第二章 以人为中心的健康服务

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以人为中心的健康照顾—全科医生的应诊任务(全科医学概论课件)

以人为中心的健康照顾—全科医生的应诊任务(全科医学概论课件)
以疾病为中心 以病人为中心 以人为中心健康照顾的基本点 全科医生的临床思维
全科医生的应诊任务
四、全科医生的思维模式
1. 互动式、人性化服务 2. 熟悉生活习惯、环境、经济、人文等因素 3. 应有群体观念 4. 提高人群生命质量 5. 预防观念和卫生经济学观念 6. 服务对象——健康、亚健康、病人;“六位一体”服务
即以生物-心理-社会医学模式处理现患问题
以生-心-社医学模式制定处理计划
制定处理计划不仅仅是开一张药物处方
1.与病人达成对问题的共识 2.与病人协商处理计划细节 3.鼓励病人承担实施的责任
考虑生物心理社会各个层面 动员个人家庭社区可利用资源 求得新基础上的最佳平衡状态
提高服务的满意度和遵医性
8
二、全科医生的应诊任务
二、全科医生的应诊任务
(四)改善遵医行为
1. 改善就医行为——什么情况就医、到何处就医,避
免过多或过少。
2. 改善遵医行为——按要求服药、复诊、预防措施。
案例
• 一位48岁的男性病人,近1个月反复感到头痛、疲劳,测血压 160/105mmHg,他有高血压史半年多,平时不规则服药,发 现血压高就服用1-2片卡托普利。该病人经商十余年,最近一 段时间生意不好;宁波人,喜欢咸菜、咸鱼等食物;烟瘾大, 每天2包。其母亲有高血压史。
01

02

以人为中心的思维模式
全科医生的应诊任务
诊断处理现患问题 提供临床预防服务
管理慢性病 改善遵医行为
二、全科医生的应诊任务
(一)诊断处理现患问题
诊断 假说
现患问题的特性
生物层面
就诊 原因
问题对病人的影响 其看法顾虑和期望
心理层面 社会层面

以人为中心的健康照顾

以人为中心的健康照顾

以人为中心的健康照顾以人为中心的健康照顾是指将人们的需求和权益放在关注的核心,并根据其个体差异提供个性化的医疗和保健服务。

这一概念背后的核心理念是,每个人都是独特的,其健康需求也是不同的,因此应根据每个人的需求和实际情况提供个性化的照顾。

以人为中心的健康照顾首先要关注人们的需求和权益。

每个人的需求和权益是不同的,因此医疗和保健服务应该根据个人的状况和情况来提供。

不同人群、不同年龄段、不同性别和社会经济背景的人们都有不同的健康需求,因此医疗服务应该根据这些需求进行个性化的提供。

其次,以人为中心的健康照顾应该关注个体差异。

每个人的生理、心理和情感状态都是不同的,因此医疗服务应该根据这些个体差异进行个性化的提供。

例如,对于老年人来说,他们可能需要更多的关注和关怀,而对于患有慢性病的人来说,他们可能需要更多的管理和治疗。

此外,以人为中心的健康照顾还应该包括预防和健康促进。

预防和健康促进是保持健康和减少疾病风险的重要措施。

通过提供健康教育和信息,鼓励人们参与健康行为,以及提供个性化的预防措施,可以帮助人们保持健康和预防疾病。

此外,以人为中心的健康照顾还应该注重家庭和社区的参与。

家庭和社区是人们生活的重要环境,他们对于个体的健康有着重要的影响。

通过与家庭和社区合作,可以更好地了解人们的需求和情况,并提供个性化的健康照顾。

最后,以人为中心的健康照顾还需要借助现代技术和信息系统来支持。

现代技术和信息系统可以提供更好的医疗服务和健康信息,帮助人们更好地了解自己的健康状况,并提供个性化的照顾。

例如,电子健康记录系统可以帮助医生和患者更好地管理和了解患者的健康信息,从而提供更好的医疗服务。

总而言之,以人为中心的健康照顾是将人们的需求和权益放在关注的核心,并根据其个体差异提供个性化的医疗和保健服务的理念。

通过关注人们的需求和权益、个体差异、预防和健康促进、家庭和社区的参与以及现代技术和信息系统的支持,可以实现以人为中心的健康照顾,帮助人们实现健康和幸福的生活。

全科医学:02全科医学的基本原则+以人为中心的健康照顾

全科医学:02全科医学的基本原则+以人为中心的健康照顾

状和体征?严重程度如何?
关?就医背景怎样?
2、病因是什么?病理机制是怎样 2、问题的来源?病人的感受和体验
的?疾病进展如何?疾病诊断是什 、期望和需要是什么?能否明确诊
么?
断?
3、治疗方案?治疗效果如何?
3、病人的问题分类?如何干预?病 人的需要得到满足?
4、重视病胜于人,重视生命的数 4、重视人胜于病,重视生命的质量
社会工作者
提供社会学评价/干预 寻找社会资源 提供心理咨询 协调人际关系
三、以“五星级医生”为目标
世界卫生组织五星级医生的标准:
A、卫生保健提供者:能根据患者预防、治疗和康复的 总体需要,提供卫生服务。
B、医疗决策者:能从伦理、费用与患者等多方面的情况, 综合考虑和合理选择各种诊疗新技术。
C、健康教育者:承担健康教育的任务,主动、有效增强 群体的健康保护意识。
患者与疾病——两个不同的关注中心
1
一、医学模式的转变与医生关注中心的转移 二、以病人为中心健康服务的基本点
一、医生关注中心的转移是医学模式转变的结果
生物医学模式
以疾病为中心
生心社医学模式
以人为本
Person-centered care !
注重于病
注重于人
1、哪些器官系统引起了病人的症 1、病人有哪些问题?与哪些因素有
满 意
科 学
+
艺 术
胜 任
三.可及性照顾(accessible care)
地理上:接近 使用上:方便 关系上:亲切 结果上:有效 价格上:便宜(可接受)
以上特征使全科医疗鲜明地区别于医院服 务,从而牢牢地抓住了90%以上的群众, 形成了基层医疗的广阔天地
四.持续性照顾 (continuity of care)

以人为中心健康照顾

以人为中心健康照顾

以人为中心健康照顾人类的健康和福祉是社会的基石,而以人为中心的健康照顾正是确保每个人都能获得高质量医疗服务和照顾的关键。

这个理念强调了人的需求和权益,促进了可持续发展的社会与公正的健康体系的实现。

本文将探讨以人为中心的健康照顾的重要性,并提出实现这一理念的关键要素。

一、定义和背景以人为中心的健康照顾是一种基于人的权益和需求的健康模式。

它将人的尊严、权利和选择放在首位,强调个体在医疗决策中的参与和自主性。

这一理念是不断发展的,随着社会和健康需求的变化,它也在不断演变。

随着全球人口老龄化和慢性病的增加,以人为中心的健康照顾的重要性日益凸显。

传统的医疗模式往往以治疗为中心,忽视了病人的需求和心理健康。

因此,将人放在健康照顾的中心,关注其全面的身体、心理和社会需求,成为了当今社会关注的焦点。

二、实现以人为中心的健康照顾的关键要素(一)医疗专业人士的角色转变传统上,医疗专业人士在医疗决策中扮演着主导的角色。

然而,以人为中心的健康照顾要求医生和护士与患者建立起伙伴关系,促进共同决策。

医疗专业人士应主动倾听患者的需求和意愿,积极提供信息和建议,帮助患者做出自主的决策。

这需要医疗专业人士具备良好的沟通和讲解能力,以确保患者充分理解和参与治疗过程。

(二)强调预防和促进健康以人为中心的健康照顾不仅仅关注疾病的治疗,更强调预防和促进健康。

这意味着将资源投入到教育、宣传和健康促进项目中,提高人们的健康意识和健康素养。

同时,医疗机构应提供全面的健康评估和定制化的健康计划,鼓励人们积极参与自己的健康管理,预防疾病的发生和进展。

(三)整合卫生服务和社会关怀以人为中心的健康照顾要求整合卫生服务和社会关怀,提供全面的健康支持。

除了传统的医疗服务,还应提供心理健康支持、社会工作和社区参与等服务,满足人们多元化的需求。

通过建立跨学科的团队,患者可以得到更全面、协调和连续的照顾,提高生活质量和健康结果。

(四)数字化技术的应用随着信息技术的不断发展,数字化技术在医疗健康领域的应用已经成为不可忽视的趋势。

【全科医学课件PPT】 以人为中心的健康照顾

【全科医学课件PPT】 以人为中心的健康照顾

以青霉素为代表的抗生素疗效明确 更使这种思维模式得到了充分的印证
大叶性肺炎---肺炎双球菌感染引起---青霉 素治疗---杀灭肺炎双球菌---肺炎痊愈
坏血病---缺乏维生素C所致---服维生素C
---坏血病痊愈 “还原论”的思维模式---生物医学模式
医化学派:人是化学反应容器
药物 化学反应
机械论:大脑如操纵
第一节 病人与疾病:两个不同的关注中心 一、医生的关注中心
专科医疗
以疾病为中心
全科医疗
以人为中心
案例:患者,男性,45岁,糖尿病5年 一位45岁的男性,患糖尿病5年,一直在一家
大医院的内分泌科门诊进行治疗。由于数种口 服降糖药物同时合用,且已用至最大剂量,血 糖控制仍不理想,专科医生建议患者改用胰岛素 治疗。患者不仅不愿接受,而且极为不高兴, 并出现焦虑和抑郁情绪,血糖控制更加不理想 。
缺点
以疾病为中心,忽视患者的需求——医师致力于 搜索各种资料作为疾病证据,来解释就诊者的症 状和体征,作为评价病人健康状况的标准。而对 于病人心理和社会方面的问题,如生命质量,不 予评价。医师忽略了病人的主观感受和需求,致 使诊疗过程机械化和失人性化
医患关系疏远,病人依从性降低 ——病人 被动接受医师的检查和处理,医师的关注重 点在于疾病的病理生理变化,对疾病的热衷 和对病人的冷漠,致使医患关系疏远,必然 导致病人依从性的降低
以人为中心的健康照顾
教学目的与要求: 了解疾病与病人两个不同的关注中心;熟
悉健康信念与医患交流;掌握以人为中心 的病人照顾方法。
本章重点与难点是全科医师的“病人”范畴、 全科医生应诊中的四项主要任务、全科医 疗的问诊方式。
以人为中心的健康照顾是全科医学的基本特 征,全科医生应当采用生物- 心理- 社会模 式来开展全科的医疗、预防、保健、康 复 等卫生服务。全科医师在诊疗工作中 首先 要确认和解决病人的现患问题,同 时管理 病人连续性的健康照顾问题,并 为病人及 其家庭提供健康及预防疾病方 面的建议, 从而改变病人的求医遵医行为 。

中医全科医学概论2-全科医疗的诊疗思维

中医全科医学概论2-全科医疗的诊疗思维
• 一、以问题为导向的系统思维 • 二、以证据为基础的辩证思维 • 三、以人为中心的整体照顾
以问题为导向的系统思维
• 系统思维即把系统的观点用于分析和综合事物,把思维对象当作多方面联系、 多要素构成的动态整体来研究,进而对思维对象之间及其与环境之间的作用与 联系进行综合研究,以揭示其规律的思维方式。
• 平衡,是动态的常阈平衡,指对立双方在相互作用中稳定在正常限度之内的动 态均势的状态,即协调和相对稳定状态。《素问·调经论》说:“阴阳匀平,以 充其形。九候若一,命曰平人。”平人标志着人体生命活动的稳定、有序、协 调。
• 如果人体的动态常阈平衡遭到了破坏,又不能自和,人体则会由生理状态转为 疾病状态,甚至死亡。因而在把握人体阴阳失调状况的基础上,用药物、针灸 等方法调整其偏盛偏衰和互损,恢复阴阳的协调平衡,是治疗疾病的基本原则 之一。故《素问·至真要大论》曰:“谨察阴阳所在而调之,以平为期”。

治疗方法与社区条件的关系
• 并根据健康问题的性质,以和谐为目病标,人正需确求制与定社治会疗现措状施,的如关以系时间作为治
疗手段、治愈性治疗、诊断性治疗、姑息性治疗、预防性治疗、对症治疗、支
持性疗法、康复性治疗、转诊、临终关怀照顾等临床治疗策略。
以问题为导向的系统思维 (二)以平和为目的
• 2.以平为期
划生育等方面的健康问题。
以问题为导向的系统思维 (一)以评价为手段
• ①常见的症状问题:咳嗽、咽痛、发热、头晕、头痛、耳鸣、心悸、胸闷、气 短、乏力、失眠、腹胀、食欲不振、腹泻、腹痛、便秘、体重减轻、肩部疼痛、 腰背痛、皮肤痛痒、月经异常、泌尿道症状等。
• ②常见的疾病问题:急性上呼吸道感染、慢性鼻炎、慢性咽炎、慢性支气管炎、 高血压、缺血性冠心病、脑血管意外、糖尿病、甲状腺病、抑郁症、焦虑症、 胃肠炎、慢性肝炎、湿疹、座疮、结膜炎、退行性骨关节病、泌尿系感染、围 绝经期综合征、前列腺肥大等。

全科医学的基本原则+以人为中心的健康照顾

全科医学的基本原则+以人为中心的健康照顾
生物
心理
社会
个体化 综合性 持续性 协调性 可及性
优质、高效(果/率)的基层卫生服务
二、以团队合作为基础
社区护士、公共卫生护士、公共卫生医师、 社会工作者、检验人员、康复医师、 营养医师、口腔医师
社 区 护 士 护理病历: 一般状况 用药情况 营养状况 心理状况 家庭安全
接诊员
接电话/预约 管理档案 协调医患关系
交流有关诊断、治疗、预防和预后 的信息;
对慢性病人提供持续性照顾;
通过筛查、教育、咨询和预防性治 疗来预防疾病和功能丧失。
全科医学的基础性照顾主要表现在:基础医疗保健上!
二.人性化照顾(personalized care)
以人为本的服务
Personalized Care Patient - centred Care Whole - person Care
社会工作者
提供社会学评价/干预 寻找社会资源 提供心理咨询 协调人际关系
三、以“五星级医生”为目标
世界卫生组织五星级医生的标准:
A、卫生保健提供者:能根据患者预防、治疗和康复的 总体需要,提供卫生服务。 B、医疗决策者:能从伦理、费用与患者等多方面的情况, 综合考虑和合理选择各种诊疗新技术。 C、健康教育者:承担健康教育的任务,主动、有效增强 群体的健康保护意识。
胜 任
三.可及性照顾(accessible care)
地理上:接近
关系上:亲切
使用上:方便
结果上:有效
价格上:便宜(可接受) 以上特征使全科医疗鲜明地区别于医院服 务,从而牢牢地抓住了90%以上的群众, 形成了基层医疗的广阔天地
四.持续性照顾
(continuity of care)

以人为中心的健康照顾(新)

以人为中心的健康照顾(新)
30
以人为中心的健康照顾的实施
二、对连续性问题进行处理 从忽视到重视:慢性病发病率增高,系统管理带来获
益 全科医生应当牢记自己在慢病防治管理中的责任 充分的交流、适当的检查和评价,有利于提高患者信
任度、依从性,从而更好地做好慢病防治工作
31
以人为中心的健康照顾的实施
充分使用功能量表(COOP/WONCA): 1. 评价病人的的生活质量和功能状态(体能、情绪、
从全科医生的非药物干预指导,努力改变不良生活习惯
以人为中心的健康照顾:患者参与决策中来
21
同一个病人,同样的诊断,同样的治疗共识
但不同的处理方式,给病人的感受不同,带来的结 果不同
不同的服务模式,不同的治疗 结果
22
以人为中心模式的“患者”范畴
疾病(disease) :生理层面 病患(illness): 心理层面 患病(sickness):社会层面
日常活动、社交活动、整体健康、疼痛),方法简 便、有效 2. 评价一段时间干预治疗或自然病程的结果 3. 加强医患互动,有利于改善医患关系
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以人为中心的健康照顾的实施
三、适时提供预防性照顾(伺机性健康促进)
预防性医疗照顾,在全科医疗中占有重要的地 位,只有防患于未然,才能给人们真正的健康,缩 减人类疾病治疗的费用 促进健康的生活方式 在症状出现前或出现早期进行诊断和干预
34
小结:
以人为中心的健康照顾的不足
医务人员需要接受更多的培训才能胜任 开始阶段需要耗费大量的时间
35
小结:
以人为中心的健康照顾的优点
改善依从性 改善服务的连续性 改善健康结局(尤其是慢性病)
36
谢 谢!
忽视了人的整体性

全科概论第二章-以人为本的健康照顾2019-09-28

全科概论第二章-以人为本的健康照顾2019-09-28

医 师
显微镜:细胞………..Disease 肉 眼:人……………Illness 望远镜:社会背景…..Sickness
病人的需求与医师的眼光
科学 与艺 术的 结合
全科医师的任务
无疾病时(易感期) ——预防保健、健康咨询、生活方式指导,关系协调
等整体性照顾,防止疾病的发生(一级预防) 疾病尚未分化(临床早期)
的世界中去,了解病人的宏观和微 观世界,同时了解病人的个性
理由一
病人是一个身心统一的整体,是具有 生理功能和心理活动的生物体,精神和躯 体是不可分割的,是生命活动中相互依赖、 相互影响的两个方面,共同作用于机体的 健康
因此全科医师不仅需要了解病人的病 理生理过程,还需要了解病人的心理过程
Байду номын сангаас
理由二
具有独特个性的病人有完整的社会背 景,这些也将对人的健康产生影响
全科医疗 病人第一,疾病第二
病人是疾病的载体,但病人不仅仅是疾病的载体, 病人除了有疾病的生物学特征外,还具有人的心 理和社会学特征
“了解你的病人是什么样的人,比了解他们患了 什么病重要得多”
——希波克拉底
西医:
籍贯、经历、体质状况、生活方式、 职业、经济
中医:
整体观认为人体是一个多层次的整 体,人体各部分结构上不可分割, 功能上相互协同,病理上相互影响 阴阳五行等学说 注重人与周围环境的统一
健康问题而需要医务人员帮助的社会成员。病人 首先是人,是在特定环境中从事物质生产活动和 精神文化活动并能表现自己独特个性的存在物。 人有自然性和社会性。人首先具有自然特性,是 由自然物质,如蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿 物质等分子组成的细胞、组织、器官和系统等构 成。最终人又分解成这些物质回归自然。这些自 然 物 质 构 成 了 人 的 微 观 世 界 ( microcosmic world),是生物医学可以采用自然科学的方法 加以研究、量化和精确测定的

以人为中心的健康照顾

以人为中心的健康照顾
与街道联系帮助解决儿子再就业问题
效果
1月半后,全身疼痛基本消失, 精神改善,情绪稳定,睡眠改善 (晚5-6小时),出汗消失。
其儿子也被小区录用为保安。
以人为本的健康照顾
让卫生工作者真正成为居民的健康卫士 做到: 小病当医生 大病当参谋 重病当亲人 康复当助手
介绍UNMC体会
This Family.
就诊 → 时间15-20分钟(SOAP模式),病史回办公室写 →一人一诊室(独立、封闭、多功能诊疗床等) →共情:三个方面
案例:46岁 女性 足趾黄豆大的皮损 “这很痛吧、、、” 言语、表情、动作的全面动员
→配药:慢性病 2-3月 →随访:自我管理
隐私保护
→制度上:病例 讨论等 →行动中:敲门 关好门
• Take my heart away
• My
will go on
• Take me to your heart
• My heart belongs to you
3年前,社区卫生站成立后,站上的医生 到家里为他进行体检并建立了健康档案, 了解到他家里只有2位老人时,就定期上门, 提供一系列综合治疗措施。
现在这位老人80 岁了,症状明显好 转,生活质量在大 改善,血压调到 140-130/9080mmHg,不仅 可以下楼跳舞,还
能出去旅游。
病例1的诊治过程
个人 家庭 社区 社会 疾病
五个方面
个人与家庭
平时重视健康,订有多种健康科普读物,近 日有三名一起退休的教师分别患“癌症”、 “糖尿病”、“尿毒症”等不治之症。
退休较早工资低,近日儿子下岗 教学多年养成晚睡习惯
处理
药物治疗 黛立新 1# 1/日 益心舒 2# 3/日
生活调整 合理作息时间表,加强户外运动 适当听音乐唱歌放松 多参加活动

以人为中心的健康照顾

以人为中心的健康照顾

挑战:专业知识和技能的需求
以人为中心的健康照顾需要医护人员具备扎实的医学知识 和专业技能,同时还需要具备出色的沟通技巧和人文素养 。
不同地区、不同医疗机构之间可能存在医疗水平和专业知 识的差距,这给以人为中心的健康照顾带来了一定的挑战 。
对策:进行专业培训及发展专业技能
对医护人员进行专业培训和继续教育,提高他们的医学知识和专业技能水平,同 时加强沟通技巧和人文素养的培养。
包括现病史、既往史、家族史、 生活习惯等。
健康状况
包括生理功能、心理状态、社会适 应等。
患者的心理社会状况评估
情绪状态
了解患者的情绪状态,是否有 焦虑、抑郁等负面情绪。
社会支持系统
了解患者家庭、朋友等社会支 持系统的情况,评估对患者健
康的影响。
应对能力
评估患者的应对能力和心理韧 性,是否能够应对压力和挑战
以人为中心的健康照顾强调个体或群体的自主权、参与权和 选择权,尊重其意愿、需求和价值观,并提供与其健康相关 的综合性服务。
照顾模式与传统的区别
传统健康照顾模式通常以疾病为中心,侧重于诊断和治疗 ,忽视了人的整体性和个体差异,缺乏与患者的沟通和互 动。
以人为中心的健康照顾模式则关注个体的整体状况,强调 预防和康复,注重患者的主观体验和意愿,提供个性化的 照顾方案。
患者反馈
患者长期坚持健康生活方式,血糖 控制良好,生活质量提高
案例二:老年慢性病患者的健康照顾
总结词
患者情况
综合、整合、参与
患者为老年男性,患有高血压、糖尿病等多 种慢性病
健康照顾方案
患者反馈
医生制定了综合的诊疗计划,整合了药物治 疗、饮食管理、运动康复和社会支持等多方 面的措施

以人为中心的健康照顾

以人为中心的健康照顾
传统健康照顾通常缺乏患者的主动参与和主观能 动性,使得治疗效果有限且难以持久。
02
以人为中心的健康照顾模型
全面健康观
1 2 3
关注身体、精神和社会福祉
以人为中心的健康照顾强调对个体多层面的关 注,包括身体、精神和社会层面。
健康促进和疾病预防
以人为中心的健康照顾致力于促进个体全面的 健康,通过改善生活方式、环境和社会条件来 预防疾病。
鼓励社区成员参与志愿服务,为患者提供生活上 的帮助和关爱。
健康促进活动
组织各种健康促进活动,如健身课程、营养讲座 和心理辅导班,帮助患者保持健康生活方式。
以患者为中心的医疗服务
个性化医疗服务
提供针对患者个体需求的医疗服务,包括诊断和治疗方案、药物 使用和康复计划等。
患者权益保护
确保患者的隐私权、知情同意权和参与决策的权利得到尊重和保 护。
以人为中心的健康照顾
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 以人为中心的健康照顾模型 • 以人为中心的健康照顾实践 • 以人为中心的健康照顾的优势和挑战 • 以人为中心的健康照顾的未来发展
01
引言
定义与理念
01
以人为中心的健康照顾是一种以患者为中心,全面考虑患者的生理、心理、社 会和环境因素,旨在提高患者生活质量和健康水平的综合性健康照顾方式。
技术成本增加
以人为本的照顾方式需要借助先进的技术手段,如远程医疗 、电子病历等,这些技术手段的使用也会带来技术成本的增 加。
跨文化、跨地域的推广难度
文化差异挑战
以人为本的照顾方式需要根据不同地域、不同文化的患者提供不同的照顾服 务,这需要医护人员具备跨文化沟通能力和文化敏感性,增加了推广难度。

以人为中心健康照顾

以人为中心健康照顾
必须掌握的技能 理解病人、服务于病人包含更多的是艺术
性成分,是全科医生的灵魂。
(三)提供个体化服务
1.了解个体化倾向的病人 在完整的背景下了解病人 了解就医背景及健康信念 2.人格化的环境设施 3.体现以病人为中心的医患交流
体现以病人为中心的医患交流
用心倾听、开放式引导 理解病人的症状和体验 对病人作详细的解释和必要的教育 感情交流,在交流中保持目光接触 让病人自己充当决策者 充分利用各种资源为病人提供全面的支
病史摘要
1
某女,48岁,小学退休教师。因“全身 游走性疼痛伴失眠多梦、烦躁、夜间阵发 性发热出汗”1周。查体:生命体征正常, 无阳性体征,关节无变形。
讨论1、进行全面健康评价还需要了解哪 些资料?
持和帮助
(四)尊重病人权利
让病人参与到医疗实践中来 做符合病人利益的决策 用诚实和守信来维护医生的尊严
二、以人为中心的慢应病管诊理框过架程
coop/WONCA功
收集并确认就诊原因 能状态量表 确认并处理现患问题 管理慢性活动性问题 提供机会性预防 关注病人的需求与患病感受 关注病患与家庭间的相互影响 关注并改善病人的求医、遵医行为
(2)疼痛与痛苦
疼痛是疾病引起的 痛苦却是多因素的,个体化的 痛苦常有肉体、精神、和道德三个方面的
3.理解病患对病人的意义
医师要进入病人的世界,理解病患对病人 和家庭的影响
病患对病人的意义与病人的生活背景、个 性特征、健康信念模式、疾病因果观、占 主导地位的需要层次和生活目的有关
理解病人
Illness“病患”,即有病的感觉,指一个人 的自我感觉和判断,他有不适的感觉,可能 同时存在疾病,也可能仅仅是心理与社会方 面的失调。
Sickness“患病”,是指一种社会地位或状 态,即他人(社会)知道此人处于不健康状 态。本人可能有病,也可能是装病。

以人为中心的健康照顾

以人为中心的健康照顾
协作
医生、护士、营养师、心 理咨询师等不同专业背景 的人员共同参与患者的健 康照顾。
沟通与协作
团队成员之间保持密切沟 通,共同制定和执行患者 的健康照顾计划。
协作能力培养
加强团队成员之间的协作 能力培养,提高整体服务 水平。
体健康状况,以及提供个性化的照顾方案。
以人为中心的理念在健康照顾中的应用
在健康照顾中,以人为中心的理念要求医护人员尊重患者的意愿和需求,与患者建立良 好的沟通关系,了解患者的病史和健康状况,从而提供个性化的诊断和治疗建议。此外 ,以人为中心的理念还强调在康复和临终关怀过程中,关注患者的情感和心理需求,提
健康照顾的重要性
健康照顾对于维护人类健康、提高生活质量以及促进社会进步具有重要意义。通过有效的健康照顾,人们能够预 防疾病、及时治疗疾病,从而保持身体和心理的健康,提高生活质量。同时,健康的个体能够更好地参与社会活 动,为社会的发展做出贡献。
以人为中心的理念
以人为中心的理念
以人为中心是指在健康照顾过程中,将个体视为有情感、需求和价值的独立个体,而非 仅仅是疾病的载体。这一理念强调尊重个体的自主权、知情权和参与权,关注个体的整
供情感支持和心理疏导,帮助患者更好地应对身体和心理的挑战。
02
以人为中心的健康照顾模式
患者需求为导向
01
02
03
了解患者需求
通过与患者进行沟通,了 解他们的健康需求、期望 和偏好。
制定个性化计划
根据患者的具体情况,制 定个性化的健康照顾计划 。
关注患者感受
关注患者的情感、心理和 社会需求,提供全面的健 康照顾。
以人为中心的健康照顾
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 以人为中心的健康照顾模式 • 以人为中心的健康照顾实践 • 以人为中心的健康照顾的挑战
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(模糊、个体化、情绪化)
人类学 社区、文化
(综合性系统性思维)
心理学
家庭 向上
社会学 ……
个人
疾病定位
系统
生物 向下 医学
(精确、标准化、科学化) 器官
(分析性还原性思维)
组织
2. 从系统理论看 人类生命及其研究
2020/9/28
细胞
分子
14
案例:1
• 一位38岁的男性病人因“反复发作性头痛近1 年,加重1天”而就诊。病人自述近1年来经 常没有明显诱因感到头痛,疼痛为钝痛,位 于双侧颞部,可持续数小时,休息后症状可 以缓解。同时,他还经常感觉疲乏无力。虽 然病人认为这不是很严重的疾病,但很影响 它的工作。他从事销售员工作,与老板矛盾 很大。他的妻子是一个工人,结婚18年夫妻 关系一直不好。女儿15岁,正在上中学。他 有20年的吸烟史,每天吸烟大约50只;喝酒,
(1)精神与躯体正在分 (5)疾患可以损害理性
离的体验
的本能
(2)病人愤怒的投射 (6)容易被激惹
(病人感觉到正与所 (7)失去时间变化的感
生存的世界逐渐隔离 ) 觉
(3)恐惧和焦虑
(8)拒绝接受症状,以
(4)对健康充满羡慕感 致产生极度的紧张
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2.疼痛和痛苦
(1)痛苦是一种非常个体化的体验,它只是疾 患的一个方面,而不是疾患本身。
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首先认识人性!
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人性
生物属性 社会属性
—— “三个属性”处于平衡状态
精神属性 —— “三个属性”处于不平衡状态
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人在本质上是社会存在物
人是社会动物 人是自然存在与社会存在的辨证统一 个人是个性与共性的辨证统一 人是从事社会生活和社会活动的社会存 在物 人是具有精神属性的社会存在物 人是文化存在物
承担建议者、教育者、必要照顾的协 调者的角色。
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(三)提供机会性预防
这是全科医生在日常工作中以实 际行动体现“预防为主”的卫生工作 方针。也是发展全科医学的主要目的。 病人就诊是提供临床预防服务的最佳 时机。
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案例:1
• 一位38岁的男性病人因“反复发作性头痛近1 年,加重1天”而就诊。病人自述近1年来经 常没有明显诱因感到头痛,疼痛为钝痛,位 于双侧颞部,可持续数小时,休息后症状可 以缓解。同时,他还经常感觉疲乏无力。虽 然病人认为这不是很严重的疾病,但很影响 它的工作。他从事销售员工作,与老板矛盾 很大。他的妻子是一个工人,结婚18年夫妻 关系一直不好。女儿15岁,正在上中学。他 有20年的吸烟史,每天吸烟大约50只;喝酒,
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以人为中心的健康服务 ——是全科医疗的基本特征
以病人为中心的临床方法包括: 理解疾病,治疗疾病,预防疾病
---全科医生必须掌握的技能
• 理解病人,服务于病人,满足病人 的需要。 ---是全科医生的灵魂!
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第一节 概述
一、医学模式的转变是医生关注中心的转移 (一)医学模式的转变是历史的必然 1、医学模式是受人类科学技术及哲学思想整
医生了解两类同等重要的事项
医生的事项: 病史 查体
实验室检查
鉴别诊断
病人的事项: 期望
情感 恐惧、担忧
了解病患体验
Hale Waihona Puke 诊断+治疗 整体评价与干预计划
与病人协商
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为旧 模式固 有的 为 新模式 补充的
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(一)确认处理现患问题
诊断假说 就诊原因
现患问题的性质 问题对病人的影响 病人的看法、顾虑和期望
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3.两种不同的服务方式
同一个的病人,同样的诊断,同样的处理 共识; 但不一样的处理方式,给病人的是不同的 感受和不同的效果。
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二、与病人为中心健康服务的基本点
(一)进入病人的世界
Ian Mc Whinney:“以病人为中心的方
法之基本点,是医生要进入病人的世界, 并用病人的眼光看待其疾患。而传统的医 生为中心的方法则是医生试图把病人的疾 患拿到医生们自己的世界中来,并以他们 自己的病理学参照框架去解释病人的疾 患。”
体水平影响的。 2、医学模式是以动态概念。 3、医学模式的转变,预示着医学科学的飞跃
和发展。
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(二)医生关注中心的转移是医学 模式转变的结果
病人与疾病:两个不同的关注中心
医生关注中心的转移过程:
病人 疾病 病人
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古代:侧重于“病人”
-- Hippocrates
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(二)注重研究病人范畴
1. 疾病、病人、疾患是三个不同的范畴 2. 专科医生(以疾病为中心的服务模式)关
注的是疾病 3. 全科医生(以人为中心的健康服务模式)
对疾病、病人、疾患同等对待,全方位的 关注
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disease (疾病 :生物学定位) 满
病人 illness (病患 :有不适症状) 意
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每日饮白酒1斤或至少2瓶啤酒。心、肺、 腹部即神经系统查体未发现异常。
专科医生诊断:紧张性头痛 全科医生诊断:
①紧张性头痛 ②吸烟者 ③酗酒者 ④工作压力承受者 ⑤夫妻关系紧张
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案例:2
一位45岁的男性,患糖尿病5年,一直在一 家大医院的内分泌科门诊进行治疗。由于 数种口服降糖药物同时合用,且已用至最 大剂量,血糖控制仍不理想,专科医生建 议患者改用胰岛素治疗。患者不仅不愿接 受,而且极为不高兴,并出现焦虑和抑郁 情绪,血糖控制更加不理想。
全科医生应当具有三种眼光:
显微镜 肉眼
望眼镜
细胞 病灶
病人
病人身后 社会背景
疾病

体的
、全
病患
方位
的思

情境
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病患对病人的意义
疾患对病人的意义首先决定于病人 对疾患的理解,这与病人的生活背景、 个性特征、健康信念模式、疾病因果 观、占主导地位的需要层次和生活目 的有关。
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了解你的病人是什么样
的人,比了解他们患了
什么病,要重要得多
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近代:侧重于“疾病”
研究疾病 兴趣
研究病人
兴趣
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生物医学模式的优缺点
优势 1.以生物医学为基 础,具有客观性和 科学性 2.理论和方法简单、 直观,易于掌握 3. 资料可以得到科 学方法确认 4.结果有效
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疾患对病人生活的影响
①造成了经济拮据。 ②正常的活动被限制 。 ③搅乱了生活规律。 ④威胁机体的完整性。 ⑤威胁个人的生命。
⑥导致一种关系的破裂, 如恋爱关系、婚姻关系、 工作关系等。
⑦导致生活意义的丢失。
⑧打断了正在执行的重要 计划。
了解疾患对病 人的生活所产
生的影响
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(2)痛苦常常包括肉体的痛苦、精神的痛苦和 道德的痛苦三个方面,但这三个方面是很难划 清界限的,痛苦是一种总体的感受,无法在量 上进行分割。
(3)医生常犯的错误是注重缓解病人肉体上的 痛苦,而忽视了痛苦的其他方面。
(4)痛苦的程度也依赖于病人对疾患意义的认 知和评价。
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(四)理解病患对病人的意义
生物层面 心理层面 社会层面
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制定处理现患问题的计划
制定处理计划 1.与病人充分交流,达成问 题的共识 2.与病人讨论处理计划细节 3.鼓励病人承担实施计划的 责任
从生物、心理、社会 三位的层面,动员个 人、家庭和社区的资 源。解决病人目前存 在的问题。
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(二)管理慢性活动性问题
1.请用流行病学资料分析糖尿病的病因或危险因素。
2.糖尿病的生物学诊断,治疗,并发症和预后?
3.本例患者为什么对用胰岛素治疗不能接受?
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案例:3
• 一个经济状况很差的人患了绝症,这意味 着病人要在积极治疗和消极等死之间做出 选择,而经济因素决定病人只能选择后者, 往往表现为不愿意再接受任何治疗。一个 经济状况好,享受公费医疗的中年知识分 子得了绝症,这意味着病人宏伟的人生计 划将被打断,病人希望在这有限的时间里 最大限度地体现自己的人生价值,因而病 人在积极配合治疗的同时,对工作表现出 极大的欲望。
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每日饮白酒1斤或至少2瓶啤酒。心、肺、 腹部即神经系统查体未发现异常。
专科医生诊断:紧张性头痛 全科医生诊断:
①紧张性头痛 ②吸烟者 ③酗酒者 ④工作压力承受者 ⑤夫妻关系紧张
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案例:2
一位45岁的男性,患糖尿病5年,一直在一 家大医院的内分泌科门诊进行治疗。由于 数种口服降糖药物同时合用,且已用至最 大剂量,血糖控制仍不理想,专科医生建 议患者改用胰岛素治疗。患者不仅不愿接 受,而且极为不高兴,并出现焦虑和抑郁 情绪,血糖控制更加不理想。
就医 目的、 期望、
sickness (患病 :社会承认) 科
<三者可单独、同时或交替存在> 学
(消费者)
+

情感
(服务者)术
医生
显微镜 — 细胞 …… disease

肉 眼 — 人 …… illness
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