初中生家长会发言稿

合集下载

初三班级家长会优秀学生家长三分钟简短发言稿五篇

初三班级家长会优秀学生家长三分钟简短发言稿五篇作为家长对孩子的学习情况都很关心，家长会就是一个与老师面对面交流的最好方法，家长会上不仅可以了解自己孩子的学习情况，还可以与其他家长交流一下经验，一起来看看吧!下面小编为大家献上初三班级家长会优秀学生家长三分钟简短发言稿五篇，希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!初三班级家长会优秀学生家长三分钟简短发言稿一尊敬的各位老师、各位家长，大家下午好!我是七年级(一班)邓雨的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。

首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!今天，有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到非常不安。

因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还存在很多不足之处。

我今天要和大家交流的，是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

第一、多对孩子进行正向教育和引导孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。

孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。

我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。

同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。

我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。

第二、重视孩子的心理健康初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会影响孩子的健康成长。

我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流，边吃饭边让他讲讲学校里的事情，遇到问题及时进行疏导。

初一家长会简短发言稿（精选11篇）

初一家长会简短发言稿（精选11篇）初一家长会简短发言稿篇1尊敬的各位家长：您们好！我是初一四班的一名普通学生，我叫xx。

能在家长会上作为学生代表发言我感到万分的荣幸。

时光荏苒，转眼间我们已经度过了近一年的初中生活，我和同学们都深深的感受到了初中生活的紧凑与充实，高效与欢欣。

下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。

首先，我们一定要有一个好的学习态度，正确认识到学习不是为了让家长高兴，也不是为了让老师来表杨的，而是为自己。

为自己的将来，为自己的梦想，为自己的价值。

只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担，不把成绩当成一种压力，快乐学习，轻松学习。

第二，学习一定要有目的、计划。

拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。

”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

这个目标不能盲目的高远，也不能太轻松。

在一步一步的努力靠近并超越目标时我们会体会到成功的喜悦。

这目标可是学习的动力，提高成绩的推进器。

第三，学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向四十五分钟要质量。

我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

第四，作业要认真及时的完成。

这是我深有体会的一条经验。

对于初中生的我们来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。

这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。

学习的习惯还有很多，我只能和大家交流这些我能做到的习惯。

期中考试已经过去了，不管我们取得什么样的成绩，都已经是过去的事了。

我们更应当把目光放到今后的学习生活中去，用我们手中的笔，绘制出明天更美的蓝图。

谢谢大家！初一家长会简短发言稿篇2各位家长：大家下午好！首先我们一起鼓掌感谢在百忙之中抽空过来参加家长会的我们的家长们，感谢他们的到来！很高兴我这次能够作为学生代表在家长会上发言，我感到非常荣幸，因为站在这里发言，既能为我们这些学生说两句心里话，也能替为我们付出的家长们和老师们说上两句，这是个难得的机会。

初中家长会发言稿15篇

初中家长会发言稿15篇初中家长会发言稿1尊敬的各位老师、各位家长：你们好！我是学生x的家长，非常感谢学校领导和x老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。

下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。

一、培养孩子的自信心女儿是从x小学升入到的六中的。

那时候，实验小学、x小学教学水平都比x要好，她对自己在初中的学习没有信心，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自己常常偷偷落泪。

我开导女儿，要取得好成绩，必须付出自己的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。

并和女儿做了一个90%的约定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，如果高考90%的成绩，考上心仪的大学是没问题的。

而且学习不和同学比成绩，和自己定的90%的目标比。

几次考试下来，成绩虽有起有落，但波动不大，现在，女儿成绩稳定了，心态平和了，学习主动性提高了，对自己有了充分的信心。

二、细节是取得成功的秘诀我发现，每次考试过后，女儿都说有马虎错误，如果不丢分，成绩一定会更好，名次也会提前。

所以，每次考前我都叮嘱她，会的题一定不要出错。

看到孩子考试前紧张时，就会安慰她，只要尽了努力，考的不理想也没什么，每当这样说的时候，女儿都很感动，能轻松的参加考试。

成绩出来后，对照目标，分析考的不理想科目的原因，规划好怎么努力改进。

三、不拘束孩子的天性假期，做完老师布置的作用，我会让她自己安排时间，放松身心。

学习的时候全身心的投入，玩的时候尽情的玩。

从开始上学起，我没有让孩子补过课，而是让她掌握一门学习之外的特长。

今年10月份，女儿通过了电子琴全部级别的考试。

成绩固然重要，但孩子的快乐是第一位的，在快乐中学习、在学习中成长。

不论烦恼还是高兴时，她都会坐下来，弹几首自己喜欢的曲子，放松自己。

四、让孩子懂得感恩老师是人类灵魂的工程师，肩负着传道、授业、解惑的职责。

学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。

七年级家长会发言稿(4篇)

七年级家长会发言稿(4篇)七年级家长会发言稿（精选4篇）七年级家长会发言稿1尊敬的各位家长大家下午好！首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。

今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

众所周知，七年级是极其重要的一个研究阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。

我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。

一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子研究和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、研究内容、研究方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了研究质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

如研究方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在可以理解基础上记忆，记忆基础上灵活应用。

初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向开展，培养自主研究能力。

分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同砚们有一定的差距而产生自大感；有的学生努力表现自己，但愿得到老师和同砚的认同，可实际情况却事与愿违，等等。

这些状况都大概导致学生发生心理问题。

2、现在我说一下初中生心理特点中学是整个人生历程的关键时期。

七年级家长会发言稿14篇

七年级家长会发言稿14篇七年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长、各位老师：你们好。

首先做一下自我介绍，我姓李，是本届七年级的年段长。

请允许我代表七年级全体教师，向在座的家长的准时与会表示衷心的感谢。

转眼间，孩子们升入七中已八个多月了。

在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，年级的工作正在顺利的进行着。

召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家里的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。

今天，我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题首先从初中的学习内容方面：初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。

初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。

中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。

在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。

他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

其次从孩子的生理和心理角度来看：有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。

12—16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。

这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外，精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流，和同龄人诉说又怕被耻笑，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。

他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差。

他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。

这一时期，冲动、好奇是他们这个时期的最大特征。

中学生家长会发言稿

中学生家长会发言稿老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，下面是小编给大家带来的中学生家长会发言稿5篇，以供大家参考!中学生家长会发言稿1各位家长，下午好，非常高兴能和各位再一次相聚来共同交流、探讨孩子的学习情况，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

今天的家长会我将从以下几个方面向大家汇报半学期来我们的各项工作。

一、三个月来孩子的表现首先，这一批孩子进入班级以来，思想上比较稳定，能够基本适应初中的学习生活，大部分同学有良好的行为习惯、学习习惯。

他们能遵守学校纪律，关心班级，在学习上，能够适应初中的多个学科，在作业方面，也能够合理安排各科的学习、复习时间，因此班级已经逐步形成了良好的班风，学生适应了自己的角色，同学表现都非常出色，这可以从我们的个人量化成绩看出，但仍存在部分同学的学习习惯令人担忧，象学习用具、书籍带不齐，作业拖拉，学习效率低下，不会梳理归纳、巩固知识，上课精力不集中，偶尔有说闲话的现象，这都是出现成绩分化的原因。

二、谈谈这三个月我的工作重点我除了担任班主任外，还教两班的数学，作为班主任，我重点抓学生的学习习惯、纪律习惯、作业习惯、卫生习惯，在培养这些习惯的时候，我首先抓学生的思想问题，在思想上高度认识，老师的这些做法是如何为他们着想，为他们以后的发展奠定基础，在学生理解后，他们自然认为老师的这些做法都是应该，而且非做不可的，此外，我主要是通过学生的自我管理和老师的督促检查相结合完成的，班级实行值日班长制度，现在已有10位同学轮流担任值日班长一职，他们认真、负责的管理好班级的日常事物，是同学们心目中的榜样，我还鼓励同学积极参与班级的各项工作，向他们灌输集体意识，我们一荣俱荣、一损俱损，在参与班级工作方面比较积极的同学有：?孟楠、张鑫茹、郝彦阔、孙静乾、李流畅、周扬等，这些同学有些可能在学习成绩上不是非常突出，但他们表现出很强的集体意识，这是一种优良的品质，我认为在孩子成人之前，我们应该培养他们关心他人，关心集体的意识，这也是走到社会去做事、做人的必备素质。

初中家长会经验交流的发言稿范文(优秀9篇)

初中家长会经验交流的发言稿范文(优秀9篇)初中家长会经验交流的发言稿篇一尊敬的各位家长：大家好。

大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程，一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，并对这一阶段学生的情况作一反映，二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法，三、是自由发言交流。

初一这一时期的学生发展具有以下特点：12—16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速，身心各方面都比较矛盾。

父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。

这一时期他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很莽撞，后果意识能力差，前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业，学习成绩差，被老师批评，家长训斥，联合出走，后在济南天桥下被人发现。

便是一个典型的例子。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇，另一方面又充满羞涩和不安，不愿让父母进自己的房间了，有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，特别是性感之类的刺激，要注意从家庭生活到电影，电视节目，一定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征，好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师，一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征：1、抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于经验型的，在认识事物和考虑问题，还经常需要具体的感性经验来支持。

初中家长会发言稿通用15篇

初中家长会发言稿通用15篇初中家长会发言稿1尊敬的各位家长：下午好！很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会，很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。

今天我想就学生们在校英语学习中存在的一些问题与各位家长共同探讨，以便更好地帮助孩子学好英语，为以后后的英语学习打好扎实的基础。

一、学习方面1.抓住起步，向起跑线要效率如果孩子小学的英语没有学好，那相对来说，现在会比较累；同样的，如果现在不学好英语，英语的学习也是不难想象的.。

初一，是一个崭新的起点，是一个完全可以打牢基础和巩固基础的时候，也是培养学习习惯和学习方法的最佳时期，我认为每个家长都要高度重视这个关键时期。

2.课堂学习方面（1）听课纪律：课上四十分钟时间非常宝贵，要求专心听课，而有的学生注意力很不集中，太容易开小差，（走神，与同桌讲话，看课外书籍等），老师讲到哪里根本不清楚。

（2）发言习惯：学英语，一定要经常读，背，敢于开口说。

有的同学上课很积极，巴不得每次老师都能请他回答。

但有的学生很少、甚至从不主动举手发言。

被迫发言时，声音都非常轻，也不是很自然，大方，缺乏自信。

其实，举手发言是很好的习惯，能促使自己专心听讲，积极思维，同时也是锻炼口头表达能力的机会。

（3）笔记习惯：俗话说“好记性不如烂笔头”！听课记笔记的能力也是非常重要的，有的语法知识我会要求他们记在笔记本上或课本上，补充一些知识。

每学完一个单元就应该进行整理。

但有的学生英语书上从来没有笔记，只有乱画的图画。

3.作业习惯当天的作业一定要当天完成，独立做并按时完成，现在的作业本上的作业多数是抄写单词、听力对话的抄写翻译，写短文。

练习册上的题多数应该做得对，但一些题如完形填空、阅读理解题，因为新词汇较多，有的学生读不懂，也情有可愿。

但要鼓励他们多动脑筋做。

二、请家长配合老师完成以下工作1.确保孩子每天朗读都英语，至少5分钟。

我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞。

七年级家长会发言稿15篇

七年级家长会发言稿15篇七年级家长会发言稿1敬爱的家长：大家好！欢迎你们在百忙之中能抽出时间来参加七（2）班的第一次家长会，在此我谨代表七（2）班全体教师向你们的到来表示衷心的感谢。

开学将近一个月了，为了一个共同的目标，我们今天相聚在一起，来共同探讨如何更好教育子女。

首先、家长要多与孩子沟通帮助孩子确立自信心，多给其语言鼓励。

你们的孩子本学期进入新学校，新的环境、新的起点。

在他们心里都抱有同一个目标，考上自己心目中的理想高中。

这种心理是纯洁的，不带有任何瑕疵的。

不论学生以前基础如何，我们必须以良好公正的心态去看待自己的孩子，帮助他们改变以前失落、内疚、自卑的心理。

如何改变孩子对待学习的态度，作为家长我们要做到：更多的鼓励，帮助学生恢复自信心；更好的引导，帮助学生寻找适合自己的学习方法；更加的体贴关心，是学生搞好学习的必要保障。

一定不要出现过多的指责及放弃性的语言刺激。

譬如：你不行就给我把初中糊完;你看你都笨的要死，成绩那么差，不如回来打工算了等等之类的话。

作为七年级学生正处于青春发育期，这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。

过多的指责、辱骂、以及打击孩子的语言，只会更加刺激他们的心理，产生厌学的情绪，那样就很难教育好他们了，最终走向歧途。

其次、在孩子学习方面，我们家长应从以下几方面做起：（1）、多鼓励。

譬如：你哪些科目不错，要更上一层楼；哪些科目差，要多加强之类的话语。

（2）、多提醒督促孩子，学习要持之以恒按照自己设定的目标，坚持不懈。

并提(醒孩子当天有没有完成自己规定的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。

（3）、多关心体贴孩子。

作为父母你们有多少人每天能走到孩子的写字桌前，过问孩子的学习情况。

也许我们很多父母会说工作太忙哪有时间，但你们有没有想过或许你的一两句关心体贴的语言会改变你孩子的一生。

反之作为父母你将会付出千百倍的辛苦，更重要的是你要承受心理的痛苦。

因而我希望父母能多关心孩子的学习、多和孩子谈谈心，了解孩子的困惑，及时帮助其解决。

初三年级家长会发言稿13篇

初三年级家长会发言稿13篇初三年级家长会发言稿1上午好! 今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我对在座的各位家长表示热烈的欢迎。

本次家长会主要目的：一就是通报一下毕业班学生县第二次摸底考试的成绩情况和目前面临的任务。

通过我们学校、家长、学生三方的共同努力，使每位学生在不到30天的时间内都能取得进步，使每一位同学都健康、活泼的成长，并能考上理想的学校。

对于一个家庭而言，孩子教育得好坏将决定整个家庭的命运。

当前进入了套题复习的阶段，通过复习既可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;有可以通过集中系统的复习、查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。

也是学生成绩提高最快、变化最大的关键时期。

这需要我们家长格外关注。

二.分析当前班级状况和学生的学习状态总体情况：班级稳定，学习气氛浓厚，学生目标明确，干劲足。

进入九年级各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩两极分化更加严重。

根据学生平时的课堂表现，学习状态，结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡)，分析总结如下：第一类是学习态度端正，具有较强紧迫感和竞争意识，把学习放在第一位，学习积极主动，刻苦认真，有一种不拿第一誓不罢休的精神，属于实力型的一类，这是让老师和家长最放心的学生。

第二类是学习可以，思维灵活，但紧迫感和竞争意识不足，而缺少冲刺意识、拼搏精神，处在升学的边缘。

一旦努力，进步很快，属于潜力型的一类，这需要我们共同努力，多鼓励，勤监督。

第三类是知道要好好学，目标也比较明确，但学习不得法，毅力不够;还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，学的疲惫，习惯不好，这样事倍功半，得不偿失。

第四类是成绩一贯不理想，缺乏动力，没有明确的学习目标，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业马虎应付，甚至抄袭。

七年级家长会发言稿15篇

七年级家长会发言稿15篇七年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长、同学们：上午好！非常高兴能有这个机会和各位共同探讨一下有关孩子成长过程中的一些问题。

我感到很惭愧，因为班里有许多比X还要优秀的孩子，也有比我更合格的家长。

在这里就算是抛砖引玉吧！X在这一学年中在取得了较大进步，主要原因是孩子选了一个学习氛围较好的学校和班级，她有幸拥有一位爱她、时刻鼓励她的班主任以和一支爱岗敬业的教师团队。

作为父母，尤其是他在住校之后，我们只是协助学校和老师，起到了辅助作用。

但是这个辅助作用也非常重要。

主要体现在以下几点：1、孩子的成长离不开家庭教育、学校教育、社会教育。

家长是孩子的第一任老师，孩子的人格形成很大程度上依赖于家庭的培养与熏陶，教孩子学会做人，学会学习，学会处理各种关系，是家庭和学校的共同责任。

其实在培养孩子的成长过程中并没有轰轰烈烈的事迹。

只有简简单单、平平淡淡的事情，最重要的是做任何事情要坚持，才有可能成功的。

2、平时，我教育孩子要有正直、诚实、乐观等高尚的情操和道德观。

在家庭教育中，做孩子的朋友，倾听孩子的快乐和烦恼，了解孩子的想法，在很多的时候与她一起交流、探讨，教给她判断问题和处理事情的方式和方法。

3、在家里，我给孩子创造良好的学习环境。

在她学习的时候我坚持不看电视、不玩电脑，如果有多余时间我会坐在她的身边陪着孩子学习。

当孩子对所学内容感兴趣、学习劲头高、受到老师或同学的鼓励，取得好的成绩时及时，我及时给她表扬；当成绩不理想，也是最容易失去信心的时侯，我不是批评而是及时给予鼓励。

并多用名人名言和名人的故事及身边小朋友的故事来激励她，使她及时总结失败的教训，增加克服困难的勇气，重树信心。

4、自从上初中以后，每周末才回家，在学校的很多事情我都不了解。

我经常与老师密切联系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。

当发现她有毛病时，我和孩子讲道理，并及时和老师沟通。

老师在学校及时纠正，我在家里也不停的叮嘱，这样双管齐下，孩子的不良习惯很快改掉了。

初中家长会发言稿15篇

初中家长会发言稿15篇初中家长会发言稿1各位家长朋友、同学们：大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志，定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。

而内因是起主导作用的。

这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。

如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。

打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。

古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。

意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。

也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。

有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。

具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。

我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。

家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。

《__报》上有一篇__叫《十三岁综合症》。

到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。

如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长一定做到。

这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。

初一学生代表家长会发言稿4篇

初一学生代表家长会发言稿初一学生代表家长会发言稿4篇在现实社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

那要怎么写好发言稿呢？下面是小编整理的初一学生代表家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。

初一学生代表家长会发言稿1各位老师、亲爱的同学们：大家好！一首歌就像一个人，即使再不完美，同样拥有着自己的独特魅力，去感触这个世界。

贝多芬——一个伟大的音乐家，他的故事家喻户晓，到处流传着他的名曲著作。

可是他就完美吗？不，并不是这样。

他是一个聋子！相信每个人都会为此感到震惊。

对，就是这样的一个聋子创作了世界名曲《命运交响曲》和第三交响曲《英雄交响曲》等大量名曲。

这来源于什么呢？他本身就不完美，可是他却未曾放弃过他的梦想，他坚持不懈的去努力，在他练琴的时候用牙咬着木棒的一端，而另一端则放在钢琴音响旁，以此来练习。

罗斯福就完美吗？不，并不完美。

他在中年时期患了小儿麻痹症，以致他的双腿瘫痪不能行走，整日坐在轮椅上，依靠轮椅来行走。

可是他放弃了吗？他以自己的行动和智慧去解决美国的经济危机，为解决美国的经济危机做出巨大的贡献。

他以行动表明了他能力的强大。

还有美国总统林肯——一位鞋匠的儿子。

他出身贫穷，工作失利过好几次，参加议政员选拔也几次落榜。

可最后不也当上了美国总统，领导北方人民获得南北战争的胜利吗？还有好多我们大家都知道的巨人，难道他们自从出生就完美么？他们都是通过自己的不断努力与艰苦奋斗才会有那样的成就，他们都用行动表明了即使自己不完美，可是却发挥着巨大的作用。

世界那么大，那么多人和事都不可能十全十美！可是，我们可以用行动去证明自己的重要性，用行动去覆盖残缺……初一学生代表家长会发言稿2亲爱的爸爸妈妈，家长代表：你们好！伴着微雨，和着冬韵，我们为了同一个目标相聚在一起。

首先请让我代表初一（6）班的全体同学，欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

望子成龙，望女成凤，是每一位做父母的心愿。

初中学生代表家长会发言稿(精选6篇)

Different lives have different happiness.精品模板助您成功！（页眉可删）初中学生代表家长会发言稿（精选6篇）初中学生代表家长会发言稿1亲爱的老师，同学们大家好，各位敬爱的家长：大家好!随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。

期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此!我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。

老师的淳淳教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。

同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。

我们虽然身在学校，可仍然到你们对我们的关切。

点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。

这次期中考试，几家欢喜几家优。

有胜利者，也有失败者。

我们要正确的面对考试成绩。

不以物喜，不以己悲。

子曰：胜败乃兵家常事。

我们应胜不骄，败不馁。

考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。

他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。

更加努力的学习。

失败后认真经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。

同学们，梦想的实现需勤奋和努力。

天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。

然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。

有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。

只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。

重作业而轻复习，忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。

这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。

一次考试并不是句号，更不是全部的人生。

我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。

胜不骄，败不馁。

荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。

谢谢大家!初中学生代表家长会发言稿2各位叔叔、阿姨：大家好!我叫郭佳敏，今天很高兴能认识大家。

初中家长会发言稿(15篇)

初中家长会发言稿(15篇)初中家长会发言稿(15篇)初中家长会发言稿1尊敬各位的家长：下午好！首先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合。

开学在近一个月的时间里，孩子们扎实地学习新课，比较认真地做作业，课堂气氛热烈，大部分同学认真听讲按时交作业，虽然有时也会存在马虎偷懒的现象，但是他们已经进步很大了！几点英语教学的几点心得：一、孩子的教育应该是整体的教育课上功夫在课外。

孩子对知识的理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯。

而这个能力和习惯一是受制于天赋，二是由后天的养成所决定。

学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关，而不能简单地怪孩子懒惰贪玩。

找出背后的原因，细致地分析，把对孩子的培养渗透到生活的每一方面。

生活和课堂是相通的。

比如说：作业的问题可能出自行为习惯上，如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手，那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。

所以，要从生活的点滴中来正确引导孩子，在生活各方面勤快、懂事的孩子，在学习上也会勤奋自觉。

二、知识要转化为能力所谓素质教育是其实是能力的教育，英语是第二语言，学习的时候容易脱离实际而变得枯燥，也容易出现考试好但实际运用差的情况。

为了避免这种问题，在英语课上，我本着以学生为主体的原则，创造性地传授知识，培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。

上课时我尽量用全英语教学，主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。

对于抽象的词和语法，我也会用中文进行解释。

我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境，采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习，再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固，使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样，和生活很贴近，绕有趣味。

三、掌握科学的学习方法在坐各位都是事业上的成功者，很多也曾是学习高手，把你们的经验教给孩子，与他们一起探索适合他自己的学习方法。

比如预习新课的时候不要告诉孩子她看不明白的地方，这样她在第二天上课的时候就会专心地听，自己来找答案，豁然开朗。

七年级家长会发言稿【精选4篇】

七年级家长会发言稿【精选4篇】篇一：7年级家长会发言稿篇一尊敬的各位家长、老师：您们好！我是初一(4)班的学生______。

今天很荣幸能作为____学校初一(4)班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！我和大多数同学一样，20____年9月，来到了这所美丽的校园里学习。

从小学到初中，走读到寄宿，一个多月下来，我们由陌生到熟悉，由新鲜变为习惯，我们和父母都共同经历了很大的变化和考验，现在我欣喜地发现：我们都长大了。

下面我代表全班同学向家长们汇报一下这一个多月以来我们的感受与体会：首先：开学初，学校组织了全校初一新生进行了军训，体验严格的军事管理，使得我们的行为习惯有了进一步的提升；作为一名住宿生，更为突出，军训让我学会了做家务、团结集体等；住宿其实是对我们极大的考验，寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用；但同时也有副作用，那就是我们没有了家长的约束，因此自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。

这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而对自我约束较差的同学也得到了进一步的锻炼与提高，也能让我们能够更快、更好的适应初中学习生活。

篇二：七年级家长会家长代表发言稿篇二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸被邀请在这里代表学生家长发言，首先我代表全体家长恭祝各位领导、老师工作顺利，身体健康！祝亲爱的同学们学习进步，茁壮成长！今天，我作为一名学生家长代表，想和同学们进行一次心灵的交流。

一、知识改变命运，学习成就未来。

著名导演张艺谋曾经说过"无论是名扬全球的科学家、艺术家，还是一名普通老百姓，都会用知识来改变了他们一生的命运。

"一代伟人博览群书，海纳百川，领导全国改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！同学们知道当今社会最注重什么吗？人才！只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。

初一家长会发言稿(精选8篇)

初一家长会发言稿（精选8篇）初一学生家长会发言稿篇一尊敬的各位老师、家长们：你们好！我是本班的学生陈凯良，首先很荣幸能站在这个讲台上,谈谈我对学习的看法。

望子成龙是所有家长的共同期望，但是往往因为这样导致您们的眼里就只有成绩，而忽略了我们的心理状态。

其实在我看来学习成绩并不代表什么，重要的是在学习中快乐成长，不断获得新的知识，在知识的圣殿里擦出耀眼的火花，这才是学习的真正目的。

虽然我的脑子相对本班的许多男生而言不是最棒的，但是我的成绩尽管不是最好，却还算是较优秀的，而那些灵活的男生成绩却未必很出色，这是为什么呢？理由其实很简单，那就是我懂得如何笨鸟先飞，我扮演的其实就是"龟兔赛跑"中的乌龟，在征途中我或许是比别人慢了很多，但是我有着可贵的坚持！路程再远我都没有想过要退缩。

困难再大我也不会放弃。

同样学习中再不如意我依旧很快乐，因为在我看来：经验就是智慧，当成绩不理想时我从不气馁，而是仔细分析不理想的原因，找出差距，以免在以后的考试作业中犯类似的错误。

同学们常问我："你成绩那么好是怎么学的啊？有没有什么好方法？"答案当然是有。

如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是老师的好助手同时更是我们的好老师好朋友。

作为一个学生拥有一个温馨的家庭环境是十分重要的。

在这样一个良好的环境中学习，我们会学得相对轻松，不会产生学习以外的心理压力。

千万不要老把"成材啊，争气啊，老挂嘴边，您们这样把自己的意愿不断的灌输到我们身上，会使我们有很大的学习压力，从而产生厌学。

所谓欲速则不达，就是这个道理。

就像蜗牛他之所以跑得慢不正是因为背上总背着一个大大的壳么？所以请你们脱下严厉的假面具，释放出你们对孩子的爱，和他们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快乐，学得如意！一步步迈向成功！其次对学习的自觉性也是非常重要的。

中学不像小学，不但课程多了，老师讲得也没有那么详细了，但是一天24小时却丝毫没有多给，因此只有靠自己的努力，把握好每一分，充分利用时间，对今天新学的知识一定要进行巩固，当然若时间不允许就必须选择一些重点难点的知识进行复习，对其吃透。

初中家长会优秀学生家长发言稿(精选10篇)

初中家长会优秀学生家长发言稿（精选10篇）家长会优秀学生发言稿篇一尊敬的老师、亲爱的家长：大家好！我叫XXX，幸能在这里和大家分享我的学习方法。

这次期中考试，我取得了比较优异的成绩。

在这里我要感谢学校给了我这样一个良好的学习环境，感谢老师们对我孜孜不倦的教诲与耐心辅导，感谢我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。

在我看来学习就是一个不断探索，不断完善自己的过程。

首先，对学习要有端正的态度和正确的认识。

学习是我们每个学生的本职。

学习不是为老师，也不是为家长而是为我们自己，是为我们的理想目标和未来而学习。

学习能让我们眼界开阔，生活充实。

只有端正了学习态度，才能对学习有个正确的认识，从而快乐的去学习，积极主动的去学习。

其次，学习最重要的就是抓住课堂。

抓住老师在课堂上讲的每一个知识点，在上课时要认真听讲。

认真听讲，不仅是要规规矩矩坐在教室里，更是要用心跟上老师的思路，专心记住每一个知识点。

在听老师讲的同时，还要思考，思考老师提出的每个问题，如果有不懂的'，一定要及时记下来，在课后去问老师，问同学，把问题弄懂吃透。

不让知识负积累。

第三，预习复习也是必不可少的环节。

课前的预习，可以使我们听讲时更有针对性，帮助我们在课堂上更好的理解老师讲的内容，预习不应该是老师布置的任务，而是我们自己要养成预习的好习惯，自觉主动的进行课前预习。

“温故而知新”，复习不仅能巩固当天所学的知识，还能发现新的问题或课上遗留的问题，找到新答案也就学到了新知识。

对于一些重点知识要在复习时，通过朗读背诵，记忆下来。

做作业也是复习的一种方法，通过作业来检测我们对当天知识的消化掌握情况。

所以对于作业，我们一定要认真去对待，认真完成每项作业。

最后，我们还要养成及时改错的好习惯。

错题是我们因为知识点掌握不牢固等原因造成的，是我们学习中的薄弱点。

改错可以帮助我们加固学习中的薄弱点。

改错后，还可以多找几道同类型题来做一做，举一反三，从而使我们坚固的掌握这一类题型。