10.1-2浮力与阿基米德原理(第2课时)讲学稿
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人教版物理八年级下册第十章浮力第2节阿基米德原理课件(共37张PPT)
人教版物理八年级下册
第十章 浮力 第2节 阿基米德原理
阿基米德的灵感
两千多年以前，古希腊学者阿基米德 为了鉴定金王冠是否是纯金制成的，要测 量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结 果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时， 看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：
物体浸在液体中的体积 = 排开液体的体积
体验“物体排开液体的体积越大，它所受的浮力就 越大”这个结论。
G＝mg＝3.9×103kg×10N/kg＝3.9×104N
F＝G－F浮＝3.9×104N－1.5×104N＝2.4×104N
18.在甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒 定的速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时
间t变化的图像，若不计水的阻力，则可算出该石料的密 度为（g取10 N/kg）求：
是7.5N。把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件的体积
露出液面时，测力计的示数是6N，则金属块的体积是（g取10N/kg）
（ B）
A.2×10－4m3
B.2.5×10－4m3
C.6×10－4m3
D.7.5×10－4m3
7.(2019·抚顺)如图所示为某新型淡水科考潜水艇，体积 为10m3，该潜艇悬浮在水下8m深处时，所受到水的压强为 8×104 Pa，受到的浮力为 1×105N。在水面下上浮过程中， 其所受浮力 不变 （填“变大”、“不变”或
（1）石料浸没在水中时受到的浮力； （2）石料的体积； （3）石料的密度。
解：（1）由图像可知，石料的重力G=1400N F浮=G－F=1400N－900N=500N
(2)V
V 排
=
F浮 水g
500N 1.0 103kg / m 3 10N
第十章 浮力 第2节 阿基米德原理
阿基米德的灵感
两千多年以前，古希腊学者阿基米德 为了鉴定金王冠是否是纯金制成的，要测 量王冠的体积，冥思苦想了很久都没有结 果。一天，他跨进盛满水的浴缸洗澡时， 看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：
物体浸在液体中的体积 = 排开液体的体积
体验“物体排开液体的体积越大，它所受的浮力就 越大”这个结论。
G＝mg＝3.9×103kg×10N/kg＝3.9×104N
F＝G－F浮＝3.9×104N－1.5×104N＝2.4×104N
18.在甲图中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒 定的速度下降，直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力随时
间t变化的图像，若不计水的阻力，则可算出该石料的密 度为（g取10 N/kg）求：
是7.5N。把零件浸入密度为0.8×103kg/m3的液体中，当零件的体积
露出液面时，测力计的示数是6N，则金属块的体积是（g取10N/kg）
（ B）
A.2×10－4m3
B.2.5×10－4m3
C.6×10－4m3
D.7.5×10－4m3
7.(2019·抚顺)如图所示为某新型淡水科考潜水艇，体积 为10m3，该潜艇悬浮在水下8m深处时，所受到水的压强为 8×104 Pa，受到的浮力为 1×105N。在水面下上浮过程中， 其所受浮力 不变 （填“变大”、“不变”或
（1）石料浸没在水中时受到的浮力； （2）石料的体积； （3）石料的密度。
解：（1）由图像可知，石料的重力G=1400N F浮=G－F=1400N－900N=500N
(2)V
V 排
=
F浮 水g
500N 1.0 103kg / m 3 10N
八年级物理下册_第10章_浮力_第2节阿基米德原理课件_(新版)新人教版
能力提升
某物体重0.5N,把它放入盛有水的烧杯中, 溢 出 重 为 0.3N 的 水 , 则 它 受 到 的 浮 力 为 ( D )
A.一定为0.3N.
B.可能为0.2N.
C.一定为0.5N.
D.可能为0.4N.
练习二
1、如图，甲乙两球体积相同在浸没水中静止不动，则 （ C ）
乙 甲
A、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大 D、条件不足，无法确定
物体排 开的水
排开水的体积一定等于物体体积吗？ 物体浸入部分越多，排开的水体积越大 ，拉力 越小
。
浮力的大小与哪些因素有关
分析数据得到结论： 1.浮力的大小与物体的密度无关 2.浮力随液体密度增大而增大 3.浮力随物体浸在水中的体积增大而 增大。 液体密度 × 物体浸在水中的体积=？ 排开液体的质量
实验探究1：浮力大小与哪些因素 有关 1 2 3
铁块 铜块 酒精 浓盐水
铁块
通过上面的器材我们应用控制变量法能 研究浮力大小与哪些因素有关？
记录实验数据
1 2 3
铁块 物块1 重力 G/N 拉力F/N 浮力 F浮/N
铁块
铜块
浓盐水
物块2 物块3 酒精
物块2
浓盐水
观察物体慢慢浸入水中不同部分时 的情况？
有一天… … …
一连几天，阿基米德闭门谢客， 反覆琢磨，因为实心的金块与镂空的 王冠外形不同，不砸碎王冠铸成金块， 便无法求算其体积，也就无法验证是 否掺了假．他绞尽脑汁也百思不得其 解．
阿基米德(Archimedes，
约公元前287～212)是古希腊物理学家、 数学家，静力学和流体静力学的奠基人。
例6
把重力为10牛，体积为1×10-3米3的金属球 全部浸入盛满水的容器内，求： ⑴溢出的水的重力为多少牛？ ⑵浮力和重力的合力为多少牛？其方向如何？
《阿基米德原理》浮力PPT优质课件
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
2.把两个物重相同的实心铜球和铝球，浸没在水中，它们受到
的浮力（ C ）
A．相等
B．铝球的比铜球小
C．铝球的比铜球大
D．浮力都等于重力
第2节 阿基米德原理
拓展延伸 3．两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小 木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力( C )
说明 液体对物体的浮力与液体的密度、物体排开液体的体积有关，而与物体的质
量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关
第2节 阿基米德原理
课堂小结
方法一：称重法
F浮 G F
方法二：压力差法
F浮 F向上 - F向下
方法三：阿基米德原理法
F浮 G排 液 gV排
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
1.浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于（ B ） A. 物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 B. 物体浸入液体的体积和液体的密度 C. 物体的体积和液体的密度 D. 物体的密度和物体浸入液体的深度
0.1
2
3
4
第2节 阿基米德原理
讲授新课
分析数据得出结论 1．浸在液体中的物体受到向上的浮力 2．浮力的大小等于物体排开液体的重力
第2节 阿基米德原理
讲授新课
二 、 阿基米德原理
内容
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮 力的大小等于物体排开的液体所受的重力 表达式
F浮＝ G 排＝ρ液V排g
适用范围 适用于物体受到液体(气体)对物体的浮力
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
5．将重7N的物体浸没在装满水的烧杯中，溢出了5N的水，则下列说法正 确的是( D )
人教版八年级物理下第十章 浮力第2节 阿基米德原理教学课件共14张PPT含视频
V排
ρ液
m排
G排
猜想： 物体所受的浮力可能与它排开液体所受 的重力有关。
探究实验 浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
实验数据表格
次 物体的重 物体在液体中测力 浮力F 小桶和排液的总 小桶的重力 排开液体的
数 力G/N 计示数F/N
浮/N 重G总/N
G桶／N 重力G排/N
1
2பைடு நூலகம்
3
结论： 物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
回顾 浮力大小与哪些因素有关？
浮力大小，跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。浸在 液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
想想做做
将易拉罐按入装满水的烧杯 中，感受浮力与排开液体体 积的关系。
物体浸在液体中 物体排开液
的体积
= 体的体积
结论：
物体受到的浮力的大小与物体排开
液体的体积和液体的密度有关。
答:浮力是0.8N,体积是1 × 10−⁴m³,密度是7.4× 10³kg/m³
.
习题小结
1、将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的 浮力是（ ）
A、10N B、6N C、4N D、2N
2、如下图，两个体积相等的铜球和铝球，分别浸没在酒精和水中，
则它们所受浮力关系是： F铜浮____F铝浮。 (ρ酒< ρ水)（填“<”、
“=”、“>”）
酒精
水
铜
铝
3、质量相同的铜、铁、铝三块金属，投入水中静止后，受到的浮
力分别为F1、F2、F3，这三个力的大小关系是：F1
F2 F3,
F3.（已知ρ铜>ρ铁>ρ铝，填“>”、“=”、“<”）
2013新人教版第十章第一、二节《浮力》和《阿基米德原理》课件
弹簧变短了则有浮力，若不变短则没有 浮力。
得出结论： 浸没在液体中的物体也受到浮力的作用！
′ F =G-F 浮 通过此实验,得出浮力大小是:____________.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
结论：一切液体对浸在其中的物体都 有浮力作用，浮力的方向总是竖直向 上的。
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
第十章 浮力
船 浮 在 水 面 上
F浮
海人 上躺 看在 书死
F浮
G人 • 据二力平衡知识，船(人)除受到 竖直向下的重力 作 用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这 种力叫浮力 。
. .
G船
第1节 浮 力
我们把浮在水面或其它液面上的物体称为浮体。
你还知道哪些 浮体？
你是否体验过充当浮体的感觉？ 是不是感到水或液体对你有竖直向上的托力！
浮力是由于物体的上下表面产生的压力差
物体的下表面：
F上=P1S = ρ液gh1S
物体的上表面：
F=PS = ρ水ghS
F下=P2S= ρ液gh2S
F浮=F上-F下
h1
F下
h2
求浮力方法2：
F浮= F向上- F向下
F上
浮力消失了哦！
小木块在水中本来应该上浮，可是在有孔的容器 底部的小木块却“沉在”底部不上浮，直到把孔 堵上后才慢慢上浮。说明什么呢？
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，手有什么感觉？ 将瓶释放后，瓶将怎么样？
将乒乓球压入水中时，手有什么感觉？ 将球释放后，球将怎么样？
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上
得出结论： 浸没在液体中的物体也受到浮力的作用！
′ F =G-F 浮 通过此实验,得出浮力大小是:____________.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
结论：一切液体对浸在其中的物体都 有浮力作用，浮力的方向总是竖直向 上的。
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
第十章 浮力
船 浮 在 水 面 上
F浮
海人 上躺 看在 书死
F浮
G人 • 据二力平衡知识，船(人)除受到 竖直向下的重力 作 用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这 种力叫浮力 。
. .
G船
第1节 浮 力
我们把浮在水面或其它液面上的物体称为浮体。
你还知道哪些 浮体？
你是否体验过充当浮体的感觉？ 是不是感到水或液体对你有竖直向上的托力！
浮力是由于物体的上下表面产生的压力差
物体的下表面：
F上=P1S = ρ液gh1S
物体的上表面：
F=PS = ρ水ghS
F下=P2S= ρ液gh2S
F浮=F上-F下
h1
F下
h2
求浮力方法2：
F浮= F向上- F向下
F上
浮力消失了哦！
小木块在水中本来应该上浮，可是在有孔的容器 底部的小木块却“沉在”底部不上浮，直到把孔 堵上后才慢慢上浮。说明什么呢？
将旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，手有什么感觉？ 将瓶释放后，瓶将怎么样？
将乒乓球压入水中时，手有什么感觉？ 将球释放后，球将怎么样？
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上
人教版2019学年第二学期物理八年级下第十章浮力第2节阿基米德原理课件(共28张PPT)(共28张PPT)
4.如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大？
A B
F浮A< F浮B
5.如图所示，A、B两个金属块的体积相等，哪个受到的浮力大？
A 水
F浮A＞ F浮B
B 酒精
6.在探究 “浮力的大小跟哪些因素有关 ”的实验中，辰辰同 学和他的伙伴们做了如下图所示的一系列实验。
(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与 物体浸在液体 中的体积 的关系，得出的结论是 物体浸在同一液体中的 体积越大，受到的浮力越大 。
图
图
1
2
图
图
3
4
测量数据填入记录表；用不同物体、不同液体做几次实验。
2.实验数据表格
次
力计示数/N
小桶和排开 排开水的重 水的总重/N 力/N
1 2
3.分析数据得出结论
1．浸在液体中的物体受到向上的浮力 2．浮力的大小等于物体排开水的重力
三、阿基米德原理
1．内容：浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体的重力。
2．数学表达式：F浮=G排
3．用于计算的导出式：
F浮= G排= m排g= r液 gV排
4．适用范围：液体和气体
公式法
5.关于阿基米德原理的讨论
（1）F浮＝r液 gV排 r液——液体的密度；
V排——物体排开的液体的体积；
(6)辰辰同学研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验 数据，作出了弹簧测力计的示数 F 与物体下表面所处深度 h 的关系图象，如图所示，根据图象可以判断出，此实验过程 中 浮 力 的 变 化 情 况 是 先 变大 后 不变 。 ( 均 选 填 “ 变 大”“变小”或“不变”)
第十章 浮力
第 2 节 阿基米德原理
第十章浮力 第2节阿基米德原理教案
课题10.2阿基米德原理课时2课时授课日期教学目标知识与技能1.理解阿基米德原理.2.会用阿基米德原理计算物体受到的浮力.过程与方法1.通过实验探究浮力,掌握阿基米德原理及其应用。
2.会用溢水法求解物体受到的浮力。
3.掌握阿基米德原理的应用。
4.浮力大小的计算方法。
情感态度价值观培养学生乐于探索生活中的物理知识的兴趣，养成协作、探究问题的意识，初步认识科学技术对社会发展的影响。
重点通过实验探究浮力，理解阿基米德原理难点掌握阿基米德原理的应用。
教学环节教师活动学生活动二次备课一、新课导入1.浸在液体中的物体受到的力，这个力叫做，它的方向是。
2.浸在液体中的物体受到浮力的大小,跟它______ ______________和______________有关；物体浸在液体中的______越大、________越大，浮力越大。
3.浮力产生的原因（实质）：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力（相同、不同），而且受到向上的压力______（大于、等于、小于）向下的压力。
【自学检测】（课前自学完成，2分钟）二、教学过程【课堂探究】1．总结: 浸在液体中的物体会受到方向是的浮力作用,浮力的施力物体是。
浮力大小的测量●测量浮力大小的方法------决定浮力大小的因素●完成实验探究。
1（1）浮力大小可能与师生互动学生表达自己的疑惑有关；（2）浮力大小可能与有关；（3）浮力大小可能与有关。
2.设计和进行实验。
（1）本实验主要的研究方法是。
（2）按图A所示，将圆柱体挂在弹簧测力计上，测出圆柱体所受的重力G= 。
（3）按图B、C所示，将圆柱体逐渐浸入水中，观察到弹簧测力计的示数逐渐;当圆柱体完全浸没时，读出弹簧测力计的示数F1= 。
（4）按图C所示，将圆柱体浸没在水中的不同深度处，观察到弹簧测力计的示数；读出此时弹簧测力计的示数F2= ；（5）按图D所示, 将圆柱体浸没在浓盐水中，读出此时弹簧测力计的示数F3= ；与圆柱体浸没在水中的示数F2比较。
人教版八年级下册第十章 浮力第2节 阿基米德原理 课件 26张PPT
（ρ木=0.6×103kg/m3）
解： V排=V浸=0.6dm3=0.6×10-3m3 F浮=ρ 水g V排 = 1×103 kg/m3 × 9.8N/Kg×0.6×10-3m3 =5.88N
答：木块受浮力5.88牛。
3、把密度为7.8× 103 kg/m3、体积为 500cm3的铁块浸没在密度为0.8×103 kg/m3的煤油中，受到的浮力为多少牛？
h1
ΔF= F下 - F上=ρ液g S·h2 - ρ液g S ·h1
h2
h
=ρ液g S·(h2 - h1) =ρ液g S·h= ρ液gV浸
= ρ液gV排
F下
当物体跟盛液体的容器底部紧密接触时，则 由于物体下部没有液体，因而就不受到液体对它 向上的压力，也就是物体没有受到浮力的作用。
（5）阿基米德原理同样适用于气体。
根据公式 F浮=ρ液g V排，浸没时， V排 = V物，当 ρ液不同时，浮力也随之变化。
（4）浮力产生的原因是液体对物体向上和向下 的压力差。
物体在液体中的位置越深，则受
到的液体压强越大，则 作用在物体各
个面上的压力越大。
根据F压=PS=ρ液g h. S，当h增大时，
F上
F压也增大。 但上、下两个表面的压 力差却不变，即：
4.体积为2×10-2m3的铝块浸没于水中所受 的浮力为多少N？若浸没于煤油中，所受的 浮力为多少N？
5、把重力为10牛，体积为1×10-3米3的金属 球全部浸入盛满水的容器内，求：
⑴溢出的水的重力为多少牛？
⑵浮力和重力的合力为多少牛？其方向如何？
解 :∵铁块完全浸没在煤油中， ∴ V排= V物=500cm3=5×10-4m3
F浮= ρgV排 = 0.8×103 kg/m3×5×10-4m3 × 9.8N/kg =3.92N
解： V排=V浸=0.6dm3=0.6×10-3m3 F浮=ρ 水g V排 = 1×103 kg/m3 × 9.8N/Kg×0.6×10-3m3 =5.88N
答：木块受浮力5.88牛。
3、把密度为7.8× 103 kg/m3、体积为 500cm3的铁块浸没在密度为0.8×103 kg/m3的煤油中，受到的浮力为多少牛？
h1
ΔF= F下 - F上=ρ液g S·h2 - ρ液g S ·h1
h2
h
=ρ液g S·(h2 - h1) =ρ液g S·h= ρ液gV浸
= ρ液gV排
F下
当物体跟盛液体的容器底部紧密接触时，则 由于物体下部没有液体，因而就不受到液体对它 向上的压力，也就是物体没有受到浮力的作用。
（5）阿基米德原理同样适用于气体。
根据公式 F浮=ρ液g V排，浸没时， V排 = V物，当 ρ液不同时，浮力也随之变化。
（4）浮力产生的原因是液体对物体向上和向下 的压力差。
物体在液体中的位置越深，则受
到的液体压强越大，则 作用在物体各
个面上的压力越大。
根据F压=PS=ρ液g h. S，当h增大时，
F上
F压也增大。 但上、下两个表面的压 力差却不变，即：
4.体积为2×10-2m3的铝块浸没于水中所受 的浮力为多少N？若浸没于煤油中，所受的 浮力为多少N？
5、把重力为10牛，体积为1×10-3米3的金属 球全部浸入盛满水的容器内，求：
⑴溢出的水的重力为多少牛？
⑵浮力和重力的合力为多少牛？其方向如何？
解 :∵铁块完全浸没在煤油中， ∴ V排= V物=500cm3=5×10-4m3
F浮= ρgV排 = 0.8×103 kg/m3×5×10-4m3 × 9.8N/kg =3.92N
物理下册第十章浮力第2节阿基米德原理课件新版
知2－讲
阿基米德原理求浮力
1．阿基米德原理数学表达式：F浮=G排 2．用于计算的导出式： F浮= G排= m排g= r液 gV排 3．适用范围：液体和气体
例2 如图所示，将一个体积为100 cm3的金
知2－讲
属块挂在弹簧测力计下浸没入水中，
弹簧测力计的示数为5 N，则物体受到
的浮力为_____1___N，物体的重为____6____N。
知2－练
1．【中考·福州】将重6 N的物体浸没在装满水的杯中，
溢出了4 N的水，物体受到的浮力是( C )
A．10 N B．6 N C．4 N
D．2 N
知2－练
2．【中考·绥化】有一体积为0.2 m3的铁块，将它完全浸 没在水池中，此时水的深度为1 m，则铁块受到的浮 力是___1_9_6_0__N，水对池底的压强是__9__8_0_0__Pa。
猜想
知1－讲
浮力大小，跟它排开液体的体积和液体的密度有关。
排开液体的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
浮力与排开的液体有什么关系？
可以怎样表述浮力的大小？
浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有关
浮力大小可能与排开液体的重力有关。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
探究实验：浮力与物体排开液体重力的关系
知1－讲
图1
图2
图3
图4
立，就可以得到著名的阿基
米德原理。
知1－讲
导引：根据F浮＝G－F示可知，小石块受到的浮力等于小 石块的重力F1减去小石块在液体中弹簧测力计的 示数F3；故应选a、c；d中弹簧测力计的示数 F4(即桶和排开液体的重力之和)减去b中弹簧测力 计的示数F2(即空桶的重力)等于被排开液体的重力 即F4－F2；如果关系式F4－F2＝F1－F3成立，就 可以得到著名的阿基米德原理。
初中物理 人教版八年级下册10.1-2 浮力、 阿基米德原理 课件 2
课堂小结
浮力
浮力的概念
浸在液体（或气体）中的物体受到 的竖直向上的力，这个力叫做浮力
浮力产生的原因
上、下表面压力差
浮力的测量
称重法测浮力F浮=G-F
影响因素
浸入体积 液体密度
课堂达标
1. 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面 上，如图所示。图上画出了几个力，你认为鸡蛋所受浮力 应是（ C ）
例5 甲、乙两个实心金属球，它们质量相同，其密
度分别为5×103 kg/m3和10×103 kg/m3，甲球挂在甲
弹簧测力计下，乙球挂在乙弹簧测力计下，并且让
金属球全部没入水中，这时（
）。
A．甲、乙两球所受到的浮力之比为2:1
B．甲、乙两球所受到的浮力之比为1:2
C．甲、乙两个弹簧测力计的示数之比为8:9
G甲
G乙
F 甲 ＝ G 甲 F 浮 甲 ＝ 甲 g V 甲 水 g V 甲 ＝ 8
F 乙G 乙 F 浮 乙 乙 g V 乙 乙 g V 乙9
C 选项正确
提示：分析物体受力
本课小结
1．阿基米德原理的探究实验 2．阿基米德原理的数学表达式 3．阿基米德原理的公式讨论 4．利用阿基米德原理的分析与计算
新知探究 典例2 (2019·赤峰中考) 如图所示，是探究同一物体所受浮力大小与哪些 因素有关的实验过程。
（1） 甲、乙 两次实验证明：物 体所受浮力随物体排开液体体积 的变化而变化（选填实验序号）。 （2）进行乙、丙两次实验是为了探究物体所受浮力大小与液体密度的关系。 （3）由丙、丁两次实验可知：浸没在同种液体中的物体，所受浮力大小 与 物体浸没在液体中的深度 无关。
5N
观液察体：中乙的、深丙度两__无种__关情__况。下弹簧测力
浮力第二节阿基米德原理PPT课件
课前五分钟
学习目标 预习 展示 互动 生成 达标 拓展
谈谈收获
4、“公式法”求浮力（利用F浮 = ρ液g V排） 【例3】一个小球放入量筒的水中，水面由80mL上升 到120mL(未溢出)。 求：小球受的浮力。（g=10N/kg)
已知：V1=80ml V2=120ml ρ水=1.0×103kg/m3 g=10N/kg 求： F浮 解： V = V2-V1=120ml — 80ml=40ml=40cm3=4×10-5m3 F浮 = ρ水g V排= 1.0×103kg/m3×4×10-5m3× 10N/kg = 0.4N 答：小球受浮力为0.4N
沪科版新教材同步教学PPT课件
第九章 浮 力
第二节 阿基米德原理
希望同学们通过实验探究学习，在脑海中留下深深的学习足迹
课前五分钟
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谈谈收获
浮力的大小与哪些因素有关 1.课堂讲点： 探究阿基米德原理
阿基米德原理应用
2.课程流程：
复习 回顾
预习 展示
互动 生成
预 习 中所受的浮力为_____N。
展 示 (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发
互 动 现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度
生成 达标 拓展 谈谈收获
又无关；对此正确的解释是浮力的大小随着 排开水的体积的增大而______，当物体完全 浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大 小与深度______。
达标 拓展 谈谈收获
将小桶放在溢水杯杯口 3.怎样测出排开液体的重力？
G排= G总-G杯
师友交流并
设计出实验 方案！
实验步骤：
课前五分钟
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第十章第1节浮力第2节阿基米德原理
(第二课时)P49－56
3.阿基米德原理法-----利用公式F浮=ρ液gV排计算浮力.
例3.边长为10cm的一个立方体铜块,浸没在水中,受到的浮力是多少?如果立方体铜块处于更深的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁再让它浸没在水中,所受的浮力会不会发生变化?如果把它浸没在酒精中,它受到的浮力变大还是变小?
4.运用公式F浮=ρ液gV排分析浮力的变化.
例4.水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下0.5m的过程中,水球受到的浮力变化情况是( )。
A逐渐增大B逐渐减小C始终不变D先增大后不变
思路引导:运动员把水球慢慢压入水下的过程中,水球在水中的体积逐渐______,排开水的体积逐渐______,所以水球受到的浮力逐渐_______,当水球全部浸入水中后,排开水的体积不再改变,所以受到的浮力_______.故选_____.
扩展练习：
1.浸没在水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力( )
A不变B变小C变大D先变小后变大
2.关于物体受到水的浮力,下面说法中正确的是( )
A漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
C物体排开水的体积越大受到的浮力越大
D物体的密度越大受到的浮力越小
3.跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全部浸入水中,他受到的浮力将_______;在他全部浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将________.
4.一个物体受到的重力是10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水受到的重力为20N,此时它受到的浮力是_______N.
5.不同材料制成的相同体积的三个小球,放入同种液体中,最后静止时如图所示,则它们受到的浮力的大小关系是( )www.
我的感悟和体会：
A F甲=F乙=F丙B F甲<F乙<F丙C F甲<F乙=F丙D F甲=F乙<F丙
6.(选作)用弹簧测力计测得一石块重5N,将石块全部浸没在水中,测力计的示数为3N,则物体受到的浮力为______N,石块排开水的体积为________m3,石块的体积为_________m3,石块的密度是_________kg/m3;若将这个石块浸没在密度为0.8×103kg/m3的液体中,它受到的浮力是_______N,此时弹簧测力计的读数是_______N.(g=10N/kg)
3.一个圆柱形物体悬浮在密度为1.2×103kg/m3的盐水中,已知圆柱到的浮力多大?(g=10N/kg)
4.质量为5.4kg的实心铝球,若将它浸没在水中,则铝球受到的浮力是多大?
(g=10N/kg、ρ铝=2.7×103kg/m3)
解：铜块受到的浮力是：
铜块处于更深的位置受到的浮力____________
把这个铜块压扁再让它浸没在水中,所受的浮力____________
把这个铜块浸没在酒精中,它受到的浮力____________
从这个例题中我们可以得出:物体浸没在液体中受到的浮力只与____________和________有关.与物体的__________和物体在液体中的_________无关.
针对练习3
1.一个物体的体积为60cm3,当其体积的一半浸没在水中时,受到的浮力是_________N;当其全部浸没在水中时,所受到的浮力是________N.
2.一个铁球先后浸没在盐水、水、酒精中,受到的浮力分别是F1、F2、F3,则三者的大小关系是_________________________________.
(第二课时)P49－56
3.阿基米德原理法-----利用公式F浮=ρ液gV排计算浮力.
例3.边长为10cm的一个立方体铜块,浸没在水中,受到的浮力是多少?如果立方体铜块处于更深的位置,浮力又是多少?如果把这个铜块压扁再让它浸没在水中,所受的浮力会不会发生变化?如果把它浸没在酒精中,它受到的浮力变大还是变小?
4.运用公式F浮=ρ液gV排分析浮力的变化.
例4.水球运动员把漂在水面上的水球慢慢压入水下0.5m的过程中,水球受到的浮力变化情况是( )。
A逐渐增大B逐渐减小C始终不变D先增大后不变
思路引导:运动员把水球慢慢压入水下的过程中,水球在水中的体积逐渐______,排开水的体积逐渐______,所以水球受到的浮力逐渐_______,当水球全部浸入水中后,排开水的体积不再改变,所以受到的浮力_______.故选_____.
扩展练习：
1.浸没在水中的乒乓球露出水面之前,受到的浮力( )
A不变B变小C变大D先变小后变大
2.关于物体受到水的浮力,下面说法中正确的是( )
A漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
C物体排开水的体积越大受到的浮力越大
D物体的密度越大受到的浮力越小
3.跳水运动员离开跳台后,从接触水面到全部浸入水中,他受到的浮力将_______;在他全部浸入水中下沉的过程中,受到的浮力将________.
4.一个物体受到的重力是10N,将其全部浸没在水中时,所排开的水受到的重力为20N,此时它受到的浮力是_______N.
5.不同材料制成的相同体积的三个小球,放入同种液体中,最后静止时如图所示,则它们受到的浮力的大小关系是( )www.
我的感悟和体会：
A F甲=F乙=F丙B F甲<F乙<F丙C F甲<F乙=F丙D F甲=F乙<F丙
6.(选作)用弹簧测力计测得一石块重5N,将石块全部浸没在水中,测力计的示数为3N,则物体受到的浮力为______N,石块排开水的体积为________m3,石块的体积为_________m3,石块的密度是_________kg/m3;若将这个石块浸没在密度为0.8×103kg/m3的液体中,它受到的浮力是_______N,此时弹簧测力计的读数是_______N.(g=10N/kg)
3.一个圆柱形物体悬浮在密度为1.2×103kg/m3的盐水中,已知圆柱到的浮力多大?(g=10N/kg)
4.质量为5.4kg的实心铝球,若将它浸没在水中,则铝球受到的浮力是多大?
(g=10N/kg、ρ铝=2.7×103kg/m3)
解：铜块受到的浮力是：
铜块处于更深的位置受到的浮力____________
把这个铜块压扁再让它浸没在水中,所受的浮力____________
把这个铜块浸没在酒精中,它受到的浮力____________
从这个例题中我们可以得出:物体浸没在液体中受到的浮力只与____________和________有关.与物体的__________和物体在液体中的_________无关.
针对练习3
1.一个物体的体积为60cm3,当其体积的一半浸没在水中时,受到的浮力是_________N;当其全部浸没在水中时,所受到的浮力是________N.
2.一个铁球先后浸没在盐水、水、酒精中,受到的浮力分别是F1、F2、F3,则三者的大小关系是_________________________________.