【南通环球教育(原环球雅思)】雅思听力Tips 戴丽丽

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【南通环球教育(原环球雅思)】托福听力练习法戴丽丽

托福听力练习法如何进行托福听力的平时练习，我们首先推荐就是进行概括，概括就是在听过听力材料后，备考的同学可以对文章大意进行总结和概括。

考生不需要听懂托福材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。

这个训练对于托福听力至关重要。

练习概括的方法也很简单，可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。

托福听力，大家比较常见的一种练习方法就是听写，这是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。

它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。

对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。

推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。

练习听力，对于任何一种英语考试来说，都少不了精听这一环节。

到底该怎么精听呢？其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。

用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习。

备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。

二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。

【南通环球教育(原环球雅思)】托福能力端听力教学剖析缪锦霞

托福能力端听力教学剖析南通环球雅思口语老师缪锦霞依稀记得是今年年初接触托福能力端听力教程的，到如今已经差不多教了四五轮这个段的学生了，其中的所感与所得都促我更好地继续此方面的教学。

托福能力段分为三个大部分，一部分为pre-listening vocal buries 阶段，由于这部分的单词都会在后面两个部分出现并影响答题，所以都是要求学生重点关注记忆的。

一般情况下，在这几轮的教学中面对的都是基础略ordinary的，所以有些单词意思他们并不能很好地get到，而我主要除了解释读音与意思外，还有针对性地将相似的单词词组补充下来并鼓励他们多运用，并且下节课开始前都会进行默写练习。

总体而言大家的学习热情还算高，默写情况还算满意唯独有位一对一美眉基础薄弱得可以用Extremely 去形容也不为过，于是我就发挥一步一步踩蚂蚁的方式，边鼓励边教学，虽然进步没别人大但目测她还是学得很嗨皮和满意的。

第二部分的campus conversation 的场景通常设定十分日常，语速也很正常，很多小伙伴们都能理解得不错，有的基本接连满分，关于这部分的教学，我基本上会挑几项重点需要强调的地方，个别词的搭配，连词的侧重点，不会做到每句都精听，因为这着实没有那么必要而此举略显得浪费时间了。

关于第三部分学术类听力，尤其是unit 1和后面几个units, 在听的过程中大伙都将嘴张成0型，并保持此队形从始至终，反应也近乎相同，一致认为与听经书无异。

而对于这种情况，比抚慰他们受伤的心灵更重要的是详细分析听力细节，分析导致他们不能get到的盲点发音，其基本原因可以总结成如下几个部分: 其一，是听力敏感度不够，也就是说平时听的内容太少。

其二，即是不注意连读，而听力的内容往往是十分地道的，连读的地方也不胜枚举，因为他们平时没有树立这方面的意识导致有些即使是拆开来很简单的组合都没办法听清楚。

针对这种情况，除了督促他们将所讲的材料熟读，好词好句注意背诵之外，布置多一些课外作业是最直接有效的方法了。

【南通环球教育(原环球雅思)】托福听力Lecture三大要点戴丽丽

托福听力Lecture三大要点在托福听力的进行中，听力内容一共分为2个部分的题材也就是对话(conversation)和讲座(lecture)。

而在其中听力内容中，讲座部分又是占据了三分之二。

所以，想冲刺托福听力的高分，讲座部分是重中之重了。

那么，我们该如何去应对呢?下面，我们就为大家详细分析一下吧。

讲座部分反映的是美国大学课堂的真实场景，其形式为教授独自进行学术知识讲解——独白，以及师生共同进行学术探讨——多角色讨论。

由于讲座内容均为学术知识的讲解，所涉及的学术领域多种多样，因此，讲座部分中生词较多，相关背景知识也较为复杂。

面对篇幅较长、题材多样、内容丰富的讲座部分，我们该从哪些方面着手呢?首先，要集中精力听准文章的开头部分。

在每篇讲座开始之前都会对整篇讲座内容作简短的开篇介绍，一般为一句话：Listen to part of the lecture in X class, the professor is talking about Y. 这里的X——学科名称，以及Y——主要内容，相当于给讲座内容指出了一个大的方向。

正式讲座开始后，先要注意听其主题，大多数的教授都会在课程开始时开门见山，点明主题，例如：Today we will talk about…或者Today we will focus on…, on或者about后面的内容要重点把握，这就是整篇文章的核心内容，可以帮助我们迅速抓住文章的主题。

其次，在抓住主题后，对可能听到的内容进行积极预测。

把握文章主题之后，要立刻集中精力抓住段落中的关键词和核心概念，迅速激活自己在该学术领域的相关知识，对可能听到的内容进行合理预测。

例如：如果讲座将介绍火山的相关知识，那么应该迅速预测接下来可能会听到火山的分类、不同类别火山的喷发时间、所在地点以及危害性等等。

这样带有“主动性”的去听，会对理解文章内容有很大帮助。

当然，这种主动预测的能力是要建立在平时多听、多总结、多积累的基础之上的。

环球雅思测试题及答案

环球雅思测试题及答案
一、听力部分
1. 根据所听对话，选择正确的答案。

A) 男声说要去图书馆。

B) 女声建议去电影院。

C) 两人决定去公园散步。

答案：A
2. 根据所听短文，回答以下问题：
短文中提到了哪些活动？
答案：短文中提到了看电影、去图书馆和散步。

二、阅读部分
1. 阅读以下短文，选择最佳标题。

短文内容：（略）
A) 现代城市生活
B) 乡村的宁静
C) 旅游的趣事
答案：A
2. 根据短文内容，回答以下问题：
问题：短文中提到的主要问题是什么？
答案：短文中提到的主要问题是城市生活节奏快，压力大。

三、写作部分
1. 根据以下提示，写一篇不少于150字的短文。

提示：描述你最喜欢的季节以及原因。

答案示例：
我最喜欢的季节是秋天。

秋天的天气凉爽宜人，树叶变得五彩缤纷，给人一种宁静而美好的感觉。

此外，秋天也是收获的季节，各种水果
和蔬菜都成熟了，可以享受到丰富的美食。

四、口语部分
1. 根据以下问题，准备一段不少于一分钟的口语回答。

问题：你如何看待在线教育？
答案示例：
我认为在线教育是一个非常方便和高效的学习方式。

它打破了时间
和空间的限制，让学习变得更加灵活。

同时，在线教育资源丰富，可
以根据自己的需求和兴趣选择课程。

但是，在线教育也存在一些问题，比如缺乏面对面的互动和监督，可能会影响学习效果。

请注意，以上内容仅为示例，实际的环球雅思测试题及答案会根据具
体的考试内容而有所不同。

【南通环球教育(原环球雅思)】身边的写作素材-张蓓蓓

身边的写作素材环球雅思南通分校对于烤鸭们来说，写作是一座难以攻克的大山。

似乎，把自己的想法转换成文字另不少人一筹莫展，又或者沾沾自喜地完成一篇自认为不错的议论文，实际却令他人迷惑不止，完全不知道全文在表达什么。

文化的差异使得非英语母语者在使用英语语言时遇到了极大的障碍。

如何使得自己的文字看起来非常地道——这一问题迫在眉睫。

而很多烤鸭面对众多材料也是囫囵吞枣，完全没有章法地背诵一些高分范文，将之生搬硬套写进自己的作文里，以为这样自己的文字就具有地道的 idiomaticity。

事实上，比起背诵范文，我们更应该把范文素材吃透，学习并且模仿一些习语的使用。

在分析范文的时候，我们并不能只盯着生词和长句，而是看看native speaker使用的一些简单的习语中有哪些自己并不曾见过或者使用过，因为这样的表达方式对于考官来说是familiar，并且在考生中是less common phrases。

So feelings about one;s job must reflect how an individual feels about his or her life as a whole, ... (剑7 Test 3 Writing Task 2考官范文) 这句话中没有使用任何难词，但是我们需要注意的有两点：1.as a whole: 考生自己写的时候基本写到life就结束了，并不会使用as a whole这样的后置定语。

事实上，这个表达方式是native speaker非常喜欢使用的。

从意义上来说，有没有as a whole差别不大，因为这个词组没有什么特别的意思，但是使用上之后却会给文字锦上添花。

2.从句部分用an individual做主语，所以后面指代使用的是his or her，单复数前后一致。

大部分考生在写作时，并不会注意到指代的单复数问题，全凭自己的感觉，经常出现主语单数指代复数或者主语复数指代单数的问题，烤鸭们在分析范文时应该仔细推敲，不放过每个词的意义，减少自己的语法错误。

【南通环球教育(原环球雅思)】雅思口语part3解析样例周京

雅思口语part3解题样例南通环球雅思教学部周京Part 3 Company1. What factors can affect a company’s development?解题思路：这个问题可以分成外部原因和内部原因两部分进行解答，内部原因可以提及的有老板的素质，员工的能力和数量；而外部原因，可以考虑市场的需求以及政府政策每个原因后面都可以继续跟进讲具体的例子达到拓展答案和增加说服力的目的。

加分词汇：plenty of ...很多contribute to…有助于internal/external 内部的／外部的matter 动词起作用，有效果ample 充足的government regulations 政府职责support 支持范例：There are plenty of factors which contribute to the healthy development of a company. For internal factors, it really matters if the employers are making smart decisions and if there are ample people doing the job. In terms of external environment, I would say that the government regulations play a very important role. If the government supports the development of the industry, it would be much easier for the company to grow.2. Would you work for a small but successful company in the future?解题思路：这个问题可以就个人真实想法进行回答，在小公司工作的好处有人际关系简单，提升空间比较大，而在大公司工作的好处有可以接触到非常多经验丰富的同行和重要的客户，各方面的工作能力得到很好的锻炼加分句型：if I did…, I would…虚拟语气假如我…，我会…the reason is that …原因是范例：well, if I had a choice, I would probably choose to work in a big company after I just graduate from school. The reason is that working in a big company allows me to meet people who are very experienced in my field and big clients who I will never meet if I work in a small company.3. Is it hard to run a company in China?解题思路：大部分的同学在这里会选择肯定的答案，这是需要有足够的例子去证明个人的观点，例如讨论找到好员工的难处，产品更新换代迎合市场的需求以及承受压力的能力当然，我们也可以说经营公司并不难，这时候只需要找出轻松创业的人士做示范即可范例：well, I can only assume that running a company in China is a lot of work, I mean, a great entrepreneur needs to find the right people to work for him, and his team and him need to constantly improve their products so that they can meet the needs of the market, and he also needs to be able to handle great pressure.加分词汇：assume 猜想entrepreneur 创业者constantly 持续不断地handle 处理4. Do you think online shopping will replace shopping malls in reality?解题思路：可以考虑从正面答，随着科技的发展网上购物的体验越来越好，客服服务好，产品质量有保证，快递速度很快等等；也可以考虑讲在商场内购物独一无二的体验，例如说销售人员的服务等范例：In fact, I don’t think it would happen in a short time since despite the benefits of online shopping, there are a lot of things that are special about shopping in a mall. For example, if you go to a fancy clothes store, you probably will receive good service from the sales people, and you get to feel the material, try the clothes on in front of big mirrors, and those are the feelings you won’t get by waiting at home for your package.加分词汇fancy 昂贵的receive good service 得到好的服务feel the material 用手触摸和感觉衣服的质地package 包裹。

【南通环球教育(原环球雅思)】如何提高托福听力三沈雷

如何提高托福听力三环球北美老师沈雷举个栗子;（经典的TPO3 综合写作）TPO-V03 Reading PassageRembrandt is the most famous of the seventeenth-century Dutch painters. However, there are doubts whether some paintings attributed to Rembrandt were actually painted by him. One such painting is known as Portrait of an Elderly Woman in a White Bonnet. The painting was attributed to Rembrandt because of its style, and indeed the representation of the woman's face is very much like that of portraits known to be by Rembrandt. But there are problems with the painting that suggest it could not be a work by Rembrandt.First, there is something inconsistent about the way the woman in the portrait is dressed She is wearing a white linen cap of a kind that only servants would wear--yet the coat she is wearing has a luxurious fur collar that no servant could afford Rembrandt, who was known for his attention to the details of his subjects' clothing, would not have been guilty of such an inconsistency.Second, Rembrandt was a master of painting light and shadow, but in this painting these elements do not fit together. The face appears to be illuminated by light reflected onto it from below. But below the face is the dark fur collar, which would absorb light rather than reflect it. So the face should appear partially in shadow--which is not how it appears. Rembrandt would never have made such an error.Finally, examination of the back of the painting reveals that it was painted on a panel made of several pieces of wood glued together. Although Rembrandt often painted on wood panels, no painting known to be by Rembrandt uses a panel glued together in this way from several pieces of wood. For these reasons the painting was removed from the official catalog of Rembrandt's paintings in the 1930s.阅读笔记的解释：首先，第一段说明的“文章主要观点”是这幅画不是出自R这个人。

【南通环球教育(原环球雅思)】雅思听力高分技巧+吴燕

雅思听力高分技巧吴燕很多人认为，在雅思考试中听力是最难的部分，很多同学碰到听力都会感到恶心和畏惧。

其实雅思听力只是测试考生对现实生活中的对话听明白程度和抓住关键词的能力，所以我认为只要掌握好雅思听力技巧，就容易取得高分：技巧一、熟悉雅思听力听力考试是雅思考试的第一部分，总时间为40分钟，共有4段语音。

前两段是以生活，社会，人际关系为场景。

后两个段落是以教育和培训为场景。

有各种考题，包括多项选择题，问题回答，完成，完成图表，图形，分类，配对等。

考生只能听一遍录音且应边听边回答问题。

考生可以把答案先写在考卷上，30分钟会话结束后，考生允许用额外的10分钟，把答案抄到答案纸上。

技巧二、雅思听力总体在每个段子开始前，考生务必浏览该段所涵盖的问题。

在听的同时，考生一定要留心下个问题会考什么。

考生在浏览问题时，最好能划出关键词，名词和相关词汇。

问题总会重复或改写听力内容，考生应留心可能被改写的内容是什么。

雅思听力中总有一个问题关于发生什么或者争论什么的。

此刻，关键词总会被重复无数次，好像说话人的一方总想对另一方传递某个信息。

技巧三、是非题是非题需要考生从听明白对话中所列举的东西或各种选择。

此部分通常是随着对话的进行，用排除法可得到正确答案。

此种题型解题关键是首先了解每个问题中所牵汲到的要素，然后认真听。

技巧四、填表题此部分测试考生对细节掌握能力。

需考生写下细节信息如电话号码，姓名，地址等。

考生必须边听边写。

关键要留心名词或者姓名，数字，人物，食物和地名。

这些题目往往是按顺序出题的。

有些段子需要考生在听对话之前就填表。

有些段子需要考生用几个关键元素填表。

技巧五、回答问题此部分的关键是考生要明白下一个问题会问什么。

考生需要提前浏览问题，考生在听每一个段时，应注意主要，名词，时间，目的地。

这里亦考对话中最有兴趣的问题。

由于他们在对话中的重要性，问题的答案往往会被反复说多遍。

考生也就便于回答问题了。

技巧六、填空此题出现在较长的对话中，要求根据对话填补上所缺的信息，同样是测试考生的听力能力。

南通环球教育(原环球雅思) 零基础“大叔级”口语教学感悟之一二

零基础“大叔级”口语教学感悟之一二南通环球雅思口语老师缪锦霞最近雅思口语课程倒算频繁，然而基础类口语次数就相形见绌了，而恰恰是这些为数不多的日常口语课给我留下算是比较深刻的印象。

这些天接到一个学生，按年龄可以算大家口中的大叔了，几乎零基础但需要用英语进行商务类交流。

他的基础不是盖的，难得几个自己口熟能详的单词竟读出了日语的感觉，又略有些像我膜拜的南通话。

然而要学口语，必须要保证发音准确，所以我决定先向他灌输音标。

在我看来，对于初学者，培养他们对英语的兴趣和热情是最重要的，而这些最初被激发的是来自别人和自己的鼓励，以及掌握新知识后的成就感。

每讲一个音标时，我几乎会引导他用想象力去掌握音标的发音技巧，慢慢感受并将这些读音饱满的发出来，例如哪个音标要像嘴里含着黄瓜一样才能发得地道,哪个音标读音与中文”鹅”一样,以及它的写法如何与”鹅”的形象相联系等等。

刚开始的时候感觉大叔有些底气不足尤其是当自己很多次都没将音练习地道的时,这时候年龄的尴尬也在他心底起作用,正如他所说”咋办, 年龄大了,好像学不行呢”。

而这时候,最需要的是我们的鼓励与耐心,基本上我会放慢速度,因为欲速则不达,并深感刚开始灌入太多反而会影响他的自信，以致于产生”路漫漫而一望无际”的无助与泄气。

就在这样不断的鼓舞下,他慢慢的熟悉了所有音标。

为了使口语基础课上的比较有意思,我在备课的时候会有针对性的引入相关的视频, 准备与主题扣的比较紧密的情景对话,然后引着他有感情地练习, 对于重要部分的练习, 会给他多些自己说而我帮着纠错的时间。

因为在意着语音语调, 大叔练习起来似乎不那么枯燥了,略有被情景带进去之感。

一般而言, 每个不管是偏日常还是商务类情景对话结束之后, 我们都会实际在教室里去演练, 确保他高效率地利用课堂时间去吸收。

而对于视频的学习,基本上我会让他听完后尽量复述, 对此大叔而言，毫无疑问在最开始的时候最不能克服的是害怕出错, 也就是说此人感觉在没有人带领的情况下自己说出一段英语比较诡异,并对此种诡异深信不疑。

【南通环球教育（原环球雅思）】今天你Chinglish了吗李唯琦

【南通环球教育（原环球雅思）】今天你Chinglish了吗李唯琦今天你Chinglish了吗？老师Echo你是不是在写作中，常常能够看到一些读起来怪怪的，但是又说不上哪里不对的用法？那么恭喜你，你已经开始意识到Chinglish了。

中式英语，半英半汉，不英不汉，是“具有汉语特色的英语”。

一个好的写作必须是准确，简洁，精炼的。

这是一个共识，然而在实际操作过程中，却因为各种各样的原因，Chinglish会时不时地跑出来。

原因主要分成两大类：第一，大多数雅思托福的考生在国内做过很多阅读理解，选择听力，却很少有机会接触长篇幅的英语写作。

所以，对于这部分学生来说，常常为了凑字数不择手段。

同样的句子反复说，同样意思的单词连着用。

第二，如果说为了凑字数是情有可原，那么接下来要说的这类考生就更加冤屈了。

因为他们压根儿连什么是Chinglish 都不知道，或者说，从他们学习英语之初，就一直浸染在“Chinglish”的海洋中不能自拔。

那么接下来，我们就来看一些常见的Chinglish,大家有则改之，无则加勉。

Unnecessary Nounsexample 1: to accelerate the pace of economic reformto accelerate economic reform[accelerate = to increase the pace of ]example 2: to ensure a relationship of close cooperation between…to ensure cooperation between…[ cooperation is a kind of relationship ]Unnecessary Verbs1.unnecessary verb + noun这类不必要的动词通常都是以词组的形式出现的，故意把简单的动词拆成动词加名词的形式，使单词增加。

南通雅思培训--剑9解析

广告影响人的购物吗？对于每个人都一样吗？
人们生活方式的改变是否影响到了他们的购物方式吗？为什么？
Test 2
我们一般何时赠送礼物？
当您拜访别人的时候会带礼物吗？为什么？
上一次你是何时收到礼物的？为什么？
你喜欢为别人挑选礼物吗？为什么？
描述一件你最近做的让别人激动的事情
为什么一些人喜欢尝试新的事物？
当他们第一次尝试新事物的时候会遇到什么问题？
题型：单选、表格填空
语音：British+American
语音：British
语音：British+European(Greek)
语音：American
难点分析：数字地名
难点分析：图例题的填写
难点分析：难度不大
难点分析：sparrow-hawk物种的了解
难句难词：caccinate;a free fitness check-up
Hall of residence
Nursing（nursery）
Red meat（常识可以了解下）
难句难词：
Be noted for
Replica
Dye for clothe
Refreshment
Circular aelocate,
Access(get access to)
我国比较流行的游戏是什么？为什么？
你玩游戏吗？为什么？
是如何学习玩这种游戏的？
你认为玩游戏重要吗？为什么？
描述一条你喜欢的街道或者户外集市
喜欢户外的集市吗（卖食品/衣服/旧东西）？哪种集市最流行？
你认为集市更加适合卖一些特别的东西吗？举例。为什么喜欢？
老年人和年轻人对购物的态度是否一致？为什么？
比起在购物市场购物，在商店购物的好处是什么？

【南通环球教育(原环球雅思)】如何使雅思口语提分-程玲

如何使得雅思口语提分影响口语成绩的因素包括三个个人真实水平、现场表现、考官的印象分数。

因此要想口语获得高分，除了要具备全面的口语准备之外，还需要注重你的口语考试发挥能力，从而博得考官好的印象分数。

那么面对雅思口语，我们应当哪些注意点呢？第一：充分准备“多算胜，少算不胜”。

我们不能打无把握之仗，而要在考试前积极备战，从而使雅思口语考试的科学性在你的成绩上体现的微乎其微。

因为口语考试采用的是题库制，所以所有的题目都能从网上找到“机经”。

你完全可以做到有的放矢的备考。

一旦你有了充分的准备，即使自认为口语水平一般的同学，通过一定的技术处理，完全有可能在口语考试中作到“点石成金”，从而取得7分以上的优异成绩第二：对待考官要礼貌口语考试考察的是考生的“沟通”能力,而非单纯的“口语”能力。

所以,如果你在考试开始前没有礼貌地和考官打招呼，没有尊重地问问考官的名字，说话的时候表情冷漠，没有笑容，光目呆滞，总是保持一个声调，使人感到乏味，离开考场时忘了对考官说“再见”，总之就是没有给予考官对正常人应有的礼貌和尊重时，你是休想得高分的。

第三：注意语音语音，包括发音和语气。

发音问题，大家不用过于强调发英音还是美音，因为中国人大多数的发音都是“杂音”(英音和美音的杂交产物)。

所以，我们只要做到清晰即可。

所以如果大家希望的7分以上，清晰的发音是必不可少的。

但是更重要的是语气，其实就是最基本的抑扬顿挫而已。

适度的起伏、停顿、强调和重读对于考官是有天壤之别的。

有太多的考生在平时说英语的时候，永远是一个调的，给人的感觉是boring。

换个位置思考，如果你是考官，一个周末要面对几十个考生，但是每个人都用一个腔调和你说话，你是不是想自杀?所以大家平时在准备的时候，就要刻意训练。

首先，你想一想在说汉语时，在什么地方会有抑扬顿挫?其次，你可以用mp3把你的声音录下来，自己听听，再让周围人听听，感觉一下是否觉得舒服。

第四：注意表情你是在和考官“交流”，最好就是保持微笑。

【南通环球教育(原环球雅思)】如何提高托福综合写作一沈雷 05.2016

如何提高托福综合写作一环球北美老师沈雷首先，综合写作君的相貌综合写作君的三个部分：STEP1 : 限时3分钟，阅读一篇文章。

“You will have 3 minutes to read the passage.”STEP2 : 听一段音频，说话人和你讲讲关于刚才那文章里的事“Listen to part of a lecture on the topic you just read about.”STEP3 : 打字写作，总结音频和文章的信息。

Summarize the points made in the lecture you just heard, explaining how they cast doubt on points made in the reading.考生打字写作的界面如图：综合写作时间和字数限制：20分钟。

字数没有严格限制，但是OG指出的是：一般来讲，把文章都说清楚应该需要150-225 words。

实战中字数超出一些也是可以的，不少考生需要大约300 words才能说清楚音频内容和文章关系。

毕竟，越简明扼要，短小精悍，一语中的，其实难度系数越高。

综合写作君的相貌和条件介绍完毕。

2. 各位备考TOEFL的战士们，对于综合写作，目标必须是满分。

这真的不难实现。

如果有信心，请往下看。

如果没有信心，也往下看。

3. 什么样的综合写作能拿满分？TOEFL的出题机构ETS在官网上公布的写作评分标准：上图用的是原始分，也就是考官评分时候用的度量衡。

最后两篇文章的原始分会折算成30分满分的那个分数。

5分是最高档位的原始分，0分最低。

如果单看一个分数段，会觉得这个评分标准实在是太没画面感了，或许能看懂，但是对备考没什么实质性帮助。

但是对比起来看就有点意思了。

（主要参考3，4，5分档位的描述）首先，五分档说：A response at this level successfully selects the important information from the lecture and coherently and accurately presents this information in relation to the relevant information presented in the reading. The response is well organized, and occasional language errors that are present do not result in inaccurate or imprecise presentation of content or connections. （音频中的重点信息都得抓出来和文章中的信息建立关系。

【南通环球教育(原环球雅思)】雅思考试当天的注意事项-程玲

雅思考试当天的注意事项相信大家都会在准备充分的情况下去报名参加考试，接下来需要大家了解的是考试当天的一些细节和注意事项、流程等等，考试当天如果出错，就很有可能功亏一篑。

口语篇进到Waitingroom后，在一张签到的表上找到你的名字并签到(包括到达时间)。

进入候考室后是可以去上厕所的，但不可以在楼内逗留，更不可以在楼内打电话。

必须在你考试时间前15分钟回到侯考室，会有工作人员(中国人)来叫你的考号，核对完你的身份后，安排你坐到教室固定的位置。

这个时候要把手机关机。

再然后，其他工作人员会指引你来到正式考试的教室门外等候，统一收你的随身包，只允许携带自己的身份证/护照。

考官在开始前会读考试流程的介绍，不是问你问题，读完会问你是否可是开始了。

你同意后，才会开启录音设备，这样口试才真正开始。

笔试前的等待准考证要求8点钟左右到，其实只要在8点15以前到就可以了。

到达笔试考试大楼之后要开始存放物品，手机务必关机。

一定要先看好准考证上的笔试教室，然后就可以把准考证扔进垃圾桶。

（只能携带身份证）接下来是验证指纹，去waiting room,之后考官会带你去考试的教室。

进入教室后，考官会再次确认你的身份。

还会问你有没有携带手机，手表之类的电子产品，回答他no就可以了。

听力篇听力考试之前会有一个试音的机会，你要在这个时候尽量适应音量，并调节耳机线的长度和耳机的舒适度。

9点整(教室一般都会有钟)听力准时开始。

先在听力试卷和答题卡上写好考号和名字的，在录音要求你打开试卷前不能翻开!!!时间到了一定要马上停笔，否则将被视为作弊然后被请出考场，把笔放在桌上把答题纸翻到反面，等待收走听力试卷。

(听力和阅读用的是同一张答题纸的正反面)阅读篇9点40左右阅读考试就开始了，60分钟左右，同样也是听考官的指挥，没有让你打开阅读试卷前请淡定!!!阅读时间要抓紧!考官会在还剩40分钟、20分钟、10分钟时提醒大家，同样，考官会准时叫停，规矩和听力一样的。

【南通环球教育(原环球雅思)】雅思听力全面提高指南陈羽静

雅思听力全面提高指南环球教师：陈羽静在雅思考试中，听力和阅读被通常认为是最易得分的两项，然而很多考生在备考的过程中，因为学习方法的不得当走了很多远路，此文将结合近三个月高分考生的经验和本人的教学心得向大家推荐一些实用的雅思听力提高方法。

●备考教材准备：《雅思听力真题语料库》纸质版或者APP、《剑桥雅思真题》全套●学习方法：（结合雅思听力语料库）听，主要掌握书本3,4,5章节，只听横向。

做之前不要提前看内容，直接听写。

不要重复听同一章，要按3、4、5顺序听完后再从第三章开始听。

跟不上、漏词、手断也不要暂停，直到听到1.6倍速正确率95%以上后算过关，第5章不用加速练习，原速听到95%正确率即可。

第8章是针对数字的专项练习，对数字头疼的同学们可以进行专项训练。

对答案。

用APP的同学注意，不用把错误分类，直接摘抄错题。

如果1.6倍的速率下能保证正确率，考试也不会错。

三种错误不算错：单复数、同音异义、英美拼写差异。

背诵错误词汇。

边读边背。

错的词可能大部分都很简单都会拼写，但是听到了就不认识了，所以一定要把发音和拼写结合起来。

用APP的同学们可以点着错的词，一边听读音一边背诵。

一遍听完后，总体复习一遍所有错误，再重新开始听。

●点听所用教材是剑8听力原文，剑8最接近真实难度。

从Test1 Section1开始听，把所有的听到名词、名词+名词、数字+名词都写出来，在来不及听写的情况下，不要暂停。

连听三遍，写三遍，每次都重新写，不能在前面的基础上直接加词，三次都不要看原文。

把第三次的答案工整抄写出来，看原文对答案，把没写上的抄出来背。

后面每个section都这样练●复式听写法所用教材是剑八除所有section1以外的听力原文，因为section1中复数太少了。

不要看原文，直接听，把所有复数名词都写出来，第一遍听完后，去原文快速数数一共多少个复数词，不要刻意记。

听到原文数量的90%算过关。

比如原文里有50个复数名词，然后对答案，改错，背错的词。

【南通环球教育(原环球雅思)】-雅思听力提分小技巧-程玲

雅思听力提分小技巧
对于雅思考生而言，雅思听力一直是一个不大不小的难点，为此小编特收集整理了如何让雅思听力突破7分的三个步骤，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

第一步：
词汇：听力不是词汇的堆积，听力是词与词的相互作用所产生的语义和语境。

如果把词与词割裂孤立开来，逐个去理解，必定造成语义的误解和语境流失。

雅思听力其实要求的词汇量并不是很大，对于曾经出到过的填空题词汇做到会背会拼。

提高听力，不仅仅是提高词汇的量，更重要的是掌握词汇的质。

学习词汇，不仅仅是学习词典，更多的是要在各种语境和语义中领会词汇的灵活使用。

第二步：
另外一个影响同学们雅思听力的主要因素是同学们的读题能力。

雅思听力的每个section都会给考生一定的时间读题，同学们需要有选择性的读，快速的读。

所谓的速读就是学会抓住一个句子的keywords，简单的来说也就是这个句子的主干，如果从词性上分析，大致包括句子中的名词，动词，形容词这三类。

了解所需要填的词的词性，可以减少听力过程中的词性失误，同时也能有利于对听力文章的理解。

第三步：
雅思听力中不可缺少的一个题型就是数字题，这就要求学生要对数字有一定的敏感度。

灵敏性要求大家平时要多去听和说，进行反应力的训练，可以试试将自己的QQ号码，电话号码，银行卡号等等，迅速读出来以训练对数字的熟悉程度和灵敏性。

闲暇时候，自己可以试试多说说，通过说话以及耳朵的接受，锻炼自己数字听力的迅速反应力，这样子配合做题，则会有更好的收效，在考试的时候，就会发现数字反应力提高了很多！
以上就是如何让雅思听力获得高分的相关介绍，其中的方法具有一定的独特
性，最后祝大家都能考出好成绩。

【南通环球教育(原环球雅思)】大叔缘之新一教学所感缪锦霞

大叔缘之新一教学所感南通环球雅思口语老师缪锦霞事情是这样的。

今年的教学对象于上月多了一名大叔，此人大概三十七八岁的样子，他想通过考雅思出国读书两年，然后再在那里拿到绿卡全家移民，话说正值中年的大叔本人也不是没教过，但这位却是没等上来就已经听说很能令人发怵的了。

刚开始我以为，是他的外表。

后来听闻是他精益求精，十分追求完美的性子，若一有哪个地方不小心灵魂出窍口误了，就要提防被责备并要求换人的风险，据说是这么回事。

然而学生的这种评价对老师来讲是带有灾难性的，万一投诉，米被扣不算（当然也是很大一笔），名声也算轻轻从地面上飘过，心理承受能力弱的，可以计算内心阴影面积的同时祈祷不要再遇到这种连空气中都充满紧张粒子的中年同学了。

自然，我自认为强悍的心理和情绪状态在上课前受到了一定的影响，好吧，我不能吓。

尤其是看到这位课表从本月一直延续了没劲头的时候。

而且，都是我一直和他合作下去，是我，都是我。

然后课开始了，大叔之前要求的是既要上得欢乐，又不要太活跃。

这个度，说老实话很难把握，尤其对于这位捉摸不透性格的大叔，一个把握不住笑点的大叔。

他报的是新一，因为基础弱的只剩下发音了，to be honest，他发音真的蛮不错的，这省去了我纠音的功夫。

大叔上课有一个优点，那就是勤于做笔记，尽管我将一些内容写在黑板上正解释的时候，他连读都没来得及读分析都没听提笔就写，我一急，发挥了我温柔性子的对立面，大喝一声“笔放下！”大叔果然立马把笔放下了，而且还是略带怯弱的。

我发现，我做错了，我可以温柔点的。

“先读先听，呵呵，再给你时间写”我微笑道。

整堂课我都尽量地注意讲的内容他能否听懂，能否吸收，并适时做出调整，感觉大叔因为脑子一下子被反应过来而显得紧张不安的时候，再稍微调节一下课堂气氛。

总体来说，他的理解记忆能力还是很赞的，这我刚开始就从他的发际线上看出来了。

第一课结束了，大叔给了学校个比较高的评价，我也算是舒缓了口气，不过，路漫漫其修远，他课还多着呢，好吧，不多说了，希望自己继续保持的同时再接再厉。

【南通环球教育(原环球雅思)】雅思口语之套路周京

雅思口语备考之套路南通环球雅思教学部周京随着雅思考试的功利性和时效性，近年雅思考试的整体趋势就如同“风水轮流转”，月月有新题，似乎挑战着各位烤鸭的心理极限。

但凡熟悉雅思考试的同学也不难发现这些林林总总的题目，却似乎有着打断骨头连着筋，藕断还丝连的关系，这点在雅思的口语考试题目设置中尤为鲜明。

由此一来，答题思路也不难掌握。

在这种英式思维主导下的雅思口语考试中，“细节决定成败”则体现的淋漓尽致，烤鸭在备考过程中更应注重本身的能力。

那么如果一定要剖析雅思口语学习的结构，在我看来，其准备要把握两个方向——套路+思路。

这次主要浅谈一下套路。

类似于写作，口语也有套路，主要针对开头结尾，把套路学会，至少可以保证说话的连续性，避免不必要的停顿。

建议水平较低的烤鸭多使用套路句以达到保分的效果，而水平较上的烤鸭则不应该被套路句所限制。

在此，提供三种可行的part2中的开头句.A.（话题背景）+ There are various (topic), namely, ..., ..., and stuff like that. But the one I'd particularly like to mention today is (your answer). （适用于后面话不多的话题）B. When talking about（话题）, it's worth pointing out (your answer). （后面有内容，开头可简洁）C. To tell you the truth I don't have much to say on (话题），but to the best of my knowledge, I'd like to talk about (your answer). （适用于自己不太熟知的话题）另外，讲到兴趣爱好类的好处则有通用原因可以借用，譬如Enrich one's knowledge/experienceExpand one's outlook/ broaden one's horizonCultivate one's mindMould one's temperamentKill one's leisure timeRelax oneself/let one's hair down/wind down/ take break from… Release/ relieve one's pressure/ stressRemove one's bad moodMeet one's desire to exploreClean one's mind, touch one's soul, lighten one's heart这些套路句必要时可避免学生千篇一律毫无新意的回答以及词穷的困境。

[南通环球教育]大叔缘之雅思口语教学初感缪锦霞

大叔缘之雅思口语教学初感南通环球雅思口语老师缪锦霞今天要谈谈的，还是上次提到的那位大叔。

由于时间原因，此人必须提前参加雅思考试，所以立即停下新二而改学雅思段。

大叔除了发音很好与掌握多了些词汇语法知识外，其他好像没有什么特别想要笔者在此特地强调的，立马进行雅思段的听说读写而且只有为数不多的各7堂课，说实话，我不禁帮他捏了把汗。

一句话：时间紧，任务重！第一堂口语课于上周刚结束，在课堂上大叔总体的情况是既激动又紧张，激动的是他之前在学习新二时动不动就会问的“老师我问问你嘞，那个雅思口语都考什么啊，难不难，怎么答好”的问题终于正在了解和解决中了，紧张的是，不会的好多，听不懂的很多（包括某些题目）。

我很理解他的心情。

为了不让他有太多的包袱，在心态上我耐心积极的鼓励他，在学习上根据情况适时放慢速度，领着他慢慢思考，打开思路，毕竟口语纯粹靠死记硬背材料是不会有太多实质性的提升的，这自然不适合自己的教学风格与目的。

有一些话题他觉得很莫名其妙，尤其对老外问的why 这一类，当问到go shopping , dance 等一类话题，他立即连连摇头，当再问原因的时候，总喜欢略带搞笑的来一句“这有什么好问的，男人嘛！”在这时候除了哈哈大笑一下，接下来我便让他好好想想，并给出实际的原因来帮他拓展思路，比如：浪费时间，逛街无聊，怕被人笑等。

考虑到他课时有限，我算是相当的争分夺秒，在分析完每个话题后，将合适的材料在屏幕上敲下来并下课之后发给他。

第一节讲了很多part1内容，因为课时有限，提高效率让他回复练习尽可能多的重点话题，也是极好的。

就这样在循序渐进的练习中，大叔渐渐感觉到了学好口语的几点要素：发音，思路，逻辑表达。

我建议他回去除了看材料内容外，一定要将“磨刀不误砍材工”这句话牢记于心，也就是，首先要试着回忆下上课时候一起拓展的思路，然后是一些重点表达（地道词汇，句型已在材料中做了标注），最后才是范文，并规定了检验口语学习的标准是是否能够以合理的逻辑，正确的表达脱口而出。

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