2014-2015上学期第一次阶段检测

合集下载

黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一上学期第一次阶段性检测政治试题

黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一上学期第一次阶段性检测政治试题一、单项选择题：本大题共24小题.每小题2.5分，共计60分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。

1.下列属于商品的是( )①农民自产自销的粮食②赠送同学的礼物③向灾区发放援助物资④家庭用的自来水A.①②B. ②③C. ③④D. ①④2.货币从本质上看是( )A.一般等价物B.价值符号C.劳动产品D.交换价值3.“绿色、健康、环保”已成为人们关注的焦点。

在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。

绿色商品之所以热销，是因为()A．其使用价值能够适应消费者的需求B．其凝结了较多的体力和脑力劳动C．其具有较高的价值D．其交换的范围越来越广4.人们常说：一手交钱，—手交货。

对此理解正确的是()①这是一种钱货两清的消费②货币在这个过程中执行支付手段的职能③这是一个商品流通的过程④这里的“钱”与“货”的价值相同A．①③B．②④C．①②D．②③5．商品交换的原始形式是不以货币或一般等价物为媒介的产品的直接交换。

与这一方式相类似的是当今国际上流行易货贸易，这是一种在换货的基础上，把等值的出口货物和进口货物直接结合起来的贸易方式。

传统的易货贸易，一般是买卖双方各以等值的货物进行交换，不涉及货币的支付，也没有第三者介入。

这一贸易方式成功的前提是（）。

A．价格总额相同B．价值总额相等C．双方都需要对方的产品D．价格与价值相符合6.2013年6月14日，央视曝光了江西南昌用工业硫酸铜腌制“毒皮蛋”事件，引发全国民众担忧。

下面对“毒皮蛋”的认识正确的是()A．是劳动产品，因为它具有使用价值B．可以作为商品，因为它凝聚了一定的人类劳动C．不应作为商品出售，因为它不具备应有的使用价值D．不能成为商品，因为它不是用于交换的7.“一卡在手,走遍神州”这说明信用卡( )A.在任何地方都可以消费B.具有方便、快捷的特点C.在取款时没有任何限制D.任何人都可以使用8．小张按1美元兑换8元人民币的汇率换得1000美元，两年后，美元兑换人民币的汇率下跌了20%，小张又将1000美元换回人民币。

2014九年级数学第一学期阶段检测

2014－2015学年度第一学期第一次阶段检测九年级数学试题（考试时间：120分钟试题满分：150分）（本大题共10小题，每小题4分，满分40分）．抛物线1)3(22+-=x y 的顶点坐标是……………………………………… …… …… 【】A ．(3，1)B ．(3，－1)C ．(－3，1)D ．(－3，－1)．若二次函数y=ax 2的图象经过点P （－2，4），则该图象必经过点………………………… 【】 A ．（－2，－4） B （2，4） C （－4，2） D （4，－2）用配方法解方程x 2﹣4x ﹣1=0时，配方后得的方程为…………………………………………【】 A ．（x +2）2=0 B ．（x ﹣2）2=0 C ．（x －2）2=5 D ．（x +2）2=5．已知二次函数y ＝x 2－3x ＋m （m 为常数）的图象与x 轴的一个交点为(1，0)，则关于x 的一元二次方程x 2－3x ＋m ＝0的两实数根是 …………………………………………………………【】 A ．x 1＝1，x 2＝－1 B ．x 1＝1，x 2＝2 C ．x 1＝1，x 2＝0 D ．x 1＝1，x 2＝3若一元二次方程022=-+x ax 有两个不相等实数根，则a 的取值范围是……………… 【】 A. a 81-< B . a 81-= C . a 81-> D . a 81->且a 0≠ 从正方形的铁皮上，截去2cm 宽的一个长方形，余下的长方形面积是48cm 2，则原来的正方形铁皮的面积是………………………………………………………………………………… 【】A. 8cm 2B.9cm 2C. 64cm 2D. 68cm 2在平面直角坐标系中，如果抛物线y ＝2x 2不动，而把x 轴、y 轴分别向上、向右平移2个单位，那么在新坐标系下抛物线的解析式是…………………………………………………… 【】 A ．y ＝2(x +2)2－2 B ．y ＝2(x －2)2－2 C ．y ＝2(x －2)2+2 D ．y ＝2(x + 2)2 + 2.若函数⎩⎨⎧>≤+=)2(2)2(22x x x x y ，则当函数值8=y 时，自变量的值是……………………………【】A ．6±B . 4C . 46或±D .64-或9.在同一坐标系内，一次函数y＝ax＋b与二次函数y＝ax2＋8x＋b的图象可能是…………【】A B C D10.若抛物线y=x2﹣2x+c与y轴的交点为（0，﹣3），则下列说法错误的是……………………【】A．抛物线开口向上B．当x=1时，y的最大值为﹣4C．抛物线的对称轴是直线x=1 D．抛物线与x轴的交点为（﹣1，0），（3，0）二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11. 已知二次函数y=（a -1）x2－x+ a2－1的图象经过原点，则a的值为 .12. 已知m，n是方程x2－2x－1=0的两个根，则代数式m+n－mn的值为__________13．若一元二次方程ax2=b（ab＞0）的两个根分别是m+1与2m，则14.如图是二次函数cbxaxy++=2图像的一部分，其对称轴是且过点（－3,0），下列说法：①abc>0 ②02=-ba③024<++cba④b2-4ac>0⑤若),25(),,5(21yy-是抛物线上两点，则21yy>，其中说法正确的__ __(三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分)15. 解方程：x( x－2) = 4x－816．已知二次函数y=－2x2+8x－9，通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式，并写出这条抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17.已知关于x的一元二次方程（m-1）x2 + 5x + m2－3m+2=0的常数项为0，（1）求m的值；（2）求方程的解．18．如图，已知抛物线的顶点为)1,0(A，矩形CDEF的顶点C、F在抛物线上，点D，E 在x轴上，CF交y轴于点B(0,2)，且矩形的面积为8，求此抛物线的解析式。

2014-2015学年人教版八年级上第一次教学质量检查数学试题及答案

龙岩第二中学2014——2015学年第一学期第一次教学质量检查八年级数学试题一、选择题（每题3分，共30分）1．（3分）如图，为估计池塘岸边A、B两点的距离，小方在池塘的一侧选取一点O，测得OA=15米，OB=10（第1题）（第3题）（第5题）OB于C，D，再分别以点C，D为圆心，以大于CD长为半径画弧，两弧交于点P，作射线OP由作法得B．4．（3分）下面说法正确的是个数有（）①如果三角形三个内角的比是1：2：3，那么这个三角形是直角三角形；②如果三角形的一个外角等于与它相邻的一个内角，则这么三角形是直角三角形；③如果一个三角形的三条高的交点恰好是三角形的一个顶点，那么这个三角形是直角三角形；④如果∠A=∠B=∠C，那么△ABC是直角三角形；⑤若三角形的一个内角等于另两个内角之差，那么这个三角形是直角三角形；5．（3分）（2014•大丰市模拟）如图，已知△ABC为直角三角形，∠C=90°，若沿图中虚线剪去∠C，则B（笫6题）（第7题）（第8题）211．（2分）已知a、b、c是三角形的三边长，化简：|a﹣b+c|+|a﹣b﹣c|=_________．（2分）一个多边形截去一个角后，形成新多边形的内角和为1800°，则原多边形边数为_________．12．13．（4分）等腰三角形的两边的长分别为2cm和7cm，则三角形的周长是_________．14．（2分）如图，∠1+∠2+∠3+∠4=_________度．（第14题）（第15题）．15．（2分）（2005•宿迁）如图，有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD，将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点，两条直角边分别与CD交于点F，与CB延长线交于点E．则四边形AECF的面积是_________．16．（2分）如图所示，△ABE≌△ACD，∠B=70°，∠AEB=75°，则∠CAE=_________°．（第16题）（第17题）17．（4分）如图，△ABC中，∠A=100°，BI、CI分别平分∠ABC，∠ACB，则∠BIC=_________，若BM、CM分别平分∠ABC，∠ACB的外角平分线，则∠M=。

福建省清流一中2014-2015学年高三上学期第一阶段考试语文试题

清流一中2014-2015学年上学期高三语文第一次阶段考试试卷（考试时间：150分钟总分：150分）一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(6分)(1)户庭无尘杂，__________________。

(陶渊明《归园田居》其一)(2)渔舟唱晚，__________________。

(王勃《滕王阁序》)(3) __________________，俯察品类之盛。

(王羲之《兰亭集序》)(4)各抱地势，_________________ 。

(杜牧《阿房宫赋》)(5) _____________ ? 往事知多少。

(李煜《虞美人》)（6）亦余心之所善兮，_____________ 。

（屈原《离骚》）（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2～5题。

游爱莲亭记[清]邱兢郡①之北郭有水滢然，曰萧湖。

湖之北，舍舟步行，不五六里，曰后湖。

湖与运河止间一堤，南始伏龙洞，北抵钵池山，东绕盐河一带，周环约十数里，淮之胜境也。

余生长于淮，未获一至其地。

癸巳秋七月，溽暑初伏，凉风暂起，买舟于菰蒲曲之港口。

菰蒲曲者，水南程先生别业，切近伏龙洞者也。

舟行数十弓②，左转石桥，云景波光，千顷一碧。

济南大明湖、杭州西子湖，向之叹为澄涵沱澹者，仿佛遇之。

于是载沉载浮，与波上下，推篷四望，旷然神怡。

钓艇横烟，遥歌断续，菱汊也；蔬篱茅茨，数家掩映，蒲洲也；禅林道院，隐隐丛丛，柳湾也；绿树红桥，蔼蔼宛宛，爱莲亭也。

亭四面皆种莲花，故因以名，风景清绝，冠全湖之胜。

阎省庵题联句云：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。

”盖实景也，亭虽小而杰出于湖中。

甫登舟遥望焉，以为即之甚易，乃度渔梁③，穿荻港，沿荇田，凡经数十转，而后得造斯亭。

亭后为般若寺，僧闻客至，出迎，延坐于清风阁，饷以雪藕。

解衣盘桓，俯仰流连，见夫水鸟拍波，游鱼唼藻，不禁喟然叹曰：“物之乐其乐也，如是乎？殆移我情矣！”久之，扣舷沿旧路而返，偕游者曰：“湖之胜在爱莲亭，钵山之胜在景慧寺，由亭诣寺，直一苇航之耳，盍回舟为薄暮游？”舟子曰：“时不及矣！”遂止。

2014～2015学年度第一学期第一次段考高一英语试题及答案

2014～2015学年度第一学期第一次段考高一级英语试题卷命题人：审题人：本试卷共4面，满分150分。

考试时间120分钟。

在答题卡上，选择题答案用2B铅笔填涂，非选择题答案用黑色字迹的钢笔或签字笔书写。

第一部分：听力（共两节，满分20分）第一节听力理解(共10题；每小题1分，满分10分)听下面一段对话，回答第1-2题。

1. When will Laura arrive at the airport?A. At 8:40.B. At 9:30.C. At 9:40.2. What is the man probably doing?A. He is having coffee.B. He is packing his luggage.C. He is watching a football match.听下面一段对话，回答第3-5题。

3. Where are the two speakers probably?A. In the kitchen.B. In the bedroom.C. In the rest room.4. What does the woman want to do before going out?A. Have a shower.B. Clean the house.C. Have breakfast.5. What can we know about the woman?A. She wants to lose weight by jogging.B. She doesn’t have jogging shoes.C. She doesn’t want to jog.听下面一段独白，回答第6-8题。

6. Why did the man decide to leave the college after his second term?A. He didn’t like the big lecture classes.B. He couldn’t afford further education.C. He was not interested in education.7. How much has the man earned during the four years?A. $4,750.B. $5,740.C. $1,700.8. What is the man probably doing now?A. Working in the organization.B. Working as a teacher.C. Studying in college.听下面一段对话，回答第9-10 题。

河南省平顶山市第四十三中学2014-2015学年八年级上学期第一次阶段检测英语试题

一、听力 (20分）Ⅰ. 听句子，选择正确答语。

每个句子读一遍。

（5分）( )1.A.Yes, I will. B.Yes, I am. C.Very good.( )2.A.Thank you. B.Yes, I will. C.I must win.( )3.A.He is good. B.He is friendly. C.I think so.( )4.A.You must come. B.What a shame! C.I hope you come.( )5.A.Twice a week. B.For a long time. C.No, I don’t.Ⅱ.Ⅲ. 听对话及问题，选择正确答案。

每组对话及问题读两遍。

（5分）( )11.A.Class One. B.Class Two. C.Class Three.( )12.A.A teacher. B.A doctor. C.A nurse.( )13.A.Tom. B.Maria. C.Tom and Maria.( )14.A.No, he doesn’t. B.Yes, he does.C.No, he doesn’t, but Wang Junfeng does.( )15.A.Honey. B.Candy. C.Chocolate.Ⅳ. 听短文，选择正确答案。

短文读两遍。

（5分）( )16.Amy is from _______.A.EnglandB.AmericaC.Canada( )17.She likes _______.A.musicB.dancingC.sports( )18.She likes playing _______.A.tennisB.table tennisC.basketball( )19.Which sports does Amy prefer?A.V olleyball.B.Skiing.C.Swimming.( )20.Amy thinks skiing _______.A.is good for legsB.is a good way to keep her getting up earlyC.can make her strong二、单项选择。

2015届成都七中高三上学期第一次阶段考试物理卷(2014.10)

成都七中2014-2015学年度2015届第一学段考试物理试卷一.不定项选择题(每小题所给的四个选项中，有的可能不止一个符合题意，每题全选正确得 6分，漏选得3分，不选或有错得0分，满分共42分) 1.下列叙述中正确的是（）A.牛顿根据理想斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因B.做直线运动的物体受到的合外力一定是恒力C.只有做单方向直线运动的物体，其位移大小才等于路程D.两个相对静止的物体之间一定存在静摩擦力，静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度 2.下列叙述中错误的是( )A.开普勒第三定律T 2/R 2=K ，K 为常数，此常数的大小只与中心天体有关B.做匀速圆周运动的物体的加速度不变C.做平抛运动的物体在任息一段时间内速度变化的方向都是相同的D.做圆周运动的物体，合外力不一定指向圆心。

3.奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳曾经从距地面高度约3.9万米的高空跳下，并成功着陆，一举打破多项世界纪录。

假设他从氦气球携带的太空舱上跳下到落地的过程中，沿竖直方向运动的v-t 图象如图所示，则下列说法中正确的是 ( )A. 0-ts 内运动员和所有装备整体所受重力大于空气限力，且空气阻力不断减小B. ts 秒末运动员打开降落伞，此后做匀减速运动至t 2秒未C. t 1秒末到t 2秒末运动员竖直方向的加速度方向向下，大小在逐渐增大D.t 2秒后运动员保持匀速下落4.我田未来将建立月球基地，并在绕月从道上建造空间站。

如图所示，关闭发动机的航天飞机在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆的近月点B 处与空间站对接。

已知空间站绕月轨道半径为r ，周期为T ，万有引力常量为G ，月球的半径为R 。

那么以下选项正确的是( )A. 月球的质量为2324r M GTπ= B.航天飞机到达B 处由椭圆轨道进入空间轨道时必须加速 C.图中的航天飞机正在减速地飞向B 处D.月球表面的重力加速度2324R g T π=月5.摄制组在某大楼旁边拍摄武打片，要求特技演员从地面飞到屋顶。

河南省平顶山市第四十三中学2014-2015学年八年级上学期第一次阶段检测语文试题

1、下列加点字注音全正确的一组是（）。

（2分）A. 震悚（ sǒng）荒谬（miào）溃退 (guì) 锐不可当（dǎng）B. 要塞（sāi）瞥见（piē）惊骇 (gài) 歼灭（qiān）C．俨然（yān）箱箧（qiè）诘问（jí）差使（chà）D．疮疤（chuāng）絮说（xù）寒噤(jìn) 仄歪（zè）2、下列词语中没有错别字的一组是（）。

（2分）A．晶莹剔透难以捉摸张灯结采瞬息万变B．稍纵即逝庄严肃穆沧海桑田杯盘狼籍C．毅然决然油然而生得天独厚虚无缥渺D．脍炙人口潸然泪下容光焕发凄风苦雨3、在括号里填上正确的字。

（4分）张（）失措（）然无存晴天霹（）转弯（）角4、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是 ( ) 。

（2分）A．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。

B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免重蹈覆辙。

C．这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止，钳中夹着的铁块也失落在地。

D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺。

5、下列句子没有语病的一项（）。

（2分）A．学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。

B．我们要注意找出并改正作文中的错别字。

C．中学生是学习的重要阶段。

D．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。

6、课文内容填写。

（4分）（1）他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。

在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的丝绒，。

《芦花荡》（2分）（2）艺术有两个来源，一个是理想，；一个是幻想，。

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》（2分）8、为纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。

（6分）（1）“武”字与战争密切相关。

中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。

江苏省淮安市涟水中学2015届高三上学期第一次阶段性测试物理试题

江苏省涟水中学2014～2015学年度高三第一学期第一次检测物理试题2014/9/28（考试时间100分钟满分120分）第Ⅰ卷（选择题共31分）一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题只有一个选项符合题意）1．2013年12月在上海举行的汽车展销会上，一辆汽车从静止开始匀加速运动，表中给出了某些时刻汽车的瞬时速度，根据表中的数据通过分析、以下结论不正确．．．的是( )A．汽车运动的加速度为3 m/s2 B．汽车前6 s内的位移为54 mC．汽车第8 s末的速度为24 m/s D．汽车第7 s内运动的位移为16 m2．如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G,则椅子各个部分对他作用力的合力大小为( )A．G B．GsinθC．Gcosθ D．Gtanθ3.如图所示，在同一平台上的O点水平抛出的三个物体，分别落到a、b、c三点，则三个物体运动的初速度v a，v b，v c的关系和三个物体运动的时间t a，t b,t c的关系分别是( )A．v a>v b>v c t a>t b>t c B．v a<v b<v c t a=t b=t cC．v a<v b<v c t a>t b>t c D．v a>v b>v c t a<t b<t c4. 如图所示，传送带与水平面夹角θ=37°，以0.4m/s的速度顺时针转动，在传送带底端轻轻地放一个小物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，已知传送带从底端到顶端长度L=1m，g=10m/s2，那么物体从底端传送到顶端的过程中，下列说法正确的是（）A．摩擦力一直做负功B. 摩擦力一直做正功C. 摩擦力开始做正功，后来不做功D.以上答案都不对5．如图所示，斜面固定在水平面上，轻质弹簧一端固定在斜面顶端，另一端与小物块相连，弹簧处于自然长度时物块位于O 点，物块与斜面间有摩擦。

吉林省延边二中2014-2015学年高二上学期第一次阶段检测地理试题

吉林省延边二中2014-2015学年高二上学期第一次阶段检测地理试题本试卷分为单项选择题(60分)和综合题(40分)两部分，请将答案涂写在答题纸的相应位置上。

考试结束后，上交答题纸。

一、单项选择题(每小题2分，共60分)据报载，我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表出现类似荒漠化景观的土地退化现象。

据此，回答1～2题。

1．“红色荒漠”形成的自然原因主要是A．风化作用 B．风蚀作用 C．水蚀作用 D．沉积作用2．“红色荒漠”形成的人为原因主要是A．滥伐森林 B．过度放牧 C．开山取石 D．环境污染读下面两幅图，完成3～4题。

3．关于松嫩平原和长江三角洲，下列叙述不正确的是A．二者都是雨热同期的季风气候B．长江三角洲是亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热配合条件好C．松嫩平原是温带季风气候，夏季温度高且多雨，但是由于纬度位置高，所以热量条件不如长江三角洲D．松嫩平原的温暖季节长，所以农作物的生长期长4．以下表达松嫩平原和长江中下游平原农业条件比较错误的是A．松嫩平原黑土土壤肥沃，而长江中下游平原是水稻土，不如黑土生产力高B，松嫩平原人少地多，农业生产规模大，粮食的商品率高C．长江中下游平原在良好的水热条件基础上，发展水田耕作，农作物一年两熟或三熟，生产规模大，粮食商品率高于松嫩平原D．长江中下游平原河湖面积广，水产业比松嫩平原发达欧盟和中国合作，计划发射30颗“伽利略”卫星参建立地球定位系统。

这样，飞机、轮船、汽车等交通工具和人们的野外活动，如探险、考察和旅游都可通过与地球定位系统的连接确定自已的准确位置。

据此完成5～7题。

5．确定地球上任何一点的位置，应该具备的三个数据是A．经度、纬度、距离 B．纬度、距离、相对高度C．经度、纬度、绝对高度 D．纬度、海拔、等高线6．上图甲和乙是卫星在某两个时刻所覆盖的区域，关于其服务范围大小叙述正确的是A．甲等于乙 B．甲大于乙 C．甲小于乙 D．无法确定7．下面关于甲、乙两地卫星图像的分析，正确的是A．甲地位于乙地的东南方B．甲地位于中纬度地区，乙地位于低纬度地区C．甲、乙地所在地区为世界上主要的热带雨林区，但破坏较严重D．甲地位于西半球，乙地位于东半球下表资料是下图“我国某省级行政区略图”四个地点的气候资料。

2014-2015学年度第一学期阶段检测

】】】】】】】】9.在同一坐标系内，一次函数y＝ax＋b与二次函数y＝ax2＋8x＋b的图象可能是…………【】A B C D10.若抛物线y=x2﹣2x+c与y轴的交点为（0，﹣3），则下列说法错误的是……………………【】A．抛物线开口向上B．当x=1时，y的最大值为﹣4C．抛物线的对称轴是直线x=1 D．抛物线与x轴的交点为（﹣1，0），（3，0）二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）11. 已知二次函数y=（a -1）x2－x+ a2－1的图象经过原点，则a的值为 .12. 已知m，n是方程x2－2x－1=0的两个根，则代数式m+n－13．若一元二次方程ax2=b（ab＞0）的两个根分别是m+1与2m14.如图是二次函数cbxaxy++=2图像的一部分，其对称轴是且过点（－3,0），下列说法：①abc>0 ②02=-ba③024<++cba④b2-4ac>0⑤若),25(),,5(21yy-是抛物线上两点，则21yy>，其中说法正确的__ __(三、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分)15. 解方程：x( x－2) = 4x－816．已知二次函数y=－2x2+8x－9，通过配方化成y=a(x-h)2+k的形式，并写出这条抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.四、（本大题共2小题，每小题8分，满分16分）17.已知关于x的一元二次方程（m-1）x2 + 5x + m2－3m+2=0的常数项为0，（1）求m的值；（2）求方程的解．18．如图，已知抛物线的顶点为)1,0(A，矩形CDEF的顶点C、F在抛物线上，点D，E在x轴上，CF交y轴于点B(0,2)，且矩形的面积为8，求此抛物线的解析式。

五、（本大题共2小题，每小题10分，满分20分）19 . 某商场将某种商品的售价从原来的每件40元经两次调价后调至每件32.4元。

（1）若该商店两次调价的降价率相同，求这个降价率；（2）经调查，该商品每降价0.2元，即可多销售10件，若该商品原来每月可销售500件，那么两次调价后，每月可销售该商品多少件？20. 阅读下面的例题：解方程x2－∣x∣－2= 0解：当x≥0时，原方程化为x2-x-2=0，解得：x1=2，x2=-1(不合题意，舍去)；当x＜0时，原方程化为x2+ x-2=0，解得：x1=1 (不合题意，舍去) ，x2=-2；∴原方程的根是x1=2，x2=-2.请参照例题解方程.x2－∣x－1∣－1= 0六、（本题满分12分）21.抛物线y =－x2+（m－1）x+m与y轴交于（0，3）点.（1）求m的值和抛物线与x轴的交点坐标；（2）求抛物线的顶点坐标，并在下面的直角坐标系中画出这条抛物线；（3）观察图象,当x为何值时，y的值随x的增大而减小？当x为何值时，y＞0 ?七、（本题满分12分）22．已知一元二次方程x2＋px＋q+1＝0的一个根为2（1）求q关于p的关系式；（2）求证：方程x2＋px＋q＝0有两个不等的实数根；（3）若方程x2＋px＋q+1＝0有两个相等的实数根，求方程x2＋px＋q＝0两根；八、（本题满分14分）23．如图，利用一面墙（墙的长度为20m），用34m长的篱笆围成两个鸡场，中间用一道篱笆隔开，每个鸡场均留一道1m宽的门，设AB的长为x米。

2014~2015学年度七年级上学期期中数学监测试卷答案

2014~2015学年度第一学期阶段质量监测七年级数学一、选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1. A2. B3. D4.C5. B 6．C 7.A 8. B二、填空题(本题共8小题，每小题3分，共24分)9.－27 10. 1或－7 11．3212. xy等，（答案不唯一）13. 9.597×106 14.＞15．m＋2 16．158三、解答题(本题共4小题，其中17题12分，18、19、20题各9分，共39分)17.解：（1）原式＝8－36＋4＝－24……4分；（2）原式=948849-⨯⨯=-……4分；（3）原式＝－1－0.5×13×（－6）＝－1＋1＝0……4分18．解：（1）3ab……4分（2）(5a－3b)－2(a－2b)＝5a－3b－2a＋4b……3分＝3a＋b……5分19．解：原式=15a2b﹣5ab2﹣3ab2﹣15a2b=﹣8ab2，……5分当a=，b=﹣时，原式=﹣8××=﹣．……9分20.（1）解：x﹣5=﹣4，x=5﹣4，即x=1．……4分（2）解：3（x﹣3）﹣2（2x+1）=6，3x﹣9﹣4x﹣2=6，﹣x=17，x=﹣17．……5分四、解答题(本题共3小题，其中21、22题各9分，23题10分，共28分)21. 解：同意小明的观点．……2分理由：7a3﹣6a3b+3a2b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3+2009=（7a3+3a3﹣10a3）+（﹣6a3b+6a3b）+（﹣3a2b+3a2b）+2009=2009；所以小明的观点正确．……9分22.解：（1）……3分 =38﹣3a ；……5分（2）当a=14时，第四组人数为：38﹣3×14=﹣4，……7分，不符合题意，∴当a=14时不满足题意．……9分23. 答：（1）217+-；……2分（2）8.021+-；. ……4分（3）187177- ……6分（4）｜55715051-｜＋｜21557150-｜－｜21-｜＝150111501557525572-+--＝51- ……10分五、解答题(本题共3小题，其中24题11分，25、26题各12分，共35分)24．解：（1）899 ……2分（2）26 ……4分（3） 5－2－4＋13－10＋16－9＝9，答：完成量超9个……7分（3）工资总额为2100×40＋9×50＝84450……11分25．答：（1）4，7；……2分（2）1，2；……4分（3）－92，88；……6分（4）B 点表示为m+n-p ，A 、B 两点间的距离为n p -……12分26.解：（1）解：第一次是向东，第二次是向西，第三次是向东，第四次是向西．……2分（2）解：，……5分 ∵x ＞9且x ＜26，∴18﹣x ＞0，……6分∴经过连续4次行驶后，这辆出租车所在的位置是向东（18﹣x ）km ．……7分（3）解：（，0.2（9232x -）＝0.9x －4.6……11分答：这辆出租车一共耗油（0.9x －4.6）升．……12分。

2014-2015学年度高二年级生物(理科)第一次段考试题及答案

2014-2015学年第一学期高二第一次段考试题生物（理科类）（2014.10）考试时间：90分钟分值：100分一、单项选择题：共20小题，每小题2分，共40分。

每小题给出的4个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1、一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽A．有38个肽键B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基D．至多有36种氨基酸2、以下细胞结构中，RNA是其结构组成的是A、核糖体B、液泡C、高尔基体D、溶酶体3、下列有关细胞核的叙述，错误的是A. 蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C. 小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D. 有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象4、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在A TP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同5、ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP的叙述，错误的是A. 线粒体合成的A TP可在细胞核中发挥作用B. 机体在运动时消耗A TP，睡眠时则不消耗A TPC. 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成A TPD. 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的A TP来源于呼吸作用6、下列各选项中，实验待鉴定物质，鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是7、某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变，导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。

下列有关叙述错误的是A.患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同B.患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同C.患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同D.此病症可通过显微观察或DNA分子杂交检测8、下列“科学家——相关实验——研究方法或结果”的匹配中，正确的是9、某大学的新生在军训长途行军时，好多同学脚底部都打了泡，泡破后，流出的淡黄色液体来源于A．血浆B．组织液C．淋巴D．细胞外液10、关于蛋白质合成的叙述，正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核内合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成11、下列各项在细胞质基质中进行的是A．合成性激素B．合成tRNAC．初步分解葡萄糖D．利用光能分解水12、下列关于内环境稳态的叙述，错误的是A．内环境的理化性质是相对稳定的B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的C．内环境的理化性质是恒定不变的D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁13、右图为某基因中部分片段的示意图，下列各项推测中，不合理的是A.若②处的碱基对发生替换，会导致基因突变B.限制酶可作用于①部位C.解旋酶可作用于③部位D.转录时，模板链⑤与mRNA的碱基配对类型有2种14、甲→丁为某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是A. 若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁B. 甲、乙、丙、丁细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1、1C. 若乙图中细胞的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBbD. 乙图该细胞可发生非同源染色体自由组合，最终形成4种卵细胞15、下列有关内环境的说法中不正确的是A．内环境中含量最多的成分是蛋白质B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C．血浆PH相对的稳定与内环境中含有的HCO3－、HPO42－等离子有关D．人体细胞外液的温度一般维持在在37O C左右，即人体的正常体温16、大豆植株的体细胞含40条染色体。

江苏射阳县特庸初级中学14-15学年八年级上第一次阶段检测试题--英语

江苏省射阳县特庸初级中学2014-2015学年八年级英语上学期第一次阶段检测试题选择题部分 (50分)一. 听力（10分）第一部分听对话，选择正确答案（听两遍）（ )1 Where did the boy go this morning ?A.The school reading room.B.The school library.C.The school playground.( ) 2 What time is it now ?A.Half past eleven.B. Half past ten.C. Fifteen past eleven.( ) 3 How many points did Daniel score ?A. 85.B. 90C. 80.( ) 4.Which ball game is our national ball game ?A. Tennis.B. Table tennis.C. Baseball.( ) 5 What can we learn from the talk ?A.The boy and the girl are classmates.B.The boy and the girl are from different countries.C.School is much earlier in the girl’s country.第二部分听短文，选择正确答案（听两遍）( ) 6 How many students are there in Sunshine Secondary School ?A. 158B. 1,200.C. 3,500.( ) 7 Whose school is bigger ?A. Daniel’s.B. John’s.C. The speaker’s( ) 8 What do the students in John’s school do every Friday afternoon ?A. Have a meeting B Have a ball match C Have classes.( ) 9 What does John sometimes do after class ?A.He sometimes does the housework.B.He sometimes goes to the clubs.C.He sometimes does his homework.( ) 10 Why does the speaker think his shool life less interesting ?A.Because there are more weeks off in the summertime.B.Because there are fewer classes in a day.C.Because he can’t go to the clubs.二. 选择填空（10分）( ) 11. Why_________ you come and play basketball with us ?A. not you B not C not to D. don’t( ) 12.There ________ two basketball matches tonight.A will haveB are going to haveC are going to beD will be going to be ( ) 13. ---What do you think of the fish ?--- It looks_______, but I don’t know if it tastes_______.A good; deliciousB well; deliciousC well; niceD nice; well( )14 In my ideal school , we have a big library________ lots of ________ books.A with; interestedB with; interestingC has; interestedD has; interesting ( ) 15 I have_______ money than you, but I have________ friends than you. A more; more B. less; more C. fewer; more D more; less( ) 16 The weather in Guangzhou is hotter than _______ in Beijing.A thatB itC thisD one( )17 Hangzhou is one of ________ beautiful cities in the world.A. the more B more C most D the most( )18 Our Chinese teacher often makes us_______ in class. We all like him a lot.A. laughing B to laugh C laugh D laughs( )19 It is very _______ of you to come to the hospital to see me. Thanks a lot.A true B. kind C. lucky D. hard-working( )20 If Tom_________ the game, he will be the__________.A win; winner B. will win; winner C.wins; winning D wins; winner三.完型填空（10分）Mr Zhou and his students are on the bus. Everyone is __21_____. They’ll arrive in Shanghai. Now, they are ____22____ their way to their sister school by ___23_____. The school is not far___24_____their hotel. Mr Zhou becomes more excited. He is from Shanghai. His parents and his friends will be glad ___25____him. He and his students are talking__26_____their plan in the bus. First, they will study in their sister school__27_____ months and then they will see some____28____ places in Shanghai. About four months__29_______, they’ll go ____30____Nanjing.( ) 21 A .worried B excited C sad D interesting( )22 A. in B. for C. on D. to( )23 A. train B. plane C. bike D. bus( )24 A. from B. to C. with D. for( )25 A. to see B. to find C. to leave D. to look( )26 A. about B. for C. on D. with( )27 A. in B. for C. at D. after( )28 A. surprising B. interested C. interesting D. surprised( )29 A. after B. later C. on D. for( )30 A. back B. back to C. to back D. back in四.阅读理解（20分）AOnce there was an old man in a town. He always forgot a lot of things. So his wifealways had to say to him, “ Don’t forget this !”One day he went on a long trip alone. Before he left home, his wife said, “Now you have all these things. They are what you need for your trip. Take care of your things during the trip.” He went to the station, bought a ticket and got on the train with it..About half an hour later, the conductor began to see the tickets. He came to the old man and said, “Will you please show me your ticket ? “The old man lookedfor his ticket in all his pockets, but he could not find it. He was very worried. “ I can not find my ticket. I really bought a ticket before I got on the train, “ said the old man.“ I believe you bought a ticker. All right, you do not have to buy another one.” Said the conductor kindly. “ But how can I know where I’m going ? I can not remember my station!” the old man said sadly.( ) 31 The old man in the story was very_________.A. kindB. poorC. forgetfulD. sad( )32 Where is the ticket ?A.The old man forgot to buy it.B.The old man could not remember where it was.C.The old man showed it to the conductor.D.The old man’s wife took the ticket away.( )33 The old man bought the ticket________ he got on the train.A. afterB. beforeC. asD. when( )34 The conductor________ the old man.A. didn’t believeB. laughed at.C. believedD. felt sorry for( )35 The old man was sad because__________.A.he had to buy another ticketB.he lost all the things his wife gavehimC.he did not know where he wasD.he did not know where he should getoffBThere is an old English saying. It tells us that we must go to bed early and get up early in the morning. Then we shall be healthy. We shall also be rich and clever. This is true. The body must have enough sleep to be healthy.Children of young age should have ten hours’ sleep every night. Children who do not have enough sleep cannot do their work well and they may not be healthy.The body also needs exercise. Walking, running, jumping and playing games are all exercise. Exercise keeps the body strong.Exercise also helps the blood to move around inside the body. It is very important. Our blood moves to all parts of our body. The head also needs blood.Exercise helps us to think better.( ) 36 If we want to be healthy, we must________.A. eat moreB. sleep moreC. play moreD. go to bed early and get up early( )37 Children of young age should have________ hours’ sleep every day.A. tenB. nineC. elevenD. twelve( )38 If children don’t have enough sleep, they will not________.A. work wellB. be clever and healthyC. eat wellD. A and B( )39 The body also needs _________.A. sportsB. running C exercise D plsyinh( )40 Does exercise help us to think better ?A. Yes, it does.B. No, it doesn’tC. No, it does D Yes, it doesn’t笔试部分 (50分)五. 根据句意或汉语提示完成单词（10分）41 The students have two English__________(测试)every month.42 Not everyone is as____________(幽默的) as Mike.43 There is enough time for you to do it, so please be___________(耐心的)44 If Millie does something , she always does it very_________(好).45 Can’t you do your homework more _________(仔细地)?46The first question is much more_________(重要的) than the second one.47 He looked up as I came __________(穿过) the door.48 Tim__________(主动提供) me something to eat, but I was not hungry.49 Do you have any_________(进一步的)questions to ask ?50 We should use the________(最少的) time to finish the plan.六. 用给词的适当形式填空（10分）51.Her________(smile) face told us that she was very happy at that moment.52 What is the_________( quickly) way to remember all the new words in this book ?53 Some of my friends come to see me every ____________( weekly)54 This book is so___________( bored). I don’t want to read one more page of it.55Don’t believe him. He often_________( lie ) to others.56Here are some presents I bought in Hong Kong. You can___________( choice ) one.57 Don’t ask him to do any more work, because he is ________( real ) very tired.58 We have lunch in a big __________( dine ) hall at our school.59 Our school basketball team ___________( winner ) again yesterday.60 I have a ___________( foreigner ) friend, and he can speak Chinese very well.七 . 根据中文提示完成句子（10分）61. 他最多有五个朋友。

高一数学上学期第一次质检试卷(a卷)(含解析)-人教版高一全册数学试题

2014-2015学年某某省某某市龙河中学高一（上）第一次质检数学试卷（A卷）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1．设集合A={x∈Q|x＞﹣1}，则（）A．∅∈A B． C． D．⊈A2．已知全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，则（∁U M）∩N=（）A． {2，3，4} B． {3} C． {2} D． {0，1，2，3，4}3．50名同学参加跳远和铅球测验，跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人，2项测验成绩均不及格的有4人，2项测验成绩都及格的人数是（）A． 35 B． 25 C． 28 D． 154．如图所示的韦恩图中A，B是非空集合，定义集合A*B为阴影部分表示的集合，则 A*B （）A．∁U（A∪B） B． A∪（∁U B） C．（∁U A）∪（∁U B） D．（A∪B）∩∁U（A∩B）5．下列函数中，在区间（0，2）上为增函数的是（）A． y=3﹣x B． y=x2+1 C． D． y=﹣|x|6．已知函数f（x）的定义域为（3﹣2a，a+1），且f（x+1）为偶函数，则实数a的值可以是（）A． B． 2 C． 4 D． 67．已知函数y=f（x+1）定义域是[﹣2，3]，则y=f（x﹣1）的定义域是（）A． [0，5] B． [﹣1，4] C． [﹣3，2] D． [﹣2，3]8．若函数f（x）为奇函数，且当x＞0时，f（x）=x﹣1，则当x＜0时，有（）A． f（x）＞0 B． f（x）＜0 C． f（x）f（﹣x）≤0 D． f（x）﹣f（﹣x）＞0 9．函数f（x）的定义域为R+，若f（x+y）=f（x）+f（y），f（8）=3，则f（2）=（） A． B． C． D．10．下列所给四个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为（）（1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再去上学；（2）我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；（3）我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速．A．①②④ B．④②③ C．①②③ D．④①②11．函数y=f（x）是R上的偶函数，且在（﹣∞，0]上是增函数，若f（a）≤f（2），则实数a的取值X围是（）A． a≤2 B． a≥﹣2 C．﹣2≤a≤2 D． a≤﹣2或a≥212．已知函数f（x）=4x2﹣mx+5在区间[﹣2，+∞）上是增函数，则f（1）的X围是（） A． f（1）≥25 B． f（1）=25 C． f（1）≤25 D． f（1）＞25二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13．函数y=+的定义域是．14．设函数f（x）=则f[f（﹣1）]的值为．15．已知A有限集合，x∉A，B=A∪{x}，若A，B的子集个数分别为a，b，且b=ka，则k=．16．函数f（x）=2x2﹣3|x|的单调减区间是．三、解答题（本大题共6小题，满分70分）17．已知集合A={x|3≤x＜10}，集合B={x|2x﹣8≥0}．（1）求A∪B；（2）求∁R（A∩B）．18．设集合A={a，a2，b+1}，B={0，|a|，b}且A=B．（1）求a，b的值；（2）判断函数在[1，+∞）的单调性，并用定义加以证明．19．已知f（x）=x2013+ax3﹣﹣8，f（﹣2）=10，求f（2）．20．已知函数f（x）=，x∈[1，+∞）．（1）当a=时，判断并证明f（x）的单调性；（2）当a=﹣1时，求函数f（x）的最小值．21．定义在实数R上的函数y=f（x）是偶函数，当x≥0时，f（x）=﹣4x2+8x﹣3．（Ⅰ）求f（x）在R上的表达式；（Ⅱ）求y=f（x）的最大值，并写出f（x）在R上的单调区间（不必证明）．22．已知函数f（x）的定义域为R，对于任意的x，y∈R，都有f（x+y）=f（x）+f（y），且当x＞0时，f（x）＜0，若f（﹣1）=2．（1）求证：f（x）为奇函数；（2）求证：f（x）是R上的减函数；（3）求函数f（x）在区间[﹣2，4]上的值域．2014-2015学年某某省某某市龙河中学高一（上）第一次质检数学试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1．设集合A={x∈Q|x＞﹣1}，则（）A．∅∈A B． C． D．⊈A考点：元素与集合关系的判断．专题：计算题．分析：先从已知的集合中看出集合中元素的本质属性，再结合元素与集合关系及集合与集合关系对选项进行判断即可．解答：解：∵集合A={x∈Q|x＞﹣1}，∴集合A中的元素是大于﹣1的有理数，对于A，符号：“∈”只用于元素与集合间的关系，故错；对于B、C、D，因不是有理数，故B对，C、D不对；故选B．点评：本小题主要考查元素与集合关系的判断、常用数集的表示等基础知识，考查符号的运算求解能力．属于基础题．2．已知全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，则（∁U M）∩N=（）A． {2，3，4} B． {3} C． {2} D． {0，1，2，3，4}考点：交、并、补集的混合运算．专题：计算题．分析：利用全集求出M的补集，然后求出与N的交集．解答：解：全集U={0，1，2，3，4}，M={0，1，2}，N={2，3}，则C U M={3，4}，所以（C U M）∩N={3}．故选B．点评：本题考查交、并、补集的混合运算，常考题型，基础题．3．50名同学参加跳远和铅球测验，跳远和铅球测验成绩分别为及格40人和31人，2项测验成绩均不及格的有4人，2项测验成绩都及格的人数是（）A． 35 B． 25 C． 28 D． 15考点：集合中元素个数的最值．专题：计算题．分析：设两项测验成绩都及格的人数为x人，我们可以求出仅跳远及格的人数；仅铅球及格的人数；既2项测验成绩均不及格的人数；结合全班有50名同学参加跳远和铅球测验，构造方程，可得答案．解答：解：全班分4类人：设两项测验成绩都及格的人数为x人；由跳远及格40人，可得仅跳远及格的人数为40﹣x人；由铅球及格31人，可得仅铅球及格的人数为31﹣x人；2项测验成绩均不及格的有4人∴40﹣x+31﹣x+x+4=50，∴x=25故选B点评：本题考查的知识点是集合中元素个数的最值，其中根据已知对参加测试的学生分为四类，是解答本题的关键．4．如图所示的韦恩图中A，B是非空集合，定义集合A*B为阴影部分表示的集合，则 A*B （）A．∁U（A∪B） B． A∪（∁U B） C．（∁U A）∪（∁U B） D．（A∪B）∩∁U（A∩B）考点： Venn图表达集合的关系及运算．专题：规律型．分析：先判断阴影部分表示元素的性质，再根据交集、并集与补集的意义判定即可．解答：解：∵图中阴影部分表示属于集合A或集合B，且不同时属于A又属于B的元素组成的集合，即表示属于集合（A∪B），且不属于集合（A∩B）的元素组成的集合，故选D．点评：本题考查Venn图表示集合的关系及运算．5．下列函数中，在区间（0，2）上为增函数的是（）A． y=3﹣x B． y=x2+1 C． D． y=﹣|x|考点：函数单调性的判断与证明．专题：计算题．分析：根据增函数的定义对A、B、C、D四个选项进行一一判断；解答：解：A、y=3﹣x=﹣x+3，是减函数，故A错误；B、∵y=x2+1，y为偶函数，图象开口向上，关于y轴对称，当x＞0，y为增函数，故B正确；C、∵y=，当x＞0，为减函数，故C错误；D、当x＞0，y=﹣|x|=﹣x，为减函数，故D错误；故选B．点评：此题主要考查函数的单调性的判断与证明，此题考查的函数都比较简单，是一道基础题．6．已知函数f（x）的定义域为（3﹣2a，a+1），且f（x+1）为偶函数，则实数a的值可以是（）A． B． 2 C． 4 D． 6考点：函数奇偶性的性质．专题：函数的性质及应用．分析：函数f（x+1）为偶函数，说明其定义域关于“0”对称，函数f（x）的图象是把函数f（x+1）的图象向右平移1个单位得到的，说明f（x）的定义域（3﹣2a，a+1）关于“1”对称，由中点坐标公式列式可求a的值．解答：解：因为函数f（x+1）为偶函数，则其图象关于y轴对称，而函数f（x）的图象是把函数f（x+1）的图象向右平移1个单位得到的，所以函数f（x）的图象关于直线x=1对称．又函数f（x）的定义域为（3﹣2a， a+1），所以（3﹣2a）+（a+1）=2，解得：a=2．故选B．点评：本题考查了函数图象的平移，考查了函数奇偶性的性质，函数的图象关于y轴轴对称是函数为偶函数的充要条件，此题是基础题．7．已知函数y=f（x+1）定义域是[﹣2，3]，则y=f（x﹣1）的定义域是（）A． [0，5] B． [﹣1，4] C． [﹣3，2] D． [﹣2，3]考点：函数的定义域及其求法．专题：函数的性质及应用．分析：先由函数y=f（x+1）定义域求出函数f（x）的定义域，然后由x﹣1在f（x）的定义域内求函数y=f（x﹣1）的定义域．解答：解：因为y=f（x+1）定义域是[﹣2，3]，即x∈[﹣2，3]，所以x+1∈[﹣1，4]，所以函数f（x）的定义域为[﹣1，4]，由﹣1≤x﹣1≤4，得：0≤x≤5，所以函数y=f（x﹣1）的定义域是[0，5]．故选A．点评：本题考查了函数定义域及其求法，给出了函数f（x）的定义域为[a，b]，求函数f[g （x）]的定义域，让a≤g（x）≤b求解x的X围即可，此题是基础题．8．若函数f（x）为奇函数，且当x＞0时，f（x）=x﹣1，则当x＜0时，有（）A． f（x）＞0 B． f（x）＜0 C． f（x）f（﹣x）≤0 D． f（x）﹣f（﹣x）＞0考点：函数奇偶性的性质．专题：函数的性质及应用．分析：借助于函数为奇函数，当x＞0时，f（x）=x﹣1，求解当x＜0时，函数解析式，然后，代入各个选项，从而得到正确答案．解答：解：∵函数为奇函数，令x＜0，则﹣x＞0，∴f（﹣x）=﹣x﹣1，∵f（﹣x）=﹣f（x），∴f（x）=x+1，∴当x＜0时，f（x）=x+1，此时，f（x）=x+1的函数值符合不定，因此排除选项A、B，∵f（x）f（﹣x）=﹣（x+1）2≤0成立，∴选项C符合题意，故选：C．点评：本题重点考查函数为奇函数的性质，注意函数的性质的灵活运用，属于中档题．9．函数f（x）的定义域为R+，若f（x+y）=f（x）+f（y），f（8）=3，则f（2）=（） A． B． C． D．考点：抽象函数及其应用．专题：计算题．分析：函数f（x）的定义域为R+，若f（x+y）=f（x）+f（y），f（8）=3，令x=y=4，x=y=2，即可求得f（2）的值．解答：解：∵f（x+y）=f（x）+f（y），f（8）=3，∴令x=y=4，则f（8）=2f（4）=3，∴f（4）=，令x=y=2，f（4）=2f（2）=，∴f（2）=．故选B．点评：考查抽象函数及其应用，求抽象函数的有关命题，常采用赋值法求解，属基础题．10．下列所给四个图象中，与所给3件事吻合最好的顺序为（）（1）我离开家不久，发现自己把作业本忘在家里了，于是立刻返回家里取了作业本再去上学；（2）我骑着车一路以常速行驶，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽搁了一些时间；（3）我出发后，心情轻松，缓缓行进，后来为了赶时间开始加速．A．①②④ B．④②③ C．①②③ D．④①②考点：函数的图象．专题：数形结合．分析：根据回家后，离家的距离又变为0，可判断（1）的图象开始后不久又回归为0；由途中遇到一次交通堵塞，可判断中间有一段函数值没有发生变化；由为了赶时间开始加速，可判断函数的图象上升速度越来越快．解答：解：离家不久发现自己作业本忘记在家里，回到家里，这时离家的距离为0，故应先选图象④；回校途中有一段时间交通堵塞，则这段时间与家的距离必为一定值，故应选图象①；最后加速向学校，其距离与时间的关系为二次函数，故应选图象②．故选D．点评：本题考查的知识点是函数的图象，我们分析实际情况中离家距离随时间变化的趋势，找出关键的图象特征，对四个图象进行分析，即可得到答案．11．函数y=f（x）是R上的偶函数，且在（﹣∞，0]上是增函数，若f（a）≤f（2），则实数a的取值X围是（）A． a≤2 B． a≥﹣2 C．﹣2≤a≤2 D． a≤﹣2或a≥2考点：奇偶性与单调性的综合．专题：计算题．分析：由已知中函数f（x）是定义在实数集R上的偶函数，根据偶函数在对称区间上单调性相反，结合f（x）上在（﹣∞，0]为单调增函数，易判断f（x）在]（0，+∞）上的单调性，根据单调性的定义即可求得．解答：解：由题意，f（x）在（0，+∞）上为单调减函数，从而有或，解得a≤﹣2或a≥2，故选D．点评：本题考查的知识点是函数单调性的应用，其中利用偶函数在对称区间上单调性相反，判断f（x）在（0，+∞）上的单调性是解答本题的关键．12．已知函数f（x）=4x2﹣mx+5在区间[﹣2，+∞）上是增函数，则f（1）的X围是（） A． f（1）≥25 B． f（1）=25 C． f（1）≤25 D． f（1）＞25考点：函数单调性的性质．专题：计算题．分析：由二次函数图象的特征得出函数f（x）=4x2﹣mx+5在定义域上的单调区间，由函数f（x）=4x2﹣mx+5在区间[﹣2，+∞）上是增函数，可以得出[﹣2，+∞）一定在对称轴的右侧，故可以得出参数m的取值X围，把f（1）表示成参数m的函数，求其值域即可．解答：解：由y=f（x）的对称轴是x=，可知f（x）在[，+∞）上递增，由题设只需≤﹣2⇒m≤﹣16，∴f（1）=9﹣m≥25．应选A．点评：本小题的考点是考查二次函数的图象与二次函数的单调性，由此得出m的取值X围再，再求以m为自变量的函数的值域．二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13．函数y=+的定义域是{x|x≥﹣1，且x≠2} ．考点：函数的定义域及其求法．专题：函数的性质及应用．分析：根据使函数y=+的解析式有意义的原则，构造不等式组，解不等式组可得函数的定义域．解答：解：要使函数y=+的解析式有意义自变量x须满足：解得x≥﹣1，且x≠2故函数y=+的定义域是{x|x≥﹣1，且x≠2}故答案为：{x|x≥﹣1，且x≠2}点评：本题考查的知识点是函数的定义或及其求法，其中根据使函数y=+的解析式有意义的原则，构造不等式组，是解答的关键．14．设函数f（x）=则f[f（﹣1）]的值为 4 ．考点：函数的值．专题：计算题．分析：由函数f（x）=，知f（﹣1）=（﹣1）2+1=2，所以f[f（﹣1）]=f （2），由此能求出结果．解答：解：∵函数f（x）=，∴f（﹣1）=（﹣1）2+1=2，∴f[f（﹣1）]=f（2）=22+2﹣2=4，故答案为：4．点评：本题考查分段函数的函数值的求法，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答．15．已知A有限集合，x∉A，B=A∪{x}，若A，B的子集个数分别为a，b，且b=ka，则k= 2 ．考点：并集及其运算．专题：计算题．分析：设A中元素有m个，根据A有限集合，x∉A，B=A∪{x}，得到B中元素有（m+1）个，分别表示出子集的个数，即可确定出k的值．解答：解：设集合A中元素为m个，∵A有限集合，x∉A，B=A∪{x}，∴B中元素有（m+1）个，∴a=2m，b=2m+1，即b=2a，则k=2．故答案为：2点评：此题考查了并集及其运算，以及子集，弄清题意是解本题的关键．16．函数f（x）=2x2﹣3|x|的单调减区间是（﹣∞，﹣]和[0，] ．考点：函数的单调性及单调区间．专题：函数的性质及应用．分析：首先根据题中的已知条件把自变量进行分类，得出分段函数的解析式，进一步画出函数的图象，然后得出单调区间．解答：解：函数f（x）=2x2﹣3|x|=图象如下图所示f（x）减区间为（﹣∞，﹣]和[0，]．故答案为：（﹣∞，﹣]和[0，]．点评：本题考查的知识点：分段函数的解析式，二次函数的图象以及单调区间的确定，三、解答题（本大题共6小题，满分70分）17．已知集合A={x|3≤x＜10}，集合B={x|2x﹣8≥0}．（1）求A∪B；（2）求∁R（A∩B）．考点：交、并、补集的混合运算．专题：计算题．分析：（1）求解一次不等式化简集合B，然后直接进行并集运算；（2）首先进行交集运算，然后进行补集运算．解答：解：（1）由A={x|3≤x＜10}，B={x|2x﹣8≥0}={x|x≥4}．∴A∪B={x|3≤x＜10}∪{x|x≥4}={x|x≥3}．（2）A∩B={x|3≤x＜10}∩{x|x≥4}={x|4≤x＜10}．∴∁R（A∩B）={x|x＜4或x≥10}．点评：本题考查了交、并、补集的混合运算，是基础的会考题型．18．设集合A={a，a2，b+1}，B={0，|a|，b}且A=B．（1）求a，b的值；（2）判断函数在[1，+∞）的单调性，并用定义加以证明．考点：函数单调性的判断与证明；集合的相等．专题：计算题．分析：（1）求，b的值，由于两集合相等，观察发现其对应特征，建立方程求出a，b的值（2）将a，b的值代入，先判断单调性，再用定义法证明即可．解答：解：（1）两集合相等，观察发现a不能为O，故只有b+1=0，得b=﹣1，故b与a对应，所以a=﹣1，故a=﹣1，b=﹣1（2）由（1）得，在[1，+∞）是增函数任取x1，x2∈[1，+∞）令x1＜x2，f（x1）﹣f（x2）=﹣=（x1﹣x2）（1﹣）∵1≤x1＜x2，∴x1﹣x2＜0，又x1x2＞1，故1﹣＞0∴f（x1）﹣f（x2）=（x1﹣x2）（1﹣）＜0∴f（x1）＜f（x2）故，在[1，+∞）是增函数点评：本题考查集合相等的概念以及函数单调性的证明方法﹣﹣定义法，解答第二小问时要注意步骤，先判断再证明，注意格式．19．已知f（x）=x2013+ax3﹣﹣8，f（﹣2）=10，求f（2）．考点：基本不等式．专题：不等式的解法及应用．分析：利用g（x）=x2013+ax3﹣为奇函数即可得出．解答：解：已知g（x）=x2013+ax3﹣为奇函数，即对g（x）=x2013+ax3﹣有g（﹣x）=﹣g（x），也即g（﹣2）=﹣g（2），f（﹣2）=g（﹣2）﹣8=﹣g（2）﹣8=10，得g（2）=﹣18，∴f（2）=g（2）﹣8=﹣26．点评：本题考查了奇函数的性质，属于基础题．20．已知函数f（x）=，x∈[1，+∞）．（1）当a=时，判断并证明f（x）的单调性；（2）当a=﹣1时，求函数f（x）的最小值．考点：函数单调性的性质；函数的最值及其几何意义．专题：函数的性质及应用．分析：（1）当a=时，f（x）==x+2+=x++2．任取x1，x2是[1，+∞）上的任意两个实数，且x1＜x2，利用做差法，可判断函数f（x）在[1，+∞）上是增函数．（2）当a=﹣1时，f（x）=x﹣+2．由函数y1=x和y2=﹣在[1，+∞）上都是增函数，可得f（x）=x﹣+2在[1，+∞）上是增函数，故当x=1时，f（x）取得最小值．解答：解：（1）当a=时，f（x）==x+2+=x++2．设x1，x2是[1，+∞）上的任意两个实数，且x1＜x2，则f（x1）﹣f（x2）=（x1+）﹣（x2+）=（x1﹣x2）+（﹣）=（x1﹣x2）+=（x1﹣x2）（1﹣）=（x1﹣x2）•．因为1≤x1＜x2，所以x1﹣x2＜0，x1•x2＞0，x1x2﹣＞0，所以f（x1）﹣f（x2）＜0，即f（x1）＜f（x2）．所以函数f（x）在[1，+∞）上是增函数．（2）当a=﹣1时，f（x）=x﹣+2．因为函数y1=x和y2=﹣在[1，+∞）上都是增函数，所以f（x）=x﹣+2在[1，+∞）上是增函数．当x=1时，f（x）取得最小值f（1）=1﹣+2=2，即函数f（x）的最小值为2．点评：本题考查的知识点是函数单调性的性质，函数的最值及其几何意义，函数的单调性的证明，是函数单调性与最值的综合应用，难度中档．21．定义在实数R上的函数y=f（x）是偶函数，当x≥0时，f（x）=﹣4x2+8x﹣3．（Ⅰ）求f（x）在R上的表达式；（Ⅱ）求y=f（x）的最大值，并写出f（x）在R上的单调区间（不必证明）．考点：函数奇偶性的性质；二次函数的性质．专题：计算题．分析：（Ⅰ）先根据函数的奇偶性以及x≥0的解析式求出x＜0的解析式，因为函数定义在R上，所以函数是分段函数，写出各段的解析式，用大括号连接即可．（Ⅱ）先根据（Ⅰ）中所求函数解析式，求出函数在每段上的最大值，其中最大的就是函数f（x）的最大值，再由函数两段上的图象都是开口向下的抛物线，结合对称轴就可求出函数的单调区间．解答：解：（Ⅰ）设x＜0，则﹣x＞0，∴f（﹣x）=﹣4（﹣x）2﹣8x﹣3=﹣4x2﹣8x﹣3．又∵f（x）是偶函数，∴f（x）=f（﹣x）=﹣4x2﹣8x﹣3．∴f（x）=（Ⅱ）当x≥0时，f（x）=﹣4x2+8x﹣3，图象为对称轴是x=1，开口向下的抛物线，当x=1时f（x）有最大值为1当x＜0时，f（x）=﹣4x2﹣8x﹣3，图象为对称轴是x=﹣1，开口向下的抛物线，当x=﹣1时f（x）有最大值为1∴f（x）的最大值是1．函数单调增区间为（﹣∞，﹣1]，和[0，1]，单调减区间为[﹣1，0]，和[1，+∞）点评：本题主要考查利用函数的奇偶性求分段函数的解析式，以及分段函数的最值，单调区间的求法．22．已知函数f（x）的定义域为R，对于任意的x，y∈R，都有f（x+y）=f（x）+f（y），且当x＞0时，f（x）＜0，若f（﹣1）=2．（1）求证：f（x）为奇函数；（2）求证：f（x）是R上的减函数；（3）求函数f（x）在区间[﹣2，4]上的值域．考点：抽象函数及其应用；函数奇偶性的性质．专题：函数的性质及应用．分析：（1）先利用特殊值法，求证f（0）=0，令y=﹣x即可求证；（2）由（1）得f（x）为奇函数，f（﹣x）=﹣f（x），利用定义法进行证明；（3）由函数为减函数，求出f（﹣2）和f（4）继而求出函数的值域，解答：解：（1）证明：∵f（x）的定义域为R，令x=y=0，则f（0+0）=f（0）+f（0）=2f （0），∴f（0）=0．令y=﹣x，则f（x﹣x）=f（x）+f（﹣x），即f（0）=f（x）+f（﹣x）=0．∴f（﹣x）=﹣f（x），故f（x）为奇函数．（2）证明：任取x1，x2∈R，且x1＜x2，则f（x2）﹣f（x1）=f（x2）+f（﹣x1）=f（x2﹣x1）．又∵x2﹣x1＞0，∴f（x2﹣x1）＜0，∴f（x2）﹣f（x1）＜0，即f（x1）＞f（x2）．故f（x）是R上的减函数．（3）∵f（﹣1）=2，∴f（﹣2）=f（﹣1）+f（﹣1）=4．又f（x）为奇函数，∴f（2）=﹣f（﹣2）=﹣4，∴f（4）=f（2）+f（2）=﹣8．由（2）知f（x）是R上的减函数，所以当x=﹣2时，f（x）取得最大值，最大值为f（﹣2）=4；当x=4时，f（x）取得最小值，最小值为f（4）=﹣8．所以函数f（x）在区间[﹣2，4]上的值域为[﹣8，4]．点评：本题主要考查了抽象函数及其应用，以及利用函数单调性的定义判断函数的单调性，并根据函数的单调性解函数值不等式，体现了转化的思想，在转化过程中一定注意函数的定义域．。

2014-2015学年度第一学期九年级第一次阶段质量检测试卷

2014-2015学年度第一学期九年级第一次阶段质量检测试卷思想品德第一卷一、单项选择题(本大题有28小题，每小题2分，共56分。

在下列各题的四个选项中，有一个选项是正确的，请将所选选项的字母涂在答题卡上。

）1、中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄----陪练团。

这说明（）A、集体应该充分尊重个人利益B、保障个人利益是集体的责任C、实现集体利益必须牺牲个人利益D、集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果2、下列对信守承诺的认识正确的有（）①许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任②信守承诺，会为自己赢得信任③慎重许诺、坚决履行诺言，是负责任的表现④在大事上要信守承诺，在小事上可以无所谓A、①③B、①②C、①②③D、①②③④3、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。

对于这些事情，我们（）A、要根据回报的大小来确定投入的时间和精力B、应视为一种不可推卸的责任予以承担C、承担责任就一定能得社会的赞赏D、对有意愿与兴趣的才能做好4、小王在家里主动帮妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。

小王的这些行为表明（）A、责任产生于社会关系中的相互承诺B、人因不同的社会身份而负有不同的责任C、承担责任意味着付出代价并获得回报D、青少年的主要任务是学习知识和参加劳动5、下列对四项基本原则的理解正确的是（）①四项基本原则是我国的立国之本②四项基本原则是中国革命历史经验的总结③四项基本原则是全国人民团结奋进的共同政治基础，是全国人民根本利益所在④四项基本原则是我国经济发展的根本动力A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④6、某新编快板词唱道：“老百姓的日子变甜啦，吃东西讲究营养啦，住房子讲究宽敞啦，穿衣服讲究新潮啦，新出的汽车没档啦，上海世博会举办啦，…神七‟上天啦……”快板词中唱到的这一切说明：（）①改革开放30年来我国的发展变化更加迅速，为世界所瞩目②我国已实现了全面小康社会③党的“一个中心，两个基本点”的基本路线是正确的④社会主义在中国显示出了强大的生命力A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④7、“世界上最遥远的距离是：我们俩一起出门，你去买‘苹果’五代，我去买五袋苹果。

额济纳旗中学2014-2015学年度第一学期阶段监测评估试卷

额济纳旗中学2014-2015学年度第一学期阶段监测评估试卷姓名：考号：成绩：一．单项选择题（35道小题，每题2分，共70分）1.作为低成本资源交换和共享平台的互联网的发展催生了新的经济模式，某校学生小张就是一位“换客”。

他将自己的闲置物品信息发布到相关网站，注明自己所需要的物品，然后等待网友来交换。

“换客”这种流行方式（）①是一种商品流通②可以使商品的价值最大化③可以使商品的使用价值最大化④有助于人们树立科学合理的消费观A.①②B.③④C.②③④D.①③④2．2011年“6．5”世界环境日中国主题确定为“共建生态文明，共享绿色未来”。

近年来，随着“保护环境、绿色消费”观念的深入人心，人们普遍开始亲睐于“无毒、无公害、无农药残留、无污染”的绿色食品、纯天然食品，从而大力推动了绿色产业的发展。

这反映了（）A．生产的发展推动消费的发展 B．消费对生产具有重要的反作用C．生产为消费创造动力 D．物质资料生产是人类生存与发展的基础3．2010年是中国网络购物爆发式增长的一年。

网络购物的优势开始凸显，并带动包装、物流快递等多个产业发展。

这体现了网购消费（）A．作为新的消费热点能够带动相关产业的迅速成长B．能够满足人们的需要，是生产的最终目的C．能够为生产创造出新的劳动力，能够提高劳动者的质量D．将改变人们的生产和娱乐方式，推动社会进步4．“制造成本价”、“批发价”、“零售价”，这些“价”所对应的经济活动的环节分别是（）A．分配，交换、消费 B．分配、交换、分配C．生产、消费、消费 D．生产、交换、交换5．推动科技进步和创新是发展生产力的重要方式。

除了这一方式，我国大力发展生产力的径还有（）①提高劳动者素质，重视人才培养②重视科技，大力推动科技进步和创新③通过改革，完善社会主义的各项基本制度④强化公有制的主体地位，限制私营经济的发展A．②③ B．①④ C．①③ D．①②6．“嫦娥二号”的发射体现了我国航天技术的巨大发展，也显示了我国国有经济的巨大实力。