要重视与老师、班级的沟通，这也是增强交际能力的重要途径。

珍惜校外机会，学会自我管理。

在长期的学习中，同学们还需要学会独立思考，主动寻找学习的机会，比如参加学科竞赛、参加社区志愿服务等。

这些活动可以提升我们的综合素质，培养我们的独立思考和自我管理能力。

注重实际效果，学会实用技能。

面对市场和职业的需要，同学们需要了解各类实用技能，并通过实践学习和使用，掌握解决问题的技巧和方法。

比如通过学习基础的职场礼仪、桌面出版制作等技能，可以增强自己在职场上的竞争力。

总之，真务实是实现自我价值的基础。

只有注重实际、做不断的实践并取得实际效果，才能保持竞争力，增强自信心。

因此，让我们始终保持真务实，不断追求更真实、更高效的人生。

2010年九年级语文作文中考热点主题写作方案：选择篇全国通用

2010年中考作文热点主题写作方案精编辑录：选择篇写作思路生活中时时都会有选择有什么样的选择，就有什么样的人生选择决定成败面对重大的选择需要勇气和果断应该坚持自己正确的选择面对多种选择，我们要学会放弃选择不同，结果也不同选择要三思而后行不同的人会做出不同的选择不做选择有时也是一种选择选择不当会带来严重后果写作名言人的生命是一个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。

——秦文君最大的悲哀是生活中缺少选择的机会，人到老年所以迟暮，也在于他们已经无力选择了。

——周国平越是主动的选择，对选择者来说就越不容易，因为他要为这选择的后果负全部的责任。

——王晓明人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，殊不知它更是一种主动的选择。

——毕淑敏对人类事务的任何研究都必然带有选择性。

——汤因比一次冷静的判断胜过上千次仓促的讨论。

——伍·威尔逊选择幸福并不可耻，可是只图自己幸福却是可耻。

——加缪如果需要在正确和错误的外表之间进行选择的话，理性对此是无可挑选的。

——蒙田人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。

——柳青发展成长的最有力原则在于人的选择。

——艾略特在选择面前不作任何选择，本身就是一种选择。

——谚语生活往往只给我们在坏事中的选择，而不是好事中的选择。

——佚名社会给予每个人的选择越多，人们做出选择的难度就越大。

因为任何一项自主选择同时又是一种自我限制——一种选择会自动排除其他所有选择。

——佚名你是你今天所做选择的总和，而不是过去所做选择之产物。

——佚名我们往往更多地为自己所放弃的事而感到后悔，而不是为自己所选择的事而感到庆幸。

——佚名选择就意味着失去。

因为任何一种选择，必须以放弃和推动某种事物为前提，否则就不是真正意义上的选择。

——佚名写作储备鲁迅弃医从文（人生之路的选择）在中国人被诬为“东亚病夫”的黑暗时代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。

当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众，周围却挤满了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后，内心受到极大震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格健壮也只能做毫无疑义的示众材料或看客，病死多少也不必以为不幸的”。

中考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文

中考语文热点主题阅读与写作方案求真务实初中语文一、热点主题阅读近年来，随着社会的不断发展和进步，人们对各种热点事件的关注也越来越高。

中学生更应该通过热点事件的阅读，了解社会现象，了解国家政策，从而更好地适应社会环境，提高综合素质。

以下是几个热点主题的阅读和写作方案：1.疫情防控随着新冠病毒的全球爆发，疫情防控成为人们日常生活中必须关注的热点事件。

阅读相关报道，学生可以对疫情防控常识有更深刻的认识，包括如何正确佩戴口罩、避免人群聚集、勤洗手等措施，以及国家对于疫情防控的举措及其背后的政策原因等。

写作方案：学生可以通过以“疫情防控，从我做起”为主题，写一篇关于如何做好个人疫情防控的文章。

要求文章内容要具有实用性、可操作性，并且要结合自己的实际生活经验，给出真实可行的建议。

2.环境保护随着环境污染的日益加剧，环境保护逐渐成为社会热点话题。

学生可以通过阅读环境污染、资源浪费以及环保法律政策等方面的文章，了解环保的重要性，从而提高环境保护意识，树立低碳环保的生活方式，从个人行为做起，为环保事业贡献自己的一份力量。

写作方案：学生可以撰写一篇以“环境保护，让我们从小做起”为主题的文章。

要求文章通俗易懂，富有感召力，并提出具体的行动计划，鼓励大家从现在做起，从点滴之中积累环保意识。

3.互联网安全随着互联网的普及，青少年个人信息泄露、色情信息、网络欺凌等问题逐渐加剧。

学生可以阅读有关互联网安全方面的文章，如如何保护个人隐私、防范网络诈骗等，从而提高网络安全意识，更好地利用互联网资源。

写作方案：典型的题目为“如何保证个人信息安全”，要求在文章中介绍网络安全威胁，分析其中存在的风险，提出保护个人信息的具体方法与措施。

二、写作方案除了通过阅读热点事件文章提高综合素质，学生的写作能力也是必须培养的。

以下是三个具体的写作方案：1.议论文议论文是中学生常见的写作类型之一。

学生可以通过提高阅读量，以及关注热点事件，从中分析问题，产生思考，构建一定的观点，进而通过写作来表达自己的看法和观点，同时提高自己的语言表达能力。