复习题基因突变和重组
高考生物总复习基因突变和基因重组试题(含解析)
基因突变和基因重组(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1．变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有( )①基因突变②基因重组③染色体变异④环境条件的变化⑤染色单体互换⑥非同源染色体上非等位基因自由组合A．①②③B．④⑤⑥C．②③④⑤⑥ D．①②③④【解析】细菌为原核生物，细胞内不含染色体，且分裂方式为裂殖，不能进行有性生殖，由此可知细菌产生的可遗传的变异不包括基因重组、染色体变异、染色单体交叉互换及非同源染色体上非等位基因自由组合，而且环境的变异引起的变异为不可遗传的变异。
【答案】 C2．据报道，加拿大科学家研究发现选择特定的外源DNA(脱氧核糖核酸)片段并将其嵌入到细菌基因组的特定区域，这些片段便可作为一种免疫因子，抵抗DNA裂解酶入侵，此项技术有望解决某些细菌对抗生素产生抗药性的难题。
这种技术所依据的原理是( ) A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．DNA分子杂交【解析】读题干信息“外源DNA片段嵌入细菌基因组”，可知此项技术为基因工程，其原理为DNA分子重组或基因重组。
【答案】 B3．某正常人无致病基因，甲、乙、丙三人均表现正常。
这四个人的7号和12号染色体上的相关基因对应的碱基排列顺序如表所示。
以下有关分析不正确的是( )正常人甲乙丙7号染色体CTT CAT CTT CAT12号染色体ATT ATT GTT ATTA.B．若表中碱基所在的链为非模板链，则基因突变前后控制合成的蛋白质中氨基酸的数量不变C．若甲、乙、丙体内变化的基因均为致病基因，且甲为女性，乙、丙为男性，则甲不宜与丙婚配D．7号、12号染色体上的基因发生了突变【解析】该变异是基因中碱基序列发生改变而引起的基因突变。
甲、乙、丙三人表现正常的原因可能是发生了隐性突变，也可能是基因突变未改变其控制的蛋白质的结构；若变化的基因为致病基因，则甲、丙具有相同的致病基因，后代易出现隐性基因纯合现象。
5.1 基因突变和基因重组(知识整理参考)
5.1 基因突变和基因重组
一、基因突变
1、概念
（1）碱基对；（2）一个基因内部
（1）外部原因：物理、化学、生物因素；
（2）内部原因：DNA复制偶尔错误。
4、特点
（1）普遍性：所有生物；
（2）随机性：①任何时期，主要在DNA复制的间期；②任何细胞；③不同的DNA分子；④同一DNA分子的不同位置。
（3）不定向性：不同方向；多个等位基因；与环境无明确因果关系。
（4）低频性：自然状态下，基因突变的频率是很低的。
（5）多害少利性：多数有害，少数有益，某些无意义。
5、意义
（1）产生新的性状，适应改变的环境，获得新的生存空间；
（2）是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料。
二、基因重组
1、概念：生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。
2、内容：
（1）在生物通过减数分裂形成配子时，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合；
（2）在减数分裂的四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换，导致染色单体上的基因重组；
（3）R型肺炎双球菌转化成S型肺炎双球菌，以及基因工程也属于基因重组。
（广义的）
3、意义：
基因重组能够产生多样化的基因组合的子代，其中可能有部分子代含有适应变化、生存必需的基因组合。
故基因重组也是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。
基因突变和基因重组测试题(附解析)
基因突变和基因重组测试题（附解析）一、选择题1．下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是( )A．基因突变对生物个体是利多于弊B．基因突变所产生的基因都可以遗传给后代C．基因重组能产生新的基因D．在自然条件下，基因重组是进行有性生殖的生物才具有的一种可遗传变异方式解析：选D 基因突变具有多害少利的特点；发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传给后代；只有基因突变才可以产生新的基因，基因重组可以产生新的基因型；在自然条件下，只有进行有性生殖的生物才会发生基因重组。
2．下列关于遗传变异的说法正确的是( )A．任何生物在遗传过程中都可以发生基因突变、基因重组和染色体变异B．花药离体培养过程中发生的变异有基因重组和染色体变异C．基因突变可发生在细胞内不同DNA分子上体现了其随机性D．基因重组和染色体变异都可导致基因在染色体上的排列顺序发生改变解析：选C 原核生物和病毒不含染色体，不会发生染色体变异，基因重组一般发生在真核生物的有性生殖过程中；花药离体培养成单倍体幼苗过程中发生的是有丝分裂，该过程可以发生基因突变和染色体变异，但不会发生基因重组；细胞的不同DNA分子上的基因都可能发生突变，体现了基因突变的随机性；基因重组和染色体数目变异不会导致染色体上基因的排列顺序发生改变。
3.(2019·巢湖质检)如图是某二倍体动物细胞分裂示意图，其中字母表示基因。
据图判断正确的是( )A．此细胞含有4个染色体组，8个DNA分子B．此动物体细胞基因型一定是AaBbCcDdC．此细胞发生的一定是显性突变D．此细胞既发生了基因突变又发生了基因重组解析：选D 图示细胞有2个染色体组，8个DNA分子；细胞中正在发生同源染色体的分离，非同源染色体上非等位基因的自由组合，即基因重组；图中一条染色体的姐妹染色单体相同位置的基因为D和d，其对应的同源染色体上含有d、d，但不能确定是D突变成d，还是d突变成D，故可能发生的是隐性突变，也可能发生的是显性突变。
高一生物《基因突变和基因重组》练习题含答案
高一生物《基因突变和基因重组》练习题含答案一、选择题1．下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（）A．高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖B．癌细胞必定已经失去遗传物质的完整性C．正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老D．凋亡细胞内有活跃的遗传物质有选择地发挥作用，主动引导走向坏死【答案】C【解析】高度分化的细胞执行特定的功能，有些高度分化的细胞仍能分裂增殖，如肝细胞，A错误；癌细胞的产生是原癌基因和抑癌基因突变的结果，不是遗传物质丢失导致的，因此癌细胞中的遗传物质是完整的，B错误；正常组织细胞分裂次数是有限的，据此可知正常细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老，C正确；凋亡细胞内与细胞凋亡有关的遗传物质发挥作用，主动引导走向死亡，但不是坏死，D错误。
2．p53蛋白能延迟细胞周期进程以修复DNA损伤，或在DNA损伤严重时参与启动细胞凋亡而防止癌变。
下列叙述正确的是（）A．推测p53基因为抑癌基因B．连续分裂的细胞p53基因表达水平较高C．p53蛋白能使细胞周期停滞在分裂间期D．p53蛋白能参与启动细胞的程序性死亡【答案】B【解析】p53基因能够延迟细胞周期进程、参与启动细胞凋亡而防止癌变，推测为抑癌基因，A正确；p53蛋白能延迟细胞周期进程连续分裂的细胞，连续分裂的细胞p53基因表达水平较低，B错误；p53蛋白能延迟细胞周期进程以修复DNA损伤，推测其能使细胞周期停滞在分裂间期，C正确；p53蛋白能参与启动细胞凋亡，细胞凋亡即是细胞的程序性死亡，D正确。
3．如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态与基因的变化，下列叙述正确的是（）A．抑癌基因可维持正常细胞周期，是细胞内与细胞增殖相关的基因B．与细胞增殖有关的某一基因发生突变，就会导致细胞癌变C．癌细胞易于转移与其细胞膜上粘连蛋白增多有关D．通过镜检观察细胞形态可判断细胞是否发生癌变【答案】D【解析】抑癌基因也称抗癌基因，其产物能够抑制细胞增殖，促进细胞分化和抑制细胞迁移等，而维持正常细胞周期的是原癌基因，A错误；由图可知，细胞癌变并不是单一基因发生突变的结果，B错误；细胞膜上粘连蛋白减少是癌细胞易于扩散和转移的原因，C错误；与正常细胞相比，癌细胞的形态结构发生了显著改变，因此可通过镜检观察细胞形态以判断细胞是否癌变，D正确。
高三生物一轮复习练习：基因突变和基因重组
课基因突变和基因重组练习一、选择题1．下列关于生物变异的叙述正确的是( )A．基因突变的普遍性体现在可发生在生物个体发育的任何时期B．杂种高茎豌豆自交得到矮茎豌豆的过程发生了基因重组C．染色体结构变异会导致基因数量或排列顺序的改变，而基因突变不会D．基因重组产生新基因型，基因突变产生新基因但不产生新基因型2． DNA甲基化是指在有关酶的作用下，DNA分子中的胞嘧啶结合一个甲基基团的过程，它能在不改变DNA序列的前提下调控基因的表达。
细胞中存在两种DNA甲基化酶，从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA，使其半甲基化；维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点，使其全甲基化(如图所示)。
下列有关叙述正确的是( )A．甲基化后的DNA在复制时，碱基配对的方式会发生改变B．甲基基团与胞嘧啶结合导致基因突变，进而引起生物性状改变C．从头甲基化酶与维持甲基化酶功能不同，但二者结构可能相同D．从头甲基化酶不能作用于全甲基化的DNA复制一次所形成的子代DNA代谢紊乱导致造血功能障碍和神经系3．某小孩因维生素B2统异常，被确诊为全世界少有的纯红细胞再生障碍性贫血。
经检代谢紊乱，测，该患者的基因SLC52A2发生了突变，导致维生素B2四个月后造血功能和神经系统逐渐恢患者在坚持服用维生素B2复正常。
下列叙述正确的是( )以防止该贫血病症复发A．该患者需要终身服用维生素B2可以修复SLC52A2突变基因B．该病的治愈说明维生素B2C．该病的出现可说明人体细胞发生的基因突变具有普遍性D．检测基因SLC52A2利用了DNA分子具有多样性的特点4．我国科学家人工合成了4条酿酒酵母染色体，合成的染色体删除了研究者认为无用的DNA，加入了人工接头，总体长度比天然染色体缩减8%。
这一成果为染色体疾病、癌症和衰老等提供研究与治疗模型，下列说法错误的是( )A．合成人工染色体的基本原料是氨基酸和脱氧核苷酸B．染色体上DNA发生的个别碱基对增添都属于基因突变C．某基因缺失单个碱基对，该基因编码的肽链长度可能不变D．合成酿酒酵母的过程中，基因突变和基因重组均可能发生5．人体造血干细胞中9号染色体上原癌基因ABL所在的片段易位至22号染色体上BCR基因所在的区域，形成一个新的BCRABL融合基因，该基因的表达使造血干细胞出现增殖失控而导致慢性粒细胞白血病。
高考生物专题复习：基因突变和基因重组
高考生物专题复习：基因突变和基因重组一、单项选择题（共8小题）1．下列关于基因突变的说法，错误的是（）A．基因突变不一定发生在个体年幼时B．基因突变不一定改变基因的内部结构C．基因突变不一定会导致生物性状的改变D．基因突变产生的新基因不一定传递给后代2．下列关于基因重组的叙述。
错误的是（）A．基因重组通常发生在有性生殖过程中B．同源染色体上的基因可以发生重组C．基因重组产生的变异能为生物进化提供原材料D．非同源染色体上的非等位基因不可以发生重组3．下列有关生物遗传变异的叙述，错误的是（）A．单倍体的体细胞中不存在同源染色体B．突变和基因重组都可以为进化提供原材料C．同源染色体上非等位基因可以发生基因重组D．动物细胞中的DNA上存在原癌基因和抑癌基因4．下列关于基因突变的说法，正确的是（）A．基因突变可以产生新的基因B．基因突变生物性状一定改变C．基因突变不能产生新基因型D．RNA病毒不能发生基因突变5．如图为牵牛花DNA分子中控制花色的三个基因，其中Ⅰ、Ⅱ无遗传效应。
则（）A．Ⅰ、Ⅱ中发生碱基对的替换不属于基因突变B．生物的一种性状均受多对等位基因的控制C．a、b、c三个基因互为等位基因D．a基因中某一碱基对发生改变一定导致花色改变6．如图为某植物根尖细胞一对同源染色体上两个DNA分子中部分基因的分布状况，字母代表基因，数字代表无遗传效应的碱基序列。
下列有关叙述正确的是（）A．基因a、b、c均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性B．基因突变与染色体结构变异都会导致DNA碱基序列的改变C．①也可能发碱基对的增添、缺失和替换，导致基因突变D．该细胞发生的基因突变和染色体变异均为不可遗传的变异7．在一个种群中发现两种突变的性状，其中A种性状无论繁殖几代都不变，而B种突变性状繁殖到第三代又有37.5%的性状回复到原来的性状，以上A、B突变分别属于（）A．隐性突变和显性突变B．人工诱变和染色体变异C．显性突变和隐性突变D．都是隐性突变或者都是显性突变8．下列关于变异与进化的叙述，错误的是（）A．基因突变是基因中碱基序列的改变，为生物进化提供了原材料B．基因突变产生新的等位基因，可以使种群的基因频率发生变化C．染色体变异可能使某些生物在短时间内出现生殖隔离而产生新物种D．捕食者往往捕食个体数量多的物种不利于增加物种多样性二、多项选择题（共4小题）9．基因重组是生物变异的重要来源之一，下列关于基因重组的实例中，正确的是（）A．高茎豌豆自交，后代出现矮茎豌豆是基因重组的结果B．S型细菌DNA与R型细菌混合培养，出现S型细菌是基因重组的结果C．圆粒豌豆的DNA上插入一段外来DNA序列，出现皱粒豌豆是基因重组的结果D．“一母生九子，九子各不同”是基因重组的结果10．变异是生物进化和人类开展育种的理论依据。
高中生物学专题练习试题——基因突变和基因重组含答案解析
高中生物学专题练习试题——基因突变和基因重组含答案解析一、单选题1. 下列关于基因突变的叙述，不正确的是（）A.基因突变可以发生在个体发育的任何时期B.等位基因的产生是基因突变的结果C.基因突变一般产生等位基因D.DNA中碱基对替换不一定引起基因突变【答案】C【详解】基因突变在自然界是普遍存在的，在生物体内是随机发生的，可发生在生物个体发育的任何时期，A正确；等位基因的产生是基因突变的结果，B正确；基因突变可以产生新基因，即等位基因，C错误；基因是具有遗传效应的DNA片段，基因突变指基因中发生碱基对的替换、增添、缺失，而引起基因结构的改变，D正确。
【考点定位】基因突变的特征2. DNA分子经诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。
该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G。
推测“P”不可能是A.胞嘧啶B.鸟嘌呤C.胸腺嘧啶D.胞嘧啶或鸟嘌呤【答案】C【解析】1、DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制。
2、DNA分子复制的场所：细胞核、线粒体和叶绿体。
3、DNA分子复制的过程：①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开；②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链；③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。
4、DNA分子复制的时间：有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。
【详解】根据半保留复制的特点，DNA分子经过两次复制后，突变链形成的两个DNA，分子中含有U-A、A-T碱基对，而另一条正常链形成的两个DNA分子中含有G-C、C-G碱基对。
根据碱基互补配对原则，被替换的可能是G，也可能是C，不可能是T。
故选C。
3. 二倍体水毛茛的黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成其等位基因q2，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变，下列叙述正确的是（）A.正常情况下q1和q2可存在于同一个配子中B.利用光学显微镜可观测到q1的长度较q2短C.突变后的基因在表达时不再遵循碱基互补配对原则D.突变后水毛茛的花色性状不一定发生改变【答案】D【解析】基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构改变。
2022高考生物一轮复习作业21：基因突变和基因重组
2022高考生物一轮复习作业21：基因突变和基因重组一、选择题1.下列有关基因的说法,正确的是()。
A.在生物体内当显性基因存在时,相应的隐性基因操纵的性状通常不表现B.不同的基因含有不同的密码子C.基因突变具有不定向性、低频性、有益性D.基因碱基序列发生改变,则其操纵合成的蛋白质的氨基酸序列一定发生改变2.下列关于基因重组的说法不正确的是()。
A.生物体进行有性生殖过程中操纵不同性状基因的重新组合属于基因重组B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因的自由组合可导致基因重组D.一样情形下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能3.肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是()。
A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.A、B、C都有可能4.亚硝酸可使胞嘧啶(C)变成尿嘧啶(U)。
某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U,转变后的碱基对通过两次正常复制后不可能显现的碱基对是(只考虑该对碱基,且整个过程不发生其他变异)()。
A.G/CB.A/TC.U/AD.C/U5.大熊猫有21对染色体,基因组大小与人相似,约为30亿个碱基对,包含2万~3万个基因。
下列关于大熊猫基因组的叙述合理的是()。
A.大熊猫基因组是指大熊猫所有DNA分子所携带的全部遗传信息B.大熊猫的单倍体基因组由21条双链DNA分子组成C.大熊猫的一个染色体组与单倍体基因组所含的染色体数目相同D.大熊猫与其他生物的基因组的相似程度越高,亲缘关系越远6.细胞在有丝分裂和减数分裂中都可能产生变异,仅发生在减数分裂过程中的可遗传变异是()。
A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异B.非同源染色体之间发生片段交换,导致染色体结构变异C.染色体复制时受诱变因素阻碍,发生基因突变D.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段交换,导致基因重组7.(2011·东北三省四市模拟)下列关于基因的叙述,正确的是()。
2.5.1 基因突变和基因重组(含答案)
基因突变与基因重组班级姓名一．选择题（每题2分）1．已知某个核基因片段碱基排列如图所示：若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—赖氨酸—”变成“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。
（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG）。
下列叙述正确的是A．基因突变导致了氨基酸序列的改变B．翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的C．若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D．若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代2．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。
下列叙述正确的是A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系3．下列有关基因突变的叙述，正确的是A．基因突变可以产生新基因，但不产生新的基因型B．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变C．环境因素可诱导基因朝某一方向突变D．基因突变在自然界中广泛在在，但在自然状态下，突变的频率很低4. 自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质部分氨基酸序列如下:正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基精苯丙亮氨苏氨脯氨①—GGCCTGAAGAGAAGA—②—CCGGACTTCTCTTCT—①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ ②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ③基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ ④Ⅳ为个体发育的起点Ⅰ豌豆雄蕊 ←────────→ 豌豆雌蕊Ⅰ↓ ↓ ↓Ⅱ精原细胞 合子Ⅳ 卵原细胞Ⅱ ↓ ↑ ↓Ⅲ 精子 ──────────── 卵细胞Ⅲ根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA 分子的改变极可能是A ．突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添B ．突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添C ．突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添D ．突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添5.在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。
高考生物复习：第7单元 第20讲 基因突变和基因重组
[基础达标]1．(2020·北京师大附中月考)下列关于基因突变的描述,正确的是( )A．基因突变丰富了种群的基因库B．基因突变的方向是由环境决定的C．亲代的突变基因一定能传递给子代D．基因突变只发生在生物个体发育的特定时期解析：选A。
基因突变产生了新的基因,丰富了种群的基因库,A正确；基因突变是不定向的,B错误；发生在体细胞中的突变,一般是不能传递给后代的,C错误；基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期,D错误。
2．(2020·山西晋中高考适应性考试)下列关于等位基因G和g的叙述,错误的是 ( )A．基因g中插入1个碱基对,其编码的蛋白质可能不变B．基因G和g一般不会存在于同一个染色体组C．基因G和g的频率在环境改变时一定改变D．基因G和g的分离可发生在减Ⅱ后期解析：选C。
真核生物的基因由外显子(能编码蛋白质)和内含子(不能编码蛋白质)组成,如果内含子部分插入1个碱基对,其编码的蛋白质一般不改变,A正确；等位基因一般位于同源染色体上,一个染色体组是一组非同源染色体,B正确；若环境变化前GG、Gg、gg的基因型频率分别为30%、40%、30%,G基因频率为0.5,环境变化后GG、Gg、gg的基因型频率分别为20%、60%、20%,G基因频率仍为0.5,所以环境改变时种群基因频率不一定改变,C错误；若同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换,基因G和g可位于一条染色体的姐妹染色单体上,其分离可发生在减Ⅱ后期,D正确。
3．(2020·湖南长郡中学月考)下图为某染色体上的若干基因。
其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。
下列有关叙述正确的是( )A．c基因碱基对缺失,属于染色体变异B．在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a、b之间C．Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变D．基因与性状之间并不都是一一对应关系解析：选D。
c基因中的碱基对缺失,属于基因突变,A错误；交叉互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间,而a、b属于同一条染色体上的非等位基因,如果有互换,属于染色体结构变异,B错误；据题图分析可知,Ⅰ、Ⅱ为非基因序列,基因突变指基因序列中发生碱基对的替换、增添和缺失,C错误；基因控制生物的性状,一个基因可控制多个性状,一个性状也可由多个基因控制,D正确。
高考生物复习《基因突变和基因重组》专题练习含答案
高考生物复习《基因突变和基因重组》专题练习含答案1．居里夫人对核物理学的发展做出了重大贡献，但她在研究工作中长期接触放射性物质，患上了白血病。
最可能的病因是放射性物质使细胞发生了()A．基因重组B．基因复制C．基因分离D．基因突变2．用射线处理萌发的种子使其发生基因突变，则射线作用的时间一般是有丝分裂的()A．间期B．中期C．后期D．任何时期3．下列有关基因突变的叙述，正确的是()A．不同基因突变的频率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂中期不发生基因突变4．下列现象中，不涉及基因突变的是()A．正常机体内的某些细胞受到致癌因子的作用，细胞发生癌变B．孟德尔豌豆杂交实验中，F1高茎植株自交后代出现矮茎植株C．无白化病史的家族中，某个体患白化病D．摩尔根果蝇实验中，偶然在红眼果蝇群体中发现白眼雄果蝇5．关于基因突变的叙述正确的是()A．物理、化学、生物因素引起基因突变的机制有区别B．基因突变不一定会引起遗传信息的改变C．基因碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换D．基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，为进化提供最初原材料6.右图表示拟南芥细胞中某个基因片段复制并发生改变的过程，下列分析正确的是()A．该变异属于基因重组B．该变异若发生在体细胞中，则一定不能遗传给子代植株C．该细胞的子代遗传信息不会发生改变D．若该变异发生在基因中部，有可能导致翻译过程提前终止7．[2023·广东卷]中外科学家经多年合作研究，发现circDNMT1(一种RNA分子)通过与抑癌基因p53表达的蛋白结合诱发乳腺癌，为解决乳腺癌这一威胁全球女性健康的重大问题提供了新思路。
下列叙述错误的是()A．p53基因突变可能引起细胞癌变B．p53蛋白能够调控细胞的生长和增殖C．circDNMT1高表达会使乳腺癌细胞增殖变慢D．circDNMT1的基因编辑可用于乳腺癌的基础研究8．[2022·湖南卷]中国是传统的水稻种植大国，有一半以上人口以稻米为主食。
高中生物高频考点及答案21 基因突变和基因重组
考点规范练21基因突变和基因重组一、选择题1.下列叙述不能表现基因突变具有随机性的是()A.基因突变可以发生在自然界中的任何生物体中B.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期C.基因突变可以发生在细胞内不同的DNA分子上D.基因突变可以发生在同一个DNA分子的不同部位2.下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述,正确的是()A.由碱基改变引起的DNA分子结构的改变就是基因突变B.减数分裂过程中,控制一对相对性状的基因不能发生基因重组C.淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列,不属于基因突变D.小麦植株有性生殖时,一对等位基因一定不会发生基因重组3.基因重组是自然界中生物变异的来源之一。
下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.在R基因中插入几个核苷酸序列导致的变异属于基因重组B.在减数分裂过程中,同源染色体非姐妹染色单体间部分片段的互换可导致基因重组C.有性生殖过程中的基因重组会引起种群基因频率的定向改变D.含A基因的精子与含a基因的卵细胞的结合会导致基因重组4.用X射线照射萌发的番茄种子后,某种子发生了基因突变,并出现了一种新性状。
下列有关分析错误的是()A.在基因突变发生后,基因的结构发生了改变B.X射线照射会提高番茄种子基因突变的频率C.发生基因突变的DNA分子中,嘌呤与嘧啶的比例发生了改变D.该植株自交后代出现性状分离,说明该突变可能是显性突变5.在减数分裂过程中每对同源染色体联会形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生互换。
实验表明,互换也可以发生在某些生物体的有丝分裂过程中,这种现象称为有丝分裂互换。
下图表示某雄性个体的杂合细胞在分裂时出现了互换。
下列相关叙述错误的是()A.若发生在减数分裂过程中,则产生含正常基因和突变基因的配子比例为1∶1B.若发生在有丝分裂过程中,则可能产生同时含有正常基因和突变基因的子细胞C.若发生在有丝分裂过程中,则可能产生正常基因纯合和突变基因纯合的子细胞D.互换发生在有丝分裂过程中属于染色体结构变异,发生在减数分裂过程中属于基因重组6.下图是某DNA片段的碱基序列,该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸—亮氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸…”(甲硫氨酸的密码子是AUG,亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG,终止密码子是UAA、UAG、UGA,其中UGA在特殊情况下可以编码硒代半胱氨酸,其他两种密码子不编码氨基酸)。
高三生物一轮复习练习：基因突变和基因重组
基因突变和基因重组练习一、选择题1.吖啶橙是一种诱变剂，能够使DNA分子的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。
若使用吖啶橙诱变基因，不可能产生的结果是( )A.突变基因表达的肽链延长B.突变基因表达的肽链缩短C.突变基因转录产生的mRNA碱基序列发生改变D.突变基因所在染色体上增加或减少了一个染色体片段2.耳聋的致病因素中，遗传因素约占60%，且遗传性耳聋具有很强的遗传异质性，即不同位点的耳聋致病基因可导致相同表型的听觉功能障碍，而同一个基因的不同突变可以引起不同临床表现的耳聋。
科研人员确定了一种与耳聋相关的基因，并对其进行测序，结果如图所示。
有关分析不合理的是( )A.造成相同表型听觉功能障碍的致病基因不一定相同B.同一个基因可突变出不同基因，体现了基因突变具有不定向性C.图中的基因序列作为模板链，指导合成相应的mRNAD.与基因C相比，突变的基因C控制合成的蛋白质分子量减小3.某二倍体生物的基因A可编码一条含63个氨基酸的肽链，在紫外线照射下，该基因内部插入了三个连续的碱基对，突变成基因a。
下列相关叙述错误的是 ( )A.基因A转录而来的mRNA上至少有64个密码子B.基因A突变成基因a后，不一定会改变生物的性状C.基因A突变成基因a时，基因的热稳定性升高D.突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同4.某大型先天性眼白化病Ⅰ型家系中，发现位于X染色体上的一个重要基因GPR143在所有患者和携带者上都有同一个长片段序列(74 bp)的缺失。
研究发现，该缺失序列位于外显子上。
下列相关叙述正确的是( )A.此先天性眼白化病的变异属于染色体片段缺失B.此74bp长片段缺失有可能导致蛋白质翻译提前终止C.该病表明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状D.由于该遗传病基因位于性染色体X上，因此能决定性别5. 2020年世界无烟日的主题为“保护青少年，远离传统烟草产品和电子烟”。
烟草燃烧所产生的烟雾中含有多种致癌物质，下图表示癌变的细胞中某种基因突变前后编码蛋白质的情况以及对细胞分裂的影响。
高二生物基因重组与基因突变试题
高二生物基因重组与基因突变试题1.关于基因突变是否可以遗传，有下列说法，其中不正确的是A．若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代B．若发生在体细胞中，一定不能遗传C．若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞D．人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性【答案】B【解析】基因突变发生在配子中，可以通过有性生殖遗传给后代，故A正确。
发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传给后代，但植物可以通过无性繁殖遗传给后代，故B错误。
原癌基因和抑癌基因的突变可能导致癌变，故C正确。
Y染色体只在男性中有只能传给儿子，故其上的突变也只能传给男性，故D正确。
【考点】本题考查基因突变相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
2.下图表示培育高品质小麦的几种方法，下列叙述正确的是()A．图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种B．a过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限C．a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子D．要获得yyRR，b过程需要进行不断自交来提高纯合率【答案】D【解析】abc分别为单倍体育种、杂交育种、多倍体育种，A错。
单倍体育种明显缩短育种年限，不能提高突变频率，B错。
单倍体育种需要用秋水仙素处理萌发的幼苗，因为单倍体不育，无种子；多倍体育种需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，C错。
杂交育种需要连续自交来提高纯合率，D正确。
【考点】本题考查育种相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
3.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。
下列有关说法不正确的是（）A．方法①和③的育种原理都是基因重组，但采用方法③引起的变异是定向的B．方法②诱导单倍体的过程中，细胞全能性的表达与植物激素密切相关C．方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞，使其与细胞中的DNA分子整合D．上述三种育种方法都没有培育出新物种【答案】C【解析】方法①增加育种和③基因工程育种的育种原理都是基因重组，但采用方法③基因工程育种变异是人为的，引起的变异是定向的，A正确。
基因突变和基因重组答案解析
基因突变和基因重组答案解析一、单选题1．【解析】选D。
亲代的突变基因只有发生在生殖细胞中才有可能传递给后代；子代获得突变基因后，但由于密码子的简并性子代的性状不一定发生改变；基因突变的因素可以来自外界的因素，也可以是自身的因素引起的；基因突变一定会引起基因结构的改变。
2．B3．【解析】选A。
基因突变主要发生在细胞分裂的间期，对于生物个体发育的任何时期都有细胞的分裂，所以说明了基因突变的随机性。
4．解析本题考查学生对一些高科技成果所蕴含的生物学原理的分析。
杂交育种所依据的原理为基因重组。
转基因技术是将目的基因转入受体细胞而使生物获得新性状，其依据的也是基因重组的原理。
太空育种是利用太空中的微重力、射线等因素诱导基因产生变化，所依据的原理是基因突变。
试管婴儿是经过体外受精、胚胎移植、体内发育来培育的，属于有性生殖，原理是基因重组。
答案 C5．【解析】选D。
镰刀型红细胞的出现是由于控制其基因发生了突变，从而导致控制合成的蛋白质发生了改变，从而导致性状的改变，所以蛋白质的差异是导致镰刀型红细胞的直接原因。
6．C 7．C 8．D9．解析突变型大肠杆菌中碱基数目不变，但(A＋T)/(C＋G)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这表明在大肠杆菌DNA的复制过程中，发生了Bu置换T的情况。
答案 C10．B 11．D 12．【解析】选B。
基因重组不能产生新基因，但可产生新的基因型。
13．【解析】选C。
不同基因突变的频率是不同的，基因突变是不定向的，不是由环境决定的。
一个基因可以向多个方向突变，在没有外来因素的影响时，基因突变多发生在分裂间期，如果有外来因素影响，基因突变可发生在细胞分裂的任何时期。
14．A二、填空题15．(1)宇宙射线等遗传物质(DNA或基因)(2)变异频率高，加快育种速度，大幅度改良某些性状16．【解析】（1）植物性状的遗传可用无性生殖来体现，可用植物组织培养，观察记录结果，看亲子代表现型是否一致，来判断是否是遗传物质改变的结果。
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15、下面叙述的变异现象，可遗传的是 A．由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状 B．果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状 C．用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的
果实无子 D．开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花
1、若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个 碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋 白质分子相比较，差异可能为
A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变 B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变 C．长度不变，但顺序改变 D．A、B都有可能
2、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则 A.不能转录 B.不能翻译 C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变 D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变
11.诱发突变与自然突变相比的
C．都是隐性突变 D．诱发突变率高
12.下列关于自然突变的叙述错误的是 A．自然突变的频率低 B．自然突变只产生在个别生物个别基因 C．自然突变是不定向的，一般是有害的 D．基因突变是变异的主要来源，是生物进
化的重要因素之一
13、生物界是千姿百态，多种多样的，这都要建立在生 物丰富变异的基础上。生物丰富的变异主要来源于 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境变化
9、基因重组发生在 A．减数分裂形成配子的过程中 B．受精作用形成受精卵的过程中 C．有丝分裂形成子细胞的过程中 D．通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中
10、观察肿瘤切片，下列有关其中细胞的叙述 中，正确的是 A.所有细胞经减数分裂增殖 B.所有细胞中都可见到基因突变 C.所有细胞都能合成蛋白质 D.所有细胞中DNA含量都相同