部编版九年级上语文第2课《梅岭三章》

——捷报告慰
风里带有腥气，血 溅得像下雨一样,形
投身革命即为家容，残血酷雨屠杀腥的风景应象有
边际， 止境
涯。
即“舍生取义”“杀身成仁”。为了 成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为
中国人民取的解义放成事仁业今而日英事勇，牺人牲。间遍种自由花。
译文参考：投身革命，就要把革命当作家，将革 命进行到底，国民党反动派对革命人民的血腥镇 压也应该到头了。今天，我为了正义的人民解放 事业而牺牲，明天反动派必将失败，自由幸福的 美好理想必将实现，共产主义将在全中国实现。
注意朗读节奏、重音、情感， 初步感知诗意
内容理解：
余我伤1病9躲3伏6藏年冬，丛树梅莽丛山间被二围十。""伤 虑"不病得伏得诗脱丛"莽"———间处情态"境况度艰危从难急容
估计 脱险 余日，虑不得脱，
写 得诗
"留衣底" [绝命诗]
—作诗目的
衣服最里面 不久 "旋围解"说明是补写的.
三首留衣底。 旋围解。 小序有什么作用？
2.诗歌后两句采用了什么修辞手法？
⑴引用、用典
“取义成仁”引用《论语》中的“杀身 以成仁”以及 《孟子》中的“舍生而取义” 的典故，表现了作者愿为真理、为中国人 民的解放而英勇牺牲的决心。
⑵借喻
“自由花”借喻革命成功、革命理想实 现、人民解放、自由美好的幸福生活。
3.怎么理解“人间遍种自由花”的含义?表达了诗 人怎样的感情?这句诗让你想起了裴多菲的哪首诗?
❶ “自由花”比喻革命成功、人民解放。 ❷ “人间遍种自由花。”是诗人对革命胜 利后的美好畅想，也是诗人甘愿取义成仁、 头悬国门的真正意义之所在.
表明诗人预言革命理想必将实现，表现了 诗人坚定的革命信念和乐观的革命精神。
自由颂 裴多菲
生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，二者皆可抛。
试用最简洁的语言概括本章诗的内容。
2. 这三首诗语言上有什么特色？ 试结合具体诗句简要说明。
他兼资文武,博学多才,素有"一代儒将’ "元帅诗人”的美誉.1977年其遗作专集《陈 毅诗词选集》出版.代表作品《十年》后经 项英等人集体修改,成为《新四军军歌》。
郭沫若评价陈毅的诗：“一柱 天南百战身；将军本色是诗人。” 陈毅元帅以其崇高的思想、炽热的 情怀、从容不迫的气度和过人的文 采证明了郭沫若的赞誉并不为过。 诗中所体现出的为信仰而献身的从 容与豪迈令人望尘莫及。
1.能够感受诗歌韵律,理解诗歌内容。
2.学会品味诗歌语言，把握诗歌意象。
3.能够体会并学习勇往直前、 坚定信念等革命精神。
作者简介
【陈毅】(1901—1972)， 名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国 共产党员。中国无产阶级革命家、 政治家、军事家、外交家、诗人；中国人民 解放军的创建者和领导者之一、新四军老战 士，中华人民共和国元帅(十大元帅之一)。 1972年于北京逝世。
1927年以后的国内革命战争.【P5】
取义成仁：即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成
全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人 民的解放事业而勇于牺牲。【P6】
丛莽：丛生的草木。 涯：边际，止境。 血雨腥风：形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。
文中指大革命失败后，国民党反动 派对革命人民的血腥镇压。
朗读指导： 朗 读 节 奏 参 考
2.“旌旗”借代什么？“阎罗” 借喻什么？运用 “泉台”“阎罗”这样旧时的词语有何作用？后 两句诗让你想到了李清照的哪首诗？
知识链接：借代:不直接把所要说的事物名称说出 来,而用跟它有关系的另一事物名称代替它.如"红 领巾参加植树劳动"中的"红领巾"代替"少先队员."
“旌旗”原意是旗帜，诗中借代军士。 “阎罗” 借喻反动派。
人死后埋葬的
旗帜的总称,
此地去 方泉 ,也台指招阴间旧部，这里旌借旗指十军万士斩阎罗。
过去的部下,指为 革命牺牲的同志
即阎罗王,民间传 说中掌管阴间的神
译文参考：今日面对断头心里想些什么 呢?回首平生，身经百战才创立了这番革 命事业，多么的不易啊。这次到阴间我 要去召集已经为革命牺牲的同志，带领 十万英灵浩浩荡荡杀向国民党反动势力。
译文参考:一九三六年冬 交代时间,地点,事件
天,(我)在梅山被围困, 的原因和结果.
我受伤病重潜伏在茂盛 的草丛间二十多天,考虑 到不能脱险,写了三首诗 留在衣服最里面.不久围 困被解除了.
交代环境,背景,写作 缘由是"绝命诗".
表现了诗人从容,镇定, 大义凛然的情怀.
心里想些什么 断头今日意如何？创业艰难百战多。
所以不能换。
试用最简洁的语言概括本章诗的内容。
第二首：给同志【勉励战友——现在】
现 实
南国烽烟正十年， ——大业未成
此头须向国门悬。
勉励后死者努力 作战，以胜利捷报
——死不瞑目
后死诸君多努力，
想 象
——勉励存者 捷报飞来当纸钱。
告慰死者；表现了 作者心系革命、切 盼人民解放、对革 命必胜的坚定信心。
第三首：想未来【展望未来——将来】
现 实
投身革命即为家， ——投身革命
血雨腥风应有涯。
——预言敌败
取义成仁今日事，
想 象
——为信仰牺牲 人间遍种自由花。
——理想实现
表现了诗人乐
观坚定的革命信 念和甘为信仰牺 牲的革命精神。
1. 这三首诗之间构成了怎样的关系？
这三首诗围绕“断头”构思，扣住“意如何” 铺开，从眼前写到过去、未来，三首诗之间构成 了回环递进的关系,形式上可以独立成篇，内容上 构成一个完整的整体。三首诗气势酣畅、淋漓尽 致地抒写出了壮烈情怀,一个坚强的无产阶级革命 者的光辉形象在这层层深化的诗文中越来越清晰。
不能。
❶"飞"字显得轻而快、欢欣、联翩而至， 形象感强烈，富于生命力和感情色彩。
❷这一句是在写实的基础上进行的想象， “飞”字用在句中形象地表现出捷报轻快传 来，接连地传来，富有感情色彩，表现作者 对胜利充满了信心和乐观的革命主义情怀， 加强了诗的艺术感染力。
❸“飘”,太缓慢，令人不耐烦； “传”,显得呆板、无形象感。
运用“泉台”“阎罗”这样的词语，虽是迷 信中阴间的事物，却把作者一定要革命到底的思 想形象化了，即使自己牺牲了，死后还要招集旧 部的英魂，和反动统治者血战到底，表现出了继 续战斗，虽死不渝的革命精神。
乌江 李清照
生当为人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
3.“此去泉台招旧部，旌族十万斩阎罗。”两句 中“招”和“斩”两个词有怎样的表达效果？ 品析词语题型的答题思路指导：
1.第二章诗的首句运用了什么修辞？ 写出了哪些内容？
“烽烟”借代战争。
“南国烽烟正十年” 点出了斗争的时间、地点， 表现出革命战争的如火如荼， 表明革命事业之艰难。
2.第二句运用了什么写作手法?有什么作用?
运用了用典的手法，“头悬国门”化用春秋吴 将伍子胥“头悬东门”的典故，表示死不瞑目， 忠诚可鉴，具有悲壮之感。典故：诗文里 人即使于死城后门仍高关处心以革观命革,命想胜要引 的利看用 故的到的 事坚同古 或定志书词信们中句念怎。.样写取出得诗 战斗胜利,敌人怎样遭到失败.抒写了诗人壮志未 酬,死难瞑目的情怀以及为革命英勇殉难的精神. 【“头悬国门”的典故】出自《史记 伍子胥列 传》。春秋时期，吴越争雄。楚人伍子胥为吴将， 他屡建战功。后来，吴王夫差举兵攻齐，伍子胥 认为吴的敌人是越，而不是齐，就多次提醒夫差， 要警惕越国报仇。夫差听信谗言，疑伍子胥谋反， 逼他自杀。伍子胥临死时，对身边人说：“抉 （剜出）吾眼悬吴东门之上，以观越寇之灭吴 也。”后来，吴国果然被越国灭掉。
3.第三、四两句表达了诗人怎样的感情？这 两句与陆游的哪两句诗有异曲同工之妙？
第三、四句写诗人激励同志们要英勇 战斗取得胜利，表达了诗人视死如归的壮 烈豪情，以及切盼得到胜利消息的强烈的 革命乐观主义精神。
陆游《示儿》 死去原知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4.“捷报飞来当纸钱”中的“飞”能否 换成“飘或传”？为什么？
一、断头/今日/意如何？创业/艰难/百战多。 此去/泉台/招旧部，j旌īng旗/十万z/h斩ǎn阎罗。
二、南国/烽烟/正十年，此头/须向/国门悬。 后死/z诸hū君/多努力，j捷ié报/飞来/当纸钱。 jí
三、投身革命/即为家，血雨腥风/应有涯。
取义成仁/今日事，人间遍种/自由花。
注意朗读节奏、重音、情感
❶解释词语意思 ❷用在句中表示… ❸表现了诗人…情感（信念、意志）
❶"招"的意思"招引";"斩"的意思是"斩杀".
❷"招"字用在句中写出了领导者的强大号召 力和革命者的浩大声势；用"斩",力度强,速 度快,果断干脆,有居高临下的气势.
❸表现了诗人革命到底的决心和必胜的信念.
4. 分析本诗表现了诗人怎样的思想感情？
第一首起于现在的时间，面对当时必死的险 境，抒发死后还要继续战斗，虽死不渝的强烈感 情；第二首起于回首十年革命战争，再面对当时 必死的险境，抒发死不瞑目，激励后死同志英勇 战斗的强烈感情；第三首，追溯参加革命之时既 为推翻反动统治而战斗，再面对当时必死的险境， 表达革命理想必将实现的坚定革命信念和乐观革 命精神。
古代边境有敌入侵时在高台上点起 报警的烟火,后泛指战火或战争.这 里指1927年以后的国内革命战争.
南国 烽烟正十年，此头须向国门悬。
也叫“冥币”，民间
各位同志
烧给死者的纸做假钱。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
译文参考：(1927年到现在)南方已经打了整 整十年的国内战争了，我死后，我的头颅要 挂在城门上，(让我亲眼看看革命胜利的那一 天),希望那些幸存的同志要多多努力杀敌， 一定要用胜利的消息来祭奠我、安慰我。
1.“断头今日意如何？创业艰难百战多。” 运用了哪些写作手法？有什么作用？
首句“断头今日意如何”运用了设问的修辞手 法，总领全篇，奠定了诗的基调——慷慨悲壮。 “断头今日”即“今日断头”的倒装，前置强调 “断头”，表现出诗人面对目前的险恶处境，英 勇无畏的精神。
余下的诗句均由此句生发，奠定了全章的感 情基调。当时斗争环境极为恶劣，死亡近在眼前， 但诗人竟能以高度的革命理智向自己提出问题， 清醒的思想、坚毅的斗志、冷静的神态，集中地 展现了出来。这正是一个革命者视死如归、英勇 不屈的光辉形象的写照。后三句是对首句的回答。
断头今日意如何?
——身在险境
创业艰难百战多。
——回顾征程
此去泉台招旧部,
——死后英魂
旌旗十万斩阎罗。
视死如归的气 概，誓与反动派血 战到底的革命精神， 以及对革命事业至 死不渝的坚贞气节。
——继续战斗
试用最简洁的语言概括本章诗的内容。
第一首：写自己【回首征程——过去】
面对死亡，回顾艰难创业的征 战历程，死后也要招集旧部英魂， 与“阎罗”血战到底。表现了视死 如归的气概和誓与反动统治者血战 到底的革命精神，以及对革命事业 至死不渝的坚贞气节。
1.诗歌前两句采用了什么修辞手法？表现了 作者什么精神？
“血雨腥风”借喻国民党反动派 对革命人民的残酷镇压。
诗人投身比革喻命的便一借种喻义，：无直反接顾借，全部身 心都献给比了喻革的命事，物面来对代枪替林被比弹喻雨的惨烈 斗争，坦的然事面物对，生被死比，喻甘的为事物革和命献身， 并人且民终坚究信比“举得反喻起惊到动词千涛解派都 堆拍放的不 雪岸血的出，腥乐现统观。治主如会义有精尽神头。，
1934年10月，江西中央苏区的主力红军出 发长征，那时，陈毅同志身负重伤，被留在江 西担负军事指挥，并主持政府工作。1935年春， 陈毅同志率部在敌人重点围攻下从中央苏区突 围，转移到赣南地区进行游击战争，坚持了将 近三个年头。这三年游击战争，是他们在革命 斗争所经历的最艰苦最困难的阶段。1936年 冬天，陈毅同志在梅山被敌人包围。陈毅同志 带着伤病伏在密密的草丛中20多天。考虑到难 以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里。不久，敌 人一无所获，便悻悻解围而去。今天，我们学 习的《梅岭三章》便是陈毅同志当时写的“绝 命诗”。
读读写写：
阎罗 yán
捷报 jié
血雨腥风 xīng
取义成仁 rén
读读写写补充字词：
丛莽 mǎng 诸君 zhū
旌旗 jīng 即 jí
词语释义：
旋：不久、随即。【P5】 泉台：人死后埋葬的地方，也指阴间。【P5】 旧部过：去的部下.这里指为革命牺牲的同志.【P5】
旌旗：旗帜的总称，这里借指军士。【P5】 烽烟：古报代 警边用境的有烟敌 火人,后入泛侵指时战,火在或烽战火争台上.这点里起指的