七年级上册期末复习之句子.doc

七年级上册期末复习之句子设计：佛山市南海区华光中学邓绍志◆修改病句◆一、常见语病1．成分残缺。

主要有：缺主语，缺谓语，缺宾语。

2．搭配不当。

主要有：主谓搭配不当，动宾搭配不当，主宾搭配不当，修饰语与中心与搭配不当，关联词搭配不当。

3．语序不当。

主要有：多重定语顺序不当，多重状语顺序不当，多重谓语顺序不当，关联词语次序不当，主客体顺序不当，对应顺序不当，分句顺序不当。

4．不合逻辑。

主要有：前后矛盾，不合事理，判断不当，否定不当，照应不当，概念并列不当，分类不当，数字减少用倍数。

5．重复累赘。

谓语多余，定语多余，状语多余。

6．表意不明。

主要有：指代不明，存在歧义。

二、判断病句的方法1．出现两面词时，要辨析前后是不是照应，两面是不是失衡。

例：电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批技术人才。

“能否”是两面词，后边的内容只能与“能”照应，不能照应“否”。

2．句首出现虚词时，注意辨析主语是不是出现了问题。

例：经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。

滥用介词造成缺主语。

3．出现并列词组时，要注意把它们拆开来一一辨析，看顺序是否得当，搭配是否得当。

例：他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

“内容”“时间”“出席人员”都可安排，但“应注意的问题”如何安排？4．出现判断词“是”时，要注意判断词前后是否对应。

例：夏季的内蒙古大草原，是一个美丽的季节。

“内蒙古大草原”显然不是“季节”。

5．禁止类词语如“避免”“防止”“禁止”“预防”“忌”等出现时，其后不应带否定词。

例：为了防止流行病的不再发生，政府采取了积极有效的措施。

“防止”后面带否定词“不”，表达的意思就事与愿违了。

6.动词作谓语时，要注意判断动词的前后搭配是否恰当。

例：我一进校园，就看见美丽的鲜花和热烈的掌声。

动词“看见”的对象时“鲜花”和“声音”，“鲜花”可以看见，“声音”是看不见的。

三、在句子中修改下列病句并指明病因。

1．从上小学三年级起，他就坚持每天写日记。

2．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

3．两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。

4．1958年建成的图书馆，现在几乎成为了危房。

5．全市人民夹道欢迎凯旋归来的英雄们。

6．熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。

7．中学生要注意学习和使用礼貌用语，切忌不要恶语伤人。

8．辩论会上，同学们和不少共青团员以及家长争先恐后地发言。

9．能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。

10．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。

11．他能评上优秀生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务而评上的。

12．不知为什么今天看足球赛的人数比上一次几乎少了一倍。

13．谁也不能否认学好语文不是靠勤奋学习得来的。

◆句子顺序◆一、判断句序的方法1．在时间上、事理上注意先后顺序。

2．要在上下语句中找到相对应的信息。

3．语言风格要前后一致。

二、句序判断练习1．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A．④⑤③②①B．⑤④②③①C．⑤④③②①D．④⑤①②③2．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。

②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

A．②③④① B．①④②③ C．②④③① D．①④③②3．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

④进了门是这户人家的厨房兼起居室。

⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。

A．⑤④②③① B．④①②③⑤ C．⑤④①②③ D．⑤④②①③4．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。

②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。

③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。

④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。

A．④②①③ B．②③①④ C．③①④② D．③①②④5．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都是自己的作息时间。

⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A．⑤⑥②③①④ B．⑤③⑥①④② C．⑤③⑥①②④ D．①②④⑤⑥③6．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①这是一个方形的荷花鱼沼。

②桥的栏杆和望柱形状奇特，人行桥上，可以随意左右。

③三是殿前的鱼沼飞梁。

④这种突破一字桥形的十字飞梁，在我国古建筑中也是罕见的。

⑤沼上架了一个十字飞梁，下面由三十四根八角形的石柱支撑。

A．①③⑤④② B．③①⑤②④ C．③②④⑤① D．③②⑤④①7．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。

②汹涌的热浪不断从这些大火球吐出来，射在广漠的宇宙空间。

③无数颗星星在茫茫无际涯的宇宙中运动着。

④看上去它们好象是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。

⑤它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

A．①③⑤④② B．③①④②⑤ C．③⑤④②① D．①⑤④②③8．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基A．①⑤④②③ B．①⑤③②④ C．②④①⑤③ D．③②④①⑤9．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。

③科学技术就像一把双刃剑。

④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。

A．②①④③ B．③④①② C．③②①④ D．①④②③10．选出下列句子顺序排列正确的一项。

①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。

只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。

②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。

③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。

⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。

A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④语句顺序参考答案1．【解析】答案是B。

⑤总写中国画的特点；④中国画的造型以线条为主；②举例说明中国画造型以线条为主；③写例子的线条；①“长而富有变化的墨线”照应“起落及抑、扬、顿、挫”。

2．【解析】答案是A。

②点出“方台”；③承“方台”点出“金龙”；④写殿顶的雕金蟠龙；①承④雕金蟠龙，写“龙口”。

3．【解析】答案是D。

⑤点明位置：白房子跟前；④承上写厨房兼起居室；②承“厨房”写厨房用具；①承“起居室”写床；③写床上用品。

4．【解析】答案是C。

③设问，解释光年；①承上解释光年；④用“这种”承上；②承④举例说明。

5．【解析】答案是C。

⑤总写；③承上举例说明；⑥举例说明；①过渡句，转入写植物；②承上举例；④归结。

6．【解析】答案是B。

③写“鱼沼飞梁”；①先写“鱼沼”；⑤再写“飞梁”；②写栏杆和望柱；④用“这种”承上归结。

7．【解析】答案是B。

③总写；①写恒星；④点出“恒星”是太阳；②恒星的热浪；⑤恒星的温度。

8．【解析】答案是B。

①是论题应排在最前。

⑤是对①的阐述。

③句是反面论述②“只有”与④“才能”搭配。

9．【解析】答案是B。

先总说，后分说，最后反说。

10．【解析】答案是D。

根据先问后答，回答中先总写后分解，先抽象后具体，以及前后对应的逻辑关系来判断。