动词不定式用法
动词不定式的用法
动词不定式的用法动词不定式的形式：动词不定式的用法1.不定式作主语⑴原则上，可用动词不定式直接作句子的主语，通常用it作句子的形式主语，而把不定式移到后面，形成“It + 谓语… + 动词不定式…”的句型。
如：To catch the 5：00 bus early in the morning is not a good idea.It is not a good idea to catch the 5：00 bus early in the morning.To learn a foreign language well takes painstaking efforts.It takes painstaking efforts to learn a foreign language well.⑵若要说明不定式的动作的执行者，可以在不定式前面加上“for + 名词或代词”结构，或是“of + 名词或代词”结构。
It is a great pleasure for me to talk with him. It is very kind of you to help me .⑶可用于“of + 名词/代词 + 动词不定式”结构中作主语补足语的形容词是指那些可以表示人或事物的性质或品质的好坏的形容词。
这些词如：careful， cruel， foolish， bold， brave，good， honest， kind， rude， polite， nice，stupid， selfish， silly， wicked， wise，thoughtful， wrong等。
2.不定式作宾语不定式作宾语有两种情况：一是及物动词后直接跟带to的不定式，二是“动词+疑问词+带to 的不定式”。
⑴“动词+带to的不定式”结构：常见的以不定式作宾语的动词有afford， appear， agree， ask，believe， decide， demand， desire， fail， hope， intend，learn， mean， offer， promise，refuse， wish等。
动词不定式的用法总结及例句
动词不定式的用法总结及例句动词不定式是指以动词原形加上to构成的形式，在句中可以充当名词、形容词或副词的功能。
以下是动词不定式的用法总结及例句：1. 作为动词的目的或意图：- I want to go to the beach.（我想去海滩。
）- She studies hard to get good grades.（她努力学习以获得好成绩。
）2. 作为动词的补足语：- My goal is to learn a new language.（我的目标是学一门新语言。
）- The teacher asked us to complete the assignment.（老师要求我们完成作业。
）3. 作为形容词的补足语：- The task is difficult to complete.（这个任务很难完成。
）- She is happy to help.（她愿意帮助。
）4. 作为副词修饰动词：- He ran to catch the bus.（他跑着去赶公交车。
）- She sings beautifully to entertain the crowd.（她唱得很好听来取悦观众。
）5. 作为短语动词的一部分：- I look forward to seeing you.（我期待见到你。
）- He decided to give up smoking.（他决定戒烟。
）6. 作为动词的主语：- To live a healthy lifestyle is important.（过健康的生活方式很重要。
）- To travel the world is his dream.（环游世界是他的梦想。
）7. 作为动词的宾语：- I like to read novels.（我喜欢读小说。
）- They want to visit their grandparents.（他们想去拜访祖父母。
）需要注意的是，动词不定式在句中的位置可以灵活变化，但通常放在动词之后、名词之前、或者作为句子的结尾。
动词不定式的用法总结
动词不定式的用法总结动词不定式(to do)是英语课的一个重点，也是很多考试中要考查的一个项目。
你知道动词不定式的用法有哪些吗？接下来，小编给大家准备了动词不定式的用法总结,欢迎大家参考与借鉴。
●动词不定式的用法总结动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。
下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。
二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。
动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。
三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。
1、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。
例：To go in for sports helps youstay fit.(book4，L28)It helps you stay fit to go in for sports. It is dangerous to swim in the deep sea on your own.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示评价的形容词。
例：It's right of him to refuse the invitation1.(him为逻辑主语)2、表语：Our duty is to protect the enviroment.3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。
例：would you like to see my photos?Kevin planned to visit his uncle.(book4，L11)和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。
动词不定式用法
动词不定式用法动词不定式在中学英语中应用非常广泛，一方面在句中可起名词、形容词或副词的作用，同时也可在句中作主语、宾语、定语、状语和宾语补足语。
动词不定式的形式一般是to +动词原形，但to有时要省去。
而动词不定式在具体运用时用不用to，取决于谓语动词的用法。
现就以下几方面介绍如下。
一、不定式结构1. 带to的不定式结构能直接跟带to的不定式结构的动词主要有：want, ask, tell, hope, learn, try, decide, forget, remember, like, love, stop, go, come等。
如：I want to go to the movies with you.我想跟你一起去看电影。
Don’t forget to turn off the light before you leave.在你离开之前别忘了关灯。
注意：动词不定式的否定形式是在不定式前直接加not，即not to do sth.。
如：Dave told me not to wake up Kate.大卫告诉我别叫醒凯特。
2. 不带to的不定式结构以下几种情况使用不带to的动词不定式：（1）在固定词组had better之后。
注意：had better的否定形式是had better not do sth.。
如：You had better go home now.你最好现在回家。
It’s cold outside. You’d better not go out.外面很冷，你最好不要出去。
（2）在let, make, see, feel, watch, hear等感官或使役动词后，要跟不带to的动词不定式作宾语补足语。
如：I made them give me the money back.我迫使他们把钱还给我。
I didn’t see you come in.我没看见你进来。
（3）在引导疑问句的why not之后。
史上最完整动词不定式的用法
4.动词不定式作表语
1．主语和表语都是不定式（其含义ind to the enemy is to be cruel to the people.
To do that would be to cut the foot to fit the shoe.
2 ． 主 语 是 以 aim, duty, hope, idea, intention, mistake, plan, proposal, job, suggestion 等为中心词的名词词组，或以 what 引导的名词性从句表示，表语用不定 式说明其内容，如：
1. 动词不定式作主语 动词不定式作主语，谓语动词用第三
人称单数。
To get there by car will take a whole day.
How to get enough money is still a question.
1. 动词不定式作主语
有时候为了保持句子平衡，常用it 作形式主语，放到句首，而将作真 实主语的动词不定式放到句末。
My idea is to climb the mountain from the north. My suggestion is to start work at once.
What I would suggest is to start work at once.
注：在某些句型中，当主语部分有动作 动词do 时，作表语的不定式可以省略符 号 “to”，如：
3. We climbed to the top of the tower ___D_____a better view of the area.
A. getting
B. got
C. having got
动词不定式6种用法
动词不定式6种用法
动词不定式6种用法：
1、不定式的一般式：动词不定式一般式即to+动词原形。
所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生，但在多数情况下，是在谓语动词所表示的动作之后发生，不定时一般式与句子主语、宾语或for sb to do sth。
结构中的介词宾语有逻辑上的主谓关系。
2、不定式的完成式：即to have+过去分词。
动词不定式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前，它的逻辑主语也是句子的主语或宾语。
3、不定式的进行式：to be+现在分词。
动词不定式进行式所表示的动作正在进行中，而且与谓语动词所表示的动作同时发生。
4、不定式的否定式：动词不定式的否定式是由not+动词不定式构成。
5、不定式的被动式：当不定时的被动式逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时，用不定时的被动形式，即to be done或to have been done。
6、to代替整个不定式：如果句子前面出现过同样的动词，为避免重复，句子后边的不定式应省略动词原形及其后续部分，只保留不定式的符号to。
动词不定式用法汇总
动词不定式用法汇总动词不定式(todo)是初中英语课的一个重点，也是中考要考查的一个项目。
动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。
下面我们对动词不定式的用法做简单归纳，帮助同学们记忆：一、动词不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。
二、动词不定式是由“to+动词原形”构成(有时可以不带to)。
动词不定式的否定形式是“not+动词不定式”(not不与助动词连用)。
三、动词不定式短语具有名词、形容词和副词等的功能，可在句中用做多种句子成分。
1、主语：常置于句末，而用it代替其做形式主语。
例：Togoinforsportshelpsyoustayfit.(book4，L28)Ithelpsyoustayfittogoinforsports.Itisdangeroustoswimint hedeepseaonyourown.注：此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出，逻辑主语由of引出时，表语的形容词为kind，nice，good，polite，clever，foolish，right，wrong等表示评价的形容词。
例：It’srightofhimtorefusetheinvitation.(him为逻辑主语)2、表语：Ourdutyistoprotecttheenviroment.3、动词宾语：此种情况可按固定搭配或句式去记。
例：wouldyouliketoseemyphotos?Kevinplannedtovisithisuncle.(book 4，L11)和plan用法一样的词还有：start，want，agree，hope，begin，decide等。
Ifounditverydifficulttogetajob.(it为形式宾语)4、宾语补足语：(1)在多数复合宾语及物动词后要带to：例：Iaskedafriendtoreadittome.(book4，L2)(2)在表示感觉、致使等意义的动词(see，watch，hear，feel，notice，observe，make，let，have，help等)后不带to。
动词不定式用法大全
动词不定式用法大全动词不定式用法大全英语动词的非谓语形式为三种：动词不定式、动名词和分词。
非谓语动词没有人称和数的变化。
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“to＋动词原形”，其中to 不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。
动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一. 作主语例如：To be a doctor is hard. 做医生很难。
To learn English well is not easy. 学好英语不容易。
To say is to believe.眼见为实。
动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用“it”作形式主语，而把真正的主语－－动词不定式（短语）放在句子的后部。
例如上面的句子可以表示为：It is hard to be a doctor.It is not easy to learn English well. 再如：It’s important to plant trees in spri ng.如果动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。
例：It’s good for us to read English aloud in the morning.对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
It is important for students to use English every day.对学生来说每天使用英语是很重要的。
二. 作表语：（在形式上，位于系动词后的就是表语。
从含义上讲，表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
）动词不定式（短语）作表语常用于系词be的后面。
例：His work is to drive a car. 他的工作是开车。
My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。
动词不定式的用法
动词不定式的用法动词不定式由to+动词原形构成。
这里的to是不定式标志，没有词义。
一、各种形式1. 基本形式：to+动词原形2. 否定形式：not to donever to do二、用法（一）作主语（谓语动词常用单数）1. 位于句首To keep a pet is interesting.养宠物时间有趣的事。
To get up early is a good habit.早起是个好习惯。
2. 位于句末⑴It's+adj./n.+todo sth.It's easy to make friends with him.和他交朋友很容易。
It's interesting to play games with kids.和孩子们玩游戏很有趣。
It's my dream to be a pilot.成为飞行员是我的梦想。
⑵It's+adj.+for sb.+to do sth.It's not easy for me to make friends.对我来说，交朋友不太容易。
It's possible for humans to fly to the moon.对于人类而言，飞上月球是可能的。
⑶It's+adj.+of sb.+todo sth.=sb.+be+adj.+to do sth.It's very kind of you to help us.=You are kind to help us.小结训练1. It's our duty _________ the room every day.A. to cleanB. cleanedC. cleanD. cleans(甘肃省)2. It's hard for us _________ English well.A. learnB. learnsC. to learnD. learning(江西省)3.建造这座立交桥将花费工人们一年多的时间。
动词不定式的基本用法归纳
He is looking for a room to live in.
He is said the best way to travel by is on foot.
6.作状语
不定式作状语时,可表示目的,原因,结果或条件. 如; I’m very glad to hear the news. 原因 不定式作目的状语时,常可与to, to order to, so as to
1、不定式与被修饰的名词往往构成逻辑上的关系.如 名词为不定式的逻辑主语,构成主谓关系； 若名词 为逻辑宾语,则构成动宾关系；
He is not a man to tell lies.
There will not be enough space to stand in on the earth 2、作定语的不定式与所修饰的名词之间是动宾关系, 不定式动词又是不及物动词时,应在该动词上加上一 个介词,如;
I saw him play in the park.
→He was seen to play in the park.
The boss made those men work day and night.
→Those men were made to work day and night.
5.定语
All I want to do now What I want to do now is fill my stomach.
4．作宾语补足语
注意在感官动词see, hear, feel, listen to , notice, watch, observe等和使役动词let, have, make 后的 补足语中,不定式不带to.但这类句子变成被动语 态时,必须带to.
动词不定式的用法
动词不定式的用法动词不定式是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句子中不能独立作谓语。
•动词不定式具有名词、形容词和副词的特征。
因此在句中可以做主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
•动词不定式的构成：to+动词原形功能：一．动词不定式作宾语•后面能接不定式作宾语的动词有：agree, ask, choose, decide, forget, hope, learn, want, wish, would like等。
如：We hope to get there before dark. 我们希望天黑以前到那儿。
The girl decided to do it herself. 那个姑娘决定自己做那件事。
动词不定式作宾语的注意事项（2点）1．有些动词既可跟不定式作宾语，也可跟动名词作宾语，但含义不同：remember to do 记住要做某事；remember doing 记得曾经做过某事forget to do忘记要做某事forget doing 忘记曾经做过某事stop to do 停下来去做某事stop doing 停止做某事go on to do 继续做另一件事go on doing 继续做原来在做的事I remember seeing you somewhere before.我记得以前在哪儿见过你。
Please remember to turn off the light when you leave.离开时请记得关好灯。
2．不定式作宾语时，如带有宾语补足语，则要把不定式放到后面，用it作形式宾语，构成“主语+动词+it+宾补（形容词、名词）+不定式”结构。
如：He found it very difficult to get to sleep.他发现很难入睡。
二．动词不定式作宾语补足语1．后面能接to不定式作宾语补足语的动词有：ask, order, teach, tell, want, wish,help等。
动词不定式用法讲解
动词不定式的用法解说一、动词不定式：组成：to+ 动词原形（to不过不定式符号，没存心义）动词不定式作主语较长时，常用it 作形式主语，而将真实的主语放在句末。
+is/was+ 形容词+(forsb.)+ 动词不定式TolearnEnglishwell isuseful.=It ’suseful tolearnEnglishwell. 学好英语是实用的。
Toprotectenvironment isimportantforus.=It’simportant forus toprotectenvironment. 关于我们来说保护环境是很重要的。
2.Itis/was+kind/good/nice/clever+ofsb.+ 动词不定式It’sverykindofyou tohelpme. 你帮助我真是太好啦。
It’sverycleverofyou todolikethat . 你那样做真的太聪慧啦。
3.It takes(took,will take)sb.sometimetodosomething.(做某事花销某人时间 )isagoodideatodosth.作宾语常有的跟不定式作宾语的动词有：wanttodosth.decidetodosth.hopetodosth.plantodosth.offertodosth.agreetodosth.learntodosth trytodosth prefertodosthpromise todosth.needto dosth.expect todosth.2.主语+find/think+it+形容词+(forsb.)+todoIfindi teasytoreadEnglisheveryday.我发现每日读英语和简单的。
Hefelt ithardtosleep.他感觉很难入眠。
Ithinkitveryint erestingtolearnEnglish.我以为学英语很风趣。
英语动词不定式用法总结
动词不定式用法总结动词不定式在句中可充当主语、表语、宾语、宾补、定语和状语等。
一、作主语动词不定式作主语可位于句首。
例如：To learn a skill is very important for everyone.It is very important（for everyone）to learn a skill.也可使用it作形式主语，而将其置于句末。
例如：It is necessary （for young students）to learn a foreign language.动词不定式作主语的常用句型有：1. It is＋adj./ n. (＋for sb.／sth.) ＋to do sth.用于此句型的形容词有：easy, hard, difficult, possible, important, impossible, necessary, good, bad, exciting, interesting, surprising等。
例如：It is interesting to play this game.It is necessary for you to change your job.It was impossible for them to complete the task in such a short time.考例1：Is ____ possible to fly to the moon in a spaceship? (88 MET)A. nowB. manC. thatD. itIt is possible to fly to the moon in a spaceship.用于此句型的名词有：pity, shame, pleasure, one’s duty, one’s job, fun, joy, good manners, bad manners等。
关于动词不定式的用法
关于动词不定式的用法今天和同学们一起全面总结了动词不定式的用法,在这里分享给大家,希望能帮助到更多有需要的同学。
什么是动词不定式?希望大家看完这篇文章可以更好的掌握动词的不定式动词不定式的用法动词不定式是动词的一种非谓语形式，是非谓语动词的一种，它没有人称和数的变化，在句中不能作谓语。
动词不定式的构成：动词不定式由“to+动词原形”构成，但有时不带to;动词不定式的否定形式是“not to+动词原形”。
例如：He decides to leave Shanghai.他决定离开上海。
He decides not to leave Shanghai.他决定不离开上海。
动词不定式的常见用法：(1)动词不定式作宾语。
后面常跟动词不定式作宾语的动词(词组)有want,hope,begin,learn,try,decide,forget.remember,like.love,expe ct,agree,refuse,wish,plan,would like等。
例如：Please remember to close the door before you leave.请记得离开前锁门。
注意：有的及物动词要求跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)。
如果其中的宾语是动词不定式短语，须将动词不定式短语(真正的宾语)放在宾语补足语之后。
例如：I find it useful to learn English well.我发现学好英语很有用。
(2)动词不定式作宾语补足语。
后面常跟动词不定式作宾语补足语的动词有ask,tell,want,expect,like,wish,would like等。
例如：He asked me to buy tickets.他让我去买票。
(3)动词不定式作主语。
例如：To finish that task will take 7 days.要去完成那项工作需要花费七天时间。
注意：动词不定式作主语时，可将动词不定式放在后面，而用it作形式主语放在原主语的位置上，这样做是为了保持句子平衡，避免头重脚轻。
动词不定式用法
to visit the World Expo 6)Will you go to Shanghai ___________________(参观世博会)?
To earn more money 7)__________________(为了多赚钱), he found a parttime job. to find a job 8)My uncle came to Shenzhen ___________.(找工作) to answer 9)The question is too easy _________.(回答)
2. 不定式做宾语。可以用不定式做宾语的动词有：
want, hope, expect, decide, agree, promise, try等。
1)Sue wanted ______________(成为老师). to be a teacher to go to college 2)I hope _______________(上大学). to see you soon 3)I expect ________________(不久就能见到你).
1)_______________________ of you to make fun of your It’s wrong/ impolite/ rude classmates. 2)_______________ of him to talk to the teacher like that. It’s rude/ impolite 3)__________________ of you to help me with my lessons. It’s kind/ nice/ good 4)_______________ of you to be cheated by a cheat. It’s silly/ foolish 5)____________ of her to lend me so much money. It’s generous 6)_______________ of you to make the choice. It’s wise/ clever 7)____________ of you to make so many mistakes. It’s careless
动词不定式的用法
动词不定式的用法：1、作主语：a、直接作主语：eg：To see is to believe。
b、用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
eg：It is necessary to study hard.c、It be +adj+for sb/sth to do sth.eg：It is necessary for us to study hard.d、It be +adj+of sb /sth to do sth.eg：It's nice of you to help me （表人的性格、品德的形容词。
如：good kind clever foolish right等）2、动词不定式作宾语。
a、能接不定式作宾语的动词：agree、ask、decide、expect、fail、hope、manage、promise、pretend、plan、intend、refuse、wish、offer、choose、demand、arrange、determine、want、threaten等b、可以接不定式或动名词作宾语的动词：1）意义区别不大：begin、continue、like、love、prefer、start、hate等。
2）意义不同：forget、regret、try、go、on、remember、stop、mean、consider、can't、help等。
c、形容词接不定式可以作宾语（也叫做原因状语）（如：sur e、happ y、sorry、afraid 等）。
d、find/feel/think+it+adj/n+to do名型，it作形式主语，不定式作真正的主语。
eg：I think it my duty to help them.eg、decid e、kno w、conside r、forge t、lear n、teach、advise、discus s、show、understan d、explain等词+疑问词+不定式。
动词不定式用法
动词不定式用法不定式是动词的一种非限定式，它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定与影响的一种动词形式。
一、动词不定式的基本结构动词不定式的基本形式为：to+动词原形，有时可不带to。
不定式的否定形式是：not to+动词原形。
在句中除不能作谓语外，其他成分都可作。
如：主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
注意：不定式之前的to（又称为小品词）与介词to的功能不同。
介词to之后要接名词或代词的宾格，或相当于名词的短语作它的宾语；而不定式符号to的后面需要跟动词原形。
speak to him (to 是介词) 对他讲话to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语二、动词不定式的用法不定式在句中有各种作用，一般可归类为三种基本用法：作名词，作形容词，作副词。
(一) 不定式作名词的用法不定式起名词作用，在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。
⒈作主语名词用法的不定式和名词一样，可担任句子的主语。
To grow more trees here is very important.(=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。
To hear your voice is so nice.(=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。
To speak English well is not easy for me.(=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。
To walk to school takes me twenty minutes.(=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。
注意：在It is… to…”的句型中，it是形式主语，真正的主语是不定式；使用这种结构，可以避免句子的头重脚轻。
动词不定式用法归纳
动词不定式用法归纳●动词不定式的肯定形式是to＋do；其否定形式是not to＋do。
●动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能独立作谓语。
但动词不定式具有名词、形容词和副词特征，在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
●动词不定式具有动词特点，可以有自己的宾语和状语，组成动词不定式短语。
1.作主语可以直接作主语。
如：To see is to believe．但在英语中，常用it作形式主语，真正的主语即动词不定式放在后面。
如：It's wrong to play tricks on other people．It's our duty to keep our environment clean and tidy．规律：动词不定式在句中作主语时，it仅作形式主语。
如：It is ＋adj．（形容词）＋to do sth．或It is ＋n．（名词）＋to do sth．2.作宾语✓want，decide ，agree等动词后面跟并且只能跟不定式。
如：We agreed to start early．She wants to be a doctor．✓love，like ，begin，start，hate ，prefer等词后面可以接不定式，还可以接动名词，意思无很大区别。
提示：like doing指经常性动作，而like to do指一次性的动作。
如：I like swimming，but I don't like to swim now．我喜欢游泳，但我现在不想游。
✓特别注意: stop，forget，remember，go on ，try等词或短语后面可以接不定式。
但后面接不定式和接动名词意思大不相同。
如: 1）stop to do sth．停止一件事，去做另一件事。
Stop doing sth．停止正在做的事。
比较：When the teacher came in，the students stopped talking；当老师走进来时，学生们停止说话；when he came out，the students stopped to talk．当老师走出去时，学生们又开始说话。
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动词不定式用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此，在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。
A．动词不定式作主语不定式具有名词的特征，可在句子中充当主语。
1．不定式短语在句首作主语To say is one thing and to do is another. 说是一回事，做又是另一回事。
To love and to be loved is the greatest happiness one can get. 爱与被爱是一个人能获得的最大幸福。
2．用it作形式主语在很多情况下，人们通常用it作为形式上的主语，而把不定式移到谓语之后，使句子结构显得平稳一些。
It's rude to turn your back to your teacher and refuse to answer.注意：当主语和表语都是不定式时，不能用形式主语代替动词不定式。
To respect others is to be respected. 尊重别人就是尊重自己。
B．动词不定式作表语不定式作表语可以说明主语的具体内容或表示目的。
His wish is to become an astronaut. 他的愿望是成为一名宇航员。
注意：有些作表语的不定式，在结构上是主动的，但在意义上却是被动的。
She is to blame. 她应该受到责备。
C．动词不定式作宾语不定式可以充当部分及物动词的宾语，也可以充当but和except等介词的宾语以及形容词的宾语。
1．作动词的宾语①不定式可以充当部分及物动词的宾语。
Father likes to listen to music in silence.必背：可接不定式作宾语的动词有：afford负担得起agree 同意aim以……为目标ask 要求attempt 尝试begin 开始choose决定continue 继续decide 决定desire 要求determine决心expect 期待fail不能forget 忘记hate不愿hope 希望、tend 打算manage设法mean 打算offer表示愿意plan 计划prefer 宁愿pretend 假装promise 答应refuse 拒绝remember记起try努力want 想要wish希望②在feel, find, make, think, consider等动词后，如果宾语带有宾语补足语时，人们常常用it作形式宾语，而把真实宾语放在宾语补足语之后。
I found it possible to work out the problem without a computer.She made it a rule to get up at five.③在表示“希望、打算”等动词（如hope, expect, intend, mean, want等）的过去式后，可接动词不定式的完成式来表示没有实现的动作。
I had intended to call on you. 我原想来拜访你的。
I had expected to meet him here last night. 我原以为昨天晚上能在这里见到他的。
We had meant to stay there a week. 我们原打算在那儿呆一个星期的。
2．作介词的宾语不定式可以作介词but和except的宾语。
He had no choice but to sit there as usual. 他没有什么选择，只好像往常一样坐在那儿。
There is nothing to do but wait patiently. 前面有do的任何形式，but except之后用动词原形。
我们只能耐心等待。
3．作形容词的宾语不定式作形容词的宾语有两种句型，一个是句子的主语是不定式的逻辑主语，另一个是句子的主语是不定式的逻辑宾语。
①句子的主语是不定式的逻辑主语。
这类形容词有able, afraid, angry, anxious, careful, clever, content, cruel, determined, disappointed, eager, foolish, fortunate, frightened, happy, impatient, glad, lucky, naughty, prepared, proud, ready, slow, shocked, sorry, surprised, willing等。
I am sorry to say that he is going from bad to worse. 很遗憾，他的情况每况愈下She was not content to live a quiet life in a small town. 她不满足在一个小镇里过默默无闻的生活。
②句子的主语是不定式的逻辑宾语。
这类形容词有easy, hard, cheap, expensive, dangerous, difficult, funny, fit, impossible, interesting, nice, pleasant, simple, strange, useful等。
This problem is easy to solve. 这个问题很容易解决。
The water is not fit to drink. 这水不适于饮用。
She is hard to get along with. 她这个人很难相处。
注意：在这种结构中，如果不定式是不及物动词，则必须加上结构或含义所需的介词。
The river is dangerous to swim in. 在这条河里游泳很危险。
A spring mattress is comfortable to sleep on. 席梦思床垫睡上去很舒服。
D．动词不定式作宾语补足语不定式可以在“主语+谓语+宾语+宾语补足语”句型中充当宾语补足语。
在这一句型中，宾语是动词不定式的逻辑主语。
1．在表示感觉的动词后作宾语补足语，并且不定式都不带to。
这类动词有：see, hear, feel, watch, notice, observe, look at, listen to等。
I heard them sing yesterday.注意：转为被动语态时，原不带to的不定式要变成带to的不定式。
2．notice和watch没有被动语态。
We saw the car stop.The car was seen to stop. 我们看见这辆车停了下来。
n2．在使役动词后作宾语补足语，不定式不带to。
这类动词有：make, let, have等。
转为被动语态时，其后通常都用带to的不定式（have没有被动语态）。
有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，这些动词有：一感二听三让四观看。
一感：feel 二听：hear,listen to 三让：let,have,make 四观看：observe,see,watch.,look atWhat would you have me do 你要我做什么？She made him give up smoking. 她让他戒了烟。
3．在表示心理状态的动词后作宾语补足语。
这类动词有：consider, think, believe, discover, find, imagine, judge, suppose, prove等。
这类动词后的不定式通常是“to be+形容词或名词”结构，think, consider, find后的to be常可省略。
We consider him (to be) a good teacher. 我们认为他是一个好老师。
He proved that theory (to be) very important. 他证明那个理论是很重要的。
4．在表示情感状态的动词后作宾语补足语。
这类动词有：love, like, prefer, hate, want, wish, expect 等。
I'd prefer you to leave him alone. 我希望你不要打扰他。
I don't want there to be any trouble. 我不想有任何麻烦。
5．动词advise, allow, ask, beg, command, tell, invite, force, oblige, get, help, encourage, persuade, permit, remind, request, order, warn, cause等后面，多接不定式短语作宾语补足语。
We don't allow such things to happen again.Most of the parents agree to forbid their children to smoke.动词不定式也可作一些短语动词的宾语补足语。
I'm waiting for James to arrive.He's arranged for a car to pick them up at the station.E．动词不定式作定语不定式作定语通常放在其修饰的名词或代词之后，和被修饰的名词或代词之间是主谓关系、动宾关系、同位关系和修饰关系。
1．主谓关系。
He is always the first person to come and the last one to leave.The next train to arrive was from New York.2．动宾关系On Sundays, he always has a lot of letters to write.The teacher left us a lot of problems to solve.注意：由于动词不定式与其修饰的词之间往往有动宾关系，因此，如果该不定式是不及物动词，其后应有必要的介词。
She has a child to take care of.There is nothing to worry about.3．同位关系He broke his promise to write to his parents regularly.We students should have the courage to face any difficulty.4．修饰关系Now it is time to begin our class.I need somewhere to take a nap.F．动词不定式作状语不定式作状语可以表示行为的目的、结果、原因、条件等。