2016年教师资格证考试《小学综合素质》深度押密试题(3)(考生版)
教师资格证统考《小学综合素质》最终押题卷三答案
教师资格证统考《小学综合素质》最终押题卷三答案参考答案:一、单项选择题1.A【解析】素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标,而不是促进知识深刻内化。
2.B【解析】青少年身心素质发展的客观规律是制定素质教育目标的重要依据。
3.B【解析】略。
4.A【解析】《教师法》中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。
5.A【解析】《义务教育法》是以宪法和教育法为依据制定的。
6.B【解析】略。
7.C【解析】略。
8.C【解析】素质教育的核心理念就是促进每一个学生的充分发展,因此,教师只有关注学生的个体差异,才能因材施教,实现素质教育的目标。
9.D【解析】任何体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为都不应当在学校范围内发生。
10.B【解析】教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。
11.B【解析】华佗是东汉末杰出的外科学家,他是我国也是世界上最先发明麻醉剂,并最早应用全身麻醉的医学家,堪称“外科鼻祖”。
12.D【解析】略。
13.B【解析】音序法是按照字(词)音排检汉字的方法。
主要有汉语拼音字母法、韵部法和声部法。
14.A【解析】X公司想要降低在该保单上的损失,就要减少为该保单支付的金额。
吸引那些将在未来很多年里都不肯定提出要求从该保单中获益的中年顾客,可以达到这个目的,B、C、D都不能达到。
故选A。
15.A【解析】按照测验的目的分类,可分为诊断性测验、形成性测验、终结性测验。
16.A【解析】从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”,是利用换质法得出的结论。
17.D【解析】题干所述的观点是我国社会服务和个人服务领域的就业比重与其他国家相比还有很大差距,加快服务业领域的发展,有助于解决国有企业解决富余劳动力问题。
D项的表述反映了题干内容。
18.A【解析】如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是同一关系。
19.D【解析】根据原文第一句可知构成“转基因”的基本信息是“产生额外特性”和“移植”。
2016下半年小学教师资格证《综合素质》真题和答案
2016下半年教师资格证笔试《小学综合素质》真题——来自江西心成教师整理,关注公众号:xincjs在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错写,多选或未选均五分。
1、悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了()A.学生的心理发展 B。
学生的全面发展C.学生的主动发展 D。
学生的主体发展2、图1中,该老师的做法()A.违背了素质教育的理念 B违反了因材施教的原创C.适应了社会竞争的要求 C。
体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有()A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育科学知识4、郑老师子啊指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视()A.政治理论知识 B。
文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是()A.教职工代表大会 B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法()A.正确。
有利于维护课程纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有罚款的权利 D.不正确。
批判无效后才能交罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是()A.村受会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小字让字生乐队停课参加某公司庆典,公司给予字校一定的经济回报。
该校做法()A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案
2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效。
不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。
共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.某校学生陈功,性格内向,一次数学考试不及格,班主任王老师当着全班同学的面对他说:“你还‘成功’呢,你干脆改名叫‘失败’吧,叫‘失败’多好,还是‘成功之母’。
”关于王老师的做法,下列说法正确的是( )。
A.激励了学生学习的积极性B.体现了学生学习的主体地位C.维护了教师的权威D.没有尊重学生的人格尊严2.刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见,并鼓励学生勇敢地参加竞选。
刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的( )。
A.因材施教理念B.无私奉献精神C.民主工作作风D.团结合作精神3.某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准。
学校的做法( )。
A.错误,没有体现评价的甄别与选拔功能B.正确,体现了评价主体的多元化C.正确,体现了评价过程的动态化D.错误,没有体现评价方式的多样化4.小辉在班里十分淘气,是全校闻名的“捣蛋大王”,常常弄得大家哭笑不得,许多老师都说他不可教也。
刘老师却与他交起了朋友,给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。
最后他哭了。
哭得很伤心。
从此,他发奋学习,一路“过关斩将”,最后考上上海同济大学。
这说明刘老师( )。
A.能够看到学生是处于发展过程中的人B.能够针对不同学生的特点做到因材施教C.能够遵循学生身心发展的一般规律D.能够培养学生进行全面发展5.下列关于学校开除小学生,说法正确的是( )。
A.对于严重违法的小学生,学校可以直接开除B.对于问题学生,经教育主管部门批准后。
学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生,学校应先给予批评教育,教育无果者,才可开除6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下选项不处以行政处罚的是( )。
2016年下半年小学《综合素质》真题及答案解析
2016年下半年教师资格考试综合素质试题(小学)一、单项选择题(本大题29题。
每小题2分,共58分。
)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生得老老实实地学习才行!”隋老师的说法忽视了()A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展2.图1中,该老师的做法()A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3.沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有()A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4.郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视()A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5.小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是()A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关6.小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法()A.正确。
有利于维护课程纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有罚款的权利 D.不正确。
批判无效后才能交罚款7.就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予亮亮父母批评教育并责令明期改正的机构是()A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8.某小字让字生乐队停课参加某公司庆典,公司给予字校一定的经济回报。
该校做法()A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
2016年上半年教师资格证考试笔试小学《综合素质》真题含答案
2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质一、单项选择题本大题共29小题,每小题2分,共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。
”卢老师的说法( )。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。
同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行( )。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。
教师资格小学《教育知识与能力》2016年押密试题及答案
教师资格小学《教育知识与能力》2016年押密试题及答案一、单项选择题(共30道题,每题2分,共60分)1.根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是( )。
A.教学规律B.教学规则C.教学原则D.教学细则2.儿童多动综合征的高峰发病年龄为( )。
A.3~5岁B.5~7岁C.8~10岁D.11~13岁3.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。
A.学科知识素养B.文化知识素养C.教育专业素养D.职业道德素养4.学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。
A.讲解法B.演示法C.练习法D.指导法5.学校德育是各个社会共有的教育活动,具有鲜明的( )。
A.社会性B.稳定性C.连续性D.共同性6.考试前夕,学校咨询人员对平时比较容易紧张的同学进行集体辅导,讲授自我放松、缓解紧张的方法。
这样做的目的在于( )。
A.早期干预B.问题预防C.发展指导D.缺陷矫正7.人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。
A.人际排斥B.人际吸引C.人际合作D.人际竞争8.操作技能形成的具体途径是( )A.示范B.讲解C.练习D.反馈9.人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作活动方式,称为( )。
A.心智技能B.表演技能C.写作技能D.操作技能10.班级授课制出现以后产生了( )。
A.教师B.班主任C.学生D.校长11.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略12.为班级授课制奠定理论基础的是( )。
A.洛克B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特13.难题提供了试题的( )信息。
A.错误率B.通过率C.平均通过率D.平均错误率 14.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
A.信度B.效度C.区分度D.难度15.创造性思维的核心是( )。
A.形象思维B.聚合思维C.直觉思维D.发散思维16.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在( )。
2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(2)(考生版)
云测库,互联网测评考试与人才管理平台2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(2)(考生版)试卷题量:27题试卷总分:150分试卷限时:120分钟测评/引用码:wAm3MvZ一、单项选择题1、在综合实践活动实施过程中教师扮演着重要角色,教师既是活动的组织者、协作者、研究者、指导者,还是活动的( )A、学习者B、参与者C、促进者D、以上都对2、教学的根本目的是( )A、培养全面发展的人B、传授知识C、发展智力D、陶冶情操3、在学过“正方体”“长方体”等体积公式后,学习一般“柱体”的体积计算公式。
这属于( )A、并列结合学习B、下位学习C、派生类属学习D、上位学习4、德育中的实际锻炼法不包括( )A、春游B、公益劳动C、生产劳动D、树立榜样5、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )A、选择B、监督C、维持D、调节6、引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。
这种导入方式称之为( )A、直观导入B、练习导入C、事例导入D、悬念导入7、当一个人对自已的行为做出正向评价时,会产生自尊感;做出负向评价时,会产生自卑感或内疚感。
这属于( )A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我控制8、1951年,( )提出了“范例教学”的主张。
A、布鲁纳B、赞科夫C、瓦•根舍因D、怀特海9、一名小学生看到家长向年长的人问好,他也会向比自己年纪大的人问好。
这种行为是( )A、经典性条件作用B、自我强化云测库,互联网测评考试与人才管理平台C、观察学习D、直接强化10、“一叶知秋”是指思维的( )A、广阔性B、独立性C、批判性D、深刻性11、能够给学生广泛的学习空间和充分的动手操作机会,但是学生从中获得的知识缺乏系统性和连贯性,而具有很大的偶然性和随机性。
这指的是( )A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、分科课程12、( )不是为排队,而是为了促进发展。
2016下半年教师资格证《小学综合素质》真题及答案
A.具有帮助同事自我创新的意识
B.缺乏尊重同事人格的品路 C.具有促使同事自主发张的意说
D.缺乏与同事自主合作的精神*
答案:D
【解析】教师在教师集体中开展着教育教学专业性活动,这种教育教学活动通常需要靠集体的力量去完成,教师在集体中共同完成教育教学工作,若想实现一定的教育目的, 教师必须与同事进行协作,维护团结,相互理解,相互支持。题干中夏老师对比赛情况没有向汤老师如实陈述,缺乏与同事互助合作的精神。
16、部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。
A.引导家长一同做好教育工作 B.责怪家长对教育不负责任 C.放弃合作,自己好好教育学生D.给予埋解,家长教育能力有限答案:A
【解析】在教育教学的过程中,要充分发挥好学校,社会和家庭的教育三方面结合力量,作为教师应该要对家长进行积极的引导,促使教育教学的顺利完成。题干中家长片面的认为教育孩子是教师的事情自己可以不用管孩子,作为教师应该积极的对家长进行引导
A.学生的心理发展
B.学生的全面发展
C.学生的主动发展
D.学生的主体发展答案:B
【解析】学校教育不仅要教育学生书本知识,也要注重道德素质,能力和兴趣的培养
。孙老师批评悠悠喜欢唱歌跳舞的行为忽视了学生的全面发展。
2、图1中,该老师的做法()
A.违背了素质教育的理念
B.违反了因材施教的原创
C.适应了社会竞争的要求
A.教职工代表大会
B.信访机关
C.教育行政部门
D.检察机关答案:C
2016下半年真题及解析小学-综合素质
2016年下半年国家教师资格考试真题试卷《综合素质》(小学)—、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有—个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题,每小题2分,共58分)1. 彼彼喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:”成天蹦蹦跳跳,没有学生样,学生得老老实实学习才行!“孙老师的说法忽视了()A. 学生的心理发展C. 学生的主动发展2图1中,该老师的做法(A. 违背了素质教育的理念B. 违反了因材施教的原则C. 适应了社会竟争的要求B. 学生的全面发展D. 学生的主体发展D. 体现了学科教学的重要图l3沈老师收集旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。
这表明沈老师具有(A教学资源开发能力B课程组织实施能力C教学程序设计能力D教育启发引导能力4郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学_丁作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视()A. 政治理论知识B.文化基础知识C. 学科专业知识D. 教育科学知识5. 小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是(A. 教职工代表大会B. 信访机关C. 教育行政部门D. 桧察机关6. 小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律。
班主任周某让其缴纳"违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法()A. 正确,有利于维护课堂纪律B. 正确,有利于提高管理效率C.不正确,教师没有罚款的权利D. 不正确批评无效后才能罚款7就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照看店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小亮父母批评教育并责令限期改正的机构是()A. 村委会B. 学校C.乡级人民政府D. 县级人民政府8某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。
该校做法(A. 正确,可以改善学权办学条件C.不正确,侵犯了学生的受教育权B. 正确,学权拥有管理学生权利D. 不正确,侵犯了学生的人身权。
2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(3)(考生版)
云测库,互联网测评考试与人才管理平台2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(3)(考生版)试卷题量:27题试卷总分:150分试卷限时:120分钟测评/引用码:5hXf4Gz一、单项选择题1、Classification of vowels is made up of the following EXCEPT( )A、the position of the tongueB、the openness of the mouthC、the shape of the lipD、the width of the vowels2、小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上。
这说明小刘的( )A、注意的广度大B、注意的稳定性强C、注意的分配性好D、注意的转移快3、下列关于技能与习惯的说法中不正确的是( )A、技能和习惯都和一定的情境相联系B、技能和习惯都有好坏之分C、习惯是保守的,技能是不断向一个标准趋近的D、习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向4、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。
这体现了教育目的的( )作用。
A、导向B、评价C、激励D、指导5、在教师与家长的关系上,下列观点正确的是( )A、以教师为主,家长为辅B、家长与教师是平等的教育主体C、以教育能力较强的一方为主D、在学校以教师为主,在家以家长为主6、一名学生在学习上非常努力和勤奋,投入了大量的时间和精力,可是学习成绩不理想。
这种情况可能是( )A、多动症B、学习焦虑C、学习困难D、人际障碍7、课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。
因此说,课前反思具有__________特点,重视教学前的反思,可以提高教师的__________能力。
( )A、监控性分析设计B、前瞻性分析设计C、批判性监控课堂D、前瞻性总结评价8、看见一个苹果,人们马上能认出它。
【教资最终卷】小学综合素质3(有答案详解)
A. 柴可夫斯基
B. 约翰 · 施特劳斯
C. 舒伯特
D. 勋伯格
24. 郑和下西洋最远到达的地方是( )。
A. 文莱
B. 印度
C. 南洋
D. 红海海口、非洲东岸
25. 某些智能头盔或眼镜能使佩戴者具有身临其境的沉浸感,具有与环境完善的交
互作用能力,并有助于启发构思。这采用的技术是( )。
A. AR 技术
A. 人民检察院
B. 公安机关
C. 人民法院
D. 人民政府
13. 刘老师一直奉行“严师出高徒”的教学理念,他经常用戒尺处罚不遵守校规、
综合素质(小学) 第 3 页(共 9 页)
班规的学生。刘老师的行为不符合《中小学教师职业道德规范》中的( )。
A. 热爱学生
B. 爱岗敬业
C. 严谨治学
D. 为人师表
D. 71
29. 如果苇花飘飘,林溪就去观苇;如果温度很低,林可见( )。
A. 苇花飘飘
B. 温度很高
C. 风大
D. 天空晴朗
二、材料分析题(本大题共 3 小题,每小题 14 分,共 42 分)阅读材料,并回答问题。 30. 材料:
这是一节美术课,老师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?” 学生齐声回答:“见过,吃过!”“好,今天我们一起来画苹果,画出你们心中的苹 果。”一会儿,学生画好了,老师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”里, 很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果,小的、红的、绿的、圆的……最引人注 目的是一个方苹果。老师问:“你们见过方苹果吗?”“没有!”“你们吃过方苹果 吗?”“也没有!”“那是谁画的呀?”这时一个小男孩站起来说:“是我画的!”老 师问:“你为什么把苹果画成方的呢?”“因为我们全家都爱吃苹果,妈妈削苹果时, 苹果经常滚到地上,都是我去捡。我想如果苹果是方的就不容易滚了。再说,爸爸 都是一箱一箱地买,方苹果也比圆苹果装得更多!”老师说:“听你这么一说,连老 师都觉得方苹果不错,但是现在世上还没有方苹果。老师相信,你努力学习,长大 以后一定会培育出与众不同的方苹果!”
2016年下半年教师资格证小学综合素质真题和答案
2016下半年教师资格考试小学综合素质真题及答案一单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共 58分)1、筱筱喜欢唱歌跳舞。
孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样。
学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了()。
A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主题发展2、图1中,该老师的做法()。
A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具。
这表明沈老师具有()。
A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4、郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视()。
A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关是()。
A.教师共代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检查机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违约金”,宣称再犯错误则从中扣充作班费。
周某的做法()。
A.正确。
有利于维护课堂纪律B.正确。
有利于提高管理效率C.不正确。
教师没有体罚的权力D.不正确。
批评无效后才能罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮助照看店里生意。
根据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小亮父母批评教育并责令期限改正的机构是()。
A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8、某小学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济报酬。
该校做法()。
A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
学员拥有管理学生的权利C.不正确。
侵犯了学生的受教育权D.不正确。
侵犯了学生的人身权9、小学生军军的父母不履行监护职责,对其旷课和夜不归宿行为放任不管。
2016年教师资格证国考《综合素质(小学)》专家预测押密试卷三
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.课堂教学要紧密联系学生的( ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
A.生活环境B.社会环境C.实际问题D.现实问题2.推动教师专业发展的巨大动力是( )。
A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我3.素质教育的根本任务是( )。
A.让每一个学生考上大学B.让每一个学生都成为智者C.让每一个学生成材D.为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础4.根据邓小平同志“三个面向”的理论,当前我国教育改革中,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。
A.培养具有创新精神和实践能力的人才B.全面实施素质教育C.促进人的全面发展D.为社会主义现代化建设培养合格人才5.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误.不考虑动机与原因就进行处理6.我国《教师法》是在( )年起施行。
A.1994B.1995C.1998D.19857.我国《教师法》规定,教师享有的权利包括:教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。
A.进修培训B.调查研究C.参与决策D.培养学生8.“中华人民共和国公民有受教育的权利。
”这一法律规定始出于( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国职业教育法》D.《中华人民共和国宪法》9.在教育法制建设史上具有里程碑意义,标志着我国全面进入依法治教轨道的是( )。
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》10.我国法定的教师节是每年的( )。
A.9月1日B.秋季开学后首个星期日C.9月10日D.9月份的第一个星期日11.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。
2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案(考生版)
云测库,互联网测评考试与人才管理平台2016下半年教师资格考试《小学综合素质》考试真题及答案(考生版)试卷题量:33题试卷总分:150分试卷限时:120分钟测评/引用码:hyaiTA9一、单项选择题1、悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了( )A、学生的心理发展B、学生的全面发展C、学生的主动发展D、学生的主体发展2、图1中,该老师的做法( )A、违背了素质教育的理念B、违反了因材施教的原创C、适应了社会竞争的要求D、体现了学科教学的重要3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( )A、教学资源开发能力B、课程组织实施能力C、教学程序设计能力D、教育科学知识4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明,教师不可忽视( )A、政治理论知识B、文化基础知识C、学科专业知识D、教育科学知识5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( )A、教职工代表大会B、信访机关C、教育行政部门D、检察机关6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法( )A、正确。
有利于维护课程纪律B、正确。
有利于提高管理效率C、不正确。
教师没有罚款的权利D、不正确。
批判无效后才能交罚款7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是( )A、村受会B、学校云测库,互联网测评考试与人才管理平台C、乡级人民政府D、县级人民政府8、某小学让学生乐队停课参加某公司庆典,公司给予学校一定的经济回报。
该校做法( )A、正确。
小学教师资格证《综合素质》统考押密卷(三)答案.doc
2016小学教师资格证《综合素质》统考押密卷(三) 答案及解析一、单项选择题1.A【解析】对于学生而言,生活环境比社会环境对学生学习的影响更大一些,而学生所面临的实际问题和现实问题均离不开学生的生活环境。
2.A【解析】教师的专业理想是教师对成为一个成熟的教育教学专业工作者的向往与追求,它为教师提供了奋斗的目标,是推动教师专业发展的巨大动力。
3.D【解析】素质教育与应试教育具有本质上的区别,素质教育面向所有学生,德、智、体、美、劳动技术教育全面推进,重视各种能力的培养,倡导发展性评价,弱化学科体系,教学内容结合学生经验。
所以素质教育的根本任务就是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础。
4.D【解析】当前我国教育改革全面贯彻党的教育方针,实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,以培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化建设的合格人才为根本出发点和归宿。
5.B【解析】尊重学生的个体差别,辩证地看待每一个学生的优缺点,不绝对化,这是尊重学生个体差别的重要表现。
6.A【解析】《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日经第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,1994年1月1日起施行。
7.A【解析】进修培训是《教师法》规定的教师享有的权利。
8.D【解析】“中华人民共和国公民有受教育的权利”始出于《中华人民共和国宪法》。
9.C【解析】《中华人民共和国教育法》是我国教育立法的重要成就,它的颁布在我国教育史上具有里程碑意义,标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新时期,对于从根本上落实教育优先发展的战略地位,建立和完善具有中国特色的社会主义现代教育制度,保障教育改革和发展,提高全民族素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,具有重大而深远的意义。
10.C【解析】《中华人民共和国教师法》第六条规定每年九月十日为教师节。
11.A【解析】《中华人民共和国宪法》规定,公民有受教育的权利和义务。
2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案
2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题及答案(1)素质教育以培训学生的创新精神和实践能力为重点促进学生活泼主动的发展材料中李老师组织学生讨论改变传统教学方式调动学生主动性和积极性(2)素质教学把学生作为有差异有个性的人着眼于学生的终身可持续发展材料中李老师承认学生之间存在个性差异每个人优点缺点不一样引导他们健康和谐的发展1、材料:冯老师针对学生个体差异在班内开设了“读书小报”、“群星园”、“精彩作文赏析”“我爱发明”等专栏,展示学生作品,激励学生。
学生建立了成长档案,记录他们的成长过程,而且作为评优的参考,小华的爸爸是位戍边军人,常年不在家。
冯老师将小华的成长档案整,冯老师寄来的成长档案后,小华爸爸很激动。
他给冯老师回信道:“悉心培养,小华进步很大,看到孩子成长的点点滴滴,愧疚之余,您的付出难以回报,现寄上边疆的一点土特产,聊表心意!”冯老师读着小华爸爸的来信很是高兴,随后也收到了小华爸爸寄来的名义将其寄来的土特产悄悄地寄给了小华的奶奶。
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析冯老师的教育行为。
【参考答案】该教师的教育行为体现了高度的教师职业道德,是教师践行职业道德规范的表现,值得我们学习。
(1)冯老师的做法体现了教书育人的教师职业道德。
教书育人要求教师要遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生观良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
冯老师针对学生个体差异开设“读书小报”“精彩作文赏析”等专栏,激励学生,用成长档案袋记录他们的成长,从而促进学生全面发展。
(2)冯老师的.做法体现了关爱学生的教师职业道德。
关爱学生要求全心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
小华的爸爸是军人,常年不在家,冯老师悉心培养照料小华,使小华获得不断的成长与进步。
(3)冯老师的做法体现了为人师表的教师职业道德。
为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
材料中冯老师将小华爸爸寄来的土特产又悄悄寄给了小华的奶奶。
2016年综合教师资格《综合素质》押密试题及答案
2016年综合教师资格《综合素质》押密试题及答案 ⼀、单项选择题(本⼤题共29⼩题,每⼩题2分,共58分) 在每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的。
请⽤28铅笔把答题卡上对应题⽬的答案字母按要求涂⿊。
错选、多选或未选均⽆分。
1.李⽼师⼯作很认真,仔细学习了新课程⼤纲,由于学校说注重以学⽣为主的教学⽅式,李⽼师在上课过程中让学⽣⾃⼰⾃由发挥讨论,课堂⽓氛好.同学们上他的课都很开⼼。
但是在旁听课的⽼师说李⽼师上课缺乏语⽂味,没有效果。
李⽼师的课堂中不存在的问题是( )。
A.忽视了学⽣的主体性 B.备课不充分 C.没有注意到学⽣的个性差异 D.没有发挥教师的引导作⽤ 2.邻近期末考试,初⼆(5)班的班主任赵⽼师,就会⽤学⽣的⾳乐课或美术课时间来讲授学⽣在物理化学等科⽬中的疑难问题,赵⽼师的做法( )。
A.正确,有利于提⾼学⽣的期末成绩 B.正确,有利于⽼师组织学⽣有效复习 C.错误,不利于学⽣德智体全⾯发展 D.错误,不利于体育特长⽣的发展 3.夏天午后的课堂上,有学⽣昏昏欲睡。
下列处理⽅式中最恰当的⼀项是( )。
A.马上提醒。
让学⽣站起来 B.不予理睬.继续课堂教学 C.稍作停顿,批评训斥学⽣ D.随机说了句诗:“春风吹得书⽣醉,莫把课堂当睡堂。
” 4.下⾯哪⼀观点符合新课改理念下的教师观?( ) A.躲进⼩楼成⼀统。
管他冬夏与春秋 B.两⽿不闻窗外事,⼀⼼只读圣贤书 C.春蚕到死丝⽅尽,蜡炬成灰泪始⼲ D.弟⼦不必不如师,师不必贤于弟⼦ 5.《国家中长期教育改⾰和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,要想推进义务教育均衡发展,以下( )措施不可采取。
A.加快缩⼩城乡差距。
努⼒缩⼩区域差距 B.均衡配置教师、设备、图书等资源 C.建⽴健全义务教育均衡发展保障机制 D.设置重点学校和重点班.发展先进带动后进机制 6.中学教师夏某安排成绩⽐较落后的两名同学考试时间上⾃习。
教师夏某的做法( )。
2016年教师资格证考试《小学综合素质》深度押密试题(3)(教师版)
云测库,互联网测评考试与人才管理平台2016年教师资格证考试《小学综合素质》深度押密试题(3)(教师版)试卷题量:33题试卷总分:150分试卷限时:150分钟测评/引用码:inKBDvM一、单项选择题1、有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。
为了验证这个结论,下面实验方法中最可靠的是( )A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分D、选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分【答案】C【解析】第一步:找出沦点和沦据论点:该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。
没有沦据。
第二步:判断加强方式题干只有沦点没有论据,所以需要加强论点。
第三步:逐一判断选项的作用本题涉及刽实验方法,可通过类比加强来加强论点。
论点强调的是草原食物和营养价值之间的关系,因此实验应尽量保证其他条件相同,只考查草原食物和营养价值两者问的变化,C项的实验设计满足这一要求A项试验中鸡的品种不同,这会影响实验结果的有效性;B项只对比草原和非草原上鸡食物的营养成分,跟鸡的营养价值无关,D项的蛋鸡都在草原上喂养,无法说明草原是否会影响蛋鸡的营养价值,B、D项的实验都无法验证题干的结论。
故正确答案为C项。
2、在Excel中,如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以( )A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令【答案】A【解析】略。
3、“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【答案】B【解析】个体身心发展具有不平衡性的特点,“狼孩”错过了发展的关键期,因此得不到应有的发展。
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云测库,互联网测评考试与人才管理平台2016年教师资格证考试《小学综合素质》深度押密试题(3)(考生版)试卷题量:33题试卷总分:150分试卷限时:150分钟测评/引用码:inKBDvM一、单项选择题1、有一则电视广告说,草原绿鸟鸡,饿了吃青草,馋了吃蚂蚱,似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。
为了验证这个结论,下面实验方法中最可靠的是( )A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养,然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半投放到草原上喂养,一半在非草原喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分D、选出不同品种的蛋鸡,投放在草原上喂养,然后比较它们所产鸡蛋的营养成分2、在Excel中,如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以( )A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令3、“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性4、人身权是一种专有权,不能买卖、赠予、继承,但( )例外。
A、姓名权B、名称权C、肖像权D、名誉权5、依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是( )A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记6、我国第一部较系统地总结了“儒家音乐思想”的论著是( )A、《乐记》B、《乐论》C、《声无哀乐论》D、《梦溪笔谈》7、麦哲伦环球航行成功证实了( )A、天圆地方B、地球是个球体C、赤道周长4万千米D、板块运动8、“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金”’等一系列教育乱象的出现,引起社会热议。
下列观点中错误的是( )A、这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”B、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为C、这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康D、这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”9、从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育,其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定,从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。
这句话说明教师应当( )云测库,互联网测评考试与人才管理平台B、反思和研究C、观摩学习D、终身学习10、教师职业的最大特点在于职业角色的( )A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化11、教师的专业能力就是指教师的( )A、设计教学的能力B、知识拓展的能力C、教学创新能力D、教育教学能力12、全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )A、素质教育B、创新教育C、终身教育D、劳动技术教育13、被剥夺政治权利的人,已经获得的教师资格证书由( )收缴。
A、县级以上人民政府教育行政部门B、县级以上人民政府C、省级人民政府教育行政部门D、省级人民政府14、以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利( )A、人身权B、受教育权C、财产权D、著作权15、新建一个Excel工作簿,默认包含( )个工作表。
A、1B、2C、3D、25516、教育法律规范的结构中不包含( )A、法定条件B、法律后果C、法律事实D、行为准则17、( )的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。
A、学生义务B、学生权利C、教师权利D、教师义务18、期末考试前,某小学班主任李某,担心班级中几个成绩差的学生会拖班级整体后腿,遂对其中三人宣布“可以提前回家”,这三人便高高兴兴地回家了。
该教师侵犯了这三名学生的( )A、受教育权B、人身权C、著作权D、人格尊严权19、高年级学生希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。
这说明了教师具有( )的角色。
A、父母B、朋友20、如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人如果没有道德,K城市里就没有人和他做朋友;一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行,无法继续留在这里。
根据以上叙述,可以推出( )A、如果一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养D、生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市21、雕塑《马踏匈奴》出自( )A、秦始皇兵马俑B、云冈石窟C、霍去病墓D、敦煌莫高窟22、下列选项中,表述不正确的是( )A、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感B、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生C、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所D、对未成年人的信件、日记、电子邮件,父母、任课教师或者其他监护人可以代为开拆23、伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了两千多年。
请问,他们是以下列哪首乐曲而成为知音的( )A、《阳关三叠》B、《梅花三弄》C、《阳春白雪》D、《高山流水》24、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的( ),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A、年龄因素B、智力因素C、身心特点D、情绪特点25、我国《未成年人保护法》规定了若干保护未成年人的原则,其中不包括( )A、尊重未成年人的人格尊严B、促进未成年人全面发展C、适应未成年人身心发展的规律和特点D、教育与保护相结合26、刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。
这种行为( )A、不可以,可能影响正常的教育教学活动B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事C、可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利D、不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德27、在PowerPoint中,设置幻灯片的切换方式时,不能设置的是( )A、切换效果B、切换时的声音C、幻灯片放映顺序D、切换速度28、某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。
某镇小学校领导按照文件芟求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。
对此,下列说法错误的是( )A、校长侵犯了教职工的隐私权B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定D、侵犯了教职工的个人财产自主权29、一般而言,教育强制措施主要是采用( )等行政处分,或由司法机关做出裁判。
A、警告、记过、降级、撤职B、警告、严重警告、记过、降级C、警告、记过、降级、停薪留职二、材料分析题30、据广西政府网报道,2006年7月24日,广西壮族自治区审计厅厅长钟想廷向自治区十届人大常委会第二十一次会议作了《关于2005年自治区本级预算执行和其他财政收支的审计工作报告》(以下简称《报告》)。
《报告》称,审计结果表明,广西“两基”教育经费专项审计中,审计部门发现部分县存在截留、挤占和挪用教育经费的现象,金额达1820.72万元。
请分析该材料中的行为。
31、四川某小学有一间空置的教室,很多学生喜欢在课间休息时到这间废弃的教室里玩耍。
某日下午1时40分左右,这间教室的房顶突然坍塌,造成1人死亡,3人重伤,18人轻伤。
事故发生后,受伤的学生得到及时救治。
请结合相关教育法律知识分析此材料。
32、有一项教育科学研究的课题实验,其中心是尊重学生,发挥学生各方面的积极性。
实验的核心为十六字方针——“学生主体,分层指导,激励评价,及时反馈”。
此实验在五年级选了一个学习成绩和班风都差的“双差班”进行。
班主任和任课教师按十六字方针进行工作,使学生感到老师尊重他们、爱护他们、帮助他们。
到小学毕业时,该班学习成绩及班风处于全年级领先位置,由“双差班’’转变为“双优班”。
请结合师生关系的相关理论分析该实验成功的原因。
三、写作题33、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。
对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。
中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。
要求:(1)选准角度,自定立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;(4)不要脱离材料内容及含意的范围。
答案解析部分一、单项选择题1、【答案】C【解析】第一步:找出沦点和沦据论点:该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。
没有沦据。
第二步:判断加强方式题干只有沦点没有论据,所以需要加强论点。
第三步:逐一判断选项的作用本题涉及刽实验方法,可通过类比加强来加强论点。
论点强调的是草原食物和营养价值之间的关系,因此实验应尽量保证其他条件相同,只考查草原食物和营养价值两者问的变化,C项的实验设计满足这一要求A项试验中鸡的品种不同,这会影响实验结果的有效性;B项只对比草原和非草原上鸡食物的营养成分,跟鸡的营养价值无关,D项的蛋鸡都在草原上喂养,无法说明草原是否会影响蛋鸡的营养价值,B、D项的实验都无法验证题干的结论。
故正确答案为C项。
2、【答案】A【解析】略。
3、【答案】B【解析】个体身心发展具有不平衡性的特点,“狼孩”错过了发展的关键期,因此得不到应有的发展。
4、【答案】B【解析】权利人可以依法转让名称权,许可他人使用自己的名称。
5、【答案】C【解析】在行政诉讼中,被告始终是行政机关,原告始终是公民、法人或其他组织。
教育局长、市长、党委书记都是个人,不是政府机关。
依照我国法律,个人不能成为行政诉讼的被告。
6、【答案】A【解析】《乐记》是代表儒家学派音乐思想的著作。
7、【答案】B【解析】麦哲伦船队首次完成了环绕地球一周的航行,证明了地球是一个球体。
【解析】题干中的教育乱象都对学生造成了很大的伤害,这种做法变相给学生分了等级,不仅不能促进有错误的学生积极反省,反而极大地阻碍了学生的健康成长。
9、【答案】D【解析】题干的描述说明了教师应树立终身学习理念,坚持不断学习,从而满足自身和社会发展的需要。
10、【答案】A【解析】教师职业角色包括“传道者”角色、“授业、解惑者”角色、“示范者”角色、“教育教学活动的设计者、组织者和管理者”角色、“家长代理人、父母”和“朋友、知己”的角色、“研究者”角色和“学习者”“学者”角色,体现了教师职业角色的多样化。